第一篇：五四先進團集體演講稿

五四先進團集體演講稿

尊敬的各位領導、老師、同學們：

下午好！今天能作為獲獎集體代表在這里發言感到萬分榮幸。成績的取得，離不開學校、學院各級領導、老師的關心與愛護，離不開廣大同學的配合與理解。在此，請允許我代表獲獎集體向所有關心、幫助和支持我們工作的各位領導、老師表示最誠摯的感謝！向正在銳意進取、不斷努力的全校青年、同學們致以最崇高的敬意！

五月的春風情深意暖，五月的花海流溢飄香，和著春潮，伴著夏韻，在花海燦爛奪目的季節里，我們迎來了“五四”運動九十一周年。

在這個特殊的的日子里，我們很榮幸能夠通過此次機會將我們所做的一點工作向各位領導、老師及同學們做以簡單匯報，不當之處請多多指正。

一、與時俱進、創新團建譜新篇

作為基層團組織，我們非常重視組織機構的建設和完善。

為更好地開展共青團工作，我院配備了兩名專職教師分別擔任團總支正、副書記，另設學生副書記1名和學生委員3名。

在機構設置上，特別注重實效性和靈活性，根據學院團務工作的實際需要，遵循 “自我教育、自我管理、自我服務”的原則，在穩定前提下，全面探索新形勢下的學生新型管理模式，分別進行了在原來的團總支、學生會兩大組織基礎上，整合現有資源，增設大學生素質拓展中心和班級管理委員會。同時，將科技部、通訊社從團總支分離出來成立獨立運轉的科創與社團管理中心和學院通訊社。這些學生管理方法及運轉模式的改革，既彌補了專職學生工作教師人員不足的問題，也為廣大學生干部提供了廣闊的鍛煉舞臺。截止目前，團總支、學生會、素拓中心、科創與社團管理中心、班管委和通訊社六大學生組織共有干部98名。六大組織的組建，極大充實了學生工作組織的力量，為學院的發展提供了良好的組織保障。

班級管理方面，大膽創新工作載體和途徑，繼續強化、改進年級主任+導師+學生班主任的管理模式，嚴格把好導師、年級主任、學生班主任的選聘關，進一步完善考核評價機制。目前，此管理模式運行效果良好，已形成全面、立體的管理模式。目前，共有73名導師，73名學生班主任。，4名年級主任。同時，對班級內部管理組織體系也進行了改革，由傳統的六名干部組成班級管理框架變為由四名組成，分別是班委書記、學宣委員、文體委員、組生委員，現有班級干部292名。

信息渠道建設方面，效果顯著。針對我院學生人數連續增長、宿舍又相對分散的情況，我們積極開拓新思路、新辦法，通過開通學生各組織信箱、公開學生1

工作事務指南、建立qq群、添加飛信及利用學院網站等形式，達到了信息傳達與信息上報無紙化、高效化。同時，通過定期更新學生工作信息數據庫，能夠達到及時、準確、全面的了解、掌握整個學院的學生工作信息及情況。

基層組織建設方面，通過兩周一次的團總支工作例會、一學期一次的干部培訓及與其他團組織的交流學習。力爭使學生干部成為高標準、高要求、高效率的“三高”型素質人才。同時，我們還通過學院希望之星、優秀團支部流動紅旗的評選活動，樹立典型，學習先進。此外，將團組織引進到社團，成立社團團支部等舉措，增加了團組織的覆蓋率，創新了團組織的基層建設形式。截止今年4月，我院共有73個班級團支部、8個社團團支部、458個團小組，共計2308名共青團員，團組織覆蓋率基本達到100%。

二、創新思維，開創思政教育新局面。

過去的一年中，團總支將全體同學學習文化知識的積極性和為學校、學院的發展貢獻力量的激情結合起來，通過開展一年一次的黨團知識競賽、每學期一次的團課培訓及結合時政熱點觀看相關影像材料等形式深化理論學習活動，鞏固理論成果。通過參觀包頭市博物館、清明節網上祭祀先烈等活動的開展，使廣大同學從社會中汲取經驗、從實踐中體驗真知，進而將切實思政教育工作落到實處。

三、凝練品牌，樹校園文化新氣象。

近年來，我院團總支抓住加強大學生素質教育這一實際，不斷創新工作思路，結合學校、學院的中心工作，積極開展各種校園文化建設活動，努力打造高品位的精品活動，為提高同學們的素質，引導同學們全面成才，并結合學院現狀開辟了多途徑的校園文化活動，已經基本形成了“書香建工”、“陽光建工”和“魅力建工”“桐新建工”四大板塊活動。

四項板塊活動基本囊括了我院全部的校園文化活動。四大板塊，形式多樣、內容豐富，深受廣大同學歡迎。在過去的2009年，在全院師生的共同努力下，學院在各種競賽及評比活動中，均取得了較好的成績，四、依托專業，拓展社團工作新思路

積極探索學生社團發展的新模式，努力構建了一批依托學院專業特色，以政治理論型、專業學習型、興趣愛好型、公益服務型為主體的學生社團，基本實現了，使有愛好、有特長的學生有其發展的平臺，從而將其大部分業余時間從玩游戲、混日子的過程當中解脫出來。目前我院有：ANT建筑協會、綠自然環藝社、綠色交通小組、跆拳道協會、建工青協和金鷹創思協會等八個社團。其中，Ant、金鷹創思協會依托專業優勢，廣泛參加各類競賽，先后獲得了威海國際建筑設計大賽三等獎、大學生結構設計競賽一等獎的好成績，極大促進了我院學風建設和科技創新工作

五、樂于奉獻，開創志愿服務新水平。

我院團總支工作從開展志愿服務之初就打出了“奉獻、友愛、互助、進步”的旗幟。我們通過大力宣傳和實際行動使志愿服務逐漸深入人心。在具體活動中，堅持有針對性、有重點的開展有意義、適應時代主題的公益服務活動。每年我院都開展走進社區志愿者服務、為孤寡老人送溫暖等活動。其中，學院跆拳道協會多年來堅持為校園路小學和國際新城幼兒園義務支教，廣受好評。青年志愿者協會以“愛心家教”品牌活動為主線開展的系列活動，在社會上引起較大反響，受到市、自治區等多家新聞媒體的廣泛報道，成為學院青年志愿者服務工作的一道靚麗風景線。

六、銳意進取，拓展社會實踐新天地

我院對社會實踐活動一直以來高度重視，無論從經費落實還是項目建設方面都得到院領導的大力支持。近年來，學院每年組織暑期“三下鄉”直屬團隊，通過精心準備和在實踐地區切實有效地開展工作，團隊多次獲得了包頭社會實踐優秀集體榮譽稱號，這表明了我院的實踐工作取得良了好的成果。此外，我們也非常重視督促學生利用假期就近展開社會實踐活動，并及時寫出調查報告，在每學期開學都會將這些報告進行收集評選，并對優秀實踐者給予表彰。

敬愛的老師，親愛的同學們，成績只能代表過去，未來還需開拓。榮譽既給我們帶來了動力，又給我們增添了壓力。我們不會沉醉在今天的鮮花與掌聲中，因為這只是我們出征的戰鼓，前進的號角。

號角已經吹響，未來在向我們召喚。穿歲月峰頭，伴歷史云煙，中國共青團走過了91年的風雨征程。尋火紅足跡，經坎坷歷程，一代代優秀青年始終站在時代的峰頂浪尖！同樣的我們一起攜手積極按照學校黨政的統一部署，在校團委、學院黨總支的帶領號召下團結廣大青年開拓進取，努力拼搏，為科大創造更加美好的明天！

謝謝大家！

第二篇：先進團集體表彰大會講話稿

去年以來，廳直機關各級團組織高舉鄧小平理論和“xxxx”重要思想的偉大旗幟，在黨的xx大精神、團的xx大精神指引下，在廳黨組的領導和上級團組織的指導下，在各級團干部的努力工作下，團結帶領廳直機關全體團員青年統一思想、開拓進取，各方面工作都取得了新的進展，切實增強了基層團組織的吸引力、凝聚力和戰斗力。在工作中涌現出一批“先進團組織”、“優秀團干部”和“優秀共青團員”。

為了表彰先進，推動工作，廳直機關團委決定授予xxxx學院團委等10個團組織XX廳直機關“先進團組織”稱號，授予xx中學xxx等36名團干部XX廳直機關“優秀團干部”稱號，授予xx中學xxx等56名團員XX廳直機關“優秀共青團員”稱號。希望受表彰的“先進團組織”、“優秀團干部”和“優秀共青團員”發揚成績，再接再厲。

團的基層組織建設是全團工作的基礎。廳直機關團委號召廳直機關各級團組織和廣大團干部，要以“先進團組織”、“優秀團干部”和“優秀共青團員”為榜樣，學習實踐“xxxx”重要思想，進一步貫徹落實團xx大精神，落實廳直機關XX各項工作部署，結合本單位具體實際，增強共青團服務能力建設，緊緊依靠黨建帶團建，以改革的思路和發展的觀點不斷研究新情況、解決新問題，扎實推進團的基層組織建設，加強和鞏固黨執政的青年群眾基礎，團結帶領廣大團員青年在實施“科教興瓊”戰略、加快海南經濟社會發展中建功立業，開創廳直機關共青團工作的新局面。

第三篇：五四大學生紀念建團演講稿

五四大學生紀念建團演講稿

90年風云變幻，90年風雨兼程。中國共青團，一支在風雨洗禮中誕生隊伍，它在戰斗的歷程中成長，在社會變革的洪流中發展壯大。我們不會忘記90年前的今天，青年學生作為新生力量登上歷史的舞臺，從此中國揭起了一頁新的篇章，一支永遠充滿戰斗力的隊伍在中國的歷史長河里留下了光榮的詩篇。直至今天，中國共青團的精神時刻引領著我們，作為新時代的大學生，我們要傳承共青團的精神，相應團的號召，展現大學生的風采，把青春獻給祖國，永遠保持中國共青團的戰斗力，建設我們偉大的祖國。

近代的中國是中華兒女的一部血淚史，是五四運動讓這只東方雄獅發出雄壯的一吼，響徹世界的聲音向世界證明中國有一支不屈服的愛國力量。青年學生作為新的力量登上歷史舞臺，他們為中國的命運堪憂，為國家的尊嚴奉獻自己的青春。我們依然記得1919年5月4日這個歷史性的日子，依然記得在北京天安門前聚會的3000多學生，高呼著“外爭國權，內懲國賊”、“取消賣國的二十一條”、“誓死收回青島”、“拒絕合約簽字”的口號。游行示威、激慨萬分的學生們火燒趙家樓，痛打章宗祥。這就是偉大的“五四運動”，是先進青年學生的運動，是堅持正義、拯救中國的運動。內憂外患的境遇，國家的安危讓這些先進的青年學生不在沉默，他們將國家的命運與自己的命運深深溶在了一起，成為反帝反封建斗爭的先鋒隊，為中國的主權和尊嚴做最后一搏。他們為了中國的榮辱和安危，流血流汗，不怕犧牲，將青春獻給中國。

在“五四運動”精神的感染下，一代又一代中華兒為新中國的建立做著不屈不撓地奮斗，他們為新中國的建立歷盡艱辛了地求索，創造了令人贊嘆的光輝業績。1920年秋至1921年春，繼上海青年團早期組織成立之后，北京、武漢、廣州、長沙……全國各地一呼百應，革命青年李大釗、董必武、譚平山、毛澤東等人也紛紛建立社會主義青年團的早期組織。共青團在中國共產黨的領導下，團結全國廣大青年，為黨為人民，為新中國的建立做出了重要的貢獻。李大釗壯烈犧牲時正值壯年。(范文網)方志敏、瞿秋白犧牲時都只三十多歲，董存瑞、黃繼光、雷鋒獻出生命時正當二十余歲年輕生命，劉胡蘭更小只有十六歲，他們獻身精神使他們年青的生命“延長了音響和光華”，為新中國的建立斷頭流血在所不辭。

自1922年誕生以來，共青團已經走過了整整九十個春秋。90年前，中國正處在風雨如磐，長夜難眠的黑夜年代，列強侵略，軍閥混戰，政治腐敗，以致民不聊生、國將不國

是先進的知識分子，將拯救國家命運的重任擔起，救民族與危難之中挽歷史狂瀾于民族危難之際，肩歷史道義于國家傾覆之時。新中國的建設中，也涌現出大批先進青年，將團的精神傳承。在改革開放和社會主義建設的偉大征程中，一批又一批有志青年勤奮工作，無私奉獻，為建設新中國譜寫了一首首壯麗的青春之歌。

作為新時期的大學生，作為一名中國共青團團員，我們深知自身肩負的榮耀和責任。我們大學生是社會有志青年，是掌握著先進科技力量的優秀團體，更應該繼承“五.四運動”的精神肩負起新時代的歷史使命。就像李大釗曾經說過的：“人生的目標在于發展自己的生命……有時不如壯烈的犧牲足以延長生命的音響和光華。共青團是一個有著優秀光榮傳統的團體，我們被革命先烈的愛國熱情和犧牲精神震撼著。秉承先烈遺風，學習優秀青年品質，將自己打造成一名優秀的共青團員，不辱沒國家和黨交予我們的使命，為中國的社會主義現代化建設奉獻自己的青春。中國共青團的光輝永遠照耀著我們，我們把青春獻給祖國，譜寫一曲輝煌的生命詩篇。

第四篇：五四團活動方案

五

四

主

題

團

日

活

動

策

劃

書

一、活動背景：五四運動是1919年5月4日在北京爆發的中國人民徹底的反對帝國主義、封建主義的愛國運動。五四運動是中國舊民主主義革命的結束和新民主主義革命的開端。五四運動是中國革命史上劃時代的事件，是中國舊民主主義革命到新民主主義革命的轉折點。五四運動促進了馬克思主義在中國的傳播及其與工人運動相結合，從而在思想上和干部上為中國共產黨的建立準備了條件。轉眼間，走過了九十三個春秋，五四運動走入了記憶，留在了歷史。然而，她留給我們的財富是豐厚而深邃的。青年學生在國家生死存亡的時候，敢為人先，勇敢地站出來，喚醒國人，承擔起救國救民的責任，這樣的五四精神是值得每個國人學習的。同樣，大家都身為共青團的一份子，在目前相對的好形勢下也很有必要通過不斷學習共青團的先進精神和新世紀歷史背景下的時代精神，提高團員意識。

二、活動目的及意義：為了紀念五四運動開展九十三周年，弘揚“五四”愛國、民主、科學的精神加強團的組織建設，繼承、發揚優良傳統，激發同學愛國熱情，引導同學爭當時代青年先鋒，在實現共青團事業新發展的進程中建功立業，充分展示我們院的良好精神風貌。并進一步加強團支部團結協作的戰斗力，進一步提高班級共青團員、入黨積極分子、預備黨員的思想覺悟，促進班級同學之間學習、生活的交流。

三、活動時間：二零一二年五月四日下午兩點至四點

四、活動地點：安徽財經大學

五、活動開展：

1、由主持人介紹五四運動的歷史背景，重大事件及歷史意義等內容。通過現場的介紹從而使同學們重溫歷史，勾起對五四運動歷史的回憶，為能夠實現本次活動的目的奠定基礎。

2、播放五四運動歷史影片，如《我的一九一九》、《青春之歌》等，通過觀看影片使同學們能夠更好地理解和發揚五四精神。

3、才藝展示。同學們將自己對五四精神的深刻體會融會貫通之后以各種各樣的形式表演出來如詩歌朗誦、歌唱愛國歌曲等。

4、組織同學們有序地在“青春·暢想·印記”展板上許下自己的心愿。

5、活動經驗交流。

六、活動人員安排：組織部負責策劃、組織、布置、主持團日活動

七、經費預算：海報 飲用水 教室租用等

八、活動中應注意的問題和細節：

1、活動中必須注意同學的人生安全問題，在活動的過程中將做到一言一行都合乎大學生的行為準則，不破壞公物，不做損害學校名譽，不損害他人的事。

2、活動宣傳工作注意環保，節能。

4、工作過程中，大家要團結互助，分工合作

九、拓展知識：如同流星劃破夜空，如同火炬穿透黑暗。93年前——1919年5 月4日，北京的青年學生為了反對北洋軍閥政府的代表在賣國條約上簽字，火燒趙家樓，痛毆賣國賊，率先點燃了反帝愛國的火焰，發動了彪炳史冊的五四愛國運動。五四，從此成為中國人民特別是中國青年的一面旗幟。歲月如煙，流年似水。五四運動所包含的“愛國、進步、民主、科學”的精神火炬，經一代又一代志士仁人的接力傳遞，正由當代青年高擎著邁向新世紀。

五四運動以來，無論在新民主主義革命還是社會主義建設中，青年都是一支最積極、最有生氣、最少保守思想、最富于創新精神的力量。尤其是在黨的十一屆三中全會以來的新時期，廣大青年積極投身于改革開放和現代化建設實踐，創新創業，開拓進取，進行了可貴的探索。建設有中國特色社會主義是前無古人的事業，要把這一偉大事業全面推向二十一世紀，就必須繼承五四運動的光榮傳統。

五十七年前，數百位優秀的中華兒女，為了國家的獨立、民族的解放、人民的自由幸福，高舉著以周恩來同志為首的中央南方局開創的紅巖精神的大旗，在艱苦險惡的環境里，在暗無天日的監獄中，與國民黨反動派進行了不屈不撓的斗爭。今天，雖然在我們的生活中，已經看不見彌漫的硝煙，感受不到敵人的酷刑和囚牢的陰霾，但我們面對改革開放和社會主義現代化建設的歷史重任，深感革命先烈以鮮血和生命熔鑄的無私奉獻、勇于犧牲的精神，依然是我們在前進道路上克服各種艱難險阻的強大精神動力，是我們加強青少年思想道德教育的寶貴資源。篇二：五四團日活動策劃書1 五四團日活動策劃書

一、活動背景

愛國主義是五四精神的泉源，民主與科學是五四精神的核心，勇于探索、敢于創新、解放思想、實行變革是民主與科學提出和實現的途徑，理性精神、個性解放、反帝反封建是民主與科學的內容。而所有這些，最終目的都是為了振興中華民族。因此，紀念五四運動，發揚五四精神，應該把這些方面結合起來，為振興中華民族而努力奮斗。總之，五四精神代表著誠實的,進步的,積極的,自由的,平等的,創造的,美的,善的,和平的,相愛互助的,勞動而愉快的,全社會幸福的統一體。

二、活動目的通過活動使我們學習了解五四精神。了解團隊精神的重要性，使我們受到熏陶，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，使我們的學生從中受到深刻的思想教育。從而增強我們獻身社會主義建設的使命感，繼承和發揚他們的革命精神，培養大學生愛國意識。

三、活動主題：五四精神與我，開心一下

三、活動形式

1、活動時間： 正式活動時間：2012-05-05早上9點

2、活動地點：畢節學院田徑場

3、參加對象：化學與化學工程學院團員，由每班推選五名優秀團員

4、活動負責： 畢節學院化學與化學工程學院團總支

四、活動流程

（1）將所有同學分為五個小組

（2）重溫入團誓詞。由團總支書記領誓，增強青年團員的團員意識，懂得團員的責任和使命。說明此次活動的意義，動員同學認真把握這次活動機會，認真學習紅巖精神，提高我們的思想認識水平。

（3）舉行豐富多彩的文娛活動，活動形式有知識搶答題（有關團章

學習）

（4）以班級為單位，舉行形式多樣的游戲。游戲內容有a銜紙杯傳

水、b、無敵風火輪 c、七彩連環炮 e、十人九足 f、袋鼠跳 g、50秒不ng（見附件）

（5）橫幅簽名活動，在活動尾聲同學們為祖國獻上一句真心話的祝

福，之后在醒目的位置掛出橫幅，加強同學之間的交流與分享體會。

（6）最后總分出前三名并由相關人員為其頒發獎品

五、活動準備

1、由團總支宣傳部設計及制作海報，于4月4日在化學與化學工程學院公告欄處張貼。

2、準備階段列好需求的清單，于5月4日下午由相

關人員一次性購買3、4、5、4月4日由各班推薦5名優秀同學參加 團總支書記準備好誓詞 相關部門進行現場的拍照及工作記錄。

七、活動注意事項：

安全：由于本次活動屬于比較刺激的類型，所以活動中需注意安全，切不可因此而受傷.八、經費預算：

（1）一次性水杯兩袋 5.00元

（2）礦泉水五瓶 5.00元

（3）200毫升燒杯 5個

（4）報紙若干、跳繩3條、口哨3個、計時器3個

（5）大膠帶兩圈 10.00元

（6）氣球一袋 15.00元

（7）短繩若干

（8）布袋五個 30.00元

（9）橘子三斤 10.00元

（10）獎品采購 100.00元

（11）打印及復印 30.00元

共計210.00元

九、安全預案：

為了加強本次活動的安全管理工作，特提供穩定安全防范預案，具體如下：

1、化學與化學工程學院團總支將安排專人負責活動的安全防范工作，切實做好前去人員、活動現場資產的安全保護工作；

2、如有突發事件發生，請立即告知負責安全的人員；

3、活動期間整個活動安全適宜統一由團總支人員負責協調和組織安排。

十、后期工作

1、活動總結匯報

2、做好后續相關工作報道

附件：

搶答題

1．1915年9月，陳獨秀在上海創辦了__________，從此拉開了近代中國第一次思想解放運動----新文化運動的序幕。《青年雜志》 2．1917年7月1日成立的__________是五四時期出現的歷史最久、會員最多、分布最廣、分化最明顯的青年社團。少年中國學會 3．1919年5月4 日，北京爆發五四愛國運動。下午1時，北京13所高等學校的學生3000余名匯聚__________，發表宣言，提出外爭國權，內懲國賊的要求，然后舉行示威游行。天安門

4．中國第一個青年團早期組織__________社會主義青團是于1920年8月誕生的。上海 5．中國第一個青年團早期組織的負責人是__________。俞秀松 6．中國第一個青年團早期組織誕生后，為了便于團結、培養進步青年，并且為輸送青年赴蘇俄學習做準備，于1920年9月在團的機關所在地創辦了__________。外國語學社 7．1925年1月在上海召開的中國社會主義青年團第三次全國代表大會上進行的團章修改中，將入團年齡由15∽28歲改為__________ 歲。14∽25篇三：五四團日活動主題方案

第二臨床學院06級第二十二團支部團日活動方案

一、活動主題：

圍繞“弘揚五四精神，矢志成才報國”的主題，我團支部組織全體同學參觀鴉片戰爭遺址，并觀看愛國電影、紀錄片，從多層面對同學們進行愛國教育。

二、主辦單位：

共青團廣東醫學院委員會

三、目的與意義:

四、活動時間: 19：00-22：30觀看電影《南京！南京！》，大型紀錄片《中國1978》。

五、活動地點: c棟課室

六、活動對象: 觀看影片：全校師生

七、基本流程:

（一）準備階段

車、團體購票價格。2.2009年5月11日-12日，申請c棟課室用于播放電影，邀請領導。申請a棟樓下宣傳板粘貼宣傳海報。申請出游程序 3.2009年5月10日-13日，宣傳委員設計播放愛國電影《南京！南京！》、大型紀錄片《中國1978》的宣傳海報，并粘貼a 棟教學樓樓下和個宿舍樓下宣傳板。

（二）進行階段 1.2009年5月16日08：50 本支部全體同學在13-14棟樓下集中，團支書或組織委員布置乘車事項，宣傳委員拍集

體照后出發，預計10：00到達虎門炮臺。2.10：00-11：30 參觀威遠炮臺 11：30-12：30 午餐時間 14：30-15：00 參觀林則徐紀念館 15：00-16：00 清點總人數后，乘車回校 19：00-22：30 觀看《南京！南京！》、《中國1978》

們分成6組，各由組長和副組長帶領每組同學自行參觀，組長副組長注意每30分鐘清點一次人數并向班長或團支書匯報，確保同學們安全問題。參觀期間，宣傳委員負責拍照，收集資料以便以后資料整理。各組同學在組長和副組長的帶領下，仔細觀看相關歷史文件，了解鴉片戰爭給中國帶來的影響，回校后，各組上組織成員寫觀后感總結和收集相關相片。

觀看影片時，宣傳委員負責拍照，觀看后，各組同學結合醫改政策，上交一份主題為“回顧改革開放，展望醫學未來”的相關論文。

（三）整理階段

1.2009年5月17日09：00-11：00 制作活動回顧海報并粘貼在a棟樓下。2.2009年5月17日17：00 收集相關相片和相關觀后感論文資料，整理資料后上交。

八、經費預算：

門票 免費

車費 包車500元

午餐、水 自備 共計：500元，平均14元∕人

九、具體分工安排：

班長：主要負責同學們安全問題，協助團支書統籌、執行本次活動。

團支書：主要設計、統籌本次活動相關方案、執行，兼顧同學們安全問題。組織委員：主要負責查詢虎門地點的路線、門票價格、車價等問題，統一購買門票、車票，協助團支書策劃、組織、執行本次活動。

宣傳委員：主要負責活動宣傳海報設計、相關活動場地申請、拍照收集資料等等。

其他同學，在班長、團支書的安排下，協助活動進行其他的一切工作，盡量做到主動幫忙，分工合作，配合默契，從活動中增強團隊合作精神。

第二臨床學院06級第二十二團支部

二〇〇九年五月三日 guangdong medical college 廣東醫學院

弘揚五四精神，矢志成才報國

活動總結

主辦單位：第二臨床學院

承辦單位：06級第二十二團支部 篇四：13年五四團日活動策劃

強我中華，興我中華

一，活動背景。

五四運動是1919年5月4日在北京爆發的中國人民反對帝國主義、封建主義的愛國運動，五四運動是中國舊民主主義革命的結束和新民主主義革命的開端，這次運動是以青年學生作為先鋒隊，帶領中國革命從此進入了一個新的歷史時期。

二，活動目的。

本次活動的主要是想通過對五四運動這一歷史事件的回憶，理解五四運動的歷史意義，讓學生立足現實，激發他們為中華之崛起而讀書的愛國熱情。并使他們認識到自己的歷史使命，和社會現狀。

三，活動詳情。1，活動時間：待定 2，活動位置：待定

3，活動對象：全班同學。

4，參加人員:機械工程系精機1231 班全體同學。5, 邀請嘉賓：班主任老師。

四，活動前準備。1,由團支書和組織委員具體安排此次活動的流程，團支書負責活動的主持工作以及活動后期報道。

2，宣傳委員負責本次活動的宣傳（畫海報，定條幅）3，生活委員和組織委員提前購買本次活動所需的氣球，彩帶，宣傳條幅。4,紀保委員和班長管理會場的紀律和到場人員的簽到工作保證活動當天的安全和秩序。5，組織委員和勞動委員帶領部分同學對現場進行布置，并在活動結束后對教室進行打掃，把教室恢復原狀。7,宣傳委員和心理委員為活動前期的宣傳，畫海報，懸掛宣傳條幅，并對活動當天進行拍照和攝像做記錄。

8，團支書對此活動做出書面總結和活動報告。9，由班主任對我們的活動做出評價。

五，活動流程。1,團支書和組織委員帶領班級同學到活動場地，安排各個方面事項，主持人播放一些ppt和圖片帶引觀眾進入本場活動。2，首先由文娛委員發朗誦聞一多先生的詩《死水》帶領大家走入那個令人奮進年代。3，接下來，我們通過像《我的1919》，《南京！南京！》這些愛國影片，把我們帶回那個激情燃燒的歲月，讓我們一起來回憶和紀念五四運動的革命前輩們。4，通過對詩歌的朗誦和愛國影片的欣賞，下面大家發表一下自己的感想和對當年參加五四運動的前輩們的認識，并且在《為中華崛起，而讀書》的條幅上簽字留戀 5, 接下來是我們的知識競賽環節，以各宿舍推薦的一位同學代表本小組組成一支競賽小隊伍進行有關五四運動知識的競賽，以抽簽必答和搶答為形式進行。5,我們另外還組織我們團支部的同學而參觀瞿秋白紀念館，緬懷革命前輩，激勵自己努力學習，為中華民族的偉大復興貢獻自己的一份力量。，經費預算。

待定。

七，注意事項。1，團支書和紀保委員確保活動當天班級人員的準時到場。2,紀保委員和班長必須確保會場紀律和秩序，避免出現混亂和安全問題。3，團支書和勞動委員確保活動所需的道具和時裝秀的衣服的有序擺放。4，衛生委員和組織委員注意保持會場的衛生情況，如果出現突發情況要及時打 掃，并在活動結束后，安排人員打掃和擺放課桌。5,宣傳委員和心理委員注意抓住活動的精彩瞬間，讓這次活動成為美好回憶。6，組織委員注意活動結束后及時組織同學回宿舍。

第五篇：五四團會總結

五四主題團會

團會主題：弘揚五四精神，激活青春能量

——學習習總書記五四北大講話精神

團會時間：2014年5月23日（星期五）16：00 —— 17：00 主持人：...計劃步驟：1.主持人開場

2.觀看總書記在北京大學考察，在北京大學師生座談會上作了題為《青年要自覺踐行社會主義核心價值觀》的講話。3.同學分享觀后感 4.持人作團會總結

團會目的：通過了解總書記在北京大學考察，在北京大學師生座談會上作了題為《青年要自覺踐行社會主義核心價值觀》的講話，了解習總書記回顧了愛國、進步、民主、科學的五四精神。同學們并以此展開思索，就社會主義核心價值觀問題與同班同學交流了想法。

團會總結

一、由短片引出“弘揚五四精神，激活青春能量”主題，詳細的展現了習總書記講話的意義：對一個民族、一個國家來說，最持久、最深層的力量是全社會共同認可的核心價值觀。核心價值觀，承載著一個民族、一個國家的精神追求，體現著一個社會評判是非曲直的價值標準。

二、通過同學們交流觀后感能夠了解當代大學生對于五四精神的看法。

三、通過這次團會我們懂得了對于我們廣大青年，應該怎樣樹立和培育社會主義核心價值觀呢？首先，我們要勤學。校園時光是寶貴的，我們應該抓住機會，主動學習。青春的意義在于探索，探索成功的秘訣在于持之以恒。勤學是我們提升學科知識水平的良方，也是樹立和培育社會主義核心價值觀的有效方法。其次，我們要加強思想道德修養。從小事做起，腳踏實地，嚴于律己，在點滴中提高自己的思想境界，尋找到為人處世的道德標準，更好地踐行社會主義核心價值觀。再次，我們要明辨是非。當今社會，各種思想相互碰撞，這就需要我們獨立思考，樹立起正確的世界觀，人生觀，價值觀，做出正確的判斷和選擇。

這個團會完滿成功！