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七彩幼兒園.水果拼盤比賽親自活動

時間:2019-05-14 17:50:12下載本文作者:會員上傳
簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《七彩幼兒園.水果拼盤比賽親自活動》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《七彩幼兒園.水果拼盤比賽親自活動》。

第一篇:七彩幼兒園.水果拼盤比賽親自活動

七彩幼兒園“水果大聚會——家庭創意水果拼盤大賽”

親子活動方案

一、活動目的、背景

為了密切家園聯系,豐富孩子們的在園生活,培養孩子們的審美能力、藝術素養、動手能力和設計創新能力。我們園設計了水果大聚會——家庭創意水果拼盤大賽。讓幼兒在探索中發現,在發現中嘗試,在嘗試中學習,了解各類水果的營養價值,懂得怎樣合理地、科學地食用各類水果。幼兒與家長一起制作水果拼盤的同時,激發幼兒的樂趣及動手操作能力。通過與父母共同參與活動,增進與雙親之間的感情,營造和諧的家園教育環境。

活動主題:水果大聚會——家庭創意水果拼盤大賽

活動時間:2014年10月29日(星期三)早上9:30正式開始 活動地點:鳳凰山

活動對象:七彩幼兒園大班段全體幼兒及家長 活動口號:拼開心、拼快樂、拼夢想

二、活動準備:

1、家長需自帶比賽時所需要的各種水果、牙簽、工具、盤子(形狀由自己喜好挑選)、桌布等(要厚一點的)及一次性塑料手套。

2、布置比賽場地、記錄表、評委、家庭號牌、擺放位置安排。

3、可以攜帶文稿及成品圖片等書面方案。作品必須現場制作才可參加。

4、活動期間請家長把孩子直接帶到活動現場(鳳凰山),路上注意安全。

三、比賽規則:

1、參賽者穿戴整齊、干凈,參賽時必須戴手套。

2、各參賽家庭組在現場制作水果拼盤前為孩子講解水果的營養價值

3、將制作好的作品統一貼上“親子水果拼盤名稱、班級、姓名”參賽標簽。(可自由發揮,作為評分參考)

4、各家庭組提前20分鐘到場。

5、比賽時間40分鐘。

6、遵守節約環保原則,不浪費材料。

7、比賽期間,不允許不同組隊員間相互交流,甚至幫忙,違者取消參賽資格

8、中途退出的選手即做棄權處理;

9、參賽選手應服從裁判,不得在開始命令之前動手,結束命令下達之際應立即停止

10、服從評委評分

四、評比標準:

衛 生:考察參賽家庭組是否干凈衛生地進行水果的處理及拼盤。創 意:考驗參賽家庭的想象力與別具匠心,主題鮮明。

整體造型:看水果拼盤的外型是否美觀,讓人眼前一亮。色 彩:顏色、色調的搭配是否合理、雅觀。經 濟:看是否浪費了較多的水果。速 度:每組家庭要在規定時間內完成拼盤。

孩子參與:在活動中,家長要鼓勵孩子大膽想象,家長配合做出造型優美,色彩搭配美麗的拼盤來。

作品名稱:不得超過六個漢子,切貼,符合主題。

五、獎項設置:以班級評(獎品由行政部負責)

評選最佳創意獎:證書+ 最佳造型獎:證書+ 最佳色彩搭配獎:證書 +

六、活動流程:

9:00:家長簽到 并在本班地方找到自己位置,將活動所需的材料放在指定的位置上 9:20:親子律動操 9:30:主持人宣讀比賽規則

9:35:家長給幼兒講解水果的營養價值及 9:40:比賽正式開始(40分鐘)

10:20:比賽結束(家長與幼兒一起把作品放在展示區,并迅速離開)

10:30:評委點評(評委團由家長代表和園行政組成;除行政人員外,本班家長代表不能為本班作品評選。)

10:50:公布,比賽結果、頒獎 11:00分享水果拼盤,分享快樂。11:30活動結束、清場。其他注意事項:

1、注意安全和衛生,刀具一定要小心,暫時不用就請收藏好。

2、拼盤一定要現場制作,并安排好孩子的工作,讓他們有忙可幫。

3、活動結束后,請家長帶著寶寶一起清理活動現場,為孩子做好榜樣。

第二篇:水果拼盤比賽策劃書

水果拼盤比賽策劃書

一、目的和意義:

為使同學們在緊張的學習生活之余能夠娛樂身心,同時為豐富同學們的業余生活,培養同學們的動手能力,建設工程學生會女生部特舉辦“巧手大比拼”水果拼盤大賽,促使我們具備大學生健康向上,勤儉節約,團結奮進的精神面貌。

二、主題:“以果會友,果聚良友;以果聚情,果匯真情”。

三、比賽內容:

此次比賽以“會友”為參賽主題;參賽組可根據學部里提供的水果,加上自己的設計理念,在規定的時間內完成現場創作;各組選手均作1-2分鐘的作品介紹,如美感、造型、理念、營養搭配等。各組4--6人(男女不限),作品制作限時,有評委組,最終評出一、二、三等獎和優勝獎,給予獲獎者(組)頒發榮譽證書。

四、活動對象:大連理工大學全校學生

五:比賽時間:2010年11月日

六、比賽地點:五食堂三樓

七、參賽資格:

1.比賽參賽人員必須是大連理工大學本科生。

2.比賽要求團體參賽(4--6人),不接受個人報名。

八、報名方式:

(1)現場報名

(2)電話短信報名

九、比賽形式:

本次比賽每組4--6人(性別不限);比賽分第一輪和第二輪,各組按主辦方安排進行比賽。

十、比賽要求:

1.參賽作品必須有名稱,名稱長度不超過6個漢字。

2.參賽作品須附作品說明,內容包括名稱、含義、制作原料、采用刀具、制作方法。

3.參賽作品限時(30分鐘內)現場制作,講究美、味、營養、衛生。

4.現場制作采用材料必須為沒經任何加工過的原料。

5.參賽團隊應自覺維護賽場秩序,不得無故缺席、遲到、中途退場,比賽開始后十分鐘未到者,視為自動棄權。

十一、比賽流程:

1.主持人介紹到場嘉賓;

2.主持人宣布比賽開始;

3.主持人宣讀《比賽規則》;

4.第一輪現場制作限時(15分鐘)完成(選出組進入第二輪);

5.評委打分;(打分前由各組派一名代表介紹各自作品,限時一分半鐘);

6.第二輪現場制作限時(20分鐘在原有作品的基礎下進行添置自己帶的規定材料完成);

7.評委打分;(打分前由各組派一名代表介紹各自作品,限時一分半鐘);

8.計分(同時觀眾品賞各組作品);

9.頒獎;

10.主持人宣布比賽圓滿成功!

十二、評分原則:

1.評分采用滿分100分制,評分結果保留兩位小數;

2.評分有綜合分(團隊合作表現)、限時制作效果分,兩部分組成,權重分別為60%,40%;

3.綜合分有評委對組合全員的表現(分工、合作)等方面進行綜合評分;

4.限時制作效果分由評委對現場完成作品的綜合效果進行評分;

5.綜合分100分=(綜合分*60%+限時效果分*40%)。

十三、評委:

評委:

十四、獎項:

1.獎項:比賽設一等獎組,二等獎組,三等獎組,優勝獎組(獎

狀)。

十五、評比補充說明:

1.比賽如出現參賽作品分值相同無法產生獎項,則由主持人根據現場觀眾的投票(舉手式)決定。

2.投票方式:評委在不受干擾的情況下將參賽組合代號寫在評分冊上,工作人員計票,主持人宣讀結果。

3.票數高者勝出。

十六、比賽說明:

1.因參賽作品制作材料、用具及制作方法不盡相同,原則上參賽者所需的水果和器皿由參賽者自己準備(刀具自帶);如今考慮到參賽者采購分散、作品材料不集中,對采購不利;所以由承辦方準備水果和器皿。(第二環節可自帶水果,樣式不限)

2.每組提供物品為:3個蘋果,3個香蕉,3個橘子,3個橙子及少量其他裝飾水果,如需水果之外的裝飾品請自帶。

3.建設工程學部學生會女生部(主辦方)全權負責比賽的全過程;如宣傳、組織、安排(場地、人員)以及獎項(獎品)。

十七、預算:

香蕉:35 元。蘋果:35元。橘子:30元。橙子40元。

各類水果裝飾品:60元。

條幅:40元

獎品:100元

現場布置:60元

共:340元。

主辦方:建設工程學部學生會女生部

2010年10月27日

第三篇:水果拼盤比賽策劃書

工程學院水果拼盤比賽

為迎亞運、慶世博,特舉辦本次水果拼盤大賽,意在用水果演繹我們的運動與激情;同時也為廣州的亞運會、上海的世博會加油助威!借著此次難得的機遇,我們工程學院為同學們提供了一個自由發揮的平臺,讓大家懷著對亞運與世博的展望,表現自己的實力,讓無悔的青春燃燒吧,讓想象的翅膀騰飛吧!

一、活動主題:拼戰亞運·盤看世博

二、活動時間:2010年5月16日

早上:8:30~10:40

三、活動地點:二飯一樓

四、活動對象:工程學院大

一、大二學生,每班一隊,以及大

三、大四學生,每班不多于一隊。4人為一隊,自由組合,自選出一名隊長。

五、大賽評委:院學工辦老師,二飯經理,我院文娛部部長,校監管部代表,院主席團代表。

嘉賓:各監管部部長,院學工辦老師。

六、參賽要求:

1、參賽選手應當在比賽正式開始前的十五分鐘到場,進行簽到后,按編號進入選手準備區。在正式比賽開始五分種后,禁止遲到的參賽選手進場。

2、參賽選手的作品材料以及制作工具由參賽選手自主準備,大賽只提供必要的工具(托盤、圓盤、止血貼、紙巾、一次性手套)。

3、比賽時間為五十分鐘。比賽剩余10分鐘會給與提醒,比賽結束后經工作人員提醒后還繼續制作的選手將在最后總分中扣分,超過5分鐘的隊伍取消作品評比資格。

4、比賽結束后,應在10分鐘內收拾完作品殘屑,保持比賽場地的清潔。如不清理,工作人員會進行一次警告,警告后還沒清理的,將在最后的總分中扣分。

5、選手制作時不應在桌面上直接進行切割工序,凡是切割工序應在有墊底的情況下進行,一經發現直接在桌面上切割的選手將被取消比賽資格。

6、各選手的工具自備,且應妥善保管,不得用于玩鬧,以避免發生意外。用制作工具(如小刀)玩鬧的選手經工作人員提醒沒有停止的將取消比賽資格。

七、前期工作

1、宣傳板報制作(宣傳部)、宣傳單的制作(5月4日晚完成)以及橫幅的制作————宜旺和自輝負責

2、場地的申請————曉龍師兄

3、器材的借用(托盤60個,圓盤60個,筷子60雙,垃圾桶4個)————志鵬和劉濤負責

4、音響(一套),麥克風(一對)的租借————曉龍師兄

5、評委與嘉賓的邀請————淑玲

6、主持人的邀請————楊潁

7、表演嘉賓的邀請————東東向文娛部邀請

8、禮儀生的邀請————淑玲

9、攝影人員的邀請————志鵬

10、編號的制作————宜旺,新強,趙冬冬

11、獎品(比賽獎品和游戲獎品)、藥品、飲用水及紙巾的購買————宜旺,新強,趙冬冬,淑玲

12、獎狀的制作————自輝向秘書部拿

13、比賽現場布局規劃————楊潁,淑玲,冬冬,自輝

14、班長的通知————淑玲,劉濤,宜旺發飛信,自輝發報名單

八、活動流程 1、7:00 工作人員在二飯集中,由實踐部進行考勤 2、7:05 場地布置(比賽場地的衛生清理以及桌子的擺放及編號)3、7:35 音響及桌椅的搬運 4、8:00 音響試調 5、8:00 禮儀生、主持人、拍攝人員到場 6、8:10 參賽隊伍簽到并進場 7、8:25 老師及嘉賓到場完畢 8、8:30 主持人開場白,介紹評委與參賽選手 9、8:40

比賽開始 10、8:45~9:15 比賽過程中穿插的節目表演

1)、吃香蕉比賽(8:50~9:00)

規則:兩人一組,參賽選手和觀眾都可參與,一人剝香蕉且喂另外一個人吃,最快吃完五條香蕉者為贏。

2)、主持人采訪選手(9:00~9:15)

3)、趣味問答(水果謎語及其他,具體待定)(9:15~9:25)12、9:30 選手制作結束,端上作品 13、9:35 評委打分,選手陳述自己作品 14、10:10 計分,主持人采訪觀眾和評委 15、10:20

計分結束,主持人宣布成績,并由嘉賓頒獎,合影 16、10:30 致結束詞

九、獎項設置:一等獎一名,二等獎二名,三等獎三名,優秀獎四名

十、活動預算:

一等獎:價值15元的獎品(15 *1=15元)二等獎:價值10元的獎品

(10*3=30元)三等獎:價值8元的獎品

(8*5=40元)優秀獎:價值5元的獎品

(5*10=50元)現場游戲的獎品(25元)

評委小禮物:價值8元的禮品

(8*5=40元)主持人小禮物:價值8元的禮品

(8*2=16元)表演嘉賓小禮物:價值5元的禮品

(5*2=10元)禮儀生小禮物:價值5元的禮品

(5*2=10元)音響設備及場地布置(60元)茶水,紙巾,止血帖等(20元)總計:316元

2010年4月28日

第四篇:水果拼盤比賽策劃書

水果拼盤比賽策劃書

水果拼盤比賽策劃書1

活動背景:為了使我校大學生在緊張的學習生活之余能夠愉悅身心,同時豐富同學們的業余生活,培養同學們的動手和創新能力,激發對校園生活的.熱情,四川民族學院中文系女生部決定舉辦“愛拼才會贏”水果拼盤比賽。具體策劃如下:

活動名稱:水果拼盤大賽

活動主題:愛“拼”才會贏

活動時間:第十四周周日下午兩點

活動地點:六教四樓

參賽對象:中文系全體學生

活動形式:本次比賽以班為單位,每班兩組參賽人員,每組3到4人,男女不限,各組按主辦方安排進行比賽。

活動要求:1、參賽作品必須有名稱,名稱不超過6個漢字。

2、參賽作品限時(15分鐘內)現場制作,講究美、營養、衛生。

3、參賽者可自帶部門未提供的水果。

評分標準:創意、美觀。

活動材料:水果、果盤(部門提供)

刀具(自帶)

活動獎勵:一等獎(1名):書桌

二等獎(2名):洗衣服

三等獎(3名):洗滌劑

參與活動者均加操行評比分

活動預算:獎品:書桌一臺(20元)

洗衣服兩袋(10元)

洗滌劑三瓶(12元)

水果:中等紅蘋果10斤(30元)3元/斤

青蘋果10斤(20元)2元/斤

桔子10斤(20元)2元/斤

香蕉10斤(30元)3元/斤

黃瓜4斤(10元)2..5元/斤

砂糖桔6斤(30元)5元/斤

胡蘿卜4斤(12元)3元/斤

共計:194元

水果拼盤比賽策劃書2

一、活動目的、背景

每一種水果,都有屬于它自己的顏色和心情,每一個創作,都有屬于它自己的創意和價值。赤日炎炎,綠柳撫風,迎來了一個熱情揮灑的夏日,一個創意風發的平臺。在這小小舞臺上,我們可以淋漓盡致地展現自己,創作屬于自己的小小作品,讓自己的笑容更自信。

活動主題:環保新風尙,水果也瘋狂

活動思想:環保、創意、美觀

活動目的

以開展宣傳“環保”活動為契機,結合環保+水果這一中心思想,為我院師生們提供展現才能的舞臺空間,將“環保新風尙,水果也瘋狂”這個主題融于服飾及藝術制作的展現中。本次活動分為環保服裝設計+環保水果設計,通過活動實踐,讓同學們自己動手拼徹創意,能增強大家的環保意識及高度典雅的`藝術情操,展現學生的動手能力和藝術風采;烘托當代大學生健康、活潑、創新的精神風貌,積極推動校園文化建設。同時也豐富同學們的課余生活,增強同學們的環保意識和創新能力,我系決定舉辦第一屆水果達人秀大賽,展現自己的個性,做科技的水果達人、做祖國環保先鋒達人。

活動時間:20xx年6月14日

活動地點:主樓516教室

活動對象:全校師生

舉辦單位:天津商業大學寶德學院

報名方式:各系部報名

3比賽時間:14日下午2點(選手和觀眾提前半小時入場)

比賽規則

(一)環保水果設計

1、所有作品必須現場制作

2、可攜帶文稿及成品圖片等書面方案,但參賽作品需要現場制作才可以參加

3、參賽者自備水果,工具等用品;充分發揮想象(例如可以采用在水果上雕刻,用水果拼圖等方式,形式不限),規定40分鐘內完成作品

4、參賽者必須在一分鐘內進行作品介紹,如作品的材料,作品的寓意等

(二)服裝比賽規則

5、選手作簡短的自我介紹,進行拉分

(三)比賽總規則

6、報名者以組報名,一組五人,兩人負責環保水果設計與現場制作,三人負責設計服裝,環保水果設計和環保時裝秀

7、活動分為兩個環節、環保水果設計和環保時裝秀各占比值50%,得分最高者勝

8、參賽選手組建自己的親友拉拉隊,加油打氣、(可以增加得分)

(注:如果比賽出現分數一樣的情況,主持人可讓現場觀眾進行投票,人氣最高者勝)

二、活動流程:

第一環節:由我們評委和選手進場,人員安排好之后。主持人介紹嘉賓,自己。宣讀開場白,說出活動宗旨,主題

第二環節:主持人宣布比賽賽制、開始時間等相關事宜,然后宣布比賽正式

4開始

第三環節:比賽期間,由系部生活部邀請特別嘉賓現場進行表演或進行小游戲等一些有趣的活動

第四環節:比賽結束,選手把自己的作品展現在指定的地方,然后用一分鐘的時間介紹自己的作品,讓評委給予打分。最后我們生活部出一些關于水果方面的小問題問現場觀眾,答對了給予一份精美小禮品

第五環節:統計分數,列出名次。評出一、二、三名,最后由主持人宣布比賽圓滿結束

三、參賽要求:

(一)環保水果設計要求

1、參賽者穿著整齊干凈,參賽時必須戴手套(系學生會提供)

2、參賽者報名時必須寫明姓名、系別、聯系方式和作品名稱

3、突出主題“環保新風尙,水果也瘋狂”

4、參賽者必須用小紙板寫上作品名稱(可自由發揮,將作為評分參考)

5、參賽選手所選用的材料(水果)在比賽前只能洗干凈,不能切好、雕刻好等,如有發現將以違規處理

6、選手需提前15分鐘到場、選取號碼牌對號入座

(二)環保服裝設計要求(只需提供圖片即可)

1、參賽者報名時必須寫明姓名、系別、聯系方式和作品名稱

2、參賽作品需要以環保+水果元素為主、能很好突出“環保新風尙,水果也瘋狂”主題(選手自由發揮,水果可以是是實物亦可以是圖案、圖紋、配飾等條件不限)

3、本次活動以服裝展示作為載體之一,各參賽選手要充分發揮想象力,利用身邊隨手可得的材料,如報紙,布料,舊衣服,樹葉,塑料袋等物品結合水果這一

5元素設計服裝,可運用道具

4、參賽作品需提交設計方案,注明作品主題,設計思想(打印彩圖1張)

四、評分標準

1、作品名稱:不得超過六個漢字,貼切,符合主題

2、整體創意:別具匠心、主題鮮明

3、營養結構:可觀賞性、營養價值

4、作品造型:新穎、美觀環保

5、衛生:干凈、整潔

6、操作技能:刀工熟練、材料簡約

五、獎項設置

一等獎:獎品+證書

二等獎:獎品+證書

三等獎:獎品+證書

優秀獎:獎品+證書

六、工作安排

1、組織部輔助拉贊助

2、宣傳部負責宣傳和比賽展板

3、網絡部負責維持現場的紀律

4、學習部做好統計評委給出來的分數

5、文藝部負責禮儀小姐在比賽頒獎

6、辦公室負責選手簽到和統計到場的老師、嘉賓的名單

7、其他部門協助生活部舉行活動

七、活動現場布置

安排男干事負責搬運比賽用的桌子,女干事則負責放置號碼牌和發放比賽用品,如手套、牙簽之類

八、活動需要提前的準備的東西:

桌子、凳子、音響、橫幅、電線、帳篷、評分表等;需要請的主任、老師的名單、現場布置方案

九、活動人員安排:

1、報名表、評分表、簽到表的設計及準備:干事5人

2、購買活動相關用品:生活部干事5人

3、證書的蓋章及書寫:辦公室2人

4、主持人:文藝部2人

5、評委:團委書記、各系受邀老師

6、嘉賓:各系學生會主席

7、活動場地布置:系學生會組織部所有干事及活動的相關人員

8、攝影:網絡部2人

9、簽到:辦公室干事4人

10、秩序維持:學習部全體人員

11、活動結束清場:全體工作人員

水果拼盤比賽策劃書3

活動背景:

為了使我校大學生在緊張的學習生活之余能夠愉悅身心,同時豐富同學們的業余生活,培養同學們的動手和創新能力,激發對校園生活的`熱情,四川民族學院中文系女生部決定舉辦“愛拼才會贏”水果拼盤比賽。具體策劃如下:

活動名稱:

水果拼盤大賽

活動主題:

愛“拼”才會贏

活動時間:

第十四周周日下午兩點

活動地點:

六教四樓

參賽對象:

中文系全體學生

活動形式:

本次比賽以班為單位,每班兩組參賽人員,每組3到4人,男女不限,各組按主辦方安排進行比賽。

活動要求:

1、參賽作品必須有名稱,名稱不超過6個漢字。

2、參賽作品限時(15分鐘內)現場制作,講究美、營養、衛生。

3、參賽者可自帶部門未提供的水果。

評分標準:

創意、美觀。

活動材料:

水果、果盤(部門提供)

刀具(自帶)

活動獎勵:

一等獎(1名):書桌

二等獎(2名):洗衣服

三等獎(3名):洗滌劑

參與活動者均加操行評比分

活動預算:

獎品:書桌一臺(20元)

洗衣服兩袋(10元)

洗滌劑三瓶(12元)

水果:中等紅蘋果10斤(30元)3元/斤

青蘋果10斤(20元)2元/斤

桔子10斤(20元)2元/斤

香蕉10斤(30元)3元/斤

黃瓜4斤(10元)2..5元/斤

砂糖桔6斤(30元)5元/斤

胡蘿卜4斤(12元)3元/斤

共計:194元

水果拼盤比賽策劃書4

一、活動主題:拼戰亞運·盤看世博

二、活動時間:20xx年5月16日早上:8:30~10:40

三、活動地點:二飯一樓

四、活動對象:工程學院大一、大二學生,每班一隊,以及大三、大四學生,每班不多于一隊。4人為一隊,自由組合,自選出一名隊長。

五、大賽評委:院學工辦老師,二飯經理,我院文娛部部長,校監管

部代表,院主席團代表。

嘉賓:各監管部部長,院學工辦老師。

六、參賽要求:

1、參賽選手應當在比賽正式開始前的十五分鐘到場,進行簽到后,按編號進入選手準備區。在正式比賽開始五分種后,禁止遲到的參賽選手進場。

2、參賽選手的作品材料以及制作工具由參賽選手自主準備,大賽只提供必要的工具(托盤、圓盤、止血貼、紙巾、一次性手套)。

3、比賽時間為五十分鐘。比賽剩余10分鐘會給與提醒,比賽結束后經工作人員提醒后還繼續制作的選手將在最后總分中扣分,超過5分鐘的隊伍取消作品評比資格。

4、比賽結束后,應在10分鐘內收拾完作品殘屑,保持比賽場地的清潔。如不清理,工作人員會進行一次警告,警告后還沒清理的,將在最后的總分中扣分。

5、選手制作時不應在桌面上直接進行切割工序,凡是切割工序應在有墊底的情況下進行,一經發現直接在桌面上切割的選手將被取消比賽資格。

6、各選手的工具自備,且應妥善保管,不得用于玩鬧,以避免發生意外。用制作工具(如小刀)玩鬧的選手經工作人員提醒沒有停止的將取消比賽資格。

七、前期工作

1、宣傳板報制作(宣傳部)、宣傳單的制作(5月4日晚完成)以及橫幅的制作————宜旺和自輝負責

2、場地的申請————曉龍師兄

3、器材的借用(托盤60個,圓盤60個,筷子60雙,垃圾桶4個)————志鵬和劉濤負責

4、音響(一套),麥克風(一對)的租借————曉龍師兄

5、評委與嘉賓的邀請————淑玲

6、主持人的邀請————楊潁

7、表演嘉賓的邀請————東東向文娛部邀請

8、禮儀生的邀請————淑玲

9、攝影人員的邀請————志鵬

10、編號的制作————宜旺,新強,趙冬冬

11、獎品(比賽獎品和游戲獎品)、藥品、飲用水及紙巾的購買————宜旺,新強,趙冬冬,淑玲

12、獎狀的制作————自輝向秘書部拿

13、比賽現場布局規劃————楊潁,淑玲,冬冬,自輝

14、班長的通知————淑玲,劉濤,宜旺發飛信,自輝發報名單

八、活動流程

1、7:00工作人員在二飯集中,由實踐部進行考勤

2、7:05場地布置(比賽場地的衛生清理以及桌子的'擺放及編號)3、7:35音響及桌椅的搬運

4、8:00音響試調

5、8:00禮儀生、主持人、拍攝人員到場

6、8:10參賽隊伍簽到并進場

7、8:25老師及嘉賓到場完畢

8、8:30主持人開場白,介紹評委與參賽選手

9、8:40比賽開始

10、8:45~9:15比賽過程中穿插的節目表演

1)吃香蕉比賽(8:50~9:00)

規則:兩人一組,參賽選手和觀眾都可參與,一人剝香蕉且喂另外一個人吃,最快吃完五條香蕉者為贏。

2)主持人采訪選手(9:00~9:15)

3)趣味問答(水果謎語及其他,具體待定)(9:15~9:25)

12、9:30選手制作結束,端上作品

13、9:35評委打分,選手陳述自己作品

14、10:10計分,主持人采訪觀眾和評委

15、10:20計分結束,主持人宣布成績,并由嘉賓頒獎,合影16、10:30致結束詞

九、獎項設置:一等獎一名,二等獎二名,三等獎三名,優秀獎四名

十、活動預算:

一等獎:價值15元的獎品(15 *1=15元)

二等獎:價值10元的獎品(10*3=30元)

三等獎:價值8元的獎品(8*5=40元)

優秀獎:價值5元的獎品(5*10=50元)

現場游戲的獎品(25元)

評委小禮物:價值8元的禮品(8*5=40元)

主持人小禮物:價值8元的禮品(8*2=16元)

表演嘉賓小禮物:價值5元的禮品(5*2=10元)

禮儀生小禮物:價值5元的禮品(5*2=10元)

音響設備及場地布置(60元)

茶水,紙巾,止血帖等(20元)

總計:316元

20xx年4月28日

水果拼盤比賽策劃書5

一、活動主題

“水果也瘋狂”水果拼盤比賽

二、活動目的

水果形態有大有小,滋味有酸有甜,就像我們的校園生活,豐富多彩又充滿著苦辣酸甜。慶幸的是我們的身邊存在著這樣一群人,他們與我們共同分享快樂和悲傷,共同體會成長的拔節。通過舉辦此次活動可以增強同學們的動手能力,培養協作精神;為同學們的交流溝通提供更廣闊的機會和平臺,在合作與分享中拉近距離增進友誼;增強班級凝聚力。

三、活動時間地點

時間:周三(5月27日)9:50—11:20

地點:學院夾層

四、活動準備

1、購買水果:

一組:西瓜,蘋果,草莓,香蕉,杏

二組:火龍果,蘋果,圣女果,菠蘿,杏

三組:西瓜,蘋果,圣女果,菠蘿,黃瓜

四組:火龍果,蘋果,草莓,香蕉,杏

五組:西瓜,蘋果,草莓,菠蘿,黃瓜

六組:火龍果,蘋果,圣女果,香蕉,杏

七組:西瓜,蘋果,圣女果,菠蘿,杏

(小組號為舍長抽簽決定,其他需要的.可以自備)

2、小刀(每組一把,建議每組多自備幾把小刀和瓜皮刀)。

3、衛生紙,抹布。

4、垃圾袋。

5、一次性盤子。

6、幾個大字“水果也瘋狂”(貼墻上,當主持背景)。

7、打分紙。

8、主持稿。

五、活動流程

1、開場:由主持人引出活動主題,宣讀活動規則。

2、選材:比賽的材料為七套種類各不相同的水果,由舍長抽簽決定材料分配。 2比賽:限時45分鐘,以宿舍為單位進行比賽。

3、介紹:比賽介紹后每個宿舍對各自作品進行兩分鐘的介紹(作品名稱,內涵寓意等)。

4、評分:每個宿舍內部統一分數集體為除了自己宿舍的其它各宿舍投票,滿分十分。

5、各宿舍互相品嘗作品,同時負責人統計分數,并由班委公證。

6、頒獎。

7、集體合影留念。

六、后續工作

活動結束后班委與各宿舍長留下整理活動現場。

七、注意事項

1、各宿舍提前設計好果盤造型并想好名稱寓意,以便及時順利完成比賽。

2、因活動需用到小刀,所以同學們務必注意安全,防止發生意外事故。比賽過程中,不允許出現打鬧串桌拿刀瞎比劃的現象,一經發現取消比賽資格。

3、一定要將垃圾扔到垃圾袋里,保持活動現場的整潔。

4、不允許出現浪費水果的情況。

八、活動規則

以宿舍為單位,在45分鐘內對舍長抽簽得到的水果進行創意拼盤。要求將各種水果藝術的搭配成一個整體,要形象生動,創意為主,有一定的雕刻技巧,有美好的寓意。

作品完成后每組分別準備1~2分鐘的作品介紹,最后各組根據擺盤精致,色彩鮮麗,刀法精湛,搭配合理,寓意鮮明為除自己組外的其它組打分,滿分十分。

水果拼盤比賽策劃書6

一、活動目的、背景

每一種水果,都有屬于它自己的顏色和心情,每一個創作,都有屬于它自己的創意和價值。赤日炎炎,綠柳撫風,迎來了一個熱情揮灑的夏日,一個創意風發的平臺。在這小小舞臺上,我們可以淋漓盡致地展現自己,創作屬于自己的小小作品,讓自己的笑容更自信。

活動主題:環保新風尙,水果也瘋狂 活動思想:環保、創意、美觀、活動目的

以開展宣傳“環保”活動為契機,結合環保+水果這一中心思想,為我院師生們提供展現才能的舞臺空間,將“環保新風尙,水果也瘋狂”這個主題融于服飾及藝術制作的展現中。本次活動分為環保服裝設計+環保水果設計,通過活動實踐,讓同學們自己動手拼徹創意,能增強大家的`環保意識及高度典雅的藝術情操,展現學生的動手能力和藝術風采;烘托當代大學生健康、活潑、創新的精神風貌,積極推動校園文化建設。同時也豐富同學們的課余生活,增強同學們的環保意識和創新能力,我系決定舉辦第六屆水果達人秀演出大賽,展現自己的個性,做科技的水果達人、做祖國環保先鋒達人。(備注:本活動原名為“水果拼盤活動”,先改名為“水果達人活動”)

活動時間:待定

活動地點:學校生活區籃球場 活動對象:五大系部10、11級學生

舉辦單位:管理系、藝術系、信息系、建工系、汽車系分團委

報名方式:各自系部報名 比賽時間:待定

比賽規則

(一)環保水果設計

1. 所有作品必須現場制作

2. 可攜帶文稿及成品圖片等書面方案,但參賽作品需要現場制作才可以參加 3. 參賽者自備水果,工具等用品;充分發揮想象(例如可以采用在水果上雕刻,

用水果拼圖等方式,形式不限),規定40分鐘內完成作品

4. 參賽者必須在一分鐘內進行作品介紹,如作品的材料,作品的寓意等。

(二)服裝比賽規則

5. 選手作簡短的自我介紹,進行拉分

(三)比賽總規則

6. 報名者以組報名,一組三人,兩人負責環保水果設計與現場制作,一人負責

設計服裝,參加決賽:環保水果設計和環保時裝秀

7. 活動分為兩個環節、環保水果設計和環保時裝秀各占比值50%,得分最高者

8. 參賽選手組建自己的親友拉拉隊,加油打氣、(可以增加得分)

(注:如果比賽出現分數一樣的情況,主持人可讓現場觀眾進行投票,人氣最高者勝)

一、活動流程

第一環節:由我們評委和選手進場,人員安排好之后。主持人介紹嘉賓,自己。宣讀開場白,說出活動宗旨,主題。

第二環節:主持人宣布比賽賽制、開始時間等相關事宜,然后宣布比賽正式開始。

第三環節:比賽期間,由系部生活部邀請特別嘉賓現場進行表演或進行小游戲等一些有趣的活動。

第四環節:比賽結束,選手把自己的作品展現在指定的地方,然后用一分鐘的時間介紹自己的作品,讓評委給予打分。最后我們生活部出一些關于水果方面的小問題問現場觀眾,答對了給予一份精美小禮品。

第五環節:統計分數,列出名次。評出五個系部各一、二、三名,這十五組將代表五個系參加學院舉行的總決賽。最后由主持人宣布比賽圓滿結束。

二、參賽要求: (一)

環保水果設計要求

1. 參賽者穿著整齊干凈,參賽時必須戴手套(分團委提供)。 2. 參賽者報名時必須寫明姓名、系別、聯系方式和作品名稱。 3. 突出主題“環保新風尙,水果也瘋狂”

4. 參賽者必須用小紙板寫上作品名稱(可自由發揮,將作為評分參考)。 5. 參賽選手所選用的材料(水果)在比賽前只能洗干凈,不能切好、雕刻好等,

如有發現將以違規處理。

6. 選手需提前15分鐘到場、選取號碼牌對號入座

(二)

環保服裝設計要求(只需提供圖片即可)

9. 參賽者報名時必須寫明姓名、系別、聯系方式和作品名稱

10. 參賽作品需要以環保+水果元素為主、能很好突出“環保新風尙,水果也瘋

狂”主題(選手自由發揮,水果可以是是實物亦可以是圖案、圖紋、配飾等條件不限)

11. 本次活動以服裝展示作為載體之一,各參賽選手要充分發揮想象力,利用身

邊隨手可得的材料,如報紙,布料,舊衣服,樹葉,塑料袋等物品結合水果這一元素設計服裝,可運用道具。

12. 參賽作品需提交設計方案,注明作品主題,設計思想(打印彩圖1張)

三、評分標準

1. 作品名稱:不得超過六個漢字,貼切,符合主題 10分 2. 整體創意:別具匠心、主題鮮明 15分 3. 營養結構:可觀賞性、營養價值 20分 4. 作品造型:新穎、美觀 環保20分 5. 衛生:干凈、整潔 15分 6. 操作技能:刀工熟練、材料簡約 20分

四、獎項設置

一等獎:獎品+證書 二等獎:獎品+證書 三等獎:獎品+證書 優秀獎:獎品+證書

水果拼盤比賽策劃書7

一、活動目的、背景

每一種水果,都有屬于它自己的顏色和心情,每一個創作,都有屬于它自己的創意和價值。赤日炎炎,綠柳撫風,迎來了一個熱情揮灑的夏日,一個創意風發的平臺。在這小小舞臺上,我們可以淋漓盡致地展現自己,創作屬于自己的小小作品,讓自己的笑容更自信。

活動主題環保新風尙水果也瘋狂

活動思想

環保創意美觀

活動目的

以開展宣傳“環保”活動為契機,結合環保+水果這一中心思想,為我系師生們提供展現才能的舞臺空間,將“環保新風尙,水果也瘋狂”這個主題融于藝術制作的展現中。本次活動為環保水果設計,通過活動實踐,讓同學們自己動手拼徹創意,能增強大家的環保意識及高度典雅的藝術情操,展現學生的動手能力和藝術風采;烘托當代大學生健康、活潑、創新的精神風貌,積極推動校園文化建設。同時也豐富同學們的課余生活,增強同學們的環保意識和創新能力,我系決定舉辦第一屆水果拼盤比賽,展現自己的個性,做科技的水果達人、做祖國環保先鋒達人。

二、活動安排

活動時間:待定

活動地點:學校一號教學樓1405教室

活動對象:港航管理系大一全體學生

舉辦單位:港航管理系廚藝班

報名方式:待定

比賽時間:待定

三、比賽規則及流程

比賽規則

1、所有作品必須現場制作。

2、可攜帶文稿及成品圖片等書面方案,但參賽作品需要現場制作才可以參加。

3、參賽者自備水果,工具等用品;充分發揮想象(例如可以采用在水果上雕刻,用水果拼圖等方式,形式不限),規定30分鐘內完成作品

4、參賽者必須在一分鐘內進行作品介紹,如作品的材料,作品的寓意等。

5、報名者以小組報名,一組兩人人,兩人負責環保水果設計與現場制作。

6、活動分為兩個環節:環保水果設計和水果拼盤介紹,得分最高者勝。活動流程。

第一環節:由我們評委和選手進場,人員安排好之后。主持人介紹嘉賓,自己。宣讀開場白,說出活動宗旨,主題。

第二環節:主持人宣布比賽賽制、開始時間等相關事宜,然后宣布比賽正式開始。

第三環節:比賽結束,選手把自己的作品展現在指定的`地方,然后用一分鐘的時間介紹自己的作品,讓評委給予打分。

第四環節:統計分數,列出名次。評出一個第一名,兩個第二名,三個第三名,創新獎若干名。最后由主持人宣布比賽圓滿結束。

四、參賽須知

環保水果設計要求

1、參賽者穿著整齊干凈,參賽時必須戴手套(由主辦方提供)。

2、參賽者報名時必須寫明姓名、專業、聯系方式和作品名稱。

3、突出主題“環保新風尙,水果也瘋狂”

4、參賽者必須用小紙板寫上作品名稱(可自由發揮,將作為評分參考)。

5、參賽選手所選用的材料(水果)在比賽前只能洗干凈,不能切好、雕刻好等,如有發現將以違規處理。

6、選手需提前15分鐘到場、選取號碼牌對號入座。

7、參賽者報名時必須寫明姓名、系別、聯系方式和作品名稱

8、參賽作品需要以環保+水果元素為主、能很好突出“環保新風尙,水果也瘋

狂”主題(選手自由發揮,水果的樣子可以是實物亦可以是圖案、圖紋、配飾等條件不限)

五、評分標準及獎項設置

評分標準

1、作品名稱:不得超過六個漢字,貼切,符合主題10分

2、整體創意:別具匠心、主題鮮明15分

3、營養結構:可觀賞性、營養價值20分

4、作品造型:新穎、美觀環保20分

5、衛生:干凈、整潔15分

6、操作技能:刀工熟練、材料簡約20分

獎項設置

一等獎:獎品+證書

二等獎:獎品+證書

三等獎:獎品+證書

創新獎:獎品+證書

六、活動組織

1、宣傳部負責宣傳和比賽展板;

2、生活部和科技部負責維持現場的紀律;

3、生活部和科技部做好統計評委給出來的分數;

4、生活部、科技部女生負責禮儀在比賽頒獎;

經費預算

港航管理系港航系廚藝班

港航管理系學生會生活部、科技部

第五篇:記一次水果拼盤比賽(DOC)

記一次水果拼盤大賽

“Hi!大家好!你們大家都可以稱呼我為“小薛”。接下來我們就要切入正題嘍!”看!又要舉行一年一度的“水果拼盤大賽”了,場面非常的熱鬧,里面人山人海,我擠了半天現在才擠進去,先說一下,參賽者總共有32人,都是他們自愿報的,32人從第一個到最后一個都有自己的號碼牌,接下來,我就要大家現場接收一下此刻的“戰況”吧!

比賽還沒有開始,有幾個同學早早就開始準備了。我來給大家采訪一下吧!第一位同學,是19號的,她準備做的非常齊全,有:“橙子、草莓、各式各樣的刀......”她竟然還把這個季節沒有的楊梅給帶來了,真是為比賽做足了準備,所有人,都覺的這次她百分之一百是冠軍,所以,我也就助你一臂之力吧!來!看下一位選手,1號選手,他雄赳赳、氣昂昂的,原來,他就是上一屆的冠軍啊!他也不差,他會不會再創奇跡,又贏得第一呢?取得兩連冠?這也不是不可能的,讓我們敬請期待吧!

比賽終于開始了,全場所有人屏氣凝神地看著參賽者,一個動作也不想錯過,參賽者也非常冷靜,只聽見“快刀亂斬”的聲音。過了10分鐘,有些選手的作品已經快呈現出來,快跟隨我來瞧一瞧吧!我去了位置最明顯的第一排,這位小同學,純屬是來打醬油的嗎!我剛才問了他你要切蘋果干什么?他說不知道,他還把葡萄皮剝了,切成絲,看了都成泥了,雖然他做得有模有樣,但他連要做什么都不知道,真是純屬在浪費水果!趕快來看下下一位選手吧!就是剛才的19號選手,你給我們來了一出“百花齊放”,看,她正在拿葡萄在做喇叭花呢!那一朵朵花看起來栩栩如生,感覺花香都飄過來了呢!最后看的一位選手也是剛才介紹過的1號,他水果拼盤的題目是“夏威夷沙灘”看著題目就引人注目,他把芒果做成金色的沙灘,把橙子皮做成螃蟹,現在正在拿小番茄在做螃蟹的小眼睛呢!

終于到了激動人心的評分時刻了,32個水果拼盤,依次推到評委面前,嚴肅的評委一個個“審察”過去,然后他們進行竊竊私語,在場的每個人睜大了眼睛,結果!結果出來了,1號選手和19號選手同時奪得的冠軍!他們兩個一下跳到十尺高,笑開花了!

記一次水果拼盤大賽

星期三,同學們提著大包小包,匆匆地趕到學校,每個人臉上都洋溢著快樂的笑容。這是因為:今天我們班要進行一次水果拼盤比賽!

整個上午,同學們的心情如炸開鍋的似的,始終定不下來,時時刻刻都在談論著下午的比賽。

等啊等,盼啊盼,終于下午的上課鈴響了。隨著老師的一聲“開始”,同學們手忙腳亂地制作了起來。首先把水果一一拿出清洗干凈。然后再開始做,首先將西紅柿的上面切成兩半,再做成兔子形狀,再放入盤內,接著又挑了幾個圓色艷的小西紅柿,把它們每個均勻地分成四半,小心翼翼地放在盤子圈的第二層。再用挖鉤把蘋果中間挖了一個大洞,再把西紅柿放進去,拿兩顆西瓜籽做成娃娃狀,再放入盤內。高芷瑩和何藝鵬把黃瓜切成十來片,每片都超薄,接著沿著碟邊一個個的排,然后把香蕉片疊在上面。然后幫西瓜切成一個大三角型,再切成一片片放在盤子里。再切幾條菠蘿。

下面做的是排水果拼盤,我們把娃娃狀蘋果放在中間,再把小塊的西紅柿圍在娃娃蘋果旁邊。再把刻成笑臉大西紅柿放在上面的兩方。最后把菠蘿圍成大笑臉放在下面。這樣一個美味可口的水果拼盤就做好了!

做好了水果拼盤后,老師讓各組把各自的水果拼盤放在講臺上。講臺上五彩繽紛的水果拼盤令人眼花繚亂,看也看不過來。我們組的做好后也將它擺在了講臺上。你瞧!劉韻芊的水果拼盤雖然普通,但讓人直流口水……好了,開始口嘗成果了,我們組的同學和老師歡笑著品嘗著自己做的水果拼盤……

水果拼盤秀

“喂!還沒做好你怎么就開吃了,你讓我們怎么做?還跑,快還回來!要吃我也有份的,你不能獨吞……”你可不要以為這是在干什么,這是在進行水果拼盤大賽。幾天前,老師通知我們星期三要舉行水果拼盤大賽。我聽了,真想高興的跳起來撞破天花板。同學們也十分開心。

我是這四人小組的組長,我立即告訴他們該帶什么,做好比賽的準備。日日盼,夜夜盼,終于盼來了星期五。要知道,同學們為了吃水果,連午飯只吃了一點點。到了最后一節勞技課,我們期盼已久的水

果拼盤大賽終于開始了。老師宣布了比賽方法:“這次水果拼盤大賽進行30分鐘,評選一等獎三名,二等獎七名,其余三等獎,沒做的沒獎。”老師頓了頓,又說:“比賽開始——”

我拔出小刀,接過周翔剝好的香蕉,切成幾塊,放在一邊。這時,“友情嘉賓”鄭楊晟 一刀將小西瓜切成兩塊,反扣在盤子上,成為兩個“山坡”。我把香蕉和草莓用牙簽插在西 瓜上,再插上兩把小雨傘。山坡就裝飾好了。接著,我交給徐賽男一個任務:把兩個胡柚掏空。可徐賽男掏了半天連一個也沒掏空,怎么辦?照這個速度下去,到下課我們都做不好。對!讓小劉老師來幫忙。周翔立刻把小劉老師請來。小劉老師穿上塑料手套,三下五除二就把胡柚掏空了。“好快呀!”徐賽男驚訝地說。胡柚掏空了,肉怎么辦呢?總不能浪費吧!我想來想去,決定放進鄭楊晟的肚子里。我對鄭楊晟說:“鄭楊晟,從現在開始,所有不需要的水果你都要干掉,這是你的任務。”“啊?”鄭楊晟有點不情愿,“為什么呀?”我拍拍他的肚子說:“你這肚子能裝下10個人一頓吃的飯。”“……”鄭楊晟無言以對。姜文倩拿過空胡柚,用勺子把奶油盛進胡柚里,速度很慢。鄭楊盛實在看不下去了,拿起奶油杯一咕腦的倒進胡柚里,說:“這不就好了?”“這些奶油要倒進兩個胡柚里的,你怎么都倒進這個胡柚里了!”姜文倩氣憤地說。“啊?你怎么不早說!”鄭楊盛趕忙把奶油盛進另一個胡柚里。“好,你替我干吧!”姜文倩說。我們組同心協力,只用了25分鐘就做好了水果拼盤。再看看別的組,有的組只有一個人在孤軍奮戰,組員都在閑逛;有的組組員想法不一,各做各的;有的組的組員沒等別人做好,就把水果給吃了……

這時老師開始評獎了。老師走到我們這兒時,宣布我們這組一等獎。我笑著對他們說:“我們同心協力,終于取得成功了,我們的努力沒白費。”

通過這次比賽,使我懂得了一個道理:只有團結協作,才能取得成功。假如沒有團結那么就很難取得成功。

記一次水果拼盤大賽

我們期盼已久的“六· 一”終于到來了,今天我們要進行慶“六· 一”水果拼盤大賽,大家從早上到校就顯得格外興奮。

終于挨到了下午,蘇老師說:“水果拼盤比賽馬上就要開始了,一會兒電視臺的叔叔阿姨們要來我們班進行現場錄制,請大家把要用的東西準備好。”過了十幾分鐘,電視臺的記者們果然來了,一看還要上電視,我們更提勁了,激烈緊張的比賽正式開始了。

首先,我們把各自準備的東西一樣一樣擺出來,我帶了一把瑞士軍刀, 專門用來雕刻和切水果和蔬菜,張家豪帶來了一個用冬瓜雕的涼亭,李志健拿了個大圓盤和各種蔬菜。剛開始,大家都覺得無從下手,可當那冬瓜涼亭往盤子中間一擺的時候,我們似乎也找到了靈感。我把黃瓜切成一小片一小片的,這可是通往涼亭的“臺階”呀。李志健用胡蘿卜切出一個三角形,用冬瓜切出一個正方形,然后把這兩樣穿在一起,整個園子的大門就誕生了。然后張家豪把剩下的胡蘿卜切成胡蘿卜絲擺放在盤子邊緣當作裝飾品。還有一個人,正在一邊吃桔子一邊把桔子片往盤子上擺著,一副悠然得意的樣子,他就是崔競波。在大家的齊心努力下,這件藝術品終于大功告成了。“呀!走廊垮了”張家豪突然大聲叫道。原來剛剛有人不小心把“走廊”碰掉了。我們都非常焦急,眼看比賽時間就快到了。“都準備交給老師了,怎么關鍵時刻掉鏈子呀!······”頓時大家都很沮喪,但是很快我們都調整過來了,不埋怨,不指責,在我們的積極“搶修”下,終于恢復了它原來的模樣。我們異口同聲地說“大功告成”。接著,我們滿懷信心地把作品交給了蘇老師。

在老師的細心評比下,前五名誕生了,很遺憾沒有我們隊。雖然我們沒有得到老師的表揚,但我們也沒有氣餒,如果還有這樣的機會,我相信我們一定會做得更好。這次蔬菜水果拼盤與以往形式完全不同,以前是個人比賽,這回是小組比賽,我們的作品凝聚了每個組員的智慧,只有大家團結一心,才會澆灌出如此美麗的心靈之花,制作出讓我們都有成就感的作品,團結的力量真是無窮的呀!

記一次水果拼盤大賽

上課鈴聲一響,我們就迫不及待的把原料擺在桌子上,等待王老師的下令。王老師一聲令下后,教室里如同一個亂糟糟的蜂窩,各忙各的:擺水果的擺水果,開醬的開醬,有的人早已“口水直流三千尺”了:一把就抓起原料往嘴里塞,果汁四濺,可笑極了。

我們組做的是:“孔雀開屏”,把火龍果當做孔雀的身體,上面插一只黃瓜,黃瓜上有一顆鮮紅的番茄。尾巴是一顆番茄插一個無花果,一共有四個火龍果和無花果做尾巴。又在底下拔了一個橘子花。OK!

終于做完了,我們就開始窺伺別人組做得如何了:我們看了看后面的組,他們做的好奇怪,我問:“你們組做的什么啊?”馬若飛擠了擠他特有的小眼睛:“暫時保密!”

這時,王老師說:“同學們,因為時間有限,我們就不再做了,請把你們的作品拿上來。”我們把水果都端了上來。王老師就開始評判了。我東看看西望望,哎呀,我們組得第一是很有難度的嘛!不過最后,老師的目光停在了我們做的水果拼盤上:“這個組,得‘最佳創意獎’!”“耶!”我們發出了尖叫,因為,這個“最佳創意獎”是第一名!可是*組員不服氣說他們組做得才是最好的。因為有一名同學把手都割破了。

這次活動不僅讓我們體會到了勞動時的辛苦,也讓我們體會到收獲勞動果實的一種快樂和成就感,還提高了我們的動手能力,并增進了我和同學之間的友誼,使同學們生活得更加融洽了。我覺得這次活動很好,并希望老師多組織這樣的活動,也希望你們老師能和我們一起動手,共享勞動時的辛苦和收獲勞動成果時的快樂。

記一次水果拼盤大賽

那是一個讓人垂涎的上午。水果拼盤大賽在忙碌中拉開了大幕。

我率先出擊:讓小組的成員拿出所有的東西。精挑細選,選出了“袖珍寶貝”番茄,“可愛精靈”龍眼,還有粉嘟嘟的蘋果和金燦燦的橘子......水果一一放好后,我開始部署:A同學洗果,B同學削皮,C同學切果......而我,則負責著最光榮的任務——擺盤。嗯,還是先考察一下比較好!

我東瞧西看,左顧右盼。嗬!大家可忙得不亦樂乎。有的正在對果子進行“藝術渲染”:看,他們這兒雕雕,那兒刻刻,不一會兒,一個“水果之王”就誕生了;有的同學在精選盤子;還有一兩個小搗蛋,正在打水果得主意呢!突然,我兩眼大放光彩,如孫悟空一個筋斗二萬五千里的速度奔去——其實是分哈密瓜了!

N分鐘后,取經完畢,我開始了光榮而艱巨的任務——擺盤。我先把長方形的金色盤子放在桌子的正中,然后把白色的盤子放在金色的盤子上,正好空出了四個位子,為“袖珍寶貝”——小番茄送回家之后,再請金燦燦的橘子小姐隆重登場!我把她放在了貴賓位置,正好擺成了一個圓形。然后請“可愛精靈”龍眼,把它放在了橘瓣圍成了圓形正中,這樣,一個完美無瑕、精巧可愛的水果拼盤就大功告成了!正在我自我欣賞的時候,一個新的而且十分重要的問題呈現在我們組的面前——取個什么名字好呢?我左思右想,組員也抓破了腦袋,絞盡了腦汁,結果還是“設名字為X”。數秒之后,小組的男生閑得沒事,把牛奶倒在了水果拼盤里,橘瓣在牛奶里時隱時現,這時,答案與大腦終于碰在了一起,撞出靈感得火花。“名字就叫小河流淌!”我大聲說道。

該我上去發表長篇大論了,我微笑著走上臺去,自信地說道:“這是我們組的作品,名字叫——‘小河流淌’,小河里......”我發表完長篇大論之后,臺下爆發出一陣陣熱烈的掌聲,我們的作品被評為了一等獎!

記一次水果拼盤大賽

為了慶祝“六一”兒童節,學校舉辦了一個水果拼盤的比賽。

比賽終于開始了,老師強調了幾點,要講究衛生,精心設計,要有創意,要注意安全。還沒有等老師說完,同學們就連忙答到:“好的、好的”。老師說:“比賽正式開始”。說完大家都開始忙碌起來。

我準備和別人合作,后來我說:“王煜彬、潘俊我們三個人合作一個拼盤怎么樣。”他們兩個人連忙答應。我們三個準備做一個水果房子。需要的水果有西瓜、葡萄、香蕉等水果。需要的工具有:一些線條、一些碎橘子皮,一些小棒、一把小刀和一個膠帶。所有的東西準備好了,就可開始制作了。我先把準備好的膠帶和橘子皮拿出來,后來叫他們兩個人過來幫忙。我們準備先做一個地毯。將橘子皮擺成長方形,再用膠帶把它給固定,一個地毯就輕而易舉的形成了,下面來做圍欄,先拿出小棒,把小棒豎立在地毯上,后來用線條把它給拉緊,一個圍欄就形成了,看到我們的作品以上就要成功了,我們心里喜滋滋的。然后我們來做房子。先將準備好的西瓜切兩半,后來拿出一半在切成兩半,其中一半就是屋頂,那小小的西瓜藤就是水管,下雨了專門用來把屋頂上的水排出的。下面把剩下的西瓜分成三份,做為墻壁,再拿出一個葡萄來,找來一根線把它穿過,當做燈。后來將屋頂放到上面,這樣一個西瓜房子就大功告成。

過了一會兒,老師說:“我們一起參觀一下大家的作品吧!”同學們親手制作的水果拼盤美極了,看著這一盤盤美味的水果,我垂涎欲滴,恨不得一口氣全吃完。嗨!老師果真讓我們品嘗自己的水果拼盤了,我們抓起盤中的水果就狼吞虎咽地吃了起來。我覺得每一片水果都特別好吃,不一會兒,桌子上、盤里就只剩下瓜皮和果殼了。

記一次水果拼盤大賽

“六一”節那天的下午,一進校門就能聞到教室里飄來一陣陣果香味兒,這是因為我們班正在舉行一場別開生面的水果拼盤秀,讓我帶你們一起來看看吧!

寫字課鈴聲響了,李老師笑盈盈地走進教室向大家宣布:“水果拼盤秀現在開始!”話音剛落,大家就熱火朝天地忙活了起來。

因為我們要以安全為主,所以只有組長可以使用水果刀。于是我便開始切水果了。天吶,我切的是什么東西呀?黃瓜片有大有小、有薄有厚,還有幾次差點切到了手。終于,澤凱看不下去了,他在得到老師的同意后,拿過刀,“咚咚咚”地切了起來。一看就知道他身手不凡,于是切水果就包給他了。

雖然我的刀工不好,但我“拼”的功夫倒還不賴:我先把澤凱切成兩半的香蕉用一根牙簽連起來代表兩只小海豚,用兩粒清涼丹嵌在香蕉上做眼睛,中間再插一個小番茄做球;然后把一半橙子放在盤子上做鳳凰的身體,用一根牙簽插著提子做頭。之后,李智源用果醬寫了“六一快樂”四個字。只見他張著大嘴,瞪著眼睛,生怕一不小心就會把作品毀了。在我們的齊心協力下,我們的作品終于完成了。

最后,李老師讓我們給水果拼盤編個名字。我給我們組的水果拚盤編的名字是“永不放棄”,寓意是只有堅持不懈的努力才能取得勝利!最終,我們這組的水果拼盤不但外表美觀,而且營養豐富,更憑借著編的名字的生動內涵,獲得了第二名的榮譽。

這次活動,不但培養了同學們的合作精神,還讓我們品嘗到了自己親手制作的美味的果盤,真是一舉兩得呀!

記一次水果拼盤大賽

開頭結尾:

1.星期三,同學們提著大包小包,匆匆地趕到學校,每個人臉上都洋溢著快樂的笑容。這是因為:今天我們班要進行一次水果拼盤比賽!

今天的水果拼盤比賽真是讓人大開眼界,還鍛煉了我們的動手能力,真是一舉兩得。

2.我們期盼已久的“六· 一”終于到來了,今天我們要進行慶“六· 一”水果拼盤大賽,大家從早上到校就顯得格外興奮。

在老師的細心評比下,前五名誕生了,很遺憾沒有我們隊。雖然我們沒有得到老師的表揚,但我們也沒有氣餒,如果還有這樣的機會,我相信我們一定會做得更好。這次蔬菜水果拼盤與以往形式完全不同,以前是個人比賽,這回是小組比賽,我們的作品凝聚了每個組員的智慧,只有大家團結一心,才會澆灌出如此美麗的心靈之花,制作出讓我們都有成就感的作品,團結的力量真是無窮的呀!

3.下午第一堂課,一進校門就能聞到教室里飄來一陣陣果香味兒,這是因為我們班正在舉行一場別開生面的水果拼盤秀,讓我帶你們一起來看看吧!

這次活動,不但培養了同學們的合作精神,還讓我們品嘗到了自己親手制作的美味的果盤,真是一舉兩得呀!

佳句:

隨著老師的一聲“開始”,同學們手忙腳亂地制作了起來。首先把水果一一拿出清洗干凈。然后再開始做,首先將西紅柿的上面切成兩半,再做成兔子形狀,再放入盤內,接著又挑了幾個圓色艷的小西紅柿,把它們每個均勻地分成四半,小心翼翼地放在盤子圈的第二層。

剛開始,大家都覺得無從下手,可當那冬瓜涼亭往盤子中間一擺的時候,我們似乎也找到了靈感。我把黃瓜切成一小片一小片的,這可是通往涼亭的“臺階”呀。李志健用胡蘿卜切出一個三角形,用冬瓜切出一個正方形,然后把這兩樣穿在一起,整個園子的大門就誕生了。然后張家豪把剩下的胡蘿卜切成胡蘿卜絲擺放在盤子邊緣當作裝飾品。

我東瞧西看,左顧右盼。嗬!大家可忙得不亦樂乎。有的正在對果子進行“藝術渲染”:看,他們這兒雕雕,那兒刻刻,不一會兒,一個“水果之王”就誕生了;有的同學在精選盤子;還有一兩個小搗蛋,正在打水果得主意呢!突然,我兩眼大放光彩,如孫悟空一個筋斗二萬五千里的速度奔去——其實是分哈密瓜了!

雖然我的刀工不好,但我“拼”的功夫倒還不賴:我先把石玥切成兩半的香蕉用一根牙簽連起來代表兩只小海豚,用兩粒清涼丹嵌在香蕉上做眼睛,中間再插一個小番茄做球;然后把一半橙子放在盤子上做鳳凰的身體,用一根牙簽插著提子做頭。之后,張劉雨用果醬寫了“六一快樂”四個字。只見他張著大嘴,瞪著眼睛,生怕一不小心就會把作品毀了。在我們的齊心協力下,我們的作品終于完成了。

下面做的是排水果拼盤,我們把娃娃狀蘋果放在中間,再把小塊的西紅柿圍在娃娃蘋果旁邊。再把刻成笑臉大西紅柿放在上面的兩方。最后把菠蘿圍成大笑臉放在下面。這樣一個美味可口的水果拼盤就做好了!

開始評比了,一盤盤水果拼盤上了桌。有的拼盤顏色艷麗,萬紫千紅,有的拼盤造型獨特,真是各有千秋。最漂亮的還得數第一名的“禮花綻放”。它的總體型狀像一朵盛開著的嬌艷的花朵,大概也是因此而取名的。它的最大特點還是中間那朵橘子花了。它是由一根牙簽固定一張橘子皮而做成的。它形態逼真,栩栩如生。“真是太漂亮了。”我心中暗暗贊嘆.

做好了水果拼盤后,老師讓各組把各自的水果拼盤放在講臺上。講臺上五彩繽紛的水果拼盤令人眼花繚亂,看也看不過來。我們組的做好后也將它擺在了講臺上。你瞧!劉韻芊的水果拼盤雖然普通,但讓人直流口水……好了,開始口嘗成果了,我們組的同學和老師歡笑著品嘗著自己做的水果拼盤……

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