第一篇：磚橋小學(xué)慶祝第31個(gè)教師節(jié)活動(dòng)流程

磚橋小學(xué)慶祝第三十一個(gè)教師節(jié)活動(dòng)流程

2015.09.10

一、活動(dòng)目的: 在第31個(gè)教師節(jié)來臨之際，為慶祝屬于廣大教職工的節(jié)日，進(jìn)一步促進(jìn)教職工間的交流，增進(jìn)教職工間的友誼，提升教職工的職業(yè)認(rèn)同感、職業(yè)責(zé)任感，營(yíng)造努力進(jìn)取、健康和諧的校園氛圍，特組織本次活動(dòng)。

二、活動(dòng)時(shí)間：2015年9月10日下午13：30

三、活動(dòng)地點(diǎn)：三樓多功能教室

四、主持人：汪 敏

五、活動(dòng)流程：

1、主持人開場(chǎng)白

2、學(xué)生獻(xiàn)詞

3、宣讀表彰決定

4、頒獎(jiǎng)

5、師徒結(jié)對(duì)簽字儀式

6、陳校長(zhǎng)講話

7、教師風(fēng)采展示

8、游戲（抽幸運(yùn)獎(jiǎng)）

磚橋小學(xué)慶祝第三十一個(gè)教師節(jié)具體活動(dòng)流程

一、開場(chǎng)白

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的各位老師：

大家下午好！又到了丹桂飄香的季節(jié)，在這美好的季節(jié)里，我們又迎來了一個(gè)令人激動(dòng)而神圣的日子——第31個(gè)教師節(jié)，一個(gè)屬于我們自己的節(jié)日。今天，我們歡聚在這里，以召開表彰大會(huì)的形式來隆重慶祝第31個(gè)教師節(jié)，心情感到無比的興奮和激動(dòng)。首先，請(qǐng)?jiān)试S我向在座的老師們道一聲節(jié)日快樂！

下面，我宣布，磚橋小學(xué)慶祝第31個(gè)教師節(jié)暨表彰大會(huì)現(xiàn)在開始。

二、學(xué)生獻(xiàn)詞

請(qǐng)少先隊(duì)員代表獻(xiàn)詞。

三、宣讀表彰決定

在過去的一年里，我們?cè)谧母魑恍燎诟牛瞰I(xiàn)，為學(xué)校的發(fā)展作出了卓越的貢獻(xiàn)。涌現(xiàn)了一批優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任和校本教研先進(jìn)個(gè)人。為了建設(shè)美麗的磚橋小學(xué)，營(yíng)造出和諧進(jìn)取的年級(jí)組工作氛圍，發(fā)揮年級(jí)組在教育教學(xué)中的作用，我們還進(jìn)行了 “美麗年級(jí)組”的評(píng)比。下面請(qǐng)劉校長(zhǎng)宣讀表彰決定。

四、頒獎(jiǎng) 現(xiàn)在進(jìn)行頒獎(jiǎng)。

（1）首先請(qǐng)“優(yōu)秀教師”到前面來領(lǐng)獎(jiǎng)，讓我們用熱烈的掌聲向他們表示祝賀。（2）下面請(qǐng)“優(yōu)秀班主任”到前面來領(lǐng)獎(jiǎng)，讓我們用熱烈的掌聲向他們表示祝賀。（3）下面請(qǐng)“校本教研先進(jìn)個(gè)人”到前面來領(lǐng)獎(jiǎng)，讓我們用熱烈的掌聲向他們表示祝賀。

（4）下面請(qǐng)三年級(jí)組郭培玲主任、趙娟老師、凌金妹老師、丁峰老師、李清老師、徐飛老師到前面來領(lǐng)獎(jiǎng)。

讓我們用熱烈的掌聲向他們表示祝賀。

（5）下面請(qǐng)五年級(jí)組陳松林校長(zhǎng)、張艷老師、吳曉玲老師、陳娟老師、趙陳芳

老師、莊正芳老師、嵇曉燕老師到前面來領(lǐng)獎(jiǎng)。

讓我們用熱烈的掌聲向他們表示祝賀。

五、師徒結(jié)對(duì)簽字儀式

（1）、今年又有幾位青年教師加入了我們這個(gè)集體，青年教師是學(xué)校的未來和希望。師徒結(jié)對(duì)，為新教師指定老教師、骨干教師傳幫帶，這是我校的優(yōu)良傳統(tǒng)。目的是讓青年教師盡快成長(zhǎng)，努力提高青年教師的教育教學(xué)水平、教科研能力和班主任管理水平，使每一位教師都成為“師德高尚、能力高強(qiáng)、學(xué)識(shí)高深、言行高雅”的教師。所以，今天我們還要在這里隆重舉行師徒結(jié)對(duì)簽字儀式。（2）、首先，有請(qǐng)劉校長(zhǎng)宣讀師徒結(jié)對(duì)名單。(3)、請(qǐng)報(bào)到名字的師父到臺(tái)上來。

請(qǐng)校長(zhǎng)室三位校長(zhǎng)為師父?jìng)冾C發(fā)聘書。(4)、下面請(qǐng)青年教師給師父?jìng)儷I(xiàn)花。

(5)、有請(qǐng)各位師傅和徒弟一起簽訂協(xié)議。（最左側(cè)座位四張桌子，師傅在外側(cè)，兩人同桌，一起簽字，本協(xié)議一式三份，師徒雙方各執(zhí)一份，一份存放教導(dǎo)處。）

(6)、有請(qǐng)徐艷老師代表全體師傅發(fā)言。

各位師父都是我們學(xué)校的教育教學(xué)骨干，我相信，每位師父都會(huì)盡心盡力地幫助青年教師，使他們能夠盡快成長(zhǎng)。(7)、下面有請(qǐng)陳玉美老師代表徒弟發(fā)言。

從陳玉美老師的發(fā)言中，我們看到了青年教師的決心和信心，我相信在各位師傅的帶領(lǐng)下，他們一定會(huì)“一年合格，三年稱職，五年成為骨干”。

各位老師們，師徒結(jié)對(duì)簽字儀式到此完滿結(jié)束。下面請(qǐng)陳校長(zhǎng)講話。

六、陳校長(zhǎng)講話

七、教師風(fēng)采展示

今天我們應(yīng)該歡聲笑語，今天我們應(yīng)該盡情高歌。下面就是我們聯(lián)歡的時(shí)間。

八、游戲。（抽幸運(yùn)獎(jiǎng)）

優(yōu)美的歌聲還在耳畔回響，歡樂的氣氛還在心中蕩漾，在愉快的歌聲和歡樂的笑聲中，慶祝第31個(gè)教師節(jié)暨優(yōu)秀教師表彰大會(huì)到此結(jié)束。最后祝愿所有的老師身體健康、萬事如意!祝愿磚橋小學(xué)的明天更加輝煌。

第二篇：端橋鋪小學(xué)教師節(jié)慶祝活動(dòng)方案

端橋鋪小學(xué)教師節(jié)慶祝活動(dòng)方案

9月10日是我國(guó)第27個(gè)教師節(jié)，為進(jìn)一步弘揚(yáng)教育工作者的時(shí)代精神，展現(xiàn)新時(shí)期教師的師德風(fēng)采，大力促進(jìn)教育改革發(fā)展。積極倡導(dǎo)尊師重教的社會(huì)風(fēng)氣，增強(qiáng)廣大教師愛崗敬業(yè)、教書育人的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性，讓廣大教師過一個(gè)有意義的教師節(jié)，現(xiàn)就教師節(jié)慶祝活動(dòng)有關(guān)事項(xiàng)及工作要求安排如下：

一、指導(dǎo)思想

以黨的十七大精神、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，圍繞國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要和教師節(jié)的活動(dòng)主題，深入推進(jìn)“社會(huì)尊師重教，教師回報(bào)社會(huì)”活動(dòng)，進(jìn)一步展示新時(shí)期人民教師的精神風(fēng)貌，營(yíng)造尊重知識(shí)、尊重人才、尊重教師的良好社會(huì)氛圍，進(jìn)一步增強(qiáng)廣大教師的光榮感、責(zé)任感和使命感，激發(fā)教師愛教樂教和關(guān)愛學(xué)生的熱情，為做人民滿意的教師、辦人民滿意的教育，建設(shè)人力資源強(qiáng)國(guó)做出新的貢獻(xiàn)。

二、組織領(lǐng)導(dǎo)

組長(zhǎng)：唐駿

副組長(zhǎng)：王林榮雷建航

組員：楊文龍王小艷唐娜謝莉 歐善軍 唐斌

三、活動(dòng)內(nèi)容

（一）開展教師回報(bào)社會(huì)活動(dòng)

1．時(shí)間：2010年9月5～23日

2．活動(dòng)對(duì)象：全體教職工、學(xué)生及家長(zhǎng)。

3．責(zé)任部門：黨支部、校長(zhǎng)室、工會(huì)

4．活動(dòng)內(nèi)容和形式：

⑴走進(jìn)家庭服務(wù)學(xué)生。進(jìn)一步落實(shí)結(jié)對(duì)幫扶制度，通過舉行“一幫一”結(jié)對(duì)儀式、爭(zhēng)做德育導(dǎo)師、每一位教師走進(jìn)家庭家訪等活動(dòng)，進(jìn)一步了解學(xué)生、服務(wù)學(xué)生、輔導(dǎo)學(xué)生，為學(xué)生家庭解決實(shí)際困難，促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)。

⑵走進(jìn)社會(huì)服務(wù)居民。組織不少于10名教師志愿者開展做好事辦實(shí)事、舉辦公益講座等送文明、衛(wèi)生、科技、教育等服務(wù)活動(dòng)。

⑶走進(jìn)校園服務(wù)學(xué)校。結(jié)合貫徹落實(shí)國(guó)家、省、市中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要，引導(dǎo)教職工服務(wù)學(xué)校發(fā)展，主動(dòng)投入學(xué)校發(fā)展建設(shè)，組織教職工立足本職崗位，開展崗位競(jìng)賽和提合理化建議等活動(dòng)。

（二）學(xué)校組織開展第27個(gè)教師節(jié)慶祝活動(dòng)

1.時(shí)間：2011年9月10日上午7:20

2.地點(diǎn)：操場(chǎng)

3.參加對(duì)象：全體教職工。

4.責(zé)任部門：行政、工會(huì)

5.活動(dòng)內(nèi)容和形式：

⑴男教師籃球賽

⑵女教師羽毛球、乒乓球比賽活動(dòng)

比賽形式：分年級(jí)小組比賽。

⑶領(lǐng)導(dǎo)講話，發(fā)獎(jiǎng)

⑷活動(dòng)結(jié)束后教工分組活動(dòng)。

四、經(jīng)費(fèi)安排

1、各項(xiàng)比賽取一、二、三等及參與獎(jiǎng)，分別獎(jiǎng)勵(lì)每位隊(duì)員150元、120元、100元、80元。

2、分組活動(dòng)經(jīng)費(fèi)，人平100元。

3、兩項(xiàng)合計(jì)經(jīng)費(fèi)14950元。

五、活動(dòng)要求

1.本著“隆重、熱烈、簡(jiǎn)樸、務(wù)實(shí)”的原則，認(rèn)真組織好教師節(jié)期間各種慶祝和宣傳活動(dòng)。

2.積極營(yíng)造教師和學(xué)生間，教師和家長(zhǎng)間和諧融洽的氛圍，進(jìn)一步增強(qiáng)教師的歷史責(zé)任感和使命感，立足本職崗位盡心盡職，用實(shí)際行動(dòng)，慶祝自己的節(jié)日。

3.積極開展好各項(xiàng)活動(dòng)。以教師節(jié)為契機(jī)，積極開展為教師辦實(shí)事、謀實(shí)利、樹形象、暖人心的系列活動(dòng)，按照縣教育局的部署和要求，積極參與、組織開展的各項(xiàng)活動(dòng)。

4.教師要感受上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的關(guān)愛，體會(huì)做教師的光榮，全校牢記責(zé)任、教書育人、認(rèn)真工作，以優(yōu)異成績(jī)回報(bào)社會(huì)。

五、注意事項(xiàng)

1.每次活動(dòng)都要在學(xué)校行政的領(lǐng)導(dǎo)下，扎實(shí)有效地開展進(jìn)行。學(xué)校集體活動(dòng)，全體教職工必須參加，確實(shí)有特殊情況教職員工需向校長(zhǎng)請(qǐng)假。

2.各年級(jí)小組長(zhǎng)（樓層辦公室主任）具體負(fù)責(zé)本組教職工參加比賽的組織工作及各項(xiàng)活動(dòng)，活動(dòng)要保證健康、安全、有序進(jìn)行。

3.活動(dòng)結(jié)束后，由工會(huì)進(jìn)行活動(dòng)小結(jié)，并把活動(dòng)情況寫成簡(jiǎn)訊材料。

端橋鋪中心小學(xué)

2011-09-4

第三篇：磚橋小學(xué)關(guān)工委工作匯報(bào)（定稿）

磚橋小學(xué)關(guān)工委工作匯報(bào)

孩子祖國(guó)的未來和希望，做好新形勢(shì)下關(guān)心下一代工作，近年來，我校關(guān)心下一代工作在各級(jí)黨委、政府及上級(jí)教育主管部門的領(lǐng)導(dǎo)下，以認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹中共中央國(guó)務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》為指導(dǎo)，以建立和諧社會(huì)、和諧校園為目標(biāo)，進(jìn)一步發(fā)揮學(xué)校工作的教育優(yōu)勢(shì)，對(duì)學(xué)生開展思想道德教育和法制教育等。通過開展主題教育、行為習(xí)慣養(yǎng)成、扶貧助學(xué)、辦好家長(zhǎng)學(xué)校等工作，千方百計(jì)為孩子們健康成長(zhǎng)辦實(shí)事，取得了一定的成效。現(xiàn)將我校關(guān)心下一代工作情況匯報(bào)如下：

一、健全組織領(lǐng)導(dǎo)，積極創(chuàng)造關(guān)心下一代工作的良好環(huán)境。關(guān)心下一代工作是我校德育工作的重要組成部分。建立健全關(guān)心下一代工作機(jī)構(gòu)，是開展關(guān)工委工作的重要保障。學(xué)校成立了以校長(zhǎng)陳寬秀為主任，各處室主任及部分退休教師為成員的工作領(lǐng)導(dǎo)小組，所有班主任為工作隊(duì)伍。機(jī)構(gòu)完善后，還建立健全了會(huì)議、學(xué)習(xí)、工作等規(guī)章制度，落實(shí)了相關(guān)措施，確保關(guān)工委工作落到實(shí)處。學(xué)校還為關(guān)工委安排了活動(dòng)經(jīng)費(fèi)，活動(dòng)經(jīng)費(fèi)列入學(xué)校的經(jīng)費(fèi)中統(tǒng)一開支。我校關(guān)工委做到了組織機(jī)構(gòu)、領(lǐng)導(dǎo)班子、專（兼）職人員、工作經(jīng)費(fèi)、和辦公條件五個(gè)落實(shí)。思想認(rèn)識(shí)、組織領(lǐng)導(dǎo)、活動(dòng)安排、目標(biāo)任務(wù)和計(jì)劃措施“五個(gè)”到位。

二、加強(qiáng)學(xué)習(xí)宣傳，提高思想認(rèn)識(shí)。加強(qiáng)學(xué)習(xí)、廣泛宣傳，提高對(duì)關(guān)心下一代工作重要意義的認(rèn)識(shí)，是做好關(guān)工委工作的關(guān)鍵。我校把關(guān)心下一代工作擺上重要位置，納入學(xué)校工作議事日程，堅(jiān)持每學(xué)期在行政會(huì)議上專題研討關(guān)心下一代工作，全面部署學(xué)校關(guān)心下一代工作。學(xué)校關(guān)工委組織全體成員重點(diǎn)學(xué)習(xí)了黨的重要精神和重要思想。通過學(xué)習(xí)大家認(rèn)識(shí)到做好關(guān)心下一代工作是國(guó)家和民族長(zhǎng)遠(yuǎn)利益的需要，是應(yīng)對(duì)新世紀(jì)機(jī)遇與挑戰(zhàn)的需要，是發(fā)揮老同志優(yōu)勢(shì)，傳承中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)，做好老齡工作的需要。進(jìn)一步提高了對(duì)關(guān)心下一代工作重要意義的認(rèn)識(shí)，明確了關(guān)工委的工作性質(zhì)和任務(wù)，了解了關(guān)工委工作方針，調(diào)動(dòng)了大家做好關(guān)心下一代工作的積極性，在全校教師中樹立“人人都是關(guān)心下一代的工作者”觀念，為做好關(guān)心下一代工作創(chuàng)造良好的育人環(huán)境。

三、圍繞工作中心，開展教育活動(dòng)。我校關(guān)工委圍繞學(xué)校中心工作，開展了內(nèi)容豐富、形式多樣的教育活動(dòng)。

一是認(rèn)真貫徹落實(shí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》和《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》，開展以“愛國(guó)守信、明禮誠(chéng)信、團(tuán)結(jié)友善、勤奮自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)”的基本道德規(guī)范為主要內(nèi)容，對(duì)青少年進(jìn)行社會(huì)公德、家庭美德的教育和良好道德、行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育，對(duì)他們進(jìn)行愛國(guó)主義、社會(huì)主義、集體主義、民主法制和艱苦奮斗的意志品質(zhì)的教育，引導(dǎo)他們樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。

二是積極參與學(xué)校的教育活動(dòng)。

1．參與有關(guān)日常教育活動(dòng)，關(guān)心在校學(xué)生。如升旗儀式活動(dòng)中，對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)主義教育、組織紀(jì)律教育、行為規(guī)范教育等，讓在校學(xué)生在升旗儀式活動(dòng)中受到系列教育，逐步提高并不斷完善自己。2．以德育為主線，開展多項(xiàng)教育活動(dòng)。一是邀請(qǐng)老干部、老教師到學(xué)校給學(xué)生講革命戰(zhàn)斗歷史和戰(zhàn)斗故事，對(duì)學(xué)生進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育。二是結(jié)合傳統(tǒng)節(jié)日、紀(jì)念日開展系列教育活動(dòng)。如“清明”祭掃烈士墓憶先烈、“學(xué)雷鋒”活動(dòng)、植樹節(jié)、五一勞動(dòng)節(jié)、端午節(jié)、母親節(jié)等節(jié)日的主題教育。三是組織全校學(xué)生開展“感恩教育”:“九月”尊師重教、黑板報(bào)大賽；“重陽”敬老獻(xiàn)愛心；“十一”迎國(guó)慶“人人爭(zhēng)做文明小學(xué)生”演講比賽；“慶元旦”歌詠比賽。通過系列教育活動(dòng)，既豐富了校園文化生活，展示了青少年奮發(fā)向上的風(fēng)采，又陶冶了情操，增長(zhǎng)了才干。四是各班開展中隊(duì)主題活動(dòng)，每學(xué)期我校少先隊(duì)大隊(duì)部，針對(duì)我校實(shí)際和學(xué)生年齡特點(diǎn)要求每班設(shè)計(jì)主題活動(dòng)。五是組織學(xué)生參加讀書征文、演講比賽、文藝演唱比賽等活動(dòng)。六是開展“愛心助學(xué)一日捐”活動(dòng)。學(xué)校關(guān)工委和大隊(duì)部倡議青少年堅(jiān)持從小事做起，從身邊做起，從我做起。為貧困學(xué)生捐款，關(guān)心并扶助我們身邊的貧困生，從我們身邊真正做到關(guān)愛弱勢(shì)群體。今年，學(xué)校關(guān)工委還對(duì)我校“留守子女”做了認(rèn)真細(xì)致的調(diào)查。這些“留守兒童”大致分為三類：一是祖輩監(jiān)護(hù)，即爺爺奶奶或外公外婆撫養(yǎng)的形式；二是父輩監(jiān)護(hù)，就是由父母的兄弟姐妹代為監(jiān)護(hù)；三是親朋監(jiān)護(hù)，即由親戚（非直系親屬）朋友代為監(jiān)護(hù)。“家庭教育的缺位”、“父愛母愛的缺失”、“溝通交流的缺少”、“有效監(jiān)護(hù)的缺乏”使得“留守兒童”的情感、心理、生活、學(xué)習(xí)乃至人格方面都出想諸多問題，影響了他們的健康成長(zhǎng)。學(xué)校關(guān)工委發(fā)動(dòng)全體在職教師和離退休教師齊抓共管，對(duì)“留守兒童”關(guān)愛到人，及時(shí)幫助解決他們的學(xué)習(xí)、生活上的困難，確保留守兒童愉快的學(xué)習(xí)、快樂的生活、健康的成長(zhǎng)。此舉既調(diào)動(dòng)了我校廣大留守兒童的學(xué)習(xí)積極性，又緩解了他們的生活壓力；既體現(xiàn)了學(xué)校對(duì)他們的關(guān)心，又構(gòu)建了和諧校園。七是以建設(shè)“美麗校園”為主線。我們研究制定了建設(shè)“美麗校園”方案，定期評(píng)比“美麗學(xué)生”、“美麗教師”、“美麗班級(jí)”、“美麗辦公室”等。通過該活動(dòng)的開展，學(xué)校先后涌現(xiàn)出了不少美麗師生形象。其中，原六（1）班拾金不昧的丁偉同學(xué)在被評(píng)為江都區(qū)美德少年之后，又被評(píng)為“揚(yáng)州市美德少年標(biāo)兵”，揚(yáng)州市委書記謝正義親自為她頒獎(jiǎng)。《揚(yáng)州時(shí)報(bào)》、《江都快報(bào)》、江都電視臺(tái)先后對(duì)丁偉的事跡做了相關(guān)報(bào)道。在“江蘇省十大美德少年”評(píng)選中丁偉又當(dāng)選為“十大美德少年標(biāo)兵”，我校同時(shí)被評(píng)為優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。

在過去的一學(xué)期里，我們連續(xù)開展了三屆校園科技節(jié)、藝術(shù)節(jié)、體育節(jié)、讀書節(jié)等活動(dòng)，還開展了各學(xué)科知識(shí)競(jìng)賽，努力使讓每個(gè)學(xué)生都能在活動(dòng)中得到鍛煉，充分展示其本領(lǐng)。上學(xué)期得家長(zhǎng)會(huì)，我們邀還請(qǐng)了中國(guó)關(guān)心下一代工作委員會(huì)“品質(zhì)塑造孩子一生”課題組研究員——王嵐老師對(duì)全體家長(zhǎng)進(jìn)行了專題輔導(dǎo)。在各級(jí)各類比賽中，我校學(xué)生取得了比較多的成績(jī)。在全國(guó)少年兒童《雙龍杯》書畫大賽中，2人獲金獎(jiǎng)，1人獲銀獎(jiǎng)。在全國(guó)青少年五好小公民主題教育“文明伴我成長(zhǎng)”讀書征文活動(dòng)中，2人獲三等獎(jiǎng)。在第14屆“中國(guó)少年作家杯”全國(guó)征文大賽中，2人分獲二、三等獎(jiǎng)。3名學(xué)生的作文發(fā)表于省級(jí)報(bào)刊。在第二十四屆“金鑰匙”科技競(jìng)賽活動(dòng)中，1人榮獲市二等獎(jiǎng)，1人榮獲市三等獎(jiǎng)。校少先隊(duì)獲市“紅領(lǐng)巾尋訪江蘇精神”優(yōu)秀案例二等獎(jiǎng)。小記者在市“紅領(lǐng)巾尋訪江蘇精神”采訪活動(dòng)中獲二等獎(jiǎng)。在區(qū)級(jí)比賽中，多人獲一、二、三等獎(jiǎng)。突出個(gè)性彰顯，特色建設(shè)持續(xù)發(fā)展。本學(xué)期，我校“未來星”籃球社團(tuán)被評(píng)為“揚(yáng)州市第二批小學(xué)生百佳社團(tuán)”。我校被省教育廳授予2012“江蘇省健康促進(jìn)學(xué)校銅獎(jiǎng)”，在督導(dǎo)評(píng)估中我校被評(píng)為A類學(xué)校。等等。

3．充分發(fā)揮離退休教師的示范輻射作用，關(guān)心、培養(yǎng)青年教師提高思想認(rèn)識(shí)和業(yè)務(wù)水平、業(yè)務(wù)能力，組織他們參與教學(xué)指導(dǎo)、評(píng)價(jià)，并通過結(jié)對(duì)子，傳、幫、帶等形式，提高青年教師的育人能力和教學(xué)業(yè)務(wù)水平。

4．指導(dǎo)青年教師，關(guān)心學(xué)校青年教師成才。學(xué)校關(guān)工委組織了有專長(zhǎng)的教師采取“一幫一”的活動(dòng)，通過課外交流等方式來幫助青年教師，與他們一起研討教學(xué)問題，幫助青年教師健康成長(zhǎng)。在學(xué)校關(guān)工委的推動(dòng)下，學(xué)校組織教師進(jìn)行基本功比賽、說課比賽、讀書征文、教案比賽等展示教師風(fēng)采的活動(dòng)，使教師在不斷歷練中，提高自身的文化修養(yǎng)。

四、注重人文環(huán)境建設(shè)，營(yíng)造良好育人氛圍。校園精神是學(xué)校發(fā)展的靈魂，它對(duì)學(xué)生的人生觀產(chǎn)生著潛移默化的深遠(yuǎn)影響，而這種影響往往是任何課程所無法取代的。因此，加強(qiáng)校園文化文化建設(shè)對(duì)提升學(xué)校文化品位具有舉足輕重的作用，對(duì)學(xué)校的宏觀發(fā)展具有不可言喻的重要意義。本學(xué)期，學(xué)校關(guān)工委積極參與到校園文化建設(shè)活動(dòng)中。走廊上懸掛的名言警句、樓梯過道上的標(biāo)語、不時(shí)從校園廣播里傳出的好人好事表?yè)P(yáng)聲??處處充滿濃郁的教育氛圍。

五、落實(shí)安全工作目標(biāo)責(zé)任制，狠抓綜合治理工作。我們?cè)谧ズ贸Ｒ?guī)教育的同時(shí)，注意加強(qiáng)學(xué)生的法制、安全教育。學(xué)校與各部門、班主任、安全保衛(wèi)人員簽定安全工作目標(biāo)責(zé)任書，明確了工作責(zé)任，使安全工作真正落到實(shí)處。聘請(qǐng)了社區(qū)民警為學(xué)校的法制副校長(zhǎng)，邀請(qǐng)了法制副校長(zhǎng)來校作專題報(bào)告，讓學(xué)生從小懂法，協(xié)助做好學(xué)校校園周邊治安的環(huán)境進(jìn)行檢查和整頓，凈化學(xué)校周邊的與人環(huán)境。加大預(yù)防特大災(zāi)害的檢查教育力度，組織學(xué)生進(jìn)行防震、防空、防火演練。入學(xué)教育時(shí)，針對(duì)青少年容易出現(xiàn)的交通、課外活動(dòng)、體育運(yùn)動(dòng)、實(shí)驗(yàn)室安全、溺水、火災(zāi)、食物中毒、意外傷害等內(nèi)容進(jìn)行安全教育，提高學(xué)生的防范能力。嚴(yán)格執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)值帶班制度、門衛(wèi)登記制度、學(xué)生請(qǐng)假制度，有效確保了師生和學(xué)校財(cái)產(chǎn)的安全。為了做到家校共同關(guān)愛學(xué)生，我校每學(xué)期還發(fā)放告家長(zhǎng)書，使“家校”真正起到橋梁和紐帶作用，為學(xué)校實(shí)施素質(zhì)教育奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

以上是我校關(guān)工委近年來的主要工作，雖取得了一些成績(jī)，但我們也清楚認(rèn)識(shí)到還存在一些不足。如在宣傳力度，社會(huì)聯(lián)系、“五老”作用的發(fā)揮等方面做的還有所欠缺。在今后的工作中，我們將揚(yáng)長(zhǎng)避短，努力學(xué)習(xí)，繼續(xù)探索，大膽實(shí)踐，不斷創(chuàng)新，爭(zhēng)取工作再上新的臺(tái)階。

此匯報(bào)，不當(dāng)之處請(qǐng)多指正！

磚橋小學(xué) 2013年11月11日

第四篇：慶祝教師節(jié)活動(dòng)流程方案

教師是人類靈魂的工程師，尊師重教已經(jīng)成為一種良好的社會(huì)風(fēng)尚，每年的教師節(jié)都有著很大的社會(huì)影響。下面是小編整合的慶祝教師節(jié)活動(dòng)流程方案，一起來看看吧，肯定對(duì)你有所幫助的。

慶祝教師節(jié)活動(dòng)流程方案1

一、活動(dòng)主題：歲月如歌，感念師恩

二、活動(dòng)目的：在一年一度的教師節(jié)即將來臨之際，號(hào)召學(xué)生寫下最美的文字獻(xiàn)給最敬愛的老師，讓每個(gè)學(xué)生由衷的寫下對(duì)老師的感恩之情，并在本次活動(dòng)中去感受教師默默耕耘、無私奉獻(xiàn)的精神，由衷地向老師表示敬意，感謝老師的辛勤工作，并通過實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對(duì)老師的敬意勞動(dòng)。使整個(gè)高職院到處洋溢著溫馨的氣氛。

三、主辦部門：院文學(xué)社

四、活動(dòng)對(duì)象：某大學(xué)所有在校學(xué)生

五、活動(dòng)時(shí)間：_年9月10日教師節(jié)

六、活動(dòng)內(nèi)容：

1、條幅簽字：張貼條幅、并簽名贈(zèng)寫祝福

2、祝福傳遞：

讓同學(xué)們把在祝福的話語、思念之意、感激之情寫在不同顏色的卡紙上，并粘貼于祝福墻上。由文學(xué)社或參加活動(dòng)的學(xué)生貼在祝福墻上。

3、征集寫關(guān)于老師的文章，評(píng)選出最美的文字，頒發(fā)證書。

4、宣傳號(hào)召：

a、給老師發(fā)一封慶祝教師節(jié)的電子郵件或?qū)懸环獗砺陡屑ぶ榈母兄x信，并附上一份自己本學(xué)期的奮斗目標(biāo)。

b、號(hào)召自己制作賀卡，讓每位同學(xué)寫上深情的問候和祝福的話語，獻(xiàn)給每位教師。

c、見到老師時(shí)送上一聲親切的問候;

d、讓老師看到祝教師節(jié)快樂的話;

e、以全班同學(xué)的名議，給老師獻(xiàn)上一支鮮花

f、給教官買一包潤(rùn)喉糖，讓教官保護(hù)好嗓子。

七、活動(dòng)安排：

9月7日，文學(xué)社社長(zhǎng)團(tuán)擬定“歲月如歌，感念師恩”主題活動(dòng)”的工作部署。由文學(xué)社組織部負(fù)責(zé)活動(dòng)所需要的物資;編輯部負(fù)責(zé)整理、書寫及校對(duì)相關(guān)材料工作

9月10日，文學(xué)社宣傳部推出了“歡慶教師節(jié)”的大型海報(bào)，其海報(bào)內(nèi)容豐富多彩，能良好地起到宣傳作用。并懸掛簽名祝福條幅。

對(duì)文學(xué)社成員進(jìn)行排崗，堅(jiān)守在條幅懸掛現(xiàn)場(chǎng)和祝福墻現(xiàn)場(chǎng)。

此外，由文學(xué)社組織部組織攝影記者，全面記錄了教師節(jié)的活動(dòng)情況，并且有部分成員與教師們合影留念。文學(xué)社編輯部正在籌劃新一期的宣傳材料，9月底將全面報(bào)導(dǎo)教師節(jié)的具體活動(dòng)。

八、所需物品及安排：

祝福墻海報(bào)一張(文學(xué)社組織部安排)

簽名條幅(提交院經(jīng)費(fèi)審批)

內(nèi)容格式：歲月如歌，感念師恩，將最美的文字獻(xiàn)給最敬愛的老師，老師，您辛苦了!

——院文學(xué)社宣

電腦及其宣傳視頻(文學(xué)社組織部安排)

登記統(tǒng)計(jì)材料(文學(xué)社組織部安排)

桌椅安排(2——3個(gè)桌子，四個(gè)凳子)

彩色卡紙(文學(xué)社組織部安排)

九、活動(dòng)總結(jié)

由某大學(xué)高職院文學(xué)社組織部對(duì)此活動(dòng)進(jìn)行書面總結(jié)，文學(xué)社新聞部寫出相關(guān)報(bào)道并將總結(jié)報(bào)告提交文學(xué)社備案。

十、未盡事宜，另行安排

慶祝教師節(jié)活動(dòng)流程方案2

一、活動(dòng)目的：

慶祝教師節(jié)，在師生之間搭建溝通交流的平臺(tái)，在學(xué)校營(yíng)造教師節(jié)的氛圍，了解老師工作的辛苦，感受到教師的辛勤耕耘、無私奉獻(xiàn)，由衷地向老師表示敬意，表達(dá)學(xué)生對(duì)老師的感激之情，為老師們獻(xiàn)上誠(chéng)摯的祝福。

二、活動(dòng)主題：“感謝師恩訴說心聲”

三、活動(dòng)背景：我國(guó)第__個(gè)教師節(jié)即將到來

教師被人們稱為“園丁”、“人類靈魂的工程師”，是受到全社會(huì)尊重的一種職業(yè)，是是倍受社會(huì)尊敬的人員。自1984年起，每年的9月10日被定位我國(guó)的教師節(jié)。今年是中華人民共和國(guó)成立__周年，9月10日恰逢我國(guó)第__個(gè)教師節(jié)。作為國(guó)家的有志青年，應(yīng)該加強(qiáng)尊敬教師和愛國(guó)主義教育，認(rèn)識(shí)人民教師在社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)中做出的巨大貢獻(xiàn)，真正體會(huì)感悟到人民教師無私奉獻(xiàn)的高尚師德。身為師范院校的師范生，則必須充分了解教師這個(gè)崇高的職業(yè)，在不斷的學(xué)習(xí)中，提高自身的教師素養(yǎng)和品德，努力是自己成為一名優(yōu)秀的祖國(guó)未來的人民教師。

四、活動(dòng)時(shí)間：20__年9月9—10日

五、活動(dòng)地點(diǎn)：理科樓各辦公室

六、活動(dòng)對(duì)象：信息工程系全體老師

七、資源需要：

1、卡紙或者隨意貼若干。

2、向信息系各班同學(xué)征集“老師，我想對(duì)您說”——最想對(duì)老師說的一句話

3、倡議書、通知各打印4份

八、活動(dòng)內(nèi)容：

1、9月9日生活部帶領(lǐng)學(xué)生會(huì)成員替老師打掃辦公室衛(wèi)生。

2、9月9日將手機(jī)到的各班“最想對(duì)老師說的一句話”以及賀卡轉(zhuǎn)交到老師的手中，提前送去節(jié)日的祝福。

九、負(fù)責(zé)人：信息工程系學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部

十、主要參與者：學(xué)生會(huì)所有成員

十一、備注

1、所有經(jīng)費(fèi)開支需要有正規(guī)發(fā)票。

2、所有工作細(xì)節(jié)由各部門認(rèn)真負(fù)責(zé)，不得有誤。

3、各部門必須相互協(xié)調(diào)，相互配合，努力把此次活動(dòng)做好。

4、未盡事宜另行通知。慶祝教師節(jié)活動(dòng)流程方案

慶祝教師節(jié)活動(dòng)流程方案3

一、活動(dòng)目的本次活動(dòng)倡議學(xué)生用樸素的行動(dòng)、自由多樣的形式表達(dá)對(duì)老師的真情和感謝，發(fā)揚(yáng)尊師重教光榮傳統(tǒng)，使學(xué)生學(xué)會(huì)向師長(zhǎng)感恩，感恩老師的愛心，感恩老師的勞動(dòng)，感恩老師的教誨。同時(shí)通過這次活動(dòng)加強(qiáng)師生交流，增進(jìn)師生感情，構(gòu)建更為和諧的師生關(guān)系。

二、活動(dòng)主題：

“師恩情深，感謝有您!”教師節(jié)感恩系列活動(dòng)。

三、活動(dòng)內(nèi)容：

1.開展“愛要說出來”活動(dòng)。要求在9月10日教師節(jié)當(dāng)天，在上課時(shí)統(tǒng)一大聲說“老師，您辛苦了，老師，我們愛您!”

2.開展“老師，我想對(duì)您說”活動(dòng)。具體步驟如下：各班班長(zhǎng)、團(tuán)支書積極行動(dòng)起來，深入到同學(xué)中間，廣泛收集節(jié)日同學(xué)們最想對(duì)老師說的話，各班委用卡紙?jiān)O(shè)計(jì)教師節(jié)感恩樹，上面有“師恩情深，感謝有您”和“老師，我想對(duì)您說——”字樣，并與班主任商議張貼于教室內(nèi)(也可在教室后面的黑板畫出感恩樹，并將紙條當(dāng)樹葉貼上)9月9日晚自習(xí)后，各班級(jí)同學(xué)將想對(duì)老師說的話寫在各自設(shè)計(jì)的彩色紙上，并將紙條當(dāng)作樹葉貼在“感恩樹”上。

3.“祝福送恩師”活動(dòng)。從9月10日，各班團(tuán)支部、班委獨(dú)立組織開展以班級(jí)為單位的感恩教師活動(dòng)。要求各班認(rèn)真發(fā)動(dòng)、積極準(zhǔn)備，號(hào)召學(xué)生用樸素、多樣的形式表達(dá)對(duì)老師最真誠(chéng)的感謝。提倡自己動(dòng)手，鼓勵(lì)積極創(chuàng)新，但以表達(dá)心意為主，反對(duì)鋪張浪費(fèi)和相互攀比。

4.校園廣播站感恩教師聯(lián)播活動(dòng)。TA在人生旅程上為我點(diǎn)燃希望的光芒，豐富我的心靈增添我的智慧，謝謝您!TA用生命的火炬照亮了我前進(jìn)的道路，溫暖我的寒心指明我的人生，謝謝您!教誨如春風(fēng),師恩似海深。在這20_教師節(jié)即將到來的時(shí)刻，莘莘學(xué)子將用歌聲，用美文來表達(dá)對(duì)TA的深深愛意!廣播站教師節(jié)特別活動(dòng)——“送上一首歌，遞上一篇文采”，具體活動(dòng)要求如下：各班可到廣播站免費(fèi)點(diǎn)歌曲，也可以寫點(diǎn)播信，贈(zèng)送給喜愛的老師;免費(fèi)點(diǎn)播時(shí)間：周一(9月10日)下午至星期五下午廣播時(shí)間。廣播站本周任何時(shí)段播放的歌曲與感恩、感謝老師有關(guān)。

5.開展“感恩主題班會(huì)課”活動(dòng)。在9月10日星期一召開教師節(jié)主題班會(huì)，用意在于希望學(xué)生學(xué)會(huì)感恩，懂得老師的付出和辛苦，今后更加努力學(xué)習(xí)。要求：主題班會(huì)圍繞“感恩”話題進(jìn)行，全班學(xué)生為教師朗誦一首歌頌老師的詩(shī)歌、全班學(xué)生為老師唱一首歌。(詩(shī)歌和歌曲各班自選)。黑板上要寫明“‘師恩情深，感謝有您!’教師節(jié)主題班會(huì)”字樣。全體下班老師參加。

6.給老師提一條建議活動(dòng)：由學(xué)生自己以書面的方式給某某老師提一條建議或者以“某某老師，我想對(duì)你說”為題，寫出對(duì)某某老師的建議(學(xué)生可署名，也可不署名)。

7.給學(xué)生和教師一個(gè)倡議活動(dòng)。倡議學(xué)生遵紀(jì)守法、勤奮苦讀、自立自強(qiáng)。要求班長(zhǎng)在主題班會(huì)課上向全班同學(xué)宣讀《教師節(jié)倡議書》。同時(shí)我們倡議教師再次學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，提高服務(wù)意識(shí)，形成“管理育人、教書育人、服務(wù)育人”的新理念。倡議教師結(jié)對(duì)一名特殊學(xué)生活動(dòng)：對(duì)特殊學(xué)生(經(jīng)濟(jì)貧困的家境貧寒學(xué)生、思想精神貧困的留守學(xué)生、學(xué)習(xí)貧困的學(xué)習(xí)困難學(xué)生等)實(shí)施手拉手愛心教育工程。如一次談心、一次關(guān)心、一次輔導(dǎo)等。

慶祝教師節(jié)活動(dòng)流程方案4

桃李滿天下，師恩如海深。

為迎接教師節(jié)的到來，自9月9日至11日，威海凈雅大酒店特推出教師節(jié)系列優(yōu)惠活動(dòng)，與全市教師學(xué)生共度佳節(jié)。具體內(nèi)容如下：

1、4人同行享受每人優(yōu)惠38元。

2、特推出禮品卡--面值1000元。(3張起售)

3、教師就餐每桌贈(zèng)送“群英薈萃”一份，“桃李滿天下”精美蛋糕一份。

4、當(dāng)天舉行感恩抽獎(jiǎng)活動(dòng)。

本次活動(dòng)僅限凈雅集團(tuán)山東威海店，終解釋權(quán)歸山東威海凈雅大酒店所有。

慶祝教師節(jié)活動(dòng)流程方案5

一、活動(dòng)目標(biāo)

1.讓孩子知道9月10日是教師節(jié)。培養(yǎng)幼兒從小尊敬老師的美德。

2.幼兒通過自己動(dòng)手畫畫，制作手工的形式，向老師表達(dá)節(jié)日的祝福。

3.發(fā)展幼兒的大膽表現(xiàn)力、語言表達(dá)能力和發(fā)展動(dòng)手操作能力。

二、活動(dòng)準(zhǔn)備

1.各班主任制定本班活動(dòng)內(nèi)容與形式。

2.為幼兒提供相應(yīng)的材料。

3.幼兒早已學(xué)會(huì)兒歌《老師本領(lǐng)大》。

4.大班，中班制作花，小班，小小班提前一天在家和媽媽一起制作花

三、活動(dòng)時(shí)間

20_年9月10日上午

四、活動(dòng)過程

1.各班在晨間談話環(huán)節(jié)中，以“教師節(jié)”為主題，展開談話活動(dòng)。

2.第一節(jié)活動(dòng)課用兒歌《老師本領(lǐng)大》引出主題。

以前我們學(xué)了一首兒歌，名字叫《老師本領(lǐng)大》，我們一起說一邊。

老師本領(lǐng)大老師老師本領(lǐng)大，會(huì)折紙，會(huì)畫畫，唱歌跳舞頂刮刮，我們大家都愛她。

我們大家都愛她。

3.說一說你身邊最熟悉的老師，長(zhǎng)的什么樣。

我們班有幾位老師?誰能說一說咱們中x班的老師都長(zhǎng)的什么樣?(請(qǐng)個(gè)別幼兒說)

4.講解教師節(jié)的日期和第一個(gè)教師節(jié)是1985年。

我們中國(guó)為了宣揚(yáng)尊師重教，提高教師在社會(huì)中的地位，特意確立9月10日為教師節(jié)，1985年是我們教師的第一個(gè)節(jié)日，教師終于有了自己的節(jié)日。

5.第二節(jié)活動(dòng)課，全體幼兒在操場(chǎng)上集中，由老師主持開展慶祝教師節(jié)《我愛老師》活動(dòng)。

6.A.祝福送老師：

(1)愛要大聲說出來

(2)大班幼兒代表講話

B.愛心手工送祝福

(1)大班幼兒獻(xiàn)畫活動(dòng)。

(2)中班幼兒獻(xiàn)愛心活動(dòng)。

(3)小班幼兒獻(xiàn)花活動(dòng)。

C.深情擁抱愛升華。

(1)與身邊的老師擁抱，親親你愛的老師。

五、作品展示

活動(dòng)結(jié)束后，各班整理作品。以畫展，主題墻的形式展示幼兒的作品。

第五篇：小學(xué)教師節(jié)慶祝活動(dòng)方案

一、指導(dǎo)思想：

為進(jìn)一步落實(shí)中共中央、國(guó)務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)文件精神，樹立以人為本的科學(xué)發(fā)展觀，不斷加強(qiáng)教師隊(duì)伍的建設(shè)，樹立典型，學(xué)習(xí)典型，不斷促進(jìn)教育的改革和發(fā)展，努力構(gòu)建和諧校園，小學(xué)教師節(jié)慶祝活動(dòng)方案。

二、活動(dòng)主題：

以人為本、尊師重教、做好服務(wù)、奠基未來

三、活動(dòng)安排：

1、評(píng)選“我心目中的好老師”活動(dòng)。

在全校范圍內(nèi)舉行“我心目中的好老師”評(píng)選活動(dòng)，評(píng)選采用“三結(jié)合”的方式進(jìn)行，與“學(xué)習(xí)孟二冬”活動(dòng)相結(jié)合、與學(xué)生推薦相結(jié)合、與學(xué)期考評(píng)相結(jié)合。這項(xiàng)活動(dòng)的開展，旨在加強(qiáng)師生的溝通和聯(lián)系，并通過宣傳優(yōu)秀教師事跡，展現(xiàn)優(yōu)秀教師精神風(fēng)貌。（8月28日-9月25日）

2、愛生小故事演講活動(dòng)。

以“為人、為師、為學(xué)——學(xué)習(xí)盂二冬，講述我們身邊的師德小故事”活動(dòng)中涌現(xiàn)出的愛生小故事為藍(lán)本，進(jìn)行演講活動(dòng)。通過活動(dòng)，在教師隊(duì)伍中樹立典型、宣傳典型、學(xué)習(xí)典型，從而激發(fā)教師的創(chuàng)造性、愛和責(zé)任心，促進(jìn)教師隊(duì)伍的建設(shè)，不斷提高教師隊(duì)伍的專業(yè)素質(zhì)和師德素質(zhì)，規(guī)劃方案《小學(xué)教師節(jié)慶祝活動(dòng)方案》。（9月10日）

3、組織走訪社區(qū)和學(xué)生家庭活動(dòng)。

教師對(duì)特殊學(xué)生普訪一次，每人幫助一名困難學(xué)生。開展向家長(zhǎng)征求對(duì)學(xué)校和教師的意見和建議（8月28日-9月25日）

4、組織慰問退休教師活動(dòng)。

召開座談會(huì)，進(jìn)一步發(fā)揮退休教師的積極性，為學(xué)校的進(jìn)一步發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。（9月6日）

5、“感恩，讓心靈飄香”系列感謝師恩活動(dòng)。

尊師重教是中華民族的傳統(tǒng)美德，在教師節(jié)來臨之際，通過感恩老師系列活動(dòng)，讓學(xué)生體會(huì)到老師工作的辛勞，向老師送上一份愛心，一份溫暖、一份祝福，拉近師生之間的距離，創(chuàng)設(shè)平等、民主、愉悅的新型師生關(guān)系。（9月1日-9月25日）

6、閔小第23屆教師節(jié)慶祝活動(dòng)暨表彰大會(huì)（9月10日）