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畢業(yè)班動(dòng)員會(huì)會(huì)議流程

時(shí)間:2019-05-14 16:18:48下載本文作者:會(huì)員上傳
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第一篇:畢業(yè)班動(dòng)員會(huì)會(huì)議流程

2018年畢業(yè)班動(dòng)員會(huì)會(huì)議流程及主持稿

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛的同學(xué)們:

大家晚上好!

首先,用熱烈的掌聲對(duì)參加我們畢業(yè)班升學(xué)考試動(dòng)員會(huì)普校長(zhǎng)、教務(wù)主任,六年級(jí)的各科任教師表示最熱烈的歡迎和最誠(chéng)摯的謝意!。下面我宣布:岔溝完小2018屆畢業(yè)班迎考動(dòng)員會(huì)開始!全體起立奏唱少先隊(duì)隊(duì)歌。

親愛的同學(xué)們,今天是7月3日,再過8天,我們就將走進(jìn)小考考場(chǎng),走進(jìn)人生的第一次搏擊。今天的動(dòng)員會(huì)就是要為同學(xué)們最后的8天加油鼓勁,為同學(xué)們最后的沖刺打氣助威。

一、下面進(jìn)行大會(huì)第一項(xiàng),請(qǐng)普校長(zhǎng)做重要講話,大家掌聲歡迎。(校長(zhǎng)講話)下面有請(qǐng)我們的教務(wù)主任趙文忠老師給大家做動(dòng)員講話(教務(wù)主任講話)

(感謝普校長(zhǎng),感謝以普校長(zhǎng)為首的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)畢業(yè)班工作一直以來的重視和支持;感謝主任語重心長(zhǎng)的講話。普校長(zhǎng)的講話為我們明確了方向,堅(jiān)定了信心,催我們奮進(jìn)!,主任的講話給我們鼓足勇氣,堅(jiān)定了信心)

二、“幾年寒窗豐羽翼、今朝搏擊翱長(zhǎng)空”,畢業(yè)班是信念下的執(zhí)著與頑強(qiáng),畢業(yè)考試的戰(zhàn)鼓已經(jīng)擂響,我們別無選擇,“狹路相逢勇者勝”,此時(shí)不搏何時(shí)搏!同學(xué)們,請(qǐng)揚(yáng)起我們理想的風(fēng)帆,勇往直前。“滄海橫流,方顯英雄本色”,再創(chuàng)嘉文學(xué)校的輝煌就靠你們了,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)老師一雙雙企盼的目光中透視出對(duì)我們的祝福和囑托,讓我們以熱烈的掌聲再一次的感謝兩位領(lǐng)導(dǎo)的講話。

三、在成長(zhǎng)的路上,我們不會(huì)忘記,同學(xué)情深,師恩如海。一日為師,終生為父,無論我們走到哪里,在我們身后,總有老師對(duì)我們注視的目光。總有同學(xué)的幫助,今天,當(dāng)同學(xué)們站在新的起跑線上時(shí),讓我們聆聽老師們對(duì)我們的祝愿吧,聆聽同學(xué)的心聲,現(xiàn)在請(qǐng)科任老師和同學(xué)分別發(fā)言。

(參會(huì)老師發(fā)言)(學(xué)生發(fā)言)

領(lǐng)導(dǎo)的講話令我們精神振奮,老師的祝福讓我們深受鼓舞。各位同學(xué),我們聆聽了領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)們的精彩發(fā)言,我們面對(duì)關(guān)注的目光,聽著助威的吶感,使我們充滿力量,堅(jiān)定了畢業(yè)考試必勝的信心。

四、“沒有等出來的美麗,只有拼出來的輝煌,勤奮正當(dāng)時(shí)努力在當(dāng)下”。讓我們用誓言來回應(yīng)倡議,讓我們用努力換取成功,用優(yōu)異的成績(jī)來實(shí)踐諾言。

大會(huì)進(jìn)行第二項(xiàng):請(qǐng)全體畢業(yè)生起立請(qǐng)舉起右手,莊嚴(yán)宣誓:“愛我母校,再創(chuàng)輝煌!”“2018年畢業(yè)考,我不留半點(diǎn)遺憾”!“點(diǎn)點(diǎn)拼,分分搏。”

剛才各位同學(xué)的宣誓,表達(dá)了決戰(zhàn)畢業(yè)考的勇氣和信心。我們堅(jiān)信,六月因你們的拼搏一定會(huì)更加精彩,嘉文學(xué)校的明天也一定會(huì)更加美好!

同學(xué)們,六年是造就人生輝煌的六年。“今天我以學(xué)校為自豪,明天,母校因我而驕傲!努力吧,同學(xué)們!六年的汗水揮灑將飽滿分碩的果實(shí),六年的拼搏將嘹亮一生歸航的凱歌。讓我們一起揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,用優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)摯愛的母校!

動(dòng)員會(huì)到此結(jié)束。謝謝!

第二篇:畢業(yè)班動(dòng)員會(huì)

北屯中心小學(xué)召開畢業(yè)班教師動(dòng)員會(huì)

4月10日下午,北屯中心小學(xué)組織召開了本學(xué)期畢業(yè)班教師動(dòng)員會(huì)。參加本次會(huì)議的有校委會(huì)全體成員和六年級(jí)所有教師。會(huì)上,學(xué)校教導(dǎo)處首先就如何提高畢業(yè)班成績(jī)提出了詳實(shí)的計(jì)劃和措施,隨后,各位老師結(jié)合自己班級(jí)實(shí)際情況,對(duì)自己后三個(gè)月的工作做了詳細(xì)的安排。

通過本次動(dòng)員會(huì),可以欣喜的看到,所有老師對(duì)本次畢業(yè)考試充滿了信心。相信通過老師們的不斷努力,北屯中心小學(xué)在本學(xué)期的畢業(yè)班考試中一定會(huì)取得可喜的成績(jī)。

第三篇:畢業(yè)班教師動(dòng)員會(huì)

2011屆畢業(yè)班教師動(dòng)員會(huì)發(fā)言稿屆畢業(yè)班教師動(dòng)員會(huì)發(fā)言稿屆畢業(yè)班教師動(dòng)員會(huì)發(fā)言稿

各位老師、各位領(lǐng)導(dǎo): 大家上午好!今天,利用大家的休息時(shí)間我校隆重召開九年級(jí)畢業(yè)班教師動(dòng)員大會(huì)。在此,我代表教務(wù)處向各位老師、各位領(lǐng)導(dǎo)致以歉意和表示衷心的感謝,并請(qǐng)各位畢業(yè)班老師將我誠(chéng)摯的問候帶給一直奮力拼搏、永不言敗的九年級(jí)全體同學(xué)。“十年磨一劍,今朝試鋒芒”,九年級(jí),與中考握手了,檢驗(yàn)我們收獲的時(shí)候臨近了,我們教務(wù)處將會(huì)和大家一起把高度的責(zé)任心、堅(jiān)定的決心、足夠的耐心和必勝的信心與一顆淡化自己的平常心裝在心中向著夢(mèng)想的舞臺(tái)前進(jìn)。九年級(jí)是初中階段的關(guān)鍵時(shí)候,畢業(yè)班工作是學(xué)校整體教學(xué)水平的集中體現(xiàn),中考成績(jī)更是直接關(guān)系到學(xué)校的名聲、地位和發(fā)展,學(xué)校非常重視畢業(yè)班工作,早在開學(xué)初就把九年級(jí)工作擰了出來,做為學(xué)校工作的重中之重,今天召開畢業(yè)班教師動(dòng)員會(huì),就是根據(jù)期初學(xué)校工作部署而召開的,旨在統(tǒng)一思想,明確目標(biāo),確定措施,增添信心,為2011年我校再次取得中考的勝利吹響進(jìn)攻的號(hào)角。下面我從三個(gè)方面向各位匯報(bào)一下九年級(jí)的情況。

一、分析現(xiàn)狀,增添信心

1、我們有優(yōu)秀的畢業(yè)班教師群體 中考要取得勝利,關(guān)鍵在于人的因素。我們所取得的點(diǎn)滴進(jìn)步都凝聚著全體教師的智慧和心血,都依賴于一個(gè)團(tuán)結(jié)奮斗、忘我工作、樂于奉獻(xiàn)的畢業(yè)班教師群體。我們畢業(yè)班教師都是教學(xué)能力強(qiáng),有責(zé)任心,從事過畢業(yè)班教學(xué)的有豐富經(jīng)驗(yàn)的老師,從開學(xué)以來,老師們專心備課、精心講課,細(xì)心批改,學(xué)生進(jìn)入角色較快,本屆學(xué)生進(jìn)入九年級(jí)后整體學(xué)習(xí)風(fēng)氣比八年級(jí)時(shí)濃多了。為了及時(shí)掌握學(xué)生學(xué)習(xí)情況,大多老師在開學(xué)上課不到兩個(gè)月的時(shí)間內(nèi)已進(jìn)行了多次測(cè)驗(yàn),那一道道鮮紅的筆跡,凝聚著老師多少心血和汗水。每次教學(xué)巡查,看到辦公室內(nèi)伏案耕耘的老師,聽著講臺(tái)上神采飛揚(yáng)的講解,我不由肅然起敬;目睹晨練時(shí)同學(xué)們驕健的身姿,喜聞教室內(nèi)同學(xué)們瑯瑯讀書聲,我的信心又平添了幾分。

2、我們更有六位不甘人后的優(yōu)秀班主任 晨起的鈴聲喚來陪伴學(xué)生的人是他們,帶著學(xué)生晨練的人是他們,上課時(shí)候在辦公室的人是他們,午間離不開教室的人是他們,晚自習(xí)送走最后一個(gè)學(xué)生的人是他們,節(jié)假日仍念著學(xué)生的人還是他們。他們其實(shí)早已繃緊了中考這根弦,他們?cè)缫涯刈隽嗽S多事,他們的班級(jí)已發(fā)出了“拼搏一年,改變我的人生”的吼聲,早已吹響了沖鋒號(hào)。正是因?yàn)樗麄冞M(jìn)入九年級(jí)之后的更加努力,更加投入,我們的學(xué)生更懂事,更加愛學(xué)習(xí)了。

3、學(xué)校一直以來重視九年級(jí)工作,抓畢業(yè)班管理,抓應(yīng)對(duì)中考已形成一套較為成熟的工作程序和經(jīng)驗(yàn),特別是去年中考取得了優(yōu)秀的成績(jī),更為我們備考積累了豐富的經(jīng)驗(yàn)。4、10年輝煌的中考成績(jī),對(duì)11屆來說,既是壓力,更是動(dòng)力。

二、明確目標(biāo),確定措施

1、我們本屆畢業(yè)班工作的指導(dǎo)思想是:面向全體學(xué)生,保優(yōu)生,抓中層,促學(xué)困生;強(qiáng)化常規(guī)管理,正學(xué)風(fēng)、抓課堂、求效率。

2、中考成績(jī)穩(wěn)定在全縣前十名,這是我們2011屆的中考目標(biāo)。各班級(jí)要制定出各班級(jí)的目標(biāo),把目標(biāo)落實(shí)到教師和學(xué)生的個(gè)人身上,各學(xué)科要有學(xué)科目標(biāo),教師個(gè)人,學(xué)生個(gè)人都要有自己的奮斗目標(biāo)。

3、學(xué)校對(duì)促進(jìn)九年級(jí)工作的主要措施為狠抓教研和定期進(jìn)行畢業(yè)班學(xué)生檢測(cè)考試及模擬考試。學(xué)校將會(huì)盡量提供給九年級(jí)老師學(xué)習(xí)的平臺(tái),以教促研,以研推教。教務(wù)處將會(huì)盡可能地搜集2011年中考信息并及時(shí)提供給你們。各班之間,班級(jí)內(nèi)部也要的多開展互教互助活動(dòng)。包括本期期中考試和期末考試在內(nèi),在2011年中考之前,我校擬組織6次九年級(jí)全年級(jí)考試,它們大致是:本學(xué)期十一月中旬的期中考試,12月中旬的檢測(cè)考試和本期期末考試;下學(xué)期4月、5月上旬的檢測(cè)考試和6月上旬的模擬考試。我們教務(wù)處并于每次考試之后盡快作出成績(jī)分析提供給各班級(jí),利于指導(dǎo)后一階段教學(xué)。

三、團(tuán)結(jié)協(xié)作,增強(qiáng)戰(zhàn)爭(zhēng)力 第一,團(tuán)結(jié)全體老師,調(diào)動(dòng)一切積極因素,發(fā)揮集體效應(yīng)學(xué)校成立畢業(yè)班工作領(lǐng)導(dǎo)小組,將會(huì)深入課堂聽課,及時(shí)了解教學(xué)問題,提出改進(jìn)意見和建議并盡力解決畢業(yè)班教學(xué)中遇到的一切疑惑和難題,盡力提供能促進(jìn)教學(xué),提高效率的平臺(tái)。在領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,各位教師要實(shí)施學(xué)科負(fù)責(zé)制:制定教學(xué)復(fù)習(xí)計(jì)劃,把握教學(xué)進(jìn)度,加強(qiáng)學(xué)科研究,研究中考說明,捕捉中考信息;要以班主任為核心,實(shí)施班主任負(fù)責(zé)制:制定班級(jí)目標(biāo),圈定各層學(xué)生,協(xié)調(diào)任課教師,加強(qiáng)學(xué)生管理,實(shí)現(xiàn)班級(jí)目標(biāo)。第二、加經(jīng)學(xué)生管理,營(yíng)造良好的學(xué)風(fēng)。這是中考取得優(yōu)秀成績(jī)的關(guān)鍵。以班主任為主,課任教師協(xié)助,齊抓共管形成良好的學(xué)風(fēng)。首先要抓好班級(jí)日常管理,確保正常有序的班級(jí)教學(xué)環(huán)境。其次要抓好主題班會(huì),對(duì)學(xué)生進(jìn)行理想和前途教育,對(duì)不同層次的學(xué)生提出不同層次的要求,讓學(xué)生樹立“進(jìn)步就是成績(jī)”,“只要努力,我就能行”的觀念,讓他們?nèi)巳硕加行判摹_€有要加強(qiáng)與家長(zhǎng)交流與溝通,取得家長(zhǎng)的支持,及時(shí)而全面掌握學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài)、思想動(dòng)態(tài),不讓他們偏離學(xué)習(xí)軌道,讓學(xué)生始終有這種感覺:九年級(jí)啦,學(xué)校和家庭都挺重視我的,我應(yīng)該更加努力讀書。另外加強(qiáng)心理素質(zhì)教育對(duì)于畢業(yè)班學(xué)生來說非常重要。讓他們知道“狹路相逢勇者勝”,中考是選拔考試,是一場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng),要消除恐懼心理、緊張心理,要以良好的心態(tài)參加每一次考試。讓他們意識(shí)到“七減一等于零”,不能偏科,“失誤就是失敗”不能存在僥幸心理,偏科必將與理想高中失之交臂,原諒平時(shí)的“失誤”,必將造成中考的失敗,平時(shí)要嚴(yán)格要求自己,不允許出現(xiàn)失誤。讓他們明白“天生我才必有用”,社會(huì)的發(fā)展和建設(shè)需要各類人才,即使成績(jī)?cè)愀猓鄬W(xué)些知識(shí),有了良好的習(xí)慣,走向社會(huì)只會(huì)受益,只有人人想學(xué),班風(fēng)才能正,學(xué)風(fēng)才會(huì)濃。至于怎樣優(yōu)化教學(xué),如何指導(dǎo)學(xué)法,各位老師都是行家,大家已經(jīng)做得很好,將會(huì)做得更好。各位老師,學(xué)校將畢業(yè)班工作交給了我們,將2012年的中考重任托付給了我們,我們自當(dāng)竭盡全力,共同繪制洲中美好的藍(lán)圖。有學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo),有各位老師的齊心努力,我相信“三年磨勵(lì)終將策馬闖雄關(guān),一朝試鋒定能揚(yáng)眉奏凱歌”,我堅(jiān)信今年的6月碩果會(huì)更香甜,2012年中考成績(jī)揭曉我校上空的煙花會(huì)更加燦爛。

第四篇:六年級(jí)畢業(yè)班動(dòng)員會(huì)

六年級(jí)畢業(yè)班動(dòng)員會(huì)

老師們,同學(xué)們:

今天,我們?cè)谶@里召開爭(zhēng)做優(yōu)秀畢業(yè)生動(dòng)員大會(huì),目的就是要給我們六年級(jí)的老師和同學(xué)們打打氣,鼓鼓勁,使同學(xué)們?cè)诮衲甑男W(xué)畢業(yè)考試中取得優(yōu)異的成績(jī)。希望同學(xué)們?cè)谑O碌膸讉€(gè)月時(shí)間里,在老師的指導(dǎo)幫助下,找準(zhǔn)方向,增強(qiáng)信心,刻苦鉆研,主動(dòng)學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)精神、遵守紀(jì)律、文明禮儀等方面為低年級(jí)學(xué)生樹立良好的榜樣,并以優(yōu)異的畢業(yè)成績(jī)?yōu)樾W(xué)學(xué)習(xí)生活畫上一個(gè)圓滿的句號(hào),給學(xué)校、給你們的老師,你們的家長(zhǎng)一份滿意的答卷。今天,我想讓大家思考這樣幾個(gè)問題:在有限的童年時(shí)光里你該做些什么?你該給母校,給老師,給你的爸媽留下些什么?你的人生目標(biāo)是什么?

針對(duì)這些問題,我想提出幾點(diǎn)建議:

1、你們每天的學(xué)習(xí)要有計(jì)劃。

如早上起床自覺讀背語文、英語,上課認(rèn)真聽講,認(rèn)真完成作業(yè),晚上早點(diǎn)休息,養(yǎng)成早睡早起的習(xí)慣。不要晚上興奮不睡覺,白天打盹不學(xué)習(xí),上課萎靡不振,精力集中不起來,昏昏欲睡。也就是說做任何事情都不能盲目,要分清主次,今天該做什么,要完成什么學(xué)習(xí)任務(wù),每個(gè)人都要心中有數(shù)。

2、要給自己確定一個(gè)高目標(biāo),要勇于挑戰(zhàn)

不能只滿足于當(dāng)前的成績(jī),不要原地踏步,必須有一種勇于挑戰(zhàn)自我的精神,給自己確立恰當(dāng)?shù)哪繕?biāo)。目標(biāo)就能變成壓力和動(dòng)力,就能催促你不斷前進(jìn),不斷努力。比如你是年級(jí)第10名、你就要有向第9名挑戰(zhàn)的目標(biāo)。另外還要給自己確定一個(gè)改正缺點(diǎn)的期限目標(biāo)。我希望大家都能把“細(xì)心”當(dāng)成今后學(xué)習(xí)、考試的座右銘。

3、希望同學(xué)們要有比、學(xué)、趕、幫、超的學(xué)習(xí)氛圍

優(yōu)秀學(xué)生必須首先帶頭集中精力搞學(xué)習(xí),帶頭抵制班里的不良學(xué)習(xí)風(fēng)氣,在率先示范的基礎(chǔ)上,監(jiān)督督促個(gè)別懶惰、學(xué)習(xí)態(tài)度不端正、心思不在學(xué)習(xí)上的學(xué)生,幫助學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生。必須給自己確定一個(gè)實(shí)力相當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手。比上課的積極思考、大膽發(fā)言,比做題的細(xì)心和準(zhǔn)確率,比書寫的整潔度,比背誦速度誰快,比每次測(cè)試成績(jī)誰高。同學(xué)之間、同桌之間、小組之間,我們還要展開學(xué)習(xí)競(jìng)賽。老師們要把班級(jí)的所有學(xué)生分成4——6人的有效學(xué)習(xí)小組,每天的學(xué)習(xí)任務(wù)也就是“堂清”“日清”實(shí)行小組長(zhǎng)負(fù)責(zé)制和小組競(jìng)賽制。堅(jiān)決實(shí)行一人不過關(guān),其他成員都幫扶。每次的測(cè)驗(yàn)不光競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手之間比高低,找差距,而且要開展小組比高低,比差距。班長(zhǎng)和學(xué)習(xí)委員以及課代表要關(guān)注班上學(xué)習(xí)情況發(fā)現(xiàn)問題一定及時(shí)和老師交流,使問題及時(shí)解決。

4、增強(qiáng)學(xué)習(xí)自覺性和主動(dòng)性

現(xiàn)在我們一部分同學(xué)學(xué)習(xí)成了老師的事情,作業(yè)讓老師催,學(xué)習(xí)讓老師催,連做了錯(cuò)題都得等老師到跟前檢查督促了才拿筆去改,不會(huì)的問題不是自己主動(dòng)找同學(xué)商量,或者請(qǐng)教老師,就等老師發(fā)現(xiàn)他不會(huì)再專門給他講才行。人生的路必須自己走,別人無法代替。學(xué)習(xí)最終是要靠自己去下功夫、自己去思考、自己去琢磨、自己去領(lǐng)悟。只有這樣才能把書本上的知識(shí)轉(zhuǎn)化為自己的學(xué)問,才能夯實(shí)基礎(chǔ)。“學(xué)習(xí)就像吃飯一樣,是每天每個(gè)人必須的需求。”你們學(xué)生需要學(xué)習(xí),我們老師也同樣需要學(xué)習(xí);普通人需要學(xué)習(xí),名人也需要學(xué)習(xí);中國(guó)人需要學(xué)習(xí),外國(guó)人也需要學(xué)習(xí)。包括你們的父母做很多事情也需要學(xué)習(xí)。所以從今天起,我希望我們每一位同學(xué)都明白并永遠(yuǎn)記住,自己才是學(xué)習(xí)的主人,必須對(duì)自己的學(xué)習(xí)負(fù)責(zé)。另外遇到不懂不會(huì)的知識(shí)和題目一定要和老師交流,和同學(xué)交流,勇于請(qǐng)教。俗話說,學(xué)問學(xué)問,要學(xué)還要問。多問幾個(gè)為什么?尤其是不懂得問題。有的同學(xué)愛面子,在課堂上當(dāng)老師詢問大家是否聽懂,有的同學(xué)明明沒弄懂,但是死要面子,不問、不請(qǐng)教別人,假裝懂了,結(jié)果是什么呢?第二次見到相同的題目,又不會(huì)了。特別是數(shù)學(xué),實(shí)實(shí)在在完全弄懂一個(gè)題,這一類型題就會(huì)了,這叫舉一反三。大家有時(shí)候小看一道題,但是卻不知道有可能不會(huì)這一類。

5、要振奮精神,積極進(jìn)取,做好思想準(zhǔn)備

請(qǐng)同學(xué)們永遠(yuǎn)記住:“你付出多少,就會(huì)收獲多少!”、“亡羊補(bǔ)牢為時(shí)未晚”,只要有“我認(rèn)真,我努力,就一定能行”的思想,那你就成功了一半。只要我們抓緊時(shí)間,一個(gè)問題一個(gè)問題地解決;只要我們真抓實(shí)干,把心態(tài)調(diào)穩(wěn),不焦躁、不浮躁,最終的勝利就會(huì)屬于你們。

同學(xué)們,今天我送給大家兩句話:“你行!”“你應(yīng)該為母校、老師、父母添光彩!”希望它在每個(gè)同學(xué)的心中能轉(zhuǎn)變成另外兩句話:“我行!”“我一定為母校、老師、父母添光彩!”讓我們鼓起信心,鼓足干勁,流灑汗水,勇創(chuàng)佳績(jī),向母校交上一份理想的答卷,為自己的小學(xué)生活畫上一個(gè)精彩的“!”。不久,我們就要告別美麗的校園,告別朝夕相處的老師、同學(xué),跨進(jìn)新的校園,開始新的生活,讓我們?cè)谧詈笥邢薜臅r(shí)間里好好珍惜這份師生情、同學(xué)情,給母校、老師留下一個(gè)最美好的回憶。

鼓足干勁,增強(qiáng)學(xué)習(xí)的主動(dòng)性、自覺性、積極性。同時(shí)希望通過所有六年級(jí)科任教師和我們?cè)谧?0多名同學(xué)的共同努力,互相配合,圓滿高效完成復(fù)習(xí)備考,在全縣六年級(jí)畢業(yè)考試中考出最優(yōu)異的成績(jī),讓父母感到自豪,讓老師感到驕傲,成為烏梁蘇小學(xué)的一名優(yōu)秀畢業(yè)生!

預(yù)祝各位同學(xué)學(xué)習(xí)更上一層樓!

第五篇:畢業(yè)班動(dòng)員會(huì)主持詞

畢業(yè)班動(dòng)員會(huì)主持詞

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛的同學(xué)們:

你們好!

在這滿懷豪情的五月,我們?cè)谶@里隆重召開六年級(jí)畢業(yè)考試動(dòng)員大會(huì)。讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位老師和領(lǐng)導(dǎo)的光臨。

星期二,我們組織了五月月考,首先讓我們對(duì)取得優(yōu)異成績(jī)的同學(xué)進(jìn)行表彰有。請(qǐng)教導(dǎo)處楊主任宣讀被表彰學(xué)生名單,請(qǐng)受表彰的同學(xué)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。

讓我們以熱烈的掌聲對(duì)獲獎(jiǎng)的同學(xué)表示祝賀。

同學(xué)們,你們知道今天是幾月幾號(hào)嗎?(今天是5月31日),是呀,明天就是六一兒童節(jié),離畢業(yè)考試的日子只有26天了。這26天,在歷史的長(zhǎng)河中猶如滄海一粟,然而對(duì)于我們來說,這26天可以讓我們對(duì)小學(xué)六年積淀的知識(shí)進(jìn)行回顧,可以讓我們的老師盡情施展點(diǎn)石成金,化腐朽為神奇的教學(xué)藝術(shù),可以讓我們學(xué)習(xí)成績(jī)達(dá)到一個(gè)嶄新的高度。

下面,讓我們以熱烈的掌聲歡迎孫校長(zhǎng)作動(dòng)員。

孫校長(zhǎng)的動(dòng)員為我們吹響了戰(zhàn)斗的號(hào)角。你們準(zhǔn)備好了嗎?

同學(xué)們,在你們六年的學(xué)習(xí)生活里,灑下了老師辛勤的汗水,印下了老師拼搏的足跡,老師們無怨無悔。你們的每一個(gè)進(jìn)步,每一點(diǎn)成績(jī),對(duì)于老師來說,都是最大的安慰。他們?cè)敢馀c你們攜手同行,愿意為你們的人生抹上濃墨重彩的一筆。下面有請(qǐng)教師代表譚哲老師發(fā)言。

是啊!六年來,老師教給你們做人的道理,讓你們明善惡,辨是非,為了不讓同學(xué)掉隊(duì),不惜擠出休息時(shí)間為你們輔導(dǎo)功課。正是由于老師的付出甘情愿,同學(xué)們的刻苦,在你們中間涌現(xiàn)出了一大批優(yōu)秀的學(xué)生,剛才受表彰的同學(xué)就是他中的華表。在這最后的20多天里,老師們希望你們能以優(yōu)異的成績(jī)?yōu)樾W(xué)的生活畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)。相信你們一定能用今天的辛勤換取未來璀璨的輝煌。飲水思源,師恩難忘!在這關(guān)鍵的時(shí)刻,你們一定也想向老師表達(dá)自己的決心吧。下面請(qǐng)兩位學(xué)生代表發(fā)言。首先請(qǐng)男生代表鄧詩(shī)芮發(fā)言。男生向女生發(fā)出了挑戰(zhàn),女同學(xué)們,你們敢應(yīng)戰(zhàn)嗎?有請(qǐng)女生代表李程萌。

“生命如歌,愛拼才會(huì)贏”。感謝這兩位同學(xué)。他們的發(fā)言既是豪言壯語,又是溫馨提示。“勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn),一分辛勞一分才”所有的成績(jī)都是努力的成果,都是勤奮的結(jié)晶。親愛的同學(xué)們,希望你們調(diào)整心態(tài),正視壓力,克服種種困難,持之以恒,勇往直前,相信你們一定能享受“千淘萬漉雖辛苦,吹進(jìn)黃沙始見金”的愉悅。下面有請(qǐng)黎校長(zhǎng)為我們鼓勁、加油。

黎校長(zhǎng)的話語語重心長(zhǎng),就像一盞明燈照亮了全體師生前進(jìn)的方向。讓我們?cè)俅胃兄x黎校長(zhǎng)。

同學(xué)們,六年磨一劍,今日試鋒芒。我們堅(jiān)信,六月會(huì)因?yàn)橛心銈兊钠床兊酶泳剩┥叫W(xué)的明天也一定會(huì)因?yàn)橛心銈儕^斗而變得更加美好!

讓我們舉起右手,表達(dá)我們的決心:我們決心——齊心協(xié)力、頑強(qiáng)拼搏、決戰(zhàn)六月!我們做到——苦戰(zhàn)30天,為京小爭(zhēng)輝,為自己喝彩!

動(dòng)員會(huì)到此結(jié)束,謝謝大家。

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