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作風建設演講稿

時間:2019-05-14 18:20:10下載本文作者:會員上傳
簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《作風建設演講稿》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《作風建設演講稿》。

第一篇:作風建設演講稿

尊敬的各位領導、同事們:

大家好!我是XXXXXX,今天,我演講的題目是《作風建設在基層》。

春節剛過,縣黨委、縣政府就舉行了《作風建設集中整治月活動》,司法局隨后召開了開展作風建設集中整治月活動動員大會。全縣上下作風建設活動持續開展,人人講作風,時時要作風,事事抓作風已然成風。

開展作風建設,首先要弄明白什么是作風?百度百科中是這樣解釋的:作風,是指在思想、工作和生活等方面表現出來的比較穩定的態度或行為風格。對作風每個人都有自己的定義,定義不同對作風建設理解也有所差別。有人在作風建設中要爭取各項工作做到先進;有人在作風建設中要為社會經濟和發展服務好;也有人在作風建設中目標是建設一個廉潔高效的政府等等。所謂“誠于中而形于外”,我認為作風是我們對待工作、生活態度的一種外在表現形式。如何加強和改進自身作風建設呢?作為一名基層司法系統工作人員,對作風建設有幾點自己的看法:

首先,作風建設應當立足本職工作。

老百姓看重的是什么?不是看報告內容多豐富,用詞多感人,就是看你做沒有做好你的本職工作,有沒有為群眾辦實事辦好事。本職工作做不好,妄談作風建設、人民滿意,猶如眾人評價皇帝新裝那樣滑稽可笑!所以說,作風建設首先應當立足于本職工作。如何做好司法所的本職工作?那就要做到人民調解得當,社區矯正到位,法律服

務及時,法制宣傳廣泛。

1、積極開展人民調解工作,維護好社會環境的穩定和諧。要充分發揮基層司法所維護社會穩定“ 終評定,典型出力不討好。更嚴重的是群眾不會記住你叫張三還是李四,群眾只知道你是機關干部中的一員,你是政府中的一員。所以我們應當高度注重工作作風問題,真正做到密切聯系群眾。

1、轉變工作作風,要慎言慎行慎微。工作人員要認真分析梳理本人在思想上、業務上存在的問題,轉變以前一些不正確的觀念,增強服務意識和責任意識。在與群眾交往、溝通時,一定要做到熱情禮貌、耐心細致、態度溫和、謹小慎微,不斷提高服務質量。

2、創新工作方式方法,切實把司法行政工作做好。要破除過去對工作不認真的態度,進一步增強創新意識。要結合司法行政工作的特點,認真總結經驗,解放思想,深入研究,積極探索新的工作思路,不斷改進工作方式方法,使工作提高到一個新的層次。

3、加強群眾監督。廣泛聽取人民群眾對改進工作方式方法的意見和建議,及時提出整改意見,切實加以改進,并以人民群眾滿意程度衡量改進效果。

最后,作風建設少不了學習。

學習是提高自身素質的前提,是做好工作的基礎。基層司法所司法行政工作處在“前沿陣地”,面對的情況也是紛繁多變的,沒有過硬的知識、業務素養,只能是疲于應付、忙于請示。改變這種局面的唯一方法就是學習,不斷的學習。“磨刀不誤砍柴工”,只有通過不斷努力學習,才能提高知識、業務水平,從而在實際工作中從容不迫、游刃有余。

1、要認真學習法律法規知識,提高履行職責的能力和水平。

這就要求我們努力學習法律、法規,以及各項業務知識。通過看書、看報,依靠網絡平臺及時掌握新法律、新法規。熟練掌握各項業務知識,進一步提高業務工作水平,為司法行政打好基礎、鋪好路,真正成為一名業務過硬的司法行政人員。

2、要綜合發展,提高理論指導實踐的水平。

努力提高個人的綜合素質,真正將理論運用到實踐中去,真正做到學以致用,用自己的知識去指導工作,推動工作,自身成為懂理論、懂法律、懂業務,會干事、能干事、干成事、干好事的復合型人才,成為能夠擔當起服務人民群眾、維護社會穩定和諧的司法行政工作人員。

逆水行舟,一篙不可放緩;滴水穿石,一滴不可棄滯。作風建設是攻堅戰,也是持久戰。“作風建設永遠在路上”,基層司法所也必將將作風建設深入開展下去,“沒有休止符”!

謝謝大家

第二篇:加強作風建設演講稿

加強作風建設演講稿

尊敬的各位評委、各位領導、同志們:

能站在今天決賽的舞臺,離不開大家對我的關心和厚愛,離不開政府辦作風的轉變、形象的塑造,我將把大家對我的支持化作工作的動力,為塑造政府辦公室良好形象再接再厲!

什么是形象,形象是人的精神風貌和性格特征。不同性別、不同年齡、不同職業的人,都有不同的形象標準和要求。區委舉辦這次演講比賽,為我們進一步轉變工作作風,塑造機關干部良好形象提供了一個很好的交流平臺。那么,機關干部如何樹立良好的形象呢?我結合辦公室的工作,談談我的一點認識。

要做政治品格的高尚者。王安石在《登飛來峰》中寫到,“飛來峰上千尋塔,聞說雞鳴見日升。不畏浮云遮望眼、只緣身在最高層。”政府辦作為區政府的綜合辦事機構,處于承上啟下、聯系左右、協調各方的重要地位,發揮著政府運轉樞紐的重要作用,擔負著參與政務、管理事務、綜合服務的重要職責。重要的崗位職責,對政府辦公室的工作人員提出了更高的標準、更嚴的要求。但其中最基本,也是最重要的一條,就是品德修養。古人云,人無私德便“無以立”,無公德則“不能群”

“德者事業之基,未有基不固而棟宇堅久矣”。因此,我們政府辦結合社會主義榮辱觀教育,教育機關干部始終堅持把全心全意為人民服務作為一切工作的出發點和落腳點,自覺加強黨性鍛煉和道德修養,努力把立黨為公、執政為民的理念,化為一種高度自覺的思想認識和行為習慣,做思想務實、生活樸實、作風扎實的人,做尊重科學、尊重實踐、尊重規律的人,做誠實守信、言行一致、表里如一的人,做認認真真辦事勤勒懇懇工作、任勞任怨奉獻的人。

要做學識修養的修煉者。腹有詩書氣自華。認真讀書學習,是從前人和他人創造的精神財富中汲取營養、尋求借鑒、樹立高尚情操的最好手段。李大釗同志曾說:知識是引導人生至光明與真實境界的燈燭,愚昧是達到光明與真實境界的障礙。我們圍繞建設“論德靠得住、論才有作為、論事講實干”的學習型、創新型干部隊伍目標,扎實建設學習型機關,堅持做到

“四個一”,即“一日一讀”,文秘人員每天抽出1個小時進行學習;“一周一學”,堅持每周五下午集中學習政策理論和業務知識;“一季一考”,每季度舉行一次學習考試,對干部學習情況進行檢驗;“一年一評”,將學習的成效列為述職、考核和評比的重要內容,使辦公室全體人員養成良好的學習習慣,形成了濃厚的學習氛圍。

要做踏實工作的耕耘者。辦公室工作任務重、擔子沉、責任大,需要我們一絲不茍、精益求精;辦公室工作新情況、新問題、新任務層出不窮,需要我們開拓創新、銳意進取;辦公室工作清貧質樸、不事張揚,需要我們樂于奉獻、恪守職責。有人說,我們政府辦“周周五加二、天天白加黑”!也有人說,我們政府辦經常“無法無天”——忙起來不論勞動法、活兒來了不管星期天!這是因為我們唯想把“服務領導、服務基層、服務群眾”工作做得更好、更好。為了進一步增強辦公室的凝聚力、戰斗力,我們提出了“接受任務不講條件、執行任務不找借口、完成任務追求圓滿”的工作目標,以創建市級文明單位為載體,扎實開展了戒“拖”、戒“驕”、戒“貪”、戒“空”教育和以抓能力比素質,抓作風比紀律,抓工作比貢獻,抓效率比落實,抓服務比形象為內容的“五比”活動,營造了文明、和諧、高效的工作氛圍,辦公室的工作效能有了較大的提升。

同志們,工作著、學習著、奉獻著、堅持著就是最美麗的形象!作為機關干部,我們要積極響應區委、區政府的號召,轉變作風、提升效能、加強服務、塑造形象,在建設“富裕、文明、生態、和諧”新的征程中再立新功!

我的講演完畢,謝謝大家!

第三篇:作風建設演講稿

作風建設演講稿

尊敬的各位領導、老師

大家好!今天我演講的題目是《幼兒教師的清廉》

翻開歷史,多少古人豪杰,幾多諄諄教誨秉公辦事,執法如山的包拯;“官風清若一枝竹,囊空如洗兩袖寒”的廉吏鄭板橋;“慎之又再慎,謙遜以自束”的陳毅元帥等等,他們或平生宦海清風長存,或平生情操純似冰雪。他們雖然一一遠去了,但那古樸的風骨已化作不朽的精神,撐起我們民族的脊梁,成為我們難以忘懷的永恒記憶...他們是陽光,有了陽光才會驅除陰霾;他們是清風,有了清風才會吹散烏云;他們是清水,有了清水鮮花才更加燦爛。他們那廉潔的精神,代代相傳,至今仍是我們和諧樂章中永遠不變的旋律。忘不了園領導,親臨班級指導工作的身影;忘不了園領導,與教師誠信交流的情景;忘不了老師們和家長們親切交談孩子的身影;更忘不了老師們把幼兒園的孩子當作自己孩子帶回家的情景。他們一絲不茍地抓作風建設,深入鉆研,把提高自己的思想覺悟和作風素質作為基本要求來凈化幼兒教育的沃土。不失時機地在幼兒園中開展“作風建設”的活動,隨即在教師中形成了不比金錢比知識、不比吃穿比教學、不比傲氣比愛生、不比榮譽比科研的正氣之風。

“但立直標,終無曲影”,有了這許許多多難以忘懷的記憶,有了園領導的率先垂范,有了一支支優秀的教師隊伍,才有了我們苗苗幼兒園美好的今天。苗苗幼兒園,為給孩子們創設現代化的教學環境,幼兒園建立了電子琴室、電腦室、舞蹈教室等。因為幼兒少,為了讓很少的資金有很大的用處,園領導常常是自己跑,自己找適合園內老師及幼兒玩教具和生活用品,還記得為了買幼兒睡覺的床單,園領導跑遍整個市區,貨比三家,價廉者取之;為了讓孩子們有著冬暖夏涼的住處,老師們不怕辛苦,每一學期都要搬一回睡房;為了讓六一兒童節演出優秀的節目,老師們加班加點用廢舊物品制作道具??。每一位教師都是這樣在默默地克己奉公,干凈辦事。常掛在園長嘴邊的一句話是“幼兒園資金少,我們要用最少的資金做最多的事。”

“真水無香,真愛無言”,我們手中托著生命的天平,用心作犁鏵,播種智慧的種子,傳承民族的美德。我們可以沒有千金擲出時的豪爽,但不可丟克勤致檢、細微育人的執著;我們可以不追求服裝的時尚、不吃山珍海味、不坐高級轎車,但不能沒有潤澤萬物而不求回報清水般的厚德。

一支粉筆,兩袖清風,三尺講臺,四季耕耘。有那萬古垂青的民族精神熏陶,有那一位位遠去民族精英的激勵,全體教師定會攜起手來共同創造苗苗幼兒園一個新的輝煌!

作風建設演講稿

(二)為轉變干部作風、加強行政機關效能建設,樹立良好的教師形象,形成嚴明的紀律和優良的作風,做到為人師表,教書育人,根據上級要求,我們學校在全校范圍內開展轉變干部作風、加強機關行政效能建設活動。近期,我校召開了全校教職工大會,就轉變作風和加強行政效能進行了認真動員。校長做了重要講話。這次動員會,使我明確了這次活動的目標是要努力樹立學校廉潔、勤政、務實、高效的新形象;糾正學風不正、消除被動應付、嚴懲執法不嚴、克服享樂主義,從而建設創新型、學習型、高效型、廉潔型、服務型“五型”機關。

一、當前開展的轉變教師干部作風加強行政效能活動關系黨的形象,是新時期黨對教師干部的要求,是廣大人民群眾對教師干部的期望,是學習實踐“三個代表”重要思想的客觀需要。

人的一生不過幾十年時間,真正能夠為黨和人民干點事的時間是很有限的,所以一定要珍惜時間、珍惜崗位,為民盡責、為國盡力。通過轉變作風,可以樹立團結協作的干部形象。團結是大局,團結出凝聚力,團結出戰斗力,團結是各項事業成功的根本保證。能不能搞好團結,是衡量和檢查黨員干部素質高低、黨性強弱的重要標志。通過作風整頓,可以樹立務實高效的教師干部形象。實干就是水平,落實就是能力。解決好當前教職工最關心的熱點、難點問題,最根本的途徑就是真抓實干,最老實的辦法就是一件一件地抓,抓一件落實一件。

二、當前開展的轉變干部作風加強行政效能活動,有利于全體教師干部找準各自工作中存在的問題,對癥下藥,銳意改革,創新思維,不斷完善自身工作。

作為一名教師,要做倡導和踐行八個方面良好風氣的帶頭人,要經常想一想什么是“做人”,把學習與改造統一起來,把“立言”與“立行”統一起來,真正做到為民、務實、清廉。要經常想一想什么是“權力”,樹立權力就是服務的意識,遵守權力使用的紀律規定,牢記權力就是責任的理念,確保權力來自于人民又服務于人民。要經常想一想什么是“考驗”,為人處事要謹慎細致,凡事多問一個為什么,堅持慎獨、慎欲、慎微、慎交友,真正做到“心不動于微利之誘,目不眩于五色之惑”,始終保持共產黨人的政治本色。

三、當前開展的轉變教師干部作風加強行政效能活動,有利于形成良好的干部作風,真正做到“用心想事,用心謀事,用心干事”,切實解決工作不實,作風漂浮等問題,有利于創新管理制度和工作方式。

作為一名人民教師和領導干部,應牢固樹立終身學習的觀念,即要學政治、學理論,又要學業務、學法律、學科技。要堅持理論聯系實際,把所學的理論與實際工作相結合,不斷提高自身綜合素質,提高政策理論水平和業務能力。以這次干部作風整頓為契機,牢固樹立五種態度一是共產黨人先進意識;二是解放思想,開拓創新意識;三是真抓實干,勇挑重擔;四是嚴以待已,廉潔自律;五是服務群眾,奉獻社會。通過樹立和發揚五種意識,努力提高自己的業務素質,做一名師德高尚、業務精良的教師模范。

現階段進行的動員學習活動,能夠不斷提高領導干部的政治敏銳性,增強政治鑒別力。通過學習,能夠強化我們的四種意識“政治意識、責任意識、大局意識、服務意識”,使我們在工作中做到踏踏實實、認真負責、精益求精,以高度的責任感做最好的工作,用最好的服務為教職工排憂解難,培養學生“四個能力”,努力構建和諧校園。能促使我們進一步落實科學發展觀和正確的政績觀,不斷開創學校工作的新局面,使教育真正做到讓學生成才,讓家長放心,讓人民滿意!

作風建設演講稿

(三)尊敬的各位評委們,你們好

我曾多次站在演講臺上輕松的抒灑情懷,而今天再一次站上這熟悉的演講臺,我的心顫抖了,因為我看到了,每次變革都使中國電信取得了長足的進步,我看到了,中國電信如鳳凰涅磐烈火重生,如春竹拔節步步登高,所以我聽到了自己心靈深處的一次次震顫!

在電信運營商三足鼎立的今天,沒有優質的服務就不可能贏得客戶!沒有客戶怎能生存和發展?作為一名電信員工,我們的每項工作都與市場相聯系,我更深刻的體會到服務工作與機關作風建設密切相關,機關作風建設是適應市場競爭的需要,是樹立企業形象、提升企業核心競爭力的重要手段。

我們電信公司把客戶的意見視為無價的財富,是啊!客戶給你提意見,那說明他是在乎你的,如果客戶對你不聞不問,那說明你已經失去或有可能要失掉他了,這是多么令人痛心的情景,所以不怕客戶投訴,怕的是客戶不投訴,把客戶的投訴作為最寶貴的建議,根據這些建議去改進工作,提高服務水平。例如在**市工業園建設初期,為了及時提供優質的通信服務,確保招商引資的順利進行,我們的同事犧牲了大量節假日和周六日的休息時間,不僅白天冒著風雨架設線路,還要三更半夜進行設備調試,當家家戶戶都沉浸在夢鄉中的時候,我們的同事正披星戴月的辛苦工作著呢,難道他們就不想在安逸的家中與家人共享美好時光嗎?難道他們就不想美美的睡上一覺嗎?不!他們也很想,很想但為了得到客戶滿意的微笑,他們寧愿舍棄了自己的幸福!這不正是優質服務的體現嗎?這不正是良好機關作風的體現嗎?

在工作中,我們也難免會遇到客戶不理解的情況,如營業員、客戶經理、社區經理就經常受到客戶因為不理解而漫罵不絕的電話,但我們的員工以溫柔的語氣去化解客戶心中的怨氣,用柔弱的身軀去撐起電信的品牌。在電信營業廳這個直接面對廣大客戶的窗口,營業員受到惡罵甚至人身攻擊的事情就更多了,讓我們來看看這樣一幕那是一天下午,炎熱的太陽讓人們都有些煩燥不安,我們的營業廳班長正在和一個客戶解釋業務,突然被身后竄出一個人“啪”的一巴掌就打在臉上,由于太快營業班長還沒反應是怎么會事,只看到一位中年婦女氣勢洶洶的站在面前,“你是負責人嗎?”“是啊”,“啪!”又是一巴掌,“你算什么負責人?”平白無故吃了兩巴掌,誰都會怒火中燒,可是我們的營業班長硬是強忍著怒火,平和的向客戶了解情況,原來該客戶由于欠費停機急著交費,可由于電腦系統原因暫時不能繳費,了解情況后,我們的營業班長對這個客戶進行了詳細的解釋,良好的服務態度讓客戶也平靜了下來并表示歉疚之情,終于平息了這場**。這正是“客戶就是上帝”的真實寫照啊!試想如果沒有“客戶至上,用心服務”的服務理念,誰又能忍受這無比的屈辱?如果機關作風建設工作不到家,又怎會有這樣的效果?

此刻,我仿佛看到,中國電信這只涅磐再生的鳳凰正飛向世界之巔,正是機關作風建設這無比巨大的源動力,支持著電信事業的蓬勃發展。在機關作風建設中我們要做的事還很多,“路漫漫,豈修遠兮,吾將上下而求索??”我堅信沒有比腳更長的路,沒有比人更高的山!我們用熱情和毅力創新服務!我們用真誠和真心感動客戶!我們用汗水和拼搏鑄造品牌!機關作風建設讓每一位電信員工的心靈得到了洗禮,使中國電信得以振翅高飛!讓我們為打造工業**,文化**,宜居江城,和諧社會而出更大的貢獻!

我的演講完了,謝謝大家!

第四篇:作風建設演講稿

黨在我心中 立足崗位當先鋒

----立足崗位比奉獻 繼往開來向前進

尊敬的各位領導、各位評委、各位同事: 大家好!我是xx,來自xxxx,今天我演講的題目是《立足崗位比奉獻 繼往開來向前進》。

人的一生中有很多十字路口,面對選擇,有的人優柔寡斷,有的人輕浮草率……生命對于每個人來說只有一次,宛如夜空的流星,一閃即逝。而我,來到經開區,一切從零開始,繼續前行,無怨無悔。作為一名黨員、一名普普通通的干部,我該如何貢獻我的力量、實現我的人生價值呢?有人說:“如果說我們的黨是一座傲然挺立的大廈,那么,我們每一名黨員就是她堅實的一塊基石;如果說我們的黨是一條川流不息的江河,那么,我們每一名黨員就是她晶瑩剔透的一滴水珠;如果說,我們的黨是一篇唱響國內外的不朽史歌,那么我們每一名黨員就是她琴鍵上一個律動的音符!”多么發人深省的話語,它告訴我們每一位共產黨員,無論在什么樣的崗位都要發揮最大的潛能,做出最大的貢獻,一切行動跟黨走!

一名黨員如何在平凡的崗位上實現人生價值,創造平凡中的輝煌?有許多人在思索,許多人在追求,也有許多人感到困惑迷茫。一個人的價值取向決定人生的奮斗目標,也是

人生進步的動力所在。我的價值觀其實很簡單:誠心誠意,盡職盡責,做好自己的本職工作。如果我付出的努力能得到認可、肯定,我就會快樂。一個人的價值,靠自己追求實現,讓別人評價衡量。我想,如果我們每個人都在平凡的崗位上實現好普通的價值,無數個平凡就匯聚成偉大,無數個普通就成就了非凡,那我們也就能實現在平凡崗位上的燦爛輝煌!

走過春夏,走過秋冬。我由當初的一名大學生成長起來,從鄉鎮到經開區,我從初來時的懵懂,到慢慢的成熟。這些都得感謝我的領導和同事們,他們對我毫無保留地傾囊相授,把他們所掌握的本領、累積的經驗傳授給我,使我受益匪淺。從他們的身上,我學到的不僅僅是知識,還有一種品德,一種精神,那就是在工作中的飽滿激情與無私奉獻。“立足崗位,爭創先鋒”,勇于進取的開發區人,正用他們的身體力行,以最昂揚的斗志,最無私的奉獻譜寫著為國聚財、為民造福的人生篇章,實踐者一名共產黨員的光輝使命。他們沒有驚天地泣鬼神的舍生取義,沒有震天撼地的豪言壯語,也沒有光芒四射的耀眼光環,有的只是共產黨員的蓬勃朝氣、昂揚銳氣和浩然正氣。是他們,用汗水和熱忱,為開發區經濟的發展擎起了一片湛藍的天空!

二十二年風雨歷程, 二十二年改革開放, 二十二年勵精圖治, 二十二年百姓安康。風風雨雨二十二年,開發區人把封

閉的郊區農村發展成城市新區,這其間究竟凝聚著多少艱辛、智慧與汗水?多少個不眠之夜,多少次揮汗如雨,多少平凡的人創造了多少令人感動的故事…….我們沒有具體的統計數字,我們只知道開發區的每一次發展,每一次變化,每一次成功,都給開發區人民的生活帶來了實質性的改善,都淋漓盡致的彰顯出共產黨員全心全意為人民服務的宗旨。

俱往昔,我們感慨萬分、激動不已;站今朝,我們豪情萬丈,奮勇前行。

歷史的使命,時代的要求,眾人的厚望,注定我們青年是奮斗的一代,創業的一代,奉獻的一代,大有作為的一代。因為我們年輕,我們熱情,我們正處于進取、創新、造就的時期。精力充沛,思維敏捷是我們天生的資質,最優越的財富。我們所能爆發的巨大動力,將促使開發區迸射出光輝燦爛的火花。

“乘風破浪會有時,直掛云帆濟滄海”。

我們堅信在管委會的堅強領導下,開發區人將時刻謹記使命,與時俱進,開拓創新,積極投身“大眾創業,萬眾創新”的偉大實踐,在新的征途中,創造出無愧于時代、無愧于青春的輝煌業績!

朋友們,讓我們在共創xxxx經濟技術開發區的輝煌大潮中,貢獻自己的聰明才智吧!

謝謝!

第五篇:作風建設演講稿

作風建設演講稿

作風建設演講稿

尊敬的各位領導、各位老師:

大家下午好!

感謝組織給了我站在這里演講的機會。此時此刻,我的心情除了激動之外還有一絲忐忑。我,一名普通平凡的農村中學教師,能代表我們在基礎教育第一線作風優秀、兩袖清的40余名黨員同行們嗎?但,我要告訴大家:我必須珍惜這個機會,向黨傾情,向黨匯報他們的平凡和偉大!我的演講,沒有高亢激越的誓言,也沒有驚人卓越的成績,有的只是十余年來在基礎教育戰線上的點點滴滴,平平凡凡。

記得,剛參加工作那年,我豪情滿懷,感到自己的激情將在這三尺講臺上迸發,想當一名優秀教師的理想將從這里放飛,然而一切并不如想象中那樣美好。學生底子薄,行為習慣差,課堂上,我激情飛揚,學生們卻死氣沉沉;教育界,同行們下海經商,我卻把講臺抱定;社會上,舊友們飛黃騰達,我卻清貧依舊。慢慢地我開始審視甚至懷疑我的選擇。但當我看到仍然有數不盡的教師們無怨無悔,像春蠶、像蠟燭,用自己的青春和生命來捍衛這個職業的神圣時,我如夢初醒。他們用自己的行動,用自己生命的痕跡激勵著我們這些后來人。

“作風就是形象,作風就是力量,作風就是保障。”十年來我便用事業心、責任感和深沉的愛堅守著這座寂寞而美麗的城池。十年來,當我把微笑帶到課堂時,學生就會給我更多的激情和靈感;當我用寬容對待他們的錯誤時,他們就給了我更多的驚喜和期待;當我犧牲休息時間堅持輔導學習困難的學生而不收受任何酬勞時,他們就投與我更多的信賴和敬意。他們把老師當作親人和朋友;他們把老師的教誨化為學習和生活的動力和指南。“沒有真正的愛,就沒有真正的教育。”對學生真摯的愛心,寬闊的胸懷,淵博的知識和樂于奉獻的精神,正是師德師魂之所在!是愛,讓這世界如此的生動!是愛,讓我們的教育這樣的和諧!參加工作以來,在工作中,有歡笑,也有淚水。記得有一次我左腳扭傷,醫生診斷為肌肉嚴重拉傷、血管破裂充血,必須臥床休息兩周。但我沒有休息一天,每天都忍著劇痛一瘸一拐地艱難地爬到樓上班級上課,每天下來,腳都腫得像饅頭一樣。由于不能及時休息恢復,至今,我的左腳還不堪負重。背負傷痛我不感到沉重,清閑于家中才會讓人壓抑。為了孩子的一切,為了一切的孩子。我離不開這個職業,這個職業需要我。我沒有驚天動地的壯舉,我在用一件一件的小事,一點一滴的行動去履行一名教師的職責,去詮釋一名普通教師對教育事業的忠誠。

十年來,我記不清有過多少次與家長的真誠交流;也記不清有過多少回與學生懇切談心。我記不清度過了多少個趕寫材料的不眠之夜;記不清經受過多少次公開課的洗禮,更記不清獲得過多少鼓勵和獎項??但是,我卻記得孩子們在我口干舌燥時悄悄送來的那一杯熱水;記得在自己身體不適時孩子們那一聲聲深情的問候;記得孩子們塞到我手里的甜甜糖果;記得孩子們對在我耳邊說的秘密細語;更記得每逢教師節,孩子們送給我的那一張張寫滿真情的賀卡。這就是我辛勤耕耘的收獲,這就是我引以為榮的驕傲。

在經濟飛速發展,物欲橫流的社會環境中,我覺得,生命的意義遠不止于功利。“人吃飯是為了活著,但活著絕不是為了吃飯”。生活中許多微小中藏有博大,短暫中孕育永恒。教師的人格就是教育工作者的一切,只有健康的心靈才有健康 的行為。我慶幸命運賜給了我這個職業。

生活的目的,不在于顯耀和享受,而在于精神上的充實和事業上的成功。如果我的學生是花朵,那我就是護花的綠葉;如果我的學生是幼苗,那我就是辛勤的園丁;如果我的學生是衛星,那我就是把他們送上萬里征程的火箭。我本是一個極平常的人,因為做了一名教師,成為一名黨員,我的人生才有了不平常的意義。我甘為人梯、園丁,樂做春蠶、蠟燭,但如果我只能做一顆流星,我也要讓我的生命之火為教育事業而燃燒,讓自己燃燒著走完燦爛而意義非同一般的人生旅程!

我的演講完了,謝謝大家!

作風建設演講稿

尊敬的各位評委、各位領導、同志們:

能站在今天舞臺,離不開大家對我的關心和厚愛,離不開政府辦作風的轉變、形象的塑造。什么是形象,形象是人的精神風貌和性格特征。不同性別、不同年齡、不同職業的人,都有不同的形象標準和要求。舉辦這次演講比賽,為我們進一步轉變工作作風,塑造機關干部良好形象提供了一個很好的交流平臺。那么,機關干部如何樹立良好的形象呢?我結合辦公室的工作,談談我的一點認識。

要做政治品格的高尚者。王安石在《登飛來峰》中寫到,“飛來峰上千尋塔,聞說雞鳴見日升。不畏浮云遮望眼、只緣身在最高層。”黨政辦作為政府的綜合辦事機構,處于承上啟下、聯系左右、協調各方的重要地位,發揮著政府運轉樞紐的重要作用,擔負著參與政務、管理事務、綜合服務的重要職責。重要的崗位職責,對辦公室的工作人員提出了更高的標準、更嚴的要求。但其中最基本,也是最重要的一條,就是品德修養。古人云,人無私德便“無以立”,無公德則“不能群”“德者事業之基,未有基不固而棟宇堅久矣”。因此,我們黨政辦結合社會主義榮辱觀教育,教育機關干部始終堅持把全心全意為人民服務作為一切工作的出發點和落腳點,自覺加強黨性鍛煉和道德修養,努力把立黨為公、執政為民的理念,化為一種高度自覺的思想認識和行為習慣,做思想務實、生活樸實、作風扎實的人,做尊重科學、尊重實踐、尊重規律的人,做誠實守信、言行一致、表里如一的人,做認認真真辦事勤勒懇懇工作、任勞任怨奉獻的人。

要做學識修養的修煉者。腹有詩書氣自華。認真讀書學習,是從前人和他人創造的精神財富中汲取營養、尋求借鑒、樹立高尚情操的最好手段。李大釗同志曾說:知識是引導人生至光明與真實境界的燈燭,愚昧是達到光明與真實境界的障礙。我們圍繞建設“論德靠得住、論才有作為、論事講實干”的學習型、創新型干部隊伍目標,扎實建設學習型機關,堅持做到“四個一”,即“一日一讀”,文秘人員每天抽出1個小時進行學習;“一周一學”,堅持每周五下午集中學習政策理論和業務知識;“一季一考”,每季度舉行一次學習考試,對干部學習情況進行檢驗;“一年一評”,將學習的成效列為述職、考核和評比的重要內容,使辦公室全體人員養成良好的學習習慣,形成了濃厚的學習氛圍。

要做踏實工作的耕耘者。辦公室工作任務重、擔子沉、責任大,需要我們一絲不茍、精益求精;辦公室工作新情況、新問題、新任務層出不窮,需要我們開拓創新、銳意進取;辦公室工作清貧質樸、不事張揚,需要我們樂于奉獻、恪守職責。有人說,我們黨政辦“周周五加

二、天天白加黑”!也有人說,我們黨政辦經常“無法無天”——忙起來不論勞動法、活兒來了不管星期天!這是因為我們唯想把“服務領導、服務基層、服務群眾”工作做得更好、更好。為了進一步增強辦公室的凝聚力、戰斗力,我們提出了“接受任務不講條件、執行任務不找借口、完成任務追求圓滿”的工作目標,以抓能力比素質,抓作風比紀律,抓工作比貢獻,抓效率比落實,抓服務比形象為內容的“五比”活動,營造了文明、和諧、高效的工作氛圍,辦公室的工作效能有了較大的提升。

同志們,工作著、學習著、奉獻著、堅持著就是最美麗的形象!作為機關干部,我們要積極響應市委市政府的號召,轉變作風、提升效能、加強服務、塑造形象,全力打造“實力龍口”奮力建設“幸福龍口”的新征程中再立新功!

我的講演完畢,謝謝大家!

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