第一篇：消防進校園——演講稿

尊敬的學校領導、老師們，親愛的同學們： 大家上午好！

首先自我介紹一下，我是養士堡政府專職消防隊副隊長 李冬 今天由我負責為大家講解，關于消防方面的一些小知識。火災是學校、家庭和社會的重要安全隱患之一。如果一旦發生火災，就會造成人員傷亡和不可估量的經濟財產損失。據有關資料分析，在火災事故中，由于兒童玩火而發生火災，造成慘劇占一定的比例。因此，加強對小學生的消防安全教育，是一項重要的工作。

為了使同學們能夠撐握一些基本的消防安全知識，以提高同學們的防火意識，增強學生的自救自護能力，確保安全。今天，我和大家一道來學習消防知識。下面跟家來談談以下五方面的知識。

1、火災的危險性；

2、火災形成的原理；

3、學會如何報警；

4、滅火器的使用方法。

5、火災中如何逃生；

同學們，你們都是父母、長輩的至愛，每個同學都是祖國的未來，因此我們學習、生活的校園都應成為溫暖的港灣。我們應當在腦海中長期鳴響“119”的警鐘，提高防火的意識和技能。為了家庭的幸福，校園的安全和社會的和諧，希望大家能做到“三懂”、“三會”；即：

“三懂”

1、懂得火災的危險性，增強消防意識；

（火一旦失去了控制，超出有效的范圍，就會燒掉人類經過辛勤勞動創造的物質財富，甚至奪去許多人的生命和健康，造成難以挽回和彌補的損失；）

2、懂得火災形成的原理，不玩火；（火災的形成可以說是千變萬化的，但是最終主要形成的原因還是人們的思想麻痹、疏忽大意所造成。（下面我給大家舉幾個例子）

第一用火不慎：指人們思想麻痹大意，以及不良生活習慣等造成火災的行為。

第二電氣火災：指違反電器安裝使用安全規定，或者電線老化或超負荷用電造成的火災。第三 違章操作：指違反安全操作規定等造成火災的行為，如 焊接等。

第四 放火：指蓄意造成火災的行為。

第五 吸煙：指亂扔煙頭，或臥床吸煙引發火災的行為。第六、玩火：指兒童玩火柴、打火機而引發火災的行為。第七 自然原因：如雷擊、地震、自燃、靜電等。

在這里我想提醒同學們，不論是在家或是在學校或是其他任何地方不要隨意的玩火，而釀成大禍）

3、懂得火災預防，積極開展消防宣傳。（這就要求我們在平時的時候多學習一些消防知識，這樣才能很好的保護自己和家人）

“三會”

1、學會火災報警方法；（下面我就交大家當火災發生時如何 的去報警）

撥打火警電話“119”時，一定要沉著冷靜，把情況用簡練的 語言表達清楚。

電話接通以后，要準確報出失火的地址、什么物質著火、火勢大小、有沒有人被困、有沒有發生爆炸等。在說不清楚具體地址時，要說出地理位置、周圍明顯建筑物或道路標志。將自己的姓名、電話或手機號碼告訴對方，以便聯系。打完電話后，立即去到路口等侯消防車，引導消防車迅速趕到到火災現場。

如果火情發生了新的變化，要立即告知消防隊，以便他們及時調整力量部署。

2、學會使用滅火器；（滅火器道具）

1.除掉鉛封 2拔掉保險銷 3.左手握著噴管，右手握著把手 4在距離火焰3到5米處，右手緊按把手，左手拿住噴管左右擺動，對準火焰根部進行噴射。

我在給大家講一下生活中常見的幾種滅火方法

家中起火，不要慌張，應根據火情及時采取相應措施：如果炒菜時油鍋起火，迅速將鍋蓋緊緊蓋上，使鍋里的油火因缺氧而熄滅，不可用水撲救。房間內起火時，不能輕易打開門窗，以免空氣對流，形成大面積火災。

紙張、木頭或布起火時，可用水來撲救，而電器、汽油、酒精、食用油著火時，則用土、沙泥、干粉滅火器等滅火。

若火勢已大，必須立即報火警。被火圍困時，應視不同情況，采取不同方法脫離險境。如俯下身體，用濕布捂鼻。

3、學會火災自護自救的方法。

如果學校寢室、教室、實驗室、食堂和家庭發生火災時，可采用以下方法逃生。首先要鎮定冷靜，不能驚惶失措。

1.發生火災時要迅速撤離。一旦聽到火災警報或意識到自己被火圍困時，要立即想法撤離。而且我們要知道安全出口的位置，以便在發生意外時及時疏散。弄清樓層通道，不要盲目亂跑、不要盲目開門。不要朝特別光亮的地方、煙霧大的地方跑。樓梯火小，就沖出去。這里我們要提倡利人利己，遇到不顧他人死活的行為和前擁后擠現象，要堅決制止。只有有序地迅速疏散，才能最大限度地減少傷亡。

2、毛巾、手帕后悟鼻護嘴法

因火場煙氣具有溫度高、毒性大、氧氣少、一氧化碳的特點，人吸入后容易引起呼吸系統燙傷或神經中樞中毒，因此在疏散逃生時過程中，應采用濕毛巾或手帕衣物等悟住嘴和鼻，不要直立行走，應彎腰或匍匐前進。更不要大聲喊叫，以防吸入煙霧窒息。沖出樓房，要低勢跑行并迅速逃到安全區域，或空曠的空地處。

3、遮蓋護身法

將浸濕的棉大衣、棉被、毛毯、（一切可以利用上，能夠遮 蓋身體的東西）遮蓋在身上后，確定逃生路線，以最快的速度直接沖出火場，到達安全地點。

4、衛生間封隔避難法

如果走廊或對門、隔壁的火勢比較大，無法疏散，我們可退入衛生間內，將門縫用濕毛巾、毛毯等封死，防止受熱，并不斷往上澆水進行冷卻，防止外部火焰及煙氣侵入，從而達到抑制火勢蔓延速度、延長時間的目的。

5、火場求救方法 當發生火災時，可在窗口、陽臺、屋頂或避難屋處，向外大聲呼叫，敲打金屬物件、投擲物品（當然在冷東西的時候，盡量看下面有沒有人，把人砸傷就不好了）、夜間可打手電筒、打火機等，以聲響、光亮，發出求救信號，引起救援人員的注意，贏得逃生的機會和時間。

這里說一下幾種常見錯誤的方法！

1、冒險跳樓逃生。發生火災時，當選擇的逃生路線被大火封死，火勢愈來愈大、煙霧愈來愈濃時，人們就很容易失去理智。此時，切記不要盲目跳樓、跳窗，而應另謀生路，萬萬不可盲目采取冒險行為。

（為什么不建議跳樓，因為跳樓所帶來的危險性不可估量，最好是在消防隊員準備好救生氣墊或樓層不高的情況下，或者如不跳樓就會喪命的情況下，才能采取此方法。但是跳樓也要講技巧，跳樓時應盡量往救生氣墊中部跳或選擇有水池、草地等方向跳；如有可能，要盡量抱些棉被、沙發墊等松軟物品或打開雨傘跳下，以減緩沖擊力。如果徒手跳樓一定要扒窗臺或陽臺使身體自然下垂跳下，以盡量降低垂直距離，落地前要雙手抱緊頭部身體彎曲卷成一團，以減少傷害。請記住：跳樓不等于自殺，關鍵是要有辦法。）

2、從高處往低處逃生。特別是高層建筑一旦失火，人們總是習慣性地認為，只有盡快逃到一層，跑出室外，才有生的希望。殊不知，盲目朝樓下逃生，可能自投火海。因此，在發生火災時，有條件的可登上房頂或在房間內采取有效的防煙、防火措施后等待救援。

除了要了解有關火災自救逃生的辦法外，我們更要提高消防意識，避免發生火災。我們要做到：

1.不玩與火有關的游戲。比如拿著紙頭點火玩，把稻草堆點燃，在木結構房子里烤火等都容易引發火災;2.沒有老師或大人的監管，不在山林里野炊。

3.逢年過節燃放煙花爆竹，要選擇在空曠處燃放，不能在電線下、柴火堆旁、茅草屋邊上等地燃放。4.要注意用電安全，有些劣質的家用電器使用不當，也會引起火災。

5.如果偶爾家中停電，要點蠟燭，睡覺前，一定要記得把蠟燭吹滅。

互動

提問：1.油鍋起火怎么辦

2.房間起火怎么辦

房間門不能輕易打開 以免空氣對流形成大面積燃燒

3.紙張木頭起火怎么辦

4.汽油和酒精怎么辦

必須用土或干粉

5.如果火勢很大怎么辦

同學們，再遠大的理想，再光明的前程，都需要我們的生命安全作保證。“遠離火災，創造和諧社會”是我們共同的目標，讓我們牢記“消防事關你我他，安全牽系千萬家。”共同攜手“認識火災，學會逃生”，更加珍愛生命，實現共享平安!

總之，祝愿各位老師、同學快快樂樂工作、學習，平平安安生活。

我的講解到此結束，有不對或不足之處，還請領導和同學們批評指正，謝謝大家！

第二篇：消防進校園講話

“消防安全知識進校園”講話稿

尊敬的各位領導、老師們、親愛的同學們：

大家上午好！

今天，中國平安人壽保險公司和石嘴山市消防大隊在我們舍予圓小學舉行“平安在行動暨消防知識進校園活動”。下面，我來介紹一下出席今天活動的領導：

石嘴山市消防大隊 鄧參謀

中國平安人壽石嘴山中支活動負責人：程祥經理 呂蕊回課長 讓我們用熱烈的掌聲對蒞臨現場的各位領導表示誠摯的感謝，感謝你們對舍予圓小學教育工作的關心和支持。

提到消防，大家自然會想到令人毛骨悚然的“火災”二字。火，帶給人們光明；火，賦予人們溫暖。但是火也吞噬了無數生命、損毀了無數的財產，給人們留下了累累傷痕。古語說得好：“賊偷一半，火燒精光。”一把火可以使人們辛勤創造的物質財富頃刻間化為灰燼；一把火可能毀掉我們美麗的家園，使無數生靈遭受滅頂之災。消防安全知識的匱乏、消防安全意識的淡薄總是能讓我們看到一幕幕血淋淋的畫面。那么，為什么會發生那么多火災的呢？究其原因，一是麻痹，二是疏忽，三是無知。

今天上午，我們大家聚集在這里，參加這次活動，其目的就是增強每一位師生的消防安全意識，了解消防知識，提高我們的自護、自救能力。在此，我給同學們提三個建議：

一、在消防警官給我們講解時，同學們要認真聽、認真學，不說話，不做小動作，模范遵守會場秩序。二是在消防演練時，希望同學們嚴格按照我們消防警官的要求進行。切實掌握火災發生時，逃生的技能。三是作為未成年人，同學們更要提高安全防范意識，做到平時不玩火，注意用氣、用電安全，防止觸電、煤氣中毒等事故發生。

舍予圓小學自成立以來，在全體師生的共同努力下，取得了很多的成績和榮譽，也確保了校園和師生的平安，贏得了社會的好評、家長的滿意。希望全體師生能以這次活動為契機，進一步把學校的安全工作做好、做實，把各種安全隱患消除在萌芽狀態，為了舍予圓小學更加輝煌的明天而不懈努力。

最后，讓我們再一次感謝中國平安人壽保險公司和市消防大隊對我們舍予圓小學教育工作的關心和支持。

謝謝大家！

第三篇：消防知識進校園

河南城建學院 化工系青年志愿者協會 “消防你我同行，構建和諧校園”

活 動 策 劃 書 及 活 動 預 算

河南城建學院化工系青年志愿者協會

目錄：

活動背景????????????3 活動主題????????????3 活動目的????????????3 活動時間????????????4 活動地點????????????4 參與人員????????????4 前期準備????????????4 活動流程????????????5 活動中注意的細節????????6 活動意義????????????6 活動預算????????????7

一、活動背景：

學校是百年樹人的園地，有安全的校園，師生才能專心地教與學。學校安全工作是全社會安全工作的一個身份重要的組成部分。當前我們的安全意識還存在不足之處，還沒能很好的養成良好的安全防范習慣。學習、生活中存在著各種安全隱患。由于人們的消防意識淡薄，社會及校園內火災事故頻繁發生，造成了嚴重的后果。為了喚起大學生的消防意識，對同學們進一步進行消防知識宣傳，培養和提高大學生的公共安全意識、社會責任意識，預防和減少突發公共事件及其損害。同時提高學生在災難來臨的時候自救、互救的能力，讓每一個學生都要學會用科學的辦法預防和避免災難的發生。為了讓同學們深入地了解消防逃生常識，切實樹立起消防意識，真正掌握好消防安全知識，并具備自救互救的能力，提高抗擊突發事件的應變能力，學會正確使用滅火器以及掌握逃生的方法。增加建工院學生的消防安全意識，增進學生對消防知識了解，展示團委和學生會對同學們消防安全的注重與關心，同時加強我國《消防法》的宣傳普及的準備工作。化工系青年志愿者協會特組織此次消防活動。

二、活動主題：

消防與你我同行，構建和諧平安校園

三、活動目的： 通過我們這次活動, 讓同學們普及消防知識,樹立消防意識,學會避開危險.即使是遇到了危險,也知道如何逃離與保護自己和他人。通過一系列的宣傳以及向同學講解消防知識，為大家提供一個互相交流學習的機會。推廣和普及消防知識，提高同學們的安全意識，鼓勵個人采取行動，提高警惕，引起全校乃至社會各界對消防知識的了解和應用。動員全校師生投身到消防知識的宣傳中。預防火災是全社會每一個成員的責任和義務，大學生更應當樹立消防安全從我做起、從現在做起的觀念，自覺遵守安全規定。讓我們的校園更加充滿魅力，為構建和諧社會，和諧校園貢獻一分力量。

四、活動時間

五、活動地點

六、參與人員

七、前期準備

1、聯系平頂山市消防支隊，與其協商并邀請他們參加此次活動。同時規劃當天的活動內容及流程。

2、做好活動前期的宣傳工作。制作宣傳板，在山頂操場及噴泉廣場進行展放。

3、活動前進行所需要的宣傳單的設計與印刷，同時懸掛宣傳條幅、張貼宣傳海報。

4、申請活動的場地，購買活動所需用品，租用音響、麥克風等。

5、在我系志愿者中發出通知，自愿報名參加本次活動，記錄報名志愿者的聯系方式及居住的宿舍號，方便通知。

6、組織本系報名的志愿者進行活動前的培訓，講解相關知識以及注意事項，并向志愿者分配工作。

八、活動流程

1、活動當天參與活動的志愿者提前到達活動場地，布置場地，調試音響等設備。

2、迎接平頂山市消防支隊官兵，安排好前來參觀的學生，維持好現場次序，并安排支隊領導及校領導進行講話

3、擺放有關消防知識的宣傳展板、布置演習現場（由消防官兵帶領機電工程學院青年志愿者協會成員布置演習現場）。

4、展板擺放到位、消防演練場地布置完成，消防演練開始。（演練方案需由消防中隊專業人員提供）

4、由消防官兵引導參觀先進的消防設備，并講解部分消防設備的作用及使用方法。

5、演練結束，整理、打掃演練現場。

九、活動中注意的細節

1、要有嚴格的組織紀律性，聽從指揮，不得擅自行動，否則后果自負。嚴格保持隊伍行進隊型，有意外情況要報告。

2、本活動會進行滅火展示，具備一定的危險性，所以必須保證觀眾遠離火源，確保人員的注意安全。

3、注意保持活動周圍現場的衛生，同時注意維持現場次序。

4、活動完成后由承辦單位清理現場，并歸還所接物品。

十、活動意義

通過這次消防知識的宣傳活動，我們可以提高自己的提取信息及組織活動的能力，也使得更多的人參加到我們的活動中來。更重要的是這次活動會使同學們對消防問題更加關注，更加注重身邊的安全隱患，共創安全的學習和休息環境。在這次活動中消防官兵為我們展示了先進的消防用具，開闊我們的視野，增加了我們的課外知識。同時讓同學們普及消防知識,樹立消防意識,學會避開危險.即使是遇到了危險,也知道如何逃離與保護自己和他人。

第四篇：消防知識講座進校園活動方案

11月9日是全國消防日，為了讓廣大師生深入地了解消防安全常識，切實樹立起消防安全意識，真正掌握消防安全逃生知識，具備自救自護的能力，提高突發事件的應變能力、組織能力、迅速地引導學生安全、快速地疏散，學會正確使用滅火器以及掌握逃生的方法，消防知識講座進校園活動方案。

11月8日下午，我們將請來消防叔叔走進濟南市經五路小學一年級級部課堂，為同學們呈現一堂生動有趣的消防安全知識講座，規劃方案《消防知識講座進校園活動方案》。現擬定活動方案如下：

一、活動時間：2013年11月8日下午第一節課

二、活動地點：經五路小學多媒體教室

三、參加人員：

1、一年級全體師生

2、一年級一班家委會委員

四、議程：

消防安全知識講座

五、家委會人員分工：

1、沛然媽總負責，嘉銳媽媽做好協調工作

2、子涵媽負責協調消防講座老師。

4、銘宇媽負責照相，印條幅。

5、致遠媽負責制作方案，課件。

第五篇：消防、交通進校園.活動實施方案doc

龍南鎮第一小學警校共建“消防交通安全進校園”活動

實施方案

為了進一步貫徹落實縣委縣政府“三城同創”文件精神及龍南縣交警大隊、消防大隊、縣教體局有關文件精神，提高小學生消防交通安全防范意識和避險自救能力，深入開展警校共建、創建平安和諧校園工作，結合我校實際，切實打造“消防交通安全進校園”活動，保障校園正常的教學秩序，保障師生人身財產安全，努力創建安全、文明、和諧的校園，特制定本方案：

一、指導思想。

堅持以“三個代表”重要思想為指導，全面貫徹落實縣委、縣政府“三城同創”文件精神，以警校共建為平臺，以打造“消防交通安全進校園”為載體，建立“警校共建”工作長效機制，探索教育公安互動，學校社會聯動的共建模式，努力創建平安和諧新校園。

二、領導機構。

組長：鐘新桃（縣交警大隊指導員）

吳聯考（龍南鎮第一小學校長）

副組長：張皓亮（縣交警大隊科長）

蔡偉東（龍南縣第一小學副校長）

成員：王小平、譚艾、曾志華、袁智檸、劉卿、謝陽美、張敏、宋小烽、謝冬梅、唐黎華、全體班主任。

領導小組下設辦公室，辦公室主任同蔡偉東擔任，負責“消防交通安全進校園”活動的日常工作。

三、工作目標。

為人為體，以防為主，以教為輔，深入推進消防安全宣傳工作，進一步提高我校學生學習消防交通知識、關心消防交通工作、參與消防交通活動的積極性，決定在全校范圍內開展“消防交通安全進校園”消防日主題活動。

四、活動意義。

（1）宣傳和普及消防交通安全知識，提高大學生的消防交通安全意識。

（2）避免火災發生，文明交通，共創平安和諧校園。

五、活動主題。

人人參與消防交通宣傳，共建平安和諧校園。

六、活動要求。

(一)提高認識，統一思想。切實加強對學生消防交通安全教育工作的組織領導。要充分認識開展消防交通宣傳進校園活動的重要意義，更新觀念，創新發展，認真貫徹落實各項工作要求。

(二)結合實際，注重實效。要根據學校環境、和學生的特點，以及學生知識結構、認識能力的差異，有針對性地開展內容豐富、形式多樣的消防交通安全教育活動。

(三)嚴格制度，狠抓落實。建立學校消防交通安全教育工作的長效機制，拓寬渠道，廣泛宣傳，消防機構、交通機構、學校共同積極參與，大力推進消防交通宣傳進學校工作的開展，形成公安消防、教育部門共同組織，廣大學校和師生廣泛參與，齊抓共管的長效機制。

（四）辦公室謝陽美主任要切實做好本次活動材料歸檔、整理工作。

七、活動內容及安排。

本次活動時間為一學期，即2012—2013學第一學期。活動分三個階段，第一階段：宣傳發動階段（2012年9月），第二階段：活動開展階段（2012年10月、11月、12月），第三階段：總結表彰階段（2013年1月）。

1、第一階段：宣傳發動階段（2012年9月）

（1）成立“警校共建”活動領導小組。

學校建立由學校校長、交警大隊隊長為組長，學校分管副校長、交警大隊相關領導、學校校務成員及全體班主任為成員的“警校共建”領導小組，把警校共建納入學校工作的重要議事日程，深入推進警校共建，進一步加強學校安全工作。

（2）建立“警校共建” 活動辦公室。

‘警校共建’活動辦公室下設在龍南縣第一小學政教處，由吳聯考校長統一布署，分管副校長蔡偉東組織協調，分管安全工作主任謝陽美具體落實，其它領導小組成員共同參與組織進行。

（3）宣傳發動，明確工作的意義。

學校要召開“警校共建”貫徹落實會議，做到工作目標明確、工作思路清晰、措施辦法具體、工作落實到位、資料整理規范。

（4）建立機制，完善制度。

為了通過共建活動的開展，探索出符合新時期要求的共建方法和經驗，增加雙方了解和溝通，使共建工作高起點、高質量、高水平。辦公室須完善警校共建管理制度；建立警共建監督機制；建立協同聯動工作機制等長效工作機制。

2、第二階段：活動開展階段（2012年10月、11月、12月）

（1）開好“警校共建”工作會議，明確工作內容、工作措施、工作落實人員、活動效果等。

（2）學校要印發消防大隊和交通大隊“珍愛生命，構建和諧”、“交通安全三字經”、“中小學生交通安全須知”、“交通安全歌”、“消防安全歌”等宣傳資料，做到全校教師、學生人手一份，并要求家長與子女共同學習、深刻領會精神實質。

（3）學校各班級通過教唱《交通安全歌》、《消防安全歌》等形式教育宣傳消防交通安全知識。

（4）學校要求各班級通過主題班會、黑板報、手抄報、繪畫、演講、作文等形式開展宣傳教育活動。并在班級中選出優秀選手和作品參與學校的比賽和評比。

（5）開展“交通手勢操”、安全逃生演練、規范使用消防器材、圖文知識展、法制知識講座等形式的宣教活動，對學生進行一系列的消防、交通安全知識宣傳教育。

（6）通過網絡平臺，以學校校訊通為載體，讓全體師生及家長齊參與，為“警校共建”營造良好的社會輿論和聲勢。

3、總結表彰階段（2013年1月）

通過本次活動的開展，學校將與縣消防、交警大隊一起評出在各項活動中表現優秀的師生個人，并給予表彰。

龍南縣交警大隊

龍南鎮第一小學

2012年9月