第一篇：安監局庸懶散專項治理自查報告

安監局庸懶散專項治理自查報告(精

選多篇)

“庸懶散”專項治理個人自查報告

為了貫徹落實我局開展“庸懶散”治理活動的部署和要求，我按照相關制度原則，對自己的業務學習、紀律作風、敬業精神、工作能力等方面進行自我剖析，找出了自身存在的問題，并從馬列主義的世界觀、人生觀、價值觀的高度剖析思想根源，明確了整改的目標和確定了努力的方向。

一、存在的問題

業務學習方面

1、作為一名財政干部自學意識不夠強，沒有“鉆研”精神。不善于用“鉆”勁和“擠”勁抓緊點滴時間用于學習，自

己的業務素質在學習方面提高不快。

2、學習時間、學習內容和學習效果沒有落實到位，有時只注重實用主義“急用先學”不注重知識的全面、系統學習。

3、學習上存在自滿情緒“淺嘗輒止”，不注重更新知識，遇上處理具體事情，往往是憑主觀臆斷和經驗去分析情況、處理問題。

工作作風方面

1、工作思路不寬，相互協調、統籌兼顧的工作做得不夠好，工作中有時滿足于得過且過。

2、日常工作中與時俱進，開拓創新的思想樹立得不牢固。在具體的工作中思路不寬，只滿足于完成基本任務，沒有深入

學生中了解全面的掌握情況。

思想作風方面

1、精神不十分振作，焦躁脾氣和煩躁心理時有發生。遇到工作任務重、工作出現問題一時找不到出路時、壓力

大的時候容易產生焦躁情緒。

2、批評與自我批評開展得不夠好。

二、存在問題的主要原因

以上問題的存在，雖然有一定的客觀原因，但主要是主觀原因造成的。問題出在表面上，根子生在思想上，從更深層次上分析起來，主要有以下幾點：

1、沒有把政治理論學習放在重要位置，放松理論學習和思想改造。在理論學習上不能掌握科學理論的精神實質和科學體系，并沒有達到學習的應有目的，影響了理論學習水平的提高。

2、自我要求有所放松，忽視了自我約束、自我監督、自我提高。在自身學習上就學習抓學習，而不去研究思考問題。

3、工作中有依賴思想，滿足于自身的知識和經驗。

三、整改措施

隨著“庸懶散”專項治理活動的不斷深入，通過對自身存在問題的排查，更加清醒地認識到自己存在的問題，也

更加增強了我改正錯誤、提高自己思想素質的信心和決心。在今后的工作中，我決心從以下幾方面進行改進：

1、加強政治理論學習和能力的提升，努力提高自身素質。全面認真系統地學習黨的方針政策，毛澤東思想、鄧小平理論和”三個代表”的重要思想，認真學習相關理論和法律法規。

2、進一步改進工作作風。要努力做到克服消極思維、模糊認識所造成的各種束縛，破除急躁情緒，迎難而上，積極工作；對遇到的問題進行理性思考，深挖其中的規律性；根據個人具體情況和自身工作特點，不斷完善和提高自己，腳踏實地地投入到財政的事業中去。

3、樹立刻苦學習的精神，努力改造主觀和客觀世界。

4、求真務實、開拓創新。解放思想、實事求是、與時俱進，是我們黨的思想路線。堅持求真務實，是我們黨的優良傳統，是黨和人民事業興旺發達的關鍵所在。樹立開拓創新的精神，永葆

工作中的蓬勃生機和活力。

“庸懶散”專項治理個人自查報告

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為了貫徹落實縣教育局開展“庸懶散”專項治理活動的部署和要求，我按照相關制度原則，對自己的業務學習、紀律作風、敬業精神、工作能力等方面進行自我剖析，找出了自身存在的問題，并從馬列主義的世界觀、人生觀、價值觀的高度剖析思想根源，明確了整改的目標和確定了努力的方向。

一、存在的問題

業務學習方面

1、作為一名人民教師自學意識不夠強，沒有“釘子”精神。不善于用“鉆”勁和“擠”勁抓緊點滴時間用于學習，自己的業務素質在學習方面提高不快。

2、學習時間、學習內容和學習效果沒有落實到位，有時只注重實用主義“急用先學”不注重知識的全面、系統學習。

3、學習上存在自滿情緒“淺嘗輒

止”，不注重更新知識，遇上處理具體事情，往往是憑主觀臆斷和經驗去分析情況、處理問題。

工作作風方面

1、工作作風不夠扎實，有時存在急于求成的情緒。

2、工作思路不寬，相互協調、統籌兼顧的工作做得不夠好，工作中有時滿足于得過且過。這對于分管教學科研方面的教科室人員來說很不應該。

3、日常工作中與時俱進，開拓創新的思想樹立得不牢固。在具體的教育教學工作中思路不寬，在平時的教學中，只滿足于完成基本教學任務，沒有深入學生中了解全面的掌握情況，不能做到因材施教。

紀律作風方面

有時對自己要求不嚴，將自己混同于學生，說話隨便，不太注意小節，有價值標準注重實用，行為選擇偏重實惠的想法。

思想作風方面

1、精神不十分振作，焦躁脾氣和煩躁心理時有發生。沒有堅定入黨宣誓時把一生交給黨、為共產主義奮斗終身的思想，遇到教學任務重、出現問題學生、壓力大的時候容易產生焦躁情緒。

2、批評與自我批評開展得不好，對其他同事不愿意提出反對意見，對自己的缺點也沒有主動請其他人正面點出，錯誤地認為批評別人是“挖坑害人”，批評自己是“挖坑堵路”。

二、存在問題的主要原因

以上問題的存在，雖然有一定的客觀原因，但主要是主觀原因造成的。問題出在表面上，根子生在思想上，從更深層次上分析起來，主要有以下幾點：

1、沒有把政治理論學習放在重要位置，放松理論學習和思想改造。在理論學習上不能掌握科學理論的精神實質和科學體系，并沒有達到學習的應有目的，影響了理論學習水平的提高。

2、作為人民教師的宗旨觀念有所淡化。沒有很好的加強世界觀、人生觀 的進一步改造，有時產生松口氣的念頭，認為自己工作已經很努力了，致使對學生的教育有時不夠深入，滿足于面上不出問題。

3、自我要求有所放松，忽視了自我約束、自我監督、自我提高。在自身學習上就學習抓學習，而不去研究思考問題。特別是對問題學生的教育，沒有明確加強理論的學習以指導實際的重要性。

4、工作中有依賴思想，滿足于自身的知識和經驗。

5、由于以前曾吃過心直口快的苦頭，無意中引起別人的誤解，因此產生怕得罪人，不愿碰硬的想法。對一些不良現象和行為往往是睜一眼閉一眼，不能堅定立場，而且有時自認為自己在處里各方面表現還可以，因此一般就不去做批評和自我批評。

三、整改措施

隨著“庸懶散”專項治理活動的不斷深入，通過對自身存在問題的排查，更加清醒地認識到自己存在的問題，也更加增強了我改正錯誤、提高自己思想素質的信心和決心。在今后的工作中，我決心從以下幾方面進行改進：

1、加強政治理論學習和教學能力的提升，努力提高自身素質。全面認真系統地學習黨的方針政策，毛澤東思想、鄧小平理論和”三個代表”的重要思想，認真學習教師教書育人的相關理論和法律法規。

2、進一步改進工作作風。要努力做到克服消極思維、模糊認識所造成的各種束縛，破除急躁情緒，迎難而上，積極工作；對遇到的問題進行理性思考，深挖其中的規律性；從事物之間的種種聯系去分析和解決問題；根據個人具體情況和自身工作特點，不斷完善和提高自己，腳踏實地地投入到教書育人的事業中去。

3、樹立刻苦學習的精神，努力改造主觀和客觀世界。

4、求真務實、開拓創新。解放思

想、實事求是、與時俱進，是我們黨的思想路線。堅持求真務實，是我們黨的優良傳統，是共產黨員應有的品質，是黨和人民事業興旺發達的關鍵所在。樹立開拓創新的精神，永葆工作中的蓬勃生機和活力：一

是想問題、辦事情，做決策都要堅持從實際出發，遵循客觀規律，不要憑主觀臆斷行事。二是要敢于講實話、真話，敢于聽實話、真話。重實際、辦實事、求實效，不搞形式主義，不擺花架子。三是創造性地工作，大膽地投身到工作實踐中去，在工作中勇于開拓創新、不墨守陳規、不固步自封、從實際出發，不斷探索真理、研究新問題、解決新問題，不斷總結和完善已有的經驗，提出新思想、新方案，拿出新舉措，開創工作新局面。

縣聯社：

自縣聯社開展“庸懶散專項治理活動”以來，本人能認真學習有關文件，深刻領會“治庸、治懶、治散”的相關精神，并結合自身的工作實際，深入細致地查找了思想上、工作上存在的問題，剖析了存在問題的原因，提出了切實可行的整改措施，現就本人自查自糾情況報告如下：

一、存在的主要問題：

一是思想覺悟和政治立場還不夠高，專項治理“庸懶散”自查報告。主要表現在向上的進取心不夠好；在對待客戶抵押物的評估價上比較保守；很多時候想學、想做一些事或在貸后檢查上不夠及時，總以時間不夠來找借口。

二是學習缺乏主動性，不系統、不深入。學習不夠主動，往往要單位組織學習時學習，平時也只滿足于手上書本知識的掌握，沒有學習計劃，即使有時想到要學習，但又不知學什么東西。在學習的深入性和系統性上也做得不夠，有許多東西往往學后就丟，學得還不夠深、不夠透。

三是工作主動性還有所欠缺，對自己沒有嚴格地要求，往往滿足于完成任

務，對如何創造性地開展工作思考得不夠。在工作上特別是辦理抵押貸款時，效率較慢，辦理一筆抵押貸款業務大約需要兩小時，造成了一天辦理不了幾個客戶，整改報告《專項治理“庸懶散”自查報告》。

二、存在問題的原因：

一是沒有嚴格要求自已。雖然不是共產黨員，但應該以一名共產黨員的標準來嚴格要求自已；對待某些崗位如領導崗位有一些畏難情緒，總覺得自已可能會做不好，所以在向上的進取心不足。

二是自身學習不夠。自認為自已還未取得本科文憑，所以認為自已在思想素質與理論水平不高，特別是對鄧小平理論、“三個代表”及“科學發展觀和創先爭優”等重要思想的學習、理解得不夠透徹和深入。沒能完全運用科學的理論武裝自己的頭腦、指導自己的言行，從而導致認識上的一些偏差。

三是自我要求不夠嚴格。無論是思想意識還是工作上，有時思考問題、處

理問題顯得不夠嚴謹，有圖“完成任務”的觀念，對精益求精還做得不夠好；有時說話做事也沒考慮自己的身份和所處環境，圖一時之快，該說的說，不該說的也隨口而出，沒有過多考慮會造成什么影響和后果。

三、問題的整改措施

1、刻若學習，振奮精神，提高工作水平。要自覺把理論學習作為自己的第一需要，聯系自己的工作實際與崗位進行學習，扎實深入學，學以致用，不斷提高工作水平，提高工作效率，不斷用新知識、新理念武裝自己的頭腦，增強自己的才干，展示自已的工作能力。

2、開拓創新，不斷進取，要敢于沖破傳統理念和習慣勢力的束縛，不因循守舊，要創造性地開展作，不斷總結和完善已有的經驗，找出新思路、新方案，盡量完善和合理簡化信貸操作上的手續，提高工作效率，特別是將辦理抵押貸款壓縮在一小時左右。繼續保持積極肯干、吃苦耐勞的工作態度，努力將

工作做到最好。

八大頑癥”自查整改報告

市場開發部韓華偉

為了貫徹落實《豫西河務局“重質量、提效率”活動實施方案》的部署和要求，我按照相關制度原則，對自己的業務學習、紀律作風、敬業精神、工作能力等方面進行自我剖析，找出了自身存在的問題，并從馬列主義的世界觀、人生觀、價值觀的高度剖析思想根源，明確了整改的目標和確定了努力的方向。

一、存在的問題

業務學習方面

1、自學意識不夠強，沒有“釘子”精神。不善于用“鉆”勁和“擠”勁抓緊點滴時間用于學習，自己的業務素質在學習方面提高不快。

2、學習時間、學習內容和學習效果沒有落實到位，有時只注重實用主義“急用先學”不注重知識的全面、系統學習。

3、學習上存在自滿情緒“淺嘗輒

止”，不注重更新知識，遇上處理具體事情，往往是憑主觀臆斷和經驗去分析情況、處理問題。

工作作風方面

1、工作作風不夠扎實，有時存在急于求成的情緒。

2、工作思路不寬，相互協調、統籌兼顧的工作做得不夠好，工作中有時滿足于得過且過。

3、日常工作中與時俱進，開拓創新的思想樹立得不牢固。在具體工作中思路不寬，在平時的工作中，只滿足于完成基本任務，如何創造性地開展工作思考得不夠。

紀律作風方面

有時對自己要求不嚴，說話隨便，不太注意小節，有價值標準注重實用，行為選擇偏重實惠的想法。

思想作風方面

1、精神不十分振作，焦躁脾氣和煩躁心理時有發生。沒有堅定入黨宣誓時把一生交給黨、為共產主義奮斗終身 的思想，遇到任務重、壓力大的時候容易產生焦躁情緒。

2、批評與自我批評開展得不好，對其他同事不愿意提出反對意見，對自己的缺點也沒有主動請其他人正面點出，錯誤地認為批評別人是“挖坑害人”，批評自己是“挖坑堵路”。

二、存在問題的主要原因

以上問題的存在，雖然有一定的客觀原因，但主要是主觀原因造成的。問題出在表面上，根子生在思想上，從更深層次上分析起來，主要有以下幾點：

1、沒有把政治理論學習放在重要位置，放松理論學習和思想改造。在理論學習上不能掌握科學理論的精神實質和科學體系，并沒有達到學習的應有目的，影響了理論學習水平的提高。

2、沒有很好的加強世界觀、人生觀的進一步改造，有時產生松口氣的念頭，認為自己工作已經很努力了，致使工作有時不夠深入，滿足于面上不出問題。

3、自我要求有所放松，忽視了自我約束、自我監督、自我提高。在自身學習上就學習抓學習，而不去研究思考問題。

4、工作中有依賴思想，滿足于自身的知識和經驗。

三、整改措施

隨著“庸懶散”專項治理活動的不斷深入，通過對自身存在問題的排查，更加清醒地認識到自己存在的問題，也更加增強了我改正錯誤、提高自己思想素質的信心和決心。在今后的工作中，我決心從以下幾方面進行改進：

1、加強政治理論學習和教學能力的提升，努力提高自身素質。全面認真系統地學習黨的方針政策，毛澤東思想、鄧小平理論和”三個代表”的重要思想，認真學習各種專業技術知識。

2、進一步改進工作作風。要努力做到克服消極思維、模糊認識所造成的各種束縛，破除急躁情緒，迎難而上，積極工作；對遇到的問題進行理性思考，深挖其中的規律性；從事物之間的種種聯系去分析和解決問題；根據個人具體情況和自身工作特點，不斷完善和提高自己，腳踏實地地投入到治黃工作中去。

3、樹立刻苦學習的精神，努力改造主觀和客觀世界。

4、求真務實、開拓創新。解放思想、實事求是、與時俱進，是我們黨的思想路線。堅持求真務實，是我們黨的優良傳統，是共產黨員應有的品質，是黨和人民事業興旺發達的關鍵所在。樹立開拓創新的精神，永葆工作中的蓬勃生機和活力：一是想問題、辦事情，做決策都要堅持從實際出發，遵循客觀規律，不要憑主觀臆斷行事。二是要敢于講實話、真話，敢于聽實話、真話。重實際、辦實事、求實效，不搞形式主義，不擺花架子。三是創造性地工作，大膽地投身到工作實踐中去，在工作中勇于開拓創新、不墨守陳規、不固步自封、從實際出發，不斷探索真理、研究新問題、解決新問題，不斷總結和完善已有 的經驗，提出新思想、新方案，拿出新舉措，開創工作新局面。

專項治理“庸懶散”自查報告

縣聯社：

自縣聯社開展“庸懶散專項治理活動”以來，本人能認真學習有關文件，深刻領會“治庸、治懶、治散”的相關精神，并結合自身的工作實際，深入細致地查找了思想上、工作上存在的問題，剖析了存在問題的原因，提出了切實可行的整改措施，現就本人自查自糾情況報告如下：

一、存在的主要問題：

一是思想覺悟和政治立場還不夠高。主要表現在向上的進取心不夠好；在對待客戶抵押物的評估價上比較保守；很多時候想學、想做一些事或在貸后檢查上不夠及時，總以時間不夠來找借口。

二是學習缺乏主動性，不系統、不深入。學習不夠主動，往往要單位組織學習時學習，平時也只滿足于手上書本

知識的掌握，沒有學習計劃，即使有時想到要學習，但又不知學什么東西。在學習的深入性和系統性上也做得不夠，有許多東西往往學后就丟，學得還不夠深、不夠透。

三是工作主動性還有所欠缺，對自己沒有嚴格地要求，往往滿足于完成任務，對如何創造性地開展工作思考得不夠。在工作上特別是辦理抵押貸款時，效率較慢，辦理一筆抵押貸款業務大約需要兩小時，造成了一天辦理不了幾個客戶。

二、存在問題的原因：

一是沒有嚴格要求自已。雖然不是共產黨員，但應該以一名共產黨員的標準來嚴格要求自已；對待某些崗位如領導崗位有一些畏難情緒，總覺得自已可能會做不好，所以在向上的進取心不足。

二是自身學習不夠。自認為自已還未取得本科文憑，所以認為自已在思想素質與理論水平不高，特別是對鄧小平理論、“三個代表”及“科學發展觀和創先

爭優”等重要思想的學習、理解得不夠透徹和深入。沒能完全運用科學的理論武裝自己的頭腦、指導自己的言行，從而導致認識上的一些偏差。

三是自我要求不夠嚴格。無論是思想意識還是工作上，有時思考問題、處理問題顯得不夠嚴謹，有圖“完成任務”的觀念，對精益求精還做得不夠好；有時說話做事也沒考慮自己的身份和所處環境，圖一時之快，該說的說，不該說的也隨口而出，沒有過多考慮會造成什么影響和后果。

三、問題的整改措施

1、刻若學習，振奮精神，提高工作水平。要自覺把理論學習作為自己的第一需要，聯系自己的工作實際與崗位進行學習，扎實深入學，學以致用，不斷提高工作水平，提高工作效率，不斷用新知識、新理念武裝自己的頭腦，增強自己的才干，展示自已的工作能力。

2、開拓創新，不斷進取，要敢于沖破傳統理念和習慣勢力的束縛，不因

循守舊，要創造性地開展作，不斷總結和完善已有的經驗，找出新思路、新方案，盡量完善和合理簡化信貸操作上的手續，提高工作效率，特別是將辦理抵押貸款壓縮在一小時左右。繼續保持積極肯干、吃苦耐勞的工作態度，努力將工作做到最好。

第二篇：專項治理“庸懶散”自查報告

專項治理“庸懶散”自查報告

縣聯社：

自縣聯社開展“庸懶散專項治理活動”以來，本人能認真學習有關文件，深刻領會“治庸、治懶、治散”的相關精神，并結合自身的工作實際，深入細致地查找了思想上、工作上存在的問題，剖析了存在問題的原因，提出了切實可行的整改措施，現就本人自查自糾情況報告如下：

一、存在的主要問題：

一是思想覺悟和政治立場還不夠高。主要表現在向上的進取心不夠好；在對待客戶抵押物的評估價上比較保守；很多時候想學、想做一些事或在貸后檢查上不夠及時，總以時間不夠來找借口。

二是學習缺乏主動性，不系統、不深入。學習不夠主動，往往要單位組織學習時學習，平時也只滿足于手上書本知識的掌握，沒有學習計劃，即使有時想到要學習，但又不知學什么東西。在學習的深入性和系統性上也做得不夠，有許多東西往往學后就丟，學得還不夠深、不夠透。

三是工作主動性還有所欠缺，對自己沒有嚴格地要求，往往滿足于完成任務，對如何創造性地開展工作思考得不夠。在工作上特別是辦理抵押貸款時，效率較慢，辦理一筆抵押貸款業務大約需要兩小時，造成了一天辦理不了幾個客戶。

二、存在問題的原因：

一是沒有嚴格要求自已。雖然不是共產黨員，但應該以一名共產黨員（自已做為黨務、社務公開的監督員）的標準來嚴格要求自已；對待某些崗位如領導崗位有一些畏難情緒，總覺得自已可能會做不好，所以在向上的進取心不足。

二是自身學習不夠。自認為自已還未取得本科文憑，所以認為自已在思想素質與理論水平不高，特別是對鄧小平理論、“三個代表”及“科學發展觀和創先爭優”等重要思想的學習、理解得不夠透徹和深入。沒能完全運用科學的理論武裝自己的頭腦、指導自己的言行，從而導致認識上的一些偏差。

三是自我要求不夠嚴格。無論是思想意識還是工作上，有時思考問題、處理問題顯得不夠嚴謹，有圖“完成任務”的觀念，對精益求精還做得不夠好；有時說話做事也沒考慮自己的身份和所處環境，圖一時之快，該說的說，不該說的也隨口而出，沒有過多考慮會造成什么影響和后果。

三、問題的整改措施

1、刻若學習，振奮精神，提高工作水平。要自覺把理論學習作為自己的第一需要，聯系自己的工作實際與崗位進行學習，扎實深入學，學以致用，不斷提高工作水平，提高工作效率，不斷用新知識、新理念武裝自己的頭腦，增強自己的才干，展示自已的工作能力。

2、開拓創新，不斷進取，要敢于沖破傳統理念和習慣勢力的束縛，不因循守舊，要創造性地開展作，不斷總結和完善已有的經驗，找出新思路、新方案，盡量完善和合理簡化信貸操作上的手續，提高工作效率，特別是將辦理抵押貸款壓縮在一小時左右。繼續保持積極肯干、吃苦耐勞的工作態度，努力將工作做到最好。

第三篇：專項治理“庸懶散”自查報告

縣聯社：

自縣聯社開展“庸懶散專項治理活動”以來，本人能認真學習有關文件，深刻領會“治庸、治懶、治散”的相關精神，并結合自身的工作實際，深入細致地查找了思想上、工作上存在的問題，剖析了存在問題的原因，提出了切實可行的整改措施，現就本人自查自糾情況報告如下：

一、存在的主要問題：

一是思想覺悟和政治立場還不夠高，專項治理“庸懶散”自查報告。主要表現在向上的進取心不夠好；在對待客戶抵押物的評估價上比較保守；很多時候想學、想做一些事或在貸后檢查上不夠及時，總以時間不夠來找借口。

二是學習缺乏主動性，不系統、不深入。學習不夠主動，往往要單位組織學習時學習，平時也只滿足于手上書本知識的掌握，沒有學習計劃，即使有時想到要學習，但又不知學什么東西。在學習的深入性和系統性上也做得不夠，有許多東西往往學后就丟，學得還不夠深、不夠透。

三是工作主動性還有所欠缺，對自己沒有嚴格地要求，往往滿足于完成任務，對如何創造性地開展工作思考得不夠。在工作上特別是辦理抵押貸款時，效率較慢，辦理一筆抵押貸款業務大約需要兩小時，造成了一天辦理不了幾個客戶，整改報告《專項治理“庸懶散”自查報告》。

二、存在問題的原因：

一是沒有嚴格要求自已。雖然不是共產黨員，但應該以一名共產黨員（自已做為黨務、社務公開的監督員）的標準來嚴格要求自已；對待某些崗位如領導崗位有一些畏難情緒，總覺得自已可能會做不好，所以在向上的進取心不足。

二是自身學習不夠。自認為自已還未取得本科文憑，所以認為自已在思想素質與理論水平不高，特別是對鄧小平理論、“三個代表”及“科學發展觀和創先爭優”等重要思想的學習、理解得不夠透徹和深入。沒能完全運用科學的理論武裝自己的頭腦、指導自己的言行，從而導致認識上的一些偏差。

三是自我要求不夠嚴格。無論是思想意識還是工作上，有時思考問題、處理問題顯得不夠嚴謹，有圖“完成任務”的觀念，對精益求精還做得不夠好；有時說話做事也沒考慮自己的身份和所處環境，圖一時之快，該說的說，不該說的也隨口而出，沒有過多考慮會造成什么影響和后果。

三、問題的整改措施

1、刻若學習，振奮精神，提高工作水平。要自覺把理論學習作為自己的第一需要，聯系自己的工作實際與崗位進行學習，扎實深入學，學以致用，不斷提高工作水平，提高工作效率，不斷用新知識、新理念武裝自己的頭腦，增強自己的才干，展示自已的工作能力。

2、開拓創新，不斷進取，要敢于沖破傳統理念和習慣勢力的束縛，不因循守舊，要創造性地開展作，不斷總結和完善已有的經驗，找出新思路、新方案，盡量完善和合理簡化信貸操作上的手續，提高工作效率，特別是將辦理抵押貸款壓縮在一小時左右。繼續保持積極肯干、吃苦耐勞的工作態度，努力將工作做到最好。

第四篇：“庸懶散”專項治理個人自查報告

八大頑癥”自查整改報告

市場開發部 韓華偉

為了貫徹落實《豫西河務局“重質量、提效率”活動實施方案》的部署和要求，我按照相關制度原則，對自己的業務學習、紀律作風、敬業精神、工作能力等方面進行自我剖析，找出了自身存在的問題，并從馬列主義的世界觀、人生觀、價值觀的高度剖析思想根源，明確了整改的目標和確定了努力的方向。

一、存在的問題

（一）業務學習方面

1、自學意識不夠強，沒有“釘子”精神。不善于用“鉆”勁和“擠”勁抓緊點滴時間用于學習，自己的業務素質在學習方面提高不快。

2、學習時間、學習內容和學習效果沒有落實到位，有時只注重實用主義“急用先學”不注重知識的全面、系統學習。

3、學習上存在自滿情緒“淺嘗輒止”，不注重更新知識，遇上處理具體事情，往往是憑主觀臆斷和經驗去分析情況、處理問題。

（二）工作作風方面

1、工作作風不夠扎實，有時存在急于求成的情緒。

2、工作思路不寬，相互協調、統籌兼顧的工作做得不夠好，工作中有時滿足于得過且過。

3、日常工作中與時俱進，開拓創新的思想樹立得不牢固。在具體工作中思路不寬，在平時的工作中，只滿足于完成基本任務，如何創造性地開展工作思考得不夠。

（三）紀律作風方面

有時對自己要求不嚴，說話隨便，不太注意小節，有價值標準注重實用，行為選擇偏重實惠的想法。

（四）思想作風方面

1、精神不十分振作，焦躁脾氣和煩躁心理時有發生。沒有堅定入黨宣誓時把一生交給黨、為共產主義奮斗終身的思想，遇到任務重、壓力大的時候容易產生焦躁情緒。

2、批評與自我批評開展得不好，對其他同事不愿意提出反對意見，對自己的缺點也沒有主動請其他人正面點出，錯誤地認為批評別人是“挖坑害人”，批評自己是“挖坑堵路”。

二、存在問題的主要原因

以上問題的存在，雖然有一定的客觀原因，但主要是主觀原因造成的。問題出在表面上，根子生在思想上，從更深層次上分析起來，主要有以下幾點：

1、沒有把政治理論學習放在重要位置，放松理論學習和思想改造。在理論學習上不能掌握科學理論的精神實質和科學體系，并沒有達到學習的應有目的，影響了理論學習水平的提高。

2、沒有很好的加強世界觀、人生觀的進一步改造，有時產生松口氣的念頭，認為自己工作已經很努力了，致使工作有時不夠深入，滿足于面上不出問題。

3、自我要求有所放松，忽視了自我約束、自我監督、自我提高。在自身學習上就學習抓學習，而不去研究思考問題。

4、工作中有依賴思想，滿足于自身的知識和經驗。

三、整改措施

隨著“庸懶散”專項治理活動的不斷深入，通過對自身存在問題的排查，更加清醒地認識到自己存在的問題，也更加增強了我改正錯誤、提高自己思想素質的信心和決心。在今后的工作中，我決心從以下幾方面進行改進：

1、加強政治理論學習和教學能力的提升，努力提高自身素質。全面認真系統地學習黨的方針政策，毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”的重要思想，認真學習各種專業技術知識。

2、進一步改進工作作風。要努力做到克服消極思維、模糊認識所造成的各種束縛，破除急躁情緒，迎難而上，積極工作；對遇到的問題進行理性思考，深挖其中的規律性；從事物之間的種種聯系去分析和解決問題；根據個人具體情況和自身工作特點，不斷完善和提高自己，腳踏實地地投入到治黃工作中去。

3、樹立刻苦學習的精神，努力改造主觀和客觀世界。

4、求真務實、開拓創新。解放思想、實事求是、與時俱進，是我們黨的思想路線。堅持求真務實，是我們黨的優良傳統，是共產黨員應有的品質，是黨和人民事業興旺發達的關鍵所在。樹立開拓創新的精神，永葆工作中的蓬勃生機和活力：一是想問題、辦事情，做決策都要堅持從實際出發，遵循客觀規律，不要憑主觀臆斷行事。二是要敢于講實話、真話，敢于聽實話、真話。重實際、辦實事、求實效，不搞形式主義，不擺花架子。三是創造性地工作，大膽地投身到工作實踐中去，在工作中勇于開拓創新、不墨守陳規、不固步自封、從實際出發，不斷探索真理、研究新問題、解決新問題，不斷總結和完善已有的經驗，提出新思想、新方案，拿出新舉措，開創工作新局面。

第五篇：庸懶散專項治理個人自查報告

“庸懶散”專項治理個人自查報告

深入開展治理庸懶散活動以來，按照局黨委的統一部署，根據本單位要求，本人學習了有關文件精神，使我對開展庸懶散治理活動有了進一步的理解，結合自身實際工作，堅持在紀律作風、業務能力、敬業精神、工作能力等方面進行自我剖析，深入細致地查找存在的問題，提出切實可行的整改措施，切實轉變作風，提升工作能力，提高工作效率。下面就自身存在的問題作如下剖析：

一、存在的主要問題

1、學習方面：學習缺乏主動性，不善于抓緊點滴時間用于學習，對自己要求不嚴格，往往滿足于完成任務，而對于如何創造性地開展工作思考得不夠，工作思路不夠開闊；在學習的深入性和系統性上也做得不夠，沒有制定學習計劃，有很多東西往往學后就丟，淺嘗輒止；對于政治理論學習，只是浮在表面，沒有深入的思考；平時學習的內容和學習效果沒有貫徹落實到位，會上聽，回去扔。

2、思想作風方面：作為一名黨員，對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”的重要思想缺乏系統的學習，沒有深刻地領會，鉆研不夠，聯系實際不夠，使自己對理論知識的理解與實際脫鉤，沒有發揮理論的指導作用，只是為了學習而學習，使學習變得形式化、教條化，因而不能準確把握形勢，沒有扎實的理論功底，工作上就不可能具有預見性、系統性和超前性。在基本理論上不求深，不求精，用鄧小平理論和“三個代表”重要思想改造自己、分析問題、指導工作的能力差。在日常工作中，只是一心想把本職工作抓好，沒有全局意識，3、工作作風方面：對待工作有時不夠積極主動，進取精神不強，靠慣性思維工作；遇到問題，往往是憑主觀臆斷和經驗去分析情況、處理問題，工作質量和服務水平不高，思想不夠解放、視野不夠開闊，與發展的新形勢、新要求不相適應。有時工作中碰到困難還產生抱怨和抵觸情緒，不主動找原因，使自己工作陷于被動，有些工作該做細的，沒有做到位，缺乏事業心和責任感，工作方法有時不夠恰當，不講究策略，對于工作方法把握政策重要性認識不夠，對工作的要求標準不夠高，滿足于現狀，缺乏創新意識，新遇到的問題，不夠主動的去面對，分析理順思路，想辦法去解決問題。

4、紀律作風方面：雖然能夠較好的遵守黨員干部廉潔自律的有關規定，但是紀律觀念不強，請假較多，不能更好的處理生活與工作的關系。對工作熱情不夠高，奉獻精神較差。

二、原因分析

1、缺乏深化學習的思想意識。新掌握的知識和業務素質，遠遠不能適應工作的需要，認為現在自己新學的知識可以勉強應付目前的工作就行了，對業務知識掌握的廣度和深度還不夠；缺乏持之以恒的學習態度，知識不足，光靠經驗工作，創造能力不強；思想上有懶散的現象，存在得過且過的心態，抱著“不爭先進、不當后進”的思想，總是認為這樣過得去就行，在工作上、學習上、作風上不能高標準、嚴要求。

2、業務知識不夠，理論基礎不夠夯實。對業務知識理論的學習要求不夠高，專業學習的系統性、深入性不強，平時學習或培訓只是浮在表面，滿足于一知半解，致使工作的開拓進取存在差距，工作無太大進展。日常工作中必須掌握相關的農業業法律、法規、政策和文件精神，不能夠游刃有余，得心應手，創新意識不夠，工作的思維方式和辦事效率不能適應新形勢下工作的新要求。

3、沒有嚴格要求自己。在工作上，會產生倦怠思想，有時思考問題、處理問題顯得不嚴謹，只圖“完成任務”，不講究精益求精；有時說話做事也沒考慮自己的身份和所處環境，沒有過多考慮會造成什么影響和后果。

三、整改措施

1、加強理論學習，努力提高自身素質。全面認真系統地學習黨的方針政策，認真學習與執法工作工作相關的理論和法律法規，把空余的時間都放在學習上，學習黨的基本路線、方針、政策，學習自己的業務，不斷用新知識、新理念武裝自己的頭腦，增強自己的才干，提高駕馭工作的能力，做到理論聯系實際，要把理論學習同解放思想，轉變觀念結合起來，同治理庸懶散工作結合起來，同本職工作結合起來，使自己的政治素質和工作能力有一個新的飛躍。

2、改進工作作風。要努力做到克服消極思維，破除急躁情緒，積極工作，對工作中遇到的問題進行理性思考，深挖其中的規律性，從事物之間的種種聯系去分析和解決問題；要嚴格要求自己，克服松懈心理和懶散情緒，樹立嶄新的奮斗目標，保持旺盛的精力，積極肯干，努力將工作做到最好。

3、廉潔奉公，從嚴律己。不斷加強自身建設，嚴格要求自己。始終保持積極向上、昂揚奮進的精神狀態，自重自省、自警自勵，在工作中自覺地服從、服務于大局，自覺地把自己的工作同全局聯系起來，堅持高標準、嚴要求。

總之，今后我將在領導和同事們的幫助支持下，在整治“庸懶散”活動中，繼續查擺自己在各方面存在的不足和問題，進一步提高思想認識，轉變工作作風，改正不足，提高自己，真正使自己的思想得到進一步凈化、工作得到進一步提高、作風得到進一步改進、行為得到進一步規范，努力把領導分配給自己的各項工作做好，取得成效。