第一篇：軟件技術專業大學生職業生涯規劃

軟件技術專業大學生職業生涯規劃

目錄

引言

一、自我分析

1、個人基本情況

2、性格自我分析

3、職業價值分析

4、興趣自我分析

5、職業技能分析

6、小結

二、職業分析

1、職業情況分析

2、家庭情況分析

3、學校情況分析

4、社會情況分析

5、職業環境分析

6、小結

三、職業定位

1、SWTO分析

2、小結

四、職業規劃與實施計劃

五、評估與調整

六、備選方案

結束語

正文

引言

人生是短暫的，但在人的一生中，職業生涯卻是最漫長、最重要的階段。從牙牙學語開始，直到進入大學，都是在為自己的職業生涯奠定基礎；年老退休之后，要依靠從業階段得到的積蓄和社會保障制度對自己的反饋，頤養天年。人人都離不開職業，成功的職業生涯是美好人生的基礎。金融風暴的襲擊，使得就業形勢更加嚴峻，大學生就業壓力也隨之加劇。

在今天這個人才競爭的時代，職業生涯規劃開始成為在人爭奪戰中的一大重要利器。大學生職業生涯規劃，換個角度理解，就是對我們心中的那個藍圖的描繪。我們向往著美好的明天，所以一直為著心中的那個夢而奮斗。我們對自己的職業生涯進行規劃，就是給自己的夢想插上翅膀。遠大的理想總是建立在堅實的土地上的，青春短暫，從現在起，就力爭主動，好好規劃一下未來的路，去描繪這張生命的白紙。因此，我試著為自己擬定一份職業生涯規劃，將自己的未來好好的設計一下。有了目標，才會有動力。

一．自我分析

結合職業規劃測評系統以及其它有效分析方法（如：他人反饋），我對自己進行了全方位、多角度的的分析。

1.個人基本情況

我是一名來自農村的大二學生，平時生活儉樸，性格開朗，活潑，動手能力較強，表達能力較好，做事認真、細致、投入，但有時缺乏主動性，容易讓外界因素影響到自己的心情，以致影響正常工作。我看重人與人之間的關系，易察出他人的需要，并善與給他人實際關懷，待人友好、善解人意并有很強的責任心。我做事徹底，有一致性，對細節和事實記憶深刻。并著眼于目前，在經驗和事實之上做出決策，將事情安排妥當，喜歡自己成為活躍而有用的人物。

性格自我分析

性格特點：樂觀，責任心較強，邏輯思維較強，較敏感

興趣愛好:畫畫，唱歌，跳舞，攝影，閱讀

身體素質：健康，但運動較少，需要增加鍛煉

家庭關系：家庭和睦，家人比較支持我做的選擇

人際關系：朋友范圍不夠廣，僅限于周圍環境 測評結果

基于目前國際上最著名的MBTI性格理論的朗途職業性格測驗結果

根據測試結果，與我最符合的性格類型是：照顧者型——值得信賴和依靠。

2.我的性格類型特點: 具有友善、負責、認真、忠于職守的特點，只要你認為應該做的事，不管有多少麻煩都要去做，但卻厭煩去做你認為毫無意義的事情。務實、實事求是，追求具體和明確的事情，喜歡依據實際情況來考慮問題。你善于單獨思考、收集和考察豐富的外在信息，不喜歡邏輯的思考和理論的應用。你對細節有很強的記憶力，如聲音的音色或面部表情。

與人交往時較為敏感，謙遜而少言、善良、有同情心，喜歡關心他人并提供實際的幫助，對朋友忠實友好，有奉獻精神。雖然在很多情況下你有很強烈的情緒反應，但通常不愿意將個人情感表現出來。

做事有很強的原則性，尊重約定，維護傳統。工作時嚴謹而有條理，愿意承擔責任，你依據明晰的評估和收集的信息來做決定，充分展現出自己客觀的判斷和敏銳的洞察力。

3.職業價值分析

在我的工作中希望得到上級的肯定，因為這對我的工作有較大的影響。但我也不屬那種得不到認同就失去大半工作動力的人，因為我是志在自己當頭的那種類型，至于未得到認可還能賣力苦干的話，按是因為我正在積蓄實力，以便自己單干。

1.職業性格

不同的崗位對人有不同的要求。找到適合的崗位會讓你如魚得水，更好地施展自己的才能。下面是依據你的特點推薦出的適合崗位特質：

你需要在規范、傳統、穩定的環境下工作，可以給他人提供服務或幫助 你適合在責任清晰，有一定私人空間、人際關系和諧的氛圍中工作

你適合的工作要求細致、精確，能夠發揮你出色的觀察力和對細節的關注力 這份工作能夠讓你集中精力，關注一件事情或一個人，而不是平行開展多項工作 通過這樣的工作，你能夠得到同事和上級的認可、欣賞和鼓勵 你適合按照標準化的工作流程和規范開展工作，事先沒有準備就把你的工作展示給他人會給你帶來較大壓力 3.優勢與不足 優勢

工作熱情、努力、認真，責任意識強，是值得信賴的一個人你通情達理、善解人意，能友好的與別人合作做事情的時候會講求實際效果，采用現實可行的方法關注細節是你的強項，能夠以現實的角度看問題，準確地把握事實你喜歡幫助別人，能為別人提供可靠的支持很重視公司或組織的傳統，并努力地去維護它你這種類型的人，大多數都具有出色的組織才能你愿意在傳統的機構中工作，而且盡心、盡職、盡責連續地工作、使用固定的程序做事、做相同的工作你也不會厭煩你尊重他人，你不會輕易地挑戰別人的地位和能力，有雄心和志向，魄力強，善于影響他人敢打敢拼，富有開拓精神，不懼怕風險和挑戰。存在的不足：

過分關注細節和眼前之事，容易忽略事情的全局和發展變化趨勢，難以預見存在的其它可能性容易陷入日常事務的細節之中從而導致沒完沒了的工作，從而過度勞累。當壓力很大時，則會過度緊張，甚至產生消極情緒，不停地制訂計劃并保證完成，以至于經常需要花費過多的時間和投入過多的精力來完成工作。

不愿意嘗試、接受新的和未經考驗的觀點和想法，在緊張的工作環境里感到很受壓抑可能會低估自己的能力，難于堅決地維護自己的需要和利益，如果自己得不到充分的重視和贊賞，可能會感到灰心喪氣，對反對意見過于敏感，有時表現得過于強勢，讓人難以接受，有時表現得莽撞，不計后果 相關改進意見

做長遠思考，加強對全局和可能性的關注，避免陷入具體事物，而忽略方向，不要只顧低頭拉車，需要抬頭看路，確定所做事情的目的和意義，保持對未知事物的好奇心，加強探索意識。在受挫練習中提升抗壓能力，更加關注自己的目標和希望取得的結果，表達自己的感受，學會堅持。盡量客觀面對壓力，以平靜的心態接受不被重視，更加積極的去投入，就事論事，不要隨便地把批評和不同意見視為對自己的人身攻擊

你的優勢特點

對應的典型職業

你喜歡一對一地和別人打交道，運用知識、技術來幫助他們。營養師、外科醫生、寵物醫生、牙 醫、生物/植物學家、護士、秘書、行政/人事管理人員、電腦維護者、信貸顧問、矯形師、客戶服務 你特別青睞自主的教育類和研究類工作，能看到實際的成果，為社會做出貢獻。幼兒/小學教師、社會工作者、健康保健人員、運動培訓師、歷史學家、園藝人員 你還可以考慮嘗試關注細節的實實在在的工作，你需要與客戶友好相處溝通并努力滿足他們的要求。藝術人員、酒店管理人員、室內設計師、商品規劃師、營銷、房地產代理或經紀人

4．興趣自我分析

我的興趣愛好廣泛：看書，下棋，Photoshop，網頁設計，計算機信息管理，軟件測試，編程；業余時間愛聽音樂，外出散步，聊天，還有上網，喜歡看勵志類的書籍或影片，喜歡創新。

不喜歡搞個人主義，對個人獨斷專行，以及部分管理高層一意孤行深惡痛絕。喜歡集體協作，團結共同完成任務，希望通過討論等形式博取大眾共同意見。不喜歡強烈的職業自我表現，對工作中的依賴行為和不擇手段行為也很藐視。喜歡有部分自我表現欲望獨立性、自主性、自發性、非傳統性都較強的工作。不喜歡工作中的本本主義，不希望對管理制度和管理人才只重視其一甚至無。喜歡有創新的工作，青睞科學合理的管理制度和優秀的管理人才，以出效率。5.職業技能分析

能力類型

簡 單 描 述

自我評述

專業技能

自學能力較強，能在較短的時間內系統地掌握本專業的知識，并能初步地將所學知識應用于實踐工作中。

良

溝通能力

善于與人溝通，能在較短的時間內親與對方。但也有待進一步加強提高。

優

組織能力

曾多次擔任組織工作，自身的親和力和凝聚力在組織活動中發揮了積極和作用。有待完善和提高。

良

人際技能

人際關系較好，有換位思考的習慣，在交流中體現出協調溝通方面的能力。

優

感知能力

對身邊的人、事變化能感知到，并能適當作出反應。對新事物也有較為敏銳但不盡準確的感知能力。有待提高

較差

英語水平

目前水平較差，希望通過學習達到較高的水平。

差

計算機應用

掌握基本網絡技術，能熟練使用網絡、熟練使用word、ppt等辦公軟件。

優

表達能力

書面表達能力與口頭表達能力基本能實現自身價值的需求，能流暢表達自己的思想，順利進行溝通。

優良

實務操作 比較欠缺，由于沒有機會參與社會實踐。

較差

小結

現實的我還不夠成熟，缺乏社會經驗和生活閱歷，自制能力較弱，我知道會對未來的工作帶來不利影響，但我相信，只要我在剩下的大學時光里有意識的去改正并提高自我，這些都不是問題。

二、職業分析

參考職業規劃測評系統的建議以及通過老師、朋友幫助等途徑方法，我對影響職業選擇的相關外部環境進行了較為系統的分析。

1、職業情況分析

我的目標企業是大型軟件公司，目標職業是軟件工程師和企業高級管理人員。從相關企業網站得知：軟件工程人才的就業前景十分看好。未來幾年，國內外高層次軟件人才將供不應求。軟件測試人員的主要職責是對軟件產品的整個開發過程進行監督和檢驗，使之能夠達到滿足客戶的需求，因此對于企業來講是十分重要的崗位。畢業生主要在各大軟件公司、企事業單位、高等院校、各大研究所、國防等重要部門從事軟件設計、開發、應用與研究工作。有數據表明，我國軟件出口規模達到215億元，軟件從業人員達到72萬人。軟件行業作為現在朝陽產業受到國家關注，現在每年企業需要這類人才大概八十多萬，而現在每年才有二十多萬人從事這類行業，所以目前軟件開發人才仍供不應求，技術含量精的人少之又少。并且，軟件行業并沒有受到此次金融危機太大的影響，所以該職業就業前景還是很樂觀的。

我現在所學的就是軟件技術專業，通過不斷的學習深化，我不僅對其產生了濃厚的興趣，而且不斷的向軟件的深度與廣度發展。隨著我國發展的不斷深入，工業產品的需求不斷增加，同時這方面技能人才的需求也在不斷增長，我認為只要掌握好一門技能，在軟件行業也是可以找到一份好的工作的。2．家庭環境分析

我們家在農村，父母沒有工作，家庭經濟狀況一般，在農村，大家最喜歡攀比的就是家庭狀況，還有就是子女的就業情況，家人對我都有很大的期望。父母希望我能夠找到一份相對穩定的工作，工作地離家不要太遠。家人非常支持我所選擇的路，以及將來從事的職業，所以，在實習階段，我會參加軟件工程師培訓班，進一步提升自己，為自己能夠進入大型軟件企業而奮斗。家長對我學習的重視，以及良好的家庭思想教育，對我的有益影響很大．使我能夠在日常的學習生活以及今后的工作中保持這些良好的品質，如自力更生以及待人待事的品質． 3．學校環境分析

我就讀的學校是一家普通的大學，學校教學設施齊全，學院擁有一支理論功底扎實，實踐經驗豐富，學歷、年齡結構合理的雙師型教室隊伍，還聘請了一批國內外著名的企業家和學者擔任名譽講師，為學院發展提供了強有力的人才支撐。教學質量也在不斷提高，總而言之，我們學校每年錄取分數線在同行列的大專院校中排在前列。我們已學過數據庫、c言語、數據結構等課程，我相信我完全能夠做一名出色的軟件工程師。

4．社會環境分析

我國目前就業形勢都趨向飽和，但我認為軟件開發行業還需要更多人才，而職業市場對技能型人才技能技術要求較高。同時面向這方面的人才也在不斷增多。近年來，中國軟件產業保持了迅猛發展的態勢，但是，由于一直以來，中國許多軟件企業存在著“重開發、輕測試”的傾向，在造成軟件產品質量問題日漸突出的同時，也突顯了中國軟件測試人才的極度匱乏。這不但已經成為影響中國軟件產業發展的瓶頸，制約著軟件整體質量的提高，同時也加重了軟件產業的開發和服務成本負擔。因此，如何盡快建立軟件測試人才的系統培養機制、進而保障軟件業的健康化發展已成為現階段亟需解決的當務之急。5.職業環境分析

5.1職業選擇分析

理想職業:軟件測試工程師個人swto 分析

內部環境因素

優勢因素（S）

1.做事認真負責、精益求精。2.很細心。

3.有耐心。

4.勤于思考。

5.能將精力很好地集中在所需要關注的點上

弱勢因素（W）

1.缺乏吃苦耐勞的精神。

2.有時表現得過于強勢

3.不愿意嘗試、接受新的和未經考驗的觀點和想法

外部環境因素

機會因素（O）

中國與世界接軌，需要很多新聞傳播類的人才。

威脅因素（T）.中國科技大學,清華大學等學校的軟件專業較好，競爭占優勢。

2.全國軟件測試類人才劇增。

3.本科生、研究生擴招，就業形勢嚴峻。

5.2職業的工作內容: 軟件測試工程師（Software Testing Engineer）指理解產品的功能要求，并對其進行測試，檢查軟件有沒有錯誤（Bug），決定軟件是否具有穩定性（Robustness），寫出相應的測試規范和測試用例的專門工作人員。簡而言之，軟件測試工程師在一家軟件企業中擔當的是“質量管理”角色，及時糾錯及時更正，確保產品的正常運作。

5.3職業素養:作為一名優秀的測試工程師，首先要對測試工作有興趣：測試工作很多時候都是顯得有些枯燥的，因此熱愛測試工作，才更容易做好測試工作。因此，除了具有前面的專業技能和行業知識外，測試人員應該具有一些基本的個人素養，即下面的“五心”。1.專心：主要指測試人員在執行測試任務的時候要專心，不可一心二用。經驗表明，高度集中精神不但能夠提高效率，還能發現更多的軟件缺陷，業績最棒的往往是團隊中做事精力最集中的那些成員。2.細心：主要指執行測試工作時候要細心，認真執行測試，不可以忽略一些細節。某些缺陷如果不細心很難發現，例如一些界面的樣式、文字等。

3.耐心：很多測試工作有時候顯得非常枯燥，需要很大的耐心才可以做好。如果比較浮躁，就不會做到“專心”和“細心”，這將讓很多軟件缺陷從你眼前逃過。

4.責任心：責任心是做好工作必備的素質之一，測試工程師更應該將其發揚光大。如果測試中沒有盡到責任，甚至敷衍了事，這將會把測試工作交給用戶來完成，很可能引起非常嚴重的后果。

5.自信心：自信心是現在多數測試工程師都缺少的一項素質，尤其在面對需要編寫測試代碼等工作的時候，往往認為自己做不到。要想獲得更好的職業發展，測試工程師們應該努力學習，建立能“解決一切測試問題”的信心。

“五心”只是做好測試工作的基本要求，測試人員應該具有的素質還很多。例如測試人員不但要具有團隊合作精神，而且應該學會寬容待人，學會去理解“開發人員”，同時要尊重開發人員的勞動成果——開發出來的產品 小結：

職業選擇的過程是各種因素綜合的過程,在選擇職業時,不僅要注重自身因素,還要對外部因素有一個比較全面的了解和認識.通過對以上外部因素的分析,使我對選擇的軟件工程師和企業管理人員一職有了全面的認識 ,對外部環境中的有利條件和不利條件也有了較為深刻的認識.。

三、職業定位

綜合第一部分（自我認知）及第二部分（職業認知）的主要內容得出本人職業定位的SWOT分析：

內部環境因素

優勢因素（S）

工作認真負責，做事小心細致，有耐心。

弱勢因素（W）

缺乏主動性、缺乏自信。

外部環境因素

機會因素（O）

在一個經濟正在高速發展區，有多種的職業應聘。

威脅因素（T）

目前就業形勢嚴峻。

我為自己設立的目標是：通過自己在學校的努力，做一名優秀的軟件開發員。與此同時，不斷地給自己充電，學習新的知識，是自己的知識域更寬更廣，經過幾年的奮斗，進而轉行成為一個出色的企業管理者。成為管理者不僅能實現自己的夢想，還能在若干年以后創建自己的企業，那樣我就可以為社會多出一份力，資助貧困的大學生完成學業，為建設和諧社會貢獻自己的一份力量！

其路徑如下：

職業目標 將來從事企業管理職業 職業發展策略 進入軟件技術類型的公司

職業發展路徑 打好基礎，循序漸進

具體路徑 軟件初級開發員——中級或高級開發員——企業管理人員

四、職業規劃與實施計劃

計劃實施一覽表 計劃名稱 時間跨度 總目標 計劃內容（參考）

策略和措施（參考）

備注

短期計劃

（大學計劃）

2010年～2014年

英語六級證書、中級程序員、及相關證書 專業學習、職業技能培養、職業素質提升、職業實踐計劃等

大一以適應大學生活為主，大二以專業學習和掌握職業技能為主? 全力求學

中期計劃

（畢業后五年計劃）2014年～2018年

畢業后第五年時要達到碩士學歷

? 職場適應、三脈積累（知脈、人脈、錢脈）、崗位轉換及升遷等

不斷鉆研軟件技術，進而考研究生 工作順利，職位晉升

長期計劃

（畢業后十年或以上計 劃）

2018年～2028 年 企業管理人員 事業發展，工作、生活關系，健康，心靈 成長，子女教育，慈善等

從技術人員到管理人員的轉行 目標實現，終生學習

具體規劃與實施如下：

1． 短期計劃（在校期間）

1）認真學習好專業知識，掌握一些計算機其它方面的原理和操作。

2）拿到相關的技能證書。

3）積極參加校內外組織的活動，提高自己的能力，增大自己的交際面。

4）關注相關的就業政策和了解就業動態。2．中期計劃（大學畢業的五年）

1）找到一份穩定且有一定經濟收入的工作。

2）在工作中不斷學習，掌握技能，改善家庭經濟狀況。

3．長期目標

1）結合自己所學知識和實際操作經驗，不斷摸索創新，同時堅持鍛煉身體。

2）工作認真負責，工作受到領導和員工的肯定。

3）在實際工作中不斷總結，形成自己獨特的工作特點。

4)成為公司的技術骨干

5）成為公司管理人員，不斷學習新的知識，認識新的事物。

五.評估和調整

5.1動態分析調整

職業生涯規劃是一個動態的過程，必須根據實施結果的情況以及變化情況進行及時的評估與修正。

5.1.1評估的內容

1、職業目標評估

我會時刻關注我們有關軟件測試方面的最新資訊,以及這些跟我專業相關的行業，以便更好的重新選擇職業。

2、職業路徑評估

依據國家法律法規，以及各項政策，時代發展方向，適時調整自己的發展方向。

3、實施策略評估

根據自己的能力及要求，采取有效可行的策略，達到想要的那種效果

4、其它因素評估

根據自身身體、家庭、經濟以及社會狀況，和一些機遇、意外等特殊情況來適時調整變更。

5.1.2評估的時間

在一般情況下，我定期(半年或一年)評估規劃;當出現特殊情況時，我會隨時評估并進行相應的調整。規劃調整的原則

總的來說人生的輝煌，莫過于最大程度地發揮自己的潛能，實現人生的價值。因此，我們必須科學的了解自己的潛能和優勢，了解外部環境給予的各種機遇與挑戰，才能實現職業生涯的成功。我們每個人都要有進取心、責任心、自信心，自我認識和自我調節的能力。

六.備選方案

人們常說：“計劃總比不上變化快！”這主要是因為現實多是未知變化的。因此常常需看其具體實施和取得的實效。定出目標計劃隨時都可能受到各方面的因素的影響。所以，在遇到突發因素，不良影響時，要保持清醒冷靜的頭腦，不僅要及時面對，分析所遇到的問題，更應快速果斷的拿出應對措施，爭取及時作出更好。

（一）早期職業規劃管理

如果在職業生涯早期不能達到我預期的人生目標，我也不服輸，我會認真分析理想與現實的差距，然后作出決定。自在工作初期，認真學習相關軟件開發方面的技能，了解其在市場的需求及更新情況等，不斷提升自己能力；多跟這方面的長輩請教轉行的必要；繼續通過各種渠道去涉及相關工作。

（二）中期職業規劃管理

如果在職業生涯中期不能完成目標，我會認真分析實際情況，然后決策。如是自身能力問題，我會繼續留在企業，根同事交流，請他們指教不足，從此改進，繼續提升自己的人生能力。到如不是自己能力原因，我則令找高就。

（三）長期職業計劃管理

如果在職業生涯中期不能達到我預期人生目標成為一個中層或高層管理者,首先我會綜合考慮,畢竟已有了家庭的負擔，所以我也會繼續留在企業深造，待時機成熟在考慮辦企業的事，畢竟自己并不止是為自己而活。

結束語

大學生首先要認識到生涯規劃的重要意義，職業生涯活動將伴隨我們的大半生，擁有成功的職業生涯才能實現完美人生。因此，職業生涯規劃具有特別重要的意義。

一：職業生涯規劃可以發掘自我潛能，增強個人實力： 一份行之有效的職業生涯規劃將會：引導你正確認識自身的個性特質、現有與潛在的資源優勢，幫助你重新對自己的價值進行定位并使其持續增值；引導你對自己的綜合優勢與劣勢進行對比分析。

二：職業生涯規劃可以增強發展的目的性與計劃性，提升成功的機會：

生涯發展要有計劃、有目的，不可盲目地“撞大運”，很多時候我們的職業生涯受挫就是由于生涯規劃沒有做好。好的計劃是成功的開始，古語講，凡事“預則立，不預則廢”就是這個道理。

三：職業生涯規劃可以提升應對競爭的能力： 做好職業生涯規劃，磨刀不誤砍柴工，有了清晰的認識與明確的目標之后再把求職活動付諸實踐，這樣的效果要好得多，也更經濟、更科學。

計劃固然好，但更重要的，在于其具體實踐并取得成效。任何目標，只說不做到頭來都會是一場空。然而，現實是未知多變的，定出的目標計劃隨時都可能遭遇問題，要求有清醒的頭腦。

未來，要靠自己去打拼！實現目標的歷程需要付出艱辛的汗水和不懈的追求，不要因為挫折而畏縮不前，不要因為失敗而一蹶不振；要有屢敗屢戰的精神，要有越挫越勇的氣魄；成功最終會屬于你的，既然選擇了認準了是正確的，就要一直走下去。現在我要做的是，邁出艱難的一步，朝著這個規劃的目標前進，要以滿腔的熱情去獲取最后的勝利。

對自己的職業有了大概的規劃和計劃方向，大學四年努力要求自己，朝著目標職業前進，通過職業規劃，讓我對自己的未來有了確定的奮斗方向，未來的發展也許不會如規劃進行，但我會懷著積極且樂觀的態度去面對未來，實現我的夢想，不在人生道路上留有遺憾。

這就是我對自己的規劃，有計劃固然是好事，但要做到并不是一件簡單的事，不過只要有努力就一定會有成績。每個人都有自己的理想，理想的實現還是要靠自己的，不管你的理想有多美好，沒有辛勤的汗水都是不可能實現的。美麗的花朵背后是枝葉的風霜雨露，參天大樹的下面是縱橫百錯的根系，成功人士的背后是辛勤的汗水和多少個不眠夜??

以上便是我對自己職業生涯的規劃，現如今不管我是什么樣子的，但我有了自己的規劃，照著它努力地向前沖，去實現自己的目標，走好每一步，走好我的人生！讓我的每一天都活得精彩而有意義！

第二篇：軟件技術職業生涯規劃

大學生職業生涯規劃書

真實姓名:>>>>> 性別: 年齡: 籍貫: 所在學院: 專業及班級: 學號: 聯系電話: 目錄：

第一章 我、一個獨特的我 第二章 職業生涯條件分析

第三章 職業目標定位及其分解組合 第四章 具體執行計劃

第一章 我、一個獨特的我

一：前言

在今天這個人才競爭的時代，職業生涯規劃開始成為就業爭奪戰中的另一重要利器。對于每一個人而言，職業生命是有限的，如果不進行有效的規劃，勢必會造成時間和精力的浪費。作為當代的大學生，若是一臉茫然踏入這個競爭激烈的社會，就會與很多機遇擦肩而過，怎能才能使自己占有一席之地？因此，我為自己擬定一份職業生涯規劃。有明確目標才有動力和方向。所謂“知己知彼，百

戰不殆”，在認清自己的現狀的基礎上，為自己擬定一份職業生涯規劃，希望她對自己未來起到領航的作用，為處于迷茫中的我指明一條路。

1.自我解讀

朋友們說我的性格偏于內向，但我認為我性格具有兩面性，我喜歡安靜的環境，喜歡一個人學習、看書。但有時卻喜歡熱鬧，和朋友在一起談天，給彼此帶來快樂，我會感覺很開心。喜歡看電影，喜歡運動，尤其是打羽毛球球。也喜歡路游，開闊眼界，陶冶情操。平常的生活中喜歡結交朋友拓展交際。在與人相處時，待人坦誠，往往能得到他人的認可。而對于自己所從事的工作往往能盡心投入，盡自己最大努力工作。

2.職業興趣：

我不喜歡過太悠閑地生活，所以比較期待軟件開發這一方面的工作。在此之前努力學好專業知識。

3.個人性格：

因為我有著雙重性格，所以在生活中，常常能讓人見到我的笑臉，與人溝通時不僅能很好的闡述自己的觀點，也能靜心傾聽別人的意見。我處理事比較細致，待人比較和善，很容易博得別人的好感與信任。

4.職業價值觀：

我并不在意于物質方面的待遇，而是更注重自身的精神感受，所以，我若是喜歡自己的工作，就會盡心盡職的去做，而不會因為物質財富的影響以致不能盡力工作。

5.優勢分析：我具有團隊精神和協作能力，我是一個認真而嚴謹的人，勤奮而負有責任感，對待問題善于和別人交流，認準的事情很少會改變或氣餒，做事

深思熟慮，信守承諾并值得信賴。我依靠理智的思考來做出決定，總是采取客觀、合乎邏輯的步驟，不會感情用事，甚至在遇到危機時都能夠表現得很平靜。我謹慎而專注，重視穩定性、合理性；我善于聆聽并喜歡將事情清晰而條理的安排好。我喜歡先充分收集各種信息，然后根據信息去綜合考慮實際的解決方法，而不是習慣上運用理論去解決。我對細節非常敏感，有很實際的判斷力，決定時能夠運用精確的證據和過去總結的經驗來支持自己的觀點，并且系統非常的有條不紊，對于那些不這樣做的人應該是沒有信心和耐心。

6.劣勢分析：

1、學識、專科專業生。

2、我太過于注重細節，以至于經常沉浸于具體的細節和日常的操作中，我看待問題時，通常持懷疑態度，而且我需要時常換位思考，更廣泛的收集信息，并理智的評估自己的行為可能會帶來的后果。我過于認真，對某些事物過于嚴謹和挑剔；但我非常有主見，因此時常會將自己的觀點和標準強加給別人，而且會直接無視那些不自信的人的建議。自我感覺若能在以后多嘗試和接受新穎的、有創造性的方法，就能做出更有效績的決策。

自我分析小結：

每個人都有自己的長處和短處，總有一份合適自己的工作，通過充分了解自己，了解自己的興趣和能力，對自己未來正確的進行從事的行業選擇有很大的幫助，我雖然不是最優秀的，但是通過努力，一定能勝任選擇的工作。

第二章 職業生涯條件分析

1.家庭環境分析：

我的家庭很一般，家里收入也一般，我之前我并沒有接觸過與現在所學專業有關的東西，也沒有特殊的家庭背景。可能由于家庭氣氛比較和諧，讓我無形中

更懂得如何與人相處，這種潛移默化讓我也能更認真的對待生活、工作中的事情。我希望能踏踏實實的工作，去探索人生中的另一個領域。

2.學校環境分析：

學校是社會的小縮影，在這里，我要處理很多人際關系，與周圍同學相處的能力就很能體現一個人自身與他人的溝通表達能力。學校的學生來自于全國各地，我能夠通過對不同生活背景、不同生活習慣下的人的交往來鍛煉自己的與人交流能力。

4.職業環境分析：

軟件工專業的學生就業前景十分樂觀、需求量大，但對專業功底要求比較深，但也適合一般專科生從事但本科優勢更大，因此我更該努力完成專升本的學業。最重要的是，職業發展空間足夠大

職業生涯條件分析小結：

1、完成專升本的學業

2、必須嫻熟地使用各種實用技術和框架、能夠熟練的在英文環境下使用設計、開發和測試工具等專業知識與能力。

第三章 職業目標定位及其分解組合

1.職業目標的確定：

發展方向：初級程序員—高級程序員—項目經理助理—軟件工程師助理——軟件工程師

2.職業目標的分解與組合：

通過扎實的工作能力和努力的進取逐步提升自己。

第四章 具體執行計劃

學習不僅是為了以后的工作，最重要的是它能讓你終身收益。我一直堅信“活到老，學到老”的格言。無論怎樣，學生最首要的任務就是學習。如果拋開學習，那么一切都無從談起。在數字化、信息化的時代對計算機知識的掌握尤為重要。所以我對自己的大學生涯作出以下簡短設計。

大學一年級：

在這一年里，既要穩抓基礎，又要做好由基礎課和專業課的結合，通過英語B級和計算機一級考試。以便為大二留下更多時間準備。因為大二里有兩次重要的考試：英語四級和計算機二級考試。在這段時期，我要做的就是通過并獲取這兩張科目等級上了級別的認證證書來充實和證明自己。

在這個時期，我應該花些時間去了解學校里的相關活動，并以此提高自身的認知度，通過參加學生會或社團等組織，開始鍛煉自己的各種能力，同時檢驗自己的知識技能。

大學二年級：

大二是充實的（如果我能安排妥當），可以開始嘗試兼職、社會實踐活動，并要具有堅持性，最好能在課余時間后長時間從事與自己未來職業或本專業有關的工作，提高自己的責任感、主動性和受挫能力。然而，有一點是很值得注意的，那就是在適當的時刻學會放棄一些次要的東西。“如果你企圖無所不知，那你將一無所知。”一位哲人如是說。是的，生命的小舟載不動太多虛無的希冀和渺茫的幻想。

在大二這段時間里，我們基本上為我們日后的發展奠定了方向，所以大二是非常重要的。

大學三年級：

開始嘗試并學習寫簡歷、求職信，了解社會需求。搜集與本人目標工作有關的信息，并通過信息渠道嘗試和已畢業的校友交流思想。開始畢業前的申請，積極參加招聘，在實踐中校驗自己的知識積累。

預習或模擬面試，積極利用學校提供的條件，了解就業指導中心系統的用人

公司資料信息，強化求職技巧，進行模擬面試等訓練，盡可能作出較為充分準備的情況下進行演練，為自己以后找到理想的工作而努力。

揚帆中的大三下半個學期：

目標：工作申請，成功就業/專心升本

終于，到了大三下半個學期了，大學生活似乎已經到了尾聲，這段奏鳴也迎了最后的高潮。此時的我在前兩年半生活的積淀中已掌握了許多，也許未必首屈一指，但也應當有所作為吧，是找工作還是升本？困惑一直纏繞著我，就目前招聘形勢，就在知識成為社會主宰的那一刻，我明白：升本成為趨勢，本科生的發展前景更開闊，專科生競爭力實在不強（除非出類拔萃，當然這樣的人也往往會去升本），所以升本這件事必須從大一便一直記在心中，我想用我三年積累的知識、十幾年不懈的努力及親人給予的激勵，轉身成為本科生（當然世事難料，也許有時不升本也是另樣的機遇）。

接著，我得對先前的準備做一個總結：首先檢驗自己已確立的職業目標是否明確，前兩年半的準備是否已充分；然后，開始畢業后工作的申請，積極參加招聘活動，在實踐中校驗自己的積累和準備；最后，預習或模擬面試。積極利用學校提供的條件，了解就業指導中心提供的用人公司資料信息、強化求職技巧、進行模擬面試。

大三了，也沒什么可猶豫的了，我想這時候一切都應當在我的計劃中運行了。

結束語：

事情不會一成不變，我會對自己的規劃進行適時的調整，并每半年做一次自我評估，按照實際情況作出一些更好的調整以適應社會的新變化。

積跬步以至千里，積小流以成江河，只要你不斷積累知識、完善自我，具備真正的能力和實力，你永遠都會是職場當中的勝者。大學不僅是知識的海洋，還是磨練性格、完善自我、鍛煉能力的小社會。在這知識的海洋中，要找到自己的興趣所在和職業理想，并為自己的夢想不懈努力，你的夢想終會實現！

為夢想的實現進行的努力，不管是多辛苦的都是值得的，我們現在這樣，就是在為自己以后儲備糧食。搏擊，將會是最美好的事。待到歷盡磨難時，彩虹便會呈現。走過了，才知道可不可以，經歷過，才明白這其中的滋味，只有努力過才不會后悔。

計劃固然好，但最重要的在于付出實施并取得成效。時時刻刻都不能忘記，任何目標，只說不做到頭來只是一場空。

路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。不經歷風雨怎能見彩虹。我們要時刻保持一顆清醒的頭腦。其實，每個人心中都有一座山，雕刻著理想、信念、追求、報負；每個人心中都有一片森林，承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。一個人，若要獲得成功，必須拿出勇氣，付出努力、拼搏、奮斗、成功。機遇不相信眼淚，不相信頹廢，不相信幻影，只相信愛打拼的人！

只希望我的所有規劃能在我盡心盡力下，讓它不是空話。

第三篇：軟件技術職業生涯規劃論文

職業生涯規劃

摘要

青年時代是多夢的時代，這夢是多彩的夢，是編織未來的夢，是走向社會的夢。每個人都希望這美好的夢成為現實，成為自己真正的未來。人生是短暫的，但在人的一生中，職業生涯卻是最漫長、最重要的階段。從牙牙學語開始，直到進入大學，都是在為自己的職業生涯奠定基礎；年老退休之后，要依靠從業階段得到的積蓄和社會保障制度對自己的反饋，頤養天年。人人都離不開職業，成功的職業生涯是美好人生的基礎。金融風暴的襲擊，使得就業形勢更加嚴峻，大學生就業壓力也隨之加劇。讓我認識到學生必須給自己做一個科學合理的職業生涯規劃。因為只有早立目標，才有的放矢。

關鍵詞：職業 規劃 目標

Abstract Youth is the age of more than a dream, the dream is colorful dream, dream is weaving the future, to society is to dream.Everyone wants such a wonderful dream become a reality, become a real future.Life is short, but in one's life, career is the longest and most important stage.Start babbling, until entering the university, is the foundation for his career;Old age, to rely on the working stage to get feedback on their savings and social security system, the remaining years.Everyone leave the profession, a successful career is the foundation of a wonderful life.The financial storm, make more severe employment situation, university students' employment pressure also increases.Let me realize that students must give yourself a scientific and reasonable career planning.Because only the early legislative goals, was targeted.Keyword: Professional Planning Target

一、如何應對大二專業課集中學年

平時除了在課堂上認真學習課本知識的同時，課后也盡量多瀏覽專業書刊以不斷提高自己的專業知識水平。上課時認真聽講、認真做好筆記。

二、如何應對大三畢業實習

提前做好簡歷、完善所學的知識、接受面試和體檢、培訓和正式工作。制作簡歷要將自己的大學生活面貌體現出來。思想上要了解到就業的重要性和緊迫性。在實習期中也要重視自我保護，簽訂實習協議。

三、前期職業形式展望（數據百分比）

目前，我國對軟件人才的需求已達530萬，并且以每年20%左右的速度增長。在未來5年內，合格軟件人才的需求將遠大于供給。我國軟件人才的缺口已達80萬，軟件人才的就業前景非常樂觀。IT業巨大的人才缺口使其成為名副其實的高薪職業。目前，具有3~5年開發經驗的工程師，擁有年薪10萬元是很正常的一個薪酬水平。而且根據相關數據表明IT人才的薪金每年都呈現20%~30%的增幅，就業前景好。

據前程無憂數據顯示，目前國內120萬軟件從業人員中，真正能擔當軟件開發工程職位的不超過60萬人，人才缺口達到20萬并有逐年擴大的趨勢。

近日,智聯招聘推出《職場人對于職業的滿意度》調查顯示,在近千參與調查的職場人士中，對于目前工作持滿意態度的人并不多。數據顯示，僅有3%的職場人對自己職業的滿意度打了85分的“優秀”分數，可見大部分職場人士對于目前從事的職業并不滿意。然而在眾多行業中，一直被認為工作壓力大的IT行業，僅有21.9%的調查者表示不滿意。其中，尤以軟件開發行業從業者，在職業滿意度上驚人的一致。他們有超過9成以上選擇了70-80分檔的良好選項，尤其在薪酬水平、發展空間與工作壓力三大方面滿意度較高，遠遠超過IT行業其他職位。

職業優勢對比來自中華英才網的調查數據顯示，軟件開發工程師、高級軟件工程師、項目經理幾大職位成為今年IT企業的重點招聘對象，其中企業對軟件開發工程師的招聘數量增加最快。越來越多的國內IT企業正逐漸加大對軟件開發人員的重視。

四、現今就業形式

作為“朝陽行業”，軟件行業的發展雖然受到全球金融危機的影響，但是從目前的形勢來看，軟件工程專業在未來多年內仍將是就業形勢看好的專業。13年就業調查顯示，軟件工程就業率及就業工資水平均居高校各專業前列。這主要源自于軟件行業的快速發展和政府經濟結構調整而對軟件人才的迫切需求，據估計，我國目前存在著80萬的軟件人才缺口，而對軟件人才的需求也以每年20%的速度遞增，就業前景非常樂觀！

未來幾年，國內外高層次軟件人才仍將供不應求。軟件工程專業畢業生主要在各大軟件公司、企事業單位、高等院校、各大研究所、國防等重要部門從事軟件設計、開發、應用與研究工作。有數據表明，我國軟件出口規模達到215億元，軟件從業人員達到72萬人，時代的進步推動了經濟的發展，經濟的發展打造了網絡的飛躍，網絡的飛躍成就了軟件工程的矚目，如此多的光環下面，相信有更多的軟件工程專業的畢業生們受到越來越多企業的青睞。

全球經濟一體化進程急速，中國加入WTO帶動了國內軟件市場的繁榮，軟件工程是計算機領域發展最快的學科分支之一，國家非常重視軟件行業的發展，對軟件工程師人才的培養給予了非常優惠的政策。在中國十大IT職場人氣職位中，軟件工程師位列第一位，軟件工程人員的就業前景十分樂觀。

五、本專業難點（分內、外部因素）

內部因素：專業中的軟件工程課程里的需求分析，作為專業的重要課程，需求分析往往需要學生的悟性，大局觀等，根據市場的需求與未來發展來分析軟件所需要的功能，在這一步上往往就會難倒很多人。

外部因素：軟件專業的課程經常是比較枯燥的，往往會有學生由于受不了這種枯燥，從而不學習，放棄了，轉而進行玩游戲，而一個人不學習往往也會帶動著旁邊的人。

六、如何應對本專業難點 對于內部因素，我們則需要多看些相關類的題目，嘗試著自己去分析下，之后對比下答案，多看題，多思考。

而對于外部因素，學生本人在學習時隔一段時間就應該放松下自己，轉變一下心情，保持著良好的學習氣氛，而老師在教課時可以加入一些有趣的活動或語 言，活躍一下氣氛，防止學生放棄學習。

七、目標

（一）工作崗位目標

先軟件工程師后軟件工程管理人員

（二）學習生活規劃 在這個高科技的社會，計算機以成為了日常生活中不可缺少的一部分，而英語上更讓我們無處不體會到它的重要，因此，在大學的學習規劃上，我將這兩科作為學習的重中之重。在學習的同時，還努力提高自己各方面的能力。

大學二年級：盡量拿到對于畢業后有用的專業證書；熟悉掌握專業課知識；著重提高自己的工作能力、交際能力、動手能力和環境適應能力，同時鍛煉自己得到獨立解決問題的能力和創造性；盡量多體驗兼職，積累工作經驗。

大學三年級：目標應鎖定在工作申請及成功就業上，積極參加招聘活動,在實踐中檢驗自己的積累和準備。積極利用學校提供的條件,強化求職技巧,進行模擬面試等訓練,盡可能地做出充分準備。

（三）求職計劃

1．學位證書、資格證書，是我們求職的敲門磚，是一個公司招聘人才的首要條件，因此，我們要在大學生期間，拿到相關的證書。

2.公司招聘人才看的不僅是文憑和證書，更多的是注重的個人的能力與素質，所以，我們在大學期間學習的同時，還在注重的是個人素質的提高和能力的培養。

3.對于剛畢業的大學生來說，經驗的缺乏是一個很突出的問題，要想在眾多應聘者中脫穎而出，就要在應變方面占優勢才行，所以，我們還要在大學生活中積累更多的工作經驗，這一方面可以通過兼職來實現，但在其過程中，要懂得總結經驗。

4.一定要在大三之前把簡歷制好，留下更多的時間來找工作。

5.要時刻關注招聘信息，積級參加招聘活動，在公司選擇我們的同時也選擇一個適合自己的公司。

（四）畢業后近五年的目標

畢業后第一年：經過不斷的嘗試努力，初步找到合適自身發展的工作環境、崗位。

畢業后第二年至第三年：貯備資金，積累經驗，了解清楚公司的狀況； 畢業后第四年至第五年：嘗試著由技術人員轉為管理人員。

八、結束語

任何目標，只說不做到頭來都會是一場空。然而，現實是未知多變的，定出的目標計劃隨時都可能遭遇問題，要求有清醒的頭腦。一個人，若要獲得成功，必須拿出勇氣，付出努力、拼搏、奮斗。成功，不相信眼淚；未來，要靠自己去打拼！實現目標的歷程需要付出艱辛的汗水和不懈的追求，不要因為挫折而畏縮不前，不要因為失敗而一蹶不振；要有屢敗屢戰的精神，要有越挫越勇的氣魄；成功最終會屬于你的，每天要對自己說：“我一定能成功，我一定按照目標的規劃行動，堅持直到勝利的那一天。”既然選擇了認準了是正確的，就要一直走下去。

天下沒有免費的午餐，一個人，要想有所作為，必須拿出勇氣，付出努力，拼搏、奮斗。成功，不相信眼淚；成功，不相信頹廢；成功，不相信幻影。每個人心中都有一把小刀，雕刻著理想、信心、追求、抱負。每個人心中都有一睡森林，承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。

很多人都說，人生像一場戲。但我認為，真實的人生沒有辦法像演戲一樣，戲演得不好可以重演，但真實的人生走歪了就不能“重演”。因此，人生規劃對于人的一生來說至關重要。生命無法再來一次，一個人也沒有權力去選擇自己的出身，但是個人生涯是可以改造的，我們人生的劇本是可以自己編寫的。職業是跨越一個人一生的事業，規劃職業其實也就是在規劃自己的一生，認真規劃，并加以實施，你的人生便會充實。但只會說華麗的言語是沒用的，只有用實際行動才能取得成功。我相信一分耕耘，一份收獲。我，期待收獲的季節。

在這里，這份職業生涯規劃也差不多落入尾聲了，然而，我的真正行動才僅僅開始。現在我要做的是，邁出艱難的一步，朝著這個規劃的目標前進，要以滿腔的熱情去獲取最后的勝利。

九、參考文獻

1.《職業生涯規劃與學業指導》 作者：周立華等 出版社：上海交通大學 出版日期：2012-7 2.《職業生涯規劃與管理》 作者：汪莉 出版社：中國華僑 出版日期：2008-02-01 3.《明亮談就業》 作者：張明亮 出版社：中國書籍 出版日期：2015-01-01 4.《馬云：我的人生哲學》 作者：馬云 出版社：北京聯合出版公司 出版日期：2014-03 5.《李嘉誠：成功沒有偶然》 作者：李永寧 出版社：中國華僑 出版日期：2014-03 6.《我的生涯手冊》 作者：吳芝儀 出版社：經濟日報 出版日期：2008-01-01 7.《把握你的職業發展方向》 作者：(美)洛克 出版社：中國輕工業 出版日期：2006-01-01 8.《Slowing Down to the Speed of Life》 作者：Richard Carlson and Joseph Bailey 出版社：Harpercollins出版日期：2009-11-10 9.《The 4-Hour Workweek》 作者：Timothy Ferriss出版社：Random House Inc 出版日期：2009-12-15 10.《Don’t Sweat the Small Stuff》作者：Richard Carlson 出版社：Hodder 出版時間：1998-02-04

第四篇：軟件技術職業生涯規劃書

《職業生涯規劃書》

姓名：學號：學院：班級：** *** *** ****

******學院 2017-12-17

《目錄》

第一章 認識自我

1.個人基本情況 2.職業興趣 3.個人性格 4.職業價值觀 5.優勢分析 6.劣勢分析

第二章 本專業市場前景分析

1.專業的背景 2.對專業了解 3.專業的課程 4.對就業環境的分析

第三章 職業生涯條件分析

1.家庭環境分析 2.學校環境分析 3.職業環境分析

第四章職業目標定位及其分解組合

1.職業目標的確定 2.職業目標的分解與組合

第五章具體執行計劃

1.在大學期間 2.畢業之后

第一章認識自我

1.個人基本情況：別人說我性格偏于內向，但我認為我性格具有兩面性，我喜歡安靜的環境，喜歡一個人學習、看書。但有時卻喜歡熱鬧，和朋友在一起談天，給彼此帶來快樂，我會感覺很開心。喜歡畫畫，喜歡運動，尤其是打乒乓球。也喜歡路游，開闊眼界，陶冶情操。我平常的生活中較少主動與陌生人交往，喜歡默默地做自己的工作，但是在熟悉的人面前也能放寬心態、活潑的姿態與別人交流。在與人相處時，待人坦誠，往往能得到他人的認可。對自己從事的工作往往能盡心投入，盡自己最大努力工作。

2.職業興趣：我不喜歡過太悠閑地生活，所以比較期待軟件開發這一方面的工作，努力的先學好專業知識。

3.個人性格：我有著雙重性格，生活中，常常能讓人見到我的笑臉，與人溝通時不僅能很好的闡述自己的觀點，也能靜心傾聽別人的意見。我處理事比較細致，待人比較和善，很容易博得別人的好感與信任。

4.職業價值觀：我并不過于的最求物質方面的待遇，更注重自身的精神感受，所以，我若是喜歡自己的工作，就會盡心盡職的去做，而不會因為物質財富的影響以致不能盡力工作。

5.優勢分析：我具有團隊精神和協作能力，我是一個認真而嚴謹的人，勤奮而負有責任感，對待問題善于和別人交流，認準的事情很少會改變或氣餒，做事深思熟慮，信守承諾并值得信賴。我依靠理智的思考來做決定，總是采取客觀、合乎邏輯的步驟，不會感情用事，甚至在遇到危機時都能夠表現得平靜。我謹慎而傳統，重視穩定性、合理性；我善于聆聽并喜歡將事情清晰而條理的安排好。我喜歡先充分收集各種信息，然后根據信息去綜合考慮實際的解決方法，而不是運用理論去解決。我對細節非常敏感，有很實際的判斷力，決定時能夠運用精確的證據和過去的經驗來支持自己的觀點，并且非常系統有條不紊，對那些不這樣做的人沒有耐心。

6.劣勢分析：我非常固執，經常沉浸于具體的細節和日常的操作中，我看問題有很強的批判性，通常持懷疑態度，我需要時常的換位思考，更廣泛的收集信息，并理智的評估自己的行為帶來的可能后果。我過于認真，對某些事物過于嚴謹和挑剔；我非常有主見，時常會將自己的觀點和標準強加給別人，而且無視那些不自信的人的建議。自我感覺若能在以后多嘗試和接受新穎的、有創造性的方法，就能做出更有效的決策。

第二章 本專業市場前景分析

1.專業背景：隨著計算機的普及應用，人們對計算機的要求越來越高，期望在硬件投入不大的 情況下計算機軟件的功能越來越強，希望計算機軟件的性能不斷提升。然而，就是被人們廣泛使用的比較成熟的軟件，也難免有許多不盡人意之處，這是因為軟件設計的缺陷、遺漏、錯誤所帶來的后果。為此，人們越來越重視軟件的開發過程、軟件的維護以及軟件項目的管理。

2.專業了解：（1）在內容組織上，以軟件生存周期為主線，強調知識的系統性、實用性、新穎性和可操作性。對基本概念、開發方法、開發工具介紹由傳統應用型到現代流行型展開，尤其是現在國內外大型軟件企業經常使用的軟件開發方法，如敏捷方法、精益方法等，予以重點探討，以便于讀者深入學習了解。（2）在軟件文檔編寫上，強調規范軟件開發文檔。針對軟件開發生存周期的各個階段，提供了相關的文檔式樣，使軟件的整個開發進程是可以模擬的，也是可以操作的，學生能真正做到學以致用。（3）在知識表達風格上，貫徹軟件瀑布模型的思想，即首先對知識進行概述，然后分解知識，簡化知識，對知識進行詳細描述，將理論、抽象問題具體化，復雜過程、方法簡單化，技術、編程問題實例化，以提升學生的實踐技能。

3.專業課程：C語言、java、網頁設計、軟件工程、面向對象編程原理、操作系統、計算機組成原理、數據庫概論、微機原理與接口技術、計算機通訊網絡技術、編譯原理、UML軟件建模等

4.對就業環境的分析：（1）全國計算機應用專業人才的需求每年將增加100萬人左右 按照人事部的有關統計，中國今后幾年內急需人才主要有以下 8大類：以電子技術、生物工程、航天技術、海洋利用、新能源新材料為代表的高新技術人才；信息技術人才；機電一體化專業技術人才；農業科技人才；環境保護技術人才；生物工程研究與開發人才；國際貿易人才；律師人才。教育部、信息產業部、國防科工委、交通部、衛生部目前聯合調查的專業領域人才需求狀況表明，隨著中國軟件業規模不斷擴大，軟件人才結構性矛盾日益顯得突出，人才結構呈兩頭小、中間大的橄欖型，不僅缺乏高層次的系統分析員、項目總設計師，也缺少大量從事基礎性開發的人員。按照合理的人才結構比例進行測算，到2005年，中國需要軟件高級人才6萬人、中級人才28萬人、初級人才46萬人，再加上企業、社區、機關、學校等領域，初步測算，全國計算機應用專業人才的需求每年將增加100萬人左右。（2）數控人才需求增加 藍領層數控技術人才是指承擔數控機床具體操作的技術工人，在企業數控技術崗位中占70．2%，是目前需求量最大的數控技術工人；而承擔數控編程的工藝人員和數控機床維護、維修人員在企業數控技術崗位中占25%，其中數控編程技術工藝人員占12．6%，數控機床維護維修人員占12．4%，隨著企業進口大量的設備，數控人才需求將明顯增加。（3）軟件人才看好 教育部門的統計資料和各地的人才招聘會都傳出這樣的信息計算機、微電子、通訊等電子信息專業人才需求巨大，畢業生供不應求。從總體上看，電子信息類畢業生的就業行情十分看好，10年內將持續走俏。網絡人才逐漸吃香，其中最走俏的是下列3類人才：軟件工程師、游戲設計師、網絡安全師。本專業學生畢業后可以從事各級各類企、事業單位的辦公自動化處理、計算機安裝與維護、網頁制作、計算機網絡和專業服務器的維護管理和開發工作、動態商務網站開發與管理、軟件測試與開發及計算機相關設備的商品貿易等方面的有關工作。

第三章 職業生涯條件分析

1.家庭環境分析：我的家庭很一般，家里收入一般，我之前我并沒有接觸過與現在所學專業有關的東西，也沒有特殊的家庭背景。由于家庭氣氛比較和諧，讓我無形中更懂得如何與人相處，這樣潛移默化的讓我也能更認真的對待生活、工作中的事情。我希望能踏踏實實的工作，去探索人生中的另一個領域。

2.學校環境分析：學校是一個小社會，在這里，我們要處理很多人際關系，與周圍同學相處的能力就很能體現一個人自身與他人的溝通交流能力。學校的學生來至于全國四面八方，我們能夠通過對不同生活背景、不同生活習慣的人的交往來鍛煉自己的與人同能力。

3.職業環境分析：人才行情：需求大，對專業功底要求比較深，但也適合一般專科生從事。最重要的是，職業發展空間足夠大

第四章 職業目標定位及其分解組合 1.職業目標的確定：軟件開發工程師

2.職業目標的分解與組合：通過扎實的工作能力和努力的進取逐步提升自己。

第五章 具體執行計劃

1、在大學期間：學好各科專業知識，掌握軟件工程行業的基本知識。積極復習英語，努力在大二第一學期就通過四級，大二第二學期過六級。計算機過級考試是我必要過的，我要在大三之前就要通過國家四六級。除了英語和計算機外，我還要從大二開始就要積極準備考多種與軟件工程專業有關的證 書。寒暑假時，我會到社會上進行短期的工作，在工作期間，我會學習如何與工友相處，怎 樣與領導打交道學會如何在集體中表現自我，而又不受到排斥，積累社會經驗。

2、畢業之后：工作之路：畢業后，我會在一些小型公司工作，積累經驗。下班之后，我會繼續學習專業知識，讓自己的知識更加全面。努力工作，這樣才會讓領導注意到我，博取提升的機會。積極請教前輩，因為他們的經驗是可貴的，然后結合自己的知識，創出自己的品牌。建立良好的交際網，同事聚餐，公司舉辦的活動，我都盡量參加。能力得到了鍛煉，也積累了經驗，創業資金也攢到了，這時，我會自己開一個軟件公司，運用自己的知識，將公司辦得有聲有色。

結束總結

社會是不斷變化的，事情也不會在一成不變的，但是我還是會一直朝著我的目標前進的，即使道路是曲折的，滋味是苦澀的，但我還是不會放棄。然而，適當的，適時的調整是免不了的，我會定時給自己做評估，按實際情況作出一些更好的調整以適應社會的新變化。

第五篇：地質專業大學生職業生涯規劃

職 業 生 涯 規 劃

學生姓名 蔣凱慶 學生學號 0101140107

第一章、自我分析 1．個人基本情況：通過MBTI職業性格測試，我知道自己的性格類型是“INFJ”。即內向型、直覺型、情感型、判斷型。這種性格的人希望了解什么能夠激勵人，對人有很強的洞察力。有責任心，堅持自己的價值觀。而且對于怎樣更好的服務大眾有清晰的遠景；在對于目標的實現過程中有計劃而且果斷堅定。

2.職業適應能力： 我所選的是資源勘查工程專業，這是一個技術性專業性很強的專業、我們在四個學年里，將完成多門專業課的學習、這里面不僅有普通地質學、古生物地史學等專業基礎課，更有多門像巖石學這樣的實用性很高的專業課。因此我的專業知識較為豐富。同時學校側重培養學生的專業技能，從學年起，就開始了專業實習。應該說，在走出校門時，我已經具有了一定的專業技能。

3.職業價值觀：為中華之崛起而讀書一直是我人生奮斗歷程上的號角。身為當代青年，理應為中華民族的偉大復興而貢獻自己的一份力量！工欲善其事必先利其器要報效祖國實現自身價值必須提升自身的能力因此我的職業價值觀就是——奮斗！在奮斗中提升自身能力，在奮斗中實現自身價值，在奮斗中實現自身理想。奮斗給了我飽滿的激情、給了我無窮的力量。

自我分析小結：我內向但不消極，細膩但不憂郁。我對生活有著積極的態度，我更希望陽光可以照亮我心靈的每個角落、而對待職業，選我所愛，愛我所選。我將會為自己的職業而努力奮斗，實現自身的價值。另一方面，生活的經歷讓我對待挫折有了更大的承受力。失敗了，怕什么？爬起來，在前進。

第二章、職業生涯條件分析

1．家庭環境分析：

我是土生土長的農民的兒子知道經濟對一個家庭的重要性、家里人很支持我上學希望能出來后不不辜負家里人的希望在社會上有所作為。

2．學校環境分析：

我就讀于中南大學，其地質系是合并前身之一的中南礦冶學院的傳統專業。底蘊深厚，老師認真負責。雖然最近的資料顯示我所學的專業的就業率在全校處于較低的位置。但我還是有信心通過所學在社會上立足的。

3．社會環境分析： 現在社會發展很快，地質專業的行情很難把握，但是近期來看地質很不景氣，但是我相信在我畢業的時候或者三五年內能有所好轉，希望在那時，我們地質工程專業可以保證我們的正常就業。

第三章、職業目標定位及其分析組合

對于從事地質勘查專業的我，現將我的各階段職業目標規劃如下。

1近期目標：完成專業知識的學習。實現時間：大學期間。分為四個階段：四個學年。

2中期目標：進入企事業單位，積累工作經驗。工作實現時間：畢業后5年。分為兩個階段：階段，畢業1~2年時間；第二階段，畢業2~5年時間。

3中長期目標：提升工作地位，并謀求更好發展。實現時間：畢業5~10年。分為兩個階段：階段，畢業后5~7年；第二階段：畢業7~10年。

4遠期目標：發展自己的事業，開創自己的輝煌。實現時間：畢業后10~20年。

第四章、具體行動方案

近期目標：階段，在學年學好基礎課，打下扎實的專業基礎。第二階段，在第二學年，學好專業課，并完成好專業實習。第三階段，深入學習專業知識，并認真完成實習。第四階段，為就業做好充分準備。

中期目標：階段，找到適合自己的工作。第二階段，在工作中不斷積累經驗。中長期目標：階段，積累工作經驗，積極探索研究成果，逐漸提升自己的工作地位。第二階段，不斷進取，為以后更好的發展，打下基礎。

遠期目標：根據前期積累的經驗與經濟實力，尋求發展自己的事業。第二階段，在自己的事業發展期，努力拼搏。第三階段，成就事業的初步成果，取得一定的成功。

第五章 評估調整

人生猶如一程漫長旅行，能否到達成功的彼岸，航向至關重要。對人生的規劃就是對自己的指航！規劃我的職業就是規劃我的人生！規劃我的職業生涯，為成功準備著。天生我材必有用，我的成功不是夢！