第一篇：幼兒園2016“六一”兒童節愛心義賣活動方案

幼兒園2016“六一”兒童節愛心義賣活動方案

幼兒園2016“六一”兒童節愛心義賣活動方案

活動名稱：六一兒童節愛心義賣活動——“把快樂帶回家”為病床上的兒童獻關愛行動

活動創想：

本次活動旨在為了讓孩子在感受快樂六一的同時，能讓孩子懷著赤子之心，萌發孩子關愛他人的情感。活動由孩子擔任“主角”，分成“快樂六

一、快樂童年、快樂奉獻”三個部分，由全校師生、家長共同參與將這份濃濃的愛心傳遞在校園的每一個角落。此次愛心義賣所得，將全數捐贈給“中國下一代教育基金會”，用于幫助那些醫院內長期臥床的小朋友，讓吳一的孩子們過一個有意義的、難忘的“六一”兒童節。

活動主題：快樂六一 快樂童年 快樂奉獻

活動時間：20xx年6月1日

活動地點：學校操場(楓樺主會場、永德、劍川分會場)

活動對象：全校師生、家長

活動過程：

環節一：愛心紅毯(8：00~8：30)1、6月1日活動當天8：00~8：30左右入園，走愛心紅毯，領取義拍號牌。

2、由引導員引導至愛心墻并簽名。

3、由老師手中領取愛心絲帶，并系在手腕上，然后在本班所在的小椅子上入座。

環節二：童真展示及義拍(8：30~9：15)

1、升旗儀式。

2、園長講話。

3、由主持人介紹本次活動創想及安排，并宣讀義拍規則：

第一、每項拍品都會制訂一個起價，并在拍賣帖中標注每件物品的拍價幅度，拍賣結束以后出價最高者成交。比如玻璃花瓶，設定的起拍價是20元，每次舉號牌為一次加價，加價幅度為5元或5元的倍數(看物品的價值加價幅度會作調整)。

第二、每一項愛心物品由主持人介紹它的具體情況(由誰捐贈、有什么特別......)，在義拍結束后，確認拍得者及義拍價格，由拍得者現場捐款、留言并取得愛心物品。

4、童真展示，幼兒進行才藝表演助興，可與義拍穿插進行。

5、各班選出一名工作人員在義賣過程中維護好秩序。

6、全體師生手語表演《感恩的心》。

7、小青蛙故事比賽園內頒獎。

8、活動結束后由主持人提醒家長孩子將小椅子放回教室，一名班主任派發六一禮物，另一名老師和阿姨、志愿者家長準備義賣。

注：出入教室從安全通道走，避免擁擠。

環節三：義賣活動

1、各班設攤義賣，每個獻愛心的家長或孩子都有愛心標簽。

2、家長和孩子根據義賣品價格獻愛心，儲蓄罐中剩余零錢全部作為愛心捐款。

3、各班專人統計愛心捐款，并上報至各園總的統計員處進行清點、統計。

4、各班將愛心剩余物品收集、處理。

活動準備：

班級：

1、每個班級準備一個小節目，要求每位幼兒都要參加。節目在5月16日前上報到園區。2、5月1日—5月30日積攢零錢，幼兒通過節省零花錢或是幫助忙碌的爸爸媽媽做力所能及的家務來換取零花錢并存入儲蓄罐中。5月30日帶到幼兒園。3、5月18日—5月23日，每個班級收集義賣物品，統計定好物品價格，并貼好標簽，價格要求合理。

4、活動前各班準備好廣告宣傳標語(A3紙大小)到時放在自己的攤位前，吸引師生、家長。

5、錢款統計員教師、家長志愿者各一名。

園區：

1、專人收齊教師手工義賣品，每個園區從義賣品中選擇4、5件精品進行義拍，要求義賣商品要有一定的質量。

2、根據活動按排，每個園區配備主持教師一名大班幼兒一名(主持人熟悉活動流程和義拍規則)、紅毯引導員2名、愛心墻簽名員1名、系紅絲帶2名、家長志愿者每班2位幼兒4名(可負責義賣)、總的錢款統計員教師、家長志愿者各一名。

3、實況轉述員1名，向楓樺主會場轉述義拍情況、捐贈金額等。

4、紫色愛心絲帶，根據班級人數。

5、愛心簽名墻一塊，標題“幸福童年、快樂成長”——吳涇一幼“六一”兒童節愛心義賣活動。(需要粉色書面紙的請匯總到謝老師處)

6、園區大的募捐箱一個，置于愛心墻處。7、5月31日，根據六一氛圍需要，對園區進行布置。

8、義拍號牌，粉色愛心書面紙，一張A4紙可做2個，由園區統一規格，分配編號，各班自行制作。

9、安排好義賣后的清潔工作及人員。

活動要求：

1、設計展臺

A每班設計一個展臺，屆時安排桌椅至指定地點設攤。

B每班的展臺擺放整齊，分類清晰。

C每班設有一個愛心募捐箱。

2、義賣物品

A幼兒自己的玩具，要求8成新。

B義賣物品要求衛生、安全、不破損，班主任對義賣物品進行驗收，合格物品才能進入義賣市場。

C所有書要求質量完好，必須保持七、八成新，無亂勾亂畫，頁面殘缺現象。

D每位學生至少準備1件義賣物品，義賣物品需家長同意(向家長說明活動意義與要求)。義賣所得資金上繳到“中國下一代教育基金會”，學校將對各班上繳的義賣款進行公示。

雨天預案：

1、楓樺園按原定計劃不變，活動改在室內大教室進行歌舞表演和捐錢儀式，家長不參加。

2、永德、劍川進行游園活動，義賣活動延后。

第二篇：慶六一愛心義賣活動方案

慶六一愛心義賣活動方案

一、活動主題：“心手相連”

二、活動目的：

1、為弘揚奉獻精神，培養隊員樂于奉獻、關愛他人的品質，幫助隊員從小樹立節儉的意識，豐富隊員的校園生活，提高隊員的組織能力，培養學生的團隊合作精神。

2、活動籌得的善款將用于“手拉手互助學校瓦房店得利寺中心小學的貧困學生”。

三、活動口號：

愛心大舞臺

奉獻大家來

四、活動宗旨：

義賣有價、愛心無價

五、活動時間：2012年5月31日

1、上午8點各班級準備賣場;8:30開始慶六一表彰大會;9點—11點愛心義賣活動;2、11點活動結束,各中隊收拾攤位,打掃衛生（值周老師將對衛生進行檢查）

六、活動地點：

操場（各班場地待定，商鋪可選用教室的桌子）

七、活動對象：

全校師生、鼓勵部分家長委員會成員進校參加活動（請班主任事先給家長寫好邀請單）。

八、活動準備：

㈠宣傳階段：

1、學校在周五的紅領巾廣播中，向同學講清楚本次活動的意義，發動同學自愿捐贈自己生活中多余或不太需要（仍可繼續使用、完整無缺）的文具、書籍、玩具、碟片、裝飾品、自己創作的DIY小物品等。要求：捐贈的物品形式應多樣，避免單一重復；一般情況下每位同學和老師應自愿捐贈至少1－2件物品。

2、活動前各中隊可以準備好廣告宣傳語（可在校廣播站宣傳）、宣傳海報（用小黑板或展板擺放在校園顯眼處）或直接進班級做當面宣傳，吸引顧客光臨，避免在校內墻壁上張貼。

㈡設計“店面”：

1、各班設計出既有創意，學生感興趣，又能收到較好效果的活動方案，要辦出班級特色，這是活動成功的關鍵。

2、根據活動方案，發動隊員進行市場調查，然后以各種形式廣積貨源，所有義賣商品要求健康、衛生、安全，班主任對義賣商品進行驗收，合格產品才能進入義賣市場。

3、各中隊根據活動內容和形式安排好適當數量的售貨員、環保員、市場管理員、廣告策劃員、小記者等。各班的“店面”服務人員要求對顧客做到微笑服務、優質服務，讓顧客買得稱心、玩得開心。

4、給自己的商鋪起一個創意店名，準備好廣告宣傳語、宣傳海報（用小黑板或展板擺放在店鋪前）。每個柜臺必須做到：A、有店名、有宣傳；B、服務員有統一標記（如帽子、臂章等）；C、服務態度好；D、每個物品有標價。

㈢義賣物品：

1、所有物品要求質量完好，必須保持七、八成新。

2、每位學生準備1～2件義賣物品，義賣物品需經家長同意。

3、每件物品都貼上標價，且每件價格最好不超過30元。

4、每位隊員要準備好三十元左右的零用錢、壓歲錢（特困生除外）積極參加活動，人人都獻出一份愛。

九、活動要求：

1、班主任積極做好義賣會的發動工作,讓學生明白義賣會的意義，自愿捐出手中閑置不用但又完好無損的學習用品、小玩具、小擺設、圖書、紀念品??作為義賣物品。

2、各班自行搭建愛心“店面”，（書市、玩具超市、好又多超市等等），要求體現班級的特色，表現同學的創意，使義賣活動更具有吸引力。

3、讓學生明白不論買的東西怎樣，只要獻上一份愛心就夠了。充分體現“義賣有價，愛心無價”義賣活動的宗旨。

4、學校統一劃分好各班義賣點，活動當天，各班到指定區域“開店”，全體隊員可以到各班的義賣柜臺進行消費。

5、在活動中，要保持校園衛生，不亂丟紙屑。值周老師將對整個活動過程進行衛生監督，對有不講衛生行為的個人或攤位進行點名批評并扣分。

6、學校大隊部將在主席臺設義賣捐款箱，同學們可以自愿將義賣收獲捐獻出來，義賣結束后，大隊委員在放學前將義賣款結算好在全校公示,并交給前來參加活動的瓦房店得利寺中心小學的貧困生代表。

7、各班不得買賣零食。

8、攝像：董越

攝影：王謐

9、副班主任都進班協助班主任搞好本次活動。

十、總結評比：

活動結束后，學校將根據活動情況進行個人和團體評比、表彰。設置以下獎項：

1、“特色商鋪”獎。由大隊部評選，每個年級原則上評出1-2個“特色商鋪”，評選要求：

（1）商鋪布置：商品擺放有序，宣傳標語、海報等有特色。

（2）商鋪氣氛：可以運用吆喝，討價還價，折扣贈送等方法來吸引顧客。（3）文明服務：服務熱情，運用禮貌用語，不與顧客產生爭執。（4）場地衛生：商鋪場地的整潔衛生。

2、“愛心大使”獎。由中隊輔導員老師在班內按要求評選5名同學，評選要求：

（1）在義賣中捐獻了較多物品的同學；（2）進行了較多文明消費的同學。

（3）在義賣中表現出色的收銀員、推銷員、售貨員等。

3、優秀廣告牌、海報展示。

4、大隊部將義賣獲得的金額進行公示。

5、“義賣大贏家”獎

由大隊部評出義賣金額排名前10名的商鋪。

十一、新聞報道

宇峰小學小記者對本次活動進行全程采訪和拍攝、寫稿。

第三篇：幼兒園愛心義賣活動方案

愛的主題活動---

機關幼兒園“小手傳大愛”

六一愛心義賣活動方案

一、活動目的：

1、通過此次義賣活動，豐富幼兒角色體驗，培養幼兒良好生活習慣，提倡低碳生活綠色環保，積極參與建設節約型和諧校園。

2、培養幼兒樂于助人、樂于奉獻的品質，體驗奉獻帶來的快樂。激發他們從自我做起、從身邊的每一個小事做起，把自己無私的愛奉獻給身邊每一個需要關愛的人。

二、活動對象：機關幼兒園全體師生、家長

各班拿好幼兒捐贈物品，帶好錢幣自主參加義賣活動；邀請家長共同參與義賣活動；各班統計捐贈金額 各班家委會成員協助捐贈義賣活動。

三、活動準備：

1、5月22—4月26個班準備義賣物品。4月27班主任老師及幼兒統計定好價格，并貼好標簽，要求價格合理。

2、各班根據活動內容和形式安排好班級的售貨員、推銷員、收銀員等。

3、班牌，橫幅，桌子，攝像機等。

四、活動時間

2013年5月31日（周五）上午08：30—11：10

五、活動地點：操場

六、活動要求

1、設立兩個展臺，并給自己的展臺起個名稱：如“愛心超市”等

2、展臺安排2-3位服務員（可佩帶自己統一的標記、帽子、頭飾或服裝等）

3、展臺都要設一個募捐箱（義賣所得款項全都放于募捐箱中，由專人保管）

4、義賣物品要求：

1）所有物品要求質量完好，必須保持七、八成新。

2）可以是學習用品，用過的玩具及多余的小擺設等。

3）義賣物品要求健康、衛生、安全，班主任對義賣物品進行驗收后才能進入義賣市場。

4）每位幼兒準備1~2賣物品，義賣物品需經家長同意。

5、經驗準備：

1）談話活動《愛心義賣》2）游戲活動：愛心義賣（在活動中老師要引導幼兒去欣賞別人的作品，同時也要幼兒學會大膽展示自己的物品，推銷自己的物品）3）認識錢幣

七、活動過程

1、周五上午八點，各班布置好義賣展臺，統一時間開始活動。

2、允許前來購買的幼兒進行還價，以公道的價格將物品賣出。

3、活動中所有服務人員要求對顧客做到微笑服務、優質服務，讓顧客買得稱心。

4、剩余商品降價銷售。

5、結帳，點鈔，裝袋，寫明班級及所捐款額，集中各班義賣所得的錢款，并向大家公布本次義賣活動的總金額。

6、各班整理自己場地。

八、活動提示：

1、教師對售賣商品價格作適當指導（以一元至十元為好）

2、班主任要關注和處理好交易過程中出現的意外問題。

3、在活動中還需要保持教室衛生，不亂丟紙屑，各展臺活動后搞好場地衛生。

小二班

第四篇：幼兒園愛心義賣活動方案

一、活動目的：

1、通過此次義賣活動，豐富幼兒角色體驗，培養幼兒良好生活習慣，提倡低碳生活綠色環保，積極參與建設節約型和諧校園。

2、培養幼兒樂于助人、樂于奉獻的品質，體驗奉獻帶來的快樂。激發他們從自我做起、從身邊的每一個小事做起，把自己無私的愛奉獻給身邊每一個需要關愛的人。

二、活動對象：黃路幼兒園全體師生；各班家委會代表；中班部分家長。

大班幼兒捐贈物品，帶好錢幣自主參加義賣活動；

中班幼兒捐贈物品，邀請家長共同參與義賣活動；

小班幼兒參加愛心捐贈，各班統計捐贈金額，如有捐贈物品的，可參加中大班的義賣活動；

各班家委會成員協助捐贈義賣活動。

三、活動準備：

1、4月22—4月26個班準備義賣物品。4月27班主任老師及幼兒統計定好價格，并貼好標簽，要求價格合理。

2、各班根據活動內容和形式安排好班級的售貨員、推銷員、收銀員等。

3、班牌，橫幅，桌子，攝像機等。

四、活動時間

2011年4月28日（周四）下午15：00——15：4

5五、活動地點：大操場

六、活動要求

1、每班設立兩個展臺，并給自己的展臺起個名稱：如“愛心超市”等

2、每班的展臺安排2-3位服務員（可佩帶自己統一的標記、帽子、頭飾或服裝等）

3、每班的展臺都要設一個募捐箱（義賣所得款項全都放于募捐箱中，由專人保管）

4、義賣物品要求：

1）所有物品要求質量完好，必須保持七、八成新。

2）可以是學習用品，用過的玩具及多余的小擺設等。

3）義賣物品要求健康、衛生、安全，班主任對義賣物品進行驗收后才能進入義賣市場。

4）每位幼兒準備1件義賣物品，義賣物品需經家長同意。

5、經驗準備：

1）談話活動《愛心義賣》

2）游戲活動：愛心義賣（在活動中老師要引導幼兒去欣賞別人的作品，同時也要幼兒學會大膽展示自己的物品，推銷自己的物品）

3）認識錢幣

七、活動過程

1、周四下午15：00，各班布置好義賣展臺，統一時間開始活動。

2、允許前來購買的幼兒進行還價，以公道的價格將物品賣出。

3、活動中所有服務人員要求對顧客做到微笑服務、優質服務，讓顧客買得稱心。

4、剩余商品降價銷售。

5、結帳，點鈔，裝袋，寫明班級及所捐款額，集中各班義賣所得的錢款，并向大家公布本次義賣活動的總金額。

6、各班整理自己場地。

八、活動提示：

1、教師對售賣商品價格作適當指導（以五角至五元為好）

2、班主任要關注和處理好交易過程中出現的意外問題。

3、在活動中還需要保持教室衛生，不亂丟紙屑，各展臺活動后搞好場地衛生。

第五篇：幼兒園“六一”兒童節活動方案

幼兒園“六一”兒童節活動方案

一年一度的兒童節是幼兒最隆重的節日，今年我園的“六一”兒童節將以文藝匯演的形式來進行，為了使活動順利進行特制定此方案。

一、活動目的通過開展慶祝“六一”文匯演的活動形式，使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂，從而度過一個難忘的“六一”兒童節；使家長在觀看幼兒節目的同時對幼兒有一個新的認識，進一步感悟幼兒教育的觀念，從而使自己對如何教育孩子有所啟發；通過向家長、社會展示“六一”活動，進一步塑造本園的社會形象。

二、活動準備

1、節目形式

節目形式突出幼兒的年齡特點，要以充分體現幼兒天真、活潑、可愛性格的形式為主。節目內容以舞蹈、歌表演、英語童話劇、樂器合奏、禮儀主題、環保時裝秀等形式開展。

2、四月中下旬確定節目

（除開場、結尾外）學前班2個節目（禮儀節目、親子時裝表演）、大班5個節目（包括一個環保時裝秀）、中班6個節目、小班4個節目（歌表演、樂器合奏）、興趣班2個節目、英語特色1個節目、歌伴舞類1個節目。

3、五月上旬以班為單位進行節目宣傳發動，確保節目人數參與率要達到100%，由各班班主任負責。

4、五月上旬以班為單為進行節目排練，各班教師負責。

5、五月中旬對主持人培訓，由黃頌萍老師負責。

6、五月下旬對各班節目進行檢查、彩排，由黃頌萍負責。

7、五月下旬道具、服裝到位，節目的道具必須恰當，精致，符合節目需要，能增強舞臺效果，由各組組長負責檢查合格后再向業務副園長匯總。8、5月28日由幼兒園準備節目單、禮品發放給家長。9、5月28日上午幼各班抽出一名教師協助后勤人員布置舞臺.三、時間安排1、5月20日之前所有節目都必須編排完畢。

2、下周內將每個節目所需道具上報，并落實。

3、5月10日之前主持稿定稿，由黃頌萍負責。

4、5月20日后側重節目的排練及制作舞臺大幕背景等布置材料。

5、舞臺于演出前一周搭好，以一天一個年級組的形式進行彩排，開場、結尾和學前班組進行彩排。

四、文藝匯演流程

1、安排幼兒和家長的座位場地（小班外）

2、觀看幼兒文藝表演

3、文藝匯演結束

五、組織安排要求：

1、演出前：16：00開晚餐，16：30開始化妝，19：20幼兒入場。自帶班級小椅子。注意幼兒安全防護工作，班級人走鎖門。防止班級財產丟失。門衛再次進行對各班級各部位認真排查安全隱患。入場后按園規定位置就坐。

2、演出中：教師組織好幼兒的演出活動，觀看過程中禁止幼兒打鬧或獨自離開群體。各組負責教師要及時清點人數。禁止家長私自不打招呼帶幼兒離開。

六、活動地點：幼兒園園外空地

七、活動時間：2018年5月28日（星期三）晚7：30分

八、總負責人：xxx

九、監

制：xxx

十、節目編排：xxx、xxx（開場、結尾、歌伴舞）、各班教師

十一、協

助：

十二、安

全：制定安全預案

xxx縣xxx幼兒園 2018年4月30日

平果縣芳菲幼兒園“六·一”兒童節活動

安全應急預案

本次“六·一”文藝匯演在芳菲幼兒園園外空地舉行，為保障此次活動順利進行，確保會場內次序井然，確保師生安全，特制定本次活動安全應急預案。

一、提高認識、加強領導

“安全無小事，責任重于泰山”，牢固樹立“防患于未然”的安全意識，高度安全保障工作，做好活動過程中各種突發性事件的應急處理。為此特成立安全工作領導小組。

組

長：覃青青

副組長：黃頌萍、文秋娟

成員：各班教師

以下設四個工作小組：

1、安全紀律保障組

組長：黃永權（演出中維持整個會場紀律和安全管理）

成員：覃益仕、協助人員、各班教師（演出中維持各班紀律和安全管理）

2、舞臺調度組

組長：

（負責音響設備維護和音樂播放）

成員：黑馬傳媒工作人員

3、攝影組 組長：藍春滿

成員：平果光影文化傳媒有限公司

4、后勤支援組

組長：陸美金（負責活動中的后勤工作）成員：覃月秀、覃愛杰、韋小群

5、醫療組：

成員：潘素娜

（做好幼兒跌、摔、擦傷或生病等處理）

二、具體措施

1、召開全體教師安全工作會議，讓老師明確安全工作的重要性，做好安全防患工作。利用上課對幼兒進行教育，教會活動中哪些不安全的行為不能做，讓孩子具有一定的安全防患能力。

2、班主任是活動中班級安全工作的第一責任人，各班主任必須隨班管理，舉行演出活動時不得讓幼兒隨意走動，必須在指定位置坐好，不得讓幼兒隨家長到處亂跑，如有要上廁所的必須由老師陪同，節目表演完清點人數后方可由家長接走。

3、幼兒園全體師生必須在5月28日準時入園，活動結束幼兒全部離校后，教師收拾好教室，打掃好衛生方可離園。

4、幼兒園必須在5月28日之前書面或電話通知家長，強調活動當天必須由家長親自帶小孩入園，待孩子表演完后才能接走。

5、活動節束后，各班教師負責組織沒有家長來接的幼兒，等到家長來接了之后方可讓幼兒離園。

6、全體教師要有高度的安全意識，如有異樣情況須及時匯報，并及時作好處置。

三、安全事故應急處理機制

1、各班教師必須明確知曉會場安全的重要性，教育幼兒不要亂跑，更不能鬧事。

2、發生校園傷害事故，特別是外人鬧事，全體教師要團結對外，盡力保護幼兒并打110報警電話，如有人員受傷應立即拔打120。

3、如有突發事件，教師不能驚荒，必須保持鎮定，緊急組織幼兒、家長，疏散人群，讓幼兒家長疏散到安全地點，并積極安慰家長幼兒不要驚慌，不要亂跑，聽從統一安排。

4、發生重大事故立即上報。

四、注意事項

1、遇事要冷靜、措施要果斷

2、處理群體性重大事件的原則：迅速平息、減輕傷亡、保護幼兒、控制事態

平果縣芳菲幼兒園 2014年4月30日