第一篇:第十一周國旗下講話
第十一周國旗下講話
團結互助才能由強變弱
生物學家發現,互助互援是各種動物戰勝強敵最銳利的武器。一個單獨生活的昆蟲、野獸,很難逃脫徹底毀滅的命運。螞蟻有許多天敵,它的卵和幼蟲是許多動物的美食,一只螞蟻的防御沒多大力量,但成千上萬的螞蟻的攻擊力卻為許多蟲、獸所畏懼。蜜蜂由于實行了集體生活、共同工作,使他們的個體力量、安全系數都增加了若干倍。團結互助的合群生活能使動物由弱變強、由愚變智,有利于抵御強敵和適應各種惡劣的自然環境。
看來,團結互助是螞蟻、蜜蜂最好的生存武器。其實,人類更有智慧。在這里,我們不妨一起來聽聽李嘉誠和包玉剛聯合打敗英商的故事:20世紀70年代,香港企業界爆發了一場由華資集團與英資集團雙方展開的爭奪九龍倉集團的大戰(九龍倉是英資集團怡和財團的臺柱之一)。華資一方的競爭者,有包玉剛的環球航運集團,以及李嘉城的長江實業集團。英資集團見勢不妙,又拉了匯豐銀行做靠山,從而使競爭更為激烈。在這種情況之下,李嘉城找包玉剛做了一次開誠布公的商談,他誠懇地說明自己的來意,坦言自己有意出讓手中持有的1000萬九龍倉股票。包氏得了李氏的一臂之力,擁有了吞噬九龍倉的絕對優勢,從而順利地實現了早已盼望的吞并英資的愿望。李氏成人之美后,換來包氏手中持有的另一老牌英資洋行和記黃埔的股票,從而也為今后爭奪和記黃埔打下基礎。
這就是團結互助產生的力量。正如前國家乒乓球隊總教練蔡振華所說:“團結精神不是可有可無,是一定要有的。如果沒有團結精神,我們的隊伍根本就沒有戰斗力。”在一些比賽上,有的班級以各種各樣的方式為本班吶喊助威:當有的運動員沒有名次時,同學們便主動走上去去鼓勵和安慰他,或給他一個擁抱,傳遞著微笑,傳遞著溫暖。這就是團結精神,有了團隊的支持,即使你有了慘痛的失敗,也不會丟失那一刻心靈的富足與慰藉。
有人說:“團隊和個人的關系就是水和魚的關系。”我們每個人都是魚,而我們的團隊就是水,魚是離不開水的。小到個人、班級、大到企業、社會,都需要團結互助和團結精神。如九八年的抗洪,沒有軍民同心,怎么能擊敗洶涌的洪魔?03年抗擊非典,沒有醫民同心,哪里能消滅肆虐的病魔?一條雄奇的青藏路,是無數建筑工人的團結同心筑成的;而一朝飛天夢能圓,是無數科學研究者的智慧結晶。
俗話說:“人心齊,泰山移”,“二人同心,其力斷金”。生活在集體中,我們每個人應發揮自己的光和熱,當你在為他人加油時,其實也是在為自己喝彩;當你誠心地幫助他人解答問題時,其實你也在溫故而知新。如果只盯著自己的利益,你就分享不到他人的快樂,享受不到團隊的幸福。
一個社會,當他的公民都團結起來的時候,才是這個社會真正進步的時候,一個民族,當他的成員都團結起來的時候,才是這個民族真正的覺醒的時候。那就讓我們從現在做起吧!一次游戲,一次班團活動,一次打掃衛生,一次創造發明,讓我們嘗試著學會與他人合作、共處,把自己培養成為一個善于團結他人/幫助他人,懂得交流和合作的人。
第二篇:第十一周國旗下講話
消防安全,從我做起
——第十一周國旗下講話
各位老師、同學們:
大家早上好!今天我講話的題目是:《消防安全,從我做起》。世界上最寶貴的是什么東西?毫無疑問,是人的生命。生命對于我們只有一次,我們要倍加珍惜。
11月9日是“世界消防日”,11月9日的日數恰好與火警電話號碼119相同,而且這一天前后,正值風干物燥,火災多發的季節,全國各地都在密鑼緊鼓地開展防火工作。為了增強全民的消防安全意識,我國就將每年的11月9日定為全國的“消防宣傳日”。
作為小學生,我們應將目光定位到自己身上,從平常的學習生活細節入手,注意消防安全,防止消防事故的發生。在此,我向大家提出幾點建議:
1、不帶火柴、打火機等火種以及汽油、煙花、爆竹等易燃易爆物品進入校園。
2、自覺愛護校園內的各種消防設施。如教室走廊通道的消防栓、滅火器等。
3、有的同學在到功能室上課或到運動場上體育課時,由于疏忽忘了隨手關掉電源,教室空蕩蕩的電燈卻仍然開著,存在消防隱患,一些意外事故也便有可能發生。因此,老師應嚴格要求同學在今后能養成隨手關電源的好習慣。
4、在教室里,不準私拉電線,不得擅自使用電器設備。
5、掌握一定的消防安全常識。如遇到火警應立刻逃到安全的地方,然后打119報警。值得注意的是,在我們學校,也搞過幾次的消防疏散演習,同學們也掌握了一定的知識。但我們的老師和同學還要增強意識,隨時留意安全消防報警訊號,遇到突發情況學會逃生自救。
“遠離火災,創造和諧社會”是我們共同的目標。老師們、同學們,讓我們攜起手來,更加關愛生命,更加關注消防安全,為保護自己和他人的平安幸福而共同努力吧!
第三篇:第十一周國旗下講話
第十一周國旗下講話
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家早上好!今天我國旗下講話的主題是:迎接期中考試。
轉眼間,學期已過了一半。期中考試又如期而至。在此,我想問每一位同學:迎接期中考試,你準備好了嗎?在已逝的半個學期里,同學們是否已經熟練掌握了所學習的內容了呢?你們是否能毫不退縮的面對眼前的這番挑戰呢?并且具有一定的信心來奪得這個學期的首次開門紅呢?如何才能在這次考試中收獲累累碩果,如何才能將自己所學的知識靈活運用到考試中間呢?在此,我建議大家在以下兩個方面要做好充分的準備:
一、思想上要有充分的認識:
或許有的同學會說,考試怕什么呢?我們可都是久經沙場的老將了,但是無庸質疑期中考試是需要我們認真對待的一次考試,它對我們每個同學來說意義很大,考試的真正目的是幫助同學們通過考試的檢查,發現自己學習的目的、態度、知識、能力、方法等方面存在的問題,為自己下一階段有針對性地改進學習提供重要的依據。通過考試提醒大家反省自己的學習狀況,盡快改善自己的學習習慣,努力探求適合自己的學習方法。
二、做好知識上的準備:
在考前,我們同學要對各科的基本知識、基本方法、基本題型進行系統的復習,該背的要背,該理解的要理解。要注意知識的融會貫通,要建立系統的知識網絡結構,將知識梳理成一條有關聯的線,以便自己的記憶和運用。當然各學科有各學科知識的特點,要根據相應特點采取相應的方法。我們要在各任課老師的指導下,合理安排學習時間,進行復習。
以上兩點不只在這一次的期中考試中受用,同學們還應該要牢記它們,因為在接下來的考試中,不管是全校性的考試,或者是班級內的小型檢驗,同學們都應該在考試前做好準備,那么我相信任何考試對于你們來說都將是游刃有余的了。
最后,我祝各位同學能在這一次的期中考試中取得好成績。
第四篇:第十一周國旗下講話
各位老師各位同學:
大家早上好。我們今天終于又站在國旗下迎來了新的一天。置身在我們洋溢著無限春光的校園中,伴著那些紛飛的柳絮、那競相勃發生命力的鮮花與綠葉生命力盎然當然時候,我們期中考試已經結束。其實,我們每一個學生都有學好的愿望,都希望自己品學皆優,成績優異,老師的器重,同學們的羨慕。但是有的同學考試不理想,就心灰意冷。其實學習的過程本身就是不斷發現問題并解決問題的過程,而期中考試是暴露問題的最佳時刻,成績不理想的背后是出現了不該出現的錯誤,這就是問題的暴露,立即采取措施加以改正,必然會帶來學習的提高,那么這次的不理想就是下一次提高成績的催化劑。相反,本來自己學得不好,卻由于這次考得很好,使得很多問題被掩蓋了,自己還以為沒問題了,從而放松學習,必然會導致下一次的落敗。塞翁失馬焉知非福,如果通過這一次的失敗,找出了問題,從而導致下一次的成功,那這一次的失敗就是必要的。
考試之后總會有人歡喜有人愁。在我們同學中總有一批表現突出的。要記得,他山之石可以攻玉,這些同學就是我們學習的榜樣。他們成功的經驗對你很重要,應誠懇地向他們請教。
中國有句諺語,少年好學,如日出之光,壯年好學,如日中之光,老年好學,如蠟燭之光,一日學,一日功,一日不學,十日空,魯迅先生說,我,倘若能生存,肯定仍要學習。勤奮是時間的主人,懶惰卻是時間的奴隸,同學們,你們的選擇是什么呢?
石板灘中學 2015年5月11日
第五篇:第十一周國旗下講話
在困境中的人,傷心的人,擁有一朵花,感覺就像擁有了整個春天.我們只要為他們獻出一片暖暖的關愛,那么,我們就會為他們營造了一個幸福的天堂.我曾經看過這樣一個故事,一位小女孩去醫院探望哥哥時捎上了一朵鮮花.隔壁床的一位病人看見了也希望擁有這么一朵漂亮的花.于是,小女孩每次去探病都不忘為這位陌生人也帶上一朵花.后來,這位病人為了
讓幸福散播開去,在醫院旁邊開了一個小店,讓經過他小店去探病的人也帶上一朵鮮花.結果醫院里每一個角落都充滿著歡樂.在我們生活中,我們都喜歡別人關心的那感覺,而更喜歡被關心的感覺.我們都希望得到別人的支持和理解.而且很多時候,我們幫助別人也等于幫助自己.古語有云:“己欲利,先利人;己欲達,先達人.”我們都處于一個大集體中,每個人都不可能孤立地存在著,有時候,我們也需要別人的幫助,而在這個時候站出來幫我們的往往就是那些我們曾經幫過的人.那么幫助別人是否就是要干一番轟轟烈烈的好事來呢其實不然.有很多事情我們是可以做的.壁如,看到地面臟了,我們可以去打掃一下.某某同學不舒服了,我們可以去看看有什么需要幫忙的.別人正在學習,我們可以保持安靜.上樓梯時,讓趕時間的同學先走.這些都是一些小事,而我們完全可以做到,何樂而不為呢
同學們,只要我們心目中時時刻刻地想到別人,大家互助互愛,我們的生活也會變得更加美好,我們這個大家庭也會更加融洽.別忘了,幫助別人是快樂的源泉,我們要做個快樂的人.