第一篇：門牌證明

證 明

茲有我村位于 村 依法建有一處房屋。其建筑物所在地塊，是屬村民（，身份證號碼：）所有，沒有任何爭議，其《土地使用證》編號：。因現沒有門牌，需申請門牌號碼，請派出所給予辦理。

特此證明

村民委員會 年 月 日

第二篇：房屋門牌證明

證 明

茲有我村位于_______________________________依法建有一處房屋，其建筑物所在地塊，是屬于村________（身份證號碼為__________________）所有（或使用），沒有任何爭議，其證件（土地使用證或宅基地證或房產證）編號為：_____________。因現沒有門牌，需申請門牌號碼，請派出所給予辦理。

特此證明

村（居）委會（須蓋章）

年 月 日

第三篇：申領門牌證明

證明

茲有我鳳二村村民，其土地使用證

（證號：）中標示的地塊上房屋已領取門牌（鳳二村隊號），另該土地使用證標示的地塊上其(身份證號：）的房屋未領取門牌，現需要有關部門申領新門牌，望給予辦理為盼。

特此證明

鳳二村村委會

年月日

第四篇：門牌申請報告

申請報告

***公安局***派出所：

我司與***街道辦合作投資興建的***項目，地址在*****小區，位于***路及***路之間，項目準備申請辦理項目銷售手續，現申請確定****項目的門牌號，請給予支持為謝。

*******地產開發有限公司

****年**月**日

第五篇：門牌設計方案

活動背景：

經過長時間的磨合，每個寢室都形成了自己的文化，自己的精神，自己的個性。每個寢室都是一個聚寶盆，蘊藏著這個寢室里每位同學的才華，如何才能將這份才華，這份個性展示其他人呢？來參加寢室門牌設計大賽吧。寢室門牌，其實就像中世紀西歐騎士的徽章，象征著榮譽、理想、信念。這恰恰是我們大學生所需要的，在這迷茫的大學生活中，我們都需要一份支持自己的信念，那么，就把這份信念形象化出來，制作成自己寢室的門牌，將信念掛在門上，種進心里，秀出來！

活動目的：

活躍校園文化，彰顯寢室個性，豐富學生生活，培養舍友感情，樹立堅定信念，充實大學生的精神世界。

活動流程：

前期宣傳：

在活動開展前一周，展開宣傳工作，分別在我院學生寢室樓張貼海報和易班上發出通知，說明活動內容，表面活動意義，鼓勵每個寢室都交一份自己寢室的門牌。

海選：

將所有寢室門牌收集齊后，由學生會干事及輔導員老師共同進行海選，選出自制門牌10份，非自制門牌20份進行下一輪。

投票：

在剩下的30份門牌中，進行公開投票，投票方式分為大活現場投票及易班線上投票兩種方式，最終評選出獲獎門牌，并進行公開展示和頒獎。

比賽規則：

門牌可自己設計，也可自由選取已有圖案，需體現本寢室的寢室文化。自己設計的有額外加分，非自制的不能參加最佳設計獎和最佳視覺獎。

所有門牌須有名稱、簡介及內涵說明。

最終評選的獎項有：最佳設計獎，最佳視覺獎，最佳創意獎，最佳內涵獎。

資源需要及經費預算（待定）

此外，還需要大活使用權一中午，工作人員若干。

活動負責人及主要參與者：

美術學院學生會文娛部全體干事