第一篇：大學(xué)生團(tuán)日活動(dòng)評(píng)比演講稿

創(chuàng)意團(tuán)日活動(dòng)評(píng)比演講稿

各位老師，各位同學(xué)，大家下午好，我們來(lái)自XX級(jí)XX系XX班。我支部此次創(chuàng)意團(tuán)日活動(dòng)的主題是就大學(xué)生宅現(xiàn)象泛濫問(wèn)題編制杭城通。

對(duì)當(dāng)今大學(xué)生群體來(lái)說(shuō)，“宅”是一個(gè)很普遍的現(xiàn)象。這是一個(gè)很普遍的現(xiàn)象：女生對(duì)于學(xué)習(xí)之后的休閑，定位為在寢室看電影，男生則選擇打游戲或者睡懶覺(jué)。很多大學(xué)生在大 學(xué)讀了4年甚至不知道自己生活在怎樣的一個(gè)城市。

開(kāi)展這次團(tuán)日活動(dòng)的目的主要是促進(jìn)大學(xué)生了解國(guó)情、市情、民情。新時(shí)代的大學(xué)生不僅要擁有過(guò)硬的專業(yè)知識(shí)，也要有熟練的人際交往技能，以及靈活的應(yīng)變能力，擁有健康的體格，充滿想法，充滿對(duì)新事物的熱情。

我支部通過(guò)組織支部成員一起繪制手工地圖來(lái)促進(jìn)同學(xué)們與社會(huì)的交流和認(rèn)識(shí)，而通過(guò)繪制手工地圖使這一過(guò)程更為生動(dòng)有趣，富有挑戰(zhàn)性。

活動(dòng)特色：

活動(dòng)共分為四個(gè)階段，首先,將此次創(chuàng)意團(tuán)日活動(dòng)的主旨和行動(dòng)方案向全體支部成員進(jìn)行宣傳，根據(jù)報(bào)名情況進(jìn)行分組，并確立以班委為核心的各分組織，分管活動(dòng)進(jìn)行過(guò)程中的不同方面，以提高本次活動(dòng)的效率。

相應(yīng)措施在活動(dòng)過(guò)程中也取得了一定效果，如“優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)”管理體制避免了發(fā)生不必要的麻煩，也使各成員明確自身責(zé)任，更好更和諧地完成任務(wù)。

為了解宅問(wèn)題，我們通過(guò)問(wèn)卷調(diào)查，走訪以及查詢已有的文獻(xiàn)資料等途徑了解大學(xué)生“宅”的原因以及他們的需求，決定根據(jù)這些收集到的信息進(jìn)行排版和編輯。

我們發(fā)放了調(diào)查問(wèn)卷。根據(jù)問(wèn)卷的調(diào)查結(jié)果顯示，“宅”在大學(xué)生群體中確實(shí)是一個(gè)普遍的現(xiàn)象，學(xué)生們宅的原因各異，有人覺(jué)得外界，諸如了解國(guó)情市場(chǎng)行情，沒(méi)有自己所熱衷的事情有趣，也有人認(rèn)為自己目前一個(gè)學(xué)生的身份雙手能夠觸及的地方還是非常局限，不大愿意尋找一些渠道改變目前的狀態(tài)。

這更堅(jiān)定了我們通過(guò)自己起到引導(dǎo)作用帶領(lǐng)身邊更多的同學(xué)發(fā)現(xiàn)生活新方式，娛樂(lè)新姿態(tài)的決心。

帶著這些問(wèn)題和分析，我們開(kāi)始搜集素材。我們先是將參與的所有成員分組，并標(biāo)定了幾個(gè)具有杭州代表性的景點(diǎn)，諸如西湖，河坊街等。每個(gè)小組分別行動(dòng)，去走訪規(guī)定到的景點(diǎn)，并以游記的形式反饋給信息員進(jìn)行整合編纂。

越是深入調(diào)查，就越發(fā)發(fā)現(xiàn)工程浩大，很難將其整合成一本書(shū)或者是同一副地圖上，一本書(shū)他的篇幅未免過(guò)小，而一張地圖又使內(nèi)容必須被壓縮到極其簡(jiǎn)略。再加上相應(yīng)制作技能的缺位是阻止我們活動(dòng)順利前行的最大瓶頸，但又難掩躍躍欲試的心情，我們依然舍棄了已有的部分成果，改變了計(jì)劃，將創(chuàng)意搬到了家門(mén)口，搬到了杭電周邊——即下沙商業(yè)街。這條街雖不算長(zhǎng)，但也是保羅萬(wàn)象，高沙商業(yè)街是下沙大學(xué)城最早形成的商業(yè)街，商鋪多為一些著名品牌的加盟店或連鎖店.包括咖啡吧、酒吧、茶吧，餐飲類，電影院，還有書(shū)店、文體用品商店等。在這里，學(xué)生是最主要的消費(fèi)群體，那么這條街是如何經(jīng)營(yíng)它的生存之道的呢。

經(jīng)過(guò)大家齊心協(xié)力地走訪和記錄，請(qǐng)?jiān)试S我們展示一下我們的成果：

這張地圖上顯示了： 菜肴的價(jià)位 招牌菜 推薦系數(shù)

星期幾有優(yōu)惠 拉贊助

商店珍藏了什么古籍啊

同學(xué)來(lái)看望自己可以住什么酒店

面對(duì)我們的需求，商店的營(yíng)業(yè)員出于什么樣的目的是如何應(yīng)對(duì) 店員的服務(wù)態(tài)度能夠影響一家店生意是否紅火的神奇效果。

我們依舊劃分成幾個(gè)小組，分別在不同的路段觀察，記錄。我們記錄一些較比有特色和受歡迎的店鋪的位置，記錄其菜肴的價(jià)位，有哪些招牌菜，親自查過(guò)之后標(biāo)注其推薦系數(shù)。除了為完成我們的手工地圖收集上述信息。在一路觀察中我們對(duì)那些經(jīng)營(yíng)紅火的店鋪為什么受到眾多學(xué)生的歡迎，還一些蕭條營(yíng)業(yè)的店鋪問(wèn)題又出在哪里也產(chǎn)生了許多思考。有一些商店憑借自己獨(dú)特的氣質(zhì)吸引了顧客，比如憑書(shū)本換取一杯咖啡的茶餐廳，為這條商業(yè)氣息濃厚的黃金街道裝點(diǎn)了一份文學(xué)的寧?kù)o。有一些商鋪以自己別具一格的裝潢吸引了大眾的眼球，用它獨(dú)特的氛圍彰顯著自己的不同，比如那些珍藏著古籍的藝術(shù)品點(diǎn)，別有一番格調(diào)。還有一些則是匠心獨(dú)運(yùn)的營(yíng)銷之道，例如店員的服務(wù)態(tài)度能夠影響一家店生意是否紅火的神奇效果，星期幾為前來(lái)消費(fèi)的顧客提供優(yōu)惠。

整張地圖由手工繪制完成，色彩艷麗，內(nèi)容豐富，惹人眼球，通過(guò)這張地圖，同學(xué)們可以發(fā)現(xiàn)外出聚餐的好去處，休閑放松的好去處，享受折扣，帶動(dòng)商業(yè)街的繁華，產(chǎn)生競(jìng)爭(zhēng)使同學(xué)們得到好處，了解各商店千奇百怪，各有千秋的營(yíng)銷手段，打工，購(gòu)物很方便。

沒(méi)有專業(yè)人士坐標(biāo)或者比例尺制作得格外精準(zhǔn)，但是卻頗為生動(dòng)，展現(xiàn)了我們的創(chuàng)作熱情，制作過(guò)程使我們感到很開(kāi)心。對(duì)參加活動(dòng)的我們來(lái)說(shuō)，繪制這份地圖本身就是一個(gè)“發(fā)現(xiàn)美”的過(guò)程。

總的來(lái)說(shuō)，活動(dòng)圓滿成功。于成員本身，此次活動(dòng)不僅拓展了支部成員的眼界，培養(yǎng)了新的興趣，活動(dòng)進(jìn)展過(guò)程中互幫互助更增進(jìn)了友誼。

交到了新生手里，初來(lái)乍到，一定對(duì)這個(gè)大學(xué)城充滿了好奇，通過(guò)我們的地圖讓他們更加享受這個(gè)美麗熱鬧的大學(xué)城，對(duì)自己的大學(xué)生涯有更多的期待和了解。

參與的過(guò)程中我們收獲了許多心得，得到了成長(zhǎng)，我們都非常珍惜這次寶貴的經(jīng)歷，希望我們的成品能夠多少幫助到大家更加深入地認(rèn)識(shí)高沙一條街這條商業(yè)街。

也希望通過(guò)我們這幅作品，拋磚引玉，引起更多更有才情和創(chuàng)意的同學(xué)書(shū)寫(xiě)更加妙趣橫生的篇章，讓我們大學(xué)生更加積極地融入身邊的社會(huì)，讓我們的青春更加多姿多彩。

第二篇：團(tuán)日活動(dòng)評(píng)比演講稿

各位評(píng)委、同學(xué)，大家晚上好！非常榮幸站在這里，下面請(qǐng)?jiān)试S我做一個(gè)簡(jiǎn)單的自我介紹，我是來(lái)自貿(mào)易與旅游管理系，2012級(jí)市場(chǎng)營(yíng)銷1班的蔡蕊蔓，接下來(lái)由我和我的搭檔胡琴來(lái)展示我們的PPT給大家欣賞！

（首頁(yè)）我們班團(tuán)日活動(dòng)是以小主題《踐行柳州精神，喜迎十八大》圍繞著大主題《吹響青春號(hào)角，喜迎十八大》來(lái)開(kāi)展的。（活動(dòng)背景頁(yè)）我們都知道：今年是學(xué)校全面貫徹落實(shí)“十二五”發(fā)展規(guī)劃的重要一年，又是恰逢黨的十八大召開(kāi)之年。為喜迎中國(guó)共產(chǎn)黨第十八次全國(guó)代表大會(huì)的召開(kāi)，進(jìn)一步弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)精神，加強(qiáng)我校團(tuán)組織建設(shè)，增強(qiáng)共青團(tuán)組織的凝聚力、影響力和創(chuàng)造力，全面提升廣大團(tuán)員青年的綜合素質(zhì)。2012級(jí)市場(chǎng)營(yíng)銷1班團(tuán)支部特舉行“踐行柳州精神，喜迎黨的十八大”的團(tuán)日活動(dòng)！

（活動(dòng)目的頁(yè)）本次活動(dòng)的目的很明顯，主要體現(xiàn)在：我們?cè)谛袆?dòng)，喜迎十八大。相信本次實(shí)踐活動(dòng)的認(rèn)真開(kāi)展，能夠提高大學(xué)生對(duì)黨的最新方針、政策的理解。不斷增強(qiáng)大學(xué)生的組織意識(shí)、政治意識(shí)、危機(jī)意識(shí)、責(zé)任意識(shí)。讓大學(xué)生切身融入到柳州及全國(guó)社會(huì)的建設(shè)中去，切實(shí)加深對(duì)黨的十八大精神的理解和傳達(dá)；進(jìn)一步在活動(dòng)中營(yíng)造學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的十八大精神的良好氛圍，推動(dòng)學(xué)習(xí)貫徹活動(dòng)的深入開(kāi)展；促進(jìn)黨的十八大精神深入人心。通過(guò)此次活動(dòng)，讓當(dāng)代大學(xué)生努力學(xué)習(xí)黨的十八大精神的核心實(shí)質(zhì)和柳州精神的魅力，緊緊圍繞社會(huì)主義核心價(jià)值體系的豐富內(nèi)涵，樹(shù)立以“務(wù)實(shí)、守信、崇學(xué)、向善”為內(nèi)涵的當(dāng)代人的共同價(jià)值觀。在實(shí)踐中培養(yǎng)獨(dú)立思考、獨(dú)立工作和獨(dú)立解決問(wèn)題能力。通過(guò)參加實(shí)踐活動(dòng)鞏固所學(xué)的理論，增長(zhǎng)一些書(shū)本上學(xué)不到的知識(shí)和技能，借機(jī)培養(yǎng)自身的創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新和社會(huì)實(shí)踐能力。

（活動(dòng)前期準(zhǔn)備頁(yè)）只有充分的準(zhǔn)備，才會(huì)做得更好！就此活動(dòng)，我們的班委做出來(lái)詳細(xì)的活動(dòng)安排：

1、團(tuán)支書(shū)負(fù)責(zé)制定活動(dòng)方案，監(jiān)督方案的實(shí)施；

2、各班干明確分工，由班長(zhǎng)主持全盤(pán)工作，召開(kāi)班委會(huì)，分配工作，以便

活動(dòng)的開(kāi)展；

3、副班長(zhǎng)協(xié)助宣傳委員和組織委員開(kāi)展宣傳及征集工作；

4、宣傳委員和組織委員負(fù)責(zé)安排工作并宣布活動(dòng)相關(guān)事宜！

（活動(dòng)地點(diǎn)頁(yè)）接下來(lái)，這是我們此次活動(dòng)的方式、時(shí)間、地點(diǎn)及參與對(duì)象。

（活動(dòng)流程頁(yè)）活動(dòng)最精彩的部分來(lái)了，這是我們此次活動(dòng)的流程：

1、班干商量如何開(kāi)展這次活動(dòng)。

2、確定這次活動(dòng)方案后，班干互相幫助。

3、同學(xué)們要積極響應(yīng)這次活動(dòng)。

4、組織全班參觀柳州工業(yè)博物館。

5、工作人員清點(diǎn)到場(chǎng)人數(shù)，維持現(xiàn)場(chǎng)秩序。

6、負(fù)責(zé)人說(shuō)明開(kāi)展這次活動(dòng)的重要性。

7、分為幾個(gè)小組：了解有關(guān)十八大的精神。

8、參觀柳州工業(yè)博物館的各個(gè)展品。

9、同學(xué)們認(rèn)真聽(tīng)講解員對(duì)柳州的歷史到現(xiàn)在的發(fā)展。

10、大家通過(guò)一定的了解，感受柳州精神的魅力。

11、參觀結(jié)束，全體同學(xué)在博物館合影留念。

12、班干組織全體同學(xué)回校。

13、在班上幾個(gè)同學(xué)依次發(fā)表他們對(duì)這次活動(dòng)的感想。

14、由班長(zhǎng)總結(jié)這次活動(dòng)開(kāi)展情況。

（圖片頁(yè)）下面，請(qǐng)大家跟我一起來(lái)欣賞我們此次活動(dòng)的彩照：

（活動(dòng)總結(jié)頁(yè)）有活動(dòng)，就會(huì)有總結(jié)，以下是我們針對(duì)這次活動(dòng)作出的一些總結(jié)：

通過(guò)本次團(tuán)日活動(dòng)，該團(tuán)支部的同學(xué)們認(rèn)為：當(dāng)代初中生是祖國(guó)的未來(lái)，民族的希望，更應(yīng)該為祖國(guó)的建設(shè)增磚添瓦，擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)。現(xiàn)階段主要任務(wù)是刻苦學(xué)習(xí)，凡事從身邊的小事做起、從點(diǎn)滴做起，在團(tuán)日活動(dòng)中不斷提升自己的能力、綜合素質(zhì)。通過(guò)回顧黨的光輝歷程，描繪90多年來(lái)的輝煌成果，弘揚(yáng)黨的豐功偉績(jī)，引導(dǎo)團(tuán)支部團(tuán)員了解黨、熱愛(ài)黨、擁護(hù)黨；激發(fā)每一位團(tuán)員樹(shù)立民族驕傲感和歷史責(zé)任感，以新的面貌迎接“十八大”的到來(lái)！團(tuán)支書(shū)召開(kāi)全班同學(xué)開(kāi)班會(huì)，對(duì)本次團(tuán)日活動(dòng)整個(gè)過(guò)程，包括討論、策劃、實(shí)施活動(dòng)的每一個(gè)環(huán)節(jié)做好總結(jié)，找出滿意之處與不足之處。滿意之處要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)下去;對(duì)于不足之處，要認(rèn)真做好總結(jié)和分析，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的根本原因，探討解決的方法，避免再次出現(xiàn)同樣的情況。

本次活動(dòng)體現(xiàn)出了“吹響青春號(hào)角，喜迎十八大”的活動(dòng)主題，彰顯大學(xué)生朝氣蓬勃的新面貌，以及表示對(duì)黨的擁護(hù)。以上，就是我們此次活動(dòng)的PPT講解，謝謝大家的欣賞！

第三篇：大學(xué)生團(tuán)日活動(dòng)演講稿

旗幟青春團(tuán)日大賽演講稿

各位領(lǐng)導(dǎo)，老師，同學(xué)：

大家好，我是來(lái)自xx班的xx，現(xiàn)在由我來(lái)向大家介紹我團(tuán)支部開(kāi)展的“旗幟青春?激揚(yáng)歲月”主題團(tuán)日活動(dòng)相關(guān)情況。

在全院開(kāi)展的旗幟青春團(tuán)日大賽中，08法學(xué)2班積極響應(yīng)，并在開(kāi)展活動(dòng)前，對(duì)此次活動(dòng)的主體精神深入剖析，以得出的結(jié)論作為此次活動(dòng)的指導(dǎo)精神。我們認(rèn)為，旗幟青春的含義主要為二個(gè)方面。首先，青年人作為社會(huì)最為活躍的組成部分，接受能力和實(shí)踐能力較強(qiáng)，但思想意識(shí)仍不成熟，因此，青年人必須肩負(fù)自己的現(xiàn)實(shí)責(zé)任，即積極參與國(guó)家現(xiàn)階段建設(shè)活動(dòng)，并且努力學(xué)習(xí)，不斷提高自身素質(zhì)，發(fā)揮青年人自己在現(xiàn)階段的作用，以行為愛(ài)國(guó)。其次，青年人作為中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人，必須明確時(shí)代使命，明確未來(lái)所要肩負(fù)的任務(wù)，在現(xiàn)階段不斷磨練自我，不斷為日后承擔(dān)使命做準(zhǔn)備工作。在對(duì)活動(dòng)主體精神進(jìn)行剖析的基礎(chǔ)上，08法學(xué)2班團(tuán)支部圍繞活動(dòng)主旨精神并結(jié)合自身特點(diǎn)，開(kāi)展了主題為“旗幟青春?激揚(yáng)歲月”的系列團(tuán)日活動(dòng)。活動(dòng)主要內(nèi)容為：

（1）建設(shè)理論學(xué)習(xí)的平臺(tái)，使之成為全體團(tuán)員學(xué)習(xí)黨團(tuán)新思想新精神的重要渠道以及交流學(xué)習(xí)心得與體會(huì)的平臺(tái)，拓展了全體團(tuán)員理論學(xué)習(xí)的廣度與深度。

（2）組織社區(qū)社會(huì)實(shí)踐以及調(diào)研活動(dòng)，組織部分同學(xué)前往華苑社區(qū)鶴童老人院進(jìn)行慰問(wèn)活動(dòng)。慰問(wèn)活動(dòng)目的一為向社會(huì)展現(xiàn)時(shí)代新青年的精神面貌，二為通過(guò)身體力行為社會(huì)貢獻(xiàn)自己的一份力量。而調(diào)研活動(dòng)是通過(guò)將調(diào)研得到的數(shù)據(jù)還有意見(jiàn)建議進(jìn)行整理，全局性的反映社會(huì)現(xiàn)實(shí)，引導(dǎo)理論實(shí)踐。

（3）與班委會(huì)密切合作，在班會(huì)等班級(jí)集體性活動(dòng)中開(kāi)展各類教育活動(dòng)，將思想政治教育常態(tài)化，制度化，避免出現(xiàn)一個(gè)時(shí)期集中，其他時(shí)間稀松的應(yīng)付性活動(dòng)狀態(tài)。將精神文明的傳承行為與日常相融合，不單立于班級(jí)實(shí)體之外。

通過(guò)一系列活動(dòng)，08法學(xué)2班達(dá)成了對(duì)全體團(tuán)員進(jìn)行思想引導(dǎo)，主觀教育的任務(wù)。在參與大賽的同時(shí)，將班級(jí)風(fēng)氣進(jìn)行升華，達(dá)到新高度。并且，在活動(dòng)的方式上我們注重興趣性與教育型相結(jié)合。提高團(tuán)員對(duì)活動(dòng)的興趣，才能使其更好的吸收體會(huì)教育的主旨，并更加踴躍的參加這些活動(dòng)。

我認(rèn)為，社會(huì)主義與共產(chǎn)主義理論與其他意識(shí)形態(tài)一樣，都屬于哲學(xué)范疇，都代表著人類對(duì)社會(huì)以及自然的見(jiàn)解，也都是對(duì)實(shí)踐有指導(dǎo)意義的思想。那么，為什么我國(guó)將此種意識(shí)

形態(tài)作為國(guó)家的根本指導(dǎo)理論，作為必須堅(jiān)持的指導(dǎo)性原則，決定一切路線方針政策的制定呢？原因在于它的先進(jìn)性，科學(xué)性，而青年人作為未來(lái)社會(huì)的中流砥柱，當(dāng)然要加深對(duì)它的理解和運(yùn)用。因此，我們所進(jìn)行的各種活動(dòng)都是圍繞這一主題所開(kāi)展。有鑒于此，我們組織了諸多實(shí)踐性活動(dòng)以使團(tuán)員們?cè)谂c社會(huì)的接觸中感受它的先進(jìn)性與科學(xué)性。

活動(dòng)并非目的和最終任務(wù)，僅僅是手段，我們希望將活動(dòng)作為精神文明建設(shè)的催化劑。在進(jìn)行日常教育以及學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，開(kāi)展各種活動(dòng)加快全體團(tuán)員的思想意識(shí)發(fā)展，拓展眼界，并運(yùn)用多種行為模式使大家明確青年人應(yīng)肩負(fù)的時(shí)代使命。將說(shuō)教式思想政治教育轉(zhuǎn)變?yōu)槔碚搶W(xué)習(xí)加親身實(shí)踐的新教育模式，理論轉(zhuǎn)化為實(shí)踐，實(shí)踐體現(xiàn)著理論。以此種方式加強(qiáng)團(tuán)員們的對(duì)時(shí)代精神及肩負(fù)使命的親身感受，在感性與理性雙層面上理解我們秉承的意識(shí)形態(tài)。

旗幟青春，激揚(yáng)歲月，我們決心用青春書(shū)寫(xiě)生命的輝煌，用人生描繪祖國(guó)的美好未來(lái)，秉承旗幟，激揚(yáng)四方，謝謝大家！

第四篇：大學(xué)生團(tuán)日活動(dòng)演講稿

旗幟青春團(tuán)日大賽演講稿

各位領(lǐng)導(dǎo)，老師，同學(xué)：

大家好，我是來(lái)自xx班的xx，現(xiàn)在由我來(lái)向大家介紹我團(tuán)支部開(kāi)展的“旗幟青春?激揚(yáng)歲月”主題團(tuán)日活動(dòng)相關(guān)情況。

在全院開(kāi)展的旗幟青春團(tuán)日大賽中，08法學(xué)2班積極響應(yīng)，并在開(kāi)展活動(dòng)前，對(duì)此次活動(dòng)的主體精神深入剖析，以得出的結(jié)論作為此次活動(dòng)的指導(dǎo)精神。我們認(rèn)為，旗幟青春的含義主要為二個(gè)方面。首先，青年人作為社會(huì)最為活躍的組成部分，接受能力和實(shí)踐能力較強(qiáng)，但思想意識(shí)仍不成熟，因此，青年人必須肩負(fù)自己的現(xiàn)實(shí)責(zé)任，即積極參與國(guó)家現(xiàn)階段建設(shè)活動(dòng)，并且努力學(xué)習(xí)，不斷提高自身素質(zhì)，發(fā)揮青年人自己在現(xiàn)階段的作用，以行為愛(ài)國(guó)。其次，青年人作為中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人，必須明確時(shí)代使命，明確未來(lái)所要肩負(fù)的任務(wù)，在現(xiàn)階段不斷磨練自我，不斷為日后承擔(dān)使命做準(zhǔn)備工作。在對(duì)活動(dòng)主體精神進(jìn)行剖析的基礎(chǔ)上，08法學(xué)2班團(tuán)支部圍繞活動(dòng)主旨精神并結(jié)合自身特點(diǎn)，開(kāi)展了主題為“旗幟青春?激揚(yáng)歲月”的系列團(tuán)日活動(dòng)。活動(dòng)主要內(nèi)容為：（1）建設(shè)理論學(xué)習(xí)的平臺(tái)，使之成為全體團(tuán)員學(xué)習(xí)黨團(tuán)新思想新精神的重要渠道以及交流學(xué)習(xí)心得與體會(huì)的平臺(tái)，拓展了全體團(tuán)員理論學(xué)習(xí)的廣度與深度。

（2）組織社區(qū)社會(huì)實(shí)踐以及調(diào)研活動(dòng)，組織部分同學(xué)前往華苑社區(qū)鶴童老人院進(jìn)行慰問(wèn)活動(dòng)。慰問(wèn)活動(dòng)目的一為向社會(huì)展現(xiàn)時(shí)代新青年的精神面貌，二為通過(guò)身體力行為社會(huì)貢獻(xiàn)自己的一份力量。而調(diào)研活動(dòng)是通過(guò)將調(diào)研得到的數(shù)據(jù)還有意見(jiàn)建議進(jìn)行整理，全局性的反映社會(huì)現(xiàn)實(shí)，引導(dǎo)理論實(shí)踐。

（3）與班委會(huì)密切合作，在班會(huì)等班級(jí)集體性活動(dòng)中開(kāi)展各類教育活動(dòng)，將思想政治教育常態(tài)化，制度化，避免出現(xiàn)一個(gè)時(shí)期集中，其他時(shí)間稀松的應(yīng)付性活動(dòng)狀態(tài)。將精神文明的傳承行為與日常相融合，不單立于班級(jí)實(shí)體之外。

通過(guò)一系列活動(dòng)，08法學(xué)2班達(dá)成了對(duì)全體團(tuán)員進(jìn)行思想引導(dǎo)，主觀教育的任務(wù)。在參與大賽的同時(shí)，將班級(jí)風(fēng)氣進(jìn)行升華，達(dá)到新高度。并且，在活動(dòng)的方式上我們注重興趣性與教育型相結(jié)合。提高團(tuán)員對(duì)活動(dòng)的興趣，才能使其更好的吸收體會(huì)教育的主旨，并更加踴躍的參加這些活動(dòng)。

我認(rèn)為，社會(huì)主義與共產(chǎn)主義理論與其他意識(shí)形態(tài)一樣，都屬于哲學(xué)范疇，都代表著人類對(duì)社會(huì)以及自然的見(jiàn)解，也都是對(duì)實(shí)踐有指導(dǎo)意義的思想。那么，為什么我國(guó)將此種意識(shí)

形態(tài)作為國(guó)家的根本指導(dǎo)理論，作為必須堅(jiān)持的指導(dǎo)性原則，決定一切路線方針政策的制定呢？原因在于它的先進(jìn)性，科學(xué)性，而青年人作為未來(lái)社會(huì)的中流砥柱，當(dāng)然要加深對(duì)它的理解和運(yùn)用。因此，我們所進(jìn)行的各種活動(dòng)都是圍繞這一主題所開(kāi)展。有鑒于此，我們組織了諸多實(shí)踐性活動(dòng)以使團(tuán)員們?cè)谂c社會(huì)的接觸中感受它的先進(jìn)性與科學(xué)性。

活動(dòng)并非目的和最終任務(wù)，僅僅是手段，我們希望將活動(dòng)作為精神文明建設(shè)的催化劑。在進(jìn)行日常教育以及學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，開(kāi)展各種活動(dòng)加快全體團(tuán)員的思想意識(shí)發(fā)展，拓展眼界，并運(yùn)用多種行為模式使大家明確青年人應(yīng)肩負(fù)的時(shí)代使命。將說(shuō)教式思想政治教育轉(zhuǎn)變?yōu)槔碚搶W(xué)習(xí)加親身實(shí)踐的新教育模式，理論轉(zhuǎn)化為實(shí)踐，實(shí)踐體現(xiàn)著理論。以此種方式加強(qiáng)團(tuán)員們的對(duì)時(shí)代精神及肩負(fù)使命的親身感受，在感性與理性雙層面上理解我們秉承的意識(shí)形態(tài)。

旗幟青春，激揚(yáng)歲月，我們決心用青春書(shū)寫(xiě)生命的輝煌，用人生描繪祖國(guó)的美好未來(lái)，秉承旗幟，激揚(yáng)四方，謝謝大家！篇二：團(tuán)日活動(dòng)演講稿

團(tuán)日活動(dòng)演講稿

相親相愛(ài)一家人

從接到團(tuán)日活動(dòng)通知的那一天起，我們茫然了很長(zhǎng)一段時(shí)間，在長(zhǎng)達(dá)四個(gè)多星期的團(tuán)日活動(dòng)時(shí)間中，經(jīng)常問(wèn)自己，到底我們做的事情有沒(méi)有意義？到底怎樣做才能給同學(xué)們帶來(lái)點(diǎn)什么？特別是當(dāng)大家被團(tuán)日活動(dòng)的很多麻煩的事情弄得頭疼煩躁的時(shí)候，就會(huì)一直想這個(gè)問(wèn)題，但當(dāng)事情辦妥了之后，那種茫然的感覺(jué)就消失了，開(kāi)始并不知道是為什么，也沒(méi)時(shí)間去想，直到團(tuán)日活動(dòng)即將落下帷幕的今天，我們明白了，參與了，體會(huì)了，才會(huì)有所收獲。

會(huì)茫然，是因?yàn)橛X(jué)得孤獨(dú)無(wú)助。是我們還沒(méi)有調(diào)動(dòng)同學(xué)們的積極性，沒(méi)有讓更多同學(xué)切實(shí)參與到其中，去自己策劃實(shí)施，其實(shí)，除了自己在努力外，其他同學(xué)都很努力地在做著，都會(huì)很愿意去為班級(jí)出一份力，但如果你沒(méi)有去發(fā)動(dòng)別人一起，沒(méi)有同學(xué)們相互間的支持和鼓勵(lì)，那種只是一個(gè)人在做事的感覺(jué)，隨時(shí)都能把你壓垮。所以當(dāng)我們明白了這一點(diǎn)后，我們就開(kāi)始調(diào)動(dòng)了部分同學(xué)，包括各組組長(zhǎng)和熱心的組員們，只有大家都投入了，才算是真的參與。

共青團(tuán)作為我國(guó)群眾團(tuán)體之一，它在政治上、組織上接受中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)。因?yàn)橹袊?guó)共產(chǎn)黨是中國(guó)工人階級(jí)的先鋒隊(duì)，是中國(guó)各族人民利益的代表，是我國(guó)社會(huì)主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心，擔(dān)負(fù)著領(lǐng)導(dǎo)建設(shè)有中國(guó)特色的社會(huì)主義的偉大歷史任務(wù)。共青團(tuán)是黨用來(lái)團(tuán)結(jié)教育青年一代的群眾組織，是黨聯(lián)系青年的橋梁和紐帶，是一個(gè)集先進(jìn)性與群眾性于一身的特殊的群眾組織。正是中國(guó)共青團(tuán)的這一特殊歷史使命，使得我們青年團(tuán)員意識(shí)到肩負(fù)的任務(wù)的重大，更讓我們對(duì)自己有了更加嚴(yán)格的要求。**學(xué)院團(tuán)委是**黨委的下屬機(jī)構(gòu)。團(tuán)委是一個(gè)溫馨的大家庭，這里有可親可敬的師長(zhǎng)，有互助互愛(ài)的兄弟。這里有辛勤的汗水，有收獲的喜悅。這里有多姿多彩的活動(dòng)，這里是我們放飛夢(mèng)想的舞臺(tái)。

在整個(gè)團(tuán)日活動(dòng)的進(jìn)行過(guò)程中，我們采用dv拍攝以及圖片的形式記錄下了所有美好的時(shí)刻，校園里的一草一木，一花一石，夕陽(yáng)余暉以及籃球場(chǎng)上的叱咤風(fēng)云，課堂上的聚精會(huì)神還有林間小道上的步履匆匆。這些自然與人文景觀真實(shí)具體的反應(yīng)了我們**學(xué)子的精神面貌，一種熱情洋溢，勤學(xué)好問(wèn)的氛圍在我們的頭頂上悄然的滋潤(rùn)了大學(xué)里的無(wú)數(shù)個(gè)歲月，我們是**的一份子，我們無(wú)法不在它的影響下邁出每一個(gè)步伐，但我們?cè)谑艿礁腥镜耐瑫r(shí)，也能夠以自己的一份力量影響著其他人，用更加積極的姿態(tài)引領(lǐng)出屬于**的潮流，這未嘗不是一種雙贏，既是小我與大我的兩全，也是個(gè)人與集體的融合。自信人生兩百年，會(huì)當(dāng)擊水三千里。因?yàn)槲覀冇肋h(yuǎn)是**人，是一群執(zhí)著于理想，癡迷于超越的少年。十一月的心情如同天氣本身一樣豪爽，我們以形式多樣的活動(dòng)為載體，引導(dǎo)同學(xué)們積極的為班級(jí)做貢獻(xiàn)，為創(chuàng)建更美好的明天而努力。

我們追尋夢(mèng)想超越自我的每一個(gè)腳印每一滴汗水都將會(huì)被銘記，那一段段奮斗求索的雄關(guān)漫道之旅將會(huì)被演繹成**的注腳和符號(hào)。

我們的夢(mèng)想不再僅僅是點(diǎn)燃火爆的激情，也不再僅僅是追逐閃亮的青春，我們的夢(mèng)想在于展示我們的風(fēng)采，我們的實(shí)力，勇敢的向人們宣告我們的確有能力承擔(dān)起更多的重?fù)?dān)，并確實(shí)為之。

我們的承諾：我們自信、自敬、自強(qiáng)、自立、自主！

托起夢(mèng)想之翼

起航

這是一群熱情但卻不張揚(yáng)的孩子,在他們各自的心中都有真理的羅盤(pán),他們堅(jiān)守自己的信念,聽(tīng)?wèi){心靈的差遣.他們清楚的知道自己應(yīng)該做什么,不應(yīng)該做什么,都在默默無(wú)聞的打造著自己精彩的生活,也在感染著周圍的朋友,為旁人的生活增添了很多的溫暖,幸福和快樂(lè).他們就是這樣一群表面清冷,內(nèi)心卻熱血沸騰的孩子......在這個(gè)溫暖的家里永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)有一道用友愛(ài)編織的風(fēng)景.在遇到困難時(shí)候,他們彼此的傾心的相助會(huì)使每一個(gè)看在眼里的旁人感動(dòng),那是一種從心底流露出來(lái)的真誠(chéng)和友善以及對(duì)朋友的關(guān)心.25個(gè)孩子為生活在這樣的一個(gè)大家庭里而感到幸福,而這個(gè)家也是因?yàn)橛羞@25個(gè)孩子才顯得溫暖甜蜜,活力四射.....在團(tuán)日活動(dòng)展示的今天，我們可以用無(wú)悔的青春獻(xiàn)上自己最誠(chéng)摯的祝福，在幾十年后年的這個(gè)時(shí)刻，我們是否還會(huì)想起，在座的你我，又是怎樣的一種風(fēng)光，所以，奮進(jìn)吧，同**一起，為理想喝彩，為未來(lái)加油。最后，特請(qǐng)大家觀看計(jì)算機(jī)091班團(tuán)支部制作的一個(gè)視頻短片，分享他們對(duì)**的祝福，同時(shí)，也誠(chéng)摯的希望我們的團(tuán)日活動(dòng)取得圓滿成功。

謝謝篇三：大學(xué)生團(tuán)日活動(dòng)演講稿

大學(xué)生團(tuán)日活動(dòng)演講稿

各位領(lǐng)導(dǎo)，老師，同學(xué)：

大家好，我是來(lái)自計(jì)科二班的xx，現(xiàn)在由我來(lái)向大家介紹我班團(tuán)支部開(kāi)展的以“回首歲月，飛揚(yáng)夢(mèng)想”為主題的團(tuán)日活動(dòng)相關(guān)情況。

在全院開(kāi)展的“我的中國(guó)夢(mèng)”為主題的團(tuán)日活動(dòng)中，計(jì)科2班積極響應(yīng)，并對(duì)此次活動(dòng)的主體精神進(jìn)行了深入剖析。我們認(rèn)為，這個(gè)活動(dòng)對(duì)于我們?cè)谛４髮W(xué)生有兩個(gè)主要意義：首先，青年人思維活躍，接受能力較強(qiáng)，但思想意識(shí)仍不成熟，因此，要實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)，青年人就必須努力學(xué)習(xí)，錘煉思想，以行為愛(ài)國(guó)。其次，作為中國(guó)未來(lái)事業(yè)的建設(shè)者和接班人，青年人必須明確未來(lái)所要肩負(fù)的任務(wù)，在現(xiàn)階段不斷提高自身素質(zhì)，樹(shù)立正確的世界觀價(jià)值觀人生觀，為日后承擔(dān)使命做準(zhǔn)備工作，從思想上愛(ài)國(guó)。在對(duì)活動(dòng)精神充分認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ)上，計(jì)科2班團(tuán)支部圍繞活動(dòng)主旨精神并結(jié)合自身特點(diǎn)，開(kāi)展了主題為“回首歲月，飛揚(yáng)夢(mèng)想”的系列團(tuán)日活動(dòng)。

活動(dòng)主要內(nèi)容為：

（1）尋夢(mèng)，在學(xué)習(xí)中堅(jiān)定信仰。

了解先烈的英雄事跡，聆聽(tīng)革命傳統(tǒng)是對(duì)大學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育的有效形式。為緬懷革命烈士，弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義精神，加強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義教育，我班舉辦“祭奠革命先烈，弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)傳統(tǒng)” 的掃墓紀(jì)念活動(dòng)。借掃墓之機(jī)，回顧歷史，重溫歷史。同學(xué)們?yōu)榱沂考o(jì)念碑敬獻(xiàn)花圈、學(xué)生代表作碑前發(fā)言，集體獻(xiàn)花和默哀，悼念先烈亡靈，然后參觀烈士遺跡紀(jì)念館，最后我們?cè)趪?guó)旗前莊嚴(yán)宣誓，立志秉承先烈優(yōu)良傳統(tǒng)，好好把握今天來(lái)之不易的生活，為國(guó)家的繁榮富強(qiáng)之夢(mèng)而努力學(xué)習(xí)，奮斗不止。

（2）追夢(mèng)，在活動(dòng)中升華理想。

革命先烈拋頭顱灑熱血，染紅了歷史，他們永遠(yuǎn)是我們心目中不朽的豐碑。為緬懷革命先烈，喚起對(duì)英雄的永恒的回憶，本支部特此舉辦“品讀紅色經(jīng)典，喚醒民族記憶”的主題團(tuán)日活動(dòng)，旨在通過(guò)品讀紅色經(jīng)典啟迪智慧，熏陶心靈，使同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)中認(rèn)清使命、升華理想，從而樹(shù)立正確的世界觀和人生觀、價(jià)值觀。活動(dòng)中，-------（你補(bǔ)充一下，我不認(rèn)識(shí)那些人。下面的文字可作參考

活動(dòng)開(kāi)始，先由主持人-------為大家介紹本次活動(dòng)的流程及活動(dòng)目的，當(dāng)提到紅色文化時(shí)，他談到“紅色文化是紅色革命時(shí)期，全體勞動(dòng)人民智慧的結(jié)晶，它激勵(lì)著一代代中華兒

女投身到中國(guó)社會(huì)主義建設(shè)中”。接下來(lái)為同學(xué)們------有的還邊看邊與同學(xué)交流。之后多媒體屏幕緩緩下落，照明燈熄滅，開(kāi)始了今天紅色的電影放映階段，我們選擇了一部真實(shí)的紀(jì)錄片《南京大屠殺》。在紀(jì)錄片播放期間，同學(xué)們都十分認(rèn)真觀看，在煽情處紛紛落下淚水，大家紛紛表示，當(dāng)這段塵封的歷史被再次打開(kāi)時(shí)，才發(fā)現(xiàn)自己是多么無(wú)知，竟然忽視掉那么多鮮為人知的事情。）

這次紅色讀書(shū)日活動(dòng)使同學(xué)們?cè)陂喿x紅色經(jīng)典中，更加深刻了解那段充滿戰(zhàn)火硝煙的歷史，對(duì)紅色精神有了新的認(rèn)識(shí)，對(duì)我們的祖國(guó)充滿了自豪感和榮譽(yù)感，我們決心在實(shí)踐中融入感恩的心，為建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)奉獻(xiàn)力量、拼搏終身。

（3）筑夢(mèng)，在實(shí)踐中勇?lián)?zé)任。

在紅色讀書(shū)日活動(dòng)后全班每個(gè)同學(xué)都進(jìn)行了一次人生自我規(guī)劃，為實(shí)現(xiàn)自身夢(mèng)想設(shè)計(jì)合理路徑，同學(xué)們紛紛表示作為當(dāng)代大學(xué)生，要自覺(jué)地將個(gè)人夢(mèng)想同國(guó)家夢(mèng)想、民族夢(mèng)想結(jié)合起來(lái)，擔(dān)負(fù)起實(shí)現(xiàn)“中國(guó)夢(mèng)”的歷史使命，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的“中國(guó)夢(mèng)”做出自己的貢獻(xiàn)。我們決心用青春書(shū)寫(xiě)生命的輝煌，用人生描繪祖國(guó)的美好未來(lái)，秉承旗幟，激揚(yáng)四方，謝謝大家！2篇四：團(tuán)日活動(dòng)演講稿

仿“韓寒在廈門(mén)大學(xué)演講稿”（嘗試用韓寒風(fēng)格）大家好，本學(xué)期第一次開(kāi)展團(tuán)日活動(dòng)，時(shí)間比較倉(cāng)促，難怪大家都感覺(jué)沒(méi)怎么準(zhǔn)備好啊。之前康書(shū)記說(shuō)此次團(tuán)日活動(dòng)的主題是青春活力、學(xué)習(xí)模范，那我想到了兩句話，我是之前看到的，那是別人說(shuō)的不是我說(shuō)的。第一句話是：“大一是青春期，大二是更年期，大三是老年期，大四是回光返照”，我們正處于二的年紀(jì)，不能喪失青春活力；第二句話是：“所謂英雄模范，從來(lái)都是黨奴，而非真正的人。”

然后今天我也準(zhǔn)備了一些說(shuō)的內(nèi)容，帶了一個(gè)稿紙，這是為了約束我自己，免得到時(shí)候大家受到什么迫害，我怕我滿嘴跑火車??

開(kāi)始了啊：

各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，各位同學(xué)大家好，大家知道其他班級(jí)為什么形成不了二的風(fēng)格嗎？因?yàn)樵谝粋€(gè)班班主任很關(guān)鍵，班主任永遠(yuǎn)是放在一個(gè)班第一位的，而我們的班主任又是很二的。不光光是這樣，我們的班長(zhǎng)、我們的支書(shū)、我們的班委、我們的同學(xué)都是很二的，所以說(shuō)我們這個(gè)班怎么能夠不成為二班呢？其他班級(jí)怎么有形成二的基礎(chǔ)呢？各位同學(xué)，你們說(shuō)呢？

二是一種生活態(tài)度，是一種幽默是一種風(fēng)格。但是二歸二，覺(jué)不是說(shuō)二就是去雷人，真以為雷死人不償命啊，那這樣的話我們看到你都要出示霹雷針了。像 某個(gè)同學(xué)在體育考試1000米長(zhǎng)跑上脫掉外衣外褲，穿著內(nèi)衣內(nèi)褲裸奔純粹就是雷人，這不叫二，他不配二。當(dāng)初 我的反應(yīng)和大家一樣啊，我被雷到了，也和其他同學(xué)一樣當(dāng)笑料看。我現(xiàn)在就在想，有時(shí)候把你這個(gè)驚天地泣鬼神的魄力和勇氣用在其他方面，而不是用在丟人現(xiàn)眼、長(zhǎng)跑裸奔上那該有多好啊。通過(guò)這個(gè)故事我想告訴大家，其實(shí)大家都是很有分辨二和雷人的區(qū)別的，但是很多事情我們只能想，我們不能去做，不能去寫(xiě)，甚至有的場(chǎng)合不能去說(shuō)，其實(shí)大家想二就二吧，只要不是想雷死人，比如像我現(xiàn)在。比如前兩天的部門(mén)風(fēng)采大賽，我說(shuō)宣教部潛規(guī)則里是黨總支辦公室的秘書(shū)，后來(lái)有人告訴我又有人不高興了，現(xiàn)場(chǎng)都笑爛了，事后又來(lái)找茬。我們的限制太多了，這是一個(gè)限制級(jí)的社會(huì)，在限制級(jí)的社會(huì)里怎么可能產(chǎn)生非常二的文化呢？我已經(jīng)算是一個(gè)自我限制很少的一個(gè)同志了，很二了。但是我的二是有原則的，這僅僅作為一個(gè)風(fēng)格存在。

韓寒在演講時(shí)說(shuō)“警察不能寫(xiě)，領(lǐng)導(dǎo)不能寫(xiě)，政策不能寫(xiě)，制度不能寫(xiě)，司法不能寫(xiě)，蘿莉事不能寫(xiě)，西藏不能寫(xiě)，新疆不能寫(xiě)，集會(huì)不能寫(xiě)，游行不能寫(xiě)，黃色不能寫(xiě)，封殺不能寫(xiě)，低俗不能寫(xiě)，啊，高雅我又寫(xiě)不出。所以說(shuō)，我真的寫(xiě)不出什么高雅的東西，我又不是余秋雨。”每個(gè)人有每個(gè)人自己的風(fēng)格，己所不欲，勿施于人，你要想來(lái)二就盡管來(lái)啊，你自己沒(méi)有二的能力就別管別人二不二，只要不進(jìn)入雷區(qū)，當(dāng)然這個(gè)度很難把握。

我們所謂的團(tuán)日活動(dòng)這種班級(jí)內(nèi)部的交流啊，不要拿些孔孟之道之乎者也這些古文化來(lái)說(shuō)事啊，這樣就像相親的時(shí)候女方問(wèn)你有沒(méi)有錢，你說(shuō)你祖宗十八輩很有錢，這是沒(méi)用的。班級(jí)內(nèi)部的交流大家就不要?jiǎng)e扭，放不開(kāi)，互相推諉。只有這樣我們才更和諧，才更有凝聚力，才能將二進(jìn)行到底。雖然說(shuō)，通往朝鮮的道路，是由每一個(gè)沉默的人鋪就的。每個(gè)同學(xué)的性格不同，不加強(qiáng)求。但是另外一方面呢，我相信在座的大家，其實(shí)很多人，大家并不沉默啊，大家只是被和諧了而已，放不開(kāi)而已。

所以，我希望在今天的團(tuán)日活動(dòng)上以至于在今后的班級(jí)活動(dòng)中，大家可以努力不要屏蔽自己，又沒(méi)人審查你，想二就二吧。我們的班主任，因?yàn)檫@個(gè)和班主任是分開(kāi)的啊，他都這么二，我們有什么不敢二的呢。我們的班級(jí)可以有足夠的自信讓二的文化更加地開(kāi)放，甚者帶到部門(mén)，有很二的常二的文娛部，有很二的劉暢的綜拓部，2b劉天宇的紀(jì)檢部，還有將會(huì)很二的宣教部，讓二生生不息。最后用屏蔽詞庫(kù)給大家作比喻。一個(gè)屏蔽詞庫(kù)里的詞越是多，這個(gè)國(guó)家的文化可能就會(huì)越是弱。同樣，一個(gè)班級(jí)之間的屏蔽詞庫(kù)太大，交流太少，這個(gè)班也許更談不上優(yōu)秀、和諧了。所以同學(xué)們，我們不能讓這種事發(fā)生在我們班上，否則在以后，在若干年以后，不，可能就在大三的時(shí)候或者三十歲的時(shí)候發(fā)現(xiàn)你自己還沒(méi)有二夠，所以?.謝謝大家。篇五：團(tuán)日活動(dòng)演講稿

團(tuán)日活動(dòng)演講稿

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓大家好！春滿大地，情滿人間，善莫大焉，益莫大焉，我們6班團(tuán)支部舉行了“心連心、現(xiàn)代情“大型公益活動(dòng)。

我們組織了兩個(gè)公益活動(dòng)。其中之一是關(guān)愛(ài)老人，奉獻(xiàn)愛(ài)心。另一個(gè)是宣傳公益，擁抱明天。活動(dòng)期間，學(xué)生積極協(xié)助護(hù)理人員照顧老人，部分學(xué)生融入老人中，陪他們聊天、開(kāi)展娛樂(lè)活動(dòng)，有的學(xué)生幫助整理公寓衛(wèi)生，我們?cè)谂c主要負(fù)責(zé)人的談話中了解公寓內(nèi)老人的生活起居問(wèn)題，以及他們家人的來(lái)訪及社會(huì)關(guān)注狀況。通過(guò)參加“關(guān)愛(ài)老人”活動(dòng)以來(lái)，讓我們感悟頗多。它不僅使我們的思想變得更加成熟、心志得以成長(zhǎng)，還讓我們有機(jī)會(huì)把理論與實(shí)踐相結(jié)合；它不但有利于凈化人們心靈，而且還有利于社會(huì)責(zé)任感的增強(qiáng)。雖然我們每個(gè)人都能很好的照顧自己的老人，但是社會(huì)上的孤寡老人、空巢老人呢？他們?cè)趩适趧?dòng)能力后，有一些老人只能穿陳舊的衣服，住破爛的老屋，病了也沒(méi)有錢治療，耽擱自己的生命。他們的生活沒(méi)有保障，甚至不得不外出乞討。當(dāng)你看到衣衫襤褸的農(nóng)村老人背著袋子，拄著拐杖，沿街乞討時(shí)，你是否有過(guò)惻隱之心？當(dāng)你看到老人孤身一人，對(duì)生活失去希望時(shí)，你是否想過(guò)去幫幫他（她）。鳥(niǎo)獸有反哺之情，人亦有“報(bào)得三春暉”之心。那么就讓我們活得有感情些，讓我懷揣著愛(ài)心，攜起手來(lái)為老年人的生活增添樂(lè)趣，為建構(gòu)和諧社會(huì)、和諧社區(qū)盡一份力！11月的天空寫(xiě)滿了激情，也寫(xiě)滿了感恩與熱情，就借著這五月的風(fēng)傳遞我們的愛(ài)，讓世界的每個(gè)角落都充滿愛(ài)的氣息，人人心中都充滿愛(ài)。

第五篇：大學(xué)生團(tuán)日活動(dòng)演講稿

大學(xué)生團(tuán)日活動(dòng)演講稿

各位領(lǐng)導(dǎo)，老師，同學(xué)：

大家好，我是來(lái)自計(jì)科二班的xx，現(xiàn)在由我來(lái)向大家介紹我班團(tuán)支部開(kāi)展的以“回首歲月，飛揚(yáng)夢(mèng)想”為主題的團(tuán)日活動(dòng)相關(guān)情況。

在全院開(kāi)展的“我的中國(guó)夢(mèng)”為主題的團(tuán)日活動(dòng)中，計(jì)科2班積極響應(yīng)，并對(duì)此次活動(dòng)的主體精神進(jìn)行了深入剖析。我們認(rèn)為，這個(gè)活動(dòng)對(duì)于我們?cè)谛４髮W(xué)生有兩個(gè)主要意義：首先，青年人思維活躍，接受能力較強(qiáng)，但思想意識(shí)仍不成熟，因此，要實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)，青年人就必須努力學(xué)習(xí)，錘煉思想，以行為愛(ài)國(guó)。其次，作為中國(guó)未來(lái)事業(yè)的建設(shè)者和接班人，青年人必須明確未來(lái)所要肩負(fù)的任務(wù)，在現(xiàn)階段不斷提高自身素質(zhì)，樹(shù)立正確的世界觀價(jià)值觀人生觀，為日后承擔(dān)使命做準(zhǔn)備工作，從思想上愛(ài)國(guó)。

在對(duì)活動(dòng)精神充分認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ)上，計(jì)科2班團(tuán)支部圍繞活動(dòng)主旨精神并結(jié)合自身特點(diǎn)，開(kāi)展了主題為“回首歲月，飛揚(yáng)夢(mèng)想”的系列團(tuán)日活動(dòng)。

活動(dòng)主要內(nèi)容為：

（1）尋夢(mèng)，在學(xué)習(xí)中堅(jiān)定信仰。

了解先烈的英雄事跡，聆聽(tīng)革命傳統(tǒng)是對(duì)大學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育的有效形式。為緬懷革命烈士，弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義精神，加強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義教育，我班舉辦“祭奠革命先烈，弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)傳統(tǒng)” 的掃墓紀(jì)念活動(dòng)。借掃墓之機(jī)，回顧歷史，重溫歷史。同學(xué)們?yōu)榱沂考o(jì)念碑敬獻(xiàn)花圈、學(xué)生代表作碑前發(fā)言，集體獻(xiàn)花和默哀，悼念先烈亡靈，然后參觀烈士遺跡紀(jì)念館，最后我們?cè)趪?guó)旗前莊嚴(yán)宣誓，立志秉承先烈優(yōu)良傳統(tǒng)，好好把握今天來(lái)之不易的生活，為國(guó)家的繁榮富強(qiáng)之夢(mèng)而努力學(xué)習(xí)，奮斗不止。

（2）追夢(mèng)，在活動(dòng)中升華理想。

革命先烈拋頭顱灑熱血，染紅了歷史，他們永遠(yuǎn)是我們心目中不朽的豐碑。為緬懷革命先烈，喚起對(duì)英雄的永恒的回憶，本支部特此舉辦“品讀紅色經(jīng)典，喚醒民族記憶”的主題團(tuán)日活動(dòng)，旨在通過(guò)品讀紅色經(jīng)典啟迪智慧，熏陶心靈，使同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)中認(rèn)清使命、升華理想，從而樹(shù)立正確的世界觀和人生觀、價(jià)值觀。活動(dòng)中，-------（你補(bǔ)充一下，我不認(rèn)識(shí)那些人。下面的文字可作參考

活動(dòng)開(kāi)始，先由主持人-------為大家介紹本次活動(dòng)的流程及活動(dòng)目的，當(dāng)提到紅色文化時(shí)，他談到“紅色文化是紅色革命時(shí)期，全體勞動(dòng)人民智慧的結(jié)晶，它激勵(lì)著一代代中華兒

女投身到中國(guó)社會(huì)主義建設(shè)中”。接下來(lái)為同學(xué)們------有的還邊看邊與同學(xué)交流。之后多媒體屏幕緩緩下落，照明燈熄滅，開(kāi)始了今天紅色的電影放映階段，我們選擇了一部真實(shí)的紀(jì)錄片《南京大屠殺》。在紀(jì)錄片播放期間，同學(xué)們都十分認(rèn)真觀看，在煽情處紛紛落下淚水，大家紛紛表示，當(dāng)這段塵封的歷史被再次打開(kāi)時(shí)，才發(fā)現(xiàn)自己是多么無(wú)知，竟然忽視掉那么多鮮為人知的事情。）

這次紅色讀書(shū)日活動(dòng)使同學(xué)們?cè)陂喿x紅色經(jīng)典中，更加深刻了解那段充滿戰(zhàn)火硝煙的歷史，對(duì)紅色精神有了新的認(rèn)識(shí)，對(duì)我們的祖國(guó)充滿了自豪感和榮譽(yù)感，我們決心在實(shí)踐中融入感恩的心，為建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)奉獻(xiàn)力量、拼搏終身。

（3）筑夢(mèng)，在實(shí)踐中勇?lián)?zé)任。

在紅色讀書(shū)日活動(dòng)后全班每個(gè)同學(xué)都進(jìn)行了一次人生自我規(guī)劃，為實(shí)現(xiàn)自身夢(mèng)想設(shè)計(jì)合理路徑，同學(xué)們紛紛表示作為當(dāng)代大學(xué)生，要自覺(jué)地將個(gè)人夢(mèng)想同國(guó)家夢(mèng)想、民族夢(mèng)想結(jié)合起來(lái)，擔(dān)負(fù)起實(shí)現(xiàn)“中國(guó)夢(mèng)”的歷史使命，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的“中國(guó)夢(mèng)”做出自己的貢獻(xiàn)。

我們決心用青春書(shū)寫(xiě)生命的輝煌，用人生描繪祖國(guó)的美好未來(lái)，秉承旗幟，激揚(yáng)四方，謝謝大家！