第一篇：2018年人民大學傳播學參考書目

2018年人民大學傳播學參考書目

01 中國新聞傳播史（第二版）方漢奇 中國人民大學出版社 2009 02 世界新聞傳播史（第二版）陳力丹 上海交通大學出版社 2007 03 外國新聞傳播史 鄭超然、程曼麗等 中國人民大學出版社 2000 04 新聞理論教程 楊保軍 中國人民大學出版社 2005 05 傳播學教程（第二版）郭慶光 中國人民大學出版社 2011 或《傳播學綱要》陳力丹、閆伊默著 中國人民大學出版社2011 06 解析中國新聞傳播學（2013）陳力丹 人民日報出版社 2013 07 變革傳媒——解析中國傳媒轉型問題 喻國明 華夏出版社 2005 08 新聞采訪學（第三版）藍鴻文 中國人民大學出版社 2011 09 新聞寫作教程 劉明華、徐泓、張征 中國人民大學出版社 2002 10 新聞寫作精要 高鋼 首都經濟貿易大學出版社 2005 11 新聞編輯學（第二版）蔡雯 中國人民大學出版社 2010 12 新聞理論十講 陳力丹 復旦大學出版社 2009 13 新聞評論教程 馬少華 高等教育出版社 2007 14 傳媒經濟學 張輝鋒 南方日報出版社 2006 15 新聞理論新編 鄭保衛(wèi) 中國人民大學出版社 2007 或《當代新聞理論》 鄭保衛(wèi) 新華出版社 2003 16 傳媒變革力 喻國明 南方日報出版社 2007 17 電子媒介新聞教程 饒立華、楊鋼元、鐘新 中國人民大學出版社 2010

18、廣告學教程 倪 寧 著 中國人民大學出版社

19、公共關系學 熊源偉 著 安徽人民出版社

20、電子媒介新聞教程:廣播與電視 饒立華 人民大學出版社 2000 001、《國際新聞界》，雜志，中國人民大學主辦，近一年，輔助參考。002、《新聞與傳播》，雜志，中國人民大學主辦，近一年，輔助參考。

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專業(yè)規(guī)劃

新祥旭教研室對專業(yè)課解析：正是由于專業(yè)課比較復雜，只要考生認真研究專業(yè)課，把握專業(yè)課考試的本質和規(guī)律，那么，專業(yè)課的復習就能夠事半功倍。

第一階段：確定專業(yè)

在這一階段，同學必須要根據三個最重要的因素來正確選擇報考專業(yè)。這三個重要因素是：

1.本科專業(yè)與研究生專業(yè)的匹配程度

2.對研究生專業(yè)真實的喜好程度

3.對研究生專業(yè)天然的擅長程度

第二階段：進行通用知識點學習

在專業(yè)確定后，關注ruc考研圈公眾號還需更多時間考慮更多因素才能最終決策報考學校。在定了專業(yè)卻沒定學校的這段時期，很多同學不會進行專業(yè)課學習，因為他們認為同一專業(yè)，不同學校考的不一樣，在沒有最終確定學校之前，無法開始學習。其實這是一個錯誤的認識。因為，雖然不同學校同一專業(yè)學習內容不全相同，但只要是同屬于一個專業(yè)，無論哪個學校所的考查范圍，一定有20%左右的知識點是重疊的。這不同學校都一致要求掌握的20%相同知識點，我們稱之為通用知識點。通用知識點往往是基礎層面的知識點，也就是在未定學校之前就應該開始學習的專業(yè)課內容。

我們在確定專業(yè)后，就應采用特殊方案鎖定通用知識點，然后針對通用知識點，進行2輪預熱理解與1輪初始記憶。

第三階段：確定學校

這一階段，同學應綜合多種因素來正確選擇報考學校。影響學校選擇的因素很多，但最重要的一個因素是你自身的考試能力。同一專業(yè)，不同學校競爭強度不同，越好的學校越難考，你有多強的考試能力你就可以考多好的學校。但是自己的考試能力未來能強到什么程度，自己力所能及的最好學校是那所學校，所以確定學校的一個重要因素就是充分的了解自己的實力。

第四階段：進行全范圍知識點學習

在報考學校確定后，同學應利用四種資料(專業(yè)招生目錄、歷年真題、公開指定參考書籍和內部默認學習資料)來確定專業(yè)課需要復習的全部知識點范圍。當專業(yè)課可能考查的全部知識點確定之后，考生應該將全范圍知識點快速理解認知1輪，然后針對通用知識點階段未學部分再重點理解認知2至3輪。

第五階段：將全范圍知識點劃分為3至5個重要層次

在這一階段，同學應通過三種渠道(目標碩士點研究生群體、目標碩士點導師群體和特殊資源渠道)采集信息，分析確定各部分知識點的大致考試概率，然后根據考試概率的高低將所有知識點劃分為3至5個重要層次。

第六階段：針對不同重要層次的知識點進行不同程度的學習

最重要知識點群，必須要再次深刻理解與深度記憶5至7輪，平均每個知識點解題訓練不少于6道題。較重要知識點群，應該再次理解與記憶3至5輪，平均每個知識點解題訓練約4道題。非重要知識點群，只需瀏覽性理解2輪，適當解題訓練即可。

第七階段：針對難點內容的集中學習

總體而言，專業(yè)課前六個階段的學習任務中，第一階段可以靠自己有效完成80%。第二、三階段只有60%的任務能靠自己有效完成，但第四五六階段必須依

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靠強化課程輔導和大量外部資源才能真正學習到位。

專業(yè)課參考書目使用方法

1.走馬觀花法。較適合有指定參考書的第一輪閱讀。剛開始看，很難把握重點，看的太細，會浪費時間。而且，第一遍看完之后，往往都是只有一個大概的輪廓，細節(jié)部分是很難記住的。目標：短時間內對專業(yè)課內容有一個全局的把握，以利于第二遍的深入閱讀。這對于跨專業(yè)考研的人來說更為重要。

2.筆記法。看完一節(jié)或一章，對主要內容進行概括。尤其是把重要的知識點用簡練的語言概括出來，列成條目——再復習時節(jié)約時間，記憶起來更為容易。更何況：手過一遍，賽過口過十遍。筆記法能加深我們對知識的理解和記憶。

3.提綱挈領法。除了熟練掌握各知識點外，還要注重各部分基本理論知識的內在聯(lián)系，將基本理論知識有機地聯(lián)系起來，而不是孤立地、零散地掌握即可，而要點串成線，線連成面。各章節(jié)之間的融會貫通更為重要。因為專業(yè)課試題的最后一道大題往往涵蓋的內容和跨度都很大，各章節(jié)中與這個問題有聯(lián)系的內容基本上都要答到。

4.抽取題目法。對各知識點進行總結，總結多了，可以按照真題的出題模式給自己出一些有跨度的題，平時看的書和論文上的內容都可以融和進去。

5.回憶法。平常學習要注意知識的系統(tǒng)化，重點突出，不可以“撿了芝麻，丟了西瓜”。此刻利用專業(yè)課參考書目錄來回憶復習內容，盡可能的把復習內容回憶出來；然后再對照書本，找出遺漏的部分重點記憶。把書本“由薄到厚”，再“由厚到薄”，即整本書甚至每一門學科的知識在腦子里系統(tǒng)化、歸整化。

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第二篇：傳播學書目2

讀書時，我愿在每一個美好思想的面前停留，就像在每一條真理面前停留一樣，下面是小編為大家?guī)淼膫鞑W書目26篇，希望你喜歡。

傳播學書目

深海：深度報道30年幕后軌跡》目錄

新聞傳播學推薦書目(中文版Ⅱ)

我統(tǒng)計了份新聞傳播學研究生的書單。

新聞傳播理

追溯柏拉圖：傳播學起源概論論

傳播力

傳播的偏向(中文修訂版英文雙語版)

新聞：幻象的政治(第9版)

控制論(第2版)

新聞傳播學書單

社會化媒體：起源.發(fā)展與應用

社交媒體: 原理與應用

網絡人際傳播中的印象形成新媒體與社會(第二十二輯)

新媒體與社會變革

輿論學——輿論導向研究

微博輿論與公眾情緒的互動

網絡輿論引導機制研究

技術、文化

報刊的起源、發(fā)展與作用和社會(第六版)

新聞傳播理讀后感

新聞傳播學概論，從各個方面介紹了傳播學要研究的內容及其傳播的意義。課本的理論知識有很大的難度，但只要抓住個章節(jié)課本知識的重點話語，加一自己的理解及一些資料的輔助，就能大略的掌握課本理論知識所要表達的意思。

比如第5章的傳播學的社會功能，它主要介紹的內容就是大眾傳播以及人際傳播信息的社會作用、功能，以及傳播理論所涉及的一些特殊功能性。如傳播的三種社會功能：環(huán)境檢測功能、社會協(xié)調功能及文化傳遞功能。這個章節(jié)對我們的新聞宣傳工作具有啟發(fā)性的內容之一.新聞宣傳的報道、采訪,首先的前提就是要弄清楚傳播的社會功能及它在社會中的地位和作用,才能讓我們在這樣的前提下,才能意識到信息對社會中的重要性,以及它所造成的影響和作用.才能要求我們抱嚴肅、嚴謹的態(tài)度來開展新聞宣傳工作,嚴格要求自己今后在傳播信息時,考慮到的更多是社會責任與社會作用,以此來嚴格要自己的工作。

第12章的傳播學的批判學派以及個章中理論知識的部分,多是一些理論性知識它們大多涉及傳播學研究的一些傳統(tǒng)和現代的各種派別的理論成果,語言比較專業(yè)拗口,讀起來比較生澀難懂，但對我們系統(tǒng)了解傳播學發(fā)展路徑，構建新聞傳播學的體系有很好的支撐作用。

傳播學書目26篇相關文章：

第三篇：中大傳播學2014考研書目必備整理

專業(yè)課的復習

傳播實務及研究方法復習參考書目：

1、《社會研究方法教程》袁方（著）北京大學出版社

2、《大眾傳播理論：基礎、爭鳴與未來》（第三版）（美）巴蘭（Raran S.J.）（美）戴維斯（Davis D.K.）著曹書樂（譯）清華大學出版社

3、《大眾傳播效果的里程碑》（美）洛厄里，德弗勒（著），劉海龍等（譯）中國人民大學出版社

4、《單向度 超真實 內爆》 作/譯者：石義彬著 出版社：武漢大學出版社

5、《人類傳播理論》 李特約翰

6、《傳播學史：一種傳記式的方法》[美]羅杰斯（著）殷曉蓉（譯）上海譯文出版社

7、《麥奎爾大眾傳播理論》麥奎爾（著）崔保國、李琨（譯）清華大學出版 作為補充書目：

《傳播的觀念》 陳衛(wèi)星。

《關鍵概念：傳播與文化研究辭典》 費斯克 《作者圖像：新聞專業(yè)主義的建構與消解》 黃旦

新聞傳播學基礎復習書目：

1、《新聞學概論》 李良榮

2、《新聞理論十講》 陳力丹

3、《理論新聞傳播學導論》 童兵

4、《傳播學基礎：歷史框架與外延》段鵬

5、《傳播學教程》郭慶光（著）中國人民大學出版社

6、《大眾傳播理論：范式與流派》 劉海龍

7、《傳播理論：起源、方法與應用》 沃納·賽佛林（著）郭鎮(zhèn)之、孟穎（譯）華夏出版社/中國傳媒大學出版社

考研資料：《中山大學新聞傳播學基礎考研復習精編》

《新聞傳播學考研復習專題精編·傳播學》 專業(yè)課然后還要注意： 1：多看老師論文 2：關注老師研究方向

3：整理當年熱點，看南方周末，南方傳媒研究，南都

公共課的復習

英語：1：多讀多看

2：作文一定要寫寫寫那么十幾篇加背框架（12月后期）政治：1：拿著考點匯編看兩遍 2：看今年的時政

第四篇：新聞傳播學領域必讀書目（范文模版）

新聞傳播學參考書目（推薦版）

一、傳播理論 《傳播理論》，（美）斯蒂文·小約翰，中國社科出版社。《傳播學核心理論與概念》，董璐 編著，北京大學出版社。《關鍵概念》，（美）約翰 費斯克等編撰，李彬譯注，新華出版社。

二、新聞理論 《新聞學導論》，李良榮著，高等教育出版社。《轉型中的新聞學》，李希光著，南方日報出版社。《新聞學前沿》，劉建明著，清華大學出版社。

三、媒介研究 《權力的媒介》，（美）阿特休爾，華夏出版社。《理解媒介》，（加拿大）麥克盧漢，商務印書館。《媒介研究的進路》，（英）奧利弗 博伊特—巴雷特 編，新華出版社。

四、新聞傳播史與新聞傳播思想史 《中國報學史》，戈公振，商務印書館。

《中國新聞事業(yè)通史》(1-3卷)，方漢奇，中國人民大學出版社。《外國新聞史教程》，李磊，中國傳媒大學出版社

五、媒介文化研究 《大眾文化與傳媒》，（中）陸揚等，上海三聯(lián)書店。《認識媒介文化》，（英）尼克·史蒂文，商務印書館。《文化研究讀本》，羅鋼等主編，中國社會科學出版社。

六、新聞采寫研究 《新聞采訪方法論》，艾豐，人民日報出版社。《新聞寫作方法論》，艾豐，人民日報出版社。《新聞寫作教程》，（美）密蘇里，新聞學院寫作組，新華出版社。

七、新聞編輯評論

《報紙編輯學教程》，鄭興東 陳仁風 蔡雯，中國人民大學出版社。《新聞評論教程》，胡文龍秦圭涂光晉，中國人民大學出版。《網絡新聞編輯學》，蔣曉麗著，高等教育出版社。

八、實證研究及傳播學研究方法 《傳播統(tǒng)計學》，柯惠新祝建華，北京廣播學院出版社。《傳播學研究理論與方法》，戴元光著，復旦大學出版社。《社會科學方法論》，[德]馬克斯.韋伯著，中國人民大學出版社。

九、輿論宣傳學

《輿論學輿論導向研究》，陳力丹著，中國廣播電視出版社。《輿論學》，[美]李普曼著，華夏出版社。《揭示公共關系的奧秘輿論學》，孟小平著，中國新聞出版社。

十、廣告研究

《整合營銷傳播》，(英)大衛(wèi)﹒佩克頓等著，經濟管理出版社。《廣告的藝術》喬治·路易斯譯者：高志宏 徐智明譯，海南出版社。《噴嚏營銷》，（美）塞思

戈丁著，中信出版社。

十一、相關學科知識

1、西方文論

《藝術的起源》，[德]格羅塞著，商務印書館。

《西方二十世紀文論史》，胡經之、張首映著，中國社會科學出版社。

《接受理論》，張廷琛編，四川文藝出版社。

《人文困惑與反思西方后現代主義思潮批判》，盛寧著，三聯(lián)書店。

2、社會學.語言學.文化學

《現代社會學》(上下冊)，[日]北川隆吉主編，中國人民大學出版社。《現代社會心理學》，周曉虹著，上海人民出版社。

《語言論》，高名凱著，商務印書館。

《中國社會語言學》，郭熙著，南京大學出版社。

《文化語言學論綱》，申小龍著，廣西教育出版社。

《文化社會學》，司馬云杰著，山東人民出版社。

3、法學、政治學

《論法的精神》（上下冊），[法]孟德斯鳩著，商務印書館中文版。

《法學概論》，吳祖謀主編，法律出版社。

《自由民主與政治學》，[美]詹姆斯.西瑟著，上海人民出版社中文版。

4、邏輯學

《邏輯學》，宋文堅主編，人民出版社。

5、思維學

《思維發(fā)生學》，張浩著，中國社會科學出版社。

《信息與思維》，田運著，福建教育出版社。

《中國思維形態(tài)》，吾淳著，上海人民出版社。

6、人類學

《結構人類學》，[法]列維－斯特勞斯著，文化藝術出版社中文版。

《文化人類學的十五種理論》，[日]綾部恒雄主編，貴州人民出版社中文版。

7、中國古代著作和文論

《古文觀止》（白話對照），吳兆基編譯，經濟日報出版社。

《古代文論名篇詳注》，霍松林主編，上海古籍出版社。

《歷代筆記選注》，周續(xù)賡、馬嘯風、盧今編，北京出版社。

8、現實焦點著作

《交鋒》，馬立誠、凌志軍著，今日中國出版社。

《瘋顛與文明》，米歇爾.福柯著，三聯(lián)書店中文版。

第五篇：傳播學必讀書目 Microsoft Word 文檔 專題

傳播書應讀書目

(2010-02-24 17:11:18)標簽：

雜談

《傳播理論起源、方法與應用》,[美]賽弗林?坦卡德等,華夏出版社,2000年 《人類傳播理論》（第7版）,[美] 斯蒂芬?李特約翰,清華大學出版社,2004年

《傳播理論》,[美]斯蒂文?小約翰,中國社會科學出版社,1999年

《大眾傳播效果研究的里程碑》,［美］洛厄里、德弗勒,中國人民大學出版社,2004年

《傳播學教程》,郭慶光,中國人民大學出版社,1999年

《傳播學史——一種傳記式的方法》,[美]埃弗里特?羅杰斯,上海譯文出版社,2002年

《傳播學概論》 [美]施拉姆、波特,新華出版社 1984年

《大眾傳播理論:基礎、爭鳴和未來》,［美］斯坦利?巴蘭、丹尼斯?戴維斯,清華大學出版社,2004年

《大眾傳播模式論》,[英]麥奎爾、溫德爾,上海譯文出版社,1997年 《二十世紀傳播學經典文本》,張國良編,復旦大學出版社,2003年

《關鍵概念:傳播與文化研究辭典》,［美］費斯克等 新華出版社,2004年 《媒介研究的進路:經典文獻讀本》,［英］奧利弗?博伊德－巴雷特、克里斯?紐博爾德編 新華出版社,2004年

《大眾傳播學——影響研究范式》,常昌富、李依倩編,中國社會科學出版社,2000年

《精神交往論——馬克思恩格斯的傳播論》,陳力丹,開明出版社,2002年再版

《傳播的觀念》,陳衛(wèi)星,人民出版社,2004年

《符號透視:傳播內容的本體詮釋》,李彬,復旦大學出版社,2003年 《公眾輿論》,[美]李普曼,上海人民出版社,2002年

《媒介事件:歷史的現場直播》,[美]丹尼爾?戴揚、伊萊休?卡茨,中國廣播學院出版社,2000年

《傳播形態(tài)變化:認識新媒介》,[美]羅杰.菲德勒,華夏出版社,2000年 《理解媒介》,[加]麥克盧漢,商務印書館,2000年

《媒體等同》,[美]巴倫?李維斯、克利夫?納斯,復旦大學出版社,2001年 《文化帝國主義》,[英]湯林森,上海人民出版社,1998年

《理解通俗文化》,[美]約翰?費斯克,中央編譯出版社,2002年

《通俗文化理論導論》,[美]多米尼克?斯特里納蒂,商務印書館,2001年 《認識媒介文化》,[英]尼克?斯蒂文森,商務印書館,2001年

《至關重要的新聞――電視與美國民意》,［美］,艾英戈、金德著,新華出版社,2004年 《獲取信息:新聞、真相和權力》,［英］格拉斯哥媒介研究小組,新華出版社,2004年

《權力的聲音:美國的媒體和戰(zhàn)爭》,張巨巖,三聯(lián)書店,2004年

《新聞:政治的幻象》,［美］W?蘭斯?班尼特,當代中國出版社,2005年 《傳播政治經濟學》,[加]文森特?莫斯可,華夏出版社,2000年 《世界傳播與文化霸權:思想與戰(zhàn)略的歷史》,[法]阿芒?馬特拉著,中央編譯出版社,2001年

《媒介論爭:19個重大問題的正反方辯論》,［美］埃弗利特?E?丹尼斯、約翰?C?梅里爾,北京廣播學院出版社,2004年

《交流的無奈――傳播思想史》,[美]彼得斯,華夏出版社,2003年 《公共領域的結構轉型》,[德]哈貝馬斯,學林出版社,1999年 《作為話語的新聞》,[荷]梵?迪克,華夏出版社,2003年

《媒介?人?現代化》,陳崇山、孫五三,中國社會科學出版社,1997年

《傳播統(tǒng)計學》,柯惠新、祝建華、孫江華著,北京廣播學院出版社,2003年 《大眾傳播研究:現代方法與應用》,[美]邁克爾?辛格爾特里,華夏出版社,2002

一、基礎書目

1.傳播學教程 郭慶光/ 2002-9-1 /中國人民大學出版社/ 22.00 /平裝 郭書的價值在于其統(tǒng)攝性。郭慶光雖然在日本碌碌無為卻絕不是剪刀加漿糊的學者。這里每個知識點和細節(jié)都必須掌握。而且至少要自己做兩遍筆記，待看過更多進階書目后在回過頭來看郭書，定會有豁然開朗之感。郭慶光的書的作用及地位不用在強調了，全國高校考研的御用書籍，每個高校指定書目都有這本的。如果說只想對傳播學有個了解，不想做學術，看透這本基本上就夠對外專業(yè)的人談論專業(yè)知識了。受眾、二級傳播、施拉姆、李普曼、沉默的螺旋、議程設置、足夠炫了。

2.傳播學引論（增補版）李彬/ 2003-8-1 /新華出版社 李彬是萬人迷型的學者，適合上百家講壇。若你是傳播學的門外漢，從此書入手會感覺非常的有趣，對提高興趣很有幫助，不過在進一步的閱讀中，要盡快忘掉引論中那些充滿浪漫主義的表述，尤其是增補的批判學派的那部分，體系混亂。不過這是目前為止可讀性最強的入門讀物。有人因看了這本書，懷著“雖千萬人吾往矣”的拼命三郎情懷，投身偉大的新聞傳播專業(yè)學習。

3.傳播理論：起源。方法與應用（美）沃納。賽佛林/等/ 2000-1-1 /華夏出版社/ 48.00 /平裝/郭鎮(zhèn)之/等 這本書其實翻譯的很爛，使他的作用大大打了折扣。其價值就在與知識點相當的豐富，對效果觀的源流有很好的總結。最重要的部分，有個效果研究的時間表，非常有用，還有最后用韋斯特利—麥克萊恩模式整合全書，對這個模式一定要透徹理解，很具有解釋效力。此書應該與里程碑結合看。此書又出中傳出版社又出新版本了，翻譯得還可以。郭鎮(zhèn)之是搞中國電視史的，好似是中國第一個女新聞傳播博士。

4.大眾傳播理論：基礎、爭鳴與未來（第三版）（美）巴蘭（Baran S.J.）/（美）戴維斯（Davis D.K.）/清華大學出版社/ Mass Communication Theory ： Foundations，Ferment，and Future； 3 edition / 43.80 /平裝/曹書樂 我最強烈推薦的一本書，有前輩的帖子也提到過。建議完成郭書和李書后立刻轉入此書的閱讀，這本書很好的驗證了“理論史是一條源流”，體系清楚，環(huán)環(huán)相扣，把美國傳播學研究的一條大河敘述的非常清楚，建議對此重視程度等同與郭書，把作者的這條線拎出來變成你的。值得一提，本書從芝加哥學派開始，一媒介素養(yǎng)運動終結，遙相呼應，好像一滴水經過漫長的旅程又回到了他的起點，非常的有感覺啊。芝加哥學派對于美國除效果研究以外理論的影響怎么說都不為過的。5.人類傳播理論（第7版）/新聞與傳播系列教材(翻譯版)李特約翰（Littlejohn，S.W.）/ 2004-9-1 /清華大學出版社/ 45.00 /平裝（無盤）/史安斌 本書很難肯，但還是建議把它肯下來。它的價值不在于知識點，而在于啟發(fā)性。小約翰很好的梳理了認知取向和符號互動取向之間關于人行為是怎樣產生的二元對立觀點，既積極行動中的人和被情景和關系建構的人，最后用吉登斯的雙重結構觀統(tǒng)攝了二者。把這條主線找出來，對于提高傳播無學的認識是非常有幫助的，因為書中談到了大都是心理學范式和和社會學范式的諸種理論，這些問題只能叫做傳播理論（和傳播有關的理論），不能叫做傳播學的。關于貝特森和帕洛阿爾托群體的介紹也是必須掌握的。

6.傳播學史：一種傳記式的方法 羅杰斯/ 2002-3-1 /上海譯文出版社/ 36.00 /（美）E？M？羅杰斯著殷曉蓉 傳播學史是必讀書，不過卻不宜放在很靠前的位置看，就算看了也是云里霧里，若完成了以上書目后在回過頭來看史，就會清晰很多。此書不用做筆記，不過讀幾遍都是不為過的，前半部分比較重要，施拉姆的部分可以略讀。書里面有些八卦、還將了控制論創(chuàng)立者維納老爹的牛事，這些比較好看。

7.大眾傳播效果研究的里程碑（第三版）（美）洛厄里/德弗勒/ 2004-5-1 /中國人民大學出版社/ 39.8 /平裝/劉海龍等 效果研究的結論都來自於具體的研究項目，不對這些項目有所了解，對效果研究就只能停留在表面的理解和記憶上，這本書雖然不是必讀，但若能通讀一邊會大大加深對效果研究諸理論的記憶，且對實證研究方法的理解和應用也很有用。另外，譯者劉海龍是我很喜歡的年輕學者，理論水平和翻譯水平都很好，將來必成氣候。個人覺得要看懂經驗學派，這本是必須的。當初額在江城以幾塊錢的低價淘了一本新的二手書，很是高興，江城就是好，想要的書二手書店都有。來金城二手書店沒了，有也淘不到好書了，想念樂淘。

8.媒介分析：傳播技術神話的解讀——新世紀傳播學研究叢書 張詠華/ 2002-12-1 /復旦大學出版社/ 15.00 美國的研究源流若分成三路，就是結構功能主義，符號互動論，媒介生態(tài)學（技術主義），張永華作為國內關注技術主義的少數學者，這本書寫的還是很全面的，雖然沒有什么思辨。

9.符號透視：傳播內容的本體詮釋 李彬/ 2003-8-1 /復旦大學出版社/ 又是李彬的書，不過在符號學這塊實在是缺乏適合的好書，這本足夠了，重在此書中的人物和知識點，在進階閱讀中再把這些人整合到歐洲研究的大框架當中去。這本書寫得還是不錯的，如果你想看點深奧的東東，大多是歐洲的研究，語言學、分析哲學、文本、話語、霸權、盧卡奇、阿爾都塞等等講得不錯。總之，思路清晰，起碼這書是作者自己寫的，俗不可耐地用一些深入淺出，易懂。額看了三遍，做了兩遍簡單的筆記。

10.作者圖像：新聞專業(yè)主義的建構與消解 黃旦/ 2005-12-01 /復旦大學出版社/ 20.0 /平裝 個人認為，復旦出的這套書中，黃旦的這本是水平最好的，更像是一片學術論文，李和張的書說白了是理論史的整理和介紹，掃盲讀物。11.20世紀傳播學經典文本 張國良/ 2003-1 /復旦大學出版社/ 30.00 /平裝 意義不大，書不錯 補充書目，再重復一次，基礎理論是最重要的！額曾經在中關村圖書大廈以高價賣了正版，可惜了真金白銀啊。拿回去看不太懂，亞里士多德的修辭學都選上去了。不過選的都是經典，沒有大量積累最好別看。所幸是額寫畢業(yè)論文的時候霍爾的編碼解碼那十幾頁算是用上了點，有點欣慰。最后又賣給樂淘了，估計就賣了塊把錢。

12.傳播學概論/男人，女人，信息和媒介 威爾伯-施拉姆（W.Schramm）/波特（W.E.Porter）/ 1984年/新華出版社/ 怎么說呢，有就翻翻，沒有就算了，不過網上可以找到電子版的，中英文都有。

（底下的基本可以不看了，甚至沒必要知道有著幾本書的存在，可以跳過去不看）

13.傳播學原理，張國良小冊子。傳播學關鍵術語釋讀作者沒什么水平。

14.傳播學概論——21世紀新聞與傳播學系列教材 周慶山/ 2004-9-1 /北京大學出版社/ 35.00 /平裝 剪刀加漿糊的典范，你會在很多原著中找打被他剪下來的內容。

15.傳播學概論 吳文虎/ 2005-06-01 /武漢大學出版社/ 17.5 這本給自考生用的書很神奇，附帶了一個練習冊，雖然題目比較搞笑，不過用來學習基礎知識還是很實用的，不過市面的上不太好找，得去自考書店問問。

16.傳播學總論 胡正榮/ 1997-4-1 /北京廣播學院出版社/ 22.50 /平裝 又一本，北廣的，胡整容是水平一般的學者，翻一遍即可，二、進階與綜合

相比于批判學派，我更喜歡用“歐洲研究”這個詞，用以和美國研究相對，應該明確的事，美國研究并不只是經驗研究，歐洲研究也并不只是批判那么簡單的。所以對于這部分的書目，旨在明確這寫研究的本來面貌，弄清互相之間的關系，繪制出完整的水系圖。需要指出的事，對于進階的閱讀一定要掌握度，任何理論都要在你的頭腦中緊扣這一主題，要把每種理論每本書中和這一主題契合的東西提煉出來，且不可陷入社會理論的汪洋大海中難以自拔。我就曾經過這樣的錯誤，記住，自己的邊界越廣，弄不清的問題就越多，反而會起到反作用。1.傳媒批判理論 潘知常林瑋/ 2002-12-01 /新華出版社/ 24.0 一直苦于沒有一本比較理想的統(tǒng)合歐洲研究的書，只能這本湊活了，雖然是學生寫的，不過對于各個傳統(tǒng)的介紹還是很全面，可以用此書再去網上按圖索驥，不過這本書本身寫得不好，這點要明確。

2.媒介研究的進路經典文獻讀本（西方新聞傳播學經典文庫）（英）紐博爾德編/ 2004-1-1 /新華出版社/ 70.00 /汪凱/劉曉紅

一塊大磚頭，每天啃一點就行。有些論文非常重要，幾乎是必讀的，如霍爾的文化研究兩種范式，霸權在文化研究中的作用政治經濟學的某寫論文

3.媒介研究：文本、機構與受眾（英）泰勒（Taylor，L.）/（英）威利斯（Willis，A.）/ 2005-4-1 /北京大學出版社/世界傳播學經典教材中文版/ 28.00 /平裝/吳靖/黃佩 這本書應該列入必讀書目，北大講師吳靜給本科生上課用的教材，很多關鍵概念啊！

4.文化研究導論 陸揚/王毅/ 2006-1-1 /復旦大學出版社/ 35.00 /平裝 高教的那本導論我沒看過，這本是中國人原創(chuàng)的，有一個是洪美恩的學生，算是文化研究的嫡系了。

5.作為文化的傳播：“媒介與社會”論文集（美）凱瑞/ 2005-8-1 /華夏出版社/ 27.00 /平裝/丁未 凱里知道吧，就是儀式的觀點的提出者，美國的媒介和文化研究還是有其本土性的，這書不厚，建議全書閱讀。

6.文化理論與通俗文化導論（第二版）——當代學術棱鏡譯叢 [英]約翰·斯道雷/ 2002-2-1 /南京大學出版社/ 16.8 /平裝/楊竹山/周輝/郭發(fā)勇 這本書翻的比較晦澀，有余力可以看看，對“霸權”傳統(tǒng)的解讀相當到位 7.童年的消逝（美）尼爾·波茲曼/ 2004-5-1 /廣西師范大學出版社/ 19.00 /平裝/吳燕莛8.娛樂至死（美）尼爾·波茲曼/ 2004-5-1 /廣西師范大學出版社/ 19.00 /平裝/章艷

這兩本書閑著時候就看了，非常有趣，學累了是很好的放松。記住，postman是媒介生態(tài)學的直接創(chuàng)始人，從這兩本書可以看出他的思考范式。拓展閱讀，學有余力的可以看看，這兩本書很宏觀很形而上，我也沒很好的把握的說。翻譯得都很好，兩本書都有pdf的電子版，可以下載看。

8..麥奎爾大眾傳播理論（第四版）（英）麥奎爾/ 2006-7-1 /清華大學出版社/ 55.00 /平裝/李琨/崔保國

9.傳播的觀念 陳衛(wèi)星/人民出版社/ 29.8 /平裝 有空看看

10.文化帝國主義，愛德華薩伊德，李琨譯 看不看都行，薩伊德是東方學的著名學者，這人很出名的，巴勒斯坦人，和阿拉法特政見不同。現在好似剛出了薩義德一個系列的書。當初見超姐買過他的知識分子論，問原因，超姐看封面薩義德很帥，我也覺得的確很帥。一分部新聞院資料室靠墻的那一排書加上好似有這位帥哥的書，剛上架，新鮮著呢。

三、基礎讀物

1.全球新聞傳播史（公元1500-2000年）——新聞與傳播系列教材 李彬/ 2005-8-10 /清華大學出版社/ 49.8 /平裝凡是李彬的書，額都極力推薦。李彬是方漢奇的高徒，不是論文好似是唐代與新聞傳播，已經出書了。這本書方老作序，書是以全球化視角寫得，起碼和其他新聞史不一樣。第一章和最后一章超贊，第一章寫歷史寫得很深刻，雖然只是梳理前人的理論，給人恍然大悟之感，看了以后認識可以提高一個層次，額曾看了給人瞎吹過，唐突，汗顏，沒辦法就這點出息。

2.新聞與大眾傳媒通論 李永健等編/ 2003-10-1 /中國人民大學出版社/ 26.00 /平裝

3.傳播學是什么 陳力丹07年三月剛出的新書高中生閱讀水平我站在書店里翻了一遍鑒于陳的口碑這本書的質量還是相當不俗的 建議理工科開始入門傳播學的考生找來看看陳力丹就如同一個為考研而生的學者他寫的論文造福過千萬考生大家一定不要放過此人的著作

四、研究方法

到底有多重要，我想大家都清楚，以下書都差不多，袁方的書是本科社調課的教材，芭比的是研究生的教材，建議至少看其中一本，其他兩本針對性很強，也建議至少看其中一本。

1.大眾傳播研究方法（英）安德斯·漢森/ 2004-11-1 /新華出版社/西方新聞傳播學經典文庫/ 46.00 /簡裝本/金兼斌/崔保國/童菲

2.大眾媒介研究導論（美）多米尼克/（美）維曼/ 2005-7-1 /清華大學出版社/ 48.00 /平裝/金兼斌

3.社會研究方法（第10版）（美）艾爾·巴比/ 2005-6-1 /華夏出版社/ 68.00 /平裝/邱澤奇

4.社會研究方法教程 袁方/ 2004-1-1 /北京大學出版社/ 32.00 /平裝