第一篇：2018貴州國家公務員考試面試技巧：綜合分析能力如何學以致用

2018貴州國家公務員考試面試技巧：綜合分析能力

如何學以致用

在各類公考面試中，考官會通過一定的測評要素對考生進行考察，其中考察頻率最高的就是綜合分析能力。而綜合分析能力也是所有要素中最難掌握的一種。如何掌握綜合分析能力，決勝面試，是所有考生所面臨的問題。中公教育專家認為，把握綜合分析的基本思路并學會加以應用分析具體社會現象是我們要達到的基本目標。

一、答題思路

1、提出觀點：點明本質或者表面態度

2、論證觀點：理論論證+多角度發散思維，保證論證充分

3、落實觀點：結合實際優化落實觀點。

二、例題展示

新裝機器通過一定時期的使用，把磨擦面上的加工痕跡磨光而變得更加密合的現象，被稱為磨合效應，請聯系實際，談談你對“磨合效應”的理解。

三、中公專家解析

機器的磨合，是不斷摩擦過程中將表面痕跡磨光變得更加密合，是機械的運轉更加流暢、穩定;人與人的磨合，則是在接觸過程中主動改變自己適應對方，消磨自己的棱角，讓自己變得更容易與人相處，給工作的順利開展注入潤滑劑。工業化的高度發達致使社會大分工進入一種高密度狀態，任何工作的開展、組織與企業的運作、事業的成功都需要各方面的專業人才凝聚力量共同努力才能達成。團隊合作的意識與能力已經成為企業、政府機關、事業單位以及社會組織對人才的最基本需求。一個團隊從松散走向集約、從無序走向有序，需要的是每個成員主動改變自己，割舍一些不利于整體協調的自我意識，適應周圍的人和事，適應環境。小到一個家庭中夫妻雙方的相處之道，大到一個國家和民族的歷史發展進程，都需要經歷一個必然的磨合的陣痛期。市場經濟體制一直以來都被打上了深深的資本主義烙印，建國之初，百廢待興。社會矛盾的轉變使中共的工作中心由打擊階級敵人、維護社會安定逐漸轉向經濟建設。如何走一條適于中國發展的特色道路成了擺在領導人面前的一個難題。鄧小平同志創造性的提出了“建設和發展有中國特色的社會主義市場經濟體制”，將市場經濟的資源調配功能與社會主義體制結合起來，以史無前例的魄力推動改革開放進程。當然，在這個過程中，我們也遇到各種各樣的問題，經歷一個漫長的磨合的陣痛期，諸如宏觀調控與市場調節的磨合，以及十八屆三中全會提出的“妥善協調政府與市場之間的關系，繼續放大市場調節的決定性作用”，都是我們在深化改革過程中不斷摸索、磨合、適應的集中體現。在這種磨合過程中，中國政府主動割舍了一部分行政管轄權限，遵循市場發展的客觀規律，適應市場調節的客觀要求，在行政體制與市場機制中

磨合適應，開創了中國改革開放的新模式。作為一個初涉職場的年輕人，理想與現實的差距也許會使我們對周遭環境存在質疑、困惑、不適應甚至不滿，這就需要自己主動放棄和割舍一些不利于融入社會、融入團隊、適應環境的過于自我的特質，消磨自己的棱角，更易于被他人所接受。

中公教育專家認為，此類題目作答相對比較簡單，但同時要想真正能夠吸引考官，贏得考官青睞也并非易事。考生在答題此類題目時，要注意角色把握及語言運用，深入情境，圍繞話題，以情感人，以理服人，真正達到語言具有說服力，靈活生動。

第二篇：2018國家公務員結構化面試綜合分析答題技巧

2018國家公務員結構化面試綜合分析答題技巧

2018國家公務員面試技巧：國家公務員考試頻道提供2018國家公務員考試面試輔導資料，包括國考面試熱點問題、面試禮儀、面試著裝、面試題目、面試技巧和注意事項等免費面試復習資料。本文為考生整理2018國家公務員結構化面試綜合分析答題技巧。

綜合分析在公考面試和事業單位考試中無論是哪個省都是必考的一個能力，綜合分析所處的位置也是比較特殊一般情況會在整個題本的第一題順序出現。通過綜合分析出題的頻率就能看出重要性，一般會在第一題出現如果在面試中第一題要是答不好就會直接影響考官對自身的印象。在公考中大家公認最難的能力就是綜合分析，考生如何能更好的作答綜合分析能力相關試題，從而給考官留下不錯的印象呢?今天中公教育專家和大家分享下綜合分析的答題技巧。這種題型可以分為如下幾種類型：

(一)普通型

如：1.談談你對大學生就業難的看法? 這樣的題型，是最基礎的題型，我們要談自己的看法就需要對于該事件或者該現象有一定的認識和了解，這就需要各位考生平時對熱點知識的積累.對于這道題我們也是其中的一員很定比較了解，所以我們的觀點很明確，但是很對同學上來就說這種現象是不好的?這樣表態就是比較套路，表態的方式也比較僵化。那么我們可以換一種表態說法，例如：對于大學生就業難是不好現象，應該加以重視并亟待解決的。分析這種想象長期存在不解決會造成哪些影響以及分析原因，很多同學再談影響和原因不知道怎么去談，此時可以用主題分析法分別來談影響和原因。(與題干相對于的主題有大學生、家庭、學校、企業、政府)。最后結合存在的問題進行針對性的解決。

2.如果你成為一名公務員，你會有什么樣的政績觀?

這道題比前一個題上升一個層次，前一個個題中只有一個元素，而這道題中有兩個元素，“公務員”與“政績觀”的關系。通常是提出問題(解釋名詞或描述現 象)，分析政績觀(闡述樹立政績觀的原因、重要性、影響)，措施(如何樹立正確的政績觀)。實際上是按照申論的提出問題，分析問題(包括重要性、原因、影 響等)，解決問題的思路進行答題的。這里要注意，申論和面試是相輔相成的，面試是口頭申論，畢竟不是書面申論，所以申論強調全面性，答面試題只要圍繞一點談透就可以，不用面面俱到。

(二)消極型

如：1.兩會期間，有代表反映地方存在“村騙鄉，鄉騙縣，一直騙到國務院”的現象，請你談談看法。

這種題型是對社會上一些負面的消極的現象的看法，應注意以下幾點：第一，負面信息要弱化。主要是運用一些弱化詞語，比如“一些”“某些”地方確實存在。第二，要第一時間破題，就是透過現象看問題的本質，指出問題的實質。然后可以按照上面的思路進行作答。

【中公解析】(1)破題：這種現象在我國一些地方確實存在，反應了某些地方政府工作人員上有政策、下有對策的不良工作作風和態度。(2)影響：上有政策，下有對策，損害了人民群眾的利益，損害了當與政府的威信和形象。(3)原因：部分地方政府官員沒有真正樹立起向人民服務的意識;行政管理體制也存在椅 子而問題;缺乏必要的監督、監管機制。(4)措施：一方面公務員必須加強學習，牢固樹立權為民所用，利為民所謀，情為民所系的服務意識，堅決服從上級政府 的領導，貫徹上級黨與政府的政策方針，更好的為人民服務;另一方面，應該加大行政管理體制的改革力度，完善政績考核機制，尤其要完善行政監督機制，完善政 府內部監督，同時也要重視社會監督和人民群眾的監督

(三)名言警句類

如：

1、總書記在五四青年節上對于年輕人說：“青春是用來奮斗的，將來是用來回憶的”，你怎么理解? 這種題型通常的思路是(1)解釋名言警句的意義。(對于簡單的名言警句可省略)(2)破題指出實質或啟示。(3)與自身或公務員(工作、學習等方面)的聯系。(4)表態。

【中公解析】(1)解釋：“青春是用來奮斗的，將來是用來回憶的”意思是說年輕人一定要利用好自己的青春，不要荒誕自己的青春。(2)啟示：青春的重要性(3)現實社會中現在很多人根本沒有合理利用好自己的青春具體表現啃老、大學生求職過程中遇到問題退縮、裸辭等(可以舉例)(4)作為一名公務員，更應該利用自己的青春在本職工作崗位上踏踏實實地干好工作，一步步實現自己的理想和抱負，才能最終為人民服好務。

(四)哲理故事、寓言和漫畫型

如：1.北洋艦隊向英國購買了當時世界上最好的軍艦，威武雄壯，邀請一個日本上校參觀。日本上校參觀時，看到軍艦的炮筒上掛著衣服，用白手套一摸，全是灰塵。回日本后，上校向軍部報告說，北洋艦隊肯定要吃敗仗的。請談談你的看法。

2.蒼茫的大海上，小海鷗揮著翅膀飛向天空，但每次都失敗了，結合你的經歷談談感受。這種題型可以省略解釋的環節，直接破題就可以，答題思路和名言警句類的題型一致。以第二題為例：

【中公解析】(1)破題：這個故事的含義是失敗是成功之母，人生之路貴在堅持。(2)認定目標，堅持不懈，在工作中、生活中是非常重要的。(舉例說明)(3)作為一名公務員，應正確分析工作中的困難和挫折，以良好的心態加以應對。

對于漫畫型的題型，注意對漫畫的描述，盡量用一句話精煉地把漫畫的內容描述出來，然后按照不同種類的題型有針對性的答法作答。

第三篇：2018國家公務員面試重難點：綜合分析能力

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2018國家公務員面試重難點：綜合分析能力

在公務員面試的結構化考試中，綜合分析能力的考察往往成為考生通往成功之路的一項最大的阻礙。其中，對于一些社會現象類的題目，也由于很多考生缺乏相關知識背景，而變得更難理解和掌握。如何掌握綜合分析能力，決勝面試，是所有考生所面臨的問題。把握綜合分析的基本思路，學會一定的技巧十分重要。中公教育專家在此進行詳細講解。

一、答題思路

1、提出觀點：對社會現象進行概括、點出問題本質，表明自己的態度。

2、論證觀點：對社會現象的背景、現狀、影響進行論證。核心要圍繞提出的觀點，要有針對性。

3、落實觀點：對積極的現象要論證其帶來的啟示;消極的現象要分析其原因并根據原因提出相應的解決對策。

二、真題展示

隨著“世界那么大，我想去看看”等網絡詞語的流行，有人建議將網絡熱詞收入辭典，有人認為網絡是網絡、詞典就是詞典，不能混為一談。對此，你怎么看? 【參考答案】

網絡語言的流行，反映出當前很多人的思維方式、彰顯網民的個性與魅力。我認為可以將有意義并且廣為人接受的詞語收入辭典，但應慎重，不能操之過急。

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每年網絡上都會風行諸多的流行詞匯及用語，互聯網傳播具有高交互性、社交性等特征，為人氣熱刺的孕育創造了得天獨厚的環境，對于網民的個性與魅力，我們也應尊重。包括成語在內的漢語言文字，尤其內在的發展規律，在這個反戰過程中，它必然會面臨推陳出新的問題。也就是淘汰一些已經不再被人使用，已經失去生命里的詞語，同時吸收一些新出現的、得到社會廣泛認同與使用的新詞語。也只有這樣的吐故納新，才能保持語言文字持續的生命力，賦予它不斷往前發展的動力。

但這并不意味著對于一些剛剛在網上出現的新詞匯就要馬上被收入辭典。太多的實例足以證明，成功的網絡語言，重在震撼心靈，激起回響。比如，“世界那么大，我想去看看”的情懷式宣泄，可謂深深戳及了生活中許多人內心的最柔軟部分，又緣于“魚和熊掌”不能兼得的現實掣肘，于是乎迅速引發一片叫好。假如時移世易，事過境遷，人們再想從“詞典”里去探尋和感受這句熱詞的心情心境，恐怕就不太容易了。辭典作為一種工具書，除了要具備創新意識的同時，也必須保持一定的穩定性、嚴肅性和權威性。而這些受到部分網友歡迎的新詞匯，目前所缺乏的，正是穩定性、嚴肅性和權威性。所以，我們對于新興網絡熱詞是否入選辭典，我們應嚴格審查。判斷一個新詞匯有沒有資格入選辭典，第一要看他是否全面通用，第二，要看它是否經歷了歷史和事件的積淀。一言以概之，網絡語言的生動活潑、創意無限，不見得非要用“收進詞典”與否來表明

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對它的重視。而另一方面，把經得起時間檢驗的網絡新詞收入詞典，也是豐富漢語言的一條重要途徑。

三、專家解析

這是面試中一類非常典型的觀點類綜合分析，題干中網絡流行語是否要收入辭典給出了兩種觀點，讓考生就此來談看法。這就需要考生在答題中做到以下幾點：

1.先要明確自己的觀點，但要注意觀點要圍繞題干中所給的觀點出發。

2.分析網絡流行語快速流行的原因及特點，以及收入辭典中的詞需要具備的特質，進而來論證自己的觀點。3.對新興詞匯入選辭典提出具體的建議和要求。

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第四篇：2011年國家公務員考試面試技巧

2011年國家公務員考試面試技巧，國家公務員考試面試發展趨勢

由于中央國家機關公務員面試涉及全國范圍，考生涉及各個專業，在面試命題的過程中，命題專家組會將題目的設定時政化、通俗化，易于被廣泛接受，當然，這主要體現在一些基本題目的設定上，在固定的五道題中，總有幾道題，是與所報部門有一定的關系度的題目，所以，考生必須對所報部門和崗位職能有清楚的認識；

二是中央國家機關面試一般是五道題，涉及題型之多，涵蓋熱點范圍之廣，持續時間之長，需要考生充分準備才能更好的應對考試。中央國家機關面試題目的設定和變化，往往影響著未來一年各省市的命題變化，所以，每年的中央國家機關面試必有變化，要么題型更加融合，一道題涉及各種能力，要么提問更加個性，不再直接考核能力，而是間接考核素質；三是中央國家機關除了考結構化，某些部門還要考無領導小組討論，而且，2010年中央國家機關面試的一個巨大變化就是，不再是某個部門僅僅考結構化或者無領導，相反，往往會二者皆考，或者采用半結構化的方式考核。所以，在2011年備考僅僅側重于某一種考試形式肯定是不夠的，不僅僅要了解考核最多的結構化，還要掌握無領導，這樣應考才能游刃有余。

下面，中公教育專家將近三年的中央國家機關公務員面試題型進行分析，以數據表和數據圖的方式進行對比，從而希望能幫助廣大考生更加直觀的了解中央國家機關公務員面試的變化和發展趨勢。

一、結構化面試題型的特點及趨勢

（一）結構化面試主題歷年真題特點分析 2008--2010

從題型上看，自我認知題型在2009年占12%，2010年占8%，說明單純的自我介紹題目呈萎縮趨勢。這一類題目主要集中在商務部、銀監會等在京單位。不過，自我認知題型的一個很大的變化是，不再直接考核考生考取公務員的動機，相反，題目的設定更加靈活，趨向于讓考生列舉生活中自己經歷的事例，通過這個例子的講解，考官側面考核考生的綜合素質。

人際關系能力考察也由2009年的18%降低到2010年的13%，說明人際關系也漸漸淡出命題人視野。縱然人際關系題目比例降低，但是難度卻隨之增加，元素更加豐富，線索更加交織，以增加考生作答難度，從而形成區別度，使得更優秀的考生能脫穎而出。

考察情境應變的題目比重變化不大，由2009年的15%增加到2010年的16%。情境應

變題型的考核的變化在于，側重于一些職場發生的失誤、尷尬等情境，與公務員的職責有很緊密的相關性。

組織管理類的題目上升了5個顯著的百分點，由18%上升到23%。不僅僅題目數量增多了，而且考核難度和專業性也增加了，相比往年而言，增加了職位型的考核，說明中央國家機關選拔人才更注重實用性而不是理論性。

考察綜合分析能力的問題在比重也有進一步上升，由2009年的36%，上升到2010年的40%，從全國走勢上看，已經發展到45%。這個題型一直是考核重點，也是考生備考的重中之重。

理論及技巧

及2011年面試趨勢分析

結合以上分析，我們可以知道，與2010年中央國家機關公務員面試考試之前，中公教育面試研發團隊的推定一致，現在的公務員面試的重點，轉向對一個人分析能力和執行能力的的考察，總比重已經超過60%。那么，2011年的重點，自我認知類題目可能會有所上升，人際關系類的題目，如果考不出新意，比重將維持在目前的狀態，但這兩類題目的總比例將會維持在20%上下。情境應變做為組織管理類題目的一個特殊變種，與組織管理類題目仍將維持在35%上下。其余45%上下，將是綜合分析能力類的天下。

也就是說，誰掌握了人才，就掌握了21世紀；誰掌握了綜合分析，就掌握了公務員面試。

（二）結構化面試主題考核趨勢

通過對2009年和2010年149道中央國家機關公務員面試綜合分析真題進行主題分析，發現四個重要的變化：

民生類題目，由2009年的12道，增加到2010年的16道。在2011年，顯然也會是重點。民生問題的六個方面內容，教育、就業、分配、社會保障、醫療衛生、社會管理，考生務必關注把握一下。

執政能力類的題目，由27道題目減少到18道題目，減少了33%。但我們有理由相信，由于醫改、房改、世博、豐田召回門、廣本罷工、富士康現象、兩房退市、匯率升值等熱點

在2010年匯聚，2011年中央國家機關有理由回歸對執政能力的考察。

2009年，只有三道考察經濟類的題目，2010年則上升為7道。在2010年全國省考而言，考核經濟類的題目也隨之增加，尤其是關于“中國GDP超越日本成為第二”等最新熱點，也成為考核的真題，這是巨大的變化。

值得注意的現象是，發散聯想類的題目，由2009年的2道，上升到2010年的5道。這說明我們國家的命題機構在考察考生素質方面也下大功夫，力圖跳出傳統題型的窠臼，試圖用更加新穎的題目考察考生能力的原生態。這對于命題小組是一小步，需要考生在能力上跨出一大步。

二、無領導小組討論面試特點及趨勢分析

2008年江蘇出入境、天津出入境重點考核無領導小組討論題目，2009年以前公安部、全國總工會、國家知識產權局等部門以無領導小組考試形式為主，同時，云南部分機關也會考察，這是2010年之前中央國家機關公務員面試考試無領導考核的幾個部門。

但是，2010年中央國家機關公務員面試考試發生了很多的變化。除了幾個常考的部門外，很多部門不僅僅考一次面試，甚至極個別部門四輪面試，比如：商務部在2010年進行了四輪面試，一次結構化，一次無領導，一次情境模擬，一次專業面試；再比如：國家人口和計劃生育委員會、流動人口服務管理司，面試分為兩個階段，先是逐個進行結構化面試，然后是所有參加面試的5人為一組進行無領導小組討論。2010年中央國家機關數個部門采用了半結構方式，先結構化，后無領導，這也是2010年考核方式上的重大變革。

2010年全國省考而言，山東省在2009年經過一次嘗試后，又在一些部門進行了無領導小組討論，吉林省、云南省仍然在省直部門以無領導小組討論考試形式為主，湖南省在一些地區增加了辯論的環節。

所以，在全國范圍內增加無領導小組討論考試的可能性非常大，考生必須重視無領導，掌握無領導，這是2011年應對國家公務員面試考試的必修課。（中公教育研究團隊）2011年國家公務員考試面試技巧，國家公務員考試面試發展趨勢

第五篇：國家公務員考試面試答題技巧

國家公務員考試面試答題技巧

*如何巧妙利用眼神輔助言談

應試者若能懂得目光語的含義，那么在面試中就能巧妙 地利用目光語輔助言談。

應試者在面試時，目光運用的要求是：

1.注視對方，目光要自然、柔和、親切、真誠

注意不要死盯著對方的眼睛，否則，會使對方極不自在，同時，也不要在某一局部區域內上下翻飛，否則會使對方感到莫名其妙。不要東張西望、左顧右盼，顯得心不在焉；不要含胸埋頭，顯得膽小萎縮或者對談話不感興趣；不要高高昂起頭，兩眼望天，顯得傲慢，否則都是失禮和缺乏教養的表現。

眼睛注視用得多的有三種：

(1)凝視。集中目光看對方，如果是公事，目光限制于前額到雙眼，使人感覺你很誠懇認真；如果是社交，就看雙眼到嘴三角區；如果是關系非常親密的朋友，就看雙眼到胸。

(2)環視。眼睛向前然后有目的的掃一下，好處是使所有聽你講話的人都注意了你，不覺得你在和他(個人)交流，能較全面地了解聽眾的心理反映。而且可根據你的環視隨時調整說話的節奏、內容、語調，把說話的主動權控制住。即不能只注視其中某一位考官，而要兼顧到在座的所有考官，讓每個人都感到你在注視他。具體方法是，以正視主考官為主，并適時地把視線從左至右，又從右至左(甚至從前至后，又從后至前)地移動，達到與所有考官同時交流的效果，避免冷落某一位考官，這樣就能獲得他們的一致好感。

(3)虛視。就是似視非視，演講就需要這種虛與實的目光交替，“實”看某一部分人，“非”看大家，演講要做到“目中無人，心中有人”。

2.注視對方時要注意眨眼的次數

一般情況下，每分鐘眨眼6～8次為正常，若眨眼次數過多，表示在懷疑對方所說內容的真實性，而眨眼時間超過一秒鐘就成了閉眼，表示厭惡、不感興趣。

3.在交談過程中的目光對視

若雙方目光相遇，相對視，不應慌忙移開，應當順其自然地對視1～3秒鐘，然后才緩緩移開，這樣顯得心地坦蕩，容易取得對方的信任，一遇到對方的目光就躲閃的人，容易引起對方的猜疑，或被認為是膽怯的表現。