第一篇：茂石化煉油廠畢業實習報告

畢 業 實習報 告

學

院： 機電工程學院

專

業：

過程裝備與控制工程

班

級： 裝控08-2班

姓

名： 梁家龍 學

號： 08024030216 實習日期： 2012.03.12--2012.03.26

畢業實習報告

自從成為裝控專業的一名學生以來，我就一直對今次的實習充滿期待，因為自己至今為止學到的專業理論知識還沒能真正在對應的廠里面實踐過，這次能夠在茂石化煉油廠學習感到非常榮幸。而生產實習是本專業重要的一個實踐環節，是在學習完所有專業課過程中進行的。通過這次生產實習可以培養我們理論聯系實際的能力，可起到承前啟后的作用，有利于我們對專業課的深入理解，也有利于我們以后的工作。期待之久，今次終于如愿以償，可以進行畢業實習。

我們所在的實習車間是茂石化煉油廠的一蒸餾。一蒸餾裝置：300萬噸/年產量，在車間里面實習主要是整點巡檢的多，其余時間一般是在休息室參閱資料學習，向師傅們請教經驗，也聊些企業文化。我們利用在休息室的時間通過看資料和問師傅深入學習了蒸餾裝置的大致工藝流程和基本原理。蒸餾是將一種混合物反復地使用加熱汽化和去熱冷凝相結合的手段使其部分或完全分離的過程，它是利用液體混合物中各組分沸點和蒸汽壓（即相對揮發度）的不同，在精餾塔內，輕組分不斷汽化上升而提濃，重組分不斷冷凝下降而提濃，相互間不斷地進行傳熱和傳質過程，在塔頂得到純度較高的輕組分產物，在塔底得到純度較高的重組分產物，它是實現分離目的的一種最基本也是最重要的一種手段。下面介紹生產過程中涉及到的基本原理。

1、電脫鹽的工作原理

原油電脫鹽很重要，絕不可忽視。原油中的水、無機鹽以及機械雜質可能加速設備腐蝕，導致催化劑失活，堵塞管道，影響后續加工的穩定性，從而影響油品性質及收率，最終導致原油加工費和石油產品成本的提高。

氯化物，特別是氯化鈣、氯化鎂，在加熱和有水存在時（120℃以上）發生水解，放出氯化氫，遇水形成鹽酸，造成原油蒸餾塔頂低溫部位的腐蝕。

? ?

MgCl 2 + 2H2O → Mg(OH)2 + 2HCl

Fe + 2HCl → FeCl2 + H2 當加工含硫原油時，腐蝕將更加嚴重： ? ?

FeS + 2HCl → FeCl2 + H2S

Fe + H2S → FeS + H2 主要工作原理：原油中的鹽一般溶于水，在原油中注入水及破乳化劑，破壞其乳化狀態，在電場的作用下，使游離的微小水珠結成大水滴，由于水比重大于油比重而 下沉到罐底，從而使油水分離。由于原油中的大部份鹽類是溶解于水中的，因此，脫水與脫鹽同時進行，主要有兩種脫鹽技術。

（1）、交流電脫鹽

交流電脫鹽罐一般采用三層水平極板，中層送電，極板間距不同，形成上部強電場下部弱電場、當原油自下而上通過高壓電場時，含鹽的水微滴在電場力的作用下產生偶極性，水滴兩端產生相反負荷，在電場力的作用下將水滴拉長，由于電場是交變的，水滴隨之產生震蕩，同時在破乳劑的作用下，使水微滴聚結成大水滴，從而實現油水分離。

（2）、交直流電脫鹽技術

交直流電脫鹽一般為垂直電極，其變壓器加整流設備，罐內電場自下而上為交流弱電場、直流弱電場和直流強電場。在下部的交流弱電場中同交流電脫鹽一樣，一些大顆粒水滴聚結而得到分離。在直流電場中，在電場力的作用下，同樣產生偶極性，水滴間吸引復合，只是電場不交變。偶極化后的水滴由于在電場中位置的不平衡，使水滴產生向正負極水平移動而原油流動和水滴沉降是上下運動，這就比交流電場大大增大水滴的復合機率。其特點是脫鹽脫水率高，對油品的適應性強，能耗低。

2、“三注”的原理

原油中主要含有碳、氫兩種元素，約占原有的95-99%，還有部分氧、硫、氮以及一些微量金屬元素和非元素金屬，如氯、砷，他們是以化合物形式存在于原料中的。

原油中的氯化物和硫化物在原油被蒸餾過程中受熱分解或水解，產生硫化氫和氯化氫，還有有機酸等腐蝕介質，造成設備和管線的腐蝕。在常減壓蒸餾裝置中，腐蝕可以產生在高溫的重油部分，如：減壓爐管、塔底等；也可以發生在低溫輕油部分，如常減壓塔頂冷凝冷卻系統的腐蝕，目前煉廠普遍采用“一脫三注”的防腐措施。其中“一脫”是指脫鹽脫水，即原油電脫鹽又叫原油蒸餾前預處理；“三注”就是原油塔頂揮發線注氨、注緩蝕劑和注水。氨、緩蝕劑、破乳劑、脫鹽劑統稱為常減壓的輔助材料。

注氨目的：是中和介質中的酸：HCL、H2S等。注緩蝕劑目的：緩蝕劑是一種有機化合物，其結構特點是一端是較長鏈的烴基，另一端有極性基團，實際上是一種表面活性物，因此在設備介質里注入緩蝕劑后緩蝕劑的分子吸附在金屬表面上，形成一層保護膜，阻止腐蝕物質對金屬形成腐蝕。緩蝕劑用量小時不能形成保護膜。注堿性 水目的：溶解生成的氨鹽，防止在設備上結垢，防止垢下腐蝕。

3、減壓蒸餾原理

液體沸騰的必要條件是蒸汽壓必須等于或者大于外界壓力，因此，降低外界壓力就相當于降低液體沸騰時所需要的蒸汽壓，也就是降低了液體的沸點，壓力越低，沸點降的越低。如果采用抽真空的辦法使整流過程在壓力低于大氣壓條件下進行，降低油品的沸點，把原油中的較高沸點組分，在低于其裂解溫度的條件下，其氣化分餾出來，這就叫減壓蒸餾。

4、精餾原理和條件

加熱混合物使其沸點較低的輕組分氣化和冷凝，進行粗略分離的操作稱為蒸餾。同時并多次運用部分氣化和部分冷凝，使各組分達到精確分離的操作成為精餾。

精餾的依據是液體混合物中各組分的揮發度有明顯差異，即各組分的沸點不同。精餾的實質是氣相多次冷凝，液相多次氣化進行傳熱傳質。

精餾過程必須具備的條件是：

a、必須有氣液兩組份充分接觸的場所，即塔板或填料； b、必須提供給精餾塔氣相回流和液相回流；

c、接觸的氣液兩相必須存在溫度差和濃度差。及液相必須溫度低，輕組分含量高；氣相必須溫度高，重組分含量高；

d、每層塔板上氣液兩相必須同時存在，而且充分接觸。

5、傳質傳熱原理

氣液兩相充分接觸時，高溫氣相中的重組分被冷凝放熱，而下降的液相回流中的輕組分被加熱氣化，結果上升的氣相被下降的液相冷卻，氣相中重組分不斷被冷凝除去，液相輕組分不斷氣化而提濃，這就是傳質傳熱過程。

前面已經敘述了蒸餾，已經很明確蒸餾的作用。那我們為什么要采用減壓蒸餾？還要設置初餾塔和汽提塔呢？采用減壓蒸餾是因為減壓蒸餾可以使油品在較低的溫度下汽化,不致使油品發生嚴重分解，為潤滑油生產裝置提供較好的原料，從而提高原油的拔出率。設置初餾塔的作用：A、加工輕質原油時，為了降低常壓爐、常壓塔負荷。B、加工高含硫、高含鹽原油時，塔頂低溫部位硫腐蝕轉移至初餾塔頂。C、需要生產重整料、乙烯料，而原油含砷又較高時，從初頂拔出的油含砷量遠小于常頂的油含砷量。汽提塔的作用：汽提塔底通入過熱水蒸氣，在溫度不變以及總壓力一定時，降低 油汽分壓，增加汽化率，即提高側線產品中輕組分的拔出率，從而降低產品中輕組分的含量，提高產品的閃點。汽提塔是塔頂進料，相當于側線產品的提餾段。

除了在休息室看資料，寫日志。我們最期待、也是令我們最激動的就是跟師傅到裝置里面去巡檢，巡檢的目的主要包括以下幾方面：

1、發現缺陷。每臺設備都會損壞，操作巡檢人員就是設備的保健醫生。缺陷發現及時，及時處理能夠保證設備的正常使用和壽命。巡檢不僅僅是檢查運行設備，備用設備的狀態是十分重要的。

2、判斷工況。每臺設備都有適合的工況范圍，比如壓力、溫度、液位、流量等，及時檢查能夠確認設備工作在允許的狀態，防止假數據造成干擾。

3、保障安全。設備的好壞是決定裝置安全生產的關鍵因素。集團公司發生多期高溫油泵泄漏著火。如塔底泵、油漿泵。

巡檢時最記得的一句話就是黃師傅說的：巡檢主要就是走、看、聞、摸、問。走：按照巡檢路線，保證最大限度檢查到設備。

看—直觀的檢查設備有無變形，泄漏是否合理，設備是否完好。可以記錄和對比設備的運行參數。

聞：通過聽可以判斷設備內件是否有異響，機泵內部轉子，機組是否喘振，利用聽針可以判斷軸承是否有雜音。可以進一步檢查是否有介質氣味，判斷是否存在泄漏等。

摸：直觀的感覺內容相當豐富。封油是否暢通、機泵軸承振動、溫度是否符合標準。

問：對設備查到的上述問題進行匯總，分析，得出自己的結論。

在裝置里面設備主要分為動設備和靜設備。動設備：主要是旋轉機械，往復機械。如流體泵，電機，風機，特殊控制閥門，各種形式的機組等。靜設備：主要是塔、容器（換熱器）、管道、普通閥門、加熱爐等。

巡檢時還學到了很多東西，在此不一一列舉了。例如，一些操作注意事項，尤其是對潤滑系統的學習，是跟師傅學習的最深入的，再次非常感謝師傅們的耐心教導。

通過這次畢業實習，我獲益匪淺，至少不會像沒實習之前認識那樣的膚淺。尤其是最后一天，車間主任考核師兄時叫上了我們跟著去學習，生產中的各種問題都讓我們見識了，讓我們學到了很多的知識。

第二篇：茂石化煉油廠實習報告

一．前 言

生產實習是高等院校工科類學生在校實習的一個重要組成部分，它不僅可以是學生將書本上學到的理論知識與具體的生產實踐相結合起來，更加深了學生對課本上所學知識懂得理解掌握，同時還激發了學生的求知欲，開拓了學生的視野。在生產實踐活動中，學生經歷了從發現問題到解決問題的過程，從而彌補了了從以往學習中的不足，增加了學生的專業技能，善了知識系統，為我們日后的工作打下了良好的基礎。

通過生產實習，以將我們所學的理論知識與實踐相結合，找出差異，并積累一定的工作經驗，使我們在實踐中了解社會，讓我們體會社會與學校的不同，也打開了視野，增長了見識，為我們以后進一步走向社會打下基礎。通過實踐，將使我們的知識更加牢固，同時使我們以后的學習更加有的放矢，有利于我們提高學習效率。

這也正是學習期間進行生產實習的最終目的。2013年6月24 到 2013年7月1，電氣自動化專業的同學在老師們帶領下在中國石化股份集團茂名分公司進行了為期兩個的生產實習，就有關問題與技術人員們進行了探討，在老師的教導與關心以及工廠工作人員的細心講解下我們順利完成了這次實習，從中學到了許多書本上沒有的東西并使我們的思想有了質的飛躍。

二．實訓計劃

1、學習企業的安全生產管理；

2、進一步對繼電保護的認識和了解；

3、企業相關的生產流程

第一 企業的安全生產管理培訓

石化行業具有“生產連續性強、易燃易爆、高溫高壓、有毒有害”等特點，稍有疏忽，就有可能發生火災爆炸等事故。安全教育管理系統可以針對不同種類職工接受安全教育的情況進行管理，包括對外來人員安全培訓、職工安全培訓、特種設備操作人員培訓情況和安全管理人員培訓四部分，其目的就是將企業安全教育管理工作信息化。

各車間管理員可根據自己的權限，輸入各類安全培訓信息，根據檢索條件查詢所需資料，統計匯總有關數據，對生成報表進行輸出打印，實時了解員工掌握安全知識的情況。

據統計資料顯示由于人的不安全行為所導致的事故約占事故總數的百分之七十到百分之八十，因此對企業職工進行安全教育培訓，提升職工的安全意識就是重中之重了。傳統的管理模式工作效率較低，不利于信息的有效共享。

“安全第一，高效生產”是每一個企業的管理目標。作為實習的學生，我們必須要經歷外來人員安全培訓管理模塊。我們也要下車間，走裝置。所以，安全對于我們來說，也是重中之重。因此，在實習前，茂名石油化工廠對我們進行了安全按培訓。讓我們了解了安全生產的一些常識。

首先，在穿著方面。進入工廠，必須要佩戴安全帽。要穿棉制的工作服，不能穿其它類型的衣服和褲子。還有安全帽一定得系好安全帶，如果不按相關規定的，必須接受相應的處罰。所以，為了大家的安全，進廠時大家必須按照相關規定辦事。

其次，大家不能帶打火機之類火源進入廠區，在廠區不能吸煙。進入廠區之后，在走裝置下車間時，非防爆手機必須關機。還有在下車間的過程中，在沒有師傅的允許下，為了大家的安全，我們不能亂動任何設備。除非師傅要求或者是允許我們操作。

再次，緊急事故的處理方法。在走裝置期間，如果恰巧遇到緊急事故，我們首先得報警，打電話通知相關部門。在沒有把握的前提下，我們最好不要隨便亂動。我們所要做的就是想辦法通知相關部門，然后離開危險裝置區，疏散他人，避免不必要的傷亡。

再通過安全教育之后，接下來的就是安全教育考試。只有通過安全教育考試，并且考試分數在九十分以上，才有資

格領取進廠證，才能進入茂名石化廠進行實習。在經過一系列的安全教育之后，大家都掌握了石化的安全教育知識。所以，考試對我們來說是小菜一碟，大家的考試成績都在九十分以上，全部符合進廠實習的條件。

隨著計算機技術的不斷發展，對安全教育工作的管理不應再局限于表格記錄和手工統計，借助于數據庫的海量存儲以及查詢功能，充分利用現有的局域網及計算機設備，發揮內部網的作用，可建立基于網絡的安全教育管理系統，逐步向計算機信息化管理轉變。

第二 進一步對繼電保護的認識和了解

一、系統發生短路時可能產生的嚴重后果、數值較大的短路電流通過故障點時，引燃電弧，使故障設備損壞或燒毀；、短路電流通過非故障設備時，產生發熱和電動力，使其絕緣遭受到破壞或縮短使用壽命；、電力系統中部分地區的電壓大幅度下降，破壞電能用戶正常工作或影響產品的質量；、破壞電力系統中各發電廠之間并列運行的穩定性，使系統發生振蕩，甚至使整個電力系統瓦解。（頻率穩定和電壓穩定）

二、繼電保護裝置

繼電保護裝置是指安裝在被保護設備上，反應被保護設備故障或不正常運行狀態并作用于斷路器跳閘或發出信號的一種自動裝置。繼電保護裝置最初是以機電式繼電器為主構成的，故稱為繼電保護裝置，而目前繼電器已被電子元件及計算機替代，但仍沿用此名稱。在電力部門常用繼電保護一詞泛指繼電保護技術或由各種繼電保護裝置組成的繼電保護系統

三、繼電保護裝置的基本任務、自動、迅速、有選擇性地將故障設備從電力系統中切除，使故障設備免于繼續遭到破壞，保證其他無故障設備迅速恢復正常運行；(在最短的時間內，切除故障，把事故限制在最小的范圍內)2、反應電氣設備的不正常運行情況，并根據運行維護的條件，動作于發信號，由運行人員進行處理或自動進行調整或將繼續運行會引起事故的電氣設備切除，此類裝置允許帶有一定的延時。

3、繼電保護裝置還可以和電力系統中其它自動化裝置配合，在條件允許時，采取預定措施，縮短事故停電時間。

4個基本要求：

(1)選擇性：即保護裝動作時，僅將故障設備從電力系統中切除，盡量縮小停電范圍，保證無故障部分仍能繼續安全運行。

保護裝置或斷路器可能拒動，需考慮后備保護問題（差動保護區間內外；單側電源定時限和延時速斷）

(2)速動性：快速切除故障可以提高電力系統并列運行的穩定性，減少用戶在電壓降低的情況下工作的時間，以及縮小故障設備的損壞程度。

常識：快速保護動作時間一般30ms，最快10ms 斷路器動作時間一般60～150ms，最快20～60ms(3)靈敏性：指對其保護范圍內發生故障或不正常運行狀態的反應能力。在保護范圍內，不論短路點的位置、短路的類型如何，以及短路點是否有過渡電阻，都能敏銳的正確反映。(4)可靠性：保護范圍內發生了應該動作的故障時，必須可靠動作；不該動作時，必須可靠不動。

四性的相互關系：、選擇性與速動性存在矛盾，二者兼顧，結構復雜，成本過高（差動保護可解決矛盾）

有些情況必須保證快速動作：

1）維持系統穩定，快速切除高壓輸電線路故障； 2）使得發電廠或重要用戶母線電壓低于允許值（一般0.7以下）

3）大容量發電機、變壓器及電動機內部故障 4）危及人身安全或公共安全的故障等、靈敏性與可靠性存在矛盾，太靈敏，易“誤動” ；過分的考慮“穩妥性”，增加了“拒動”的可能性。1）系統中有充足的備用容量、輸電線路很多、各系統之間和電源與負荷之間聯系很緊密時，提高繼電保護“不拒動”的可靠性比提高“不誤動”的可靠性更為重要；

2）系統中備用容量很少，各系統之間和電源與負荷之間聯系比較薄弱的情況下，提高繼電保護“不誤動”的可靠性比提高“不拒動”的可靠性更為重要。

除此之外，還對茂石化用的最多的ups不間斷電源也有了一定的了解。

第三 企業相關的生產流程

二蒸餾裝置、原料及產品介紹

第一、裝置原料——原油

原油主要由碳氫化合物組成的復雜混合物。

一般認為是古代生物沉積，在空氣隔絕的情況下，發生復雜物理化學變化，遂漸變成石油，經過勘探開發，預處理后尚未加工的石油稱為原油。

1、從石油中得到的產品可分為四大類：

一類：石油燃料； 二類：潤滑油和潤滑脂； 三類：蠟、瀝青和石油焦；

四類：石油化工產品。

2、各種燃料主要組成：

液化氣：C3、C4。

汽油餾分（低于180℃）中含有C5~C11正構烷烴和異構烷烴，單環烷烴及單環芳香烴。

航空煤油（150~520℃）、燈用煤油（200-300℃）、輕柴油（200-350℃）含有C5～C20正構烷烴和異構烷烴，單環烷烴類及雙環、三環烷烴類，以及單環、雙環、三環芳香烴。

蠟油餾份（350℃～520℃）中含有C20～C30的正構烷烴和異構烷烴，單環烷烴類及雙環、三環烷烴類，以及單環、雙環、三環芳香烴。干氣：C1、C2。

3、什么是蒸餾？

蒸餾是將一種混合物反復地使用加熱汽化和去熱冷凝相結合的手段使其部分或完全分離的過程，它是利用液體混合物中各組分沸點和蒸汽壓（即相對揮發度）的不同，在精餾塔內，輕組分不斷汽化上升而提濃，重組分不斷冷凝下降而提濃，相互間不斷地進行傳熱和傳質過程，在塔頂得到純度較高的輕組分產物，在塔底得到純度較高的重組分產物，它是實現分離目的的一種最基本也是最重要的一種手段。

4、蒸餾分離過程的必要條件有哪些？

（1）要有溫度差，即在每一塊分離塔盤上氣相溫度高于

液相溫度。

（2）要有濃度差，即在每一塊分離塔盤上液相中低沸點組分的濃度高于氣相成平衡后的濃度，氣相中高沸點組分的濃度高于其與液相成平衡后的濃度。

（3）具有氣液兩相充分接觸的傳質傳熱場所（塔盤）。（4）有頂部冷凝器和底部再沸器所造成的氣相回流和液相回流。

第二、二蒸餾裝置概況

二蒸餾裝置是聯合四車間管轄的其中一套裝置，于1973年11月動土興建，1974年9月7日建成投產，原設計以加工大慶原油為主的潤滑型處理能力250萬噸/年的常減壓蒸餾裝置。經過1978年、1980年二次改造，處理能力已達300萬噸/年,裝置占地面積約為15000m2，裝置系統操作定員33人。

1、二蒸餾裝置采用的原油加工方案

采用的原油加工方案為：燃料——潤滑油——石油化工方案。

2、二蒸餾裝置對原料要求

含硫量較低的石蠟基原油（K＞12.1）；如：大慶原油、阿曼原油、白虎原油、潿洲原油等。

3、二蒸餾裝置主要產品有哪些？

重整料、乙烯料、汽油、3#航煤、溶劑油、燈油、-10#

軍柴、0#柴油、重柴、變料等產品和75SN、100SN、350SN、650（700）SN等中性潤料，還為催化和加氫裂化、丙烷脫瀝青、焦化、氧化瀝青等裝置提供原料。

4、二蒸餾原油從哪里來？

外國原油

5、二蒸餾裝置主要工藝流程圖：

第二．實訓過程

我被分配到了潤滑油電工班組進行一周的實習。第一天，就是初步了解他們班組，他們一共有13個人，每三個人一個班。第二天，由馮班長帶我們去巡檢，馮師傅說這是他們每天必做的工作。他說他們班組的主要工作任務

就是對設備的維護和保養。維護和保養的內容主要是：1)對各車間動力設備維護、保養、潤滑油料添加。2）對電氣線路及電器元件進行安全排查，對有缺陷、有故障的元件進行維護、維修。3)對各配電柜定期進行灰塵清理，保證電器元件接觸良好無粉塵現象。4）對各配電室、配電柜、變壓器降溫設施定期檢查，保證通風降溫良好。在巡檢過程中，馮師傅還給我們講解了一些相關內容，例如：在他們那里高壓變壓器主要是6.3KV,是利用瓦斯保護的變壓器，油式變壓器幾乎很少用，每一相都有四個接線頭，馮師傅說這是與接的負荷有關，零相與其他三相的電纜線用的也不同，三相的電纜線要比零相的電纜線要粗好多，馮師傅說這是與所承受的電力負荷有關。在變壓器房里，有一個巡檢標示牌，里面有巡檢的內容，主要是：

1、變壓器的油位、油色、溫度、聲音是否正常。

2、瓦斯繼電器、防爆管隔膜、呼吸器內硅膠是否正常完好。

3、瓦斯繼電器內部是否有氣體并及時進行排放。

4、高低壓收線套管是否正常，頂蓋及周圍有無雜物。

5、各種標志牌是否正確等等。

在巡檢到變電所的時候，馮師傅又跟我們講解了一些內容，在變電所里主要的電氣設備就一些高壓和低壓的控制柜，電機的控制按鈕，ups控制柜等。在他們那里，這些都是比較老式，就是按熱繼電器，接觸器，時間繼電器

等傳統的方式來接的。他還向我們簡單介紹了ups控制柜，主要由13個可充電池組成。每個電池大概是20V左右，然后還有一些繼電保護和防止漏電的保護等。在變電所里，也有一個巡檢標示牌，里面也標示了所要巡檢的內容，主要是：

1、各種電氣設備聲音、溫度是否正常；各種計量儀表、監察儀表及指示燈指示是否正常；各種聲光報警裝置、標志牌指示是否正常。

2、電力電容有否放電、鼓肚、漏油現象，三相電流是否平衡。

3、供電方式、母線備投狀態的檢查；防鼠、防漏、防潮情況的檢查。

4、直流系統聲光報警是否正常；直流系統顯示電壓、電流、溫度是否正常。

5、蓄電池電壓、電流是否正常；蓄電池柜通風是否良好；蓄電池是否有滲液，電解液有無濺出，表面無放電、鼓肚脹裂現象。

6、內外衛生是否良好；各種安全消防設備、工具、儀表是否齊全好用。

7、檢查電纜溝/電纜橋架蓋板是否齊全、完好。這兩個是他們巡檢的主要地方，其他的就是一些電動機組，一些蒸餾的設備組和高壓泵等。之后的幾天里就是在辦公室里面看圖紙和跟師傅們交流。

第三．實習總結

經過這次切身體會，我才深切地理會到了實踐的必要性。平時，我們只能在課堂上與老師一起紙上談兵，只是局限于課本的領域之內，這就使我們對實際過于片面，不知其所以然，極大的限制了我們對專業的學習。

實習前，我們進行了一次次的進廠安全教育，讓我深刻地感受到了茂石化在安全管理中的嚴謹。

為期一個星期的茂石化實習一晃而過，但是在這短短的一個星期里，我卻見識到了許多在學校、在書本上所學不到的知識。同時也讓我感受到了石油工人得熱情，他們頂著烈日，不辭辛苦，在生產一線上作業，在別人看來是多么渺小，但卻是我們最可愛。可敬得人。這次的茂石化參觀實習讓我意識到我所要學的知識還有如此大的空間。使我懂得作為一個石化人員該具備扎實的專業知識和良好的專業思維能力，具備誠實守信等端正的職業操守和敬業態度，這是石化工作崗位對石化人員最根基的請求。其次，作為一個石化人員要有嚴謹的工作態度。再次，要有吃苦耐勞的精力和溫和的心態。

在這里我真正學到的東西就是他們對待工作的那種認真和負責的態度。

第三篇：茂石化畢業實習報告

前言

大學期間一直向往著去車間實習，想著去車間現場看看，熟悉一下自己以后的工作環境。大四這一學期，終于等到了機會。我們滿懷著懷著向往與期待的心情來到了茂名石化煉油廠。我們小組分到焦化裝置的內操和外操實習。在外操實習時，在外操和師傅一起去巡檢，師傅帶我們去參觀了整個流程，給我們做了詳細的介紹。同時學習掌握了一些有關加熱爐的知識，例如加熱爐的點火、除焦、爐溫的控制等問題。在內操師傅介紹了焦化裝置的工藝流程，參數是如何獲得的等問題。在實習過程中也認識了自己的一些不足，當師傅拿了不同類型的墊片讓我們看時，才發現自己學的知識太少了。

實習前的安全教育

石化行業具有“生產連續性強、易燃易爆、高溫高壓、有毒有害”等特點，稍有疏忽，就有可能發生火災爆炸等事故。安全教育管理系統可以針對不同種類職工接受安全教育的情況進行管理，包括對外來人員安全培訓、職工安全培訓、特種設備操作人員培訓情況和安全管理人員培訓四部分，其目的就是將企業安全教育管理工作信息化。各車間管理員可根據自己的權限，輸入各類安全培訓信息，根據檢索條件查詢所需資料，統計匯總有關數據，對生成報表進行輸出打印，實時了解員工掌握安全知識的情況。據統計資料顯示由于人的不安全行為所導致的事故約占事故總數的百分之七十到百分之八十，因此對企業職工進行安全教育培訓，提升職工的安全意識就是重中之重了。傳統的管理模式工作效率較低，不利于信息的有效共享。“安全第一，高效生產”是每一個企業的管理目標。作為實習的學生，我們必須要經歷外來人員安全培訓管理模塊。我們也要下車間，走裝置。所以，安全對于我們來說，也是重中之重。因此，在實習前，茂名石油化工廠對我們進行了安全按培訓。讓我們了解了安全生產的一些常識。首先，在穿著方面。進入工廠，必須要佩戴安全帽。要穿棉制的工作服，不能穿其它類型的衣服和褲子。還有安全帽一定得系好安全帶，如果不按相關規定的，必須接受相應的處罰。所以，為了大家的安全，進廠時大家必須按照相關規定辦事。其次，大家不能帶打火機之類火源進入廠區，在廠區不能吸煙。進入廠區之后，在走裝置下車間時，非防爆手機必須關機。還有在下車間的過程中，在沒有師傅的允許下，為了大家的安全，我們不能亂動任何設備。除非師傅要求或者是允許我們操作。再次，緊急事故的處理方法。在走裝置期間，如果恰巧遇到緊急事故，我們首先得報警，打電話通知相關部門。在沒有把握的前提下，我們最好不要隨便亂動。我們所要做的就是想辦法通知相關部門，然后離開危險裝置區，疏散他人，避免不必要的傷亡。再通過安全教育之后，接下來的就是安全教育考試。只有通過安全教育考試，并且考試分數在九十分以上，才有資格領取進廠證，才能進入茂名石化廠進行實習。在經過一系列的安全教育之后，大家都掌握了石化的安全教育知識。所以，考試對我們來說是小菜一碟，大家的考試成績都在九十分以上，全部符合進廠實習的條件。隨著計算機技術的不斷發展，對安全教育工作的管理不應再局限于表格記錄和手工統計，借助于數據庫的海量存儲以及查詢功能，充分利用現有的局域網及計算機設備，發揮內部網的作用，可建立基于網絡的安全教育管理系統，逐步向計算機信息化管理轉變。

實習任務

1、石化港口有個基本認識。

2、向師傅請教各個管道的功能和用處。

3、了解港口的基本設備和構造。

4、適應倒班生活。

實習目的1、通過生產實習使學生增加對石化生產企業的了解, 掌握工藝流程、工藝設備、控制系統、生產管理,檢修等方面的知識。

2、生產實習是學生工程實踐教育非常重要的環節，也是學生在進入工作單位之前接觸現場設備、工藝等的一次全面性、系統性的學習機會。可以為畢業設計打下基礎，熟悉未來的工作環境；

3、通過生產實習可以培養學生理論聯系實際的能力，在實踐中檢驗和發展所學理論，充實和鞏固所學的專業知識，提高學生的動手能力，以及分析、解決問題的能力。

4、增加對工藝流程、機器與設備在化工生產中的地位、使用情況、制造工藝及過程等方面的感性認識,為今后工作打下良好基礎。通過向工人及技術人員學習,使學生對生產勞動和祖國的建設事業有深刻的了解,并通過實習了解社會和石化企業對大學生的基本要求。

實習注意事項和要求

1、統一著裝，配戴安全帽。

2、提前5分鐘到指定地點侯車，過時不等，切勿遲到。

3、排隊進油廠大門，預先出示入廠證或刷身份證進門。

4、聽從所在裝置的指揮和安排，不得違反車間紀律。

5、注意自己和他人的安全，進入裝置切勿亂摸亂碰。

6、要求帶筆記本和筆，隨時作記錄，積累實習資料。

7、實習指導教師每次入廠前和返回時，應清點人數

茂名石化公司簡介

茂名石化是國家特大型煉油化工一體化企業，是中國最大的石油化工生產基地之一，始建于1955年5月，現擁有1350萬噸/年原油一次加工能力和100 萬噸/年乙烯生產能力，是我國首座 100 萬噸 / 年乙烯生產基地，同時還擁有完善的港口碼頭、30萬噸級單點系泊海上原油接卸和鐵路運輸系統以及原油、成品油管輸系統。茂名石化每年為市場提供汽煤柴油、石蠟、瀝青、合成樹脂、合成橡膠等300多種石油化工產品，通過西南成品油輸送管線和珠三角成品油輸送管線，產品暢銷華南地區和西南各省等傳統市場，部分產品還遠銷20多個國家和地區。茂名石化現有在崗職工總數9342人，其中教授級職稱16人，高級職稱452人，中級職稱1476人，初級職稱1398人；公司現有博士8人，碩士118人，本科1680人；先后有35人享受國務院政府特殊津貼，26人獲得集團公司突出貢獻專家、優秀青年知識分子；公司博士后科研工作站現有在站博士后2人。一大批高等院校畢業生在工作崗位上茁壯成長，鍛煉成材，成為各專業專家、技術能手和優秀管理者。在今后一段時期內，茂名石化緊緊圍繞“安全、效益、發展、和諧”四大主題，堅持以人為本，以安全生產為基礎，以提高效益為中心，以發展為第一要務，以構建和諧為保障，堅持走外延發展與內涵發展相結合的道路，統籌兼顧好生產與生活、安全與效益、改革與穩定、主業與輔業、不同群體利益的關系，抓住機遇，乘勢而上，進一步優化生產、細化管理、深化改革、強化科技、加快發展，在現有的基礎上，通過三至五年的努力，把茂名石化建設成為規模大、效益好、人才多的受人尊敬的大企業。茂名石化煉油系統有70多套生產裝置，原油加工能力1350萬噸/年，潤滑油基礎油生產能力30萬噸/年。主要產品有：汽油、煤油、柴油、液化氣、三苯、10#道路瀝青、溶劑油等58個牌號；潤滑油基礎油、潤滑脂、石蠟等潤滑油產品。化工系統有20多套生產裝置，乙烯生產能力100萬噸/年。化工生產裝置分別采用美國、意大利、日本等的專利技術，工藝技術達到國際先進水平。生產過程高度自動化，每年可為市場提供合成樹脂、合成橡膠、有機化工產品等200多種。茂名石化現有3千噸級、1萬噸級、3萬噸級成品油碼頭、3千噸級液體化工碼頭、2萬噸級雜貨重件碼頭各一座，30萬噸級單浮泊原油接卸系統一座，湛江至茂名、北山嶺至茂名原油長輸管線各一條，吞吐能力達1700萬噸/年。擁有鐵道線路83千米，運輸能力700萬噸/年。近年來，茂名石化把強化管理提高效益作為根本，提出并落實“管理出效益，從嚴管理出大效益，精細化管理出最大效益”的管理理念和“優化生產、細化管理、深化改革、強化科技”的工作方針，在生產經營管理各方面都取得長足進步。2007年加工原油1313.68萬噸，生產乙烯96.26萬噸，實現銷售收入789.89億元，上交稅金106.16億元；2008年加工原油1303.24萬噸，生產乙烯95.48萬噸，實現銷售收入899.82億元，上交稅金122.54億元（約占當年廣東省財政收入的1/70）。2007年、2008年連續兩年效益居中國石化煉化企業首位。公司被評為廣東省建國60周年功勛企業，名列廣東省建國60周年“十大功勛企業”之首。2009年6月，由中共中央宣傳部、國務院國資委共同推選并經中央領導同意，茂名石化被列為全國十大國有企業典型。茂名石化迎來新的發展歷史機遇，2000萬噸/年煉油改擴建項目已納入國家振興石化發展規劃，被列為國家加快建設的2000萬噸級煉油基地布點之一，2012年將全面建成投產，煉油加工能力可達到2500萬噸/年的世界級規模。

心得體會

學生生活，即將劃上一個句號。在煉油廠實習的這段時間，我懂了不少東西。以前作為一名學生，主要的工作是學習；現在即將踏上社會，顯然，自己的身份就有所變化，自然重心也隨之而改變，現在我的主要任務應從學習逐步轉移到工作上。這十天的上班時間，好比是一個過渡期——從學生過渡到上班族，是十分關鍵的階段。實習的時間一轉眼就過去了。此次的實習相對來說很短暫，但是對我來說很有意義。讓我了解到安全生產的部分流程，在各個車間中，大家都佩戴安全帽，都穿了工作服，而且我們嚴格遵守車間的生產紀律，遇到不懂不明白的地方都積極發問，以免造成安全事故。在車間里必須首先了解基本的生產流程，先是查看了每個儀器和設備，并了解他們的名稱和用途，遇到不懂的地方車間師傅就跟我們耐心講解。單講實習能學到的東西也是有限的，不過在感性認識上我對化工廠的情況有了更細的認識。實習期間，雖然只上了10天的班，但是在帶隊老師的精心安排下，師傅的帶領下我們集中的熟悉學習了一個車間，又輪串的熟悉了其他的車間。我們在自己的車間中，通過請教師傅，與同組同學討論等方式，我對我自己所在的車間—聯合四車間焦化車間有了深入的了解，同時也對等課堂上所學的書本知識有了更加實際的理解，把書本上的知識主動的應用到實際生產當中去，學習到了不少實際生產知識。也認識到了書本上所學的知識和實際生產是有差距的。在企業的實習過程中，我發現了自己看問題的角度，思考問題的方式也逐漸開拓，這與實踐密不可分，在實踐過程中，我又一次感受充實，感受成長。從實習中，也發現了自己還有很多地方需要去學習和鞏固，認識到理論與實踐的差距，同時也找到自身情況和社會實踐需要的差距。在實習過程中，僅從感觀上認識茂石化煉油廠，在操作現場，確實深有感觸。在學校里的理論學習或許比較深刻或透徹，但缺乏動手實踐的機會，可能就會顯得有些枯燥無味，這次的生產實習讓我體會到，實踐出真知。唯有理論知識與生產實踐相互結合起來，才會意識到學以所用的巨大魅力，這正如馬克思主義哲學思想，理論與實踐

相聯系。實踐的觀點是馬克思主義哲學首要和基本的觀點，實踐的原則是馬克思主義哲學的構建原則，所以，建立一套正確、完善的理論體系，就是建立在一次又一次的實踐經歷之上。通過實習，知道自己的知識非常的欠缺，在以后的工作和生活中還得必須學習。正所謂：“活到老，學到老”。當今社會的知識更新周期短，為了不被社會所淘汰，就得養成終生學習的良好習慣。其次，作為即將畢業的大學畢業生，讓我提前感受到工作的感覺，并且親自體驗了倒班的工作制度。意識到工作除了工作態度以外，還得需要有健康的體魄。畢竟身體是革命的本錢，沒有健康的體魄，什么也辦不成。通過這次的生產實習，讓我認識到理論與實踐的確有一定的距離。在以后的工作和學習中，我會注重動手能力和理論知識的相結合。為以后的工作奠定了堅實的基礎。把自己在學校學習的到理論知識運用到社會的實踐中去。一方面鞏固所學知識，提高處理實際問題的能力。為畢業設計做好準備，并為自己能順利與社會接軌做好準備。十天的上班時間，我們收獲良多。在這里我要非常感謝學校給我們這次來之不易的實習機會，讓我們有機會與化工廠親自接觸。感謝領導老師們的精心安排，感謝焦化車間師傅的耐心指導，感謝我同組的伙伴們的相互幫助。回想自己在這期間的工作情況，不盡如意。對此我思考過，學習經驗自然是一個因素，然而更重要的是心態的轉變沒有做到位。現在發現了這個不足之處，應該還算是及時吧，因為我明白了何謂工作。在接下來的日子里，我會朝這個方向努力。感謝老師以及師傅們在這段時間里對我的指導和教誨，我從中受益非淺。實習是每一個大學畢業生必須擁有的一段寶貴經歷，而這次實習的意義，對我來說已不再是完成學分、完成畢業實習的任務，而是我們真正在實踐中開始接觸社會、了解社會的一次重要機會，讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識，增長了見識，開闊了視野，為我以后走上工作崗位打下了堅實的基礎。

第四篇：茂名石化煉油廠實習報告

實習報告

實習時間：2010年10月10日—2010年10月23日

實習單位：中國石化茂名分公司煉油分部

實習地點：廣東省茂名市

學院：化學與生態工程學院

班級：07化工班

姓名：馬鈺程

學號：107273050153

一、實習簡述

2010年10月10日出發到化工廠認識實習，這次能有機會到中國石化茂名分公司煉油分部實習，我感到非常榮幸。雖然只有短短的兩周的時間，但是在這段時間里，在帶隊老師和車間主任工程師的幫助和指導下，對于一些平常理論的東西，有了感性的認識，感覺受益匪淺。這對我們以后的學習和工作有很大的幫助，我在此感謝學院的領導和老師能給我們這樣一次學習的機會，也感謝老師和各位主任工程師的悉心指導。.二、實習工作說明:

我們這次實習，主要在中石化茂名煉油分部潤滑油車間里進行實習。在糠醛、二蒸餾、輕質苯酮三個車間進行了為期兩周的實習。在車間師傅的詳細講解和悉心指導下，我們詳細的了解了每個工段的設備和操控系統，初步了解了工廠各個工段的工藝指標，對工廠的管理制度也進行了簡單的了解。

三、實習單位簡介、經營理念及發展歷史:

茂名石化為國有特大型綜合性石油化工企業，成立于 1955 年。經過 50 多年的發展，公司從生產人造石油開始到向加工天然原油轉變，再到煉油化工一體化，現在已發展成為我國生產規模最大的石油化工生產企業。

1955 年 5 月 12 日，國務院批準成立茂名頁巖油廠籌建處，1958 年開始開采頁巖油礦，1958 年 3 月試產出頁巖油。1963 年，100 萬噸 / 年第一套常減壓蒸餾裝置建成投產，公司從生產人造油向以加工天然原油為主轉變。1964 年 5 月，公司更名為石油工業部茂名石油公司。經 60 年代和 70 年代初期的建設，1974 年原油一次加工能力達到 500 萬噸 / 年。1975 年 5 月，公司更名為廣東省茂名石油工業公司。1976 年建成 15 萬噸 / 年潤滑油生產系統，煉油廠從燃料型向燃料-潤滑油型轉變。1983 年，中國石油化工總公司成立，公司劃歸石化總公司管理，1984 年 1 月，公司更名為中國石油化工總公司茂名石油工業公司。1990 年以來，250 萬噸 / 年第三套常減壓蒸餾、三催化、水東港成品油碼頭及我國大陸首座 25 萬噸級單點系泊原油接卸儲輸系統相繼建成投產，公司原油一次加工能力達到 850 萬噸 / 年，二次加工能力達到 520 萬噸 / 年，成為全國原油加工能力最大，加工進口原油數量最多，技術最先進的企業之一。1991 年 3 月 12 日，國務院批準建設茂名 30 萬噸 / 年乙烯工程。1992 年 1 月，公司更名為中國石化茂名石油化工公司。1993 年 11 月，茂名 30 萬噸 / 年乙烯工程正式開工建設。1996 年 8 月，茂名 30 萬噸 / 年乙烯工程建成投產，公司實現了從以煉油為主向煉油化工一體化轉變。為落實國務院五項優惠政策，1999 年 5 月 12 日，以煉油廠、動力廠為基礎，對主業經營部分資產進行改制重組，登記注冊成立了茂名石化煉油化工股份有限公司。1999 年，對煉油進行擴能改造，公司原油加工能力由 850 萬噸 / 年擴大到

1350 萬噸 / 年，成為我國首個煉油能力超千萬噸的煉化企業。2004 年以來，按照 “ 質量升級、隱患整改、結構調整、技術改造、挖潛增效 ” 的 “ 五位一體 ” 方針，公司新建了焦化、催化重整、柴油加氫等裝置，并將原焦化裝置進行改造，使煉油加工手段更為完備，裝置結構進一步改善。2004 年 12 月 15 日，實施 100 萬噸 / 年乙烯改擴建工程，2006 年 9 月 16 日 100 萬噸 / 年乙烯改擴建工程建成投產，創造了國內乙烯工程規模最大、建設工期最短、投資成本最低、設備和技術國產化率最高的新紀錄。至此，公司乙烯生產能力由 36 萬噸 / 年擴大到 100 萬噸 / 年，茂名石化成為我國首座 100 萬噸 / 年乙烯生產基地。目前，茂名石化 2000 萬噸 / 年 油品質量升級改擴建項目已列入國家石化產業調整和振興規劃，公司正朝著建設世界級生產規模的煉化企業目標邁進。茂名石化自成立以來多次受到上級部門的獎勵和嘉獎，曾獲全國企業管理最高榮譽--“ 金馬獎 ”、全國五一勞動獎狀、全國節能工作先進企業、全國思想政治工作優秀企業、全國精神文明建設先進單位、全國文明單位，公司黨委獲全國先進基層黨組織，公司工會獲全國“模范職工之家”等榮譽稱號。2009 年，公司獲得建國 60 周年廣東省功勛企業、全國十大國有企業典型榮譽稱號。

四、實習過程介紹

我們在茂石化的進廠實習時間為兩周，前面三天為公司對我們進行安全教育及進廠前培訓，在這三天里我學會了一個化工行業從業人員的基本安全條例；隨后我們每個兩天進一個車間學習。第一個兩天我們到輕質酮苯脫蠟脫油車間進行學習，在這我們主要對車間的結晶系統、冷凍系統、真空過濾系統及回收系統進行了系統的學習。第二個兩天我們則到糠醛裝置車間進行學習，后面幾天到二蒸餾車間進行學習。

五、實習感想

首先、畢業實習的順利進行得益于扎實的專業知識。

用人單位在招聘員工的第一要看的就是你的專業技能是否過硬。我們一同過去的幾位應聘者中有來自不同學校的同學，有一部分同學就是因為在專業知識的掌握上比別人遜色一點而落選。因為對于用人單位來說如果一個人有過硬的專業知識，他在這個特定的崗位上就會很快的得心應手，從而減少了用人單位要花很大的力氣來培訓一個員工。另外一好專業技術過硬的員工一定在學習上下過功夫，做事就可能比較真。這是后來我們經理在給我們幾個通過面試的同學說。

第二、在工作中要有良好的學習能力，要有一套學習知識的系統，遇到問題自己能通過相關途徑自行解決能力。

因為在工作中遇到問題各種各樣，并不是每一種情況都能把握。在這個時候要想把工作做好一定要有良好的學習能力，通過不斷的學習從而掌握相應技術，來解決工來中遇到的每一個問題。這樣的學習能力，一方面來自向師傅們的學習，向工作經驗豐富的人學習。另一方面就是自學的能力，在沒有另人幫助的情況下自己也能通過努力，尋找相關途徑來解決問題。

第三、良好的人際關系是我們順利工作的保障。

在工作之中不只是同技術、同設備打交道，更重要的是同人的交往。所以一定要掌握好同事之間的交往原則和社交禮儀。這也是我們平時要注意的。我在這方面得益于在學校學生會的長期的鍛煉，使我有一個比較和諧的人際關系，為順利工作創造了良好的人際氛圍。

另外在工作之中自己也有很多不足的地方。例如：缺乏實踐經驗，缺乏對相關行業的標準掌握等。所在我常提醒自己一定不要怕苦怕累，在掌握扎實的理論知識的同時加強實踐，做到理論聯系實際。另一方面要不斷的加強學習，學習新知識、新技術更好的為人民服務。

通過這次畢業實習，把自己在學校學習的到理論知識運用到社會的實踐中去。一方面鞏固所學知識，提高處理實際問題的能力。另一方面為順利進行畢業設計做好準備，并為自己能順利與社會接軌做好準備。畢業實習是我們從學校走向社會的一個過渡，它為我們順利的走出校園，走向社會為國家、為人民更好服務做好了準備。

第五篇：我的齊魯石化煉油廠實習報告

在老師的帶領下，我們來到了齊魯石化勝利煉油廠進行為期兩周的生產實習。這些天的實習的主要流程就是輪流在西維護、甲變、CFB爐、四常四個車間跟工人師傅們學習，時間一轉眼就過去了，順利的完成了此次工業實習任務。

能來到齊魯石化勝利煉油廠這樣的公司真的很高興，中國石化集團齊魯石化公司勝利煉油廠是全國頗具規模的煉油企業之一，于1966年4月動工建設，1967年10月投入生產，現已成為加工能力10500kt/a，占地面積587公頃的現代化石油加工企業。該廠擁有生產裝置和輔助生產裝置60余套，擁有相應配套的科學研究、開發設計、計算機應用、環境保護等設施，是全國最具影響力的含硫原油加工以及瀝青、硫磺生產和加氫工藝技術應用基地之一，生產的39種石油產品暢銷全國27個省市，部分產品已進入國際市場。各生產車間也配備了很強的科研開發力量，主要從事新技術的消化和應用研究。全公司專職科研開發人員上千人。

本次實習的目的是理論聯系實際，增強學生對社會、國情和專業背景的了解；使學生拓寬視野，鞏固和運用所學過的理論知識，培養分析問題、解決問題的實際工作能力和創新精神；培養勞動觀念，激發學生的敬業、創業精神，增強事業心和責任感；本次實習在學生完成大部分專業課程學習后進行，通過本次實習，使學生所學的理論知識得以鞏固和擴大，增加學生的專業實際知識；為將來從事專業技術工作打下一定的基礎；生產實習是教學與生產實際相結合的重要實踐性教學環節。在生產實習過程中，學校也以培養學生觀察問題、解決問題和向生產實際學習的能力和方法為目標。培養我們的團結合作精神，牢固樹立我們的群體意識，即個人智慧只有在融入集體之中才能最大限度地發揮作用。

通過這次生產實習，使我在生產實際中學習到了電氣設備運行的技術管理知識、電氣設備的制造過程知識及在學校無法學到的實踐知識。專業知識方面。在生產實習過程中，我除了學習到了發電、輸電、配電、用電各個部分的理論知識外，逐漸形成了對電力系統的總體認識，了解了發電廠和變電所的類型及特點,進一步提高了電力系統及其自動化專業方面的素質。在向工人師傅們學習時，培養了我們艱苦樸素的優良作風。在生產實踐中體會到了嚴格地遵守紀律、統一組織及協調一致是現代化大生產的需要，也是我們當代大學生所必須的，從而進一步地提高了我們的組織觀念與安全意識。

我們在實習中了解到了工廠供配電系統，尤其是了解到了工廠變電所的組成及運行過程，為小區電力網設計、建筑供配電系統課程設計奠定基礎。通過參觀

齊魯石化變電站系統，使我開闊了眼界、拓寬了知識面，為深化專業課知識積累必要的感性認識，為我們以后在質的變化上奠定了強有力的基礎。通過這次畢業生產實習，對我們鞏固和加深所學理論知識，培養我們的獨立工作能力和加強勞動觀點起到了重要作用。

（一）安全教育

1、安全教育學習的目的。

2、事故的發生及其預防。

3、入廠主要安全注意事項

1）、防火防爆 2）、防塵防毒 3）、防止灼燙傷 4）、防止觸電 5）、防止機械傷害 6）、防止高處墜落 7）、防止起重機傷害 8）、班前班中不得飲酒

（二）熟悉了變電所主接線連接方式、運行特點。

甲變站主要采用雙母線供電，并通過母聯斷路器相連互為備用。35kv及6kv出線采用雙母線分段與單母線分段供電形式，各段之間采用母線橋連接，提高了變電所供電可靠性。該變電站所帶負荷主要為電機、泵機、鼓風機等，因此對于這些感性負載，為提高功率因數，確保其達到0.94以上，采用電容補償裝置。

（三）學習和了解變電所的主要部件的生產技術資料，包括：各種技術標準、圖紙、專用設備說明書等。

（四）了解變電所的主要技術要求以及有關標準。

（五）了解工廠開展的新材料、新工藝、新技術的研究情況。

（六）深刻了解發變電所主要設備；包括變壓器、所斷路器、互感器、隔離開關、熔斷器、母線的型式、構造特點、主要參數及作用，對其他輔助設備也應有所了解。

（七）了解廠（站）用電的接線方式、備用方式及怎樣提高廠（站）用電的供電可靠性。

（八）了解控制屏、保護屏、開關柜的布置情況及主控室的總體布置情。

甲變站是工廠用電進線第一站，變電所所有調度用電由甲站完成。主控制屏模擬圖展現各配電室運行情況。通過計算機對重要開關裝置進行實時監控，并通過現場反饋數據進行調度供電。400v直流聯合裝置，采用UPS 電源，根據不同負荷重要性，干電池容量各異。UPS電源通過整流柜由本站交流電源提供，當變

電站出現重大故障，無法正常供電，為保證工廠設備安全運行，尤其對于化工設備，一旦設備不能及時停運，后果是無法想象的，因此UPS電源通過逆變柜將直流變成交流供重要設備開關開斷。由于以往采用人工開斷開關，既不及時又不安全，故UPS電源得到廣泛應用。

開關柜是變電站最常見、最多的，從110kv到35kv及6kv開關柜，因此開關柜的檢修是必要的。一般一周一檢，當進入雨季時，雨天過后就要檢查。檢查內容主要關于線路的絕緣性能，低壓絕緣電阻為500兆歐姆，高壓絕緣電阻達到25000兆歐姆。這次實習中師傅檢修的情景，使我再一次對電的態度就是要認真細心。

（九）常規型變電所設備選型

甲變站采用兩臺主變，為三線圈式變壓器。要求節能且有載調壓型，變壓器容量為50Mw，進線側為110kv，采用六氟化硫高壓斷路器。該變壓器可將35kv降為6kv，兩條出線分別控制不同廠區，兩臺主變高壓線圈采用星形接法，中性點接接地刀閘和放電間隙。阻抗電壓、變比、接線組別應相同，誤差不超過 5％，為以后變壓器并列運行提供條件。高壓斷路器應采用SF6斷路器，35kV斷路器采用LW8－35型。35kV進線采用雙回，為環網工程做好準備。35kV母線使用單芯銅線，采用雙母線分段接線，6kV母線采用分段接線，出線一般為2--3回。

無功補償容量按主變容量的10％～15％而定，采用BWF－200－1W型電容器，電壓為星形接線。6kv接地補償裝置采用電抗器與電容器串聯，避雷措施：110kV線路采用避雷線，所內采用避雷針和避雷器兩種。避雷針使用鍍鋅圓鋼焊接，裝設在所區的4個角；避雷器采用金屬氧化物避雷器，35kV側裝在母線上，6kV側裝在出線處。主變壓器采用避雷線接地保護。

變電所內隔離開關操作機構上應設“五防”閉鎖，由人工或由計算機綜合自動化系統實現“五防”。控制、保護、測量部分采用計算機綜合自動化管理系統。全部由計算機動態顯示各母線負荷變化。

在實習過程中，我們時刻被企業員工身上的精神感染著。他們生活非常樸實，由于是煉化企業，地處離市區很遠的郊區，他們兢兢業業把這片廠區打造的井然有序。他們有種不服輸的精神，在現場，他們常常跟我們指著說哪臺機器多少錢，是哪個廠生產的，每當說到中國的廠家時，總是帶著自豪的語氣，他們常說，雖

然現在國外生產的儀表設備普遍好于國內的，但是價格昂貴，還也有很多技術上的不方便，總有一天我們會用自己的產品來替代他們的。而在魏橋鋁電我們感受到的更多的是一種創新、奮進的精神。在那里我們看到的更多的是比我們年齡稍大的年輕人，他們更有活力，更代表了當代中國工業的力量和前景。

通過這次實習，我明白了無論是在以后學習還是工作中：

第一、專業技能要過硬。在以后工作中，對于用人單位來說如果一個人有過硬的專業知識，他在這個特定的崗位上就會很快的得心應手，從而減少了用人單位要花很大的力氣來培訓一個員工。另外一好專業技術過硬的員工一定在學習上下過功夫，做事就可能比較真。

第二、在工作中要有良好的學習能力，要有一套學習知識的系統，遇到問題自己能通過相關途徑自行解決能力。

因為在工作中遇到問題各種各樣，并不是每一種情況都能把握。在這個時候要想把工作做好一定要有良好的學習能力，通過不斷的學習從而掌握相應技術，來解決工來中遇到的每一個問題。這樣的學習能力，一方面來自向師傅們的學習，向工作經驗豐富的人學習。另一方面就是自學的能力，在沒有另人幫助的情況下自己也能通過努力，尋找相關途徑來解決問題。

第三、良好的人際關系是我們順利工作的保障。

在工作之中不只是同技術、同設備打交道，更重要的是同人的交往。所以一定要掌握好同事之間的交往原則和社交禮儀。這也是我們平時要注意的。我在這方面得益于在學校學生會的長期的鍛煉，使我有一個比較和諧的人際關系，為順利工作創造了良好的人際氛圍。

另外在實習我也發現自己也有很多不足的地方。例如：缺乏實踐經驗，缺乏對相關行業的標準掌握等。所在我常提醒自己一定不要怕苦怕累，在掌握扎實的理論知識的同時加強實踐，做到理論聯系實際。另一方面要不斷的加強學習，學習新知識、新技術更好的為人民服務。

兩周的實習行結束了，在這里我特別感謝學校給予我們此次到齊魯石化的實習機會，使我們對石化、電廠一線有了更為深刻的認識。還要感謝帶隊老師王老師這幾天的指導和陪伴！同時也要感謝廠里的各位師傅在百忙之余悉心教導我

們！