第一篇：團日活動與綜合活動匯報

團日活動與綜合活動匯報

我班團支部組織制度健全，按期換屆率達100%，民主選舉支部班子，支部配備專兼職書記一人，現由石章河擔任。換屆以來，我班支部團員大會、支委會、小組會按期召開，團課和組織生活正常開展。支部基礎工作規范，《團支部工作手冊》使用率達到100%，檔案管理規范，由書記保管。開展的團員教育評議活動和團籍注冊工作，團員證頒發率100%。團員發展、組織關系接轉、等工作按程序、標準（組織關系轉接率達100%）規范運行，團青比例90%以上，無團員流失現象。我支部同學參加業余黨團校培訓的同學多。“雙推”工作年度有計劃，支部推薦優秀團員作黨的發展對象、推薦各類優秀青年人才多名，且手續完備。按時足額完成團費收繳任務。支部成員政治素質好，學習好，學風好，密切聯系班級同學，能夠全心全意為班級服務，能起模范帶頭作用。我支部能夠圍繞學校中心工作，圍繞學生的健康成長，開展團的活動。積極組織學生學習黨和國家的方針、政策。大力開展社會實踐、勤工助學和青年志愿者活動，樹立起社會責任感和使命感。我支部積極開展課外知識學習、學術交流、科技創造等活動，促進學生創造能力和創新精神的提高；積極開展文化、娛樂和體育活動，豐富了校園業余文化生活。

團支部成立伊始，我團支部確立了團活動細則，是我班團支部開展活動有規可循，有據可依。通過明確的分工，加強了班級班干的組織能力和人際關系協調能力，進而提高了個人的工作能力，為學生以后走進工作崗位奠定了扎實的基礎，同時班級同學在參與的過程中融合了人際關系，也提高了每個學生的學習和文藝能力，也為我院舉辦各種活動發現、培養和儲備人才。

一、每期定時開展參與組織生活菜單上的各項通識、必選活動

大學生作為一個特殊群體，是祖國未來建設的接班者，所以在抗戰65周年之際，為了紀念這場來之不易的勝利，同時也是為了啟發當代的年輕大學生，珍惜現在的美好生活，不忘國恥，努力學習，在2010年8月舉辦了抗戰65周年的紀念活動。一方面喚起同學們對這段歷史的記憶，牢記抗日先烈的英雄事跡，繼承發揚抗日精神。另一方面教育當代大學生要謹記歷史的教訓，努力提升自己的實力，為中華民族的復興事業做出貢獻。通過紅色歌曲吟誦，抗戰短片放送，知識競答和紅色歌曲合唱等環節，喚起大家對抗戰的點點滴滴的回憶，結合現存的記憶和活動環節，理解抗戰先輩的苦心，繼承抗戰先輩堅持不懈的精神，激發現代大學生的愛國之情，幫助他們從迷茫中找到一條出路—為中華民族的偉大復興而努力。達到一種啟發的作用。

新學年伊始，我支部于2010年10月開展入學心得交流活動。通過入學心得交流會這一活動，同學們總結了過去學習生活中的得與失，對未來的大學生活有了更明確的目標。大家交流傾訴，互幫互助，有利于增強班級的集體協作。交流會這一活動的展開，對大學生世界觀、人生觀、價值觀的正確樹立有極大的促進作用。通過入學心得交流會讓同學說出自己的心得體會，交流自己的學習經驗從而相互學習共同進步。通過全體同學的共同參與能夠進一步增進大家之間的感情，增強凝聚力，營造一個好的學習氣氛。

為增強同學們的專業意識，將理論與實踐相結合，學以致用，發現自身的優點與不足，提高今后學習的效率，提升同學們的專業技能水平，加強團隊協作能力，樹立本專業同學的形象，擴大我系在全校的影響。我團支部在2010年11月主持承辦了2010年秘書技能大賽活動。本次活動為本專業學生提供一次鍛煉與展示自己才能的機會，將所學的理論知識與實踐操作結合起來，學以致用，幫助同學們在活動過程中充分了解自己的長處與不足，增強本專業學生的專業知識，提高學習積極性。同時也加強不同年級同學之間的交流與溝通，增強本專業的內部凝聚力，并且通過該活動擴大我系在全校的影響，樹立本專業同學的形象。

學生的本職是學習，但是如今的大學生，幾乎找不出不逃課的，逃課就意味著墮落，為此而開展“學生說學習”是很有必要的。2010年11月，我支部開展了“學生說學習”活動。此次活動，為同學們指明了學習的方向，找到了奮斗的目標。通過這次活動，表揚了好學善思的同學，鼓勵了大部分樂于學習而又找不到門路的同學，批評和教育了經常性逃課，自甘墮落的同學。對于學習，主要是靠自己的努力！

2011年1月，中共重慶師范大學第二次代表大會將召開，這次大會是在我校各項事業取得跨越式發展的良好態勢下召開的一次舉足輕重、承前啟后、繼往開來的盛會。為迎接我校黨代會的勝利召開，向黨代會獻禮，本支部特于2010年12月開展了以“永遠跟黨走”為主題的班團活動。通過本次班團活動，教育、引導廣大團員青年積極投身學校建設，展示全校團員青年良好風貌，不斷增強廣大團員青年的宗旨意識和愛黨愛校的自豪感、實干興校的主人翁責任感，進一步激勵廣大青年以飽滿的政治熱情、振奮的精神狀態和踏實的學習作風為學校改革發展作貢獻。

心系祖國，放眼未來，做反腐倡廉的先行者。在這個大背景下我們主要以八榮八恥為中心，組織大家認真學習貫徹黨風廉政建設和反腐工作的一系列文件精神，并加以具體的實際事例進行分析。從我做起，修身立德，做反腐倡廉的實踐者。以歷史文化傳統為背景，積極學習和弘揚黨的優良作風，積極參與到實踐中，不斷發展、改造、完善自我。采取觀看視頻和闡述自己對反腐倡廉的看法以及建議為主要形式，并請同學上臺發言。組織班上同學通過各種各樣的形式來表達對青春倡廉的看法。（通過歌曲、小品等形式）與時俱進，身體力行，做反腐倡廉的推動者。我支部在2011年4月舉辦了青春倡廉我先行活動，有效地教育，引導和組織了全班黨、團員青年積極參與黨風廉政建設和反腐工作，貫徹落實加強黨、團員青年廉政教育宣傳工作，促進青年一代的健康成長。更好的深入落實科學發展觀。通過此次活動，能讓同學從自身做起，筑起抵御腐敗的思想道德防線將清正廉潔的價值觀內化為個人的修養素質，積極宣傳大學生反腐倡廉的重要性。能夠真正懂得作為大學生應該修身立德，成為倡廉潔風的先行者；堅持從我做起，成為倡廉潔風德實踐者；帶動他人，成為倡廉潔風德推動者。

2007年5月15日，團中央在北京啟動了“青年馬克思主義者培養工程”，旨在通過教育培訓和實踐鍛煉等行之有效的方式，不斷提高大學生骨干、團干部、青年知識分子等青年群體的思想政治素質、政策理論水平、創新能力、實踐能力和組織協調能力，使他們進一步堅定跟黨走中國特色社會主義道路的信念，成長為中國特色社會主義事業的合格建設者和可靠接班人。09、10級文秘班團支部針對馬克思主義培訓活動主題，通過各種精彩表演與先進理論學習將本次活動開展的有聲有色。在青年馬克思主義者培養工程中學習先進思想，提高大學生政治素養，培養高素質學生骨干，走在世界前沿，發揚偉大的馬克思主義精神。通過活動增強當代大學生對馬克思的認識，對黨的認識幫助大學生了解國家發展形勢，培養大局意識，提高在經濟社會發展過程中應對復雜問題的能力，增強貫徹黨的路線、方針、政策的自覺性和堅定性。我們相信，通過青年馬克思的相關活動，我們的思想水平會有所提高，更加明白擔待大學生所需具備的一切的水平，技能。

二、組織活動菜單上的通識、必選活動以外的相關活動

新的一年向我們走來。辭舊迎新之際，我們總是百感交集、思緒萬千。在新的一年，我們有許許多多的事情要做，有許許多多的任務要去完成，我們將面臨新的挑戰和新的機遇，希望這么一次承前啟后的活動能為大家在新的一年里開個好頭，同時提高同學們的綜合素質、培養同學們的團結協作的優良精神品質，于是在2010年12月本支部特舉辦此次歡慶元旦的班團活動。此次活動的效果很好，全班同學都覺得這是一次很好的班團活動，不僅僅是因為在活動中有花生吃油瓜子兒磕，最主要是在這次活動中大家可以做到很好的互動，在參與那些看似娛樂的節目里，大家可以把自己毫不遮掩的放在同學面前，愿意為大家娛樂，就這樣，大家一起唱一起笑，通過此次活動，不僅僅緩解了這一學期以來緊張的備考氣氛，更是為同學之間的友誼增添了難以忘懷的一筆。

為了培養大學生的實踐能力，臨近大自然，感受田園美，發掘大學生對美的更深感悟，陶冶心靈，發揮大學生不怕吃苦、團結向上的實踐精神。本支部在2011年3月舉辦“走進春天里”活動。通過此次“走進春天里”的活動，同學們與大自然零的親密接觸，在自然風光中陶冶情操，洗滌心靈。作為文學院的學生，投身與詩情畫意中，更能激發感性的靈感。同時，在往返途中，同學們表現出不屈不撓，勇往直前的拼搏精神和互幫互助的團結友愛之情。

在我們的肩上，早有一份責任要擔當，它就是學有所成，然而在我們心靈深處，總有一種力量使我們不安，他就是浮躁，浮躁會使我們失去對理想的堅守，會讓我們回避艱苦的學習，會讓我們受制于低級趣味的誘惑，會讓我們失去挑戰困難的斗志。但是我們必須清楚地知道，我們的學習成績的背后有老師的深切關注、有家長的殷切盼望、更有國家的迫切要求。因此在2011年1月本支部特舉辦以“備戰期末”為主題的主題班會來提醒大家，一定要保持一顆上進的心，在期末緊張復習階段保持旺盛的斗志。通過此次活動，同學們放松了心情，端正了態度，為接下來的期末大戰做好了充分的心理準備，同時也讓我們清楚地知道，我們的學習成績的背后有老師的深切關注、有家長的殷切盼望。所以要保持一顆上進的心，在期末緊張復習階段保持旺盛的斗志，爭取取得好的成績。

三、相關年級每期至少開展一次的專業成才活動

時光如流水，白駒過隙間，我們已經進入大二，不再被當作新生，臉上也褪去了稚氣。在新的學期中，我們09級文秘班團支部攜手并進，用語言、行動共同刻畫我們青春的宣言。在大二上學期，針對我們文秘班的專業特點進行了一系列專業成才活動。這些活動旨在幫助同學們在活動過程中充分了解自己的長處與不足，增強本專業學生的專業知識，提高學習積極性。同時也加強不同年級同學之間的交流與溝通，增強本專業的內部凝聚力，并且通過該活動擴大我系在全校的影響，樹立本專業同學的形象。

新學期伊始，我們又迎來了新的旅程，在大二第二學期里，我們文秘班團支部又將攜手并進，共鑄輝煌。經歷了兩個多月的學習生活，現將與專業成才相關的活動概況如下：1.2011年寒假，09文秘班代表隊參加了重慶市假期帶薪實習，表現卓著，取得了有關單位的認可。通過此次活動，鍛煉了同學們的實踐能力，很好的將理論與實踐相結合。感受到了實際工作中的零零總總，對以后的學習有良好的促進作用。2.2011年3月，09文秘班組織了“秘書辦事”的班團活動，秘書辦事是指秘書為輔助管理，協助政務而所作或應做的文書，會議等辦公室日常事務；它是組織有效運轉的基礎，輔助決策的主要途徑，發揮參謀作用的重要前提。通過此次活動，同學們通過實訓的方式學習了秘書辦事的相關知識，將理論和實踐有效的結合。培養了秘書學同學的專業意識，提高了同學們的專業技能。讓同學們在專業學習中查漏補缺，更好的完善自己的職業目標。3.2011年3月，09文秘班組織了“秘書專項接待”的班團活動，秘書接待工作是指特定的組織對公務來訪者的迎送、接洽和招待活動，而專項接待是針對有預定有計劃的接待對象，進行全程接待。對于輔助領導政務、塑造組織形象、解決業務問題、保障活動開展等具有十分重要的意義。通過此次活動，同學們對專項接待工作進行模擬訓練，切實加強秘書同事們對專項接待工作流程的了解，初步學習和掌握專項接待的知識點、細節及工作要求。為今后在真實的具體的專項接待工作打下基礎，進行初步嘗試，展現自身亮點，彌補知識缺陷。在未來工作中成為一名出色的秘書人員。

四、積極對班團活動進行宣傳報道

2010—2011年第一期重慶師范大學團總支學生會通信社工作簡報報道，我班支部參加的２０１０年迎新杯籃球賽。

2010—2011年第一期重慶師范大學團總支學生會通信社工作簡報報道０９秘書學團支部承辦的紀念抗戰勝利６５周年的主題班會。

2010—2011年第二期重慶師范大學團總支學生會通信社工作簡報報道由我班團支部承辦的秘書技能大賽。

五、積極參加校、院各類競賽活動

經過大二上學期一個學期的大學生活，09文秘班不僅在學習上取得了優異的成績，在校、院開展的各類競賽活動上，也有不少閃光的亮點。現將班級參加校、院各類競賽活動情況概述如下：

1.2009級文秘班在2010-2011學年度被評為重慶師范大學先進班級集體（學院有證明）。

2.文學院2010年12.9紅色詩歌朗誦會榮獲二等獎、最佳團隊協作獎。

3.大二上學期我支部 羅朝 潘克成 譚奇文作為主力軍參與的重慶師范大學三好杯足球賽榮獲第二名。

4.2010年，09級文秘班代表隊參加重慶師范大學書畫大賽（校級），并取得優異成績。

5.在十一屆“挑戰杯”全國大學生課外學術科技作品競賽中，09文秘班團支部余彥杰、陳玉瓊、劉揚、徐艷、宋玲玲組成的小組榮獲校立項。

6.。潘柯成同學作為文學院“蒲公英”社會實踐服務團隊的一員獲得重慶師范大學2010年暑期大學生科技、文化、衛生“三下鄉”社會實踐活動的“先進團體”。

7.2010年，盧曉霞同學參加重慶師范大學“紅五月—唱讀講傳促文明”系列活動之：“文明典故、文明箴言征集活動”（校級），其作品獲得“十佳作品獎）。

8.大二上學期，毛丹同學榮獲重師大乒乓球比賽單打第五名。9.在大二上學期重慶師范大學主辦的縉云杯書畫展中，張歆榮獲特等優秀獎。10.在大二上學期重慶師范大學主辦的縉云杯書畫展中，施敏洪榮獲特等優秀獎。

11.鄧茜元在2010年度振興重慶爭光貢獻獎統票工作中表現突出，被評為“先進個人”。

12.向娟在2010年度振興重慶爭光貢獻獎統票工作中表現突出，被評為“先進個人”。

13.趙小玲在2010年度振興重慶爭光貢獻獎統票工作中表現突出，被評為“先進個人”。

14.曾楊在2010年度振興重慶爭光貢獻獎統票工作中表現突出，被評為“先進個人”。

15.譚曉溪在2010年度振興重慶爭光貢獻獎統票工作中表現突出，被評為“先進個人”。

16.李旋在2010年度振興重慶爭光貢獻獎統票工作中表現突出，被評為“先進個人”。

17.潘柯成榮獲重慶師范大學2010年大學生暑期三下鄉獲“先進個人”。

18.羅朝榮獲重慶師范大學2010年大學生暑期“三下鄉”社會實踐中“先進個人”稱號。

19.高靜榮獲重慶師范大學2010年大學生暑期“三下鄉”社會實踐中“先進個人”稱號。

20.唐玲榮獲文學院2010年大學生暑期“三下鄉”社會實踐中“先進個人”稱號。21.李小艷在文學院2010年暑期“三下鄉”社會實踐活動中獲“先進個人”稱號。

22.滕智瓊在文學院2010年暑期“三下鄉”社會實踐活動中獲“先進個人”稱號。

23.王建藝獲重慶師范大學2010大學生暑期“三下鄉”社會實踐活動優秀調查報告（論文）。

24.2010年，09級文秘劉懿、羅朝同學參演第七屆大學生藝術節開幕式，并獲得團體特等獎（未發獎狀，情況屬實)。

25.2009-2010年，09級文秘班代表隊參加重慶師范大學文學院寢室文化周活動（院級），取得優異成績。

26.530寢室在文學院2009-2010學年寢室文化周之寢室風采展大賽中獲“三等獎”；

27.531寢室在文學院2009-2010學年寢室文化周之寢室風采展大賽中獲“三等獎”；

28.533寢室在文學院2009-2010學年寢室文化周之寢室風采展大賽中獲“三等獎”；

29.417寢室在文學院2009-2010學年寢室文化周之寢室風采展大賽中獲“三等獎”；

30.460寢室在文學院2009-2010學年寢室文化周之寢室風采展大賽中獲“三等獎”；

31.546寢室在文學院2009-2010學年寢室文化周之寢室風采展大賽中獲“三等獎”； 32.547寢室在文學院2009-2010學年寢室文化周之寢室風采展大賽中獲“三等獎”；

33.529寢室在文學院2009-2010學年寢室文化周之寢室設計大賽中獲“優秀獎”；

34.417寢室在文學院2009-2010學年寢室文化周之寢室設計大賽中獲“優秀獎”；

35.531寢室在文學院2009-2010學年寢室文化周之寢室設計大賽中獲“優秀獎”。

36.鄧茜元榮獲第四屆大學城“校園十大寫手”優勝獎。37.譚曉溪重慶師范大學青年志愿者協會2009-2010學年度“優秀青年志愿者。

38.董麗娟2009-2010學年度第二學期圖書館志愿者服務中獲“優秀志愿者。

39.張洋波在重慶師范大學2009—2019學年度社團評優中被評為“優秀會員”。

40.袁赫男在重慶師范大學2009—2019學年度社團評優中被評為“優秀會員”。

41.郝連笑等同學組成的團隊在“第三屆秘書協會公關策劃大賽”活動中表現突出，榮獲三等獎。

42.鄧茜元在重慶師范大學“中國精神頌”讀書活動征文比賽中，榮獲一等獎。

43.鄧茜元在文學院“學生說學習”征文比賽中，獲得二等獎。44.雷蕾在文學院“學生說學習”征文比賽中，獲得二等獎。

六、積極參加校、院各類集體活動

文秘班上學期參加校、院各類集體活動：

2010年暑期，09級文秘班羅朝、高靜、唐玲等同學參加了暑期陽光警務體驗活動，表現卓著，受到有關單位一致好評。

2010年暑期，09級文秘班代表隊參加了三下鄉實踐活動，表現卓著。其中，09文秘班潘柯成同學作為文學院“蒲公英”社會實踐服務團隊的一員獲得重慶師范大學2010年暑期大學生科技、文化、衛生“三下鄉”社會實踐活動的“先進團體”。

09文秘班潘柯成榮獲重慶師范大學2010年大學生暑期三下鄉獲“先進個人”。

2010年，09級文秘班入黨積極分子參加了重慶師范大學第44期黨校培訓，表現卓著。

2010年9月16日，09級文秘班承辦了文學院團總支學生會組織部開展的紀念抗戰勝利65周年相關活動。主題為“不能忘卻的記憶”活動于9月6日晚7點在宏德樓5202展開。1937年—1945年，中國人民經過八年的艱苦和執著，終于取得了抗日戰爭的全面勝利，為新中國的建立奠定了堅實的基礎。時隔65年，在物質生活和精神生活都大大提高的現在，中華兒女也一時一刻沒有忘記那段充滿血腥與戰爭的歲月，在展望未來的同時，我們也在時時銘記歷史。在抗戰勝利65周年之際，舉行紀念活動，一方面是要喚起同學們對這段歷史的記憶，牢記抗日先烈的英雄事跡，繼承發揚抗日精神。另一方面也是教育當代大學生要謹記歷史的教訓，努力提升自己的實力，為中華民族的復興事業做出貢獻。

文秘班下學期參加校、院各類集體活動：

1.2011年4月7日，09、10文秘班承辦了文學院團總支學生會組織部關于“青年馬克思主義者培養工程”的活動。活動于4月7日（星期四）15:00-16:00在弘德樓5102展開。圍繞學習先進思想，提高大學生政治素養，培養高素質學生骨干，走在世界前沿，發揚偉大的馬克思主義精神的宗旨，進行了相關培訓活動。通過各種精彩表演與先進理論學習將本次活動開展的有聲有色。通過活動增強當代大學生對馬克思的認識，對黨的認識幫助大學生了解國家發展形勢，培養大局意識，提高在經濟社會發展過程中應對復雜問題的能力，增強貫徹黨的路線、方針、政策的自覺性和堅定性。

2.2011年4月14日上午，我校第四十六屆春季田徑運動會在大學城校區田徑場隆重舉行。全體校領導出席開幕式。開幕式由黨政辦主任馬文華主持。隨著激昂的《運動員進行曲》，來自全校各單位的共26支代表隊，踏著矯健的步伐，喊著響亮的口號，生機昂揚的依次通過主席臺，接受與會領導和全體觀眾的檢閱。各方隊激情洋溢、活力十足、亮點紛呈，令人目不暇接。看臺上的觀眾，雀躍不已，掌聲不斷，歡呼聲此起彼伏。09級文秘班同學積極參與其中，在開幕式上表演了花環操、拉拉操等精彩節目，展現了青春活力的運動精神。

（參考資料：重慶師范大學校園新聞網）

3.2011年3月，09級文秘班班團干部參加了第三期干部培訓，表現卓著，并通過了考核，表現了09文秘良好的干部風氣。

4．2011年4月，09文秘班新一批入黨積極分子參加了第45期黨校培訓課。

5.2011年寒假，09級文秘班代表隊參加了2010年假期帶薪實習活動，其中有許多同學在實習中擔任了負責人，得到了實習單位和帶隊老師的一致好評，例如黃靈、石章河同學擔任渝中區實習大隊的隊長、李春霞、劉懿同學擔任實習小組長……。表現優秀，并取得有關實習單位和帶隊老師的一致好評。

七、按時參加團總支學生會各類會議和團組織生活

10年10月-11月，09級文秘班第二批入黨積極分子參加了在校黨委黨校第44期入黨積極分子培訓班的學習，并通過考核。

2011年3月，09文秘班班團干部參與了第三期團校，第三期學生干部培訓，并通過了考核。

09文秘班石章河、周昆、趙小玲等同學在第44屆黨校培訓中順利結業并取得結業證書。

09文秘班石章河、龍文娜、趙小玲等班委在大二班團干部培訓中順利結業并取得證書。

在總支領導的大力支持下，團支部與班委會積極配合，先后成功組織參加多次集體活動，積極參加院級、校級活動等等。并在很多活動中取得了好的成績。積極配合院里的老師工作，通過這些活動，不僅豐富了同學們的課余文化生活，促使同學們養成熱愛生活的生活習慣，更提高了同學們的生活品位，切實使全班團員德、智、體、美、勞全面發展。

第二篇：團日活動匯報詞

親愛的觀眾朋友們，大家晚上好

我是11級自動化2班的團支書焦小芬，這位是我們班的班長李超，接下來由我們為大家介紹我們班的班級建設。（第一張）

第二張，2011年來自全國20多個省份的學生不約而同匯聚海南，(第三張)組成了我們現在的11自2family.第四張，帶著不拋棄，不放棄，不舍棄的信念我們開始了大學的探索之旅。第五張，今天主要向大家介紹我們上一學年的學習生活，我們多彩的大學生活主要分為四部分。。。。。。下一張，大學，聚在一起的機會并不多，為了加強班級凝聚力，我們在端午節，組織了一次聚餐，下一張下一張。。。在海南，沒有冬天和秋天，于是我們組織了一次萬綠園之行，就當是去春游了，大家各有玩法，有抓魚的，有騎車的等其樂無窮啊。接下來，給大家介紹我們的團日活動，說到團日活動，我不得不提我們大一的團日活動，2011年，在我們班長等人辛苦咨詢聯系，我們以班級的名義建立了汽車南站志愿服務點，受到了院里老師甚至是校團委老師的重視與肯定。下面請看相關視頻。這些都是我們在團日活動總結照片的一部分，因為活動的成功，我們代表了學院去參加了學校的比賽，并拿的了第四名的好成績。話說回來，去年我們班青春共話十八大的團日活動同樣精彩。

接下來，給大家介紹我們豐富多彩的大學課余生活，相必這也是大家最關心的。請看視頻。最后給大家，稍稍的介紹一下我們學院的一些比賽，有飛思卡爾智能車競賽，電子設計競賽，還有物理學的教師技能大賽，接下來請大家欣賞第七屆智能車競賽攝像頭組第一名的比賽全程。這些，等你們去創造。。。

未來離我們很遠卻又如此近；人生是一連串的奮斗、追求。雖然我們不能像雄鷹一樣借助它得天獨厚的條件一飛沖天，但至少我們可以像蝸牛一樣，一步一個腳印在風雨兼程中拼注汗水和勇氣。我們相信，只要我們努力，我們的人生也會很精彩。

第三篇：主題團日活動匯報稿

團日活動匯報稿

下面由我為大家匯報我院團日活動的情況

我院團總支積極響應校團委號召，結合學院特點，從10月28日至11月20日，認真組織廣大黨團員深入開展豐富多彩的主題團日活動。

下面我主要從活動組織、活動開展、活動總結這三個方面來匯報 活動組織

在組織過程中，我院主要呈現著四個鮮明特點

一、高度重視 認真部署

在接到校團委通知的第一時間，我院團總支便制定出團日活動的具體方案，并及時在學院網站上發布具體通知，同時在班主任層面、班長團支書層面分別召開會議，認真部署活動細節。

二、明確要求 廣泛動員

本次團日活動，秉承了我院的優良傳統，在活動計劃、活動過程、活動總結、活動評比各個環節上都給團支部提出了明確、規范、細致的要求，各個團支部在團總支的指導下，紛紛召開支部會議，商議活動細節。

同往期團日活動相比，我院團總支在組織過程中有了新舉措，就是利用團總支微博發起了本次團日活動的微話題，各支部微博都積極響應，此舉進一步動員了我院廣大黨團員參與到團日活動中來。

三、全員參與 積極踴躍

從匯總表中大家可以看到，我院29個班級，828名黨團員全部參與到這次的團日活動中來，真正做到了全員參與。

同時各支部也都積極踴躍的在微博上發布了活動的情形，秀出他們的風采。

四、及時交流 激勵后學

11月13日，我院召開了團日活動交流評比大會，會上各支部將他們好的、新穎的活動方式進行了交流，同時評出6個優秀團日活動，當場進行表彰。并在?網上進行了宣傳報道，通過表彰宣傳起到了樹立榜樣激勵后學的作用。

二、活動開展

此次我院團日活動開展形式多樣，內容豐富，根據各支部活動側重點的不同，我將活動開展情況大致分為四類，緊密結合專業類、提倡環保類、志愿服務類、交流聯誼類。謹遵學以致用的校訓，我院團日活動的開展與專業學習緊密結合，例如手繪青奧標志、標語活動，創作多格漫畫并展出，制作藏書簽、班級明信片等。

環保問題是社會熱點問題，我院廣大黨團員將環保意識落實到行動，開展了“舊物改造”大賽，并將優秀作品進行展出，同時邀請觀展師生留下彩色手印制作環保樹，“以蘋換瓶”用蘋果換取同學們平時喝剩下的飲料瓶，再用收集到的瓶子制作巨型班徽等趣味性、實用性、參與度極高的活動。

感恩回饋志愿服務，同學們走進教學樓檢查各類教學設施并及時報修，打掃校園，美化校園，為師生提供更好的教學學習環境，“一杯水 一片情”課前課后為老師獻上一杯熱水，拉近師生關系，溫暖師生情誼。

邀請兄弟院系的團支部，參加化妝舞會等聯誼活動，既加強支部間的交流，同時豐富同學們的課余生活。

以上就是我院此次團日活動開展的情況，各個支部都能緊扣主題，結合專業，采用多種方式，開展團日活動。活動中充滿了的思想性、教育性、趣味性，活動的同時也增強了我院團總支的凝聚力、影響力和創造力。

第四篇：計算機與通信主題團日活動匯報材料

計算機與通信學院

關于開展“我為團旗添光彩，創先爭優獻青春”

主題團日活動匯報材料

校團委：

在創先爭優活動中，計算機與通信學院團總支在學校團總支的正確領導下，按照校團委《關于開展“我為團旗添光彩，創先爭優獻青春”主題團日活動的通知》等相關文件要求統一部署，高度重視，精心組織，合理安排，圍繞本職工作，積極開展主題團日活動，把活動真正落到實處。現將具體工作匯報如下：

一、宣傳發動、傳達精神

為扎實有效地組織開展好本次主題團日活動，我院于4月11日—4月13日召開了2008級、2009級全體班干部會議，2010級全體學生會議，傳達校團委相關文件精神，形成了“人人知道活動內容，人人爭當團員先鋒”的良好氛圍。鑒于2010級學生上晚自習的實際，我院將校團委《關于開展“我為團旗添光彩，創先爭優獻青春”主題團日活動的通知》等相關文件張貼于各班教室宣傳欄處，進一步提高認識、統一思想。

二、組織領導、強化落實

1.學生骨干座談會

4月28日下午2：00，學院組織2009級、2010級學生干部骨干在321教室召開了學生骨干創先爭優座談會，學院領導對此非常重視，親自列席會議，會上每位學生干部都根據“五個帶頭”、“五個表率”的標準結合自己工作實際做了典型發言。在學生發言結束后，院長針對目前突出的學風、校園安全、穩定等熱點問題和學生交換了意見，現場氣氛熱烈而務實；對學生提出的問題，分為兩類：一是我們學院自己能解決的，比如任課教師的責任心、實驗室的使用、早操和晚自習管理、宿舍衛生等，院長都一一當場做了答復，學生很滿意。再一類是我院責任范圍外的問題，都認真做了記錄，并跟學生表示，將同學們的意見向相關部門反映，并爭取盡快給予答復。

2.黨史教育

4月16日上午組織學生參觀了山東省博物館（相關圖片附后），重點參觀學習了中共黨史與國家“十一五”建設成就展等展廳，并于次日晚自習時間各班教室召開主題班會，各班團員同學就參觀后的感受結合自己大學學習生活進行了熱烈的討論與交流，同學們紛紛表示，通過此次活動更加了解了黨的發展歷史，提高了對黨的認識，并決心以此次活動為契機更加刻苦努力學習，為以后的發展奠定基礎，從而更好的回報國家和社會。

3.觀看紅色影片、唱紅歌活動

4月26日晚利用晚自習時間在229教室組織2010級全體學生認真觀看了愛國主義紅色影片《建國大業》，觀看完后，各班同學深受教育，均積極交了1000字以上的觀后感，鞏固了觀看影片的效果。此外院團委積極組織唱紅歌活動，自主題團日活動通知下達之日起便著手開展，同學們表現都非常積極踴躍，最為突出的是

2010軟件班學生集體全都報名，體現了很好的班級凝聚力和集體榮譽感，目前紅歌排練正利用晚自習時間緊張進行中。

4.重溫入團誓詞及主題朗誦會活動

我院通過院學生會秘書處、宣傳部、文藝部于“五.四”青年節晚上在229教室開展了“我為團旗添光彩，創先爭優獻青春”的主題朗誦會活動，會前與會團員面對團旗重溫了入團誓詞，每班4名團員代表，共20名團員參加朗誦會，通過活動再一次提高了團員青年學生的思想意識和政治激情。

計算機與通信學院團總支

2011年5月9日

第五篇：優秀主題團日活動匯報

“我的大學100天”優秀主題團日活動匯報

匯報人：河海大學商學院管科1班 夏林安

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家下午好！

我叫夏林安，來自商學院管科一班。在“我的大學100天”團日活動中，我們選擇的主題是：書香溢河海 經典潤心靈。（PPT1/2）

之所以選擇這個主題，是為了號召新生從大一開始就培養自己讀好書、多讀書、好讀書的良好習慣，在閱讀中豐富知識、開闊視野、陶冶情操、感悟人生、放飛理想。（PPT3）

我們的活動口號是：讓經典走進心靈，讓閱讀成為習慣（PPT4）

下面我簡單地向各位介紹本次活動的開展過程。

首先，我們把管科一班分成多個“書香”小組，通過走訪大二到研一的學長，了解河海大學學長的讀書現狀。（PPT5/6）

在大家的共同努力下，最終我們走訪了256位學長，其中能推薦自己喜歡書目的學長有118人，占采訪人數的46%；有138人沒有自己特別喜歡的書籍，占采訪人數的54%。（PPT7）接著，我們將走訪的結果匯總，通過圖書館借閱、網絡查找及學長對實物書的介紹，重新整理好書的主要內容，并根據內容將推薦書目分成“歷史類”“管理類 ”“社科類 ”“哲學類 ”“文化類” “文學類”“勵志類”等。下面就是我們整理的推薦書目（PPT8——21）

在整理過程中，我們還讓“書香”小組的同學每人在學長推薦的書目中選擇一兩本比較喜歡的書先閱讀，然后在小組討論交流讀書心得。

最后我們將篩選出的28本書的簡介打印了100份，分頭向大一同學發放，與同學們分享經典。（PPT22）

這是我們團日活動任務分組一覽表（PPT23）

這是我們團日活動中大一同學填寫的部分反饋表（PPT24——27）

在走訪過程中，我們有以下體會與感想：

（PPT28）1.管科一班各“書香”小組的同學在走訪中充分感受到了“讀書”對人的影響；在走訪中同學們發現，凡是愛讀 書且能推薦出自己喜歡書目的學長，身上都有一股濃濃的書卷氣，行為舉止溫文爾雅,表達敘述簡潔有力，他們很樂意配合我們的活動調查。交流中，我們了解到，他們自己的學業成績也非常優秀，且在多個方面都有比較突出的表現,對生活有著自己獨特的看法和積極樂觀的態度,讓我們深深感受到了那種“腹有詩書氣自華”的魅力。相比之下，那些平時不喜歡讀書也推薦不出書目的學長則給人痞痞的感覺，他們缺乏自信，看見我們要么搖了搖手就走開了，要么低下頭玩手機，總之不太愿與我們有太多交流。

（PPT29）2.此次活動不僅拓展了管科一班同學的閱讀視野，而且鍛煉了同學們的溝通能力；大家都說：采訪過程就像參加了一場文化盛宴，聽著不同個性不同品位卻有著共同追求的學長們講述自己的愛書，隨著他們的描述走進書的世界，我們也感受到了書的魅力。

（PPT30）3.管科一班同學在活動過程中增加了對“好書”的認識，大大提升了閱讀興趣，明確了學習目標； 學長們推薦的書籍涉及范圍很廣，有中國古典文學、西方名著，也有社會科學及心理學著作等等，其中很大一部分是參與訪問的同學沒有看過甚至是沒有聽過的。通過走訪，同學們深深感受到：好書只有用心去讀，才會有好的收獲。作為大學生，既要認真學習專業知識，又要博覽群書，利用業余時間多讀書、讀好書。我們應該放下手機放下電腦，擺脫網絡的影響，做一個愛讀書的大學生，為自己制定一個讀書計劃，為中華之崛起而讀書！

（PPT31）4.分享過程讓更多的同學走近經典，體驗到閱讀帶來的快樂，營造了良好的讀書氛圍。接到我們“推薦書目”的同學都非常高興，寫下了自己的體會與感受。沒有拿到書目的同學還會主動找我們討要，讓我們感覺這次活動是多么有意義。

（PPT32）總之，我們期待：有更多的同學能從大學一年級起就擁有自己喜歡的好書，并隨著年齡的增長，喜歡的好書越來越多。讓好書伴隨我們度過充實的大學生活，讓經典走進心靈，讓閱讀成為習慣，最終豐富我們健康快樂的人生！

（PPT33）我的匯報完了，謝謝大家！