第一篇：大學生英語演講比賽的意義

jiangsu teachers university of technology 大學生英語演講比賽 策劃書

江蘇技術師范學院計算機工程學院

英語協會

2010年04月

大學生英語演講比賽策劃書

社團文化活動豐富了大學生的課余生活，營造積極向上的校園文化藝術氛圍，為大學生提供展示自我的平臺，能夠充分展現當代大學生的青春活力。為進一步推進我省高校大學生素質拓展工程，提高廣大同學的英語應用水平，我協會現準備開展大學生英語演講比賽。現將活動方案策劃如下：

【活動主題】

江蘇技術師范學院大學生英語演講比賽

【活動目的】

二十一世紀是高科技迅猛發展的時代，是國際交流更加頻繁的時代。英語水平的提高對國際之間的交流起著至關重要的作用。作為二十一世紀的大學生，我們應該責無旁貸，學好自己母語的同時加強英語的鍛煉，為我們社會的發展盡一份綿薄之力。所以為了增強同學們運用英語的能力，為廣大同學提供一個展現自己舞臺。通過參加這次活動，提高同學們英語應用能力，增長自己的演講能力。豐富我們的生活多樣化。通過同學們積極參加活動，可以促進同學們學習動力和熟練運用技能，同時向全學校宣傳演講技巧，更加促進學習英語積極性。

【活動內容與形式】

活動內容：進行初賽，復賽的比試

活動對象：全體在校學生

活動時間和地點：2010年四月中旬進行初賽 多媒體教室 2010年五月中旬進行復賽 多媒體教室

活動的形式：單人或集體參與

【活動的組織】

活動的組織者：

①主辦單位：計算機工程學院英語協會

②協辦單位：

③贊助單位：待定

大賽報名：

1、報名時間：2010-04-15之前

2、報名地點：計算機工程學院學生會（60#123室）

【獎項設置】

復賽之后選舉優秀學生進行獎勵。獲獎者將統一頒發獎品（獎品視贊助情況而定）。

【會場布置】 待定

【其它事項】

為了確保活動的順利開展，我們會提前通知各位參與者，做好準備工作。賽前宣傳負責人：待定

比賽現場布置負責人：待定

比賽主持人：待定

計時，統計：待定

照相：待定 評委團：待定

嘉賓：待定

比賽流程：

在四月中旬初賽：進行海選，請一些英語老師當評委，選出20至30人進入決賽，晉級同學可接受專業老師的指導以便好的在決賽中發揮。

五月份決賽：全校學生都可以觀看，具體過程如下： 1）主持人介紹評委嘉賓，致歡迎詞 2）主持人引言，對這次活動內容做簡短介紹，宣布比賽開始 3）賽隊員按照抽好的編號依次進行演講。（共兩場：一場是自由演講，一場是命題演講）（每位選手演講控制在4分鐘以內）4)比賽中途由嘉賓演唱英文或外文歌曲，進行一次現場游戲互動 5）請特邀嘉賓++致辭

6）評委總結，頒發獎品及證書 7）主持人宣布比賽結束

8）獲獎選手，評委，嘉賓，主持人拍照留戀

評分規則：1)發音標準，自然流暢。2）內容健康，主題鮮明 3）儀態舉止大方得體 4）思維敏捷

5）裝束得體

【活動風險評估】

1、舉辦時間內發生了不可抗力的事件不得已可終止；

2、組委會的組織水平或由于工作人員疏忽導致比賽狀況等原因考慮應急方案。

【活動經費】

同其它促銷活動一樣，對外宣傳活動，不僅要考慮其效果，而且要核算其成本，力求少花錢、多辦事、高效果。一般來講，本活動所需的費用支出，包括以

下幾個方面：

橫幅費 一條 席卡打印費用 若干

凳子 若干 桌子 若干

材料費 若干 其它費用 若干

海報 若干

預計總費用：1500左右

【活動的宣傳】

在組織對外宣傳活動時，要對下列各種形式的優缺點及費用——效果比進行綜合比較，擇優而行。

1、宣傳海報

2、宣傳畫

3、張貼物

【活動的贊助】

若有商家贊助的話，我們會做到以下幾點：

1、拉橫幅宣傳：我們可以為商家在比較明顯的地方拉一條橫幅

2、發傳單：商家給我們一定數量的傳單，我們會以我們最高的效率完成商家 的要求，以便達到商家的所想要的效果

計算機工程學院 英語協會

2010年04月篇二：大學生英語演講比賽策劃書

策

劃

書

一.活動背景：四級考試即將到來，為進一步營造濃厚的英語學習氛圍，豐富校園文化生活，提高實際運用英語口語技能，給同學們提供一個展現自我，提升自我的機會和舞臺，我部門特策劃了這次“大學生英語演講比賽”。

二．活動目的：

豐富學生的課余生活。為學生提供一個學習和交流英語學習的平臺，調動同學們口語訓練的積極性繼而推動并提高我院四級過級率。

三．活動內容：

時間：待定

地點：待定

主題：

模式：二級學院內選拔，優秀者推介到院里參加比賽【并設一等獎、二等獎、三等獎、優勝獎】

主辦單位：電氣與信息工程學院團總支學生會學習部

參賽對象：電氣與信息工程學院10級、11級全體同學

四．活動前期準備工作

1.學習部在18日召開班長會議，闡釋本次活動的意義，并使班長統

計報名情況，于19日下午5：30前交予學習部。2.宣傳部以多元化的方式進行宣傳。3.主持人將由在我院“主持人大賽”中表現優異的選手擔任。4.提前聯系教室以及邀請評委和嘉賓。

五．活動具體流程: 1.主持人出場致開場辭，介紹到場的嘉賓、評委，詳細介紹“自我介紹”和“定題演講”的比賽規則，并宣布比賽正式開始,。(2分鐘)2.比賽開始，每4名選手為一小輪進行比賽。每個選手先用英文自我介紹（限制在1分鐘內），之后隨即進入“定題演講”環節。(每人限時3分鐘)（75分鐘）3.每一小輪比賽后，主持人上臺公布上輪選手比賽得分。（30秒）（5分鐘）4.第一輪全部選手演講結束后，主持人上臺公布本輪選手比賽得分，并公布進入第二輪的選手（八強產生）。

5.八強選手上臺亮相，隨后下臺進行下輪比賽的主題抽簽。6.主持人上臺，宣布比賽進入“趣味英語謎語競猜“，與觀眾進行互動。（6分鐘）7.隨后第二輪比賽開始。主持人介紹第二輪比賽“即興演講”和“問答環節”的比賽規則。（3分鐘）8.即興演講（2分鐘/人）及問答環節開始。（2分鐘）（40分鐘）9.選手按號碼順序逐一上臺，每兩人為一小組。第二組比賽結束后，主持人上臺公布上組選手得分。（30秒）10.最后一組選手演講結束后，請評委老師對我系選手總體表現進行總結。（3分鐘）11.主持人公布獲獎選手名單，請嘉賓或老師上臺頒獎。（2分鐘）12.相關領導進行賽后活動總結。（3分鐘）13.主持人致結束辭宣布比賽結束，全體工作人員、嘉賓、評委、選手合影留念，并歡送嘉賓、評委離場。14.相關工作人員負責作好后期工作。（整體大概140分鐘）

六．相關細節

1.教室多媒體出現設備、座位等問題時，及時通知相關人員，并做好更換教室的準備。2.參賽選手必須提前20分鐘到場，學習部需及時做好通知工作。3.學習部確認老師有事未能到場時，將重新安排座位。

附加：a、評分內容（滿分100分）

【儀表形象】（20分）1）著裝整齊，大方得體。（10分）2）姿態自然，動作適度。（10分）

【演講內容】（50分）1）主題鮮明，符合主題內容。（25分）2）內容充實，事例動人，貼近生活，富有鮮明的時代感。（15分）3）行文流暢，用詞精練，詳略得當。（10分）

【語言藝術】（30分）1）發音標準，流利。（10分）2）節奏處理得當，技巧運用自如。（10分）3）表現力、應變能力強，能活躍氣氛，引起高潮.(10分）b、評獎規則：

評委明確給出每部分評分（評分為整數），由工作人員進行最后加總，去掉最高分與最低分，取平均分為選手比賽成績，按成績排名分別獲一、二、三等獎、優勝獎。

電氣與信息工程學院

學習部

2012年3月14日篇三：全國大學生英語英語演講比賽第一名

全國大學生英語英語演講比賽第一名 顧秋蓓 演講稿 a scene to remember gu qiubei shanghai international studies university advisor: gong longsheng good afternoon, ladies and gentlemen.today i would like to begin with a story.there was once a physical therapist who traveled all the way from america to africa to do a census about mountain gorillas [go·ril·la || g?r?l?]n.大猩猩;歹徒;壯而殘暴的男人。these gorillas are a main attraction to tourists from all over the world;this put them severely under threat of poaching and being put into the zoo.she went there out of curiosity, but what she saw strengthened her determination to devote her whole life to fighting for those beautiful creatures.she witnessed a scene, a scene taking us to a place we never imaged weve ever been, where in the very depth of the african rainforest, surrounded by trees, flowers and butterflies, the mother gorillas cuddled their babies.yes, thats a memorable scene in one of my favorite movies, called gorillas in the mist, based on a true story of mrs.dian fossey, who spent most of bet lifetime in rwanda to protect the ecoenvironment there until the very end of her life.to me, the movie not only presents an unforgettable scene but also acts as a timeless reminder that we should not develop the tourist industry at the cost of our ecoenvironment.today, we live in a world of prosperity but still threatened by so many new problems.on the one hand, tourism, as one of the most promising industries in the 21st century, provides pe ople with the great opportunity to see everything there is to see and to go any place there is to go去看看每一件值得看的事情, 去任何一個值得去(或可以去)的地方。natural scenes arent natural anymore.deforestation to heat lodges is devastating || dev?ste?t] v.毀壞nepal.oil spills from tourist boats are polluting antarctica n.南極洲.tribal adj.部落的;種族的people are forsaking f?(r)se?k]v.放棄, 拋棄their native music and dress to listen to u2 on walkman and wear nike and reeboks.all these appalling[appal·ling |adj.駭人的, 可怕的;十分低劣的facts have brought us to the realization that we can no longer stand by站在旁邊, 旁觀;與...合力;幫助;支持 and do nothing, because the very thought of it has been eroding(侵 蝕)our resources.encouragingly, the explosive growth of global travel has put tourism again in the spotlight, which is why the united nations has made 2002 the year of ecotourism, for the first time to bring to the worlds attention the benefits of tourism, but also its capacity to destroy our ecoenvironment.now every year, many local ecoenvironmental protection organizations an: receiving donations--big notes, small notes or even coins--from housewives, plumbers(水管工

人), ambulance drivers, salesmen, teachers, children and invalids(殘疾

人), some of them can not afford to send the money but they do.these are the ones who drive the cabs, who nurse in hospitals, who are suffering from ecological damage in their neighborhood.why? because they care.because they still want their mother nature back.because they know it still belongs to them.remembered, a place untouched, a field of grass where no one seem to have been except the deer.and no matter who we are, what we do and where we go, in our mind, theres always a scene to remember, a scene worth our effort to protect it and fight for it.thank you very much.篇四：大學生英語演講比賽(最終版)主辦單位：城市建設系

承辦單位：城市建設系團總支

英語演講比賽倡議書

同學們： 當前，大學生就業形勢越來越嚴峻，隨著大學招生人數的每年擴招，大學畢業生人數也在逐年大幅度地遞增。以北京為例，1993年北京地區待分配的畢業生僅為300人，1994年增加到了600人，1995年增至2424人，1996年為2700人，1998這一數字激增到了8000余人。目前在各基層縣市，掛在人事部門的大中專畢業生動輒數百上千。現在，正值大學生畢業求職之際，據了解，許多用人單位都要求應聘者的外語水平達到六級，有些單位則優先考慮取得六級證書的人。由此可以說，在競爭日益激烈而殘酷的就業市場，擁有一口流利的英語，無異于如虎添翼，力量大增。放眼望去，在大學畢業生中，“面霸”、“拒無霸”已是屢見不鮮。21世紀的單位和企業在面對激烈的競爭形式下，對所需的人才有了更進一步的要求。近些年來，隨著經濟社會發展的國際化，英語的重要性日益受到重視，無論是在大學校園還是在求職市場。對于大學畢業生而言，在就業市場上，每個人都是位于同一起跑線上，個人的實力無法在緊張、短促的時間里完全表現出來，這個時候，能比較的除了畢業學校外，擁有一口流利的了英語，無疑可以幫助求職者搶得起跑時間，在眾多的競爭者中凸顯自己的實力，獲得鶴立雞群的效果，并取得最后的勝利。

大學生英語演講比賽

一、活動主題：“chase our dreams and grasp the future”

二、主題說明：我們是年輕的一代，“追逐心中夢想，實現美好未來”是在校所有大學生都應該具備的勇氣和毅力，再用流利、“瘋狂”的英語表達出來更能讓這種勇氣和毅力體現得淋漓盡致！本次活動的主題是“chase our dreams and grasp the future”參加這次比賽你只會得到progress，不會讓你失去了anything！有這樣的機會你還在等什么呢？ 快來報名吧!

三、活動地點：3#301

四、活動時間：2011年4月1日初賽；2011年4月12日決賽

五、活動對象：邵陽學院城市建設系09、10級全體學生

六、舉辦單位：城市建設系團總支學術科技部

七、活動組織機構：

主任：肖才遠

顧問：周靈 陳篩

執行主任：李凱

執行組長：蘇駿 趙雨

執行小組：學術科技部全體工作人員

攝像小組：信息調研部工作人員

八、邀請嘉賓：

1、肖才遠老師、趙素軼老師、姚妮老師

2、院學科部部長、副部長

3、周靈、陳篩、系各部門部長、副部長

4、外語驛站站長及英語口語優秀者

九、活動前準備工作：

1、邀請嘉賓

2、選出主持人并對主持人進行培訓

3、請宣傳部制作海報

4、邀請信調部進行攝像

5、部門干事到班上做統一宣傳

6、拉贊助，為活動積累基本資金

十、比賽內容與形式：

1、命題演講：選手圍繞就業、創業、擇業這一話題，以“chase our dreams and grasp the future”為主題進行3分鐘的命題演講。

2、即興演講：選手現場抽取比賽題目進行2分鐘的即興演講，即興演講的題

目在每位選手參賽前2分鐘抽取取。

3、選手在比賽過程中會得到的提示 1)定題演講：在2分45秒時紅燈會亮起直到3分15秒，在3分鐘時工作 員會舉起停止牌，在3分15秒時紅燈熄滅，停止牌放下，表明選手超時 主持人上臺終止選手演講。2)即興演講：同理，1分45秒時紅燈會亮起直到2分15秒，在2分時工作

員會舉起停止牌，在2分15秒時紅燈熄滅，停止牌放下，表明選手已超 時，主持人上臺終止選手演講。

4、出場順序：由選手賽前抽簽決定出場順序，之后各環節以此為順序。

十一、活動流程：

1、主持人出場，介紹本次大賽（1分鐘）2、介紹本次大賽的出席嘉賓、評委以及評分標準（2分鐘）

3、主持人介紹定題演講以及回答問題及其比賽規則（3分鐘）

4、選手開始第一部分的角逐，即定題演講（3分鐘/人）

5、主持人介紹第二部分的角逐——即興演講及其比賽規則（3分鐘）

6、選手進行第二部分比賽，即興演講（2分鐘/人）

（注：每位選手的抽簽時間離上臺時間為5分鐘）

7、主持人宣布本次比賽結果，領導上臺頒獎（15分鐘）

十二、獎項設置：一等獎一名（個人或團體）

二等獎一名（個人或團體）

三等獎一名（個人或團體）

最佳演講者一名

十三、活動可行性分析：

大學生正值風華正茂的年紀，激情四溢，需要一個展現自我的舞臺，尤其在演講方面最能體現大學生激情滿懷的一面。本次活動為同學們提供了這個寶貴的平臺一定會受到他們的廣大歡迎。而英語要過四級，英語水平成為很多大學生就業的一道門檻，相信想提高英語的同學也有很多。所以綜合考慮本次活動的可行性是很大的。

十四、注意事項：

1、由總策劃人員及組委會成員負責對各各項工作的監督、協調和落實，負責整場晚會現場人員的安排各項事宜的分工，協調各部門的工作，解決突發事件；；

2、比賽結束后立即開展清理會場工作；

3、各負責人完成自己的工作后方可離開會場；

4、鼓勵比賽的工作人員大膽創新、獻計獻策、團結協作、奮力拼搏

十五、活動經費預算：

會場布置50元，獎品100元，會場用水20元，花卉租用費30元，打印費20元，篇五：大學生英語演講比賽

大學生英語演講比賽

優秀組織申報材料

序言

海嘯山崩，斗轉星移，知何處得意人生？

成功，世人皆欲得之，然，何謂成功？又如何成功？古往今來，有多少人“為著春秋志，破釜沉舟”，然而又有多少人能夠“一代英雄縱橫”！

諸葛亮未出茅廬而知天下，曹孟德立志高遠而鑄就一代梟雄，項羽有勇無謀而輸天下······鑒于前人的成與敗，后人總結出：成功始于規劃，但不等于規劃，而等于規劃加成功。因而，謹以此規劃來引導吾未來十年之人生路。

青冥浩蕩，萬里征途，志愿江湖人生路。

“孤鴻天涯，志在蒼穹”也許聽起來有些不可及，不敢想，總覺得平凡如草芥的我們，有何能耐可以擁此蒼穹之志。但試問有幾人能在一出生就能看出自己是天才還是庸才？因此切勿妄自菲薄，我們應當堅信：目標不怕遠，也不怕大，就怕沒有。只要我們鎖定我們的目標，堅定我們的信念，一步步規劃、努力，即使再遠再大的目標也終有一天可以達到。

事在人為，莫道萬般皆是命。

目錄

第一章 活動前期*比賽準備篇 1.動員大會 2.比賽策劃

第二章 活動中期*比賽現場篇 1.活動流程 2.活動剪影

第三章 活動后期*比賽總結篇

附表

1.選手報名表 2.報名登記表 3.選手評分表 4.選手計分表 5.選手出場順序

6.即興演講題目

第一章：活動前期 1.動員大會 a)目的：為了豐富廣大大學生的業余生活，激發同學們學習英語的興趣，同時使同學們重視此次英語演講比賽，特舉辦此次動員大會； b)c)d)時間：3月10日； 地點：南校區302:； 大會對象：13級班長、團支書。

大會流程：

①主持人宣布動員大會開始；

②谷老師致開幕詞；

③彭書記講話；

④學習部部長動員并傳達相關事宜；

⑤主持人宣布大會結束；

⑥與會人員有序離場。e)2.比賽策劃

一、活動背景

在這個英語應用無處不在的時代，學習英語似乎已經成為了我們生活中不可或缺的一部分。大學生尤其迫切需要在不斷的鍛煉、比較和競爭中，注重培養英語交際能力，提高自身的綜合英語水平，才能在日趨激烈的社會競爭中找

到自身的發揮之地。由我校舉行的“大學生英語演講大賽”旨在進一步改善我校英語學習氛圍，加強與其他高校溝通和交流，并協作搭建一個可以讓有夢想、有志向的大學生來展示自己、提高自己的平臺。同時凸顯出我校湖南工學院“注重校企合作，推進國際合作”的辦學特色。近幾年來，我校迅速發展，顯示出了極大的潛力，并建立以湖南工學院董事會為平臺，以國際交流與合作為重點，分別與大亞灣核電站、三一重工、南方水泥、美國北亞利桑那大學（nau）、日本星城大學、韓國亞洲大學、中國對外友好合作服務中心等單位建立了長期穩定的合作關系。開展此次活動，可以更好加強學生語言的實際訓練,切實提高學生的英語口語表達能力和綜合運用能力。從而選拔出頂尖英語人才為其提供一個國際平臺，奠定基礎。

二、活動目的 此次活動的目的在于豐富同學課余生活，活躍校園氣氛，激發我校大學生學習英語的熱情，提高學生的英語口語水平，促進大學英語實踐教學環節改革，展現當代大學生的精神風貌，讓廣大的英語愛好者，在這個青春洋溢的舞臺上，揮灑自身魅力，同時讓學生在活動中學習和運用語言，從而擺脫枯燥的機械性重復訓練。使課本上的知識轉化為學生運用英語的能力。而不僅僅是在課堂上說說唱唱，蹦蹦跳跳，應當是思維的活躍，讓學生通過活動掌握所學知識，同時也能受到技能的鍛煉，情感的熏陶。

第二篇：大學生英語演講比賽稿

大學生英語演講比賽稿

大學生英語演講比賽稿1

With the development of science and technology, change has penetrated into every aspect of our daily life.to illustrate that, i'd like to make a comparison of these two seemingly insignificant things: milkman and mailman, whose differences indicate our changing way of living with the times.Home milk delivery has almost gone extinct in china now, also gone with it are the milkmen, who once delivered bottled fresh milk door-to-door.on the other hand, mailman's business or the courier service has thrived as online shopping gains popularity.however, in retrospect, i find something has been lost in this transition, something shakespeare called as “the milk of human kindness”.When i was a kid, milk wasn't for sale everywhere.for the families who need it, they depended on the milkmen to take it from the local dairy farms to their houses.in our neighborhood, there was such a milkman, whose arrival was much anticipated by the children and always brought us laughter and joy.he knew the name of every kid and could easily see through our tricks.if we didn't behave, he would side with our parents and threaten to rob us of the nutritious drink.the entire neighborhood was acquainted with him;saw him as a member of the community just like the many residents or street vendors.there was a bond between all of us for it was not only the commodities that been transacted, but also a sense of caring and dependability.and that small box fixed onto our door, other than being a drop-off point for milk;it was a communication junction between the people as we took the initiative to reach out to others.Fast forward to today, milk is ubiquitous with no dedicated delivery system.but the convenience level of our live has gone up a notch.almost everything is for sale online, which spares us all the travelling and talking.with a few ready clicks, shopping is done.the rest is left for those speed delivery companies.usually it's a grumpy mailman, who reaches us through cell phone, urging everyone to pick up their parcels as soon as possible.and the minute the receipt is signed, we rush back to unpack while the courier dashes to the next destination.there is barely a conversation carried out, nor do we feel the need to talk to such a stranger, who changes from time to time frequently.it seems that people are always in a hurry now, though we have more conveniences, still we run short of time to stop and stare, to speak and share.Call me an old-timer, but i think the personal touch represented by the milkman is what has been missing in the modern society.william wordsworth once wrote that “getting and spending, we lay waste our powers.” modern technology may have multiplied our possessions or gave us more conveniences, but we run the risk of reducing our values if we lay waste our power of interpersonal relationships.大學生英語演講比賽稿2

Nowadays our living standard and economic globalization improve gradually, while people pay less and less attention to our patriotic education.Some people think it's a peace world now, so we don't need such strong patriotism any longer.Also many young people adore the west countries but look down upon our own country.Are these opinions true? I think they couldn’t be more wrong.China is a great nation.We should be proud to be Chinese.Each of us ought to have a patriotic heart, because patriotism is very important.First, patriotic education helps us have a better understanding of our history and politics.Second, it promotes us realizing our responsibilities.We are hopes of our country and we are promises of our families.Third, it let us have confidence in ourselves and understand the importance of ourselves.And the most important is that patriotic education provides us youth a good motivation for studying.In other words, it makes us study harder and happier.Patriotic education is a necessity for everyone.Especially for us youth, we should develop patriotism since we were young.For one thing, we ought to publicize patriotic education as much as possible.For another, our governments and enterprises need to open many more patriotic education centers.As with our schools, they may offer more patriotism curriculums.大學生英語演講比賽稿3

I love the school, if say my childhood like a string of shells, then I think the life of the school in the XXX is one of the most beautiful one.I have learned a man I love the school and learned a lot of knowledge, I am here to grow up happily.I love the warmth of the big collective, united as one love it, love its elegant environment, love its rich variety of activities.School students to participate in organized competition, students are encouraged to register;clean up the campus health, we are all hands-on;the establishment of extra-curricular groups, everyone fighting over who gets to participate.So one thing left me with an indelible impression.Also remember that it was New Year's party in 20xx, when Classroom layout looks extremely beautiful!The color bars covered with colorful classroom on the blackboard the words “Happy New Year” a few characters, the following horses are running in the lovely painted pony, glass puffing “Happy New Year” message.The General Assembly began, me and Liu Yunpeng as a moderator to tell you solemnly announced: “ 'New Year's party now!”, The students were performing a self-compiled dance, little drama, poetry recitation, heartily express our joy.Applause, laughter break out.We also conducted a lot of interesting games.Suddenly, the door opened, Zhao Shu Yi Smiling mother holding two box cake walked.“Oh, the cake myself!

”Everyone cheered excitedly.“ Sub-cake now!Let us cheer-!”Liu Yunpeng joyfully waving his hands, said.Suddenly, a wave of cheering audio-visual sea wave after wave.Yu teacher gently lifted cake boxes.Wow, this cake is so beautiful!Green kiwi fruit and orange, pineapple pieces and the bright red “Happy Birthday” Picture with exceptionally good-looking.Yu teacher was showing the knife, the cake into pieces and handed us one.mouth constantly spoke words of blessing.I took the cake was so excited.I know that this cake means that we have entered a new year;we grow up, mature and become more intelligent, and Should be more sensible, more know for others services.At first, we just do not understand what happened to Xiao Maohai, and now we have become the school's Big Brothers Big Sisters of the.This requires the teacher's education is inseparable from the cultivation of the school.The sound of this song and laughter, we ended the New Year get-together.I saw the smiles of the students are extremely happy heart.Ah, such a collective, so how can I not love it, how can we not feel happy? I love my group, I love my school, because it is full of joy.Here I grow up happily!If you ask me, how kind of your alma mater, I will proudly say to you: “It is my heart's paradise!”

第三篇：大學生英語演講比賽

JIANGSUTEACHERSUNIVERSITYOFTECHNOLOGY

大學生英語演講比賽策劃書

江蘇技術師范學院計算機工程學院

英語協會

2010年04月

大學生英語演講比賽策劃書

社團文化活動豐富了大學生的課余生活，營造積極向上的校園文化藝術氛圍，為大學生提供展示自我的平臺，能夠充分展現當代大學生的青春活力。為進一步推進我省高校大學生素質拓展工程，提高廣大同學的英語應用水平，我協會現準備開展大學生英語演講比賽。現將活動方案策劃如下：

【活動主題】

江蘇技術師范學院大學生英語演講比賽

【活動目的】

二十一世紀是高科技迅猛發展的時代，是國際交流更加頻繁的時代。英語水平的提高對國際之間的交流起著至關重要的作用。作為二十一世紀的大學生，我們應該責無旁貸，學好自己母語的同時加強英語的鍛煉，為我們社會的發展盡一份綿薄之力。所以為了增強同學們運用英語的能力，為廣大同學提供一個展現自己舞臺。通過參加這次活動，提高同學們英語應用能力，增長自己的演講能力。豐富我們的生活多樣化。通過同學們積極參加活動，可以促進同學們學習動力和熟練運用技能，同時向全學校宣傳演講技巧，更加促進學習英語積極性。

【活動內容與形式】

活動內容：進行初賽，復賽的比試

活動對象：全體在校學生

活動時間和地點：2010年四月中旬進行初賽多媒體教室2010年五月中旬進行復賽多媒體教室

活動的形式：單人或集體參與

【活動的組織】

活動的組織者：

①主辦單位：計算機工程學院英語協會

②協辦單位：

③贊助單位：待定

大賽報名：

1、報名時間：2010-04-15之前

2、報名地點：計算機工程學院學生會（60#123室）

【獎項設置】

復賽之后選舉優秀學生進行獎勵。獲獎者將統一頒發獎品（獎品視贊助情況而定）。

【會場布置】 待定

【其它事項】

為了確保活動的順利開展，我們會提前通知各位參與者，做好準備工作。賽前宣傳負責人：待定

比賽現場布置負責人：待定

比賽主持人：待定

計時，統計：待定

照相：待定

評委團：待定

嘉賓：待定

比賽流程：

在四月中旬初賽：進行海選，請一些英語老師當評委，選出20至30人進入決賽，晉級同學可接受專業老師的指導以便好的在決賽中發揮。

五月份決賽：全校學生都可以觀看，具體過程如下：

1）主持人介紹評委嘉賓，致歡迎詞

2）主持人引言，對這次活動內容做簡短介紹，宣布比賽開始

3）賽隊員按照抽好的編號依次進行演講。（共兩場：一場是自由演講，一場是命題演講）（每位選手演講控制在4分鐘以內）

4)比賽中途由嘉賓演唱英文或外文歌曲，進行一次現場游戲互動

5）請特邀嘉賓++致辭

6）評委總結，頒發獎品及證書

7）主持人宣布比賽結束

8）獲獎選手，評委，嘉賓，主持人拍照留戀

評分規則：1)發音標準，自然流暢。

2）內容健康，主題鮮明

3）儀態舉止大方得體

4）思維敏捷

5）裝束得體

【活動風險評估】

1、舉辦時間內發生了不可抗力的事件不得已可終止；

2、組委會的組織水平或由于工作人員疏忽導致比賽狀況等原因考慮應急方案。

【活動經費】

同其它促銷活動一樣，對外宣傳活動，不僅要考慮其效果，而且要核算其成本，力求少花錢、多辦事、高效果。一般來講，本活動所需的費用支出，包括以

下幾個方面：

橫幅費一條席卡打印費用若干

凳子若干桌子若干

材料費若干其它費用若干

海報若干

預計總費用：1500左右

【活動的宣傳】

在組織對外宣傳活動時，要對下列各種形式的優缺點及費用——效果比進行綜合比較，擇優而行。

1、宣傳海報

2、宣傳畫

3、張貼物

【活動的贊助】

若有商家贊助的話，我們會做到以下幾點：

1、拉橫幅宣傳：我們可以為商家在比較明顯的地方拉一條橫幅

2、發傳單：商家給我們一定數量的傳單，我們會以我們最高的效率完成商家的要求，以便達到商家的所想要的效果

計算機工程學院

英語協會

2010年04月

第四篇：英語演講比賽意義

英語演講比賽活動總結 為了激發廣大同學學習英語的熱情，提高同學對英語口語的興趣，營造一個良好的英語學習氛圍，為更多的同學提供一個盡情揮灑創意，展現英語風采的舞臺，我組在全校英語老師和同學的支持下，于4月4日舉行了英語演講比賽，此次比賽主要針對八，九年級的學生。學生參加的積極性很高，報名人數多，在學生中有一定的影響力，比賽設有初賽和決賽，給選手們提供了更多的表現機會，體現“公平，公正，公開”的比賽原則。決賽榮幸地邀請了我校全體英語老師為評委。九年級辦公室作為本次演講比賽的地點，每班選出前兩名進入決賽。在正式比賽之前為體現“公平”原則，組織各參賽選手進行抽簽，已決定各選手上場順序，比賽過程中，每兩名選手進行一次統分及報分，以體現比賽的“公開”性。決賽結束后，各評委對選手的表現進行了點評，只出了個選手在比賽過程中的不足和缺點，提出對同學們的期望，以及對同學們的鼓勵，經過評委的評比打分，最終角逐出：一等獎2名，二等獎4名，三等獎5名，最佳人氣獎1名，最佳才藝獎2名，他們分別是：

一等獎: 二等獎：

三等獎：

最佳人氣獎：

最佳才藝獎：

此次演講比賽詣在提高規范同學們的口語，與此同時，也鍛煉

了同學們的英語表述能力，使同學們積累了演講比賽的經驗，為此以后的大型演講比賽提供了可能，通過這次比賽，不僅僅讓同學們發揮了自己的潛能，向所有人展示了自己，而且為今后的專業性比賽奠定了基礎。

比賽中參賽選手準備很充分，演講也很投入，并且充分表現出了自我的特色，讓觀眾深深地領略了他們瀟灑的口語風采，值得一提的是幾乎每位參賽選手都能用流利的英語回答外教提出的問題。現場的 5 位評委依公正的態度為每位參賽選手打分。其中有 6 位同學表現突出，依流利，純正口語征服了評委和觀眾，在眾多參賽選手當中脫穎而出，這次比賽由非命題演講，大家表現得非常精彩，有的選手擁有出色的語音、語調；有的選手擁有激情和說服力；有的選手展示了自信的力量。綜上終結，本次英語演講賽之所以能取的這么大的成功，主要得益于事先周密的安排，學生會各部之間的齊心協力，同學們的積極參與以及學校團委，學院分團委大力關心和支持，這是一次成功的比賽，是一次圓滿的比賽！不僅讓同學們從中學到了確實有用的東西,而且也為我校營造學習英語的良好氛圍出了一份力,使我校呈現出更高的學習英語的浪潮。它對我們學生會以后怎么樣開展活動，開展什么樣的活動有著重大的指導意義，為我們今后的工作打下了堅實的基礎！篇二：英語演講比賽活動總結

英語演講比賽活動總結

為了慶祝蘇州市職業大學成立30 周年，同時為了給同學們一個更好的展現自己風采的舞臺，激發廣大同學學習英語的熱情，提高同學對英語口語的興趣，營造一個良好的英語學習氛圍，為更多的同學提供一個盡情揮灑創意，展現英語風采的舞臺，管理工程系英語愛好者協會在得到老師和同學的支持下，于4月20日舉行了“母校風采”英語演講比賽，此次比賽主要針對在校大一大二的學生。大一學生參加的積極性很高，報名人數多，在我系大一學生新生中有一定的影響力，比賽設有多種獎項，給選手們提供了更多的表現機會，體現“公正，公開”的比賽原則。比賽榮幸地邀請了外籍老師john和christing，團委學生會副主席沈金龍作為本次演講比賽的評委，并且邀請外語系朱佳和管理系王慧芳作為本次比賽的主持人。英語愛好者協會會長和前任會長也列席觀看。

對此次決賽之前，我部各班干事到各班進行宣傳組織各班學生到賽場進行觀看，以擴大演講比賽的影響力。在接到系部的指示后，傾力策劃并組織了這次活動的賽事。在學生會學習部的統籌下，把比賽中的各個環節與組織部、文藝部、宣傳部合作，如此細致的分工合作，為本次比賽順利進行奠定了基礎。

這次比賽由演講和才藝表演2個部分組成。在第一部分，大家表現得非常精彩，有的選手擁有出色的語音、語調；有的選手擁有激情和說服力；有的選手展示了自信的力量。大家都很好地傳達了本次比賽的主題。同時也調動了同學們對學習英語的興趣,提高同學們的英語口語能力和實用能力。在正式比賽之前為體現“公平”原則，組織各參賽選手進行抽簽，已決定各選手上場順序。決賽結束后，比賽中參賽選手準備很充分，演講也很投入，并且充分表現出了自我的特色，讓觀眾深深地領略了他們瀟灑的口語風采，值得一提的是有一位參賽選手主動提出問題與外教交流。評委對選手的表現進行了點評，指出了個選手在比賽過程中的不足和缺點，提出對同學們的期望，以及對同學們的鼓勵。現場的5位評委依公正的態度為每位參賽選手打分。其中有6位同學表現突出，依流利，純正口語征服了評委和觀眾，在眾多參賽選手當中脫穎而出，經過評委的評比打分，最終角逐出：一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，最佳人氣獎1名，最佳才藝獎1名，以及優秀獎若干名。他們分別是 一等獎: 二等獎：

三等獎：

最佳人氣獎：

最佳才藝獎：

此次演講比賽詣在提高規范同學們的口語，與此同時，也鍛煉了同學們的英語表述能力，使同學們積累了演講比賽的經驗，為此以后的大型演講比賽提供了可能，通過這次比賽，不僅僅讓同學們發揮了自己的潛能，向所有人展示了自己，而且為今后的專業性比賽奠定了基礎。

同時此次演講比賽的成功舉行，使我社全體干事對自己的工作進一步了認識和了解，對今后的工作充滿了自信和動力，最后真誠地感謝系領導系學生會領導及所有同學對本次活動的支持，是你們的支持才有了此次活動的成功舉辦。

本屆英語演講比賽參賽選手水平普遍較高，他們在臺上或抑揚頓挫，或激情澎湃。為保證選手們得到專業、公正的評判，比賽過程中，我們邀請的兩位外教，他們不僅為選手們作出了專業評論，還使整場比賽在輕松活躍的氣氛中順利進行。

綜上終結，本次英語演講賽之所以能取的這么大的成功，主要得益于事先周密的安排，社團各部之間的齊心協力，同學們的積極參與以及學校團委的大力關心和支持，這是一次成功的比賽，是一次圓滿的比賽！不僅讓同學們從中學到了確實有用的東西,而且也為我校營造學習英語的良好氛圍出了一份力,使我校呈現出更高的學習英語的浪潮。它對我們英語愛好者協會以后怎么樣開展活動，開展什么樣的活動有著重大的指導意義，為我們今后的工作打下了堅實的基礎！

匯報人：付達

2011年4月23日篇三：英語演講比賽策劃書----第四屆校園文化藝術節之英語演講大賽

主辦方：人文管理學院學生會

承辦單位：人文管理學院學生會學習部 目錄

一、前言------------------------3

二、活動細則-------------------------3

三、比賽內容及規則--------------------------4

四、比賽注意事項--------------------5

五、工作人員安排-----------------------5

六、互動環節-----------------------6

七、比賽流程圖----------------------6 八、經費預算----------------------7 活動宗旨

在21世紀的今天，英語在國際交流與對外活動中發揮著越來越大的作用，作為新時代的大學生,學好英語,流暢口語是順應社會發展所必備的素質。為了提高在校大學生的口語水平,豐富豐富我校的校園文化生活，體現大學生朝氣蓬勃、積極向上的精神狀態，提高我院學生英語口語表達能力及現場演講能力，營造濃厚的校園學術氛圍，同時也為了提高大學生綜合素質，幫助廣大學生合理規劃英語學習，特舉辦計算機學院英語演講比賽同學們的業余生活, 展示學生的風采，增強學生學習英語的興趣同時增強校園英語學習的良好氛圍,我院決定在四月舉辦“中山大學南方學院第四屆校園文化藝術節之英語演講大賽”。一一一一、、、、活動主題

活動目的 <1>提高同學學習英語的積極性，特別是提高對英語口語訓練的積極性。<2>豐富學生的課余生活。<3>為同學們提供一個學習和交流英語學習的平臺，共同進步。<4> 加深對英語口語重要性的認識。<5>通過舉辦活動，為廣大英語愛好者提供一個相互交流和學習的機會

三、可行性分析: 在社會競爭日益激烈的今天同學們期待著展示自己的才華期待著證明自己期待著提高自己的個人能力期待著認識更多的朋友在這么多期待之下英語口語大賽讓他們的期待成為現實

二、活動細則

1、活動名稱：人文管理學院第四屆校園文化藝術節之英語演講大賽

2、活動時間：初賽:4月23日

決賽：4月28-30日（具體時間根據五一放假時間再稍作調整）

3、活動對象：全體學生

4、活動原則：公平、公正、活潑、交流、自信

5、主辦單位：人文管理學院

6、承辦單位：人文管理學院學習部

7、決賽邀請嘉賓：待定

8、活動宣傳：在校園內板報宣傳，9、報名方式：以班級為單位上報系學習部

10、報名時間：4月5、6、9、10號

報名宣傳工作：辦公室

場地申請：學習部

場地布置：學生會全體成員

邀請函電子版制作：學習部

邀請函內容撰寫與發放：學習部成員

初賽及決賽幻燈片制作：學習部&學術部

三、比賽內容及規則

1）比賽地點：教學樓110

2、參賽對象及要求參賽對象及要求參賽對象及要求參賽對象及要求 <1>人文管理學院全體學生。<2>對英語尤其對英語口語有一定的熱情及功底。<3>參賽選手所選題目內容積極健康向上。<4>如需背景ppt及音樂，請自備道具。2）比賽規則：

由學習部組成評選小組，對參賽人員進行初賽的選拔。

初賽勝出者將參加由院里直接進行的演講比賽。選出獲獎參賽者 3）比賽內容及方式

比賽分兩輪進行，初賽參賽決出前十名，決賽按照得分高低依次排列

②決賽：演講比賽

提前抽簽決定上場順序，每位參賽選手進行30秒左右自我介紹，5分鐘自由演講和6分鐘以內的才藝表演，并根據本環節評分選出一二三等獎各一名。

四、比賽注意事項 1).所有選手必須按抽號順序上臺演講，如無法按時參加比賽，則自動放棄比賽資格。2).在決賽演講比賽中，若參賽選手在規定時間內不能完成演講，評委在打分時將酌情扣分，最多扣除3分

3).所有比賽完成后，將頒發個人獎的一、二、三名選手。

五、工作人員安排 1)前期宣傳：

班長處報名 聯絡人：各班班長

海報聯系部門：辦公室

橫幅 聯系人：宣傳部1人 張貼：宣傳部2人

主持人培訓：女生部；

邀請函發放和嘉賓評委邀請：秘書部干事

評分表制作（中英版本）：學習部

名單整理：學習部（李琳，陳慧茵）

人員通知：秘書部&學習部

機動組：羅佳栗 2)當晚工作人員安排

“專業組”場地總負責人：陳慧茵

“非專業組”場地總負責人：王麗萍

場地布置—負責人：宣傳部&生活保衛部

場地布置：生活保衛部&宣傳部

所需物品：氣球，彩帶（宣傳部），剪刀，透明膠，20份小禮物，（筆記本，筆）音響設備：文娛部2人

電腦控制：一樓為（梁曉620102），二樓為體育部

計時提醒員：羅佳栗

主持：需2人，本周開始招募

記分員：學術部

參賽號牌的制作與秩序引導：宣傳部

禮儀、簽到、收發評分表：女生部干事

六、互動環節篇四：英語演講比賽

英語演講比賽策劃書 關于承辦“英語之星”演講比賽策劃方案

為了豐富文化節內容和廣大同學的課余生活，加強英語的學習和交流，提高同學們學習英語的積極性，給學生提供一個展現自我，提升自我的機會和舞臺，校團委決定舉辦“英語之星”演講比賽。

一.賽前準備工作： 1.明確承辦比賽的綱要 1）活動目的

〈1〉提高同學學習英語的積極性，特別是提高對英語口語訓練的積極性。

〈2〉豐富學生的課余生活。

〈3〉為大學生提供一個學習和交流英語學習的平臺，共同進步。

〈4〉加深對英語口語的重要性的認識。

〈5〉通過舉辦活動，為廣大英語愛好者提供一個互相交流和學習的機會。2）參賽選手要求：

（1）在校學生，性別年齡不限（2）主題由承辦單位選定后，題目自選，要求內容積極、健康、向上。（3）如有背景音樂，則自帶光碟。（4）自備服裝和道具 3）參賽人數：

選拔賽自由報名，每個系2－3人 4）時間及有關場地安排：

時間：10月28日中午12：00報名截止（逾期作棄權處理，通過電子郵件形式報名以收到確定郵件為準）

11月1日公布錄音選拔賽名單 11月3日錄音選拔，根據報名情況分批進行 11月5日上午公布錄音選拔前12名名單，同時，中午12：00進行演講抽簽，公布命題演講題目（地點待定）11月9日交演講稿（電子版，打印版）、電子版照片到聯系人處 11月11日星期四晚7：00（演講比賽）

地點：廣播站（錄音選拔）2樓報告廳（演講比賽）5）比賽環節

比賽分為兩個環節：錄音選拔及演講比賽。6）錄音選拔：

錄音選拔出英語發音純正、有英語演講才能的人，其前12名參加演講比賽。7）演講比賽：

〈1〉比賽流程：

比賽由二部分組成：一，先進行命題演講（限時3分鐘），命題演講結束后，評委提問1—2個問題，選手回答限時1分鐘。二，即興演講（選手準備30秒，回答限時2分鐘）；其中命題演講是參賽者圍繞我們的主題在比賽前選好文章進行演講。即興演講是現場抽題現場回答。評委們用英語提問，可以是與主題有關的或是演講者在演講過程中涉及的問題或是評委感興趣的問題，參賽者用英文回答，這考察了選手們的應變能力和對英語的運用能力。

（2）評分標準：（滿分100分）

●儀表形象：（20分）1）著裝整齊，大方得體。（10分）2）姿態自然，動作適度。（10分）

●演講內容：（50分）3）主題鮮明，符合主題內容。（25分）4）內容充實，事例動人，貼近生活，富有鮮明的時代感。（15分）5）行文流暢，用詞精練，詳略得當。（10分）●語言藝術：（30分）6）發音標準，流利。（10分）7）節奏處理得當，技巧運用自如。（10分）8）表現力、應變能力強，能活躍氣氛，引起高潮。（10分）

（3）評分規則：評委明確給出每部分評分（評分為整數），由工作人員進行最后加總，去掉最高分與最低分，取平均分為選手比賽成績，按成績排名分別獲一、二、三等獎。最佳臺風獎和最受歡迎獎由評委票選得出（如票數相同則得分高者獲獎）8）獎項設立: 一等獎1名（同時獲英語之星稱號）二等獎2名三等獎3名鼓勵獎若干名

同時在此比賽中設立最佳臺風獎，最受歡迎獎各一名。（此獎項與上述獎項不沖突）9）頒獎：比賽結束后，頒發獲獎證書和獎品 2.前期宣傳準備工作（院團委宣傳部負責：劉愉強）1）10月18日將此活動通知各院系分團委研分會，希望各院系協助組織有此方面特長的同學報名參加

，每個學院推薦2～3位同學。2）通過我校團委、學生會向學院團委、學生會發邀請函，協助報名。3）10月19日起將張貼海報在bbs上發貼，宣布大賽報名正式開始。報名截止于10月28日中午12：00。4）做好宣傳工作。

5）10月28日左右將再一次張貼海報 6）11月3日左右進行初賽。3.主持人的選定（組委會負責）

比賽選男女主持人各一名 4.評委和嘉賓的邀請：（組委會理事負責）1）邀請7個評委參加比賽的評選工作，其中最好有一兩個外教，其中一個外教在比賽后做點評

2）邀請相關院系領導或輔導員，校學生會主管領導做出席大賽嘉賓 3）嘉賓和評委可做頒獎人

4）所有評委和嘉賓在11月8號前確定 5.比賽內容和資料 1）錄音選拔賽的資料由總策劃收集整理并審核確認。2）決賽即興演講資料由總策劃收集整理制作，3）為保密起見，不能讓其他人知曉。4）錄音選拔資料在11月2號前確定，決賽現場抽題資料在11月9號前做好。5）以上兩人如果參加比賽，則另選人負責。6.經費預算 總300元篇五：英語演講比賽主持人開場白定稿

英語演講比賽主持人開場白﹑結束語 english speaking contest.we are very happy to gather here hold an english afternoon party.i am happy to stand here and have this opportunity to share something with you guys.b: 親愛的孟老師，親愛的同學們，大家中午好（合）！歡迎來到 14周英語演講比賽的現場。比賽即將開始，為了保證比賽的順利進行，請您將您的手機處于關閉狀態，謝謝合作！a: first of all，let me introduce our distinguished guests afternoon today.mrs meng b: 首先，讓我來給大家介紹一下今天來的嘉賓：孟老師

讓我們再次以熱烈的掌聲歡迎孟老師的到來！s english speaking contest.b: 今天有10位優秀的同學參加這次英語演講比賽。b: 現在我給大家介紹一下比賽規則。每位選手只有五分鐘的演講

時間。首先簡單介紹一下自己，然后進行演講。please get ready b: 比賽即將開始，下面我們有請第一位選手上場。第二位選手做

好準備。

please next contestants get ready.a: now let’s announce 1 part contestants score.please wait for a minute.b: 下面我們宣布一下1-5位選手的得分成績.請大家稍等片刻。

??.一號選手的成績是??去掉一個最高分? 去掉一個最低分? 最終得分為? 二號選手的成績是??

所有選手都演講完畢，請評委為這次演講比賽做總結。a： teacher and girls!for this afternoon party all the students have made careful preparations.so i’m sure we’ll be able to enjoy many excellent performances afternoon.we are ready, we are winner.how exciting today contest is!but now i have to say : ”today the english speaking contest is end。that’s all，thank you.” b: 各位來賓及選手，多么精彩的演講比賽，每一位參賽選手都很優

秀。今天我們的比賽到此結束。比賽結果將在兩分鐘后公布，謝謝大家！

長江大學女子學院九班14周英語演講比賽規則

一、比賽規則

1、演講順序：比賽前抽簽決定。

2、演講時間：演講時間不得超過5分鐘，每超時10秒扣掉2分，不足10秒按10秒計算。

3、演講比賽評分：采取100分制。

二、評分標準

1、演講內容（40分）

主題鮮明、中心突出，結構嚴謹、層次清晰，內容正確、聯系實際，選材典型、杜絕抄襲。

2、演講有聲語言(30分)語音標準，聲音洪亮，語速適當，語調仰揚頓挫，富有變化。

3、演講態勢技能(20分)表情豐富，動作得體、手勢自然，服裝適宜。

4、整體效果（10分）

可脫稿演講，節奏把握好，內涵與表情相結合，以情感人，以形傳神，感染力強。可用ppt輔助演講。

三、評分辦法

1、比賽設7名評委，現場打分；

2、去掉一個最高分和一個最低分，取平均分；

3、選手最后得分精確到小數點后一位，若出現同分，則精確到后兩位，依此類推；

4、根據總分的高低評出特等、一、二、三等獎及優秀獎。

參賽要求

一、參賽人員：女子學院九班學員

二、演講主題：in life，it is attitude that matters most

三、參賽時間和地點 ：

四、評分標準（見附件）

五、獎項設置：比賽設特等獎1名、一等獎1名、二等獎2名，優秀獎3名，獎品派發。2013年女子學院九班14周英語演講比賽規則

【演講材料】30分 思想內容能緊緊圍繞的主題，觀點正確、鮮明，見解獨到。內容充實具體，生動感人。材料真實、典型、新穎，事跡感人、實例生動，反映客觀事實、具有普遍意義，體現時代精神。講稿結構嚴謹，構思巧妙，引人入勝。文字簡練流暢，具有較強的思想性。【語言表達】 30分 演講者語音規范，吐字清晰，聲音洪亮圓潤。演講表達準確、流暢、自然。語言技巧處理得當，語速恰當，語氣、語調、音量、節奏張弛符合思想感情的起伏變化，能熟練表達所演講的內容。

【形體語言】 10分

演講者精神飽滿，能較好地運用姿態、動作、手勢、表情，表達對演講稿的理解。

【主體形象】 10分

演講者著裝樸素端莊大方，舉止自然得體，有風度，富有藝術感染力。

【會場效果】 10分

演講具有較強的吸引力、感染力和號召力，能較好地與聽眾感情融合在一起，營造良好的演講效果。

第五篇：大學生英語演講比賽策劃書

電氣與信息工程學院2011英語演講比賽策劃書

一、活動背景及目的：

隨著時代的發展,民族逐漸融合，英語的重要性日漸凸顯，英語水平已成為衡量當代大學生素質的基本標準之一。為了營造英語學習氣氛，提高我院學生的英語應用水平，促進大學英語教學改革，提高大學英語教學質量，迎接2011長沙理工大學“勵志杯”英語演講比賽，我院將舉辦2011電氣學院英語演講比賽暨2011“長沙理工大學勵志杯”英語演講比賽選拔賽初賽。

二、主辦單位：

電氣與信息工程學院學生會學習部

三、參賽對象

我院2009、2010級全日制本科生。

四、比賽時間

第一場：5月28日（周六）下午14點30分

第二場：5月28日（周六）下午18點30分

五、比賽地點

工一五樓會議室B50

2六、主持人

七、比賽內容

1、命題演講：選手按照規定的主題進行3分鐘（正負15秒）的命題演講。演講主題是：”A word that has changed the world”。

2、回答問題：選手回答提問評委就命題演講內容提出的問題，答題時限為2分鐘（正負15秒，每個問題有1分鐘）。

3、即興演講（當場抽選題目）：選手按照比賽當場隨機抽取的題目進行即興演講，時限2分鐘（正負15秒）。

八、比賽具體流程1、5月27號，參賽選手在指定地點抽簽決定上場順序并上交演講稿。

2、5月28號，參賽選手及工作人員提前半小時到場，其中辦公室同學在14：00前完成會場布置，14：15（18：15）觀眾入場完畢，組織部人員負責

參賽選手及各班觀賽人員的簽到（14：15~14：25or 18:15~18:25）。

3、14：30（18：30），比賽開始，主持人致開幕詞并且介紹到場的評委

及嘉賓。

4、主持人介紹比賽的規則及評分細則。

5、選手按號碼順序進行演講

6、每位選手命題演講完畢，主持人請評委提問，選手答題，答題時限為

2分鐘（正負15秒，每個問題有1分鐘）。

7、主持人上臺，為選手打開即興演講題目（PPT），開題后主持人念完題再

宣布計時開始，計時員開始計時，選手開始即興演講，演講時間為2分鐘（正

負15秒）。

8、演講完畢后，負責人收取評分表，進行統分。主持人宣布上一個選手的得分，提醒下一個選手到抽題處抽題并做準備(1號選手提前10分鐘抽題)。如

2號選手演講完畢后，主持人宣布1號的得分，提醒4號抽題并做準備。

9、最后30秒及時間到時，計時員搖鈴提醒。

10、待本場所有的選手比賽完后，邀請嘉賓上臺發言，工作人員進行統分

11、嘉賓發言完畢后，主持人上臺宣布本場比賽結果（如果是第二場，還

須宣布整場比賽結果，宣布獲獎人員名單）

12、由嘉賓為獲獎者頒發榮譽證書（第二場）

九、總分及其分布

1、總分： 100分

2、命題演講占30%，回答問題占30%，即興演講占40%。

十、評分標準及評分表（另附）

十一、評委及嘉賓

邀請外國語學院精英以及往屆英語演講比賽表現出眾者

嘉賓：學生分團委書記

十二、獎項設置

一等獎2名、二等獎3名、三等獎5名

通過初賽產生4名選手代表學院參加學校的復賽及決賽。

十三、活動準備

學習部——統籌整個活動的工作。確定比賽場地；制定即興演講題目，打印評分表，評分細則聯系邀請并接待評委和嘉賓，獎狀蓋章；電腦制作PPT（開場、中場、頒獎3張背景圖片，賽前音樂，頒獎音樂，活動結束音樂，即興演講題目；寫新聞稿。

宣傳部——負責前期宣傳，制作橫幅若干條

科技部——攝影、比賽過程記錄

女生部——布置場地

素拓部——聯系贊助商并派出一名計時員

組織部——負責簽到并派出統分員3名（帶計算器、筆、紙）

十四|、活動經費預算

標語橫幅：80元

布置會場材料：10元茶水：10元

合計：100元

附：評分標準及評分表

電氣與信息工程學院學習部

2011年5月18日