第一篇：五四青年節活動材料

一 活動策劃

活動目的：為紀念“五四”運動，弘揚愛國、民主、民族精神，大力加強青少年的思想道德建設，在同學中形成勇于爭先、樂于奉獻的良好風氣，增強團組織的凝聚力和戰斗力，促進青少年健康成長，營造良好的校園文化氣氛，活動主題：弘揚五四精神，展當代學生風采活動時間：2014年5月4日

活動地點：實訓樓3樓大禮堂

活動對象：江蘇省揚州商務系所有學生

主辦方：江蘇省揚州商務高等職業學校商務系 活動協辦方：江蘇省揚州商務高等職業學校商務系團總支

活動流程：

前期工作安排：

a通知各班以“弘揚五四精神，展當代學生風采”為主題進行一場手抄報比賽

（5月4日前各班級將手抄報交于團委）

b 布置會場

c 各班進行抽簽決定出場順序

中期工作安排：

a 維持好場上秩序

b 帶動場上氣氛

c 各班派代表進行解說手抄報內容的意思

后期安排：

a 歡送領導、學生退場

b 學生會留下打掃衛生

二 活動通訊

為了紀念“五四”運動，為了提高學生思想道德水平，結合我系實際，開展了豐富的教育活動。

我系于5月4日正式舉行了青年節活動，確立了以“弘揚五四精神，展當代學生風采”為主題。我系出了一期黑板報。內容以紀念五四運動，展現青春風采為主線，展現了我校積極向上的形象。以手抄報的形式，以弘揚五四精神，創建和諧校園為主線，引導青年學生樹立正確的信念，同時發現校園的和諧生活，內容要求健康向上、積極創新、豐富多彩。系科將組織評比并展覽優秀作品。

此次活動舉行的非常成功，每位同學都積極的參加活動，在活動期間顯示了充分的熱情，宣傳組織同學進行分工，一直到系科內外工作的全面開展及高質量的完成，后期總結討論，充分做到了理論聯系實際，并且升華了理論，提高了同學們的思想認識?；顒与m然小，卻含義深遠，反響良好，這次活動緊扣著學生思想道德水平，堅持理論聯系實際，提高社會實踐的針對性、時效性、吸引力和感染力，充分調動了各方面的積極性，努力形成社會支持學生社會實踐的良好局面，了解社會認清國情，增長才干，奉獻社會，鍛煉毅力，培養品格，使團日活動中學生思想政治教育的有效途徑。這次活動我們以最小的費用高質量的完成了具有實踐意義的青年節活動。

三 活動總結

此次活動以手抄報的形式，以弘揚五四精神，創建和諧校園為主線，引導青年學生樹立正確的信念，同時發現校園的和諧生活，內容健康向上、積極創新、豐富多彩。開展豐富多彩的學生活動是我院的一個優良傳統。學院領導高度重視學生活動，他們在百忙之余還親自指導、參加學生活動。這些活動，展現了我校學生刻苦學習、勤奮工作、投身實踐的情況；展示了我校學生青春飛揚，激情四射的精神風貌；展現了我校學生不畏艱險、頑強拼搏的進取精神和崇尚科學、不懈探索的創新勇氣。

二〇一二年二月二十二日

第二篇：五四青年節活動

2012穗港黔城投第一屆“五四青年節”活動策劃

一、指導思想

結合“五一”國際勞動節和“五四”青年節舉辦的此項活動，旨在弘揚民族精神，培養和展示大家的人文素質，進一步增強同志們明確當前社會思想領域是非、善惡、美丑的界限，促進良好工作作風的形成，體現工作者奮發向上的精神風貌。

二、活動主題

揮灑青春·弘揚五四

三、活動目的1.弘揚五四精神，展現青春風采

2.慶祝貴州穗港黔城投團組織成立

3.團員素質提升

4.增強同事之間的了解

四、活動地點：森林公園（油榨街）

五、活動時間：2012年5月4日 早上10:00點在森林公園門口集合。

注明：全體團員9：00點準時到活動地點，其中一個人在活動地點外接應領導及嘉賓。

六、活動流程：

1.致辭

2.請領導講話

3.齊唱團歌

4.介紹活動流程

5.保護大自然行動（撿垃圾）

6.聚餐

7.進行活動

活動具體介紹：

1.報名字

游戲規則：

大家坐成一個圈，第一輪，從第一個人開始介紹自己的名字，大家介紹完一圈后，從某一個人開始報，第一個人只需要報自己的名字，從第二個開始，他必須說：我是某某旁邊的某某；第二輪：必須說：我是某某和某某中間的某某。（說錯的，具體受罰方式為，事先準備好的懲罰箱，自行抽取懲罰。接下來就由他繼續發令。）

游戲目的：讓彼此更熟悉。

2.五毛和一塊

游戲規則：

在游戲中，男生就是五毛錢，女生則是一塊錢。

游戲開始前，大家全站在一起，裁判站邊上。裁判宣布游戲開始，并喊出一個錢數（比如3塊5、6塊或8快5這樣的），裁判一旦喊出錢數，游戲中的人就要在最短的時間內組成那個數的小團隊，打比方說喊出的是3塊5，那就需要三

女一男或七男或一女五男之類的小團隊。

（沒有組成任何團隊的人要接受懲罰，具體受罰方式為，事先準備好的懲罰箱，自行抽取懲罰。接下來就由他繼續發令。）

游戲目的：增進同事間的默契。

3.007

游戲規則：

游戲開始時隨選一人發令：口里喊“0”的同時用手指另一人；被指的人發令：“0”同時又用手指另一人，被指的人喊：“7”同時又用手指另一人，被指的人喊“啪！”手捏成槍型，指向另一人，被指的人不能動不能叫，作出被“槍”擊中的樣子，同時他旁邊的兩人舉起雙手：“啊！”（驚呼狀）。

（發令錯誤或動作錯誤的人，具體受罰方式為，事先準備好的懲罰箱，自行抽取懲罰。接下來就由他繼續發令。）

游戲目的：活躍氣氛。

4.果園菜園動物園

游戲規則：

全部人圍成一個圈，就地而坐，首先，大家打著拍子一起喊：“果園菜園動物園”，然后隨便一人開頭說：果園、菜園、動物園里有什么？接著逆時針方向開始一人說出一種水果、動物、蔬菜，不能重復。

（超過三個拍子沒有說出來算輸，具體受罰方式為，事先準備好的懲罰箱，自行抽取懲罰。接下來就由他繼續發令。）

游戲目的：鍛煉反應力。

第三篇：五四青年節活動方案

五四青年節活動方案

今年是中國共青團成立95周年、“五四”愛國主義青年運動96周年，為進一步引導我校廣大青年學生深入了解共青團歷史，堅定跟黨走建設中國特色社會主義道路信念，充分發揮黨的助手和后備軍作用。經學校研究決定開展以“承五四精神，揚青春風采”為主題的紀念建團95周年暨五四運動96周年系列活動?，F將有關事項通知如下：

一、活動主題：“弘揚五四精神、奉獻青春力量”

二、指導思想：

以“三個代表”重要思想和科學發展觀為統領，以加強班級團組織建設為基礎，通過開展主題教育，回顧共青團95周年的光輝歷程，展望新形勢下共青團的發展前景，進一步增強團員青少年的政治意識和服務意識，為迎接黨的十九大營造好濃厚的氛圍。

三、具體安排：

全校師生要緊密圍繞紀念活動的主題，重點做好以下幾方面的工作。

1、舉辦紀念中國共青團成立95周年圖片展。為滿足廣大團員青年了解中國共青團94年來的發展歷程和取得的突出成績的要求，校團委將在學校櫥窗前舉辦“共青團發展歷程及青年教育圖片展”。各班組織本班級團員及入團積極分子集體觀看展出，通過學習團的知識和團的歷史，引導廣大團員青年繼承和發揚共青團的光榮傳統，緊密團結在黨的周圍，自覺跟黨走中國特色社會主義道路。

2、出一期關于五四愛國運動的黑板報。各班于5月10日之前完成此項工作。務必貼近主題，宣傳深入。

3、舉辦以“弘揚五四精神、奉獻青春力量”為主題的演講比賽。

4、舉辦新團員入團暨十八歲成人宣誓儀式活動。

5、舉辦以弘揚五四精神為題材的征文活動，題目自擬。

四、活動要求:

1、各班要抓住這一重要契機，把本次紀念活動與增強學生意識教育結合起來、與創建標準化學校結合起來，貫穿融入教育內容，以期深化和擴大本次活動的成果。

2、各班要自覺參與到紀念建團95周年的各項活動中來，充分調動團員的積極性，抓好宣傳、發動、組織、落實等各項工作，營造濃厚的紀念活動氛圍，擴大共青團的影響力和號召力。

3、各班還應自行組織開展一系列有紀念意義、學生喜聞樂見的活動。

4、各支部要注意收集與活動相關的文字資料、圖片，請5月10日前上交活動征文及演講稿。

進化中心學校學校團總支 二O一五年五月三日

第四篇：五四青年節活動方案

××中學紀念五四青年節的活動方案

一、指導思想

為隆重紀念“五四”運動×周年，弘揚“五四”愛國、民主、科學精神，大力加強青少年的思想道德建設，在同學中構成勇于爭先、樂于奉獻的良好風氣，增強團組織的凝聚力和戰斗力，促進青少年健康成長，營造良好的校園文化氣氛，結合我校共青團和學生工作實際，決定從四月中旬到五月，舉行紀念“五四”運動系列活動。活動方案擬訂如下：

二、活動主題

激情飛揚紅五月，陽光綻放好青年

三、活動時間 4月中旬——五月

四、活動項目

1．全?！案鎰e陋習，走向禮貌”宣誓大會暨簽名活動。2．“騰飛火熱的青春”紀念五四運動×周年文藝匯演。3．“關愛春天”綠色志愿活動。

五、系列活動流程

1．×月×日下午全體教職工大會上進行演講比賽和文藝匯演的動員工作，要求各班主任和相關老師做好宣傳發動和選拔、組織工作。

2．×月×日透過黑板報、通知和校園廣播的形式鋪開宣傳，以配合周一班會課班主任的動員工作。

3．×月×日至×月×日為參賽者的準備時間，學校將在場所、設備上用心予以支持。

4．×月×日下午2點40分全體教職工在操場集中，進行全校“告別陋習，走向禮貌”宣誓大會暨簽名活動。

5．×月×日下午3點在體育館進行演講比賽，賽場布置和一切用具由總務處××主任負責?，F場評分與頒獎由教務處××主任負責。評委團由團委××書記組織。

6．×月×日至×月×日3次組織參加文藝匯演的學生和老師到校禮堂進行彩排，并對部分節目進行初步淘汰。7．×月×日下午3點在主樓前操場隆重召開“騰飛火熱的青春”紀念五四運動×周年文藝匯演活動，屆時將邀請團市、縣委相關領導前來觀禮，負責人××主任。

8．×月×日組織學校青年志愿者進行“關愛春天”綠色活動，集中對校園的植被進行澆灌、除草等活動。

××中學 ×年×月×日

第五篇：五四青年節活動計劃

五四青年節活動計劃

一、活動主題：亮團旗團徽 展團員風采

二、指導思想：以習近平新時代中國特色社會主義思想為統領，以加強班級團組織建設為基礎，通過開展主題紀念系列活動，回顧共青團96周年的光輝歷程，展望新形勢下共青團的發展前景，進一步增強團員青年的政治意識和服務意識，為貫徹黨的十九大精神營造好濃厚的氛圍。

三、活動時間：2018年5月

四、具體安排：學校團總支及各班團組織要緊密圍繞活動的主題，重點做好以下幾方面的工作。

1.舉辦紀念中國共青團成立96周年圖片展。為滿足廣大團員青年了解中國共青團96年來的發展歷程和取得的突出成績的要求，校團總支將在各班級舉辦“共青團發展歷程及青年教育圖片展”。各班團支部可組織本班級團員及入團積極分子集體觀看展出，通過學習團的知識和團的歷史，引導廣大團員青年繼承和發揚共青團的光榮傳統，緊密團結在黨的周圍，自覺跟黨走中國特色社會主義道路。

2.“感恩教育”。通過此項活動，教育全校學生樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀，激發團員青年熱愛黨、熱愛祖國的熱情，弘揚中華民族的傳統美德，用一顆感恩的心回報社會，以實際行動迎接建國69周年。

3、我為創衛做貢獻。組織動員全校團員青年開展環境保潔志愿服務活動，為創建國家衛生縣城做貢獻。提高全體青年團員青年的環境保護意識和人人參與創建意識。

2018年4月28日