第一篇：小學國旗下講話端午

小學國旗下講話端午

郭沫若評價屈原 為“偉大的愛國詩人”.他開浪漫主義詩歌之先河，創立了“與天地兮同壽，與日月兮同光”的楚辭文體;發明了“惟草木之落兮，恐美人之遲暮”的香草美人傳統。他奔流肆意的想象，源源不絕的才情，似河流匯聚成海一般，小學國旗下講話端午

老師們，同學們大家上午好!

本周星期四，是農歷的五月初五，又到了我們中華民族的傳統節日，你們知道是什么節日嗎?——端午節 又稱端陽節。民間流傳著這樣一首兒歌：“五月五，是端陽，門插艾，香滿堂。吃粽子，撒白糖，賽龍舟，喜洋洋。”端午節始于中國的春秋戰國時期，至今已有XX多年歷史。那么它到底是一個什么樣的節日呢?

第一，端午節是紀念詩人屈原的節日，是愛國的節日。經過千百年的傳承，屈原的愛國主義情懷與端午節的人文內涵已密不可分。

第二，端午節是衛生節。端午前后正是春夏交替之時，天氣炎熱，多雨潮濕，蚊蟲滋生，是傳染病的高發時節。為了避免疾病的發生，古人在端午節前后插艾葉、以驅蚊蠅凈化空氣。

第三點，端午節是體育節。龍舟競渡是一項很有氣勢、極具合作精神的競技活動。端午競渡能對群眾性的水上運動、強身健體、民眾團結起到很好的推動和促進作用。

第四點，端午節是美食節，因為我們要吃可口粽子。晉代，粽子被正式定為端午節食品。人們浸糯米、洗粽葉、包粽子，如今粽子的花色品種更為繁多。

同學們，中國的傳統節日五彩繽紛，文化內涵豐厚，因為地域不同，各地的習俗也稍有不同。有些傳統的習慣已經淡化了不少，今天的國旗下講話，我們了解了端午文化，也希望我們能作為傳統文化的傳承者。

另外，同學們你們知道嗎，今天也是第17個全國愛眼日，我們要怎樣愛護眼睛呢?要注意飲食，平時多吃富含維生素的水果蔬菜來補充眼睛所需的營養，平時注意用眼衛生，不用臟手揉眼睛，注意多休息放松，多參加戶外運動，少玩電腦少看電視，避免眼睛疲勞，每天做做眼保健操，使眼睛周圍血液循環通暢就可以了。謝謝大家!

小學國旗下講話端午

各位老師同學們：

大家好!

再過幾天就是我國的傳統節日端午節了，關于端午節的由來相信大家都很清楚，它是紀念我國著名的詩人、愛國主義者屈原的節日。

屈原是距今兩千多年前戰國時期的楚國人。他所在的時代是一個戰亂頻繁、弱肉強食的時代。當時的楚國在列強環視的狀況下，卻不能及時的發現自己的錯誤，依舊墨守陳規，沒有改革的銳志，在國力方面遠遠地被倡導地主階級政治改革的國家拋在了后面。面對連年的戰爭失敗，割地求和，統治階級采取的辦法是偏安一隅，置國家存亡不顧，依舊過著醉生夢死的生活。

屈原就生活在這樣的時代環境里，他對當前的形勢有著清醒的認識，于是在國內倡導推行了一系列的政治改革。由此得罪了舊貴族遭到了詆毀攻擊。

面對壓力，屈原秉持寧折不彎，寧為玉碎，不為瓦全的思想，在與保守勢力的斗爭中顯示了自己的高尚節操，赤誠的愛國之心。

這一片冰心，穿透了兩千年的時空，依然光耀在中華大地。

兩千年之后的今天，我們談論屈原的愛國主義，倡導的是什么呢?我們倡導的是屈原熱愛自由，和平的精神，是面對危機以天下為己任的高度的責任感，是面對強權寧折不彎的精神，要體會到屈原對于國家人民的深厚感情，體會到屈原對于這片土地，也就是我們腳下這片廣袤大地的深厚感情。

和屈原不同，我們身處的時代是盛世的中國。國家富強，民眾和諧。在這一個富足自信的新時代，我們更應該學會愛國，知道自己胸前的紅領巾來之不易，學會珍惜我們看似應得的寬敞明亮的教室，我們的學習的機會，甚至我們的衣食。這都是我們的父輩甚至我們的祖輩懷持愛國的理念，對幸福和平生活的向往，掃凈了自鴉片戰爭之后彌漫在中國人民頭上的陰霾，拋頭顱灑熱血為我們拼搏來的。

最后用一句屈原的話送給所有的同學“玉可碎而不改其白，竹可黃而不毀其節。”，希望我們珍惜今天的生活，彼此勉勵，為中華之崛起而讀書，做一個奮發圖強，能為祖國建設貢獻心智的人，能為自己的將來鋪墊繁花似錦的人，能回報呵護自己的父母師長，無愧于炎黃子孫的人。

小學國旗下講話端午

同學們、老師們：

今天國旗下講話的內容是《我國傳統節日——端午節》

同學們，農歷五月初五是我國的傳統節日端午節，今年的端午節是6月6日，也就是本周四。關于端午節起源的傳說很多，其中，紀念屈原的說法流傳得最廣。屈原是我國古代偉大的愛國詩人，出生在XX多年前戰國時期的楚國。他為人正直，學識淵博，很有才干，在楚國擔任了重要職務。因為他主張堅決對抗秦國侵略，而受到打擊、排斥，還被楚王趕出了朝廷。屈原悲憤極了，在流放途中寫下了許多充滿愛國精神的詩篇，最有名的是《離騷》。后來，秦國-軍隊攻占了楚國都城。楚國失地千里，尸橫遍野。屈原心如刀割，他不愿意看到國破家亡的慘景，就在農歷五月初五這一天，懷抱石塊，跳進了汨羅江。當時他62歲。

百姓們愛戴屈原，當聽到他自殺的消息后，紛紛劃著船奔向江中，去打撈屈原的遺體，但沒能找到。他們怕江中的魚蝦會咬食屈原的遺體，又紛紛把江米裝迸竹筒，扔到水里，想用江米喂食魚蝦來保護屈原的遺體。從此，每年的五月初五，人們都會自發地來到江邊，悼念屈原，還要劃著船沖進洶涌的波濤，象征人們爭相打撈屈原遺體，以此來寄托對屈原的哀思。久而久之，我國南方就形成了端午節賽龍舟、吃粽子的習俗。因此，端午節又成了紀念屈原的節日。

兩千年之后的今天，我們談論屈原的愛國主義，倡導的是什么呢?我們倡導的是屈原熱愛自由，和平的精神，是面對危機以天下為己任的高度的責任感，是面對強權寧折不彎的精神，要體會到屈原對于國家人民的深厚感情，體會到屈原對于這片土地，也就是我們腳下這片廣袤大地的深厚感情。

同學們，屈原因為熱愛祖國、關心百姓疾苦而受到人們的愛戴。當我們津津有味地吃粽子、觀看賽龍舟時，不要忘記XX多年前那位愛國大詩人——屈原。

希望我們珍惜今天的生活，彼此勉勵，為中華之崛起而讀書，做一個奮發圖強，能為祖國建設貢獻心智的人，能為自己的將來鋪墊繁花似錦的人，能回報呵護自己的父母師長，無愧于炎黃子孫的人。

今年的端午節放假為#，也就是本周四五六，周日正常上課，上周五課務。在放假期間請同學們要注意安全，特別是最近流感比較嚴重，盡量少去公共場所。最后，祝同學們過一個愉快的、安全的端午節。

第二篇：國旗下講話端午

國旗下講話：祭端午 念先祖 弘揚傳統文化

同學們，早上好。今天我國旗下講話的題目是《祭端午 弘揚傳統文化》。五月初五，粽葉飄香，又到了一年端午節。端午節是我國的傳統節日，關于它的來歷，我想不少同學都有了一些了解。據《史記》記載，春秋時期楚國有一位大臣屈原，他倡導舉賢授能，聯齊抗秦，卻遭到其他貴族的強烈反對。屈原被迫離職，還被趕出都城。他的詩句“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”等，現在讀起來仍能感受屈原的氣節和偉岸。后來，秦軍攻破楚國都城。屈原眼看自己的祖國被侵略，心如刀割，于五月五日，抱石投江而死，以自己的生命譜寫了一曲壯麗的愛國主義樂章。

我們國家在2008年將端午節設立為國家法定節日，就是為了讓同學們充分感受端午節的氛圍，不要忘記我們的傳統文化。

然而，隨著時代的變遷，外來文化的大舉入侵，一部分中國人不再眷顧流傳幾千年的中國傳統文化，而是將目光轉向了“圣誕節”、“愚人節”這樣的西方節日。面對這種現狀，我們更加要重視對中國傳統文化的理解和學習，并且要熱愛和保護我們的民族傳統。

可能很多同學還不知道，我們中國幾千年流傳下來的端午節，幾年前已經被亞洲某國拿來向聯合國教科文組織申請為他們國家的文化遺產，并獲得成功。看到我們國家的傳統文化卻成了別國的文化遺產，我們除了驚訝和尷尬，更應該問自己，我對中國的傳統文化了解多少，學習了多少，做出了多少貢獻呢？

中國的傳統節日五彩繽紛，傳統文化內涵豐厚，留存著人類獨特的文化記憶。對祖先創造的歷史文化遺存，我們必須高度重視，中華文明需要我們共同傳承。同學們，讓我們從積極學習和保護我們的傳統節日和傳統文化，讓古老的華夏文明煥發新的風采!

2014年6月9日

第三篇：小學生國旗下講話端午

小學生國旗下講話端午

老師們，同學們：

大家早上好！我今天國旗下講話的題目是：端午節文化今天是6月1x號，農歷五月初一。到本周五，農歷五月初五是我國的傳統節日——端午節。端午節，又稱端陽節。關于端午節起源的傳說有很多，其中，紀念屈原的說法流傳得最廣。歷史上的這天人們會通過賽龍舟、包粽子等形式來紀念一顆不朽的靈魂——屈原。

屈原是我國古代偉大的愛國詩人，出生在兩千多年前戰國時期的楚國。他為人正直，學識淵博，很有才干，在楚國擔任要職。因為他堅決主張抗擊秦國侵略，而受到打擊、排斥，被楚王趕出了朝廷。屈原悲憤至極，在流放途中寫下了許多充滿愛國主義精神的詩篇，如：《離騷》、《天問》、《九歌》等影響深遠的詩篇。后來，秦國軍隊攻占了楚國的都城。楚國失地千里，尸橫遍野。屈原心如刀絞，他不愿意看到國破家亡的慘景，就在農歷五月五日這一天，在寫下了絕筆《懷沙》之后，抱石投江而死，以自己的生命譜寫了一曲壯麗的愛國主義樂章。百姓們愛戴屈原，當聽到他自殺的消息后，紛紛劃船打撈屈原的遺體，但沒能找到。他們怕江中的魚蝦會咬食屈原的遺體，又紛紛把江米裝迸竹筒，扔到水里，想用江米喂食魚蝦來保護屈原的遺體。從此，每年的五月初五，人們都會自發地來到江邊，悼念屈原，還要劃著船沖進洶涌的波濤，象征人們爭相打撈屈原遺體，以此來寄托對屈原的哀思。久而久之就形成了端午節賽龍舟的習俗。

屈原離世已有兩千多年了，今天我們來紀念他，主要是學習他愛祖國愛人民、堅持真理、寧死不屈的精神和他“可與日月爭輝”的人格。屈原的精神是不朽的。不管時光如何變遷，他會永遠生活在歲月的長河里，永遠銘記在人們的心中！讓我們懷著對偉大愛國之士的敬愛之心和珍愛之情來看待中華的每一個傳統佳節吧！每一個傳統節日都有著豐厚的文化內涵，留存著華夏民族獨特的文化記憶。

感謝大家耐心的傾聽，在此，請接受我對各位的節日祝福：端午節快樂！謝謝。我的演講完畢，謝謝大家！

第四篇：小學國旗下講話

國旗下講話

同學們：

早上好！我今天的講話主題是——考試，只是紙老虎。

這段時間同學們一定沉浸在緊張又忙碌的期末復習中，所以，在這個美好的清晨，我不想給大家營造一個“談考色變”的氣氛，只是和同學們聊一聊“考試”這個話題。我想告訴大家的是，考試，它只是一只紙老虎而已。為什么說它是一只紙老虎呢？你聽我說：

首先，考試只是檢測學習的一種手段，平時用功了，考試自然不在話下；平時沒怎么努力，復習的時候加把油、卯足勁，考試也沒問題；

其次，考試其實只考一樣東西，而這樣東西，所有同學都具備。是什么呢？那就是心理素質。有同學會問，什么是心理素質呀？很簡單，概括起來就兩個詞——“平靜”、“沉著”，只要你不慌張、不緊張，你會發現考卷中的題目很簡單，都是課堂上學過的呢；如果你再仔細一點、字寫漂亮一點，那準保會得“優秀”。同學們想一想，這種迎考的心理素質自己是不是完全有能力具備呢？答案當然是肯定的。

再說，考試不是只有一次。我們的人生時刻面臨著考試。小考，大考，中考，高考??凡此種種，數不勝數，既然時常經歷，那又何必在意某一次的考試成績呢？這次沒考好，還有下次，下次沒考好，還有下下次，只要你保證自己有足夠強大的內心力量來對抗每一次的考試失利。

經我這么一說，同學們是不是覺得考試不那么可怕呢？所以說，它這只紙老虎專門嚇唬膽孝容易緊張的同學，在膽大心細、認真專注的同學面前，它可就甘拜下風啦！

你看，我們腳下的塑膠跑道這樣漂亮整潔，我們面前的五星紅旗正迎著輕柔的風飄揚著，在這里，我們生活充滿了快樂、陽光，小學生活是童年里最美好的回憶，等你們一天天長大，你會發現，即便是考試，對于小學生活，依然是充滿快樂并極其有趣！

最后祝福每個同學在這次的期末考試以及在今后的每一場考試中，都能擁有自己想要的成績！當然，我所說的成績并一定是指考試卷上的分數，它也許是你經歷了無數次考試后擁有的正確而積極的人生態度！

第五篇：小學國旗下講話

篇一：小學秋季國旗下講話稿

尊敬的各位老師，親愛的同學們：大家早上好！

今天我講話的主題是：愛護公共財物，爭做校園的主人。

我們都知道，愛護公物是一個人崇高品質的體現，是一個人美好心靈的寫照。愛護公物能顯示一個社會的風尚，體現一個民族的素質。

在我們學校里，教室桌椅、教學儀器、學校電腦、圖書資料、體育器材、生活設備，花草樹木等等都是公共財物。這些公共財物，需要我們全體師生的悉心愛護，妥善保管，不能隨意損壞，更不能故意破壞，因為它們是我們工作、學習、生活的物質保證。可以說，愛護公共財物是我們每一個人應盡的義務。

學校為了給我們營造一個優美的校園環境，每年要花費很多資金進行校園修建、改造，今年暑假學校又為我們新建廁所和洗澡間，讓我們的校園更加美麗、漂亮了，讓我們擁有了一個更加優美、舒適的工作、學習、生活環境。我們應該懷著感恩之心，用我們的行動來愛護他們、保護他們。然而在我們美麗的校園內，常有一些同學對公物隨意破壞，學校公物損壞浪費現象還時有發生：例如有的學生踐踏花草；有的學生亂打亂鬧；有的學生開水龍頭、開電燈人走后不關；有的學生在課桌椅上隨意用筆涂畫用小刀刻劃；有的學生把垃圾、紙屑從教學樓上扔下；有的學生在墻壁上蹬踏留跡等等。雖然，這些現象只是少數人所為，但卻是令人深惡痛絕的行為。這種沒有公共道德、違背學生守則的行為應該受到大家的指責、批評和教育。

當然，在校園里我們也看到了很多美麗的身影：他們彎腰撿起了地上的垃圾，他們隨手關掉了水龍頭，教室沒人時隨手關燈、電扇，他們愛護著自己的課桌椅，每天擦得干干凈凈，擺得整整齊齊（如 年級做得很好）；他們小心地使用生活、教學設備，管理好本班衛生區衛生，還有很多，是他們這些人使得校園更美麗了。所以，在這里，我要真誠地感謝這些自覺愛護學校公物、愛護環境的同學和老師。同時借此機會，希望大家：愛護公物、愛護環境，從我做起。挪動桌椅，小心翼翼；開門開窗，輕手輕腳；愛護公物，從小事做起，不要在雪白的墻上蹬踏留跡；不開無人電燈或電扇；愛護公物從身邊做起；隨手關燈節約每一度電；擰緊水龍頭，節約每一滴水；拾起地上的紙屑，保持環境衛生。

同學們，校園是我們的家，愛護要靠我們大家。作為校園的主人，我們要像愛護自己的個人財物一樣，愛護公物；要像珍惜自己的身體一樣，珍惜公物。讓我們攜起手來，杜絕損壞公物的行為。讓我們一起踐行：愛護公物，從我做起，從小事做起，從身邊做起吧。

篇二：小學秋季國旗下講話稿

尊敬的老師們、親愛的同學們：

早上好！我演講的題目是《問候之聲掛嘴邊》

在開始今天的講話前，請同學們配合我做一個互動的的小游戲——單數排的同學們請向后轉，雙數排的同學原地不動，每兩排同學為一個小組，大家相互道一聲“早上好”。

同學們，這是否是你在新的一周里的第一聲問候？問候之后，你們是否感到心情愉悅？下面，我們就來說說問候的力量。

問候是一縷沁人心脾的風，在炎炎夏日中驅趕內心的煩躁；問候是蒼茫大海中隱隱發光的燈塔，指引人們歸航的方向；問候更是充滿深意、發自肺腑的關懷，帶領我們在前進道路上披荊斬刺、乘風破浪。問候可以使職場人精神充沛、保持好心情；問候可以消除陌生人的隔閡，讓彼此很快熟識；問候更可以化解吵架者之間的矛盾，營造融洽的氣氛。

11月21日是“世界問候日”。同學們，我們如何度過一個有意義的節日呢？怎樣把問候傳遞給身邊的人呢？上課前，請整齊地起立，用一聲真誠的“老師好”表達對老師的問候；放學后，請向老師和小伙伴們道聲“再見”，揮手告別；回家后，請為工作了一天的爸爸媽媽遞上一塊毛巾、送上一杯水，感謝他們的辛勤勞動……同學們，讓我們從今天開始，把問候之聲掛在嘴邊，把問候之情放在心上！

我的演講完畢，謝謝大家！

篇三：小學秋季國旗下講話稿

老師們、同學們：

早上好！今天我講話的主題是“說好普通話，方便你我他”。

同學們，我國是一個多民族、多語言、多方言的國家，語言是人類交際的重要工具，那么普通話在人與人的交往中起了什么樣的作用呢？

我想給大家講一個真實的故事：有一次，廣西師范大學的陳教授到廣州去參加學術交流活動，遇到了香港中文大學的一位教授，他們聽了別人的介紹之后，都分別對對方的學術研究產生了興趣，都很想通過交談作進一步的了解，可是一開口，就發現有問題了。原來，廣西師范大學的陳教授會講普通話，但不會講白話，而香港中文大學的那一位教授會講白話，卻不會講普通話。最后，他們倆只能用英語進行交流。當時參加會議的人看到兩位中國人卻用英語交談，都覺得很奇怪。同學們，聽了這個故事，你們有什么想法呢？是啊，在中國的本土上，作為中國的公民，卻要用外國的語言才可以交流，這真是一件令人遺憾的事。這也足可以證明，學好普通話是多么的重要。

同學們，其實普通話已經深入了我們的學習和生活中，無論在我們的課堂里，還是課堂外，它都回蕩在我們學校的每一個角落。我們已把普通話作為校園語言，隨時隨地都用普通話進行交流。

學校是我們學習普通話和規范漢字的最佳場所，作為老師、學生，不僅要人人使用普通話，更應向校外、向社會大力推廣、積極宣傳。今年九月的第三周，也就是本周是全國推廣普通話宣傳周。建議大家在推普周內可以利用晨會、班隊活動時間開展一些有意義的活動。同學們還可以建議自己的爸爸媽媽、爺爺奶奶一起說普通話。讓我們每個人積極行動起來，從我做起，不但在校內講普通話，在校外也應當推廣普通話，讓全社會形成說普通話的風氣，讓普通話成為我們城市中的一道亮麗的風景。

今天的國旗下講話到此結束，謝謝大家！

篇四：小學秋季國旗下講話稿

老師、同學們，早上好！今天我講話的題目是《文明禮貌 珍愛生命》

我們偉大祖國素以“禮儀之邦”著稱于世，我們中華民族歷來十分注重文明禮貌。在幾千年的歷史長河中，有多少名人志士以禮待人的故事至盡還被人們廣為傳誦。“孔融讓梨”的故事是家喻戶曉，婦孺皆知。

學校高度重視校園安全工作，采取了種種加強校園安全的措施。在安全的問題上，來不得半點麻痹和僥幸，一人安全，全家幸福；生命至上，安全為天；安全第一，預防為主。我們必須要防范在先、警惕在前，必須要警于思，合于規、慎于行。必須要樹立高度的安全意識，人人講安全，時時講安全，事事講安全，必須要筑起思想、行為和生命的安全長城。對于我們小學生而言，提高安全意識應做到以下幾方面：

1.校園內不追跑打鬧。樓道及教室不進行各種體育活動，右行禮讓，上下樓時不跑、不推、不逗、不鬧、不擁擠，防止踩踏事故的發生。

2.注意體育課及課間的運動安全。體育課聽從老師管理，按照老師要求，認真做好準備活動。

3.注意飲食安全。不吃三無食品（無生產廠家、無生產日期、無保質期），不買無照商販食品，預防食物中毒。

4.注意交通安全。上下學時學校門口人多車多，過路時要特別小心，眼觀六路，耳聽八方，防止意外事故的發生。

珍愛生命，相信你們一定會珍惜人生中最為寶貴的年華，用智慧、勤奮與美好的心靈，在這塊沃土上吸取豐富的營養，健康成長，愉快生活。讓生命的一泓清泉，永流不息。

篇五：小學秋季國旗下講話稿

老師們、同學們：

又是一個九月一日，又是開學的第一天。

當五星紅旗在國歌聲中冉冉升起，當清脆的鈴聲在耳畔再次回蕩，當嶄新的課本一頁頁翻開，同學們，你們的心中是不是充滿了憧憬與夢想？

俗話說：“良好的開端是成功的一半”。無論你是剛走進校園的新同學，還是已經在這個校園生活過的老同學，新學期伊始，都要制定新計劃、新打算，都要開好頭、起好步。

記得俄國作家契訶夫說過，“人沒有目標，變成了行尸走肉。”同學們，你可曾有了新學期的計劃、打算、目標呢？作為學生，我們應該把良好的文明習慣、學習習慣、生活習慣的養成作為我們每日的目標。一個沒有目標的靈魂是可怕的，我們不能像一只無頭蒼蠅，到處亂撞，“對于一只盲目的船來說，所有方向的風都是逆風。”大凡有作為者，都是有清晰目標的人。

哈佛大學有一個非常著名的關于目標對人生影響的跟蹤調查。對象是一群智力、學歷、環境等條件差不多的年輕人，調查結果顯示：

27%的人沒有目標；

60%的人目標模糊；

10%的人有清晰但比較短期的目標；

3%的人有清晰且長期的目標。

25年跟蹤研究的結果，他們的生活狀況及分布現象十分有意思。

那些占3%的目標清晰且長期的人，25年來幾乎都不曾更改過自己的人生目標。25年來他們都朝著同一方向不懈地努力，25年后，他們幾乎都成了社會各界的頂尖成功人士，他們中不乏白手創業者、行業領袖、社會精英。

那些占10%有清晰短期目標的人，大都生活在社會的中上層。他們的共同特點是，那些短期目標不斷被達成，生活狀態穩步上升，成為各行各業的不可缺的專業人士，如醫生、律師、工程師、高級主管等等。

占60%的模糊目標者，幾乎都生活在社會的中下層，他們能安穩地生活與工作，但都沒有什么特別的成績。

剩下的27%是那些25年來都沒有目標的人群，他們幾乎都生活在社會的最底層。他們的生活都過得不如意，常常失業，靠社會救濟，并且常常都在抱怨他人，抱怨社會，抱怨世界。

同學們，從這個故事，你明白了什么？目標，就是我們生活與學習的指南針。所以，眼下對于我們來說，什么是最重要的？確立適合自己的目標！靈魂如果沒有確定的目標，它就會喪失自己，不知應該做什么，也不知該走向何處。

同學們，緣分讓我們大家走到了一起，請大家珍惜！讓我們從新學期開始，確立自己清晰的目標，做好以下事情：在交往中，多一些理解，少一些誤解；在學習中，多一些合作，少一些分歧；在工作中，多一些負責，少一些失誤。

新學期，新氣象，新的航船已經啟航；新老師，新同學，新的活力注入心田。努力從今天開始，奔跑從這里出發！