第一篇：范集中學學雷鋒服務隊實施方案

范集中學學雷鋒服務隊實施方案

根據縣教育局下發的《關于在全縣中小學組織開展2014年“學雷鋒、講文明、樹新風”志愿服務活動的通知》的精神，為進一步加強范集中學志愿服務工作，實現我校學雷鋒志愿服務常態化、規范化，弘揚“學習雷鋒、奉獻他人、提升自己”為的志愿服務理念，招募更多熱心于志愿服務的青年教師和學生參與到志愿者隊伍中，并通過制定志愿者活動實施方案的形式加強志愿者管理，組織成立學雷鋒志愿服務對的形式，實現我校志愿服務的常態化和規范化。

一、管理體系及職責

建立健全管理體系是規范化和常態化自愿服務活動的保障，在學雷鋒自愿服務隊中應不斷完善領導管理體系，明確各部門和各中隊的目標和職責。

學雷鋒志愿者服務工作是建設文明和諧校園是一項重要內容，為確保活動實效，成立范集中學學雷鋒志愿者服務工作領導小組，負責對志愿者服務活動的領導、組織和協調工作。

學雷鋒志愿者服務活動辦公室設在團委辦公室，負責志愿者活動日常工作。

二、活動內容

（一）開展“學雷鋒”志愿服務活動。深入挖掘雷鋒精神的時代內涵，倡導青年志愿者做到時時學、處處學。不僅要學習雷鋒干一行愛一行，專一行精一行的敬業精神，更要學習雷鋒服務人民、助人為樂的奉獻精神。3月份，深入開展“學習雷鋒見行動”教育實踐活動，組織志愿者積極參與文明傳承中華文化活動。

（二）開展“保護環境、愛護家園”、志愿服務活動。3月初，結合“植樹節”號召志愿者到街道、校園草坪撿拾垃圾。通過開展此項活動，不僅可以提高職工的奉獻意識和文明素養，更能夠弘揚人與自然和諧相處的文明新風。

（三）開展“三關愛”志愿服務活動。4月份，在全校志愿者中開展“三關愛”募捐活動；在全校職工中開展愛心幫扶留守兒童捐贈活動，為留守兒童捐贈春夏衣物、圖書、文體用品等，通過為留守兒童捐贈的形式奉獻教師的一片愛心。

（四）開展“關愛空巢老人“志愿服務活動。6月份，組織志愿者到縣貧困村開展“一對一”或“多對一”的結對幫扶活動，為子女在外地、喪偶又體弱多病的高齡老人和無勞動能力、無法定贍養、無經濟來源的“三無”老人提供生活照料、心里撫慰、應急救助、健康保健、法律援助等服務，讓他們感受社會溫暖，幸福生活，安度晚年。

（五）開展誦讀道德經典誦讀志愿活動。對志愿者進行愛國主義教育；同時結合文明道德講堂，開展中華傳統文化和道德詩詞誦讀比賽，讓志愿者在弘揚中華傳統文化和歌唱黨、歌唱祖國的活動中感受到今天的幸福生活來之不易，并且將各種活動成果向社會公布。

（六）開展“講文明話、辦文明事、做文明人”文明禮儀學習活動。7-8月份，組織志愿者積極參與到我縣開展的文明城市創建活動中來，通過開展文明禮儀專門培訓，以身作則、率先垂范，營造文明城市，文明校園的良好氛圍。

（七）開展“清潔家園·共創文明”志愿服務活動。9月份，組織志愿者深入聯系的新都社區開展衛生大掃除、清洗亂涂亂畫和“小廣告”、清理衛生死角、清除白色垃圾等活動，幫助整治臟亂差，實現潔、齊、美，努力將社區營造成居民溫馨的家園。

（八）開展“全民健身、健康生活”文明健身活動。組織志愿者利用我校的文體設施，在工作之余組織志愿者積極參與籃球、排球、羽毛球、乒乓球等健身活動。通過舉辦健康知識講座，開展全民健身活動，廣泛宣傳倡導健康生活方式，在全校形成崇尚健身、參與健身、追求健康文明生活方式的良好氛圍。

三、活動實施規范及要求

學雷鋒志愿服務隊開展活動必須在《全國志愿者管理辦法》、《中小學教師職業道德規范》、《教師專業道德三要求》等相關制度和要求規范下開展活動。

要加強宣傳、積極動員，讓校干部職工深刻認識文明志愿服務活動的重要意義，確保全校參與到文明志愿服務活動當中。要認真策劃好服務項目，在開展志愿服務活動中務求實效，力戒形式主義。要結合學校教學工作實際，精心策劃組織，保證活動時間、活動地點和活動內容的質量。

學雷鋒志愿服務活動在進行現場服務時，應著活動統一服，佩戴活動統一證件。受理群眾咨詢和疑問應及時予以解答，活動中應展現當代青年教師積極向上的風貌，傳遞正能量。

每一個月必須開展一次相關活動，活動作好記錄，有相關的圖片文字說明，并做好積極的宣傳工作。每一學期做一次總結，學雷鋒辦公室進行統一考評。

第二篇：雷鋒志愿服務隊

育英明德小學成立“紅領巾志愿者服務隊”

為深入開展學雷鋒活動，貫徹市教育局“弘揚雷鋒精神 做花都好少年”文件精神，育英明德小學少先隊大隊部在全校學生中廣泛動員招募志愿者，成立了“紅領巾志愿者服務隊”。

活動現場，首先由少先大隊輔導員翟福存老師公布志愿者名單，在高亢的《學習雷鋒好榜樣》旋律中，楊校長為18名小志愿者授旗，贏得臺下師生的熱烈掌聲。接著，紅領巾志愿者在隊旗下光榮宣誓：“我志愿成為一名光榮的紅領巾志愿者，用行動傳遞愛心，盡己所能，樂于助人，無私奉獻，用自己的行動服務學校、社區和社會，為紅領巾添彩！”這鏗鏘有力的誓言在隊員們的心中扎根。楊校長祝賀“紅領巾志愿者服務隊”的成立，希望他們弘揚雷鋒精神，迅速行動起來，積極投身到“學雷鋒、樹新風、我志愿、我行動”活動中來。

啟動儀式結束后我校部分老師和紅領巾志愿者一同走上學校門前的育英路，整平因挖自來水道留下的路邊溝轍，小志愿者們留下一路歡聲笑語，留下整潔、平整的路面，他們的行動感召了更多的孩子參加到學雷鋒的熱潮中來，他們的行動也贏得了社區群眾的一致好評。

今天的學雷鋒活動只是一個開始，今后志愿者們將繼續參加各種社會公益性服務，讓孩子們學會感恩，樂于奉獻，做一名有責任心的新一代少先隊員。

育英明德小學“紅領巾志愿服務隊”

志愿服務

“雷鋒志愿服務隊”名單

李靜諾

孟德陽

仝婷

仝西元

六、1中隊

郝玉晴

孟

寧郝可欣

郝錦程

郝超騰

畢小琴 孟

興

王旭 郝欣雨

馬成揚

畢小琴

程

藝 馬志強

六、2中隊 五年級中隊

四年級中隊三年級中隊

高欣雨

第三篇：孟家小學學雷鋒活動實施方案

孟家小學學雷鋒活動實施方案

一、領導思想：

為了大力加大小學生的思想道德創立，弘揚中華傳統美德，學習

助人為樂的雷鋒精神，培養學生養成良好的學習、生活等習慣，營造清潔、文明、和諧的校園氣氛，根據學校德育工作思路，結合市教育局和迎賓鎮關工委的有關精神，制定我校學雷鋒活動方案。

二、創立組織

“秉承紅色傳統，弘揚雷鋒精神，構建和諧校園”是我們孟家小

學三月份的重要工作。學校上下對此高度重視，為確保我校學雷鋒活動扎實有效的開展，學校創立了以校長為組長，教導處、總務處、關工委、少先隊廣泛參與的學雷鋒活動領導小組，組織如下：

組長：于培凱

成員：杜增濤王健芝孟曉燕

三、活動目的：

1、組織學生開展形式多樣、扎實有效的學習雷鋒活動，引導廣

大師生學習落施雷鋒精神，以自己的言行推廣學校德育工作開展。

2、加深學生對雷鋒精神的認識和理解，促使學生自覺主動地在學習生活中時刻關注雷鋒精神，長期形成學雷鋒的氣氛。

三、活動主題：

秉承紅色傳統，弘揚雷鋒精神，構建和諧校園

四、活動時間：

2013年3月1日—31日

五、詳細活動方案：

1、走近雷鋒，感悟雷鋒精神

（1）3月2日，少先大隊在學校晨會中進行活動的啟動工作，向全校師生發出向雷鋒同志學習倡議。3月5日上午，召開由全校師生參加的學雷鋒動員大會，下午各班舉辦“學雷鋒，樹新風”主題班會。

（2）各中隊利用晨會、隊會等時間講講雷鋒的故事、背背雷鋒的名言、讀讀雷鋒的日記，讓學生走進雷鋒那偉大的精神世界，受到“釘子精神”的教育，真正懂得“為人民服務”的真諦。

（3）學唱“學雷鋒”的歌曲。

（4）進行一次“學雷鋒”主題隊會，通過閱讀書報活動、演講、辯論等多種形式，對雷鋒精神的一個或幾個方面進行一次進一步的討論和學習。

2、學習雷鋒，爭做當代小雷鋒

（1）3月6—31日，每周進行一次美化校園和街道活動，每班選出10人（其中4人帶掃把，4人帶垃圾斗，2人帶垃圾鉗）參加學雷鋒環保活動。要時刻注意維護校園清潔，一方面自己做到不隨地亂拋紙屑、果殼等雜物，還要督促別人；另一方面見到校園內有垃圾能自覺主動地撿起放在規定的地方。

（2）中隊內開展溫情手拉手活動，真情助困結對子。組織學習互助小組，發揚雷鋒釘子精神和助人為樂精神，鼓勵成績好的、有特長的學生與班上學困生結成“手拉手學習互助小組”，共同克服學習

上的困難，進步學習成績。

（3）結合3.8國際婦女節，每個學生要爭做一名感恩小雷鋒，制作一張節日賀卡送給媽媽、奶奶，為她們做一件家務活。

（4）結合3.12植樹節，組織學生開展植樹活動。同時，要求學生注重平時的護綠行動，愛護學校的花草樹木，不隨便踩草地。

3、總結進步，傳承雷鋒精神

“學雷鋒”小標兵的評選、獎勵。

第四篇：2012學學雷鋒方案

共青團ZZ區委員會

2012年“3·5學雷鋒”志愿服務活動方案

一、時間

3月5日上午8:30

二、地點

1、直屬團組織分隊：泰豐廣場設立宣傳服務點。

2、鄉鎮團組織、街道總支：各自轄區內。

三、活動內容

1、直屬團組織分隊：開展預防疾病、健康生活、保護環境、節約資源等宣傳服務活動和科技咨詢、就業咨詢、家電維修、醫療服務、普法宣傳等志愿者活動，以實際行動為群眾辦實事辦好事，營造良好的生活氛圍。

2、各鄉鎮團組織、街道總支：組織志愿者為孤寡老人、殘疾人、留守兒童等弱勢群體進行慰問幫扶活動，提供清潔衛生、醫療保健、文化娛樂等服務。開展清整環境、美化家園活動。清整室內外環境衛生、清掃衛生死角、揀拾白色垃圾、清除非法張貼物，創造干凈整潔的環境。重點對轄區留守兒童、困難兒童進行關懷幫扶。

3、各學校團組織：各學校少先隊組織要結合志愿者服務月活動，深入宣傳雷鋒精神，號召少先隊員“學雷鋒〃樹新風”，積極開展開展美化校園、社區護綠、慰問孤老戶等活動，通過積極參與志愿服務活動，為父母、老師、同學、社區群眾奉獻愛心。

四、要求

1、各級團組織要按照團區委安排，認真落實人員參加活動。

2、活動中，服裝統一，有制服的著制服，并佩戴團徽、志愿者綬帶。

3、活動用物資，宣傳資料、醫療器材由各直屬團組織自備。

4、各鄉鎮團組織、街道團總支在活動中要務求實效，慰問對象名單要填寫清晰，并將活動信息、總結、照片在3月5日下午4時前上報至團區委辦公室。

團ZZ區委員會 2012年3月1日

第五篇：志愿者服務隊實施方案

小水小學“紅領巾志愿者服務隊”

組建方案

為全面貫徹落實白銀市平川區創建全國文明城市工作任務，我校本著“弘揚志愿服務精神，普及志愿服務理念，增強青少年的社會責任意識”的原則，學校決定成立紅領巾志愿者服務隊。具體方案如下：

一、志愿者招募原則

公開招募、自愿報名、擇優錄取、定崗服務。

二、招募對象 四至六年級的學生。

三、招募條件

1、熱愛祖國，能嚴格遵守《中小學生守則；》

2、思想上積極要求進步，品行端正，有奉獻精神；

3、勇于負責，富有團隊協作精神，有較強的組織紀律性；

四、目標責任

1、廣泛開展宣傳和普及文明禮儀志愿服務活動。通過組織志愿宣講隊，倡議書、主題演講、實地調查等多種形式，廣泛宣傳文明禮貌，普及社會禮儀、生活禮儀、小學生禮儀常識，幫助少年兒童樹立注重禮儀、熱情友善、文明禮貌的良好風尚，提高文明素養。組織志愿者做好 “文明禮貌”服務工作，發動各班級設計各具特色的“文明禮貌”志愿服務項目，如：開展禮儀知識問答、向不良行為習慣告別、文明禮貌用語我知曉等，重點針對治理打架、罵人、爭搶、擁擠 等頑癥陋習采取措施，引導學生養成文明禮貌的行為習慣，促進全國文明城市創建工作的開展。

2、開展綠色環保志愿服務活動。向廣大師生廣泛宣傳環保知識，充分發揮志愿者服務隊和學校少先隊組織的作用，重點針對治理亂扔垃圾、隨地吐痰、嘴對水龍頭喝水等不良行為習慣，組織青少年廣泛開展“人人節約一滴水”、“ 彎彎腰撿起來”等社會實踐活動，并組織青少年志愿者參加清潔村莊街道義務勞動，清除校園周邊的衛生死角，共同創造整潔優美的生活學習環境。

3、開展清潔居住地志愿服務活動。以“宣講、勸阻、撿拾、監督”為重點，積極開展志愿宣傳服務活動。以學校為單位，采取班級推薦、自愿報名等形式，組建15—25人環保志愿服務小分隊，并登記造冊，學校責成專人，定期（每月一次）組織志愿者深入學校所在村組開展“我微笑〃我撿起”志愿行動。

4、開展文明交通志愿服務活動。組織少年兒童志愿者開展交通文明禮讓、遵章守紀宣傳活動，維護放學路上和課間操的秩序。引導學生做到遵守交通規則，糾正各種不文明交通行為，如:三五個人并排走、邊走邊追逐打鬧、冬天在結冰的道路上滑冰等，創造安全、暢通的交通環境。

四、工作要求

1、提高認識，加強領導。充分認識開展志愿服務活動的重要意義，把這項活動作為服務教育大局、加強全國文明城市創建和加快美麗平川建設的重大舉措。要依據本《方案》，結合實際，制定實施計 劃，明確工作責任。尤其要重視組建志愿服務小分隊工作，結合實際，組織好小分隊活動開展。

2、廣泛發動，全員參與。抓住各重大節日的有利時機，以“我們的節日”各種主題活動為載體，充分運用紅領巾小廣播的傳媒作用，大力宣傳志愿服務活動的主要內容和精神實質，激勵廣大青少年增強社會責任感，踴躍參與志愿服務活動。要引導好廣大青少年服務他人、奉獻社會的熱情，培養志愿服務的生力軍和突擊隊。動員全體青少年積極參加活動，整體聯動。

3、抓住根本，突出內涵。把志愿服務活動與“五一”、“六一”、“七一”、“十一”、教師節、植樹節、清明節等重大節日活動結合起來，與未成年人思想道德建設工作及德育主題實踐活動結合起來，與校園文化建設、少先隊組織建設、班級建設等結合起來，精心安排主題隊日和班(隊)會活動，開展座談交流、知識競賽、演講誦讀、詩歌創作、書畫征文、國旗下講話等多種形式的教育活動。

共和鎮小水小學

2017年6月7日