第一篇：英語角Happy Everyday主題活動(dòng)策劃方案

英語角主題活動(dòng)策劃方案

一.主題：Happy Everyday!

主題詮釋：愜意的暑假時(shí)光就這樣飛快地從指間溜走，眨眼間，九月是孩子們開學(xué)季。明大教育師生為嶄新的希望而奮斗。挑戰(zhàn)帶來壓力，忙碌帶來疲憊。我們不忘追尋每一天的快樂生活，體驗(yàn)美好的人生。為此，我們舉辦以Happy Everyday為主題的英語角，以發(fā)掘我們每天的快樂生活，燃燒我們每天的青春激情。

二.目的：為廣大家長與孩子學(xué)習(xí)愛好者提供一個(gè)英語實(shí)踐的平臺(tái)，讓廣大孩子們在喜聞樂見的節(jié)目游戲中提高英語水平和對英語的學(xué)習(xí)興趣，引導(dǎo)一種熱愛生活，快樂生活的主旋律，自然而然地說出英語，鼓勵(lì)他們勇敢自信地展示自我，提高英語口頭交際能力。

三.活動(dòng)時(shí)間，地點(diǎn)，人員

時(shí)間：9月X日 00:00(下雨天則推遲待定)

地點(diǎn)：海口龍昆南校區(qū)

人員：英語組全體老師及相關(guān)配合工作人員 四.預(yù)備使用設(shè)備

音響/擴(kuò)音器;手提電腦一臺(tái);麥克風(fēng);若干道具;場地：室內(nèi)/教室

五、組織機(jī)構(gòu)

主辦單位：明大教育

負(fù)責(zé)人：姓名/電話

六、活動(dòng)籌備：

1、以英語組老師為單位，可征求收集主題2～3個(gè)，后與本次英語角有關(guān)負(fù)責(zé)人討論決定主題。

2、成立英語角策劃小組，負(fù)責(zé)節(jié)目的安排及收集學(xué)生/家長建議，并于9月正式舉辦前實(shí)施完整英語角策劃書。

3、修改本次活動(dòng)安排的可行性及修改細(xì)節(jié)。

4、活動(dòng)前一星期完成禮品選購及場地布置的工作。

5、活動(dòng)前一星期邀請學(xué)生/家長。

6、活動(dòng)前3天有關(guān)負(fù)責(zé)人一起討論英語角的節(jié)目及注意事項(xiàng)。

7、活動(dòng)前3天進(jìn)行英語角的宣傳活動(dòng)。

8、活動(dòng)前1天負(fù)責(zé)人開協(xié)調(diào)會(huì)，交代活動(dòng)的一些細(xì)節(jié)及注意事項(xiàng)。

七.當(dāng)天流程

1.開始布置場地，場地基本布置完成，場地布置主要以陽光色彩為主，配以彩帶，展現(xiàn)陽光的色彩，真正做到HAPPY Day Night！！具體布置見《場地布置》。

2.本次開始之前需要進(jìn)行活動(dòng)的彩排。

3.嘉賓列席到位。

4.工作人員現(xiàn)場派發(fā)印有與主題有關(guān)的單詞、句子的口語資料以增強(qiáng)活動(dòng)的有序性和知識(shí)性。

5.工作人員向每位入場者派發(fā)一個(gè)紙牌(印有A～Z26個(gè)字母中的一個(gè))，持牌者方可進(jìn)行晚會(huì)終極游戲LOOK FOR YOUR FRIENDS！

6.英語角準(zhǔn)時(shí)開始（時(shí)間待定），伴隨著動(dòng)感十足的FREE STYLE的音樂，主持人登場，與現(xiàn)場觀眾問好、介紹嘉賓及主題，并用風(fēng)趣的語言增添現(xiàn)場歡樂色彩，真正做到人人HAPPY。(主持人介紹印有A～Z26個(gè)字母中的一個(gè)字母的紙牌的作用)

7.演出開始

ACT 1.Non-stop Singing(好歌唱不停)作為晚會(huì)的一開始，可以設(shè)定我們明大機(jī)構(gòu)2位同學(xué)呈現(xiàn)shows例如：才藝表演、唱歌、說英語笑話等...表演者：XXX XXX

工作人員：若干(混在人群中附唱或者手舞足蹈，調(diào)動(dòng)現(xiàn)場氣氛)

負(fù)責(zé)人：

ACT 2.You said I guess你說我 現(xiàn)場動(dòng)感音樂帶出第二個(gè)節(jié)目

工作人員隨機(jī)地抽出一張卡片(卡片上有一英語單詞)，使玩player1看到，此時(shí)玩家player2背對卡片。玩家1確認(rèn)了卡片的英語單詞后開始關(guān)閘(玩家1可以根據(jù)自身水平?jīng)Q定是否選擇該卡片)，當(dāng)計(jì)時(shí)器響了以后(1分鐘)，玩家1必須在這期間用身體語言與英語表達(dá)(表達(dá)中不能有該卡片的單詞，否則取消)向玩家2轉(zhuǎn)述，使玩家2說出此單詞。工作人員最后，統(tǒng)計(jì)猜出個(gè)數(shù)。2人一TEAM，猜出單詞個(gè)數(shù)最多的TEAM勝出，可以并列。

工作人員：4人

時(shí)間預(yù)算:1-3分鐘

負(fù)責(zé)人：XXX ACT 3.(由主持人安排)例如：

游戲功能：練習(xí)用英語數(shù)數(shù)，復(fù)習(xí)學(xué)過的人體器官的英文單詞，鍛煉學(xué)生的注意力和快速反應(yīng)力。游戲玩法：首先告訴學(xué)生，主持人說“one”時(shí)，學(xué)生用手指頭發(fā)并講出“hair”。主持人說“two”時(shí)，學(xué)生指臉并說出“face”。three─耳朵─ear，four─眼睛─eye，five─鼻子─nose，six─嘴─mouth，seven─雙肩─shoulder，eight─腿─leg，nine─手─hand，ten─腳─foot。經(jīng)過反復(fù)練習(xí)，熟練以后可以讓一名學(xué)生來數(shù)數(shù)，其余學(xué)生找相應(yīng)的器官，講出單詞，并可以搶答。要求學(xué)生手口一致，教師數(shù)數(shù)時(shí)應(yīng)由慢至快，并注意學(xué)生講的是否正確。

ACT 4.Free Talk 主持人宣布FREE TALK開始

(注:在此時(shí)觀眾可以上臺(tái)演唱自己喜愛的英文歌，在FREE TALK的全過程中都配有輕松愉快的音樂，我們的工作人員將主動(dòng)引導(dǎo)在場觀眾說英語。我們的后勤小組負(fù)責(zé)全過程提供飲用水及保證場地清潔有垃圾回收處)

ACT 5.Look For Your Friends

晚會(huì)的高潮部分，終極游戲!(只有手持字母牌的入場者才可以參加)

工作人員展出一個(gè)物品，入場者需要完整地拼出該物品的單詞，Then Look For Your Friends!聯(lián)系其他入場者拼出該單詞并排成正確順序，經(jīng)工作人員核對無誤，即可獲獎(jiǎng).工作人員:2人

負(fù)責(zé)人:XXX

7.演出結(jié)尾，響起音樂，由主持人作總結(jié)詞，歡送嘉賓.8.活動(dòng)后:工作人員清理現(xiàn)場.END

第二篇：英語角主題活動(dòng)策劃

英語角主題活動(dòng)策劃

一，班級(jí)情況分析：本班是小學(xué)四年級(jí)學(xué)生，他們還正處在學(xué)英語的初步認(rèn)識(shí)階段。掌握的單詞還算可以，但口語和聽力還是很不樂觀，這正是我們這次活動(dòng)的主要原因。在我們學(xué)校有限的環(huán)境下，進(jìn)行英語交流的機(jī)會(huì)更為有限，本次活動(dòng)集學(xué)習(xí)，交流于一體，為學(xué)生營造出濃厚的全英式學(xué)習(xí)氛圍。讓他們剛開始接觸英語，就愛上英語。

二，班級(jí)活動(dòng)目標(biāo)：1，班風(fēng)建設(shè)；要樹立一個(gè)良好的班風(fēng)，讓他們學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí)，并找到學(xué)習(xí)的樂趣，開辟學(xué)習(xí)英語的好途徑，同時(shí)為營造健康向上、積極進(jìn)取的學(xué)習(xí)氛圍。2，品德教育；在活動(dòng)過程中，不僅僅是提高英語水平，還要注重和他人溝通交流，平時(shí)的學(xué)習(xí)比較繁忙，同學(xué)老師之間很少進(jìn)行心與心的溝通和交流，這次正是個(gè)好機(jī)會(huì)，在活動(dòng)中相互幫助，不斷進(jìn)步。3，日常規(guī)范；4，一體教育；5，科技教育；6，能力培養(yǎng)；

三，班級(jí)活動(dòng)內(nèi)容：1，活動(dòng)流程：自我介紹，辯論，森林演講，娛樂互動(dòng)，猜一猜，利用制作好的26個(gè)字母卡片，邀請?jiān)趫鲇^眾組成若干個(gè)比賽小隊(duì)，在不重復(fù)實(shí)用字母卡片的前提下組合拼寫出最多的單詞，組合單詞最多 者為勝利方。（此環(huán)節(jié)考察大家單詞的積累量和運(yùn)用）

四，班級(jí)活動(dòng)具體安排：1，時(shí)間：2，地點(diǎn)：3，參加人員：4，組織人員： 五，班級(jí)活動(dòng)的組織與管理者： 六，班級(jí)活動(dòng)的成果展示：

第三篇：英語角活動(dòng)策劃方案

“英語角”活動(dòng)策劃方案

一、活動(dòng)目的:

為進(jìn)一步提高XXXX廣大職工及學(xué)生的英語水平，營造健康向上、積極進(jìn)取的學(xué)習(xí)氛圍，XXXX辦公室將為廣大熱愛英語學(xué)習(xí)和愛好英語口語交流的朋友們搭建一個(gè)施展才華，提高英語能力的平臺(tái)，我們將以最新穎、最強(qiáng)大的陣容和最熱情、最用心的投入，歡迎熱愛英語的朋友們的積極參與，相信英語角將給大家?guī)硪曈X上的強(qiáng)大震撼和聽覺上的全新感受，并為大家的英語學(xué)習(xí)再助一臂之力！

二、活動(dòng)對象、時(shí)間和地點(diǎn)

活動(dòng)口號(hào)：Don’t

be

shy！Just

try！Practice

Makes

Perfect！

活動(dòng)對象：XXXX全體職工、學(xué)生

活動(dòng)時(shí)間：每周三下午15：00—17：00

活動(dòng)地點(diǎn)：園區(qū)四樓報(bào)告廳

活動(dòng)性質(zhì)：本次活動(dòng)是針對園區(qū)英語愛好者開展的一項(xiàng)以英語交流為主的集體性，自主

性、學(xué)習(xí)性、開放性的活動(dòng)。

三、基本設(shè)想：體現(xiàn)以口語交流為主，發(fā)揮引導(dǎo)作用

1、每期活動(dòng)的主題由主持人、大家共同商定，活動(dòng)內(nèi)容貼近實(shí)際生活

2、對于每期的新話題，分組開展多種形式的討論

3、每期活動(dòng)以游戲、對話等形式開展，突出語言的功能性

4、在娛樂中學(xué)習(xí)，在快樂中進(jìn)步，輕輕松松學(xué)好口語

四、活動(dòng)內(nèi)容與形式

⑴

話題自由討論

⑵

娛樂互動(dòng)

⑶

英語原聲電影經(jīng)典對白

⑷

學(xué)唱英文歌曲

⑸

英語才藝展示

⑹

英語話題辯論賽等

五、具體活動(dòng)計(jì)劃：

準(zhǔn)備工作：

工作組

負(fù)責(zé)人

具體事宜

備

注

宣傳學(xué)習(xí)組

宣傳組織協(xié)調(diào)工作

資料組

負(fù)責(zé)編輯每期英語角口語資料及網(wǎng)絡(luò)資源查找工作

事務(wù)組

設(shè)立英語角意見箱

活動(dòng)開展

（1）英語角學(xué)習(xí)欄

用于記錄每期協(xié)會(huì)話題

（2）豐富英語資料庫，大家多提供一些英語報(bào)紙，英語雜志，英語字典等英語學(xué)習(xí)資料，資源共享

（3）音響播放一些英語歌曲烘托英語角氣氛

（4)

充分利用網(wǎng)絡(luò)資源

活動(dòng)具體內(nèi)容：

1、自由交談：由主持人闡述事先討論好的主題，然后圍繞主題用英語分組展開討論，發(fā)表自己觀點(diǎn)和看法。

2、表演：簡單的英文歌曲、即興演講、英文小笑話、英文電影經(jīng)典對白實(shí)戰(zhàn)模擬

3、原聲模仿秀：播放一段影片，然后按照英文字幕給影片配音，由成員自愿報(bào)名模仿表演，大家共同點(diǎn)評(píng)。

4、娛樂：字謎游戲、單詞接龍、中英文諺語競猜、英語繞口令等

5、英語才藝展示：比如英文歌曲演唱，英語詩歌朗誦，英語話劇表演，英語辯論賽…….6、互動(dòng)：互相提問、探討問題，英語問答或搶答

六、期望：

英語非一朝一夕學(xué)成，只有不斷堅(jiān)持，不斷努力，才會(huì)提高。希望各位英語愛好者能踴躍參與進(jìn)來，讓我們一起在愉悅的氛圍中輕松學(xué)英語！

（七、工作想法

1、為提高大家學(xué)習(xí)的積極性，建議適當(dāng)邀請我所在國外學(xué)習(xí)，工作過的老師和專家進(jìn)行必要的學(xué)習(xí)指導(dǎo).2、擴(kuò)大英語角的宣傳力度和學(xué)習(xí)范圍，由于地校有大量優(yōu)秀英語系教師和英語協(xié)會(huì)，可否聯(lián)系邀請參加英語協(xié)會(huì)進(jìn)行學(xué)習(xí)指導(dǎo)

3、圣誕節(jié)，元旦前后以Party

形式舉辦英語角第一期活動(dòng),邀請各部門領(lǐng)導(dǎo)參加，提出建議和意見

八、存在的困難

1、聯(lián)系英語方面比較優(yōu)秀的老師進(jìn)行指導(dǎo)

2、英文書刊及學(xué)習(xí)資料的豐富

3、需要經(jīng)費(fèi)支持，買一些小獎(jiǎng)品，鼓勵(lì)在活動(dòng)中表現(xiàn)積極的英語愛好者)

第四篇：英語角活動(dòng)策劃方案

英語角活動(dòng)策劃方案

一、活動(dòng)目的 英語在學(xué)習(xí)中具有十分重要的地位，為加強(qiáng)學(xué)生的英語學(xué)習(xí)，進(jìn)一步提高學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣，提高學(xué)生英語口語表達(dá)能力，開辟英語學(xué)習(xí)的新途徑；同時(shí)營造一個(gè)健康向上、積極進(jìn)取的校園學(xué)習(xí)氛圍，切實(shí)消除學(xué)生對學(xué)習(xí)英語的恐懼感，激發(fā)我校學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣，增進(jìn)不同年級(jí)學(xué)生之間的溝通。

二、活動(dòng)對象、時(shí)間及地點(diǎn)

活動(dòng)對象：紅河縣三村中學(xué)全體愛好英語的學(xué)生

活動(dòng)時(shí)間：每周星期一下午放學(xué)后（16:50—17:30）

活動(dòng)地點(diǎn)：按參與人數(shù)確定活動(dòng)地點(diǎn)

三、基本設(shè)想

體現(xiàn)以學(xué)生為主，發(fā)揮輔導(dǎo)教師的引導(dǎo)作用，原則上要求參與者都說英語。

（1）、活動(dòng)場地的布置由學(xué)生設(shè)計(jì)，體現(xiàn)學(xué)生的愛好和需求。

（2）、每次活動(dòng)的主題由老師和學(xué)生共同商定，活動(dòng)內(nèi)容貼近學(xué)生實(shí)際和生活。

（3）、活動(dòng)以游戲、對話等形式開展，突出語言的功能性。

（4）、每次活動(dòng)至少安排兩位英語教師參與指導(dǎo)。

（5）、在娛樂中學(xué)習(xí)，在快樂中進(jìn)步，輕輕松松就能學(xué)好口語。

四、活動(dòng)內(nèi)容及形式



1、自由交談：由輔導(dǎo)教師闡述事先定好的主題，然后圍繞主題用英語分組展開討論，發(fā)表自己觀點(diǎn)和看法。



2、表演：學(xué)習(xí)簡單的英文歌曲、朗讀英文小笑話、英文電影經(jīng)典對白。

3、娛樂：字謎游戲、單詞接龍、英語繞口令等。

4、利用多媒體欣賞英文電影，學(xué)習(xí)英文歌曲。

五、活動(dòng)預(yù)期達(dá)成的效果

通過英語角所開展的活動(dòng)，使學(xué)生學(xué)習(xí)英語興趣得到明顯提高；大部分學(xué)生敢于用英語與同學(xué)交流；學(xué)生詞匯量增加。使所有參與學(xué)生在活動(dòng)的參與中增進(jìn)英語知識(shí)，活動(dòng)的策劃中增進(jìn)能力，活動(dòng)的組織中增進(jìn)交流，使英語角活動(dòng)更加貼近同學(xué)的生活與學(xué)習(xí)。

六、活動(dòng)所需器材

英語撲克：3—5人/副

英語拼圖（中華人民共和國地圖，美國地圖）5人/圖

英語單詞卡（水果、動(dòng)物）

七、活動(dòng)過程

根據(jù)學(xué)生報(bào)名情況，輔導(dǎo)教師商討確定。

第五篇：英語角主題策劃

英語角活動(dòng)策劃

一、活動(dòng)主題：Dear dobe roommates

二、活動(dòng)意義：

作為一個(gè)特色傳統(tǒng)活動(dòng)，主要針對新社員，綁住社員更好融入社團(tuán)，融入大學(xué)生活。內(nèi)容可以是聊聊自己寢室的一些好玩的事情以及介紹一下自己的那些好玩的室友，分享一下在大學(xué)初與室友相處的經(jīng)驗(yàn)。

三、活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn)：

2014年11月XX日下午四點(diǎn)，圖書館門前

四、活動(dòng)對象：

南明口語學(xué)社所有社員以及校內(nèi)外英語學(xué)習(xí)愛好者

五、前期準(zhǔn)備工作：

負(fù) 責(zé) 人——社長處（丁良維）活動(dòng)策劃——社長處（丁良維）

主 持 人——活動(dòng)部（鄭麗萍）、社長處（顧夢曉）海報(bào)宣傳——藝宣部（袁新欣）微博微信宣傳——網(wǎng)絡(luò)部（嚴(yán)九丁）

獎(jiǎng)品購買（附上迎新晚會(huì)的贊助剩余）、游戲道具購買（卡片、長尾夾）——外聯(lián)部（方嘉成）

簽到負(fù)責(zé)——秘書處（朱雯燕）飛信通知——秘書處（劉君婷）場地申請、聯(lián)系社聯(lián)調(diào)研——活動(dòng)部（成麗華）場地布置——社長處（余雪橙）藝宣部（林芳芳）

六、活動(dòng)具體流程：

簽到(在四點(diǎn)之前進(jìn)行簽到 四點(diǎn)開始活動(dòng))Part1：首先有主持人講話，說明此次的活動(dòng)主題。Study part:主持人介紹一些，主持人現(xiàn)在自己的本子上寫好詞匯（如：室友、寢室趣事等有關(guān)詞）教大家讀，擴(kuò)展大家的詞匯量，然后主持人準(zhǔn)備一些問題，通過這些問題來鞏固詞匯的記憶，答對問題的可獲得獎(jiǎng)品。

Say part:大家用英文表達(dá)自己對室友的印象，隨談，輪流進(jìn)行。表現(xiàn)好的可以獲得小獎(jiǎng)品。

Perform part：請同學(xué)進(jìn)行英文歌表演或者即興英文演說（待定）Part2：游戲環(huán)節(jié)

?游戲一：誰是臥底（英文版）游戲工具：小卡片

游戲規(guī)則：所有人進(jìn)行分組，每組六至七個(gè)人。在場7個(gè)人中6個(gè)人拿到相同的一個(gè)詞語，剩下的1個(gè)拿到與之相關(guān)的另一個(gè)詞語每人每輪只能用英文說一句話描述自己拿到的詞語（不能直接說出來那個(gè)詞語），且不能讓臥底發(fā)現(xiàn)，也要給同胞以暗示。?游戲二：比比猜猜 游戲工具：無

游戲規(guī)則：以三人為一小組，進(jìn)行游戲。每個(gè)小組會(huì)分發(fā)一張寫有一個(gè)詞語的小卡片，在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)，小組中一人負(fù)責(zé)用英語進(jìn)行描述該詞語（不能透露詞語信息以及明顯的暗示），一人負(fù)責(zé)用肢體語言描述該詞語，最后一人來猜測該詞語。每次有兩個(gè)小組進(jìn)行競賽，每個(gè)小組有一個(gè)裁判來監(jiān)督小組是否有違規(guī)行為。勝利的一組分發(fā)小獎(jiǎng)品，失敗的小組則進(jìn)行即興的才藝表演。

七、后期工作

清理場地——活動(dòng)部

新 聞 稿——秘書處（朱雯燕）

活動(dòng)總結(jié)、活動(dòng)反饋表——活動(dòng)部（成麗華）

2014年11月XX日

南明口語學(xué)社