第一篇：2018屆高三政治重點知識總結

2018屆高三政治重點知識總結

一、凡涉及國際經濟關系的為什么類的題目，一般運用以下知識作答。

（一）為什么？

①是生產社會化特別是經濟全球化的客觀要求，是發展市場經濟的內在要求，是社會主義 現代化建設的必要條件。

②經濟全球化促進了生產要素在全球范圍內的流動、國際分工水平的提高以及國際貿易的 迅速發展，從而推動了世界范圍內資源配置效率的提高、各國生產力的發展，為各國經濟提供了更加廣闊的發展空間。

③有利于利用國際國內兩個市場和兩種資源，彌補國內資源和市場的不足，實現資源的優化配置，增強我國的經濟實力，推進我國現代化建設的進程。

（二）怎么做?

①政府要加強科學的宏觀調控，完善經濟調節、市場監管的職能。②企業應該注意創新產品、調整產品結構，實施市場多元化戰略；轉變貿易發展方式，由 粗放型向集約型方式轉變。大力發展綠色產品，積極培育保護環境的綠色產業。③ 要嚴格按國際法律、法規辦事，并充分利用國際相關的法律、法規維護我國的合法權益。④要提高我國在國際市場上的競爭力，同時要做好反不正當競爭尤其是反傾銷的工作。⑤要提高對外開放水平，同時要堅持獨立自主、自力更生的原則，切實維護國家利益和國 家經濟安全。⑥ 堅持科學發展觀，統籌國內發展與對外開放，增強國際競爭力。

二、描述對外經濟意義：

對我國的意義：

①有利于我國進一步全面提高對外開放水平，促進國際合作，維護國家利益，改善我國外貿環境／穩定環境／周邊環境，為現代化／全面小康／和諧社會建設提供必要的條件；[為我國的現代化建設創造良好的國際（周邊）環境】

②有利于我國迎接經濟全球化的挑戰，維護我國的經濟安全，維護國家可持續發展。

③充分利用國際國內兩個市場、兩種資源，吸收引進資金、技術、管理經驗；有利于豐富國內市場，增加我國的外匯儲備，增強我國的國際競爭力，提高我國的國際地位、綜合國力、國際影響力，展現負責任的大國形象。

④發揮我國在國際事務當中的積極作用，昭示獨立自主的和平外交政策。

⑤有利于保持進出口基本平衡，改善貿易條件；加快轉變對外經濟發展方式，提高國際競爭力和抗風險能力等。

對外方的意義：

有利于增加該國的外匯收入；有利于促進該國的產業結構調整和產業發展；有利于增加該國的稅收收入和財政收入，促進經濟增長；有利于該國增加就業，提高該國居民收入等。

對雙方和地區、世界的意義：

①有利于互通有無、節約社會勞動、實現資源的優化配置，促進世界經濟的發展。

②有利于加強雙方國家／貿易區內（世界）各國的貿易與合作交流，求同存異，提高貿易區的整體經濟實力。

③優勢互補，增強區域經濟的國際競爭力。

④（有利于）維護兩國共同利益，世界人民利益；（有利于）經濟全球化，促進各國經濟交流與合作；有利于建立國際經濟新秩序等。

三、歐美進行貿易保護主義

A危害：

背離了經濟全球化的趨勢；不利于生產要素在全球范圍內的流動；不利于世界范圍內資源配置效率的提高；不利于國際分工水平的提高和國際貿易的發展；不利于各國生產力的發展。

B我國（企業）應如何應對貿易保護主義： ①貫徹落實科學發展觀，堅持統籌兼顧的根本方法統籌國內發展與對外開放，統籌國際國內兩個大局；②增強自主創新能力，建設創新型國家，增加產品的科技含量，開發擁有自主知 識產權的產品，變“中國制造”為“中國創造”；③加快轉變外貿增長方式，優化出口商品結構。促進外貿出口由數量增加為主向質量、效益提高為主轉變；④充分利用世貿組織規則，增強經濟安全防范意識，積極利用世貿組織的爭端解決機制，維護自身權益；⑤堅持獨立自主、自力更生的原則，堅持擴大內需的方針，積極開拓國內消費需求，降低產品對出口的過度依賴；⑥積極拓寬國際市場，實施市場多元化的戰略，減少國際市場變化帶來的風險。

C、企業如何走出去

①要以國際市場為導向，制定正確的境外投資和國際化經營戰略。

②依靠科技創新，提高企業的自主創新能力，創立企業的自主品牌。③提升企業的經營管理水平，提高產品質量，從而提升企業競爭力。

④優化出口商品結構。⑤掌握和利用國際貿易中的相關法律、法規和原則，維護企業自身的合法利益，⑥貫徹科學發展觀的思想，實現企業發展模式的轉型升級。

四、分析國家發展人工智能的經濟意義，并指出企業如何迎接人工智能這一科技革命的挑戰？

（1）意義：①引領智能化消費，優化消費結構；（2分）②推動人工智能和各行業融合創新，帶動和提升相關產業發展，推進產業智能化升級；（2分）③轉變經濟發展方式，培育高端高效的智能經濟，推動經濟轉型升級；（2分）④創新科技，建設科技強國，提升國家競爭力。（2分）

措施：①抓住新一輪產業革命和國家發展人工智能的契機，加速發展；（2分）②引進和發展智能科技，實現人工智能與傳統產業的深度融合，發揮比較優勢；（2分）③發揮創新的主體作用，提高自主創新能力，調整優化經濟結構，走新型工業化道路，打造智慧經濟。（2分）

五、

第二篇：高三政治常識重點知識總結

高三政治常識重點知識總結

關于國家機構的知識(主要指政府,也可以是人大,法院等其他機關.)1.我國的國家性質是人民民主專政的社會主義國家。(人民民主專政的本質是人民當家作主。人民民主具有廣泛性和真實性。)(發展社會主義民主政治，促進政治文明的發展，是我國全面建設小康社會的重要目標。有利于決策的科學化、民主化，構建和諧社會。民主政治建設的根本要求是把黨的領導,人民當家作主和依法治國統一起來.)

2.我國國家機構履行的國家職能.(國家性質決定國家職能，國家職能反映國家性質.)(1)我國的對內職能

①政治職能。(國家依法打擊各種破壞活動，犯罪活動，推護社會治安和社會秩序，同時，國家致力于民主政治建設，健全社會主義民主制度，維護人民的民主權利,健全法制.)②經濟職能。即國家組織經濟建設，促進社會經濟發展，提高生產力水平和人民生活水平的職能。怎么樣：國家管理經濟的職能主要是進行：經濟調節、市場監管、社會管理和公共服務.③文化職能。即國家組織社會主義文化建設的職能。(社會主義文化建設，不僅能夠保證社會主義經濟建設的正確發展方向，而且能夠為經濟建設的發展提供精神動力、智力支持和思想保證。)④社會公共服務職能。即國家為社會的發展創造良好的社會環境和自然環境的職能。(如:社會保障、保護環境等。)(2)我國的對外職能：①防御外部敵人的侵程和顛覆，捍衛國家的主權和領土完整。②發展國際交流與合作, 創造有利于我國發展的國際環境。③維護世界和平，促進共同發展，積極發揮我國在國際社會中的作用。

3.國家機構組織活動的原則:(l)民主集中制原則。(三個方面：權力機關與人民群眾之間、權力機關與其他國家機關之間、中央與地方機關之間)(2)對人民負責原則：(我國是人民民主專政的社會主義國家。我國的國家機構是人民利益的執行者和捍衛者。對人民負責，努力為人民服務，是一切國家機關及其工作人員的行為準則和工作宗旨。)

(3)依法治國原則：[(l)黨領導人民治理國家的基本方略。(2)依法治國的本質:崇尚憲法和法律在國家政治、經濟和社會生活中的權威。(3)實行依法治國的根本目的:保證人民充分行使當家作主的權利，維護人民當家作主的地位。(4)依法治國的主體是:人民群眾.](5)依法治國的要求：第一，立法機關要嚴格按照立法程序制定法律，確保國家各項事業“有法可依”,這是依法治國的前提；第二，行政機關要嚴格依法行政，這是依法治國的關鍵；第三，司法機關要公正司法、嚴格執法，做到 “有法必依、執法必嚴、違法必究”。此外還要加強法律監督體系建設和普法教育工作。依法治國要與以德治國相結合。

5.國家和公民之間的關系是和諧統一的關系,國家要維護公民的合法權利.公民要履行維護國家利益的義務。（正確處理權力與義務關系的原則：權利與義務相統一、法律面前一律平等、個人利益和國家利益相結合。）6.堅持以人為本,落實科學的發展觀.構建社會主義和諧社會.關于中國共產黨的知識

中國共產黨的性質(中國共產黨是工人階級的先鋒隊，同時是國人民和中華民族的先鋒隊。)和中國共產黨的宗旨.(全心全意為人民服務)執政本質(根本目的)是立黨為公,執政為民.中國共產黨的地位:中國共產黨是中國特色社會主義事業的領導核心。是我國的執政黨.(為什么說關鍵在黨的領導?這是由我國的社會主義國家性質和中國共產黨的性質決定的。只有堅持中國共產黨的領導，才能始終保持現代化建設的社會主義方向;才能為社會主義現代化建設創造穩定的社會環境，構建社會主義和諧社會;才能調動各方面的積極因素搞好社會主義現代化建設。中國共產黨的領導核心地位是我國社會主義現代化建設順利進行的根本保證。)

中國共產黨對國家和社會生活的領導方式: 主要是政治領導、思想領導和組織領導。

中國共產黨的執政方式: 科學執政、民主執政、依法執政.（依法執政是基本執政方式）

怎樣加強黨建：(1)加強黨的執政能力建設和先進性建設.(2)加強黨的思想、組織、作風建設.(3)必須抓好反腐倡廉建設和黨的制度建設。

堅持貫徹“三個代表”的重要思想.以人為本,貫徹落實科學的發展觀,構建社會主義和諧社會.（科學發展觀的第一要義是發展，核心是以人為本，基本要求是全面協調可持續，根本方法是統籌兼顧。）

我國政黨制度的基本內容: 中國共產黨領導的多黨合作和政治協商制度，是我國的一項基本政治制度

民族、宗教

處理民族關系的基本原則: 堅持民族平等、民族團結和各民族共同繁榮的原則.(當前做好民族工作的根本任務是:加快少數民族地區經濟文化事業的發展.)處理民族關系的基本政策: 民族區域自治是我國的基本民族政策.(自治機關包括:自治地方的人大和人民政府.)

宗教信仰自由政策: 尊重和保護宗教信仰自由，國家保護正常的宗教活動(宗教活動必須在憲法、法律和政策范圍內進行)。依法加強對宗教事務的管理。積極引導宗教與社會主義社會相適應。(貫徹宗教信仰自由政策，依法加強對宗教事務的管理，目的是要引導宗教與社會主義社會相適應。廣大教徒是擁護社會主義制度的，同全國人民在根本 利益上是一致的，這是宗教能夠與社會主義社會相適應的政治基礎。)堅持獨立自主自辦原則.獨立自主自辦教會原則是國家主權在宗教事務上的具體體現。

(5)實行宗教信仰自由政策的必要性①符合宗教自身規律。②有利于民族團結和國家統一。③有利于團結信教群眾。(6)宗教的本質：(我國的宗教本質沒有改變)宗教是一種社會意識形態，是對人們現實生活的虛幻的反映，是一種唯心主義世界觀。作用:在一定歷史條件下和一定范圍內，宗教也起過一定的積極作用。但是,宗教主要起消消極作用.反對封建迷信原因：(迷信的危害)妖言惑眾，破壞社會生產、妨礙社會正常秩序、危害群眾身體健康、騙錢害人，因此必須依法懲處，加以取締.反對邪教、抵制邪教活動：邪教是當今人類社會的一大公害。反人類、反社會、反科學是一切邪教的共同本質。我們必須與“法輪功”邪教組織進行堅決的斗爭。

努力樹立科學世界觀原因(必要性)：①社會主義精神文明建設的要求。②國際競爭和科教興國的要求。③我們青年是新世紀的社會主義建設者和接班人，振興中華是歷史賦予的光榮使命。

國際關系、我國外交政策

國際關系的決定因素：國家間的復雜關系，是多種因素綜合作用的結果（因素包括：政治、經濟、文化、歷史和地緣等），主要是由各國的國家利益決定的。國家間的共同利益是國家合作的基礎，利益相悖是引起摩擦和沖突的根源。.（國家利益是國家生存和發展的權益，是國家對外活動的出發點和落腳點。）

主權國家在國際社會中享有的基本權利: 獨立權、平等權、自衛權和管轄權。國家享有基本權利的同時，也負有不侵犯別國，不干涉他國內政、外交，和平解決國家爭端等國際義務。(主權國家是國際社會的最基本成員。)

國際法是調整國家之間關系的法律。作用:①國際法對國家具有法律上的約束力.它是調整現代國家關系、維護世界和平與安全、促進國際合作的國際法律規范。②國際法對于國家關系的正常發展有重要作用：第一，確立辨明國際問題是非曲直的標準和法律依據；第二,規定國際社會的基本行為準則，指導國際關系的規范化，減少國際糾紛，確保建立正常的國際秩序；第三，在國際交往過程中建立各種權利與義務的關系，以便明確國際責任。

國際組織的作用: 絕大多數國際組織是發展國家之間政治、經濟、文化、科學技術等方面交流與合作的紐帶；是協調國際政治、經濟關系，調節國際爭端的主要力量；是爭取世界和平與促進經濟發展的重要組織形式。

聯合國:《聯合國憲章》明確規定聯合國的宗旨: 維護國際和平與安全，促進國際合作與發展。為了實現聯合國的宗旨，憲章規定了聯合國本身及其會員國應遵循的原則。(安全理事會是唯一有權采取行動維護國際和平與安全的機構。聯合國秘書長的產生是安理會推薦,經聯合國大會任命.)中國與聯合國關系：中國是聯合國創始國之一，也是安理會常任理事國之一。中國對聯合國的事業作出了重要貢獻,(中國一貫遵循聯合國憲章的宗旨和原則,支持聯合國根據憲章所進行的各項工作,積極參加聯合國有利于世界和平與發展的活動.)，也從聯合國及其有關組織得到有益的支援。

和平與發展是當今時代主題: 和平與發展的關系:和平與發展是相輔相成的。和平是發展的前提條件。發展經濟是維護世界和平的重要基礎。

霸權主義和強權政治是解決和平與發展的主要障礙.要維護世界的和平與發展，就必須反對霸權主義和強權政治。建立國際新秩序是解決和平與發展問題的有效途徑。建立國際新秩序對每個國家來說，都是維系其生存和發展的最基本和最重要的外部條件。(中國政府多次聲明愿意和各國政府一道為建立公正合理的國際新秩序而努力，并把建立公正合理的國際新秩序作為我國外交政策的重要組成部分。中國政府認為: 各國人民攜手努力,推動建設持久和平,共同繁榮的和諧世界.為此各國應做到以下幾點：第一，政治上相互尊重，平等協商，共同推進國際關系的民主化。第二, 經濟上相互合作,經濟互補，共同推動經濟全球化朝著均衡,普惠,共嬴方向發展。第三，文化上相互借鑒,求同存異,尊重世界多樣性,共同促進人類文明繁榮進步。第四，安全上相互信任，加強合作,堅持用和平方式而不是用戰爭手段解決國際爭端,共同維護世界和平穩定。第五,環保上相互幫助,協力推進,共同呵護人類賴以生存的地球家園.世界多極化(日趨形成)的意義：由于多極化是建立在多種力量相互依存又相互制約的基礎上，因此有助于扼制美國搞單極世界由它來“領導”國際社會的圖謀。同時也有利于世界的和平、穩定、發展和國際關系的民主化。

當前國際競爭的實質是以經濟和科技實力為基礎的綜合國力的較量。其中，經濟力和科技力已經成為決定性的因素。(3)經濟力和科技力已經成為決定性的因素原因: 在當今和未來的世界，經濟是基礎，科技是龍頭。能否在科技發展上取得優勢，增強以經濟和科技為基礎的綜合國力，最終將決定本國在國際上的地位。

我國奉行獨立自主的和平外交政策的原因: 是由我國的國家性質和國家利益決定的。

獨立自主和平外交政策的基本內容：第一：維護世界和平，促進共同發展是我國外交政策的宗旨。第二，維護我國的獨立和主權，促進世界和平與發展，是我國外交政策的基本目標。(維護國家的獨立和主權，是我國外交政策的首要目標)第三，獨立自主是我國外交政策的基本立場。第四，和平共處五項原則是我國對外關系的基本準則。（相互尊重主權和領土完整――核心和基礎、互不侵犯、互不干涉內政――保證、平等互利、和平共處――目標）第五，堅持對外開放，加強國際交往，是我國的基本國策。

第三篇：2014年高三政治一輪復習《經濟生活》重點知識

重要資源 祝你成功

2014年高三政治一輪復習《經濟生活》重點知識

一、經濟生活——生產、分配、交換、消費（一般主要考查“經濟意義”、“經濟措施”）

1、價格（物價、CPI、PPI、房價）（1）影響價格的因素：

①根本原因——價值決定價格，價值是價格的基礎P13

②直接原因——供求影響價格，供不應求，價格上漲；供過于求，價格下跌P14③國家宏觀調控政策也會引起價格變化

④間接原因——氣候、時間、地域、生產、宗教信仰、習俗等也會影響價格P11（2）價格變動對經濟生活的影響：P15

①對人們生活的影響（需求、消費、消費者）：A、一般地，價格上升，人們會減少對它的需求；價格下跌，會增加對它的需求。B、不同商品的需求量對價格變動的反應程度不同。價格變動對生活必需品的需求量影響較小，對高檔耐用品的需求量影響較大。C、價格的變動會影響相關商品的消費需求。某商品價格上升，該商品需求會減少，其替代品的需求會增加，其互補商品的需求會減少。

②價格變動對生產經營的影響（生產者/企業）：P16

A、調節生產，制定正確的經營戰略，以市場為導向，調整產品結構。

B、提高自主創新能力，改進技術，改善管理，提高勞動生產率，形成競爭優勢。

C、誠信經營，樹立良好的信譽和形象，生產適銷對路的高質量產品，樹立品牌意識，重視新產品開發。

【聯系：企業經營成功的因素】

（3）如何穩定物價？（建議：對癥下藥）? 消費P17

（1）影響消費的主要因素：

①根本原因——受國家經濟發展水平的制約，即生產決定消費②主要因素——受居民收入水平和物價水平的影響 A、收入是消費的基礎和前提

B、消費水平不僅取決于當前收入，也受未來預期收入的影響 C、收入差距也會影響社會總體消費水平

D、物價變動會影響人們的消費【聯系：價格變動對人們生活的影響】

③消費心理也會影響消費行為：主要有求實心理、從眾心理、求異心理、攀比心理④商品質量等也會影響消費

（2）如何提高消費水平？（建議：對癥下藥）

? 生產與消費（熱點：金融危機、擴內需調結構、低碳經濟）P29（1）生產決定消費(對象、方式、質量和水平、創造動力)

（2）消費對生產具有反作用，消費的發展會促進生產的發展：

①消費是生產的目的②消費是生產的動力，消費對生產的調整和升級起導向作用； 新的消費熱點的出現，往往

能帶動新興產業的出現和成長；促進資源的合理配置

③消費為生產創造出新的勞動力，提高勞動者的積極性

（3）從生產與消費的關系得到什么啟發？（建議：從不同側重點提出相應的要求與措施）

? 企業（以營利為目的）——企業經營成功的主要因素：P39P89P98

①制定正確的經營戰略，以市場為導向生產適銷對路的高質量產品。②提高自主創新能力，依靠技術進步和科學管理，轉變經濟發展方式，提高勞動生產率，形成自己的競爭優勢。③誠信經營，樹立良好的信譽和形象，樹立品牌意識。④堅持科學發展觀，以人為本，走新型工業化道路，實現經濟效益、社會效益與生態效益相結合。⑤積極參與國際競爭與合作，借鑒國外先進經驗，提升競爭力。

? 勞動者（熱點：農民工返鄉、大學生畢業、生產安全事故）（1）勞動與就業：P42①就業的意義：

A、就業是民生之本，有利于勞動者實現自身價值，提高收入，改善生活，提高精神境界，促進人的全面發展，調動勞動者的積極性。B、有利于使勞動力與生產資料相結合，生產出社會需要的物質財富與精神財富。C、有利于擴大內需，實現社會公平，促進經濟發展，實現全面建設小康社會的目標。D、有利于實現社會穩定，是落實科學發展觀的具體體現。

②就業的措施：P42A、根本途徑——落實科學發展觀，促進國民經濟又好又快發展，要調整產業結構，發展

第四篇：高三政治總結

高三政治教學工作總結

高中部 霍學敏

一、學生現狀

本學期以來，由于是高三，大都數學生都能勤學好問，一般都能都取得明顯的進步，但不足之處仍突出，主要表現在以下幾個方面：

1.基礎薄弱點很多，綜合做題能力較差，學習上不善于自己糾錯總結。2.知識面比較狹窄，知識點欠缺仍很多。

3.學習不注重科學方法，不能及時落實復習、鞏固提高。4.答政治題時仍然喜歡漫天撒網，針對性不強。

5.深入研究思考少，主動學習質疑少，學習被動，不愛動腦思考。6.有時易灰心，戰勝困難的勇氣不足，自信心還需錘煉。

二、教學措施

1.備好每一節課。充分利用資料，深入研究高考，保證備課質量，同時注意根據學生實際實行有效教法，保證課堂上充分讓學生活動。在課后，針對所講知識搜集相關高考題，隨時進行高考鏈接，熟悉高考考試題型。這些都對學生的成績有很大的提高，尤其是知識點匯總練習和錯處反饋練習，讓學生的成績躍上一個新臺階。

2.精選習題，準確定位。在一輪復習過程中，我準備了適量的復習練習題，印發給學生。并注意做完批改，做好錯誤率統計，并針對學生在練習過程中出現的問題做好試卷分析，備好試卷講評課。力求都做到練、閱、講四環節完美結合。

3.上好每一節課。我的原則是：一切圍繞學生，讓每一個學生動起來，讓每一個學生落實扎實、練習有效、效率高、動手動口動腦。具體說來，我采用多種教學方式，如由學生上臺講、錯題評分演示、學生總結方法等。4.做好課后輔導。課后必要的輔導是加強學生知識的重要方法。除了我的休息時間外，我一般都呆在辦公室，接受學生的提問，認真給他們講解。對于一些上課不用心，下課卻來問的學生，我也不介意。讓學生掌握他眼前的難題其實是最好的教育方法。

5.收集網上信息，充實課堂信息量。對此，我經常上網找一些當時最新的時事政治。搜集一些以時事政治為背景的材料分析題，使學生緊跟時代的足音，從容迎接高考。

6.努力提高自己的業務素質。我經常通過上網，和網上名家交流自己的看法，學習他們的經驗，提高自己的知識素養；積極主動參與校內校外聽課機會，去山一中等聽取教學評課；并經常通過電話和宋麗娟老師聯系，取得他的指導；最后，廣泛讀書，積累資料。

三、教學效果

1.提高了學生的政治成績。學生反應政治比起以前學習起來容易了，分數相對提高了，難點相對減少了。

2.改進了學生學習的不良習慣，樹立了高考自信心。3.贏得了學生的認可，在學生中口碑比較好。

四、教學體會

1.與時俱進，真誠做人，扎實做事，精湛業務，提升素養。任何時候，都要學習、進取，鉆研業務，永遠謙虛務實，認真敬業。2.要結合教學實際，敢于創新，敢于探索。3.做好自己的本職工作，盡心盡力。

4.教師更要自信，更要有一顆健康、積極的心態。5.教師要不斷積累教學資料和教學經驗。6.有一顆奉獻之心，關愛自己和他人，尊重學生。7.教師要形成自己的知識體系和教學風格。

第五篇：高三政治復習策略與重點

高三政治復習策略與重點

發布時間：2011-8-19 瀏覽人數：875 本文編輯：高考學習

高三政治復習策略與重點

高考政治復習期間，和理科相比，文綜科目或者是政治科目有更大的成績提升空間。在這段時間，還是要以課本為依據，把所有的考點梳理一遍。梳理先從宏觀后從微觀，例如政治學、哲學、經濟學是宏觀；在哲學里面有辯證法、人生觀、價值觀、唯物論、認識論，在辯證法里有聯系、發展、全面、量變、質變、內外因等理論，這些是微觀。實際上梳理一下沒有多少內容，自己做有自己做的好處，可以增強記憶能力。

在這個階段切忌浮躁，不要覺得做什么都沒意思，做什么都無所謂，這是很危險的。應對高考，此段時間是關鍵，其復習可以從以下三方面著手。

1.加強理解《考試大綱》

要全面把握有關政治課各個知識點的內涵及其范圍，各個知識點之間聯系和區別。正確理解各個知識點，理清知識脈絡，對于應對高考是十分必要的，因為《大綱》中有關高考內容和要求畢竟是高考命題的依據。從歷年高考來看，政治試卷試題內容覆蓋了《大綱》中絕大部分知識點，其中有些試題是明確考查學生識記能力的，有些是明確考查學生理解能力的，盡管題干中材料相當部分引用的是一些社會熱點現象?！洞缶V》還為我們去分析和解答更多的題目奠定了一個良好的理論基礎。

2.圍繞熱點問題分析思考

如果說上學期學習，主要是圍繞知識點學習，使我們能在各種社會、政治、經濟現象中予以再認和再現，那么第二輪復習則恰恰相反，應以社會重大時政熱點為中心，去多角度、多層次地尋找與其相關的知識點，以便對此熱點事件進行分析和評價，提出解決問題的方案和思路。因為政治學課是一門具有強烈時代特征的學科，高考試題必然會反映國家意志，重大時政熱點必然是高考試題的重要對象，學會運用所學知識去分析說明評價重大時政熱點，是對應考學生的必然要求。當然在選擇重大時政熱點時，應進行篩選，主要依據是：中央在理論時間上的重大突破點，即與所學知識有關的新提法、新思路；國內外重大事件的時效性，即誰最近熱，誰最熱；發生在我們周圍似乎是小事，卻又關系到國計民生的熱點問題。找出這些熱點背景材料，通過一定的切入角度，用所學知識去分析和評價。

3.主動關注高考動向

近兩年來，政治高考試題更多出現開放式、研究性考核內容，考核學生搜集和處理信息、獲取新知識、分析解決問題，交流合作和創新等方面的能力，考核學生思維過程的合理性，這又提醒我們要關注高考新動向。在此段時間內應多加訓練、思考。還可以總結幾年來參與研究性學習，參與社會實踐方面的經驗，以便更好地應對。