第一篇:第九屆新生杯主席詞
北京師范大學珠海分校第九屆新生杯辯論賽主席詞
主席:各位來賓,各位評委、老師、同學們,歡迎光臨北京師范大學珠海分校第九屆新生杯辯論賽____賽第____場的比賽現場。本次比賽由北京師范大學珠海分校辯論社主辦。我是本場主席:__________________ 現在向您介紹參加本場比賽的兩支隊伍: 在我右手邊的是正方,來自________________的代表隊,他們的領隊是__________ 他們的教練是________________,下面有請他們做自我介紹。
在我左手邊的是反方,來自_______________ 的代表隊,他們的領隊是__________ 他們的教練是________________,下面有請他們做自我介紹。
下面請允許我隆重介紹光臨比賽現場的評委們,他們分別是:
擔任本場比賽的點評嘉賓是________________
我們本場比賽的辯題是__________________________________________________ 正方的立場是________________________,反方的立場是________________________。
現在我宣布北京師范大學珠海分校第九屆新生杯辯論賽正式開始。
在比賽開始前,我來對比賽的提示音做一個簡單說明;當聽到這一提示音時***您的發言時間還有30秒,`當聽到這一提示音時***您的發言時間已到,必須停止發言。
下面我們進入比賽環節;
主席: 首先我們進入第一個環節,立論。
雙方各有三分鐘的時間來闡述本方的立場。
首先我們有請正方的任意一名辯手發言,計時開始;
主席:感謝正方同學的破題立論
接下來我們來聽一下反方的任意一名辯手,就反方的立場進行立論陳述,限時三分鐘,計時開始;
主席:謝謝反方同學的立論陳詞。
聽完了正反雙方精彩的開篇立論,接下來馬上進入第二個環節,那就是論證辯駁階段。在這個環節中,雙方可以派出剛才沒有發言的三名辯手中的其中一位進行發言。發言的辯手不但可以辯駁對方的觀點,也可以進一步闡明自己的立場,時間依然是三分鐘。還是由正方開始發言,有請正方辯手。
主席:謝謝正方同學。接下來由反方的同學進行論證辯駁,有請反方辯手。
主席:謝謝反方同學。下面將進入精彩的盤問環節。
本環節將進行兩輪,每輪進行的時間為3分鐘。盤問方每次的發問時間不得超過15秒,被盤問方只能回答問題,不能有任何的反問,回答每個問題的時間不得超過30秒。第一輪盤問首先由正方到目前為止沒有發言的兩位辯手的其中一位來盤問反方的任意兩位辯手。
主席:下面由反方進行第一輪的盤問,有請。
主席:謝謝雙方辯手。接下來我們將進行第二輪的盤問。
第二輪盤問還是從正方開始,由正方到目前為止沒有發言的那位辯手來盤問反方剛才沒有被盤問的兩位辯手。計時開始。
主席:接下來有請反方進行第二輪盤問,時間規則相同。有請反方,計時開始。
主席:感謝雙方辯手,接下來是評委提問環節。本環節由評委就雙方辯手在比賽過程中出現的相關問題進行提問,辯手回答時間不得超過1分鐘。首先,有請評委向正方辯手提問。(視現場情況而定,評委最少向每方提1個問題,最多提2個問題。)
主席:謝謝評委及正方辯手。接下來有請評委向反方辯手提問。
主席:謝謝評委及雙方辯手。在下一個回合當中,雙方將進行更加面對面的一個較量,那就是最緊張激烈的自由辯論,雙方各有累計時間4分鐘,我們首先有請正方發言。計時開始。
主席:好,再次感謝雙方辯友。接下來的一個環節,將是本場比賽的最后一個環節,那就是雙方的總結陳詞。雙方還各有三分鐘的時間,最后對你方的觀點以及整場比賽進行總結。好,首先有請反方發言,計時開始。
主席:感謝反方辯手,最后我們來聽一下正方代表隊做最后的總結陳辭,時間也是三分鐘,計時開始。
主席:再一次感謝正方辯手的總結陳詞。接下來我們請評委為我們本場比賽雙方代表隊的表現打分!請大家稍作等待。
主席:(一定要等計分表都被收走,工作人員示意才開始)在成績出來之前,讓我們邀請評委團代表____________為我們今天的這場比賽做點評,掌聲有請。
(若點評完畢,計分結果還沒出來,可請大家稍做等待。結果出來后,現場安靜才開始)
主席:好,今天比賽的結果已經出來。首先,我們看看誰是本場比賽的最佳辯手。獲得本場比賽的最佳辯手是來自______方代表隊的________同學。恭喜!
接下來我公布的是本場比賽的結果。現在我宣布,北京師范大學珠海分校第九屆新生杯辯論賽____賽第_____場的比賽結果:經過評委團的評分決議,判定今天本場比賽的優勝隊伍是___ 方_________代表隊。恭喜他們,也讓我們將掌聲送給在場的八位辯手。
下一場比賽將在10分鐘后進行,謝謝大家的踴躍參與,我們下場比賽再見。
第二篇:第九屆“新生杯”羽毛球比賽策劃書
“喜迎十八大,新羽爭翱翔”
——第九屆“新生杯”羽毛球比賽策劃書
一、活動背景:喜迎十八大、爭創新業績、實現新跨越。學習和弘揚為振興中華而矢志不渝的崇高精神,激勵海內外中華兒女為實現中華民族偉大復興而共同奮斗,培養同學們頑強奮斗、勇于拼搏的優良品質,現學生社團聯合會羽毛球協會決定通過舉辦第九屆‘新生杯’羽毛球比賽來豐富同學們的課余生活,強身健體,增進感情,發揚創新進取精神。該比賽面向全院大一學生。在歷屆比賽均取得圓滿成功的鋪墊下,比賽引起全院同學廣泛關注,廣大喜愛羽毛球的同學均踴躍報名。比賽中同學們均充分發揮自身水平,比賽精彩非凡。豐富廣大同學課余生活,增添同學們娛樂節目,促進同學之間交流與合作。
二、活動目的:通過本次活動,豐富同學們校園生活,推進全院學生羽毛球技術交流,構建展示自我、張揚青春的平臺,以達到相互切磋、增進友誼,共同提高的目的。
三、活動主題:羽林初雛,展翅翱翔
四、活動地點:學校學生室內運動場館
五、活動時間:2012年11月2、3、4日
六、主辦單位:江西中醫學院科技學院學生社團聯合會羽毛球協會
七、活動負責人:黎偉俊 郭帥 潘云
八、活動對象:江西中醫學院科技學院大一新生
九、活動內容:
1、10月22、23、24日三天由羽毛球協會干部安排人員輪流在食堂一樓前負責大一新生報名。
2、報名結束后召開選手大會,進行分組,選手們在申請的教室抽簽,確定男女比賽組數。
3、活動宣傳由本協會宣傳長寫好活動通知,張貼宣傳海報。
4、裁判由本協會干部擔任,并按照正式比賽規則進行培訓。
5、活動流程:比賽分為男單,女單,混雙,男雙,女雙五個項目,比賽將參賽的男,女選手各分為若干小組,第一輪為11分制,每一輪第一名晉級第二輪。第二輪同樣將選手分為若干小組,進行單局15分制比賽,每組第一名進入第三輪。第三輪將進行三局兩勝制,每局21分制比賽,并以此決出本次“新生杯”羽毛球比賽冠、亞、季軍。比賽規則如下:
(1)若比賽無故棄權或有辱罵裁判等行為者,取消比賽資格。
(2)比賽采用單淘汰制進行預賽;將參賽的男女選手各分為若干小組,第一輪為11分制,每一輪第一名晉級第二輪。第二輪同樣將選手分為若干小組,進行單局15分制比賽,每組第一名進入第三輪。第三輪將進行三局兩勝制,每局21 分制比賽,并以此決出本次“新生杯”冠、亞、季軍。
(3)比賽前10分鐘到場,遲到5分鐘視為棄權,對手直接晉級,時間以裁判時間為準。
(4)當本次比賽比分平分時,以加時賽決出勝方。(5)擲硬幣:每場比賽開始之前,參賽雙方首先要在裁判員的主持下,由裁判員拋硬幣確定選擇權,具有選擇發球權或場地的優先權。
(6)合理發球:球員必須站在本主發球區向位于自己相對應的斜對角一端的發球區發球。球體須經球網的上方飛過,落入對方場地的發球區域內方可有效。(7)為了保持比賽公開、公正的原則,比賽裁判均由
本協會統一安排。
十、活動人員具體負責內容:
潘云、余芳敏:負責通知當天參賽人員按時到場;郭帥:負責每天場館的管理和衛生;
黎偉俊、馮婷:負責處理比賽時突發情況;汪亭亭、王心怡:負責比賽用球、紅紙、筆等的購買;黎偉俊、郭帥:負責安排比賽人員比賽時間,先到先賽為原則。
十一、比賽注意事項:
1、保持場地干凈。
2、選手需穿運動服和運動鞋,避免比賽造成身體損傷。
3、各選手比賽需自帶球拍,并保管好自身物品。
十二、獎項項目:
1、男單一、二、三名
2、女單一、二、三名
3、男雙一、二、三名
4、女雙一、二、三名
5、混雙一、二、三名
6、最佳裁判獎
十三、活動經費預算:
比賽用球:30元/筒×7筒=210元 橫幅:3.5元/米×10米=35元 筆:1元/支×5支=5元 共計:250元
學生社團聯合會羽毛球協會
二○一二年十月十日
第三篇:主席持詞 計算機與控制學院“新生杯”辯論賽
主席:各位領導、觀眾朋友們,大家晚上好!歡迎大家來到計算機與控制學院“新生杯”辯論賽現場,本次大賽由計算機與控制學院辯論隊策劃,由計算機與控制學院學生會及計算機與控制學院辯論隊合辦,主席持詞 計算機與控制學院“新生杯”辯論賽。
辯論激揚了我們的青春,辯論點燃了我們的熱情,辯論帶給了我們今晚的語言的盛宴。下面我宣布桂林電子科技大學新生杯辯論賽正式開幕。
經過一周努力以及緊張的準備,我們的07新生已經興致滿滿的來到的今天的這個比賽會場,他們的熱情已經感染了我們每一個人。
今天我們有幸請到 做我們今晚的嘉賓,請到了
做我們今晚的評委,大家歡迎他們的到來!
下面我們有請雙方辯手入場:(雙方辯手入坐)
比賽開始前,首先我宣布會場紀律和比賽規則:
一.陳詞與反駁階段
1.正方一辯陳詞,時間為3分鐘,演講稿《主席持詞 計算機與控制學院“新生杯”辯論賽》。
2.反方二辯反駁,時間為1分30秒,注意不得立論。
3.反方一辯陳詞,時間為3分鐘。
4.正方二辯反駁,時間為1分30秒,注意不得立論。
二.對話與小結階段
1.正方三辯挑選反方三辯或四辯進行對話,時間各為1分30秒,雙方交替發言,有問有答,一方用時滿時,另一方可繼續發言也可以示意放棄。
2.反方三辯挑選正方三辯或四辯進行對話,時間各為1分30秒,雙方交替發言,有問有答,一方用時滿時,另一方可繼續發言也可以示意放棄。
3.正方四辯挑選反方三辯或四辯進行對話,時間各為1分30秒,雙方交替發言,有問有答,一方用時滿時,另一方可繼續發言也可以示意放棄。
4.反方四辯挑選正方三辯或四辯進行對話,時間各為1分30秒,雙方交替發言,有問有答,一方用時滿時,另一方可繼續發言也可以示意放棄。
5.正方任意辯手針對對話進行小結,時間為1分30秒。
6.反方任意辯手針對對話進行小結,時間為1分30秒。
三.自由辯論階段
本階段由正方先開始發言,時間各為5分鐘,雙方交替發言,有問有答,不得進行人身攻擊,一方用時滿時,另一方可以繼續發言也可以示意放棄。
四.總結陳詞階段
1.反方四辯進行總結陳詞,時間為4分鐘。
2.正方四辯進行總結陳詞,時間為4分鐘。
附:當所所用時間還剩30秒時有玲聲提示請計時員示意,當辯手時間用盡時有哨聲提示請計時員示意,請雙方辯手注意。場下觀眾在比賽過程中應保持安靜——————
比賽就要開始了,我們先來認識一下雙方辯手,首先有請正方進行自我介紹,有請正方。其次有請反方進行自我介紹,有請反方。
本場辯論賽的辯題是:。正方所持觀點是: 反方所持觀點是:
這 是一個讓人深思的問題,在當今這個社會我們大學生-----
第四篇:信科杯辯論賽主席詞
尊敬的各位領導,各位來賓
親愛的老師,同學們,大家,晚上好!
歡迎來到重慶郵電大學第三屆“讀書月”之低年級辯論賽第一場的比賽現場。我是文麗,很榮幸擔任本場比賽的主席。
本次賽事是由(校團委,校學生會)主辦,(校學生會學習部)承辦。
下面我們的比賽馬上開始,首先讓我們一同來認識一下擔任本場比賽的評委,他們是 歡迎你們的到來
同時我們也很榮幸的請到了 老師作為我們的點評嘉賓,歡迎您 下面就讓我們以熱烈的掌聲歡迎我們今天正反雙方8位辯手上場!
(請就座),現在坐在我右手邊的是今天的正方,(生物信息學院代表隊),他們的觀點是:(火車票實名制利大于弊)。坐在我左手邊的是今天的反方,(體育學院代表隊),他們的觀點是:(火車票實名制弊大于利))。
下面我們一同來認識一下正反雙方的參賽選手,首先請從正方開始進行自我介紹,有請。感謝正方,同樣有請反方進行自我介紹 感謝反方。
(引子)(每年的春運一直都是大家關注的焦點,與往年的春運相比,2009年的春運顯得更為特別,備受關注的火車票實名制終于千呼萬喚始出來,在幾大城市開始試行。火車票實名制的實施到底是給市民的出行帶來了更多的便利?還是帶來更多新的弊端?今天我們的正反雙方就將對此展開激烈的角逐。)在比賽開始之前,請允許我為大家介紹本次比賽的評分標準,本次辯論賽共分為立論(陳詞),攻辯,攻辯小結,自由辯論,和總結陳詞五個環節。其中立論陳詞30分,攻辯40分,攻辯小結40分,自由辯論70分,總結陳詞40分,和總體印象30分,共250分。每個環節的具體比賽規則,將在各環節開始前公布
本次比賽辯手的個人得分將由語言表達,整體配合,辯駁能力,美感風度,綜合印象各10分共50分組成。當時間還剩三十秒時,您將聽到這個聲音;當時間結束時,您將聽到這個聲音。本次比賽將采用三套設備同時進行,當一套設備出現問題時,另外兩套設備將繼續正常計時。
那么現在比賽正式開始,首先進入第一個環節,立論陳詞。我們來看看雙方是如何擺開陣勢。在本環節,雙方的一辯分別有3分鐘的時間進行立論發言。
首先從正方開始,有請正方一辯。
感謝正方,聽過正方的立論發言,同樣我們看看反方是如何破題立論,有請反方一辯。
【若在發言前計時器已開始計時——對不起,請工作人員將計時器重置,請 方繼續】
同樣感謝反方一辯,那么聽完雙方的立論,我們看雙方如何拆解對方觀點,下面進入第二環節,攻辯。在本環節雙方的二辯和三辯,分別挑選對方的二辯或三辯中的一位進行攻辯,各方隊員不可重復選擇對方同一位辯手。每輪攻辯共有2分30秒,提問方不得回答,回答方不得反問。發問時間不得超過15秒,回答時間不得超過30秒。同時也請在場的各位觀眾注意,為保證辯手能聽清對方發言,在攻辯進行時請不要鼓掌。
清楚規則之后,讓我們一同進入攻辯環節,首先從正方開始提問,1有請 正方二辯 挑選對方二辯或三辯進行攻辯。時間為2分30秒
【對不起,正方發問時間到,反方請回答;對不起,反方回答時間到,正方請提問】
2同樣有請 反方二辯 挑選對方二辯或三辯進行攻辯。時間同樣為2分30秒 【對不起,反方發問時間到,正方請回答;對不起,正方回答時間到,反方請提問】
3有請 正方三辯 挑選對方二辯或三辯中還未發言的辯手進行攻辯。時間為2分30秒 【對不起,正方發問時間到,反方請回答;對不起,反方回答時間到,正方請提問】
4同樣有請 反方三辯 挑選對方二辯或三辯中還未發言的辯手進行攻辯。時間同樣為2分30秒 【對不起,反方發問時間到,正方請回答;對不起,正方回答時間到,反方請提問】
感謝正反雙方在攻辯環節的精彩表現,下面我將公布在第一環節,立論陳詞階段雙方的得分情況··· 攻辯之后,讓我們一同進入第三個環節攻辯小結。
在攻辯小結階段,雙方一辯各有2分30秒對攻辯進行總結和延伸。首先從正方開始,有請正方一辯。
感謝正方的精彩表現。同樣有請反方一辯進行攻辯小結,時間同樣為2分30秒,請開始。【若在發言前計時器已開始計時——對不起,請工作人員將計時器重置,請 方繼】 同樣感謝反方,現在我將公布在第二環節,攻辯階段正分雙方的得分情況···
下面讓我們一同進入雙方大展辯才的自由辯論階段,在本環節中,雙方分別有4分鐘時間發言,發言交替進行,如果一方發言時間結束,另一方可選擇繼續連續發言或放棄剩余時間,提醒各位觀眾,自由辯論時由于時間銜接較緊密,請不要長時間鼓掌。下面我們就進入自由辯論,首先請從正方開始。
下面即將進入比賽的最后一個環節總結陳詞,在總結陳詞之前我將公布在第三環節,攻辯小結階段雙方的得分情況···
現在馬上進入總結陳詞環節,本階段雙方四辯各有3分鐘時間對比賽進行總結,下面我們一起來看雙方的四辯如何總結整場局勢,先從反方四辯開始,有請
感謝反方四辯,接下來有請正方四辯總結本方觀點,時間同樣為3分鐘,請開始。(若在發言前計時器已開始計時——對不起,請工作人員將計時器重置,請 方繼續)感謝正方四辯,現在我將公布在第四環節,自由辯論階段雙方的得分情況···
那么到這里本場辯論的比賽環節就告一段落了,現在我們也有請各位觀眾朋友參與到我們的比賽中來,向正反雙方的辯手們進行提問,有問題的觀眾請舉手示意我。
【1.當一位觀眾提問超過兩個——“對不起,由于時間關系,一位觀眾最多只能提兩個問題。謝謝,我們有請其他觀眾
2. 當觀眾提問一個問題時間過長 —— “對不起,我們時間有限,請抓緊時間提問”】
感謝各位熱心觀眾的參與,同時也感謝我們的8位辯手。由于時間的關系,提問環節到此結束。在公布比賽結果之前,先有請我們的點評嘉賓: 老師對本場比賽進行點評,有請
感謝 老師的精彩點評。那么本場的比賽結果已經在我手上了,我先公布正反雙方在第五環節總結陳詞的得分情況。
接下來公布正反雙方的總體印象分。
經過評委評議,本場比賽的最佳辯手是:____方____辯 恭喜。下面我宣布本場比賽雙方的成績
正方:(生物信息學院代表隊)
最終得分: 反方:(體育學院代表隊)最終得分: 那么本場比賽的獲勝方就是:
_____方:___________________代表隊 恭喜各位。
同時也請把掌聲送給 方 代表隊,感謝你們在比賽中的精彩表現。
那么本場比賽到這里就結束了,感謝各位評委,各位觀眾,同樣感謝雙方辯手,謝謝!
第五篇:新生杯籃球賽閉幕式學生會主席致辭
桂林理工大學2011年“新生杯”籃球聯賽閉幕式
校學生會主席致辭
尊敬的各位領導、老師,全體裁判員、運動員以及在場的各位同學:
大家上午好!
金風送爽,丹桂飄香。在這碩果累累的金秋十月,桂林理工大學2011年“新生杯”籃球聯賽在學校領導的大力支持下,在全體運動員、教練員、裁判員以及工作人員的共同努力下,經過38場緊張、激烈、公正的比賽,圓滿完成了各項比賽任務,今天就要落下了帷幕了。我謹代表共青團桂林理工大學委員會、桂林理工大學學生會向各位裁判員、運動員以及全體工作人員表示熱烈的祝賀和衷心的感謝!
“新生杯”籃球聯賽作為我校一年一度的大型體育賽事,以“豐富我校的校園文化生活,體現大學生朝氣蓬勃、積極向上的精神狀態,培養我校新生的團結協作能力”為目的舉辦,極大的豐富了廣大新同學的課外生活,強健了學生體魄,有效地推動了我校籃球運動的發展。
本屆“新生杯”籃球聯賽,由桂林理工大學學生會主辦,地球科學學院團委學生會、土木與建筑工程學院團委學生會、人文社會科學學院團委學生會共同承辦,共有來自13個學院的26支隊伍參與了此次比賽。在比賽中,各位運動員充分發揮出了“友誼第一,比賽第二”的精神,不屈不撓、頑強拼搏,賽出了水平、賽出了風格、賽出了友誼。
現在,桂林理工大學2011年“新生杯”籃球聯賽即將落下帷幕。比賽時間雖然短暫,不足以讓我們盡情揮灑激情、展示青春,但卻可以讓我們記載一種精神,傳承一種動力。希望全體同學在以后的學習和生活中,把本屆籃球聯賽所體現出來的永不服輸、一往無前的精神發揚光大,并將“更高、更快、更強”的運動理念帶到今后的學習、工作和生活中去,以飽滿的熱情、昂揚的斗志、拼搏的精神,創造出桂林理工大學新的輝煌!
最后,請允許我再一次向為本屆“新生杯”籃球聯賽做出貢獻的所有老師和同學們表示衷心的感謝!謝謝大家!
二〇一一年十月二十三日