第一篇：中學(xué)元旦演講比賽策劃案

中學(xué)元旦演講比賽策劃案

為營(yíng)造濃郁的校園文化氛圍，強(qiáng)化對(duì)學(xué)生的理想前途、生命人格教育，展示一中人奮發(fā)向上、意氣風(fēng)發(fā)的精神風(fēng)貌，檢閱我校學(xué)生良好的綜合素質(zhì)，為語文第二課堂搭建更為廣闊的平臺(tái)，特舉辦迎XX年元旦演講比賽，主題為“放飛青春夢(mèng)想，我的舞臺(tái)我做主”“生命——永恒的樂章”。

組長(zhǎng)：xx 副組長(zhǎng)：xx

組員：xx

時(shí)間為XX年11月22日星期一下午第七、八節(jié)活動(dòng)課；11月29日星期一下午第七、八節(jié)課

地點(diǎn)為科學(xué)宮三樓會(huì)議室。

參賽選手為各班普選基礎(chǔ)上產(chǎn)生的代表選手，原則上每班一名，高一25人，高二24人。

電教中心屆時(shí)組織現(xiàn)場(chǎng)直播，高一、二年級(jí)學(xué)生收看。

組織協(xié)調(diào)：xx

高一年級(jí)評(píng)委：xx

高二年級(jí)評(píng)委：xx

統(tǒng)分：xx；xx

主持人：由學(xué)生會(huì)分年級(jí)分別推薦兩至三人。

分年級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)：一等獎(jiǎng)：3人；二等獎(jiǎng)：7人；三等獎(jiǎng)：9人。

獎(jiǎng)品由學(xué)校提供，獲得一、二、三等獎(jiǎng)的班級(jí)，其班級(jí)考核分分別加6、5、4分。比賽進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)直播，分年級(jí)收看。

1、總分為10分，精確到0、1分。

2、內(nèi)容充實(shí)，緊扣主題，思路清晰，感情真摯充沛，語言流暢，計(jì)5分。

3、視角新穎，觀點(diǎn)獨(dú)到，思維深刻，激情昂揚(yáng)，計(jì)1分。

4、普通話流暢，必須脫稿，節(jié)奏把握好，計(jì)1分。

5、有氣勢(shì)，有起伏，有高潮，有感染力，計(jì)1分。

6、互動(dòng)效果好，現(xiàn)場(chǎng)氣氛熱烈，計(jì)1分。

7、有恰當(dāng)?shù)氖謩?shì)、肢體語言，演講時(shí)間不能超過5分鐘。

8、衣著整潔，精神振奮，神情大方，舉止自然，有當(dāng)代中學(xué)生的風(fēng)貌和朝氣，計(jì)1分。

9、計(jì)分時(shí)，去得最高分和最低分，其他評(píng)委的總分之和即為該選手最后得分。

未盡事宜，容后解釋。抽簽事項(xiàng)，另行通知。

校團(tuán)委 語文組

第二篇：演講比賽策劃案

湖南**學(xué)院法管系2011年新生干部培訓(xùn)及選拔活動(dòng)

——演講比賽策劃案

一、活動(dòng)名稱：法管系2011干部培訓(xùn)演講比賽

二、活動(dòng)主題：不同的角度，不同的人生。

三、活動(dòng)目的：本次活動(dòng)旨在讓各位干部干事們充分展現(xiàn)自我魅力，促進(jìn)班干系干之間更深層次的了解與溝通，以此來推動(dòng)團(tuán)學(xué)會(huì)和系部個(gè)班級(jí)建設(shè)。也見此機(jī)會(huì)提高新生干事和干部的綜合素質(zhì)，并展現(xiàn)我系大一新生干事干部的風(fēng)采！

四、活動(dòng)對(duì)象：湖南財(cái)政經(jīng)濟(jì)學(xué)院法管系大二大一的系干和班干

五、活動(dòng)時(shí)間:2011年10月下旬

六、活動(dòng)地點(diǎn)：待定

七、活動(dòng)流程：①主持人做開場(chǎng)介紹（嘉賓、評(píng)委……）

②選手準(zhǔn)備并開始按序演講

③每位選手演講完畢后由評(píng)委老師簡(jiǎn)要點(diǎn)評(píng)

④所有選手演講完畢后工作人員合計(jì)選手得分

⑥合分期間藝術(shù)團(tuán)進(jìn)行節(jié)目表演

⑦評(píng)委代表宣布本場(chǎng)比賽的優(yōu)勝者

⑧主持人宣布比賽結(jié)束

八：活動(dòng)安排：組監(jiān)部：負(fù)責(zé)參賽人員、工作人員的簽到和考勤、宣傳部：活動(dòng)的海報(bào)宣傳以及比賽場(chǎng)地的黑板布置

文聯(lián)部：準(zhǔn)備比賽中的節(jié)目安排和表演

學(xué)習(xí)部：聯(lián)系邀請(qǐng)嘉賓評(píng)委

辦公室：準(zhǔn)備音響器材（話筒2個(gè)）

紀(jì)檢部：維持賽場(chǎng)紀(jì)律及秩序

生活部：負(fù)責(zé)當(dāng)場(chǎng)嘉賓評(píng)委的茶水

心健部：組織3人一組的合分人員

體育部、助學(xué)外聯(lián)部全力配合各部門工作。

九、參賽要求：①是法管系班干或團(tuán)學(xué)會(huì)干部干事

②喜歡演講并富有激情

③演講時(shí)間不超過十分鐘

④演講主題要鮮明內(nèi)容積極向上

⑤個(gè)班干到各班學(xué)習(xí)委員報(bào)名、系干在學(xué)習(xí)部或生活部副部長(zhǎng)處報(bào)名。

十、比賽評(píng)分細(xì)則: 此次演講比賽形式有四類每一類都按十分制具體細(xì)則如下：

1.讀稿式：技巧：4 語言：2 儀態(tài)：1 內(nèi)容：1 效果：2 2.脫稿式：技巧：3 語言：3

儀態(tài)：1 內(nèi)容：1 效果：2 3.提綱式：技巧：3 語言：2

儀態(tài)：1 內(nèi)容：2

效果：2 4.辯論式：技巧：3 語言：2

儀態(tài)：1

內(nèi)容：1 效果：3 注：讀稿式演講：演講者事先準(zhǔn)備好稿子，然后在大會(huì)上逐字逐句地向聽眾念一遍。

背誦式演講：也叫脫稿演講，要求演講者事先寫好稿子，并且反復(fù)練習(xí)，背熟后脫稿向聽眾演講。

提綱式演講：它不要求演講者一字一句寫成完整的演講稿，只要把演講的層次結(jié)構(gòu)按提綱形式寫下來，然后就借助提綱進(jìn)行演講。

辯論式演講：指就某個(gè)問題或某種情況進(jìn)行論辯、比較，以斷定其是非曲直的演講。

十一、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：

一等獎(jiǎng):50+一等獎(jiǎng)狀

二等獎(jiǎng):30+二等獎(jiǎng)狀

三等獎(jiǎng):10+三等獎(jiǎng)狀

注意事項(xiàng)：此次活動(dòng)每場(chǎng)選手不超過20位，十二、活動(dòng)預(yù)算：水：5*1*4=20元

獎(jiǎng)金：50+30+10=90元

獎(jiǎng)狀：2*3=6元

總計(jì)：￥116

湖南***學(xué)院法管系

2011/10/14

第三篇：演講比賽策劃案

山東勞動(dòng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院經(jīng)濟(jì)管理系ERP協(xié)會(huì)

“放飛夢(mèng)想，創(chuàng)造未來”

ERP協(xié)會(huì)第一屆創(chuàng)業(yè)設(shè)計(jì)演講大賽

策

劃

案

山東勞動(dòng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院 經(jīng)濟(jì)管理系ERP協(xié)會(huì)

2010年11月21日

前言

ERP(Enterprise resource planning)企業(yè)資源計(jì)劃,是目前國(guó)際最先進(jìn)的企業(yè)管理模式。山東勞動(dòng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院經(jīng)濟(jì)管理系于2009年成立了ERP協(xié)會(huì)，經(jīng)過一年多不懈地努力發(fā)展，協(xié)會(huì)在學(xué)院及系領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，取得了優(yōu)異的成績(jī)。為了豐富廣大學(xué)生的課余文化生活，提高校內(nèi)文化氣氛，激發(fā)廣大同學(xué)的學(xué)習(xí)熱情，給同學(xué)們提供一個(gè)展示自我的機(jī)會(huì)和舞臺(tái)，ERP協(xié)會(huì)決定在成立一周年之際，舉辦第一屆創(chuàng)業(yè)設(shè)計(jì)演講大賽。經(jīng)過前幾個(gè)周初賽和復(fù)賽激烈的選拔，決定于11月25日舉行總決賽。

一、市場(chǎng)分析

學(xué)校消費(fèi)地域性集中，針對(duì)性強(qiáng)，大一新生剛?cè)雽W(xué)不久，容易接受新鮮事物，為了日后得到更好的就業(yè)機(jī)會(huì)，必然會(huì)對(duì)各類培訓(xùn)項(xiàng)目比較感興趣，宣傳將會(huì)達(dá)到不錯(cuò)的效果。

二、活動(dòng)介紹

1、活動(dòng)目的為了培養(yǎng)大學(xué)生的自主創(chuàng)業(yè)意識(shí)，以創(chuàng)業(yè)帶動(dòng)就業(yè)，更好的完善大學(xué)生自我的發(fā)展。

2、組織機(jī)構(gòu)

主辦方：山東勞動(dòng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院經(jīng)濟(jì)管理系 承辦方：經(jīng)濟(jì)管理系ERP協(xié)會(huì)

3、活動(dòng)時(shí)間

11月25日（周四）下午四點(diǎn)

4、活動(dòng)地點(diǎn)

1201多媒體教室

5、活動(dòng)內(nèi)容

（1）ERP協(xié)會(huì)第一屆創(chuàng)業(yè)設(shè)計(jì)演講大賽總決賽（2）ERP協(xié)會(huì)統(tǒng)觀介紹

（3）戰(zhàn)略合作伙伴與ERP協(xié)會(huì)會(huì)員見面會(huì)（如果有贊助商的話）

三、工作計(jì)劃

1、申請(qǐng)審批

11月24日（周三）前落實(shí)多媒體教室的申請(qǐng)工作

2、誠(chéng)招戰(zhàn)略合作伙伴

11月24日（周三）前落實(shí)合作機(jī)構(gòu)及贊助情況

3、邀請(qǐng)嘉賓

11月24日（周三）前落實(shí)嘉賓及評(píng)委情況

4、活動(dòng)安排

11月25日15：40之前現(xiàn)場(chǎng)布置完工，所有工作人員及ERP協(xié)會(huì)會(huì)員入場(chǎng) 15:50各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、嘉賓入場(chǎng) 16:00大賽正式開始 具體大賽詳細(xì)進(jìn)程策劃另附

四、活動(dòng)宣傳計(jì)劃

1、周一至周三晚自習(xí)通知所有大一新生

2、橫幅宣傳

橫幅內(nèi)容：“XX預(yù)祝經(jīng)濟(jì)管理系ERP協(xié)會(huì)第一屆創(chuàng)業(yè)設(shè)計(jì)演講大賽圓滿成功”等等，商家可自備也可贊助資金。

橫幅將于比賽前一天懸掛于餐廳門口及教學(xué)樓樓下等顯眼位置以達(dá)到較好的宣傳效果。比賽當(dāng)天掛于會(huì)場(chǎng)內(nèi)，比賽結(jié)束后掛于室外，可按商家意見酌情延期幾日。

3、展板宣傳免費(fèi)板報(bào)宣傳 展于教學(xué)樓樓下

4、海報(bào)宣傳商家可自備也可贊助資金展于宣傳欄

五、預(yù)期活動(dòng)效果

通過本次大賽，使同學(xué)們對(duì)ERP協(xié)會(huì)有了更深一步的了解，并且贊助商的品牌也會(huì)在我院得到良好的推廣，預(yù)期會(huì)有部分同學(xué)特別關(guān)注到商家的培訓(xùn)項(xiàng)目。

六、商家補(bǔ)償計(jì)劃

1、冠名權(quán)本次活動(dòng)可以以“XX杯”第一屆創(chuàng)業(yè)設(shè)計(jì)演講大賽 等等來命名，贊助金額

1000元，并且與山東勞動(dòng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院經(jīng)濟(jì)管理系建立長(zhǎng)期持久的合作伙伴關(guān)系。

2、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)宣傳誠(chéng)邀贊助機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)人作為大賽嘉賓或評(píng)委，會(huì)在比賽現(xiàn)場(chǎng)為與學(xué)院、系

部領(lǐng)導(dǎo)交流提供平臺(tái)。若有意向，在比賽活動(dòng)結(jié)束后，可專門組織講座或其他形式，贊助機(jī)構(gòu)來宣講，宣講內(nèi)容除必備的創(chuàng)業(yè)等知識(shí)外，可酌情加入貴公司的培訓(xùn)宣講。

3、宣傳冊(cè)宣傳商家自備，免費(fèi)在校內(nèi)分發(fā)。

4、獎(jiǎng)品宣傳（本獎(jiǎng)品由XX贊助）

5、問卷調(diào)查商家自備，免費(fèi)在校內(nèi)分發(fā)。

七、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

鼓勵(lì)商家積極提出更好的策劃建議 本次活動(dòng)最終解釋權(quán)歸ERP協(xié)會(huì)所有 聯(lián)系人：黃文俊電話：***附錄：

在院領(lǐng)導(dǎo)全力支持下，系領(lǐng)導(dǎo)與指導(dǎo)員老師的帶領(lǐng)下，經(jīng)管系ERP協(xié)會(huì)成員獲得驕人的成績(jī)：

“用友杯”第五屆全國(guó)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)設(shè)計(jì)暨沙盤模擬經(jīng)營(yíng)大賽山東賽區(qū)亞軍； 2009年全國(guó)高職高專大學(xué)生企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理沙盤模擬大賽二等獎(jiǎng)；

“用友杯”第六屆全國(guó)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)設(shè)計(jì)暨沙盤模擬經(jīng)營(yíng)大賽全國(guó)總決賽一等獎(jiǎng)； “用友杯”第六屆全國(guó)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)設(shè)計(jì)暨沙盤模擬經(jīng)營(yíng)大賽山東賽區(qū)特等獎(jiǎng)及一等獎(jiǎng)；2010年“昆山杯”全國(guó)大學(xué)生優(yōu)秀創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)創(chuàng)業(yè)設(shè)計(jì)大賽二等獎(jiǎng)； 2010年“昆山杯”全國(guó)大學(xué)生優(yōu)秀創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)創(chuàng)業(yè)設(shè)計(jì)大賽三等獎(jiǎng)； 2010年全國(guó)高職高專大學(xué)生企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理沙盤模擬大賽優(yōu)秀獎(jiǎng)； 2010年全國(guó)高職高專大學(xué)生物流管理沙盤模擬大賽優(yōu)秀獎(jiǎng)； 2010年全國(guó)高校市場(chǎng)營(yíng)銷大賽，4支團(tuán)隊(duì)，成功入圍獎(jiǎng)； 第31屆國(guó)際企業(yè)管理挑戰(zhàn)賽（GMC）中國(guó)賽區(qū)小組第5。

山東勞動(dòng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院經(jīng)濟(jì)管理系ERP協(xié)會(huì) 2010年11月21日

第四篇：演講比賽策劃案

齊魯工業(yè)大學(xué)青年之聲策劃部策劃比賽

策 劃 書 齊魯工業(yè)大學(xué)青年之聲策劃部

年 10 月15日

2017

一、活動(dòng)目的為了增強(qiáng)國(guó)際交流學(xué)院學(xué)生會(huì)內(nèi)部成員之間的交流，增強(qiáng)

彼此的情感，鍛煉和提高全體成員，特別是候選干事及干事成員的思想，膽量，表達(dá)以及應(yīng)變能力等基本素質(zhì)。同時(shí)也為了鼓勵(lì)學(xué)生會(huì)全體成員展現(xiàn)自我 , 增強(qiáng)自信，形成良好的競(jìng)爭(zhēng)氛圍，豐富同學(xué)們的課余生活，為今后工作打下良好的基礎(chǔ)。

活動(dòng)前期

總負(fù)責(zé)人與各分負(fù)責(zé)人溝通；

干部開會(huì)決定相關(guān)事宜，確定活動(dòng)主持人；

邀請(qǐng)其他部門部長(zhǎng)擔(dān)任評(píng)委；

組織部提前申請(qǐng)場(chǎng)地在活動(dòng)前通知全體成員活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)；

活動(dòng)負(fù)責(zé)人與主持人溝通當(dāng)天活動(dòng)流程；

相關(guān)負(fù)責(zé)人購買、租借準(zhǔn)備活動(dòng)所需物品；

新聞部準(zhǔn)備主持稿；

活動(dòng)前期進(jìn)行排練；

負(fù)責(zé)人收集好報(bào)名情況，安排人員抽簽，匯總排序。

在活動(dòng)上進(jìn)行投票，選出一個(gè)人氣獎(jiǎng)。

（二）活動(dòng)中期

00 全體成員干部干事集中布置會(huì)場(chǎng)，各位參賽人

15：10 分開始進(jìn)行簽到；

15:30主持人上臺(tái)致詞，介紹出席比賽的評(píng)委，并宣布

宣布比賽開始；

各位參賽選手按順序出場(chǎng)演講，由評(píng)委進(jìn)行評(píng)分每次報(bào)3 個(gè)。演講結(jié)束由外聯(lián)部部長(zhǎng)上臺(tái)致詞總結(jié)，評(píng)分小組進(jìn)行評(píng)分匯總，得出比賽名次。

由主持人宣布比賽名次 , 評(píng)委為獲獎(jiǎng)的同學(xué)頒獎(jiǎng)以資鼓勵(lì)，頒獎(jiǎng)后獲獎(jiǎng)同學(xué)與評(píng)委合影留念；

主持人宣布活動(dòng)結(jié)束，全體人員一起合影留念。

全體工作人員清理活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。

（三）活動(dòng)后期

全體人員收拾、清理現(xiàn)場(chǎng)；

歸還所借物品；

活動(dòng)負(fù)責(zé)人當(dāng)天寫好新聞稿，工作總結(jié)。

（四）活動(dòng)細(xì)則

評(píng)分細(xì)則

打分類別

1.演講內(nèi)容方面（分為三等）能深刻剖析問題，具體內(nèi)容

一等：主題鮮明，語言優(yōu)美，內(nèi)容深刻，扣人心弦，引導(dǎo)大家，正確面對(duì)，引發(fā)觀眾共鳴（20分）二等：主題較突出，語言有一定特色，內(nèi)容也有一定的感染力（20分）三等：主題平淡，不明顯，內(nèi)容不能緊

2.演講技巧方 面（分三等，占 50 分）

3.儀表形象方 面（分兩等，占 20 分）

扣主題，無深度，不能正確引導(dǎo)大家（0-10）

一等：發(fā)音準(zhǔn)確，吐字清晰，語速適中，表現(xiàn)力強(qiáng)，說服力強(qiáng)，表情恰當(dāng)，富有 感染力，觀眾反映強(qiáng)烈（35-50）二等：發(fā)音較準(zhǔn)確，吐字較清晰，語速 較快或較慢，表現(xiàn)力和說服力一般，觀 眾反應(yīng)一般（20-35）

三等：發(fā)音含糊，吐字不清晰，語速過 快或過慢，觀眾沒反應(yīng)（10-20）一等：著裝整齊，大方得體，注重禮節(jié)，禮貌，姿態(tài)自然，動(dòng)作適中（二等：著裝干凈，禮節(jié)，禮貌一般，無 動(dòng)作（5-10）

10-20）

比賽細(xì)則

1）比賽舉辦者邀請(qǐng)其它部門部長(zhǎng)進(jìn)行打分；

2）比賽由評(píng)委現(xiàn)場(chǎng)打分，但不當(dāng)場(chǎng)亮分，選手演講結(jié)束后，由計(jì)分人員統(tǒng)計(jì)選手的得分，在下一位選手演講結(jié)束后進(jìn)行公布。

3）獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置分為一等獎(jiǎng) 1 名，二等獎(jiǎng) 2 名，三等獎(jiǎng) 3 名，優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名，并頒發(fā)獎(jiǎng)狀及獎(jiǎng)品。

4）比賽要求：

①比賽時(shí)間控制在 6 分鐘以內(nèi)。②參賽選手需穿正裝進(jìn)行演講。③演講內(nèi)容需要結(jié)合主題并聯(lián)系校園生活。④投票上交材料：生活照一張（300K 以內(nèi)），簡(jiǎn)介 200-300

字（與演講主旨大意有關(guān)）

⑤ppt（個(gè)人簡(jiǎn)介、演講內(nèi)容）

八、工作安排

（詳見附件

1）

九、資金預(yù)算

（詳見附件 2）

十、注意事項(xiàng)

（一）由于特殊情況不能及時(shí)到達(dá)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的工作人員，同活動(dòng)負(fù)責(zé)人講明原因，并請(qǐng)假；

（二）音響、話筒租借負(fù)責(zé)人需提前檢查是否正常工作，問題及時(shí)聯(lián)系租借處進(jìn)行更換；

（三）活動(dòng)當(dāng)天提前

分鐘簽到；

（四）活動(dòng)過程全體工作人員不經(jīng)負(fù)責(zé)人同意，活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)；

（五）準(zhǔn)備好活動(dòng)所需物品等。

（六）各小組負(fù)責(zé)人可以適當(dāng)邀請(qǐng)干部參與到工作。

十一、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

（詳見附件 3）

后附：附件 1：工作安排表附件 2：資金預(yù)算

表附件 3：獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置表

附件 1

工作安排

總負(fù)責(zé)人：黃世鋒、何杰圖

組別 負(fù)責(zé)人 聯(lián)系方式

組員

工作內(nèi)容不得擅自離開必須

若有

抽簽

布置組

輕應(yīng)用

物品購 買組 簽到組

物質(zhì)組

催場(chǎng)組

寫稿、攝

影組

計(jì)分組

場(chǎng)地 安全維

護(hù)組

證書

附件 2

物品單價(jià)（元）資金預(yù)算

收集并確定名單，制作抽簽條，提前 抽簽，并排好序。（22 日前）收集比賽選手的 PPT（個(gè)人簡(jiǎn)介，演 講內(nèi)容。）（27 日前），比賽場(chǎng)地 的布置(準(zhǔn)備背景音樂，PPT)。制作易班投票輕應(yīng)用。紀(jì)念品書寫落款。

證書購買，準(zhǔn)備筆、紙、水等物品。（27 日前）負(fù)責(zé)參賽人員簽到

引導(dǎo)參賽人員就座（當(dāng)天晚上）

借托盤、桌布，桌子，將購買物資拿 到現(xiàn)場(chǎng)。評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)，評(píng)分條制作打印。

通知參賽選手候場(chǎng)情況，并帶選手到 場(chǎng)外候場(chǎng)（當(dāng)天晚上）

撰寫主持稿（27 日前）；負(fù)責(zé)當(dāng)晚 的比賽活動(dòng)拍攝，協(xié)助主持人。后期

寫稿工作。

計(jì)算評(píng)委所給分?jǐn)?shù)；對(duì)選手最后得分 進(jìn)行排序；協(xié)助評(píng)委工作（當(dāng)天晚上）

提前提前一周借用場(chǎng)地。（25 日前）維持比賽現(xiàn)場(chǎng)的秩序 , 各種突發(fā)類 事件的應(yīng)急 , 工作會(huì)場(chǎng)的財(cái)產(chǎn)保管

（當(dāng)天晚上)

證書排版，打印。

數(shù)量 金額（元）

U 盤

獎(jiǎng)狀 +證書

礦泉水

橫幅

氣球

卡紙

合計(jì)

565

瓶

300 25 125

附件 3 獎(jiǎng)項(xiàng)

人數(shù)

獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

獎(jiǎng)品

一等獎(jiǎng) 1 U 盤 +獎(jiǎng)狀 二等獎(jiǎng) 2 U 盤 +獎(jiǎng)狀 三等獎(jiǎng) 3 U 盤 +獎(jiǎng)狀 人氣獎(jiǎng) 1 證書

優(yōu)秀獎(jiǎng) 若干

獎(jiǎng)狀

第五篇：元旦演講比賽（定稿）

2015年慶元旦主題演講比賽演講稿

活在當(dāng)下 立足自我尊敬的各位老師各位同學(xué)，大家下午好！（敬禮）真誠(chéng)的友誼源自不斷的自我介紹，我是來自ct911班的1號(hào)選手鄭州，鄭是鄭州的鄭，州是鄭州的州。今天非常榮幸能夠站在這樣一個(gè)舞臺(tái)上與大家一起分享我的大學(xué)生活，非常愿意和大家成為一生一世的好朋友。

寒暑交迭，萬象更新。倏然間，歲月的年輪在不經(jīng)意中又多劃了一圈。當(dāng)耕耘為播種而忙碌的時(shí)候，當(dāng)播種為收獲而憧憬的時(shí)候，當(dāng)收獲為豐收而喝彩的時(shí)候，這樣一個(gè)新的一年便挾裹著滿心的喜悅悄然而至了。至此辭舊迎新之際，我謹(jǐn)代表ct911班向全體老師和同學(xué)表示誠(chéng)摯的新年問候和節(jié)日的祝福。祝大家新年快樂！（敬禮）

今天我演講的題目是“活在當(dāng)下，立足自我”

不知道考試之后大家是否說過這樣的話，“要是當(dāng)初在仔細(xì)一點(diǎn)的話”或“下次，下次我一定能”，諸如此類。可是你有沒有想過，當(dāng)你正追悔過去或者憧憬未來時(shí)，有那么一些人正在默默地整理著試卷，分析著這次考試的與失，也就在這默默中飛速成長(zhǎng)著。是的，不管過去多么輝煌亦或者是多么慘淡，多么幸福亦或是多么哀傷，那些都已經(jīng)過去了；不管你對(duì)未來是充滿信心還是感嘆無奈，是一片光明還是無邊黑暗，那都還沒有來。你我現(xiàn)在所能做的唯一的事情就是快樂、充實(shí)地活在當(dāng)下，活在這一分，這一秒。

那么到底什么叫做當(dāng)下？簡(jiǎn)單地說，當(dāng)下指的就是：你現(xiàn)在正在做的事、呆的地方、周圍一起學(xué)習(xí)和生活的人；活在當(dāng)下就是要你把關(guān)注的焦點(diǎn)集中在這些人、事、物上面，全心全意認(rèn)真去接納、品嘗、投入和體驗(yàn)這一切。你可能會(huì)說：這有什么難的？我不是一直都活著并與它們?yōu)槲閱幔吭捠遣诲e(cuò)，問題是，你是不是一直活得很匆忙，不論是吃飯、走路、睡覺、娛樂，你總是沒什么耐性，急著想趕赴下一個(gè)目標(biāo)？因?yàn)椋阌X得還有更偉大的志向正等著你去完成，你不能把多 余的時(shí)問浪費(fèi)在現(xiàn)在這些事情上面。不只是

你，大多數(shù)的人都無法專注于現(xiàn)在，他們總是若有所想，心不在焉，想著明天、明年甚至下半輩子的事。

假若你時(shí)時(shí)刻刻都將力氣耗費(fèi)在未知的未來，卻對(duì)眼前的一切視若無睹，你永遠(yuǎn)也不會(huì)得到快樂。一位作家這樣說過：當(dāng)你存心去找快樂的時(shí)候，往往找不到，唯有讓自己活在現(xiàn)在，全神貫 注于周圍的事物，快樂便會(huì)不請(qǐng)自來。或許人生的意義，不過是嗅嗅身旁每一朵絢麗的花，享受一路走來的點(diǎn)點(diǎn)滴滴而已。畢竟，昨日已成歷史，明日尚不可知，只有現(xiàn)在才是上天賜予我們最好的禮物。

是的，我們的人生太短促，但是，我們腳下的路卻很長(zhǎng)很長(zhǎng)。如果懂得適時(shí)地享受生活中的樂趣，拋開人世間的一切苦惱與憂慮，我們的人生就是幸福的、快樂的。

當(dāng)然活在當(dāng)下，不是讓大家忘記過去與未來，而是不要沉湎于對(duì)過去的回憶與對(duì)未來的幻想，要把握現(xiàn)在，抓住當(dāng)下每一個(gè)進(jìn)步的機(jī)會(huì)。

如果我們一直向上看，生活積極樂觀，工作勤奮努力，就一定會(huì)得到幸福。地底下的種子從來不懷疑，它總有一天會(huì)破土而出，長(zhǎng)成一棵幼苗，長(zhǎng)出枝葉，并且一定會(huì)開花結(jié)果。它從來不問自己，怎么才能突破壓在頭上的厚厚的土層。它從不抱怨成長(zhǎng)的過程中碰到頑固的石頭和沙礫，而是不斷地把自己柔嫩的綠芽一點(diǎn)一點(diǎn)向上頂出，透過石頭和沙礫，堅(jiān)韌勇敢地成長(zhǎng)著，直到露出地面，長(zhǎng)出枝葉，并開花結(jié)果。從幼小的種子那里，我們可以學(xué)到無名之輩成功奧秘。那就是“活在當(dāng)下，立足自我”

同學(xué)們，現(xiàn)在是覺醒的時(shí)刻了，讓我們用我們的雙手與熱血，用追求夢(mèng)想的信念，共同鑄造我們不悔的青春傳奇吧，我堅(jiān)信，只要過好每一天，我盟這一個(gè)月都會(huì)很精彩，過好每一個(gè)月，我們這一年都會(huì)有意義，過好每一年，我們這一輩子都會(huì)不平凡！

我的演講完畢，謝謝大家。（敬禮）篇二：2014迎元旦讀書演講比賽方案

西 華 三 高 迎元旦“感恩書籍，書香伴我成長(zhǎng)”演講比賽方案

一、指導(dǎo)思想

為豐富校園文化生活，鍛煉和提高學(xué)生的閱讀、寫作和演講能力，構(gòu)建文明和諧校園，校團(tuán)委決定在全校學(xué)生中開展以“感恩書籍，書香伴我成長(zhǎng)”為主題的讀書演講活動(dòng)，以培養(yǎng)學(xué)生良好閱讀習(xí)慣和表達(dá)能力，提高學(xué)生的思維創(chuàng)新意識(shí)，使學(xué)生在閱讀中開闊視野，提高興趣，增長(zhǎng)見識(shí)，營(yíng)造學(xué)校濃厚的文化氛圍，進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)校育人的職能。

二、活動(dòng)主題

“感恩書籍，書香伴我成長(zhǎng)”（演講題目可自擬）

三、比賽時(shí)間：2014年12月25日---12月27日（具體時(shí)間另行通知）

五、活動(dòng)過程

1、報(bào)名：各班選出優(yōu)秀選手一名參加學(xué)校比賽，如報(bào)名人數(shù)較多可在班內(nèi)先行選拔。報(bào)名時(shí)間 ：12月15日---12月22日

2、比賽：

①參加比賽的名單及演講順序?qū)⑻崆皬堎N。

②各班參賽學(xué)生準(zhǔn)時(shí)到比賽會(huì)場(chǎng)參加比賽。

六、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

1、現(xiàn)場(chǎng)評(píng)獎(jiǎng)：

特等獎(jiǎng)1名，獎(jiǎng)勵(lì)證書，獎(jiǎng)價(jià)值100元的書籍

一等獎(jiǎng)2名 獎(jiǎng)勵(lì)證書，每生獎(jiǎng)價(jià)值50元的書籍

二等獎(jiǎng)4名，獎(jiǎng)勵(lì)證書，每生獎(jiǎng)價(jià)值30元的書籍

三等獎(jiǎng)6名，獎(jiǎng)勵(lì)證書，每生獎(jiǎng)價(jià)值20元的書籍

2、根據(jù)各獲獎(jiǎng)選手演講成績(jī)。依據(jù)班主任工作量化考核方案：特等獎(jiǎng)班主任加3分，一等獎(jiǎng)班主

任加2分，二等獎(jiǎng)班主任加1.5分，三等獎(jiǎng)班主任加1分。獲獎(jiǎng)選手超過1人的班級(jí)不重復(fù)加分，取最高分之后，每生加0.5分。

七、活動(dòng)要求

1、本次活動(dòng)是學(xué)校德育工作的重要組成部分，班主任要高度重視，明確任務(wù)，認(rèn)真做好本次活動(dòng)

的組織工作。

2、演講時(shí)間4分鐘（不超過4分鐘）

3、要求學(xué)生在撰稿時(shí)注意如下幾點(diǎn)：

（1）、不得整篇從網(wǎng)上下載

（2）、結(jié)合身邊的事情寫出自己的感受。演講稿的題目自擬，內(nèi)容可以是書評(píng)，可以是讀后感，也可以敘述讀書過程中的故事。

（3）、所有參賽學(xué)生必須脫稿，否則成績(jī)無效。

西華三高 政教處 校團(tuán)委

2014-12篇三：慶元旦演講比賽串詞

慶元旦演講比賽串詞

甲：敬愛的老師，乙：親愛的同學(xué)們，齊：大家下午好！

甲：新年的鐘聲即將敲響，新的一年即將到來，乙：我們運(yùn)溪九年制學(xué)校師生，在此歡聚一堂，共敘青春和夢(mèng)想！甲：人人都有夢(mèng)想，而我們中華兒女共同的夢(mèng)想是什么呢？ 乙：實(shí)現(xiàn)“中國(guó)夢(mèng)”，就是我們十四億中華兒女的共同夢(mèng)想！

甲：為了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，我們運(yùn)溪九年制學(xué)校今天特隆重舉辦慶“元旦”演講比賽活動(dòng)。

乙：今天演講比賽的活動(dòng)主題是“養(yǎng)成好習(xí)慣，共筑中國(guó)夢(mèng)”。比賽順序是由低年級(jí)向高年級(jí)依次類推。比賽分為三個(gè)組：一、二、三年級(jí)一組，四、五、六年級(jí)一組，七、八、九年級(jí)一組。每位學(xué)生的演講時(shí)間不超過8分鐘，一律要求使用普通話，儀表自然大方，著裝規(guī)范.甲：今天到場(chǎng)的評(píng)委分別是五年級(jí)語文老師劉欣劉老師，六年級(jí)語文老師吳慶安吳老師，七年級(jí)語文老師胡玉璋胡老師，八年級(jí)語文老師李錦存李老師，九年級(jí)語文老師陳平陳老師。

乙：現(xiàn)在“慶元旦”演講比賽正式開始！有請(qǐng)一年級(jí)小朋友來為我們背誦《三字經(jīng)》的前半部分，讓我們聽聽他們從現(xiàn)在開始好好學(xué)習(xí)，養(yǎng)成好習(xí)慣的決心。

乙：感謝一年級(jí)小朋友為我們開了個(gè)好頭。《三字經(jīng)》中說得不錯(cuò)，“人之初，性本善，性相近，習(xí)相遠(yuǎn)”，我們的先天條件都差不多，正是后天養(yǎng)成的習(xí)慣好壞決定了我們未來的成就。

甲：為了實(shí)現(xiàn)我們共同的“中國(guó)夢(mèng)”，二年級(jí)小朋友楊婉鑫提出了我們現(xiàn)在能做到的事，那就是——“養(yǎng)成好習(xí)慣，鑄就中國(guó)夢(mèng)”。

甲：楊婉鑫同學(xué)說得很對(duì)，如果你還沒有養(yǎng)成好習(xí)慣，請(qǐng)從現(xiàn)在開始，讓我們做講文明、懂禮貌的好學(xué)生。

乙：下面輪到三年級(jí)同學(xué)給我們說說他們的看法。有請(qǐng)三年級(jí)***同學(xué)，他演講的題目是《好習(xí)慣伴我成長(zhǎng)》。

乙：“良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，是我們成功的保證”，聽到了這一點(diǎn)，相信我們?cè)S多因?yàn)閷W(xué)習(xí)不好而困擾的同學(xué)都知道該怎么做了。

甲：是啊，我們要想實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，必須靠努力學(xué)習(xí)，而我們個(gè)人夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)，會(huì)聚在一起，就是我們共同的“中國(guó)夢(mèng)”！下面請(qǐng)大家用掌聲歡迎四年級(jí)的張明山同學(xué)，他演講的題目是《養(yǎng)成好習(xí)慣，鑄就中國(guó)夢(mèng)》。

甲：好的習(xí)慣會(huì)帶來成功，壞的習(xí)慣會(huì)把我們引向失敗。讓我們嚴(yán)格要求自己，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，為實(shí)現(xiàn)我們的“中國(guó)夢(mèng)”做好準(zhǔn)備吧！

乙：這么說的話，養(yǎng)成良好的習(xí)慣確實(shí)非常重要，我們都應(yīng)該努力做到。下面，聽聽五年級(jí)張昌玉同學(xué)的宣言吧：“養(yǎng)成良好習(xí)慣，做文

明小學(xué)生”。

乙：同學(xué)們，養(yǎng)成好習(xí)慣要從好事做起，但養(yǎng)成好習(xí)慣卻絕不是小事，養(yǎng)成良好的習(xí)慣，你就成功了一半！讓我們從小事做起，從自己做起，養(yǎng)成好習(xí)慣，走向成功吧！

甲：養(yǎng)成良好的習(xí)慣，不僅僅能讓我們走向成功，更重要的是，這會(huì)讓我們的人生更加充實(shí)，更加精彩！下面請(qǐng)聽六年級(jí)陳坤同學(xué)帶給我們的《腹有詩書氣自華——培養(yǎng)讀書的好習(xí)慣》！

甲：書籍是我們精神的養(yǎng)料，讀書多的人自然會(huì)與眾不同，“腹有詩書氣自華”，不錯(cuò)，只要你養(yǎng)成讀書的好習(xí)慣，你自然不會(huì)蠅營(yíng)狗茍，你的精神自會(huì)豐滿，你的品格自會(huì)高潔。

乙：現(xiàn)在一至六年級(jí)同學(xué)都已經(jīng)上臺(tái)演講完畢，他們慷慨激昂的演講，讓我們深有感觸，獲益匪淺。比我們小很多的小學(xué)生都如此出色，那我們初中生的表現(xiàn)是不是應(yīng)該更加優(yōu)秀呢？

甲：是呀，怎么能讓弟弟妹妹專美于前？讓我們欣賞一下哥哥姐姐的表現(xiàn)吧！有請(qǐng)七年級(jí)高婷婷同學(xué)，她演講的題目是《好習(xí)慣讓我們終身受益》。

甲：不愧是七年級(jí)的同學(xué)，演講十分精彩，好習(xí)慣不僅利在當(dāng)時(shí)，更是能夠讓我們終身受益！

乙：我們都讀過很多書，但是我們有沒有讓讀書成為習(xí)慣呢？下面請(qǐng) 聽八年級(jí)袁治家同學(xué)讀書的經(jīng)歷——《書香伴我成長(zhǎng)》。

乙：真佩服袁治家同學(xué)，他已經(jīng)讀過這么多書，他的精神生活一定十分充實(shí)。讓我們也向他學(xué)習(xí)，讓淡淡書香飄滿校園，讓朗朗書聲伴我成長(zhǎng)吧！

甲：讓讀書成為我們的習(xí)慣，讓好習(xí)慣陪伴我們成長(zhǎng)！當(dāng)我們長(zhǎng)大，我們就是祖國(guó)的棟梁！下面請(qǐng)八年級(jí)羅小鵝同學(xué)為我們演講：《好習(xí)慣出好棟梁》。

甲：少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，我們少年兒童不可妄自菲薄，我們肩負(fù)著祖國(guó)的未來，更要從小養(yǎng)成良好的習(xí)慣，成長(zhǎng)為祖國(guó)的棟梁之材！

乙：習(xí)慣決定性格，性格決定命運(yùn)，好的習(xí)慣會(huì)讓我們更好地成長(zhǎng)，會(huì)讓我們的人生更加輝煌！下面有請(qǐng)八年級(jí)何松同學(xué)，他演講的題目是：《好習(xí)慣，好人生》。

乙：良好的習(xí)慣成就美好的人生，讓我們糾正自己的壞習(xí)慣，養(yǎng)成一個(gè)個(gè)好習(xí)慣，讓良好的習(xí)慣為我們護(hù)航，乘風(fēng)破浪，登上人生的高峰！甲：養(yǎng)成好習(xí)慣，說起來容易，做起來可不簡(jiǎn)單！應(yīng)當(dāng)如何去做呢？讓我們來聽聽九年級(jí)同學(xué)的建議，歡迎李嬌同學(xué)的《從小事做起，養(yǎng)成良好的習(xí)慣》！

甲：點(diǎn)滴小事不簡(jiǎn)單，積少成多成習(xí)慣。要想養(yǎng)成好習(xí)慣，就要從小

乙：讓我們一起，從現(xiàn)在做起，從自己做起，從小事做起，養(yǎng)成好習(xí)慣，成長(zhǎng)為祖國(guó)的有用之材，實(shí)現(xiàn)我們個(gè)人的夢(mèng)想，實(shí)現(xiàn)我們共同的夢(mèng)想，讓我們的祖國(guó)更加繁榮，更加富強(qiáng)！篇四：學(xué)院2015年元旦演講比賽主持詞

學(xué)院2015年元旦演講比賽主持詞

在繽紛的焰火和歡快的樂曲中，新的一年向我們走來。辭舊迎新之際，我們總是百感交集、思緒萬千。在新的一年，我們有許許多多的事情要做，有許許多多的任務(wù)要去完成，我們將面臨新的挑戰(zhàn)和新的機(jī)遇。我和全體教職員工以最誠(chéng)摯的心意、用最吉祥的語言祝福你們，也祝福每一位同學(xué)，祝同學(xué)們美夢(mèng)成真，學(xué)習(xí)進(jìn)步，身體健康！

同學(xué)們，新年的陽光將灑在你們的身上，新年的春風(fēng)將吹在你們的臉上，請(qǐng)堅(jiān)信，我們將和你們同行，因?yàn)槲覀儗?duì)你們的愛是那么深沉和執(zhí)著!吳：沒有松風(fēng)的秋，雁去長(zhǎng)空；沒有飛雪的冬，乍暖還寒。一夜高風(fēng)凋碧樹，凋不了青春不滅的火焰；滿地余寒露凝香，凝不住你絕美的年華。(迎娟上，立于舞臺(tái)左側(cè)。話筒遞與何)娟：在這燭光與微笑構(gòu)成的舞臺(tái)，在這笑聲與歌聲匯成的海洋，在這永恒與溫馨筑就的圣地，我們歡聚在一起。(立于吳旁，話筒與芳)何：光陰茬苒，我們即將迎來新的一年。今天大家在這里歡聚一堂，迎接元旦的曙光。這一刻是美好的，這一刻是溫馨的，這一刻是充滿激情的。xx學(xué)院xx年“走進(jìn)春天”慶元旦、迎新春文藝晚會(huì)主持詞 1（男1）尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓，（女1）敬愛的老師，親愛的同學(xué)們

（男女合）大家晚上好！

（男2）春風(fēng)傳喜訊、金猴踏歌來

（女2）看，陽光燦爛，那是新年絢麗的色彩

（女1）聽，金鐘朗朗，這是新年動(dòng)人的旋律。

（男1）舞起醉人的紅扇，我們從微山湖畔走來；敲響震天的鑼鼓，我們從xxx山下走來。展望未來前景燦爛，我們豪情滿懷。

（男2）在過去的一年里，我們?nèi)熒谛｜h委的正確領(lǐng)導(dǎo)下與時(shí)俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新，在創(chuàng)建學(xué)院工作中取得了歷史性的飛躍。我們真誠(chéng)的說一聲“尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，你們辛苦了！”（女2）踏著時(shí)代的節(jié)奏，乘著創(chuàng)建學(xué)院的東風(fēng)帶著新年的祝福，懷著青春的憧憬（合）讓我們相聚在這美好的時(shí)刻

（男1）xx學(xué)院xx年“走進(jìn)春天”元旦文藝演出（合）現(xiàn)在開始！（女1）出席今天晚會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)有： xx學(xué)院黨委書記xxx同志

xx學(xué)院黨委副書記、校長(zhǎng)xxx同志

讓我們以熱烈的掌聲對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)的光臨表示最衷心的問候和感謝！2．朋友們，如果我們把今天的xx和十年前的xx做一個(gè)比較，我們不能不承認(rèn)，我們的學(xué)習(xí)、生活發(fā)生了多么巨大的變化。一幢幢高樓拔地而起，一間間教室寬敞明亮，我們搬進(jìn)了新宿舍、連上了電話和因特網(wǎng)，喜事一個(gè)連著一個(gè)，樂的我們嘴都合不上。

是呵，我們的學(xué)校建設(shè)蒸蒸日上，我們的生活越來越好 6．金秋十月霞滿天，那是咱勤勞樸實(shí)的xx人對(duì)家鄉(xiāng)的火熱情感。金秋十月霞滿天，那是咱聰明智慧的xx人對(duì)創(chuàng)建學(xué)院無比執(zhí)著的信念 7．近幾年來，我們學(xué)校的校園文化搞的如火如荼。9．每個(gè)人的青春只有一次，在即將絢爛的時(shí)候，有個(gè)女孩卻悄然離去。但是她并不孤單，所有的心靈緊緊相依。沒有哀傷的分離，分離也是相聚，不管身在何處，我們永遠(yuǎn)記的你。

10、歡騰的鑼鼓敲起來，敲出滿腔的喜悅，我們的生活越來越甜蜜。喜慶的秧歌扭起來，扭出滿腔的幸福，我們的日子越來越紅火。13．在蒼茫的大海里航行，不能沒有指引方向的航標(biāo)。在新世紀(jì)的歷史進(jìn)程中，“三個(gè)代表”重要思想，就是我們黨前進(jìn)的指路明燈。走進(jìn)新時(shí)代，我們心潮澎湃，走進(jìn)新時(shí)代，我們豪情滿懷。在學(xué)校黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，全校師生萬眾一心邁向新的時(shí)代。請(qǐng) 15．青春是那么的火熱，那么充滿激情，猶如夏日的天空，總是高遠(yuǎn)而明麗。我們是那樣的年輕，那樣的朝氣蓬勃，歡樂是今晚的主題，我們將用歡樂來盡情演繹。16．歌聲悠揚(yáng)，這歌聲是我們對(duì)偉大祖國(guó)的深情祝福，舞姿優(yōu)美，這舞蹈是我們對(duì)家鄉(xiāng)、對(duì)學(xué)校繁榮的衷心祝愿。讓我們舉起這歡樂的酒杯共同祝福新年的來臨，迎接新年的曙光！

結(jié)束語：《二十年后再相會(huì)》背景音樂起

踏著青春的節(jié)拍，我們向春天走來，一路歡歌，一路笑語，萬物在漫天風(fēng)雪中欣然等待。

激揚(yáng)著青春的風(fēng)采，我們向春天走來，一路歡歌，一路笑語，萬物在翹首期盼中安然舒懷。

走進(jìn)春天，走進(jìn)蓬勃的希望，每一顆青春的心都煥發(fā)出繽紛的色彩 走進(jìn)春天，走進(jìn)時(shí)尚的動(dòng)感地帶，世界在我們眼前燦爛地舒展開來

學(xué)院xx年“走進(jìn)春天”慶元旦、迎新春到此結(jié)束。各位老師、同學(xué)、再見!篇五：中學(xué)迎2015年元旦演講比賽方案

中學(xué)迎2015年元旦演講比賽方案

一、指導(dǎo)思想：

為營(yíng)造濃郁的校園文化氛圍，強(qiáng)化對(duì)學(xué)生的理想前途、生命人格教育，展示一中人奮發(fā)向上、意氣風(fēng)發(fā)的精神風(fēng)貌，檢閱我校學(xué)生良好的綜合素質(zhì)，為語文第二課堂搭建更為廣闊的平臺(tái)，特舉辦迎xx年元旦演講比賽，主題為“放飛青春夢(mèng)想，我的舞臺(tái)我做主”“生命——永恒的樂章”。

二、領(lǐng)導(dǎo)小組：

組長(zhǎng)：xx 副組長(zhǎng)：xx 組員：xx

三、時(shí)間、地點(diǎn)、參賽選手： 時(shí)間為xx年11月22日星期一下午第七、八節(jié)活動(dòng)課（高一）；11月29日星期一下午第七、八節(jié)課（高二）

地點(diǎn)為科學(xué)宮三樓會(huì)議室。

參賽選手為各班普選基礎(chǔ)上產(chǎn)生的代表選手，原則上每班一名，高一25人，高二24人。電教中心屆時(shí)組織現(xiàn)場(chǎng)直播，高一、二年級(jí)學(xué)生收看。

三、評(píng)委、統(tǒng)分員、聯(lián)絡(luò)員：

組織協(xié)調(diào)：xx 高一年級(jí)評(píng)委：xx 高二年級(jí)評(píng)委：xx 統(tǒng)分：xx（高二）；xx（高一）

主持人：由學(xué)生會(huì)分年級(jí)分別推薦兩至三人。

四、獎(jiǎng)勵(lì)：

分年級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)：一等獎(jiǎng)：3人；二等獎(jiǎng)：7人；三等獎(jiǎng)：9人。

獎(jiǎng)品由學(xué)校提供，獲得一、二、三等獎(jiǎng)的班級(jí)，其班級(jí)考核分分別加6、5、4分。比賽進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)直播，分年級(jí)收看。

五、評(píng)分細(xì)則：

1、總分為10分，精確到0、1分。

2、內(nèi)容充實(shí)，緊扣主題，思路清晰，感情真摯充沛，語言流暢，計(jì)5分。

3、視角新穎，觀點(diǎn)獨(dú)到，思維深刻，激情昂揚(yáng)，計(jì)1分。

4、普通話流暢，必須脫稿，節(jié)奏把握好，計(jì)1分。

5、有氣勢(shì)，有起伏，有高潮，有感染力，計(jì)1分。

6、互動(dòng)效果好，現(xiàn)場(chǎng)氣氛熱烈，計(jì)1分。

7、有恰當(dāng)?shù)氖謩?shì)、肢體語言，演講時(shí)間不能超過5分鐘。

8、衣著整潔，精神振奮，神情大方，舉止自然，有當(dāng)代中學(xué)生的風(fēng)貌和朝氣，計(jì)1分。

9、計(jì)分時(shí)，去得最高分和最低分，其他評(píng)委的總分之和即為該選手最后得分。

六、其他事宜：

未盡事宜，容后解釋。抽簽事項(xiàng)，另行通知。