第一篇：朗誦大賽主持稿
朗誦大賽主持稿
馮文佳：敬愛的領導、評委 唐澤彬：親愛的同學們 周壹：各位來賓 合：大家下午（晚上）好
張順：春意盎然，在這個充滿希望的季節里，永州泓文寄宿學校迎來振奮人心的日子——以“感恩和祖國”為主題的詩歌朗誦大賽。唐：今天的朗誦大賽程序為：(?)? 周：春光明媚，草長鶯飛，槐花飄香，柳絮紛飛，奏響一曲春天交響樂。
張：春天是詩歌的季節，春天的每一片葉子、每一朵花仿佛都寫滿詩意；
馮：這個季節總讓人想起，一片片嫩綠的小草，一只只吟唱的鳥兒，一縷縷芳香的泥土，一群群奔跑的孩子。
唐：而那些奮發我們前行的詩歌啊，在歲月的流逝中，它們猶如一股美妙的清泉，時時洗滌我們的心靈。
張：下面請允許我為大家介紹今天蒞臨詩歌朗誦會現場的嘉賓，他們是：周所長、伍校長、馮主任、饒珞塵老師、周昭君老師、鄧建楓老師、周婕老師、何香芝老師、夏勇波老師、蔣小玲老師（每人輪流介紹）
周：讓我們以熱烈的掌聲對各位領導的光臨表示最衷心感謝。張：同時，我們也要感謝現場的所有觀眾朋友們，歡迎你們的到來。
接下來，讓我們一起感受詩歌朗誦帶給我們心靈的震撼。馮：地球是人類共有的家園，有了她才有了我們，地球養育了我們，她讓我們全世界的人類有了生命，她讓我們無數的人類健康生存，地球是我們的母親,我們要保護它，要歌頌地球媽媽。唐：請聆聽一（2）班的詩歌朗誦——《保護地球媽媽》，讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們上臺朗誦。請學前班做好準備。
周：地球就是我們的媽媽，我們一定能保護好地球。老師是人類靈魂的工程師，老師燃燒了自己，照亮了別人，我們一定要感恩我們的老師。
張：請欣賞學前班的詩歌朗誦——《感恩老師》，掌聲送給他們。請二（2）班做好準備。
馮：真感人哪，學前班的朗誦稚嫩而又真誠。長江、黃河，中華民族的代表，是她們養育了我們。
唐：一（2）去掉最高分，去掉最低分，最后得分。接下來，請欣賞二（2）班的《祖國，我愛你》，掌聲歡迎他們。請一（1）班做好準備。
張：（唱）“長江、長城、黃山、黃河??”我們都要熱愛我們的祖國，謝謝二（2）班的祖國頌。
周：學前班去掉最高分，去掉最低分，最后得分。張、周：愛子心無盡，歸家喜及辰。寒衣針線密，家信墨痕新，見面憐清瘦，唿兒問苦辛。低徊愧人子，不敢怨風塵。父母的愛比海深，比天高，為人子的就應該常懷一顆感恩的心去回報我們的的父母。同學們，讓我們從現在行動起來，說感謝之話，懷感動之情，做感恩之事。感謝父母的養育與生育之恩。我們都要感謝我們的父母，請聆聽一（1）班的詩歌朗誦——《感恩父母》，掌聲有請。請二（1）班做好準備。
馮：常懷感恩之心的人是最幸福的。是啊，我們都是最幸福的人。有一個詞語最親切，有一聲呼喚最動聽，有一個人最要感謝，它就是——“老師”！
唐：二（2）班去掉最高分，去掉最低分，最后得分。接下來，請欣賞二（1）班的詩歌朗誦——《感恩老師》，掌聲在哪里？請三（2）班做好準備。
周：一（1）班去掉最高分，去掉最低分，最后得分。老師真的是最親切的人，我們要好好地感恩我們的老師。二（1）班的朗誦多么感人。
張：“人之初，性本善??”這是什么？大家都知道這是什么嗎？（觀眾回答）對啦，這就是《三字經》。周、張：接下來，請聽聽三（2）班的《新三字經》，掌聲有請。請三（1）班做好準備。
馮：二（1）班去掉最高分，去掉最低分，最后得分。“知榮辱，習禮儀，不知禮，無以立。”三（2）班的《新三字經》言簡意賅，發人深思。
唐：是的，沒有父母的辛勤勞動，哪來無憂無慮的生活？沒有老師的辛勤栽培，哪來未來的出類拔萃？
馮、唐：接下來，請欣賞三（1）班的詩歌朗誦——《學會感恩》，掌聲送給他們。請四（1）班做好準備。
周：三（2）班去掉最高分，去掉最低分，最后得分。三（1）班的朗誦告訴我們，父母給了我們生命和土壤，老師給了我們打開知識寶庫的鑰匙。
張：“慈母手中線,游子 身上衣,臨行密密縫,意恐遲遲歸,誰言寸草心,報得三春暉。”字里行間流露著母子深情,字字句句傾訴母愛之魅力。我們如今正沐浴著母愛織成的陽光，吮吸著充滿母愛的瓊漿玉露。母愛偉大,父愛亦然,父母給予我們的是他人所不能及的無私的愛。我們都是有思想的群體,借此機會,我向辛勤勞作的爸爸媽媽深鞠一躬,道一聲:“爸爸媽媽,你們辛苦了!” 周、張：接下來，請聆聽四（1）班的詩歌朗誦《爸爸媽媽,你們辛苦了》，掌聲歡迎他們。請四（2）班做好準備。馮：四（1）班的朗誦再次告訴我們，父母是天底下最無私的人。正因為這樣，我們更要努力奮斗，奮發圖強，做一個堂堂正正的中華少年。
唐：三（1）班去掉最高分，去掉最低分，最后得分。讓我們用熱烈的掌聲歡迎四（2）班的《中華少年》。請六(1)班、六(2)班做好準備。
周：四（1）班去掉最高分，去掉最低分，最后得分。四（2）班的少年們正在要譜寫著中華璀（cuǐ）璨（càn）的詩篇！真是激動人心啊！
張：燕子展翅，雄鷹翱翔，那是鳥兒對藍天的向往；小溪潺潺，波浪滾滾，那是河流對海洋的歌唱；感恩泓文，感恩老師，那是六年級的他們對母校和老師的眷戀。
周、張：現在，讓我們和六(1)班、六(2)班一起來《感恩泓文，感恩老師》吧!請五（1）做好準備。
馮：四（2）班去掉最高分，去掉最低分，最后得分。六年級的感恩發自肺腑，真可謂驚天地泣鬼神啊！
唐：所以，我們要常懷一顆感恩的心，學會感恩，就是要從我做起，懂得感恩是快樂生活之源，讓每個人的心中充滿愛心，使學習更有動力、生活更有意義。馮：讓我們和五（1）一樣，《常懷一顆感恩的心》，掌聲有請。請五（2）班做好準備。
周：六年級去掉最高分，去掉最低分，最后得分。五（1）班感恩的心深深打動了我們，我們要時刻保持感恩的心
感恩我們的老師。
張：老師是美的耕耘者，是美的播種者。接下來，請大家欣賞五（2）班的詩歌朗誦——《感恩老師》，掌聲在哪里？請七（1）班做好準備。
馮：五（1）班去掉最高分，去掉最低分，最后得分。感恩我們的老師，感謝泓文學校老師給我們的一切，我們要用最理想的成績回報我們的老師，做一個對社會有用的人。唐、馮：因為我驕傲，我是中國人。讓我們和七（1）班大聲喊《我驕傲，我是中國人》吧！請九年級做好準備。
周：五（2）班去掉最高分，去掉最低分，最后得分。七（1）班的“我驕傲，我是中國人”震撼人心，讓人心潮澎湃啊！
張：我們一定要做一個真正的中國人，為了中國的富強而努力奮斗，相信自己，相信未來。
周、張：“未來是我們的，未來也是你們的，但說到底未來最終還是 你們的。”是的，未來屬于我們，讓我們在這里立下一個未來的約定。請欣賞九年級的詩歌朗誦《相信未來》。請八（1）班做好準備。
馮：七（1）班去掉最高分，去掉最低分，最后得分。九年級的“相信未來”鏗鏘有力、堅定自信、不屈不撓，祝福他們都有美好的未來。
唐：是啊，每個人都有美好的未來。如果說，班級是一首歌，那么我們就是你節奏里的小小音符，快樂、美好;如果說，班級是一片大海，我們就是你胸懷里的一滴水，自由、奔騰。
馮、唐：接下來，請用心感受八（1）班的《如果我是一滴水》。請七（3）班做好準備。
周：九年級去掉最高分，去掉最低分，最后得分。八（1）班的“我是一滴水”包含著多么崇高的無私奉獻精神啊！張：我們就是中國少年的一滴水，要知道 “一根筷子易折斷，一把筷子抱成團”，“眾人拾柴火焰高”，說的都是團結的力量，是的，一個集體需要團結，請欣賞七（3）班的朗誦《少年中國說》。請七（2）班做好準備。
馮：八（1）班去掉最高分，去掉最低分，最后得分。“少年富則國富，少年強則國強。”早已深深扎根于我們的心中。路途坎坷,風雨雪霜，終會被毅力、自信化為生命的芬芳，年輕的生命不要愁悶憂郁，不要悲觀嘆息，不要遇到困難就想放棄，我們自己要證明自己，要實現我們的中國夢。
馮、唐：請欣賞七（2）班的詩歌朗誦——《我們的中國夢》 周：每個人心中都有一個中國夢，為中華崛起而讀書。七（3）班去掉最高分，去掉最低分，最后得分。
七（2）班去掉最高分，去掉最低分，最后得分。張：今天的朗誦比賽到此結束，接下來欣賞老師們的精彩演出——吉他彈唱《童年》，讓我們用最熱烈的掌聲歡迎才華橫溢的老師們閃亮登場。
馮：今天，我們相聚在這里，在這里用我們自己并不華麗的語言謳歌我們的班集體。
唐：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情，展示屬于我們自己的獨特風采。
周：今天，我們相聚在這里，這里將成為詩歌的海洋，在這里，讓我們共同感受詩歌的美。合：到此結束。謝謝大家。
張：現在由伍校長宣布獲獎名單，掌聲有請。
第二篇：朗誦大賽主持稿
朗誦大賽主持稿
男：尊敬的各位領導、各位來賓
女：親愛的同學們
合：大家晚上好!
男：當我們踏入了新世紀的門檻，驀然回首，五四精神已停留在我們思想深處92年了。女：當我們屹立于新時代的潮頭，回頭望望，中國共產黨也已走過了風風雨雨90年。男：盡管時光無情地飛逝，但我們都會牢牢記住那些拋頭顱、灑熱血的日子；我們更會銘記那個扣人心弦、轟轟烈烈的年代；
女：無論時代如何地變遷，我們都忘不了那些為中國前途而奮斗的中華兒女；我們更忘不了建黨九十年以來的輝煌成績。
男：那么，作為大學生的我們，對五四運動九十二周年有著怎樣的一種紀念，又對建黨九十周年的輝煌業績有著怎樣的一份感慨呢？
女：今天，就讓我們吟出這種紀念，誦出這份感慨！
男：下面我宣布：南工校“青春與祖國共奮進”征文朗誦比賽，現在開始！
男：下面，請允許我介紹今晚到場評委及嘉賓。今天到場的評委有：
女：今天到場的嘉賓有：
男：讓我們再一次用熱烈的掌聲歡迎嘉賓及評委們的到來！
女：接下來，我們還是來了解一下我們的比賽規則：我們這次比賽采取主題朗誦形式，分集體朗誦與單人朗誦，鼓勵原創稿件，集體朗誦時間為5—6分鐘，單人朗誦3分鐘，請參賽選手們注意把握時間。本次比賽呢我們將評選出個人獎項一、二、三等獎與集體獎項一、二、三等獎還有最佳組織獎，預祝我們今天的參賽選手們都能取得理想的成績！
男：想必大家都對我們今天的選手充滿了期待。
1、女：是的，那么下面就有請管理學院為我們帶來他們的朗誦《用青春的名義宣誓》 男：有請
2、女：今天，一個騰飛的中國，讓人讀的生動、讀的自豪，下面有請城市建設學院為我們帶來他們的朗誦《青春中國》，有請
3、男：一九一九年，英雄的祖輩們，用單薄的肉體豎起一面血染的旗幟，一九二一年，中國共產黨，在南湖紅船迸發出一朵希望的火花，這些我們怎么能忘記，下面有請材料與冶金學院為我們帶來《我們，不會忘記！》
4、女：謝謝材冶學院的精彩朗誦，下面有請汽車與交通工程學院為我們帶來詩朗誦《祖國，用青春為你歌唱》
5、男：書山立馬，錦繡屏列，敢問青春無悔，學海遨游，不堪窺岸，笑傲百舸爭流，接下來有請計算機學院為我們朗誦《五四之火永不停熄》
6、女：有一聲吶喊，似歌聲蕩漾心頭，有一聲吶喊，似春雷響徹云霄，接下來有請資源與環境工程學院為我們帶來朗誦《五四贊歌》，有請
7、男：謝謝 資環學院為我們帶來的精彩朗誦，接下來有請外國語學院為我們帶來朗誦《五月的火》，有請
8、女：謝謝外國語學院為我們帶來的朗誦，下面有請化工學院給我們帶來朗誦《我和我的祖國》，有請
9、男：謝謝化工學院富有激情的朗誦，下面信息學院為我們帶來
10、女：不知道大家還記不記得，少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年獨立則國獨立，下面有請藝設學院給我們帶來朗誦《我和我的祖國》，有請
11、男： 五四精神依然在激勵著我們這一代，那么接下來就有請國防生代表隊為我們帶來他們心中的《五四永不息》，有請
12、女： 時代一直在召喚著我們這一代年輕人，不知道我們是否一直在積極準備著，那么下面有請機械學院為我們帶來朗誦《時代在召喚》，有請
13、男：美麗的詩句，總是那樣富有詩意，下面有請我們最后一支代表隊醫學院為我們帶來他們的朗誦《中華少年》，有請
男：到目前為止呢，所有的參賽隊伍都已朗誦完畢了
女：是的，在結果出來之前呢，我們有請藝術與設計學院黨委書記孔波老師對此次朗誦比賽做點評
男：有請
男：感謝孔書記的精彩點評，那么下面呢有請漢語培訓中心副主任、演講與口才協會指導老師魏敏老師做總結
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女：再次感謝兩位老師，那么我們的工作人員已經將分數統計出來了，下面公布一下各個隊的得分情況
男：下面激動人心的時刻到了，首先公布三等獎~~~~
女：有請~~~~為三等獎獲得者頒獎
男：下面公布二等獎~~~
女：有請魏敏為二等獎獲得者頒獎
男：下面公布一等獎~~~~
女：有請孔波老師為一等獎獲得者頒獎
男：下面公布最佳組織獎~~~
女：有請~~~~為最佳組織獎頒獎
女：那么到這里呢，武漢科技大學“弘揚五四愛國精神，回顧建黨九十周年輝煌”詩歌朗誦
比賽就到此結束了！
男：感謝各位的光臨，謝謝大家的參與！
（請參評委嘉賓及賽選手到前臺合影留念，請大家有秩序的離場
第三篇：詩歌散文創作朗誦大賽主持稿
《歲月離歌》后四位主持人上場 曲: 尊敬的各位嘉賓，各位領導 李: 親愛的老師們，同學們，大家 黃: 晚上好
韓: 歡迎來到文學與新聞傳播學院第二屆詩歌散文創作朗誦大賽的比賽現場。
曲:文學是人類的精神桂冠，詩歌和散文則是文學桂冠上一顆顆璀璨耀眼的明珠。為了進一步增強文學院全體師生的文學素養，提高同學們的文學創作能力，激發大家對文學的興趣和愛好，今天我們特別舉辦了文學院第二屆“詩歌散文創作朗誦大賽”。此外，文學院將把此次大賽的優秀作品匯編至《意到筆隨》一書，供廣大師生學習交流。李:首先讓我們一起歡迎蒞臨今天比賽現場的嘉賓： 韓:歡迎您的到來。
曲:擔任今天大賽評委的嘉賓有： 黃:歡迎您的到來。
曲:下面讓我們熱烈歡迎文學院谷曉恒院長為此次大賽致詞。（四位主持人下臺）（曲、李上臺）
曲：謝謝谷院長精彩的致辭*** 李:文學的經典能讓我們在身心解放中拓展視野，完成心靈的探險和靈魂的壯游。黃燦然 說過：“經典是人類智慧的結晶，經典可以使人進步。”下面讓我們一起進入本次大賽的第一篇章《憶經典》 曲：1953年，新中國剛剛成立四年，整個中華民族無處不洋溢著青春的氣息，當時的文壇亦是如此，19歲的王蒙同所有青年人一樣，對未來充滿了希望，寫下了凝聚人心和鼓舞時代的經典作品《青春萬歲》，表達自己內心充滿激情、朝氣的理想宣言。下面請欣賞由索昂求忠，常海燕為大家帶來的詩歌朗誦《青春萬歲》
韓：感謝索昂求忠和常海燕的精彩朗誦。這首50年代初期王蒙19歲時寫下的《青春萬歲》，穿越漫長的歷史，直到今天，還依然散發著青春的氣息，打動著無數的年輕人，不愧是經典之作。下面我們一起走進現代詩人戴望舒的內心世界，品讀他的迷惘愁緒和內心朦朧的希望。有請尕瑪卓瑪，邢陽為大家帶來戴望舒的《雨巷》
黃：非常感謝兩位精彩的朗誦。一首好的抒情詩，應該是藝術美的結晶。它會超越時間和空間的限制而喚起人們的審美感情。不知道各位觀眾是否體會到戴望舒那獨特的心境。在欣賞了兩首新詩之后，我們一起追隨馬曉霞和劉丹同學穿越回宋代，一起欣賞南宋著名詞人陸游的《釵頭鳳》。
李：感謝兩位同學給我們帶來的經典詩詞《釵頭鳳》。在第一篇章的尾聲，我們有幸請來了嘉賓***為大家帶來友情朗誦***，讓我們鼓掌歡迎。
曲：我們下面一起進入本次大賽的第二篇章《青春志》
李：毛主席曾經說過，青年人就好像是早晨八、九點鐘的太陽。希望全部寄托在他們身上。是的，年輕的我們富有激情，敢于嘗試，年輕的我們不怕失敗，斗志昂揚。下面欣賞原創詩歌朗誦《年輕的我們》，作者10文秘班 朱月，朗誦者趙秀輝，文蘇才旦，看卓永措，江巴永藏。
韓：感謝四位精彩的朗誦。年輕的我們總是充滿激情，年輕的我們總是可以盡情的馳騁在自己的夢想中，年輕的我們總是可以努力的享受屬于自己的校園情，下面一起欣賞詩歌《六月校園請》，作者09文秘班 蔡秀娟
朗誦者馬茹晶。
黃：感謝馬茹晶的精彩朗誦，在欣賞了充滿似水柔情的詩歌之后，我們將隨著11漢語言1班的孫先棟同學欣賞原創文章《說霸王》，一同體會西楚霸王項羽的壯志豪情。
曲：著名女詞人李清照曾經說過；“生當做人杰，死亦為鬼雄。至今思項羽，不肯過關東。”在聽了這篇《說霸王》之后，相信大家對項羽又有了進一步的了解。非常感謝孫先棟同學的精彩朗誦。下面一起欣賞詩歌朗誦《一整個流年》，作者：10師本班隋佳君，朗誦者隋佳君，趙麗蓉。
李：相信二位精彩的朗誦一定喚醒了各位同學童真的兒時記憶和內心最初的夢想。在第二篇章《青春至》的末尾，我們非常榮幸的請來了**和***為我們帶來了詩歌朗誦，首先讓我們鼓掌歡迎**。下面一起歡迎***帶來的***
韓：非常感謝嘉賓為大家帶來的精彩朗誦。讓我們再次以熱烈的掌聲感謝他們。
黃：人生的路途中總會有很多值得我們感謝的人或事，每個人都應該銘記那些曾經幫助過我們的人，俗話說得好“滴水之恩應當涌泉相報”下面就一起進入大賽的第三篇章《銘感恩》。
韓：首先有請11漢語言2班馬國才為大家帶來他自己創作的詩歌 朗誦《感謝你贈與我的一束光芒》
曲：感謝你贈與我的一束光芒，感謝你為我們大家帶來的精彩朗誦，世間最偉大的感情是親情，世間最無私的愛是父母之愛。下面一起欣賞11廣電班趙鶴為大家帶來的原創詩歌《其實，我愛你》，聆聽作者對父母的那份深深感謝！
李：因為感動，我們的生活才變得更加美好，因為感動，我們的關系才更加和諧，在美麗的大草原，也存在著一份感動，讓我們一起欣賞由10文秘2班才中措為大家帶來的原創散文《爺爺搖曳著瑪尼》。黃：感謝才中措同學為大家帶來的引人入勝的散文，下面有請谷院長為大家帶來詩歌朗誦，讓我們一起用心去聆聽，用心去感受。曲：非常感謝谷曉恒院長為我們帶來的詩歌朗誦，李：東流逝水，葉落紛紛，從剛步入校園時的懵懂，到大四離別時的不舍，我們在大學期間結識了很多真誠的朋友，收獲了濃濃的真摯友誼。接下來，一起進入本次大賽的最后一個篇章《離別情》 曲：首先一起欣賞朗誦《再見大一，再見我的那一年》，作者08文秘班陳瑞明，朗誦者：11廣電班韓楊
黃：感謝韓楊同學和我們一起分享的大一時光，相信只要我們有理想，有激情，能堅持，就一定能收獲最輝煌的青春。大學生活，我們總會收獲很多很多，其中之一就是學長們對我們的那份兄弟情。下面欣賞10廣電班王春祥創作的一首送給學長的詩歌《春日離曲》。
李：感謝王春祥為大家帶來的聲情并茂的詩歌，六月是傷感的六月，總有一些人會離開校園，總有一些事會讓我們淚雨漣漣，下面一起欣賞10文秘2班馬美霞為我們帶來的她自己的原創詩歌《淚橋》。
韓：感謝馬美霞為我們帶來的原創詩歌《淚橋》。伴隨著這首《淚橋》的結束，本次詩歌散文創作朗誦大賽的比賽環節也已經結束。下面欣賞11漢語言1班為大家帶來的集體朗誦《少年中國說》節選。一同感受中國少年潛龍騰淵，乳虎嘯谷的豪邁之氣。（四位主持人上場）
曲：少年智則國智，少年富則國富；少年強則國強、少年雄于地球則國雄于地球。在詩歌《少年中國說》之后，感受到了作者感受強烈的愛國情懷，和中國少年為了祖國繁榮富強而積極進取的精神。李：是的，《少年中國說》也激發了每一位同學的斗志和想要有所作為的決心。
韓：那么現在將公布各位選手的比賽成績 曲，李，韓，黃輪流讀？？
黃：親愛的老師們，同學們，文學與新聞傳播學院第二屆詩歌散文創造朗誦大賽馬上就要結束了，下面將要進行的是頒獎儀式。韓：在青海民族大學 文學與新聞傳播學院舉辦的第二屆詩歌散文創作朗誦大賽 中獲得創作類優秀獎的是來自**班的**（15人）恭喜以上選手。
李：在青海民族大學 文學與新聞傳播學院舉辦的第二屆詩歌散文創作朗誦大賽 中獲得朗誦類優秀獎的是來自**班的**（20人）恭喜以上選手。
黃：有請**老師為獲獎選手頒獎。并再次喜以上選手。
李:在青海民族大學 文學與新聞傳播學院舉辦的第二屆詩歌散文創作朗誦大賽 中獲得三等獎的是來自**班的**恭喜以上選手。黃：在青海民族大學 文學與新聞傳播學院舉辦的第二屆詩歌散文創作朗誦大賽 中獲得二等獎的是來自**班的**恭喜以上選手。韓：有請**老師為獲獎選手頒獎。并再次喜以上選手。
曲：在青海民族大學 文學與新聞傳播學院舉辦的第二屆詩歌散文創作朗誦大賽 中獲得一等獎的是來自**班的**恭喜以上選手。李：有請**老師為該選手頒獎。并再此恭喜以上獲獎選手。韓：文學讓我們陶醉，讓我們震撼讓我們思想升華。黃：創作讓我們年輕，讓我們澎湃，讓我們富有激情。
李：通過這次文學與新聞傳播學院院第二屆詩歌散文創作朗誦大賽，我們深深感受到了文學的魅力與靈魂。
曲：讓我們記住今天，并用我們手中的紙筆創造更美的明天，愿我們在文學的創作學習中茁壯成長！
文學與新聞傳播學院第二屆詩歌散文創作朗誦大賽到此結束，讓我們再次用熱烈的掌聲感謝所有參賽選手和今天到場的各位領導嘉賓。黃：我們明年再見。
第四篇：英語朗誦大賽主持稿
南平小新星英語朗誦主持稿(電影院)T: Ladies and gentlemen.先生們，女士們 B: dear friends.親愛的大朋友們 G: dear kids.親愛的小朋友們 合：Good evening！大家晚上好!T: welcome to our English speaking contest of new star English school.歡迎大家來參加小新星英語全國朗誦大賽
People often said that it’s gorgeous and fantastic in June, 人們常說，六月是燦爛奪目的，Today, we stand on this stage , for all the students of our NSES , to declare that our school is 8 years old now.今天，我們站在這里，代表所有小新星的學員們，榮幸地宣告大家，我們八歲了。Thank you for your company in those tough or shining days.8年來，感謝您與我們風雨同舟，不離不棄。8 years, we are together,.8年里，我們共奮斗，同成長。
Life is endless , we’ll never give up.Day by day, year by year, we deserted those sadness, and just hold fast our gains, just try our best to move on.人生不息，我們終不言棄。日復一日，年復一年，我們褪掉那些心酸、不堪和陳舊，盤算一年來的收獲，努力的成長。We’ll present you a more professional and perfect self tonight.我們將向您展示一個更專業，更完美的自己。G:本次英語朗誦大賽由小新星英語總部舉辦的，全國有900所學校共同參與，南平小新星將會選送最優秀的學生前往總部參加半決賽決賽。
B: 是的，這是一次英語的盛宴，更是一次展示我們學習英語成果的博覽會，T: 誒，對了，GXXX, 作為小新星的幼兒學生,你覺的最大的收獲是什么？
G:我覺得最大的收獲是沉浸在英語童話世界里的那種快樂。T:嗯！你說的太好了，那你今晚一定會非常快樂。G:為什么？
T:因為你會看到我們的同學把快樂帶到英語的童話世界里，為我們演繹一段段大家耳熟能詳的故事。G:那我們就拭目以待吧！
T:好的，那就不多說了，接下來讓我榮幸地為大家介紹今天大賽的評委，他們是---老師?? 讓我們用熱烈的掌聲歡迎專家評委們的到來，T：OK!Let’s begin our contest.B:The first one is dancing.Our opening show.Its name
T: Wow！so wonderful!I think they would never forget their feelings and experiences of tonight.太精彩了，我想她們絕對不會忘記此刻的感受和今晚的經歷。YOKI.Do you like fairy tales? G: yes.T: Do you know the famous fairy character Cinderella? G: Yes, I like her best, she is a pretty girl.she is working hard and? T: Oh, please stop here, and let’s appreciate this fairy play.《Cinderella》下面請欣賞童話劇表演《灰姑娘》，掌聲有請！請2號選手作準備。
G:太精彩了，掌聲感謝兩位可愛小朋友的表演。
B: Ok, now let’s welcome the next group.They would give us a long but nice poem.Its name is
T: The further distance in the world, is not between life and death But when I stand in front of you，Yet you don't know that I love you 世界上最 遙遠的距離不是生與死，而是我最站在你面前，你卻不知道我愛你。多美的詩啊！我們在一次以熱烈的掌聲感謝這兩名同學的精彩表演。
G: The first program gets xxxx.Congraturation!OK!Now let’s welcome the next one 第一個節目童話劇《灰姑娘》的得分是xxx，恭喜！下面請欣賞英語故事《男孩和樹》，請四號選手作準備。B：With a big hand.掌聲鼓勵.The second program gets xxxx.Congraturation!T: Most of us like singing, and the next program is a very popular song, come on, everybody, please sing with us, with a big hand.歌曲《proud of you》請五號選手作準備。 G: The third program 《a boy and his tree》gets xxxx.Congratulation!T: Most of you have heard about the story of B：Bravo！with a big hand，The fourth program 《proud of you》gets xxxx.Congratulation!welcome the next story《Cinderella》，look！they are coming！G: Wow, wonderful.Clap your hands！The fifth program 《LLRH》gets xxxx.Congratulation!let’s appreciate the next poem B: The sixth program 《Cinderella》gets xxxx.Congratulation!T：JIMMY, we have so many excellent schoolmates, is it right? B: Yes, we’re so proud of them.So the next program is also very Gorgeous!But this story have a little sadness.Its name G: perfect！太精彩了，讓我們在一次以熱烈的掌聲送給這位同學 The poem《My favorite teacher》gets xxxx.Congratulation!let’s welcome the next program《the city mouse and county mouse》.請十號選手作準備。 T: The eighth program 《the lake of autumn》gets xxxx.Congratulation!T: Tina , do you like rabbit? : G ：Yes, of course.T: So the next short play is coming, its name is B: Bravo！with a big hand，The ninth program 《the city mouse and county mouse》gets xxxx.Congratulation!T: JIMMY.do you know the famous film The tenth program 《The big snow rabbit》gets xxxx.Congratulation!let’s appreciate the next program B: ok！The eleventh program T:是的，其實父母是孩子的影子，是孩子的第一任老師，是孩子最好的榜樣。對孩子實施有效的教育，家長的言行尤為重要，有時一句話就會影響孩子的終生。所以家長教育孩子需要用心，精心，專心。更需要時時有意的，無意的，刻意的在孩子的童年留下一個個美好的回憶。我們應該用信任、尊重、激勵、寬容來提醒對孩子的教育，希望他們能做一個自己快樂并帶給別人快樂的人。 G:當然我們小朋友也要理解和感謝父母對我們的關愛和約束，不管父母要求我們做什么都是為了我們的將來能更加美好，所以我們應該常懷一顆感恩的心對待自己的父母及身邊的每一個人。 T:下面驚心動魄的時刻到了，我們將頒發第七屆“小新星杯”英語朗誦比賽南平賽區比賽獎項： B：獲得優秀獎的選手是：（）T：有請——為我們的獲獎者頒獎！G：獲得三等獎的選手是：（）T:有請——為我們的獲獎者頒獎 B:獲得我們二等獎的選手是：（）G：有請——為我們的獲獎者頒獎() T:那么今天我們的冠軍寶座，獲得我們一等獎的選手是（）有請我們周校長為我們的選手頒獎。我在一次以熱烈的掌聲送給臺上的獲獎選手。 T：today We gathered together here to hold our English speaking contest。 B：今天，我們在豐收喜悅中舉辦我們的!英文朗誦大賽！ T：We know that today isn’t a stop, and next time when we meet, we’ll become better than now.G：我們都知道今天的相聚不代表結束，下次，當我們再次聚首，我們將會更好！ T：Dear friends, we’ll never forget your encouragement and your cheer.B：親愛的朋友們，我們絕不會忘記您們對小新星學校的鼓勵和喝彩。ALL：南平市第七屆“小新星英語杯”英文朗誦大賽，現在結束，See you next year!See you! 中華經典朗誦節目主持 各位老師，各位同學，大家下午好！ 五千年的文化積淀成就了美麗的中文，而在朗朗書聲中開始我們的每一天是多么平凡而幸福的事情。 語言是一個國家的標志，更是一個民族的靈魂。每一篇經典都是用最美的語言寫成的，都蘊含著豐富而深沉的情感。我們誦讀經典，用今天聲音將昨天的故事鋪成未來不朽的畫卷！ 蔣華一中“慶元旦”中華經典誦讀比賽現在開始！ 1、不知幾時，唐裝已登上了時尚的舞臺，唐詩又再次融入了時代的洪流，而我們又得以品味唐朝的盛衰榮辱。請欣賞一（4）班蔡銘、趙捷以及陳碩秋同學為大家朗誦的《唐詩里的中國》。 2、一首《中國人》曾紅遍大江南北，是呵，“中國人”，這是一個讓我們多么驕傲的名詞！接下來有請二(5)班許霖、周露同學為我們演繹《我驕傲，我是中國人》。 3、感謝許霖和周露同學的精彩表演。現在揭曉一號選手的得分。一號選手的得分是……古人說：“投之以桃，報之以李”，我們說：“贈人玫瑰，手有余香”，我們的一切都來自無私的饋贈。下面我們一起來欣賞二（1）班符迪同學為我們帶來的《饋贈》。 4、二號選的手得分是……多么美好的詩啊，詩人總是不吝用最真摯的語言回應自己所接受的一切饋贈。雖然他們或能沙場拼殺，或報國無門，但給予之心不變，愛國之情日篤。接下來有請一(1)班全體同學為我們朗誦《將進酒》等四首。 5、非常感謝一（1）班全體同學熱情洋溢的表演。三號選手的得分是……明天我們即將迎來嶄新的一年，有請二（3）班的沈燕同學帶領我們一起《為新年祈禱》。 6、四號選手的得分是……那一年澳門回到祖國的懷抱，所有的中國人都唱起了《七子之歌》，而今，我們如何回應那個祖國的孩子？那個名叫“釣魚島”的孩子！有請二（2）班薛寧、邵嘉聞兩位同學為我們帶來《母親，別忘了——我叫釣魚島》。 7、五號選手的得分是……小時候，家的門前有條大河，那時候在膽怯的小小心靈里隱藏著一個小小的愿望，想知道跨過橫亙在面前的這條河，那邊是一個怎樣的世界。下面有請二（4）班賈天喜同學帶我們一起探索《在山的那邊》，到底有怎樣的想望！ 8、感謝賈天喜同學的表演。下面為大家揭曉六號選手的得分。六號選手的得分是……一首《匆匆》，囊括了我們對過去所有的想念，什么時候，我們的日子已如此匆匆？有 請一（2）班朱銘同學為我們朗誦《匆匆》。 9、七號選手的得分是……無論是經典的詩歌還是散文，都讓我們沉醉在飄渺的世界里，恍若天上人間。最后，讓我們一起聽聽那蔚藍的天空上是怎樣的景致。有請一（3）班朱瑩同學為我們導航，一起走入《天上的街市》。 非常感謝各位同學為我們帶來的精彩表演！ 結束語： 各位老師、同學們，經過評委老師緊張而忙碌的工作，各位選手的成績已經排定，下面有請為我們揭曉獲獎名單并頒獎。掌聲送給各位獲獎的選手！ 文字里的江山如此多嬌，數風流人物還看今朝！衷心祈愿我們全體同學能夠在老師們的帶領下走進自己的新世界，衷心祈盼中國文壇又見新秀，希望有一天我們的同學能夠把文字寫進書本，供億萬人誦讀！ 蔣華一中“慶元旦”中華經典誦讀比賽到此結束。 謝謝大家！第五篇：2010朗誦主持稿
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