第一篇：留守兒童安全教育 講話稿

留守兒童安全教育(講話稿)

隨著一聲清脆的啼哭聲，就標(biāo)志著一個生命降落人間，生命的存在意味著什么？ 每當(dāng)旭日東升的剎那間，太陽將金黃撒遍每一個角落，大地萬物蘇醒------那是因?yàn)橛猩拇嬖?；嬌嫩的花朵在綠叢中起舞，螢火蟲在黑暗中眨眼歌唱，活潑的孩子在草地上翻滾------這些都是因?yàn)橛猩拇嬖?。生命無處不在，無處不有。生命又是何其珍貴！有了生命，才有了競爭和拼搏，有了生命，才有快樂與悲傷，有了生命，才有希望與理想，有了生命才有了對生命的珍愛。

世界上最珍愛的莫過于生命，而生命對每個人卻只有一次。何況人生在世肩負(fù)著太多太多的責(zé)任。因此，重視健康是珍愛生命的前提。

當(dāng)今威脅生命的安全因素都有那些呢？無非是疾病與各種事故。人的生命是很脆弱的，這個世界因?yàn)槿说臍g聲笑語而精彩。如果我們不注重安全意識，視安全隱患而不顧，辜負(fù)家人的重望，把生命當(dāng)兒戲，那么后果不堪設(shè)想，良心也終會受到譴責(zé)。一件件一樁樁血腥的事實(shí)報(bào)道，令人膽戰(zhàn)心驚，殘不忍睹。只因?yàn)楹鲆暳税踩珕栴}，一個個生命如鮮花在瞬間凋零，給家人、朋友以沉重的打擊。到那時，這一切都為時已晚，我們已失去的太多太多，難道只有失去以后才醒悟、才懂得珍惜嗎？我們難道還不應(yīng)該反思嗎？

血的教訓(xùn)只能有一次，悲劇不能重演，生命更沒有第二次。誠然，生老病死是生命的自然規(guī)律，但我們可以防止非自然因素，也就是各種事故（包括交通事故、礦難事故及其他行業(yè)生產(chǎn)安全事故）。生存就是為了自己么？不，我們決不能這樣如此自私。可以說，我們的生命的一半就是家人，既然我們已經(jīng)認(rèn)識到交通事故使我們遭到沉重的打擊與巨大的災(zāi)難，那我們?yōu)槭裁催€要再去拿生命開玩笑呢？

是的。死亡總是留給人們恐懼，對死亡的抵觸使人們對生存產(chǎn)生渴望，因害怕所以才拒絕。正是如此，人們對生存的強(qiáng)烈愿望昭示著我們必須珍愛生命。

我們的道路還很長，人活著總得給世上留下一點(diǎn)美好的東西吧！朋友，我們這次心靈般的溝通，一定能夠打動你的心，我已經(jīng)感受到你那顆熾熱的心在有利的搏擊著，甚至在顫抖。我們應(yīng)讓自己的生命在理智的搏擊中度過，就象落葉、謝花一樣，瀟灑地來，瀟灑地去，做到對生命無怨無悔，讓生命之光永遠(yuǎn)輝煌。珍愛生命吧，哪怕生命只有一霎那，那也讓它成為一種永恒！

第二篇：留守兒童安全教育講話稿

留守兒童安全教育講話稿

主講人：王小萍

同學(xué)們，留守兒童也是祖國的未來和希望，你們能否健康成長，不僅關(guān)系到你的父母能否安心在外打工.今天，很高興利用這個機(jī)會在這里再次和同學(xué)們交流，談一談你們的安全問題。

行人走路安全

行人應(yīng)當(dāng)在道路交通中自覺遵守道路交通管理法規(guī)，增強(qiáng)自我保護(hù)和現(xiàn)代交通意識，掌握行人交通安全特點(diǎn)，防止交通事故。

1、行人要走人行道，沒有人行道的靠路邊行走。

2、橫過車行道時須走人行道；有交通信號控制的人行道，應(yīng)做到紅燈停、綠燈行；沒有交通信號控制的，須注意過往車輛，不要追逐猛跑。

3、橫過沒有人行道的車行道，須看清情況，讓車輛先行，不要在車輛臨近時突然橫穿。

4、橫過沒有人行道的道路時須直行通過，不要圖方便、走捷徑、或在車前車后亂穿馬路。

5、不要在道路上強(qiáng)行攔車、追車、扒車或拋物擊車。

6、不要在道路上玩耍、坐臥或進(jìn)行其他妨礙交通的行為。

7、不要鉆越、跨越人行護(hù)欄或道路隔離設(shè)施。

留守兒童乘車安全教育講稿

主講人:王忠秀

乘車知識

1、不準(zhǔn)在道路中間招呼車輛；

2、機(jī)動車在行駛中不準(zhǔn)將身體的任何部位伸出窗外；以免被迎面來的車輛或路邊樹枝掛傷。

3、乘車時，不準(zhǔn)站立，不準(zhǔn)在車內(nèi)吃東西；也不要向車窗外亂扔雜物，以免傷及他人。

4、不準(zhǔn)強(qiáng)行上下車，做到先下后上，候車要排隊(duì)，按秩序上車；下車后要等車輛開走后再行走，如要穿越馬路，一定要確保安全的情況下穿行。

5、不乘坐超載車輛，不乘坐無載客許可證、運(yùn)動證的車輛。

6、乘車時要坐穩(wěn)扶好，沒有座位時，要雙腳自然分開，側(cè)向站立，手應(yīng)握緊扶手，以免車輛緊急剎車時摔倒受傷。

2017年4月10日

留守兒童防火防電安全教育講稿

主講人:孟新平

防火防電安全：

（一）、發(fā)生火災(zāi)怎樣報(bào)警？

發(fā)現(xiàn)火災(zāi)時，應(yīng)沉著迅速、簡明準(zhǔn)確地報(bào)警，基本要求是：

1、用電話報(bào)警時，要沉著冷靜地?fù)艽颉?19”火警電話；要講清楚起火地點(diǎn)及其所在區(qū)、門牌號、什么村，說明是什么東西著火,有無爆炸危險(xiǎn)物品等情況；要講清報(bào)警人的姓名、單位和所在的電話號碼；待對方說明可以掛斷電話時，方可掛斷電話。

2、報(bào)警后，要立即親自或派人到門口、街道口或交叉路口迎候消防車，并帶領(lǐng)消防隊(duì)迅速趕到火場。

（二）、火災(zāi)逃生與自救

1、發(fā)現(xiàn)火災(zāi)迅速撥打火警電話119。報(bào)警時要講清詳細(xì)地址，起火部位，著火物質(zhì)，火勢大小，報(bào)警人姓名及電話號碼，并派人到路口迎候消防車。

2、家中一旦起火，不要心慌失措，如果火勢不大，應(yīng)迅速利用家中備垢簡易滅火器材，采取有效措施控制撲救火災(zāi)。

3、油鍋著火，不能潑水滅火，應(yīng)關(guān)閉爐灶燃?xì)忾y門，直接蓋上鍋蓋或用濕抹布覆蓋，令火窒息。還可向鍋內(nèi)放入切好的蔬菜冷卻滅火。

4、燃?xì)夤拗穑媒竦谋蝗?，衣物等捂蓋滅火，并迅速關(guān)閉閥門。

5、家用電器或線路著火，要先切斷電源，再用干粉或氣體滅火器滅火，不可直接潑水滅火，以防角電或電器爆炸傷人。

6、救火時不要貿(mào)然開門窗，以免空氣對流加速火勢蔓延。

7、火災(zāi)襲來時要迅速逃生，不要領(lǐng)戀財(cái)物。

8、家庭成員平時就要了解掌握火災(zāi)逃生的基本，熟悉幾條逃生路線。

9、受到火勢威脅時，要當(dāng)機(jī)立斷披上浸濕的衣物，被褥等向安全出口方向沖出去。

10、穿過濃煙逃生時，要盡量使身體貼近地面，并用濕毛巾捂住口鼻。

11、身上著火，千萬不要奔跑，可就地打滾或用厚重的衣物壓滅火苗。

12、室外著火，門已發(fā)燙時，千萬不要開門，以防大火躥入室內(nèi)。要用浸濕的被褥、衣物

等堵塞門窗縫，并潑水降溫。

13、若所有逃生線路被大火封鎖，要立即退回室內(nèi)，用打手電筒、揮舞衣物、呼叫等方式向窗外發(fā)送求救信號，等待救援。

（三）用電、生活安全

1、學(xué)習(xí)用電常識，不要用硬的物品接觸電源，也不要用人體某個部位接觸電源，以防觸電。

2、不要亂插、私接電源，特別是不要用濕手去插電源插頭。

3、要多注意觀察家里的各種電器，插頭插座、電線、燈是否有破損、老化的現(xiàn)象，如果有應(yīng)立即告訴家長進(jìn)行正確處理。

4、我們小學(xué)生不要私自玩電，特別是當(dāng)家里沒有人時，一定要把所有的電源都關(guān)閉或拔掉。

5、凡是金屬制品都是導(dǎo)電的，千萬不要用這些工具真接與電源接觸。

6、不要用濕的手巾擦電器，防止水滴進(jìn)機(jī)殼內(nèi)造成短路，以免觸電。

7、在放學(xué)、上學(xué)的路上，特別注意路邊的電線是否有脫落，見到一定要躲開。

8、雷雨天氣，千萬不要站在樹底下避雨，以免遭到雷擊。

9、暴風(fēng)雨吹落了電線，有人不幸被電擊倒了，千萬要伸手去拉觸電者，正確的方法是用干木棍等絕緣的物品，挑開電線，并告訴大人，通知有關(guān)部門。

10、不要在樓梯上玩耍，特別是樓道擁擠時必須靠右走。

11、嚴(yán)禁在樓梯的扶手欄桿向下直滑或追逐奔跑，踩空或撞人都可能造成嚴(yán)重傷害。

12、嚴(yán)禁爬高或在陽臺護(hù)欄上探取東西，特別是擦窗戶時不要將身體探到窗戶外面。

13、嚴(yán)禁用仿真手槍對準(zhǔn)人或路燈、窗戶、玻璃射擊這樣傷害他人和損壞物品。

14、抬餐、打開水時防止?fàn)C傷，應(yīng)小心謹(jǐn)慎，在家使用高壓鍋前，一定要先檢查氣閥是否通暢，打開鍋蓋時，防止蒸汽燙傷，應(yīng)側(cè)過身朝另一個方向打開。

15還要特別注意有些動物是有毒的，不要接近，如癩蛤蟆、馬蜂、狗、蛇等。

16、不要在建筑工地玩耍，地上雜物較多，容易扎傷腳，樓房上面隨時可能掉磚瓦砸傷頭。

17、不要在壘放的木材、油桶、木箱等地放玩，以免物品倒下壓著人。

18、不要在危房旁玩?；蜃矫圆?，以免墜落砸到。

19、不要跟陌生人講話、接觸，更不要吃陌生人送給你的食物

20、放學(xué)不要在外面玩，應(yīng)先回家，如果有什么事需外出應(yīng)與家長商量，好讓家人知道你的去向。

（四）不能用水撲救的五種火災(zāi)

1、電器電器發(fā)生火災(zāi)時，首先要切斷電源。在無法斷電的情況下千萬不能用水和泡沫撲救，因?yàn)樗团菽寄軐?dǎo)電。應(yīng)選用二氧化碳、1211、干粉滅火器或者干沙土進(jìn)行撲救，而且要與電器設(shè)備和電線保持2米以上的距離。

2、油鍋油鍋起火時，千萬不能用水澆。因?yàn)樗龅綗嵊蜁纬伞罢ㄥ仭保褂突鸬教庯w濺。撲救方法是，迅速將切好的冷菜沿邊倒入鍋內(nèi)，火就自動熄滅了。另一種方法是用鍋蓋或能遮住油鍋的大塊濕布遮蓋到起火的油鍋上，使燃燒的油火接觸不到空氣缺氧窒息。

3、燃料油、油漆家中貯存的燃料油或油漆起火千萬不能用水澆，應(yīng)用泡沫、干粉或1211滅火器具或沙土進(jìn)行撲救。

4、計(jì)算機(jī)電腦著火應(yīng)馬上拔下電源，使用干粉或二氧化碳滅火器撲救。如果發(fā)現(xiàn)及時，也可以拔下電源后迅速用濕地毯或棉被等覆蓋電腦，切勿向失火電腦潑水。因?yàn)闇囟韧蝗幌陆担矔闺娔X發(fā)生爆炸。

5、化學(xué)危險(xiǎn)物品在學(xué)校實(shí)驗(yàn)室常存有一定量的硫酸、硝酸、鹽酸、堿金屬鉀、鈉、鋰，易燃金屬鋁粉、鎂粉等。這些物品遇水后極易發(fā)生反應(yīng)或燃燒，是絕不能用水撲救的。

2017年5月3

留守兒童飲食安全教育講稿

主講人:李文晶

飲食安全：

（一）、怎樣預(yù)防食物中毒？

食物中毒是指由于食用了被細(xì)菌污染后腐敗變質(zhì)的食物,或食用了被有毒化學(xué)物質(zhì)污染和本身有毒的食品后而發(fā)生的以急性過程為主的疾病。食物中毒一般具有潛伏期短、發(fā)病快、短時間內(nèi)有大量食用過相同食物的人同時發(fā)病、所有病人都有相似的以消化道癥狀為主的臨床特征。預(yù)防食物中毒要做到以下幾點(diǎn)：

1、不吃變質(zhì)、腐爛的食品；

2、不吃被有害化學(xué)物質(zhì)或放射性物質(zhì)污染的食品；

3、不生吃海鮮、河鮮、肉類等；

4、生、熟食品應(yīng)分開放置；

5、切過生食的菜刀、菜板不能用來切熟食；

6、不食用病死的禽畜肉；

7、不吃毒磨菇、河豚魚、生的四季豆、發(fā)芽土豆、霉變甘蔗等。

（二）、為什么不能喝生水及變質(zhì)飲料？

因?yàn)樯锌赡芎幸恍┲虏∥⑸锶缂?xì)菌、病毒、寄生蟲或蟲卵等，此外還可能含有一些對人體有害的化學(xué)成份。當(dāng)飲用了這些不衛(wèi)生的生水后，就容易患病。而經(jīng)過加熱煮開后的水，致病微生物已被

殺死，某些有害化學(xué)成份經(jīng)加熱后分解，對人體致病的可能性大大降低或消除了。變質(zhì)飲料中有大量的細(xì)菌繁殖，這些細(xì)菌產(chǎn)生的有毒、有害產(chǎn)物會致人體中毒，出現(xiàn)頭暈、頭痛、惡心、嘔吐、腹痛、腹瀉、高熱、抽搐等癥狀，甚至危及生命。因此變質(zhì)飲料不能喝

（三）、食物安全十原則

1、要選購安全食品；

3、烹調(diào)好立即進(jìn)食；

5、再加熱的食品要徹底；

7、保持廚房用具清潔；

9、防止昆蟲類動物污染食品。

2、食品要燒熟煮透；

4、小心貯存熟食品；

6、防止生熟食品交叉污染；

8、加工食物前要洗手；

10、使用清潔水

留守兒童安全防御教育講稿

主講人:張校長

安全防御知識

（一）、在學(xué)?；蚵飞媳蝗藫尳?、敲詐和勒索怎么辦？

1、要保持冷靜，不要害怕，盡量說好話，說明自己沒有帶錢，避免跟他們爭吵。

2、如果他們繼續(xù)堅(jiān)持要錢，就跟他們假裝說回家取錢或下次送，然后趁機(jī)跑掉，并向你認(rèn)識的人求助。

3、如果還不行，就拖住周圍的其他人大聲喊“救命”。

4、如果你一個人在路途遭敲詐勒索，盡量不要反抗，不要“硬碰硬”，實(shí)在沒有辦法還是可以給點(diǎn)錢，但一定要記住對方的相貌特征，認(rèn)準(zhǔn)違法分子，事后向?qū)W?；蚬矙C(jī)關(guān)報(bào)案。千萬不要拉住欲跑的持刀歹徒不放，這樣容易造成歹徒狗急跳墻，持刀傷人。

5、同學(xué)之間要搞好團(tuán)結(jié)，互相幫助，共同對抗違法犯罪分子。

（二）、為防范被歹徒搶劫勒索，應(yīng)注意以下幾個方面：

1、要和同學(xué)結(jié)伴上學(xué)、回家，盡量不要單獨(dú)外出。

2、言談舉止一定要符合身份，不要過分張揚(yáng)，避免引起壞人的注意。

3、上學(xué)放學(xué)路上盡量走大道，不走偏僻小路；路途中不要逗留。

4、穿著要樸素，平時不穿名牌、不高消費(fèi)，不在外人面前炫耀自家財(cái)富，以免被不良分子盯上。

（三）受到不法分子侵害該如何報(bào)警？

小學(xué)生極易受到違法犯罪分子的直接威脅和侵害，僅憑同學(xué)們自身的力量很難防范，最有效的方法就是向?qū)W?；蚬矙C(jī)關(guān)報(bào)告，你越怕事、越不敢聲張，不法之徒就越囂張。要勇敢的對不法分子的要求說“不”。相信警方、學(xué)校和家庭都能為你提供安全的保護(hù)，只有勇敢的面對，壞人才不敢威脅侵害你。只有報(bào)告學(xué)校和公安機(jī)關(guān)，警察才會及時采取行動抓捕壞人。

六、安全自救方案

臨危逃生的基本原則

保持鎮(zhèn)靜，趨利避害；

學(xué)會自救，保護(hù)自己；

想方設(shè)法，不斷求救；

記住電話，隨時求救：

“119”----火警

“110”----報(bào)警

“120”----急救

“122”----交通事故報(bào)警

同學(xué)們，美好的人生從安全開始，只有保證了健康和安全，才能創(chuàng)造美好的未來，大家一定要培養(yǎng)文明交通、生活安全意識，養(yǎng)成自覺遵守交通法規(guī)的良好習(xí)慣。只要大家始終把安全牢記在心，落實(shí)到行動，我相信，我們完全可以避免安全事故發(fā)生。

2017年7月4

第三篇：留守兒童安全教育

我校留守兒童的教育問題及對策研究

農(nóng)村留守兒童是我校大規(guī)模人口流動過程中出現(xiàn)的一個特 殊群體。他們的教育問題已成為一個十分現(xiàn)實(shí)的亟待解決的問題。教育是全村鎮(zhèn)的責(zé)任，因 此，應(yīng)從政府工作、學(xué)校工作、家庭工作、村鎮(zhèn)教育等四個方面分別采取對策，才能有效解決我校農(nóng)村留守兒童的教育問題。

一、留守兒童教育中存在的主要問題

通過調(diào)研，我們發(fā)現(xiàn)對農(nóng)村留守兒童在監(jiān)護(hù)方面存在許多問題。一是單親監(jiān)護(hù)人責(zé)任不明確。單親監(jiān)護(hù)人不論是父親或母親、祖輩，還是親朋好友，都把監(jiān)護(hù)的重點(diǎn)放在讓孩子吃飽穿暖和不出事上，重養(yǎng)輕教，重物質(zhì)需要輕學(xué)習(xí)輔導(dǎo)，重身體輕心理，忽視孩子的心理健康和全面發(fā)展。二是監(jiān)護(hù)人監(jiān)護(hù)能力不足或精力不足。其主要表現(xiàn)在兩個方面：一方面是監(jiān)護(hù)人監(jiān)護(hù)能力不足。調(diào)查顯示，50％左右的留守兒童監(jiān)護(hù)人都是60歲左右的老年人。由于他們中很多人身體較弱或患有某種疾病，不能給留守兒童很好的照顧。另一方面是監(jiān)護(hù)人精力不足。雖然監(jiān)護(hù)人自身的監(jiān)護(hù)能力較強(qiáng)，但由于忙于生產(chǎn)、生活，沒有精 力對孩子進(jìn)行教育，造成對留守兒童的監(jiān)護(hù)質(zhì)量下降。三是監(jiān)護(hù)人教育能力低下。特別是祖輩，由于大多數(shù)文化素質(zhì)較低，思想觀念和教育方法落后，明顯存在嬌生慣養(yǎng)、放任自流的隔代教育現(xiàn)象，容易導(dǎo)致留守兒童在思想品行、心理和學(xué)習(xí)等方面出現(xiàn)問題。

1.思想品行問題

由于留守兒童的父母對子女的物質(zhì)生活關(guān)懷較多，對其倫理道德、法制教育關(guān)注較少，致使 部分留守兒童思想功利化和世俗化，對社會共同理想和主流價值觀缺乏認(rèn)同。他們的道德觀念、道德情感、道德行為受負(fù)面影響較多，有的留守兒童好逸惡勞，奢侈浪費(fèi)，擺闊氣，產(chǎn)生拜金主義和享樂主義思想。又由于監(jiān)護(hù)人的特殊性，只要孩子不犯大錯誤，監(jiān)護(hù)人對其行為一般不會過問，因而缺乏及時有效的約束管教，導(dǎo)致部分留守兒童紀(jì)律散漫，不遵守規(guī)章制度，出現(xiàn)曠課、逃學(xué)、迷戀“網(wǎng)吧”等現(xiàn)象，有的與社會上一些有不良習(xí)氣的人混在一起，極個別的兒童甚至因此走上了犯罪的道路。

2.學(xué)業(yè)問題

留守兒童的父親或母親在家獨(dú)自承擔(dān)了全部農(nóng)活和家務(wù)，根本無暇顧及自己孩子的學(xué)習(xí)。而 父母同為在外打工者的子女絕大多數(shù)是由祖輩照顧，祖輩且多數(shù)是文盲，往往只能照顧孫輩們的日常生活起居，學(xué)習(xí)上的事情大多是心有余而力不足，致使多數(shù)留守兒童基本處于放任自流狀態(tài)，他們的學(xué)習(xí)成績普遍明顯低于其他兒童。筆者在對淮安市洪澤縣200個外出打工者子女中的一項(xiàng)調(diào)查得知，他們當(dāng)中45.7％的學(xué)生成績較差，39.3％的學(xué)生學(xué)習(xí)成績中等偏下，11.5％的學(xué)生學(xué)習(xí)成績較好，而學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀的僅占3.5％。

3.心理健康問題

我們知道，父母對孩子的行為習(xí)慣、心理健康、人格發(fā)展有著直接的影響。父母與孩子分離時間的長短、代養(yǎng)人的教育方式、孩子交往的對象等都是影響留守兒童心理健康的重要因素。由于父母不在身邊，留守兒童長期缺乏親情的撫慰和關(guān)懷，往往感到緊張、憂郁、多疑、焦慮，人際交往能力較弱，存在情緒與交往問題；長期與父母分離，他們的性格往往變得內(nèi)向、自卑、悲觀、孤獨(dú)。調(diào)查顯示，監(jiān)護(hù)人對留守兒童的心理健康問題介入較少，關(guān)注不多。由于與監(jiān)護(hù)人有心 理上的距離，留守兒童遇到問題時情緒往往無法及時得到排解，常常導(dǎo)致產(chǎn)生自我封閉、缺乏自信和自暴自棄的心理，進(jìn)而產(chǎn)生感情脆弱和 形成消極孤僻的性格。

4.安全教育問題

由于學(xué)校、家庭之間存在安全教育銜接上的“真空”，學(xué)校不可能事無巨細(xì)，監(jiān)護(hù)人又普遍缺乏安全教育的意識和能力，以致留守兒童容易受到非法侵害，或由于行為失控，易走上違法犯罪甚至自殺輕生之路。有的留守兒童由于無人監(jiān)管，水塘里游泳，網(wǎng)吧中沉迷，公路上飛車，吸煙喝酒，想干什么就干什么，其身體、精神經(jīng)常受到損害。在全國，留守兒童溺水、觸電、打斗等意外傷亡事件屢見不鮮，甚至被拐賣、被侵犯的惡性案件也屢見報(bào)端。

二、農(nóng)村留守兒童教育的主要對策

農(nóng)村留守兒童是我國大規(guī)模人口流動過程中出現(xiàn)的一個特殊的社會群體。隨著我國城市化、工業(yè)化的快速發(fā)展，越來越多的農(nóng)村勞動力將轉(zhuǎn)移到城市就業(yè)，留守兒童的群體規(guī)模也會隨之繼續(xù)擴(kuò)大。怎樣使留守兒童受到正常、健全、全面的教育，讓他們和同齡人一樣健康快樂的成長，已經(jīng)成為一個十分現(xiàn)實(shí)而又亟待解決的問題。留守兒童的教育是一項(xiàng)社會系統(tǒng)工程，需要政府、學(xué)校、家庭和社會合力構(gòu)建支持體系，共同解決留守兒童的教育問題。

1.政府工作

國家和各級地方政府必須認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的十七大精神，從構(gòu)建和諧社會的視角，高度重視農(nóng)村留守兒童的教育問題。

(1)應(yīng)適時修改相關(guān)法律

我國義務(wù)教育實(shí)行的是戶籍所在地就近入學(xué)的原則，適齡兒童只有在其戶籍所在地才能享受國家所規(guī)定的義務(wù)教育。一些城市學(xué)校通過巧立名目多收費(fèi)、亂收費(fèi)的方式，把很多流動兒童拒絕在城市學(xué)校的大門之外而變成留守兒童。農(nóng)民工如果把孩子帶到城里就讀，必須向所進(jìn)入的學(xué)校交納較高的借讀費(fèi)，而大部分農(nóng)民工承受不起這些費(fèi)用。因此，國家應(yīng)為農(nóng)民工子女隨父母進(jìn)城就讀提供相關(guān)保障機(jī)制和法律支持，加快戶籍改革和教育制度改革，逐步消除城鄉(xiāng)差距，弱化乃至取消城鄉(xiāng)分離的制度，打破一切影響和限制農(nóng)民工子女就近入學(xué)的條條框框，免除一切不合理收費(fèi)，使農(nóng)民工子女在教育方面享受與城市兒童同等的待遇。農(nóng)民工也應(yīng)像城市下崗職工一樣，在收費(fèi)、社會保障，特別是子女入學(xué)等方面享受優(yōu)惠政策。城市的各級政府要采取一切必要的措施，確保留守兒童跟隨父母進(jìn)城后有學(xué)上，上好學(xué)。

(2)改革投資體制和辦學(xué)體制

地方政府要改革農(nóng)村教育的投資體制，多方籌集資金，積極吸納社會資金辦學(xué)，以彌補(bǔ)國家財(cái)政資金投入的不足；要采取多種辦學(xué)形式，為留守兒童的教育提供更多的機(jī)會，更好的條件；可以根據(jù)學(xué)生生源、師資、辦學(xué)條件等情況，在兼顧公平的同時，優(yōu)化重組教育資源，提升 農(nóng)村學(xué)校的辦學(xué)效益。

(3)加強(qiáng)寄宿制學(xué)校建設(shè)

地方政府和教育部門要把寄宿制建設(shè)納入學(xué)校基本建設(shè)的規(guī)劃，作為一項(xiàng)民心工程與和諧工程，在財(cái)力、人力、物力上加大投入，擴(kuò)大寄宿規(guī)模，改善住宿條件，為農(nóng)村留守兒童提供寄宿便利，使他們能夠無條件地申請寄宿，使寄宿學(xué)校變成留守兒童的家園。實(shí)行 寄宿制可以較好解決留守兒童心理問題無人疏導(dǎo)、學(xué)習(xí)無人輔導(dǎo)、校外活動無人指導(dǎo)及往返學(xué)校安全等問題。

2.學(xué)校工作

學(xué)校是留守兒童受教育的主要場所，是留守兒童生活的“第二家庭”。從某種意義上講，農(nóng)村留守兒童的教育問題幾乎都落在學(xué)校和教 師的身上。首先，要改革學(xué)校內(nèi)部管理機(jī)制。改革學(xué)校內(nèi)部管理機(jī)制，要著力提高教師素質(zhì)和教學(xué)質(zhì)量，使學(xué)校成為留守兒童喜愛和向往的地方；要建立留守兒童監(jiān)護(hù)人與學(xué)校的定期聯(lián)系制度，經(jīng)常與監(jiān)護(hù)人溝通，了解學(xué)生在家情況，以便及時幫助、督促監(jiān)護(hù)人履行監(jiān)護(hù)職責(zé)；要建立留守兒童檔案，隨時掌握他們身心變化的情況，及時進(jìn)行有針對性 的教育；教師要經(jīng)常與學(xué)生進(jìn)行思想交流，通過與學(xué)生談心等方式，撫慰他們的心靈和感情；要開展宣傳活動，提高留守兒童對農(nóng)民打工的認(rèn)識，讓他們從更深的意義上去認(rèn)識和理解父母的勞 動。其次，變革現(xiàn)有的教育模式。要破除陳舊的教育觀念，調(diào)整課程結(jié)構(gòu)，加強(qiáng)對留守兒童 的生存、安全和法制教育，使之自尊、自立和知法、守法，提高他們的生存能力和整體素質(zhì) ；農(nóng)村教育應(yīng)“兼顧學(xué)生的升學(xué)教育和技能教育”［１］，要優(yōu)化教育內(nèi)容，增加農(nóng) 業(yè)實(shí)用技術(shù)等教學(xué)內(nèi)容，讓學(xué)生初步掌握一門生產(chǎn)技能，以適應(yīng)社會激烈競爭的需要。要建 立心理健康咨詢室，開設(shè)心理健康課程，消除留守兒童心理障礙，引導(dǎo)他們走過人生發(fā)展的 關(guān)鍵時期；要建立“家庭式”學(xué)校，成立親情服務(wù)部，開通家長熱線或建立“心連心”網(wǎng)站，以便家長隨時了解自己孩子的問題，并配合學(xué)校進(jìn)行有關(guān)的工作。

3.家庭教育

父母外出打工，應(yīng)盡可能攜帶子女到打工地就學(xué)，由自己來撫養(yǎng)教育，因?yàn)楦改冈诤⒆有哪恐械牡匚?、孩子對父母的依戀是任何人也替代不了的。如果?shí)在不能做到這一點(diǎn)，父母在外出打工前要落實(shí)好監(jiān)護(hù)人并與監(jiān)護(hù)人保持密切的聯(lián)系?？墒?，現(xiàn)在有部分留守兒童的父母視學(xué)校教育為子女教育的唯一途徑，認(rèn)為孩子在學(xué)校就讀，所有問題都應(yīng)由學(xué)校教師負(fù)責(zé)解決，而對自己如何配合學(xué)校教育子女的工作持消極態(tài)度。因此，留守兒童父母要提高認(rèn)識，增強(qiáng)責(zé)任心，要經(jīng)常通過電話、寫信等方式實(shí)施有效的親情教育。監(jiān)護(hù)人應(yīng)引導(dǎo)留守兒童主動向父母傾訴，反映學(xué)習(xí)生活情況，以便得到父母的理解和支持，從而增強(qiáng)學(xué)習(xí)的積極性和自覺性；留守兒童的父母要利用打工的淡季，盡可能多回家與孩子團(tuán)聚，使孩子從小在被關(guān)愛的氛圍和良好的心理環(huán)境中健康成長。4.社區(qū)教育

少年兒童的教育歷來是家庭、學(xué)校與社會共同的責(zé)任。在廣大的農(nóng)村地區(qū)，由于基層很少或沒有相關(guān)的少年兒童的社區(qū)教育組織，使得農(nóng)村少年兒童的教育與成長在社區(qū)教育中尚處于“真空”狀 態(tài)。要發(fā)揮群團(tuán)組織的作用，幫助農(nóng)村留守兒童?？捎苫鶎訉W(xué)區(qū)和共青團(tuán)組織牽頭，聯(lián)合當(dāng)?shù)貗D聯(lián)、村委會，共建農(nóng)村兒童教育監(jiān)護(hù)體系。在農(nóng)村建立兒童權(quán)益維護(hù)中心，在學(xué)校配備社會工作者，定期開 展社區(qū)教育活動；建立農(nóng)村社區(qū)公共圖書館和文體活動場所，使留守兒 童閱讀有圖書，娛樂有伙伴，鍛煉有場地；亦可招募大學(xué)生志愿者組成專門的幫教隊(duì)伍，為留守兒童提供思想道德教育、文化素質(zhì)教育和心理健康輔導(dǎo)。

第四篇：留守兒童安全教育

留守兒童安全教育活動

一、活動目的：

為了更好地提高留守兒童安全意識，和自我保護(hù)能力。我校將圍繞“珍愛生命，安全第一，創(chuàng)和諧校園”這一主題及有關(guān)安全的熱點(diǎn)問題，根據(jù)本校實(shí)際情況，通過一系列內(nèi)容豐富、形式活潑的活動，使留守兒童在參與活動的過程中，樹立安全意識，掌握安全知識，提高自護(hù)自救能力，并以此為契機(jī)進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)校各項(xiàng)安全工作。

二、活動時間： 2012年10月9日

三、活動主題： 珍愛生命，安全第一，創(chuàng)和諧校園。

四、活動要求：

1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，完善學(xué)校各項(xiàng)安全條例，有計(jì)劃、有組織地開展安全教育活動，學(xué)校各部門及全體教師密切配合，努力將活動落到實(shí)處。

2、加強(qiáng)對學(xué)生的安全教育，通過豐富多彩的安全教育活動和防范訓(xùn)練活動，不斷提高師生自我保護(hù)意識和能力。

3、學(xué)校結(jié)合安全教育活動，加強(qiáng)自查自糾，再次對本校進(jìn)行全面的安全檢查，預(yù)防校園安全事故，做到有檢查、有記錄、有落實(shí)整改的措施。

4、各班將開展“安全教育活動”的情況做好宣傳。

五、安全教育活動安排：

一、導(dǎo)入

1、教師：同學(xué)們，你最喜歡吃什么？

教師：如果一個陌生人給你一個你最喜歡吃的東西，你吃嗎？為什么？

2、教師：同學(xué)們，如果你一個人在路上走，有陌生人讓你坐他的車，你會坐嗎？如果他需要你給他帶路呢，你會帶他去嗎？

二、討論

讓同學(xué)們討論以上問題及下列問題。

“那你不幫助他，你還是好孩子嗎？”

“你們說該怎么辦呢？”

三、陌生人的花招

針對教師按教材自編的情景，讓學(xué)生討論：他們會怎么辦？

四、容易造成的傷害

老師告訴孩子們?nèi)菀自斐傻膫Γ喝菀妆幻曰杌蚪壖?、致命、被拐賣等（結(jié)合場景）

五、自我保護(hù)措施

1、啟發(fā)孩子們學(xué)會自我保護(hù)。

2、避免與陌生人單獨(dú)接觸。

3、趕快走到有人或人多的地方并大聲呼救。

4、打110-報(bào)警電話。

第五篇：留守兒童安全教育講話稿

留守兒童安全教育

講 話 稿

主講人：馬洪福 二○一二年九月十九日

留守兒童安全教育講話稿

主講人：馬洪福

同學(xué)們

下午好！

同學(xué)們，留守兒童也是祖國的未來和希望，你們能否健康成長，不僅關(guān)系到你的父母能否安心在外打工，同樣也關(guān)系到祖國的振興與發(fā)展。今天，很高興利用這個機(jī)會在這里再次和同學(xué)們交流，談一談你們的安全問題。

一、交通安全：

（一）行人走路安全

行人應(yīng)當(dāng)在道路交通中自覺遵守道路交通管理法規(guī)，增強(qiáng)自我保護(hù)和現(xiàn)代交通意識，掌握行人交通安全特點(diǎn)，防止交通事故。

1、行人要走人行道，沒有人行道的靠路邊行走。

2、橫過車行道時須走人行道；有交通信號控制的人行道，應(yīng)做到紅燈停、綠燈行；沒有交通信號控制的，須注意過往車輛，不要追逐猛跑。

3、橫過沒有人行道的車行道，須看清情況，讓車輛先行，不要在車輛臨近時突然橫穿。

4、橫過沒有人行道的道路時須直行通過，不要圖方便、走捷徑、或在車前車后亂穿馬路。

5、不要在道路上強(qiáng)行攔車、追車、扒車或拋物擊車。

6、不要在道路上玩耍、坐臥或進(jìn)行其他妨礙交通的行為。

7、不要鉆越、跨越人行護(hù)欄或道路隔離設(shè)施。

（二）乘車知識

1、不準(zhǔn)在道路中間招呼車輛；

2、機(jī)動車在行駛中不準(zhǔn)將身體的任何部位伸出窗外；以免被迎面來的車輛或路邊樹枝掛傷。

3、乘車時，不準(zhǔn)站立，不準(zhǔn)在車內(nèi)吃東西；也不要向車窗外亂扔雜物，以免傷及他人。

4、不準(zhǔn)強(qiáng)行上下車，做到先下后上，候車要排隊(duì)，按秩序上車；下車后要等車輛開走后再行走，如要穿越馬路，一定要確保安全的情況下穿行。

5、不乘坐超載車輛，不乘坐無載客許可證、運(yùn)動證的車輛。

6、乘車時要坐穩(wěn)扶好，沒有座位時，要雙腳自然分開，側(cè)向站立，手應(yīng)握緊扶手，以免車輛緊急剎車時摔倒受傷。

二、防火防電安全：

（一）、發(fā)生火災(zāi)怎樣報(bào)警？

發(fā)現(xiàn)火災(zāi)時，應(yīng)沉著迅速、簡明準(zhǔn)確地報(bào)警，基本要求是：

1、用電話報(bào)警時，要沉著冷靜地?fù)艽颉?19”火警電話；要講清楚起火地點(diǎn)及其所在區(qū)、門牌號、什么村，說明是什么東西著火,有無爆炸危險(xiǎn)物品等情況；要講清報(bào)警人的姓名、單位和所在的電話號碼；待對方說明可以掛斷電話時，方可掛斷電話。

2、報(bào)警后，要立即親自或派人到門口、街道口或交叉路口迎候消防車，并帶領(lǐng)消防隊(duì)迅速趕到火場。

（二）、火災(zāi)逃生與自救

1、發(fā)現(xiàn)火災(zāi)迅速撥打火警電話119。報(bào)警時要講清詳細(xì)地址，起火部位，著火物質(zhì)，火勢大小，報(bào)警人姓名及電話號碼，并派人到路口迎候消防車。

2、家中一旦起火，不要心慌失措，如果火勢不大，應(yīng)迅速利用家中備垢簡易滅火器材，采取有效措施控制撲救火災(zāi)。

3、油鍋著火，不能潑水滅火，應(yīng)關(guān)閉爐灶燃?xì)忾y門，直接蓋上鍋蓋或用濕抹布覆蓋，令火窒息。還可向鍋內(nèi)放入切好的蔬菜冷卻滅火。

4、燃?xì)夤拗?，要用浸濕的被褥，衣物等捂蓋滅火，并迅速關(guān)閉閥門。

5、家用電器或線路著火，要先切斷電源，再用干粉或氣體滅火器滅火，不可直接潑水滅火，以防角電或電器爆炸傷人。

6、救火時不要貿(mào)然開門窗，以免空氣對流加速火勢蔓延。

7、火災(zāi)襲來時要迅速逃生，不要領(lǐng)戀財(cái)物。

8、家庭成員平時就要了解掌握火災(zāi)逃生的基本，熟悉幾條逃生路線。

9、受到火勢威脅時，要當(dāng)機(jī)立斷披上浸濕的衣物，被褥等向安全出口方向沖出去。

10、穿過濃煙逃生時，要盡量使身體貼近地面，并用濕毛巾捂住口鼻。

11、身上著火，千萬不要奔跑，可就地打滾或用厚重的衣物壓滅火苗。

12、室外著火，門已發(fā)燙時，千萬不要開門，以防大火躥入室內(nèi)。要用浸濕的被褥、衣物

等堵塞門窗縫，并潑水降溫。

13、若所有逃生線路被大火封鎖，要立即退回室內(nèi)，用打手電筒、揮舞衣物、呼叫等方式向窗外發(fā)送求救信號，等待救援。

（三）用電、生活安全

1、學(xué)習(xí)用電常識，不要用硬的物品接觸電源，也不要用人體某個部位接觸電源，以防觸電。

2、不要亂插、私接電源，特別是不要用濕手去插電源插頭。

3、要多注意觀察家里的各種電器，插頭插座、電線、燈是否有破損、老化的現(xiàn)象，如果有應(yīng)立即告訴家長進(jìn)行正確處理。

4、我們小學(xué)生不要私自玩電，特別是當(dāng)家里沒有人時，一定要把所有的電源都關(guān)閉或拔掉。

5、凡是金屬制品都是導(dǎo)電的，千萬不要用這些工具真接與電源接觸。

6、不要用濕的手巾擦電器，防止水滴進(jìn)機(jī)殼內(nèi)造成短路，以免觸電。

7、在放學(xué)、上學(xué)的路上，特別注意路邊的電線是否有脫落，見到一定要躲開。

8、雷雨天氣，千萬不要站在樹底下避雨，以免遭到雷擊。

9、暴風(fēng)雨吹落了電線，有人不幸被電擊倒了，千萬要伸手去拉觸電者，正確的方法是用干木棍等絕緣的物品，挑開電線，并告訴大人，通知有關(guān)部門。

10、不要在樓梯上玩耍，特別是樓道擁擠時必須靠右走。

11、嚴(yán)禁在樓梯的扶手欄桿向下直滑或追逐奔跑，踩空或撞人都可能造成嚴(yán)重傷害。

12、嚴(yán)禁爬高或在陽臺護(hù)欄上探取東西，特別是擦窗戶時不要將身體探到窗戶外面。

13、嚴(yán)禁用仿真手槍對準(zhǔn)人或路燈、窗戶、玻璃射擊這樣傷害他人和損壞物品。

14、抬餐、打開水時防止?fàn)C傷，應(yīng)小心謹(jǐn)慎，在家使用高壓鍋前，一定要先檢查氣閥是否通暢，打開鍋蓋時，防止蒸汽燙傷，應(yīng)側(cè)過身朝另一個方向打開。

15還要特別注意有些動物是有毒的，不要接近，如癩蛤蟆、馬蜂、狗、蛇等。

16、不要在建筑工地玩耍，地上雜物較多，容易扎傷腳，樓房上面隨時可能掉

磚瓦砸傷頭。

17、不要在壘放的木材、油桶、木箱等地放玩，以免物品倒下壓著人。

18、不要在危房旁玩耍或捉迷藏，以免墜落砸到。

19、不要跟陌生人講話、接觸，更不要吃陌生人送給你的食物

20、放學(xué)不要在外面玩，應(yīng)先回家，如果有什么事需外出應(yīng)與家長商量，好讓家人知道你的去向。

（四）不能用水撲救的五種火災(zāi)

1、電器電器發(fā)生火災(zāi)時，首先要切斷電源。在無法斷電的情況下千萬不能用水和泡沫撲救，因?yàn)樗团菽寄軐?dǎo)電。應(yīng)選用二氧化碳、1211、干粉滅火器或者干沙土進(jìn)行撲救，而且要與電器設(shè)備和電線保持2米以上的距離。

2、油鍋油鍋起火時，千萬不能用水澆。因?yàn)樗龅綗嵊蜁纬伞罢ㄥ仭保褂突鸬教庯w濺。撲救方法是，迅速將切好的冷菜沿邊倒入鍋內(nèi)，火就自動熄滅了。另一種方法是用鍋蓋或能遮住油鍋的大塊濕布遮蓋到起火的油鍋上，使燃燒的油火接觸不到空氣缺氧窒息。

3、燃料油、油漆家中貯存的燃料油或油漆起火千萬不能用水澆，應(yīng)用泡沫、干粉或1211滅火器具或沙土進(jìn)行撲救。

4、計(jì)算機(jī)電腦著火應(yīng)馬上拔下電源，使用干粉或二氧化碳滅火器撲救。如果發(fā)現(xiàn)及時，也可以拔下電源后迅速用濕地毯或棉被等覆蓋電腦，切勿向失火電腦潑水。因?yàn)闇囟韧蝗幌陆担矔闺娔X發(fā)生爆炸。

5、化學(xué)危險(xiǎn)物品在學(xué)校實(shí)驗(yàn)室常存有一定量的硫酸、硝酸、鹽酸、堿金屬鉀、鈉、鋰，易燃金屬鋁粉、鎂粉等。這些物品遇水后極易發(fā)生反應(yīng)或燃燒，是絕不能用水撲救的。

三、飲食安全：

（一）、怎樣預(yù)防食物中毒？

食物中毒是指由于食用了被細(xì)菌污染后腐敗變質(zhì)的食物,或食用了被有毒化學(xué)物質(zhì)污染和本身有毒的食品后而發(fā)生的以急性過程為主的疾病。食物中毒一般具有潛伏期短、發(fā)病快、短時間內(nèi)有大量食用過相同食物的人同時發(fā)病、所有病人都有相似的以消化道癥狀為主的臨床特征。預(yù)防食物中毒要做到以下幾點(diǎn)：

1、不吃變質(zhì)、腐爛的食品；

2、不吃被有害化學(xué)物質(zhì)或放射性物質(zhì)污染的食品；

3、不生吃海鮮、河鮮、肉類等；

4、生、熟食品應(yīng)分開放置；

5、切過生食的菜刀、菜板不能用來切熟食；

6、不食用病死的禽畜肉；

7、不吃毒磨菇、河豚魚、生的四季豆、發(fā)芽土豆、霉變甘蔗等。

（二）、為什么不能喝生水及變質(zhì)飲料？

因?yàn)樯锌赡芎幸恍┲虏∥⑸锶缂?xì)菌、病毒、寄生蟲或蟲卵等，此外還可能含有一些對人體有害的化學(xué)成份。當(dāng)飲用了這些不衛(wèi)生的生水后，就容易患病。而經(jīng)過加熱煮開后的水，致病微生物已被殺死，某些有害化學(xué)成份經(jīng)加熱后分解，對人體致病的可能性大大降低或消除了。變質(zhì)飲料中有大量的細(xì)菌繁殖，這些細(xì)菌產(chǎn)生的有毒、有害產(chǎn)物會致人體中毒，出現(xiàn)頭暈、頭痛、惡心、嘔吐、腹痛、腹瀉、高熱、抽搐等癥狀，甚至危及生命。因此變質(zhì)飲料不能喝

（三）、食物安全十原則

1、要選購安全食品；

2、食品要燒熟煮透；

3、烹調(diào)好立即進(jìn)食；

4、小心貯存熟食品；

5、再加熱的食品要徹底；

6、防止生熟食品交叉污染；

7、保持廚房用具清潔；

8、加工食物前要洗手；

9、防止昆蟲類動物污染食品。

10、使用清潔水

四、安全防御知識

（一）、在學(xué)?；蚵飞媳蝗藫尳佟⑶迷p和勒索怎么辦？

1、要保持冷靜，不要害怕，盡量說好話，說明自己沒有帶錢，避免跟他們爭吵。

2、如果他們繼續(xù)堅(jiān)持要錢，就跟他們假裝說回家取錢或下次送，然后趁機(jī)跑掉，并向你認(rèn)識的人求助。

3、如果還不行，就拖住周圍的其他人大聲喊“救命”。

4、如果你一個人在路途遭敲詐勒索，盡量不要反抗，不要“硬碰硬”，實(shí)在沒有辦法還是可以給點(diǎn)錢，但一定要記住對方的相貌特征，認(rèn)準(zhǔn)違法分子，事后向?qū)W?；蚬矙C(jī)關(guān)報(bào)案。千萬不要拉住欲跑的持刀歹徒不放，這樣容易造成歹徒狗急跳墻，持刀傷人。

5、同學(xué)之間要搞好團(tuán)結(jié)，互相幫助，共同對抗違法犯罪分子。

（二）、為防范被歹徒搶劫勒索，應(yīng)注意以下幾個方面：

1、要和同學(xué)結(jié)伴上學(xué)、回家，盡量不要單獨(dú)外出。

2、言談舉止一定要符合身份，不要過分張揚(yáng)，避免引起壞人的注意。

3、上學(xué)放學(xué)路上盡量走大道，不走偏僻小路；路途中不要逗留。

4、穿著要樸素，平時不穿名牌、不高消費(fèi)，不在外人面前炫耀自家財(cái)富，以免被不良分子盯上。

（三）受到不法分子侵害該如何報(bào)警？

小學(xué)生極易受到違法犯罪分子的直接威脅和侵害，僅憑同學(xué)們自身的力量很難防范，最有效的方法就是向?qū)W?；蚬矙C(jī)關(guān)報(bào)告，你越怕事、越不敢聲張，不法之徒就越囂張。要勇敢的對不法分子的要求說“不”。相信警方、學(xué)校和家庭都能為你提供安全的保護(hù)，只有勇敢的面對，壞人才不敢威脅侵害你。只有報(bào)告學(xué)校和公安機(jī)關(guān)，警察才會及時采取行動抓捕壞人。

六、安全自救方案

臨危逃生的基本原則

保持鎮(zhèn)靜，趨利避害；

學(xué)會自救，保護(hù)自己；

想方設(shè)法，不斷求救；

記住電話，隨時求救：

“119”----火警

“110”----報(bào)警

“120”----急救

“122”----交通事故報(bào)警

同學(xué)們，美好的人生從安全開始，只有保證了健康和安全，才能創(chuàng)造美好的未來，大家一定要培養(yǎng)文明交通、生活安全意識，養(yǎng)成自覺遵守交通法規(guī)的良好習(xí)慣。只要大家始終把安全牢記在心，落實(shí)到行動，我相信，我們完全可以避免安全事故發(fā)生。

最后，祝愿大家身體健康，學(xué)習(xí)進(jìn)步！謝謝大家！