第一篇：學(xué)生代表在“獎教獎學(xué)”頒獎儀式上的發(fā)言稿

學(xué)生代表在“獎教獎學(xué)”頒獎儀式上的發(fā)言稿 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：

下午好！

在這秋風(fēng)送爽,碩果累累的豐收季節(jié),我們迎來了第34個教師節(jié)和×××小學(xué)一年一度的獎教獎學(xué)基金會頒獎儀式，在這個雙喜的日子，請允許我代表全體同學(xué)，向尊師重教，慷慨解囊的×××鄉(xiāng)賢及社會有識之士表示最崇高的敬意！向關(guān)心、支持和幫助教育事業(yè)的各級領(lǐng)導(dǎo)表示誠摯的謝意！向敬愛的老師們表示深深的感謝！

2012 年12 月，在外出領(lǐng)導(dǎo)及鄉(xiāng)賢的倡導(dǎo)且積極支持下，先后籌集善款90萬元，成立×××小學(xué)獎教育發(fā)展基金會，開展了“獎教獎學(xué)”活動。他們不僅希望我們努力學(xué)習(xí)，具有過硬的本領(lǐng)，靠自己的知識來改變家鄉(xiāng)的面貌，將來為國家的建設(shè)和發(fā)展多作貢獻，而且還把中華民族“尊師重教”的傳統(tǒng)美德發(fā)揚光大。在此，我相信我們一定會永遠銘記他們所做的一切,一定會把感激和敬意化為學(xué)習(xí)的動力,用優(yōu)異的成績來報答關(guān)心、支持和幫助我們的×××鄉(xiāng)賢及社會各界人士。

同學(xué)們: 我們是幸運的一代。如今，學(xué)校設(shè)施完善，環(huán)境優(yōu)美，為我們提供了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，同時你們還特定為我們設(shè)立了“獎教獎學(xué)”基金 ,給了我們源源不斷的學(xué)習(xí)動力。今后，我們在學(xué)校里將更加尊師守紀、勤奮學(xué)習(xí)、不怕困難、自尊自強，做新時代紅小的好少年，決不辜負你們的殷切希望。

千言萬語說不盡對你們的感激之情，年年今日，無論我們身在何處，都有我們對你們真誠的祝福。最后，請允許我再一次代表×××小學(xué)全體同學(xué)感謝我們的老師，感謝社會各界的熱心人，謝謝你們！在此祝各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、各位老師們：身體健康！工作順利！

謝謝大家！

2018年9月10日

第二篇：文藝獎頒獎儀式發(fā)言稿

文藝獎頒獎儀式發(fā)言稿

文藝獎頒獎儀式發(fā)言稿

文藝評論家協(xié)會的同志發(fā)言，可能沒有作家協(xié)會的同志發(fā)言那么動聽，因為他們往往喜歡藝術(shù)加工，而文藝評論家協(xié)會像我這樣的個別同志常常喜歡吹毛求疵，雞蛋里面挑骨頭。文藝評論不好搞，搞好不容易。所以這次XX周末文藝獎文藝評論只有一篇作品。總書記對文藝評論提出了很高的要求。他在文藝工作座談會上指出，“要高度重視和切實加強文藝評論工作，運用歷史的、人民的、藝術(shù)的、美學(xué)的觀點評判和鑒賞作品，倡導(dǎo)說真話、講道理，營造開展文藝批評的良好氛圍”。

所以，我作為文藝評論家協(xié)會的代表在這里發(fā)言，那肯定是批評的話比表揚的話多，無情的話比多情的話多。不過，說的都是真話，講道理的話，也是愿意接受批評的話。

這次有27件作品獲第三屆XX周末文藝獎。體裁包括小說、特稿、詩歌、散文、攝影、書法、美術(shù)、雜文、評論等。還專門設(shè)了一個青少年類的獎項。這充分體現(xiàn)了主辦者對XX文藝未來的關(guān)心。文藝事業(yè)是需要鼓勵的事業(yè)。我們看這個“獎”字就很有意思。上面左邊一個“壯”的半邊，右邊一個“夕”字，下面一個“大”，這就是告訴我們青壯年人，要壯心不已，只爭朝夕，寫出大氣的作品，才能獲獎。

文聯(lián)和報社這個評獎活動的意義也就在這里。

從這次獲獎的作品來看，文學(xué)作品占的份量要重一些，藝術(shù)的種類還不夠全。當(dāng)然，文學(xué)藝術(shù)本身是一個整體，是相互聯(lián)系的，有很多共性。文學(xué)是語言藝術(shù)，藝術(shù)是形象的語言。文學(xué)的“文”總是和“文化”、“文明”、“文人”等連在一起的。藝術(shù)的“藝”繁體字“藝”從艸，從埶（yi），一邊是土，一邊是手，“埶云”意為“高地上種植騰出的云彩”。看起來是用手在土地里種草，這草又長在云彩之上，這個意象看起來就富有詩意。這就是說，文藝創(chuàng)作要接地氣，來源于生活，又高于生活。我們的文藝工作者一直在做這樣的探索和努力。

無論從創(chuàng)作隊伍，創(chuàng)作氛圍，創(chuàng)作環(huán)境，還是創(chuàng)作數(shù)量，廣安文藝都稱得上繁榮。但似乎總還缺少一點什么。到底缺少什么呢？

首先，我想說，我們?nèi)鄙俚牟皇俏乃囎髌罚俏乃嚲贰Ｒ簿褪怯袛?shù)量，缺質(zhì)量。市本級和區(qū)市縣文藝團體都有自己的文藝刊物，有的地方還有幾種，發(fā)的數(shù)量不少，質(zhì)量也在不斷提高，還有不少個人專集。但，還是存在有“高原”缺“高峰”的問題，我們都在期待有更多在全省、全國叫得響的作品。什么是精品？習(xí)近平同志講，“精品之所以‘精’，就在于其思想精深，藝術(shù)精湛，制作精良。”這次評獎活動有兩個獎項都缺一等獎，有的種類直至未設(shè)獎，正是體現(xiàn)了寧缺毋濫理念，更加注重了對質(zhì)量的要求。

我還想說，我們?nèi)鄙俚牟皇菑V安元素，而是廣安特色。近年來，廣安人寫廣安的作品多了，這是一個正確的方向，也是一個好的現(xiàn)象。越是民族的，越是人類的，越有地域特點，越能突破地域。《山丹丹開花紅艷艷》、《大阪城的姑娘》、《人說山西好風(fēng)光》、《瀏陽河》、《青藏高原》等等，是地方的歌聲，也是世界的旋律。油畫和歌曲《父親》表現(xiàn)的都是一個人的父親，但同時，也是天下人的父親。我們注意到這次獲得等級獎的作品，特別是一、二等獎的作品，如《蘭渝鐵路，承載了幾代人的夢想》、《XX老城記憶》、《廣安石趣》等都是一目了然的廣安題材，既有廣安元素，又體現(xiàn)了廣安特色。這也體現(xiàn)了本次評獎活動的導(dǎo)向。廣安正在爭創(chuàng)全國雙擁模范城“四連冠”，市雙擁辦要組織一個以“小平故里雙擁情”為主體的攝影展，參展作品將由市雙擁辦永久珍藏和推薦參加上一級展覽。這是一個公益活動，也正因為如此，更能體現(xiàn)攝影家的氣質(zhì)、情操和精神境界，希望廣大攝影愛好者深入生活，多接地氣，多捕捉小平家鄉(xiāng)“擁軍優(yōu)屬，擁政愛民”的閃光點和興奮點，多拍攝令人心動的、具有廣安特色的精品。獲獎文藝評論《愛滿人間》評論的是廣安作者的作品，作者評論的《愛的律動》這本書中大部分作品都在《XX文藝》、《XX周末》等發(fā)表過，評論和評論的作品都有很深的XX情結(jié)。希望XX的文藝評論工作者更多地關(guān)注XX本土的文藝作品。特別是對青少年的創(chuàng)作多提建設(shè)性意見。推動文藝創(chuàng)作和文藝評論相互砥礪、相互促進、共同繁榮

最后，我要說，我們?nèi)鄙俚牟皇莿?chuàng)作技巧，而是創(chuàng)作源泉。無論是小說、特稿、詩歌、散文、雜文、評論，還是攝影、書法、美術(shù)，我們?nèi)鄙俚牟皇潜憩F(xiàn)手法，最基本的技巧大家都掌握了，有的還很老練，有的還有創(chuàng)新。但有的作品為了表現(xiàn)而表現(xiàn)，有無病呻吟的嫌疑。有一個詩人對我講，詩歌不是每個人都能讀懂的，只要有一個人在讀，就體現(xiàn)了價值。即使現(xiàn)在一個讀者都沒有，未來有人讀也有價值。也就是說，這些云里霧里的作品是寫給未來的。這種境界我們一時半會還達不到。我每次寫幾句詩，首先給愛人和孩子們讀，他們覺得可以，心里才有底。至少有三個以上讀者嘛。習(xí)總書記要求文藝工作者把握人民需要，以充沛的激情，生動的筆觸、優(yōu)美的旋律、感人的形象創(chuàng)作生產(chǎn)出人民喜聞樂見的優(yōu)秀作品。人民才是我們創(chuàng)作的源泉和老師。所以，我們文藝工作者要向人民學(xué)習(xí)、向生活學(xué)習(xí)，發(fā)現(xiàn)和傳遞真善美，為人民書寫，為人民抒情，為人民抒懷。這次獲獎的作者很多都是業(yè)余作者，他們本身來自于人民，他們善于從平凡的生活中發(fā)現(xiàn)美和創(chuàng)造美。如散文詩《在鄉(xiāng)下過年》、散文《界碑》、詩歌《老爸的酒》、雜文《論夫妻吵架》等，僅從標題看，就能感覺到濃厚的生活氣息以及對生活細微的觀察和思考。

在我?guī)в信u性質(zhì)的發(fā)言結(jié)束之前，我還想向主辦方提一個建議。這次獲獎的27件作品是從推薦的69件作品中評出的，這個比例看起來很大，其實，和XX周末一年來發(fā)表的作品總數(shù)比起來就不算大了。我大致估算了一下，川東周末每年發(fā)表的文藝作品上千件，而參評的只有69件。我們是不是可以改變一下評選方式呢？由現(xiàn)在的申報與推薦改為由編輯部在每月或編輯的過程中就對稿件進行初評，年末對初評稿件復(fù)審后，最后再由評委評選，這樣可以擴大評選的范圍，避免好的作品遺漏。

衷心祝愿大家在新的一年里寫出更多的精品，祝川東周末越辦越好越辦越有特色，希望獨家冠名單位中國移動公司廣安分公司繼續(xù)加大對企業(yè)文化建設(shè)的投入，讓企業(yè)文化和文藝作品的品味同步提高、知名度和影響力同步提高。

第三篇：XX獎教助學(xué)學(xué)生代表發(fā)言稿

XXX獎教助學(xué)儀式

學(xué)生獻辭

合：敬愛的霍老師，尊敬的XXX的各位先生、女士們，尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，敬愛的老師、同學(xué)們，你們好！

甲：在春風(fēng)的沐浴下，XX學(xué)校喜訊頻傳。今天，香港強華建教基金校友會在我校再次獎教助學(xué)，獎勵10名辛勤園丁及70名品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。這振奮人心的消息在校園里奔走相告，同學(xué)們的張張笑臉如迎春花競相綻放。在此，請讓我們用最熱烈的掌聲向敬愛的霍老師，向香港強華建教基金校友會的各位先生、女士們致以最崇高的敬意與最誠摯的問侯。

乙：2009年7月18日是一個值得紀念的日子。因為南雄市政府決定將帽子峰中心小學(xué)與帽子峰中學(xué)合并創(chuàng)辦九年一貫制學(xué)校，校名為“南雄市XX學(xué)校”。學(xué)校的各項設(shè)施得到了進一步的完善，校容校貌發(fā)生了巨大變化，在校人數(shù)由原來的300多人增加到現(xiàn)在的800多人。同學(xué)們在新環(huán)境的春風(fēng)沐浴下共同抒寫只屬于我們學(xué)校的心靈密碼。甲：經(jīng)過半年以來的實踐，我校的九年一貫制辦學(xué)取得了顯著的成效。學(xué)校校園秩序良好、中小學(xué)教師關(guān)系融洽、中小學(xué)生和諧相處、學(xué)生學(xué)習(xí)氛圍濃厚、師生精神面貌煥然一新。

乙：在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的安排下，中小學(xué)教師不僅實行了交叉任課，而且還實施了中小學(xué)教師不僅從教學(xué)上互相交流,而且從生活細節(jié)中逐步融為一體。

甲：在新環(huán)境的洗塵下，同學(xué)們徜徉在知識的海洋中，在老師的辛勤指導(dǎo)下，同學(xué)們在上個期末考統(tǒng)測中有了新的突破，一張張純真的笑臉展示在學(xué)校的風(fēng)采榜上催人奮進，一個個喜人的佳績讓莘莘學(xué)子們更堅強、更有力地迎接更輝煌的明天。

乙：今天，各位遠道而來的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓再次相聚在這片熱土里，出席我校“香港強華建教基金校友會獎教助學(xué)儀式”，這是我們何等地榮幸與自豪。

甲：我們永遠不會忘記您們這些愛心人士對學(xué)校的無私奉獻，不會忘記您們對我們的深情厚愛，是您們讓我們在新的環(huán)境中健康成長，努力學(xué)習(xí)。在這里，請再一次接受我們最真摯的祝福！

乙：請您們放心，我們一定會拼搏進取，用我們的知識與汗水澆開理想的花朵，會傳承國學(xué)精髓，爭當(dāng)文明學(xué)生，讓學(xué)校“立德尚美、博學(xué)致遠”的辦學(xué)理念進一步升華，讓成功的彼岸離我們更近。合：最后祝各位領(lǐng)導(dǎo)、來賓、老師們身體健康，工作順利！祝香港強華建教基金校友會的各項事業(yè)芝麻開花——節(jié)節(jié)高！謝謝大家。

第四篇：獎教獎學(xué)金頒獎儀式上的講話

尊敬的楊少偉先生，尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位嘉賓，老師們、同學(xué)們：

大家好！今天，在這里舉行簡單而又隆重的楊少偉獎教獎學(xué)金頒獎儀式，意義重大！在這美好的時刻，請讓我代表源潭鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府對楊少偉先生以及各級領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓的蒞臨，表示熱烈的歡迎！

楊少偉先生是香港熱心愛國人士。慷慨解囊，在源潭一中設(shè)立“楊

少偉獎教獎學(xué)金”，這本身就是關(guān)愛祖國教育事業(yè)的具體體現(xiàn)。楊先生這一善行義舉，幾年來已被源潭人民傳為佳話。楊先生的愛國熱情，已成為源潭一中師生刻苦耐勞、奮發(fā)進取的其中動力。其基金產(chǎn)生的巨大激勵效應(yīng)，已反映在源潭一中的教育教學(xué)成果上。近年來，源潭一中在學(xué)科競賽、科技創(chuàng)新大賽、教師各類大賽和教育科研等領(lǐng)域，尤其在今年中考，都取得令人滿意的成績。在此，我代表源潭鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府對源潭一中廣大師生表示祝賀，對楊先生的深切關(guān)懷和支持表示衷心的感謝！

2005年，鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府落實做大做強教育戰(zhàn)略，把源潭一、三、五中合并為源潭一中新校區(qū)，使一中面貌煥然一新。去年，在全鎮(zhèn)人民的共同努力下，源潭鎮(zhèn)還成功創(chuàng)建了省教育強鎮(zhèn)，成為清城區(qū)的又一個教育強鎮(zhèn)。我們相信，乘著創(chuàng)強成功的東風(fēng)，在上級教育主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在楊先生一如既往的關(guān)懷下，全體師生的共同努力、團結(jié)拼搏，源潭一中一定能取得更優(yōu)異的成績！

如今，源潭的各項事業(yè)建設(shè)正如火如荼，源潭的教育事業(yè)正不斷邁上新的臺階。為把我鎮(zhèn)建設(shè)成和諧小康鎮(zhèn)，為鞏固源潭創(chuàng)建教育強鎮(zhèn)的成果，我們熱切希望各方熱心人士包括楊先生在內(nèi)，為源潭的經(jīng)濟和教育事業(yè)發(fā)展作出更大的貢獻！

最后，祝楊少偉先生和各位領(lǐng)導(dǎo)、各位嘉賓、各位老師身體健康，事業(yè)如意，家庭幸福！祝同學(xué)們學(xué)業(yè)猛進，茁壯成長！

謝謝大家！

第五篇：獎教獎學(xué)金頒獎儀式上的講話

尊敬的楊少偉先生，尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位嘉賓，老師們、同學(xué)們：

大家好！今天，在這里舉行簡單而又隆重的楊少偉獎教獎學(xué)金頒獎儀式，意義重大！在這美好的時刻，請讓我代表源潭鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府對楊少偉先生以及各級領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓的蒞臨，表示熱烈的歡迎！

楊少偉先生是香港熱心愛國人士。慷慨解囊，在源潭一中設(shè)立“楊少偉獎教獎學(xué)金”，這本身就是關(guān)愛祖國教育事業(yè)的具體體現(xiàn)。楊先生這一善行義舉，幾年來已被源潭人民傳為佳話。楊先生的愛國熱情，已成為源潭一中師生刻苦耐勞、奮發(fā)進取的其中動力。其基金產(chǎn)生的巨大激勵效應(yīng)，已反映在源潭一中的教育教學(xué)成果上。近年來，源潭一中在學(xué)科競賽、科技創(chuàng)新大賽、教師各類大賽和教育科研等領(lǐng)域，尤其在今年中考，都取得令人滿意的成績。在此，我代表源潭鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府對源潭一中廣大師生表示祝賀，對楊先生的深切關(guān)懷和支持表示衷心的感謝！

20xx年，鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府落實做大做強教育戰(zhàn)略，把源潭一、三、五中合并為源潭一中新校區(qū)，使一中面貌煥然一新。去年，在全鎮(zhèn)人民的共同努力下，源潭鎮(zhèn)還成功創(chuàng)建了省教育強鎮(zhèn)，成為清城區(qū)的又一個教育強鎮(zhèn)。我們相信，乘著創(chuàng)強成功的東風(fēng)，在上級教育主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在楊先生一如既往的關(guān)懷下，全體師生的共同努力、團結(jié)拼搏，源潭一中一定能取得更優(yōu)異的成績！

如今，源潭的各項事業(yè)建設(shè)正如火如荼，源潭的教育事業(yè)正不斷邁上新的臺階。