第一篇：七一建黨教師詩朗誦配樂（范文模版）

七一建黨教師詩朗誦配樂

**鎮教師朗誦藝術團

配樂詩朗誦:背景音樂《紅旗頌》

甲：鐮刀和鐵錘開創了新的世界，乙：鮮紅的黨旗放射出奪目的光彩，丙：黨旗下的各族兒女，丁：滿懷著對黨的生日的期待，合：企盼著中國共產黨成立八十五周年生日的到來。

甲：為了表達對黨的赤誠至愛，乙：為了表現華夏子孫的激情豪邁，丙：為了增添節日的喜慶，丁：我們引吭高歌，心潮澎湃。

合：奉獻給大家配樂詩朗誦《七一抒懷》。

甲：舊中國,長夜難明,災難深重，乙：愛國志士，憂國憂民，迷霧蒙蒙，丙：五四運動沖破黎明前的黑暗，丁：東方地平線上出現了一抹希望的彩虹。

甲:南湖的航船扯起了遠航的風帆，乙:時代的巨輪乘上了勝利的東風。

丙：優秀兒女在黨旗下莊嚴宣誓，丁：在神州大地上播撒革命的火種。

甲：震驚中外的二七大罷工，乙：北伐戰爭的血雨腥風，丙：武裝起義的八一槍聲

丁：狂飆云集的秋收暴動，男合：一幅幅悲愴的歷史畫面，女合：一曲曲高亢的民族贊歌，合：豐功偉績為世人稱頌。

甲：人們不會忘記，男合：四渡赤水出奇兵；

乙：人們不會忘記，女合：雪山草地多艱險，丙：人們不會忘記，男合：大渡橋橫鐵索寒；

丁：人們不會忘記，女合：三軍會師到吳起，秧歌腰鼓震云天。

甲：盧溝橋邊，日本侵略者挑起了戰禍，乙：中華民族又將面臨國亡家破，丙：平津危急！華北危急！中華民族危急！

丁：神州大地上燃起熊熊的抗日烽火，合：保衛華北！保衛黃河！保衛全中國！

甲：人們還沒來得及洗去八年抗戰的征塵，乙：昨天的戰場又是硝煙滾滾，丙：烈士的鮮血贏來了新中國的崛起，丁：人民共和國猶如紅日一輪，男合：《沒有共產黨就沒有新中

國》，女合：激昂的旋律成為華夏兒女的共同心聲。

合唱：沒有共產黨就沒有新中國，沒有共產黨就沒有新中國，共產黨辛勞為民族，共產黨他一心救中國，他指給了人民解放的道路，它領導中國走向光明，他堅持抗戰八年多，他改善了人民生活，他建設了敵后根據地，他實行了民主好處多，沒有共產黨就沒有新中國，沒有共產黨就沒有新中國。

背景音樂《我的祖國》

甲：人們剛剛把勝利的果實品嘗，乙：美帝國主義又把戰火燒過鴨綠江，丙：抗美援朝、保家衛國，丁：打敗美帝野心狼。

甲：共和國需要繁榮富強，乙：人民盼望著幸福安康，丙：掀起社會主義建設高潮，丁：讓祖國山河改變模樣

甲：奔騰的江河告訴我，千年害河蕩清波；

乙：路邊的胡楊告訴我，沙漠綠洲結碩果；

丙：草原的牧民告訴我，十里鋼城拔地起；

丁：奔馳的列車告訴我，大慶石油流成河。

甲：歷史在這里定格，男合：戈壁騰起蘑菇云，凜然浩氣貫長虹，乙：畫面在這里停留，女合：人造衛星游太空，寰宇響徹《東方紅》，丙：鏡頭在這里聚焦，男合：和平共處待賓朋，友誼金橋架五洲；

丁：時光在這里流連，女合：體育健兒奪金牌，揚我國威

振雄風。

甲：五星紅旗迎風飄揚，乙：勝利歌聲高亢嘹亮，丙：激情豪邁意氣風發，丁：《我們走在大路上》。

合唱：

1、我們走在大路上，意氣風發斗志昂揚，共產黨領導革命隊伍，披荊斬棘奔向前方。

2、革命紅旗迎風飄揚，中華兒女奮發圖強，勤懇建設錦繡河山，誓把祖國變成天堂。

3、我們的道路多么寬廣，我們的歌聲傳四方，我們的朋友遍及全球,五洲架起友誼橋梁。

4、我們的道路灑滿陽光，我們的前程無比輝煌，我們獻身著壯麗的事業,無限幸福無上榮光。

副歌：向前進，向前進，革命氣勢

不可阻擋，向前進，向前進，朝著勝利的方向。

背景音樂〈〈春天的故事〉〉

甲：三中全會的春風吹遍大江南北，乙：改革開放的洪流洶涌澎湃，丙:小平同志的南巡講話，丁:驅散了人們心頭的陰霾。

甲：小崗村的聯產承包責任制，男合：使我國農業生產的步伐加快。

乙：改革開放的前沿---深圳，女合：把現代化城市建設的記錄改寫。

丙：國有大中型企業的改革，男合：扭虧為盈，呈現出一派生機。

丁：國慶閱兵的滾滾洪流，女合：威武雄壯，排山倒海。

甲:小平同志已經永遠離開了這個世界，乙:可他的音容永存,笑貌猶在，丙:巨人的聲音仍然在回響，丁

:他的豐功偉績令人難以忘懷.合:我們深切緬懷小平同志，把改革開放的步子邁得更快。

甲：一聲聲嗩吶吹出世紀的暢想，乙：一陣陣鑼鼓敲出嶄新的酣暢，丙：一片片笑語回蕩在城市鄉村，丁：一曲曲歡歌飛出我們的胸膛。

甲：鐮刀和鐵錘閃光在中國大地上，乙：蓬勃的朝陽升騰在中國大地上，丙

：改革的春風吹拂在中國大地上，丁：世紀的藍圖描繪在中國大地上。

甲：俯瞰神州大地，女合：江山錦繡，大地萬象；

乙：放眼長城內外，男合：春風和煦，沐浴朝陽；

丙：仰望浩瀚蒼穹：

女合：雄鷹展翅，神五凌空；

丁：暢游江河湖海，男合：青山不老，碧波蕩漾。

甲：回顧黨的業績，男合：彪炳千秋，萬古流芳；

乙：檢閱黨的隊伍，女合：朝氣蓬勃，斗志昂揚；

丙：以胡錦濤總書記為首的黨中央，男合：承先啟后，繼往開來；

丁：實踐三個代表，構建和諧社會，女合：我們信心倍增，充滿力量。

領合：讓我們《跟著共產黨走》，眾合：把進軍的鼓點敲得更快更響。

合：你是燈塔，照耀著黎明前的海洋，你是舵手，掌握著航行的方向，偉大的中國共產黨，你就是核心，你就是方向，我們永遠跟著你走，人類一定解放。

我們唱著東方紅，當家作主站起來，我們唱著《春天的故事》，改革開放富起來，繼往開來的引路人，帶領我們走進新時代。

作者系**中學教師，為紀念黨的生日，先后創作了《昂首跟黨走，高歌向未來》《黨旗頌》等作品，受到廣泛好評。

第二篇：七一建黨教師詩朗誦配樂

**鎮教師朗誦藝術團

配樂詩朗誦:背景音樂《紅旗頌》

甲：鐮刀和鐵錘開創了新的世界，乙：鮮紅的黨旗放射出奪目的光彩，丙：黨旗下的各族兒女，丁：滿懷著對黨的生日的期待，合：企盼著中國共產黨成立八十五周年生日的到來。

甲：為了表達對黨的赤誠至愛，乙：為了表現華夏子孫的激情豪邁，丙：為了增添節日的喜慶，丁：我們引吭高歌，心潮澎湃。

合：奉獻給大家配樂詩朗誦《七一抒懷》。

甲：舊中國,長夜難明,災難深重,乙：愛國志士，憂國憂民，迷霧蒙蒙，丙：五四運動沖破黎明前的黑暗，丁：東方地平線上出現了一抹希望的彩虹。

甲:南湖的航船扯起了遠航的風帆,乙:時代的巨輪乘上了勝利的東風。

丙：優秀兒女在黨旗下莊嚴宣誓,丁：在神州大地上播撒革命的火種。

甲：震驚中外的二七大罷工，乙：北伐戰爭的血雨腥風，丙：武裝起義的八一槍聲

丁：狂飆云集的秋收暴動，男合：一幅幅悲愴的歷史畫面，女合：一曲曲高亢的民族贊歌，合：豐功偉績為世人稱頌。

甲：人們不會忘記，男合：四渡赤水出奇兵；

乙：人們不會忘記，女合：雪山草地多艱險，丙：人們不會忘記，男合：大渡橋橫鐵索寒；

丁：人們不會忘記，女合：三軍會師到吳起，秧歌腰鼓震云天。

甲：盧溝橋邊，日本侵略者挑起了戰禍，乙：中華民族又將面臨國亡家破，丙：平津危急！華北危急！中華民族危急！

丁：神州大地上燃起熊熊的抗日烽火，合：保衛華北！保衛黃河！保衛全中國！

甲：人們還沒來得及洗去八年抗戰的征塵，乙：昨天的戰場又是硝煙滾滾，丙：烈士的鮮血贏來了新中國的崛起，丁：人民共和國猶如紅日一輪，男合：《沒有共產黨就沒有新中國》，女合：激昂的旋律成為華夏兒女的共同心聲。

合唱：沒有共產黨就沒有新中國，沒有共產黨就沒有新中國，共產黨辛勞為民族，共產黨他一心救中國，他指給了人民解放的道路，它領導中國走向光明，他堅持抗戰八年多，他改善了人民生活，他建設了敵后根據地，他實行了民主好處多，沒有共產黨就沒有新中國，沒有共產黨就沒有新中國。

背景音樂《我的祖國》

甲：人們剛剛把勝利的果實品嘗，乙：美帝國主義又把戰火燒過鴨綠江，丙：抗美援朝、保家衛國，丁：打敗美帝野心狼。

甲：共和國需要繁榮富強，乙：人民盼望著幸福安康，丙：掀起社會主義建設高潮，丁：讓祖國山河改變模樣

甲：奔騰的江河告訴我，千年害河蕩清波；

乙：路邊的胡楊告訴我，沙漠綠洲結碩果；

丙：草原的牧民告訴我，十里鋼城拔地起；

丁：奔馳的列車告訴我，大慶石油流成河。

甲：歷史在這里定格，男合：戈壁騰起蘑菇云，凜然浩氣貫長虹，乙：畫面在這里停留，女合：人造衛星游太空，寰宇響徹《東方紅》，丙：鏡頭在這里聚焦，男合：和平共處待賓朋，友誼金橋架五洲；

丁：時光在這里流連，女合：體育健兒奪金牌，揚我國威振雄風。

甲：五星紅旗迎風飄揚，乙：勝利歌聲高亢嘹亮，丙：激情豪邁意氣風發，丁：《我們走在大路上》。

合唱：

1、我們走在大路上，意氣風發斗志昂揚，共產黨領導革命隊伍，披荊斬棘奔向前方。

2、革命紅旗迎風飄揚，中華兒女奮發圖強，勤懇建設錦繡河山，誓把祖國變成天堂。

3、我們的道路多么寬廣，我們的歌聲傳四方，我們的朋友遍及全球,五洲架起友誼橋梁。

4、我們的道路灑滿陽光，我們的前程無比輝煌，我們獻身著壯麗的事業,無限幸福無上榮光。

副歌：向前進，向前進，革命氣勢不可阻擋，向前進，向前進，朝著勝利的方向。

背景音樂〈〈春天的故事〉〉

甲：三中全會的春風吹遍大江南北,乙：改革開放的洪流洶涌澎湃,丙:小平同志的南巡講話,丁:驅散了人們心頭的陰霾。

甲：小崗村的聯產承包責任制，男合：使我國農業生產的步伐加快。

乙：改革開放的前沿---深圳，女合：把現代化城市建設的記錄改寫。

丙：國有大中型企業的改革，男合：扭虧為盈，呈現出一派生機。

丁：國慶閱兵的滾滾洪流，女合：威武雄壯，排山倒海。

甲:小平同志已經永遠離開了這個世界,乙:可他的音容永存,笑貌猶在,丙:巨人的聲音仍然在回響,丁

:他的豐功偉績令人難以忘懷.合:我們深切緬懷小平同志，把改革開放的步子邁得更快。

甲：一聲聲嗩吶吹出世紀的暢想，乙：一陣陣鑼鼓敲出嶄新的酣暢，丙：一片片笑語回蕩在城市鄉村，丁：一曲曲歡歌飛出我們的胸膛。

甲：鐮刀和鐵錘閃光在中國大地上，乙：蓬勃的朝陽升騰在中國大地上，丙

：改革的春風吹拂在中國大地上，丁：世紀的藍圖描繪在中國大地上。

甲：俯瞰神州大地，女合：江山錦繡，大地萬象；

乙：放眼長城內外，男合：春風和煦，沐浴朝陽；

丙：仰望浩瀚蒼穹：

女合：雄鷹展翅，神五凌空；

丁：暢游江河湖海，男合：青山不老，碧波蕩漾。

甲：回顧黨的業績，男合：彪炳千秋，萬古流芳；

乙：檢閱黨的隊伍，女合：朝氣蓬勃，斗志昂揚；

丙：以胡錦濤總書記為首的黨中央，男合：承先啟后，繼往開來；

丁：實踐三個代表，構建和諧社會，女合：我們信心倍增，充滿力量。

領合：讓我們《跟著共產黨走》，眾合：把進軍的鼓點敲得更快更響。

合：你是燈塔，照耀著黎明前的海洋，你是舵手，掌握著航行的方向，偉大的中國共產黨，你就是核心，你就是方向，我們永遠跟著你走，人類一定解放。

我們唱著東方紅，當家作主站起來，我們唱著《春天的故事》，改革開放富起來，繼往開來的引路人，帶領我們走進新時代。

作者系**中學教師，為紀念黨的生日，先后創作了《昂首跟黨走，高歌向未來》《黨旗頌》等作品，受到廣泛好評。

第三篇：七一建黨教師詩朗誦配樂

**鎮教師朗誦藝術團

配樂詩朗誦:背景音樂《紅旗頌》

甲：鐮刀和鐵錘開創了新的世界，乙：鮮紅的黨旗放射出奪目的光彩，丙：黨旗下的各族兒女，丁：滿懷著對黨的生日的期待，合：企盼著中國共產黨成立八十五周年生日的到來。

甲：為了表達對黨的赤誠至愛，乙：為了表現華夏子孫的激情豪邁，丙：為了增添節日的喜慶，丁：我們引吭高歌，心潮澎湃。

合：奉獻給大家配樂詩朗誦《七一抒懷》。

甲：舊中國,長夜難明,災難深重,乙：愛國志士，憂國憂民，迷霧蒙蒙，丙：五四運動沖破黎明前的黑暗，丁：東方地平線上出現了一抹希望的彩虹。

甲:南湖的航船扯起了遠航的風帆,乙:時代的巨輪乘上了勝利的東風。

丙：優秀兒女在黨旗下莊嚴宣誓,丁：在神州大地上播撒革命的火種。

甲：震驚中外的二七大罷工，乙：北伐戰爭的血雨腥風，丙：武裝起義的八一槍聲

丁：狂飆云集的秋收暴動，男合：一幅幅悲愴的歷史畫面，女合：一曲曲高亢的民族贊歌，合：豐功偉績為世人稱頌。

甲：人們不會忘記，男合：四渡赤水出奇兵；

乙：人們不會忘記，女合：雪山草地多艱險，丙：人們不會忘記，男合：大渡橋橫鐵索寒；

丁：人們不會忘記，女合：三軍會師到吳起，秧歌腰鼓震云天。

甲：盧溝橋邊，日本侵略者挑起了戰禍，乙：中華民族又將面臨國亡家破，丙：平津危急！華北危急！中華民族危急！

丁：神州大地上燃起熊熊的抗日烽火，合：保衛華北！保衛黃河！保衛全中國！

甲：人們還沒來得及洗去八年抗戰的征塵，乙：昨天的戰場又是硝煙滾滾，丙：烈士的鮮血贏來了新中國的崛起，丁：人民共和國猶如紅日一輪，男合：《沒有共產黨就沒有新中國》，女合：激昂的旋律成為華夏兒女的共同心聲。

合唱：沒有共產黨就沒有新中國，沒有共產黨就沒有新中國，共產黨辛勞為民族，共產黨他一心救中國，他指給了人民解放的道路，它領導中國走向光明，他堅持抗戰八年多，他改善了人民生活，他建設了敵后根據地，他實行了民主好處多，沒有共產黨就沒有新中國，沒有共產黨就沒有新中國。

背景音樂《我的祖國》

甲：人們剛剛把勝利的果實品嘗，乙：美帝國主義又把戰火燒過鴨綠江，丙：抗美援朝、保家衛國，丁：打敗美帝野心狼。

甲：共和國需要繁榮富強，乙：人民盼望著幸福安康，丙：掀起社會主義建設高潮，丁：讓祖國山河改變模樣

甲：奔騰的江河告訴我，千年害河蕩清波；

乙：路邊的胡楊告訴我，沙漠綠洲結碩果；

丙：草原的牧民告訴我，十里鋼城拔地起；

丁：奔馳的列車告訴我，大慶石油流成河。

甲：歷史在這里定格，男合：戈壁騰起蘑菇云，凜然浩氣貫長虹，乙：畫面在這里停留，女合：人造衛星游太空，寰宇響徹《東方紅》，丙：鏡頭在這里聚焦，男合：和平共處待賓朋，友誼金橋架五洲；

丁：時光在這里流連，女合：體育健兒奪金牌，揚我國威振雄風。

甲：五星紅旗迎風飄揚，乙：勝利歌聲高亢嘹亮，丙：激情豪邁意氣風發，丁：《我們走在大路上》。

合唱：

1、我們走在大路上，意氣風發斗志昂揚，共產黨領導革命隊伍，披荊斬棘奔向前方。

2、革命紅旗迎風飄揚，中華兒女奮發圖強，勤懇建設錦繡河山，誓把祖國變成天堂。

3、我們的道路多么寬廣，我們的歌聲傳四方，我們的朋友遍及全球,五洲架起友誼橋梁。

4、我們的道路灑滿陽光，我們的前程無比輝煌，我們獻身著壯麗的事業,無限幸福無上榮光。

副歌：向前進，向前進，革命氣勢不可阻擋，向前進，向前進，朝著勝利的方向。

背景音樂〈〈春天的故事〉〉

甲：三中全會的春風吹遍大江南北,乙：改革開放的洪流洶涌澎湃,丙:小平同志的南巡講話,丁:驅散了人們心頭的陰霾。

甲：小崗村的聯產承包責任制，男合：使我國農業生產的步伐加快。

乙：改革開放的前沿---深圳，女合：把現代化城市建設的記錄改寫。

丙：國有大中型企業的改革，男合：扭虧為盈，呈現出一派生機。

丁：國慶閱兵的滾滾洪流，女合：威武雄壯，排山倒海。

甲:小平同志已經永遠離開了這個世界,乙:可他的音容永存,笑貌猶在,丙:巨人的聲音仍然在回響

第四篇：七一配樂詩朗誦

“七?一”，一個神圣難忘的日子

（配樂詩朗誦）作者：

朗誦者：

七月一日，一個神圣難忘的日子，它像母親的生日，深深刻印在我的胸膛。它像不落的太陽，時刻溫暖著我的心房，永遠照耀著我前進的航向。每當七月一日的晨曦，劃破黎明前的黑暗，我迎著東方噴薄欲出的朝陽。漫步在大街小巷，柏油公路旁。徜徉在田間地頭，阡陌小道上。

目睹祖國改革開放后的日新月異，眺望祖國大好河山的更新萬象。我陶醉在藍天白云下的山清水秀，高樓林立的繁華之中，我沉浸在無比歡樂、特別幸福的盛世國度。一個有良知有感恩之心的人，在享受幸福的時刻，不會忘記締造者的偉大功勛。

“問渠哪得清如許，唯有源頭活水來。” 沒有共產黨，就沒有新中國，這是萬鈞雷霆轟不倒，千丈洪流淹不滅，放之四海而皆準的真理。

七月一日啊—— 一個神圣難忘的日子，它像母親的生日，時刻縈回在我的腦際，常常引起我無限的回憶： 一九二一年的這天，嘉興南湖的一只船上，匯聚著中國大地上橫空出世的一代偉人，他們在這里醞釀、播種著一顆驚天地泣鬼神的火種，星星之火，可以燎原，它要燃燒整個中國，照亮全世界，扭轉大乾坤。從此中華民族的熱土上，冉冉升起了一面紅彤彤的旗幟，血一樣的顏色輝映著中國農民手中的鐮刀，照耀著中國工人手中的斧頭。

鐮刀斧頭凝聚出一股所向披靡、摧古拉朽的強大力量。砸碎萬惡舊社會的鐵鎖鏈，推翻了壓在中國人民頭上的三座大山，托起了明天的太陽。這面旗幟如拂曉前的晨鐘，喚醒了水深火熱，饑寒交迫之中的中國人民，從此這頭沉睡多年的雄獅，屹立于東方民族之林。

這面旗幟，似沖鋒陷陣的進軍號，不斷鼓舞、激勵、指引著中國人民披荊斬棘永遠向前進。黨旗獵獵，迎風招展，召喚著中華民族穿越時空，歷史變遷。中國的改革開放，是中國共產黨領導的又一偉大壯舉。

經濟騰飛，人民安居樂業，齊心協力奔小康是黨領導的英明決策。七月一日啊，一個歷久彌新，永載史冊，千古垂青的日子，只有銘記在心，人民才不會忘記自己的母親，有母親在，我們才會永遠快樂、幸福、溫馨。有中國共產黨在，祖國的事業才會繁榮昌盛！華夏復興的中國夢定會如日東升。

第五篇：教師配樂詩朗誦

教師配樂詩朗誦

B: 七彩成長檔案

學生評 老師評 家長評 社區評

樂 章

全方位了解見證成長每一步

A: 陽光普照大地映出碩果累累的秋天 B: 鮮花布滿會場 展示它燦爛的風采

18合：讀萬卷書，行萬里路 C: 不會忘記北京中關村小學 讓我們獲取前沿的教育思想和理念

D: 不會忘記 上海黃埔小學 群合：我們帶著三小人的熱情、自信與幸福

英姿颯爽地走來 C: 沐浴著和諧的陽光

三小人以健康的身心親近著自然 D: 搭乘著課改的航船

三小人升起了“沖浪”教改的豪情 群合：在三小這方沃土上

我們書寫著創業的故事譜寫著豐收的樂章

18合：在三小成長的腳步永不停息 A: 家校互動體驗成長的喜悅 B: 多彩活動彰顯橫溢的才華 C: 課堂上 學習教材 汲取理念 獲取新知 D: 家庭中 自我剖析 溝通交流 因材施教群合： 一頁頁筆記濃縮的是知識的精華

一本本書籍凝煉的是智慧的靈光

18合：家校統一是三小人不懈地追求 C: 母親節

母子真情告白溝通面對面 D: 兒童節

親子互動 共享童年的歡樂 A: 精美文化長廊

家長和孩子一起設計版面 制做手工

讓我們聞到了清新的海派氣息 AB合：更不會忘記南京東南大學

讓我們感受心靈碰撞的愉悅

CD合：和我產生共鳴的文章

展示的是教育的藝術與機智 傳遞的是我們的進取與拼搏 18合：于是沐浴書香 感恩之旅

墻體文化 好習慣天天養悄然形成校本課程在我校已孕育而生

48合：個體商討潛移默化

家校間的交流暢所欲言 鼓勵與賞識讓孩子更加自信

AB合：發展中的三小人

學習、反思、完善 做最好的自己 CD合: 發展中的三小人

敬業奉獻，開拓進取 18合：我們堅信 48合：滎陽教育的樂章

將在三小人的演繹中 鐘磬鏗鏘人人醉 群合：滎陽教育的明天

將在三小人的奉獻中 姹紫嫣紅香滿園