第一篇：在讀書節(jié)開幕式上的講話（最終版）

在讀書節(jié)開幕式上的講話

老師們、同學(xué)們：

今年的五月份又來到了，在我校有著光榮傳統(tǒng)的讀書節(jié)又開幕了。讀書對于我們周萇小學(xué)的全體師生而言既是繼承傳統(tǒng)的需要，更是適應(yīng)潮流的需要。眾所周知，一百多年前晚清大儒孫詒讓先生創(chuàng)辦了玉海樓，孫詒讓就是一個(gè)愛讀書的典范，正因?yàn)樗葧缑懦蔀橐粋€(gè)學(xué)貫古今的大學(xué)者；正因?yàn)樗麗圩x書，他的讀書、藏書之所——玉海樓才會成為一座名樓，成為我們?nèi)鸢踩说尿湴僚c象征。隨著社會的發(fā)展，讀書在人們的日常工作、學(xué)習(xí)、生活中越顯重要，作為一名教師不讀書，他將是一名不稱職的教師，會被社會所淘汰；作為一名學(xué)生不讀書，他將不能成才，不能實(shí)現(xiàn)心中的理想，就會辜負(fù)父母、學(xué)校老師對他的期望。

所以學(xué)校希望我校的全體師生，積極參與到讀書的熱潮之中，尤其是全體同學(xué)在讀書中要努力做到以下幾點(diǎn)：

一、積極向同學(xué)們推薦好書。盡量讓大家分享你讀書的快樂。

二、積極籌辦班級的讀書節(jié)主題班會。做好班級的主人，廣泛收集古今中外學(xué)者名人讀書的故事，向大家宣傳讀書的好處。

三、積極為布置一個(gè)充滿讀書氣氛的教室而努力。有力的出力，有書的出書，有智慧的出智慧，把我們的教室布置成一個(gè)充滿書香的地方。

四、積極參與到讀書的過程當(dāng)中來。①充分利用時(shí)間（晨間、課間、午間、作業(yè)之余），開展閱讀。②多讀名篇名作，如（冰心、巴金、朱自清、魯迅……等著名作家的名著名作，科學(xué)家、思想家、名人的傳奇故事，探索自然奧秘的科普書籍，唐詩宋詞元曲及經(jīng)典故等等）不要將閱讀的目光停在作文選和漫畫書上。③多背古詩文和現(xiàn)代經(jīng)典，學(xué)校將進(jìn)行“背誦古詩文”評比，而且要使它成為我校傳統(tǒng)的一項(xiàng)評比。④多寫讀書筆記（可以書上劃、注）和讀成后感，學(xué)校要開展展示活動和評比。

五、積極參與讀書節(jié)幾個(gè)比賽之中。學(xué)校在讀書節(jié)期間推出“遨游書海”活動，一~六年級的征文比賽，古詩文朗誦比賽。這些比賽都要在班級的基礎(chǔ)上進(jìn)行，要求全體同學(xué)參與，現(xiàn)在行動起來誰都有獲獎的機(jī)會。

學(xué)校還將要把在讀書節(jié)過程中涌現(xiàn)出來的愛讀書的同學(xué)，學(xué)習(xí)習(xí)慣好的同學(xué)給予大力表揚(yáng)，把他的事跡貼到櫥窗，讓大家來學(xué)習(xí)。

值得說明的是，讀書是一個(gè)浸染的過程，并不能立竿見影。不是你讀了一本書，你就馬上變成一個(gè)有學(xué)問的人。所以學(xué)校要求同學(xué)們養(yǎng)成博覽群書的習(xí)慣，養(yǎng)成與好書交朋友的習(xí)慣，學(xué)會學(xué)習(xí)，將來成為一個(gè)有真才實(shí)學(xué)的人，到那時(shí)學(xué)校將以你為榮，你的父母將以你為榮，你的老師將以你為榮，你的家鄉(xiāng)將以你為榮，你也可能會像孫詒讓爺爺一樣名垂青史。行動起來吧！同學(xué)們，學(xué)會學(xué)習(xí)，與好書交朋友！謝謝大家。

第二篇：在讀書節(jié)開幕式上的講話

3月是我們的“讀書節(jié)”，讀書節(jié)屬于我們的活動課程，今年已經(jīng)是第四屆了。為什么要把讀書節(jié)設(shè)在3月份呢？因?yàn)椋禾焓敲匀说募竟?jié)，陽光燦爛，風(fēng)兒清涼，花草芬芳，生活多彩，到處是拔節(jié)萌動的生命，催人奮起。春天也是人的氣色最旺、生命力最盛的時(shí)期，是抓緊“春讀”的好時(shí)候。一年之計(jì)在于春，春天閱讀，更能讓我們有回歸大自然的感覺；更能讓我們產(chǎn)生天馬行空般的想象力；更能讓我們享受美好春天的同時(shí)，體驗(yàn)讀書的樂趣。“與春相伴讀好書”，在春天這個(gè)美好的季節(jié)里，讓我們行動起來，只爭朝夕，多讀書，讀好書吧。

我想與你們交流三個(gè)話題。

一、我們?yōu)槭裁匆x書？

“三更燈火五更雞，正是男兒讀書時(shí)。黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲。”顏真卿的這首詩，道出了讀書對我們成長的意義。高爾基在《論青年》一書中寫到：“每一本書是一級小階梯，我每爬一級，就更脫離畜生而上升到人類，更接近美好生活的觀念，更熱愛這書……。讀書，這個(gè)我們習(xí)以為常的平凡過程，實(shí)際上是人的心靈和上下古今一切民族的偉大智慧相結(jié)合的過程。”

人類發(fā)展的歷史也已經(jīng)證明，一個(gè)國家的發(fā)展取決于國民的素養(yǎng)，國民素養(yǎng)的高低取決于國民的思想，而國民的思想來源于國民讀書的數(shù)量和質(zhì)量。

以色列有句出自《圣經(jīng)》的老話：“人不能只靠面包活著。”猶太人以此激勵(lì)自己，養(yǎng)成了讀書好學(xué)的習(xí)慣。他們視書如命、崇尚讀書。所以，在這個(gè)小小的族群里，誕生了享譽(yù)世界的馬克思、愛因斯坦、弗洛伊德等一批世界級的杰出大家。據(jù)統(tǒng)計(jì)，猶太人每人每年平均閱讀64本，前蘇聯(lián)55本，美國50本，而我國只有4.5本。猶太人只占全球人口的0.23％，但是在20世紀(jì)645位諾貝爾獎獲得者中卻擁有121位，占18.5％，是其人口比例的80倍，獲獎人數(shù)高居世界各民族之首。讀書成就了這個(gè)偉大的民族。

剛剛赴美游學(xué)歸來的游學(xué)團(tuán)成員董旭倫說，在美國圖書館，他受到了強(qiáng)烈的震撼：美國的孩子3歲就可以辦圖書卡，到圖書館里借閱圖書；而且借書越多，獎勵(lì)越大，獎勵(lì)的仍是圖書。參觀美國大學(xué)，校園里到處都是學(xué)生讀書的身影。游學(xué)團(tuán)的18位成員，都深深嘆服美國人的文明素養(yǎng)，共同認(rèn)為，我們中國人必須在這方面趕超和努力。從哪里開始？讀書！

二、我們該讀怎樣的書？

朱光潛曾說過，“多讀一本沒有價(jià)值的書，便喪失可讀一本有價(jià)值的書的時(shí)間和精力。”叔本華認(rèn)為，“測量一本書的偉大，在思想和身體方面各用彼此相反的定律，身體的大小由于距離的加大而縮小,思想上的偉大由于距離加大而加大”。《易經(jīng)》中也有這樣的話：“取法乎上，僅得其中；取法乎中，僅得其下。”這些話都告訴我們，讀書要慎加選擇。我們的追求是，讀經(jīng)典的書，與經(jīng)典為友！

陶行知為我們提供了選擇書籍的三個(gè)標(biāo)準(zhǔn)：一是看這本書有沒有引導(dǎo)我們“干了一個(gè)動作又干一個(gè)動作的力量”；二是看這本書有沒有引導(dǎo)我們“想了又想的力量”；三是要看這本書有沒有引導(dǎo)我們“追求新益新價(jià)值的力量”。世界最優(yōu)秀的書籍體現(xiàn)出持久的理性和睿智，讀經(jīng)典名著是是“以一當(dāng)十”含金量最高的文化閱讀。與經(jīng)典相遇，會使我們達(dá)到人性的高度和思想的深度。

本屆讀書節(jié)，語文老師向我們推介了一些經(jīng)典必讀書目。希望你們珍惜春光，積極閱讀，讓濃郁的書香充盈校園的每一個(gè)角落、每一個(gè)班級、每一名同學(xué)，讓讀書不僅成為3月校園的一道風(fēng)景線，更要成為永恒而亮麗的風(fēng)景線。

三、我們該怎樣讀書？

“吾生也有涯，而知也無涯”。人類的文化寶藏極為豐富，在這彌足珍貴的時(shí)間里，怎樣才能取得好的讀書效果？閱讀方法的選擇十分重要。毛澤東在第一師范讀書時(shí)，刻苦鉆研，虛心求教。他常說：讀書的方法要“四多”——多讀、多寫、多想、多問。很多同學(xué)已經(jīng)養(yǎng)成了良好的讀書習(xí)慣，你們的“妙筆精華”和“快樂隨筆”，常常讓我愛不釋手。我欣喜的是，你們的這一習(xí)慣將積累一生取之不竭的寶藏。讀書有三點(diǎn)須謹(jǐn)記：一是，“有些書要讀上三十遍”，這是我的一篇博文，也是我的讀書感悟。對于一些蘊(yùn)含著人生智慧的書，如卡耐基的《人性的弱點(diǎn)》，絕不是讀一遍就可以放下的，每讀一遍，就有一遍的收獲。二是，凡值得讀的書，至少須讀兩遍。第一遍須快讀，著眼在全篇大旨與特色，第二遍須慢讀，以批評質(zhì)疑的態(tài)度衡量書的內(nèi)容。三是，每讀一本書，都須圈點(diǎn)勾畫，精彩之處，個(gè)人感悟，隨時(shí)記下。我知道，每個(gè)人的經(jīng)歷、文化背景、天資習(xí)慣有差異，具體采用哪種方法，不能一概而論。但這三條，還是需要盡量做到的。

對于正在求學(xué)的你們，還有幾點(diǎn)需要注意：一是，有目的、有計(jì)劃地讀書。我曾經(jīng)做過調(diào)研，絕大部分同學(xué)每天都能讀書，但絕大部分同學(xué)每天都是無計(jì)劃的閱讀。這樣的讀書，收效甚微。本屆藝術(shù)節(jié)，我們提出了“讀書，讀整本的書，每天讀書半小時(shí)以上”，就是想讓你們把讀書和一日三餐一樣對待，養(yǎng)成持之以恒的好習(xí)慣。二是，擠時(shí)間讀書。何時(shí)讀書最合適？每個(gè)人情況不同，難以統(tǒng)一確定，適合的就是最好的！飯前午后，周六周日，只要肯讀書，你會覺得有無限的時(shí)間。三是，像海綿吸水一樣，邊讀邊吸進(jìn)思想的營養(yǎng)。這就要求我們讀書要投入，投入進(jìn)來，才能體驗(yàn)?zāi)菬o盡的樂趣。

書是船，它帶著我們在智慧之河里航行！書是鳥，它讓我們在天空中看到五彩繽紛的世界！書是橋，它引領(lǐng)我們通向成功之島！書是燈，它帶著我們走出黑暗，走向光明！本屆讀書節(jié)以“對話經(jīng)典名著，涵養(yǎng)人文底蘊(yùn)”為主題，力爭通過“讀好書，讀整本的書，每天讀書半小時(shí)”，實(shí)現(xiàn)涵養(yǎng)你們的人文素養(yǎng)的目的！讓我們積極行動起來，捧起書本，以高昂的熱情投入到讀書節(jié)的各項(xiàng)活動中去。

唐太宗有這樣一句箴言：“以銅為鏡，可以正衣冠；以古為鏡，可以知興替；以人為鏡，可以明得失。”我們加上一句：“以書為鏡，可以知不足”。讓我們“以書為友”，與春相伴讀好書！

第三篇：在九屆讀書節(jié)開幕式上的講話

在第九屆讀書節(jié)開幕式上的講話

老師們、同學(xué)們：

早上好！

盡管春風(fēng)仍帶著輕寒，可春天的氣息已遮擋不住地?fù)涿娑鴣怼４禾欤且粋€(gè)充滿著希望、洋溢著詩情的季節(jié)。在這個(gè)美好的季節(jié)里，我們又迎來了一個(gè)飄灑書香、綻放快樂的節(jié)日——楚水小學(xué)讀書節(jié)。

讀書節(jié)是我們學(xué)校的一項(xiàng)傳統(tǒng)活動，每學(xué)期舉辦一屆。今天是第九屆讀書節(jié)的開幕式，本屆讀書節(jié)的主題是“讓閱讀像呼吸一樣自由”，口號是“在讀書中培養(yǎng)習(xí)慣，在讀書中快樂成長，在讀書中學(xué)會思考，在讀書中豐厚底蘊(yùn)，在讀書中陶冶情操，在讀書中與夢齊飛”。

關(guān)于讀書的好處，古今中外的名人為我們留下了大量的經(jīng)典名言。這里我想用從網(wǎng)上摘錄的一段話和大家分享：“書是森林，可以棲息疲憊的心靈；書是甘露，可以滋潤龜裂的心田；書是良藥，可以醫(yī)治心頭的創(chuàng)痛；書是隔音壁，可以屏蔽塵世的喧囂；書是磚瓦，可以構(gòu)筑知識與人格的大廈。”其實(shí)就是不說這些，大家也能感受得到讀書的好處。我們會發(fā)現(xiàn)，在我們身邊，那些成績出色的，口才出眾的，氣質(zhì)非凡的，談吐不俗的，一定是愛讀書的同學(xué)。所以呀，我們一定要愛讀書，多讀書。

那么在這個(gè)讀書節(jié)里，我們該做些什么呢？我想從以下幾個(gè)方面跟大家談?wù)劇?/p>

一是讀什么書。人類文明上下五千年，可讀的書真是浩如煙海，一輩子也讀不完。哪些書一定要讀，哪些書可讀可不讀，哪些書現(xiàn)在讀，哪些書可以留到以后讀，這些都可作個(gè)計(jì)劃。在本屆讀書節(jié)活動中，學(xué)校為各個(gè)年級的同學(xué)推薦了必讀書目和選讀書目。大家要根據(jù)老師的推薦和自己的愛好有選擇地去讀。

二是書從哪里來。這個(gè)問題好解決。有的是學(xué)校統(tǒng)一為大家選購的，比如《新語文讀本》《古今詩文閱讀》。有的可以請家長幫忙買一下，比如推薦的必讀書目，最好每人買一本。這樣既可以現(xiàn)在讀，又可以作為藏書。有的書，如選讀的書目及其他的圖書，可以通過開展“圖書漂流活動”來解決。捐一本，讀多本，何樂而不為？

三是什么時(shí)候讀書。我們學(xué)校早就提倡每日“五讀”，那就是：早晨到校，自由朗讀；上課之前，齊聲美讀；全校集會，集體誦讀；中午到班，靜心默讀；晚上回家，親子共讀。學(xué)校提倡利用休息日、閑暇時(shí)間自主選讀，學(xué)校還提倡利用網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行廣泛閱讀。同學(xué)們要在老師、家長的指導(dǎo)下制訂讀書計(jì)劃，時(shí)常與經(jīng)典相伴。

四是讀書時(shí)要注意些什么。讀書是要講究一定方法的，這里我向大家提幾點(diǎn)希望：一是要學(xué)會做筆記，“不動筆墨不讀書”，摘錄好詞好句，寫讀后感，用好《書海拾貝》等等。二是要強(qiáng)化記憶，經(jīng)常讀讀背背，把一些精彩的片段、詞句背起來，等到用的時(shí)候，就能脫口而出了，厚積而薄發(fā)。三是要堅(jiān)持每天讀一點(diǎn)，要持之以恒。許多班級每天的家庭作業(yè)中，經(jīng)常有半小時(shí)閱讀，這類家庭作業(yè)很好，要堅(jiān)持下去。四是要帶著問題去閱讀，“讀書能解惑”啊。五是要利用工具書進(jìn)行閱讀，我們小學(xué)生在讀書時(shí)，難免會遇到一些不認(rèn)識的字，不理解的詞句，要學(xué)會主動向大人詢問，尤其要學(xué)會向工具書詢問。六是遇到好書要反復(fù)讀，讀上好幾遍，品出其中的味道來。

此外，學(xué)校為我們這次盛大的節(jié)日準(zhǔn)備了一系列精彩的活動，有講故事比賽、朗誦比賽、讀書筆記展評、舞臺劇比賽等等。希望同學(xué)們踴躍參加到活動中來，在活動中交流讀書感受，展示讀書收獲。

同學(xué)們，我深信，通過本屆讀書節(jié)活動，一定會促成更多的同學(xué)以書籍為伴，以讀書為樂，以讀書為榮，養(yǎng)成熱愛閱讀的良好習(xí)慣。最后，讓我們共同祝愿讀書節(jié)活動圓滿成功，祝我們的學(xué)校書香四溢、花開滿園！

謝謝大家！

二〇一二年三月九日

第四篇：校長在讀書節(jié)開幕式上的講話2015.2.2

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在讀書節(jié)開幕式上的講話

（2015年2月3日）

老師們、同學(xué)們，大家上午好！

今天我們的第三屆校園讀書節(jié)就要開幕了。

讀書節(jié)，顧名思義，就是倡議大家一起來讀書，共享讀書的快樂，交流讀書的收獲。之所以我們的讀書節(jié)在這個(gè)時(shí)間開幕，就是希望同學(xué)們利用假期這個(gè)時(shí)間，多讀書、讀好書，從書中吸取營養(yǎng)，獲得知識。

書籍是傳承文明的載體，是人類進(jìn)步的階梯。讀書學(xué)習(xí)是青少年成長立業(yè)的必由之路，不讀書，你就沒有廣闊的視野，不讀書，你的前程就會暗淡無光，不讀書，你人生的底色就沒有光彩。我們希望通過舉辦這次讀書節(jié)，進(jìn)一步提高同學(xué)們的讀書興趣，培養(yǎng)同學(xué)們好讀書、讀好書的良好習(xí)慣，從而拓寬視野，豐富閱歷，陶冶情操，讓書香飄滿校園。

近年來，我校深入貫徹落實(shí)素質(zhì)教育，積極以文化引領(lǐng)扎實(shí)開展幸福學(xué)校創(chuàng)建工作，走出了一條特色辦學(xué)的路子，初步形成了“學(xué)校文化引領(lǐng)、高中三環(huán)四步自主課堂教學(xué)改革、藝術(shù)教育特色和初中五自教育”四大大特色，有效推動了學(xué)校的快速發(fā)展，受到了社會各界的廣泛贊譽(yù)。我校已經(jīng)成功舉辦了兩屆讀書節(jié)，讀書節(jié)期間，活動多，內(nèi)容豐富，師生參與積極性高，成效顯著。學(xué)校開展了知名作家做專題讀書報(bào)告會、讀書之星評選、優(yōu)秀課本劇評選、演講比賽、經(jīng)典誦讀比賽、征文比賽等活動，有效提升了學(xué)校文化品位，通過讀書活動涌現(xiàn)出了一批樂于讀書的優(yōu)秀學(xué)生，其中王思思同學(xué)、許婧（Jing）同學(xué)分別在全縣演講比賽、讀書征文比賽中獲獎，高二年級音樂班的課本劇《警察與贊美詩》表演在全縣藝術(shù)節(jié)比賽中獲獎，對于形成全校師生的閱讀風(fēng)尚、文明氛圍，都起到了很好的示范引領(lǐng)作用。

老師們、同學(xué)們，關(guān)于讀書，中外先哲有過許多家喻戶曉、膾炙人口的箴言：“書籍是人類進(jìn)步階梯”；“讀萬卷書，行萬里路”；“書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚”； “生活里沒有書籍，就好像沒有陽光；智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。”等等，這些話都是告訴我們一個(gè)很普通但又非常重要的道理：開卷有益，讀書有益。我們中華民族從來就是酷愛讀書、勤奮學(xué)習(xí)的民族，讀書、學(xué)習(xí)是我們民族精神動力永不衰竭的源泉，我們要繼承和發(fā)揚(yáng)這個(gè)優(yōu)良傳統(tǒng)。

在此，我向老師和同學(xué)們提三點(diǎn)要求：

一是把讀書當(dāng)成一種需求。“腹有詩書氣自華，最是書香能致遠(yuǎn)”。讀書是人最大的修煉方式，對人的成長影響也是巨大的。作為老師，讀書應(yīng)該成為我們的職業(yè)習(xí)慣，多讀書可以使我們在工作中主動求變，不斷完善和提高自己的教育教學(xué)藝術(shù)水平，更能為我們的教育工作儲備更多、更新的知識。作為學(xué)生，讀書是你們成長的基石，讀書可以將你們從課內(nèi)學(xué)到的知識，融匯到從課外書籍中所獲取的知識中去，相得益彰，形成“立體”的，牢固的知識體系，直至形成能力。由此，我們可以深刻的認(rèn)識到，讀書不僅是一個(gè)人的修養(yǎng)標(biāo)志之一，而且更應(yīng)該成為人們完善自我、塑造自我、提升自我、凝聚智慧的重要途徑之一。通過讀書增加自己的才能、通過讀書開闊自己的視野、通過讀書提高自身的修養(yǎng)。還要逐步養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣，學(xué)會選擇，要讀好書，多讀名著，好書要反復(fù)讀。要帶著問題閱讀，要堅(jiān)持每天讀一點(diǎn)。今后，學(xué)校將在圖書借閱形式、開放時(shí)間上合理安排，為師生閱讀提供更便利的服務(wù)。

二是把讀書當(dāng)成一種享受。書，應(yīng)是一束光，能把身處暗夜中的眼睛點(diǎn)亮；應(yīng)是一團(tuán)火，能把寂寥寒冬中的心暖化；應(yīng)是一片云霞，能使人心充滿一片美好的向往；應(yīng)是一陣清風(fēng)，能驅(qū)盡你身上的暑熱，使你感到一陣涼爽、舒心。書，更是一雙翅膀，讓你凌空而起，把你帶進(jìn)自由翱翔的天空。書就是有這樣一種魅力，他能帶你進(jìn)入一個(gè)令人陶醉的世界，當(dāng)你為一本好書而著迷的時(shí)候，你會發(fā)現(xiàn)作者筆下的文字像一個(gè)個(gè)甜美的音符敲打著你的心田，帶著你的靈魂進(jìn)入一個(gè)神奇的旅程，可以上天入地，也可以穿越古今。所以我希望你們把讀書應(yīng)視為自己的樂趣，把讀書作為一種生活態(tài)度、一種生活方式，通過師生共讀來品味經(jīng)歷，感悟人生。可能有的同學(xué)會說：功課那么多，作業(yè)要完成，哪有時(shí)間看書？其實(shí)只要你肯擠時(shí)間來讀書，就不愁沒有時(shí)間。就像大文學(xué)家魯迅先生說的：時(shí)間就像海綿里的水，只要你愿意擠，總是有的。另外，讀書還要講究方法，法國思想家、教育家、文學(xué)家盧梭說：“讀書不要貪多，而是要多加思索，這樣讀書使我獲益不少”。南宋思想家朱熹說“讀書有三到，謂心到、眼到、口到”。北京師范大學(xué)原校長王梓坤教授說：“讀書，一在于鉆研，二在于堅(jiān)持”。我也希望大家從根本上掌握閱讀的技巧和方法，在堅(jiān)持中去享受，最終發(fā)現(xiàn)讀書的至樂。

三是把讀書當(dāng)成一種追求。對我們而言，讀書是一輩子的事，這不只是為了專業(yè)成長，更是一種行為感召。讀書一本好書往往能改變?nèi)说囊簧x書可以讓人在現(xiàn)實(shí)中構(gòu)筑自己的“精神家園”，讓自己在花繁柳密中撥的開，在風(fēng)狂雨急時(shí)立得定。讀一本好書，就是和許多高尚的人談話，讀一本好書，就是進(jìn)行一次愉快的心靈之旅。經(jīng)常讀書的人會思考，經(jīng)常讀書的人不會亂說話，經(jīng)常讀書的人有氣質(zhì)、有涵養(yǎng)，讀書雖然不能改變?nèi)松拈L度，但可以增加人生的厚度和寬度。一個(gè)人如果從學(xué)生起就能養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣，一生都會受用無窮，如果一個(gè)民族具有熱愛閱讀的追求與渴望，這個(gè)民族就會充滿智慧和希望。因此，我們要說：愛讀書的人，是崇高的人，是高尚的人；愛讀書的民族，是偉大的民族。

老師們、同學(xué)們，讓大家多讀書，讀好書，是我經(jīng)常反復(fù)思考問題，當(dāng)然我知道，讀書不是一天兩天的事，這是個(gè)永恒的話題，只有我們從思想上認(rèn)識到讀書的重要性和現(xiàn)實(shí)意義，堅(jiān)定信念，啟動內(nèi)驅(qū)力，一定能夠?qū)⒆x書的習(xí)慣繼續(xù)到底。我希望通過本次讀書節(jié)活動，讓我們再一次深刻理解讀書的意義，喚起我們對書本的渴望，激發(fā)我們讀書的熱情，養(yǎng)成讀書的習(xí)慣，豐盈我們的精神世界，營造濃厚的校園讀書氛圍。讓我們以書為友，使我們的生活更加充實(shí)、讓我們的人生更加輝煌！

預(yù)祝本屆讀書節(jié)取得圓滿成功！謝謝大家。

第五篇：讀書節(jié)開幕式講話

與經(jīng)典同行，打好人生底色 與名著為伴，塑造美好心靈

——在第六屆讀書節(jié)開幕式上的致辭

老師們、同學(xué)們：

大家好！

在熱切的期盼中，迎來了我校“與經(jīng)典同行，打好人生底色；與名著為伴，塑造美好心靈”為主題的第六屆讀書節(jié)。

讀書，是每一個(gè)有理想，有信念的人所必須具備的生活技能。“書香校園”是我們必須營造的良好氛圍。我認(rèn)為“書聲朗朗乃學(xué)校之本色，讀書求知乃學(xué)生之根本，教學(xué)生讀書乃教師之責(zé)任。”因此，我們一定要牢記“學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦說乎？”“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆”等我們耳熟能詳?shù)慕?jīng)典。這些是孔子用精辟的語言向我們闡釋了讀書的裨益。而英國著名文學(xué)家莎士比亞也曾說：“書籍是全世界的營養(yǎng)品。生活里沒有書籍，就好像大地上沒有陽光；智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。”我認(rèn)為讀書是一段心靈的“旅行”，是在和高尚的人“對話”，優(yōu)秀的書籍可以充實(shí)我們的生活，讓我們盡情歡笑，讓我們莊嚴(yán)思考，讓我們奮發(fā)圖強(qiáng)，更能讓我們勇于創(chuàng)造！

“腹有詩書氣自華”。我們縱觀古今，橫看中外，哪一個(gè)有成就的人不是勤奮讀書的人？哪一個(gè)有成就的人不是滿腹經(jīng)綸的人？哪一個(gè)有成就的人不是出口成章的人？因此，作為四大文明古國的公民，我們沐浴在五千年?duì)N爛文明的國度中，沒有理由不讀書，讓我們徜徉在書海里，以好書為友，與先哲對話，我們會驚喜地發(fā)現(xiàn)，讀書讓我們的視野更開闊、氣質(zhì)更高雅，更讓校園充滿著濃郁的書香氣息，也煥發(fā)出了勃勃生機(jī)。

在活動中上，我們將檢閱同學(xué)們的閱讀成果，師生將共同誦讀經(jīng)典，我們將共同感受文字之美，享受讀書之樂。讓祖國的優(yōu)秀文化滋潤我們的心靈，塑造我們的完美人格。“雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越！”讓我們從今天開始，通過讀書，成為一個(gè)有知識、有修養(yǎng)的人。

最后，預(yù)祝我校第六屆讀書節(jié)圓滿成功！