第一篇：大學四年學習規(guī)劃

大學四年學習規(guī)劃書

經(jīng)歷了高考，我們站在了大學校園門口。這時，我們就必須要思考自己的未來,自己的學業(yè)規(guī)劃，要讓自己擁有一個明確的目標。進入大學，我們?nèi)詰?yīng)清醒地認識到自己的身份是學生，自己的職責仍是學習。要明確地認識到學業(yè)是大學生立身之本。我們應(yīng)集中精力掌握知識、能力、素質(zhì)，具備和擁有良好的文化知識體系。絕不可以為所學的東西暫時沒有發(fā)揮作用而不去學習。我們需要社會發(fā)展趨勢，和個人興趣，特長及所學專業(yè)確定自己的學業(yè)目標，做好切實可行的職業(yè)規(guī)劃來知道自己以后的學習和生活。大學，我們要樹立正確的學業(yè)觀。要珍重自己的學業(yè)，熱愛自己的專業(yè)。來到了大學，再也沒有人來安排我們?nèi)ド贤碜粤暎瑳]有了清晨催命似地起床號。大學，多了那么多的時間，多了可以做自己喜歡做的事情的時間.....但是，一個學期十幾門課的考試還要繼續(xù),一份份作業(yè)仍要繼續(xù)，各種證書仍要繼續(xù)。大學是我們步入社會的最后一個階段，有人將大學比喻成一個小社會，我覺得這樣很貼切，我們在大學所學的不僅僅只是專業(yè)知識，還有我們的實踐能力。大學學習是有深度的，只有充分利用時間才能掌握真正的專業(yè)知識。

每個人的大學是相同的，但也是不同的。四年的大學，如何讀？

我的大一

1、讀書以及改變學習方式。大一期間以學習基礎(chǔ)知識為主,努力把基礎(chǔ)打牢。要盡快轉(zhuǎn)變從前的學習方式改為主動地去學習,同時要開始培養(yǎng)獨立思考的方法和自學的能力。另外,常去圖書館，學習各方面的知識，可讀一些歷史類、哲學類、文學類等給予所學專業(yè)有關(guān)的書籍，拓展自己的視野，增加自己的文學的修養(yǎng)。

2、大一期間，扎實自己的基礎(chǔ)，要為以后的路做好鋪墊。值得重視的還有考取證書。盡量在大一期間過四級、六級，計算機二級。為此應(yīng)側(cè)重加強對這些考試的學習與復(fù)習，比如每天制定相應(yīng)的學習計劃：針對四、六級，每天把握住早讀的時間，盡量背下一個單元的單詞，并復(fù)習上個單元的單詞；在課間休息、午休時間里，把握零碎時間，在手機上背單詞、看英文報紙、聽聽力；每周盡量抽出時間來做四、六級的套題。針對計算機二級，每天可以打開電腦，刷刷操作題，背選擇題，看相關(guān)知識的書籍。

我的大二

1、努力學習專業(yè)知識。畢竟大學生最重要的還是學習，而學習最重要的就是專業(yè)知識的學習。努力培養(yǎng)對專業(yè)學習的興趣，找到自己學習的重點，并加以學習。找到自己對專業(yè)知識的缺陷地方，將弱勢補足。把以前學習得比較薄弱的地方也好好補上。多閱讀專業(yè)書籍，并且細細品讀，要知道不是為了死學習而枯燥的機械地、功利性地閱讀書籍，而是要帶著對知識的渴望以及渴望能夠增長自己的見識、理解作品更深層次的內(nèi)容、深入了解作者的思想而閱讀書籍。“書中自有顏如玉，書中自有黃金屋。”不僅僅要能夠靜下心、沉下心來閱讀專業(yè)書籍，還要產(chǎn)生閱讀興趣，這樣才能夠更加深入地了解書中的珍寶。

2、除了學習專業(yè)知識，還要積極參加學校組織的學術(shù)研究活動，多聽與專業(yè)知識相關(guān)的名家講座，通過名家講座，加深對專業(yè)知識的理解。除了參加名家講座，還可以多參加一些與專業(yè)知識相關(guān)的學術(shù)研究小組，通過與同學老師們進行討論與研究，獲得對專業(yè)知識的認識與理解。

3、閱讀更多的學術(shù)論文。學術(shù)論文集結(jié)了作者的心血，不僅能從作者的論述中得到相應(yīng)想要掌握的知識，并且能夠了解到作者引用的學術(shù)觀點，拓寬學習知識的范圍，開拓自己的眼界。在閱讀學術(shù)論文的同時也要多翻閱資料，獲取最真實的信息，避免被不正確的信息誤導，有疑問時要多請教老師、輔導員、同學，交流自己的見解，并獲取更多的知識。

4、多參加其他專業(yè)的課程。堅持選讀其它專業(yè)的課程或者一些其他的書籍，使自己知識結(jié)構(gòu)多元化，培養(yǎng)自己在多方面的思維能力，提高自己的邏輯水平，也能夠?qū)W到一個領(lǐng)域與專業(yè)的知識，應(yīng)該好好珍惜機會與選修課程。

我的大三

1、做好職業(yè)規(guī)劃。職業(yè)規(guī)劃是對自己職業(yè)發(fā)展路線所做的描繪。進行職業(yè)規(guī)劃的前提是了解自己，了解職業(yè)，對自己的需求清晰明確。著手自己的職業(yè)規(guī)劃第一步應(yīng)該了解自己，包括性格、愛好、能力、所學專業(yè)等，可以通過相關(guān)的測評軟件來做，或者自己進行歸納總結(jié)；第二步了解職業(yè)。了解職業(yè)可以先列出自己感興趣的行業(yè)，再列出大型企業(yè)所設(shè)的相關(guān)職位，并進一步了解職位的內(nèi)容，包括素質(zhì)要求、職位職能、職位發(fā)展等；第三步結(jié)合職業(yè)與個人專業(yè)、能力、性格等，描繪出基本的職業(yè)發(fā)展路線。

2、大三是很重要的一年。加深專業(yè)課程的學習，這個時候應(yīng)該很清晰自己畢業(yè)后要做什么，考研，考公務(wù)員，事業(yè)單位還就直接就業(yè)。以便于能把自己的重心偏向于未來的方向去針對性的做一些準備。如果準備考研這個時候應(yīng)該穩(wěn)扎穩(wěn)打的學好自己要考的專業(yè)課的同時還要學好本專業(yè)的專業(yè)課，以便后面有相對寬松的時間復(fù)習準備考研。如果要公考也是時候準備復(fù)習了。時間還是比較寬裕的。然而對于大多數(shù)同學來說，大三是要把自己拋向社會的時候，所以要多向大四的學姐學長們打聽求職信息、職場需求情況和面試技巧，開始寫求職信、個人簡歷，并在大三的假期去自己心目中的職業(yè)進行實踐。如果要準備考研、公考等，則要關(guān)注考試資訊，盡可能多渠道地收集各種資料。

我的大四

1、準備考研。在我們專業(yè)，不少學長學姐和同學會選擇考取研究生這一道路。考研無疑是能夠增強自己專業(yè)水平的一條道路。考研可以分為三個階段，基礎(chǔ)階段、練習階段和沖刺階段。

基礎(chǔ)階段（3月—8月）：

基礎(chǔ)階段主要為基礎(chǔ)知識的復(fù)習。在這個階段準備使用復(fù)習資料結(jié)合課本熟悉知識點，吃透知識點。這些階段復(fù)習內(nèi)容主要為數(shù)學、英語。數(shù)學：因為數(shù)學較差，因而打算報班。報考基礎(chǔ)班，跟著老師的進度來復(fù)習知識，并爭取在白天上完課后，晚上及時回顧并記憶，并做一些體型來幫助自己掌握。

英語：這段時間主要是背誦單詞，剛開始每天做一篇閱讀理解，重質(zhì)不重量，爭取做題的準確率。隨著以后的語感提高，每天的量適度增加。

練習階段（9月-11月）： 這個階段考試大綱會公布，各院校的參考書目也會公布。需要先查看最新的考試大綱，了解大綱內(nèi)容的變化，對于新增的知識點及時復(fù)習掌握。

在對基礎(chǔ)知識一定程度的掌握后，開始配套做練習題，訓練做題的能力的同時鞏固知識點，并及時發(fā)現(xiàn)自己知識薄弱的地方及時記憶，這個主要針對數(shù)學和英語。這個階段做題的時候需要認真做，并在每次做完之后及時總結(jié)。

大綱公布后，就需要及時購買政治的相關(guān)資料并著手復(fù)習。每天規(guī)定一定的時間看政治。

沖刺階段（12月-考試）：

這個階段主要做真題，了解真題的題型，并揣摩出題人的意圖。并在做真題的同時查漏補缺。最后幾天用來調(diào)整自己的狀態(tài)。

3、認真完成畢業(yè)論文。畢業(yè)論文這一關(guān)很重要，這是對大學四年學習的一個檢驗，要對自己負責。認真對待自己大學四年的學習，將學習成果認真負責的展現(xiàn)于畢業(yè)論文之中。

如果能夠堅持、能夠認真執(zhí)行自己大學四年學習規(guī)劃，相信到了大四就能夠滿載而歸。所有的付出總會得到回報！

第二篇：大學四年學習規(guī)劃

收獲命運。播種性格，收獲性格。播種習慣，收獲習慣；播種行動，收獲行動；播種思想，學院：信息學院 年級：計科（高職）11-1 姓名：李劍 學號：201103014033

前言

機遇總是留給有準備的人。

未來是未知的，誰也不知道機遇何時到來，誰也無法確定自己一定能抓住機遇，可是有準備的人一定比沒準備的人更能把握機遇，在未來的挑戰(zhàn)中占據(jù)先機。人生的道路很長，沒有目標就會如盲人一般找不到路。我們需要立下大大小小的目標，然后去一個個實現(xiàn)它們。或許我們無法全部實現(xiàn)，但終究有了方向并為之努力過。

大學，四年，人生的一個重要階段。它是一道門檻，一道位于校園與社會之間的門檻。它是一個接近社會的學校，也是一個開始遠離單純的準社會。我們更加獨立自主，更加成熟。

邁入大學的校門，我們從此就是大學生。這不是一個簡單的稱呼的改變，而是身份、素質(zhì)等的全面改變。初入大學，我們在適應(yīng)新環(huán)境的同時，也開始考慮接下來的四年大學生活應(yīng)該如何過。要成為一名優(yōu)秀的大學生，首先自然要適應(yīng)大學學分制的環(huán)境，修好每一門必修課是首要條件。

第一章：試探中的大一

目標：初步了解職業(yè)，提高人際溝通能力。

所謂“工欲善其事，必先利其器”、“適莽蒼者，三餐而返，腹猶裹然，適百里者，宿椿糧，適千里者，三月聚糧”。首先，腳踏實地地學習基礎(chǔ)課程是必須的，大一的學習是大學四年的基礎(chǔ)，要有堅實的基礎(chǔ)，才能使得大學的學習變得相對輕松。打牢地基。大一是打基礎(chǔ)的一年，英語和高數(shù)是關(guān)鍵，我來自高職，所以英語比較差，在大一需要在此多加努力。觀念上將“要我學”變?yōu)椤拔乙獙W”，腳踏實地學好基礎(chǔ)課程，特別是高等數(shù)學和英語。在大規(guī)劃下要做小計劃，堅持每天記英語單詞，并從大一開始就堅定不移地學下去。大一只是又一段人生的開始，在這里，我將為我的未來奠下基土，努力學好專業(yè)課，勤奮探出人生路。只為著一個亙古不變的真理：永遠都只有根基穩(wěn)固的大廈才能在風雨中堅挺依舊。

同時要和師哥師姐們進行交流，詢問就業(yè)情況，大學不同于中學，只知悶頭苦讀是不行的，你要學會交際；當然積極參加學校活動，增加交流技巧也是必須的。

大一應(yīng)當有最充裕的課余時間，是提升自我各項能力的最佳時期，所以不要在空閑的時候

第二章：定向中的大二

目標：提高基本素質(zhì)。

在這一年里，既要穩(wěn)抓基礎(chǔ)，又要做好由基礎(chǔ)課向?qū)I(yè)課過渡的準備，并要把一些重要的高年級課程逐一瀏覽，以便向大三平穩(wěn)過渡。大二里有一次重要的考試（針對高職）：英語四級。在這段時期，我們要做的就是通過獲取這張科目認證證明來充實和豐富自己的生活。

在這個時期，我們也應(yīng)考慮清楚未來是否深造或就業(yè)，了解相關(guān)的應(yīng)有活動，并以提高自身的基本素質(zhì)為主，通過參加學生會或社團等組織，鍛煉自己的各種

能力，同時檢驗自己的知識技能；可以開始嘗試兼職、社會實踐活動，并要具有堅持性，最好能在課余時間后長時間從事與自己未來職業(yè)或本專業(yè)有關(guān)的工作，提高自己的責任感、主動性和受挫能力。

在大二這段時間里，我們基本上為我們?nèi)蘸蟮陌l(fā)展定了方向，所以大二是非常重要的。

第三章：沖刺中的大三

目標：提高求職技能，搜集公司信息。

目標雖然如此，但是專業(yè)課程還是不能丟的，只要執(zhí)著于我的選擇，我的人生將會與眾不同。我想，在大三這一年，在鞏固學習的基礎(chǔ)上，我們需要的不僅僅是書本知識，走向市場已經(jīng)成為一個迫切需要解決的問題，這關(guān)系到大四時的求職之路。

大三，是不斷完善自己的階段，是進一步提高的過程，努力發(fā)掘自我的潛力。奮起直追。主動加深專業(yè)課程的學習，并把大四的課程盡量擠入大三這一學期，以便大四有相對寬松的時間求職或考研。對于大多數(shù)同學來說，大三是到了快要把自己拋向社會的時候，因而要多向大四的師兄師姐打聽求職信息、面試技巧和職場需求情況，請教寫求職信、個人簡歷的經(jīng)驗，并在假期開始為自己心目中的職業(yè)進行實踐。

當然想要提高自己的競爭實力，我想可以盡力去嘗試提前學習大四的相關(guān)課程。

第四章：揚帆中的大四

目標：工作申請，成功就業(yè)

終于，到了大四了，大學生活似乎已經(jīng)到了尾聲，這段奏鳴也迎了最后的高潮。此時的我在前三年生活的積淀中已掌握了許多，也許未必首屈一指，但也應(yīng)當有所作為吧，是找工作還是考研？那當然去工作，和女朋友在同一城市工作。

到大四了，也是該準備畢業(yè)論文的時候了，這是對你大學四年學習的一個檢驗，依據(jù)各方經(jīng)驗，這個時候是千萬不能馬虎的，這關(guān)系到我們能否成功畢業(yè)的問題。

接著，我得對前三年的準備做一個總結(jié)：首先檢驗自己已確立的職業(yè)目標是否明確，前三年的準備是否已充分；然后，開始畢業(yè)后工作的申請，積極參加招聘活動，在實踐中校驗自己的積累和準備；最后，預(yù)習或模擬面試。積極利用學校提供的條件，了解就業(yè)指導中心提供的用人公司資料信息、強化求職技巧、進行模擬面試。

大四了，也沒什么可猶豫的了，我想這時候一切都應(yīng)當在我們的計劃中運行了。

社會活動規(guī)劃

這一部分，我會對我四年的“政治生活”和“社會生活”做一個規(guī)劃。在這一方面，我最大的夢想就是希望能在大學期間加入中國共產(chǎn)黨。如果這個夢想能夠?qū)崿F(xiàn)、這個目標能夠達到，那將是對我的一大鼓勵，同時也將是對我的鞭策。所以，加入共產(chǎn)黨是我的規(guī)劃中很重要的一條，除此以外，我對大學的社會活動的規(guī)劃還包括以下幾條：

1、我要在大學建立一個穩(wěn)定、健康而且作用巨大的朋友圈。

2、我應(yīng)該在假期積極參與社會活動，例如打工或者參與大學組織的社會活動。這些活動會對我的未來有重大的積極影響。

大學期間我進行社會活動的原則應(yīng)該是：在不影響學習的情況下，積極參與社會活動，尤其是要積極參與可能對人生有重大有益影響的社會活動；并且這些社會活動最好可以與“面向未來的準備”相適應(yīng)。

以上就是我的目標和計劃，我沒有多幻想我成功怎么樣，我只在乎這個實施過程，在我一點點靠近我的目標的時候，我學到的東西是不是對我今后的人生受益。我早已意識到我的奮斗過程是很艱辛的，但我相信只要我踏踏實實走好每一步，我遲早會成功。

走過大學這一驛站，不管結(jié)果如何，我只需對自己說“陽光總在風雨后，不經(jīng)歷風雨怎能見彩虹。” 走好大學這一驛站，更重要的是要有不拒絕的精神。只要我不拒絕刺骨的嚴寒和攀登的兇險，高山上圣潔的雪蓮便不會拒絕我的采擷。只要我不拒絕放飛心中理想并為之奮斗不息，大學驛站便不會拒絕我在這里展現(xiàn)風采。

第三篇：大學四年學習規(guī)劃

大學四年學習安排

大學的第一步的確應(yīng)該邁的堅實、準確。

大一目標是：在探索中學習，發(fā)展。

在學習方面：我要初步了解專業(yè)，利用網(wǎng)絡(luò)和人才市場招聘啟事等渠道充分了解從事的工作所需的專業(yè)技能和其它技能。并且按照從基礎(chǔ)到精深的順序給自己列出一個學習書錄，了解就業(yè)的大概方向和近幾年學院本專業(yè)的就業(yè)情況。愛上圖書館，成為圖書館的常客，搞好各學科課程，苦學英語，在大一結(jié)束之前達到一定水平，并爭取獎學金。

在生活方面：初來乍到，多向?qū)W長們請教，投入更多精力與學長們溝通和交流；提高自己的語言表達能力；和同班同學處理好關(guān)系提高人際溝通能力，避免走過多的彎路；多參加體育鍛煉；我要在大學建立一個穩(wěn)定而且范圍很廣的朋友圈。我想在大學的空間里更大程度上施展和發(fā)展自己。

大二：本質(zhì)轉(zhuǎn)變期

大二時，要真正的轉(zhuǎn)入大學生角色，把高中固有的思維和學習，生活方式切實的轉(zhuǎn)變過來。認識思大的一切，認識一些老師，熟悉一點人文地理和西安的風格。

在學習方面：學好各學科的課程；并充分利用多余時間學點課外知識（例如法學或者是一些有關(guān)于經(jīng)濟學的知識。這些知識將會在我們的未來生活中所利用）；假如有機會再去選修一些課程；爭取加入中國共產(chǎn)黨。在計算機方面發(fā)展，并拿到第二學位！而且爭取在上學期通過國家英語等級考試四級。

在生活方面：利用學有余力之時，積極參加學校或院系組織的各類實踐活動；參加各類社會實踐、社會調(diào)查活動，并完成相應(yīng)的實踐論文；參加各類志愿服務(wù)活動或各類社會公益活動；為班級、學院或?qū)W校集體完成某項服務(wù)活動；或者搞些勤工儉學，做兼職，當家教。我想在假期積極參與社會活動（例如打工或者參與大學組織的社會活動。這些活動會對我的未來有重大的積極影響），爭取經(jīng)濟上得到一些幫助，同是也培養(yǎng)自己的責任感和理財能力。我會不斷的努力的，我堅信長風破浪會有時，期待直掛云帆濟滄海的那天。

大三：奮起直追

在學習方面：學好專業(yè)知識并且主動加深專業(yè)課程的學習；提高求職技能、掌握簡歷、求職信的寫法及其技巧搜集公司信息。主要的內(nèi)容有：撰寫專業(yè)學術(shù)文章，提出自己的見解；假如有時間就選讀第二專業(yè)。

在生活方面：參加和專業(yè)有關(guān)的暑期工作，多和同學交流求職工作、心得體會；了解并搜集工作信息的渠道，并積極嘗試；多向大四的師兄師姐打聽求職信息、面試技巧和職場需求情況，請教寫求職信、個人簡歷的經(jīng)驗，并在假期開始為自己心目中的職業(yè)進行實踐，看看能否進入企業(yè)、事業(yè)單位實習，積累經(jīng)驗。

大四：揚帆千里

在學習方面：修滿需要的學分；畢業(yè)設(shè)計及畢業(yè)論文爭取都取得優(yōu)秀的成績；順利畢業(yè)并且拿到“學士學位”（爭取拿兩個）。

在生活方面：作好求職預(yù)備；準確評價自己，制定就業(yè)目標；純熟掌握就業(yè)政策和就業(yè)上的一些法律知識；積極做好求職就業(yè)的知識、心理和技巧等方面的預(yù)備。

工作申請，爭取就業(yè)。主要的內(nèi)容有：對前三年的準備做一個總結(jié)。然后，開始畢業(yè)后工作的申請，積極參加招聘活動，在實踐中檢驗自己的積累和準備；預(yù)習或模仿面試、參加面試等；積極利用學校提供的條件和網(wǎng)絡(luò)資源，強化求職技巧、進行模仿面試等練習。

目標既已鎖定，該出手時就出手了。求職的，編寫好個人求職材料，進軍招聘活動，多到求職網(wǎng)站和論壇轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)，希望能夠享受到勤勞的果實。

總結(jié):

沒有人可以期望一開始就有一個絢麗的爆發(fā)。四年是一種積累，一種沉淀。其實夢想的實現(xiàn)很像花兒綻放的過程，從花蕾迎世道初吐芬芳，每一刻都是嶄新的，每一刻都有值得為之拼搏的理由。為了前途，夢想，少年，加油！！

第四篇：大學四年學習規(guī)劃

大學四年學習規(guī)劃

告別了初中的稚嫩，離開了家長的懷抱，自己逐漸的要學會在今后的生活中翱翔出屬于自己的一片藍天。

從小我就是樂觀的娃，不管怎么傷心難過，我都能很好的調(diào)整自己的狀態(tài)，而且可以說也是一個充滿好奇心的人，對什么不懂的事情都想去探索清楚。我很喜歡交朋友，喜歡交流感情，和朋友一起分享自己的開心和不開心。做起事情來風風火火，自認是一個頂天立地的好男兒！

當今社會競爭越來越激烈，不管什么行業(yè)，如果自己不努力，拿什么去和人家爭。特別是對我讀電軟系的來說，現(xiàn)在的社會趨向于信息化，這個可以說是一個機遇，也是一個挑戰(zhàn)！機遇，因為趨向信息化，所以需要更多的信息人才；挑戰(zhàn)，因為趨向信息化，涌現(xiàn)大批信息人才。在機遇和挑戰(zhàn)并存的情況下，我相信自己在大學的四年中好好規(guī)劃自己的學習，一定能在信息行業(yè)中爭的一席之地！為了在大學中更好的協(xié)調(diào)學習與協(xié)會之間的關(guān)系，特別作出如下規(guī)劃：大一，在這年，是一個大學生最充滿求知欲的時間段，對大學的一切事物都充滿了好奇心，所以要在第一年就努力掌握書本上的理論基礎(chǔ)知識，當然，單單在學習的話是很無聊的，可以適當參加一些社團活動或成為協(xié)會干事，但是不能多，參加一個就可以，這樣才能留出充足的時間來學習！

大二，一個從稚嫩到成熟的過渡段。在這個階段，對學習的興趣基本已經(jīng)降下來了，這個時候可以多去圖書館看看書包，對于書本知識掌握即可，可以通過電腦或圖書館豐富自己的閱歷，同時可以擴大自己的視野。

大三，在這一年，我基本上可以說是老生了。這一年，對協(xié)會工作可以說已經(jīng)沒有了當初的興致，但是對在下一年走出社會我要在這一年做好準備。準備工作包括對知識的積累，還有對社會走向的趨勢，平時應(yīng)該多看報，多了解社會，并可以開始考慮自己今后在哪一方發(fā)展，同時對這個方面進行資料的收集和分析。

大四，學校的知識已經(jīng)不能幫助我的進步。多去實習，了解行情形式，對收集的信息進行整理，確定好目標，確定今后將要發(fā)展的方向，并開始對這個方向進行專攻，對知識不能囫圇吞棗，不在乎多，在于精！

人生只掌握在自己手里！

通信4班，鄒家裕2011年11月21日

第五篇：大學四年新聞學習規(guī)劃

大學四年新聞學習認知

學

院：專業(yè)班級：學生姓名：學

號：任課教師：完成時間：

文化與傳播學院

2013.12.30

當初選擇新聞學專業(yè)是因為在高中時便對這門學科充滿濃厚的興趣，一度以此為自己的努力目標。后來我成功的如我所愿進入了自己所夢想的新聞學。作為一名新聞學大學生，更作為一名未來的新聞人我認為有計劃與目的性的學習新聞學科會讓我具有更加高效的學習效率以及更好的學習體驗。有計劃的學習是高效的，一個好的計劃會對我的大學新聞學習產(chǎn)生非常大的助力。制定一份計劃有助于我明確自己的新聞學習道路，為我指明正確的學習和發(fā)展方向。并且我可以以此來確定自己的目標與以后的發(fā)展方向。在制定計劃前我認為應(yīng)該談一下我對新聞學的認識。

首先大學作為我們學習道路上接受專門性學習的最后一個關(guān)卡，具有著至關(guān)重要的影響。不僅是因為它是我們我們走向社會的過渡階段，更重要的是它是培養(yǎng)我們專業(yè)知識及謀生技能的重要場所。與小學，初中，高中這三個階段不同，大學學習不再是泛泛的學習各方面的基礎(chǔ)知識，在大學我們主要學習的是具有極強專業(yè)性和方向的科目，與我們進入社會后的就業(yè)方向息息相關(guān)，因此大學的學習從某種程度上來說重要性遠勝于小初高。大學里對專業(yè)知識的掌握程度將深刻影響到我們以后的事業(yè)及發(fā)展前途，更對我們以后的進入社會后所處的發(fā)展臺階高度有重要的決定作用。因此對專業(yè)知識的掌握對我們大學生來說至關(guān)緊要，對我們新聞學學生來說更是這樣的。

先來談一談我對新聞學的認識，新聞學是研究新聞事業(yè)和新聞工作規(guī)律的科學。它主要研究新聞事業(yè)與社會的關(guān)系，各種新聞媒介的特性，功能及其運用，新聞事業(yè)的歷史，現(xiàn)狀及其發(fā)展規(guī)律，新聞事業(yè)的管理等。它主要分為以下方向新聞學方向與電視新聞學方向。其培養(yǎng)目標包括，記者，編輯，播音主持，新聞策劃，管理人才，新聞教學和研究人才。新聞學科具有以下要求

1.掌握新聞學基本理論與知識；

2.掌握新聞采訪，寫作，編輯，評論，攝影等業(yè)務(wù)知識與技能；

3.具有調(diào)查研究和社會活動能力； 4.了解新聞工作的方針，政策和法規(guī)；

5.了解中國新聞工作現(xiàn)狀與發(fā)展趨勢，了解外圍新聞工作發(fā)展動態(tài)。

我認為作為一名新聞學學生因具備較強的寫作能力，快速的反應(yīng)能力，以及較為全面的知識體系這些應(yīng)該是成為一名合格的新聞學學生所具有的基本素質(zhì)。所以我的大學新聞學學習計劃也會以此為中心來計劃。

首先我給自己明確的方向是編輯策劃和記者方向，因為我平時就比較喜歡寫作和策劃，而且善于與他人交往。所以我給自己定下初步的方向是這兩個方向。我的計劃是，首先認真學習專業(yè)課程，了解專業(yè)知識，為自己打下厚實的基礎(chǔ)，避免學科專業(yè)知識上的無力。其次我認為我應(yīng)該在平時多接觸與新聞有關(guān)的知識與典籍，開闊視野增加對現(xiàn)實中新聞事例的了解，借此來個自己樹立目標與以后的發(fā)展規(guī)劃。在平時要多觀看新聞，報刊，及網(wǎng)絡(luò)流媒體，形成自己對新聞學的立體認知。當然看千本書不如走萬里路，實踐是必不可少的。在平時我會尋找實習或相關(guān)活動積極參加來借此磨練自己，讓自己通過一些實際的體驗來增加自己的經(jīng)驗及實際感受。另外我在平時還需要不斷的吸納課外知識，擴廣自己的視野。豐富的課外知識可以讓我具有深厚的底蘊，作為一名新聞人不僅僅是一名新聞人，更應(yīng)該是一名雜家。熟悉新聞學的周邊知識也是必不可少的，如新聞學的歷史，與新聞學有關(guān)的周邊法規(guī)政策，以及一個新聞人的職業(yè)操守。作為一名新聞人寫作能力也是極其重要的，在平時我會在空閑時間進行寫作練習發(fā)展我在高中時期養(yǎng)成的寫作特長。以下是我大學四年所要達成新聞學目標：

1.認知學習新聞學相關(guān)知識；

2.讀至少20本名著5本新聞人傳記及10本經(jīng)典新聞錦集，閱讀至少2本新聞學法規(guī)政策；

3.在校內(nèi)刊物上至少成功發(fā)表五篇文章和新聞稿； 4.進行新聞實習2-3次

5.定期對自己的新聞學學習進程進行反思總結(jié)。6.做好新聞學考研準備。

7.每天觀看新聞及各大新聞網(wǎng)站的新聞報道。

大學四年匆匆即過，我相信我的新聞學學習規(guī)劃一定會實現(xiàn)我的夢想并幫助我度過充實的大學四年。