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浙江省2018年初中畢業生升學考試(溫州卷)科學試題卷(word版,圖片答案)

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第一篇:浙江省2018年初中畢業生升學考試(溫州卷)科學試題卷(word版,圖片答案)

2018年溫州市初中學業水平考試

科學卷

一、選擇題(本題有15小題,每小題4分,共60分。每小題只有一個選項是正確的,不選、多選、錯選均不給分)1.《本草綱目》用“部”、“類”等分類等級對藥用動物進行了分類,其中將畜類、獸類、鼠類等歸入獸部,其特征是“具有四足,全身被毛,胎生”。則獸部相當于動物分類中的()A.兩棲類

B.爬行類

C.鳥類

D.哺乳類 2.“柴、米、油、鹽”是廚房常備用品,其主要成分屬于無機物的是()

A.柴(纖維素)

B.米(淀粉)

C.油(脂肪)

D.鹽(氯化鈉)3.植物細胞吸水與液泡中的細胞液溶質質量分數有關。如圖所示細胞結構模式圖中,表示液泡的是()

A.甲

B.乙

C.丙

D.丁

放電 4.雷雨天氣時,氮氣可逐步轉化為硝酸鹽,其關鍵反應為:N2+O2 =====2NO該反應屬于()

A.化合反應

B.分解反應

C.置換反應

D.復分解反應 5.古詩云:“苔花如米小,也學牡丹開”。苔花是某些苔蘚植物的結構,并不是真正的花。關于苔蘚植物和牡丹的生殖方式,下列敘述正確的是()A.兩者均可通過孢子進行繁殖 B.兩者均可通過種子進行繁殖

C.苔蘚可通過種子進行繁殖、牡丹可通過孢子進行繁殖 D.苔蘚可通過孢子進行繁殖,牡丹可通過種子進行繁殖 6.茶葉中含有茶氨酸(C7H4O3N2),茶氨酸中各元素質量分數如圖所示。其中①表示的元素是()

A.碳B.氫C.氧

D.氮

7.下列實物連接與電路圖相符合的是(水果電池的銅片為正極、鋅片為負極)()

8.某“天氣瓶"通過樟腦在酒精溶液中的結晶情況反映氣溫變化。如圖為該“天氣瓶”在三種不同氣溫下的狀況,則瓶內溶液一定為相應氣溫下樟腦飽和溶液的是()

A.甲、乙B.甲、丙C.乙、丙D.甲、乙、丙

9.用如圖所示的顯微鏡進行對光時,低倍鏡正對通光孔,若要改變視野亮度,可調節()

A.物鏡轉換器B.細準焦螺旋C.粗準焦螺旋D.反光鏡

10.某智能百葉窗的葉片上貼有太陽能板,在光照時發電,給電動機供電以調節百葉窗的開合。該過程中發生的能量轉換是()A.電能→機械能→光能B.光能→機能→電能 C.光能→電能→機械能D.機械能→電能→光能

11.如圖為玩具鳥在平面鏡中的成像示意圖。下列能改變像位置的是()A.豎直上移玩具鳥B.豎直下移平面鏡 C.人向平面鏡靠近D.像與鏡間放一木板

12.如圖所示的小制作中,裝置A中有磁鐵和可轉動的線圈,當有風吹向風扇時扇葉轉動,引起燈泡發光。裝置A的工作原理是()

A.通電線圈周圍存在磁場B.電磁感應。

C.通電線圈能在磁場中轉動D.磁極間相互作用 13.大爆炸宇宙論認為宇宙處于不斷的膨脹中,所有的星系都在遠離我們而去,離我們越遠的星系,退行越快。若在我們所在的星系1觀測,下圖能類比宇宙膨脹的是(箭頭方向和長短分別表示運動方向和快慢)()

14.根據金屬活動性順序判斷,下列容器與所盛溶液不會發生化學反反應的是()A.用鐵制容器盛鹽酸B.用銅制容器鹽酸

C.用鐵制容器盛硝酸銀溶液D.用銅制容器鰹酸溶液液

15.如圖為吸盤式掛桿,將吸盤壓在瓷磚上排盡其中的空氣,掛桿就能被固定在瓷磚上。掛有平底鍋的掛鉤沿光滑水平橫桿從P點開始向吸盤B移動,若吸盤與橫桿的重力、吸盤大小均忽略不計,設掛鉤與吸盤A的距離為l,則吸盤B受到的摩擦力F的大小與l的關系圖像為()

二、填空題(本題有8小題,每空2分,共40分)16.2018年5月5日,夏威夷的基拉韋厄火山噴發。

(1)火山是由地殼運動引起的,有時會給人類帶來災害。請再舉一例由地殼運動引起的自然災害:________________(2)基拉韋厄火山噴發的熾熱巖漿流入海洋,導致海洋上空形成濃厚的白霧,白霧形成過程中發生的物態變化有_________________(填物態變化名稱)

17.我國用新技術提純了稀有金屬錸(Re)為航空航天發動機核心部件的制造提供了重要原料。

(1)錸原子的相對原子質量為186,原子核內有75個質子則其核外電子數為_________。(2)高錸酸鈉(NaReO4)是錸的重要來源之一。高錸酸鈉中錸元素的化合價為_______。18.2018年5月,在一顆七千年前的牙齒化石中,科學家檢到乙肝病毒DNA的部分片段。(1)七千年前乙肝病毒與現在乙肝病毒的DNA存在差別,這種差別說明乙肝病毒在繁殖過程中存在___________現象。

(2)預防傳染病流行的措施有控制傳染源、切斷傳播途徑和保護易感人群。我國新生兒都要注射乙肝疫苗,這屬于上述措施中的___________。

19.2018年5月21日,我國成功發射了“嫦娥四號"的中繼衛星“鵲橋號”,它將成為 “嫦娥四號”與地球間的“通信橋梁”(1)“鵲橋號”"質量為448千克,發射后隨火箭豎直升空1000米的過程中,“鵲橋號”需克服重力做功_______________焦。

(2)若地月間距離為3.8×105千米,電磁波速度為3×105千米/秒,在月球上發出的電磁 波到達地球需____________秒。(計算結果保留1位小數)(3)如圖是月球背面照片,其中A處是__________。

20.如圖是小明制作的簡易“蒸汽船”型。將盛有一定量水的銅容器安裝在“船體”上,用蠟燭對銅制容器底部加熱,一段時間后銅管會向右噴蒸汽,“蒸汽船”就向左行駛。

(1)蠟燭對銅制容器加熱導致容器內水溫升高這是通過_______的方式改變水的內能。(2)當銅管向右噴蒸汽時“船體”獲得噴出的蒸汽對其向左的推力,這說明了___________。(3)銅質容器底部在加熱過程中被氧化,生成的黑色物質是______________。21.人類發現二氧化碳經歷了多個世紀,下列是其過程中的部分資料。

資料一:1630年,海爾蒙特發現在一些洞穴處,有一種能使燃著的蠟燭熄滅的氣體,后來被證實是CO2。

資料二:1754年,布萊克將石灰石鍛燒首次制得CO2,并完成了如下所示的物質轉化研究。

資料三:1766年,卡文迪許通過實驗測得,室溫下1體積水大約能溶解解1體積二氧化碳氣體。

(1)根據海爾蒙特的發現,可推測二氧化碳的化學性質:_____________(2)寫出布萊克實驗中反應③的化學方程式:_______________________(3)如圖,在室溫下將容積為200毫升的廣口瓶注滿蒸餾水,通過導管緩慢通入300毫升CO2。如果卡文迪許的結論是正確的,則在量筒中收集到的水約為_______毫升。

22.2017年,三位科學家因發現“控制晝夜節律的分子機制”而獲得諾貝爾獎。健康人的生理活動大多呈現24小時的節律,又稱為生物鐘。如圖為人體部分生理活動的晝夜節律特點。

(1)上午6:30左右,心臟活動加強,這會促進血液由心室流入”__________,導致人體血壓快速升高。(2)晚上10:30左右,腸蠕動受到抑制,影響了小腸的________功能,所以太晚不宜再進食。

(3)科學家研究生物鐘時有如下發現:

①改變倉鼠的進食時間,能輕易改變倉鼠的生物鐘。

②改變倉鼠的飲食習慣,破壞其生物鐘,倉鼠更容易患脂肪肝 ③去除倉鼠一個控制晝夜節律的生物鐘基因后,倉鼠生物鐘被破壞

某同學基于上述發現進行了推測,其中合理的是_____________(可多選)。A.鼠類的生物鐘可能最復雜B.單細胞生物可能不存在生物鐘

C.生物鐘可能受遺傳物質的控制D.有些疾病的發生可能與生物鐘被改變有關 E.生物鐘一旦受環境影響而改變,可能很難恢復

23.如圖甲是某身高體重量儀,當體檢者站在臺面上時,能自動顯示其身高,體重。

(1)若體檢者重600牛,雙腳與臺面的接觸面積為0.05米2,則他對臺面的壓強為____帕。(2)小明利用某壓敏電阻R及相關電路元件設計身高體重測量儀電路,壓敏電阻的阻值隨壓力變化的關系如圖乙所示,現要求用電壓表、電流表分別顯示身高和體重的大小,且電壓表、電流表的示數分別隨身高、體重的增大而增大。下列電路設計最合理的是__________。

三、實驗探究題(本題有4小題,第27(2)題6分,其余每空3分,共36分)24.飛機在空中飛行時都有一定的迎角(機翼軸線與水平氣流的夾角),飛機飛行時的升力除了與機翼形狀有關外是否還與迎角大小有關?為了研究這一間題,在老師的幫助下,小明利用電風扇、升力測力計、飛機模型,按圖甲方式進行如下實驗。

①閉合電風扇的開關,調節檔位使其風速最大,并使飛機模型的迎角為0°,記錄測力計的示數。重復5次實驗并計算升力平均值。

②改變迎角大小,使其分別為5°、10°、15°、20°,重復步驟①。③處理相關數據得到“升力與迎角的關系”如圖乙。

(1)本實驗得出的結論是:_________________________________。(2)小明若要進一步研究“飛機的升力與其飛行速度的關系”.利用現有器材,如何操作可以模擬飛機不同的飛行速度?_________________________________________。

(3)資料顯示:本實驗結論與實際相符,且飛機迎角一定時,飛行速度越大升力也越大。若某飛機以500千米/時做水平勻速直線飛行時的迎角為θ1,而以800千米/時做水平勻速直線飛行時的迎角為θ2(θ

1、θ2均小于15°)。請比較θ

1、θ2的大小關系:__________。25.二氧化錳和過氧化氫酶均能催化過氧化氫分解制取氧氣。為了比較兩者的催化能力,小明按圖甲所示裝置進行了如下實驗。①取1.5毫克過氧化氫酶和8毫升蒸餾水加入容器中,攪拌后塞緊橡皮塞。

②用注射器A從容器中抽出2毫升氣體,用注射器B將2毫升H2O2溶液注入容器中,采集數據,直至反應結束。

③用3.1毫克、6毫克過氧化氫酶及1.5毫克、5.6毫克、10.7毫克二氧化錳重復上述實驗,獲取數據如圖乙。(1)步驟②將注射器B中的2毫升H2O2溶液全部注入容器前,用注射器A先從容器中抽出2毫升氣體,其目的是________________。

(2)小明分析相關數據,得出“過氧化氫酶過氧化氫的催化能力比二氧化錳強”這一結論,其依據是________________________________。

(3)查閱資料得知:過氧化氫分解為放熱反應。小明推測:過氧化氫酶質量過大,可能導致實驗過過程中過氧化氫分解突然變慢。請說明其理由:_________________________。26.為了探究“電流與電阻的關系”,小明用阻值不同的定值電阻、電壓為6伏的電源、滑動變阻器(20Ω,2.5A)等器材按圖甲方式連接電路,進行如下實驗。

①將4歐的R1接入電路,當電壓表示數為4伏時,記錄電流表的示數。

②用R2替換R,發現無論如何左右移動滑片P,電壓表指針在4伏的刻度左右擺動,但無法準確指在4伏的刻度線上

老師告知小明;滑動變阻器的線圈結構如圖乙所示,因此無法連續改變接入電路的有效阻值,當定值電阻與滑動變阻器最大阻值相比過小時,會導致步驟②現象發生

③用一根阻值為0.5歐的電阻絲制作一個可連續改變阻值的旋鈕式變阻器,并按圖丙方式接人電路,繼續實驗。通過調節滑片P和旋鈕觸片Q使電壓表示數為4伏,此時電流表示數如圖丁所示。

(1)圖丁中電流表的示數為_________安

(2)步驟③中滑片P和旋鈕觸片Q處在如圖丙所示的位置時,電壓表示數略超過4伏,則小明應如何調節滑片P和旋鈕觸片Q,使電壓表示數為4伏?_______________________。3)小明利用圖甲電路繼續他的探究實驗,仍保持定值電阻兩端的電壓為4伏,則下列定值電阻可用來替換R1進行實驗的有______________(可多選)。A.15歐

B.25歐

C.35歐

D.45歐 27,小明發現某植物園在陰雨天時會用紅光和藍光對植物進行照射,他認為陰雨天分別用這兩種單色光照射植物都會促進光合作用,于是設計實驗進行研究。

(1)植物光合作用強弱可以用釋放氧氣的速度進行比較,也可以用________進行比較。(2)請利用下列器材幫助小明設計實驗步驟:

實驗器材:500毫升的燒杯、漏斗、50毫升的量筒各若干;新鮮金魚藻(水生植物)若干:清水;功率相同的紅光燈、藍光燈各一只;天平;刻度尺;計時器。

_____________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ _______________________________________________________________________

四、解答題(本題有6小題,第28題6分,第29題6分,第30題5分,第31通10分,第32題8分,第33題9分,共44分)

28.圖甲為某生態系統的組成示意圖(只畫出部分生物),圖乙為該生態系統的能量流動和物質循環示意圖。

(1)據圖甲,寫出該生態系統中的一條食物鏈____________________________________。(2)能量在生物群落中主要以化學能的形式流動。圖乙中可表示化學能從蛇流入微生物的是______________________(填數字序號)。

(3)碳元素是以化合物的形式在自然界中循環的。圖乙中可表示二氧化碳從無機環境進入生物群落的途徑是______________________(填數字序號)

29.海螵蛸是一味中藥,其主要成分是碳酸鈣,某同學利用如圖裝置測定其中碳酸鈣的含量。

在錐形瓶中加入質量為m的海螺蛸粉末,向分液漏斗中加入稀鹽酸。在燒杯中加入足量氫氧化鈉溶液,并稱量燒杯及氫氧化鈉溶液總質量m1。

②先打開止水夾,再打開分液斗活塞,滴加鹽酸并及時關閉活塞。完全反應后,再次稱量燒杯及其中液體的總質量m2

③利用m2與m1的差值,即反應生成的二氧化碳質量,再計算海螵蛸中碳酸鈣的含量。(1)海螵蛸有治療胃酸過多、能為骨質發育提供重要元素的功效,其原因是_______________。

(2)實驗前要檢查裝置的氣密性,方法是:用止水夾夾住橡膠管,往分液漏斗中加入適量水,打開分液漏斗的活塞,觀察到_____________,說明裝置氣密性良好。

(3)下列情況會致海螵蛸中碳酸鈣質量分數測量值偏小的是_________(可多選)A.海螵蛸中滴加鹽酸過量

B.錐形瓶內部分水蒸氣隨二氧化碳逸出 C.反應結東后,錐形瓶內有二氧化碳殘留

D.反應速度過快,大量氣泡從氫氧化鈉溶液中出 30.人體在不同的外界環境中,對熱的感覺有不同的程度,散熱越困難時往往會感覺到越熱,人的熱感與氣溫、相對濕度的關系如圖所示。

據圖判斷,在25℃和35℃時,哪種氣溫下相對濕度對人體的熱感影響較大?并綜合運用所學知識對這兩種溫度時,相對濕度對人體的熱感影響情況作出解釋。

31.如圖甲是小明設計的“空氣浮力演示器”將一空心金屬球與配重通過細線懸掛在定滑輪上,調節配重質量使二者保持靜止,用氣泵往玻璃容器內緩慢壓入空氣,可根據現象證明空氣浮力的存在。已知金屬球重5牛,體積為5×10-3米3。(滑輪和細線的重力、配重的體積及各種摩擦均忽略不計)

(1)用氣泵向甲裝置玻璃容器內壓入空氣,觀察到什么現象可以說明金屬球受到空氣浮力的作用?___________________________________________________。

(2)制作該演示器中的空心金屬球,用了體積為5×10-5米3的金屬材料,求該金屬材料的密度。

(3)小明想通過最小刻度為0.1牛的彈簧測力計反映空氣浮力大小的變化,他設想將該演示器改進成如圖乙所示裝置。壓入空氣前,容器內原有的空氣密度為1.2千克/米3,現通過氣泵向玻璃容器內壓入空氣,使容器內空氣密度增大到3.0千克/米3,能否使演示器中的彈簧測力計示數變化值大于0.1牛,請通過計算說明。

32.工業生產常用“苛化法”制取氫氧化鈉,其原料為碳酸鈉、石灰乳[由Ca(OH)2和水組成的混合物],大致流程如下:

科學興趣小組模擬上述流程,在實驗室中制備氫氧化鈉。

(1)實驗室進行“操作1”時,需要用到下列器材中的__________(可多選)。

(2)制備氫氧化鈉的化學方程式為: Na2CO3+Ca(OH)2=2NaOH+CaCO3↓。將53克溶 質質量分數為20%的碳酸鈉溶液與17克石灰乳混合,若二者恰好完全反應計算所得氫氧化鈉溶液的溶質質量分數。(寫出計算過程,計算結果精確到0.1%)

33.如圖甲為某型號豆漿機示意圖,將黃豆和清水放入杯體,經過如圖乙“三次加熱、二次打漿”的工序,可制作可口的豆漿。

(1)若豆漿機“加熱”時功率為1000瓦,“打漿”時功率為200瓦。則按圖乙工序完成一次豆漿制作,需消耗多少電能?

(2)為了防止豆漿過少導致“干燒”和豆漿過多導致“溢漿”,小明設計了如圖丙所示的電路,La、Lb是兩個完全相同的電磁鐵,Ra和Rb分別是安裝在“防溢漿”水位和“防干燒”水位下方的壓敏電阻,其阻值隨壓力的增大而減小。只有當豆漿液而處在“防干燒”和“防溢漿”水位之間時,電熱絲才能工作。(假設電磁鐵對銜鐵的吸引力不會隨距離的改變而改變,不考慮銜鐵的彈力和重力)。

①當液面高度為h0時,閉合電路中的開關S,電磁鐵La吸住銜鐵,此時壓敏電阻的阻值分別為為Ra’和和Rb’,請比較兩者的大小關系:__________________。

②已知壓敏電阻Ra的阻值隨液面高度h的變化曲線如圖丁所示,請結合Ra的變化曲線畫出壓敏電阻Rb的值隨液面高度h變化的大致曲線,并在圖中橫坐標上標出“防干燒”水位h1和“防溢漿”水位h2。

第二篇:2017年浙江省初中畢業升學考試(溫州卷)語文參考答案

2017年浙江省初中畢業升學考試(溫州卷)語文參考答案

書寫(5分)略

一、語文知識積累(25分)1.(7分)(1)①吟

②幽

③繁

④酣

(2)①C

②A

③B 2.(10分)(1)別有天地非人間

(2)若到江南趕上春

(3)仁者不憂

(4)在乎山水之間也(5)日暮鄉關何處是

煙波江上使人愁

(6)雞聲茅店月

人跡板橋霜(7)田家少閑月

五月人倍忙

3.(8分)(1)【甲】C

【乙】A

【丙】B(2)①這本書記載了作者一家在成斯康星重建沙地農場的生活片段,所寫內容按十二個月順序編排在一起,因此取名為“沙鄉年鑒”。

②示例1 :同意。我們為了保護原始野性,需要采取一些措施,但結果往往違背初衷。如《沼澤地的哀歌》中,政府用各種方法保護沼澤地,卻成脅到作為沼澤原始性化身的鶴的生活,迫使它們離開。人類這種保護行為,反而弄巧成拙了。示例2:不同意。人類的發展往往會影響自然,因此在發展中要有保護自然、珍愛自然的意識。《沼澤地的哀歌》中,如果政府不采取保護沼澤地的措施,人類的開辟和侵占只會變本加厲,加速鶴的離開。人類這種行為對原始狀態的保護是有其積極意義的,并不是所有的保護都會弄巧成拙。

二、現代文閱讀(29分)(一)(17分)4.(3分)“我”的心理從苦夏時的“恐怖”“絕望”,到立秋時變得“吃驚”“感動”“心平氣和”。

5.(6分)從“浸漫”到“充斥”再到“漫天蓋地”,“涼爽”的程度逐層遞進。這組描述生動寫出了涼爽在“分秒之間”猝不及防地到來,鋪滿天地,消除全部往昔的苦熱,語言準確,極具張力。這種涼爽與上文“我”在苦夏中的久久煎熬形成強烈反差,為下文“我”在立秋到來時的“久久感動”和頓悟作鋪墊。

6.(8分)深刻理解“立秋”內涵,聯系閱讀積累或生活經驗進行闡述。示例:在無盡的苦夏中,“我”與酷熱相抗衡,已經不信任節氣,但當涼爽到來的一剎那,“我”瞬間感受到立秋的真實存在。“我”的經歷古人早就體驗過,他們根據自己的經驗總結出二十四節氣,來區分大地上的寒熱變化、生命流轉。立秋讓“我”頓悟天道有序,萬物皆有規律。在生活中,我也感受到節氣的神奇,驚蟄一到,春雷始鳴。“節氣”凝聚著中國人的智意,給人以肩示,提醒后人心平氣和地接納、速守天道法則。(二)(12分)7.(3分)C 8.(5分)略

9.(4分)示例1 :我認為適合。從內容上看,文章介紹了做錯題集及使用的具體方法,對中學生來說非常實用,能讓我們用最少的時間取得最好的效果;從寫法上看,文章條理清晰,先分析做錯題的原因,再有針對性地逐條提出建議,語言淺顯易懂,很適合中學生閱讀。示例2 :我認為不適合。從內容上看,文章介紹了做錯題集的方法,這對提高學習成績有一定的好處,但文中對錯題原因的歸類既不科學,也不全面,比如,四類錯題原因之間有交叉;從寫法上看,語言不夠規范,比如第(1)段中“我做的是一個'偽錯題集'”。這不是中學生閱讀的典范材料,因此不太適合。示例3 :我認為有的方面適合,有的方面不適合。從內容上看,文章介紹了做錯題集及使用的具體方法,對中學生來說非常實用,能讓我們用最少的時問取得最好的效果;但從寫法上看,語言不夠規范,比如第(1)段中''我做的是一個'偽錯題集'”,這不是中學生閱讀的典范材料。

三、古詩文閱讀(21分)(一)(5分)1o.(2分)寧靜

11.(3分)“且住,且住”表達了詞人無限留戀之情。“一聲鳴櫓”后的滿川寒鷺,雪霽遠山,都給人無數驚喜,平添不少江山生趣,使詞人流連忘返。“數遍溪南煙樹”正是這種情感的外在表現。(二)(16分)12.(6分)(1)A.幾 B.屢次

(2)A.比得上 B.到了??的時候

(3)A.完成 B.接近,趨向 13.(3分)又松竹影交加/翠影被面/月光落酒杯中/波動影搖。

14.(3分)“婉”和“妙”都是“女”旁,讓人聯想到女子的柔美。“婉”義為“婉轉”,“妙”義為“美妙”,“婉妙”二字,寫出簫音柔美悠揚、悅耳動聽,字里行問洋溢著作者的愉悅之情。

15.(4分)示例1 :我感受到自然之趣。夜晩碧空如洗,通透如玉。月光之下,松影、竹影翠色拂面,皎潔的月光直落酒中,干凈明亮,杯中月影搖曳生姿。讀來趣味盎然。示例2 :我感受到藝術之趣。“昨宵”月色空明,松竹搖曳,自然之景觸發作者創作的靈感,酒酣之際,興會神到,雖筆墨紛亂,但渾然天成。作者在自然之景中直抵自然之境。“今晨”握筆仿效,卻再難企及。看似無意,卻肩示自然意趣是藝術創作的真意。

四、語言運用(70分)16.(10分)[示例]我想向您反映一件事:臨近期末考試,音樂課經常被其他學科占用。對此,同學們感到非常煩惱。音樂課既能陶冶情操,又能愉悅身心,同學們都很喜歡。希望您讓老師們不要隨意占用音樂課,讓同學們在緊張的期末復習期間也能上自己喜歡的課。相信您一定會滿足我們的要求。17.(60分)略

第三篇:浙江省2014年初中畢業生學業考試科學試卷(衢州卷)參考答案

浙江省2014年初中畢業生學業考試(衢州卷)

科學答案及評分標準

試卷I

一、選擇題(本大題有20小題,每小題3分,共60分)

試卷II

二、簡答題(本題有8小題20空,每空2分,共40分)

21.(1)基因胎盤(2)保護易感人群(或保護易感者)22.(1)熱(或內)(2)90

23.(1)升高溫度(或減小壓強、或吸熱)(2)B 24.輕敲有機玻璃板改變物體的運動狀態小磁針 25.(1)溶劑(2)燒杯底部觀察不到食鹽固體顆粒

26.避免細線左端塑料瓶對測定黃蠟石質量的影響,使實驗結果更準確2.627.(1)胰酶(2)甘油和脂肪酸(3)胰酶的成分是蛋白質,胰酶會在胃中被胰蛋白酶初步消化而失去活性,從而影響藥效(或在胃液酸性條件下,胰酶活性會受影響,從而影響藥效)

28.(1)碳酸鈉和硫酸鈉(或Na2CO3和Na2SO4)BaCO3+2HNO3=Ba(NO3)2+CO

2↑+H2O(2)取澄清溶液少許,加入足量硝酸鋇溶液,過濾,在濾液中再滴加硝酸銀溶液,若能觀察到沉淀產生,就可確認固體中有氯化鈉存在,否則就不存在氯化鈉

三、實驗探究題(本題有5小題15空,每空2分,共30分)

29.(1)在20℃~30℃之間變化(2)蒸騰作用過強,葉片氣孔大量關閉,二氧化碳供應減少(3)變小

30.(1)ABD(2)固定處位于離試管口三分之一處,試管口略向下傾斜 31.靜止減小斜面的傾斜角度θ適當減小 32.(1)試管底部有氣泡逸出(2)二氧化碳能溶于水(或二氧化碳能與水反應)(3)氯化鈣、氯化鋇、硝酸鈣、硝酸鋇等合理答案

33.(1)阻值最大處(或最左端)(2)0.2810(3)②④

四、分析計算題(本大題共有4小題,第34、36小題各6分,第35小題8分,第37小題10分,共30分)

34.(1)植物→人(或植物→黃粉蟲→人)(2)CD(3)

QZ科學試卷答案第1頁(共2頁)

35.(1)營養過剩(2分)

(2)G小衢=m小衢g=70千克×10牛/千克=700牛(1分)

p小衢=F小衢/S小衢= G小衢 /S小衢=700牛/0.04米2=1.75×104 帕(1分)

(3)G小科=m小科g=60千克×10牛/千克=600牛

W小衢=F小衢s= G小衢s=700牛×9米=6300焦(1分)

W小科=F小科s= G小科s=600牛×9米=5400焦(1分)因為W小衢大于W小科,所以小衢的說法正確;

(兩人的功計算正確,同時判斷正確得2分;兩人的功計算正確,判斷不正確得1分;W小衢、W小科計算一項正確得1分。計算出G小衢和G小科,通過分析說明,判斷出小衢說法正確得2分。)

P小衢=W小衢/t小衢=6300焦/10秒=630瓦(1分)P小科=W小科/t小科=5400焦/9秒=600瓦(1分)P小衢大于P小科,所以小科的說法錯誤。

(兩人的功率計算正確,同時判斷正確得2分;兩人的功率計算正確,判斷不正確得1分;P小衢、P小科計算一項正確得1分。)

36.(1)變藍(2分)

(2)解法一

22毫升÷(0.4%/0.004%)×(100克/5克)=4.4毫升(3分)即面粉酸度為4.4°,介于2°與4.5°之間,故面粉為陳年面粉(1分)解法二

100克面粉消耗的0.004%氫氧化鈉溶液體積數為

100克÷5克×22毫升=440毫升(1分)0.004%氫氧化鈉溶液體積數換算為0.4%氫氧化鈉溶液體積數(即酸度數)為:

0.004%÷0.4%×440毫升=4.4毫升(2分)即面粉酸度為4.4°,介于2°與4.5°之間,故面粉為陳年面粉(1分)

37.(1)AC(2分)

(2)電磁感應(2分)

(3)設需要電解水的質量為x

2H2O通電2↑+O2↑(1分)364

x0.2噸

36∶4= x ∶0.2噸,解得x=1.8噸(2分)

(4)1臺機組一天的發電量為:W=Pt=6.0×l03千瓦×10小時=60000千瓦時(2分)一天處理垃圾的質量為:60000千瓦時/(200千瓦時/噸)=300噸(1分)

QZ科學試卷答案第2頁(共2頁)

第四篇:2009年浙江省初中畢業生學業考試語文(溫州市卷)

2009年浙江省初中畢業生學業考試語文(溫州市卷)

一、語文知識積累與運用(27分)

1、讀下面這段文字,根據拼音寫出相應的漢字。(4分)

微笑著,去唱生活的歌謠。把塵封的心胸chǎng(1)開,讓狹隘自私淡去;把自由的心靈放飛,讓豁達kuān(2)容回歸。這樣, 一個多zī(3)

多彩的世界就會在你的眼前層層打開:藍天,白云,小橋,流水??一路過去,鮮花的芳香就會在你的鼻間醉人地縈rào(4),華麗的彩蝶就會在你的身邊曼妙地起舞。

2、根據下面語境,選擇恰當的成語,將序號填在空格處。(4分)

她(1),孕育了瑰麗的傳統文化,廣袤的土地上悠遠的文明仍然熠熠生輝;她(2),浩蕩的洪流沖過歷史翻卷的漩渦,激流勇進,洗刷了百年的污濁;她

(3),雄偉的山峰俯瞰歷史的風狂雨驟,挺起不屈的脊梁;她(4),灼灼的光華穿透重重陰霾,熔鑄了新的輝煌。A.巍然屹立 B、蒸蒸日上 C、激流勇進 D、地大物博

3、古詩詞名句默寫。(8分)

(1)所謂伊人,▲。(《詩經﹒蒹葭》)

(2)▲,落花時節又逢君。(杜甫《江南逢李龜年》)

(3)共看明月應垂淚,▲。(白居易《望月有感》)

(4)零落成泥碾作塵,▲。(陸游《卜算子﹒詠梅》)

(5)蘇軾《水調歌頭》中的“ ▲,▲ ”,表達了他在中秋月圓之時對遠方親人的美好祝愿。

(6)在前不久的溫州經濟高峰論壇上,一位企業家在發言結束時說到:“轉危為機,信心比黃金更重要。讓我們用李白《行路難》中的‘ ▲,▲ ’來激勵自己,勇敢應對金融危機的挑戰。”

4、根據你的閱讀體驗,在空格處填寫恰當的內容。(4分)

經典滋養我們的精神,名著引領我們的人生。沐浴著母愛的光輝時,(1)在《繁星﹒春水》中對母愛的深情歌頌引起了我們的共鳴;遇到挫折磨難時,《鋼鐵是怎樣煉成的》的主人公(2)(填人名)的不屈意志激勵我們去勇敢面對; 向往純真的友誼時,魯迅在《社戲》中所寫的“我”與小伙伴們

(3)的事情令我們羨慕不已;面對個人榮辱得失時,《岳陽樓記》中的范仲淹的“(4)”的胸懷令我們警醒。

5、家庭、家鄉、國家,都是我們割舍不去的眷戀。請你參加與“家”相關的綜合性學習活動,完成下列任務。(7分)

【溫馨家庭】某社區開展“溫馨家庭”評比,準備給獲獎家庭頒發匾額。下列作為匾額內容最恰當的一項是(▲)(2分)

A.妙手回春 B、家和萬事興 C、博古通今 D、舉天地之正氣 【文化家園】溫州歷史悠久,民俗獨特。請為下面這則新聞擬一個標題(不超過16字)。(2分)標題: ▲

再現傳統盛景的2009年溫州“攔街福”開街已經十天,市民熱情高漲,深深感受到了溫州傳統文化的魅力。

“攔街福”是溫州的傳統習俗,始于宋,盛于清,流傳至今。今年突出“傳承文明、文化興市”的主題,主要活動有攔街祈福、民俗文化展示、民間藝術展演等。到昨天為止,光顧“攔街福”的市民已達35萬人次,現場每天都洋溢著歡樂祥和的氣氛。

【美麗祖國】我們都有一個家,名字叫中國。今年是新中國成立六十周年,讓我們一起創作一首小詩向祖國獻禮。請仿照上下節把下面這首小詩補寫完整。(3分)寄祖國

(1)你是一條大河,奔流不息,在你的岸邊,我美好地生長。我就是那羞澀的小花,為你綻放我的心愿。

(2)你是一棵大樹,郁郁蔥蔥,▲

▲ ▲

(3)你就是我的祖國,美麗富饒,在你的懷抱,我美好地生長。我就是那意氣風發的少年,為你奮斗是我的心愿。

二、現代文閱讀(30分)

(一)(12分)“綠色產業”完美轉身 ——迅速崛起的溫州森林旅游業

⑴隨著時代的發展,人們開始追求一種健康文明、綠色時尚的休閑娛樂方式。到“天然氧吧”中去,共赴一場森林之約,已經成為人們旅游休閑的首選之一。

⑵溫州公園有著得天獨厚的資源優勢。全市森林覆蓋率近60%,已有5個國家級森林公園,12個省級森林公園,5個市級森林公園。森林旅游規劃面積達590平方公里,占全市國土面積的5%。⑶ 溫州森林公園前身大都是位于窮山僻壤的國有林場。當初,這些國有林場一方面面臨以消耗森林資源為代價的困局,另一方面卻擁有良好的旅游吸引物——森林。于是,從上世紀90年代初,溫州國有林場開始尋求變革:建設森林公園,發展森林旅游。1990年,全市第一個森林公園——雁蕩山森林公園正式掛牌成立。

⑷近年來,溫州市政府投入大量資金,不斷建設和完善森林旅游設施,使森林旅游事業得到迅速發展。全市森林旅游游客接待量從2000年86萬人次,增至2008年的300多萬人次,總收入也從2000年的2600多萬元,增至2008年的7.1億元。從“砍樹賣木頭”到“種樹賣生態”,溫州市的國有林場實現了“完美轉身”,變成了喜迎四方客的森林公園。

⑸實現“完美轉身”后,“ 不走尋常路”的溫州人為促進森林旅游業迅速崛起,采取了許多創新措施。首先,精心打造森林旅游品牌,把森林旅游融入大旅游中去。2007年6月,在永嘉縣的龍灣潭舉辦了溫州市第一屆森林旅游節。2008年5月,在蒼南縣玉蒼山舉辦了溫州市第二屆森林旅游節,并升格為浙江省首屆森林旅游節。2009年5月,在文成縣舉辦了溫州市第三屆森林旅游節,規格再次提升,冠名為“中國(溫州)森林旅游節”。于是,溫州森林旅游的知名度和影響力大大提升,并帶來了實實在在的效益。舉辦首屆森林旅游節的龍灣潭森林公園,當年游客人數提高了3倍,門票收入是前一年的5倍多,一舉成為楠溪江風景名勝區的主要景區。

⑹不僅如此,市林業部門還組建了溫州市森林旅游公司,與10家旅行社共同成立旅游“綠色聯盟”。這樣,加強了與市內外旅游業界的聯絡,實現了優勢互補。

⑺與此同時,溫州的森林旅游還以“體驗、教育、健康”為主題進行旅游產品的創新,突破觀光旅游的框框,相繼開發了森林浴、野外探險、動植物考察、野營漂流、攀巖登高等典型森林旅游產品。⑻溫州市正以“綠色、生態、自然”的開發理念,將生態文化融入森林旅游,把森林旅游成為全市旅游業的拳頭產品和特色產品。

(根據2009年5月15日《溫州日報》有關材料改寫)

6、閱讀文章,說說第⑷段中加點的“完美轉身”具體指什么。(3分)

7、溫州市為促進森林旅游業迅速崛起采取了哪三條具體措施?閱讀⑸—⑺段作出回答。(3分)

8、文中第(3)段畫線句中的加點詞有什么作用?請作簡要分析。(3分)

9、閱讀下面兩則鏈接材料,并結合選文,請你就“溫州森林旅游產生的影響”這個問題進行探究,用簡潔的語言寫出一條發現。(3分)【鏈接材料】

材料一:2009中國(溫州)森林旅游節暨第五屆浙江山水旅游節舉行前夕,38位溫州市民遠離都市喧囂來到銅鈴山森林公園,并在“游客紀念林”種下了22棵金錢松,為景區增添新綠。

材料二:雁山云影,甌水波光。五月中旬,溫州市百名畫家來到玉蒼山、龍灣潭等森林公園采風、潑墨,將森林公園的美景盡情揮灑于紙上。

(二)(18分)老 屋 周克武

(1)這一輩子,不管自己身居何處,在我的潛意識里,只有走進鄉下的那棟老屋才叫回家。(2)我家的老屋,只是傍山而建的一棟普通農舍,土墻青瓦,杉木門窗。靠西頭的幾間,至今還蓋著稻草,山風吹過,彌散著一股親切的草屑味,淡淡的。可是歲月的磨蝕無情,如今老屋的魚鱗瓦溝里長滿青苔,黃泥墻壁粉塵脫落,兩扇略顯笨重的大門也是油漆斑駁,綻開一條條深深淺淺的裂縫,好似老人額頭遍布的魚尾紋。

(3)老屋真的“老”了。落日銜山時分,我站在村口遠遠望去,它像在酣睡,許是太累,睡得那樣安詳、靜謐。

(4)我默默走近老屋。夕陽下,風如佛手,柔柔地摩挲路邊的草木,沒有聲響;鳥兒慵倦地棲落在樹上,伸出尖尖小嘴巴梳理自己的羽毛,沒有鳴唱。也許它們此刻一如我的心情——輕輕撫摸深褐色的大門,卻不敢推開,怕驚擾了老屋,驚碎了它的夢。

(5)夢里有我的童年。也是在這樣的傍晚,太陽漸漸沉落,屋檐下飄落起母親長一聲短一聲催我回家的呼喚。我,還有雞們、鴨們、牛羊們,朝同一個方向——炊煙輕籠的老屋,踏碎了一路殘陽。我難以自控地抬眼望望,屋頂的炊煙仿佛還在,柴火飯的香味仿佛還在,飄飄拂拂,又落到了我的鼻尖上。此刻,我真想再像孩提時那樣,一路飛跑進屋,猴急火急拈起一塊香噴噴的白米鍋巴塞進嘴里,再聽一聲母親罵我“饞嘴貓”? ?

(6)老屋是心的歸宿。當我終于抬腳跨進門檻的一剎那,一種久違的感覺涌動全身:真的到家了。(7)老屋是父親耗盡心血的杰作。我小時候,常聽父親說起,他和一家人是在赤日炎炎的酷暑下揮鋤破土,頭頂滿天繁星趕運木料、磚塊、沙石,直至北風呼嘯的嚴冬圓垛上梁。【A】像春燕銜泥般,幾經周折,終于蓋起了這個屬于自己的窩。【B】那時候,每當親友上門,父親總會喜形于色地拍拍門窗,或者指指屋上的椽皮、橫梁,夸他這房子堅固耐用。一個秋日,村里來了位攝影師,平日不愛照相的父親,突然換上他僅有的一件中山裝,拉著一家人在老屋前照了張相。還一再叮囑我記住,金窩銀窩不如自己的狗窩。

(8)幾十年歲月蹉跎,轉眼間物是人非。奶奶和父親去了另外一個世界,母親也隨我住進了城里。夜深了,我一個人默默地坐在堂屋里,孤燈只影,滿屋的冷清。

(9)窗外的上弦月,瘦瘦的。也許是我與它相隔太久,彼此之間已經陌生,它剛剛露出半張臉,一轉身,又躲進了薄薄的云層。我突然想起,兒時老屋的月亮似乎不是這樣。那時,我走到哪里它就跟到哪里。夏夜,奶奶把在外納涼的我抱上床,月亮也悄悄地從窗口跟進來輕撫著我的臉。我至今記得奶奶一直坐在床沿,邊給我打扇邊哼童謠:月光光,夜光光,伴隨我家乖乖郎??我迷迷糊糊入睡了,奶奶的歌聲還在繼續,像溫婉的明月,落在我的枕上,我的夢里。今晚,我可用記憶的碎片還原全部細節,卻再無法聽到奶奶的歌聲。只有墻角那張靜臥的雕花床仿佛與我達成心靈上的某種默契,無可辯駁地見證這里曾經氤氳的天倫之樂。

(10)而這一夜,我久久無法入睡。

(11)第二天一早起來,太陽剛剛露頭,溫煦的陽光投射在老屋的房頂,染成一片熟悉的金黃。我在老屋的里里外外轉來轉去,每走一步,仿佛都可彎腰拾起兒時的一段記憶。門檻上,父親撫膝而坐,眉飛色舞講三國;雜屋里,母親篩糠剁菜喂豬仔;后山竹林中,與兒時伙伴追追鬧鬧捉迷藏;屋前小道上,高舉火把,緊跟大人去看電影??在我眼里,老屋是一本貯滿情與愛的大書,翻開任何一頁,都會找到生命之源的溫暖。

4(12)吃過早飯,我站在老屋門口與親友們閑聊。鄰家小侄勸我拆除老屋,蓋幢時尚氣派的“小二層”。

(13)我搖搖頭:不拆!他哪里知道,沒了老屋,我的靈魂只能浪跡天涯。(選自2008年第3期《散文海外版》,有刪改。)

10、本文記敘了作者回訪老屋的經過。請摘錄文中語句,把作者的行蹤補充完整。(3分)站在村口遠遠望去→(1)→(2)→默默地坐在堂屋里→

(3)

→站在老屋門口

11、細讀第(2)段,說說對老屋的描寫蘊含作者怎樣的感情。(3分)

12、文中描寫細膩感人。參考示例,從第(7)段描寫父親的【A】【B】兩個畫線句中選擇一句加以品析。(4分)

【示例】句子:夏夜,奶奶把在外納涼的我抱上床,月亮也悄悄地從窗口跟進來輕撫著我的臉。品析:“輕撫”一詞運用擬人手法,借月亮生動地寫出了奶奶對“我”的疼愛及給予“我”的心靈撫慰。

13、第(9)段中畫波浪線的句子耐人尋味。怎樣理解“奶奶的歌聲”落在“我的夢里”?(3分)

14、你對結尾處作者不拆老屋的決定如何評價?結合全文并聯系現實生活談談。(5分)

三、古詩文閱讀(28分)

(一)(5分)

《除夜①作》(唐)高適

旅館寒燈獨不眠,客心何事轉凄然? 故鄉今夜思千里,霜鬢明朝又一年。

【注釋】①除夜:除夕之夜。

15、第一句詩中的“寒燈”渲染了除夕之夜旅館中怎樣的氛圍?(2分)

16、作者心情“轉凄然”的原因有哪些?請結合全詩,用自己的話回答。(3分)

(二)(13分)醉翁亭記(宋)歐陽修

環滁皆山也。其西南諸峰,林壑尤美,望之蔚然而深秀者,瑯琊也。山行六七里,漸聞水聲潺潺而瀉出于兩峰之間者,釀泉也。峰回路轉,有亭翼然臨于泉上者,醉翁亭也。作亭者誰?山之僧智仙。名之者誰?太守自謂也。太守與客來飲于此,飲少輒醉,而年又最高,故自號曰醉翁也。醉翁之意不在酒,在乎山水之間也。山水之樂,得之心而寓之酒也。

若夫日出而林霏開,云歸而巖穴暝,晦明變化者,山間之朝暮也。野芳發而幽香,佳木秀而繁陰,風霜高潔,水落而石出者,山間之四時也。朝而往,暮而歸,四時之景不同,而樂亦無窮也。至于負者歌于途,行者休于樹,前者呼,后者應,傴僂提攜,往來而不絕者,滁人游也。臨溪而漁,溪深而魚肥,釀泉為酒,泉香而酒洌,山肴野蔌,雜然而前陳者,太守宴也。宴酣之樂,非絲非竹,射者中,弈者勝,觥籌交錯,起坐而喧嘩者,眾賓歡也。蒼顏白發,頹然乎其間者,太守醉也。已而夕陽在山,人影散亂,太守歸而賓客從也。樹林陰翳,鳴聲上下,游人去而禽鳥樂也。然而禽鳥知山林之樂,而不知人之樂;人知從太守游而樂,而不知太守之樂其樂也。醉能同其樂,醒能述以文者,太守也。太守謂誰?廬陵歐陽修也。

17、解釋下列句中加點的詞。(4分)(1)名之者誰 ▲ .(2)野芳發而幽香 ▲ .(3)朝而往,暮而歸 ▲ .(4)弈者勝 ▲ .

18、下列加點詞理解錯誤的一項是(▲)A、作亭者誰(的人)B、山間之四時也(的)

C、行者休于樹(從)D、頹然乎其間者(他們,他們的)

19、用現代漢語寫出下面句子的意思。(3分)山水之樂,得之心而寓之酒也。

20、“醉翁之意不在酒,在乎山水之間也”,醉翁之意僅在于山水之間嗎?結合全文說說你的理解。(3分)

(三)(10分)肅王與沈元用(宋)陸游

肅王與沈元用同使虜①,館于燕山愍忠寺。暇日無聊,同行寺中,偶有一唐人碑,辭甚偶儷,凡三

②千余言。元用素強記,即朗誦一再;肅王且聽且行,若不經意。元用歸館,欲矜其敏,取紙追書之,不能記者闕之,凡闕十四字。書畢,肅王視之,即取筆盡補其所闕,無遺者。又改元用謬誤四五處,③④置筆他語,略無矜色。元用駭服。(選自陸游的《老學庵筆記》)

【注釋】①虜:指北方的金國。②矜:自夸。③他語:說別的事情。④駭服:吃驚佩服。

21、解釋下列句中加點的詞。(4分)(1)肅王與沈元用同使虜 ▲ .(2)暇日無聊 ▲ . 6(3)元用素強記 ▲ .(4)取紙追書之 ▲ .

22、用現代漢語寫出下面句子的意思。(3分)肅王視之,即取筆盡補其所闕,無遺者。

23、細讀選文,說說肅王哪些方面讓沈元用“駭服”。(3分)

四、寫作(60分)

24、根據要求作文。(60分)

請以“從那一刻開始”為題寫一篇文章。

要求:①文體自選。

②字數不少于600字(詩歌不少于20行)。

③文中不得出現真實的地名、校名、人名。

2009年浙江省初中畢業生學業考試(溫州市卷)

語文參考答案

卷面書寫5分。

一、語文基礎知識積累與運用(27分)

1、(1)敞(2)寬(3)姿(4)繞

2、(1)D(2)C(3)A(4)B

3、(1)在水一方(2)正是江南好風景(3)一夜鄉心五處同(4)只有香如故

(5)但愿人長久,千里共嬋娟

(6)長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海

4、(1)冰心(謝婉瑩、謝冰心)(2)保爾·柯察金(保爾)(3)一起看社戲(一起偷吃羅漢豆)

(4)不以物喜,不以己悲(或:曠達 或:豁達樂觀 或:先天下之憂而憂,后天下之樂而樂 或:以天下為己任)

5、B 市民熱情高漲,感受文化魅力 或:再現傳統,感受文化 或:“攔街福”開街十天,市民熱情高漲

示例:在你的枝頭,我美好地生長。/ 我就是那快樂的小鳥,、為你歌唱是我的心愿。

二、現代文閱讀(30分)

6、溫州的國有林場變成了森林公園。或:從“砍樹賣木頭”到“種樹賣生態”。

7、(1)打造森林旅游品牌(舉辦森林旅游節)(2)組建森林旅游公司,成立旅游“綠色聯盟”(3)開發典型的森林旅游產品(創新森林旅游產品)

8、“大都”一詞是絕大部分的意思,在范圍上作限制,說明溫州森林公園的前身大部分是位于窮山僻壤的國有林場,但不排除有例外,體現了說明文語文的準確性。

9、溫州人正以親近森林、關愛森林等方式,與自然相親相融。或:森林旅游越來越受到溫州人的青睞。

或:溫州市民正為森林旅游業的發展盡一份力量。

或:森林旅游影響了溫州人的生態觀念,促進了生態文化的形成。

10、(1)默默走近老屋(2)抬腳跨進門檻(3)在老屋的里里外外轉來轉去

11、既蘊含著作者回到老屋時涌起的親切感,又蘊含著作者對老屋老去的惋惜之情。

12、示例一:A,“春燕銜泥”這個比喻形象生動地表現了父親建造新房時的不辭勞苦,滿懷憧憬,讀來真切感人。

示例二:B,“拍拍”、“指指”,運用疊詞生動形象地表現出父親造好房子后的喜悅、自豪。

13、既指在我入睡后奶奶依然我唱著童謠,又指奶奶的童謠和奶奶的愛意深深地烙在我童年的記憶中。

14、示例一:我覺得作者這肅決定是對的。因為老屋雖老,卻保藏著他童年的記憶、溫暖的親情,回到老屋,他的心靈就有了歸宿;現實生活中我們不僅需要好的居住條件,更需要有精神的家園,比如人們搬遷或遠行時,總是對故園懷有一種特殊的情感。所以作者的決定是可以理解的。示例二:我覺得作者這樣決定是不妥的。雖然老屋里保藏著他童年的記憶、溫暖的親情,使他的靈魂有了歸宿,但是一味沉迷于過去,往往會牽絆住人生前進的步伐;時代在發展,拆除老屋,重建時尚的新居是社會發展的趨勢。所以老屋還是應該拆的。

示例三:我覺得作者這樣決定有他的道理,也有他的不妥之處。道理在于:老屋里保藏著他童年的記憶、溫暖的親情,回到老屋,他的心靈就有了歸宿。不妥之處:人不能總停留在過去,拆除老屋,重建新居是時代發展的需要,我們應該跟上時代的步伐。

三、古詩文閱讀(28分)

15、凄清(孤寂、凄涼、清冷)

16、一是除夕之夜獨自一人寄居旅館,二是對故鄉親人無比的思念,三是感慨年華易逝。

17、(1)取名(命名、題名、起名)(2)香花(花)

(3)傍晚(黃昏、晚上)(4)下棋

18、C

19、欣賞山水的樂趣,領會在心里,寄托在喝酒上。

20、醉翁之意不僅在于山水之間,還在于宴酣之樂、樂人之樂。或:醉翁之意不僅在于山水之間,還在于與民同樂。

21、(1)出使(2)空閑(閑暇)(3)向來(一向、平時)(4)寫(書寫)

22、肅王看了,就拿起筆把他所缺的字全都補上,沒有遺漏的。

23、肅王的記憶力比沈元用更強,而且不以此自夸。

四、寫作(60分)

24、略

第五篇:2014年浙江省溫州市初中畢業生學業考試思想品德卷

2014年浙江省溫州初中畢業生學業考試

思品試題卷

考生須知:

1.全卷滿分100分,考試時間100分鐘。全卷采用閉卷形式。

2.全卷共8頁,分卷Ⅰ(選擇題)和卷Ⅱ(非選擇題)兩部分。

卷Ⅰ(選擇題)

一、選擇題(本題有20小題,每小題2分,共40分。請選出各題中一個最符合題意的正確選項,不選、多選、錯選,均不給分)21cnjy.com

1.2013年11月23日,中華人民共和國國防部發布聲明。直布劃設▲防空識別區。其目的是捍衛國家主權和領土領空安全,維護空中飛行秩序.

A.渤海B.黃海C.東海D.南海

2.2014年2月27日,十二屆全國人大常委會決定:將每年的▲確定為南京大屠殺死難者國家公祭日.A.1月28日B.7月7日C.9月18 日D.12月13日

3.2014年3月22日至4月1日,國家主席習近平出席在荷蘭海牙舉行的第三屆▲,并對荷蘭、法國、德國、比利時進行國事訪問。

A.核安全峰會B.G20峰會C.上合組織峰會D.東亞峰會

4.2013年,我市公安民警共接到落水警情518起,他們及時出警并成功救起133名落水者。這一批英勇救人的民警被評為溫州“最美警察集體”。他 們的行為()

①體現了對生命的敬畏與尊重②提升了自身的生命價值

③弘揚了中華民族的傳統美德④表明了集體利益高于一切

A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④

5.今年是新中國第一部憲法頒布60周年。下列關于我國憲法的敘述正確的有()①憲法具有最高的法律效力②憲法規定國家生活的各項具體問題③憲法規定公民的基本權利和義務④憲法的制定和修改程序比普通法律嚴格

A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④

6.圖1中信息兜售者的行為侵犯了公民的A.隱私權B.榮譽權C.財產所有權D.智力成果權

溫州人走南閩北,搏擊商海,不僅創造了經濟奇跡,也培育了“溫州人精神”。近年來,在外溫商紛紛回鄉創業,反哺家鄉。回答7、8題。

7.2014年2月,溫州商人謝巖斌千方百計尋找失聯17年的債主,償還了18萬元的債務。這一行為所折射出的溫州人精神是

A.自主創新B.誠實守信C.敢于拼搏D.吃苦耐勞

8.溫商朱進洪響應市政府號召,回鄉投資特色農業。他創辦的企業年生產總值達695萬元,并產生輻射效應,帶動家鄉800多戶農民脫貧致富。這從一個側面反映了

①市政府鼓勵和支持民營企業的發展②民營企業已成為溫州經濟發展的主導力量 ③先富幫后富有助于逐步實現共同富裕④發展和壯大民營企業能增強溫州經濟活力

A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④

9.今年4月,中紀委監察部網站開通糾正“四風”問題舉報直通車,群眾可就黨員干部存在的“形式主義、官僚主義、享樂主義、奢靡之風”問題進行舉報。這一做法

A.拓寬了公民依法行使監督權的渠道

B.能夠徹底消除黨員干部的不正之風

C.保障了公民直接管理國家事務的權利

D.可從根本上解決我國社會的主要矛盾

20.讀圖4,可知A時期

①勞動力資源最為豐富

②人口出生率持續上升

③老齡化問題日趨嚴重

④人口總數量持續下降

A.①③B.①④C.②③D.②④

卷Ⅱ

二、非選擇題(本題有6小題.共60分。)

23.(10分)

悠悠古甌地,濃濃碧水情.溫州曾是典型的江南水鄉,如今卻面臨嚴重的水污染壓力。為重現。山水相融。城水相依”的水鄉風貌,全市上下正吹響“五水共治”集結號。

【政府的舉措】“五水共治,治污先行”。2013年,我市共排查出684條黑臭河、垃圾河,這些河流已失去原有的使用功能,周圍百姓深受其害.為此,市政府痛下決心,關停沿河污染企業,并投入巨責對黑臭河進行綜合治理.

(1)市政府為什么要高度重視水污染等環境問題的治理工作?(4分)

【企業的行動】我市海水資源豐富,溫州某發電廠積極探索海水淡化工程,開辟了工業用水新來源。為實現水費源重復利用,溫州某污水處理廠正在建設區域污水回用系統工程,污水經過處理后可廣泛用于建筑、農業、城市景現等領域。

(2)這些企業的做法體現了我市解決水資源問題的哪些新舉措?(4分)

【我們的責任】溫大城市學院環保志愿者連續兩年利用假期時間,采集了省內90條主要河流的水樣,并根據檢測蛄果繪制了我省民間版水質地圖,助推“五水共治”。此舉得到了人們的贊賞。

(3)簡要說明人們贊賞這些環保志愿者的理由。(2分)

24.(8分)

閱讀漫畫,回答:

(1)各選一個角度對圖

8、圖9中兩位女士的言行加以評析。(6分)

(2)請你再舉一個生活中體現文明交往的事例。(2分)

25.(12分)

“微時代”已經悄然來到我們身邊,手機微信成為大眾交流的平臺.下面是八年級小陳同學微信朋友圈的部分內容:

“微生活”——今天我沒去上課,躲在宿舍里玩游戲,結果被班主任“逮住”,真郁悶!玩玩而已嘛,有什么大不了的??

(1)從法律的角度指出小陳的言行為什么是錯誤的。(2分)

“微調查”——新修訂的消費者權益保護法規定:消費者網購商品在七天內可無理由退貨.但據一項調查顯示:消費者在規定期限內無理由退貨遭到商家拒絕后,只有37.53%的人選擇維權,其余的62.47%選擇沉默.

(2)該調查數據說明了什么?消費者可以通過哪些途徑來維權?(寫出兩種即可)(6分)

“微新聞”——今年4月,段某因撿到一張寫有密碼的信用卡,將卡中的16500元取走,結果被人民法院依法判處有期徒刑8個月并處罰金2萬元.聽到這個結果時,段某后悔不迭,他說:“我真不知道后果會這么嚴重??”

(3)段某的行為屬于什么性質的違法行為? 他的經歷對人們有何警示?(4分)

26.(11分)

十一屆三中全會以來,我國的改革成就舉世矚目.但隨著改革的不斷推進,我們也面臨著許多新的挑戰。201 4年,是全面深化改革的開局之年,我們又開始了新的征程??

【回首改革成果】

(1)圖

10、圖11中的數據變化分別說明了什么?(4分)

【破解改革難題】

(2)根據奉1和鏈接內容,分析我國大力支持中西部地區教育發展的必要性.(5分)

【描繪改革藍圖】

全面深化改革是億萬人民的共同事業.在未來的日子里,更艱巨的任務要求我們去擔當,更宏偉的目標召喚我們去實現.我們定會一步步把改革藍圖變成現實??

(3)到新中國成立一百周年時,我們要實現怎樣的宏偉目標?(2 分)

2014年浙江省初中畢業生學業考試真題(溫州卷)

思想品德部分參考答案

一、選擇題(每小題2分,共40分)

題號

答案 l C 2 D 3 A 4 A 5 C 6 A 7 B 8 C 9 A 20 A

二、非選擇題(本題有6小題.共60分)

23.(10分)

(1)自然環境是人類賴以生存和發展的物質基礎,環境問題的實質是發展問題。目前,水污染問題已經成為制約我市經濟發展,影響社會安定,危害人民健康的一個重要因素。所以市政府要高度重視解決水污染等環境問題的治理工作。21世紀教育網版權所有

(2)這些企業在解決水資源問題中,積極運用科學技術實現“開源”與“節流”;擴展了水資源的開發范圍,加強了水資源的二次利用。21·cn·jy·com

(3)開放題,言之有理即可。如:溫大環保志愿者主動參與社會實踐活動,關心家鄉發展,他們具有高度的社會責任感,所以人們會對他們表示贊賞。

24(1)各從一個角度對兩位女士的言行進行評析,理由充分即可.如:圖8中女士的言行是與人為善的表現。她在則人需要幫忙的時候,能急人所難,警他人著想,以溫暖的態度幫助

他人.圈9中女士沒有做到尊重他人、平等待人。因為她在與人相處時。以貌取人、歧視他人,沒有以真誠、尊重、友善、禮貌的態度對待他人.

(2)開放題,列舉的事例能體現文明交往即可。如:同學遇到困難,要主動幫助。

25(1)小陳同學沒有珍惜學習機會,沒有自覺履行受教育的義務。

(2)調查數據說明大部分消費者的維權意識比較淡薄.維權途徑有:與經營者協商和解;請求消費者保護委員會諷解;向有關行政部門申訴;造成嚴重侵權的,可以向人民法院提起訴訟等.

(3)段某的行為屬于犯罪行為.警示:要認真學習法律知識,增強法制觀念.自覺抵制誘惑,不做法律禁止的事情.

26.(11分)

(1)圖10:國內生產總值持續提升,說明中國經濟持續、穩定、快速的發展(或綜合國力顯著提升)。圖11:城鄉居民人均收入逐年提高,說明我國人民生活水平正在不斷提高。

(2)因為我國教育發展不均衡,東部地區教育較為發達,中西部地區相對落后。教育是培養人才的基礎,是民族振興的基石;大力支持中西部地區的教育發展,有利于實現社會公平、構建和諧社會,有利于提高中西部地區人口的文化素質,促進社會經濟的發展。

(3)到新中國成立一百周年時,建成富強、民主、文明、和諧的社會主義現代化國家,實現中華民族的偉大復興.

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