第一篇：2018學年八年級道德與法治下冊期中測試題及答案

2018學年八年級道德與法治下冊期中測試題

(時間：45分鐘 滿分：100分)

一、單項選擇題(每小題3分，共42分)1．按照“群眾提、大家定”的理念，浙江省人民政府公開向社會征集2018年為民辦實事項目，群眾踴躍參與。這一活動表明，在我國()①人民是國家和社會的主人 ②公民依法享有監督權 ③公民依法參與政治生活 ④國家的一切權利屬于人民

A．①②③④

B．①②④

C．①③④

D．②③④ 2．習近平在黨的十九大報告中指出：發揮社會主義協商民主重要作用。要推動協商民主廣泛、多層、制度化發展，統籌推進政黨協商、人大協商、政府協商、政協協商、人民團體協商、基層協商以及社會組織協商。這與我國國家機構________的工作原則相對應。()A．為人民服務 B．民主集中制 C．地方服從中央 D．依法行政 3．國務院在《關于加強法治政府建設的意見》中提出，要嚴格行政問責。堅持有錯必糾、有責必問。對因有令不行、有禁不止、行政不作為、失職瀆職、違法行政等行為，要依法依紀嚴肅追究有關領導直至行政首長的責任。“行政問責”表明()①國家權力必須在憲法和法律限定的范圍內行使 ②對于濫用權力的行為要追究相關組織和個人的法律責任 ③我國公民具有自覺監督國家機關的義務 ④對于國家機關和工作人員來說，權力就是責任，責任就要擔當

A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①②③④

4． 2016年12月4日，習近平對“五四憲法”歷史資料陳列館作出重要指示：堅持依法治國首先要堅持依憲治國，堅持依法執政首先要堅持依憲執政。憲法之所以得到如此重視，是因為()①憲法是國家的根本法，是治國安邦的總章程 ②憲法不同于普通法律 ③憲法包羅萬象，是一切法律的總和 ④憲法具有最高的法律效力

A．①②③ B．②④ C．①④ D．②③④

5．自2016年1月1日起，從國家主席、國務院總理到基層國家工作人員，就職時都要向憲法宣誓。這表明()①憲法是公民權利保障書，是治國安邦總章程 ②憲法的制定程序比其他普通法律更為嚴格 ③憲法是一切組織或個人的根本活動準則 ④遵守憲法是目前我們國家的中心工作

A．①② B．②④ C．①③ D．③④

6．2017年全國兩會期間，人民網特別策劃“我有問題問總理”互動欄目，網友可通過論壇、微博、微信等多平臺參與留言。這一做法()A．能保障人民直接參與國家管理 B．能及時解決網友提出的所有問題 C．有利于公民監督公權力的行使 D．能廣開言路，想說什么就說什么 7．中共十八屆四中全會決定，將每年的12月4日定為國家憲法日，同時建立憲法宣誓制度，國家工作人員正式就職時須公開向憲法宣誓。這表明()①憲法規范和保護公民的一切權利 ②憲法是一切組織和個人的根本活動準則，加強憲法監督，需要人們增強憲法意識 ③憲法是公民維護權益的唯一依據 ④增強憲法意識，維護憲法尊嚴，對國家公職人員尤為重要

A．①② B．③④ C．①③ D．②④

8．八年級學生小輝學習成績較差，總覺得讀書沒有前途，還不如去打工掙錢，于是萌生了輟學的念頭。對此，我們應該認識到()A．上學是個苦差事，還是打工輕松些 B．受教育是小輝的權利，放棄是他的自由 C．既然讀書無望，早點打工也是不錯的選擇 D．中學生要珍惜受教育的權利，履行受教育的義務

9．通常情況下，行使權利的程序是法律規定的。遵守正當的程序()①有利于公民更好地享受權利 ②可以有效避免和化解糾紛 ③不利于依法辦事 ④有利于維護自身權益

A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①②③④

10．公民對于某些侵犯自己人身、財產權利的行為，可以依法向人民法院提起()A．民事訴訟 B．刑事仲裁 C．刑事自訴 D．行政訴訟

11．國家安全不僅關乎國家的興亡，還關乎每個公民的切身利益；維護好了國家安全，既能保護國家利益，也能保護個體利益。維護國家安全包括()①維護國家的主權、領土完整不受侵犯 ②國家秘密不被竊取、泄露和出賣 ③社會秩序不被破壞 ④人民權利不被侵犯

A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②③④ 12． 下列行為屬于公民自覺履行法定義務的有()①李勇主動為災區捐款捐物 ②林華按時納稅 ③劉霖自覺遵守交通規則 ④陳泉堅決保守國家秘密

A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①②③④

13． 下列做法中既正確行使公民權利，又履行了公民義務的是()A．珊珊在圖書館看書時大聲喧嘩 B．小普品學兼優，被評為“三好學生” C．阿津把故意弄壞的MP4退還給商家 D．小谷在參觀旅游景點時亂刻亂畫

14． 右圖漫畫對我們的啟示有()①公民的權利與義務是相統一的 ②公民的權利與義務都具有強制性 ③維護正義就要維護社會的規則和秩序 ④公民在享有權利的同時必須履行相應的義務

A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④

二、非選擇題(58分，其中15題8分，16題11分，17題12分，18題13分，19題14分)15． 【關注成長】

中學生史某有寫日記的習慣，因日記經常被父母偷看，與父母關系緊張；沉迷游戲、暴力影視使他養成許多不良習慣，為此沒少挨父母打罵；上課玩手機，經常偷同學錢物，受到老師的批評、學校“勸退”；同學給他起了不少外號，如“三只手”“史(時)遷”……經不起已輟學“哥們兒”的“勸導”加入他們團伙，結伙斗毆、持刀搶劫而鋃鐺入獄……

結合所學知識回答：史某哪些權利受到侵犯？(8分)

16．【解讀十九大】

材料一：習近平在黨的十九大報告中指出：加強社會保障體系建設。完善統一的城鄉居民基本醫療保險制度和大病保險制度；完善失業、工傷保險制度；建立全國統一的社會保險公共服務平臺度；統籌城鄉社會救助體系；完善最低生活保障制度；堅持男女平等基本國策，保障婦女兒童合法權益；完善社會救助、社會福利、慈善事業、優撫安置等制度；健全農村留守兒童和婦女、老年人關愛服務體系；發展殘疾人事業，加強殘疾康復服務。

材料二：習近平在黨的十九大報告中指出：堅決打贏脫貧攻堅戰。讓貧困人口和貧困地區同全國一道進入全面小康社會是我們黨的莊嚴承諾。要動員全黨全國全社會力量，堅持精準扶貧、精準脫貧，堅持中央統籌省負總責市縣抓落實的工作機制，強化黨政一把手負總責的責任制，堅持大扶貧格局，注重扶貧同扶志、扶智相結合，深入實施東西部扶貧協作，重點攻克深度貧困地區脫貧任務，確保到2020年我國現行標準下農村貧困人口實現脫貧，貧困縣全部摘帽，解決區域性整體貧困，做到脫真貧、真脫貧。

(1)黨的十九大提出的加強社會保障體系建設和堅決打贏脫貧攻堅戰體現了我國的國家性質是。(3分)(2)材料也體現了我國的憲法原則。我國的憲法原則是什么？它的具體要求是什么？(8分)

17． 材料：2016年，教育部開展了首屆全國學生“學憲法講憲法”活動。該活動分為“學憲法”與“講憲法”兩個部分。下面是某校學生的活動內容展示。學憲法——完成圖解憲法的內容(6分)

講憲法——將小亮與憲法的故事補充完整 小亮上學了

6歲那年，小亮上小學了，開始了豐富多彩的校園學習生活。第一堂課老師就教會他們唱國歌，小亮也知道了祖國的首都是北京，盼望有一天去看看天安門。

這是憲法賦予公民(2)的權利。(3分)睡在我上鋪的兄弟參軍了

20歲那年，睡在小亮上鋪的兄弟填寫了應征入伍的申請，光榮入伍了，學校會為他保留兩年的學籍。

這是憲法規定的公民(3)的義務。(3分)……

小亮的故事還在繼續，看了小亮的故事，你就知道，憲法離你并不遙遠，你就是無數個“小亮”中的一個。

18．共享單車是指企業與政府合作，在校園、地鐵站點、公交站點、居民區、商業點、公共服務區等提供自行車單車共享服務。作為共享經濟下的創新產品，其“互聯網＋”思維創新業態，迅速贏得國人的喜愛。截止2016年底，已有1886萬人使用，預計到2017年底，全國將會有5000萬用戶。然而，一些單車使用者在使用單車時存在隨意停放、故意破壞、私自占有等現象，共享單車在發展中也面臨許多尷尬和煩惱。

(1)共享單車的發展給人們的生活和社會發展帶來哪些積極的影響？(6分)

(2)運用權利與義務關系的知識，說說公民應如何成為共享單車的合格使用者？(7分)

19．【有效監督】

中國共產黨第十八屆中央委員會第六次全體會議提出：監督是權力正確運行的根本保證，是加強和規范黨內政治生活的重要舉措。黨內不允許有不受制約的權力。權力過分集中、權力隨意濫用，就容易產生特權和腐敗。因此，必須將權力牢牢關進制度的籠子，完善權力運行的監督機制，形成有權必有責、用權必擔責、濫權必追責的制度安排。

(1)憲法是我國的根本法。我國監督憲法實施情況的國家機關是。(4分)(2)增強全社會的憲法意識才能加強對憲法監督，請你談談如何增強全社會的憲法意識？(10分)2017-2018學年八年級道德與法治下冊期中測試題

(時間：45分鐘 滿分：100分)

一、單項選擇題(每小題3分，共42分)1． 按照“群眾提、大家定”的理念，浙江省人民政府公開向社會征集2018年為民辦實事項目，群眾踴躍參與。這一活動表明，在我國(A)①人民是國家和社會的主人 ②公民依法享有監督權 ③公民依法參與政治生活 ④國家的一切權利屬于人民

A．①②③④

B．①②④

C．①③④

D．②③④ 2．習近平在黨的十九大報告中指出：發揮社會主義協商民主重要作用。要推動協商民主廣泛、多層、制度化發展，統籌推進政黨協商、人大協商、政府協商、政協協商、人民團體協商、基層協商以及社會組織協商。這與我國國家機構________的工作原則相對應。(B)A．為人民服務 B．民主集中制 C．地方服從中央 D．依法行政 3．國務院在《關于加強法治政府建設的意見》中提出，要嚴格行政問責。堅持有錯必糾、有責必問。對因有令不行、有禁不止、行政不作為、失職瀆職、違法行政等行為，要依法依紀嚴肅追究有關領導直至行政首長的責任。“行政問責”表明(C)①國家權力必須在憲法和法律限定的范圍內行使 ②對于濫用權力的行為要追究相關組織和個人的法律責任 ③我國公民具有自覺監督國家機關的義務 ④對于國家機關和工作人員來說，權力就是責任，責任就要擔當

A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①②③④

4．(2017，泰安)2016年12月4日，習近平對“五四憲法”歷史資料陳列館作出重要指示：堅持依法治國首先要堅持依憲治國，堅持依法執政首先要堅持依憲執政。憲法之所以得到如此重視，是因為(C)①憲法是國家的根本法，是治國安邦的總章程 ②憲法不同于普通法律 ③憲法包羅萬象，是一切法律的總和 ④憲法具有最高的法律效力

A．①②③ B．②④ C．①④ D．②③④

5． 自2016年1月1日起，從國家主席、國務院總理到基層國家工作人員，就職時都要向憲法宣誓。這表明(C)①憲法是公民權利保障書，是治國安邦總章程 ②憲法的制定程序比其他普通法律更為嚴格 ③憲法是一切組織或個人的根本活動準則 ④遵守憲法是目前我們國家的中心工作

A．①② B．②④ C．①③ D．③④

6．2017年全國兩會期間，人民網特別策劃“我有問題問總理”互動欄目，網友可通過論壇、微博、微信等多平臺參與留言。這一做法(C)A．能保障人民直接參與國家管理 B．能及時解決網友提出的所有問題 C．有利于公民監督公權力的行使 D．能廣開言路，想說什么就說什么 7．中共十八屆四中全會決定，將每年的12月4日定為國家憲法日，同時建立憲法宣誓制度，國家工作人員正式就職時須公開向憲法宣誓。這表明(D)①憲法規范和保護公民的一切權利 ②憲法是一切組織和個人的根本活動準則，加強憲法監督，需要人們增強憲法意識 ③憲法是公民維護權益的唯一依據 ④增強憲法意識，維護憲法尊嚴，對國家公職人員尤為重要

A．①② B．③④ C．①③ D．②④

8． 八年級學生小輝學習成績較差，總覺得讀書沒有前途，還不如去打工掙錢，于是萌生了輟學的念頭。對此，我們應該認識到(D)A．上學是個苦差事，還是打工輕松些 B．受教育是小輝的權利，放棄是他的自由 C．既然讀書無望，早點打工也是不錯的選擇 D．中學生要珍惜受教育的權利，履行受教育的義務

9．通常情況下，行使權利的程序是法律規定的。遵守正當的程序(C)①有利于公民更好地享受權利 ②可以有效避免和化解糾紛 ③不利于依法辦事 ④有利于維護自身權益

A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①②③④

10．公民對于某些侵犯自己人身、財產權利的行為，可以依法向人民法院提起(C)A．民事訴訟 B．刑事仲裁 C．刑事自訴 D．行政訴訟

11．國家安全不僅關乎國家的興亡，還關乎每個公民的切身利益；維護好了國家安全，既能保護國家利益，也能保護個體利益。維護國家安全包括(A)①維護國家的主權、領土完整不受侵犯 ②國家秘密不被竊取、泄露和出賣 ③社會秩序不被破壞 ④人民權利不被侵犯

A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②③④ 12． 下列行為屬于公民自覺履行法定義務的有(C)①李勇主動為災區捐款捐物 ②林華按時納稅 ③劉霖自覺遵守交通規則 ④陳泉堅決保守國家秘密

A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①②③④

13．(2017，南寧)下列做法中既正確行使公民權利，又履行了公民義務的是(B)A．珊珊在圖書館看書時大聲喧嘩 B．小普品學兼優，被評為“三好學生” C．阿津把故意弄壞的MP4退還給商家 D．小谷在參觀旅游景點時亂刻亂畫

14． 右圖漫畫對我們的啟示有(C)①公民的權利與義務是相統一的 ②公民的權利與義務都具有強制性 ③維護正義就要維護社會的規則和秩序 ④公民在享有權利的同時必須履行相應的義務

A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④

二、非選擇題(58分，其中15題8分，16題11分，17題12分，18題13分，19題14分)15． 【關注成長】

中學生史某有寫日記的習慣，因日記經常被父母偷看，與父母關系緊張；沉迷游戲、暴力影視使他養成許多不良習慣，為此沒少挨父母打罵；上課玩手機，經常偷同學錢物，受到老師的批評、學校“勸退”；同學給他起了不少外號，如“三只手”“史(時)遷”……經不起已輟學“哥們兒”的“勸導”加入他們團伙，結伙斗毆、持刀搶劫而鋃鐺入獄……

結合所學知識回答：史某哪些權利受到侵犯？(8分)“日記經常被父母偷看”隱私權受到侵犯；“挨父母打罵”生命健康權受到侵犯；同學給他起了不少外號，如“三只手”“史(時)遷”名譽權、人格尊嚴權受到侵犯。

16．【解讀十九大】

材料一：習近平在黨的十九大報告中指出：加強社會保障體系建設。完善統一的城鄉居民基本醫療保險制度和大病保險制度；完善失業、工傷保險制度；建立全國統一的社會保險公共服務平臺度；統籌城鄉社會救助體系；完善最低生活保障制度；堅持男女平等基本國策，保障婦女兒童合法權益；完善社會救助、社會福利、慈善事業、優撫安置等制度；健全農村留守兒童和婦女、老年人關愛服務體系；發展殘疾人事業，加強殘疾康復服務。

材料二：習近平在黨的十九大報告中指出：堅決打贏脫貧攻堅戰。讓貧困人口和貧困地區同全國一道進入全面小康社會是我們黨的莊嚴承諾。要動員全黨全國全社會力量，堅持精準扶貧、精準脫貧，堅持中央統籌省負總責市縣抓落實的工作機制，強化黨政一把手負總責的責任制，堅持大扶貧格局，注重扶貧同扶志、扶智相結合，深入實施東西部扶貧協作，重點攻克深度貧困地區脫貧任務，確保到2020年我國現行標準下農村貧困人口實現脫貧，貧困縣全部摘帽，解決區域性整體貧困，做到脫真貧、真脫貧。

(1)黨的十九大提出的加強社會保障體系建設和堅決打贏脫貧攻堅戰體現了我國的國家性質是我國是人民民主專政的社會主義國家。(3分)(2)材料也體現了我國的憲法原則。我國的憲法原則是什么？它的具體要求是什么？(8分)①尊重和保障人權。②它要求各級國家機關樹立尊重和保障人權的理念，采取各種措施積極保護和促進人權。具體表現在：A.尊重和保障人權是現代法治國家立法活動的基本要求。我國憲法規定了公民享有的廣泛的基本權利，法律進一步明確了公民享有的各項具體權利，規定了侵害權利的法律責任。B.行政機關在執法過程中應當樹立尊重和保障人權的意識，做到嚴格規范公正文明執法，堅持依憲施政、依法行政、簡政放權。C.審判機關、檢察機關要依照憲法和法律的規定獨立行使審判權、檢察權，保護公民的各項合法權益。D.國家加強法治宣傳教育，弘揚社會主義法治精神，建設社會主義法治文化，增強全民法治觀念，形成全民守法的氛圍和習慣，努力將人權理想變成現實。

17． 材料：2016年，教育部開展了首屆全國學生“學憲法講憲法”活動。該活動分為“學憲法”與“講憲法”兩個部分。下面是某校學生的活動內容展示。

學憲法——完成圖解憲法的內容(6分)

憲法是國家的根本法，在國家法律體系中具有最高的法律地位、法律權威和法律效力。憲法所規定的內容是國家生活中帶有全局性、根本性的問題，而其他普通法律所規定的內容通常只是國家生活中的一般性問題，是對刑事、民事、行政等國家生活和社會生活中某一方面的規定。憲法具有最高法律效力，其他普通法律都必須以它為立法基礎和立法依據。憲法的規定具有原則性的特點，各種法律制度是對憲法規定的具體落實。憲法是對公民基本權利的根本確認和保障，其他法律對公民基本權利的實現具有不可替代的作用。

講憲法——將小亮與憲法的故事補充完整 小亮上學了

6歲那年，小亮上小學了，開始了豐富多彩的校園學習生活。第一堂課老師就教會他們唱國歌，小亮也知道了祖國的首都是北京，盼望有一天去看看天安門。

這是憲法賦予公民(2)受教育的權利。(3分)睡在我上鋪的兄弟參軍了

20歲那年，睡在小亮上鋪的兄弟填寫了應征入伍的申請，光榮入伍了，學校會為他保留兩年的學籍。

這是憲法規定的公民(3)依法服兵役的義務。(3分)……

小亮的故事還在繼續，看了小亮的故事，你就知道，憲法離你并不遙遠，你就是無數個“小亮”中的一個。

18． 共享單車是指企業與政府合作，在校園、地鐵站點、公交站點、居民區、商業點、公共服務區等提供自行車單車共享服務。作為共享經濟下的創新產品，其“互聯網＋”思維創新業態，迅速贏得國人的喜愛。截止2016年底，已有1886萬人使用，預計到2017年底，全國將會有5000萬用戶。然而，一些單車使用者在使用單車時存在隨意停放、故意破壞、私自占有等現象，共享單車在發展中也面臨許多尷尬和煩惱。

(1)共享單車的發展給人們的生活和社會發展帶來哪些積極的影響？(6分)方便出行，有利于減緩交通壓力；鍛煉身體，有利于身體健康；節能環保，有利于節約資源，保護環境。

(2)運用權利與義務關系的知識，說說公民應如何成為共享單車的合格使用者？(7分)①從法律角度看，隨意停放、故意損壞、私自占有共享單車的行為是違法行為，割裂了權利和義務的關系，損害了國家的、社會的、集體的和其他公民的合法權利，沒有做到正確行使權利，應受到法律制裁。②公民的權利和義務具有一致性，是不可分割的整體。我們既是享受權利的主體，又是履行義務的主體。作為公民，我們有使用共享單車的權利，也有愛護共享單車的義務。同時憲法規定我們每個公民有愛護公共財物、尊重社會公德的基本義務。③任何公民不能只享受權利而不承擔義務。公民要增強義務觀念，自覺履行法定的義務。

19． 【有效監督】

中國共產黨第十八屆中央委員會第六次全體會議提出：監督是權力正確運行的根本保證，是加強和規范黨內政治生活的重要舉措。黨內不允許有不受制約的權力。權力過分集中、權力隨意濫用，就容易產生特權和腐敗。因此，必須將權力牢牢關進制度的籠子，完善權力運行的監督機制，形成有權必有責、用權必擔責、濫權必追責的制度安排。

(1)憲法是我國的根本法。我國監督憲法實施情況的國家機關是全國人大及其常務委員會。(4分)(2)增強全社會的憲法意識才能加強對憲法監督，請你談談如何增強全社會的憲法意識？(10分)①增強憲法意識對國家公職人員來說尤為重要。設立國家憲法日、建立憲法宣誓制度等，就是為了強化國家公職人員的憲法意識，讓他們珍惜憲法賦予的權力，努力自覺規范自己的行為。②憲法與我們每個人息息相關，我們的一生都離不開憲法的呵護。我們要增強憲法意識，熱愛憲法，捍衛憲法。具體要做到：A.學習憲法。我們不僅要了解我國憲法產生和發展的歷程，而且要在理解我國憲法主要內容的基礎上，著重領會憲法原則和精神。同時，還應積極參與憲法宣傳活動，讓憲法走入群眾，深入人心，為增強全社會的憲法意識貢獻自己的力量。B.認同憲法。我們要理解并認同憲法的價值，增強對憲法的信服和尊崇，自覺接受憲法的指引與要求，讓憲法真正銘刻于心，讓憲法精神在心中生根發芽、開花結果。C.踐行憲法。我們要將憲法原則轉化為自覺的行為準則，落實在實際行動上。在日常生活中，我們要嚴格遵守憲法和法律規定，學會運用憲法精神來分析和解決學習和生活中的實際問題；堅決維護憲法的權威，自覺抵制各種妨礙憲法實施、損害憲法尊嚴的行為。D.憲法的生命在于實施，憲法的權威也在于實施。建設社會主義法治國家，需要我們堅持憲法至上，自覺踐行憲法精神，積極推動憲法實施。

第二篇：道德與法治八年級期中測試題

道德與法治八年級（下）期中檢測題

一、單項選擇（答案寫在題號前面,42分）1.“中華人民共和國是工人階級領導的、以工農聯盟為基礎的人民民主專政的社會主義國家。”憲法這一條款規定了

A.我國的國家性質

B.我國的基本政治制度

C.我國社會主義事業的領導核心

D.國家一切權力屬于全體公民

2.2017年12月4日,我國迎來第四個國家憲法日,各種主題活動在全國展開。某校開展憲法進課堂活動,同學們紛紛發表自己的看法,其中正確的是

A.依法治國首先是依憲治國

B.憲法是治國安邦的總章程,是其他法律的總和

C.憲法具有至高無上的權威,任何違反憲法的行為都會受到刑罰處罰 D.憲法規定了國家的性質、我國的根本制度等國家生活中的所有問題

3.憲法第四十五條規定:“中華人民共和國公民在年老、疾病或者喪失勞動能力的情況下,有從國家和社會獲得物質幫助的權利。國家發展為公民享受這些權利所需要的社會保險、社會救濟和醫療衛生事業。”這說明

A.我國公民的各項權利只有在特殊情況下才有保障 B.國家尊重和保障人權

C.憲法具有最高的法律地位和效力 D.憲法集中體現了公民的共同意志

4.下列選項中,對“民主集中制”理解不正確的是 A.在民主基礎上的集中和在集中指導下的民主相結合 B.民主集中制是我國人民當家作主的國家政權組織形式 C.民主集中制是我國人民代表大會制度的組織和活動原則 D.民主集中制有利于體現人民群眾的根本利益和愿望

5.李克強總理在政府報告中引入了一些引爆媒體的新名詞,其中“有權不可任性”浸潤人心。下列對“有權不可任性”理解最貼切的是

A.履行職能,提升政府形象

B.民主決策,提高工作效率

C.簡政放權,降低行政成本

D.依法行政,自覺接受監督

6.“依法治國,首先是依憲治國;依法執政,關鍵是依憲執政。”總書記的講話表明

A.依法治國的核心是以人為本

B.依法治國的本質就是崇尚憲法和法律的權威 C.依法治國的根本目的就是依憲治國 D.依法治國的基本要求是有法可依 7.在我國,作為國家的公民,我們享有公民的權利。這里的公民權利是指 ①公民最主要、最根本的權利

②憲法和法律確認并賦予公民享有的某種權益

③受國家保護,有物質保障

④憲法規定的公民權利

A.①②

B.②③

C.①④

D.②④ 8.自2016年12月1日起,個人通過自動柜員機(ATM機)轉賬的,在發卡行受理后24小時內,可向發卡行申請撤銷轉賬。這一規定的實施

①有利于保護公民合法的私有財產

②有利于維護社會的穩定和國家的長治久安

③嚴厲打擊了侵犯公民人格尊嚴權的違法行為

④不利于公民通過合法方式取得財產

A.①③

B.②④

C.③④

D.①②

9.我國公民享有廣泛的權利,下列屬于我國憲法規定的公民基本權利的是 ①政治權利和自由

②維護祖國的安全、榮譽和利益

③人身自由

④維護國家統一和全國各民族團結

A.①②

B.②③

C.①④

D.①③

10.《法律在線》欄目邀請網友參與互動。下列網友的說法正確的是 A.曼哈頓:入室盜竊他人的錢財主要侵犯了他人的隱私權 B.微日記:偷看他人日記并到處宣揚侵犯了他人的榮譽權 C.俠客行:給同學起侮辱性綽號是沒有尊重他人名譽權的表現 D.好聲音:學校在校園網介紹我的先進事跡侵犯我的知識產權 11.下列行為屬于公民自覺履行法定義務的有 ①李勇主動為災區捐款捐物

②林華按時納稅

③劉霖自覺遵守交通規則

④陳泉堅決保守國家秘密

A.①②③

B.①②④

C.②③④

D.①②③④

12.2017年5月9日下午,一名候車男子在合肥地鐵長淮站無故按下站內緊急停車按鈕,影響到列車的運營安全。該男子因擾亂公共交通工具上的秩序被處以行政拘留。該案例警示每個公民

①要增強權利意識

②要牢記任何違法行為都要承擔相應的法律責任

③必須在法律允許的范圍內行使權利

④行使權利時不得損害國家、社會、集體的利益

A.①③④

B.①②④

C.①②③

D.②③④ 13.有些人只想享受權利，不愿履行義務，對此你的認識是 A.正確的,她充分享受了權利 B.錯誤的,割裂了權利與義務的一致性 C.正確的,充分享受權利才能更好履行義務 D.錯誤的,她應該先履行義務再享受權利

14.近年來,山東省青島市采取教師城鄉輪崗交流、“強校+弱校”等措施,使全市義務教育均衡發展總體滿意度居全國19個重點大城市首位。青島市的舉措

①有利于保障公民的受教育權

②從根本上解決了偏遠地區教育資源匱乏的問題

③有利于協調社會各方面關系,維護社會穩定

④為學生享有平等接受義務教育的權利提供了機會 A.①②③

B.①②④

C.①③④

D.②③④

二、非選擇題

15.觀察漫畫《走進籠子》,回答下列問題。(1)請你說一說“走進籠子”的原因。(6分)

(2)國家機關及其工作人員應怎樣行使權力?(8分)

16.為深入貫徹落實黨的十九大精神，增強全民法治觀念，推動全社會樹立憲法意識，日前，中央宣傳部、司法部、全國普法辦公室聯合印發《關于開展2017年“12·4”國家憲法日集中宣傳活動的通知》，將于2017年“12·4”國家憲法日前后，以“學習貫徹黨的十九大精神 維護憲法權威”為主題，集中組織開展系列宣傳活動。

(1)請你談談黨和國家為什么要重視維護憲法權威。(4分)

(2)假設學校開展學習十九大精神、憲法宣傳進校園的活動，請你設計兩種同學們喜聞樂見的活動形式。(4分)

(3)有人認為我們還是中學生，沒必要學習和了解憲法，請談談你的認識。(4分)(4)請你就中學生如何弘揚憲法精神出謀劃策。(4分)

17.《中國學術期刊(光盤版)》電子雜志社有限公司和同方知網(北京)技術有限公司在未經授權的情境下通過電子化復制,將期刊上刊載的中國當代著名作家汪曾祺先生的作品《受戒》提供給公眾,并進行付費下載,兩家公司被中國文字著作協會訴至法院。2017年9月20日下午,北京市海淀區人民法院開庭審理了此案。據悉,此案系中國文字著作權協會提起的首起維權訴訟。

(1)當合法權利受到損害,我們應該怎么辦?(4分)

(2)公民維護權利可以采取哪些方式?(4分)

(3)訴訟有哪幾種?(3分)

(4)公民應如何正確行使權利?(4分)

18.材料：王冠的一天：早晨，八年級學生王冠背起書包上學。到了學校，王冠把吃剩的面包隨手往教學樓的樓梯邊一扔，走進了課室。午飯后，王冠到郵局代表學校的紅十字會給災區的受災學校寄信，回校的路上，看到有兩名社會青年在持刀敲詐勒索一名低年級的同學，王冠急忙到附近的公用電話亭打“110”報警。放學后，王冠用自己的零花錢給生病的媽媽買了一塊她喜歡吃的蛋糕。晚上，他就前兩天社會調查中了解到的“校園周圍還有很多黑網吧”的現象，向有關部門提出綜合治理的書面建議。

(1)王冠享受了哪些權利?履行了哪些義務？(至少寫出三項，6分)

(2)請你評判一下，說說在王冠的一天活動中，哪種行為是不正確的？請從權利和義務關系的角度說明原因？(7分)

1A 2A 3B 4B 5D 6B 7B 8D 9D 10C 11C 12D 13B 14C 15（1）①權力是把雙刃劍,運用得好,可以造福于民;如果被濫用,則會滋生腐敗,貽害無窮。②規范國家權力運行以保障公民權利的實現,這是憲法的核心價值追求。

（2）①國家機關行使權力應當有法律依據,不能超越權限行使權力,也不能濫用權力。②必須依法行使權力、履行職責,不得懈怠、推諉。③嚴格按照法定的途徑和方式行使國家權力。④行使國家權力不能任性,法定職責必須為,法無授權不可為。

16(1)憲法是國家的根本大法,是治國安邦的總章程。憲法集中體現人民的共同意志,具有至高無上的權威，憲法的權威關系國家的命運、社會的安定和人民的根本利益。如果憲法沒有權威,法治的權威就樹立不起來:如果憲法受到漠視,人民權利和自由就無法保證。

(2)開展關于憲法知識的競賽活動;舉辦憲法知識的手抄報比賽:舉行憲法知識講座活動、開展憲法朗誦活動等。(3)認識錯誤

憲法是公民權利的保障書。憲法與我們每個人息息.相關,我們的一生都離不開憲法的保護護。我們要增強憲法意識,熱愛憲法,捍衛憲法。

(4)認真學習憲法,了解憲法的性質和基本內容:認同同憲法,我們要理解并認同憲法的價值,增強對憲法的信服和尊崇:踐行憲法,在日常生活中養成遵守憲法的習慣;樹立憲法的意識,自覺維護憲法的尊嚴和權威。

17（1）公民的合法權利受到損害,要依照法定程序維護權利。（2）協商、調解、仲裁和訴訟。

（3）民事訴訟、行政訴訟和刑事自訴。

(4)公民行使權利不能超越它本身的界限,不能濫用權利。公民在行使權利時,不得損害國家的、社會的、集體的利益和其他公民的合法的自由和權利。

18(1)享受了受教育權、通信自由權、監督權、財產權等權利: 履行了同違法犯罪作斗爭的義務、扶助父母的義務、受教育的義務。

(2)王冠隨手亂扔垃圾的行為是不正確的,污染環境。

堅持權利和義務相統一,任何公民既不能只享受權利而不承擔義務,也不應只承擔義務而不享受權利。我們不僅要增強權利意識,依法行使權利,而且要增強義務觀念,自覺履行法定的義務

第三篇：部編版2017-2018學年八年級道德與法治下冊期中綜合測試題

期中綜合測試題

得分________ 卷后分________ 評價________

一、單項選擇題(每小題3分，共45分)1．(2017，杭州中考改編)按照“群眾提、大家定”的理念，浙江省人民政府公開向社會征集2018年為民辦實事項目，群眾踴躍參與。這一活動表明，在我國(A)①人民是國家和社會的主人 ②公民依法享有監督權 ③公民依法參與政治生活 ④國家的一切權利屬于人民

A．①②③④

B．①②④

C．①③④

D．②③④ 2．黨的十八大將“人權得到切實尊重和保障”確立為全面建成小康社會的奮斗目標之一，深入貫徹以人民為中心的發展思想，一大批惠民舉措落地實施，人民獲得感顯著增強。我國憲法保護的人權內容很廣泛，包括(D)①平等權 ②人身權利、政治權利 ③財產權、繼產權 ④經濟、社會、文化等方面的權利

A．①②③

B．②③④

C．①③④

D．①②③④

3．習近平在黨的十九大報告中指出：發揮社會主義協商民主重要作用。要推動協商民主廣泛、多層、制度化發展，統籌推進政黨協商、人大協商、政府協商、政協協商、人民團體協商、基層協商以及社會組織協商。這與我國國家機構________的工作原則相對應。(B)A．為人民服務

B．民主集中制

C．地方服從中央

D．依法行政

4．國務院在《關于加強法治政府建設的意見》中提出，要嚴格行政問責。堅持有錯必糾、有責必問。對因有令不行、有禁不止、行政不作為、失職瀆職、違法行政等行為，要依法依紀嚴肅追究有關領導直至行政首長的責任。“行政問責”表明(C)①國家權力必須在憲法和法律限定的范圍內行使 ②對于濫用權力的行為要追究相關組織和個人的法律責任 ③我國公民具有自覺監督國家機關的義務 ④對于國家機關和工作人員來說，權力就是責任，責任就要擔當

A．①②③

B．②③④

C．①②④

D．①②③④

5．(2017，泰安)2016年12月4日，習近平對“五四憲法”歷史資料陳列館做出重要指示：堅持依法治國首先要堅持依憲治國，堅持依法執政首先要堅持依憲執政。憲法之所以得到如此重視，是因為(C)①憲法是國家的根本法，是治國安邦的總章程 ②憲法不同于普通法律 ③憲法包羅萬象，是一切法律的總和 ④憲法具有最高的法律效力

A．①②③

B．②④

C．①④

D．②③④

6．伴隨著全面推進依法治國，“強拆”“暴力執法”等字眼在近幾年的新聞和網絡媒體大幅減少，而由此引起的流血、交通堵塞等群體性沖突事件也銷聲匿跡。對此你想對相關部門和工作人員說的是(D)①國家權力必須嚴格按照法定的途徑和方式行使 ②法定職責必須為，法無授權不可為 ③凡不按法定程序行使權力的行為，都是違法行為 ④依法規范權力運行，維護群眾正當合法利益

A．①②③

B．①②④

C．①③④

D．①②③④ 7．(2017，黔東南州)2017年全國兩會期間，人民網特別策劃“我有問題問總理”互動欄目，網友可通過論壇、微博、微信等多平臺參與留言。這一做法(C)A．能保障人民直接參與國家管理

B．能及時解決網友提出的所有問題 C．有利于公民行使建議權、監督權

D．能廣開言路，想說什么就說什么

8．2017年10月1日開始實施的《中華人民共和國國歌法》第一條有“根據憲法，制定本法”的字眼。這表明(C)A．憲法是普通法律的總和

B．憲法制定和修改的程序更為嚴格

C．憲法具有最高的法律效力

D．只有憲法才具有約束力和強制性

9．(2017，北部灣)八年級學生小輝學習成績較差，總覺得讀書沒有前途，還不如去打工掙錢，于是萌生了輟學的念頭。對此，我們應該認識到(D)A．上學是個苦差事，還是打工輕松些 B．受教育是小輝的權利，放棄是他的自由 C．既然讀書無望，早點打工也是不錯的選擇

D．中學生要珍惜受教育的權利，履行受教育的義務

10．通常情況下，行使權利的程序是法律規定的。遵守正當的程序(C)①有利于公民更好地享受權利 ②可以有效避免和化解糾紛 ③不利于依法辦事 ④有利于維護自身權益

A．①②③

B．②③④

C．①②④

D．①②③④ 11．通信自由指公民通過書信、電話、電信及其他通信手段，根據自己的意愿進行通信，不受他人干涉的自由。對此，下列說法正確的是(D)①通信自由和通信秘密受法律保護 ②公安機關或者檢察機關依照法律規定的程序可以對公民通信進行檢查 ③在我國，通信自由和通信秘密屬于公民人身自由權利的范疇 ④任何組織或者個人不得非法侵犯公民的通信自由和通信秘密

A．①②③

B．②③④

C．①②④

D．①②③④

12．國家安全不僅關乎國家的興亡，還關乎每個公民的切身利益；維護好了國家安全，既能保護國家利益，也能保護個體利益。維護國家安全包括(A)①維護國家的主權、領土完整不受侵犯 ②國家秘密不被竊取、泄露和出賣 ③社會秩序不被破壞 ④人民權利不被侵犯

A．①②③

B．②③④

C．①③④

D．①②③④ 13．下列行為屬于公民自覺履行法定義務的有(C)①李勇主動為災區捐款捐物 ②林華按時納稅 ③劉霖自覺遵守交通規則 ④陳泉堅決保守國家秘密

A．①②③

B．①②④

C．②③④

D．①②③④

14．(2017，南寧)下列做法中既正確行使公民權利，又履行了公民義務的是(B)A．珊珊在圖書館看書時大聲喧嘩

B．小普品學兼優，被評為“三好學生” C．阿津把故意弄壞的MP4退還給商家

D．小谷在參觀旅游景點時亂刻亂畫

15．(2017，徐州)右圖漫畫對我們的啟示有(C)①公民的權利與義務是相統一的 ②公民的權利與義務都具有強制性 ③維護正義就要維護社會的規則和秩序 ④公民在享有權利的同時必須履行相應的義務

A．①②③

B．①②④ C．①③④

D．②③④

二、非選擇題(55分，其中16題10分，17題8分，18題12分，19題10分，20題15分)16．【解讀十九大】

材料一：習近平在黨的十九大報告中指出：加強社會保障體系建設。完善統一的城鄉居民基本醫療保險制度和大病保險制度；完善失業、工傷保險制度；建立全國統一的社會保險公共服務平臺；統籌城鄉社會救助體系；完善最低生活保障制度；堅持男女平等基本國策，保障婦女兒童合法權益；完善社會救助、社會福利、慈善事業、優撫安置等制度；健全農村留守兒童和婦女、老年人關愛服務體系；發展殘疾人事業，加強殘疾康復服務。

材料二：習近平在黨的十九大報告中指出：堅決打贏脫貧攻堅戰。讓貧困人口和貧困地區同全國一道進入全面小康社會是我們黨的莊嚴承諾。要動員全黨全國全社會力量，堅持精準扶貧、精準脫貧，堅持中央統籌省負總責市縣抓落實的工作機制，強化黨政一把手負總責的責任制，堅持大扶貧格局，注重扶貧同扶志、扶智相結合，深入實施東西部扶貧協作，重點攻克深度貧困地區脫貧任務，確保到2020年我國現行標準下農村貧困人口實現脫貧，貧困縣全部摘帽，解決區域性整體貧困，做到脫真貧、真脫貧。

(1)黨的十九大提出的加強社會保障體系建設和堅決打贏脫貧攻堅戰體現了我國的國家性質是我國是人民民主專政的社會主義國家。(2分)(2)材料也體現了我國的一項憲法原則，這項憲法原則是什么？它的具體要求是什么？(8分)尊重和保障人權。它要求各級國家機關樹立尊重和保障人權的理念，采取各種措施積極保護和促進人權。具體表現在：①尊重和保障人權是現代法治國家立法活動的基本要求。我國憲法規定了公民享有的廣泛的基本權利，法律進一步明確了公民享有的各項具體權利，規定了侵害權利的法律責任。②行政機關在執法過程中應當樹立尊重和保障人權的意識，做到嚴格規范公正文明執法，堅持依憲施政、依法行政、簡政放權。③審判機關、檢察機關要依照憲法和法律的規定獨立行使審判權、檢察權，保護公民的各項合法權益。④國家加強法治宣傳教育，弘揚社會主義法治精神，建設社會主義法治文化，增強全民法治觀念，形成全民守法的氛圍和習慣，努力將人權理想變成現實。

17.2017年，教育部開展了第二屆全國學生“學憲法講憲法”活動。該活動分為“學憲法”與“講憲法”兩個部分。下面是某校學生的活動內容展示。

★學憲法——完成圖解憲法的內容。

(1)憲法是國家的根本法，在國家法律體系中具有最高的法律地位、法律權威和法律效力。憲法所規定的內容是國家生活中帶有全局性、根本性的問題，而其他法律所規定的內容通常只是國家生活中的一般性問題，是對憲法的具體化。憲法是其他法律的立法基礎和立法依據，其他法律是根據憲法制定的，不得與憲法的原則和精神相違背。

★講憲法——將小亮與憲法的故事補充完整。小亮上學了

6歲那年，小亮上小學了，開始了豐富多彩的校園學習生活。第一堂課老師就教會他們唱國歌，小亮也知道了祖國的首都是北京，盼望有一天去看看天安門。

這是憲法賦予公民(2)受教育權的權利。(2分)……

睡在我上鋪的兄弟參軍了

20歲那年，睡在小亮上鋪的兄弟填寫了應征入伍的申請，光榮入伍了，學校會為他保留兩年的學籍。

這是憲法規定的公民(3)依法服兵役的義務。(2分)……

小亮的故事還在繼續，看了小亮的故事，你就知道，憲法離你并不遙遠，你就是無數個“小亮”中的一個。

18．情景一：小明發現自己所在的社區在環境衛生、安全防范等方面存在不少問題和隱患，于是就給所屬的社區委員會提了幾條合理化建議。

情景二：小鄭家庭困難，在沒有申請營業執照的情況下，就在家里開起了百貨超市。情景三：小麗從小一直愛好寫作，于是有一天向報社投了一篇稿子，結果得到了100元的報酬。

情景四：小李因為朋友小孫欠了自己3萬元錢多年不還，于是把小孫綁架到自己家里關了兩天，要求小孫家人拿錢贖人。

(1)請指出以上四個情境中，哪些是正確行使公民權利的行為，哪些是沒有依法行使公民權利的行為？(4分)情景

一、情景三是正確行使權利。情景

二、情景四行使權利不得當。

(2)在我國，公民的基本權利有哪些？(4分)①政治權利和自由。②人身自由權利。③社會經濟權利。④平等權。⑤宗教信仰自由。⑥教育、科技、文化權利和自由。⑦婦女、兒童和殘疾人等特定人群的權利受到憲法和法律的特殊保障。

(3)你認為公民在行使自己的自由和權利時，應該注意哪些問題？(4分)①公民行使權利不能超越它本身的界限，不能濫用權利。②公民在行使自由和權利的時候，不得損害國家的、社會的、集體的利益和其他公民的合法的自由和權利。③公民行使權利應依照法定程序，按照規定的活動方式、步驟和過程進行。

19．(2017，貴港)共享單車是指企業與政府合作，在校園、地鐵站點、公交站點、居民區、商業點、公共服務區等提供自行車單車共享服務。作為共享經濟下的創新產品，其“互聯網＋”思維創新業態，迅速贏得國人的喜愛。截至2016年底，已有1 886萬人使用，預計到2017年底，全國將會有5 000萬用戶。然而，一些單車使用者在使用單車時存在隨意停放、故意破壞、私自占有等現象，共享單車在發展中也面臨許多尷尬和煩惱。

(1)共享單車的發展給人們的生活和社會發展帶來哪些積極的影響？(4分)方便出行，有利于減緩交通壓力；鍛煉身體，有利于身體健康；節能環保，有利于節約資源，保護環境。

(2)運用權利與義務關系的知識，說說公民應如何成為共享單車的合格使用者？(6分)①從法律角度看，隨意停放、故意損壞、私自占有共享單車的行為是違法行為，割裂了權利和義務的關系，損害了國家的、社會的、集體的和其他公民的合法權利，沒有做到正確行使權利，應受到法律制裁。②公民的權利和義務具有一致性，是不可分割的整體。我們既是享受權利的主體，又是履行義務的主體。作為公民，我們有使用共享單車的權利，也有愛護共享單車的義務。同時憲法規定我們每個公民有愛護公共財物、尊重社會公德的基本義務。③任何公民不能只享受權利而不承擔義務。公民要增強義務觀念，自覺履行法定的義務。

20．(2017，甘肅中考改編)【有效監督】

中國共產黨第十八屆中央委員會第六次全體會議提出：監督是權力正確運行的根本保證，是加強和規范黨內政治生活的重要舉措。黨內不允許有不受制約的權力。權力過分集中、權力隨意濫用，就容易產生特權和腐敗。因此，必須將權力牢牢關進制度的籠子，完善權力運行的監督機制，形成有權必有責、用權必擔責、濫權必追責的制度安排。

(1)公民行使監督權的方式主要有哪些？注意事項是什么？(5分)方式：批評、建議、申訴、控告和檢舉等。注意事項：要在法律允許的范圍內正確行使監督權；要實事求是，以事實為依據，必要時要出示相關證據；不得捏造或者歪曲事實進行誣告陷害，通過合法途徑和方式來監督權力行使；不能采用貼大字報、聚眾鬧事等方法；不得損害國家、社會、集體和他人的合法權益等。

(2)憲法是我國的根本法。我國監督憲法實施情況的國家機關是全國人大及其常務委員會。(2分)(3)增強全社會的憲法意識才能加強對憲法監督，請你談談如何增強全社會的憲法意識？(8分)①增強憲法意識，對國家公職人員來說尤為重要。設立國家憲法日、建立憲法宣誓制度等，就是為了強化國家公職人員的憲法意識，讓他們珍惜憲法授予的權力，自覺規范自己的行為。②憲法與我們每個人息息相關，我們的一生都離不開憲法的保護。我們要增強憲法意識，熱愛憲法，捍衛憲法。具體要做到：A.學習憲法。我們不僅要了解我國憲法產生和發展的歷程，而且要在理解我國憲法主要內容的基礎上，著重領會憲法原則和精神。同時，還應積極參與憲法宣傳活動，讓憲法走近群眾，深入人心，為增強全社會的憲法意識貢獻自己的力量。B.認同憲法。我們要理解并認同憲法的價值，增強對憲法的信服和尊崇，自覺接受憲法的指引與要求，讓憲法真正銘刻于心，讓憲法精神在心中生根發芽，開花結果。C.踐行憲法。我們要將憲法原則轉化為自覺的行為準則，落實在實際行動上。在日常生活中，我們要嚴格遵守憲法和法律規定，學會運用憲法精神來分析和解決學習和生活中的實際問題；堅決維護憲法的權威，自覺抵制各種妨礙憲法實施、損害憲法尊嚴的行為。D.憲法的生命在于實施，憲法的權威也在于實施。建設社會主義法治國家，需要我們堅持憲法至上，自覺踐行憲法精神，積極推動憲法實施。

第四篇：八年級道德與法治下冊第一單元測試題

一、單項選擇題 1．我國憲法明確規定：“中華人民共和國的一切權力屬于______。”（）A．人民

B．公民

C．中國共產黨

D．全國人民代表大會

2．在中國特色社會主義制度的體系中，根本政治制度和基本政治制度作為當代中國政治制度最主要的構成，成為中國特色政治制度的主體部分。憲法規定的中國特色社會主義政治制度（）A．明確了人民當家作主的地位

B．奠定了國家權力屬于人民的經濟基礎 C．明確了人民行使國家權力的基本途徑和形式

D．完全實現一切權力屬于人民的憲法原則

3．總書記在十九大報告中強調，必須多謀民生之利、多解民生之憂，在發展中補齊民生短板、促進社會公平正義，在幼有所育、學有所教、勞有所得、病有所醫、住有所居、弱有所扶上不斷取得新進展……這說明（）A．在我國，人權的主體非常廣泛

B．公民享有的人權的內容很廣泛

C．尊重和保障人權只是國家領導人的事

D．我國的人權保障工作做得不到位 4．中國夢所蘊含的經濟、社會、文化、公民、政治權利訴求，無一不體現了大同世界、共同富裕、人人平等、讓發展成果公平分享的人權理想。實現人權理想需要（）①弘揚社會主義法治精神 ②建設社會主義法治文化 ③形成全民守法的氛圍和習慣 ④杜絕一切侵犯人權的違法犯罪行為 A．②③④

B．①②③

C．①②④

D．①③④

5．2017年8月18日，浙江杭州互聯網法院揭牌，由此杭州誕生了中國首家互聯網法院，據悉，這也是目前世界唯一一家互聯網法院。杭州互聯網法院屬于國家的（）A．權力機關

B．行政機關

C．審判機關

D．檢察機關 6．我國憲法第三條規定：“中華人民共和國的國家機構實行民主集中制的原則。”從國家機構與人民的關系來看，這體現在（）A．由人民選舉產生國家權力機關B．國家權力機關居于被領導地位 C．實行中央的統一領導D．符合地方的主動性、積極性 7．對右邊漫畫認識正確的是（）A．權力可以造福于民B．權力一定滋生腐敗 C．必須保障基本人權D．必須規范權力運行

8．包某在擔任凈月環保分局副局長兼環境監察大隊大隊長期間，不認真履行監督管理職責，致使轄區內飲用水水源保護區長期存在違規建設養殖場、擴建塑料制品加工項目問題。2017年7月，包某受到行政警告處分。這說明（）①法定職責必須為 ②法無授權不可為 ③行使權力可以不用承擔責任 ④權力就是責任，責任就要擔當

A．①②

B．②③

C．③④

D．①④ 9．我國憲法第一條明確規定：“中華人民共和國是工人階級領導的、以工農聯盟為基礎的人民民主專政的社會主義國家。”這說明（）①我國的國家性質是由憲法確認的 ②憲法規定國家生活中某一方面的問題 ③國家的一切權力屬于人民 ④我國憲法是人民意志的集中體現 A．①②③

B．②③④

C．①②④

D．①③④ 10．我國憲法在序言中規定：“全國各族人民、一切國家機關和武裝力量、各政黨和各社會團體、各企業事業組織，都必須以憲法為根本的活動準則，并且負有維護憲法尊嚴、保證憲法實施的職責。”這是因為（）①憲法集中體現了人民的共同意志 ②憲法具有至高無上的權威 ③堅持依法治國首先要堅持依憲治國 ④有了憲法，就能夠實現國家治理的目的 A．①②③

B．②③④

C．①②④

D．①③④ 11．對右圖認識不正確的是（）A．憲法具有最高的法律地位B．憲法具有最高的法律效力 C．憲法具有最高的法律權威D．憲法是我國所有法律之和 12．憲法是國家的根本大法。因為憲法（）①規定了國家生活中的根本問題 ②具有最高的法律效力 ③制定和修改的程序比普通法律更為嚴格 ④中國共產黨堅持把依憲治國作為黨領導人民治理國家的基本方略A．①②④

B．①②③

C．①③④

D．②③④

13．反腐敗是當前世界各國普遍面臨的一個重大課題。隨著互聯網的迅速普及和網民參與意識的不斷增強，越來越多的腐敗案件在網絡推動下被曝光和處理，網絡監督逐漸成為反腐的重要力量，它使得反腐主體急劇增加，反腐力量空前增強，網絡反腐正在成為一種時代潮流。網民參與反腐的行為（）①干擾了公安機關的正常工作 ②是積極監督國家機關工作人員是否依法行使權力的體現 ③是自覺維護憲法權威的表現 ④擾亂了社會秩序 A．①③

B．②④

C．②③

D．①④

14．憲法離我們的生活并不遠，它就在你我的身邊。接受教育、就業、醫療、享受各類社會保險、欣賞優秀的文藝作品、贍養老人、財產繼承……這些日常生活中的大事小事，其實都與憲法息息相關，都受到它的保護。同時，我們也履行著保衛祖國、愛護公共財產、遵守勞動紀律、遵守公共秩序、尊重社會公德等憲法規定的種種義務。這啟示我們要（）①熱愛憲法 ②學習憲法 ③認同憲法 ④踐行憲法 A．①②③④

B．①②③

C．①②④

D．①③④

15．2017年12月4日，是我國第四個國家憲法日，熱心公益的中學生小明和小剛到某小區開展“憲法伴我行”法律宣傳活動。為了解小區居民的憲法知識，他們進行了問卷調查。下面是收集的觀點，你認為有誤的是（）A．憲法是治國安邦的總章程，是國家的根本大法 B．憲法規定了國家標志、公民的基本權利和義務 C．憲法規定我國國家生活中所有制度和所有問題 D．憲法的制定、修改的程序比普通法律更為嚴格

二、漫畫題

16．觀察漫畫，回答下列問題。(1)漫畫的寓意是什么？

(2)請你為進一步完善“制度”，減少“越位”現象發生提兩條合理化的建議。

三、簡答題

17．第一屆全國人大代表胡兆森老人清晰地記得，模型徐徐打開后，出現八個大字——“一切權力屬于人民”。歲月如歌，初心不忘。黨的十八大以來，我國不斷發展更加廣泛、更加充分、更加健全的人民民主，從各層次各領域擴大公民有序參與，使廣大人民群眾反映意愿的制度更加健全、形式更加多樣、渠道更加通暢，國家治理和社會生活因此不斷顯現新氣象、綻放新活力。(1)國家的“一切權力”為什么要“屬于人民”？)根據所學知識，在我國“一切權力屬于人民”是如何實現的？

四、材料分析題

18．閱讀材料，運用所學知識回答下列問題。材料一：《中華人民共和國國歌法》第一條規定：“為了維護國歌的尊嚴，規范國歌的奏唱、播放和使用，增強公民的國家觀念，弘揚愛國主義精神，培育和踐行社會主義核心價值觀，根據憲法，制定本法。”第十五條規定：“在公共場合，故意篡改國歌歌詞、曲譜，以歪曲、貶損方式奏唱國歌，或者以其他方式侮辱國歌的，由公安機關處以警告或者十五日以下拘留；構成犯罪的，依法追究刑事責任。”

材料二：根據憲法規定，提議憲法修改的有兩個主體，全國人大常委會或者五分之一以上的全國人大代表。憲法第六十四條規定：憲法的修改，由全國人民代表大會常務委員會或者五分之一以上的全國人民代表大會代表提議，并由全國人民代表大會以全體代表的三分之二以上的多數通過。憲法之外，由全國人民代表大會審議的法律和其他議案，則以全體代表的過半數通過。(1)材料一說明憲法與普通法律有什么不同？

(2)材料二說明憲法具有什么顯著特征？對此你是如何認識的？

(3)綜合兩則材料及兩個問題的回答，你得出了哪些重要結論？

五、探究題

19．2017年12月4日是第四個國家憲法日，也是第十七個全國法制宣傳日。為積極貫徹實施“12?4”國家憲法日和法制宣傳日活動，某校八年級(1)班的同學們分成小組走出校門，開展了一次社會實踐活動。請你和他們一起行動吧！第一組來到當地人民檢察院，看到這里正在舉行新任命的檢察院工作人員向憲法宣誓儀式。我宣誓：“忠于中華人民共和國憲法，維護憲法權威，履行法定職責，忠于祖國、忠于人民，恪盡職守、廉潔奉公，接受人民監督，為建設富強、民主、文明、和諧的社會主義國家努力奮斗！”

(1)新任命的人民檢察院工作人員要向憲法宣誓，這是為什么？

第二組來到當地人民政府，他們以小記者的身份采訪了分管教育的副縣長。副縣長對同學們說：“今年以來，我縣堅持‘民生至上、教育為先’的理念和‘統籌規劃、分步實施、注重內涵、辦出特色、全面提高、協調發展’的原則，突出多措并舉，全面鞏固義務教育基本均衡工作成果，不斷推進義務教育優質均衡發展。”

(2)請從“尊重和保障人權的角度”談談推進義務教育優質均衡發展的必要性。

第三組來到當地的人民法院，旁聽了一起因瑣事引起的故意傷人案的審理過程。同學們親身體驗了法庭開庭的整個流程，接受了一場“零距離”的法制警示教育，感受到了法律的尊嚴和權威。

(3)旁聽這起故意傷人案的審理過程給予我們哪些啟示？

第五篇：2018年八年級道德與法治下冊期中試卷(含答案)

2017-2018學年八年級道德與法治下冊期中測試題

(時間：45分鐘 滿分：50分)

一、單項選擇題(每小題2分，共24分)1．按照“群眾提、大家定”的理念，浙江省人民政府公開向社會征集2018年為民辦實事項目，群眾踴躍參與。這一活動表明，在我國()①人民是國家和社會的主人 ②公民依法享有監督權 ③公民依法參與政治生活 ④國家的一切權利屬于人民

A．①②③④

B．①②④

C．①③④

D．②③④ 2．習近平在黨的十九大報告中指出：發揮社會主義協商民主重要作用。要推動協商民主廣泛、多層、制度化發展，統籌推進政黨協商、人大協商、政府協商、政協協商、人民團體協商、基層協商以及社會組織協商。這與我國國家機構________的工作原則相對應。()A．為人民服務 B．民主集中制 C．地方服從中央 D．依法行政

3．國務院在《關于加強法治政府建設的意見》中提出，要嚴格行政問責。堅持有錯必糾、有責必問。對因有令不行、有禁不止、行政不作為、失職瀆職、違法行政等行為，要依法依紀嚴肅追究有關領導直至行政首長的責任。“行政問責”表明()①國家權力必須在憲法和法律限定的范圍內行使 ②對于濫用權力的行為要追究相關組織和個人的法律責任 ③我國公民具有自覺監督國家機關的義務 ④對于國家機關和工作人員來說，權力就是責任，責任就要擔當

A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①②③④

4． 2016年12月4日，習近平對“五四憲法”歷史資料陳列館作出重要指示：堅持依法治國首先要堅持依憲治國，堅持依法執政首先要堅持依憲執政。憲法之所以得到如此重視，是因為()①憲法是國家的根本法，是治國安邦的總章程 ②憲法不同于普通法律 ③憲法包羅萬象，是一切法律的總和 ④憲法具有最高的法律效力

A．①②③ B．②④ C．①④ D．②③④

5．自2016年1月1日起，從國家主席、國務院總理到基層國家工作人員，就職時都要向憲法宣誓。這表明()①憲法是公民權利保障書，是治國安邦總章程 ②憲法的制定程序比其他普通法律更為嚴格 ③憲法是一切組織或個人的根本活動準則 ④遵守憲法是目前我們國家的中心工作 A．①② B．②④ C．①③ D．③④

6．2017年全國兩會期間，人民網特別策劃“我有問題問總理”互動欄目，網友可通過論壇、微博、微信等多平臺參與留言。這一做法()A．能保障人民直接參與國家管理 B．能及時解決網友提出的所有問題 C．有利于公民監督公權力的行使 D．能廣開言路，想說什么就說什么

7．中共十八屆四中全會決定，將每年的12月4日定為國家憲法日，同時建立憲法宣誓制度，國家工作人員正式就職時須公開向憲法宣誓。這表明()①憲法規范和保護公民的一切權利 ②憲法是一切組織和個人的根本活動準則，加強憲法監督，需要人們增強憲法意識 ③憲法是公民維護權益的唯一依據 ④增強憲法意識，維護憲法尊嚴，對國家公職人員尤為重要()A．①② B．③④ C．①③ D．②④

8．八年級學生小輝學習成績較差，總覺得讀書沒有前途，還不如去打工掙錢，于是萌生了輟學的念頭。對此，我們應該認識到()A．上學是個苦差事，還是打工輕松些 B．受教育是小輝的權利，放棄是他的自由 C．既然讀書無望，早點打工也是不錯的選擇 D．中學生要珍惜受教育的權利，履行受教育的義務

9．通常情況下，行使權利的程序是法律規定的。遵守正當的程序()①有利于公民更好地享受權利 ②可以有效避免和化解糾紛 ③不利于依法辦事 ④有利于維護自身權益

A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①②③④

10．公民對于某些侵犯自己人身、財產權利的行為，可以依法向人民法院提起()A．民事訴訟 B．刑事仲裁 C．刑事自訴 D．行政訴訟

11．國家安全不僅關乎國家的興亡，還關乎每個公民的切身利益；維護好了國家安全，既能保護國家利益，也能保護個體利益。維護國家安全包括()①維護國家的主權、領土完整不受侵犯 ②國家秘密不被竊取、泄露和出賣 ③社會秩序不被破壞 ④人民權利不被侵犯

A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②③④ 12． 下列行為屬于公民自覺履行法定義務的有()①李勇主動為災區捐款捐物 ②林華按時納稅 ③劉霖自覺遵守交通規則 ④陳泉堅決保守國家秘密 A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①②③④

二、非選擇題(26分)13． 【關注成長】

中學生史某有寫日記的習慣，因日記經常被父母偷看，與父母關系緊張；沉迷游戲、暴力影視使他養成許多不良習慣，為此沒少挨父母打罵；上課玩手機，經常偷同學錢物，受到老師的批評、學校“勸退”；同學給他起了不少外號，如“三只手”“史(時)遷”……經不起已輟學“哥們兒”的“勸導”加入他們團伙，結伙斗毆、持刀搶劫而鋃鐺入獄……

結合所學知識回答：史某哪些權利受到侵犯？(8分)14． 材料：2016年，教育部開展了首屆全國學生“學憲法講憲法”活動。該活動分為“學憲法”與“講憲法”兩個部分。下面是某校學生的活動內容展示。

學憲法——完成圖解憲法的內容(6分)

講憲法——將小亮與憲法的故事補充完整

小亮上小學了，開始了豐富多彩的校園學習生活。第一堂課老師就教會他們唱國歌，小亮也知道了祖國的首都是北京，盼望有一天去看看天安門。

這是憲法賦予公民(2)的權利。(3分)睡在我上鋪的兄弟參軍了

20歲那年，睡在小亮上鋪的兄弟填寫了應征入伍的申請，光榮入伍了，學校會為他保留兩年的學籍。

這是憲法規定的公民(3)的義務。(3分)…… 小亮的故事還在繼續，看了小亮的故事，你就知道，憲法離你并不遙遠，你就是無數個“小亮”中的一個。

15．【有效監督】

中國共產黨第十八屆中央委員會第六次全體會議提出：監督是權力正確運行的根本保證，是加強和規范黨內政治生活的重要舉措。黨內不允許有不受制約的權力。權力過分集中、權力隨意濫用，就容易產生特權和腐敗。因此，必須將權力牢牢關進制度的籠子，完善權力運行的監督機制，形成有權必有責、用權必擔責、濫權必追責的制度安排。

(1)憲法是我國的根本法。我國監督憲法實施情況的國家機關是。(4分)(2)增強全社會的憲法意識才能加強對憲法監督，請你談談如何增強全社會的憲法意識？(10分)