第一篇：材料與人類文明之我見

材料與人類文明之我見

大家都知道，人類區別于其他動物的一個重要特征就是，人類會使用和制造工具，而工具又是由不同的材料組成的，所以，材料與人類的文明息息相關。材料的定義的是：制造物品、器件或其他產品的物質。材料有很多種，在不同的時期，不同的材料有不同的地位。

在人類剛剛學會使用工具的時候，他們還不會自己制造，只能從自然界獲取，那時候的工具，大部分是木質和石質的，經過一段時期的發展，他們開始磨制骨器。他們用那些簡單易得的材料制造的工具，相對來說，很粗糙，只能勉強用用，難以形成特定的制作工藝和樣式。但是那些工具也發揮了很重要的作用，讓人類遠祖得以生存。他們用動物的骨頭做了一些武器，那些武器就是冷兵器的雛形。

大約在5000年至6000年前，在古巴比倫兩河流域就出現了青銅器。而在中國，夏代始有青銅容器和兵器。商中期，青銅器品種已很豐富，并出現了銘文和精細的花紋。商晚期至西周早期，是青銅器發展的鼎盛時期，器型多種多樣，渾厚凝重，銘文逐漸加長，花紋繁縟富麗。青銅是當時人類發現的最好加工的硬的材料。雖然當時鐵的儲量要遠遠大于銅，但是當時的生產力水平不足以支撐人類對鐵的開發利用。相比之下，銅有很多優點，它沸點低，容易鍛造成型，而且相對稀有，更能體現奴隸主的地位，而且，銅相對不活潑，有利于保存。中國的青銅器制造水平，領先世界，有很多流傳下來，享譽世界的作品，像司母茂鼎、四羊方尊等。

在青銅器出現后，經過幾千年的發展，生產力水平提高，科技進步了很多，能支撐人類對鐵的開發利用，大約在公元前1400年，人類開始陸續進入鐵器時代，中國開始使用鐵器的年代目前尚無定論。考古發現最早的鐵器屬于春秋時代，其中多數發現于湖南省長沙地區。戰國中期以后，出土的鐵器遍及當時的七國地區，應用到社會生產和生活的各個方面，在農業、手工業部門中并已占居主要地位，楚、燕等地區的軍隊，裝備基本上也以鐵制武器為主。戰國時期的鐵器還經由朝鮮傳入日本。西漢時期，應用鐵器的地域更為遼闊，器類、數量顯著增加，質量又有提高。東漢時期鐵器最終取代了青銅器。在這之后，青銅器的使用和改進一般來說就只有樂器和銅鏡了。

在這之后，其他的金屬材料也開始大量出現在我們的日常生活中。金屬材料通常分為黑色金屬、有色金屬和特種金屬材料。

①黑色金屬又稱鋼鐵材料，包括含鐵90%以上的工業純鐵，含碳 2%～4%的鑄鐵，含碳小于 2%的碳鋼，以及各種用途的結構鋼、不銹鋼、耐熱鋼、高溫合金、精密合金等。廣義的黑色金屬還包括鉻、錳及其合金。

②有色金屬是指除鐵、鉻、錳以外的所有金屬及其合金，通常分為輕金屬、重金屬、貴金屬、半金屬、稀有金屬和稀土金屬等，有色合金的強度和硬度一般比純金屬高，并且電阻大、電阻溫度系數小。

③特種金屬材料包括不同用途的結構金屬材料和功能金屬材料。其中有通過快速冷凝工藝獲得的非晶態金屬材料，以及準晶、微晶、納米晶金屬材料等；還有隱身、抗氫、超導、形狀記憶、耐磨、減振阻尼等特殊功能合金以及金屬基復合材料等。

那些材料應用于我們生活的方方面面，給我們的生活帶來了很多便利，讓人類能更好的利用自然和保護自然，在形形色色的企業中，都占有重要地位。在脫離了金屬材料后，人類的文明史要倒退好幾千年。

在當代有涌現了很多特殊材料，它們有別于傳統材料，它們在一些特殊領域，發揮著至關重要、不可取代的作用。例如納米材料、有機材料、記憶材料、智能材料、復合材料等。它們都是在最近幾百年發現的，它們反映了人類最新的高科技，在新興行業大量應用，像航空航天行業，電磁行業等。每一種材料的出現、利用，都是人類的智慧結晶的體現，進過幾千年的發展，材料的利用方面已經很成熟，但是我們不能忘記我們的祖先在古代對各種材料的探索，他們進過很多次的教訓，才給我們留下不可磨滅的財富，而且，在材料領域還有很多的未知領域等著我們去發現，所以我們要更努力的學習，不可自滿，勇于探索，找到那些還沒有被發現的更好的材料。

機械37班

李威

2130101158 2014年5月16日

第二篇：物理與人類文明

《物理與人類文明》爾雅作業題

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1.DNA雙螺旋結構首先是由物理學家發現的。

正確答案：√ 我的答案：√

2.世界上第一臺CT儀是由哪位科學家研制成功的？ A、科馬克 B、斯菲爾德 C、倫琴 D、盧瑟福

正確答案： B

3.能夠到達毫米級別的醫學儀器是什么？ A、CT B、X射線

C、核磁共振儀 D、α射線

正確答案： C

4.世界上最大的信息交流系統是什么？ A、互聯網 B、電視 C、廣播 D、書店

正確答案： A

5.蛋白質是由多少種小分子（氨基酸）連接而成的生物大分子： A、10種 B、20種 C、30種 D、25種

正確答案： B

1.歐洲大型強子對撞機的質子對撞的能量能夠達到下列哪個數量級：（）A、1.4×（10的13次方）電子伏特 B、1.4×（10的14次方）電子伏特

C、1.4×（10的15次方）電子伏特 D、1.4×（10的16次方）電子伏特

正確答案： A

2.超弦理論的目標是：（）A、協調相對論和量子論

B、實現四種基本相互作用力的統一 C、統一描述微觀和宇觀 D、以上說法都正確

正確答案： D

3.弦的頻率是連續的，可以取任何值。

正確答案：×

4.弦是一維的存在，但是超弦理論不是針對一根弦，可以出現高維度。

正確答案：√

5.本課程中M理論的含義有幾種？

A、3種 B、2種 C、1種 D、4種

正確答案： A

1.超弦理論認為粒子的結構是：（）A、粒子是由弦構成的 B、粒子是由質點構成的

C、粒子是由中子和質子組成的 D、粒子是由質子和電子組成的

正確答案： A

2.目前人類在微觀領域探測的極限是：（）A、10-30米 B、10-19米 C、10-15米 D、10-10米

正確答案： B

3.放射性只有超過一定量才會導致危害。

正確答案：√

4.超弦理論認為：粒子是由什么構成的？

A、幾何點 B、節點 C、弦 D、弧

正確答案： C

5.物理學家中唯一獲得菲爾斯數學獎的是哪位？

A、維特 B、牛頓 C、愛因斯坦 D、麥克斯韋

正確答案： A

1.二十世紀物理學的兩大基石是：（）

A、相對論和量子物理 B、經典力學和相對論 C、經典電磁學和量子物理 D、經典力學和經典電磁學

正確答案： A

2.下列組合中，目前還沒有確認的統一兩者的理論的是：（）

A、電和磁

B、電磁力和弱力 C、弱電統一和強力 D、大統一和引力

正確答案： D

3.牛頓力學認為光波的傳播速度和參照系無關。

正確答案：× 我的答案：×

4.量子理論和相對論之間是自洽的。

正確答案：×

5.大的黑洞可以不斷的膨脹，而小的黑洞則會蒸發掉。

正確答案：√

1.轉動物體半徑縮小時，轉動的速度的變化是：（）

A、轉動速度越快 B、轉動速度越慢 C、轉動速度不變 D、無法判斷

正確答案： A

2.25倍太陽質量的恒星演化的終點是：（）

A、紅巨星 B、黑洞 C、白矮星 D、中子星

正確答案： B

3.天空中可見的星星基本上都是恒星。

正確答案：√

4.我們在天空中看到幾乎所有的星星都是行星，除了太陽。

正確答案：×

5.中等大小的恒星最后消亡會變成什么？

A、白矮星 B、中矮星 C、黑矮星 D、中子星

正確答案： D

1.反常的，簡單的現象是沒有研究價值的。

正確答案：×

2.下列違反萬有引力定律的物質是：（）

A、質子 B、電子 C、反電子 D、暗能量

正確答案： D

3.美國將核電站的廢料用作侵犯人權的事件什么？

A、放入深海海底 B、埋入沙漠 C、制成貧鈾彈 D、埋入雪山

正確答案： C

4.目前所有的物質在一萬度以上的高溫下都能熔化。

正確答案：√

5.太陽上的核聚變是把兩個質子聚變成一個氘核放出一個電子和中微子，這個過程是強相互作用，可以放出大量能量。

正確答案：×

1.溫度越高，粒子的動能越大。

正確答案：√

2.在遙遠的過去，宇宙的密度非常高。

正確答案：√

3.氘氚聚變反應需要的溫度有多高？

A、2-3億度 B、5億度 C、6億度 D、10億度

正確答案： A

4.目前核電站和原子彈的原理是利用的哪種原子核裂變？

A、自發裂變 B、中子誘發裂變 C、電子誘發裂變 D、中微子誘發裂變

正確答案： B

5.在海水中100萬個氫原子總約含有多少個氘原子？

A、140.0 B、150.0 C、160.0 D、170.0

正確答案： B

1.最早關于新星的觀察記錄出現在：（）

A、古希臘 B、古巴比倫 C、中國 D、古埃及

正確答案： C

2.首先發現地球是球形的科學家是：（）

A、亞里士多德 B、柏拉圖 C、祖沖之 D、蘇格拉底

正確答案： A

3.世界上首次關于行星的觀測記錄記錄在什么上？

A、甲骨 B、銅器 C、鐵器 D、紙上

正確答案： A

4.傳統的宇宙觀分為哪幾類？

A、起源說、輪回說、演變說 B、輪回說、演變說、熱力說 C、起源說、輪回說、永恒說 D、起源說、演變說、爆炸說

正確答案： C

5.2012年科技上最重大的發現是什么？

A、波色子 B、激光器 C、好奇號 D、希格斯粒子

正確答案： D

1.中國第一座核電站是：（）

A、大亞灣核電站 B、嶺澳核電站 C、田灣核電站 D、秦山核電站

正確答案： D

2.核裂變中使用的鎘棒的作用是：（）

A、釋放中子 B、吸收中子 C、釋放質子 D、吸收質子

正確答案： B

3.核聚變最大的問題是產生大量核廢料。

正確答案：×

4.核電站最大的問題是核廢料的處理問題。

正確答案：√

5.彭齊亞斯和威爾遜最后做出的結果對應多少溫度的熱輻射？

A、270K B、170K

C、27K D、2.7K

正確答案： D

1.中國消耗最多的能源物質是：（）

A、石油 B、天然氣 C、煤炭 D、水電

正確答案： C

2.原子核的質量并不簡單等于所有質子和中子質量之和。

正確答案：√

3.核聚變的單位效率要比裂變高。

正確答案：√

4.20世紀天文學上最重大的發現是什么？

A、宇宙是在收縮的 B、宇宙是在膨脹的 C、宇宙是固定不變的 D、宇宙溫度是不斷升高的

正確答案： B

5.哪一種能源占中國每年能源消耗70%左右？

A、石油 B、煤炭 C、太陽能 D、核能

正確答案： B

1.電荷守恒對應的對稱性被稱為：（）

A、規范變換的不變性 B、空間平移的對稱性 C、時間平移的對稱性 D、空間的各向同性

正確答案： A

2.球具有轉動對稱性。

正確答案：√

3.相互作用的統一中什么起著很重要的作用？

A、相似性 B、整體性 C、復雜性 D、對稱性

正確答案： D

4.空間平移對稱性對應的是物理學中的什么定律？

A、動能守恒 B、能量守恒 C、動量守恒 D、質量守恒

正確答案： C

5.當研究最小的物質組成部分時是不可能和宇宙中最大的物質有任何聯系的。

正確答案：×

1.時間平移對稱性對應的是角動量的守恒。

正確答案：×

2.四種基本相互作用共有幾種媒介粒子：（）

B、4種 C、13種 D、20種

正確答案： C

3.下列四種基本相互作用力強度最弱的是：（）

A、萬有引力 B、電磁力 C、強力

D、弱力

正確答案： A

4.四種基本相互作用共有13種媒介粒子，其中膠子有多少個？

A、1.0 B、2.0 C、8.0 D、3.0

正確答案： C

5.四種基本作用力中電磁力的強度量級是多大（以強作用力為基準）？

A、10的負二次方 B、10的負五次方 C、10的負四十次方 D、10的負二十次方

正確答案： A

1.比電子重的粒子稱為超子。

正確答案：×

2.到目前為止，基本粒子的數目共有：（）

A、12種 B、24種 C、36種 D、48種

正確答案： D

3.中子是有兩個上夸克和一個下夸克構成的。

正確答案：×

4.目前不能再分的最小粒子是什么？

A、中子 B、質子 D、夸克

正確答案： D

5.質子是有幾個上夸克和幾個下夸克構成的？

A、2、1 B、1、1 C、2、2 D、1、2

正確答案： A

1.電子伏特是能量單位。

正確答案：√

2.電子被稱為輕子。

正確答案：√

3.首先預言反電子存在的科學家是：（）

A、安德遜 B、狄拉克 C、趙忠堯 D、泡利

正確答案： B

4.中微子的質量是不為零的。

正確答案：√

5.原子核由中子和電子構成。

正確答案：×

1.目前發現的天然元素的數目超過一百多種。

正確答案：×

2.X射線的發現者是：（）

A、倫琴 B、貝克勒爾 C、湯姆遜 D、居里夫人

正確答案： A

3.中子是由波爾在實驗室中通過核變反應確認中子是現實存在的。

正確答案：×

4.元素周期表是哪個科學家總結列出來的？

B、貝克勒爾 C、門捷列夫 D、湯姆遜

正確答案： C

5.經濟水平上到一定程度，生產力發展到一定程度人們對于世界的理解會非常相似。案：√

1.相對論建立過程中，主要使用的方法是：（）

A、歸納法 B、反證法 C、演繹法 D、三段論法

正確答案： C

2.中國傳統文化中，使用較多的方法是：（）

A、演繹法 B、歸納法 C、判斷法 D、假設法

正確答案： B

3.中國沒有自己的全球定位系統。

正確答案：×

4.下列哪位科學家從五個方面討論了近代科學沒有在中國萌發的原因：（）

A、楊振寧 B、李政道 C、郭沫若 D、胡適

正確答

正確答案： A

5.愛因斯坦相對論的建立過程中運用最多的方法是什么？

A、歸納法 B、推理法 C、演繹法 D、猜想法

正確答案： C

1.GPS系統是哪個國家研制的：（）

A、蘇聯 B、美國 C、歐盟

正確答案： B

2.理論上，四顆衛星進行定位，能夠確定：（）

A、一個曲面 B、一段圓弧 C、兩個點 D、唯一一點

正確答案： D

3.據說愛因斯坦發表廣義相對論當時只有多少個人能讀懂？

A、1350.0 B、135.0 C、13.5 D、1.35

正確答案： C

4.GPS系統包括三大部分分別是：GPS衛星系統，地面監控系統，用戶設備。

正確答案：√

5.1916年，愛因斯坦發表廣義相對論時據說全世界有多少人能讀懂？

A、17人 B、16人 C、13.5人

D、15人

正確答案： C

1.廣義相對論的預言包括：（）

A、恒星光的引力偏轉 B、雷達回波延遲

C、水星近日點的進動 D、以上說法都正確

正確答案： D

2.引力會導致空間的彎曲。

正確答案：√

3.我們地球表面時間變慢效應與太空比較在量級上差多少？

A、十的負十次方 B、十的負九次方 C、十的負八次方 D、十的負七次方

正確答案： B

4.根據愛因斯坦的計算被太陽擋住而看不到恒星的那個角度是多少？

A、175秒 B、17.5秒 C、1.75度 D、1.75秒

正確答案： D

5.在宇宙中，恒星的光受到引力的影響就會發生以下哪種現象？

A、加速運動 B、彎曲運動 C、圓周運動 D、直線運動

正確答案： B

1.比薩斜塔位于哪個國家：（）

A、美國 B、法國 C、意大利 D、英國

正確答案： C

2.在黎曼幾何中，兩條平行線是永不相交的。

正確答案：×

3.比薩斜塔實驗是由哪位科學家完成的：（）

A、愛因斯坦 B、伽利略 C、笛卡爾 D、法拉第

正確答案： B

4.等效原理指的是：（）

A、勻加速參照系可與均勻引力場中靜止的參照系等效 B、勻加速參照系可與均勻引力場中運動的參照系等效 C、勻加速參照系可與均勻引力場中變加速的參照系等效 D、勻加速參照系可與均勻引力場中勻加速的參照系等效

正確答案： A

5.伽利略的實驗證明慣性質量和引力質量的比值是怎么樣的？

A、是一個關系式

B、是與物體大小有關的 C、有時候是不存在的 D、是常數

正確答案： D

1.自然規律對于任何參照系而言都應該具有相同的數學形式，這個原理被稱為：（）

A、相對性原理 B、光速不變原理 C、等效原理 D、廣義協變原理

正確答案： D

2.黎曼幾何是非歐幾何。

正確答案：√

3.宇宙中，嚴格意義的慣性系是存在的。（）

正確答案：×

4.黎曼幾何是研究什么空間的幾何問題的？

A、三維平面 B、二維平面 C、一維平面 D、彎曲

正確答案： D

5.在宇宙中有沒有一種運動狀態可以抗衡引力？

A、加速運動 B、勻速運動 C、轉動 D、膨脹

正確答案： C

1.二戰中，美國在哪一年對日本使用了原子彈武器：（）

A、1942年 B、1943年 C、1944年 D、1945年

正確答案： D

2.“光年”是一個什么單位？

A、時間 B、能量 C、距離 D、光強

正確答案： C 我的答案：C

3.磁鐵系統額外的質量存在于哪里？

A、各個地方 B、磁鐵內部 C、施力者手上 D、磁鐵間的空間中

正確答案： D 我的答案：D

4.我們是不能夠將一個原來靜止的物體加速到光速，只能無限接近光速。

正確答案：√ 我的答案：√

5.人類歷史上第一顆原子彈在哪一年爆炸？

A、1943年 B、1944年 C、1945年 D、1946年

正確答案： C 我的答案：C

1.在乘坐飛機時，人們沒有感受到時間變慢，這是因為：（）

A、相對論的假說有問題

B、相對論對于低速物體是錯誤的 C、飛機違反了相對論

D、飛機的速度相對于光速太小了

正確答案： D 我的答案：D

2.狹義相對論在非慣性系中是有問題的。

正確答案：√ 我的答案：√

3.乘坐多少倍光速的宇宙飛船航行，就可以實現“天上一天，地上一年”這個說法？

A、0.99996247 B、0.9996247 C、0.996247 D、0.96247

正確答案： A 我的答案：B

4.為什么我么平時坐飛機，坐火車時沒有感覺到時間延緩？

A、時間沒有相對性 B、相對性假說不成立 C、速度太小了

D、人類感覺器官失去作用

正確答案： C 我的答案：C

5.物體再高速運動的時候相對于地球的長度會變短。

正確答案：√ 我的答案：√

1.相對論認為時間是絕對的。

正確答案：× 我的答案：√

2.相對性原理最早的闡述出自：（）

A、伽利略 B、牛頓 C、愛因斯坦 D、波爾茲曼

正確答案： A 我的答案：C

3.相對性原理很早哪個科學家的時代就存在了？

A、麥克斯韋 B、愛因斯坦 C、伽利略 D、赫茲

正確答案： C 我的答案：C

4.根據同時的相對性原理兩個不同地方同時發生的事件在不同的參考系看是怎樣的？

A、同時 B、不同時

C、與時間點有關 D、不確定

正確答案： B 我的答案：A

5.根據時間是相對的可以推斷在航天飛機上時相對于地球而言時間會變成怎么樣？

A、無法確定 B、不變 C、變快 D、變慢

正確答案： D

1.黑體輻射的問題的解決，導致了下列哪種理論的產生：（）

A、相對論 B、量子力學 C、經典力學 D、經典電磁理論

正確答案： B 2.光在真空的傳播速度是：（）

A、0.03萬公里每秒 B、0.3萬公里每秒 C、3萬公里每秒 D、30萬公里每秒

正確答案： D

3.經典電磁理論的創始人是：（）

A、開爾文 B、麥克斯韋 C、牛頓 D、伽利略

正確答案： B 我的答案：B

4.地震波中破壞比較強的是哪種波？

A、橫波 B、縱波 C、駐波 D、諧波

正確答案： A 我的答案：A

5.麥克斯韋將哪些獨立的東西統一起來了？

A、電、波、光 B、電、磁、力 C、電、磁、光 D、電、力、波

正確答案： C 我的答案：C

1.廣義相對論的建立時間是：（）

A、1905年 B、1909年 C、1913年 D、1916年

正確答案： D 我的答案：D

2.相對論的結論和常規是符合的。

正確答案：× 我的答案：√

3.邏輯門包括有哪些內容？

A、生門，與門，非門 B、杜門，生門，非門 C、生門，杜門，或門 D、非門，與門，或門

正確答案： D 我的答案：D

4.為了紀念哪位科學家，聯合國安理會把2005年作為國際物理年？

A、赫茲 B、牛頓 C、愛因斯坦 D、麥克斯韋

正確答案： C 我的答案：C

5.相對論的創始人是：（）

A、牛頓 B、普朗克 C、愛因斯坦

D、赫茲

正確答案： C 我的答案：C

1.廣義相對論的建立時間是：（）

A、1905年 B、1909年 C、1913年 D、1916年

正確答案： D 我的答案：D

2.相對論的結論和常規是符合的。

正確答案：× 我的答案：√

3.邏輯門包括有哪些內容？

A、生門，與門，非門 B、杜門，生門，非門 C、生門，杜門，或門 D、非門，與門，或門

正確答案： D 我的答案：D

4.為了紀念哪位科學家，聯合國安理會把2005年作為國際物理年？

A、赫茲 B、牛頓 C、愛因斯坦 D、麥克斯韋

正確答案： C 我的答案：C

5.相對論的創始人是：（）

A、牛頓 B、普朗克 C、愛因斯坦 D、赫茲

正確答案： C 我的答案：C

1.石油資源是有限的。

正確答案：√ 我的答案：√

2.分子運動的平均動能的標志是：（）

A、體積 B、質量 C、溫度 D、熱容

正確答案： C 我的答案：C

3.物理學最為重要的雜志是：（）

A、物理化學化學物理 B、物理評論快報 C、朗繆爾 D、PNANS

正確答案： B 我的答案：B

4.高福利社會是共同提高了大家的最低點，有助于提高人們的積極性，提高動力。

正確答案：× 我的答案：√

5.中國現在發展的風能，太陽能等都是起什么作用的？

A、補充能源 B、主流能源 C、主力能源 D、潛力能源

正確答案： A 我的答案：A

1.中國偷渡者在國外十分受歡迎。

正確答案：× 我的答案：×

2.海牙國際法庭位于哪個國家：（）

A、荷蘭 B、丹麥 C、瑞士 D、美國

正確答案： A 我的答案：A

3.德國的火車有多大的地方是用來放自行車的？

A、1/4 B、1/5 C、1/3 D、1/2

正確答案： C 我的答案：C

4.日本的人行道是靠右的，是靠右行的。

正確答案：× 我的答案：×

5.中國大使館的工作人員在過年慰問移民時除了吃年夜飯之外還有什么？

A、放鞭炮 B、貼春聯 C、祭祖

D、看中國電影

正確答案： D 我的答案：D

1.水城威尼斯位于哪個國家：（）

A、法國 B、意大利 C、美國 D、德國

正確答案： B 我的答案：B

2.萊茵河的魚都是自古以來的品種，沒有受過環境污染。

正確答案：× 我的答案：×

3.布達佩斯是哪個國家的城市：（）

A、瑞士 B、挪威 C、波蘭 D、匈牙利

正確答案： D 我的答案：D

4.意大利人認為物理學是起源于德國的。

正確答案：× 我的答案：

5.在印度，都會舉行每年一度的象神節，那么這個節日是在幾月份舉行？

A、八月份 B、九月份 C、七月份 D、六月份

正確答案： B 我的答案：A

1.只有受激輻射還不足以產生激光。

正確答案：√ 我的答案：√

2.下列哪一項不能說明成就和環境的關系：（）

A、曹雪芹與《紅樓夢》 B、貝多芬與《命運交響曲》 C、《二泉映月》的創作

D、中國雖然條件艱苦，但具備發明激光的條件，卻沒有成為最先發明激光國家

正確答案： D 我的答案：D

3.人類的第一支激光器是由哪位科學家制作成的？

A、德布羅意 B、波爾 C、愛因斯坦 D、梅曼

正確答案： D 我的答案：A

4.貝多芬在耳聾之后創作的交響樂是什么？

A、《致愛麗絲》 B、《命運交響曲》 C、《征服天堂》 D、《第七交響曲》

正確答案： B 我的答案：B

5.常溫下，大部分電子處于基態，很少電子處于激發態和亞穩態。

正確答案：√ 我的答案：√

1.第一架運載火箭是中國發明的。

正確答案：× 我的答案：×

2.西方教堂用餅干和葡萄酒分別代表：（）

A、撒旦

B、圣母瑪利亞 C、耶穌

D、耶穌的肉和血

正確答案： D 我的答案：D

3.清華大學的運動是什么？

A、劃船 B、馬拉松 C、足球 D、籃球

正確答案： B 我的答案：B

4.所有新生入學簽訂榮譽協議，所有考試無人監考的大學是哪所大學？

A、普林斯頓 B、哈弗 C、麻省理工 D、斯坦福

正確答案： A 我的答案：A

5.美國的華盛頓塔是紀念哪位名人而建立的？

A、里根 B、林肯 C、羅斯福 D、華盛頓

正確答案： D 我的答案：A

1.西湖中描寫梁山伯與祝英臺愛情的橋是：（）

A、斷橋 B、長橋

C、西泠橋 D、十七孔橋

正確答案： B 我的答案：A

2.骨笛是自然形成的樂器。

正確答案：× 我的答案：×

3.被稱為“西方音樂之父”的是哪位音樂家？

A、貝多芬 B、肖邦 C、莫扎特 D、巴赫

正確答案： D 我的答案：A

4.東方哲學強調整體，中庸，以柔克剛，形而上學。

正確答案：× 我的答案：×

5.西方油畫由于受到西方哲學的影響注重什么？

A、寫意 B、抽象美 C、寫實 D、模糊美

正確答案： C 我的答案：D

1.美是一種自然現象，也是一種社會現象。

正確答案：√ 我的答案：√

2.美國挑戰者號失事的時間是：（）

A、1980年 B、1986年 C、1990年 D、1996年

正確答案： B 我的答案：B

3.動量守恒的原因是：（）

A、運動是相對的

B、時間和空間是等同的 C、時間流逝的均勻性 D、空間的均勻性

正確答案： D 我的答案：D

4.自然界的雪花是下列哪種對稱結構：（）

A、八角對稱 B、六角對稱 C、四角對稱 D、正確答案： B 我的答案：B

5.科學和藝術、宗教不一樣，不是追求完美，而是追求邏輯。

正確答案：× 我的答案：×

1.檢驗真理的唯一標準是：（）

A、實踐 B、實驗 C、理論

D、以上說法都正確

正確答案： A 我的答案：B

2.浙江大學的學風是：（）

A、格物 B、明德 C、親民 D、求是

正確答案： D 我的答案：D

3.一個學校創新是最重要的，學風是次要的。

正確答案：× 我的答案：×

4.什么建筑物才能作為上海的標志？

A、外灘

B、東方明珠塔

C、虹橋

D、世博會的中國館

正確答案： D 我的答案：D

5.美國貝爾實驗室的哪位研究員因為假造實驗數據而被除名？

A、雷弗里 B、邁克爾 C、舍恩 D、莫雷

正確答案： C 我的答案：B

1.人類第一個有上天想法的人出現在：（）

A、美國 B、中國 C、德國 D、希臘

正確答案： B 我的答案：B

2.第一個載人航空的國家是蘇聯。

正確答案：√ 我的答案：√

3.Nature期刊發表文章的要求是：（）

A、原創性成果 B、重復性成果 C、抄襲性成果

D、以上答案均不正確

正確答案： A 我的答案：A

4.諾貝爾獎是根據諾貝的意愿設立的，只授予發現者和發明者。

正確答案：√ 我的答案：

5.科學發展過程中“創新”和什么是同步的？

A、肯定 B、否定 C、繼承 D、改良

正確答案： B 我的答案：D

1.原子全息要比光的全息技術要差。

正確答案：× 我的答案：×

2.波長變長時，動量和能量的變化是：（）

A、動量和能量減小 B、動量和能量增大

C、動量減小，能量增大 D、動量增大，能量減小

正確答案： A 我的答案：C

3.人類從哪個時期開始進入了原子操作時代：（）

A、上世紀七十年代 B、上世紀八十年代 C、上世紀九十年代 D、21世紀初

正確答案： B 我的答案：B

4.在液體表面制備介觀納米原件的實驗裝置是非常復雜和精密的。

正確答案：× 我的答案：√

5.一個原子盤的存儲量可以將美國國會圖書館的書全部裝進去。

正確答案：√ 我的答案：√

1.原子全息要比光的全息技術要差。

正確答案：× 我的答案：×

2.波長變長時，動量和能量的變化是：（）

A、動量和能量減小 B、動量和能量增大

C、動量減小，能量增大 D、動量增大，能量減小

正確答案： A 我的答案：C

3.人類從哪個時期開始進入了原子操作時代：（）

A、上世紀七十年代 B、上世紀八十年代 C、上世紀九十年代 D、21世紀初

正確答案： B 我的答案：B

4.在液體表面制備介觀納米原件的實驗裝置是非常復雜和精密的。

正確答案：× 我的答案：√

5.一個原子盤的存儲量可以將美國國會圖書館的書全部裝進去。

正確答案：√ 我的答案：√

1.介觀納米器件的特性包括：（）

A、電子波相干性 B、分裂能級 C、表面效應 D、A,B和C

正確答案： D 我的答案：D

2.下列物質的微觀分子結構是球狀的是：（）

A、碳納米管 B、石墨烯 C、石墨 D、C60

正確答案： D 我的答案：D

3.對C60的結構說法正確的是：（）

A、由三角形和六邊形組成 B、由五邊形和六邊形組成 C、由五邊形和三角形組成

D、由三角形，五邊形和六邊形組成

正確答案： B 我的答案：

4.當元器件的尺寸越來越小的時候，表層效應越來越小。

正確答案：× 我的答案：×

5.利用量子點結構特點我們可以做出量子密碼鎖，這是一種很高端的密碼鎖。

正確答案：√ 我的答案：√

1.冬天腌咸鴨蛋的時間要比夏天的時間短。

正確答案：× 我的答案：×

2.交通信號燈是由發光二極管做成的。

正確答案：√ 我的答案：√

3.我們現代微電子產業的最基礎的單元是什么?

A、半規管 B、晶體二極管 C、硅片 D、鋅片

正確答案： B 我的答案：B

4.一個電腦CPU上能夠集成多個晶體管？

A、5萬個 B、100萬個

C、一千萬個以上 D、一千萬個以下

正確答案： C 我的答案：C

5.擴散方程最早是由誰發現并求解出來的？

A、約瑟夫 B、赫茲 C、特斯拉 D、牛頓

正確答案： D 我的答案：D

1.鉆石最多的國家是：（）

A、坦桑尼亞 B、南非 C、巴西

D、印度

正確答案： B 我的答案：B

2.我們手上戴著的電子表里面其實是什么？

A、電磁波 B、電磁場 C、石英的晶振 D、電場

正確答案： C 我的答案：C

3.藍寶石其實三氧化二鋁里面加入了什么離子形成的？

A、銅 B、鎘 C、銀

D、鈦或者鐵

正確答案： D 我的答案：A

4.玻璃和水晶一樣都是透明的，都是晶體。

正確答案：× 我的答案：×

5.半導體的電阻隨著溫度升高它的電阻怎么變化？

A、下降 B、升高 C、不變

D、根據半導體材料而定

正確答案： A 我的答案：A

1.超導的原理是：（）

A、臨界溫度以下相互吸引的電子對的形成 B、臨界溫度以下相互吸引的質子對的形成

C、臨界溫度以下相互吸引的電子-質子對的形成 D、臨界溫度以下相互吸引的中子對的形成

正確答案： A 我的答案：A

2.拱橋和吊橋分別利用的是：（）

A、石頭和鋼筋的抗拉性能 B、石頭和鋼筋的抗壓性能

C、石頭的抗拉性能和鋼筋的抗壓性能 D、石頭的抗壓性能和鋼筋的抗拉性能

正確答案： D 我的答案：D

3.钚可以通過中子轟擊什么來獲得？

A、U235 B、U238 C、U236 D、U237

正確答案： B 我的答案：A

4.我國保存的最早的拱橋距今有1400年。

正確答案：√ 我的答案：√

5.當溫度T降到Tc以下，通過各自和原子的相互作用，電子與電子之間可形成具有吸引力的電子對（Cooper pairs）。導體就會變成超導體。

正確答案：√ 我的答案：√

1.超導的發現者是：（）

A、昂尼斯 B、普利高津 C、普利策 D、鄧稼先

正確答案： A 我的答案：A

2.超導體的特征包括：（）

A、約瑟夫森效應 B、邁斯特效應 C、零電阻

D、以上說法都正確

正確答案： D 我的答案：D

3.第一類超導體和第二類超導體的差異是：（）

A、臨界溫度差異顯著

B、磁力線是否能夠穿透超導體 C、電阻差異很大 D、以上說法都正確

正確答案： B 我的答案：D

4將超導溫度幾乎同時實現90K的實驗室分別是哪幾個國家的？

A、中國，美國，英國 B、中國、英國、日本 C、中國、美國、日本 D、中國，荷蘭，英國

正確答案： C 我的答案：C

5.超導體在任何溫度下的電阻都為零。

正確答案：× 我的答案：√

1.科學的發展，居于第一位的是：（）

A、科研環境 B、思想 C、科研設備 D、科研人員學歷

正確答案： B 我的答案：B

2.“受激輻射”的預言是由下列哪位科學家提出的：（）

A、波爾茲曼 B、開爾文 C、愛因斯坦 D、普朗克

正確答案： C 我的答案：C

3.常溫下，原子大部分都處在激發態。

正確答案：× 我的答案：×

4.在物理學科學發展中什么是第一位的？

A、實驗條件 B、成就大小 C、思想

D、導師水平

正確答案： C 我的答案：C

5.條件好壞與成就大小之間雖然有 重要關系，但沒有必然關系。

正確答案：√ 我的答案：√

1.相對于普通光，激光容易發生衍射。

正確答案：√ 我的答案：×

2.人類第一支激光器出現在哪個國家：（）

A、美國 B、英國 C、德國 D、法國

正確答案： A 我的答案：A

3.激光是由哪個國家首先制備成功的？

A、美國 B、英國 C、法國 D、德國

正確答案： A 我的答案：A

4.光纜的原理是什么？

A、光的衍射 B、光的折射 C、光的干涉 D、光的全反射

正確答案： D 我的答案：D

5.在激光誕生之前作為長度基準的單色性最好的是什么？

A、氬燈 B、氪燈 C、氙燈 D、氦燈

正確答案： B 我的答案：D

1.量子力學和牛頓力學在不確定問題上是不矛盾的。

正確答案：√ 我的答案：√

2.原子中每一個量子狀態只能容納一顆電子或者空著，這個原理被稱為：（）

A、泡利不相容原理 B、測不準原理

C、全同粒子不可分辨 D、薛定諤方程

正確答案： A 我的答案：A

3.量子力學實行的是什么規律？

A、決定因果律 B、統計因果律 C、推測因果律

D、不定性因果律

正確答案： B 我的答案：B

4.薛定諤方程適用于什么物理現象？

A、宏觀低速 B、宏觀高速 C、微觀低速 D、微觀高速

正確答案： C 我的答案：D

5.單個微觀粒子的運動不服從能量、動量守恒。

正確答案：√ 我的答案：√

1.波爾原子模型和太陽系模型是同一的。

正確答案：×

2.量子力學的基石是：（）

A、黑體輻射假說 B、光電效應

C、玻爾原子核模型 D、波粒二象性假說

正確答案： D 我的答案：B

3.電子的雙縫干涉實驗中電子是怎么通過雙縫的？

A、只通過縫1 B、只通過縫2 C、隨機通過其中之一 D、同時通過縫1和2

正確答案： D 我的答案：D

4.“電磁輻射的能量交換是量子化的”這個是哪位科學家提出的？

A、普朗克 B、湯姆遜 C、盧瑟福 D、波爾

正確答案： A 我的答案：D

5.歷史上公認的量子力學的生日是哪一年？

A、1988年 B、1990年 C、1992年 D、1994年

正確答案： B 我的答案：B

1.狹義相對論誕生的時間是：（）

A、1915年 B、1911年 C、1905年 D、1900年

正確答案： C

2.原子行星模型是由哪位科學家提出的：（）

A、湯姆遜 B、愛因斯坦 C、居里夫人

D、盧瑟福

正確答案： D 我的答案：D

3.物理學中的“巨磁阻效應，原子激光”等重大突破都是在1900年到1909年之間完成的。

正確答案：×

4.量子物理的誕生是什么開始的？

A、經典力學 B、波動學 C、電磁學 D、原子模型

正確答案： D 我的答案：C

5.將經典電磁場理論在微觀世界否定是哪位科學家提出來的？

A、湯姆遜 B、盧瑟福 C、波爾 D、德布羅意

正確答案： C 我的答案：C

1.兩杯溫度分別為T1和T2（T1大于T2）的水，相互接觸達到平衡后的溫度范圍是：（）

A、大于T1 B、小于T2 C、大于T2，小于T1 D、無法判斷

正確答案： C 我的答案：C

2.對于熱力學第二定律的說法，正確的是：（）

A、熱力學第二定律不能推廣到整個宇宙

B、整個宇宙最后一定會達到處處平衡的情況

C、熱力學第二定律是在無限的時空中的出來的結論

D、熱寂說指明了宇宙發展的正確方向，也證明了熱力學第二定律的普遍性

正確答案： A 我的答案：A

3.熱量可以自動從低溫物體傳向高溫物體。

正確答案：× 我的答案：×

4.要想提高熱機的效率，有效的途徑是什么？

A、提高Q1 B、增大溫差A C、增大T1 D、增大T2

正確答案： B 我的答案：B

5.熱力學的第一定律是什么守恒的定律？

A、動量 B、能量 C、質量 D、電荷

正確答案： B 我的答案：B

1.溫度計的發明者是：（）

A、牛頓 B、伽利略 C、開普勒 D、胡克

正確答案： B 我的答案：B

2.目前，對溫度的正確的解釋是：（）

A、溫度是熱質的流動

B、溫度依賴于人的感覺而存在

C、溫度是原子或分子運動快慢的標志 D、以上說法都不對

正確答案： C 我的答案：C

3.太陽表面的溫度是多少？

A、十的三十七次方K B、十的七次方到八次方K C、1300K D、6000K

正確答案： D 我的答案：D

4.空氣分子在室溫和一個大氣壓下的平均速度是多少？

A、450m/s B、4-5m/s C、300m/s D、4500m/s

正確答案： A 我的答案：A

5.哪位科學家最早開始把溫度定量，并發明了溫度計？

A、卡文迪許 B、伽利略 C、笛卡爾 D、卡特

正確答案： B 我的答案：B

1.物理學的自然規律都是用微分方程表述的。

正確答案：√ 我的答案：×

2.地球上的生物不受太陽發出的高能射線的影響，這是因為：（）

A、平流層的存在 B、臭氧層的存在 C、對流層的存在 D、電離層的存在

正確答案： B 我的答案：B

3.夜視鏡是利用什么做出來的？

A、電磁波 B、微波 C、紫外線 D、紅外線

正確答案： D 我的答案：D

4.現代電磁波譜研究的波長范圍是什么樣的？

A、十的負十七次方到十的六次方米

B、十的負十八次方到十的六次方厘米 C、十的負十八次方到十的六次方米 D、十的負十八次方到十的七次方厘米

正確答案： B 我的答案：C

5.太陽黑子最早是誰發現的？

A、麥克斯韋 B、赫茲 C、伽利略 D、法拉第

正確答案： C 我的答案：A

1.電磁波的輻射功率與交變的頻率的關系是：（）

A、輻射功率與交變頻率呈正線性相關 B、輻射功率與交變頻率的平方呈正比 C、輻射功率與交變頻率的三次方呈正比 D、輻射功率與交變頻率的四次方呈正比

正確答案： D 我的答案：C

2.電磁波的存在是被哪位科學家用實驗證明的？

A、法拉第 B、麥克斯韋 C、牛頓 D、赫茲

正確答案： D 我的答案：B

3.電磁波輻射的強度與距離r之間有什么關系？

A、和r成反比 B、和r平方成反比 C、和r平方成正比 D、和r成正比

4.電磁波輻射功率和它的頻率幾次方成正比？

A、4.0 B、3.0 C、2.0 D、1.0

正確答案： A 我的答案：A

5.電流是什么？

A、電荷的電場 B、電荷的運動 C、電荷的電離 D、電荷的中和

正確答案： B 我的答案：B

1.黑白照片記錄的是光的波長。

正確答案：× 我的答案：√

2.全息攝影拍攝的相是幾維的：（）

A、四維 B、三維 C、兩維 D、一維

正確答案： B 我的答案：B

3.全息照相法的發明人是：（）

A、布達佩斯 B、狄拉克 C、伽柏 D、海森堡

正確答案： C 我的答案：C

4.光通過小孔后，后面的光線會呈現明暗相間的條紋，這種條紋產生的原理是：（）衍射

B、光的反射 C、光的折射 D、光的散射

正確答案： A 我的答案：A

5.需要戴眼鏡的三維電影其實是光的偏正，并不是全息電影。

正確答案：√ 我的答案：√

A、光的

1.相機表面的增透膜根據光的反射原理設計的。

2.滿足相干條件的兩光波相遇，會在空間形成強度穩定分布的干涉現象。

正確答案：√ 我的答案：√

3.光的相干原理的條件是：（）

A、兩光波頻率相同

B、兩光波在相遇點的振動方向相同 C、兩光波在相遇點具有恒定的位相差 D、以上答案都正確

正確答案： D 我的答案：D

4.肥皂泡的顏色形成的原理是：（）

A、光的干涉 B、光的衍射 C、光的散射 D、光的反射

正確答案： A 我的答案：D

5.光相干原理的條件除了在相遇點振動方向相同，具有恒定的位相差外還有什么？

A、波長相同 B、頻率相同 C、光強相同 D、光徑相同

正確答案： B 我的答案：B

1.佛光是科學無法解釋的。

正確答案：× 我的答案：×

2.一個人在什么時候才能真正領悟創新：（）

A、創新成功之前 B、創新進行過程中

C、創新想法形成的時候 D、創新成功之后

正確答案： D 我的答案：D

3.科學否定的唯一標準是：（）

A、精確定量、客觀任意可重復的實驗證據 B、客觀的絕對真理 C、大科學家的論斷

D、科學權威團體的論斷

正確答案： A 我的答案：B

4.下列屬于科學精神的是：（）

A、少數服從多數的原則

B、以揚棄的觀點進行否定和研究 C、信則靈，不信則不靈

D、謠言重復多次，就會成為真理

正確答案： B 我的答案：B

5.科學是少數服從多數，非權威服從權威。

正確答案：× 我的答案：×

1.按照波動說，白光是由不同顏色的光疊加在一起的。

正確答案：√ 我的答案：√

2.波長最長的光是紫光，最短的是紅光。

正確答案：× 我的答案：×

3.“光是一種波動”這是由哪位科學家提出的？

A、笛卡爾 B、卡文迪許 C、惠更斯 D、麥克斯韋

正確答案： C 我的答案：C

4.我們看到的夕陽和朝陽是鮮紅的是因為太陽通過大氣層的時候藍光，紫光被散射掉了，剩下的紅光的比例增高，因此看到的是鮮紅的。

正確答案：√ 我的答案：√

5.光在介質中的散射強度與光的波長的幾次方成反比？

A、5.0 B、4.0 C、3.0 D、2.0

正確答案： B 我的答案：C

1.自然科學中，可以作為依據的是：（）

A、科學權威的話語 B、明星的話語 C、可靠的實驗結果 D、個人的感覺

正確答案： C 我的答案：C

2.下列對真理的看法正確的是：（）

A、只能永遠逼近絕對真理，而不可能達到 B、世界上不存在絕對真理 C、世界上不存在相對真理 D、相對真理是不可能達到的

正確答案： A 我的答案：A

3.人文學科也必須強調嚴謹。

正確答案：× 我的答案：×

4.1納米相當于多少顆原子排列起來的長度？

A、1顆 B、3或4顆 C、30或40顆 D、45顆

正確答案： B 我的答案：D

5.自然科學的論文里經常出現的句型是什么？

A、主觀性 B、假設性 C、客觀性 D、權威壓制性

正確答案： C 我的答案：C

1.從一般（大前提）到特殊（推論）的邏輯方法指的是下列哪種方法：（）A、歸納推理

B、反證推理 C、演繹推理 D、概率推理

正確答案： C 我的答案：B

2.歸納的事例越少越好。

正確答案：× 我的答案：×

3.下列哪一項的推理結論采用的是歸納法：（）

A、哥白尼日心說

B、牛頓萬有引力定律 C、狄拉克方程

D、小孩子都是善良的

正確答案： B 我的答案：D

4.解決歸納法和演繹法的缺點的方式是：（）

A、采用伽利略的科學方法論 B、采用形而上學的方法論 C、采用形而下的方法論 D、以上答案均不正確

正確答案： A 我的答案：A

5.物理學的實驗和理論都是不能修改的，任意的修改就是學術造假。

正確答案：× 我的答案：×

1.中國古代的天指的是：（）

A、整個宇宙 B、太陽系 C、銀河系 D、地月系

正確答案： B 我的答案：A

2.在研究單擺問題時，物理學家往往只考慮哪一項的引力：（）

A、擺錘和月球的引力 B、擺錘和地球的引力 C、擺錘和太陽的引力 D、擺錘和火星的引力

正確答案： B 我的答案：B

3.物理學中單擺的實驗中無空氣阻力這一點人類目前可以用抽真空的方法做到。

正確答案：× 我的答案：×

4.溫度計是哪位科學家發明的？

A、伽利略 B、愛迪生 C、牛頓 D、笛卡爾

正確答案： A 我的答案：A

5.經典力學的適用范圍中，對于速度的規定是怎么樣的？

A、V>C B、V C、V D、V=C

正確答案： C 我的答案：C

1.宇宙塵埃轉動的原因是：（）

A、動量守恒 B、能量守恒 C、角動量守恒 D、沖量守恒

正確答案： C 我的答案：C

2.原子對應的尺度是：（）

A、10-7米 B、10-8米 C、10-9米 D、10-10米

正確答案： D 我的答案：B

3.人類的文明已經有上百萬年時間了。

正確答案：× 我的答案：×

4.物理學研究的空間尺度最遠的距離是多少？

A、一千萬米 B、一光年 C、10萬光年

D、十的二十七次方米

正確答案： D 我的答案：C

5.恒星的爆炸聲音傳播不到地球是因為這些星球的爆炸不會產生聲音。

正確答案：× 我的答案：×

1中等大小的恒星最后消亡會變成什么？1.0 分

A、白矮星 B、中矮星 C、黑矮星 D、中子星

正確答案： D

2傳統的宇宙觀分為哪幾類？1.0 分

A、起源說、輪回說、演變說 B、輪回說、演變說、熱力說 C、起源說、輪回說、永恒說 D、起源說、演變說、爆炸說

正確答案： C

3太陽的能源來自于：（）1.0 分

A、核聚變 B、核裂變 C、燃燒

D、以上說法都不對

正確答案： A

4質子是有幾個上夸克和幾個下夸克構成的？1.0 分

A、2、1 B、1、1 C、2、2 D、1、2

正確答案： A

5晶體三極管的結構包括：（）1.0 分

A、發射極 B、基極 C、集電極 D、A,B和C

正確答案： D

6下列哪種技術是上世紀三十~四十年代流行的：（）

A、固體電子學 B、微電子學 C、真空電子學 D、介觀電子學

正確答案： C

7目前人類在微觀領域探測的極限是：（）1.0 分

A、10-30米 B、10-19米 C、10-15米

D、10-10米 0 分

正確答案： B

8在晴朗的夜空中在沒有其他光源干擾的情況下我們能看到多少顆星星？

A、少于2000顆 B、少于5000顆 C、6000顆左右 D、多于10000顆

正確答案： C

分 0

9在海水中100萬個氫原子總約含有多少個氘原子？1.0 分

A、140.0 B、150.0 C、160.0 D、170.0

正確答案： B

10符合相干條件的兩列波疊加起來會出現什么現象？1.0 分

A、湮滅 B、無變化 C、光強變弱

D、明暗相間的干涉條紋

正確答案： D 我的答案 ：D

11量子力學奠基性的假說是什么？1.0 分

A、電磁效應 B、光電效應 C、波粒二象性 D、黑體輻射假說

正確答案： C 我的答案 ：C

12物理學的自然規律均是由什么描述的？1.0 分

A、微分方程 B、積分方程 C、高次方程 D、高斯定理

正確答案： A 我的答案 ：A

13哪位科學技術建立的電磁理論指出光是一種電磁波。1.0 分

A、牛頓 B、愛因斯坦 C、柯普亮 D、麥克斯韋

正確答案： D 我的答案 ：D

14世界上最大的信息交流系統是什么？1.0 分

第三篇：生物技術與人類文明

生物技術與人類文明

摘要

在這個知識爆炸、科技成為第一生產力的時代，大家對計算機網絡、信息高速公路、衛星通訊、移動電話等都不陌生。那么，我想大家對生物工程技術也一樣有所耳聞。

生物工程當前新技術革命的三大支柱（微電子、生物工程和新材料）之一，無論在發達國家還是 發展中國家，它都被列為優先發展的領域，特別是基因工程的出現，使人類進入了一個能按自己需要創造新生物的偉大時代。

“生物工程熱”的現象不是偶然的，它為解決世界面臨的如能源、糧食、人口、以及污染嚴重等諸多難題開辟了新途徑，直接關系到醫藥衛生、輕工食品、農牧漁業及能源、化工、冶金等傳統產業的革新和新興產業的形成，它的發展將極大地造福人類。

在食品類里的面包、酸奶、乳酪、醬油、味精；酒類里的啤酒、葡萄酒、威士忌酒；藥類里的各類抗生素（如常見的青霉素、頭孢霉素）、胰島素、乙肝疫苗、小兒麻痹癥疫苗、流感疫苗；生活用品類的奶酪、洗衣粉等等，與生物工程密切相關，所以他對我們來說并不是很陌。

本文主要介紹生物工程技術與人類文明，顧名思義，就是介紹生物工程的簡介以及它在當今社會所起的作用，對人類生活的影響。

關鍵字：生物工程，人類文明，發展，影響

目錄

第一章：生物工程內容 1．1 基因工程 1．2 細胞工程 1．3 酶工程 1．4 微生物發酵工程 1．5 生化工程 第二章：小結

第三章:生物工程的發展 第四章：參考文獻

第一章：生物工程的內容

生物工程有五個強大而富有生命力的技術系統：基因工程、細胞工程、酶工程、微生物發酵工程和生化工程。

1．1 基因工程

也叫遺傳工程，或DNA重組技術。這一技術在生物工程中的地位舉足輕重。基因工程簡單地說，就是對不同生物的遺傳物質——基因，在體外使用一 種工具酶，用人工的方法，進行“剪切”、“組合”、“拼接”，使遺傳物質按照我們的意愿重新組合，然后通過運載物質（質粒、噬菌體、病毒等）轉入微生物體 內或動、植物細胞內，進行無性繁殖，并使我們需要的基因在細胞中表達出來，產生出我們所需要的產物或組成新的生物類型。

1973年，斯坦福大學的科恩和舊金山加州大學的博耶共同實現了這一DNA重組實驗，也是那個時候這一技術在美國首次獲得成功。

利用細菌生產人胰島素，這一成果在基因工程領域產生很大的影響，當然還有其他的例子，例如：能自動脫毛的綿羊、超級鼠、巨魚、用細菌 生產的沒有蛋殼的雞蛋等等。

1．2 細胞工程

細胞工程在最近的十幾年里都很時興，尤其是1975年英國劍橋大學的米爾斯坦發展了雜交腫瘤細胞技術以及單克隆抗體的作用，使細胞工程開始為世人所矚目。

細胞工程是應用現代生物學，發育生物學，遺傳學和分子生物學的理論和方法，按照人們的需要和設計，在細胞水平上的遺傳操作，重組細胞的結構和內含物，以改變生物的結構和功能，即通過細胞融合，核質移植，染色體或基因移植以及組織和細胞培養等方法，快速繁殖和培育出人們所需要的新物種的生物工程技術。

其突出成果為單克隆抗體，它由米爾斯坦和另外一位英國科 學家科勒合作而完成。另外，細胞工程還有兩項重 要的技術，一個是細胞大規模培養技術，一個是植物組織培養快速繁殖技術，其發展前景十分樂觀。

1.3 酶工程

酶是一種催化劑，但不同的是它催化的是生物體內的反應，且它本身也是一種蛋白 質；更重要的是，它的催化效率高得驚人，超出化學催化劑千百倍，而且是在常溫、常壓下進行，專一性極強。因此，我們可以設計一些特定的生物反應器，利用酶 的這一特性，把相應的原料轉化成對人類有用的物質。酶工程就是這樣一項技術。

提到酶工程那就不能不提到“酶工程之父”—— Katchalski—Katzir，他是以色列科學家，世界上第一個固定化酶就是他在60年代初裝配成功的。他發現了酶并不在溶液中起作用，而是包在細胞膜或 細胞器里面起作用的。于是他試著把酶從細菌中分離出來，再結合到具備一定性質的固體支持物上，或包埋于天然的（或人工合成的）膜上。他意外地發現，有些酶 固定化以后，活性不僅未受影響，穩定性反而有了提高。

自然界中被檢定過的 酶多達三千多種，但只有約100種已經開發或投入商品生產。

微生物是工業酶劑的主要來 源，而且產酶能力很高，如一噸發酵液得到的淀粉酶幾乎與數千頭豬胰臟得到的酶量相當，簡直是個奇跡。而奇跡在生物工程領域的確“屢見仍鮮”，且每每令世人 為之瞠目。

1.4 微生物發酵工程 現代概念的微生物發 酵工程是本世紀40年代隨著抗生素工業的建立才興起的。

從50年代起，檸檬酸、氨基酸、核苷酸、酶制劑、甾體激素、細

胞蛋白和生物農藥等獨立的工業體系也相繼興起。這些看似復雜的產 品，實際上都是人們利用微生物的特定性狀，如微生物菌體含有豐富的蛋白質，微生物代謝過程中可以產生一些對我們非常有用的物質（象青霉素、頭孢霉素、甘 油、有機酸、維生素等），從而生產出對我們有用的物質。也可以把微生物直接用于工業生產，這就是現代意義上的微生物發酵工程。

按照我們應用的目的和范 圍，微生物發酵工程大致包括四個內容，即：對微生物菌體的生產和利用，微生物菌種選育技術，微生物代謝產物的生產和應 用，；對微生物機能的利用，這些小小的微生物，卻為人類作出了不可估量的巨大貢獻。

1．5 生化工程

要想前面的四個工程運行成功，那生化工程是必不可少的，它提供合理的設備和技術的生化工程。包括生物反應器、傳感器和生 物產品的提取和精制技術。

生物反應器，即為活細胞或 者酶提供一個恰當、舒適的反應環境，使細胞“胞丁興旺”，不斷增殖或形成所需的產品。

傳感器，它作為生物反 應過程中必不可少的“監督員”，擔負著反應過程中參數的檢測與調控任務，肩負著保證生物工程生產現代化、高效化的重要使命。

生物產品是精細產品，品種 繁多，要求不一，每個品種都需要有相應的、量和效率。

第三章：小結

以上的五個技術系統 并非各自獨立、互不相干，而是相互依賴，相輔相

成的。在整個生物工程這個大系統 中，基因工程是主帥，占有主導地位。因為只有用基因工程改造過的微生物和細胞，才能真正按照我們人類的意志，進行工程設計，產生出特定的生物工程產品；微 生物發酵工程不可小覷，它常常是遺傳工程的基礎和必要條件；細胞工程經常與基因工程結合使用，而雜交腫瘤細胞技術具有可以與基因工程相提并論的地位；生化 工程同樣不可缺少，是其他生物工程技術轉化為生產力的重要工具。

可見，正是這五個技術系統 的有機結合，才使得今天的生物工程愈來愈散發出迷人光彩。

第三章：生物工程的發展

最早的生物工程產品可以追溯到數千年前，可想而知，那時的產品是落后的，技術也是落后的，即使制造出了一些東西，但那時的產品離不開接種、攪拌、溫度、時間和產品收取等一系列的操作工序，人們也不知道在制造產品的過程中到底是什么在起作用。其他以微生物發酵為基礎的 生產，如發酵乳制品（包括乳酪、酸奶等）和各種東方食品如醬油、印尼豆酵餅等同樣有著古老的淵源；而蘑菇的人工栽培則不太久遠，如日本的香菇栽培是在幾百 年前開始的，現在世界溫帶地區廣泛種植的傘菇大約有300年的歷史。這些大都有數千年歷史的發 酵產品，可以說是最古老的生物工程產品；那些人們在辛勤勞動中總結出來的微生物發酵技術，正是現代生物工程的萌芽。

隨著科學技術的發展，生物工程技術也在突飛猛進的在發展，同時也為人類帶來了不少益處。

我國人民對于生物資源的利用和改造也有悠久的歷史和豐富的 經驗（如傳統的發酵業——作坊式制酒、制醋），在農業、食品、釀造和醫療衛生等方面，都為人類做出過杰出貢獻。

重組DNA技術試驗成功更是使得歐美國家乃至整個世界為之震動，它的潛在的工業應用價值給人們以夢幻般的憧憬。

抗生素是我們比較熟悉的一 大類常用藥物：如青霉素、鏈霉素、頭孢霉素、氯霉素等。生化藥物在制藥工業中也占有重要地位，因為有了基因技術，所以制藥產業必定前景甚好。而且，生物工程在癌癥的治療方面也提供了便捷的方法，使人們從此擺脫了“談癌色變“的恐懼。

現在人們所提倡的就是綠色環保，一場新的“綠色革命”浪潮正在世界范圍內掀起也就是依靠生物工程技術，在細胞和分子水平上研究動植 物，使得農業產品在單位土地面積上不增加，牲畜、禽類等數量不增長的情況下卻能大量增產的農業革命。

比如，植物育種，培育抗蟲作物，綠色除草劑等等，都給農業以及人們的健康帶來福音。說完植物，動物也是不能少的，動物育種就是一個例子。動物也是要患病的，好的疫苗當然必不可少，有了生物工程，那么既環保又健康的解決辦法就呈現出來了。

環境保護已經成為全人類共 同的迫切要求。工農業生產的高速度發展、地球上人口的迅速膨脹、耕地面積的日益減少、土地沙化的日益嚴重??這一切給我們生存的環境造成了巨大的壓力；污 染日趨嚴重，也給人類帶來了諸多疾病的困擾。怎樣治理已經污染了的環境、保護尚未污染的環境？人們在苦苦探索。新興的生物工程技術使人們看到了希望，它在 解決這些困擾人類的問題上顯示出獨特的優越性。

生物工程的優越性在于：不 僅用生物工程原理建起來的新產業一般都是少污染的行業，而且利用生物工程技術還可以化廢為寶、化害為利，治理環境污染，減少對人類的危害。

人類面臨著能源日益枯竭的 嚴峻問題。酒精的產生，沼氣的生產在這反面起到了很大的作用。

對于現在生物工程的發展趨勢，未來這個技術的發展也是光明的，生物工程發展會有一個重要 趨向：從研究向開發轉移的步子日益加快，從而加速了它的產業化和實用化。

世界各地都在發展，所以競爭是激烈的，我們要看的是如何來造福于人類，其他的都不重要。

第四章：參考文獻 生物工程專業信息化教學改革初探

王新衛;周彥;張慧;張書松

湖南農業大學學報(社會科學版.素質教育研究)2008-03-15 期刊

0 2 實踐教學中雙語教學問題之探討——以生物工程專業實驗選修課為例

陳蔚青;陳虹;柯薇

浙江樹人大學學報(人文社會科學版)2008-05-15 期刊

0 藥用植物生物工程技術研究進展

趙樹進;陳念;韓麗萍

時珍國醫國藥

2008-07-20 期刊

0

0 21世紀哺乳動物胚胎生物工程發展趨向

朱士恩

中國農業科學

2008-08-10 期刊

0

0 5 百度百科

第四篇：物理學與人類文明

物理學與人類文明（緒言）

教學目標

1．讓學生了解物理、增加興趣、激發志趣、掌握方法，樹立學好物理的必勝信心． 重 難 點 介紹物理，激發興趣． 教具準備（無）教學過程

［引入］初中，我們已經學習了很多的物理知識，高中物理會有哪些新的內容和要求,我們怎樣來學好高中物理呢？通過本節課的學習，同學們便會知道．

１．介紹物理課本，增加感性認識

物理課本的封面是一幅太空中宇宙空間站及地球組成的畫面，它告訴學生，學好物理可以大大擴大人類的活動空間，或者說實現太空旅行必須要學好物理知識。插頁1中插圖1是說明天體物理中對太陽的認識。太陽內部持續進行著激烈的熱核反應，放出大量的光和熱，同時太陽黑子的活動也會對人類活動、通訊等造成一定的影響。圖2所不的是滾過山車的安全運行，涉及到曲線運行的知識。圖3仙女座星云涉到宇宙起源、天體運動的問題。圖4、5是研究碰撞類問題的頻閃照片，簡單介紹圖片的制作方法，并引出動態部題處理的一般方法。插頁2所示的是水下導彈發射照片，它告訴人們物理知識在軍事上的應用題。第1頁的“說明”是本書編寫者等。從“目錄”上可較詳細地了解本己的內容：分九章內容及學生實驗、課題研究和附錄等。特別介紹附錄“部分中英文名詞對照表”，希望同學們在學好物理的同時，掌握相關英語單詞，為閱讀英文原版科普著作及專業書籍打下基礎。

具體以第一章的安排為例，了解各章編寫結構：有正文、閱讀材料和本章小結等，教給學生如何利用目錄和章后的小結進行復習的方法。

２．為什么要學習高中物理？

之所以要進一步學習物理知識，是由物理知識的有用性、有趣性和在學習的過程中對個人文化素質的提升、優良品格的養成、分析和解決問題能力的提高的作用所決寫。

26271.有用性。物理學的研究范圍十分廣泛，大至巨大的天體（10m~10m），小至微觀粒-1518-25子（10m）；長至壽命達10s的宇宙，短至壽命僅為10s的微觀粒子，研究對象的時空跨度如此之大，是任何學科所不能比擬的。根據研究對象的不同，物理學分成眾多的分支，如力學、熱學、電磁學、光學、統計物理學、量子力學、原子和原子核物理學、凝聚態（固態和凝態）物理學、粒子物理學（高能物理）等等。單從以人為本的思想出發，物理學的研究范圍涵蓋章了人類活動的所有場所，并有所超越，且對人類的過去和將來給予強烈的人文關懷，對人的潛能的開發，生存和生活環境的改善都有極大的推動作用。

物理學的研究成果和研究方法，在自然科學的各個領域都起著重要作用。在其他領域的研究中，由于物理成果和研究方法的引入，產生了許多交叉學科，取得了豐碩的研究成果。如李四光創建的地質力學，對大慶、勝利、大港油田的發現起著指導作用；利用x射線衍射的方法確定了細胞核內脫氧核糖核酸（DNA）的雙螺旋結構；在化學工業上的應用就更為廣泛，如電解、電鍍等。

物理學是現代技校的重要基礎，空間技術、現代通信技術、激光技術、現代醫療技術

等的發展都與物理學密切相關。我們生活在一個現代化的社會中，衣、食、住、行、交往、通訊、醫療、娛樂等方面的先進設施或儀器，無不與物理學知識及應用有關。一個現代人不掌握一定的物理知識，要想在現代社會愜意地享受物理文明也是不可想象的。

物理學對推動社會發展有重要作用。如熱學的研究，導致蒸氣機的發明，促進了手工業生產向機械化大生產轉變，擴大了人們活動的空間，大大推動了社會的發展。電能的開發和利用，給生產和生活帶來深刻影響，使人類社會進入了電時代。原子核物理學的研究，向人們展示了新的能源形式——核能，大大加速了社會現代化的步伐，核能的和平和軍事應用，正在深刻地影響著世界發展和格局，對人們的心理也產生重大影響。

對學生個人而言，學習高中物理有短期和長期的功利作用。首先，物理作為高中階段的必修課、高考的必考科目、大學中80%的專業都要開設的課程，不僅僅獲得了一些物理知識，掌握了一些物理概念和規律，解答了一些物理習題，更重要是在上述學習過程中，明確概念、規律的建立及發現的原因和方法，掌握研究問題的方法，受到思維的訓練，培養分析和解答實際問題的方法，受到思維的訓練，培養分析和角答 實際問題的能力，提升信息素養，具備科學精神，具有終身學習的能力。再次，物理學大廈的建立是由許多科學家長期奮斗、不怕失敗、改于修正錯誤、敢于否定前人而逐漸接近真理而完成的，這里有科學家自我犧牲、忘我奮斗；也有科學家苦苦思索而不得、靈感所現而有獲的傳奇經歷；也有科學家深邃的思想、嚴密的邏輯推理，更有科學家學貫中西、巧構妙想的直覺思維??，這里是豐富的思想寶庫，蘊藏著豐富的人文精神。學生在學習過程中，如能用心體會，不斷地感悟內化，學以致用，見物思想，見理想思人，以人為本，注重思想品德的提升，注重科學精神和人文精神的統一，那么學生的物理知識、個人素質人格品味會得到同步提升，水平和能力就會大大地提高。

2.有趣性。僅舉幾個生活中的例子來說明：

1）遠處崩山，轟隆隆的聲音足以讓窗戶振顫，甚至把酒杯震碎。一次海上大風暴來臨之前，曾使一船乘客竟毫無外傷地死去，解剖結果發現均為心臟破裂——這是聲波惹的禍！

2）小實驗：將收音機調準某電臺，正常播音，用一鐵盒罩住收音機，聲音機小，拿離鐵盒，聲音又恢復原來音量——電磁屏蔽現象。

3）小實驗：做用漏斗吹乒乓球實驗。實驗前讓學生猜測實驗結果，結果大多猜想與實驗結果不符——飛機之所以會飛的原理。

4）小實驗：電子在磁場中的偏轉。用蹄形磁鐵靠近陰極射線管，會發現電子束發生偏轉好像一把無形的“手”在操縱——磁場力的作用。

在現代大型魔術中，聲、光、電的巧妙應用，會產生出神入化的效果——物理真奇妙?。常绾尾拍軐W好高中物理？

物理學是如此有趣，如此有用，當然應當學好高中物理。1.明確學習目的、激發學習興趣 “興趣是最好的老師”，有了興趣，才能找到學習的樂趣。有了樂趣，長期堅持，就產生了較穩定的學習興趣—志趣。把學習變成一種自覺的行為，是成長生涯中必不可缺少的一件事。經日積月累，終會有所成效。

2.掌握學習策略，善于整體把握

“整體大于部分之和”，在任何一段材料學習之前，先從整體、宏觀去了解其主要內容和方法、結構和思路、內在的邏輯關系等，再從局部、細節入手，掌握各自知識點，明確它們之間的內在聯系，并強調應用，在應用中內化、感悟，豐富知識結構，建立多節點相連的知識網絡。

3.掌握學習方法，用功到具體方可見成效

物理學習同其他知識學習一樣，大的方面，應把握好預習、聽課、復習、作業、反饋、再復習鞏固、再練習深化提高等環節。小的方面，要重視聽好每一節課和做好每一道題。

對教材內容，第一遍讀時要“細、慢、思、記”。做練習，要遵循“讀、審、建、構、解、思”六步驟。即拿到一道題后，要讀明題意，審清條件，建立聯系，構造模型，正確解答，分類反思。對待復習，要做到及時復習，搶在遺忘之前進行。要有效復習，左鉤右連、縱橫聯系，注意知識結構的充實，注意技能技巧的掌握。

在學習過程，注意合作學習，強調與教師、與同學的合作和交流，不怕出丑，敢于發表自己見解，勇于質疑，和教師、同學分享理解、共同進步。對待現實事物和現象，要有問題意識，有意識地從物理學的眼光去審視，培養探究精神。在學習中還要勤動手、多實驗、細觀察、善總結，獲得直接經驗，培養實踐能力。還要注意物理知識和方法與其它學科知識與方法的交叉與滲透，相互借鑒，觸類旁通，從細微處加以比較和思考，發現別人所沒有發現的方法，增強創新能力。每個學生都是一個獨特的個體，沒有一個現成的完全適合自己的學習模式，只有每個人根據自己的性格特點、學習習慣，摸索出一套合適的學習方法，才能提高學習的針對性、實效性。

4.樹立學習信心，增強耐挫能力

“挑戰與機遇并存，困難與希望同在”。每個同學都要樹立好物理的信心，同時要有足夠的心理準備，學好物理決不是一蹴而就的?？隙ㄓ欣щy，肯定受挫折，但要永不言敗，永遠追求，增強耐挫能力。要認識到學習是一個過程，只要積極投入，你的知識與技能、情感、態度和價值觀都會發生積極的變化。學習的結果也是多元的，收獲也是豐富的。在學習的階段性評估中，和自己的過去比，知識掌握的豐富了，解題方法增多了，感覺自己提高了，從而對自己增強信心；和其他同學比，我有一定的優勢，還有一些不足，準確定位，找準努力方向。要自我激勵，不要自我挫??；要接納自己、寬容自己；自我欣賞但不自我陶醉，激勵自己更加努力學習，爭取更大進步。

4．小節內容，布置作業

1.用簡潔的語言歸納“諸言”內容。2.快速翻閱高一物理課本（粗讀），回憶本書的主要內容和自己印象最深或最感興趣的地方，用一段話來說明。

3.談談自己過去學習物理的經驗教訓以及設想如何來學習高一物理。板書設計 略 教學后記：

第五篇：化學與人類文明

關鍵詞：煙花；氧化還原反應；焰色反應；煙花安全。

第一小組展示完畢后,我對煙花的相關原理產生了很大興趣,因此課后我找了相關資料完成了這篇小論文。

煙花中的化學

煙花很漂亮，漂就漂亮在紛繁而又絢麗的顏色上。在黑夜這塊幕布上，煙花可以綻放出各種各樣奇妙的效果，讓人驚嘆的美。而這一切，主要還是歸功于化學。

1.光：

我們知道，煙花綻開之時，也是它最美的瞬間，就是一個劇烈的氧化還原反應（oxidation-reduction reaction），即爆炸反應（thermal explosion）。不管是一閃一閃還是瞬間光亮的效果，都是由于煙花內部的化學藥劑反應而放出的大量光和熱。

不過僅僅是爆炸是不夠的，藝術性上還差了一點。于是人們希望想出一些方法來使反應的時間延長，這就是我們現在看到的煙花爆炸之后其相對緩慢綻開的效果。這種效果的術語是噴波（又叫拉波）。在煙花的制作中，一般會將硬木炭粉或鋁粉、鐵粉加入藥劑中，在火藥爆炸后，它們還來不及被充分反應就向各個方向噴出，遇見空氣中的足量的氧就可以進行第二次燃燒反應。而這次的氧化還原反應并沒有第一次那么劇烈，再加上空間足夠，于是就不會產生二次爆炸。這在地面的人看來就像是被拉長的光束組成的花，再加上反應會得到許多顆粒物被一起噴出，外觀上就是煙的表現。＂煙花＂這個名字就是這樣來的。

除了最主要的火藥和產生顏色的金屬外，人們一般還會在其中加入易反應生成大量的固體和液體的物質。當反應發生后，這些固液不燃物會附著到那些沒有充分反應的部分，給予充分的降溫和隔絕空氣，從遠處看起來就像是熄滅了。而當氧氣和溫度又到了足以繼續進行反應的時候，另一部分反應物反應而產生亮光。緊接著又反應得到固體和液體，以此往復，即產生了一閃一閃的奇妙效果。

2.色：

上文已經提到在煙花中加入某些金屬，而這些絢爛的顏色的產生原理就是化學上的“焰色反應”。即某些金屬或它們的揮發性化合物在火焰中灼燒時使火焰呈現特征的顏色的反應。其本質上是金屬原子電子受熱激發后，再回到較低能級時將多余能量以光能釋放，就產生了各種光焰效果了。

為了使煙花更加賞心悅目，人們摻入多種不同的金屬，再利用顏色的疊加原理，就可以隨心所欲產生各種顏色。

另一方面，制作者還可以從配料填充的角度下工夫，將反應物放置在不同的空間內，當反應產生后，可以從物理角度調整生成物的噴發方向，可以產生比如笑臉，腳印的光焰形狀。（下表為常見焰色：）

鋰 Li鈉Na 鉀 K 銣 Rb 銫Cs 鈣Ca 鍶 Sr 銅 Cu 鋇 Ba

紫紅 黃 淺紫 紫 紫紅 磚紅 洋紅 綠 黃綠

3.危險：

要使煙花的藝術效果更好，人們往往希望它越大越好。因此，煙花中必須加入足量火藥。顯而易見，煙花作為易燃易爆物品是很危險的。

假如說，煙花在燃放過程中不慎倒翻，那團星火會以驚人的速度噴出，不管碰到人還是物，都是巨大損失。

即使燃放角度正確，這些活潑的物質在一定條件下可能會發生自燃甚至爆炸。

即使煙花正常燃放了，一個普通的煙花可以上升200米左右，生成物覆蓋大概半徑80米的范圍。不僅會帶來的嚴重的空氣污染，生成物的溫度也是非常高的。高中時學到的鋁熱反應，放出的熱量甚至可以將盛放的器皿燒壞，把鐵燒熔。即便殘渣落到地面上時，內部溫度也可以達到300℃，可能點燃地面上的物體，燒傷路人。

結束語

從小小的煙花之中我們可以看到，這一切都只是化學和物理知識，是比較淺顯而又確實應用到我們生活中的。雖然既有利的方面又有不利的方面，但化學還是給我們的生活帶來了豐富多彩。這一項項小的點綴慢慢積累，終究會質變為對社會的大推動，對文明的大促進。