第一篇：五四青年節(jié)活動計劃書

五四青年節(jié)活動計劃書

一、活動主題:

旨在弘揚民族精神,結(jié)合生命教育,培養(yǎng)和展示少先隊員的文明素質(zhì),開展社會主義“榮譽觀”教育,進一步增強少先隊員明確當(dāng)前社會思想領(lǐng)域是非、善惡、美丑的界限,促進良好校風(fēng)的形成,體現(xiàn)少先隊員奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌。

弘揚愛國主義,集體主義,社會主義思想,使少先隊員明確“八榮八恥 ”榮辱觀的深刻內(nèi)涵,自覺運用榮辱標(biāo)準(zhǔn)檢省自己的思想和行為規(guī)范

二、日程安排:

1)結(jié)合九亭鎮(zhèn)團委慶祝中國共產(chǎn)主義青年團建團八十七周年活動,在初一年級組織少先隊員學(xué)唱共產(chǎn)主義青年團代團歌,增強團員意識,爭做一個共青團的合格接班人。時間安排在4月25日-26日,由政教處安排班主任組織初一年級少先隊員學(xué)唱團歌,增強少先隊員的責(zé)任感和光榮感

2)以中國共產(chǎn)主義青年團建團八十七周年為契機,排練節(jié)目參與鎮(zhèn)團委慶祝主題活動

3)4月中旬,為進一步提高青年教師的師德修養(yǎng)和愛崗敬業(yè)意識,樹立先進典型,九亭中學(xué)黨支部、團總支共同開展評選“九亭中學(xué)先進青年教師”活動。激勵全校青年教師學(xué)習(xí)先進典型,積極投身于松江的教育事業(yè)。

4)在5月初,我校團總支與大隊部合作開展“告別金色童年,揚起青春風(fēng)帆”入團儀式暨離隊儀式,表彰中學(xué)08學(xué)年度“先進團員”。

三、活動安排

1、組織青年教師進行文藝匯演。為紀(jì)念“五四青年節(jié)”和“五四運動”八十四周年,為了豐富青年教師的課余生活,我校將在五四青年節(jié)期間舉行文藝匯演,現(xiàn)在已有許多教師踴躍報名。匯演內(nèi)容豐富,到時將會有獨唱、演講、舞蹈、獨奏等節(jié)目與您見面。

2、組織全校師生進行征文、書法、繪畫等活動。為了紀(jì)念這一節(jié)日,我校有特長的青少年團員和教師將大顯身手,展示自己的才藝。

3、組織青年教師進行籃球比賽。這項活動將給熱愛籃球的教師提供一次展現(xiàn)球技的機會,同時也會促進他們的身心得到健康的發(fā)展。

4、組織全校青少年團員到街道撿白色垃圾。我們面臨白色污染的危害日益加劇,為此我校將組織全體團員行動起來,走上街頭,付出自己的一分責(zé)任,也使團員們在這項有意義的活動中受到鼓舞和啟發(fā)。

第二篇：五四青年節(jié)活動計劃書

團委活動計劃書

（2010）團委文字第001號

一、概要

1、活動部門：XXXXXX團委

2、活動名稱：迎“5.4”演講比賽

3、活動負(fù)責(zé)人：

4、活動時間：

5、活動目的：增進共青團員間的友誼，樹立青年團員積極向上的工作態(tài)度，慶?！拔?四”青年節(jié)

6、活動內(nèi)容：結(jié)合本職工作，展現(xiàn)團員風(fēng)貌

7、參與對象：

二、計劃正文

1、活動內(nèi)容：以慶?！拔?四”青年節(jié)，結(jié)合實際工作，開展演講比賽。

2、活動排期：

3、活動地點：

4、具體內(nèi)容：

（一）、前期準(zhǔn)備

1、活動排期及預(yù)算規(guī)劃

2、場地借用

3、嘉賓、評委及各團支部聯(lián)系

4、主持稿撰寫及主持

5、工作人員安排

6、演出編排、ppt制作、音源問題

（二）、工作過程

1、參賽人員確定

2、賽前彩排

3、場地布置和座位安排 暫定場地布局：

根據(jù)場地實際情況做調(diào)整

4、比賽流程安排

（1）、確認(rèn)場地及各項設(shè)備是否準(zhǔn)備就緒，各位置工作人員是否到位。（2）、首先由主持人致開幕詞并介紹到場嘉賓和評委，然后宣布比賽正式開始。（3）、各參賽選手按賽前抽簽的順序依次出場，各參賽人員表演完之后主持人上臺對各班表現(xiàn)做一短暫評價，同時評委開始對此選手表現(xiàn)進行評分。在一個節(jié)目表演完后公布上一個分?jǐn)?shù)。

（4）、所有班級表演完后，由主持人邀請一位評委上臺對整場比賽進行簡要點評，點評完后主持人請上獲獎班級代表并請嘉賓為他們頒獎。（5）、預(yù)留10到15分鐘時間清場 活動總時間預(yù)計為90分鐘。

附錄1：活動各項組織協(xié)調(diào)工作表

附表1：

預(yù)算表

（2010）團委表格第001號

簽發(fā)人：

第三篇：五四青年節(jié)活動計劃書

2011淮南十一中團委五月份工作計劃及方案

“五四”青年節(jié)到來之際，為豐富我校校園文化生活，活躍校園氣氛，充分展示我校師生嶄新的精神風(fēng)貌，積極推進素質(zhì)教育的發(fā)展，促進學(xué)生的全面發(fā)展，為進一步加強我校文化建設(shè)，營造良好的育人環(huán)境，全方位實施素質(zhì)教育，我校將舉行“五四青年節(jié)”校園文化活動月。

一、活動指導(dǎo)思想

高舉中國特色社會主義偉大旗幟，以鄧小平理論和“三個代表”重要思

想為指導(dǎo)，深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，立足本校特點，進一步引導(dǎo)廣大團員青年傳承和弘揚五四精神，明確肩負(fù)的歷史使命，堅定團員青年“永遠(yuǎn)跟黨走”的信念，不斷增強政治意識、組織意識、模范意識，增強作為共青團員的光榮感、責(zé)任感和使命感，匯聚團員青年的青春力量，積極投身和諧校園創(chuàng)建。以先進的辦學(xué)理念為導(dǎo)向，積極構(gòu)建濃厚的校園文化積淀和特色鮮明的學(xué)校理念文化，努力創(chuàng)設(shè)以凈化、亮化、綠化、美化、知識化為載體的校園環(huán)境文化建設(shè)。

二、活動主題

匯聚青春力量，共建和諧十一中。

三、活動對象

全校學(xué)生

四、活動內(nèi)容

（一）18歲成人宣誓活動

時間：2011年5月4日

地點：新教學(xué)樓前廣場

活動主題：邁入青春門，走好成人路

參與人員：全體高中部同學(xué)（著裝：校服）

工具準(zhǔn)備：橫幅，話筒，主席臺，音響，相機，攝像機

工作人員：學(xué)生會成員劉衛(wèi)兵老師宮樂老師

活動過程：（主持人）

1.升國旗，奏唱國歌。

2.面對國旗宣誓，由高三學(xué)生代表帶領(lǐng)全體高三同學(xué)進行宣誓

3.成人的心聲—— 18歲青年代表發(fā)言（）4.父母的期望——家長代表講話（）5.校領(lǐng)導(dǎo)講話 活動要求：

18歲成人宣誓對我們來說是一個神圣、嚴(yán)肅的儀式，為展現(xiàn)我們高三學(xué)子的“精、氣、神”，希望在這個見證我們成長的儀式中，同學(xué)們能做到：

1、全體學(xué)生準(zhǔn)時到校，抓緊時間出操，迅速列隊；

2、全體學(xué)生穿校服，佩戴團徽（別在左胸前）；

3、奏唱國歌和成人宣誓時，聲音要洪亮整齊（宣誓時要右手握拳舉至耳邊）；

4、儀式期間，全體學(xué)生要嚴(yán)肅認(rèn)真，不交頭接耳、不戴帽。

宣誓誓詞：我是中華人民共和國公民，在十八歲成人之際，面對國旗，莊嚴(yán)宣誓：我立志成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會主義公民。遵守憲法和法律，熱愛社會主義祖國，擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，正確行使公民權(quán)利，積極履行公民義務(wù)，自覺遵守社會公德。服務(wù)他人，奉獻社會；崇尚科學(xué)，追求真知；完善人格，強健體魄，為中華民族的富強、民主和文明，艱苦創(chuàng)業(yè)，奮斗終生！活動目的：為鼓勵同學(xué)們以更加自立自強的姿態(tài)去面對人生和社會，承擔(dān)起公民的責(zé)任，并激勵高三學(xué)生以更昂揚的學(xué)習(xí)熱情投入到高考復(fù)習(xí)應(yīng)考中。特舉行高三學(xué)生18歲成人宣誓儀式，全校高中三個年級共同見證這個隆重、神圣、具有特殊意義的時刻。

（二）青年志愿者活動 活動一母親節(jié)感恩活動 時間：2011年5月8號 地點：學(xué)校多媒體教室

活動主題：濃情五月，感恩母親

指導(dǎo)思想：“感恩”是一種生活態(tài)度，是一種美德，是做人的起碼修養(yǎng)和道德準(zhǔn)則。在這溫馨五月，母親節(jié)來臨之際，學(xué)校以“濃情五月天，感恩母親節(jié)”為主題開展感恩教育系列活動，其主要目的在于讓全體學(xué)生學(xué)會知恩圖報，始終不忘父母之恩、師長之恩、知遇之恩、幫扶之恩??并以自己的實際行動踐行之，使

“滴水之恩當(dāng)涌泉相報”之情感生根、開花、結(jié)果。參與人員：全體青年志愿者及部分家長

工作人員：學(xué)生會成員劉衛(wèi)兵老師梁晶老師（攝像）宮樂老師 工具準(zhǔn)備：盆，洗腳布，熱水瓶，相機，錄像機，音樂素才 活動過程：

1.5月5日，6日兩天進行活動宣傳，利用展牌和校園廣播進行宣傳。倡議寫一封感恩信，回家做一件讓父母開心的事，并親自動手做一個給母親的小禮物。并建立感恩貼吧。（學(xué)生會廣播站 學(xué)生宣傳部）

2.聯(lián)系確定8號上午來的家長人數(shù)。（學(xué)生會勞衛(wèi)部）

3.5月8日上午8點半，學(xué)校多媒體教室。首先對到場的志愿者進行“感恩教育”。

4.讀一封感恩的信?，F(xiàn)場抽取一封給爸爸媽媽的信，并由作者自己讀誦。5.家長來的志愿者給母親一個感恩的擁抱并送給母親自己親手做的小禮物。6.家長來的志愿者給母親捶捶肩。

7.家長來的志愿者給母親洗洗腳。（熱水由學(xué)生會成員提前準(zhǔn)備）8.志愿者與母親一起學(xué)唱《感恩的心》《世上只有媽媽好》 《懂你》《母親》。（音樂由學(xué)生會成員負(fù)責(zé)）9.學(xué)生代表發(fā)言 10.母親代表發(fā)言

活動目的：通過學(xué)生自身對活動的參與，挖掘自己內(nèi)心深處的情愫，體會母愛，體會付出，體會感恩，同時用心去付出，以自身的實際去感恩，為母親做自己該做的以及能做的一切?；顒佣@維潔活動 時間：2011年5月20號 地點：校園

活動主題：愛我校園，維潔在行動 參與人員：全體志愿者學(xué)生會成員工具準(zhǔn)備：水壺掃帚拖把桶抹布 活動內(nèi)容：對校園衛(wèi)生死角進行清理。

1.清除男女廁所墻壁上的粉筆字

2.對校園角落、樓頂及行政樓進行衛(wèi)生掃除

活動目的：發(fā)揮青年志愿者的奉獻精神，從保護環(huán)境做起，對校園進行維潔，爭做環(huán)保衛(wèi)士，保護我們的綠色家園，構(gòu)建和諧社會?；顒尤＠韩I愛心活動 時間：2011年5月29日 地點：大通兒童福利院

活動主題：同在藍天下，大愛暖孤心

參與人員：部分志愿者劉衛(wèi)兵老師宮樂老師學(xué)校部分教師 工具準(zhǔn)備：1.掃帚、桶、抹布等勞動工具

2.交通工具：公交車 3.攝像機、照相機

活動內(nèi)容：1.5月23到5月27日利用校園廣播和展牌進行福利院活動宣傳。

2.利用課間時間募捐給福利院孩子的小禮物

3.5月29日 上午8點半，校門口集合，9點到福利院，對福利院進行衛(wèi)生掃除

4.與福利院孩子進行溝通，聯(lián)誼。并送上募捐來的小禮物。活動目的：青年志愿者行動是新形勢下學(xué)雷鋒活動的深化和延續(xù)，具有鮮明的時

代特征，符合當(dāng)代青年的特點，更容易激發(fā)青年的參與熱情。為了大力的推進青年志愿者行動，牢固樹立當(dāng)代初中生的良好形象我們組織了這次活動，六一將至，通過這次活動，提高了青年志愿者的思想覺悟，凈化了學(xué)生的心靈，給需要的人們帶去了一份關(guān)愛之心，我們始終相信“人間自有真情在”這句話，作為志愿者一定要盡自己最大能力去幫助別人。

（三）第二屆校園十佳歌手比賽 時間：5月9號（開始宣傳籌劃、報名）地點：校東多媒體教室 活動主題：我青春我個性

活動過程：本次比賽分年級組進行比賽，每個年級選取前十名為本年級“十佳歌

手”。在校園十佳歌手評比中分為初賽和復(fù)賽，初賽選取15位。

1.4月20日起，在校園采用展牌和校園廣播的形式進行全面宣傳，并將通知發(fā)給每個班的文藝委員，組織學(xué)生進行報名。（每班限報2名）

2.在年級組比賽中獲得本年級“十佳歌手”的選手直接參加校園十佳歌手復(fù)賽。3.初賽由校學(xué)生會負(fù)責(zé)，參賽選手自選曲目一首。取前十五名。4.復(fù)賽由校專業(yè)音樂老師和團委老師組成的專家團進行打分參評，參賽選手自選曲目，最終評出“校園十佳歌手”。5.注意事項：

演唱形式不限，鼓勵演唱組合，鼓勵原創(chuàng)作品。原創(chuàng)作品參賽，必須以原創(chuàng)作品參加預(yù)賽和決賽。表演時間原則上不超過五分鐘。

所有參賽選手自備伴奏（CD伴奏或正版VCD）。

活動目的：豐富校園文化生活，陶冶情操，提高藝術(shù)修養(yǎng)，促進學(xué)生全面開展，推動校園精神文明建設(shè)。注：評分標(biāo)準(zhǔn)另附。五四青年節(jié)活動意義：

五四運動以來，無論在新民主主義革命還是社會主義建設(shè)中，青年都是一支最積極、最有生氣、最少保守思想、最富于創(chuàng)新精神的力量。尤其是在黨的十一屆三中全會以來的新時期，廣大青年積極投身于改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)實踐，創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)，開拓進取，進行了可貴的探索。建設(shè)有中國特色社會主義是前無古人的事業(yè)，要把這一偉大事業(yè)全面推向二十一世紀(jì)，就必須繼承五四運動的光榮傳統(tǒng)。我校通過三項活動的開展，希望通過此次活動，能進一步豐富學(xué)生的課余生活，體現(xiàn)中學(xué)生奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌。同時在活動中使學(xué)生明確自覺養(yǎng)成優(yōu)良品德，努力成長為全面發(fā)展的復(fù)合型人才。

淮南十一中“唱響校園”十佳歌手評分表

第四篇：五四青年節(jié)活動工作計劃書

五四青年節(jié)活動工作計劃書

五四青年節(jié)活動工作計劃書一

一、活動意義

在第九十一個五四青年節(jié)來臨之際，我院將舉行大型文藝晚會，本次活動意在展現(xiàn)我校學(xué)生的積極向上的精神風(fēng)貌，進一步推動我校和諧校園的建設(shè)，表彰在工作方面有突出貢獻的個人和集體。

二、活動主題

本次晚會是以“繼承五四傳統(tǒng)，構(gòu)建和諧校園”為主題的文藝晚會暨優(yōu)秀學(xué)生干部表彰大會。

三、活動概述

時間：5月4日晚6：30

地點：XXXXXXXX學(xué)院大禮堂

對象：我校領(lǐng)導(dǎo)及全體師生

活動流程：頒獎典禮晚會結(jié)束晚會開始后勤工作互動游戲

準(zhǔn)備工作：

4月5日10日在全院發(fā)出通知，征集參演人員。

4月11日15日宣傳開始，拉贊助。

4月16日20日對參演節(jié)目進行篩選，確定參演節(jié)目單。

4月21日25日統(tǒng)計所需物品，以便統(tǒng)一采購。

4月26日30采購物品。

5月3日對晚會進行彩排。

5月4日熱誠邀請學(xué)校相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)觀看演出。

四、前期工作的任務(wù)

贊助工作

1、由電力工程系團總支社會實踐部完成具體操作，最遲在21日之前完成，以便舞臺設(shè)計及各種用品的的購買。

宣傳工作

1、由宣傳部完成，與社會實踐部協(xié)商橫幅、海報的的內(nèi)容。

2、聯(lián)系學(xué)校廣播站對本次晚會進行報道。

3、在4月28日之前完成橫幅、海報的張貼。

節(jié)目編排

1、由組織部對參演節(jié)目進行初評，然后進行復(fù)評，最后確定參演節(jié)目名單。

2、選拔主持人時要選擇應(yīng)變能、表達能強，有責(zé)任心的人。

舞臺布置

1、由素質(zhì)拓展部進行舞臺設(shè)計，對所需物品于25日前做好統(tǒng)計工作交到辦公室。

五四青年節(jié)活動工作計劃書二

一、活動主題：青春志 中國夢

二、具體安排：

全校師生要緊密圍繞紀(jì)念活動的主題，重點做好以下幾方面的工作。

1、開展“華南夢 我的夢”青春感言征集活動。(具體安排見：附件1“華南夢 我的夢”青春感言征集活動通知)

2、出一期“青春暢想中國夢”主題黑板報。務(wù)必貼近主題，宣傳深入，各班于4月16日之前完成此項工作。

3、“我的中國夢”主題班會。各班以“我的中國夢”為主題采取座談討論、演講辯論、詩歌朗誦、故事講述等形式開展主題團日活班會。

4、舉辦“三觀”“三熱愛”“中國夢”主題講座。初定時間：第一場4月10日14:3016:30、第二場 4月17日14:3016:30。

5、“青春志 中國夢”新團員入團暨十八歲成人宣誓儀式。(具體安排見：附件2新團員入團暨十八歲成人宣誓儀式的通知)

6、舉辦“青春歲月 圓夢華南”五四文藝晚會(具體安排見：附件3“青春歲月 圓夢華南”五四文藝晚會通知)

三、活動要求:

1、各班要抓住這一重要契機，把本次五四系列活動與增強學(xué)生意識教育結(jié)合起來，貫穿融入教育內(nèi)容，以期深化和擴大本次活動的成果。

2、各班要自覺參與到“青春志 中國夢”為主題“五四”青年節(jié)的各項活動中來，充分調(diào)動團員的積極性，抓好宣傳、發(fā)動、組織、落實等各項工作，營造濃厚的紀(jì)念活動氛圍，擴大共青團的影響力和號召力。

3、各班還應(yīng)自行組織開展一系列有紀(jì)念意義、學(xué)生喜聞樂見的活動。

4、各班團支部要注意收集與活動相關(guān)的文字資料、圖片，請5月15日前上報團委李勇老師處，統(tǒng)一上傳到學(xué)校網(wǎng)站、刊登到《華南周迅》等，做好宣傳工作。五四青年節(jié)活動工作計劃三

為了弘揚”五四”精神.同時也是為了豐富大學(xué)生活,進一步加強班級同學(xué)間的交流和認(rèn)識.我班本著”團結(jié)互助,豐富生活”的目的,開展本次班團活動.活動主題: “弘揚五四精神，構(gòu)建和諧校園”

活動目的:1.積極響應(yīng)學(xué)院”五四”系列活動的要求

2.豐富大學(xué)生活,增強友誼

3.培養(yǎng)同學(xué)間的團隊合作意識

活動時間:XX年年4月20日下午1:00

活動地點:校圖書館前空地上

活動對象:公管班全體同學(xué)—兩名主持人兼評分員

--其余同學(xué)分成四組,每組7個同學(xué)

班主任--張美麗老師—最高裁判及主持人

前期準(zhǔn)備:1.宣傳通知同學(xué)及相關(guān)人員

2.申請場地

3.指定各環(huán)節(jié)的相關(guān)負(fù)責(zé)人

4.購買獎品及道具,借照相機

活動內(nèi)容:

該活動屬”團隊比賽”性質(zhì),每個團隊將以闖關(guān)的形式進行比賽,每個比賽環(huán)節(jié)都進行評分.比賽結(jié)果以累計積分的形式計算,按得分高低設(shè)置獎勵.比賽開始前進行熱身游戲—貼燒賣

游戲目的：調(diào)動積極性

游戲規(guī)則：三人為一組排成一列，再由小組圍成一圓圈，先叫出兩個人，一人跑一人抓，跑的人快速并到任一小組的第一個位置，則該組的最后一個就要開始跑，若被抓到則由他去抓另一跑的人，規(guī)定時間內(nèi)，沒有抓到人則抓的人要接受懲罰，限時5分鐘。

第一關(guān):踩氣球

活動目的:1.調(diào)動全體人員的積極性

2.增強團隊的榮譽感

比賽規(guī)則:1.每個人小腿上綁有4只氣球,每邊2只(要求4只中有一個是寫有”五四”字樣的氣球,其余3只為普通氣球).2.將所有人員都混于一圈定范圍的場地內(nèi).3.比賽開始時,每個人去踩其余團隊的氣球,同時保住自己的氣球.若跑出圈外則取消資格，限時3分鐘

4.比賽結(jié)束后,按團隊集合,清點每個團隊剩余的總的氣球數(shù)進行評分

評分標(biāo)準(zhǔn):普通氣球一個記1分,”五四”字樣氣球一個記2分.若一個團隊里所有人的”五四”氣球都完好另加5分

第二關(guān):背運氣球

活動目的:1.加強團隊間的合作精神

2.活絡(luò)團隊氣氛

比賽規(guī)則:1.每隊成員兩兩組合,將其雙手綁于前面,背靠背

2.將氣球放于兩人的背之間,要求兩人由起始點將球用背夾到指定地點,若氣球掉下,則返回原點重新再夾,不得半路儉起.比賽時間5分鐘.評分標(biāo)準(zhǔn):每個氣球1分.各個團隊按總氣球數(shù)記分

第三關(guān):繞圈圈

活動目的：團隊運作溝通協(xié)調(diào)的技巧p目標(biāo)設(shè)定

比賽規(guī)則：1.每隊成員手牽手圍成一個圓圈，并在其中一人手中套入一個呼拉圈，將呼拉圈穿過每個人的身體回到原點即完成任務(wù)，采計時制。

2.過程中不可松手

3.不可用手指去勾呼拉圈

評分標(biāo)準(zhǔn):1.按時間快慢順序依次為5分,3分，2分,1分.第四關(guān):建塔

一個人有創(chuàng)造力不難，難得的是一個團隊的創(chuàng)造力能充分發(fā)揮。通過團隊創(chuàng)造力配合的練習(xí)，一個充滿創(chuàng)造力的團隊就誕生了!

活動目的：1.讓團隊成員在執(zhí)行團隊任務(wù)中發(fā)揮創(chuàng)意.2.讓每個隊員都能扮演各自角色，為完成團隊任務(wù)作出貢獻。

3.讓團隊的成員們認(rèn)識到參與的重要性。

活動器材：每隊吸管30支，膠帶一卷，剪刀一把，訂書機一個

比賽規(guī)則：1.發(fā)給每個團隊材料，并說明每隊要在25分鐘之內(nèi)用這些材料(吸管需用完)建一座自己認(rèn)為最漂亮的塔。這座塔的塔高至少兩根吸管高，外型要求美觀，結(jié)構(gòu)合理，創(chuàng)意第一。

2.做完之后，每組把塔擺在大家面前，由最高裁判進行評比.評分標(biāo)準(zhǔn):按時間快慢依次為5分,3分，2分,1分.造型美觀另加5分。若在規(guī)定時間內(nèi)未完成者記0分

第五關(guān):”殘疾人”解碼

活動目的: 1.展示同心協(xié)力在工作中的作用。

2.培養(yǎng)隊員之間的相互信任;

3.幫助隊員認(rèn)識個體的工作對于提高團隊效率的重要性;

比賽規(guī)則:1.每隊分別選出代表扮

演瞎子,啞巴,瘸子和聾子,并選出一人當(dāng)指路者.各個人員按瞎子--啞巴--瘸子--聾子的順序站成一直線(要求兩兩之間隔一段距離)

2.比賽開始,盲人將手中裝有暗號的氣球交于啞巴,指路人可用語言暗示盲人方向,但不能用手扶

3.啞巴接到球后把氣球戳破,取出暗號并用手勢描述給瘸子

4.瘸子明白暗號信息后把該暗號寫在聾子前面的紙條上

5.最后聾子跑回將該暗號告訴瞎子,并把紙條交給瞎子

評分標(biāo)準(zhǔn):1.按時間快慢順序依次為5分,3分，2分,1分.2.比賽限時10分鐘,若在規(guī)定時間內(nèi)未完成者記0分.3.暗號傳錯扣五分,紙條沒有拿給瞎子扣1分

后期工作:1.交流心得:比賽結(jié)束后,每人發(fā)一紙和筆寫下自己的心得體會

2.制作ppt

注意事項:

1、開始比賽前，每個人抽簽隨機分組，組好的團隊各選一名隊長，每個隊給自己的團隊命名(要求以“愛國”為主題)

2、分好隊后，按隊排好順序，比賽中，每個環(huán)節(jié)結(jié)束后，聽到主持人喊“歸隊“要迅速排好隊。

3、在比賽中，由班主任負(fù)責(zé)拍照，2位評分員負(fù)責(zé)監(jiān)督比賽規(guī)則。

活動器材:氣球,繩子,紙筆,膠布,呼拉圈,眼罩, 吸管，剪刀，訂書機.活動籌備:獎品,活動用品

第五篇：大云中心學(xué)校五四青年節(jié)活動計劃書

大云中心學(xué)校五四青年節(jié)活動方案

一、活動主題：

“踐行科學(xué)發(fā)展觀、高舉旗幟跟黨走”主題團日活動

二、活動目的：

今年5月4日，是五四運動九十周年紀(jì)念日。在當(dāng)前全國上下全面貫徹落實黨的十七大精神，扎實開展深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動的新形勢下，組織開展五四運動九十周年紀(jì)念活動，對于團結(jié)動員團員青年，繼承和發(fā)揚五四運動的光榮傳統(tǒng)具有十分重要的意義。本次活動以“踐行科學(xué)發(fā)展觀、高舉旗幟跟黨走”為主題，通過豐富多彩的主題活動，培養(yǎng)政治意識、組織意識、模范意識，增強作為共青團員的光榮感、責(zé)任感和使命感，與祖國共奮進，與時代同發(fā)展，以優(yōu)異的成績迎接新中國成立60周年。

1、凝聚共識，增強貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀的自覺性，把全體團員的思想統(tǒng)一起來。

2、改進提高服務(wù)科學(xué)發(fā)展的工作作風(fēng)和水平，解決團員隊伍建設(shè)中存在的問題。

3、全體團員要為破解難題，尋找學(xué)校、年級協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展的途徑出謀劃策。

4、開動腦筋，為進一步完善符合科學(xué)發(fā)展要求的年級管理體制機制獻計獻策。

三、活動方式：采取個人自學(xué)、集中培訓(xùn)、專題輔導(dǎo)、集體研討等形式，針對學(xué)校和年級發(fā)展的實際和當(dāng)前問題，認(rèn)真組織研討會，每個

團員針對自己的學(xué)習(xí)、理解和經(jīng)驗交流總結(jié)出學(xué)習(xí)心得體會，增強學(xué)習(xí)實效性。

四、活動時間、地點和內(nèi)容：

1、2009年5月4日下午4：10—5：20分

2、在校會議室，團員集體學(xué)習(xí)觀看科學(xué)發(fā)展觀視頻，每位團員上交一篇體會文章，評選優(yōu)秀學(xué)習(xí)心得。

3、在教師團員和學(xué)生團員中開展“我為學(xué)?？茖W(xué)發(fā)展進一言”活動，并組織評獎，著力樹立和宣傳一批青年典型，充分發(fā)揮他們的示范引導(dǎo)作用。5月10日上交匯總。

4、團員教師活動交流。

大云鎮(zhèn)中心學(xué)校

2009/04/29