第一篇：收音機(jī)電子工藝實(shí)習(xí)報(bào)告

收音機(jī)電子工藝實(shí)習(xí)報(bào)告

一、實(shí)習(xí)題目：x921型收音機(jī)的制作

二、實(shí)習(xí)要求：

①認(rèn)真學(xué)習(xí)焊接技術(shù)；

②收音機(jī)電路板焊點(diǎn)，線頭焊接符合標(biāo)準(zhǔn)； ③元件布局規(guī)范，收音正常

三、實(shí)習(xí)內(nèi)容

1．超外差式收音機(jī)原理框圖，根據(jù)方框圖闡明實(shí)習(xí)所裝配的收音機(jī)原理，分析各部分電路主要作用、各級(jí)波形

圖1：超外差式收音機(jī)原理框圖 圖2：收音機(jī)方框圖

天線收到電磁波信號(hào)，經(jīng)過(guò)調(diào)諧器選頻后，選出要接收的電臺(tái)信號(hào)。同時(shí)，在收音機(jī)中，有一個(gè)本地振蕩器，產(chǎn)生一個(gè)跟接收頻率差不多的本振信號(hào)，它跟接收信號(hào)混頻，產(chǎn)生差頻，這個(gè)差頻就是中頻信號(hào)。中頻信號(hào)再經(jīng)過(guò)中頻選頻放大，然后再檢波，就得到了原來(lái)的音頻信號(hào)。音頻信號(hào)通過(guò)功率放大之后，就可送至揚(yáng)聲器發(fā)聲了。天線接收到的高頻信號(hào)通過(guò)輸入電路與收音機(jī)的本機(jī)振蕩頻率(其頻率較外來(lái)高頻信號(hào)高一個(gè)固定中頻，我國(guó)中頻標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定為465khz)一起送入變頻管內(nèi)混合變頻，在變頻級(jí)的負(fù)載回路(選頻)產(chǎn)生一個(gè)新頻率即通過(guò)差頻產(chǎn)生的中頻，中頻只改變了載波的頻率，原來(lái)的音頻包絡(luò)線并沒(méi)有改變，中頻信號(hào)可以更好地得到放大，中頻信號(hào)經(jīng)檢波并濾除高頻信號(hào)。再經(jīng)低放，功率放大后，推動(dòng)揚(yáng)聲器發(fā)出聲音。

2．簡(jiǎn)述準(zhǔn)備過(guò)程

(1)，練習(xí)怎樣焊接，怎樣拆除焊接錯(cuò)誤的元件。

(2)，對(duì)元件進(jìn)行分類(lèi)，這個(gè)操作我們?cè)谂菽迳线M(jìn)行，根據(jù)原理圖把各個(gè)元件進(jìn)行整理分類(lèi)并插到泡沫板上，以備焊接時(shí)使用。3．開(kāi)始焊接

動(dòng)手焊接前用萬(wàn)用表將各元件測(cè)量一下，做到心中有數(shù)，安裝時(shí)先安裝低矮和耐熱元件（如電阻），然后再裝大一點(diǎn)的元件（如中周、變壓器），最后裝怕熱的元件（如三極管）。電阻的安裝：將電阻的阻值選擇好后根據(jù)兩孔的距離彎曲電阻腳可采用臥式緊貼電路板安裝，也可以采用立式安裝，高度要統(tǒng)一。瓷片電容和三極管的腳剪的長(zhǎng)短要適中，它們不要超過(guò)中周的高度。電解電容緊貼線路板立式焊接，太高會(huì)影響后蓋的安裝。棒線圈的四根引線頭可直接用電烙鐵配合焊錫絲來(lái)回摩擦幾次即可上錫，四個(gè)線頭對(duì)應(yīng)的焊在線路板的銅泊面。由于調(diào)諧用的雙聯(lián)撥盤(pán)安裝時(shí)離電路板很進(jìn)，所以在它的圓周內(nèi)的高出部分的元件腳在焊錫前先用斜口鉗剪去，以免安裝或調(diào)協(xié)時(shí)有障礙，影響撥盤(pán)調(diào)諧的元件有t2和t4的引腳及接地焊片、雙聯(lián)的三個(gè)引出腳、電位器的開(kāi)關(guān)腳和一個(gè)引腳腳。耳機(jī)插座的安裝：先將插座靠尾部下面一個(gè)焊片往下從根部彎曲90度插在電路板上，然后用剪下來(lái)的一個(gè)引腳一端插在靠尾部上端的孔內(nèi)，另一端插在電路板對(duì)應(yīng)的j孔內(nèi)，焊接時(shí)速度要快一點(diǎn)以免燙壞插座的塑料部分。發(fā)光二極管的安裝要彎曲后，直接插在電路板上焊接。喇叭安放挪位后再用卡子把喇叭壓緊以免喇叭松動(dòng)。

焊接完畢，仔細(xì)檢查電路是否有虛焊、假焊和短路的地方。電阻是否有阻值接錯(cuò)的，電容、發(fā)光二極管是否有正負(fù)極反了的，三極管的e、b、c腳接對(duì)了沒(méi)有，中周的型號(hào)是否有誤等。逐步分析，發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤及時(shí)糾正，以免通電后燒壞元件。

4．對(duì)收音機(jī)進(jìn)行調(diào)試，針對(duì)出現(xiàn)的故障現(xiàn)象，敘述故障原因分析和故障排除過(guò)程

調(diào)試過(guò)程：調(diào)試是為了收音機(jī)能正常更好的工作，將調(diào)試好的部件組裝成整機(jī)后，不可能都處在最佳配合狀態(tài)，而滿足整機(jī)的技術(shù)指標(biāo)。所以，單元部件經(jīng)組裝后一定要進(jìn)行整機(jī)調(diào)試。首先，按直觀檢查的方法對(duì)整機(jī)進(jìn)行外觀檢查。外觀檢查有如下內(nèi)容：焊接質(zhì)量檢查、電池夾彈簧檢查、頻率刻度指示檢查、旋鈕檢查、耳機(jī)插座檢查、機(jī)內(nèi)異物檢查等。結(jié)構(gòu)調(diào)整主要是檢查印制電路板各部件的固定是否牢靠，有無(wú)松動(dòng)，各接插件間接觸是否良好，機(jī)械轉(zhuǎn)動(dòng)部分是否靈活。其次，對(duì)電路電流進(jìn)行測(cè)量。將電位器開(kāi)關(guān)關(guān)掉，裝上電池用萬(wàn)用表的50mv檔來(lái)測(cè)量，表筆跨接在電位器開(kāi)關(guān)的兩端（黑色表筆接電池負(fù)極，紅色表筆接開(kāi)關(guān)的另一端）若電流指示小于10mv，則說(shuō)明可以通電，將電位器開(kāi)關(guān)打開(kāi)（音量旋至最小即測(cè)量靜態(tài)電流）用萬(wàn)用表分別依次測(cè)量d，c，b，a四個(gè)電流缺口，若被測(cè)量電流的數(shù)字在規(guī)定的參考值的左右即可用電烙鐵將四個(gè)缺口依次連通，再把音量開(kāi)到最大，調(diào)雙連撥盤(pán)即可收到電臺(tái)。故障原因分析：我的收音機(jī)在制作完成后裝上電池沒(méi)有發(fā)出我預(yù)想的聲音，經(jīng)過(guò)老師指點(diǎn)，我就先對(duì)照電路板檢查看有沒(méi)有焊接錯(cuò)誤的地方，然后再做其他測(cè)試。我對(duì)照電路板一點(diǎn)一點(diǎn)檢查，后來(lái)發(fā)現(xiàn)有一根線沒(méi)有連接好。這個(gè)故障排除后我又把電池安上了，很幸運(yùn)的是，我制作的收音機(jī)收到臺(tái)了。

四、心得體會(huì)。

電子工藝實(shí)習(xí)讓學(xué)生自己動(dòng)手，掌握一定操作技能并親手設(shè)計(jì)、制作、組裝與調(diào)試，它通過(guò)基本技術(shù)的教學(xué)和訓(xùn)練，基本工藝知識(shí)和創(chuàng)新啟蒙有機(jī)結(jié)合，培養(yǎng)了我們的實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神。

通過(guò)學(xué)習(xí)，使我們對(duì)電子工藝的理論有了初步的系統(tǒng)了解，了解到了焊普通元件與電路元件的技巧、收音機(jī)的工作原理與組成元件的作用等。這些知識(shí)不僅在課堂上有效，在日常生活中更是有著現(xiàn)實(shí)意義，同時(shí)對(duì)自己的動(dòng)手能力也是個(gè)很大的鍛煉，提高了自己解決問(wèn)題的能力。這次實(shí)習(xí)還讓我對(duì)我們的專(zhuān)業(yè)有了一個(gè)更詳細(xì)和系統(tǒng)的認(rèn)識(shí)，對(duì)我們規(guī)劃以后的學(xué)習(xí)生活有了很大的幫助。

第二篇：電子工藝實(shí)習(xí)報(bào)告收音機(jī)

電子工藝實(shí)習(xí)報(bào)告（收音機(jī)）

實(shí)習(xí)報(bào)告

一、目的意義

熟悉手工焊錫的常用工具的使用及其維護(hù)與修理。基本掌握手工電烙鐵的焊接技術(shù)，能夠獨(dú)立的完成簡(jiǎn)單電子產(chǎn)品的安裝與焊接。熟悉電子產(chǎn)品的安裝工藝的生產(chǎn)流程，印制電路板設(shè)計(jì)的步驟和方法，手工制作印制電板的工藝流程，能夠根據(jù)電路原理圖，元器件實(shí)物。了解常用電子器件的類(lèi)別、型號(hào)、規(guī)格、性能及其使用范圍，能查閱有關(guān)的電子器件圖書(shū)。能夠正確識(shí)別和選用常用的電子器件，并且能夠熟練使用普通萬(wàn)用表和數(shù)字萬(wàn)用表。了解電子產(chǎn)品的焊接、調(diào)試與維修方法。通過(guò)收音機(jī)的通電監(jiān)測(cè)調(diào)試，了解一般電子產(chǎn)品的生產(chǎn)調(diào)試過(guò)程，初步學(xué)習(xí)調(diào)試電子產(chǎn)品的方法，培養(yǎng)檢測(cè)能力及一絲不茍的科學(xué)作風(fēng)。

二、原理

天線收到電磁波信號(hào)，經(jīng)過(guò)調(diào)諧器選頻后，選出要接收的電臺(tái)信號(hào)。同時(shí)，在收音機(jī)中，有一個(gè)本地振蕩器，產(chǎn)生一個(gè)跟接收頻率差不多的本振信號(hào)，它跟接收信號(hào)混頻，產(chǎn)生差頻，這個(gè)差頻就是中頻信號(hào)。中頻信號(hào)再經(jīng)過(guò)中頻選頻放大，然后再檢波，就得到了原來(lái)的音頻信號(hào)。音頻信號(hào)通過(guò)功率放大之后，就可送至揚(yáng)聲器發(fā)聲了。天線接收到的高頻信號(hào)通過(guò)輸入電路與收音機(jī)的本機(jī)振蕩頻率（其頻率較外來(lái)高頻信號(hào)高一個(gè)固定中頻，我國(guó)中頻標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定為465KHZ）一起送入變頻管內(nèi)混合一一變頻，在變頻級(jí)的負(fù)載回路（選頻）產(chǎn)生一個(gè)新頻率即通過(guò)差頻產(chǎn)生的中頻，中頻只改變了載波的頻率，原來(lái)的音頻包絡(luò)線并沒(méi)有改變，中頻信號(hào)可以更好地得到放大，中頻信號(hào)經(jīng)檢波并濾除高頻信號(hào)。再經(jīng)低放，功率放大后，推動(dòng)揚(yáng)聲器發(fā)出聲音。

三、安裝調(diào)試 1.檢測(cè)

（1）通電前的預(yù)備工作。

（2）自檢，互檢，使得焊接及印制板質(zhì)量達(dá)到要求，特殊注意各電阻阻值是否與圖紙相同，各三極管、二極管是否有極性焊錯(cuò)，位置裝錯(cuò)以及電路板銅箔線條斷線或短路，焊接時(shí)有無(wú)焊錫造成電路短路現(xiàn)象。

（3）接入電源前必須檢查電源有無(wú)輸出電壓（3V）和引出線正負(fù)極是否準(zhǔn)確。初測(cè)。

（4）接入電源（注意+、-極性），將頻率盤(pán)撥到530KHZ無(wú)臺(tái)區(qū)，在收音機(jī)開(kāi)關(guān)不打開(kāi)的情況下首先測(cè)量整機(jī)靜態(tài)工作總電流。然后將收音機(jī)開(kāi)關(guān)打開(kāi)，分別測(cè)量三極管T1～T6的E、B、C三個(gè)電極對(duì)地的電壓值（即靜態(tài)工作點(diǎn)），將測(cè)量結(jié)果填到實(shí)習(xí)報(bào)告中。測(cè)量時(shí)注意防止表筆將要測(cè)量的點(diǎn)與其相鄰點(diǎn)短接。

2、調(diào)試

經(jīng)過(guò)通電檢查并正常發(fā)聲后，可進(jìn)行調(diào)試工作。（1）調(diào)中頻頻率（俗稱(chēng)調(diào)中周）

目的：將中周的諧振頻率都調(diào)整到固定的中頻頻率“465KHZ”這一點(diǎn)上。

a.將信號(hào)發(fā)生器（XGD-A）的頻率選擇在MW（中波）位置，頻率指針?lè)旁?65KHZ位置上。

b.打開(kāi)收音機(jī)開(kāi)關(guān)，頻率盤(pán)放在最低位置（530KHZ），將收音機(jī)靠近信號(hào)發(fā)生器。c.用改錐按順序微微調(diào)整T4、T3，使收音機(jī)信號(hào)最強(qiáng)，這樣反復(fù)調(diào)T4、T3（2～3次），使信號(hào)最強(qiáng)，使揚(yáng)聲器發(fā)出的聲音（1KHZ）達(dá)到最響為止（此時(shí)可把音量調(diào)到最小），后面兩項(xiàng)調(diào)整同樣可使用此法。（2）調(diào)整頻率范圍（通常叫調(diào)頻率復(fù)蓋或?qū)潭龋?/p>

目的：使雙聯(lián)電容全部旋入到全部旋出，所接收的頻率范圍恰好是整個(gè)中波波段，即525KHZ～1605KHZ。

a.低端調(diào)整：信號(hào)發(fā)生器調(diào)至525KHZ，收音機(jī)調(diào)至530KHZ位置上，此時(shí)調(diào)整T2使收音機(jī)信號(hào)聲出現(xiàn)并最強(qiáng)。

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b.高端調(diào)整：再將信號(hào)發(fā)生器調(diào)到1600KHZ，收音機(jī)調(diào)到高端1600KHZ，調(diào)C1b使信號(hào)聲出現(xiàn)并最強(qiáng)。c.反復(fù)上述a、b二項(xiàng)調(diào)整2～3次，使信號(hào)最強(qiáng)。（3）統(tǒng)調(diào)（調(diào)敏捷度，跟蹤調(diào)整）目的：使本機(jī)振蕩頻率始終比輸入回...·

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b.高端調(diào)整：再將信號(hào)發(fā)生器調(diào)到1600KHZ，收音機(jī)調(diào)到高端1600KHZ，調(diào)C1b使信號(hào)聲出現(xiàn)并最強(qiáng)。

c.反復(fù)上述a、b二項(xiàng)調(diào)整2～3次，使信號(hào)最強(qiáng)。

（3）統(tǒng)調(diào)（調(diào)敏捷度，跟蹤調(diào)整）

目的：使本機(jī)振蕩頻率始終比輸入回路的諧振頻率高出一個(gè)固定的中頻頻率“465KHZ”。方法：低端：信號(hào)發(fā)生器調(diào)至600KHZ，收音機(jī)低端調(diào)至600KHZ，調(diào)整線圈T1在磁棒上的位置使信號(hào)最強(qiáng)，（一般線圈位置應(yīng)靠近磁棒的右端）。

高端：信號(hào)發(fā)生器調(diào)至1500KHZ，收音機(jī)高端調(diào)至1500KHZ，調(diào)C1a’，使高端信號(hào)最強(qiáng)。在高低端反復(fù)調(diào)2～3次，調(diào)完后即可用蠟將線圈固定在磁棒上。

四、總結(jié)

問(wèn)題分析：在電焊收音機(jī)得時(shí)候，焊接最需要注意得是焊接得溫度和時(shí)間，焊接時(shí)要使電烙鐵得溫度高與焊錫，可是不能太高，以烙鐵接頭得松香剛剛冒煙為好，焊接得時(shí)間不能太短，因?yàn)槟菢雍更c(diǎn)得溫度太低，焊點(diǎn)融化不充分，焊點(diǎn)粗糙容易造成虛焊，而焊接時(shí)間長(zhǎng)，焊錫容易流淌，使元件過(guò)熱，容易損壞，還容易將印刷電路板燙壞，或者造成焊接短路現(xiàn)象． 焊接順序：

一、焊接中周，為了使印刷電路板保持平衡，我門(mén)需要先焊兩個(gè)對(duì)角得中周，再焊接之前—定要辨認(rèn)好中周得顏色，以免焊錯(cuò)，千萬(wàn)不能一下子將三個(gè)中周全部焊再上面，這樣以后得小元件就不好按裝

二、焊接電阻，測(cè)好電阻的阻值然后別在紙上，我門(mén)要按R１——R8的順序焊接，以免漏掉電阻，焊接完電阻之后我門(mén)需要用萬(wàn)用表檢驗(yàn)一下各電阻是否還和以前得值是一樣（檢驗(yàn)是否有虛焊）。

三、焊接電容，先焊接瓷介電容，要注意上面得讀數(shù)，緊接這就是焊電解電容了，特別要注意長(zhǎng)腳是＂+＂極，短腳是＂—＂極。

四、焊接二極管，紅端為＂+＂，黑端為＂—＂。

五、焊接三極管，—定要認(rèn)清＂e＂，＂b＂，＂c＂三管腳（注意：[V１，V二，V三，V四]和[V五，V六]按放大倍數(shù)從大到小得順序焊接）。

六、剩下得中周和變壓器及開(kāi)關(guān)都能夠焊了。

七、最需要細(xì)心得就是焊接天線線圈了，用四根線一定要按照電路圖準(zhǔn)確無(wú)誤得焊接好。八焊接印刷電路板上 ＂＂狀得間斷部分，我門(mén)需要用焊錫把他門(mén)連接起來(lái)。

九、焊接喇叭和電池座．

測(cè)試與檢測(cè)：測(cè)試是一個(gè)非常艱難而又需要耐心得任務(wù)，可是他得目得和意義是零分重大得．我門(mén)要通過(guò)對(duì)收音機(jī)得檢測(cè)與測(cè)試，明白—般電子產(chǎn)品得生產(chǎn)測(cè)試經(jīng)過(guò)，初步學(xué)習(xí)測(cè)試電子產(chǎn)品得辦法，培養(yǎng)檢測(cè)能力及—絲不茍得科學(xué)作風(fēng)．首先我門(mén)要檢查焊接得地方是否使印刷電路板損壞，檢查個(gè)電阻是否同圖紙相同，各個(gè)二極管、三極管是否有極性焊錯(cuò)、位置裝錯(cuò)以及是否有電路板線條斷線或短路，焊接時(shí)有無(wú)焊接造成得短路現(xiàn)象，電源得引出線得正負(fù)極是否正確．第二，要通電檢測(cè)—再通電狀態(tài)下，仔細(xì)調(diào)節(jié)中周，—定要記下每次調(diào)節(jié)經(jīng)過(guò)，如果調(diào)節(jié)失敗，再重新調(diào)回帶原來(lái)得位置，實(shí)再不行就請(qǐng)老師幫忙！不過(guò)再整個(gè)經(jīng)過(guò)中我門(mén)—定要有耐心．

制作心得體會(huì)：經(jīng)過(guò)兩個(gè)星期得電工電子實(shí)習(xí)，我門(mén)學(xué)會(huì)了基本得焊接技術(shù)，收音機(jī)得檢測(cè)與測(cè)試，知道了電子產(chǎn)品得裝配經(jīng)過(guò)，我門(mén)還學(xué)會(huì)了電子元器件得識(shí)別及質(zhì)量檢驗(yàn)，知道了整機(jī)得裝配工藝，這些都我門(mén)得培養(yǎng)動(dòng)手能力及嚴(yán)謹(jǐn)?shù)霉ぷ髯黠L(fēng)，也為我門(mén)以后得工作打下了很不錯(cuò)得基礎(chǔ)．最基本一點(diǎn)：以前學(xué)習(xí)＜＜模擬電子技術(shù)>>課時(shí)，總覺(jué)得老師講得太抽象，通過(guò)本次學(xué)習(xí)，又重新明白了許多東西．而且這再我門(mén)以后得專(zhuān)業(yè)課學(xué)習(xí)中應(yīng)該也是很有用得，就我門(mén)自己得專(zhuān)業(yè)來(lái)言我們也是要系統(tǒng)學(xué)習(xí)信號(hào)與系統(tǒng)以及通信電路數(shù)字信號(hào)處理等方面得知識(shí)，而本次我門(mén)再收音機(jī)得按裝及測(cè)試經(jīng)過(guò)中我門(mén)都用到了．總之，再實(shí)習(xí)過(guò)成中，要時(shí)刻保持清醒得頭腦，出現(xiàn)錯(cuò)誤，一定要認(rèn)真得冷靜得去檢查分析錯(cuò)誤

第三篇：電子工藝實(shí)習(xí)報(bào)告（收音機(jī)）

一、目的意義

熟悉手工焊錫的常用工具的使用及其維護(hù)與修理。基本掌握手工電烙鐵的焊接技術(shù)，能夠獨(dú)立的完成簡(jiǎn)單電子產(chǎn)品的安裝與焊接。熟悉電子產(chǎn)品的安裝工藝的生產(chǎn)流程，印制電路板設(shè)計(jì)的步驟和方法，手工制作印制電板的工藝流程，能夠根據(jù)電路原理圖，元器件實(shí)物。了解常用電子器件的類(lèi)別、型號(hào)、規(guī)格、性能及其使用范圍，能查閱有關(guān)的電子器件圖書(shū)。能夠正確識(shí)別和選用常用的電子器件，并且能夠熟練使用普通萬(wàn)用表和數(shù)字萬(wàn)用表。了解電子產(chǎn)品的焊接、調(diào)試與維修方法。通過(guò)收音機(jī)的通電監(jiān)測(cè)調(diào)試，了解一般電子產(chǎn)品的生產(chǎn)調(diào)試過(guò)程，初步學(xué)習(xí)調(diào)試電子產(chǎn)品的方法，培養(yǎng)檢測(cè)能力及一絲不茍的科學(xué)作風(fēng)。

二、原理

天線收到電磁波信號(hào)，經(jīng)過(guò)調(diào)諧器選頻后，選出要接收的電臺(tái)信號(hào)。同時(shí)，在收音機(jī)中，有一個(gè)本地振蕩器，產(chǎn)生一個(gè)跟接收頻率差不多的本振信號(hào)，它跟接收信號(hào)混頻，產(chǎn)生差頻，這個(gè)差頻就是中頻信號(hào)。中頻信號(hào)再經(jīng)過(guò)中頻選頻放大，然后再檢波，就得到了原來(lái)的音頻信號(hào)。音頻信號(hào)通過(guò)功率放大之后，就可送至揚(yáng)聲器發(fā)聲了。天線接收到的高頻信號(hào)通過(guò)輸入電路與收音機(jī)的本機(jī)振蕩頻率（其頻率較外來(lái)高頻信號(hào)高一個(gè)固定中頻，我國(guó)中頻標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定為465khz）一起送入變頻管內(nèi)混合一一變頻，在變頻級(jí)的負(fù)載回路（選頻）產(chǎn)生一個(gè)新頻率即通過(guò)差頻產(chǎn)生的中頻，中頻只改變了載波的頻率，原來(lái)的音頻包絡(luò)線并沒(méi)有改變，中頻信號(hào)可以更好地得到放大，中頻信號(hào)經(jīng)檢波并濾除高頻信號(hào)。再經(jīng)低放，功率放大后，推動(dòng)揚(yáng)聲器發(fā)出聲音。

三、安裝調(diào)試

1.檢測(cè)

（1）通電前的預(yù)備工作。

（2）自檢，互檢，使得焊接及印制板質(zhì)量達(dá)到要求，特殊注意各電阻阻值是否與圖紙相同，各三極管、二極管是否有極性焊錯(cuò)，位置裝錯(cuò)以及電路板銅箔線條斷線或短路，焊接時(shí)有無(wú)焊錫造成電路短路現(xiàn)象。

（3）接入電源前必須檢查電源有無(wú)輸出電壓（3v）和引出線正負(fù)極是否準(zhǔn)確。

初測(cè)。

（4）接入電源（注意+、-極性），將頻率盤(pán)撥到530khz無(wú)臺(tái)區(qū)，在收音機(jī)開(kāi)關(guān)不打開(kāi)的情況下首先測(cè)量整機(jī)靜態(tài)工作總電流。然后將收音機(jī)開(kāi)關(guān)打開(kāi)，分別測(cè)量三極管t1～t6的e、b、c三個(gè)電極對(duì)地的電壓值（即靜態(tài)工作點(diǎn)），將測(cè)量結(jié)果填到實(shí)習(xí)報(bào)告中。測(cè)量時(shí)注意防止表筆將要測(cè)量的點(diǎn)與其相鄰點(diǎn)短接。

2、調(diào)試

經(jīng)過(guò)通電檢查并正常發(fā)聲后，可進(jìn)行調(diào)試工作。

（1）調(diào)中頻頻率（俗稱(chēng)調(diào)中周）

目的：將中周的諧振頻率都調(diào)整到固定的中頻頻率“465khz”這一點(diǎn)上。

a.將信號(hào)發(fā)生器（xgd-a）的頻率選擇在mw（中波）位置，頻率指針?lè)旁?65khz位置上。

b.打開(kāi)收音機(jī)開(kāi)關(guān)，頻率盤(pán)放在最低位置（530khz），將收音機(jī)靠近信號(hào)發(fā)生器。

c.用改錐按順序微微調(diào)整t4、t3，使收音機(jī)信號(hào)最強(qiáng)，這樣反復(fù)調(diào)t4、t3（2～3次），使信號(hào)最強(qiáng)，使揚(yáng)聲器發(fā)出的聲音（1khz）達(dá)到最響為止（此時(shí)可把音量調(diào)到最小），后面兩項(xiàng)調(diào)整同樣可使用此法。

（2）調(diào)整頻率范圍（通常叫調(diào)頻率復(fù)蓋或?qū)潭龋?/p>

目的：使雙聯(lián)電容全部旋入到全部旋出，所接收的頻率范圍恰好是整個(gè)中波波段，即525khz～1605khz。

a.低端調(diào)整：信號(hào)發(fā)生器調(diào)至525khz，收音機(jī)調(diào)至530khz位置上，此時(shí)調(diào)整t2使收音機(jī)信號(hào)聲出現(xiàn)并最強(qiáng)。

制作心得體會(huì)：經(jīng)過(guò)兩個(gè)星期得電工電子實(shí)習(xí)，我門(mén)學(xué)會(huì)了基本得焊接技術(shù)，收音機(jī)得檢測(cè)與測(cè)試，知道了電子產(chǎn)品得裝配經(jīng)過(guò)，我門(mén)還學(xué)會(huì)了電子元器件得識(shí)別及質(zhì)量檢驗(yàn)，知道了整機(jī)得裝配工藝，這些都我門(mén)得培養(yǎng)動(dòng)手能力及嚴(yán)謹(jǐn)?shù)霉ぷ髯黠L(fēng)，也為我門(mén)以后得工作打下了很不錯(cuò)得基礎(chǔ)．最基本一點(diǎn)：以前學(xué)習(xí)＜＜模擬電子技術(shù)>>課時(shí)，總覺(jué)得老師講得太抽象，通過(guò)本次學(xué)習(xí)，又重新明白了許多東西．而且這再我門(mén)以后得專(zhuān)業(yè)課學(xué)習(xí)中應(yīng)該也是很有用得，就我門(mén)自己得專(zhuān)業(yè)來(lái)言我們也是要系統(tǒng)學(xué)習(xí)信號(hào)與系統(tǒng)以及通信電路數(shù)字信號(hào)處理等方面得知識(shí)，而本次我門(mén)再收音機(jī)得按裝及測(cè)試經(jīng)過(guò)中我門(mén)都用到了．總之，再實(shí)習(xí)過(guò)成中，要時(shí)刻保持清醒得頭腦，出現(xiàn)錯(cuò)誤，一定要認(rèn)真得冷靜得去檢查分析錯(cuò)誤

第四篇：電子工藝實(shí)習(xí)報(bào)告（收音機(jī)）

一、目的意義

熟悉手工焊錫的常用工具的使用及其維護(hù)與修理，電子工藝實(shí)習(xí)報(bào)告（收音機(jī)）。基本掌握手工電烙鐵的焊接技術(shù)，能夠獨(dú)立的完成簡(jiǎn)單電子產(chǎn)品的安裝與焊接。熟悉電子產(chǎn)品的安裝工藝的生產(chǎn)流程，印制電路板設(shè)計(jì)的步驟和方法，手工制作印制電板的工藝流程，能夠根據(jù)電路原理圖，元器件實(shí)物。了解常用電子器件的類(lèi)別、型號(hào)、規(guī)格、性能及其使用范圍，能查閱有關(guān)的電子器件圖書(shū)。能夠正確識(shí)別和選用常用的電子器件，并且能夠熟練使用普通萬(wàn)用表和數(shù)字萬(wàn)用表。了解電子產(chǎn)品的焊接、調(diào)試與維修方法。通過(guò)收音機(jī)的通電監(jiān)測(cè)調(diào)試，了解一般電子產(chǎn)品的生產(chǎn)調(diào)試過(guò)程，初步學(xué)習(xí)調(diào)試電子產(chǎn)品的方法，培養(yǎng)檢測(cè)能力及一絲不茍的科學(xué)作風(fēng)。

二、原理

天線收到電磁波信號(hào)，經(jīng)過(guò)調(diào)諧器選頻后，選出要接收的電臺(tái)信號(hào)。同時(shí)，在收音機(jī)中，有一個(gè)本地振蕩器，產(chǎn)生一個(gè)跟接收頻率差不多的本振信號(hào)，它跟接收信號(hào)混頻，產(chǎn)生差頻，這個(gè)差頻就是中頻信號(hào)。中頻信號(hào)再經(jīng)過(guò)中頻選頻放大，然后再檢波，就得到了原來(lái)的音頻信號(hào)。音頻信號(hào)通過(guò)功率放大之后，就可送至揚(yáng)聲器發(fā)聲了。天線接收到的高頻信號(hào)通過(guò)輸入電路與收音機(jī)的本機(jī)振蕩頻率（其頻率較外來(lái)高頻信號(hào)高一個(gè)固定中頻，我國(guó)中頻標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定為465KHZ）一起送入變頻管內(nèi)混合一一變頻，在變頻級(jí)的負(fù)載回路（選頻）產(chǎn)生一個(gè)新頻率即通過(guò)差頻產(chǎn)生的中頻，中頻只改變了載波的頻率，原來(lái)的音頻包絡(luò)線并沒(méi)有改變，中頻信號(hào)可以更好地得到放大，中頻信號(hào)經(jīng)檢波并濾除高頻信號(hào)。再經(jīng)低放，功率放大后，推動(dòng)揚(yáng)聲器發(fā)出聲音。

三、安裝調(diào)試

1.檢測(cè)

（1）通電前的預(yù)備工作。

（2）自檢，互檢，使得焊接及印制板質(zhì)量達(dá)到要求，特殊注意各電阻阻值是否與圖紙相同，各三極管、二極管是否有極性焊錯(cuò)，位置裝錯(cuò)以及電路板銅箔線條斷線或短路，焊接時(shí)有無(wú)焊錫造成電路短路現(xiàn)象。

（3）接入電源前必須檢查電源有無(wú)輸出電壓（3V）和引出線正負(fù)極是否準(zhǔn)確，實(shí)習(xí)報(bào)告《電子工藝實(shí)習(xí)報(bào)告（收音機(jī)）》。

初測(cè)。

（4）接入電源（注意+、-極性），將頻率盤(pán)撥到530KHZ無(wú)臺(tái)區(qū)，在收音機(jī)開(kāi)關(guān)不打開(kāi)的情況下首先測(cè)量整機(jī)靜態(tài)工作總電流。然后將收音機(jī)開(kāi)關(guān)打開(kāi)，分別測(cè)量三極管T1～T6的E、B、C三個(gè)電極對(duì)地的電壓值（即靜態(tài)工作點(diǎn)），將測(cè)量結(jié)果填到實(shí)習(xí)報(bào)告中。測(cè)量時(shí)注意防止表筆將要測(cè)量的點(diǎn)與其相鄰點(diǎn)短接。

2、調(diào)試

經(jīng)過(guò)通電檢查并正常發(fā)聲后，可進(jìn)行調(diào)試工作。

（1）調(diào)中頻頻率（俗稱(chēng)調(diào)中周）

目的：將中周的諧振頻率都調(diào)整到固定的中頻頻率“465KHZ”這一點(diǎn)上。

a.將信號(hào)發(fā)生器（XGD-A）的頻率選擇在MW（中波）位 http://www.tmdps.cn 置，頻率指針?lè)旁?65KHZ位置上。

b.打開(kāi)收音機(jī)開(kāi)關(guān)，頻率盤(pán)放在最低位置（530KHZ），將收音機(jī)靠近信號(hào)發(fā)生器。

c.用改錐按順序微微調(diào)整T4、T3，使收音機(jī)信號(hào)最強(qiáng)，這樣反復(fù)調(diào)T4、T3（2～3次），使信號(hào)最強(qiáng)，使揚(yáng)聲器發(fā)出的聲音（1KHZ）達(dá)到最響為止（此時(shí)可把音量調(diào)到最小），后面兩項(xiàng)調(diào)整同樣可使用此法。

（2）調(diào)整頻率范圍（通常叫調(diào)頻率復(fù)蓋或?qū)潭龋?/p>

目的：使雙聯(lián)電容全部旋入到全部旋出，所接收的頻率范圍恰好是整個(gè)中波波段，即525KHZ～1605KHZ。

a.低端調(diào)整：信號(hào)發(fā)生器調(diào)至525KHZ，收音機(jī)調(diào)至530KHZ位置上，此時(shí)調(diào)整T2使收音機(jī)信號(hào)聲出現(xiàn)并最強(qiáng)。

·b.高端調(diào)整：再將信號(hào)發(fā)生器調(diào)到1600KHZ，收音機(jī)調(diào)到高端1600KHZ，調(diào)C1b使信號(hào)聲出現(xiàn)并最強(qiáng)。c.反復(fù)上述a、b二項(xiàng)調(diào)整2～3次，使信號(hào)最強(qiáng)。（3）統(tǒng)調(diào)（調(diào)敏捷度，跟蹤調(diào)整）目的：使本機(jī)振蕩頻率始終比輸入回...··

b.高端調(diào)整：再將信號(hào)發(fā)生器調(diào)到1600KHZ，收音機(jī)調(diào)到高端1600KHZ，調(diào)C1b使信號(hào)聲出現(xiàn)并最強(qiáng)。

c.反復(fù)上述a、b二項(xiàng)調(diào)整2～3次，使信號(hào)最強(qiáng)。

（3）統(tǒng)調(diào)（調(diào)敏捷度，跟蹤調(diào)整）

目的：使本機(jī)振蕩頻率始終比輸入回路的諧振頻率高出一個(gè)固定的中頻頻率“465KHZ”。

第五篇：電子工藝實(shí)習(xí)報(bào)告 收音機(jī)+萬(wàn)用表

電子工藝實(shí)習(xí)報(bào)告

系

別 專(zhuān)

業(yè) 班

級(jí) 姓

名 指導(dǎo)教師

機(jī)電學(xué)院 自動(dòng)化 073102-20

楊林 甘明、朱東嬌

2011年01月01日

目錄

1.前言 2.DXP電子制圖 3.焊接練習(xí)4.收音機(jī)組裝 5.萬(wàn)用表組裝 6.總結(jié)

前言

現(xiàn)代的生活電很重要，所以我們大學(xué)生有必要掌握一定的用電知識(shí)和電工操作技能，學(xué)會(huì)使用一些常用的電工工具及儀表，并要求掌握一些常用開(kāi)關(guān)電器的使用方法及工作原理。通過(guò)本次實(shí)習(xí)，我們要接觸到一定的電學(xué)知識(shí)，實(shí)現(xiàn)理論聯(lián)系實(shí)際，認(rèn)識(shí)一些常用電工器具的外形及結(jié)構(gòu)特點(diǎn)，實(shí)習(xí)要求在掌握錫焊技術(shù)的同時(shí)，注意在培養(yǎng)自己細(xì)致、一絲不茍的工作作風(fēng)。

一、Protel DXP 電子制圖

在電子信息時(shí)代，電子技術(shù)突飛猛進(jìn)，正朝著大規(guī)模、高密度、小型化、微型化的方向發(fā)展，電路板的設(shè)計(jì)工藝日趨復(fù)雜、精美和完善。它是第一個(gè)將所有的設(shè)計(jì)工具集成于一身的板級(jí)設(shè)計(jì)系統(tǒng)，從最初的項(xiàng)目模塊規(guī)劃到最終形成生產(chǎn)數(shù)據(jù)都可以按照設(shè)計(jì)者自己的設(shè)計(jì)方式實(shí)現(xiàn)。Protel DXP采用優(yōu)化的設(shè)計(jì)瀏覽器，通過(guò)把設(shè)計(jì)輸入仿真、PCB繪制編輯、拓?fù)渥詣?dòng)布線、信號(hào)完整性分析和輸出等技術(shù)的完美融合，為用戶(hù)提供了全新的設(shè)計(jì)解決方案，使用戶(hù)可以輕松的進(jìn)行各種復(fù)雜的電路板設(shè)計(jì)。

Protel DXP是Protel公司2002年8月推出的功能強(qiáng)大的EDA(Electronic Design Automatic)綜合設(shè)計(jì)軟件。它包括：

◆原理圖設(shè)計(jì)環(huán)境：*.SchDoc ◆原理圖庫(kù)文件編輯環(huán)境

◆印刷線路板設(shè)計(jì)環(huán)境：*.PcbDoc ◆PCB封裝庫(kù)編輯環(huán)境

◆信號(hào)模擬仿真環(huán)境

通過(guò)對(duì)Protel DXP軟件幾天的學(xué)習(xí)，我學(xué)會(huì)了一些基本電路的原理圖繪制和PCB的制作，基本的了解和掌握了一些繪制、編輯電路原理圖的方法和技巧，并能處理一些常見(jiàn)問(wèn)題。

制圖步驟:

一、Protel DXP的文件管理

1、在應(yīng)用Protel DXP軟件時(shí)，首先要?jiǎng)?chuàng)建一個(gè)工程，Protel DXP把任何一個(gè)電路圖設(shè)計(jì)都認(rèn)為是一個(gè)項(xiàng)目工程，它包含有指向各個(gè)文檔文件的鏈接和必要的工程管理信息。所以應(yīng)為設(shè)計(jì)項(xiàng)目新建一個(gè)文件夾，然后把在設(shè)計(jì)中創(chuàng)建得所有文檔都保存在該文件夾中。

創(chuàng)建各種設(shè)計(jì)文檔 在項(xiàng)目工程中添加設(shè)計(jì)文檔 項(xiàng)目工程中移去設(shè)計(jì)文檔

二、印制電路板設(shè)計(jì)步驟

1、電路原理圖設(shè)計(jì)

2、定義PCB文件，規(guī)劃板框和板層

3、將電路原理圖文件數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)移到PCB文件中

4、元件布局

5、元件布線

6、放置覆銅和焊盤(pán)補(bǔ)淚滴處理

7、設(shè)計(jì)規(guī)則檢查

8、PCB文件送出制版

三、進(jìn)入原理圖設(shè)計(jì)系統(tǒng)。Protel DXP的原理圖設(shè)計(jì)為我們用戶(hù)提供了很大的方便，用戶(hù)只需找到所需的元件然后連接導(dǎo)線，就可以編輯成一張簡(jiǎn)單易讀的原理圖了。在Protel DXP的原理圖編輯器內(nèi)，可以輸出設(shè)計(jì)PCB板所必需的網(wǎng)絡(luò)表文件，可以設(shè)定PCB板設(shè)計(jì)的電氣法則，還可以根據(jù)用戶(hù)的要求，輸出令用戶(hù)滿意的原理圖設(shè)計(jì)圖紙。

1、圖紙?jiān)O(shè)置,原理圖編輯參數(shù)的設(shè)置。

2、裝載元器件庫(kù) ：庫(kù)面板中search(查找元器件），注意設(shè)置查找路徑

3、取用電阻、電容、晶振、LED、等器件及連接件

4、元件布局： 空格鍵應(yīng)用

5、編輯元器件屬性，定義其封裝。對(duì)于制作印制電路板來(lái)說(shuō)，元器件的原理圖符號(hào)只是元器件的一個(gè)圖形標(biāo)注，并不反映元器件的本質(zhì)，而元器件的封裝形式才具有真正的實(shí)際意義。所以Protel DXP在提供了元器件集成庫(kù)文件后，還是把元器件的封裝形式歸類(lèi)到PCB庫(kù)文件中，以方便讀者使用。

6、布線（電氣連接）：導(dǎo)線（..總線）、設(shè)置網(wǎng)絡(luò)標(biāo)號(hào)（?電源和接地符號(hào))、放置電路的輸入/輸出端口（層次原理圖中）、放置線路電氣節(jié)點(diǎn)。

電路圖中區(qū)分了電源和接地符號(hào)，真正在電氣連接上區(qū)分它們的還得靠設(shè)置它們的網(wǎng)絡(luò)標(biāo)號(hào)。

四、PCB板設(shè)計(jì)流程

1、定義PCB文件，規(guī)劃板層和板框

2、將電路原理圖文件數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)移到PCB文件中

3、元件布局

4、元件布線

5、放置覆銅和焊盤(pán)補(bǔ)淚滴處理

6、設(shè)計(jì)規(guī)則檢查

7、PCB文件送出制版

五、元件布局

元件布局規(guī)則：雖然Protel DXP能夠自動(dòng)布局，但實(shí)際電路板的布局幾乎都是手工完成的。

1、特殊元件布局的要求。

2、應(yīng)盡可能按照原理圖中元件安排對(duì)元件進(jìn)行布局：信號(hào)從左邊進(jìn)入、從右邊輸出、從上邊輸入、從下邊輸出。

3、數(shù)字電路部分應(yīng)該與模擬電路部分分開(kāi)布局，以每個(gè)功能電路為核心，圍繞這核心電路進(jìn)行布局，元件安排應(yīng)該均勻、整齊、緊湊、原則是減少和縮短各個(gè)元件之間的引線和連接。

4、元件離電路板邊緣距離應(yīng)滿足：元件均放置在離電路板邊緣3mm以?xún)?nèi)位置，或者至少距電路板邊緣的距離等于板厚。

5、先放置固定位置的元件，如電源插座、開(kāi)關(guān)和連接插件等。再放置其它元件。

六、元件布線

一塊較簡(jiǎn)單的電路板，可以選擇自動(dòng)布線加手工調(diào)整，也可以選擇完全手工布線；而對(duì)于一塊較復(fù)雜的電路板，特別是多層板，需要自動(dòng)布線加手工調(diào)整。

1、元件布線規(guī)則：電源、地線盡量的粗，高頻信號(hào)線拐彎時(shí)不能走直角。

2、設(shè)置自動(dòng)布線參數(shù)： design rules 中routing 里每一個(gè)參數(shù)要仔細(xì)設(shè)定，該類(lèi)參數(shù)對(duì)自動(dòng)布線器布線成功起到?jīng)Q定性的作用。

3、設(shè)置自動(dòng)布線器： 選擇相應(yīng)的布線策略

4、自動(dòng)布線。

5、手工調(diào)整： 拆線功能、手工布線

Protel可以進(jìn)行自動(dòng)布局,也可以進(jìn)行手動(dòng)布局。如果進(jìn)行自動(dòng)布局，運(yùn)行“Tools”下面的“Auto Place”,用這個(gè)命令，你需要有足夠的耐心。布線的關(guān)鍵是布局，多數(shù)設(shè)計(jì)者采用手動(dòng)布局的形式。用鼠標(biāo)選中一個(gè)元件，按住鼠標(biāo)左鍵不放，拖住這個(gè)元件到達(dá)目的地，放開(kāi)左鍵，將該元件固定。Protel在布局方面新增加了一些技巧。新的交互式布局選項(xiàng)包含自動(dòng)選擇和自動(dòng)對(duì)齊。使用自動(dòng)選擇方式可以很快地收集相似封裝的元件，然后旋轉(zhuǎn)、展開(kāi)和整理成組，就可以移動(dòng)到板上所需位置上了。當(dāng)簡(jiǎn)易的布局完成后，使用自動(dòng)對(duì)齊方式整齊地展開(kāi)或縮緊一組封裝相似的元件。

若選用自動(dòng)布線，布線完后需對(duì)布線進(jìn)行手工初步調(diào)整，需加粗的地線、電源線、功率輸出線等加粗，某幾根繞得太多的線重布一下，消除部分不必要的過(guò)孔，將每個(gè)布線層的線拉整齊和美觀。

七、錯(cuò)誤分析

在設(shè)計(jì)過(guò)程中往往遇到一些問(wèn)題。例如：

1、生成的印刷電路板圖與電路原理圖不相符，有一些元件沒(méi)有連上。這種情況時(shí)有發(fā)生，問(wèn)題出在原理圖上，原理圖看上去是連上了，但畫(huà)圖不符合規(guī)范，導(dǎo)致未連接上。不規(guī)范的連線有：

①連線超過(guò)元器件的斷點(diǎn)；

②連線的兩部分有重復(fù)。

解決方法是在畫(huà)原理圖連線時(shí)，應(yīng)盡量做到：

①在元件端點(diǎn)處連線；

②元器件連線盡量一線連通。

2、在印刷電路板設(shè)計(jì)中裝入網(wǎng)絡(luò)表時(shí)元器件不能完全調(diào)入。原因有：

①印刷電路板封裝的名稱(chēng)不存在，致使在封裝庫(kù)中找不到；

②封裝可以找到，但元件的管腳名稱(chēng)與印刷電路板庫(kù)中封裝的管腳名稱(chēng)不一 致。

③原理圖中未定義元件的封裝形式；

解決方法：

①到網(wǎng)絡(luò)表文檔中查找未定義封裝的元件，補(bǔ)上元件封裝；

②確認(rèn)印刷電路板元件封裝庫(kù)是否已調(diào)入，同時(shí)檢查原理圖中元件封名稱(chēng)是否與印刷電路板元件封裝庫(kù)中的名稱(chēng)是否一致；

③將印刷電路板元件封裝庫(kù)中的元件修改成與原理圖中定義的一致。

八、學(xué)習(xí)心得 在開(kāi)始接觸Protel DXP軟件時(shí),對(duì)其全英文的操作界面一竅不通,但在老師的講解和操作指導(dǎo)下,加上自己的實(shí)際練習(xí)慢慢對(duì)它漸漸地熟悉了.開(kāi)始會(huì)建原理圖文件和PCB文件,但都不會(huì)查找元件和繪制元件,更不用說(shuō)繪制PCB封裝了。

老師說(shuō)在初學(xué)ProtelDXP時(shí),最難的是對(duì)元件的查找和對(duì)元件庫(kù)的管理和添加,還有PCB封裝的繪制.的確對(duì)于初學(xué) Protel DXP的我們,實(shí)在很難找到成功的感覺(jué),往往錯(cuò)誤百出,到處都存在問(wèn)題,每一個(gè)詳細(xì)的步驟都要認(rèn)真記下才能完成,否則在老師操作后便找不到其蹤跡了。

隨著對(duì)Protel DXP接觸時(shí)間的增長(zhǎng),我們也慢慢地開(kāi)始有感覺(jué)起來(lái)了.開(kāi)始學(xué)習(xí)原理圖元件的繪制了,原理圖繪制首先要打開(kāi)原理圖繪制界面,在繪制原理圖元件時(shí)要注意元件一般的尺寸大小,不能太大也不能太小了,還有元件管腳電氣屬性的設(shè)置和消箭頭的方法.原理圖的繪制完成后便是修改名稱(chēng)和添加元件庫(kù)了.這些基本方法都掌握后, 就可以繪制一些基本的原理圖了, 繪制圖形要注意元件的擺放和整體的布局,繪制的原理圖要求美觀,清晰。

接下來(lái)便是學(xué)習(xí)制作PCB的封裝了,是學(xué)習(xí)Protel DXP 很難也很關(guān)鍵的一步,制作PCB要以元件實(shí)物的型號(hào)和大小為依據(jù),實(shí)物元件的種類(lèi)繁多,以種類(lèi)的不同大小又不一,所以要以具體情況具體要求來(lái)制作PCB封裝.PBC封裝尺寸的大小更注重在管腳的距離上,管腳距離的大小決定了實(shí)物元件能否安裝在電路板上.要從原理圖生成PCB就要保證每個(gè)元件都有對(duì)應(yīng)的封裝,不僅大小要對(duì)應(yīng)符號(hào)也要一一對(duì)應(yīng).在這些步驟都完成后就可以從原理圖生成PCB了,在從原理圖生成PCB時(shí)要保證每個(gè)元件都是正確的,保證每個(gè)元件都被導(dǎo)入了,才算成功。

PCB生成后最主要的工作就是對(duì)元件的布局和布線了,PCB元件的布局的要求是功能元件要盡量在一起,主要功能集成塊要放在電路板中央,重元件要有支架,開(kāi)關(guān)和發(fā)熱元件靠邊放,高頻部分布線要盡量短,最后元件擺放要整齊,美觀.元件布局好后就是布線了,布線可以是單層,雙層和多層的.布線后盡量不要存在飛線,若布線存在極少飛線,依實(shí)際情況可不從新布線而手動(dòng)布線.布線完后添加淚滴和敷銅,PCB就制作完成了,可以進(jìn)行3D仿真觀察。

以上就是我學(xué)習(xí)Potel DXP時(shí)的一些心得體會(huì)，雖然不是非常全面，但有很多都是自己學(xué)習(xí)時(shí)經(jīng)常犯的錯(cuò)誤，Protel DXP 的學(xué)習(xí)注重實(shí)際練習(xí),練習(xí)多了便有了經(jīng)驗(yàn), 所以在以后的學(xué)習(xí)中我定會(huì)從實(shí)際出發(fā),加強(qiáng)練習(xí)，積累經(jīng)驗(yàn)，經(jīng)驗(yàn)積累多了便有了感覺(jué),有了感覺(jué)也就便是學(xué)會(huì)了Protel DXP。此次一周的學(xué)習(xí)，我體會(huì)最深的就是學(xué)東西不會(huì)的就要多問(wèn)老師或同學(xué)，同時(shí)也要自己多思考、多練習(xí)，這樣才可以學(xué)的更多。要想制作出即美觀又合理的電路圖，除了要有制圖軟件的幫助，還要自己手動(dòng)去完善，要想學(xué)的精，就要多查資料，自己鉆研，做更多的練習(xí)。

二、焊接練習(xí)手工焊接工藝焊接三要素：清潔處理、加熱、給錫與焊接。

操作步驟：

1、準(zhǔn)備焊接：準(zhǔn)備焊錫絲和烙鐵。

2、加熱焊件：烙鐵接觸焊接點(diǎn)，使焊件均勻受熱。

3、熔化焊料：當(dāng)焊件加熱到能熔化焊料的溫度后將焊絲至于焊點(diǎn)，焊料開(kāi)始熔化并濕潤(rùn)焊點(diǎn)。

4、移開(kāi)焊錫：當(dāng)熔化一定量的焊錫后將焊錫絲移開(kāi)。

5、移開(kāi)烙鐵：當(dāng)焊錫完全濕潤(rùn)焊點(diǎn)后移開(kāi)烙鐵。

操作要點(diǎn)：

1、焊件表面處理：手工烙鐵焊接中遇到的焊件往往都需要進(jìn)行表面清理工作，去除焊接面上的銹跡、油污、灰塵等影響焊接質(zhì)量的雜質(zhì)。手工操作中常用機(jī)械刮磨和酒精、丙酮來(lái)擦洗等簡(jiǎn)單易行的方法。

2、預(yù)焊：將要錫焊的元件引線的焊接部位預(yù)先用焊錫濕潤(rùn)，是不可缺少的操作。

3、不要用過(guò)量的焊劑：合適的焊接劑應(yīng)該是松香水僅能浸濕的將要形成的焊點(diǎn)，不要讓松香水透過(guò)印刷版流到元件面或插孔里。使用松香焊錫時(shí)不需要再涂焊劑。

4、保持烙鐵頭清潔：烙鐵頭表面氧化的一層黑色雜質(zhì)形成隔熱層，使烙鐵頭失去加熱作用。要隨時(shí)再烙鐵架上蹭去雜質(zhì)，或者用一塊濕布或使海綿隨時(shí)擦烙鐵頭。

5、焊錫量要合適。

6、焊件要固定。

7、烙鐵撤離有講究：撤烙鐵頭時(shí)輕輕旋轉(zhuǎn)一下，可保持焊點(diǎn)適量的焊料。

操作體會(huì)：

1、掌握好加熱時(shí)間，在保證焊料濕潤(rùn)焊件的前提下時(shí)間越短越好。

2、保持合適的溫度，保持熔鐵頭在合理的溫度范圍。一般經(jīng)驗(yàn)是烙鐵頭溫度比焊料溫度高50攝氏度為宜。

3、用烙鐵頭對(duì)焊點(diǎn)施力是有害的。

注意：

1.不要離焊盤(pán)太接近，以免燙壞焊盤(pán)； 2.小心燙傷；

3.實(shí)習(xí)完畢記得關(guān)閉電源。

三、收音機(jī)組裝

一、實(shí)習(xí)內(nèi)容：

(1)學(xué)習(xí)識(shí)別簡(jiǎn)單的電子元件與電子線路;(2)學(xué)習(xí)并掌握收音機(jī)的工作原理;(3)按照?qǐng)D紙焊接元件，組裝一臺(tái)收音機(jī)，并掌握其調(diào)試方法。

二、實(shí)習(xí)器材介紹：(1)電烙鐵

(2)螺絲刀、鑷子等必備工具。

(3)松香和錫，由于錫它的熔點(diǎn)低，焊接時(shí)，焊錫能迅速散步在金屬表面焊接牢固，焊點(diǎn)光亮美觀。(4)兩節(jié)5號(hào)電池。

三、實(shí)習(xí)目的：

1.熟悉手工焊錫的常用工具的使用及其維護(hù)與修理。

2.基本掌握手工電烙鐵的焊接技術(shù)，能夠獨(dú)立的完成簡(jiǎn)單電子產(chǎn)品的安裝與焊接。熟悉電子產(chǎn)品的安裝工藝的生產(chǎn)流程。

3.熟悉印制電路板設(shè)計(jì)的步驟和方法，熟悉手工制作印制電板的工藝流程，能夠根據(jù)電路原理圖，元器件實(shí)物設(shè)計(jì)并制作印制電路板。

4.熟悉常用電子器件的類(lèi)別、型號(hào)、規(guī)格、性能及其使用范圍，能查閱有關(guān)的電子器件圖書(shū)。

5.電子技術(shù)實(shí)習(xí)的主要目的就是培養(yǎng)我們的動(dòng)手能力，同金工實(shí)習(xí)的意義是一樣的，金工實(shí)習(xí)要求我們都日常的機(jī)械車(chē)床，勞動(dòng)工具能夠熟練使用，能夠自己動(dòng)手做出一個(gè)像樣的東西來(lái)。而電子技術(shù)實(shí)習(xí)就要我們對(duì)電子元器件識(shí)別，相應(yīng)工具的操作，相關(guān)儀器的使用，電子設(shè)備制作、裝調(diào)的全過(guò)程，掌握查找及排除電子電路故障的常用方法有個(gè)更加詳實(shí)的體驗(yàn)，不能在面對(duì)這樣的東西時(shí)還像以前那樣一籌莫展。有助于我們對(duì)理論知識(shí)的理解，幫助我們學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí)。使我們對(duì)電子元件及收音機(jī)的裝機(jī)與調(diào)試有一定的感性和理性認(rèn)識(shí)，打好日后深入學(xué)習(xí)電子技術(shù)基礎(chǔ)。同時(shí)實(shí)習(xí)使我獲得了收音機(jī)的實(shí)際生產(chǎn)知識(shí)和裝配技能，培養(yǎng)理論聯(lián)系實(shí)際的能力，提高分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力，增強(qiáng)獨(dú)立工作的能力。同時(shí)也培養(yǎng)同學(xué)之間的團(tuán)隊(duì)合作、共同探討、共同前進(jìn)的精神。

原理 ：

ZX2050B型管超外差收音機(jī)套件散件本教學(xué)用的散件為3V低壓全硅管七管超外差式收音機(jī)，具有安裝調(diào)試方便、工作穩(wěn)定、聲音宏亮、耗電省等優(yōu)點(diǎn)。它由輸入回路振蕩回路高放混頻級(jí)、一級(jí)中放、二級(jí)中放、檢波級(jí)、低放級(jí)和功放級(jí)等部分組成，接收頻率范圍為535千赫～1605千赫的中波段。

電原理圖 元件清單： 1、元件說(shuō)明：①磁棒線圈；參照磁棒線圈線頭示意圖將其焊接在電路板L上。②中頻變壓器（以下簡(jiǎn)稱(chēng)中周）四只為一套，其接線圖見(jiàn)印制板圖。T1為振蕩線圈的中周（紅色）、T2為第一級(jí)中放用的中周（白色）、T3為第二級(jí)中放的中周（白色）、T4為中頻耦合中周（黑色）這四只中周在出廠前均已調(diào)在規(guī)定的頻率上，裝好后只需微調(diào)甚至不微調(diào)，請(qǐng)不要調(diào)亂。中周 外殼除起屏蔽作用外，還起導(dǎo)線的連接作用，所以中周外殼必須可靠的接地。③T5為輸入變壓器，初級(jí)與次級(jí)隔開(kāi)。④T6為輸 出變壓器屬于自耦類(lèi)型。⑤VT6、VT7為8050屬于中功率三極管，請(qǐng)不要與VT1～VT5為9018或9014屬于高頻率小功率三極管相混

淆，因?yàn)樗鼈兊耐庑魏湍_位的排列都是一樣的，VT1、VT2、VT3、VT4選用9018超高頻三極管、VT5選用9014三極管,安裝時(shí)請(qǐng)不 要裝錯(cuò)。⑥電原理圖中所標(biāo)稱(chēng)的元件參數(shù)為參考值，如與實(shí)際給出的元件參數(shù)有出入請(qǐng)自己靈活掌握。

2、安裝工藝要求：在動(dòng)手焊接前請(qǐng)用萬(wàn)用表將各元件測(cè)量一下，做到心中有數(shù)，安裝時(shí)請(qǐng)先裝低矮和耐熱的元件（如電 阻），然后再裝大一點(diǎn)的元件（如中周、變壓器），最后裝怕熱的元件（如二極管、三極管）。①電阻的安裝：請(qǐng)將電阻的阻 值（參照本說(shuō)明書(shū)的電阻值計(jì)算示意圖）選擇好后根據(jù)兩孔的距離彎曲電阻腳立式插裝或臥式插裝在電路板上進(jìn)行焊接，高度

要統(tǒng)一。②瓷片電容和三極管的腳剪的長(zhǎng)度要適中，不要剪得太短，也不要留得太長(zhǎng)，它們不要超過(guò)中周的高度。電解電容要

緊貼線路板立式安裝，太高會(huì)影響后蓋的安裝。③磁棒線圈（如已焊錫處理，可以不用刀子刮或砂紙砂線頭）的三根引線頭可

以直接用電烙鐵配合松香焊錫絲來(lái)回摩擦幾次即可自動(dòng)鍍上錫，三個(gè)線頭對(duì)應(yīng)的焊在線路板上。④由于調(diào)諧用的雙連拔盤(pán)安裝 時(shí)離電路板很近，所以在它的園周內(nèi)的高出部分的元件腳在焊接前用斜口鉗剪去，以免安裝或調(diào)諧時(shí)有障礙，影響拔盤(pán)調(diào)諧的

元件有T1的引腳、雙連的三個(gè)引出腳、電位器的開(kāi)關(guān)腳。⑤喇叭安放到位后用嗽叭壓板和螺絲固定。⑥指針不干膠一塊貼在撥 盤(pán)上作為指針使用；一塊貼在揚(yáng)聲器上防止短路。

3、調(diào)試過(guò)程：測(cè)量電流，電位器開(kāi)關(guān)關(guān)掉，裝上電池（注意正負(fù)極）用萬(wàn)電表的50mA檔，表筆跨接在電位器開(kāi)關(guān)的兩端

（紅表筆接電池正極、黑表筆接開(kāi)關(guān)的另一端）若電流指示小于10mA（這時(shí)A、B、C、D、E五個(gè)電流缺口均未連上，連上時(shí)的總 總靜態(tài)電流為15～20mA），則說(shuō)明可以通電，將電位器開(kāi)關(guān)打開(kāi)（音量旋至最小即測(cè)量靜態(tài)電流）用萬(wàn)用表分別依次測(cè)量E、D、C、B、A五個(gè)電流缺口，若被測(cè)量的數(shù)字在規(guī)定（請(qǐng)參考電原理圖）的參考值左右即可用烙鐵將這五個(gè)缺口依次連通，再把 音量開(kāi)到最大，調(diào)雙連拔盤(pán)即可收到電臺(tái)。在安裝電路板時(shí)注意把喇叭及電池引線埋在比較隱蔽的地方，并不要影響調(diào)諧拔盤(pán) 的旋轉(zhuǎn)和避開(kāi)螺絲樁子，電路板挪位后再上螺絲固定，這樣一臺(tái)自己辛勤勞動(dòng)制作的收音機(jī)就安裝完畢。當(dāng)測(cè)量不在規(guī)定電流

值左右請(qǐng)仔細(xì)檢查三極管的極性有沒(méi)有裝錯(cuò)，中周是否裝錯(cuò)位置以及虛假錯(cuò)焊等，若測(cè)量哪一級(jí)電流不正常則說(shuō)明那一級(jí)有問(wèn)題。

四、萬(wàn)用表組裝

一、實(shí)習(xí)目的

1.熟悉和掌握電烙鐵的使用方法。

2.通過(guò)萬(wàn)用表的組裝實(shí)訓(xùn)，進(jìn)一步熟悉萬(wàn)用表的結(jié)構(gòu)、工作原理和使用方法。3.了解電路理論的實(shí)際應(yīng)用，熟悉儀表的裝配和調(diào)試工藝。

二、實(shí)習(xí)器材

1.電烙鐵、松香、焊錫絲、烙鐵架 2.ZX830B萬(wàn)用表套件

3.十字螺絲刀、尖嘴鉗、剪刀、剝線鉗 4.數(shù)字萬(wàn)用表、電阻、干電池

三、工作原理圖

四、組裝步驟 １，打開(kāi)原件包裝袋，清點(diǎn)元件個(gè)數(shù)與規(guī)格；

２，閱讀焊接說(shuō)明書(shū)，了解注意事項(xiàng)與焊接步驟；

３，開(kāi)始焊接。安裝工藝、焊接步驟及注意事項(xiàng)：ＺＸ８３０Ｂ由機(jī)殼塑料件、印制板部件、液晶屏及表筆等組成，組裝成功的關(guān)鍵是裝配印制板部件，整機(jī)安裝流程見(jiàn)下圖。１，印制板安裝（１）雙面板的Ａ面是焊接面，中間環(huán)形印制導(dǎo)線是功能、量程轉(zhuǎn)換開(kāi)關(guān)電路，需小心保護(hù)，不得劃傷或污染。（２）安裝電位器、三極管插座。注意安裝方向：三極管插座裝在Ａ面而且應(yīng)使定位凸點(diǎn)與外殼對(duì)準(zhǔn)、在Ｂ面焊接。（３）安裝保險(xiǎn)座，Ｒ２２，彈簧。焊接點(diǎn)大，注意預(yù)焊和焊接時(shí)間。（４）安裝電池線。電池線由Ｂ面穿到Ａ面再插入焊孔、在Ｂ面焊接。紅線接“＋”，黑線接“－”。

２，液晶屏的安裝：（１）面殼平面向下置于桌面，從旋鈕圓孔那邊墊起約５ｍｍ。

（２）將液晶屏液晶屏放入面殼窗口內(nèi)，白面向上，方向標(biāo)記在右邊然后貼上泡沫單面膠；最后用鑷子把導(dǎo)電膠條放入液晶屏的橫槽中，注意保持導(dǎo)電膠條的清潔。

３，旋鈕安裝方法（１）Ｖ型彈簧片裝到旋鈕上，共六個(gè)。

注意：彈簧片易變性，用力要輕。（２）裝完簧片把旋鈕翻面，將兩個(gè)小彈簧蘸少許凡士林放入編旋鈕兩圓孔，把兩小鋼珠放在表殼合適的位置上。（３）將裝好彈簧的旋鈕按正確的方向放入殼內(nèi)。４，５，固定印制板（１）將印制板對(duì)準(zhǔn)位置裝入表殼，并用四個(gè)螺釘緊固。（２）裝上保險(xiǎn)管和電池，轉(zhuǎn)動(dòng)旋鈕，液晶屏應(yīng)正常顯示。

調(diào)試與總裝 １校準(zhǔn)檢測(cè)將自制數(shù)字萬(wàn)用表與市場(chǎng)精確數(shù)字萬(wàn)用表都撥到20V檔對(duì)干電池進(jìn)行測(cè)量比較兩個(gè)測(cè)量值。如果不一致調(diào)節(jié)RP201電位器使組裝的與標(biāo)準(zhǔn)值一樣。

２總裝（1）顯示屏、旋轉(zhuǎn)旋鈕、焊好的電路板、9V電池撞到面蓋上，扭緊螺絲。（２）蓋上后蓋，安裝后蓋三個(gè)螺釘，至此安裝、校準(zhǔn)、檢測(cè)全部完畢。

五、總結(jié)

電子工藝實(shí)習(xí)已經(jīng)結(jié)束了，但心中的興奮卻依然存在，此時(shí)此刻心還沉浸在實(shí)習(xí)的氣氛當(dāng)中。本以為實(shí)習(xí)會(huì)是枯燥無(wú)味的，但說(shuō)實(shí)話，沒(méi)想到實(shí)習(xí)這么快就結(jié)束了，還真有點(diǎn)意猶未盡的感覺(jué)。通過(guò)這幾個(gè)晚上的親身體會(huì)，雖說(shuō)只是短短的幾個(gè)晚上的時(shí)間，但自己真的發(fā)現(xiàn)原來(lái)實(shí)習(xí)是那么的有趣。并且也使自己認(rèn)識(shí)到了理論學(xué)習(xí)與實(shí)踐相結(jié)合的重要性。在實(shí)習(xí)中，讓我體會(huì)最深的就是：做事情的認(rèn)真態(tài)度。

實(shí)習(xí)讓我明白，作任何事都要仔細(xì)認(rèn)真，也許一個(gè)小小的疏忽都將導(dǎo)致整個(gè)工作前功盡棄。相反，認(rèn)真可以發(fā)現(xiàn)“柳暗花明又一村”的效果。遇到實(shí)際問(wèn)題時(shí)，只要認(rèn)真思考，用所學(xué)的知識(shí)，再一步步探索，是完全可以解決遇到的一般問(wèn)題的。就拿焊接這門(mén)技術(shù)來(lái)說(shuō)吧，面對(duì)那發(fā)燙的電烙鐵，那針尖大的焊孔，對(duì)初學(xué)者來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直束手無(wú)策，但只要認(rèn)真研究和觀察各個(gè)元件的性能與特點(diǎn)，就可以完美的把焊接做好，同時(shí)認(rèn)真的觀察總結(jié)可以在保證質(zhì)量的同時(shí)提高自己的效率。

這幾個(gè)晚上的學(xué)習(xí)讓我重新認(rèn)識(shí)了自己，并且對(duì)自己身上的不足之處有了更深的了解。通過(guò)實(shí)際動(dòng)手操作,才發(fā)現(xiàn)理論和現(xiàn)實(shí)事物之間的差距,才明白不是只要學(xué)好課本上的知識(shí)就能勝任將來(lái)的工作。通過(guò)本次實(shí)習(xí)使我們對(duì)電子元件一定的感性和理性認(rèn)識(shí)；對(duì)電子信息技術(shù)等方面的專(zhuān)業(yè)知識(shí)做進(jìn)一步的理解；培養(yǎng)和鍛煉我們的實(shí)際動(dòng)手能力，使我們的理論知識(shí)與實(shí)踐充分地結(jié)合，作到不僅具有專(zhuān)業(yè)知識(shí)，而且還具有較強(qiáng)的實(shí)踐動(dòng)手能力。

在這里將自己這次電工電子實(shí)習(xí)感觸總結(jié)一下：第一、是心態(tài)問(wèn)題。要做好一件事，心態(tài)是很重要的。有好的心態(tài)，就會(huì)投入十二分的心力去努力，做事效果也是事半功倍。第二、就是遇事多動(dòng)腦，并且注意學(xué)習(xí)其他人的長(zhǎng)處，吸收老師和教導(dǎo)者的經(jīng)驗(yàn)。第三、動(dòng)手能力的培養(yǎng)。這次實(shí)習(xí)，使我們動(dòng)手能力得到很大的提高。在生活中遇到一些小事情時(shí)自己動(dòng)手解決，這樣可以增強(qiáng)我們的自信心，對(duì)我們將來(lái)去適應(yīng)陌生事物是有很大幫助的。第四、學(xué)習(xí)處理新事物的方法。對(duì)新的陌生事物，我們總是通過(guò)不停地嘗試著去了解它，運(yùn)用它。通過(guò)對(duì)實(shí)際事物的比較，使我們平時(shí)學(xué)習(xí)到的課本上的知識(shí)得到了檢驗(yàn)，加深了我們對(duì)知識(shí)的理解和掌握，并從實(shí)踐中找到許多不足之處，使我們將來(lái)在學(xué)習(xí)中能更好地有針對(duì)性的學(xué)習(xí)。

面對(duì)任何事情都不要缺少自信心，我們不怕失敗，我們可以輸?shù)闷鹑魏螙|西，青春年華、精力、力量，惟獨(dú)自信不可失。實(shí)習(xí)是短暫的，但留給我的感受是深刻的。我們沒(méi)必要在憐惜什么，以為我已得到很多了。自己現(xiàn)在該做的，就是當(dāng)認(rèn)識(shí)到自己的不足時(shí)，那就該如何去改造自己，如何完善自己。大學(xué)的生活是豐富多彩的，大學(xué)中每個(gè)人要完成的事情是很多的，但那需要每個(gè)人的認(rèn)真投入。每個(gè)人不必再感嘆世事的滄桑，不必遺憾歲月的來(lái)去匆匆，我們要做的那就是在這有限的時(shí)間內(nèi)，完成自己應(yīng)該完成的事，經(jīng)歷自己應(yīng)該經(jīng)歷的事情。

讀書(shū)心存志遠(yuǎn)，實(shí)踐悟出真知。實(shí)習(xí)給我的不單單是一種好的焊接技術(shù)，它的背后還有動(dòng)手能力的鍛煉，更有一種思維的培養(yǎng)與創(chuàng)新。能使自己的思考方式不單單局限在理論上的那種方式，更要向?qū)嶋H靠攏。這對(duì)我們以后參加工作是大有幫助的，尤其對(duì)我們這些以后從事工科的學(xué)生。