第一篇：讀書節演講比賽主持詞

“讀書月”演講比賽主持稿

尊敬的各位評委、親愛的同學們: 大家晚上好！

這里是黃石職業技術學院信息工程系“讀書月”之演講比賽的現

場.我是本場演講比賽的主持人—馬夢麗.激情四月，春意盎然，青春激蕩.四月的黃石職院，花香四溢，激情飛揚.在這個春暖花開，鳥語花香的日子.在這個蓄勢待發，揚帆遠航的季節，我們在這里隆重舉行黃石職

業技術學院信息工程系“讀書月”之演講比賽.為提升我系廣大學生的修養和綜合素質、引導他們爭做符合時代

先鋒的新青年，立志在構建和諧校園過程中展現青春、貢獻才智；同

時也為學院舉行的“讀書月”順利進行，我系特舉行此次以 “擁抱

陽光，健康成長”為主題的演講比賽.今天，我們有幸請到了很多的評委，下面請允許我為大家介紹參加本次演講比賽的各位評委，他們分別是張建，劉超群，徐澤地，楊群，楊一清，張苗苗，葉歡.讓我們以熱烈的掌聲向各位評委的到來表示衷心的感謝和熱烈

的歡迎.在演講比賽開始之前請允許我宣讀本次演講比賽的評分標準和

比賽規則.演講比賽評分標準

一、內容方面：

1、主題：主題明確、深刻，觀點正確、鮮明；見解獨到.2、材料：材料真實、典型、新穎，反映客觀事實、具有普遍意義；

并通過聯系學生生活，結合自身實際情況，體現當代大學生的時代精

神.3、結構：結構完整合理、層次分明，論點、論據具有邏輯性；構

思巧妙，引人入勝.二、表達 方面：

1、普通話標準，語速適中；表達合理、流暢，說理透徹.2、語速恰當、聲音洪亮，表達自然流暢，節奏張弛符合思想感

情的起伏變化，具有感染力.3、按時完成，能吸引觀眾的注意力，調動觀眾的情緒.4、自然得體，端莊大方。衣著整潔，儀表端莊，談吐文雅，精

神飽滿.每位選手的演講時間為3-8分鐘。時間過長或過短應在總分中適

當扣除1-5分.現在由我宣布：信息工程系“讀書月”之演講比賽正式開始.首先有請一號選手來自3g嵌入式班的喻永昌，大家掌聲歡迎，請下一位選手做好準備.下面有請二號選手來自3g通信工程班的尹薇，大家掌聲歡迎，請下一位選手做好準備.下面有請三號選手來自3g移動商務班的徐利偉；大家掌聲歡迎，請下一位選手做好準備.下面有請四號選手來自3g通信工程班的黃文康；大家掌聲歡迎，請下一位選手做好準備.下面有請五號選手來自3g嵌入式班的袁文軍；大家掌聲歡迎，請下一位選手做好準備.下面有請六號選手來自3g移動商務班的査耀宗；大家掌聲歡迎，請下一位選手做好準備.下面有請七號選手來自3g移動商務班的姜千元；大家掌聲歡迎，請下一位選手做好準備.下面有請八號選手來自3g移動商務班的王紫微；大家掌聲歡迎，請下一位選手做好準備.下面有請九號選手來自3g嵌入式班的黃裕文；大家掌聲歡迎，請下一位選手做好準備.下面有請十號選手來自計算機班的張嘉男；大家掌聲歡迎，請下一位選手做好準備.最后有請十一號選手來自計算機班的宛小東；大家掌聲歡迎。那么本場演講比賽的結果究竟怎么樣呢？讓我們把最后的裁判權交給評委，請各位評委為各位選手打分.下面讓我們以熱烈的掌聲有請系學習部部長劉超群來為我們這次的演講比賽做個簡單的總結。大家歡迎......感謝學習部部長劉超群的精彩點評.好了，我們這次以擁抱陽光，健康成長為主題的演講比賽到這里就結束了，感謝大家的參與，感謝你們為我們上演了一場精彩的演講比賽.同時也感謝各位評委能在百忙之中抽出時間來參加我們的演講比賽。讓我們用最熱烈的掌聲歡送我們的評委們離場，請各位觀眾稍作等待。

信 息 工 程 系 學習部 2012年4月16日篇二：讀書演講比賽主持詞

“書香溢滿校園，好書伴我成長”讀書演講

比賽主持人串詞 a：尊敬的各位領導、老師 b：親愛的同學們

（合）大家好！

a：送走了金色的秋天，我們迎來了銀色的冬季！b：在這樣一個充滿喜悅、富有詩意的季節里，三聯永恒學校讀書活動也結出了累累碩果。a：今天，我們相聚在這里，開展“書香溢滿校園，好書伴我成長”讀書演講比賽，共同分享這份收獲的喜悅。

b：首先，我很榮幸地介紹一下擔任本次比賽的評委，他們是： a： b： a： b： a：

a：讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來。b：參加今天比賽的這些選手，他們酷愛讀書，與書為友，且都受益匪淺！a：他們也想把自己讀書的收獲和感受與我們一起分享。讓我們共同期待選手們的精彩演講吧！b：首先出場的是（）同學，她演講的主題是《 》。a：謝謝（）選手的精彩演講，請聽（）同學的演講。請（）做準備！b：謝謝（）選手的精彩演講！請聽（）同學的演講。請（）做準備！a：謝謝（）選手的精彩演講，請聽（）同學的演講。請（）做準備！b：謝謝（）選手的精彩演講！請聽（）同學的演講。請（）做準備！a：謝謝（）選手的精彩演講，請聽（）同學的演講。請（）做準備！b：謝謝（）選手的精彩演講！請聽（）同學的演講。請（）做準備！a：謝謝（）選手的精彩演講，請聽（）同學的演講。請（）做準備！b：謝謝（）選手的精彩演講！請聽（）同學的演講。請（）做準備！a：謝謝（）選手的精彩演講，請聽（）同學的演講。a:以書相約，是成長中的邀請； b:以書相伴，是心靈上的洗禮； a:以書相知，是前進時的方向； b:以書相悅，是精神上的慰藉。a：讀書，是一種浸潤。洗去一身疲憊，留下滿腔書香。b：讀書，是一種享受。享受陽光的明媚；享受空氣的清新；享受歷練的深邃。a：今天，我們在這里以書相約，以書會友，共同分享讀書的快樂！b：明天，我們將繼續以書為友，與書相伴，用讀書積累智慧，用讀書點亮人生！三聯永恒學校第九屆“永恒風采”文化藝術節讀書比賽活動到此結束，謝謝大家！篇三：讀書活動演講比賽主持詞

農家書屋讀書演講比賽主持詞 2010.4.12 尊敬的各位領導、各位來賓、各位參賽選手：

大家下午好！在春意盎然，百花盛開的美好季節里，天水市文化文物出版局在這里舉行首屆農家書屋讀書活動演講比賽。我們這次演講比賽的主題是“我的書屋，我的家”，參賽的選手都是來自農村的農民朋友、農家書屋管理員以及讀書愛好者。

當心靈的詩篇匯聚成悅耳的音符，當歲月的腳步邁向嶄新的征程，我們相會在寬敞明亮的圖書館報告大廳，以讀相約，以書會友，真切感受讀書給我們帶來的快樂。是讀書活動讓我們相聚一堂，是演講比賽給了我們相互交流、展示自我的平臺。今天，就讓我們和每位參賽選手一起來分享讀書的心得和感悟，伴隨著陣陣書香，進行一次心靈的旅程吧！

天水市文化文物出版局農家書屋讀書演講比賽，現在開始。首先，我榮幸的向大家介紹，光臨本次演講比賽的領導。他們是——---天水市文化文物出版局局長蘇定武；---天水市文化文物出版局副局長彭衛；---天水市文化文物出版局副局長雷震鳴；---天水市文化文物出版局副局長張四龍；---天水市文化文物出版局黨委副書記高宇鋒；---天水市文化文物出版局紀委書記吳治中；---天水市文化文物出版局新聞出版科科長張永革；---天水市文化文物出版局社文科科長王國慶。

同時，以上各位領導也是我們這次比賽的監評人員。讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的光臨！

接下來，介紹一下擔任本次比賽的評委。他們是——---天水市文化文物出版局紀委書記吳治中；---天水市文化藝術研究所副所長辛軒；---天水市文化文物出版局xxx;---天水市文化文物出版局辦公室副主任何雪紅;---秦州區文體局局長陳強；---麥積區文體局局長王琛；---甘谷縣文化文物旅游局副局長xxx；---秦安縣文化旅游局副局長xxx；---武山縣文化旅游局副局長xxx；---清水縣文化文物旅游局副局長xxx；---張川縣文化旅游局副局長xxx；

歡迎各位評委的到來！

現在，舉行第一項議程。首先，讓我們以熱烈的掌聲歡迎市文化文物出版局黨委書記、局長蘇定武給大家講話。

接下來，我們進行第二項議程，演講比賽正式開始。在此，讓我們為他們熱情鼓掌！并預祝他們在比賽中發揮水平，取得好成績。（大家鼓掌！）

我們這次比賽的規則是按照選手們各自抽簽的順序依次從1號到14號進行。本次比賽實行100分制，采取現場打分，根據評委們評出的分數，在去掉一個最高分和去掉一個最低分之后，取平均得分作為該選手的最后得分。得獎名次由得分高低順序排列，設一等獎3名，二等獎5名，優秀等獎若干名。

現在，請1號選手xxx上臺進行演講，2號選手做好準備。1號選手他演講的題目是——。

好，1號選手已經演講完畢。請評委打分。? 好，1號選手的分數現在已經出來了?。去掉1個最高分xx分，去掉1個最低分xx分，1號選手最后的得分是xx分。大家歡迎！

下面，請2號選手xxx上臺進行演講。3號選手做好準備。2號選手他演講的題目是——。

好，2號選手已經演講完畢。請評委打分。? 好，2號選手的分數現在已經出來了?。去掉1個最高分xx分，去掉1個最低分xx分，2號選手最后的得分是xx分。大家歡迎！

到此，比賽已經告一段落，現在評委會正在將各位選手的分數進行匯總。今天，我們的共建單位，*****的****也帶來了一段演講，為比賽祝興，下面我們就以熱烈的掌聲歡迎***為我們

演講。

非常感謝***為我們帶來的精彩演講。

下面，宣讀參賽選手的得分：

（領導頒獎）

今天，我們相聚在這里，感受到了芬芳的書香，感受到了讀書的樂趣，感受到了一次不一樣的呼吸，讓我們記住今天這份清新的感受，在享受讀書樂趣的同時，不斷提高自己的知識水平，為 *****事業輝煌燦爛的明天，添上濃墨重彩的一筆。*****局職工讀書演講比賽到此結束，謝謝大家！篇四：讀書節演講比賽主持稿 李俊杰 “讀書節”演講比賽主持稿

尊敬的各位評委、親愛的同學們: 大家下午好！

這里是天津電子信息職業技術學院經濟管理系“讀書節”之演講比賽的現場.激情四月，春意盎然，青春激蕩.四月的電子學院，花香四溢，激情飛揚.在這個春暖花開，鳥語花香的日子.在這個蓄勢待發，揚帆遠航的季節，我們在這里隆重舉行電子信息職業技術學院經濟管理系“讀書節”之演講比賽.為提升我系廣大學生的修養和綜合素質、引導他們爭做符合時代先鋒的新青年，立志在構建和諧校園過程中展現青春、貢獻才智；同時也為學院舉行的“讀書節”順利進行，我系特舉行此次以 “擁抱陽光，健康成長”為主題的演講比賽.今天，我們有幸請到了很多的評委，下面請允許我為大家介紹參加本次演講比賽的各位評委，他們分別是 讓我們以熱烈的掌聲向各位評委的到來表示衷心的感謝和熱烈的歡迎.參加今天比賽的20位選手他們酷愛讀書，與書為友，且都受益匪淺！他們也想把自己讀書的收獲和感受與我們一起分享。讓我們共同

期待選手們的精彩演講吧！在演講比賽開始之前請允許我宣讀本次演講比賽的評分標準和

比賽規則.演講比賽評分標準

一、內容方面：

1、主題：主題明確、深刻，觀點正確、鮮明；見解獨到.2、材料：材料真實、典型、新穎，反映客觀事實、具有普遍意義；

并通過聯系學生生活，結合自身實際情況，體現當代大學生的時代精

神.3、結構：結構完整合理、層次分明，論點、論據具有邏輯性；構

思巧妙，引人入勝.二、表達 方面：

1、普通話標準，語速適中；表達合理、流暢，說理透徹.2、語速恰當、聲音洪亮，表達自然流暢，節奏張弛符合思想感

情的起伏變化，具有感染力.3、按時完成，能吸引觀眾的注意力，調動觀眾的情緒.4、自然得體，端莊大方。衣著整潔，儀表端莊，談吐文雅，精

神飽滿.每位選手的演講時間為3-8分鐘。時間過長或過短應在總分中適

當扣除1-5分.現在由我宣布：經濟管理系“讀書節”之演講比賽正式開始.首先有請一號選手來自bgs13-2 劉思宇，《我們心中的小王子》大家掌聲歡迎，請下一位選手做好準備.下面有請二號選手來自bgs14-2 卞昱萌，大家掌聲歡迎，請下一位選手做好準備.下面有請三號選手來自kjs14-6 竇紅花；大家掌聲歡迎，請下一位選手做好準備.下面有請四號選手來自kjs13-12 任云珍 《吶喊》讀后感 ；大家掌聲歡迎，請下一位選手做好準備.下面有請五號選手來自kjs14-10 時偉紅 《塵埃落定》；大家掌聲歡迎，請下一位選手做好準備.下面有請六號選手來自kjs14-3 賀小青；大家掌聲歡迎，請下一位選手做好準備.下面有請七號選手來自kj13-10 趙奕天 《簡愛》讀后感 ；大家掌聲歡迎，請下一位選手做好準備.下面有請八號選手來自kjs14-4 韓潔 《駱駝祥子》讀后感 ；大家掌聲歡迎，請下一位選手做好準備.下面有請九號選手來自kjs14-4 柏娜娜 《麥田里的守望者》讀后感；大家掌聲歡迎，請下一位選手做好準備.下面有請十號選手來自hzs13-1 孫翠；大家掌聲歡迎，請下一位選手做好準備.最后有請十一號選手來自bgs14-1 劉爽 《像保爾一樣》；大家掌聲歡迎。請下一位選手做好準備.下面有請十二號選手來自kjs14-2 趙翠麗 《飄》大家掌聲歡迎，請下一位選手做好準備.下面有請十三號選手來自 hzs14-1 吳光媛 《讀大學究竟讀什么》大家掌聲歡迎，請下一位選手做好準備 下面有請十四號選手來自 hzs14-1kjs13-11 班宇茹 《泰戈爾詩集》讀后感大家掌聲歡迎，請下一位選手做好準備.下面有請十五號選手來自 下面有請十四號選手來自 bgs14-2 時曉彤 《紅樓夢》大家掌聲歡迎，請下一位選手做好準備

下面有請十六號選手來自 下面有請十四號選手來自 kjs14-5 藺敏 《平凡的世界》大家掌聲歡迎，請下一位選手做好準備

下面有請十七號選手來自 下面有請十四號選手來自 kjs13-6 閆金夢 《假如給我三天光明》大家掌聲歡迎，請下一位選手做好準備

下面有請十八號選手來自 下面有請十四號選手來自 sgs13-1 李心愿 大家掌聲歡迎，請下一位選手做好準備

下面有請十九號選手來自 下面有請十四號選手來自 kjs14-1 趙佳宇大家掌聲歡迎，請下一位選手做好準備 下面有請二十號選手來自 bgs14-2 毛佳玉 《小王子》 大家掌聲歡迎，請下一位選手做好準備

那么本場演講比賽的結果究竟怎么樣呢？讓我們把最后的裁判權交給評委，請各位評委為各位選手打分.下面讓我們以熱烈的掌聲有請系學習部部長劉超群來為我們這次的演講比賽做個簡單的總結。大家歡迎......感謝學習部部長劉超群的精彩點評.好了，我們這次以擁抱陽光，健康成長為主題的演講比賽到這里就結束了，感謝大家的參與，感謝你們為我們上演了一場精彩的演講比賽.同時也感謝各位評委能在百忙之中抽出時間來參加我們的演講比賽。讓我們用最熱烈的掌聲歡送我們的評委們離場。

信 息 工 程 系 學習部篇五：讀書演講比賽主持詞(審閱稿)“享讀書之趣、品經典茗香”讀書演講

比賽主持人串詞 a：尊敬的各位領導、評委老師，親愛的同學們，（合）大家下午好！a：秋風送爽，丹桂飄香，送走了炎炎夏日，我們迎來了金色的九月。b：九月是收獲的季節，在這樣一個充滿喜悅、富有詩意的季節里，我校讀書活動也結出了累累碩果。a：今天，我們相聚在這里，開展“享讀書之趣、品經典茗香”讀書演講比賽，共同分享這份收獲的喜悅。b：首先，我很榮幸地介紹一下擔任本次比賽的評委，他們是： a：段勇平b：呂邦玄 a：石道奇 b：徐正波

a：梁東旭 b：張文君 a：張秀鈺 b：陶 瑾 a：魏海龍 b：程 蓉 a：慕小麗 b：賈天福 a：讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來。a：參加今天比賽的29位選手是來自各班精心挑選的讀書積極分子，在此，請為他們熱情鼓掌，并預祝他們在本次比賽中取得好成績。b：在比賽正式開始之前，我宣布一下今天的比賽規則，本次比賽評分采取十分制，根據評委現場打分，去掉一個最高分和一個最低分，取其余得分的平均值，即為該選手的最后得分。

b：具體評分標準分為四項：

1、演講內容（4分）：緊扣主題，觀點鮮明，內容生動，格調積極健康向上，富有真情實感。

2、語言表達（3分）：脫稿演講，語言規范，口齒清晰，普通話標準，表達流暢，感情充沛，富有激情和感染力。

3、形象風度（2分）：衣著整潔，儀表大方，舉止得體，能靈活掌握語速、語調，恰當運用手勢及體態等演講技巧。

4、綜合印象（1分）：由評委根據選手的臨場發揮及表現進行打分。a :每一位選手的得分在下一位選手演講結束后公布。為公平起見，前三位選手演講由評委合議打分，在第四位選手演講完之后一起公布得分。比賽分組：a組：七——九年級；b組：小學四、五、六年級。

獎項設臵：本次比賽設集體獎：a、b組一等獎各1名、二等獎各2名、a組三等獎3名；個人獎：a組一等獎2名、二等獎3名、三等獎4名； b組：一等獎1名、二等獎3名。b:接下來，就讓我們一起來欣賞選手們的精彩演講吧！首先，請九年級（5）班趙澤偉同學演講，他演講的題目是《悟〃讀書》

謝謝（1）號選手的精彩演講，請評委為（1）號選手打分。讀書激勵我們成長，讀書成就事業，讀書改變人生。點燃一盞閱讀的心燈，擁有一輪人生的紅太陽。請聽（2）號選手七年級（6）班拓乃來璞的演講《讀書使人進步，求知使人成長》！請（3）號選手做好準備！謝謝（2）選手的精彩演講，請評委為（2）號選手打分。書籍深透人心，詩隨血液循環。讓我們一起沉浸在濃濃的翰墨書香中不斷學習，不斷成長。請聽(3)號選手八年級（1）班的賈彥新同學的演講《書香伴我成長》！請（4）號選手做好準備！

謝謝（4）的精彩演講，下面公布一下前三位選手的得分，1號選手，去掉一個最高分（），去掉一個最低分（），1號選手的最后得分是（）；2號選手, 去掉一個最高分（），去掉一個最低分（），2號選手的最后得分是（）；3號選手,去掉一個最高分（），去掉一個最低分（），3號選手的最后得分是（）。請評委為（4）號選手打分。讀書使人進步，讀書改變人生，讀書成就夢想。請聽（5）號選手六年級（1）班郭巧霞同學的演講《沉醉讀書，相信未來》，請（6）號選手做好準備！謝謝（5）選手的精彩演講，下面公布一下（4）號選手的得分，去掉一個最高分（），去掉一個最低分（），（4）號選手的最后得分是（）。請評委為（5）號選手打分。“男兒欲逐平生志，六經勤向窗前讀”。同學們，讀書吧！讓我們暢飲書泉，勇攀人類進步得階梯，成為知識的富翁，精神的巨人，成為全面建設小康社會的高素質的建設者！

請聽（6）號選手八年級（3）班梁天禧同學的演講《讀萬卷書，做社會有用的人》！請（7）號選手做準備！

謝謝（6）選手的精彩演講，下面公布一下（5）號選手的得分，去掉一個最高分（），去掉一個最低分（），（5）號選手的最后得分是（）。請評委為（6）號選手打分。在朝陽的沐浴下，看，校園處處張貼標語；聽，校園里書聲朗朗；嗅，校園處處彌漫著書香。我們更應該珍惜時光，發奮讀書，成就未來。請聽（7）號選手七年級（3）班張婧文同學的演講《打造書香校園》。請（8）號選手做準備！

謝謝（7）選手的精彩演講，下面公布一下（6）號選手的得分，去掉一個最高分（），去掉一個最低分（），（6）號選手的最后得分是（）。請評委為（7）號選手打分。我愛讀書，讀書讓我成熟，讓我成長。請聽（8）號選手六年級（2）班關敏同學帶來的《我愛讀書》。請（9）號選手做準備！

謝謝（8）選手的精彩演講，下面公布一下（7）號選手的得分，去掉一個最高分（），去掉一個最低分（），（7）號選手的最后得分是（）。請評委為（8）號選手打分。書是一筆巨大而寶貴的財富，取之不盡，用之不竭。書是精神的食糧，智慧的結晶。請聽（9）號選手七年級（2）班張瑞祥同學的演講《書籍——我的財富》。請（10）號選手做準備！謝謝（9）選手的精彩演講，下面公布一下（8）號選手的得分，去掉一個最高分（），去掉一個最低分（），（8）號選手的最后得分是（）。請評委為（9）號選手打分。書，是快樂的源泉，是她，帶給我幸福，帶給我滿足。讀書，真好！請聽（10）號選手九年級（3）班郭轉文同學的演講《我愛讀書》。請（11）號選手做準備！

謝謝（10）選手的精彩演講，下面公布一下（9）號選手的得分，去掉一個最高分（），去掉一個最低分（），（9）號選手的最后得分是（）。請評委為（10）號選手打分。以書相約，是成長中的邀請；以書相伴，是心靈上的洗禮；以書相知，是前進時的方向；以書相悅，是精神上的慰藉。請聽（11）號選手八年級（5）班給我們帶來的《讀書使人進步，求知使人成長》。請（12）號選手做準備！

謝謝（11）選手的精彩演講，下面公布一下（10）號選手的得分，去掉一個最高分（），去掉一個最低分（），（10）號選手的最后得分是（）。請評委為（11）號選手打分。書是清茶，品不盡其中的茗香；是書咖啡，嘗不盡其中的滋味；書是音樂，賞不透其中的美妙。請聽（12）號選手九年級（1）班陳元元同學的演講《最是讀書滋味長》。請（13）號選手做準備！

謝謝（12）選手的精彩演講，下面公布一下（11）號選手的得分，去掉一個最高分（），去掉一個最低分（），（11）號選手的最后得分是（）。請評委為（12）號選手打分。智慧的行囊就在我們的眼前，讓我們以書籍為伴，與高尚牽手，同成熟相連，為生命添彩！請聽（13）號選手五年級（2）班馮香香同學的演講《與書為友》。請（14）號選手做準備！

謝謝（14）選手的精彩演講，下面公布一下（13）號選手的得分，去掉一個最高分（），去掉一個最低分（），（13）號選手的最后得分是（）。請評委為（14）號選手打分。書籍是快樂的源泉，讓我們用心聆聽書中的華美樂章，用心感受書中的柔美剛強；將心沉醉在書海中，成為快樂的魚兒。請聽（15）號選手六年級（3）班張子涵同學的演講《讀書的樂趣》。請（16）號選手做準備！

謝謝（15）選手的精彩演講，下面公布一下（14）號選手的得分，去掉一個最高分（），去掉一個最低分（），（14）號選手的最后得分是（）。請評委為（15）號選手打分。“讀史使人明智，讀詩使人靈秀，數學使人周密，科學使人深刻，倫理學使人莊重，邏輯修辭之學使人善辯。”讓我們與圣人賢士群聚，聆聽教誨，悲喜同歷。請聽（16）號選手七年級（4）班高盼的演講《智慧的鑰匙——書》。請（17）號選手做準備！

謝謝（16）選手的精彩演講，下面公布一下（15）號選手的得分，去掉一個最高分（），去掉一個最低分（），（15）號選手的最后得分是（）。請評委為（16）號選手打分。書是甜蜜的夢鄉；書是豐富的營養；書是快樂的翅膀。請聽（17）號選手九年級（4）班侯永鵬同學的演講《我愛讀書》。請（18）號選手做準備！

謝謝（18）選手的精彩演講，下面公布一下（17）號選手的得分，去掉一個最高分（），去掉一個最低分（），（17）號選手的最后得分是（）。請評委為（18）號選手打分。讀書之樂，非絲非竹。好書可引為諍友，一如既往，永不改變，耐心相伴，其樂融融。請聽（19）號選手九年級（7）班賈淑婷的演講《讀書之樂，樂在讀書》。

第二篇：讀書節演講比賽主持詞

讀書節演講比賽主持詞

讀書節演講比賽主持詞1

主持人：尊敬的各位老師，親愛的同學們：

合：大家下午好！

主持人A：懷古論今詩韻文采顯精神；

主持人B：泛讀精讀讀遍天下美文，

主持人C：愛書品書書盡人間百味。

主持人A：閱讀一本好書，點亮一盞心燈。

主持人合：紅山農場學校，讀書節匯報演出現在開始！

主持人A：通過讀書活動，同學們的知識豐富了，視野開闊了，語文能力得到了進一步的提高。更可喜的是，大家對于世界的認識更加深入了。下面，就讓我們歡迎一年級的孩子們給我們的《三字歌》。

主持人B：在本次的讀書節活動中，同學們博覽群書，還了解了許多名人讀書的故事，讓我們歡迎二年級的同學們給我們講一個《雷鋒叔叔你在哪里》的故事。

主持人C：讀書要像蜜蜂采蜜，一要多讀，讀各類書；二要努力讀懂，不能不懂裝懂；三要在讀書的過程中反復思考，領會汲取書中有用的知識。就讓我們跟隨春姑娘的腳步一起《走進春天》。

主持人A：讀書節期間，我們還天天吟誦了不少唐詩宋詞，這讓我們修身養性，陶冶了我們的情操，六年級一班的同學們帶來的《水調歌頭》配樂唱詞朗誦，讓我們快來聽一聽吧。

主持人B：清新的詩詞真是讓我們陶醉。同學們，在本次讀書節活動中三年級的同學們也做了積極地準備，他們把四季變的生動形象起來，請欣賞他們帶來的《四季歌》。下面讓他們上臺展現一下他們的風采吧。

主持人C：讀書是個艱苦的過程，讀書磨練我們的意志。讀書貴在有持之以恒的精神，我們才會有更大收獲。五年級一班的詩朗誦《滿江紅》《沁園春·雪》讓我們掌聲歡迎他們。

主持人A：書籍是打開人類智慧之門的`鑰匙，是人類的朋友和老師，手捧書籍，就是手捧希望；開卷讀書，就是打開世界之窗，請欣賞五年級2班帶來的`《再別康橋》。

主持人B：童年是手指間的一滴水珠，童年是蹺蹺板上的嬉戲，童年是快樂的，在閱讀中我們與書為友，一同遨游，度過童年的每分每秒。請欣賞四年級2班帶來的《快樂的童年》。

主持人C：書是一道厚重的門，垂青著每一位敲門者。敞開的門扉挖掘不盡的知識寶藏。

主持人A：從心底歌唱祖國，用激情的朗誦抒發對祖**親的愛，掌聲歡迎七年級同學們帶來的《祖國啊！我親愛的祖國》主持人A：同學們，書是我們的朋友，在危難時它總能幫忙。

主持人B：書是我們的老師，他總能交給我們有用的知識。

主持人C：書是海邊的燈塔，給迷路的船只指引方向。

主持人A：音樂在書的海洋里跳躍，書的旋律在指間撥動。

主持人ABC：我們靜靜地感受書的旋律。

書的旋律將永遠在我們的心里蕩漾……

紅山農場學校20xx年讀書節匯報演出到此結束。

讀書節演講比賽主持詞2

親愛的老師和同學們：

下午好！

書籍是人類進步的階梯。為了讓我們在書的海洋中旅行，今天，我們學校新的閱讀節又開始了。本屆讀書節的主題是“暢游書海，品味文化，陶冶情操，展示智慧”。通過這次讀書節，希望同學們能多讀書，讀更好的書，和書交朋友。在陶冶情操、滋養心靈的讀書活動中，我們更加關心自然、關心他人、關心自己，把我校實施的書香校園提升到一個新的水平。

古人云：“布衣暖，根香，讀書味長。”著名文學大師莎士比亞說過“書籍是整個世界的養料”。沒錯，文章都是有味道的，而且味道不一樣。都是作者精心烹制的“精神大餐”。我們要好好咀嚼，細細品味，讓厚厚的書香流進我們的爭吵，流進我們的內心。

長書香，少墨，書友，天長地久。閱讀節為我們提供了一個難得的機會和一個充滿活力的舞臺來展示我們的.智慧和智慧。老師們，同學們，趕快行動吧！讓我們像饑餓的人一樣撲向面包，像勤勞的蜜蜂一樣飛向花朵，在這個讀書節的東風里撲向誘人的書籍。衷心祝愿大家在知識的海洋中，理想啟航，駛向成功的彼岸，鑄就輝煌的人生。讓豐富的書籍溢出我們的綠色校園。最后，祝本次讀書節圓滿成功！

讀書節演講比賽主持詞3

甲：各位老師，各位同學，大家上午好！

乙：大家還記得兩周前的升旗儀式嗎？我校第xx屆讀書節活動在那時緩緩拉開了帷幕。如今，為期x周的活動已經悄然接近了尾聲。

甲：短短兩周以來，學校舉行了一系列豐富多彩，新穎活潑的活動。

乙：全校師生積極參與，營造了良好的學習氛圍和濃濃的書香卷氣。

甲：當我們把智慧傾注于藝術創造，它們便能蘊含獨到的思想，永存文本之中。

乙：當我們用心靈去感受文字魅力，它們便能沖出書本的柵欄，常駐我們心間。

甲：本屆讀書節里，我們別開生面地舉行了創意實踐活動。圍繞著“弘揚世博理念，體驗世博魅力，展現民族風采，踐行文明禮儀”的主題，結合對世博會的看法和感悟，在我們各種形式的展示中，都凝結了師生自身的創意實踐能力。

乙：同時，不少班級和同學還在《交通安全法律法規和常識問卷題》競賽、主題黑板報評比以及世博心語主題海報評比中獲得了優異成績。一分耕耘一份收獲，下面，請學生處主任嚴老師宣布獲獎集體和個人名單。有請學校領導為他們頒獎，掌聲歡迎。

甲：教育家說∶書是智慧的鑰匙。

乙：政治家說∶書是時代的生命。

甲：經濟家說∶書是致富的信息。

乙：文學家說∶書是人類的補品。

甲：史學家說∶書是進步的階梯。

乙：奮斗者說∶書是人生的.向導。

甲：探索者說∶書是通向彼岸的船。

乙：迷惘者說∶書是心中的啟明星。

甲：文學巨匠魯迅寒冬夜讀，嚼辣椒驅寒。

乙：經濟學家王亞南睡三角床，夜夜驚醒伏案苦讀。

甲：蘇東坡發奮識遍天下字，立志讀盡人間書。

乙：相聲大師侯寶林求書不得，手抄十萬余字。

甲：黑發不知勤學早，白首方悔讀書遲。

乙：莫等閑，白了少年頭，空悲切。

甲：時間容不得等待，人生不可能重來。

乙：讓我們抓緊分分秒秒，在書海中前行。

甲：下面有請學生處副主任xx老師致讀書節閉幕詞。掌聲歡迎！

甲：立身以立學為先，立學以讀書為本。

乙：舊書不厭百回讀，熟讀精思子自知。

甲：書猶藥也，善讀之可以醫愚。

乙：知識，好像砂石下面的泉水，掘得越深泉水越清。

甲：不實心不成事，不虛心不知事。不自是者博聞，不自滿者受益。

乙：人在山外覺山小，人進山中知山深。

甲：生活是書，自然是書，社會是書，作為新時代的莘莘學子，我們不僅要讀裝訂成冊的著作，更應該讀“過去”，讀“當下”，讀“未來”，讀“人生”。

乙：學海無涯，書海無垠，讀書節活動雖然已經結束，但它并不意味著我們讀書之路的終結。它引起了我們對讀書的思考，翻開了讀書之旅的全新篇章。

甲：祝愿廣大師生能在讀書、學習的道路上越走越遠！祝愿東校永遠洋溢著書香文化！

乙：最后祝賀本屆校園讀書節順利閉幕。

讀書節演講比賽主持詞4

尊敬的各位領導老師，親愛的同學們：

大家好!在這陽光明媚充滿希望的春天里，我們般小人熱切盼望的第四屆讀書節隆重啟動了!欣喜之余，我們深知倡導讀書節活動，旨在形成一種好讀書讀好書的氣氛。

“學而時習之，不亦說乎?”“學而不思則罔，思而不學則殆”早已是我們耳熟能詳的警句。早在兩千多年前孔子就用精辟的語言向我們闡釋了讀書的裨益。現代社會，一個不會閱讀的人是一個沒有生存競爭力的人!生命自身也需要不斷閱讀，因為不管我們的生命進入了什么階段——青年中年還是老年，我們的精神都需要不斷充實完善，精神成長的渠道來自于孜孜不倦的閱讀。一本好書就像一艘航船，引領我們從淺狹的港灣駛向無垠的海洋。你看，歷經歲月淘洗的佳作美文，都是浩瀚文化海洋中的.珍品，一篇美文就是一段閃光的情感，就是一段人生，甚至就是一段歷史。閱讀它們，就是和大師對話，和歷史對話，和智慧對話。這種終生進行的閱讀，強壯我們的精神，豐富我們的心靈。

讀書是世間最美的一道風景，它足以美麗人生，美麗校園，甚至美麗一個民族。擁有智慧的民族最美麗，世界上哪個民族最美麗?猶太民族。當今世界三百多名諾貝爾獎獲得者中，猶太人就有一百多位。猶太人有誦讀經典的習慣。猶太孩子，都要回答一個問題：“假如有一天你的房子被燒毀，你的財產被搶光，你將帶著什么東西逃跑呢?”如果孩子回答的是錢或財物，母親會告訴他：“你要帶走的應該是智慧。因為智慧是任何人都搶不走的，你只要活著，智慧就永遠跟著你。”正因為猶太人崇尚智慧，人人熱愛讀書，所以才出現了大科學家愛因斯坦世界首富比爾蓋茨……人才輩出的民族最閃光最美麗。老師們同學們，為了民族的美麗與振興，我們讀書責無旁貸!老師們，我們有責任有義務讓自己成為一顆健康的種子，用自己的閱讀引領學生開啟一段美好的讀書之旅，讓學生成長得更快收獲更多。同學們，你們不要僅僅讀一些淺顯的趣味書，比如一些不能提高你境界的漫畫書，故事傳說書等，要有意識地培養自己讀一些暫時不太感興趣卻知道那是特別有價值的書，時間一久，你開闊的閱讀視野會給你帶來意想不到的財富。

老師們，同學們，讓好書蕩漾在我們每個般小人的心間，讓濃濃的書香飄滿我們的校園家園……在此，我代表所有教師保證：

1、帶領全體學生經常讀書，養成讀書的好習慣。把讀書學習作為一種生活習慣，作為一種生活方式，作為人生成長的主旋律。

2、帶領全體學生多讀好書，獲取成長真諦。多讀名作名篇多讀健康高雅之書，啟迪智慧，汲取人生成功的不竭動力。

3、學以致用，立志成才。引導學生把讀書獲取的知識，通過不斷的思考和實踐，融會貫通學以致用。

老師們同學們，讓我們親近書本，與經典為友，與博覽同行，為個人家庭學校民族的美麗，譜寫最動人的華章!最后，預祝本屆讀書節圓滿成功!

讀書節演講比賽主持詞5

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家下午好!

今天我們迎來了知行學校第三屆讀書節。同學們，提到讀書，你們愛讀書嗎?那你們又喜歡哪一類書籍?讀書可是世界上最美的一道風景。愛讀書的人是最美的人。

同學們，在書中，你們看到了哈利波特，認識了馬小跳，認識了惜呆兔咪組合，同時也找到了自己的影子;你們感受到了孫悟空七十二變的神奇，做著和宇航員楊利偉一同遨游太空的夢想。書豐富著我們的世界，洗滌著我們的心靈，讓我們與偉人英雄對話，讓我們眼前的'世界如此五彩繽紛。

正所謂“讀書破萬卷，下筆如有神”。讀書可以開拓我們的眼界，獲得豐富的知識。歌德曾說過：“讀一本好書，就像在和高尚的人談話。”一本好書就好像一艘航船，引領我們走向大千世界;在書的世界里，我們可以領略廣闊的天地，欣賞壯麗的山河。可以知文忠經品賦歌詞;可以回味歷史的悠久，眺望未來的瑰麗。

同學們，是書給我們打開了窗戶，使我們看到了廣闊的世界。是書讓我們的每一天都變得豐富而充實。作為新時代的接班人，我們應該充分利用民族和全人類最美好的精神食糧來滋養我們的心靈。讓我們一起步入書的海洋，愛讀書，讀好書，做努力建設和諧家園的社會棟梁。

在今天，有的同學覺得讀書沒有電子游戲刺激，沒有動畫片直觀形象，不愛讀書。可為什么戰國時期的蘇秦甘愿“頭懸鏈錐刺股”辛苦讀書?為什么漢朝的匡衡“鑿壁偷光”夜夜苦讀?因為讀書可以讓你坐在臥室卻走遍天下的每一個角落，讀書可以讓你穿越古今與大師對話。

讀書改變個人命運，讀書提升人生境界。現實告訴我們，即使是21世紀這個信息時代，讀書學習仍然是每個人學會生存的必要手段。就讓我們走進書房，走進圖書館，讓我們捧起書本，與經典同行。

謝謝大家。

讀書節演講比賽主持詞6

尊敬的領導、老師、親愛的同學們：

大家好！

在這個陽光明媚、充滿希望的春天，我們喜歡的小人物們翹首以盼的第四屆讀書節隆重啟動了！當我們高興的時候，我們知道倡導閱讀節的目的是形成一種好閱讀、好閱讀的氛圍。

“時不時的學習學習，為什么不說呢？”“學而不思則罔，思而不學則殆”早已是耳熟能詳的警句。早在兩千多年前，孔子就用精辟的語言向我們解釋了讀書的好處。現代社會，一個不會讀書的人，就是一個沒有生存競爭力的人！生活本身就需要不斷的閱讀，因為無論我們的生活進入什么階段，我們的精神都需要不斷的充實和完善，精神成長的通道來自于孜孜不倦的閱讀。一本好書就像一艘船，把我們從淺淺的港灣帶到無邊無際的海洋。你看，這些被沖刷了多年的美麗作品，是浩瀚文化海洋中的瑰寶。一篇漂亮的文章，是一種情感的閃現，是一段人生，甚至是一段歷史。讀它們意味著和大師對話，和歷史對話，和智慧對話。這種終身閱讀增強了我們的精神，豐富了我們的心靈。

讀書是世界上最美的風景，足以成就美好的人生，美麗的校園，甚至美麗的民族。有智慧的民族最美。世界上哪個國家最美？猶太人。當今世界300多位諾貝爾獎獲得者中，有100多位猶太人。猶太人有讀經典的習慣。猶太孩子要回答一個問題：“如果有一天你的房子被燒毀，財產被搶，你會帶著什么逃走？”如果孩子用金錢或財產來回答，母親會告訴他：“你應該帶走的`是智慧。因為智慧是任何人都拿不走的，只要你活著，智慧就永遠跟著你。”正是因為猶太人崇尚智慧，人人都愛讀書，才出現了偉大的科學家愛因斯坦和世界首富比爾蓋茨。人才濟濟的民族是最聰明最美麗的。老師們，同學們，為了民族的美麗和復興，學習是我們的職責！

老師，我們有責任也有義務讓自己成為一顆健康的種子，用自己的閱讀引領學生開始一段美好的閱讀之旅，讓學生成長更快，收獲更多。同學們，不要只看一些簡單有趣的書，比如不能提升你境界的漫畫書、故事書，要有意識的訓練自己去讀一些暫時不是很有趣，但知道特別有價值的書。時間長了，你廣闊的閱讀視野會給你帶來意想不到的財富。

老師們，同學們，讓好書在每一個小人物的心中蕩漾，讓厚書飄滿我們的校園和家…

在此，我代表全體老師承諾：第一，帶領全體學生定期閱讀，養成良好的閱讀習慣。把讀書學習作為一種生活習慣，作為一種生活方式，作為人生成長的主旋律。第二，帶領所有學生多讀好書，收獲成長的真諦。多讀名著，多讀健康高雅的書，啟迪智慧，汲取人生成功的不竭動力。第三，學以致用，立志成才。引導學生通過不斷的思考和實踐，將閱讀中獲得的知識進行整合和應用。

老師們，同學們，讓我們親近書本，結交經典，與世博同行，為個人、家庭、學校、民族的美好寫下最動人的篇章！

最后，祝本次讀書節圓滿成功！

讀書節演講比賽主持詞7

甲：閱讀，滋潤精神，

乙：思考，孕育智慧。

甲：今天我們歡聚在這里，談的是書海暢游，

乙：說的是文墨飄香，

合：為的是讓我們的知識更博大，讓我們的胸懷更寬廣，讓我們的生活更精彩！

乙：我們幾千年燦爛的華夏文明，博大精深，瑰麗多姿，似花中的奇葩，大海的珍珠。

甲：同學們，請加入到我們的讀書協會中來，讓我們一起親近文學經典，誦讀千古絕文吧。

乙：同學們，請加入到我們的讀書協會中來，讓我們一起看中國上下五千年歷史，品唐詩宋詞文化瑰寶吧。

甲：“玉不琢，不成器，人不學，不知義。”讓我們知道該如何認真學習。

乙：“香九齡，能溫習，融四歲，能讓梨。”使我們懂得許多做人的道理。

甲：同學們，閱讀一本好書，能夠啟迪我們的智慧，拓寬我們的思維。

乙：同學們，閱讀一本好書，能豐富我們的閱歷，凈化我們的心靈，并能夠點燃我們為實現自己的崇高理想而努力拼搏的人生信念。

甲：原國家教委主任柳斌老同志對讀書有一段這樣的哲理性評說。

乙：他說，一個不重視閱讀的學生，是一個沒有發展的學生；

甲：一個不重視閱讀的家庭，是一個平庸的家庭；

乙：一個不重視閱讀的學校，是一個乏味應試的學校；

甲：一個不重視閱讀的民族，是一個沒有希望的民族。

乙：所以，我們應該讀書，并養成讀書的良好習慣。

甲：對！起碼應該像讀書協會給大家的建議和要求一樣，每兩個星期讀一本書，寫一份心得。

乙：好書應該傳揚，

甲：我們喜愛的書，應該與大家一起來分享。

乙：今天，我們在這里舉行“讀書節總結表彰大會和我喜愛的一本書的演講比賽”，就是希望與大家一起分享讀書的心得和感悟。

甲：下面，我們宣布：

合：華光中學第一屆校園讀書節總結表彰大會暨我喜愛的一本書的演講比賽現在開始：

1甲：首先有請104班崔碧嫦同學為大家送上的演講：《要做生活的強者》，指導老師是蘇祖盛老師。下面請201班的崔愷殷同學做好準備。

2乙：謝謝崔碧嫦同學，下面有請201班的崔愷殷同學，她演講的.題目是《請活著的時候學會愛》，指導老師是崔燕霞老師。下面請209班的朱夢蝶同學做好準備。

3甲：謝謝崔愷殷同學，下面請209班的朱夢蝶同學，她演講的題目是《雷鋒紀事》，指導老師是林群芳老師。下面請107班任梓欣同學做好準備。

4乙：謝謝朱夢蝶同學，下面請107班的任梓欣同學，她演講的題目是《追尋徐志摩》，指導老師是陳文德老師。下面請108班劉蘭君同學做好準備。

5甲：謝謝任梓欣同學，下面請108班的劉蘭君同學，她演講的題目是《知識就是力量》，指導老師是黃玉勝老師。下面請208班秦琴同學做好準備。

6乙：謝謝劉蘭君同學，下面請208班秦琴同學，她演講的題目是《生活的智慧殿堂，身邊的良師益友》指導老師是馮錦標老師。下面請206班崔映儀同學做好準備。

7甲：謝謝秦琴同學，下面請206班崔映儀同學，她演講的題目是《痛苦與磨難造就的偉人》，指導老師是崔秀竹老師。下面請202班譚欣瑜同學做好準備。

8乙：謝謝206班崔映儀同學，下面有請202班譚欣瑜同學，她演講的題目是《震撼心靈的故事》指導老師是殷文娣老師。下面請106班的崔佩瑩同學做好準備。

9甲：謝謝202班譚欣瑜同學，下面有請106班崔佩瑩同學，她演講的題目是《我最喜愛的一本書》，指導老師是韋龍老師。下面請205班白文慧同學做好準備。

10乙：謝謝106班崔佩瑩同學，下面有請205班白文慧同學，她演講的題目是《品味經典》指導老師是謝勁松老師。下面請109班的陳一關同學做好準備。

11甲：謝謝205班白文慧同學，下面有請109班陳一關同學，她演講的題目是《與書香為伴，與智慧同行》，指導老師是陳錦寧老師。下面請105班何綺霞同學做好準備。

12乙：謝謝109班陳一關同學，最后有請105班何綺霞同學，她演講的題目是《誰動了我的奶酪》，指導老師是林繼明老師。

甲：謝謝105班何綺霞同學的演講。

乙：對以上同學的演講，我始終心存感動，

甲：感動于他們敢于嘗試的勇氣，

乙：感動于他們質樸的情感

合：感動于他們對讀書的那一份熱情和執著，在日后的學習、生活中，愿我們的同學們都能盡情閱讀自己喜歡的書，一起來共同分享我們讀書的心得和快樂！

甲：自從學校創建書香校園，開展讀書活動以來，我們的同學積極參與，涌現出了很多的先進。下面我們有請李校長宣讀第一屆校園讀書節表彰的決定。

讀書節演講比賽主持詞8

A：尊敬的各位領導 B：各位評委A：老師們（合）大家晚上好！

B：在這個充滿生機、富有詩意的季節里，昌樂育才雙語學校第二屆讀書節教師演講比賽拉開了帷幕。

A：讀書，是一種浸潤。洗去一身疲憊，留下滿腔書香。

B：讀書，是一種享受。享受陽光，明媚；享受空氣，清新；享受歷練，深邃。

A：今天，我們相聚在這里，開展育才雙語學校第二屆讀書節教師演講比賽，共同分享這份收獲的喜悅。

B：首先，我很榮幸地介紹一下擔任本次比賽的評委，他們是：

掌聲歡迎。

B：在比賽正式開始之前，我宣布一下今天的比賽規則，本次比賽采取百分制，根據評委現場打分，去掉一個最高分，去掉一個最低分，其余得分的平均值取小數點后兩位，即為該選手的最后得分。

A：具體評分標準分為五項，第一項，儀表形象：著裝整齊，大方得體，姿態自然，動作適度，滿分10分；第二項，演講內容：主題鮮明，內容充實，行文流暢，滿分40分；第三項，語言藝術：發音標準，節奏處理得當，技巧運用自如，表現力強，能活躍氣氛，背景音樂協調優美，滿分40分；第四項，熟練程度：能脫稿演講，表達流暢，滿分7分；第五項，時間把握：時間控制在3-5分鐘內，滿分3分。

B：參加今天演講比賽的11位選手是來自各教研組、各科室精心挑選的讀書精英，相信他們的讀書心得一定會使我們怦然心動，讓我們在選手們精彩的演講中再次感受到讀書的魅力。在此，請為他們熱情鼓掌，并預祝他們在本次比賽中取得好成績。

A :本次比賽設一等獎2名、二等獎4名、三等獎5名。

B:接下來，就讓我們一起來欣賞選手們的精彩演講吧！首先是一年級組的××老師上臺演講，她的演講題目是：《敞開心扉，真誠閱讀》。二年級組的××老師做準備。

A :在真誠地閱讀中獲得詩意的生活，快樂的工作。感謝××老師的精彩分享。現在請××老師上臺演講，她演講的題目是：《愛是最好的教育》，請三年級組的××老師做準備。

B:在不離不棄的堅守中守護教育的一片圣土。感謝于老師的精彩演講。現在請××老師上臺演講，她演講的題目是：《書香溢校園，師生共成長》，請四年級組的美女代表××做準備。

A :沒有愛的人生是蒼白的，沒有責任的人生是毫無意義的。感謝滕海青老師的精彩分享。現在請××上臺演講，她演講的題目是：《愛是教育力量的源泉》，請五年級組的××老師做準備。

B:在愛的教育中感受愛，撒播愛，感謝××的精彩演講。請××老師上臺演講，她演講的`題目是：《生命因堅強而精彩》，請六年級組的××老師做準備。

A :感謝××老師的精彩分享。請××老師上臺演講，她演講的題目是：《書籍――慰藉心靈的良藥》，請英語組的××老師做準備。

B:感謝××老師的精彩演講。現在請××老師上臺演講，她演講的題目是：《讓承載著愛的教育破風遠航》，請常識組的××老師做準備。

A :感謝××老師的精彩分享。現在請××老師上臺演講，她演講的題目是：《最是書香能致遠》，請音樂組的××老師做準備。

B:感謝××老師的精彩分享。現在請××老師上臺演講，她演講的題目是：《物競天擇，適者生存》，請體育組的××老師做準備。

A :感謝××老師的精彩演講。現在請××老師上臺演講，她演講的題目是：《一粒沙子的溫度》，請美術組的××老師做準備。

B:感謝××老師的精彩分享。現在請××老師上臺演講，他演講的題目是：《與書為友，成就美好人生》。

A :感謝××老師的精彩演講。最后，讓我們再次給各位參賽選手以熱烈的掌聲，老師們太棒了！

高爾基說：“沒有任何力量比知識更強大，用知識武裝起來的人是不可戰勝的。”埋首學習，躬身實踐，回頭總結，靜心思考，我們昌樂育才雙語學校的老師們借我校第二屆讀書節的東風，與學生共讀一本書，精心準備了我們的演講比賽，盡展我們的風采，老師們，我們是好樣的，我們是最棒的！最是書香能致遠，走遍天下書為侶，讓我們在翰墨書香中不斷學習，不斷前進，共創育才的輝煌。

B:今天，我們在這里以書相約，以書會友，共同分享讀書的快樂！明天，我們將繼續以書為友，與書相伴，用讀書積累智慧，用讀書點亮人生

現在，評分員已經算出了各位選手的最終得分。更加激動人心的時刻到來了。現在我公布本次比賽成績。請獲獎選手上臺領獎。

請三等獎獲得者上臺領獎。請××為獲得三等獎的四位選手頒獎。

請二等獎獲得者上臺領獎。請××為獲得二等獎的四位選手頒獎。

請一等獎獲得者上臺領獎。請××為獲得一等獎的三位選手頒獎。

讓我們再次為選手們的精彩演講熱情地鼓掌，向他們祝賀！

A:本次比賽不是我們讀書的結束，而是我們讀書的一個新的起點。讓我們繼續在書海中共同遨游，享受讀書帶來的快樂。昌樂育才雙語學校第二屆讀書節教師演講比賽順利結束，

A B：謝謝大家！

讀書節演講比賽主持詞9

親愛的老師們，親愛的學生們：

大家好！

我今天演講的主題是：好書伴隨我成長。

一本好書記錄了幾千年的唐風宋雨，讓我們可以靜靜地坐在煙波湖的岸邊，看云，看花開花落；一本好書，是風、劍、雨中不屈的小草，給我前進的勇氣和信念；好書是黑夜帷幕中照亮你心靈的孤燈。它只會讓你春意闌珊，明眸昏花；一本好書，是這千年歷史的書簽，可以定格這浩瀚的時空，定格這涓涓的歲月。

從我出生的那一天起，我就注定要和書結下不解之緣。從每天牙牙學語睡覺前的`“安徒生時間”，到每天上學前背誦的《唐詩三百首》；《福娃奧運漫游記》，讓我著迷；改變我的想法和感受《改變孩子一生的故事全集》；到現在，我都在《西游記》的海洋里享受著馳騁，一個個，陪著我走過春夏秋冬，陪著我感受世間的種種。

高爾基曾經說過，書籍是人類進步的階梯。正是這個階梯造就了思想偉人和智慧領袖。媽媽說這些人用激情的文字為我們記錄歷史，展示了很多未知的世界。它們是精神寶塔和不朽的紀念碑。所以每次我在書架間徘徊，用手指在急需用錢的大作家的名字上刷刷，我的內心都會波瀾起伏。

“飛來飛去，飛來飛去，我是什么樣的人，只是廣闊世界里的一只沙鷸！”。我們只是茫茫人海中的一粒塵埃。如果我們想在這短暫的生命中獲得更多，我們需要使用這些好書。“書自有黃金屋”。在未來更多的日子里，我會用心去理解書的真諦，去感受書的氣質。希望我們每個人都能和書成為親密的朋友，用書來洞察生活。

讓我們響應學校的號召，好好學習，好好讀書，讓我們在知識的海洋和書籍的天空中自由馳騁。讓好書陪伴我們健康成長！

讀書節演講比賽主持詞10

親愛的老師們，親愛的學生們：

大家下午好！

今天，我們迎來了智行學校的第三屆讀書節。同學們，說到讀書，你們愛讀書嗎？你喜歡什么樣的書？讀書是世界上最美的風景。愛讀書的人是最美的人。

同學們，在書里，你們看過哈利波特，見過馬小跳，見過惜兔組合，同時找到了自己的影子；你感受到了孫悟空七十二變的神奇，和宇航員楊利偉一起遨游太空的夢想。書籍豐富了我們的世界，洗滌了我們的心靈，讓我們與偉人和英雄對話，讓我們面前的世界如此多彩。

俗話說“讀書如有神助”。閱讀可以開闊我們的視野，獲得豐富的'知識。歌德曾經說過：“讀一本好書就像和一個高尚的人談話。”一本好書就像一艘船，引領我們走向世界；在書籍的世界里，我們可以欣賞廣闊的世界和壯麗的山河。可以知道《文中經》和《品賦》的歌詞；你可以回憶起漫長的歷史，展望輝煌的未來。

同學們，是書籍為我們打開了窗戶，讓我們看到了廣闊的世界。是書豐富和豐富了我們的日常生活。作為新時代的接班人，我們應該充分利用民族和全人類最好的精神食糧來滋養我們的心靈。讓我們一起踏入書海，愛讀書，好好讀書，做努力構建和諧家園的社會棟梁。

現在有些同學覺得讀書沒有電子游戲刺激，沒有直觀的漫畫形象，不喜歡讀書。但為什么戰國時期蘇秦愿意刻苦讀書？為什么漢朝的匡衡每天晚上都很用功？因為讀書可以讓你坐在臥室卻走遍天下，讀書可以讓你和古今大師對話。

讀書改變命運，讀書改善人生。現實告訴我們，即使在21世紀的信息時代，閱讀和學習仍然是每個人學習生存的必要手段。讓我們走進書房，走進圖書館，讓我們捧著書，帶著經典一起走。

謝謝大家。

第三篇：教師讀書節好書推薦演講比賽主持詞

清澗縣首屆教師讀書節好書

推薦演講比賽主持詞

開場語：

尊敬的各位領導、評委、老師：

大家好！

今天是4月23日，“世界讀書日”。為了促使我縣教師樹立終身學習理念，引領教師專業成長，不斷提高教育質量，經過教育局的周密部署，青少年校外活動中心的精心組織，特舉辦以“分享閱讀，專業成長”為主題的清澗縣首屆教師讀書節好書推薦演講比賽。

現在首先請黃主任宣讀倡議書。有請教育局賀局長講話。讀書是和最崇高的人“對話”，讀書是一種心靈的“旅行”。

閱讀一本好書，能啟迪我們的智慧，拓寬我們的思維，閱讀一本好書，能豐富我們的閱歷，凈化我們的心靈。

今天我們相聚在這里，一起拉開

教師讀書節好書推薦演講比賽的帷幕。

讓我們靜靜聆聽，一起分享各位老師閱讀的成功和喜悅；

清澗縣首屆教師讀書節好書推薦“分享閱讀，專業成長”演講比賽現在開始。

現在宣讀比賽規則：

（下面有請第一位參賽選手：）結束語：

讓我們一路讀書，一路歡歌，促進自身的專業成長，在閱讀中享受專業成長的幸福。雖然今天的教師讀書節好書推薦演講比賽即將落下帷幕，但我們崇尚讀書的氛圍將愈加濃厚。相信在大家的共同努力下，我們的學生一定會更加健康、快樂的成長，我們清澗縣的教育發展也一定會更加燦爛輝煌！

清澗縣首屆教師讀書節好書推薦演講比賽到此結束，謝謝大家！

第四篇：讀書節演講比賽中小學

讀書指獲取他人已預備好的符號并加以辨認、理解、分析的過程，有時還伴隨著朗讀、鑒賞、記憶等行為。這些符號最常見的是語言文字，其他還有音符、密碼、圖表等也在此列。一起來看看讀書節演講比賽中小學，歡迎查閱!

讀書節演講比賽1

莎士比亞曾經說過：“書籍是全世界的營養品。生活里沒有書籍，就好像大地沒有陽光;智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。”人，不能離開書，更不能離開讀書。

有書陪伴的日子，你感到乏味?感到無趣?還是精神振奮?我想，面對書籍的我們，應該好好去讀一讀，好好的品味書中所含的韻味、真理……對于渴求知識的目光，面對書籍，一定是如饑似渴的。讀書，能使我們心情愉悅，給生活增添光彩，給智慧插上翅膀。

當你心情低落時，為何不打開久違的書本，讓它來安撫你弱小的身軀，讓它來慰問你失落的心靈，讓它來包扎你受傷的傷口，當真正感覺到書中的快樂時，你的傷口，即將愈合，留下完美的弧線，不會煞它風景。這是你莫大的快樂。

當你感到生活十分乏味時，為何不打開你久違的書本，重新拾起心靈的空白;重新拾起做人的快樂，重新拾起生活的光芒。讓讀書來填充你心靈的空白，讓讀書來尋找你做人的快樂;讓讀書來放射你生活的光芒。當讀書的光芒真正照射著你的心時，這是你莫大的快樂。

當你感覺智力低下時，為何不打開你久違的書本。在讀書中，打開智慧的鑰匙，打開科技的大門，打開生活的道路，為你的智慧插上一雙翅膀，讓它高飛，那時的你，找到了智慧的藥方，這是你莫大的快樂。

打開心情之站，生活之門，智慧之窗，讓你自己，投身于讀書中，讀出自我。朋友們，去讀書吧!

讓我們在書的世界遨游吧。

讀書節演講比賽2

4月23日是“世界讀書日”，屆時世界各地都會為此舉行一系列紀念活動，因此每年的四月，仿佛全世界都充滿了濃濃的書香。中國有句俗語“春來正是讀書時”，在這個綠芽萌發、百花吐蕊的季節，我們又迎來了“世界讀書日”。

書是我們的良師益友，伴隨我們一生，幫助我們成長，敦促我們奮進。在柳絲青青，百花吐蕊的四月天里，書香滿懷帶給我們的不僅是精神上的富足，更是展望前程時那一份自信和沉穩。“讀書不能改變人生的長度，但可改變人生的廣度;讀書不能改變人生的起點，但可改變人生的終點”。對于一個審美觀、道德觀、人生觀都正處在形成時期的少年人，閱讀書籍不僅能夠潛移默化地影響少年人的心靈，幫助他們抵御世俗的種種侵染，從而建立起自己的審美觀、道德觀和人生觀;更可以豐富學生們的寫作素材，開闊視野，優化文字運用能力;因此有“讀書破萬卷，下筆如有神”的經典名言，可見書籍對寫作的重要意義。想成就高分作文的同學們，別再埋頭苦想了，也許隨便翻開的一本書已經帶你走上了成功之路。

讀書節演講比賽3

我們從小就知道“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”,多讀書可以讓我們更加謙卑與睿智。我們不僅要在“世界讀書日”這天讀書，在日常學習生活中我們也要多讀書。

可以使人遠離孤獨，提升思想的境界，有時候當你書讀得越多越覺得本身不知道的東西也越多時，請不要悲觀，反而我要恭喜你，因為這是境界的提升，是眼界的開拓，是質的飛躍，這讓我們懂得更謙虛地看待世界!

首先，我們讀書應該學會選擇。我爺爺曾經說過：讀得一本好書，那就是一位良師，一位益友。

當前時代的步伐在加快，對于讀書更多的人開始選擇了另一種態度，閱讀也變得越來越簡單隨意，看時一目十行，看后過目即忘—這就是常說的“淺閱讀”.隨著傳播媒介的改變，閱讀習慣也隨之改變，這無可厚非。但是，如果你一天看五六本書籍，卻流于表面，沒有深入的去讀，還不如我一周看一本書，更值得!而這就是深閱讀的魅力所在。是用心的，深入的去理解一本書，去了解作者，去解讀他的思想進而化為己用。而這，才更具有傳承知識的意義。

談到會讀書，閱讀之深淺，就并非小事了。往小里說，涉及個人生活方式，往大處講，涉及社會風尚和全民族的文化傾向，甚至是知識的傳承與發展，都與此息息相關。所以科技的發達，資訊的浩繁，生活的重壓都不能也不應該成為我們遠離深閱讀的借口。

我爺爺跟我說過：古人讀書講究的是深而精，就像挖井，與其到處挖井，卻沒有水，還不如專注一口井，耐心的，深入的去挖它，總有挖出泉水的那天，讀書就是這樣。人這一生既然注定了不可能看完所有書，那么為什么要去追求數量的多少而忽略了你尋求知識的初衷呢?

再者，讀書是一種閑情時光的享受，是心靈的放空，靈魂的洗禮。本就不在乎讀的內容多與少，而在于內心的感受和思想境界上的理解與超脫。超然物外，在精神上達到天人合一的境界。從而使內心感到愉悅，這不正是讀書的魅力么。

所以，閱讀是一種積極的態度，更是一門高深的藝術。愛讀書，讀好書，閱讀我們永不放棄。

讀書節演講比賽4

盼星星盼月亮，終于盼到了一年一度的讀書節。讀書節，我們又開展了一次熱火朝天的義賣活動。

首先舉行開幕式，在書香家庭中，我們從一年級到六年級中選出了一批同學，被“插”上了書香家庭發稱號，我為他們喝彩、鼓掌。大家又深情地朗誦了幾首詩歌……。讀書節開始了，我們激動地向操場跑去。

大家都蜂擁而至在每個書鋪旁，好似一條條盤尾蛇在慢慢地蠕動著，每個書鋪生意都非常紅火，熱鬧非凡。

我走向一個書鋪，用我的火眼金星搜索著我愛看的書，啊!找到一本，封面很漂亮，色彩豐富，我欣喜地打開，發現里面面是密密麻麻的文字，每一頁都非常整潔，偶爾有幾副精美的插圖。就這一本了，我暗下決定。“請問這本多少錢?”，我問道，“10元”，一位阿姨一邊回答我一邊給別人找零錢。我覺得有些貴便開始還價：“這一本書也不厚，別人一本厚厚的大書才賣10元呢，阿姨您就便宜3元吧，好嗎?”“你先看看原來的標價吧，7元我們真的不能賣啊”。我看了看標價是15元，我并沒有心軟，心軟容易吃虧，所以我還得繼續砍價，“阿姨，7元已經很好了，而且你這本書也薄。”阿姨終于同意了。收下了錢把書遞給了我。

我還買了好多書呢，比如《潘宮的秘密》、《未來日記》，都是我的最愛。

讀書節演講比賽5

尊敬的老師、親愛的同學們：

父母老師常常教育我們：一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。我通過讀美國著名聾女作家、教育家海倫﹒凱勒寫的《假如給我三天光明》后，我才更加徹底地懂得這句話的道理。

這本書把作者對人生的感受和對光明的期盼一字不落地展現在我們小讀者的眼前，使我們倍受感動，從中也明白了許多的人生道理。

書中講到：“要是人們把活著的每一天都看做是生命的最后一天的話，那該有多好啊，這樣就更能顯出生命的價值了。”再看看我們的生活，難道不是這樣嗎?時間永遠是無限的，像江水一樣，源源不斷，但是，我們每一個人所能利用的時間卻是有限的，時間是最最寶貴的。雷鋒的名言有一句說得很好：“要把有限的生命投入到無限的為人民服務中去”這句話教育我們平時要多做一些有利于人民的事情。列夫.托爾斯泰的名作《復活》時刻提醒著我們虛度光陰是多么的可怕。可是，仍有一些人讓時間叢身邊一分一秒的逃走，而他們卻去打游戲機、看電視、睡懶覺。我真想對那些浪費時間的人高聲吶喊：“醒來吧，你們不要再浪費時間，要知道時間的珍貴，好好利用時間，別再讓時間悄悄地逃走了!"

文中有一句話，使我激動不已，那就是：“事情往往就是這樣，一件東西你一旦失去，才會留戀它。”這句話很有道理，當你貪玩，把腿摔傷時，你才會留戀以前的歡聲笑語;當你失去光明時，你才會留戀以前那雙清亮的大眼睛;當你沒有目標地過完了一生，你才會留戀以前你所浪費的時間。我們要熱愛周圍的一切，要熱愛生活。

讓我們一起來好好地利用寶貴的時間吧，讓我們一起讓生活變得更有意義吧!

讀書節演講比賽中小學

第五篇：讀書節主持詞

北墅小學“我愛讀書” 演講比賽主持詞

甲：書是一道厚重的門，垂青著每一位敲門者。乙：那敞開的門扉里，是一口淘不完的井，是一座掘不盡的礦。

甲：蘇霍姆林斯基說過，“一個學校可以什么都沒有，但不能沒有圖書館。”

乙：書籍，是人類寶貴的精神財富，閱讀，與我們相伴一生。

齊：親愛的老師，同學們, 今天我們在這里歡聚一堂，以書相約，以書會友，更是以無比喜悅的心情迎來了這次我愛讀書演講比賽。

甲：在此，請讓我們為參賽的各位選手鼓掌，并預祝他們在本場比賽中取得好成績。

乙：首先為我們演講的是五年級一班的于瀟同學。甲：知識是甜蜜的，閱讀是快樂的。接下來為我們演講的是五年級一班的戴凌同學。

乙：下面為我們演講的是五年級二班朱奕潼同學。甲：讀書是一種挑戰，讀書是一種積累；讀書是一種修養，讀書更是一種境界。下面為我們演講的是五年級二班李立品同學。

甲：下面為我們演講的是五年級二班高景昱同學 乙：書為我們講述了一個個動人的故事，書為我們打開了一扇扇神奇的大門。下面為我們演講的是四年級一班趙璐瑤同學。

甲：下面為我們演講的是四年級一班李芳洲同學。乙：下面為我們演講的是四年級二班孫凌宇同學。

甲：愛讀書，源于書中的奧秘和樂趣，下面為我們演講的是四年級二班劉因同學。

乙：下面為我們演講的是四年級三班王睿同學。甲：下面為我們演講的是四年級三班張偉同學。乙：讀書不僅可以讓我們享用到一個個曲折動人的故事，還能讓我們領悟到祖國語言文字的魅力，下面為我們演講的是三年級一班同學。

甲：下面為我們演講的是三年級一班同學。乙：下面為我們演講的是三年級二班 張瀅 同學。甲：書籍是人類文明的果實，更是我們的良師益友，它陪伴著我們成長下面為我們演講的是三年級二班 王藝霖 同學

乙：下面為我們演講的是三年級三班 宋昊霖 同學。甲：下面為我們演講的是三年級三班 劉昭含 同學 乙：書就像浩瀚的海洋，每當我們走進它的世界，總會被其中的奧秘所吸引，也總會從中獲取知識和快樂。下面為我們演講的是三年級三班 張芊 同學。

甲：下面為我們演講的是二年級一班劉昱君同學。乙：下面為我們演講的是二年級一班王藝菲同學。甲：書，是人類文明的果實；書，是貯存知識的寶庫。是書讓我們的童年變得五彩繽紛。下面為我們演講的是二年級二班 呂夢瑤 同學。

乙：下面為我們演講的是二年級二班李麗萍 同學。甲：下面為我們演講的是一年級一班 劉鎮祎 同學。乙：讀一本好書就像結識了一位好朋友，如果一路有書相伴，我們的每一天將會豐富多彩下面為我們演講的是一年級一班戴一霖同學。

乙：下面為我們演講的是一年級一班鄒涵同學。甲：下面為我們演講的是一年級二班 徐逸恒 同學。

乙：下面為我們演講的是一年級二班 王慕義 同學。甲：世紀老人冰心說 “讀書好，好讀書，讀好書。”這是一句至理名言。讀書能讓我們享受到無限的“樂趣”。下面為我們演講的是一年級二班 楊俊寒 同學。

乙：下面為我們演講的是一年級三班 盧政錕 同學。甲：下面為我們演講的是一年級三班 趙一帆 同學。乙：下面為我們演講的是一年級三班 吳建林 同學。甲：古語云：腹有詩書氣自華，當你的四周溢滿書香的時候，人就變得更加高雅，更加文明了，想做一個高雅文明的人嗎？那就從閱讀開始吧，請欣賞教師組趙香慶老師精彩的演講。

乙：請欣賞孫秀梅老師精彩的演講。

甲：“問渠那得清如許，為有源頭活水來。”大學者朱熹給我們描繪了一種微妙難言的讀書感受，讀書人的心靈為何這樣澄明呢？因為總有像活水一樣的書中新知，在源源不斷地給他補充啊！請欣賞老師精彩的演講。

乙：請欣賞張松梅老師精彩的演講。

甲：夢想成就事業，夢想是創造奇跡的啟明星。一個勇于、善于追夢的人，大凡能造就燦爛的未來。請欣賞宋高英老師精彩的演講。

乙：請欣賞趙英華老師精彩的演講。

甲：非常感謝以上選手為我們帶來的精彩演講，從他們不同的演講風格中，我們感受到了閱讀帶給我們的快樂，感受到了選手們談吐不凡的內涵和修養。請為他們的精彩演講再次鼓掌……

乙：同學們，我們要多讀書、讀好書，大聲的讀書，讀出我們的體會，讀出我們的心聲，讓朗讀成為與你吃

飯睡覺一樣每天必做的一件事情，你將在誦讀中成長一顆偉大的心靈！

合：北墅小學我愛讀書演講比賽到此結束！