第一篇：左家莊街道2011年社區文化節活動方案

左家莊街道2011年社區文化節活動方案

發布單位：系統管理員 發布人：系統管理員 發布時間：2011-07-08 14:00:40 為進一步繁榮地區文化，滿足群眾日益增長的精神文化生活需求，營造“文明、健康、祥和”的文化氛圍，逐步實現以文化育文明、以文化促文明的目標，力爭社會各界和市民群眾廣泛參與，叫響“為黨旗增輝、與文明同行”社區文化節主題口號，使“以人為本、創建為民”的理念真正深入人心，制定具體方案如下：

一、指導思想

以科學發展觀為指導，緊緊圍繞建設平安、宜居、文明、和諧左家莊的目標，大力倡導群眾喜愛的健康文化，努力構建良好的人居環境，突出“人文關懷”、“文化惠民”的理念，以謳歌主題、展示新貌、體現歡樂及群眾性、多樣性、廣泛性為工作原則，注重聯動，加大對地區各類文化資源的整合力度，廣泛動員居民群眾、社會單位、社會組織積極參與豐富多彩的文化活動，打造地區文化名牌，提升地區文化品位。

二、活動時間

文化節活動日期為2011年6月下旬—9月下旬

三、活動節組織機構

加大對社區文化節活動的組織領導力度，成立社區文化節活動領導小組，創建辦、組織科、社區辦、宣傳科、工會、團工委、婦聯、計衛辦等相關科室及各社區為成員單位。社區文化節系列活動采取由街道精神文明建設委員會總牽頭，街道社區辦主辦，相關科室配合，轄區企業、社會建設協調委員會、地區文化協會、和諧促進員協會、社團組織及各社區具體承辦的形式組織開展。各主辦、承辦、協辦單位部門要加強組織領導、提升活動質量、強化統籌協調、形成廣泛參與、營造歡樂祥和濃厚的文化氛圍。

四、活動主題、形式、內容及時間安排

本次活動主題為“為黨旗增輝、與文明同行”，活動形式力求貼近群眾、貼近實際，注重喜聞樂見、內容豐富。活動分為“文藝匯演”、“體育競賽”、“作品展覽”等三大板塊10項活動。主要活動內容如下：

第一板塊“文藝匯演”

1、“頌歌獻給黨”紅歌會暨左家莊街道2011年社區文化節開幕式 時 間：6月29日19：30 地 點：奧運文化廣場

內容形式：愛國歌曲連唱；紅色詩歌朗誦；詩歌聯唱；紅歌伴舞等。參加人員：街道、社區干部、地區協調委員會負責人、和諧促進員協會成員、社區文體隊伍負責人、轄區企業單位代表、社區居民等。

承辦部門：組織科、社區辦 配合部門：宣傳科、創建辦、各社區

2、“魚水情濃，共育文明”雙擁文藝晚會 時 間：7月30日 地 點：奧運文化廣場 內容形式：綜合文藝匯演

參加人員：轄區單位、駐地部隊、社區居民 承辦部門：民政科

配合部門：社區辦、武裝部、各社區

3、紅色電影巡演 時 間：6月—8月

地 點：奧運廣場、夏園、冬園、鳳凰城工地、時間國際廣場 承辦部門：各社區 協調科室：社區辦、城建科

4、“喜迎國慶、文明獻禮”左家莊街道2011年社區文化節閉幕式 時 間：9月底 地 點：奧運文化廣場

內容形式：對文化節活動進行總結，對表現突出的社區、社會單位、文體隊伍、居民進行表彰；喜迎國慶61周年文藝演出。

參加人員：街道、社區干部、地區協調委員會負責人、和諧促進員協會成員、社區文體隊伍負責人、轄區企業單位代表、社區居民等。

承辦部門：組織科、社區辦 協調部門：創建辦、宣傳科、各社區 第二板塊“體育競賽”

5、“健康體魄 快樂生活”健身操展示 時 間：7月2日 地 點：夏園廣場

內容形式：體現群眾熱愛體育、傳播科學健身理念，提高身體素質的太極扇、太極劍、柔力球等健身操表演。

參加人員：每個社區選派1-2支隊伍參加表演 承辦部門：三源里社區 協調部門：社區辦

6、“曙光杯”羽毛球比賽 時 間：7月8日

地 點：曙光里小學羽毛球館

內容形式：團體對抗賽（比賽順序為：男子單打、女子單打、混合雙打）參加人員：以社區或社會單位為單位參賽，報名隊伍數量不限，每隊報領隊1人，隊員3人，其中1名女隊員，報名人員年齡均不得小于18周歲、不得超過60周歲。

承辦部門：勞動科

配合部門：工會、社區辦、各社區

7、“輕舞飛揚，和諧之美”交誼舞大賽 時 間：8月2日上午9點 地 點：天虹廣場

內容形式：主要是圍繞主題,體現中老年人樂觀開朗,積極向上的精神風貌,展示健康高雅的審美追求，思想性和藝術性的統一，力求創新性和多樣化,按年齡段劃分組別，參賽舞曲有慢

三、平

四、倫巴、探戈。

參加人員：轄區社會單位員工、轄區居民舞蹈愛好者 承辦社區：左北里社區 協調部門：計衛辦

8、“健康杯”籃球比賽

時 間：9月下旬

地 點：新源里中學

內容形式：通過抽簽確定雙方比賽隊伍，直接進行淘汰賽。

參加人員：以社區或社會單位為單位參賽，每社區或社會單位限報一支隊伍，每隊報領隊1人。

承辦部門：社區辦 配合部門：各社區 第三板塊“作品展覽”

9、“黨在我心中”紅色筆會 時 間：7月1日

地 點：新源里社區文化活動中心 內容形式：建黨90周年原創書畫作品展覽 參加人員：機關、社會單位、社區居民及駐地部隊官兵詩書畫愛好者 承辦部門：新源里社區（地區墨苑詩書畫協會）協調部門：組織科

10、“巧手創造 美好生活”手工作品展 時 間： 從7月中旬--8月下旬結束展覽 地 點：各社區活動室

內容形式：反映熱愛生活，體現綠色、低碳、環保理念，具有美術性、欣賞性的手工藝品、剪紙、編織作品展覽。

參加人員：轄區單位員工、社區居民

承辦部門：左北里社區、順源里社區、曙光里社區 協調部門：婦聯

配合部門：各社區老年協會、計生協會、和諧促進員協會

五、總結表彰

各責任部門、承辦部門要全面總結社區文化節各項活動的開展情況，對在各項活動中表現突出的社區居委會、社會單位、社會組織，街道工委、辦事處將研究給予表彰。鞏固擴大文化節活動成果，推動地區文化事業蓬勃發展。

六、活動要求

1、加強領導，狠抓落實。各承辦部門要高度重視、明確職責、密切配合，制定切實可行的單項活動方案；各社區在積極參與和承辦街道整體活動的基礎上，要結合實際，精心組織策劃自身的具體活動方案，作為地區文化節的重要組成部分，文化節期間的各項活動要使用街道統一設計的標志。活動方案，請于6月18日前報社區辦。

2、結合創建、廣泛動員。文化節的內容力求與文明城區創建要求相結合，要充分調動社區居民和社會單位的參與熱情，達到文化育文明、文化聚人心的作用、力爭通過豐富多彩的群眾文體活動的開展，擴大居民群眾和社會單位參與，推進實事工程的落實，提高全國文明城區創建的知曉率、參與率、滿意率。

3、整合資源，打造品牌。要積極鼓勵和扶持文藝節目、文化作品的創作。各社區要通過社區文化節活動挖掘和整合社區文化優勢，充分發揮社區內文化能人的帶動作用，打造具有本社區特色的文化團體和項目，努力形成“小區文化活動周”、“文化天天樂”等社區文化品牌。

4、全面宣傳，擴大影響。要對文化節的宣傳進行總體策劃，充分利用各種媒體做好區內區外的宣傳報道工作。各社區要從實際出發，營造文化節的良好氛圍，及時上報相關活動信息，擴大社區文化節在提升地區文化文明中的影響力和覆蓋面。

第二篇：文化節活動參考方案

活動方案

一、活動主題

祝賀“好兆頭櫥柜”品牌 榮獲“中國馳名商標”及“好兆頭櫥柜”龍巖店五周年慶！

二、活動目的

在品牌林立、群雄逐鹿的當今櫥柜市場，營銷方式的變革有時也是銳不可擋的秘密武器。在這銷售淡季，各競手展開各種手段“搶食”，我們需要馬上投入戰斗，借助這次活動與策略的支持，做好客源吸儲與轉化，同時在品牌的宣傳和推廣方面也達到一定效果，為搶占客源做十足準備。

三、活動日程安排

2013年92月19日（周二）——2月23日（周六）

四、活動地點

“好兆頭櫥柜”龍巖店

地址：龍巖大道大潤發商場背后（白宮家居廣場）

五、營銷方式 上杭及廈門客戶

通過現場導購及、設計師一對一的與客戶互動交流，專人派送DM宣傳單，力爭提高客戶進店量及現場簽單率

六、營銷優惠內容

1.利用這次做活動的優勢，我們以促銷形式，截流客戶，并擴大品牌形象宣傳 2.活動優惠：櫥柜柜體6.8折 臺面7.5折（（功能五金配件及進口杜邦臺面不參與本次活動）1.展廳實體體驗，導購親自現場講解演練廚房功能

2.進店有禮（手提袋內裝好兆頭馬克杯一個、圍裙一條、宣傳圖冊一本）備注：客戶須留下具體房號及電話號碼）

3.下訂金有禮（活動期間凡預交定金5000元便可贈送1000元白宮裝修基金）4.現場咨詢、水果拼盤品賞等互動體驗 七、特殊

1.背景音樂選取、播放宣傳片 2.活動現場物料、陳設布置設計

第三篇：2011文化節活動方案

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江漢大學2011年“江漢之春”校園文化節

活動方案

一、指導思想：

高舉中國特色社會主義偉大旗幟，以社會主義核心價值觀為指導，貫徹落實科學發展觀；堅持社會主義先進文化的發展方向，建設體現時代特征和學校特色的校園文化；結合中國共產黨建黨九十周年、江漢大學合校十周年等契機，開展愛國、愛黨、愛校教育，切實落實“創先爭優”工作，充分發揮校園文化的育人功能，培養德智體美全面發展的社會主義合格建設者和接班人。

二、活動主題：

創先爭優當先鋒青春勵志建新功

三、組織方式

以校級大型活動為指引，以院級特色活動為主要支撐，充分發揮各學生社團的智慧和能量，根據自身優勢圍繞文化節主題開展相關特色活動。

四、活動時間：

2010年3月至6月

五、進度安排：

（一）組織發動（3月底）

由校團委統籌布置，各學院組織參與校園文化節校級項目征集與競標活動，發動學生策劃、組織、開展、參與豐富多彩的校、院級文化活動，讓每個學生至少參加一項活動。

（二）活動展演（4月初至5月底）

文化節活動展演期間，各學院要加強對本學院大學生文化節活動的領導，協調校級、院級、班級、社團活動，積極調動廣大學生的參與熱情，突出活動主題，通過競賽、演出、展演、觀摩等方式精心開展形式多樣的活動。

（三）評比表彰（6月初）

文化節活動結束后，根據組織參與度、表現水平和貢獻程度等參考因素，經過考核評比，對相應學院、社團、個人等給以表彰獎勵。

六、表彰項目：

校園文化節設最佳組織獎、學院活動獎、班級活動獎、社團活動獎、優秀指導教師獎、特別貢獻獎、最佳人氣活動獎若干名，予以表彰。最佳組織獎由文化節組委會辦公室組織專家根據各單位組織開展活動的情況（包括書面工作方案、總結材料及實際開展情況等）進行評選；其他獎項采取自薦和評選相結合的方式進行。

七、校級活動安排：

（一）“江漢之春”校園文化節開幕式。

（二）“學黨史，知黨情，跟黨走”主題教育。

突出慶祝建黨90周年，辛亥革命100周年，以愛國愛黨、弘揚社會主義核心價值觀為主題的活動。主要活動項目包括：

1.“憶崢嶸歲月，鑄青春華章”黨史校史知識競賽（政法學院承辦）。

由政法學院策劃、編寫《黨史、校史知識手冊》，由校團委印制發送至每位學生學習，讓學生對于黨史黨情、校史校情有更深入的了解。經過學習后，由政法學院設計“黨史、校史知識競賽試卷”（試卷應包括主觀題和客觀題以及評分細則），發送各學院組織學生參加答題競賽，根據學院參與程度和答題質量進行評獎。

2.“黨在我心中，紅歌伴成長”合唱比賽（藝術學院承辦）。

由藝術學院策劃并安排學生助教，組織各學院學唱“紅色歌曲”，通過唱響紅歌表達學生對黨、對國家的熱愛之情，同時陶冶他們的藝術情操。各院經過培訓后組織合唱團參加校級比賽，根據表現進行評獎。

3.“青春圓舞曲，舞動你我他”舞蹈比賽（體育學院承辦）。

由體育學院策劃并安排學生助教對各學院進行“紅色舞蹈”培訓，以舞蹈的形式抒發感情。在傳統“紅歌”項目外，于校園內形成新形式的藝術氛圍，培養同學們多方面的才藝。各院組織優秀學生參加校

級比賽，根據表現進行評獎。

（三）“我的大學”校慶作品征集大賽。

通過組織全校師生參與校慶作品的征集，增強師生對我校校史、校情的了解，提升我校學生對母校的自豪感和歸屬感，增強師生凝聚力，同時為校慶活動征集優秀作品。主要活動項目包括：

1.“影像江大”校慶DV及攝影作品征集大賽（教育學院承辦）； 由教育學院策劃承辦全校師生以校慶為主題的DV及攝影作品大賽，通過師生的鏡頭記錄江大的發展變化，留下江大的美好映像。讓同學們對母校有更動態、更直觀的認識。優秀作品將予以評獎，并作為視頻、照片資料參與校慶展演和演出活動。

2.“和諧江大”校慶主題詩歌朗誦作品征集大賽（人文學院承辦）。由人文學院策劃承辦以校慶為主題的詩歌朗誦作品大賽，使我校發展勢頭良好的詩詞文化氛圍在文化節期間再次得到加強。同時通過比賽發掘一批好的詩詞人才和作品，為校慶詩詞朗誦的活動做好人才和資料的準備。優秀作品將予以評獎，并在提煉升華后參與校慶活動。

3.“書香江大”書畫作品征集大賽（現代藝術學院承辦）。

由現代藝術學院策劃承辦以校慶為主題的書畫作品征集大賽，在江漢大學校園內營造濃郁的民族文化氛圍，通過征集提高同學們對書畫的興趣，提高他們的藝術修養，同時對好的書畫人才和作品進行發掘。優秀作品將予以評獎，并參加校慶展演。

（四）大學生社團、公寓文化節

充分發揮江漢大學學生社團的主觀能動性，讓興趣成為活動的動力，讓更多的學生參與活動；同時把文化節的活動陣地擴展到學生公寓，不斷擴大文化節的受眾面和影響力。主要活動項目包括：

1.“我要上校慶”文藝節目海選活動（校學生會承辦）。

結合校慶主題，通過層層選拔，篩選一批高質量的文藝節目，在豐富校園文化、提升師生藝術修養的同時，為校慶晚會、大學生藝術節活動等貯備資源。參加海選可以江漢大學任意單位和個人名義報名，節目形式和內容不限。選拔流程分為院校兩級，對優秀作品分別給予獎勵，特別優秀的作品將在進行提煉、完善后登上校慶演出的舞

臺。

2.社團嘉年華（校社團管理中心承辦）；

將江漢大學各社團按類別進行組織，開展相對應的文化活動，豐富活動形式和內容，努力滿足青年學生的發展需要。確保讓學生成為文化節舞臺上的主角，不斷擴展和加深學生的參與面和參與度。同時各學院可根據自己學院的社團特色，組織開展一系列為學生們所喜聞樂見的社團活動。

3.公寓“創先爭優”活動（校公寓自律委員會承辦）；

結合“創先爭優”的重要工作和江漢大學“公寓黨建”的特色試點，讓文化節活動進入公寓，融入“創先爭優”系列工作中。在文化節期間充分發揮黨員模范帶頭作用，營造良好的公寓文化氛圍，建設公寓文化基地。

（五）“江漢之春”校園文化節閉幕式暨“黨在我心中”紅歌合唱比賽決賽。

八、院級活動安排：

以建黨90周年、辛亥革命100周年、合校十周年為主題，各學院創新思維，發揮自身優勢，開展相關特色活動。

請各學院請于3月25日前將院級活動方案以電子檔和紙質檔形式報送至校團委。

九、組織機構

為加強對校園文化節的統一領導，學校成立“江漢之春”校園文化節組織委員會（以下簡稱組委會），組委會下設辦公室，負責活動的日常工作，辦公室設在校團委。各學院應成立相應組織機構，負責本學院及學院所屬社團校園文化活動的領導和組織工作。

十、相關要求：

（一）高度重視，突出重點。“江漢之春”校園文化節作為我校一項傳統大型校園文化活動，要起到引領先進思想、豐富校園文化、服務青年成才的作用。適逢中國共產黨建黨90周年、辛亥革命紀念100周年、江漢大學合校十周年之時，文化節的舉辦更要受到有關單位的高度重視，緊密聯系當前重點，突出愛國、愛黨、愛校教育主題，做好各項相關工作，積極號召廣大師生關注和參與文化節。

（二）創新形式，廣泛參與。各有關單位要以“教育覆蓋全體學生，活動影響全體學生”的原則結合自身實際，創新性的開展形式多樣、寓教于樂的文化活動，在活動中提高素質，增長本領，努力形成人人參與、全員創新、文化育人的良好氛圍，推動校園文化活動向高品位、高科技、高文化含量方向發展。

（三）營造氛圍，擴大影響。各有關單位要充分利用新聞媒體、校報、校園網、廣播臺、學生刊物、宣傳櫥窗等多種方式對各項活動進行廣泛深入的宣傳，積極營造氛圍，渲染文化品位。對在活動中涌現出的優秀個人和先進集體，各單位要及時上報并予以表彰和獎勵。

（四）打造品牌，服務校慶。要利用已有資源，創新活動方式，不斷提高活動質量，打造更響亮的“江漢之春”校園文化節活動品牌。同時爭取在文化節的活動中涌現出一批優秀的人才和作品，為下半年校慶系列活動做好資源準備和服務工作。

附件一：江漢大學2011“江漢之春”校園文化節組委會成員名單

附件一：

江漢大學2011“江漢之春”校園文化節組委會

成員名單

主任：王南南張英

副主任：范純新趙靜

成員：劉曉天陳榮政童幸生劉新榮余新明李實龔正保郝啟榮張黎明徐劭英杜曉增史彬王心耀孔曉東魏建新

廖西琳陳軍易仁首胡承林徐良益

楊飛燕張艷宗微鄭道俊唐浪

張穎周漢平邱紅心陳勁松嚴俊

陳谷秦禮文麻俊宏

組委會辦公室設在校團委。

第四篇：文化節活動方案(最新)[范文模版]

匯文化之大美，涂人生之底色

---黃島區匯文小學首屆校園文化節活動方案

一、指導思想：

1.以“匯美崇德，文以化人”辦學理念為引領，以面向全校師生，以育人為宗旨、以展示特長為基礎、以宣傳學校文化藝術教育成果為主導，推進學校文化底蘊，提升校園文化藝術品位，營造和諧、健康、文明的校園人文環境。

2.通過開展豐富多彩的文化藝術活動，進一步豐富學校的校園文化生活，營造向真、向善、向美的校園文化氛圍。全面推動學校教育教學工作。

二、校園文化節領導小組

組 長：王景文 項目組長：連 紅 副 組 長：陳世建 田祥國

組 員：趙 鵬 王立葉 申作林 劉大勇

楊彩霞 張 莉 袁書利 劉宗順

三、活動主題：匯文化之大美，涂人生之底色

四、活動時間、及參加活動人員

活動時間： 2016年3月14日---6月1日 活動對象：全校師生

五、組織實施

第一階段：發動準備階段（3月14日—3月21日）。各班在學校動員會后進行廣泛的宣傳和全面發動，鼓勵全校同學積極參與文化節各項活動。

第二階段：組織實施階段（3月21日—4月25日）。各班級、各社團根據文化節實施方案組織開展活動。

第三階段：集中評選階段（4月26日—5月31日）。文化節評審小組在班級選拔的基礎上，分階段、分項目評選出優勝班級及社團。

第四階段：總結表彰階段（6月1日）。展示文化節成果，對在藝術節活動中表現突出的個人和班級進行表彰獎勵。

六、活動安排

（一）校園文化節啟動儀式 1.時 間：3月14日升旗時間 2.地 點：操場 3.主要議程：

（1）領導致辭；

（2）集體背誦《弟子規》入則孝篇；（3）領誦大學。4.負責人：楊彩霞

（二）各項活動

1.“展風采，顯特色”練字操比賽

要求：學生做操時應精神飽滿,服裝整潔，力求做到統一。每個學生邊背練字歌邊做操，做到人人會背練字歌，人人會做練字操，并且做到正確、到位、規范。如果有學生不會做或不會背的，每人扣一分。

（1）承辦部門：少工委

負責人：劉大勇 張莉（2）評比時間：4月26日下午（3）參賽對象：1-6年級（4）參賽地點：操場

（5）獎項設定：各級部獎勵第一名，由校委會頒發獎狀，以資鼓勵。

2.“賽漢字書寫，展漢字魅力”書法比賽

硬筆：各班級推薦五人進行參賽，級部內統一時間和地點組織完成并上交。作品要求以楷書形式呈現，一、二年級用鉛筆書寫，三—六年級統一用鋼筆（藍黑墨水）書寫。書法作品用紙學校統一發放。

軟筆：由逄阿香老師組織軟筆興趣小組的學生進行比賽，統一紙張和內容，統一時間進行比賽。

（1）承辦部門：美術組

負責人： 劉大勇 張 莉（2）評比時間：4月27日、4月28日（3）參賽對象：1-6年級（4）參賽地點：多媒體教室。（5）作品內容：待定。（6）獎項設定：按級部和類別分別評選出一等獎6名，二等獎10名。一等獎頒發校級書法小明星獎。

3.“講傳統 頌美德”弟子規誦讀比賽

要求：每班抽取5位同學代表班級參賽，根據學生背誦的熟練程度酌情記分，每位同學有1次提醒機會，背不過不得分。最后根據各班5位參賽學生的總得分進行評獎。

（1）承辦部門：少工委 負責人：劉大勇 張 莉

（2）評比時間：5月5日下午

（3）參賽對象：1-6年級每班抽取5位同學（4）獎項設定：各級部設一等獎2個，二等獎2個。

4.“讀經典，展心得”成果評比

要求：各班組織學生共讀一本書，并進行讀書交流活動。認真寫好讀書卡和讀后感。每班選取25份精品上交，讀書卡和讀后感統一用學校印制的A4紙張，左側裝訂2個釘。要求封面整潔、美觀。內容豐富、書寫工整、字跡清楚。

將此活動落到實處，各班要有活動方案，有記錄（附活動照片），有總結。材料一并上交展評。

（1）承辦部門：語文組

負責人：張 莉（2）評比時間：5月10日（3）參賽對象：1-6年級（4）參賽地點：教科室

（5）獎項設定：各級部獎勵第一名，由校委會頒發獎狀，以資鼓勵。

5.“我讀書我快樂”書香家庭評選

要求：各班先進行初評，采用學生、家長自愿報名、公開評選相結合的方式進行。每班評出5個書香家庭，上報1個“優秀書香家庭”做為校級書香家庭候選。

（1）承辦部門：語文組

負責人：張 莉

（2）各班評比及上報時間：5月10日完成（3）參賽對象：1-6年級

（4）獎項設定：根據大家的上報情況學校將擇優評選出10個校級書香家庭，由校委會頒發獎狀，以資鼓勵。

6.“低碳環保踐行創新”科技小制作比賽

要求：各班先自行組織學生制作并評比，每班擇優上報2件作品參加校級評選。上報參賽的每件作品要求另外附紙寫好班級、作者和名稱并粘貼在底部。作品應體現廢物利用，具有創意，建議附作品制作使用說明等。

（1）承辦部門：少工委 負責人：劉大勇 袁書利

（2）評比時間：5月11日下午（3）參賽對象：1-6年級

（4）參賽地點：綜合實踐活動室（原乒乓球室）

（5）獎項設定：根據兩件作品的合計得分作為該比賽的總得分，每級部選出一等獎2名，二等獎2名。

7.“小故事，大道理”成語故事比賽

要求：各班在班級初賽的基礎上推薦1名學生參加比賽，要求普通話標準，語音語調準確、有感染力；動作表演嫻熟、優美、大方;表情豐富，有角色的變化。

（1）承辦部門：語文組

負責人：張 莉（2）時間：5月12日下午（3）地點：多媒體教室

（4）參賽對象：1-6年級每班推薦1名學生。

（5）獎項設定：按級部評選出一等獎2名，二等獎2名。

8.“童眼看世界，匯美藝術風”繪畫比賽

要求：繪畫作品為兒童畫、國畫、漫畫、水粉畫、水彩畫、彩墨畫、版畫、刮蠟畫、油畫等等；參賽作品內容必須圍繞參賽主題“我眼中的美”、“熱鬧的春天”，作品要求絕對原創，禁止抄襲、臨摹或網上下載；繪畫作品必須是作者本人作品，每名學生限報1幅作品；請在作品背面左下角注明班級、姓名；以班級為單位上交作品，每班選取10幅交美術組。

作品規格：繪畫類作品為4開紙大小，上下左右各留出2厘米的邊框；國畫長寬為68CM×45CM生宣紙。

（1）承辦部門：美術組

負責人：劉大勇（2）評比時間：5月17日（3）參賽對象：1-6年級

（4）獎項設定：各級部獎勵第一名，由校委會頒發獎狀，以資鼓勵。

9.“匯文說字”手抄報比賽

要求：各班在班級初賽的基礎上每班選取10份參加比賽，手抄報統一用8開紙。每份紙上、下、左、右頁邊距各2-2.5厘米，版面布局合理，圖文結合，知識性和觀賞性有機統一。

（1）承辦部門：美術組

負責人：劉大勇 張莉（2）評比時間：5月19日（3）參賽對象：3-6年級（4）參賽地點：美術組

（5）獎項設定：各級部獎勵第一名，由校委會頒發獎狀，以資鼓勵。

10.我做“英語小達人”單詞過關賽

要求：學生能在規定時間內寫出相應單詞，并且書寫工整、美觀。（1）承辦部門：英語組

負責人：楊彩霞（2）評比時間：5月20日中午（3）參賽對象：3-6年級（4）參賽地點：各班教室

（5）獎項設定：各級部獎勵第一名，由校委會頒發獎狀，以資鼓勵。

11．“我是計算小能人”團體大賽

要求：學生全員參與。

一、二年級口算；三至六年級脫式或簡便運算。時間為十分鐘。要求書寫規范，計算準確，班級平均成績最高者為級部獲勝團體。

（1）承辦部門：數學組 負責人：申作林（2）評比時間：5月23日中午（3）參賽對象：1-6年級（4）參賽地點：各班教室

（5）獎項設定：各級部獎勵第一名，由校委會頒發獎狀，以資鼓勵。

12．“吟誦經典，律動心弦”古詩文吟誦比賽 要求：各班級從學校要求吟誦過的篇目中抽簽決定參賽內容；全班同學參與，老師可以參與其中；朗誦形式不拘一格，可依據內容邊誦邊演，可配樂朗誦等。朗誦時間為每班5分鐘左右。

（1）承辦部門：少工委

負責人：劉大勇 張 莉（2）評比時間：5月24日下午（3）參賽對象：1-6年級（4）參賽地點：各班教室

（5）獎項設定：各級部獎勵第一名，由校委會頒發獎狀，以資鼓勵。

13.“激情飛揚，放飛夢想”校園才藝大比拼

要求：

（1）各班從“朗誦、大合唱、小合唱、表演唱、重唱、舞蹈、曲藝、器樂、校園劇”等項目里面任選一至二項進行排練，每班最多準備兩塊節目。

（2）節目要體現“精”、“新”，每個節目時長不超過8分鐘。（3）演出服裝、伴奏帶、道具由各班自行解決，特別要求可與音樂組聯系解決。

①承辦部門：少工委 音樂組

負責人：劉大勇 楊彩霞

②選拔時間：5月25日下午，一、二、三年級；5月26日下午，四、五、六年級。

③選拔地點：舞蹈教室

④獎項設定：各級部獎勵第一名，由校委會頒發獎狀，以資鼓勵。

14.“我愛我班”班級墻報評比。

要求：墻報布臵要注重整潔、新穎、活潑、美觀、大方，體現主題、展示班級個性化特色。

（1）承辦部門：少工委 負責人：楊彩霞（2）評比時間：5月30日下午（3）參賽對象：1-6年級所有班級

（4）獎項設定：每個級部設一等獎2個、二等獎2個。

（三）校園文化藝術節閉幕式暨六一文藝匯演 1.負 責 人：趙 鵬、劉大勇、楊彩霞、張 莉 2.活動時間：6月1日

3.活動地點：學校操場

4.節目內容：

（1）校園文化節展牌展示：書法作品；讀后感作品；書香家庭作品；科技制作作品；繪畫作品；匯文說字手抄報作品；班級墻報作品。

（2）校園文化節學生活動展示：班班有歌聲展示；練字操展示；乒乓球展示；學校龍鼓隊展示。

（3）舞臺展示節目：各班級推選六一節目；弟子規誦讀展示；講成語故事展示；古詩文吟誦展示；班級及舞蹈隊展示；學校合唱隊展示。

七、有關要求

1.高度重視，精心組織。各負責人、各班級要充分認識本次文化節活動的重要性，要落實專人負責，精心制定具體實施方案，提高活動質量。要充分展示自己和學生的才華，充分展現我校濃厚的文化氛圍，提升校園文化藝術的品位。

2.注重協作，形成合力。各部門、各班級要加強聯系與協作，努力整合資源，擴大活動效果；加強學校、教師、學生、家長的溝通與合作，共同為學生的終身發展作出努力。

3.真抓實干，講求實效。以活動促發展，以活動促進步，各部門、各班級要在保證教育教學正常進行的基礎上有效開展一系列活動，確保教學質量與育人成果雙豐收；學校成立活動紀檢小組，采取抽查的方式以確保活動公開公正，促進學校的全面發展。

4.各負責人制定好活動方案，有完整的過程材料（附照片）以及活動總結。文化節結束后將各活動材料匯總入檔。

5.加強防范，安全第一。各負責人及班主任應加強文化節各項活動的安全工作，牢固樹立“安全第一，預防為主”的思想，切實保障我校文化節的安全順利進行。

黃島區匯文小學

2016年3月14日

第五篇：街道社區禁毒活動方案范例

街道社區禁毒活動方案范例五篇

進一步深化社區創平安工作、落實長效管理，貫徹落實“打防結合以防為主”的方針，根據區、街道創建“無毒社區”工作的要求，以下是東星資源網小編為大家精心整理的街道社區禁毒活動方案范例五篇，歡迎閱讀。

街道社區禁毒活動方案1

一、深化禁毒長效機制建設

緊密結合本社區實際，突出工作重點，精心組織，嚴厲打擊毒品違法犯罪活動，推進“無毒社區”創建工作，深化社區戒毒及社區康復工作，著力提高禁毒宣傳教育工作長效，控制新增率，提高鞏固率，為我社區構建和諧社會創造良好的社會治安環境。

二、穩步推進創建工作

1、在社區范圍內請民警加強對禁毒工作指導，強化措施，推進“保無毒”，“創無毒”活動，努力實現預定目標。

2、加強禁毒情報信息工作，完善情報交流機制，提高情報收集能力，共享能力和精確打擊能力，完善緝毒執法協作機制；加大吸毒人員動態管控力度，及時向鎮禁毒辦反饋。

3、夯實基礎工作，完善涉毒人員檔案管理。

三、嚴厲打擊各類涉毒違法犯罪活動

1、堅定不移地貫徹嚴打方針，根據禁毒人民戰爭總（小學教科室工作計劃）體部署，結合本地毒情，適時組織開展各種專項行動，堅決查處收戒吸毒人員。

2、繼續組織開展堵源截流戰役，堅決截制毒品來源，毒品危害。

3、加大整治外流吸販毒活動力度，努力做到“五清”，建立“三臺賬”，完善“三檔案”，要及時梳理，及時調查，服務現實斗爭。

4、堅決遏制外來人員販毒問題。

5、堅決遏制娛樂場所涉毒問題。

6、堅決遏制非法種植毒品原植物問題20--年社區禁毒工作計劃4篇20--年社區禁毒工作計劃4篇。

四、全面深化禁毒宣傳預防教育工作

此項工作重點是抓好重點部位，高危人群的預防宣傳教育工作。

五、全力抓好禁吸戒毒工作

1、要緊緊圍繞“控制新增率，提高戒斷率，逐步實現零增長”的工作目標！。

2、堅持全員大收戒。

3、按照《遵義縣社區戒毒，社區康復工作流程》的規定，會同有關部門加強對戒毒出所人員的社區戒毒，社區康復銜接工作，落實社區的幫教責任，建立和完善尿檢制度和跟蹤隨訪制度，探索流動中的社區戒毒，社區康復人員的執行管理模式。

街道社區禁毒活動方案2

一、完善機構，調整工作領導小組20--年社區禁毒工作計劃4篇工作計劃。社區首先調整禁毒工作領導小組、禁毒幫教小組、還成立禁毒宣傳員、禁毒志愿者隊伍。

二、社區采取了一把手負責制，治保委員負責日常工作，同時，社區和玉屏鎮簽訂“禁毒”責任狀，社區和居民簽訂“禁毒”責任狀，社區和家庭制定爭做“無毒家庭”保證書。將禁毒工作分解到社區干部、單元組長，做到分片負責，責任到人，讓大家共同參與到這項工作中來。

三、堅持社會各界主動參與，突出主題、抓住重點，運用多種手段，組織內容豐富，形式多樣化的宣傳活動，進行全方位、多層次的宣傳，大造聲勢，在我社區努力營造濃厚的禁毒工作氛圍，進一步增強全民禁毒意識，不斷將禁毒專項整治工作推向深入。

1、充分利用板報、標語、條幅等通俗直觀的形式進行禁毒宣傳。不斷強化社區禁毒宣傳教育工作力度，提高廣大居民群眾對禁毒、戒毒工作重要性、緊迫性的認識，增強居民提高治安防范意識和禁毒、戒毒、拒毒的意識20--年社區禁毒工作計劃4篇20--年社區禁毒工作計劃4篇。

2、社區不定期邀請專業人員到社區進行法律講座、毒品知識講座等活動。

3、節假日前夕，組織幫教成員走進家庭，開展禁毒宣傳活動或禁毒幫教活動，對社區內的吸毒人員進行看望、回訪。

4、在重要法律法規頒布實施日、重大節日及“6.26”宣傳日期間，組織開展專題法制宣傳活動；繼續加強法制宣傳教育陣地建設。

5、寒暑假期間組織社區內中、小學生觀看禁毒影片，進行教育。

6、通過開展豐富多彩的活動，開展“禁毒宣傳教育進社區的六進活動”、“不讓毒品進校園”、“青少年遠離毒品”、“不讓毒品進我家”、“職工拒絕毒品零計劃”等系列活動。

四、建立和完善吸毒人員監控幫教小組，形成社區戶籍警、單位、家庭的監控網絡，做好強制戒毒出所人員和解除勞教戒毒人員的接續幫教和安置工作20--年社區禁毒工作計劃4篇工作計劃。

五、加強對外來人員的管理。在社區進行全面調查摸底，絕不留死角，發現問題主動與派出所取得聯系，掌握在社區幫教對象的特點，對涉毒人員進行登記造冊，建立檔案，做到不漏一人。

六、建立完善的進度情報信息網絡，制定防范措施，以便做到及時發現、及時控制、及時打擊，爭取做到在我社區無吸毒、販毒、種毒制毒的現象，把我社區建成為無毒、和諧相處的新型社區。

街道社區禁毒活動方案3

一、深化禁毒長效機制建設

緊密結合本社區實際，突出工作重點，精心組織，嚴厲打擊毒品違法犯罪活動，推進“無毒社區”創建工作，深化社區戒毒及社區康復工作，著力提高禁毒宣傳教育工作長效，控制新增率，提高鞏固率，為我社區構建和諧社會創造優良的社會治安環境。

二、扎實推進創建工作

1、在社區范圍內請民警加強對禁毒工作指導，強化措施，推進“保無毒”，“創無毒”活動，努力實現預定目標。

2、加強禁毒情報信息工作，完善情報交流機制，提高情報收集能力，共享能力和精確打擊能力，完善緝毒執法協作機制；加大吸毒人員動態管控力度，及時向鎮禁毒辦反饋。

3、夯實基礎工作，完善涉毒人員檔案管理。

三、嚴厲打擊各類涉毒違法犯罪活動

1、堅定不移地貫徹嚴打方針，根據禁毒人民戰爭總體部署，結合本地毒情，適時組織開展各種專項行動，堅決查處收戒吸毒人員。

2、繼續組織開展堵源截流戰役，堅決截制毒品來源，毒品危害。

3、加大整治外流吸販毒活動力度，努力做到“五清”，建立“三臺賬”，完善“三檔案”，要及時梳理，及時調查，服務現實斗爭。

4、堅決遏制外來人員販毒問題。

5、堅決遏制娛樂場所涉毒問題。

6、堅決遏制非法種植毒品原植物問題。

四、全面深化禁毒宣傳預防教育工作

此項工作重點是抓好重點部位，高危人群的預防宣傳教育工作。

五、全力抓好禁吸戒毒工作

1、要緊緊圍繞“控制新增率，提高戒斷率，逐步實現零增長”的工作目標。

2、堅持全員大收戒。

3、按照《遵義縣社區戒毒，社區康復工作流程》的規定，會同有關部門加強對戒毒出所人員的社區戒毒，社區康復銜接工作，落實社區的幫教責任，建立和完善尿檢制度和跟蹤隨訪制度，探索流動中的社區戒毒，社區康復人員的執行管理模式。

街道社區禁毒活動方案4

一、指導思想

以深入貫徹黨的十-大精神，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，以科學發展觀為統領，充分發揮社會治安綜合治理的作用，堅持在街道黨工委和辦事處的正確領導下，在派出所職能部門的指導下，以禁吸戒毒工作為重點，把禁吸、禁販、禁種、禁制等“四禁”工作的各項目標、任務、措施和責任真正落到實處，并依靠社會力量，做好禁吸戒毒工作，打擊毒品違法犯罪，把我社區真正創建為“無毒社區”。

二、創建范圍

以公安派出所為主，調動社會各界力量，按照“分類管理，因人施策，管控結合，服務實戰”的原則，強化涉毒人員的管理工作，對有重點違法犯罪作案嫌疑的主動查證，對在逃人員主動落實追緝措施，對尿檢陽性人員主動受戒或勸戒，要進一步依據網上-機制，加強易制化學品的管理，一方面狠抓打擊，另一方面狠抓企業的管理和夠用證明的登記，要加強精神-品的管理。社區、團體、學校、企事業單位、公共娛樂場所等均應參與“無毒社區”的創建活動。在創建活動中，對暫住人員、外來流動人員以現居住地（單位）為主負責。

三、指標任務

開展創建“無毒社區”活動以社區內徹底實現無吸毒、無販毒、無種毒、無制毒為總目標。當前開展創建“無毒社區”活動的任務是:以禁吸戒毒工作為重點，全面落實禁吸、禁販、禁種、禁制各項措施，減少毒品對社會的危害。努力做到:在本社區無新發現的吸毒人員和已列入幫教對象的有復吸現象，要讓全社區成年人和青少年毒品對人類危害的知曉率均達到100%。

四、方法步驟

（一）因地制宜，制定方案

緊緊圍繞無吸毒、無販毒、無種毒、無制毒的總目標，結合本社區的實際情況，制定切實可行的創建活動實施意見。內容主要包括:創建的任務、組織領導、方法步驟、工作措施及要求，考核標準及獎懲措施等。創建活動要因地制宜，分層次、有步驟地進行。要認真組織對本地涉毒人員的排查控制工作，努力防止毒品問題擴大蔓延，力爭做到“社會面基本無吸毒人員”，最終實現“無毒社區”。

（二）宣傳發動

宣傳預防教育是創建“無毒社區”活動的主線，社區要對全年的禁毒宣傳教育作出詳細的安排，要充分利用黑板報、宣傳欄、禁毒橫幅、撐牌、發放禁毒宣傳資料，進行毒品預防教育、禁毒展覽等多種形式來宣傳毒品的危害，要切實將“6.26”國際禁毒日期間的集中宣傳作為一項大事來抓，要在宣傳內容上求創新、宣傳形式上求突破、為創建活動營造優良的社會網民以及媒體氛圍。

（三）落實“四位一體”的幫教機制

幫教是創建“無毒社區”的關鍵性工作，社區成立以社區、公安派出所、家庭、單位（學校）等組成“四位一體”的幫教小組，動員社區各方面力量參加幫教，并充分發揮黨工委、共青團、婦聯等群眾性組織在幫教工作中的作用，幫教小組要根據幫教對象的具體情況，制定幫教方案，確定幫教方法，幫教各方要簽訂幫教協議書，明確各方面責任，做好幫教活動情況記載。要注意做好家庭成員的思想工作，與家庭統一認識，把他們作為幫教工作的第一依靠力量，幫教小組要本著“教育、感化、挽救”的宗旨，不厭其煩地進行教育并嚴格控制其活動，使其脫離“粉圈”。同時也要切實幫助他們解決就業、婚姻、生活等方面的困難，鞏固幫教成果。要加強與-戒毒所的聯系，了解社區戒毒人員在所內的情況，上好回歸社區的第一課，為開展幫教做好準備。總之，要通過幫教，限度地降低復吸率，使社區內吸毒人員逐年減少。

（四）嚴格社會面控制，繼續加大打擊力度

要密切配合，嚴控藥品流入非法渠道，要加強飲食業和歌舞娛樂場所的日常禁毒管理，一經發現涉毒違法犯罪要堅決予以打擊，決不讓其形成氣候。

五、組織領導，明確職責

要從“講政治”的高度，充分認識創建“無毒社區”的長期性、緊迫性、艱巨性和反復性，樹立長期創建的思想，把創建活動與精神文明活動領導小組，緊密配合，通力合作，共同搞好創建“無毒社區”活動。

六、加大投入，保障經費

開展創建“無毒社區”活動需要人力、物力和財力的投入，社區確保創建活動經費的投入，確保創建“無毒社區”活動的正常有序開展，為創建“無毒社區”而進行堅持不懈的努力。

街道社區禁毒活動方案5

一、指導思想

以科學發展觀為統領，不斷開拓創新，按照市區禁毒委員會

工作的部署，以貫徹《禁毒法》、防范新型毒品危害、不斷推進新一輪禁毒人民戰爭為重點，以“青少年和合成毒品”為宣傳活動主題，堅持“面向全民、突出重點、常抓不懈、注重實效”的方針，廣泛動員全社會力量積極開展全民禁毒宣傳教育活動，營造深化禁毒人民戰爭的濃厚輿論氛圍，構筑全社會防范毒品危害侵襲的有效體系，限度地減少毒品需求和危害，為我街經濟社會發展創造和諧穩定的社會環境。

二、具體措施

一、加強領導工作部署，提高禁毒隊伍素質

街道成立禁毒工作領導小組，制定禁毒工作計劃，由一把手主抓禁毒工作，分管領導具體落實禁毒工作任務與目標，將任務層層落實，提高禁毒工作領導小組責任意識，樹立禁毒工作防范風險意識，并社區禁毒工作任務納入街道年總目標考核，提高對禁毒宣傳教育工作認識的重要性，集思廣益，創新載體，著力探

索“靈活、新穎、科學、實效”多元化的禁毒宣傳新模式，制定禁毒宣傳方案，組織一支結構搭配合理，人員相對穩定，文化素質較高，適應禁毒形勢需要的禁毒宣傳隊伍，有組織地開展禁毒宣傳活動，切實使禁毒宣傳工作“人人知曉，人人參與”，形成人民群眾廣泛參與禁毒斗爭宣傳氛圍。

二、及時抓住有利時機，強化禁毒工作宣傳

一是廣泛發動群眾深入開展禁毒宣傳活動，通過在宏達社區

“三九燈飾城”和其他人口密集點發放宣傳材料、播放宣傳片、張貼宣傳掛圖、招貼畫、貼宣傳標語，開展咨詢講解、座談交流、懸掛禁毒宣傳橫幅，組織禁毒志愿者、禁毒宣傳小分隊開展內容豐富，形式多樣、富有實效的文藝演出等群眾喜聞樂見的禁毒宣傳形式，深入開展禁毒宣傳進學校、進單位、進家庭、進場所活動；二是圍繞法制宣傳綜治月、“6.26國際禁毒日”、“12.4”法制宣傳日組織開展主題宣傳，切實掀起集中宣傳的-；三是將《禁毒法》宣傳納入宣傳和普法教育活動。不斷創新載體，形式豐富，注重實效教育，突出開展互動式和引導式教育，注重用典型性案例，特別是身邊人開展教育，使群眾產生感情上的共鳴；四是充分調動人民群眾大打禁毒“攻堅戰”的積極性。進一步來營造宣傳氛圍，采取廣泛的宣傳形式加強禁毒工作宣傳教育，如：邀請禁毒專業人員、醫務工作者解教人員組織成立宣傳教育小組深入各場所開展集中宣傳教育等。

三、結合實際開展工作，多元并舉促進實效

在繼續開展“職工拒絕毒品零計劃”、“青少年遠離毒品”等品牌宣傳活動的同時，結合本單位的毒情形式和工作情況積極創建適合本單位的品牌宣傳活動。注重抓好禁毒宣傳教育的針對性和實效性，努力做到“四個結合”，即經常性的宣傳教育和重

點時段的宣傳教育相結合，對高危人群的宣傳教育和對全局職工、家屬的宣傳教育相結合，對傳統毒品的預防教育與新型毒品的預防教育相結合，宣傳禁毒工作動向同宣傳禁毒成果相結合。進一步提高宣傳活動策劃水平，在宣傳教育的層次、規模、主體化、多樣化等方面求得新的突破。加強對新型毒品的預防宣傳教育，把預防-、-、-等新型毒品作為整個禁毒預防宣傳教育的重要內容。針對新型毒品濫用問題日益突出的情況，廣泛開展防范新型毒品危害宣傳教育活動。以新型毒品致病機理、嚴重危害、防范技巧、法律規定等內容為重點，組織開展多種形式的宣傳教育活動，限度地防止公眾特別是青少年沾染-、氯--等新型毒品。

四、堅持重點推進，抓好重點部位和學校禁毒工作

街道切實承擔起具體組織實施禁毒規劃的職責，充分發揮組織、協調、指導和檢查的職能作用，積極配合公安機關加大對中小學、酒吧、網吧、ktv娛樂場所等地查處力度，促進禁毒活動有序開展。密切聯系市區禁毒工作部署，充分利用廣播、電影、電視、報紙、網絡、轄區內led顯示屏等媒體，廣泛深入地進入機關、企事業單位、和轄區內江北學校和城北學校進行毒品知識的宣傳，使青少年認識毒品、抵制毒品、遠離毒品，提高青少年對新型毒品的自覺抵御能力和與毒品斗爭的積極性。加強家庭禁毒工作宣傳，提高家庭防毒重要性，構筑家庭社會小單元禁毒工作，將毒品擋在門外，無處下手，創建“平安家庭”，促進社會和諧安定。

五、發揮禁毒單位成員作用，為“無毒社區”建立基礎

充分發揮教育、民政、社保、工會、共青團、婦聯等相關部

門的職能優勢，組織禁毒志愿者、居（村）委會工作人員等基層

工作力量，以“不讓毒品進校園”、“青少年遠離毒品”、“不讓毒品進我家”、創建“平安家庭”、“職工拒絕毒品零計劃”、“娛樂場所禁毒承諾”等活動為載體，廣泛開展禁毒宣傳教育進學校、進社區、進農村、進單位、進家庭、進場所“六進”行動，預防和減少高危人員染毒和涉毒問題的發生，努力擴大宣傳教育的覆蓋面和普及率，推進“無毒社區”的創建工作。

六、及時總結禁毒工作成果，親力親為推進督促禁毒工作

街道主管禁毒工作領導和分管領導落實明確分工，本著親自

引導、部署、推進、督促的工作責任和工作態度，切實將禁毒工作向縱深發展下去。各社區要樹立“禁毒工作包片，吸毒人員包控”的工作思路，廣泛深入強化對“三品”管理，即精麻藥品、易制毒化學品生產、使用、儲存和銷售單位的檢查與管理，同時及時有效排查吸毒人員，防止吸毒人員“串聯吸毒、聚集吸毒”。強化重點涉毒人群管理。依托基層組織，發動群眾、落實管控，加強對特殊涉毒群體、外流販毒嫌疑人員等重點涉毒人群管理。各社區要及時總結禁毒工作開展狀況，結合本社區禁毒形勢，廣納形式的有針對性開展工作，提高禁毒工作實效。

各社區和轄區禁毒工作責任單位、企事業單位、機關學校要結合“201-年禁毒工作宣傳內容中的青少年與合成毒品”為重點，要按照此計劃有步驟開展，推進禁毒工作宣傳，要廣納宣傳形式，拓寬禁毒工作宣傳渠道，使群眾、廣大青少年了解毒品知識，樹立他們自覺抵制毒品的意識，掀起新一輪“全民參與禁毒法制宣傳”新-。