第一篇:中學迎元旦演講比賽方案 (寫寫幫推薦)
一、指導思想:
為營造濃郁的校園文化氛圍,強化對學生的理想前途、生命人格教育,展示一中人奮發向上、意氣風發的精神風貌,檢閱我校學生良好的綜合素質,為語文第二課堂搭建更為廣闊的平臺,特舉辦迎2011年元旦演講比賽,主題為“放飛青春夢想,我的舞臺我做主”“生命——永恒的樂章”,中學迎元旦演講比賽方案。
二、領導小組:
組長:xx
副組長:xx
組員:xx
三、時間、地點、參賽選手:
時間為2011年11月22日星期一下午第七、八節活動課(高一);11月29日星期一下午第七、八節課(高二)
地點為科學宮三樓會議室,規劃方案《中學迎元旦演講比賽方案》。
參賽選手為各班普選基礎上產生的代表選手,原則上每班一名,高一25人,高二24人。
電教中心屆時組織現場直播,高一、二年級學生收看。
三、評委、統分員、聯絡員:
組織協調:xx
高一年級評委:xx
高二年級評委:xx
統分:xx(高二);xx(高一)
主持人:由學生會分年級分別推薦兩至三人。
四、獎勵:
分年級獎勵:一等獎:3人;二等獎:7人;三等獎:9人。
獎品由學校提供,獲得一、二、三等獎的班級,其班級考核分分別加6、5、4分。比賽進行現場直播,分年級收看。
五、評分細則:
1、總分為10分,精確到0、1分。
2、內容充實,緊扣主題,思路清晰,感情真摯充沛,語言流暢,計5分。
3、視角新穎,觀點獨到,思維深刻,激情昂揚,計1分。
4、普通話流暢,必須脫稿,節奏把握好,計1分。
5、有氣勢,有起伏,有高潮,有感染力,計1分。
6、互動效果好,現場氣氛熱烈,計1分。
7、有恰當的手勢、肢體語言,演講時間不能超過5分鐘。
8、衣著整潔,精神振奮,神情大方,舉止自然,有當代中學生的風貌和朝氣,計1分。
9、計分時,去得最高分和最低分,其他評委的總分之和即為該選手最后得分。
六、其他事宜:
未盡事宜,容后解釋。抽簽事項,另行通知。
第二篇:中學迎2015年元旦演講比賽方案
一、指導思想:
為營造濃郁的校園文化氛圍,強化對學生的理想前途、生命人格教育,展示一中人奮發向上、意氣風發的精神風貌,檢閱我校學生良好的綜合素質,為語文第二課堂搭建更為廣闊的平臺,特舉辦迎XX年元旦演講比賽,主題為“放飛青春夢想,我的舞臺我做主”“生命——永恒的樂章”。
二、領導小組:
組長:xx 副組長:xx
組員:xx
三、時間、地點、參賽選手:
時間為XX年11月22日星期一下午第七、八節活動課(高一);11月29日星期一下午第七、八節課(高二)
地點為科學宮三樓會議室。
參賽選手為各班普選基礎上產生的代表選手,原則上每班一名,高一25人,高二24人。
電教中心屆時組織現場直播,高一、二年級學生收看。
三、評委、統分員、聯絡員:
組織協調:xx
高一年級評委:xx
高二年級評委:xx
統分:xx(高二);xx(高一)
主持人:由學生會分年級分別推薦兩至三人。
四、獎勵:
分年級獎勵:一等獎:3人;二等獎:7人;三等獎:9人。
獎品由學校提供,獲得一、二、三等獎的班級,其班級考核分分別加6、5、4分。比賽進行現場直播,分年級收看。
五、評分細則:
1、總分為10分,精確到0、1分。
2、內容充實,緊扣主題,思路清晰,感情真摯充沛,語言流暢,計5分。
3、視角新穎,觀點獨到,思維深刻,激情昂揚,計1分。
4、普通話流暢,必須脫稿,節奏把握好,計1分。
5、有氣勢,有起伏,有高潮,有感染力,計1分。
6、互動效果好,現場氣氛熱烈,計1分。
7、有恰當的手勢、肢體語言,演講時間不能超過5分鐘。
8、衣著整潔,精神振奮,神情大方,舉止自然,有當代中學生的風貌和朝氣,計1分。
9、計分時,去得最高分和最低分,其他評委的總分之和即為該選手最后得分。
六、其他事宜:
未盡事宜,容后解釋。抽簽事項,另行通知。
校團委 語文組
XX-11-11
第三篇:2014迎元旦讀書演講比賽方案
西 華 三 高
迎元旦“感恩書籍,書香伴我成長”演講比賽方案
一、指導思想
為豐富校園文化生活,鍛煉和提高學生的閱讀、寫作和演講能力,構建文明和諧校園,校團委決定在全校學生中開展以“感恩書籍,書香伴我成長”為主題的讀書演講活動,以培養學生良好閱讀習慣和表達能力,提高學生的思維創新意識,使學生在閱讀中開闊視野,提高興趣,增長見識,營造學校濃厚的文化氛圍,進一步增強學校育人的職能。
二、活動主題
“感恩書籍,書香伴我成長”(演講題目可自擬)
三、比賽時間:2014年12月25日---12月27日(具體時間另行通知)
四、比賽地點:博雅樓一樓多媒體教室
五、活動過程
1、報名:各班選出優秀選手一名參加學校比賽,如報名人數較多可在班內先行選拔。
報名時間 :12月15日---12月22日
2、比賽:
①參加比賽的名單及演講順序將提前張貼。②各班參賽學生準時到比賽會場參加比賽。
六、獎項設置
1、現場評獎:
特等獎1名,獎勵證書,獎價值100元的書籍 一等獎2名
獎勵證書,每生獎價值50元的書籍 二等獎4名,獎勵證書,每生獎價值30元的書籍 三等獎6名,獎勵證書,每生獎價值20元的書籍
2、根據各獲獎選手演講成績。依據班主任工作量化考核方案:特等獎班主任加3分,一等獎班主任加2分,二等獎班主任加1.5分,三等獎班主任加1分。獲獎選手超過1人的班級不重復加分,取最高分之后,每生加0.5分。
七、活動要求
1、本次活動是學校德育工作的重要組成部分,班主任要高度重視,明確任務,認真做好本次活動的組織工作。
2、演講時間4分鐘(不超過4分鐘)
3、要求學生在撰稿時注意如下幾點:
(1)、不得整篇從網上下載
(2)、結合身邊的事情寫出自己的感受。演講稿的題目自擬,內容可以是書評,可以是讀后感,也可以敘述讀書過程中的故事。
(3)、所有參賽學生必須脫稿,否則成績無效。
西華三高 政教處 校團委
2014-12
第四篇:中學元旦演講比賽策劃案
中學元旦演講比賽策劃案
為營造濃郁的校園文化氛圍,強化對學生的理想前途、生命人格教育,展示一中人奮發向上、意氣風發的精神風貌,檢閱我校學生良好的綜合素質,為語文第二課堂搭建更為廣闊的平臺,特舉辦迎XX年元旦演講比賽,主題為“放飛青春夢想,我的舞臺我做主”“生命——永恒的樂章”。
組長:xx 副組長:xx
組員:xx
時間為XX年11月22日星期一下午第七、八節活動課;11月29日星期一下午第七、八節課
地點為科學宮三樓會議室。
參賽選手為各班普選基礎上產生的代表選手,原則上每班一名,高一25人,高二24人。
電教中心屆時組織現場直播,高一、二年級學生收看。
組織協調:xx
高一年級評委:xx
高二年級評委:xx
統分:xx;xx
主持人:由學生會分年級分別推薦兩至三人。
分年級獎勵:一等獎:3人;二等獎:7人;三等獎:9人。
獎品由學校提供,獲得一、二、三等獎的班級,其班級考核分分別加6、5、4分。比賽進行現場直播,分年級收看。
1、總分為10分,精確到0、1分。
2、內容充實,緊扣主題,思路清晰,感情真摯充沛,語言流暢,計5分。
3、視角新穎,觀點獨到,思維深刻,激情昂揚,計1分。
4、普通話流暢,必須脫稿,節奏把握好,計1分。
5、有氣勢,有起伏,有高潮,有感染力,計1分。
6、互動效果好,現場氣氛熱烈,計1分。
7、有恰當的手勢、肢體語言,演講時間不能超過5分鐘。
8、衣著整潔,精神振奮,神情大方,舉止自然,有當代中學生的風貌和朝氣,計1分。
9、計分時,去得最高分和最低分,其他評委的總分之和即為該選手最后得分。
未盡事宜,容后解釋。抽簽事項,另行通知。
校團委 語文組
第五篇:南社中學迎元旦800米比賽方案
南社中學迎元旦800米比賽方案
一、比賽時間:2012年12月27日下午5:00
二、參加對象:初三年級各班
三、參加人數:每班抽男女生各6名進行比賽
四、比賽方法:
1、男女生分開比,每組9人;共4組
2、集體獎項:比賽分男女生取優勝班級各1個,班級分為所有參賽隊員的名次的平均分,分數最少者為優勝班級。
3、個人獎項:男女生各取年級前6名的選手發給獎狀及獎品。
六、其他:
1、評委安排:負責人王俊明李明義
評委人員:李明義、侯建新、吳雯、毛瑜、王國華、郭巨滿
2、未盡事宜另行通知。
南社中學體育組2012、12