第一篇：在讀書節開幕式上的講話與在赴任ZJ縣領導現場會上的講話

在讀書節開幕式上的講話

老師們、同學們：

今年的五月份又來到了，在我校有著光榮傳統的讀書節又開幕了。讀書對于我們周萇小學的全體師生而言既是繼承傳統的需要，更是適應潮流的需要。眾所周知，一百多年前晚清大儒孫詒讓先生創辦了玉海樓，孫詒讓就是一個愛讀書的典范，正因為他嗜書如命，他才成為一個學貫古今的大學者；正因為他愛讀書，他的讀書、藏書之所——玉海樓才會成為一座名樓，成為我們瑞安人的驕傲與象征。隨著社會的發展，讀書在人們的日常工作、學習、生活中越顯重要，作為一名教師不讀書，他將是一名不稱職的教師，會被社會所淘汰；作為一名學生不讀書，他將不能成才，不能實現心中的理想，就會辜負父母、學校老師對他的期望。

所以學校希望我校的全體師生，積極參與到讀書的熱潮之中，尤其是全體同學在讀書中要努力做到以下幾點：

一、積極向同學們推薦好書。盡量讓大家分享你讀書的快樂。

二、積極籌辦班級的讀書節主題班會。做好班級的主人，廣泛收集古今中外學者名人讀書的故事，向大家宣傳讀書的好處。

三、積極為布置一個充滿讀書氣氛的教室而努力。有力的出力，有書的出書，有智慧的出智慧，把我們的教室布置成一個充滿書香的地方。

四、積極參與到讀書的過程當中來。①充分利用時間（晨間、課間、午間、作業之余），開展閱讀。②多讀名篇名作，如（冰心、巴金、朱自清、魯迅……等著名作家的名著名作，科學家、思想家、名人的傳奇故事，探索自然奧秘的科普書籍，唐詩宋詞元曲及經典故等等）不要將閱讀的目光停在作文選和漫畫書上。③多背古詩文和現代經典，學校將進行“背誦古詩文”評比，而且要使它成為我校傳統的一項評比。④多寫讀書筆記（可以書上劃、注）和讀成后感，學校要開展展示活動和評比。

五、積極參與讀書節幾個比賽之中。學校在讀書節期間推出“遨游書海”活動，一~六年級的 征文比賽，古詩文朗誦比賽。這些比賽都要在班級的基礎上進行，要求全體同學參與，現在行動起來誰都有獲獎的機會。

學校還將要把在讀書節過程中涌現出來的愛讀書的同學，學習習慣好的同學給予大力表揚，把他的事跡貼到櫥窗，讓大家來學習。

值得說明的是，讀書是一個浸染的過程，并不能立竿見影。不是你讀了一本書，你就馬上變成一個有學問的人。所以學校要求同學們養成博覽群書的習慣，養成與好書交朋友的習慣，學會學習，將來成為一個有真才實學的人，到那時學校將以你為榮，你的父母將以你為榮，你的老師將以你為榮，你的家鄉將以你為榮，你也可能會像孫詒讓爺爺一樣名垂青史。行動起來吧！同學們，學會學習，與好書交朋友！謝謝大家。在赴任ZJ縣領導現場會上的講話

一個地方的歷史或一定時期的歷史，它是一個“不斷發展”的“過程”。

剛才省委組織部副部長鄭朝福同志宣讀了省委的決定，并作了重要講話。我服從省委的決定，決心盡職盡責、盡心盡力去工作，不辜負省委的重托和信任。A同志作了一番富有感情的講話，我向A書記表示敬意，決心發揚地委好的優良傳統和作風，不辜負中江人民的期望。

中江是一個人口少，地域遼闊，資源非常豐富的地區。建國50年來，特別是改革開放20年來，在歷任地委、行署領導下，經全區人民的共同努力，中江的工業、農業、交通等各方面事業都取得了前所未有的成績。正如省委領導找我們談話時肯定的，中江全區經濟發展，民族團結，政治穩定，社會進步。我從資料上看到，中江人均GDP這幾年高于全省平均水平，去年排在 建市。這不僅僅是換一個稱謂，組建好幾套領導班子，也不僅僅是建立黨委、政府高效有序的運轉系統，更重要的是我們如何從原來地區的組織和行為功能轉為城市建設的組織和行為功能，如何通過城市建設這種更具現代化水平功能的擴張來影響和帶動整個中江經濟的發展。這不僅涉及領導觀念、領導理念的轉變，更重要的是涉及行政行為、行政職能的轉變。這是一個挑戰和機遇。我們不能也無法割斷歷史，必須、也應該在過去工作的基礎上去努力，必須依靠原有的工作基礎去拓展工作，因為任何階段都是這個地方歷史發展的一個“過程”。作為一個“不斷發展”的“過程”來講，我們又不能默守陳規、循規蹈矩，而必須根據變化的情況進行新的探索，新的創新，新的發展。剛才我講到中江面臨這三個變化的背景情況，我覺得就需要根據變化的情況，進一步理順和完善工作思路，加快發展，加快創新，揭開中江歷史的新篇章，這就是歷史發展的規律性。

為了盡快進入角色，取得工作發言權，最近一段時間我的工作應該是調查研究，熟悉區情、熟悉工作、熟悉干部。關于當前和下一步的工作，地委和行署已有明確部署，希望大家按既定部署認真抓好實施，抓好落實。各方面的工作都沒有等待的問題，各項工作都要正常高效有序的進行。省委要求抓緊撤地建市的工作步伐，年底之前完成建市工作，這項任務十分緊迫，我們將抓緊啟動。搞好中江的工作，需要班子成員的團結合作，需要在座同志們的支持，需要全區干部群眾的共同努力，希望大家支持并監督我的工作。

作為我個人的工作要求，我記得最近省委周書記強調了兩個重要的觀點，一個是他提出，“目前我們已經明確了發展目標和任務，當前最關鍵的是選拔一批能把目標變為現實的干部。”另一個是，他在談到班子建設的時候，談到把目標變為現實時，強調我們現在需要的是一批符合“四化”條件，“能干事、也能干成事”的人。省委領導在這里突出的兩個重要精神：注意“把目標變成現實”、“能干事能干成事”，這兩點我與同志們共勉。

謝謝大家!

第二篇：在讀書節啟動儀式上學生的發言稿與在赴任ZJ縣領導現場會上的講話

在讀書節啟動儀式上學生的發言稿

親愛老師、同學們：

上午好！我是六年二班的李淞，感謝老師和同學們給我這個機會在這和大家交流讀書的心得。

說到讀書，滿腔的熱情涌上心頭，愛好讀書不僅僅是喜歡，更多的則是癡迷與鐘情，讀書讓我在知識的海洋里遨游，讀書讓我快樂地成長、幸福地生活，讀書讓我認識了寬廣的大千世界。

我就是一個小書迷，讀書一直伴隨著我成長。很小的時候，我最喜歡看《畫報》和《畫冊》等。上小學以后，喜歡讀的書也越來越多，各種各樣的書我都喜歡看。一有空我就如饑似渴的看書。從《三國演義》到《西游記》，從《愛的教育》到《感恩系列叢書》等，這些中外名著讓我懂得了團結的力量和成功的艱辛，學會了與人要和睦相處，學會了要感恩。

現在我仍喜歡看書，《百科全書》讓我感受到大自然的奇妙，懂得了許多科普知識。我讀過的書有很多有《灰姑娘》、《金山王》、《海的女兒》、《十萬個為什么》、《紅樓夢》、《西游記》、《中外神話故事》、《格林童話》、《安徒生童話》、《世界未解之謎》、《中國古今寓言》、等等，在這我就不一一列舉了。書，已經是我離不開的朋友了，每天晚上不看上半個小時的書，我就不能入睡，我初步算了一下，從四年級到現在我看過的課外書共計65本。

我與書之間也發生過許多有趣的事，現在和大家分享。

有一次，我和媽媽去聯合書城買書。我買了一本《拇指姑娘》。一回到家，我就迫不及待的開始看了。到了吃午飯的時間了，但我還是在房間里津津有味的看著書。媽媽在飯廳叫我：“寶寶，下來吃飯了！”我習慣性的應了一聲：“哦！”但我還是沒動身。過了一會兒，媽媽又叫了一聲：“李淞，快點下來吃飯了！”我又應了一聲：“哦！”跟著還是在看書。直到媽媽上來叫我的時候，我才從故事情節中回過神來，戀戀不舍的放下書，下去吃飯。在這件事情中，我雖然餓了肚子，但還是看完了《拇指姑娘》，我可開心了！

“讀書之樂何處尋，數點梅花天地心。”在讀書中成長，在品書中堅強、在看書中體驗樂趣。通過讀書，我懂得了人間百態，通過讀書，了解了世事變化，通過讀書，知道了人生的陰晴冷暖，讀書、學習，讓我“不出門能知天下事。”讀書，真好！

不管生活怎么改變，任時光怎么倒流，我對讀書永遠是情有獨鐘，因為讀書，增長了我的知識，增強了我的語言表達能力，提高了我的寫作水平，滋潤了我的心靈，我在讀書中生活，在讀書中學習，在學習中讀書，感謝讀書，讓我學會了生活，感謝讀書，讓我變得更堅強。

我要與書做朋友，做一輩子的好朋友，愿書如良師益友般地陪伴著我走向成功之路！

謝謝大家!在赴任ZJ縣領導現場會上的講話

一個地方的歷史或一定時期的歷史，它是一個“不斷發展”的“過程”。

剛才省委組織部副部長鄭朝福同志宣讀了省委的決定，并作了重要講話。我服從省委的決定，決心盡職盡責、盡心盡力去工作，不辜負省委的重托和信任。A同志作了一番富有感情的講話，我向A書記表示敬意，決心發揚地委好的優良傳統和作風，不辜負中江人民的期望。

中江是一個人口少，地域遼闊，資源非常豐富的地區。建國50年來，特別是改革開放20年來，在歷任地委、行署領導下，經全區人民的共同努力，中江的工業、農業、交通等各方面事業都取得了前所未有的成績。正如省委領導找我們談話時肯定的，中江全區經濟發展，民族團結，政治穩定，社會進步。我從資料上看到，中江人均GDP這幾年高于全省平均水平，去年排在 建市。這不僅僅是換一個稱謂，組建好幾套領導班子，也不僅僅是建立黨委、政府高效有序的運轉系統，更重要的是我們如何從原來地區的組織和行為功能轉為城市建設的組織和行為功能，如何通過城市建設這種更具現代化水平功能的擴張來影響和帶動整個中江經濟的發展。這不僅涉及領導觀念、領導理念的轉變，更重要的是涉及行政行為、行政職能的轉變。這是一個挑戰和機遇。我們不能也無法割斷歷史，必須、也應該在過去工作的基礎上去努力，必須依靠原有的工作基礎去拓展工作，因為任何階段都是這個地方歷史發展的一個“過程”。作為一個“不斷發展”的“過程”來講，我們又不能默守陳規、循規蹈矩，而必須根據變化的情況進行新的探索，新的創新，新的發展。剛才我講到中江面臨這三個變化的背景情況，我覺得就需要根據變化的情況，進一步理順和完善工作思路，加快發展，加快創新，揭開中江歷史的新篇章，這就是歷史發展的規律性。

為了盡快進入角色，取得工作發言權，最近一段時間我的工作應該是調查研究，熟悉區情、熟悉工作、熟悉干部。關于當前和下一步的工作，地委和行署已有明確部署，希望大家按既定部署認真抓好實施，抓好落實。各方面的工作都沒有等待的問題，各項工作都要正常高效有序的進行。省委要求抓緊撤地建市的工作步伐，年底之前完成建市工作，這項任務十分緊迫，我們將抓緊啟動。搞好中江的工作，需要班子成員的團結合作，需要在座同志們的支持，需要全區干部群眾的共同努力，希望大家支持并監督我的工作。

作為我個人的工作要求，我記得最近省委周書記強調了兩個重要的觀點，一個是他提出，“目前我們已經明確了發展目標和任務，當前最關鍵的是選拔一批能把目標變為現實的干部。”另一個是，他在談到班子建設的時候，談到把目標變為現實時，強調我們現在需要的是一批符合“四化”條件，“能干事、也能干成事”的人。省委領導在這里突出的兩個重要精神：注意“把目標變成現實”、“能干事能干成事”，這兩點我與同志們共勉。

謝謝大家!

第三篇：在讀書節開幕式上的講話

3月是我們的“讀書節”，讀書節屬于我們的活動課程，今年已經是第四屆了。為什么要把讀書節設在3月份呢？因為，春天是迷人的季節，陽光燦爛，風兒清涼，花草芬芳，生活多彩，到處是拔節萌動的生命，催人奮起。春天也是人的氣色最旺、生命力最盛的時期，是抓緊“春讀”的好時候。一年之計在于春，春天閱讀，更能讓我們有回歸大自然的感覺；更能讓我們產生天馬行空般的想象力；更能讓我們享受美好春天的同時，體驗讀書的樂趣。“與春相伴讀好書”，在春天這個美好的季節里，讓我們行動起來，只爭朝夕，多讀書，讀好書吧。

我想與你們交流三個話題。

一、我們為什么要讀書？

“三更燈火五更雞，正是男兒讀書時。黑發不知勤學早，白首方悔讀書遲。”顏真卿的這首詩，道出了讀書對我們成長的意義。高爾基在《論青年》一書中寫到：“每一本書是一級小階梯，我每爬一級，就更脫離畜生而上升到人類，更接近美好生活的觀念，更熱愛這書……。讀書，這個我們習以為常的平凡過程，實際上是人的心靈和上下古今一切民族的偉大智慧相結合的過程。”

人類發展的歷史也已經證明，一個國家的發展取決于國民的素養，國民素養的高低取決于國民的思想，而國民的思想來源于國民讀書的數量和質量。

以色列有句出自《圣經》的老話：“人不能只靠面包活著。”猶太人以此激勵自己，養成了讀書好學的習慣。他們視書如命、崇尚讀書。所以，在這個小小的族群里，誕生了享譽世界的馬克思、愛因斯坦、弗洛伊德等一批世界級的杰出大家。據統計，猶太人每人每年平均閱讀64本，前蘇聯55本，美國50本，而我國只有4.5本。猶太人只占全球人口的0.23％，但是在20世紀645位諾貝爾獎獲得者中卻擁有121位，占18.5％，是其人口比例的80倍，獲獎人數高居世界各民族之首。讀書成就了這個偉大的民族。

剛剛赴美游學歸來的游學團成員董旭倫說，在美國圖書館，他受到了強烈的震撼：美國的孩子3歲就可以辦圖書卡，到圖書館里借閱圖書；而且借書越多，獎勵越大，獎勵的仍是圖書。參觀美國大學，校園里到處都是學生讀書的身影。游學團的18位成員，都深深嘆服美國人的文明素養，共同認為，我們中國人必須在這方面趕超和努力。從哪里開始？讀書！

二、我們該讀怎樣的書？

朱光潛曾說過，“多讀一本沒有價值的書，便喪失可讀一本有價值的書的時間和精力。”叔本華認為，“測量一本書的偉大，在思想和身體方面各用彼此相反的定律，身體的大小由于距離的加大而縮小,思想上的偉大由于距離加大而加大”。《易經》中也有這樣的話：“取法乎上，僅得其中；取法乎中，僅得其下。”這些話都告訴我們，讀書要慎加選擇。我們的追求是，讀經典的書，與經典為友！

陶行知為我們提供了選擇書籍的三個標準：一是看這本書有沒有引導我們“干了一個動作又干一個動作的力量”；二是看這本書有沒有引導我們“想了又想的力量”；三是要看這本書有沒有引導我們“追求新益新價值的力量”。世界最優秀的書籍體現出持久的理性和睿智，讀經典名著是是“以一當十”含金量最高的文化閱讀。與經典相遇，會使我們達到人性的高度和思想的深度。

本屆讀書節，語文老師向我們推介了一些經典必讀書目。希望你們珍惜春光，積極閱讀，讓濃郁的書香充盈校園的每一個角落、每一個班級、每一名同學，讓讀書不僅成為3月校園的一道風景線，更要成為永恒而亮麗的風景線。

三、我們該怎樣讀書？

“吾生也有涯，而知也無涯”。人類的文化寶藏極為豐富，在這彌足珍貴的時間里，怎樣才能取得好的讀書效果？閱讀方法的選擇十分重要。毛澤東在第一師范讀書時，刻苦鉆研，虛心求教。他常說：讀書的方法要“四多”——多讀、多寫、多想、多問。很多同學已經養成了良好的讀書習慣，你們的“妙筆精華”和“快樂隨筆”，常常讓我愛不釋手。我欣喜的是，你們的這一習慣將積累一生取之不竭的寶藏。讀書有三點須謹記：一是，“有些書要讀上三十遍”，這是我的一篇博文，也是我的讀書感悟。對于一些蘊含著人生智慧的書，如卡耐基的《人性的弱點》，絕不是讀一遍就可以放下的，每讀一遍，就有一遍的收獲。二是，凡值得讀的書，至少須讀兩遍。第一遍須快讀，著眼在全篇大旨與特色，第二遍須慢讀，以批評質疑的態度衡量書的內容。三是，每讀一本書，都須圈點勾畫，精彩之處，個人感悟，隨時記下。我知道，每個人的經歷、文化背景、天資習慣有差異，具體采用哪種方法，不能一概而論。但這三條，還是需要盡量做到的。

對于正在求學的你們，還有幾點需要注意：一是，有目的、有計劃地讀書。我曾經做過調研，絕大部分同學每天都能讀書，但絕大部分同學每天都是無計劃的閱讀。這樣的讀書，收效甚微。本屆藝術節，我們提出了“讀書，讀整本的書，每天讀書半小時以上”，就是想讓你們把讀書和一日三餐一樣對待，養成持之以恒的好習慣。二是，擠時間讀書。何時讀書最合適？每個人情況不同，難以統一確定，適合的就是最好的！飯前午后，周六周日，只要肯讀書，你會覺得有無限的時間。三是，像海綿吸水一樣，邊讀邊吸進思想的營養。這就要求我們讀書要投入，投入進來，才能體驗那無盡的樂趣。

書是船，它帶著我們在智慧之河里航行！書是鳥，它讓我們在天空中看到五彩繽紛的世界！書是橋，它引領我們通向成功之島！書是燈，它帶著我們走出黑暗，走向光明！本屆讀書節以“對話經典名著，涵養人文底蘊”為主題，力爭通過“讀好書，讀整本的書，每天讀書半小時”，實現涵養你們的人文素養的目的！讓我們積極行動起來，捧起書本，以高昂的熱情投入到讀書節的各項活動中去。

唐太宗有這樣一句箴言：“以銅為鏡，可以正衣冠；以古為鏡，可以知興替；以人為鏡，可以明得失。”我們加上一句：“以書為鏡，可以知不足”。讓我們“以書為友”，與春相伴讀好書！

第四篇：領導在現場會上的講話

領導在現場會上的講話(精選多篇)

財務處在現場辦公會上的講話

多年來，局在的 工作實踐中逐步摸索，積累了一套比較完整的財務和審計監督制度和體系，對的建設發展起到了積極的作用。但是從近年來看，無論是從外部審計還是內部的檢查過程中，從資金資產、會計核算和項目 過程中，還存在著一些問題，這些問題實際上從廳黨組、從 局來講已經引起了高度重視，也切實在采取有力措施，從制度建設和隊伍建設相結合，認真查找各個環節中的苗頭、漏洞和薄弱環節，通過完善制度、強化 來提高 水平，最終也避免了重大問題的發生。廳黨組對財務審計工作高度重視，總的要求是：一是認

真貫徹落實黨和國家的各項方針政策，服務服從于交通行業中心工作；二是完善機制、健全制度、明確責任、加強財務，科學籌集、調度和使用資金；三是嚴密審批制度，提高運行效率，確保資金安全；四是加強審計監督，進一步強化對中間環節、運行過程和基層單位的動態 和延伸，不斷提高財務 的水平。我個人從五個環節來講一講：

一、要進一步加強收支兩條線的 和部門預算。無論是整個交通部門，國家交通部門包括我們，所有的收費都已經全部實行收支兩條線，納入財政預算，各項收支也都是在財政和審計的嚴格審批和監督之下進行。在這種情況下，就需要我們認真總結財務 工作的經驗和教訓，樹立財務工作以資金 工

作為中心的觀念，重點是強化對資金的征收和使用過程中的動態，特別是集體決策后，資金運轉的跟蹤，防止跑、冒、滴、漏，體外循環，確保資金處于一個良好的收控狀態。加大資金 力度，主要體現在三個方面：

一是要加強征收。要求征收單位和收費稽查人員進一步加大執收執法的力度，嚴格執法，堅決打擊各種形式的偷逃費行為，進一步嚴格控制減免政策，同時還要強化制度建設，定期對收費人員進行思想道德教育和法制教育，提高收費人員的整體素質。同時還要運用現代化的 手段，包括監控、計算機 來層層落實責任制，堵塞漏洞，不留死角。同時要加強對收費人員和票款的稽查、檢查力度，發現違紀問題一定要堅決處理，決不手軟。對各級領導班子也要求要提高認識，模范遵守財經紀律，帶頭執行收支兩條線的規定。

二是從理財的角度，要正確決策，合理理財，把資金管細、管好、管活。建議適度提高集中投資決策權，健全集中決策的審批程序，堅持靈活調動資金，保證重點項目，同時還要嚴格結算紀律，及時清理各種欠款和各類應繳款項。從用財的角度，就是要用有限的資金發揮

最大的投資效益，通過挖錢，降低 成本。除了 的施工、設計、監理要引入招投標機制，養護也要結合 養護體制的改革對財務指標層層分解，落實到路段，實際是落實到人頭，按照實際情況進行獎懲；降低成本的第二個方面就是要細化工程成本，節約工程費用，應該從控制內部工

程制度入手，建立各種控制制度，防薄弱環節，對人、機、料三大費用進行嚴格控制，主要的就是堵塞漏洞，杜絕跑冒滴漏。

三是加強對資金的預算，要嚴格執行收支兩條線，自覺維護預算的嚴肅性，嚴格控制各項開支。不得擅自改變預算的支出項目，確保資金使用到位，運行安全。對預算的執行情況要認真進行分析，找出存在的問題，提出改進的意見和建議。預算的調整和預算的追加是兩個概念，追加是有資金規模了需要追加，調整是原來預算盤子已經安排了，根據實際情況有些調整。從財務

部門來講，我們盡力服好務，協調好。

二、做好會計基礎工作，全面落實財務審計工作責任制。首先要從完善制度入手。完善制度是落實責任的一個基礎，要認真貫徹會計法、審計法、預算法、經濟合同法等財經法規，同時要健全完善單位的財務、財務審計 的各項制度，重點是建立內部會計控制制度和外部檢查制度。這幾年我們一直把會計內部控制制度作為重點，從國家和省來講，也確實作為一個重點，這里涉及一個最擔心也是最關心的就是資金安全問題，所以一直作為重點來做。落實責任是實行制度的保障，建立責任制首先要明確領導責任，按照會計法的要求，各單位的法人代表是本單位的第一責任人，出現財務違紀按會計法要求是要追究一把手的責任的。各級單位尤其 局面比較廣，所以各單位的一把手都應當建立一把手負總責、分管領導負責、其他領導分工負責這種責任機制，增加各級領導的責任意識，自覺加

強對財務工作的重視和領導。第二是要明確部門責任。財務部門要切實履行好主管部門的責任，特別是財務部門的負責人，要樹立強烈的權力意識、責任意識和法律意識，當好參謀管好家。第三是要明確財務人員的崗位職責。用嚴格的崗位紀律和嚴密的工作機制規范和約束財務人員的行為。第四是要明確審批責任。堅持和完善集體領導下的主管領導一支筆的審批制度，使其切實履行職權，又承擔相應責任的職責。

從加強會計基礎工作，提高財務工作質量的要求，從財務的角度，除了剛才講的會計法等內容以外，作為會計基礎工作規范、電算化規范、內部控制規范等這些工作也要做好貫徹和落實，使會計工作達到規范化、制度化，保證會計信息的真實和完整。同時要求各單位建立經濟活動分析制度，主管部門對基層單位的財務報告要進行全面分析，了解真實情況，找出存在的問題，提出解決問題的對策，為領導決策提供依據。

三、要加強內部的審計監督工作。審計監督是加強財務 的重要內容和手段，也是依法行政、依法治國的重要體現。局的領導班子實際對審計工作是高度重視的，在認真接受外部審計工作的同時，也把內部審計工作擺上了重要的日程，親自部署檢查，定期匯報工作，解決了很多存在的難題。當前審計工作的重點就是要抓好財務收支的審計和所屬單位的經濟責任審計，要摸清家底，核實盈虧，查處存在的 松弛、內控不嚴、賬目不清等問題。每年要制定審計計劃，并嚴格按審計計劃去

落，并把完成情況及時報到廳里。同時也要建立審計責任的追究制度，明確法人責任，職能部門責任和直接責任人的責任，對審計意見和審計決定中的問題的處理要追究有關責任，并與單位、部門的利益掛起鉤來，與黨風廉政建設和反腐敗斗爭結合起來，推動審計責任的進一步落實和審計監督作用的充分發揮。結合國家現在的改革和政策調整，內審職能要逐步從監督為主轉入到以監督和評價為主并重，突出內向性服務的特點，在審計層次面上要以事后財務收支、查錯防弊為主轉變為以事中、事前的效益審計、審計為主，這是下一步審計的方向性問題。

四、加強全系統的資產 工作。最近財政部印發了行政和事業單位國有資產 的暫行辦法，建議 局在去年的資產清查基礎之上，要按照國家的規定，進一步完善制度和辦法。資產 的重點實際是固定資產，要明確機構和人員，合理配置固定資產，盤虧的要逐級上報，按照權限審批，盤盈資產要及時入賬，借入借出的要一起清理，確保賬賬、賬卡、賬實相符。資產購置要納入預算，并且要嚴格按照政府采購法的規定執行。報廢也必須按照辦法規定權限來審批，按照國家的有關規定進行處置，防止國有資產流失，確保國有資產增值。

五、加強財務審計隊伍建設。做好任何一項工作關鍵在隊伍或根本在人，作為一個財務 人員，必須做到政治上合格，業務上過硬，要有高度的責任感，正確看待和行使人民賦予的

權力。我認為要按照德才兼備的選人標準，不斷充實和完善財務審計隊伍，特別是要強化各級財務部門主要負責人的建設，同時要大力提高隊伍的素質，要有針對性的制定在職繼續教育和實施計劃，有步聚的舉辦在職培訓。要加強財務人員的職業道德教育和職業紀律教育，樹立遵紀守法、忠于職守、堅持原則、廉潔奉公的職業道德觀，做到盡職盡責，保證會計工作合法進行。

在現場，才不會走過場

在一些地方，有的領導干部進村靜悄悄、調研實打實，有的視察工作直奔問題去，有的蹲點調研漸成慣例。這些讓群眾贊成的好作風，有一個共同特點，就是在現場，而不是走過場。

只有在現場，才能夠深入實際、直面矛盾、解決問題，給群眾帶來實實在在的利益，改作風才能落到實處。反之，倘若調研只是“坐著小車轉一轉、隔著玻璃看一看、看完以后吃頓飯”，不了解社情民意、不知道實際情況，談何知民情、解民憂、暖民心？倘若身在現場而心在別處，回避矛盾、繞開問題，又怎能解決實際困難、密切聯系群眾？

信息時代，人們獲取信息的方式更加多元便捷，“秀才不出門，便知天下事”。正因為此，那種認為網絡可以取代“在現場”的錯誤思想頗有市場。殊不知，網絡固然是觀察輿情、了解民意的重要渠道，是我們認識“復雜中國”的重要手段，但在任何時候，“鍵對鍵”都代替不了“面對面”。不在現場，就無法獲取更多真實細節和切身體會；不在現場，也很難深入了解真實情況，很難摸準社會的脈、點到政策的穴。

今天的中國，正在轉型爬坡，矛盾不少，困難更多。更多領導干部抬起腳步進工廠、站在工地謀建設，才能弄清發展的重點難點痛點，從而對癥下藥，找準發展路子；更多領導干部躬下身子

進柴屋、蹲到灶邊摸民情，才能把握群眾的所思所想所盼，從而有的放矢，制定惠民措施。在這個意義上，強調在現場，就是在發揚我們黨密切聯系群眾的工作作風，就是在堅持黨的實事求是的思想路線。習近平走進太行深處，感慨“看到真貧就值了”；李克強在湖北農村考察，詢問“有什么惱火事”。中央領導同志的率先垂范，為廣大黨員干部樹立了榜樣：多在現場、不走過場，才能解決難事、多做實事，才能使改作風見到實效。

1、外景主持：今天是五月一日勞動節請你以外景主持的身份，向電視機前的觀眾朋友們介紹步行街上的情景。

2、小朋友們又迎來了暑假，而你是小神龍俱樂部的主持人，這一期節目會為小朋友們放映《喜洋洋與灰太狼》《大頭兒子小頭爸爸》兩部動畫片，請為本期節目做一個開場白及結尾。

3、假設你是一檔美食節目的主持人，請從以下三種面食中任選一種加以

介紹：

小籠包餃子面條

4、時間倒退至2014年7月1日，青藏鐵路開通的日子，此時你作為中央臺派去的主持人，請在現場向電視機前的全國人民報道這歷史性的一刻。

5、為慶祝建黨90周年，我校舉辦“燃青春，頌黨恩”文藝晚會，請為本晚會做開場及介紹第一個節目：舞蹈——血色浪漫

6、假設你是“我們約會吧”的主持人，而本期節目恰巧在11月11日播出，請做一個精彩的開場并介紹第一位男嘉賓。

施工員在現場工作職責

施工員的工作就是在施工現場具體解決施工組織設計和現場的關系, 組織設計中的東西要靠施工員在現場監督,測量,編寫施工日志,上報施工進度,質量,處理現場問題.是工程指揮部和施工隊的聯絡人.施工員在工程現場施工中要負責：

圖紙繪審、施工方案、技術交底、施工質量控制、現場施工資料等工作。

1．圖紙繪審：施工員在接到工程設計圖紙后要認真閱讀，對工程設計圖紙中存在的疑問或存在的問題加以匯總，并向相關單位發出詢問單，在施工過程中，如發現設計圖紙存在問題，或因施工條件變化需要補充設計、需要材料代用，應及時向監理或建設單位相關人員提出等待確認；

2．施工方案：工程施工中施工方案的選擇對工程的盈虧、質量的優劣、工期的提前與滯后起著至關重要的作用。施工員在編制施工方案時應有針對工程的特點和難點，充分了解施工現場及周圍環境，選擇先進實用、經濟合理、成熟可靠的施工方案。這就需要我們施工員，有較強的專業技術及理論水平，一定的工程施工經驗；

3．技術交底：施工員根據分項工程的施工方案，及時做好技術交底工作，經常對施工及操作人員進行質量、安全、工期要求方面的交底工作，使他們人人作到心中有數，避免因質量、安全等問題造成停工返工而影響工期。對工程的特殊過程進行技術交底時，對特殊過程的技術方案要請相關專家進行可行性論證，技術方案的交底必須符合相關施工驗收規范、技術規程、工藝標準等相關要求；

4．施工質量控制：由于影響建筑工程施工質量的因素較多，但主要因素在人的控制、材料的控制、相關機械的控制。

人的控制：對直拉從事工程施工各類施工人員進行必要的專業技術培訓，加強勞動紀律教育、調動其積極性，對要求高的工藝要有技術熟練，經驗豐富的工人來完成

材料的控制：材料的控制主要是嚴格檢查驗收，正確合理地使用。對每批進入施工現場的材料都要進行相關檢驗。材料的購入要按照當月的要料計劃進行分批采購，進入現場的材料必須要

有相關廠家的合格證、材質證明、出廠合格證等相關報告。

相關機械的控制：根據工程不同工藝特點和技術要求，選用合適的機械設備，正確使用和保養好機械設備，配合相關技術人員做好機械設備的管理制度及使用制度。

5．相關施工資料：施工員在施工過程中要認真做好施工日記的記錄，填寫各分部分項工程的過程記錄及驗收記錄。繪制本專業的竣工圖，整理、編制竣工資料，填寫月生產計劃和月度已完實物工作量報表的編制，對班組完成工作量進行考核。及時對本專業施工管理和施要技術進行歸納小結；

其次在施工過程協助項目經理做好組織協調、工程施工中的變更及簽證工作。

1．組織協調：工程的建設是個對外溝通的過程，一個工程的建設涉及到方方面的內容。所以施工員應協助項目經理做好組織協調工作。在施工前施工

員應根據項目工程的特點，技術要求。協助項目經理做好開工前的人員組織，編制機

具設備申請表及要料計劃表。在施工過程中做好與監理或業主及相關施工單位人員的溝通工作。做好本專業工程與其他專業工程的溝通銜接。

2．變更及簽證：施工過程中由于各方面原因導致原設計變更是在所難免的。施工員在接到設計變更通知單后應立即停止變更前的工作，仔細核對變更后的設計與原設計的比較。并做出相應的標記，給現場施工人員發出通知單，做好變更后的相關交底。簽證是工程利潤的重要來源之一，作為施工員，應及時了解相關工程量的增減，將所增工程量及時報予監理或業主進行認可。

最后交工驗收階段工作：1．交工驗收準備：工程接近尾聲進行交工驗收時，施工員應協同項目部相關人員進行自我驗收，對不符合相關要求及時加以糾正。做好本專業相關工程竣工資料。

2．竣工結算：工程交工后施工員應根據施工承包合同及補充協議,開、竣工報告書、設計施工圖及竣工圖、設計變更通知單、現場簽證記錄、甲乙方供料手續或有關規定、采用有關的工程定額、專用定額與工期相應的市場材料價格以及有關預結算文件等做好竣工結算，對工程中發生的簽證要單獨進行結算，對發現預算中有漏算或計算誤差的應積極爭取及時進行調整。將各分部工程編制成單項工程竣工綜合結算書。積極配合工程審計人員進行工程量的審核工作，對審計中的不合理審核要主動爭取。

3.工程完成后,施工員及項目部其他管理人員對該工程的所有財產和物質進行清理,作為項目部成本核算的依據.對工程中分包的施工結算,根據施工合同、各原始預算、設計圖紙交底及會審紀要、設計變更、施工簽證、竣工圖、施工中發生的其他費用,進行認真審核,并重新核定各單位工程和單位工程造價.工程結束后,施工員應認真總結,配合項目部經理及技術 負責人進行項目部成本分析,計算節約或超支的數額并分析原因,吸取經驗教訓,以利于下一個工程施工造價的管理與控制.總結：施工員崗位是貫穿工程建設管理的全過程，是一集技術、理論、組織、溝通等多方面的綜合崗位。施工員應立足現場管理,強化過程控制，增強索賠意識，不斷探索降低工程成本的途徑，積累經驗,提高工程管理的水平，它需要我們施工員在平時工作過程中不斷地去學習、累積。

安徽省廬江縣海興建設工程有限公司

2014-9-25

關于9月份“管理在現場”的工作報告

集團領導：

為了落實集團公司031號文件，推動“管理在現場”工作在公司內部的開展，我公司9月份做了如下的工作：

一、組建“管理在現場”的管理小組：為了明確責任，公司建立健全了組織，成立了以總經理為第一責任人，副總經理為第二責任人，以各部門主要負責人為成員的現場管理領導小組。在工作中本著“誰主管、誰負責”的原則，對每個工作現場進行詳細分工。真正做到了職責明確、責任到人、各司其職，確保了安全生產工作的順利進行。

二、在公司內部開展“管理在現場”的自查自糾工作：為了將“管理在現場”工作認真落實到每個部門、每個員工，行政部組織各部門對工作現場進行自查自糾，檢查的重點主要以5s管理內容為主。

三、劃分各工作區域并制作標示牌：明確劃分了辦公區、生產一區、生產二區、生產三區及生活區并給各區域制作了標示牌。

四、制定各崗位職責書：為了明確各崗位的職責，做到分工明細，落實到人，行政部組織各部門制定了各崗位責

任書。

五、安全大檢查：為了認真落實安全生產工作，加大隱患的排查和整改。行政部、生產部等部門組織了一次對生產現場的安全大檢查，針對安裝人員未戴安全帽，行車操作不規范等問題做了整改，并做了相關的規定。

六、制定人員招聘、儲備等工作：根據公司目前的生產狀況及各部門上報的人員需求情況制定了招聘計劃。

力同機械有限公司力同環保設備有限公司2014年10月12日

第五篇：在九屆讀書節開幕式上的講話

在第九屆讀書節開幕式上的講話

老師們、同學們：

早上好！

盡管春風仍帶著輕寒，可春天的氣息已遮擋不住地撲面而來。春天，是一個充滿著希望、洋溢著詩情的季節。在這個美好的季節里，我們又迎來了一個飄灑書香、綻放快樂的節日——楚水小學讀書節。

讀書節是我們學校的一項傳統活動，每學期舉辦一屆。今天是第九屆讀書節的開幕式，本屆讀書節的主題是“讓閱讀像呼吸一樣自由”，口號是“在讀書中培養習慣，在讀書中快樂成長，在讀書中學會思考，在讀書中豐厚底蘊，在讀書中陶冶情操，在讀書中與夢齊飛”。

關于讀書的好處，古今中外的名人為我們留下了大量的經典名言。這里我想用從網上摘錄的一段話和大家分享：“書是森林，可以棲息疲憊的心靈；書是甘露，可以滋潤龜裂的心田；書是良藥，可以醫治心頭的創痛；書是隔音壁，可以屏蔽塵世的喧囂；書是磚瓦，可以構筑知識與人格的大廈。”其實就是不說這些，大家也能感受得到讀書的好處。我們會發現，在我們身邊，那些成績出色的，口才出眾的，氣質非凡的，談吐不俗的，一定是愛讀書的同學。所以呀，我們一定要愛讀書，多讀書。

那么在這個讀書節里，我們該做些什么呢？我想從以下幾個方面跟大家談談。

一是讀什么書。人類文明上下五千年，可讀的書真是浩如煙海，一輩子也讀不完。哪些書一定要讀，哪些書可讀可不讀，哪些書現在讀，哪些書可以留到以后讀，這些都可作個計劃。在本屆讀書節活動中，學校為各個年級的同學推薦了必讀書目和選讀書目。大家要根據老師的推薦和自己的愛好有選擇地去讀。

二是書從哪里來。這個問題好解決。有的是學校統一為大家選購的，比如《新語文讀本》《古今詩文閱讀》。有的可以請家長幫忙買一下，比如推薦的必讀書目，最好每人買一本。這樣既可以現在讀，又可以作為藏書。有的書，如選讀的書目及其他的圖書，可以通過開展“圖書漂流活動”來解決。捐一本，讀多本，何樂而不為？

三是什么時候讀書。我們學校早就提倡每日“五讀”，那就是：早晨到校，自由朗讀；上課之前，齊聲美讀；全校集會，集體誦讀；中午到班，靜心默讀；晚上回家，親子共讀。學校提倡利用休息日、閑暇時間自主選讀，學校還提倡利用網絡進行廣泛閱讀。同學們要在老師、家長的指導下制訂讀書計劃，時常與經典相伴。

四是讀書時要注意些什么。讀書是要講究一定方法的，這里我向大家提幾點希望：一是要學會做筆記，“不動筆墨不讀書”，摘錄好詞好句，寫讀后感，用好《書海拾貝》等等。二是要強化記憶，經常讀讀背背，把一些精彩的片段、詞句背起來，等到用的時候，就能脫口而出了，厚積而薄發。三是要堅持每天讀一點，要持之以恒。許多班級每天的家庭作業中，經常有半小時閱讀，這類家庭作業很好，要堅持下去。四是要帶著問題去閱讀，“讀書能解惑”啊。五是要利用工具書進行閱讀，我們小學生在讀書時，難免會遇到一些不認識的字，不理解的詞句，要學會主動向大人詢問，尤其要學會向工具書詢問。六是遇到好書要反復讀，讀上好幾遍，品出其中的味道來。

此外，學校為我們這次盛大的節日準備了一系列精彩的活動，有講故事比賽、朗誦比賽、讀書筆記展評、舞臺劇比賽等等。希望同學們踴躍參加到活動中來，在活動中交流讀書感受，展示讀書收獲。

同學們，我深信，通過本屆讀書節活動，一定會促成更多的同學以書籍為伴，以讀書為樂，以讀書為榮，養成熱愛閱讀的良好習慣。最后，讓我們共同祝愿讀書節活動圓滿成功，祝我們的學校書香四溢、花開滿園！

謝謝大家！

二〇一二年三月九日