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我的大學(xué)我精彩(征文)

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第一篇:我的大學(xué)我精彩(征文)

我的大學(xué)我精彩(征文)

——方1209-3晏興卯

陽光是明媚的,溪水是清澈的;牛奶是甜的,蛋糕是香的;年輕是幸福的,日子是甜蜜的……而我的大學(xué),是精彩的!

——題記

幸福像點(diǎn)點(diǎn)繁星,越多越叫人陶醉;真情像淡淡花香,越多越叫人沉醉;累計(jì)點(diǎn)點(diǎn)幸福,珍藏滴滴真情。我?guī)е鴮?duì)未來的無限憧憬,在那個(gè)丹桂飄香的季節(jié)里,走進(jìn)了我的大學(xué)。

三年前,我站在高中校園的操場(chǎng)上仰望國旗升起時(shí),有一股強(qiáng)烈的思流沖擊著我的腦海,同時(shí)我也暗暗發(fā)誓:三年后,我一定要站在大學(xué)的操場(chǎng)上仰望國旗的升起。今天,我終于站在了三年前夢(mèng)想著的操場(chǎng)上,心中滿懷著激情,雙眼堅(jiān)定地注視著國旗的緩緩升起,我進(jìn)入大學(xué)的夢(mèng)想已經(jīng)實(shí)現(xiàn)!

我的精彩是那操場(chǎng)上軍訓(xùn)的風(fēng)姿。進(jìn)入大學(xué),軍訓(xùn)這一是必不可少的,因?yàn)檐娪?xùn)不但會(huì)成為我們認(rèn)識(shí)中的一次難得的考驗(yàn)和磨礪,而且能讓我們明白“一分耕耘,一分收獲”的道理。每天都反復(fù)地做著立正、稍息、下蹲、擺臂、踏步這些基本而又簡(jiǎn)單的動(dòng)作,但是這些簡(jiǎn)單的動(dòng)作對(duì)于軍訓(xùn)時(shí)簡(jiǎn)直就是考驗(yàn)。時(shí)間很快,軍訓(xùn)在轉(zhuǎn)眼之間已經(jīng)離我遠(yuǎn)去,但軍訓(xùn)過程中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,已經(jīng)映入了我的腦海,那正步踏過主席臺(tái)前的風(fēng)姿已經(jīng)定格成了我大學(xué)里精彩的一部分。

我的精彩是生活中的獨(dú)立與自主。告別了父母、親人、同學(xué)和朋友,離開了養(yǎng)育我的家鄉(xiāng),獨(dú)自一人背上厚厚的行囊出發(fā)了,來到了讓我這個(gè)日思夜想的地方,新的同學(xué)、新的環(huán)境、新的起點(diǎn)、新的生活方式等等,所有的東西都是新的。面對(duì)這全新的一切,我有點(diǎn)頭暈?zāi)垦#呛闷嫘尿?qū)使著我慢慢地走進(jìn)它們并適應(yīng)它們。于是,我的生活發(fā)生了翻天覆地的變化,我終于獨(dú)立自主了,我終于有了一個(gè)人的大學(xué)精彩。

我的精彩是在報(bào)社里的學(xué)習(xí)交流。軍訓(xùn)結(jié)束之后,真正意義上的大學(xué)生活開始了,學(xué)校的學(xué)生會(huì)、報(bào)社、社團(tuán)等部門開始納新了,由于自己對(duì)文字的偏好,我便毫不猶豫地選擇了加入報(bào)社,經(jīng)過緊張而又激烈的初試和復(fù)試之后,我如愿成為了報(bào)社中的一員。進(jìn)入報(bào)社,我開始關(guān)注身邊正在發(fā)生的事,把它們寫成新聞稿,通過報(bào)紙讓大家都知道和了解身邊的事,我覺得心里特別有成就感;另外,參加活動(dòng)也多了,不僅拓寬了我的視野,也增長(zhǎng)了我的見聞,與同學(xué)們?cè)谝黄鸾涣鲗W(xué)習(xí),在身邊發(fā)現(xiàn)、在探索中前進(jìn)。這是我夢(mèng)想的生活,這也是我的精彩!

……

當(dāng)然,我也深知:大學(xué)四年的1000多個(gè)日子并不是鮮花鋪就的,更不是浪漫織就的,它需要我用心去發(fā)現(xiàn)。于是,我必須為自己的人生樹立起一個(gè)高遠(yuǎn)的理想,因?yàn)槲抑溃骸袄硐胧钦樟燎靶械缆返臒羲鼤?huì)為我提供無盡的力量,為理想而奮斗的過程,可能是艱辛的,但要記住,年輕意味著奮斗,年輕時(shí)期的所有努力付出,都是人生的寶貴財(cái)富。大浪淘沙,方顯英雄本色;暴雨過后更見青山的巍峨!”現(xiàn)在正是我為未來儲(chǔ)蓄知識(shí)和能量的時(shí)候,此刻應(yīng)該選擇奮斗,選擇堅(jiān)持,選擇承受之重。我相信,當(dāng)我經(jīng)過努力實(shí)現(xiàn)自己的理想以后,回頭看看已經(jīng)走過的旅程,會(huì)發(fā)現(xiàn)所有的艱辛都是美好而精彩的回憶。

一段曲,用磅礴與婉約的交替奏響踏上征程的交響曲;一首詩,用樸實(shí)與華美的結(jié)合書寫翻山越嶺的主題歌;一段路,用踏實(shí)與進(jìn)取的搭配展現(xiàn)精彩紛呈的苦與樂。

我的大學(xué)才剛剛開始,但很快就會(huì)結(jié)束。所以,珍惜生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,靜靜品味年華里的溫暖,歲月長(zhǎng)情,天涯的掌紋里重疊著心靈的守望——我的大學(xué)必將精彩!

第二篇:我的大學(xué)我做主征文

我的活力大二生活

春去秋臨,度過了大一,不知覺地便迎來了嶄新的大二,回想大一的日子,有不少的值得回味的地方。許多新鮮的社團(tuán)的招新面試,給了我一次次膽量上的鍛煉;豐富多彩的活動(dòng)的踴躍參加,給我增添了一個(gè)個(gè)經(jīng)驗(yàn)值;圖書館里,每看一本書,給我腦袋充填了知識(shí),修得一份氣質(zhì)。。。

如今的大二生活將會(huì)是又一個(gè)新的起點(diǎn),我想每個(gè)大學(xué)生都應(yīng)該行動(dòng)起來,給自己制定一個(gè)新的目標(biāo),引導(dǎo)自己充實(shí)的未來,不讓自己在茫茫人海中,隨波逐流迷失自我。在大學(xué)里,做自己的主人。

我也不例外,我的大二生活我做主!

首先,學(xué)習(xí)是我們大學(xué)生最重要的一門課。一個(gè)人,只有學(xué)到了知識(shí),掌握了文化,有了技能,我們的生活才充實(shí),思想才會(huì)不斷先進(jìn)。學(xué)習(xí)讓我們獲得知識(shí)的同時(shí),也提高我們?cè)谶@知識(shí)時(shí)代的競(jìng)爭(zhēng)力,使我們處于不敗的地位。但是,現(xiàn)實(shí)中,我們的大學(xué)生在這天堂般的大學(xué)生活里,舒適的床,電腦的誘惑,無人監(jiān)督的自由,往往就不知覺地被我們舒服的床被助長(zhǎng)了我們的惰性,精彩的網(wǎng)絡(luò)世界讓我們一次次地沉迷,有時(shí)甚至陷入不可自拔的淤泥中……就這樣,我們的學(xué)習(xí)便沒有了高中時(shí)動(dòng)力,學(xué)習(xí)被淡化,甚至被拋到九霄云外。大學(xué)生要有個(gè)清晰地認(rèn)識(shí),大學(xué)要學(xué)會(huì)生活,更要學(xué)會(huì)如何自主獨(dú)立地學(xué)習(xí)。怎么學(xué)習(xí)呢?我認(rèn)為,掌握本專業(yè)的基礎(chǔ)知識(shí)基礎(chǔ)上,拓展本專業(yè)的技能,適當(dāng)參加一些實(shí)踐活動(dòng),要學(xué)會(huì)將知識(shí)學(xué)以致用。

我的大學(xué)我做主,除了學(xué)習(xí)上要有個(gè)目標(biāo)外,我還要鍛煉自己的膽量和自信,以培養(yǎng)較硬的心理素質(zhì),適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需要。作為一名未來的教師,如果站在講臺(tái)上都發(fā)抖,慌張的說不出話來的話,這樣的人更應(yīng)該鍛煉自己。對(duì)于這樣的一個(gè)我,必須要有所改變。改變自己,我要爭(zhēng)取10次機(jī)會(huì)站在講臺(tái)上,鍛煉自己的膽量和自信,每一次要進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),一步一個(gè)腳印,克服膽怯,想自信勇敢的我邁進(jìn)!我的大學(xué),改變自己,由我做主!

一個(gè)大學(xué)生,具備了豐富的知識(shí),培養(yǎng)較強(qiáng)的心理素質(zhì)之外,擁有一個(gè)強(qiáng)壯的身體也是必不可少的。有人說:“身體是革命的本錢!”如果一個(gè)人沒有強(qiáng)壯的體魄,那么他的生活也不會(huì)進(jìn)行得很順利。在大學(xué),很多人,特別是女孩子,都不愿意去運(yùn)動(dòng),或者很多人都忽視了運(yùn)動(dòng)帶來的健康。。。在我的觀點(diǎn)里,運(yùn)動(dòng)可以減壓,放松自己一天學(xué)習(xí)緊繃的腦袋;運(yùn)動(dòng)可以增加我的快樂感,使自己更具活力;運(yùn)動(dòng)可以增強(qiáng)我的身體素質(zhì),增強(qiáng)抵抗力。現(xiàn)在大學(xué)里,我會(huì)像大一一樣堅(jiān)持去運(yùn)動(dòng),給我的大二生活增添活力。

我的大二生活我做主,我要做一個(gè)會(huì)學(xué)習(xí),有能力,愛運(yùn)動(dòng)的活力大學(xué)生!

第三篇:我的大學(xué)我的夢(mèng)(征文)

我的大學(xué)我的夢(mèng)(征文)

我的大學(xué)我的夢(mèng)

陳潔揚(yáng)

歲月回望,那飛舞輕揚(yáng)的青春年華恍如昨天,歷歷在目。

963年仲夏,一紙高校錄取通知書猶如美麗的蝴蝶翩然飛入了我那貧寒之家,頓使蓬篳生輝。試想一個(gè)寒門學(xué)子能邁進(jìn)全國重點(diǎn)名校華東師范大學(xué)神圣的知識(shí)殿堂,是何等幸運(yùn)何等榮耀啊!

華東師大的前身是大夏大學(xué)和光華大學(xué),191年由這兩所名校合并而誕生,爾來已然走過了61年的光輝歷程。所以她有著不凡的歷史淵源和厚重的文化底蘊(yùn),魯迅先生和周揚(yáng)同志都先后曾在此講過學(xué),前輩夏衍也曾是我們的老“校友”我懷揣著成鳳成名的夢(mèng)想,滿載著一船星輝就在這里揚(yáng)帆起航了。

猶記得進(jìn)校那一天,高年級(jí)學(xué)兄學(xué)姐們敲鑼打鼓把我們迎進(jìn)了莊嚴(yán)古樸高貴典雅的文史樓,來自天南地北操著不同方言的一個(gè)個(gè)陌生青年傾刻間成了我的同學(xué)和朋友,我們傾刻間融入了華東師大濃郁的書香氤氳的人文氣息之中,不亦樂乎!

猶記當(dāng)年,我們胸佩“華東師范大學(xué)”校徽走在大街上,坐在公交里,都會(huì)吸引不少公眾的眼球,受到矚目和敬慕,這枚校徽遠(yuǎn)比當(dāng)今某些顯赫人物的名片更有份量!但我很清楚:所有這些,都是源自華東師大崇高的聲望以及人們對(duì)知識(shí)的尊崇,因此我珍惜我自律:要無愧于大學(xué)的栽培,要對(duì)得起民眾的信托,千萬不能玷污這枚閃光的校徽。

華東師大環(huán)境優(yōu)美,在上海所有高校中堪稱一流。小橋流水鳥語花香的園林式校區(qū),玲瓏雅致的景點(diǎn)就有八大處,而最具標(biāo)志性的景觀則是一條浮光躍金的麗娃麗妲河,她橫貫校園,也穿越在茅盾先生早年的長(zhǎng)篇巨著《子夜》里,她的恬靜、嫵媚和浪漫絕不亞于劍橋大學(xué)多情的康河。她是個(gè)充滿了知性、靈感和詩意的地方,是一代又一代學(xué)子魂?duì)繅?mèng)縈的地方,她就是我們?nèi)A東師大文脈之所在。

我愛師大園,更在于她的教育理念,她始終秉承著萬世師表孔圣人“有教無類”的宗旨,才使得我們這些寒門子弟能享受到免費(fèi)深造的高規(guī)格高品位的教育和待遇。這里師資雄厚,僅我們中文系就有不少堪與魯迅比肩的文學(xué)泰斗,如呂思勉、施蟄存、許杰、徐中玉、錢谷融等教授學(xué)者,還有許多年輕優(yōu)秀的精英老師執(zhí)教,在大師們的庇蔭和熏染下,我們的學(xué)養(yǎng)焉能不突飛猛進(jìn)?

然而,正當(dāng)我們卓勵(lì)風(fēng)發(fā)追逐夢(mèng)想的時(shí)候,一場(chǎng)場(chǎng)波詭云譎的運(yùn)動(dòng)漸次演變成了歷史的鬧劇、悲劇。隨著北京紅衛(wèi)兵的南下,《炮打司令部》大字報(bào)一時(shí)把師大園攪得昏天黑地花謝葉落,偌大的校園再也放不下一張平靜的桌了!浩劫中,學(xué)術(shù)權(quán)威被揪斗,校長(zhǎng)也被折磨致死,知識(shí)被顛覆被踐踏,母校此刻身心憔悴,忍看著膝下莘莘學(xué)子理想折翼而無力庇護(hù)!畢業(yè)時(shí),我們雖然心里還有底氣,但此際已是四顧茫然,任由工宣隊(duì)(注1)“發(fā)落”了。我們黯然離校,大學(xué)五年的校園生活就此結(jié)束,學(xué)友們天各一方。這一別啊,竟然音訊隔絕了三十六年!

相約XX金秋,我班首屆同學(xué)會(huì)在滬上母校舉行,“人生不相見,動(dòng)如參與商。”渡盡劫波的同學(xué)們已然霜鬢蒼顏了。相逢相擁,一笑釋然,只可惜我班已有兩位才女泯然西去了,塵世的悲歡離合讓大家唏噓不已。

在座談中,大家激情回顧各自的奮斗里程,無論是從政、從商還是從教的,千言萬語匯成一句話:母校華東師大是我們畢生奮斗途中強(qiáng)有力的精神支柱。

確實(shí),我從1968年揮手作別師大園,來到享譽(yù)“英雄煤城”的焦作市,灰蒙蒙的天空,黑魆魆的爐渣路,伸手觸摸皆煤塵,一吸一呼盡黑灰。從上海到這里,我在礦上接受“再教育”,工作環(huán)境、生活條和衛(wèi)生狀況一時(shí)無從適應(yīng),落差如此之大真是始料未及!而最令人難堪的是公眾對(duì)“臭老九”(注2)的鄙夷!這一切雖然已成過眼云煙,但當(dāng)時(shí)郁積于心,是揮之不去的。幸而一個(gè)信念在心中升騰:“我是(華東)師大人!”正是這一信念,讓我收起眼淚,收起感慨;正是這一信念,讓我挺直腰桿,不卑不亢,工友們終于對(duì)我漸生好感,以至親近了。

“我是師大人!”這一信念使我把焦作當(dāng)成了第二故鄉(xiāng),使我在焦作生根發(fā)芽開花結(jié)果。

“我是師大人!”這一信念使我在三十年教學(xué)生涯中刻苦自勵(lì),忘我垂范,為培養(yǎng)國家的棟梁之材而殫精竭慮,發(fā)熱發(fā)光。

“我是師大人!”這一信念使我努力注重修養(yǎng),盡力完善人格,真誠友善,豁達(dá)大度,得失面前能平衡心態(tài),寵辱面前能淡定心志。

華東師大賦予了我懿德、嘉行、智慧和風(fēng)骨,大學(xué)流金歲月的回放,使我的生命長(zhǎng)徑彌漫著一路花香。感謝母校華東師大!

第四篇:我的大學(xué)我的青春征文

我的大學(xué)我的青春

風(fēng)景園林 1302林靜

大多數(shù)人都看你飛的高不高,很少人在意你飛的累不累。所以,做該做的事,走該走的路,不退縮,不動(dòng)搖,無論再難,也要告訴自己,再堅(jiān)持一下。我的大學(xué),因?yàn)閳?jiān)持,所以不悔,因?yàn)榍啻阂廊唬詨?mèng)圓大學(xué)。

有人說,平凡的大學(xué)生有著相同的平凡,而不平凡的大學(xué)卻有著各自的輝煌。在我看來,大學(xué),我的夢(mèng)想將在這里起航,我的青春將在這里奏響最動(dòng)人的樂章。還記得第一次翻開那黃金色的大學(xué)錄取通知書時(shí),眼睛里有淚花在涌動(dòng),我知道,這淚水不是咸的,而是苦盡甘來的甜。猶記得離開家,來學(xué)校那天,我一個(gè)人拿著行李,坐上了長(zhǎng)途汽車,和那片熟悉的故土揮手告別。看著車窗外的景色,白色的陽光,灰色的天空,仿佛正與我此時(shí)的心情相呼應(yīng)。遠(yuǎn)離那熟悉的小鎮(zhèn),獨(dú)自一人將要去一個(gè)陌生的城市生活,心里是不舍的,畢竟闊別了那縈繞了我十九年記憶的地方,遠(yuǎn)離了朝夕相處的親人,以及那些熟悉的朋友。還記得上大學(xué)的第一節(jié)課,輔導(dǎo)員說過這樣一句話:大學(xué)只是我們?nèi)松钠瘘c(diǎn),而不是終點(diǎn)。所以,處于起點(diǎn)的我們,只有竭盡全力的奔跑,才能更靠近成功的彼岸。我不愿做那只折翼的小

鳥,不愿永遠(yuǎn)地被地心引力所禁錮,我希望我的激情能帶著我滿載的夢(mèng)想,一起翱翔于那片蔚藍(lán)的天際。倘若人生是一幅色彩斑斕的畫卷,那么大學(xué)生活一定是那最濃墨重彩的一筆;倘若人生是一首含義深刻的詩篇,那么大學(xué)生活一定是那最清麗脫俗的詩句。大學(xué)是一個(gè)人一生最重要的時(shí)刻,在大學(xué)里,我們不僅可以學(xué)習(xí)到課內(nèi)理論的知識(shí),還可以掌握書本里學(xué)不到的知識(shí)。大學(xué)其實(shí)就是一個(gè)縮小版的社會(huì),我們遠(yuǎn)離父母的照顧我們要學(xué)的也不只是努力學(xué)習(xí)知識(shí),我們更要努力學(xué)習(xí)如何為人處事。或許,這并不是人生的全部,但我們總能發(fā)現(xiàn),自我覺醒與人生盛宴之間,存在著由此及彼的關(guān)系。夢(mèng)想的動(dòng)力強(qiáng)大的讓我躊躇滿志躍躍欲試,我知道,大學(xué)的追夢(mèng)過程中會(huì)擁有大大小小的失敗,但我不會(huì)放棄努力和夢(mèng)想,不再回頭的,不只是那古老的辰光,也不只是那些個(gè)夜晚的星群和月亮,還有我們的青春在流逝著。

別人說先苦后甜,我們恰恰相反。大二這一年可以說是我大學(xué)里收獲的一年。風(fēng)景園林這個(gè)專業(yè)讓我真正意識(shí)到了未來就業(yè)的壓力,一幅幅圖,一個(gè)個(gè)設(shè)計(jì),一門門課,這一年開的專業(yè)課很多是大學(xué)中學(xué)習(xí)任務(wù)較繁重的一年,我們開始學(xué)習(xí)關(guān)于展示空間的各種課程,包括展示專題設(shè)計(jì),空間設(shè)計(jì)等。每天做的事情就是拿著課本匆匆忙忙的趕去教室,然后回來就是畫作業(yè)的時(shí)間。大二確實(shí)是我最為充實(shí)和積極的一個(gè)學(xué)期,也許按照我現(xiàn)在的觀點(diǎn)來說,單純的學(xué)習(xí)才是最輕松的生活。或許是因?yàn)樵趯W(xué)校已經(jīng)待了一年了,最初的那種興奮和新鮮感已經(jīng)逐漸沒有了,自己懶散的本性也漸漸的顯現(xiàn)出來。這時(shí)候才突然醒悟。我在大一浪費(fèi)了太多的時(shí)間。也越來越認(rèn)識(shí)到進(jìn)入大學(xué)是

新學(xué)習(xí)的開始,而不是游戲和玩樂的場(chǎng)所。這時(shí)候已經(jīng)是第二個(gè)學(xué)年的開始了。好久沒有學(xué)習(xí)了,圖書館現(xiàn)在又出現(xiàn)了我的身影,我在教師閱覽室里看到了許多我從未讀過的報(bào)刊雜志,我越學(xué)習(xí)越發(fā)現(xiàn)自己知道的太少,在僅存的大學(xué)生活的有限時(shí)間里,我要好好利用圖書館,多學(xué)些知識(shí),不斷充實(shí)自己。一顆心,是絕對(duì)不會(huì)因?yàn)樽非髩?mèng)想而受傷的,求學(xué)之路的失落與得意,清晰與迷茫,最重要的在于你擁有一個(gè)怎樣的心境,在生活中我總希望快樂伴隨著成功,微笑在每一個(gè)青春的季節(jié)里,我深知:有大海的呼喚我們就不能讓搏擊的勇氣在海浪中卻步,有藍(lán)天的呼喚,就不能過讓紛飛的翅膀在暗云中退化。我們都是有夢(mèng)想有追求的人,不要因?yàn)槁吠酒D辛就放棄了前進(jìn)的腳步。追尋夢(mèng)想的過程是苦澀的,但只有經(jīng)過磨礪的人生才會(huì)擁有更多內(nèi)涵。不要讓不安的心被浮躁占據(jù),而是駕起靈魂的翅膀在校園里汲取知識(shí),在不同層次的人群里學(xué)著更好地做人,四年的時(shí)間里堅(jiān)持很難,放棄卻很容易。我們是始終堅(jiān)信冬天來了,春天就不會(huì)再遠(yuǎn),沒有度過寒冬不知春的溫暖,也沒有走過沙漠不知水的甘甜,沒有經(jīng)過失敗不懂成功的喜悅。因?yàn)槟晟佥p狂,我們很可能會(huì)失敗,可也正是年輕給了我們勇往直前永不言棄資本。只要我們滿懷激情踏踏實(shí)實(shí)地走好腳下的路,我們終究會(huì)取得勝利。大學(xué)是一個(gè)充滿才華、學(xué)問,同時(shí)又是一個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)、挑戰(zhàn)的小舞臺(tái)、小社會(huì)。我們每一個(gè)人就在這個(gè)舞臺(tái)上扮演著不同的角色,那我們何不努力將自己的角色扮演得最好!作為一個(gè)大學(xué)生,我們都渴望樂觀積極而不是盲目沖動(dòng),大膽而不大肆妄為,敢說敢想而不空想,深思探究而不亂想鉆牛角尖……那

就讓我們把握青春,在這里鍛煉自己吧!在組織活動(dòng)中留下你辛苦的身影,在社團(tuán)活動(dòng)中展現(xiàn)你最美麗的風(fēng)采,在志愿活動(dòng)中奉獻(xiàn)你的一份力量。在這里你得到不僅是一種知識(shí),更是一種人生最寶貴財(cái)富。恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂,指點(diǎn)江山,激揚(yáng)文字。讓生命之花因?yàn)槟贻p而生彩,讓青春因?yàn)榛盍Χx。大學(xué)校園里,沒有做不到,只有想不到,讓我們盡情地去發(fā)揮自己的才能吧!人生物再少,大學(xué)最珍惜。不讓青春虛度,在每一天的生活里載入一點(diǎn)點(diǎn)收獲,讓自信的微笑浮在你我的臉上,堅(jiān)信付出就有回報(bào),激情迸發(fā)精彩!

大學(xué)生活是人生不可磨滅的記憶,你的每一次嘗試,每一聲嘆息,每一次牽手,都在大學(xué)四年的日子里沉淀為永恒。道理永遠(yuǎn)是簡(jiǎn)單的,確是高于現(xiàn)實(shí)的,因?yàn)楦哂诂F(xiàn)實(shí),我們不會(huì)輕易理解,如果一個(gè)人,對(duì)于自己沒有好的判斷,不能冷靜下來思考自己的境地,那么他是危險(xiǎn)的,生活永遠(yuǎn)是這樣,只有你認(rèn)真,謹(jǐn)慎的對(duì)待他,它才會(huì)按照你的想法,去接近你的目標(biāo)。大學(xué)是我們每一個(gè)人夢(mèng)想的殿堂,為了來到這個(gè)殿堂我們經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨。既然跨進(jìn)了這道門檻,那么就讓我們?cè)谶@夢(mèng)想的殿堂里盡情的揮灑個(gè)性吧。大學(xué)不是幻想,不是夢(mèng)想,更不是妄想,而是我們偉大的理想。只要我們?yōu)橹畩^斗,為之拼搏。總有一天我們會(huì)滿載而歸的!那時(shí)你會(huì)聽到楓葉流舟,你會(huì)看到金菊在笑,你會(huì)聞到碩果飄香,因?yàn)槟愕搅耸斋@的季節(jié)。大學(xué)賜予我一雙想飛的翅膀我可以借著它的力量去實(shí)現(xiàn)自己理想。我要在今后的生活里積蓄更多的能量,給自己加油,為自己喝彩,相信蝴蝶破繭而出的將會(huì)是人生全程。

最后只能鼓勵(lì)自己,不要再為落葉傷感,為春雨掉淚;也不要滿不在乎地?fù)]退夏日的艷陽,讓殘冬的雪來裝飾自己的面紗;歲月可使皮膚起皺,而失去熱情,則使靈魂起皺。拿出嘗試的勇氣,拿出熱情,如果大學(xué)四年畢業(yè)時(shí),讓我再寫大生活感悟,希望不是一些消極悲觀的詞語,希望再回首,我們沒有平淡、遺憾!我的大學(xué),我的青春。青春依然,大學(xué)不悔。

第五篇:征文--我的大學(xué)我的未來

我的大學(xué)我的未來

夢(mèng)想的風(fēng)鈴撩開了心扉;夢(mèng)想的彩笛吹動(dòng)了希望;夢(mèng)想的音符引領(lǐng)我奔向遠(yuǎn)方??

————題記

在如水的青春歲月里,我走過了黑暗的六月,迎來了人生中第一個(gè)碩果累累的夏天。夏天的熾熱燃起了我內(nèi)心的渴望,我渴望心儀的大學(xué),渴望五彩的生活,渴望光明的未來!

懷揣著美好的憧憬,我走進(jìn)了坐落于有岳麓山下的傳統(tǒng)名校——湖南師范大學(xué)。帶著幾分新奇,幾分希望,我選擇了生命科學(xué)學(xué)院,開始了人生的探索,踏上新的征程??

少年的我們喜歡追夢(mèng),喜歡無拘無束的地自由放蕩,喜歡異地風(fēng)情,喜歡天籟之樂。可隨著年齡的增長(zhǎng),我們也必須懂得青春年少當(dāng)發(fā)憤圖強(qiáng),人生中最美好的時(shí)光不應(yīng)該讓它隨風(fēng)飄走,因此,步入大學(xué)校門的我們應(yīng)該珍惜這來之不易的機(jī)會(huì),努力進(jìn)取,奮發(fā)向上,為自己的未來添磚加瓦。

每個(gè)人都擁有青春,每個(gè)人都有各自或大或小的夢(mèng)想。我的夢(mèng)想就是成為一名研究員,所以我報(bào)了生物,我國現(xiàn)在生物技術(shù)水平不高,和那些發(fā)達(dá)國家存在很大的差距,因此就更需要我們新一代的青年承擔(dān)重任,全心投入研究,以促進(jìn)我國生物技術(shù)的發(fā)展。為社會(huì)作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)!

在大學(xué)中的四年學(xué)習(xí)是為以后的工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),進(jìn)入大學(xué)的每一位學(xué)生都想有所作為,夢(mèng)想登上那副看一切的巔峰。但是,攀登過程中的艱難困苦,只有擁有執(zhí)著信念的人才能承受。為了黎明時(shí)的那一抹晨曦,我們必須經(jīng)歷令人絕望的黑暗,為了擁有似錦的前程,我們必須克服所有的苦難。

有人曾說:“生命因執(zhí)著而美麗,因?yàn)閳?zhí)著透射出不屈的光輝”,這是對(duì)執(zhí)著的詮釋,涵蓋了執(zhí)著的深意。

正因?yàn)閳?zhí)著,才有愛迪生千百次試驗(yàn)之后人類不再黑暗的夜晚; 正因?yàn)閳?zhí)著,才有貝多芬在雙耳失聰后仍譜寫出高亢、激昂而又充滿悲憤的《命運(yùn)交響曲》;

正因?yàn)閳?zhí)著,才有梁祝彼此守候的海誓山盟,為了亙古不變的愛情化作彩蝶的長(zhǎng)相廝守??

執(zhí)著是人類前進(jìn)的動(dòng)力,讓我們跨過求學(xué)路上的重重阻礙,最終抵達(dá)理想的彼岸,見到心中那風(fēng)雨后的七色彩虹。

在大學(xué)的求知路上,崎嶇與坎坷必不可少,但是我們不能退縮,我的大學(xué)歷程可以平淡,但不能平庸。我憑借著一顆火熱的心,讓自己的未來不再迷茫,讓自己的未來充滿希望。

大學(xué)是什么?大學(xué)是階梯,大學(xué)是希望。在大學(xué)中最需要什么?最需要執(zhí)著的信念。無悔的人生,光明的未來,一切有自己把握!待到秋風(fēng)吹過時(shí),回想過去,展望未來,至少這也是對(duì)內(nèi)心的一個(gè)交代。

朋友們,行動(dòng)起來吧!將時(shí)光握在手中,將未來銘記心頭,帶著希望與夢(mèng)想,把握大學(xué)珍貴的時(shí)光,去追求,去奮斗,去創(chuàng)造輝煌的未來!!

--生技班 喬羽

我的青春 我的夢(mèng)

青春如初春花開、柳萌新芽,孕育著夏季五彩斑斕的的勝景;青春似那山澗一絲細(xì)水長(zhǎng)流,終有一天入海做波濤的時(shí)刻;青春是那雨后天空中最美的虹,盡情地釋放著她的光彩。

回憶那已逝的青春歲月和那即將光臨的美好青春,我知道我一路來都在追尋著我的青春,追尋著我的夢(mèng).三年似東流之水,我又迎來了高中三年風(fēng)雨。

江山代有才人出。我雖不才,但愿力而為之。經(jīng)過了三年的古文洗禮,我已經(jīng)具備了一定的古文基礎(chǔ),總有躍躍欲試之感,我便在自己的日記本里寫下了一句又一句的“之乎者也”的句子。而且總是在獨(dú)自一人的時(shí)候才敢寫,生拍被人瞧見,好似做了什么不光彩的事。期年之后,我已寫過幾十篇“似文言”的日記了,于是開始寫“中國風(fēng)”類的歌詞,追尋著方文山的語言遣詞。心中暗喜,自覺小有成就。但拿到老師面前卻被痛斥了一頓。轉(zhuǎn)眼高三了,語文老師換人了。我是多么的高興呀!平時(shí)就能感覺得到他偏愛古文,我便把自己寫的東西請(qǐng)老師雅正。他竟極力要求我寫下去,我如同那采到蜂蜜的熊一樣甜在心頭樂在臉旁。如《阿福傳》《劍舞荷月》《為人作君子,交友須有道》之類古文,老師贊不絕口。于是我更加堅(jiān)定我的文學(xué)路的夢(mèng)想。青春就是要有少年的那股堅(jiān)持自己個(gè)性的氣魄,并堅(jiān)持著自己的夢(mèng)。

大學(xué)伊始,我開始了那眾人眼中天堂般的生活。但我必須要認(rèn)清這個(gè)天堂是怎樣的。對(duì)于他人也許是戀愛的天堂,是享福的天堂,是睡懶覺的天堂,是打游戲的天堂,是逃課逛街的天堂。但我感覺這些都是浮云,與我無關(guān)。因?yàn)槲也幌胱屪约鹤蠲利惖那啻簳r(shí)刻留下任何的遺憾。等到古來稀的年紀(jì)追憶曾經(jīng)的大學(xué)歲月我要讓自己覺得過的值,這就足夠了,也無愧于誰了!我一直相信大學(xué)是我求知的天堂;是我繼續(xù)尋夢(mèng)的天堂;是我盡情揮灑自我,展示自我的天堂。等待著我的四載春秋輪回是充滿了奮斗與機(jī)遇的。我的青春,我的大學(xué)夢(mèng)。

在步入大學(xué)的門檻之前,我報(bào)考了我年幼就夢(mèng)想的中文專業(yè)。果不其然,天不負(fù)我,我圓了我那在心中埋藏了六年的夢(mèng)想。我撐長(zhǎng)蒿夢(mèng)而來。

還記得我的大學(xué)第一課——軍訓(xùn)。12天短暫而又緊張的訓(xùn)練,給我們這群90后的大學(xué)新生好好的上了一堂課。曾經(jīng)的我們也許被父母寵壞,沒有吃過苦,受過累,可我們不曾退縮,不曾淚流。留在軍訓(xùn)場(chǎng)上的只有我們的汗水,而空氣中卻充滿了我們的笑聲、吶喊聲。那聲音如雷般滾動(dòng),回蕩開來。還記得第一次去圖書館,第一次去階梯教室,第一次聽講座······太多的第一次難以忘懷。在圖書館里我第一次真正的領(lǐng)悟到了中國古代文學(xué)的浩如煙海。我就好像那貪婪的熊一樣,拿起這本,又想看看那本,一時(shí)眼都暈了。突憶起古時(shí)“老子求學(xué)”“孔子問禮”“宋濂請(qǐng)問”“聞雞起舞”“精忠報(bào)國”之類名留千古的故事,我雖不能及古人的萬分之一,但愿勤以求學(xué),思而詢問。青春就是與曾經(jīng)的弱性告別,向自己的夢(mèng)想靠近,唯毅力與之共進(jìn)。

四年大學(xué)就是青春最閃亮的時(shí)刻,我一定要讓它釋放最多的激情,演繹最完美的人生。也許青春在不久即將隨歲月的車輪一路西行,但請(qǐng)不要害怕,因?yàn)檎嬲那啻簺]有年齡的界限的,只要你懷有一顆青春的心,青春就能永駐。只要隨時(shí)保持一顆樂觀的心態(tài),用平常心去看淡一切,就能做到心不老。我的青春一定會(huì)永駐,因?yàn)槲覂?nèi)心懷有那最美好的夢(mèng)想并為之奮斗著!

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