第一篇:學雷鋒活動月策劃書1
學雷鋒活動月策劃書
主 辦:內科大信息工程學院團總支 承 辦:計11-1 制作人:馬小強
一、活動背景
3月5日是毛澤東等老一輩革命家號召“向雷鋒同志學習”的紀念日。在此之即,校團委提出在全校青年中開展“學雷鋒活動月”活動。我們作為新一代大學生,是社會的新型力量,更加應該響應中國社會主義,切實加強青年學生的思想道德建設,幫助青年學生樹立正確的人生觀、世界觀和價值觀,努力開展學習雷鋒活動,進一步弘揚雷鋒精神,弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿服務精神,參與志愿服務。爭取做社會主義新青年的主力先鋒隊。
二、活動主題
弘揚雷鋒精神,關注校園文化,建設精神文明
三、活動目的
通過本次活動,一方面增強同學們學習雷鋒的意識,激發(fā)當代大學生學習雷鋒勁射的熱情,提升廣大團員青年的思想境界,配合學校和社區(qū)創(chuàng)建良好的環(huán)境。另一方面利用三月學雷鋒活動月,激發(fā)信息學院學子的志愿者服務精神,促進“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿服務精神的傳播,將志愿服務與社區(qū)、校園和我們身邊的環(huán)境結合起來。
四、活動內容
主題活動:學習雷鋒義務服務圖書館活動
活動意義:在3月期間定期義務為校圖書館整理圖書,由信息工程學院團總支組織青年志愿者定期分批走進學校圖書館,開展整理圖書、衛(wèi)生清潔等志愿服務活動,通過在學雷鋒月開展志愿服務活動,進一步宣傳“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者精神。
活動地點:內科大圖書館
活動方式:由信息學院團總支各分會輪流進行服務組織志愿者幫助圖書館工作人員整理圖書,及維護場館公共衛(wèi)生。活動流程:
(1)活動宣傳及組織報名:我院團總支將活動通知及志愿者名額由各分會上報到團總支處,由分會自主組織報名招募。
(2)由我院團總支工作人員到圖書館聯系圖書館工作人員,并商量具體活動細節(jié)
(3)活動實施:3月14日早上7點30分所有參加活動的志愿者由各分會負責人帶隊在秋實樓南門門口集合,8點全體志愿者參加活動
五、組織形式
本次活動以青年志愿者為活動主體,號召黨員、團員及入黨積極分子,發(fā)揮黨員的先進性及先鋒模范,帶頭參加志愿服務活動,并鼓勵我校其他學生加入到志愿服務的行列中來。
六、活動時間
2012年3月4日——2012年4月8日
第二篇:學雷鋒活動月策劃書
學雷鋒活動月策劃書
一、活動背景
為貫徹落實中央《關于3.期間集中開展學雷鋒活動的通知和團省委《“弘揚雷鋒精神,倡樹文明新風”主題教育實踐活動方案》的精神,傳承和弘揚雷鋒精神,努力實現雷鋒活動的時代化和常態(tài)化,使雷鋒精神內化為廣大青年學生的自覺追求和實際行動,校團委在全校開展了“弘揚雷鋒精神,倡樹文明新風”學雷鋒系列活動。班級團委會為響應校團委的號召,組織全班同學于3月5日前后在進行義務勞動。
二、活動主題
我向雷鋒同志學習
三、活動目的
通過本次活動,一方面增強同學們學習雷鋒的意識,激發(fā)當代大學生學習雷鋒勁射的熱情,提升廣大團員青年的思想境界,配合學校和社區(qū),以及社會創(chuàng)建良好的環(huán)境。另一方面利用三月學雷鋒活動月,激發(fā)師大學子的志愿者服務精神,促進“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿服務精神的傳播,將志愿服務與社區(qū)、校園和我們身邊的環(huán)境結合起來。
四、活動時間
2011年3月18日
五、活動地點
烈士陵園
六、組織形式
本次活動以湖南師范大學2011屆音樂學院舞蹈班全體學生為活動主體,號召黨員、團員及入黨積極分子,發(fā)揮黨員的先進性及先鋒模范,帶頭參加志愿服務活動,并鼓勵我校其他學生加入到志愿服務的行列中來。
七、活動內容
(1)本次活動由我班團支部委員會組織,所有同學代表參加
(2)3月18日上午9點半所有參加活動的會員在南院二棟集合(3)由團支部干部指導分配服務場所:公交車上讓座,垃圾的拾撿,清洗建筑,對烈士的懷念四大活動。
八、活動意義
通過在全班范圍內宣傳雷鋒精神,開展我向雷鋒學習活動,以此來帶動廣大市民參與到為人民服務以及為社會做貢獻的隊伍中來,同時提高當代大學生的素質和服務社會的熱情,以我們的實際行動來弘揚雷鋒精神,擴大青年志愿者協會的影響力,爭取更多的人加入志愿服務事業(yè)中來,實現自我價值!
第三篇:“學雷鋒活動月”策劃書
“學雷鋒活動月”策劃書
一、活動宗旨:
三月是充滿激情與活力的“學雷鋒活動月”,借此在全院開展以“學習雷鋒精神”為主體的系列活動,要求廣大師生,以實際行動來弘揚雷鋒精神,參與志愿服務,堅持“從我做起,從身邊的小事做起”,促進學生良好行為習慣的養(yǎng)成,進一步推動精神文明建設,為構建和諧校園做出自己應有的貢獻。
二、活動主題:弘揚雷鋒精神,構建和諧校園。
三、活動時間:3月1日——3月31日
四、活動內容:
1、美化校園活動
時間:3月5日。
內容:
(1)中午12:10分在一樓大廳舉行“美化校園,從我做起”的簽字儀式。
(2)簽字儀式結束后,志愿者們參加清潔校園活動。
要求:院團委、院學生會及青協全體成員參加,也歡迎有意愿的廣大同學加入。
負責部門:院團委實踐部。
2、觀看雷鋒精神題材電影暨“教育電影展播周”
時間:3月8日-3月12日。
內容:每晚19:30—21:00在多媒體教室播放雷鋒精神題材的教育電影,通過電影使雷鋒精神深入人心,激勵廣大學生向雷鋒同志學習。
負責部門:院學生會紀律部。
(電影內容及地點安排見附件。附件:雷鋒精神題材電影暨“教育電影展播周”安排表)
3、“學雷鋒”主題班會周時間:3月15—3月19日
內容:各團支部在“學雷鋒”主題班會周內利用班會時間召開一次“學雷鋒”主題班會。結合教育電影的觀看,討論當代大學生如何
在新時期下學習雷鋒精神。
要求:各團支部召開班會時黑板上要寫有主題,班會結束后由團支書將班會記錄上交給院團委組織部。負責部門:院團委組織部
4、雷鋒感人事跡廣播周 時間:3月22日—3月26日
內容:利用校廣播站每天播放一則雷鋒感人事跡,在校園內形成濃厚的學習雷鋒精神的氛圍。負責部門:校廣播站
桂林山水職業(yè)學院學工處、院團委
二O一O年三月五日
附件:雷鋒精神題材電影暨“教育電影展播周”安排表
注意事項:請各系輔導員認真組織好本系學生按時觀看,各班做好考勤記錄。電影周結束后各系推薦5—8篇電影觀后感于3月19日中午12點之前上交到學工處206。
第四篇:3.5學雷鋒活動月策劃書
“3.5”學雷鋒活動月策劃書
一、活動背景
3月5日是毛澤東等老一輩革命家號召“向雷鋒同志學習”的紀念日。在此之即,校團委提出在全校青年中開展“3.5學習雷鋒主題活動月”活動。為進一步弘揚雷鋒精神,弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿服務精神,校團委以“3.5”學雷鋒青年志愿者服務日為契機,組織發(fā)動青少年開展志愿服務活動。青年志愿者協會為響應校團委的號召,組織協會會員于3月5日前后在社區(qū)及校園內進行義務勞動。
二、活動主題
弘揚雷鋒精神,關注校園文化,建設精神文明
三、活動目的通過本次活動,一方面增強同學們學習雷鋒的意識,激發(fā)當代大學生學習雷鋒勁射的熱情,提升廣大團員青年的思想境界,配合學校和社區(qū)創(chuàng)建良好的環(huán)境。另一方面利用三月學雷鋒活動月,激發(fā)襄樊學院學子的志愿者服務精神,促進“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿服務精神的傳播,將志愿服務與社區(qū)、校園和我們身邊的環(huán)境結合起來。
四、活動時間
2011年3月4日——2011年3月31日
五、組織形式
本次活動以青年志愿者為活動主體,號召黨員、團員及入黨積極分子,發(fā)揮黨員的先進性及先鋒模范,帶頭參加志愿服務活動,并鼓勵我校其他學生加入到志愿服務的行列中來。
六、活動內容
主題活動一:學雷鋒義務整理圖書活動
活動意義:在3月5日期間定期義務為校圖書館整理圖書,由我校青年志愿者協會組織120名青年志愿者定期分批走進圖書館,開展整理圖書志愿服務活動,通過在3·5學雷鋒日開展志愿服務活動,進一步宣傳“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者精神。
活動時間:2010年3月5日至3月31日
活動地點:圖書館
活動方式:由各班級分別輪流進行服務組織志愿者幫助圖書館工作人員整理圖書,及維護場館公共衛(wèi)生。
活動流程:
(1)活動宣傳及組織報名:我校青年志愿這協會將活動通知及志愿者名額由各班長報到辦公室。
(2)由我校青年志愿者協會工作人員到圖書館聯系圖書館工作人員,并商量具體活動細節(jié)。
(3)活動實施:3月5日早上7點30分所有參加活動的志愿者由各部長負責人帶隊在圖書館集合,8點全體志愿者參加活動。
我們將對表現積極的志愿者進行表彰。
主題活動二:美化家園 3·12義務植樹活動
活動意義:近幾年來,隨著水澇、干旱、泥石流、酸雨等自然災害的頻繁發(fā)生,人們已經清楚的意識到保護自然環(huán)境的重要性。而植樹造林,創(chuàng)造一個綠色家園更成了我們心中的夢。春天,是我們實現夢想的好時節(jié)。3月12日,作為志愿者的我們,帶著我們心中的夢想,懷著滿腔的熱情,種下希望的樹苗,參加植樹造林活動。增強當代大學生的公益意識,環(huán)保意識,發(fā)揚大學生的優(yōu)良傳統(tǒng),以更好的服務人民樹立良好的外在形象,同時加強實踐使其與理論相結合。活動時間:2010年3月12日
活動地點:
活動流程:
1.將參加植樹活動的行動計劃及意義告知各部長及各社長汲取相關建議。
2.由各部長、社長負責招募志愿人員,安排分內各項工作事宜。
3.各部長、社長將參加的組織人員交至組織部。由組織部確定最終人選。(共計150人)
4.安排在3月12日上午8:00,全體人員在西門口集合并帶上水桶和鐵鍬等相關工具。
5.到達后成員在各部長、社長的具體安排后開始行動。
第五篇:學雷鋒活動月策劃書
學雷鋒活動月策劃
一.活動背景
在雷鋒月到來之際,為提高廣大群眾“學雷鋒”意識水平,院團委提出在全院青年中開展“3.5學習雷鋒主題活動月”活動。為進一步弘揚雷鋒精神,弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”志愿服務精神,院團委組織發(fā)動青少年開展志愿服務活動。上財浙院青年志愿者總隊為響應院團委的號召,組織陽光志愿者進行義務勞動。
二.活動主題
學雷鋒—我的志愿
三.活動目的通過本次活動,一方面增強同學們學習雷鋒的意識,激發(fā)當代大學生學習雷鋒勁射的熱情,提升廣大團員青年的思想境界,配合學院和社區(qū)創(chuàng)建良好的環(huán)境。另一方面利用三月學雷鋒活動月,激發(fā)上海財經大學浙江學院學子的志愿者服務精神,促進“奉獻,友愛,互助,進步”的志愿者活動精神的傳播,將志愿服務與社區(qū),校園和我們身邊的環(huán)境結合起來。
四.活動時間
2012年3月1日—2012年3月31日
五.組織機構
主辦單位:上海財經大學浙江學院
承辦單位:上海財經大學浙江學院青年志愿者總隊
六.組織形式
本次活動以青年志愿者總隊為活動主體,號召各系志愿者小隊,陽光志愿者帶頭參加志愿服務活動,并鼓勵學院其他學生加入到志愿者服務的行列中。
七.活動內容
主題活動一 志愿者參加市表彰大會 感受身邊人的雷鋒奉獻精神舉辦單位:金華市市委,團委
活動時間:3月3日
活動簡介:
為進一步深化青年志愿者先進集體先進個人評選活動,完善評選標準,規(guī)范評選程序,提高青年志愿者“先進集體,先進個人”稱號的含金量,充分發(fā)揮青年志愿者先進集體先進個人的模范帶頭作用,將對青年志愿者先進集體先進個人進行表彰。
活動安排:
(1)時間:青年志愿者3月1日—2日在學校內準備安排
(2)內容:組織青年志愿者3月3日赴開會地點參加大會
活動后期:
(1)記錄,存檔
主題活動二 雷鋒在身邊 學生主題班會
活動對象:上海財經大學浙江學院全體大一新生
活動時間:3月5日
活動主題:學雷鋒,好榜樣
活動簡介:
為在校園內營造一個良好的氛圍,增強學生心中的雷鋒精神,創(chuàng)造一個和諧校園,屆時我們將在大一每班的晚自習時間展開學雷鋒班會。使雷鋒精神更加深入人心。
1.活動前期安排:
(1)時間:活動前一個星期各班自主向學校申請,安排一個晚自習展開班會
(2)地點:大一各班晚自習教室
(3)工具:各班自主申請多媒體借用
2.活動中期進行:
(1)志愿者總隊新聞中心跟蹤拍攝
(2)記錄成稿
3.活動后期宣傳:
(1)由志愿者總隊宣傳部負責,與新聞中心聯系,進行后期事后宣傳
主題活動三 走進敬老院 與健康同行
活動對象:金華市社會福利中心
活動時間:3月11日—3月31日 三周 每周日
活動負責人:李添耀 朱賽男
交通工具:來回公交車
活動簡介:
為傳揚雷鋒精神,組織志愿者隊伍進入敬老院,奉獻上自己的小小愛心,與老
人一起做健康操,為老人送去歡笑,使老人感受到有子女陪伴的溫暖。它不僅能幫老年人增強體質,提高免疫力,還能讓老年人感到舒心和快樂。
活動流程:
1.前期安排
(1)人員安排:在學校范圍內招募志愿者5—10人,組成志愿者隊伍(為長期小組)
(2)培訓做操:在3月11日之前由小隊負責人帶領隊伍在學校里進行培訓,以便到時教授老人做操
(3)物資安排:由后勤部負責買要為老人送去的物品
2.中期安排
(1)3月11日,由5人組成志愿者小隊到敬老院進行首次活動,教老人做健康操,與老人一起聊天
(2)3月18日,第二次活動
(3)3月25日,第三次活動
3.后期安排
(1)總結活動心得,做成檔案
(2)新聞中心做成新聞稿和宣傳稿
4.經費預算
(1)公交車費用
(2)購買物品費用
總計:300
4.注意事項
在健身操編排中,無論是動作的形式、練習的部位、完成的力度、要求的節(jié)奏,以及負荷大小,均要突出增強老年人體質的實效性,才能有長期的吸引力。動作設計上應注重以簡單易學、易掌握的動作為主。動作的幅度不宜過大。
從鍛煉者的角度,首先要了解有沒有不適合鍛煉的疾病,如腎、肝疾病,嚴重的心臟病、糖尿病等等。
其次,要尤其重視鞋的問題。要選擇一雙適合的旅游式運動鞋,鞋底的前部應柔軟,有較好靈活性和彎屈性,以吸收跳躍動作的沖擊力。
第三,在訓練中,應始終保持沉著、松馳、穩(wěn)定的精神狀態(tài)。
此外,訓練中出汗,會大量損耗體內液體,從而使鍛煉者的氣力、速度、耐力及心臟的輸出能力都有所減弱。所以在訓練前1~2小時和訓練中都要飲用一些涼開水,在訓練后也要有計劃地飲水,不要到口渴了才喝。
主題活動四 學習雷鋒精神 雷鋒紀念館參觀
活動對象:英達民工子弟學校15個學生 志愿者總隊5人
活動時間:3月7日下午
活動地點:金華雷鋒文化館
活動負責人:杜建豐
交通工具:來回包車
活動簡介:
為使民工子弟學校了解更多的雷鋒知識,擴展學生的見識和閱歷,豐富民工子
弟學校學生的課余生活,為此借3月雷鋒月的日子,由我校志愿者小隊帶領民工子弟學校學生去參觀雷鋒文化館,進一步弘揚雷鋒精神。
活動流程
1.分組
總隊5人各帶一個小組,四人一組,分成5組,由總隊志愿者負責各組人員安全
2.點到
(1)總隊5人在校門口集合,包車到英達民工子弟學校
(2)在民工子弟學校門口進行第一次點到,出發(fā)
(3)第二次在雷鋒文化館門口點到
(4)第三次在英達子弟學校門口點到
3.內容
參觀雷鋒文化館,學習雷鋒精神
時間為半小時
4.總結
由新聞中心進行事件總結,上交文稿存檔
5.注意事項
(1)每個學生必須佩帶小黃帽
(2)參觀期間不嬉鬧
6.經費預算
包車費用
總計:300
主題活動五 身殘志堅 自強不息 助殘活動
活動對象:金華殘疾人住戶 5戶
活動時間:3月19日—3月23日
交通方式:打的聯系人:外聯部 杜建豐
活動簡介:
為貼近殘疾人,關愛殘疾人,為他們送去溫暖和關懷,推動雷鋒系列活動的進
行,為3月雷鋒月增添更多的色彩,我們在此展開助殘活動,為更多需要幫助的人送去關懷,向更多的人弘揚雷鋒精神,推動和諧社會的發(fā)展。
活動流程
1.前期
(1)人員安排:由陽光志愿者作為助殘成員。分為5小組。每組2男2女,共招募20人。
(2)活動形式:以小組形式拜訪,一天一戶,共5戶
(3)活動聯系:由負責人杜建豐安排聯系
2.中期
(1)活動內容:a.幫助其打掃衛(wèi)生
b.為其燒菜
c.贈送日用品(牙膏、牙刷、毛巾、洗衣粉、肥皂、臉盆、清風餐巾紙)
(2)部門活動安排:a.后勤部負責物品購買
b.新聞中心跟蹤記錄,拍照
c.外聯部負責聯系需拜訪家庭
3.后期
(1)整理成稿,存檔
(2)宣傳,總結
(3)經費預算:a.物品
b.路費
總計:660
結束語
學習雷鋒精神不是形而上學,不是空喊口號,當三月過去,我們的雷鋒精神又何以為繼?學習雷鋒應更多的體現在平時的人文教育上,體現于身邊的每一處細節(jié)上,讓雷鋒精神成為社會的一種常態(tài),才是我們學雷鋒最初的主題與最終的目的。
我們也相信通過此次活動,能夠對同學們有一定的促進作用,共同構建一個和諧的校園。