第一篇：關(guān)于畢業(yè)不再見青春不散場演講稿

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們大家晚上好。

在這個(gè)美好的夜晚，我們的大學(xué)生活畫上了圓滿的句號。時(shí)光荏苒、歲月如梭，我依然記得那一年我們像孩子一樣帶著無限愿景踏進(jìn)北財(cái)?shù)拇箝T的那一刻；我依然記得那一年老師們諄諄教導(dǎo)時(shí)口吻和眼神、我依然記得那一年同學(xué)們一起朝夕相伴、一起上課、一起吃飯、一起逛街、一起癲瘋的日子，我依然記得那一年我們一起哭過一起笑過的不悔歲月；我依然記得那一年。。那些年。。

在我最美好的青春，讓我遇見了北財(cái)，遇見了同班的你們，遇見了天南海北的學(xué)哥學(xué)姐、學(xué)弟學(xué)妹們，你們是我身邊最可愛的人。我時(shí)常在夢里想起你們的笑臉，你們總是不求回報(bào)的打掃校園的衛(wèi)生、不假思索的幫助身邊的同學(xué)、費(fèi)盡心思的參與學(xué)校的每一次活動(dòng)，你們真的是我身邊最可愛的人。有時(shí)候我想成為十字型人才，我想成為注冊會計(jì)師、我想當(dāng)公務(wù)員、我想考研究生，我想打籃球、乒乓球、羽毛球打到國家隊(duì)，雖然我很想在很多方面都做到最好，但是我總能發(fā)現(xiàn)一些人一不小心就跑在了我前面，后來我改變主意了，我要成為t型人才，我要把專業(yè)做強(qiáng)，我要成為有一技之長的人，故而我為此不懈努力奮斗著。后來的后來我踏上了人生的另外一個(gè)旅程，是的，它就是工作，我在單位做上了成本會計(jì)的職務(wù)，每個(gè)月有著還算穩(wěn)定的收入，我可以在養(yǎng)活自己的同時(shí)，每個(gè)月寄些錢回家給爸爸買點(diǎn)像樣的酒，給媽媽換件不錯(cuò)的衣服。于是我實(shí)現(xiàn)了人生中第一次華麗的轉(zhuǎn)身。有人說時(shí)間是一把剪刀，剪斷了現(xiàn)在和過去；有人說時(shí)間是一把殺豬刀，改變了我們美麗的容顏；也有人說時(shí)間是一個(gè)儈子手，讓擁有的慢慢失去，讓失去的變?yōu)橛篮悖矣X得這太悲觀了，我認(rèn)為雖然有一天時(shí)間會讓我變的不再那么帥、不再那么年少輕狂，但是它能讓我更加懂得如何珍惜眼前的你們、讓我能夠更加成熟、持穩(wěn)、讓我能夠成為對社會有用的人，我覺得這就足夠了，時(shí)間走了，卻帶不走你們的身影，帶不走我們一起走過的青春歲月，如果我不曾擁有過你們，我就更談不上失去什么了。所以讓北財(cái)成為我們永恒的紐帶，讓今天成為我們永恒的紀(jì)念日，讓今夜無眠、讓我們永遠(yuǎn)不說再見。。最后，徐志摩先生說了悄悄是離別的笙簫，我們不能放歌，但是我們可以默默的祝愿北財(cái)越辦越好，祝愿老師們身體健康、工資越發(fā)越多；祝愿學(xué)弟學(xué)妹們學(xué)業(yè)必成、青春永駐！篇二：中國夢 誰的青春不奮斗--演講稿

中國夢 誰的青春不奮斗－－演講稿

中國夢 誰的青春不奮斗－－演講稿

我的青春因奮斗而精彩

我來自云南省xx州xx縣，一個(gè)偏遠(yuǎn)的小山村，xx縣屬國家一級貧困縣，在這樣的環(huán)境之下，讀書成了很多人的出路。打小養(yǎng)成不服輸性格的我急切的想通過讀書讓自己的生活不同于別人，但在我們這樣的小山村一個(gè)大學(xué)生想要順利的畢業(yè)是有一定困難的，資金就是最難解決的。但幸好有黨和國家一系列的助學(xué)政策，使很多的求學(xué)之人能順利的完成自己的學(xué)業(yè)。我是家里的獨(dú)生女，在中學(xué)時(shí)期就受到了國家對獨(dú)生子女上學(xué)資金支持的好政策，使我更加的有信心我可以完成自己的求學(xué)之夢，并以自己的方式回報(bào)國家、回報(bào)社會。帶著我的夢想及對國家對社會有所回報(bào)的心2011年我踏上玉溪，開始了我四年的求學(xué)之路。

一直沐浴在黨和政府資助陽光下的我，在大學(xué)里，獲得了國家助學(xué)金政策及國家獎(jiǎng)學(xué)金政策的支持。在大學(xué)不用再擔(dān)心因資金問題無法順利完成學(xué)業(yè)，我積極的參加各種活動(dòng)，通過各種各樣的方式來增強(qiáng)自己的能力。以下便是我在這三年中的奮斗點(diǎn)滴。思想之潮 進(jìn)入大學(xué)的我認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策，關(guān)心國家大事，自覺擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)。我把“日行一善”作為我的行動(dòng)指南，在“日行一善”的指導(dǎo)下我從現(xiàn)在做起，堅(jiān)持每天做一件善事，用實(shí)際行動(dòng)踐行“日行一善”并感染召喚更多的人參與“日行一善”，讓更多的人產(chǎn)生共鳴，喚醒更多的人參與踐行，創(chuàng)造強(qiáng)大的正向磁場。我還加入了青年志愿者協(xié)會，成為了一名光榮的志愿者，在校內(nèi)校外積極組織志愿活動(dòng)，服務(wù)同學(xué)，幫助需要幫助的朋友們。在大學(xué)一年級時(shí)我積極向黨組織提交了入黨申請書，進(jìn)行黨員培訓(xùn)，大二學(xué)年成功的成為預(yù)備黨員。我會繼續(xù)努力爭取早日成為一名合格的中國共產(chǎn)黨員。

學(xué)之風(fēng)采

生活點(diǎn)滴

我始終沒有忘記我是一個(gè)來自農(nóng)村的孩子，我受到國家政策的資助，在日常生活上，我一直做到勤儉節(jié)約、不鋪張浪費(fèi)。為了減輕家里的負(fù)擔(dān)，同時(shí)也為了鍛煉自己的實(shí)踐能力，我周末去做兼職，我做過好多種的兼職，比如：促銷、發(fā)傳單、導(dǎo)購、家教。記憶最深的就是大一學(xué)年放暑假時(shí)我沒有回家，而是留在了學(xué)校做了一個(gè)多月的兼職。那次我掙到了最多的一次工資1318元。在宿舍和班級里我與同學(xué)們關(guān)系良好，大家互幫互助，團(tuán)結(jié)一致。無論在班里，還是在整個(gè)學(xué)院，我都結(jié)交了許多朋友。工作之樂

一直堅(jiān)持著努力學(xué)習(xí)，鍛煉自己的信念。加之，有著男孩子性格的我，膽大，愛去嘗試，不服輸。第一次的班級會議，我上臺自我介紹，競選班長的職務(wù)，如愿以嘗我成功的當(dāng)上了我們班的班長。玉溪師范學(xué)院青年志愿者協(xié)會招新，我勇敢的去面試，通過三輪面試及一個(gè)月的試用期我成功進(jìn)入學(xué)校的校級組織，成為一名學(xué)生干部，一名很光榮的志愿者。在擔(dān)任以上兩個(gè)職務(wù)時(shí)，我有過開懷大笑，也有過眼淚，但從未后悔過，我為我能有此機(jī)會感到很榮幸，很快樂。通過大家的一起努力，在大二學(xué)年，我們班成功的被評為校級優(yōu)秀班集體，現(xiàn)在正在準(zhǔn)備著2014年4月的省級優(yōu)秀班集體評比。在2012年我獲得了玉溪師范學(xué)院“優(yōu)秀共青團(tuán)干部”榮譽(yù)稱號、玉溪師范學(xué)院“優(yōu)秀青年志愿者”榮譽(yù)稱號。在2013年獲得了玉溪市“優(yōu)秀共青團(tuán)員”榮譽(yù)稱號。這些榮譽(yù)都是對我一直以來所從事的工作的肯定。我會一直努力，做好學(xué)生干部的帶頭作用，為同學(xué)們服務(wù)，給大家傳遞正能量。

大學(xué)里的我一直沐浴在黨和國家的資助陽光之下，在大學(xué)的環(huán)境里我做過的每件事都有很多的收獲，使我不斷的成長，不斷的進(jìn)步。我的青春因奮斗而精彩！篇三：青春閃亮 演講稿 青春，這個(gè)對于我們每個(gè)人都耳熟能詳?shù)脑~，她有很多不同的定義，有人說，她是一團(tuán)火，一團(tuán)燃燒我們夢想的火，有人說她是一條河，一條貫穿我們年華的河，也有人說她是一束陽光，一束普照人生的陽光，不僅如果，她還被比作透著青澀與歡樂的詩，綻放酸甜苦辣的玫瑰，轉(zhuǎn)動(dòng)我們七彩年華的魔方，然后我要說，青春，是一種感覺

青春，是一咱驚醒的感覺，我們無法真切體會，當(dāng)相互慰藉相愛的兩個(gè)年輕人，敗倒于現(xiàn)實(shí)之下的那種心酸，無法相信在現(xiàn)實(shí)下一份真摯的感情是那么的不堪一擊，我們很多人也無法真切體會到全力以赴之后卻得到高考落榜的人的心酸與凄涼。我們無法選擇這種結(jié)果，但我們可以改變它，正是因?yàn)檫@種心酸，激勵(lì)我們敞開心扉，尋找自己心靈最深處最初的夢想。迎難而上，不停追逐！

青春，是一種甜甜的感覺，青春是充滿希望和憧憬的美好時(shí)期，但也是我們收獲小小夢想的時(shí)期，每個(gè)人都有自己的小愿望，小羞澀，小甜蜜，希望得到最可愛的洋娃娃，最酷的游戲機(jī)，小女生收到暗戀已久男生的情書時(shí)，臉上揚(yáng)起羞澀的笑容，就這樣慢慢的我們在每一個(gè)小小甜蜜中逐漸長大，從步入初中，到高中，再到步入理想的大學(xué)校門，一路拼搏走向成功，收獲成功的喜悅，這就是甜蜜的青春，充滿希望和活力的青春，青春是一種苦澀的感覺，一本名叫青春的書，可以填滿歡樂與淚水，也可以寫下孤獨(dú)與無耐，我們也需要擔(dān)負(fù)父母和親朋好友的無盡的厚望，以及現(xiàn)實(shí)賦予我們個(gè)人的升學(xué)壓力，甚至本科畢業(yè)仍無法輕松找到工作的無耐，當(dāng)然這只是學(xué)習(xí)和工作，人生還有更多，我們會在這個(gè)年華里由稚嫩走向成熟，你是否體會過，當(dāng)別人一股勁地把那一俗套的為人處事之到強(qiáng)加給你時(shí)那種壓抑，無耐與苦澀的感受，成長也是痛苦的，可我們必需學(xué)會面對面這些，因?yàn)檫@就是人生，不為什么，只為譜寫更炫的青春，擁有更好的明天、青春是一種火辣的感覺，我的青春我作主，我們覺得在我們的青春里可以叛逆，可以猖狂，可以沖動(dòng)。可以無限追求，只因夢在前方，所有選擇風(fēng)雨兼程，勇敢出發(fā)，都說人生至少需要兩次沖動(dòng)，一次奮不顧身的愛情，一次說走就走的旅程，為愛的人傾付所有，哪怕最后遍體鱗傷，隨心而出發(fā)的旅行，哪怕身無分文，閑下來，不妨去想想那些我們一起瘋狂，的日子，一起逃課雖然被挨批評，一起離家出走，雖然家人擔(dān)心不已，一起追星，雖然望不可及，這些似乎都已深深地烙在我們的青春里，不曾流失，讓我們的青春活力四射，無怨無悔，青春就是這種感覺，看不見，摸不著，卻深深印在年華記憶里，這種酸甜苦辣，需要我們用心去感受，去體驗(yàn)，不知怎地，回想起這些，突然有些感傷，這滿載喜怒哀樂的青春在不經(jīng)意間呼嘯而過，來不及回首，來不及重新回首，但又有一種慶幸之感，慶幸我們還擁有她，擁有這萬物的資本，只要我們懂得把握，懂得珍惜，不再彷徨，不再猶豫，拿起勇氣去闖蕩，去拼搏，我們的青春依舊光彩動(dòng)人！篇四：【畢業(yè)季之啟航】放飛夢想 青春前行演講稿

【畢業(yè)季之啟航】放飛夢想 青春前行

——校長周創(chuàng)兵在2014屆學(xué)生畢業(yè)典禮上的講話 [作者： 點(diǎn)擊數(shù)：1838 發(fā)布時(shí)間：2014-6-20 13:42:45] 尊敬的各位老師、校友、學(xué)生家長，親愛的同學(xué)們：

又是一個(gè)畢業(yè)季，又到一年收獲時(shí)！今天，是喜獲豐收的日子，更是值得紀(jì)念的日子，共有1萬多名本科生，2700余名研究生順利完成學(xué)業(yè)。首先，我謹(jǐn)代表學(xué)校向你們圓滿畢業(yè)并將踏上人生新的征程，表示最熱烈的祝賀！向悉心養(yǎng)育你們的家長送上最美好的祝愿！向?yàn)槟銈兂砷L成才付出真誠關(guān)愛和辛勤汗水的老師們致以最崇高的敬意！

同學(xué)們，大學(xué)生活無限美好！你們在這里增長了知識與才干，收獲了友

誼和愛情，留下了難以忘懷的青春記憶，也創(chuàng)造了屬于你們自己，并將被學(xué)校銘記的歷史：國際數(shù)學(xué)建模大賽、全國挑戰(zhàn)杯競賽、德國if設(shè)計(jì)競賽所取得的驕人成績，讓大家領(lǐng)略了南大學(xué)子的聰明才智和創(chuàng)新實(shí)力；排球、籃球、網(wǎng)球、跆拳道比賽所取得的不俗戰(zhàn)果，展現(xiàn)了南大學(xué)子的颯爽英姿和堅(jiān)毅剛強(qiáng)；你們拍攝的《延時(shí)里的南昌大學(xué)》視頻美輪美奐，記錄了大學(xué)生活的最美年華，是自然美、人文美、藝術(shù)美的高度融合；你們自己設(shè)計(jì)和裝飾的男生寢室清雅簡潔，耳目一新，顛覆了男生寢室一向邋遢的偏見；你們匠心獨(dú)運(yùn)，精心設(shè)計(jì)的“留園”文化長廊，親手繪制的校園風(fēng)景，承載著同學(xué)們的青春記憶與美好憧憬！你們富有創(chuàng)意的杰作，展示了南大學(xué)子與眾不同的橫溢才華。這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴，都已融入南昌大學(xué)生生不息的血脈，并在這里匯聚、孕育與傳承，多少年后，當(dāng)你們回憶起曾經(jīng)在正氣廣場上莊嚴(yán)宣誓、曾經(jīng)在圖書館里遨游書海、曾經(jīng)在運(yùn)動(dòng)場上揮汗如雨、曾經(jīng)在林蔭小道與心上人牽手漫步......這是多么充滿激情、無怨無悔的美麗青春！

同學(xué)們，你們是我來南昌大學(xué)工作后歡送的第一屆畢業(yè)生，看到你們學(xué)有所成、意氣風(fēng)發(fā)，就好像父輩看到自己的孩子茁壯成長一樣幸福快樂。1984年我大學(xué)畢業(yè)，當(dāng)年畢業(yè)典禮的情景至今仍記憶猶新，歷歷在目，老師們的諄諄教誨始終是我攻堅(jiān)克難的不竭動(dòng)力。今天，我以自己30年的工作經(jīng)歷以及所思所想，與你們一起暢想未來。

首先，要胸懷大志，自覺將個(gè)人的夢想與祖國的命運(yùn)緊密相連。歷史告訴我們，個(gè)人的前途命運(yùn)離不開國家和民族的前途命運(yùn)，個(gè)人的夢想要融入國家和民族復(fù)興的夢想。這樣的夢想才可謂“志存高遠(yuǎn)”。

在這里我想和大家分享一位校友的成功經(jīng)歷。原江西醫(yī)學(xué)院78級校友饒毅，他1985年留學(xué)美國，在那里進(jìn)行了將近20年的學(xué)習(xí)和科學(xué)研究。他以卓越的科研成果贏得了世人尊重，成為了國際著名的神經(jīng)生物學(xué)家。盡管他遠(yuǎn)在大洋彼岸，卻心系祖國的科技發(fā)展，2004年他毅然回國，協(xié)助建立北京大學(xué)生命科學(xué)研究院。他帶領(lǐng)的實(shí)驗(yàn)室在神經(jīng)遞質(zhì)分子機(jī)理與調(diào)控研究方面取得了重大突破，得到國際學(xué)術(shù)界的高度評價(jià)。從他出國深造，到回國創(chuàng)業(yè)這段經(jīng)歷來看，對他個(gè)人而言也是有得有失，失去的是以個(gè)人成功為標(biāo)準(zhǔn)的“美國夢”，獲得的是以個(gè)人和群體共同幸福為自豪的“中國夢”。他曾直言，直面我們所處的時(shí)代，我們不妨捫心自問：“中國還有什么問題？我們可以為中國解決什么問題？”我高興地告訴大家，這位校友今天也來到了同學(xué)們的畢業(yè)典禮現(xiàn)場，現(xiàn)在就在主席臺上就坐，讓我們向他致以崇高的敬意！

“天行健，君子以自強(qiáng)不息”。同學(xué)們，未來的二三十年，正是你們發(fā)揮聰明才智、建功立業(yè)的好時(shí)機(jī)。期待你們有理想有追求，以“國家興亡、匹夫有責(zé)”的情懷，把個(gè)人的理想抱負(fù)融入祖國發(fā)展的歷史洪流，去追逐中華民族偉大復(fù)興的夢想。

期待你們有思想有創(chuàng)造。今天的中國已經(jīng)成為世界第二大經(jīng)濟(jì)體，可還不是經(jīng)濟(jì)強(qiáng)國、科技強(qiáng)國，我們?nèi)狈Φ氖且I(lǐng)世界的思想，缺少的是原始創(chuàng)新與創(chuàng)造。而你們，正處在知識的積累期、思想的活躍期，也是精力最為充沛的上升期，希望你們既要有“仰望星空”的理性思考，更要有“天馬行空”的創(chuàng)新創(chuàng)造。

其次，要心有所系，力爭將個(gè)人的夢想與母校的發(fā)展緊密相連。同學(xué)們，從畢業(yè)開始，你們就擁有了一個(gè)共同的身份——南昌大學(xué)校友。從此以后，無論你身在何方，處境怎樣，母校將是你們?nèi)松猛局杏肋h(yuǎn)的港灣、堅(jiān)強(qiáng)的后盾、溫暖的家園!我曾說過，愛校源于愛國、愛家、愛父母，是一種血緣文化，表現(xiàn)為道法自然、發(fā)乎于心的原始情結(jié)，而這種情結(jié)開始于你們?nèi)雽W(xué)的那一天、跨進(jìn)校門的那一刻。從那時(shí)起，你們就已烙上了母校的文化印記，開始傳承母校的精神品質(zhì)。

我想給大家介紹一位校友，他就是原江西工學(xué)院化工系77級校友曹永沂。他畢業(yè)后自強(qiáng)不息，艱苦創(chuàng)業(yè)，現(xiàn)在已經(jīng)成為佛山市大盈化工有限公司總經(jīng)理、化工高級工程師。他在個(gè)人取得成功的同時(shí)，卻一直保持著濃厚的母校情結(jié)，他每年回南昌大學(xué)招收畢業(yè)生，希望給師弟師妹們提供更多的就業(yè)機(jī)會和發(fā)展平臺。他不僅創(chuàng)建了“南昌大學(xué)研究生教育實(shí)習(xí)基地”，還設(shè)立了“大盈獎(jiǎng)學(xué)金”，資助經(jīng)濟(jì)困難的同學(xué)順利完成學(xué)業(yè)。

同學(xué)們，你們有的會繼續(xù)深造，有的會走向社會，但無論作何種選擇，你們都是學(xué)校對外的一張張生動(dòng)的名片。

“學(xué)生成才、學(xué)者成功、學(xué)校成名”已成為南昌大學(xué)共同的理想追求。沒有學(xué)生成才，就談不上學(xué)者成功，更沒有學(xué)校成名。希望你們不斷發(fā)展自我、成就自我，不因理想與現(xiàn)實(shí)沖突而迷茫懈怠，不因急功近利而迷失自我。我們期待你們一帆風(fēng)順，以輝煌業(yè)績?yōu)槟感Ｔ龉馓聿剩?/p>

再者，要腳踏實(shí)地，始終把個(gè)人的夢想與社會發(fā)展緊密相連。

同學(xué)們，夢在前方，路在腳下，任何夢想，都需要身體力行，鍥而不舍，唯有腳踏實(shí)地，才能夢想成真。

在我們身邊，就有許多堅(jiān)持夢想、勇于追夢的年輕人。青年校友桂千金2010年從人文學(xué)院中文系畢業(yè)，在畢業(yè)面臨人生選擇的時(shí)候，她選擇到基層去實(shí)現(xiàn)自己的青春夢想，成為了一名大學(xué)生村官。在工作中，她腳踏實(shí)地，虛心好學(xué)，幾年的農(nóng)村工作開闊了眼界、增長了才干、歷練了心智，獲得了優(yōu)秀村官、“雙學(xué)雙比”女能手、江西省“十佳”大學(xué)生村官、全國人大代表等榮譽(yù)，更與當(dāng)?shù)乩习傩战Y(jié)下了深厚的情誼。她說“我要走的路還很長很長。但在我眼里，再長的路我都會堅(jiān)持，那不僅是我的責(zé)任，更是我放飛青春理想、實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的舞臺”。篇五：中國夢、誰的青春不奮斗主題演講稿

中國夢、誰的青春不奮斗主題演講稿

我的青春因奮斗而精彩 我來自云南省xx州xx縣，一個(gè)偏遠(yuǎn)的小山村，xx縣屬國家一級貧困縣，在這樣的環(huán)境之下，讀書成了很多人的出路。打小養(yǎng)成不服輸性格的我急切的想通過讀書讓自己的生活不同于別人，但在我們這樣的小山村一個(gè)大學(xué)生想要順利的畢業(yè)是有一定困難的，資金就是最難解決的。但幸好有黨和國家一系列的助學(xué)政策，使很多的求學(xué)之人能順利的完成自己的學(xué)業(yè)。我是家里的獨(dú)生女，在中學(xué)時(shí)期就受到了國家對獨(dú)生子女上學(xué)資金支持的好政策，使我更加的有信心我可以完成自己的求學(xué)之夢，并以自己的方式回報(bào)國家、回報(bào)社會。帶著我的夢想及對國家對社會有所回報(bào)的心2011年我踏上玉溪，開始了我四年的求學(xué)之路。一直沐浴在黨和政府資助陽光下的我，在大學(xué)里，獲得了國家助學(xué)金政策及國家獎(jiǎng)學(xué)金政策的支持。在大學(xué)不用再擔(dān)心因資金問題無法順利完成學(xué)業(yè)，我積極的參加各種活動(dòng)，通過各種各樣的方式來增強(qiáng)自己的能力。以下便是我在這三年中的奮斗點(diǎn)滴。思想之潮

進(jìn)入大學(xué)的我認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策，關(guān)心國家大事，自覺擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)。我把“日行一善”作為我的行動(dòng)指南，在“日行一善”的指導(dǎo)下我從現(xiàn)在做起，堅(jiān)持每天做一件善事，用實(shí)際行動(dòng)踐行“日行一善”并感染召喚更多的人參與“日行一善”，讓更 多的人產(chǎn)生共鳴，喚醒更多的人參與踐行，創(chuàng)造強(qiáng)大的正向磁場。我還加入了青年志愿者協(xié)會，成為了一名光榮的志愿者，在校內(nèi)校外積極組織志愿活動(dòng)，服務(wù)同學(xué)，幫助需要幫助的朋友們。在大學(xué)一年級時(shí)我積極向黨組織提交了入黨申請書，進(jìn)行黨員培訓(xùn)，大二學(xué)年成功的成為預(yù)備黨員。我會繼續(xù)努力爭取早日成為一名合格的中國共產(chǎn)黨員。

學(xué)之風(fēng)采

在我內(nèi)心深處一直明白我是一個(gè)來自農(nóng)村的孩子，我有著我的夢想，我承載著家人的希望，我要以自己的方式回報(bào)社會回報(bào)國家對我的支持，在這一信念的支撐之下，我對我的大學(xué)進(jìn)行了初步的規(guī)劃，我要在這四年的時(shí)光中學(xué)好知識，增強(qiáng)自己的綜合能力。在學(xué)習(xí)上，我態(tài)度端正，努力刻苦，嚴(yán)于律己，始終堅(jiān)持學(xué)習(xí)第一位的原則。為了能夠?qū)崿F(xiàn)自己的目標(biāo)和理想，我利用一部分的課余時(shí)間把所學(xué)的各門功課進(jìn)行仔細(xì)的整理，并且反復(fù)地琢磨，把它們變成自己的東西。其余的時(shí)間，圖書館的書籍就成為了我的好伙伴。泛舟在書的海洋里，我的心變得無比的平靜，無比的開闊。我參加了我們學(xué)院組織的《大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃大賽》，并獲得了三等獎(jiǎng)。為了讓自己的視野更加的開闊，我經(jīng)常關(guān)注財(cái)經(jīng)新聞和一些財(cái)經(jīng)講評，例如：《東吳相對論》、《郎眼財(cái)經(jīng)》。為了更好的運(yùn)用自己的專業(yè)知識及使自己有更多的思考，我在大二學(xué)年積極參加了我們學(xué)校的科研項(xiàng)目的申報(bào)，由我主持的《簡單愛情侶禮品飾品店》成功的獲得校級立項(xiàng)。在2013年10月我?guī)е业摹逗唵螑矍閭H禮品飾品店》創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目參加了《玉溪市紅塔 區(qū)青年創(chuàng)業(yè)大賽》，成功的進(jìn)入了一百強(qiáng)。長時(shí)間的堅(jiān)持，終于，功夫不負(fù)有心人，我成功的獲得了國家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金、玉溪師范學(xué)院優(yōu)秀學(xué)業(yè)獎(jiǎng)學(xué)金及以上所有的榮譽(yù)。“梅花香自苦寒來，寶劍鋒從磨礪出”，榮譽(yù)見證著我的堅(jiān)定不移、勇于當(dāng)先的個(gè)人品質(zhì)。生活點(diǎn)滴

我始終沒有忘記我是一個(gè)來自農(nóng)村的孩子，我受到國家政策的資助，在日常生活上，我一直做到勤儉節(jié)約、不鋪張浪費(fèi)。為了減輕家里的負(fù)擔(dān)，同時(shí)也為了鍛煉自己的實(shí)踐能力，我周末去做兼職，我做過好多種的兼職，比如：促銷、發(fā)傳單、導(dǎo)購、家教。記憶最深的就是大一學(xué)年放暑假時(shí)我沒有回家，而是留在了學(xué)校做了一個(gè)多月的兼職。那次我掙到了最多的一次工資1318元。在宿舍和班級里我與同學(xué)們關(guān)系良好，大家互幫互助，團(tuán)結(jié)一致。無論在班里，還是在整個(gè)學(xué)院，我都結(jié)交了許多朋友。

工作之樂

一直堅(jiān)持著努力學(xué)習(xí)，鍛煉自己的信念。加之，有著男孩子性格的我，膽大，愛去嘗試，不服輸。第一次的班級會議，我上臺自我介紹，競選班長的職務(wù)，如愿以嘗我成功的當(dāng)上了我們班的班長。玉溪師范學(xué)院青年志愿者協(xié)會招新，我勇敢的去面試，通過三輪面試及一個(gè)月的試用期我成功進(jìn)入學(xué)校的校級組織，成為一名學(xué)生干部，一名很光榮的志愿者。在擔(dān)任以上兩個(gè)職務(wù)時(shí)，我有過開懷大笑，也有過眼淚，但從未后悔過，我為我能有此機(jī)會感到很榮幸，很快樂。通過大家的一起努力，在大二學(xué)年，我們班成功的被評為校級優(yōu)秀班集體，現(xiàn)在 正在準(zhǔn)備著2014年4月的省級優(yōu)秀班集體評比。在2012年我獲得了玉溪師范學(xué)院“優(yōu)秀共青團(tuán)干部”榮譽(yù)稱號、玉溪師范學(xué)院“優(yōu)秀青年志愿者”榮譽(yù)稱號。在2013年獲得了玉溪市“優(yōu)秀共青團(tuán)員”榮譽(yù)稱號。這些榮譽(yù)都是對我一直以來所從事的工作的肯定。我會一直努力，做好學(xué)生干部的帶頭作用，為同學(xué)們服務(wù)，給大家傳遞正能量。大學(xué)里的我一直沐浴在黨和國家的資助陽光之下，在大學(xué)的環(huán)境里我做過的每件事都有很多的收獲，使我不斷的成長，不斷的進(jìn)步。

第二篇：青春不散場

趙北中學(xué)

青春不散場，致我們終

將實(shí)現(xiàn)的夢想

——寫給教過的學(xué)生們

鄭偉

2013/12/19

青春不散場，致我們終將實(shí)現(xiàn)的夢想

——寫給教過的學(xué)生們

趙北中學(xué)鄭偉

時(shí)間過得的確太快，轉(zhuǎn)眼間來趙北中學(xué)已經(jīng)四年了，謹(jǐn)以這些文字寫給曾經(jīng)教過的學(xué)生們。我正帶著一種無比激動(dòng)和復(fù)雜的心情在給你們寫這些文字，幾年前是緣分讓我們走到了一起，進(jìn)而有了師徒之宜、師生之情。在與大家相處的時(shí)間中，我從你們的身上學(xué)到了不少東西，收獲了很多的快樂，在此，我要真心的感謝你們每一位同學(xué)。

幾年前你們那笨頭笨腦的小樣還歷歷在目，經(jīng)過歲月的殺豬刀整形之后，我們曾經(jīng)波瀾壯闊的臉龐已經(jīng)被夜晚的黑色素?fù)崦闷狡秸瓿闪藦男∏逍碌匠墒斓娜A麗轉(zhuǎn)身。幾年里，我們迷茫過、放棄過、瘋狂過，也醒悟過、堅(jiān)持過、努力過，我們也演繹了許多時(shí)代特有的經(jīng)歷。

在生活之中，我真切的感受到了你們的陽光、自信、快樂、真誠、善良、率真、團(tuán)結(jié)??課堂上你們?yōu)榱艘坏烙袪幾h的題目，和我爭得面紅耳赤；你看到我在聽音樂，居然說我聽的音樂已經(jīng)過時(shí)，說我“out”了；節(jié)日時(shí)內(nèi)向、靦腆的你把一張精美的賀卡偷偷地塞到我的手中，然后快速跑開；大街上的不期而遇，你們會跑到我的跟前，挽著我的胳膊，問長問短；甚至于你敢把自己早戀的事情也非常信任的告訴我，并坦誠的向我征求意見；老師特意找到了你們留下的字跡，曾經(jīng)你們是這樣用詩歌贊揚(yáng)你們班主任劉老師的：

二零一零年的秋分，您如約而至。

那一刻，我們也許還在追憶過往，也許正在期待新人，留戀，憧憬，回首，遠(yuǎn)望??

未見之時(shí)，原以為您有魁梧的身體和堅(jiān)實(shí)的腰背，相見之時(shí)，不想?yún)s是書生的面龐和清瘦的身形，看去平凡的您，可能轉(zhuǎn)眼間就隱沒在上下課熙攘的人流之中。

春蠶雖小，卻可做繭吐絲，為我們包裹知識的華裳，編織未來的藍(lán)圖；燭焰雖微，卻會用它美好的青春，為我們照亮人生前景。

劉老師，您有負(fù)責(zé)任的熱心，有著對我們的無限關(guān)愛和期盼，這些，有的，化為諄諄的教誨，用您的普通話娓娓道來，有的，化為嚴(yán)厲的訓(xùn)斥，反反復(fù)復(fù)的表達(dá)著那如父親般的愛護(hù)和鞭策。

可能，有時(shí)，我們也會反感你的婆媽，對你的束縛表示反抗，有時(shí)，我們也會抵觸你的嚴(yán)厲，對你的考試疲于應(yīng)對。

但是，我們不得不承認(rèn)，您，比任何一個(gè)人都更快的融入進(jìn)了我們，成為我們生活中不可或缺的一部分。

忘不了您激情洋溢的數(shù)學(xué)課，忘不了您組織的溫情滿滿的生日會，更忘不了您那沙啞的喉嚨，干裂的手指??

也許，一生中，您的教師生涯僅此一年，但這一年，便足以，在我們心中永駐

也許，當(dāng)您走上月臺，卸下榮耀，踏上新的旅途，離開靈丘，離開趙北，離開89班之時(shí)，我們才會懂得您的重要，明白您的好，珍存您的關(guān)愛。

但是，我們情愿那種再次失去感覺更遲些到來，能讓我們再多一點(diǎn)少不更事，多一分任性妄為，這樣，也許，我們從您那里還能得到更多的激勵(lì)，更多的鞭策??

現(xiàn)在，劉老師，我們只想致上對您最誠摯的祝福：

老班，生日快樂！

老班，愿您身體健康，一生平安

在一位同學(xué)畢業(yè)時(shí)給我寫的信中，這樣寫道：老師你是春天里刮起的一陣寒風(fēng)，不過還是挺風(fēng)趣的！雖然“老大”您教我們一年，馬上我們也要畢業(yè)和您分別了，在這離別之際，我有幾句話想對您說，您的化學(xué)課很棒，相信在所有中學(xué)

中，屬于頭號人物也就不用說了，大家都稱呼一位老師能稱呼出“老大”的教師可肯定只有您一個(gè)，給我的第一印象是一個(gè)字“逗”，“老大”能從東北那么遠(yuǎn)的地方來這邊教書，這也是我們之間的緣分吧！可惜呀可惜，要不和我們一起上高中得了，感謝您在這一年中陪我們走過，過去您帶來的歡樂將成為我們美好的回憶，老師我要總結(jié)你的語錄??看見學(xué)生稚嫩的語言心里熱熱的。

一位學(xué)生在他的同學(xué)錄中這樣寫道：最高興的事是她在多媒體教室化學(xué)版《開心辭典》中的優(yōu)越表現(xiàn)；最喜歡的歌是老師教唱得化學(xué)版《青花瓷》和化學(xué)版《萬物生》。??所有這一切，都給我留下了懷念的感動(dòng)。

現(xiàn)在我也很想說出自己的一些想法，作為成年人，結(jié)合自己的一些閱歷，我深知一個(gè)人只有在能力上超強(qiáng)，有著自己的一套獨(dú)特的方法，才能在當(dāng)今競爭的大潮中勇往直前、凸顯自己，當(dāng)然你要始終抱有一種謙虛自信的心態(tài)。

有部分同學(xué)在學(xué)習(xí)方面的綜合素質(zhì)還沒有隨著年齡的成長而一起成長，誰的課本在學(xué)完以后還是一干二凈的，那上面應(yīng)該留下你學(xué)習(xí)過的痕跡，應(yīng)該記錄下你的思想，它標(biāo)志著你的成長；誰的課桌上課本、導(dǎo)學(xué)案、練習(xí)本亂作一團(tuán)，它代表著一種學(xué)習(xí)和生活的基本能力，怎么就不能利用課余時(shí)間做一次小小的整理呢？誰能主動(dòng)的把當(dāng)天學(xué)過的新知識利用自習(xí)時(shí)間回顧、復(fù)習(xí)一遍，而不是忙著去應(yīng)付老師布置的作業(yè)呢？誰能在學(xué)完一單元后，主動(dòng)地把學(xué)過的知識點(diǎn)進(jìn)行歸納、整理，繪成知識樹或網(wǎng)絡(luò)圖呢？你是否掌握了一些必要的學(xué)習(xí)方法，有著獨(dú)立思考和學(xué)習(xí)的能力，而不是整天依賴著老師和同學(xué)呢？??

想告訴大家的是，你們所有的老師其實(shí)深愛著每一位同學(xué)的，或許以前發(fā)生過沖突，老師的言辭過激，甚至于對你們有些小小的懲罰，很多時(shí)候我們同你們的父母感覺是一樣的，就是“恨鐵不成鋼”，出發(fā)點(diǎn)絕對是好的，只是表達(dá)方式可能令你們不能完全接受，你們應(yīng)該能理解！

希望是火，失望如煙。有一天，如果你遇見了中學(xué)的自己，請不要上去就給他一個(gè)耳光，罵他沒有好好地善待青春，你應(yīng)該握住他的手，真誠地說一聲：“謝謝你！你讓我嘗遍了錯(cuò)誤和失敗、體味了激情和瘋狂、品讀了成功和喜悅。”青春是不可跨越的，所有的一切經(jīng)歷都是我們的財(cái)富，因?yàn)榍啻菏菬o悔的。人生就像高壓鍋，壓力太大自己就熟了。無論如何請記住，不要奢望擁有猴哥的身材但

過著八戒的生活；不要羨慕別人那么年輕貌美就有了如此成功的爸爸；不要指望通過裝傻、賣萌、走光和緋聞就能鼓起你的腰包，不要走出這片芳草地就失去了我們?nèi)松膱?jiān)守。

你們常說學(xué)校得到了你的人卻得永遠(yuǎn)不到你的心，縱使一百個(gè)不可理喻，她畢竟是你的母校，讓你在她的懷抱里幸福長大，不管走到哪里，這里都是同學(xué)們堅(jiān)強(qiáng)的后盾，都是同學(xué)們永遠(yuǎn)的家。她也希望同學(xué)們以后“常回家看看”，因?yàn)槔蠋焸儠恢钡胗浿㈥P(guān)注著所有從這里走出去的同學(xué)們。前幾天一群曾經(jīng)在這片美麗的校園徜徉的孩子們前幾天回到了校園，趴在自己班級的門口向里望了望，回憶著自己的過去，但是他們已開始不同的人生選擇。不論同學(xué)們是否愿意，都必須、也只能好好走下去。因?yàn)橥饷娴氖澜绾芫剩埠軣o奈。然而不管如何，同學(xué)們還有這個(gè)曾經(jīng)的母校，還有這個(gè)所給與同學(xué)們的那些溫暖、那些感動(dòng)、那些鼓勵(lì)與動(dòng)力，還有滿滿的同窗的友誼，滿滿的恩師們的關(guān)愛。

還想告訴大家的是，同學(xué)們要帶著“今天我以母校為榮，明天母校以我為榮”海闊天高努力去飛。也要帶著夢想做好自己的人生規(guī)劃，認(rèn)識到一下幾點(diǎn)：

方向比努力重要。自己適合哪些行業(yè)，哪些職業(yè)，有很多東西是先天決定的，只有充分地發(fā)掘自己的潛力，而不是總與自己的弱點(diǎn)對抗，一個(gè)人才能出人頭地，方向不對，再努力、再辛苦，你也很難成為你想成為的那種人。

能力比知識重要。知識在一個(gè)人的構(gòu)架里只是表象的東西，就相當(dāng)于有些人可以在答卷上回答如何管理部門、如何解決棘手的問題、如何當(dāng)好學(xué)生會主席等等，但是在現(xiàn)實(shí)面前，他們卻顯得毫無頭緒、不知所措。他們的知識只是知識，而不能演化為能力，更不能通過能力來發(fā)掘他們的潛力。所以各位同學(xué)要通過實(shí)踐去將你們的知識轉(zhuǎn)化為能力。

健康比成績重要。對于已經(jīng)走入或即將要走入社會的你們來說，學(xué)生階段的成績將成為永久的獎(jiǎng)狀貼在墻上，進(jìn)入一個(gè)工作單位，就預(yù)示著新的競賽，新的起跑線。沒有健康的身心，如何應(yīng)對變幻莫測的市場環(huán)境和人生變革，如何應(yīng)對工作壓力和個(gè)人成就欲的矛盾？而且在現(xiàn)代社會，擁有強(qiáng)健的身體已經(jīng)不是最重要的，健康的心理越來越被提上日程，處理復(fù)雜的人際關(guān)系、承受挫折與痛苦、緩解壓力與抑郁。我想沒有選擇升學(xué)的同學(xué)對于這點(diǎn)的體會要遠(yuǎn)比我們更加深刻。

生活比文憑重要。當(dāng)這個(gè)社會看重文憑的時(shí)候，假文憑就成為一種產(chǎn)業(yè)，即使是很有能力的人，也不得不弄個(gè)文憑，給自己臉上貼點(diǎn)金。比起生活，文憑還重要嗎？我想說，生活就是生活，人比文憑更重要。很多成功的人在回頭的時(shí)候都說自己太關(guān)注工作和事業(yè)了，最遺憾的是沒有好好陪陪父母、愛人、孩子，往往還傷心落淚，何必呢，早意識到這些，多給生活一些空間和時(shí)間就可以了。我們沒有必要活得那么累。

情商比智商重要。在這個(gè)充滿殘酷競爭的社會中誰能堅(jiān)持到最后誰最后就會成為最終的勝利者，學(xué)習(xí)好只是你們作為學(xué)生的一方面，如果你們不能夠很好的協(xié)調(diào)人際關(guān)系，那么你們可能一輩子只能作別人的employee，我希望你們能夠真正掌控自己的人生，做一名owner，一定都要始終懷揣一顆真誠的、感恩的心，秉承“做事先做人”去成就自己的夢想。我們用一句話來共勉：細(xì)節(jié)決定成敗，態(tài)度決定高度，方法決定效率。把簡單的事情做好，你就不簡單；把平凡的事情做好，你就不平凡。真心的感激和善待你身邊的每一個(gè)人，帶著一種欣賞的眼光，帶著一顆感恩的心，你會覺得生活永遠(yuǎn)是甜的。

如果你們掌握了這五點(diǎn)要素，那么你們就會成為真正的贏家。

想說的話太多了，以后有機(jī)會咱們再聚在一塊聊，感謝這個(gè)充滿奇葩的時(shí)代，感謝你我今天的師生之緣，我們都要把人生最亮麗的青春獻(xiàn)給對方。感謝你們那些年陪你一起走過的人吧，那些飽讀詩書的學(xué)友，那些飽經(jīng)風(fēng)霜的室友。不要忘了我們曾經(jīng)在彼此的生命歷程中涂鴉過。常言道：一日為師，終生為父，雖然你們從來都沒有叫過我一聲——爸爸，但是我當(dāng)以爸爸的名義向你們表示最碉堡的祝福：青春不散場，在未知的將來，迎風(fēng)遠(yuǎn)航、劈波斬浪、帶著夢想一路豪歌。

第三篇：【畢業(yè)典禮】同學(xué)們,畢業(yè)快樂,青春不散場!

【畢業(yè)典禮】同學(xué)們，畢業(yè)快樂，青春不散場！

同學(xué)們，畢業(yè)快樂，青春不散場！

2016年6月19日下午，正值2016年中考結(jié)束，我校隆重舉辦了2016屆初三畢業(yè)典禮。三個(gè)校區(qū)的畢業(yè)典禮風(fēng)格各異，總有你喜歡的一種~ 接下來請看詳細(xì)報(bào)道喲！

我們正青春鷺江校區(qū)你們以為畢業(yè)典禮一定都是傷感的？鷺江校區(qū)的初三同學(xué)們用實(shí)際行動(dòng)來打破這個(gè)慣例。關(guān)于畢業(yè)，同學(xué)們的內(nèi)心確實(shí)很不舍，但剛結(jié)束人生的一次大型考試，同學(xué)們還是十分興奮快樂的，這種快樂的情緒在畢業(yè)典禮上表現(xiàn)地淋漓盡致，讓我們一起來看看他們有多high吧！

1、端莊親切的杜麗莎校長發(fā)表畢業(yè)致辭。她表示三年來有同學(xué)們的陪伴非常幸福，希望同學(xué)們畢業(yè)以后把在珠中學(xué)習(xí)到的優(yōu)秀品格發(fā)揚(yáng)光大。

2、鷺江校區(qū)初三學(xué)生代表將帶有美好寓意的牌匾贈送給母校，祝母校越來越好！

3、表演開始了，女生們演唱歌曲的時(shí)候氣氛溫馨~

4、氣氛high起來的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，用臺下觀眾的評價(jià)說：“唱得怎樣無所謂，關(guān)鍵是整個(gè)場子都熱起來了！”每個(gè)人都在為他們的表演尖叫喝彩！

5、這是畫風(fēng)清奇的一組表演節(jié)目。首先，三個(gè)人在表演做準(zhǔn)備，很認(rèn)真，表情也很真摯！

然后，后臺不小心放錯(cuò)了歌，他們突然在臺上笑了起來，表情滿分！接著，放了正確的歌，又認(rèn)真彈唱起來了，很好聽哦！最后，畫風(fēng)突變，隨著他們動(dòng)感的節(jié)奏，整個(gè)現(xiàn)場又燃起來了！不得不贊嘆他們風(fēng)格多變，十分有趣~

6、溫馨浪漫的彈唱，輕輕唱著畢業(yè)的不舍。

7、青春無敵的啦啦舞，讓我們再感受一下同學(xué)們的活潑熱情~

8、家長們穿著珠中的校服演唱畢業(yè)祝福的歌曲，很用心哦！ps：珠中的校服真的很好看！

9、初三老師們的祝福歌曲串燒，激起現(xiàn)場的最高潮，每個(gè)學(xué)生都喊著自己老師的名字，場面震撼！

10、畢業(yè)典禮的最后，全體老師祝福同學(xué)們畢業(yè)快樂！明天更精彩！

11、最后一次接過珠中頒發(fā)的獎(jiǎng)狀。

12、最后一次一起唱起珠中校歌。

13、最后一次一起穿著珠中校服，留下你的名字，永遠(yuǎn)保存這份友誼。

14、最后一次跟同學(xué)們一起在長風(fēng)樓禮堂分享參加活動(dòng)的喜悅了。

15、用心寫下你我的故事，同學(xué)錄——包含我最深情的祝福。

16、畢業(yè)快樂~青春不散場大江校區(qū)

你們以為畢業(yè)典禮一定都是很快樂和興奮的？大江校區(qū)的初三同學(xué)們用實(shí)際行動(dòng)來打破這個(gè)慣例。關(guān)于畢業(yè)，同學(xué)們的內(nèi)心確實(shí)很開心，但是對學(xué)校、對老師、對同學(xué)的不舍情緒更加深刻，讓我們一起來大江校區(qū)畢業(yè)典禮上那些令人淚奔的畫面吧~

1、最后一次在12樓會議室和老師同學(xué)們相聚在一起。

2、最后一次一起唱起“親愛精誠，繼續(xù)永守。發(fā)揚(yáng)吾校精神！發(fā)揚(yáng)吾校精神。”

3、溫婉可親的陳少華副校長發(fā)表畢業(yè)致辭。她期望同學(xué)們畢業(yè)以后也能一直以高標(biāo)準(zhǔn)要求自己，做最好的自己，懂得厚德載物、天道酬勤的道理，成為更好的人。

4、學(xué)生代表上臺發(fā)表畢業(yè)感言，表達(dá)了內(nèi)心的不舍。

5、全體初三老師一起對學(xué)生們送出祝福，句句深情。

6、所有的老師都紅了眼眶，尤其是李湘級長，應(yīng)該是特別不舍得孩子們吧。

7、眼淚的海洋——詮釋了什么叫做愛得深沉，離別的不舍~ 同學(xué)們，雖然離別很不舍，但是依舊祝你們畢業(yè)快樂，你們要繼續(xù)健康快樂成長，前往更寬廣的舞臺，成為最棒的自己！畢業(yè)快樂逸景校區(qū)

美好的三年，就此畫上完美的句號。那么多那么美好的故事，我們都要細(xì)細(xì)回味。在最后的這天，就讓我們開開心心地回首過去，帶著親愛的老師們的祝福，更加勇敢、自信地遇見美好的未來吧！

1、畢業(yè)典禮開始啦！好期待好開心！

2、睿智幽默的唐慶華副校長發(fā)表畢業(yè)致辭。他表示，在一六屆學(xué)子的身上，他看到親愛精誠、剛毅堅(jiān)卓的傳承，這也是同學(xué)們送給母校最好的禮物。他祝愿同學(xué)們未來的生命更精彩！

3、分享這三年的美好片段，一起回味那段酸甜苦辣全都有的幸福初中時(shí)光！

4、學(xué)生心目中的男神女神們紛紛送上了自己的深情祝福~

5、最后一次一起唱起熟悉的校歌，母校再見！

6、給親愛的同學(xué)、老師寫下真心的祝福，老師、同學(xué)們再見！六中珠江中學(xué)2016屆初三畢業(yè)典禮到此結(jié)束。

最后送一首好妹妹樂隊(duì)的《不說再見》給珠中全體初三學(xué)子，青春不散場，畢業(yè)快樂！有空常回來母校看看~ 再見了 互相嫌棄的老同學(xué) 再見了 來不及說出的謝謝 再見了 不會再有的留堂作業(yè)

再見了 我留給你畢業(yè)冊的最后一頁 留在抽屜的紙條 是你約過誰和誰的畫面

偷偷傳閱的小說 背著老師家長讀好幾遍 沒談過幾場戀愛 卻相約伴娘伴郎的靦腆

青春發(fā)育那幾年 還許著小孩干爹干媽的諾言入學(xué)時(shí)想著畢業(yè) 畢業(yè)卻因離開友誼失眠

那時(shí)幾首流行歌 成了聚會KTV里的淚點(diǎn) 校服藏在衣柜底 很丑卻再沒機(jī)會穿著上學(xué)

運(yùn)動(dòng)會的進(jìn)行曲 偶爾卻比老情歌還讓人懷念再見了 互相嫌棄的老同學(xué) 再見了 來不及說出的謝謝 再見了 不會再有的留堂作業(yè)

再見了 我留給你畢業(yè)冊的最后一頁 我相信 我們還會再見

我相信 我會一直想念 我相信 我們都會很好

我相信 我相信的一切 變成火焰

照耀彼此的臉 茫茫人海相互看見刻桌上的都是答案 考試題和喜歡誰的答案

我們相互欠一些賬 一頓午飯或兩根火腿腸 為了擁抱那一個(gè)人 笑著哭著擁抱了整個(gè)班

畢業(yè)照總有些難看 每次看到卻覺得特別的暖再見了 互相嫌棄的老同學(xué)

再見了 來不及說出的謝謝 再見了 不會再有的留堂作業(yè)

再見了 我留給你畢業(yè)冊的最后一頁我相信 我們還會再見

我相信 我會一直想念 我相信 我們都會很好

我相信 我相信的一切 變成火焰

照耀彼此的臉 茫茫人海相互看見課桌上刻的我愛你還在 多少澎湃如海如今成了感慨 誰的青春不迷茫

其實(shí)我們都一樣（供稿：陳月嬌；圖/李湘、張強(qiáng)、全明）

第四篇：魅力無極限 青春不散場

老生歡送會策劃 魅力無極限

青春不散場

——汽車工程系

(一)、主題

回首、展望、朋友、珍重

（二）、活動(dòng)宗旨

初夏的激情在為夢想釋放力量閃光的青春在這狂熱的的季節(jié)散射光芒。在這斑斕的季節(jié)里，又一屆貴大學(xué)子即將揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。母校用她博大的胸襟承載著一代代學(xué)子對生活的熱情和對未來的展望，放飛學(xué)子們的夢想。大學(xué)是我們?nèi)松猛镜囊粋€(gè)驛站，三年的生活既漫長就短暫，三年里每個(gè)人逐漸蛻變，走向成熟。經(jīng)歷的大大小小，不同的事，遇到形形色色的人，這些都是我們大學(xué)生活的美好記憶！

（三）、地點(diǎn)

5號公寓（暫定）

（四）、活動(dòng)時(shí)間

2013年6月xx號

老生歡送會策劃

（五）、活動(dòng)對象

汽車工程系的大三學(xué)生

（六）、活動(dòng)內(nèi)容

活動(dòng)前期

1、辦公室成員做好通知工作

2、組織部安排場地，體育部和生活部布置會場

3、紀(jì)律部維持現(xiàn)場秩序

4、文藝部畫宣傳海報(bào)及節(jié)目編排，宣傳部宣傳

活動(dòng)期間1、2、3、主持人做開場詞，介紹到場來賓 請領(lǐng)導(dǎo)致辭 節(jié)目

a.播放幻燈片（老生在校的一些事件——生活，課堂）

b.學(xué)弟，學(xué)妹上臺表演節(jié)目（舞蹈、演唱等----暫定）

c.老生與新生互動(dòng)

d.學(xué)生代表上臺發(fā)表在校學(xué)習(xí)感言以及未來的目表

老生歡送會策劃

e.社團(tuán)代表發(fā)表對老生的祝詞

4、老生每人有一盞孔明燈寫上自己的愿望，放飛夢想（同時(shí)播放音樂《超越夢想》）

5、主持人宣布畢業(yè)晚會結(jié)束

活動(dòng)后期

1、組織部安排人員退場

2、各部成員打掃衛(wèi)生

活動(dòng)注意

1、音響設(shè)備的效果檢查

2、主持人調(diào)動(dòng)會場氣氛

3、晚會結(jié)束物品歸還

（七）、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)

1、音響費(fèi)用（XX元）

2、孔明燈

（XX元）

3、橫幅

（50元）

總計(jì)：XX元

老生歡送會策劃

汽營1232 王露

第五篇：青春不畢業(yè)

青春不畢業(yè)

一

畢業(yè)的季節(jié)，只有記憶是潮濕的。我們不是植物，不能在這塊土地上生生不息。青春在窗邊的風(fēng)中飄逝了。玻璃做的風(fēng)鈴摔下來，發(fā)出最后短暫的呼救聲。誰來救我們呢？水瓶躺在床腳，布滿灰塵。大四了，沒有人象以前那樣勤勞，跑到水房去打水。寧可渴著，要么喝涼水。床頭女明星的笑容已經(jīng)蒼白，象一朵枯萎的忘憂草。錄音機(jī)里還是那首令人心惱意亂的老歌，劣質(zhì)的磁帶，快要轉(zhuǎn)不動(dòng)了。

畢業(yè)論文上的字，象螞蟻，各自回自己的家。我們或留下或離開，這座城市，我們呆了四年，尚未熟悉。

某某人出國了，某某人上研了，某某人找到了一個(gè)肥得流油的工作，某某人被遣返到偏遠(yuǎn)的家鄉(xiāng)。一切都以平靜的口氣訴說，一切都不能引發(fā)一點(diǎn)激動(dòng)。大四的最后幾個(gè)月是一潭死水。

一位費(fèi)了九牛二虎之力才考上研的朋友誠懇地對我說：“沒意思。”他拿到那張夢寐以求的通知書后，靜靜地端著一盆衣服，到水房中沖洗去了。水房中嘩嘩的流水，總有好心的同學(xué)去關(guān)上。而時(shí)間是關(guān)不上的，雖然我們誰也不說。

蟬還沒有鳴，我們的心便開始鳴了。畢竟我們還年輕。

那支煙一直燃到盡頭也沒有吸一口，那根琴弦寂寞了一個(gè)星期也沒有彈一下。許多老房子消失了，校園里正在大興土木。老房子留在照片里，我們呢？我們也能留在照片里嗎？包括那些做作的微笑和夸張的“V”形手勢？

深夜，一長排自行車嘩啦啦地倒了，是個(gè)喪盡天良的家伙干的。樓上傳來幾聲遙遙的咒罵，卻象是上帝在說話。翻個(gè)身，又迷迷糊糊地睡去。把憤怒留給新生們，把倦怠留給自己。

快畢業(yè)了，粉刺一點(diǎn)也不理會這個(gè)變化，依然肆無忌憚地生長，在我們胡須還未茂盛的臉上。隨身攜帶的小鏡子摔了好幾個(gè)缺口，還是舍不得扔進(jìn)垃圾堆里。照來照去，這個(gè)臉龐怎么也不能讓女孩喜歡。月光都是傷人的，在一個(gè)接一個(gè)的不開心的夜晚。

昆德拉說，聚會都是為了告別。

還在想江南嗎？還在寫那些關(guān)于江南的詩嗎？還在為那個(gè)江南的女孩子牽腸掛肚嗎？

“沒有”——說沒有的時(shí)候，有氣無力。大講堂拆除了，沒地方看電影了。而那最后一場電影，恰恰又是看過的。

愛和被愛，似乎都沒有發(fā)生。自行車騎得太快了，驀然發(fā)覺該停下來的時(shí)候，才發(fā)現(xiàn)停在沒有方向的十字路口。

同窗們比陌生人還陌生，既是是那位睡在上鋪的兄弟。一直都搞不清楚他的發(fā)型是怎么梳出來的。好多次想問，卻沒有問。

大家都躺在床上看書，不再去教室了，不再去聽課，盡管講課的是妙語連珠的教授。也不去圖書館，盡管圖書館里有460萬冊藏書。躺在床上是自由的，看不下去的時(shí)候，便隨手把武俠和愛情扔到床下。

宿舍的墻也會寫詩，受詩人們的熏陶，墻上爬滿甲骨文，等待下一屆的古文字學(xué)家們來解讀。他們想象得出，自己所住的鐵架上曾住過怎樣的一位前輩嗎？

女生樓前的白楊樹，聽?wèi)T了那五花八門的呼喊，或悠長，或短促，或如巨鐘，或如電子琴，或深情，或絕望。那些呼喊的男生站在樹下，日復(fù)一日地呼喊一個(gè)個(gè)女生的名字和名字后面的如花似玉。以后，還是同樣的場景，同樣的呼喊，只是換了不同的名字。

白楊樹拱衛(wèi)著女生樓，一言不發(fā)，一對戀人靠著它接吻。另一邊，是另一對戀人。

這座寬敞而狹小的校園。

男生都在打撲克，女生都在織毛衣。

打撲克不是為了打撲克，織毛衣不是為了織毛衣。畢業(yè)前的日子，必須找一種辦法來“打發(fā)”。前途是否如意，不是我們所能決定的。對于離開，多少有點(diǎn)恐懼，雖然毫言努力地掩飾著恐懼。畢業(yè)的時(shí)候，我們發(fā)現(xiàn)了彼此的不同，水底的魚浮到了水面，水面的魚沉到了水底。

校園是不能縮到鞋底帶走的。被單已經(jīng)洗得發(fā)白。系領(lǐng)帶的時(shí)候依然覺得別扭。教授的批評和表揚(yáng)都忘記了，因?yàn)槲覀儗⑸钤诒颂帯?/p>

蟬鳴的時(shí)候，行李都打點(diǎn)好了。上路吧，畢業(yè)生。

二

長亭外，古道邊，芳草碧連天。唱到一半，就已淚流滿面。僅僅是為了這座圓明園廢墟上的校園，為了我們未曾燃燒的青春？

畢業(yè)前夕的小飯館里擠滿了畢業(yè)生，大聲嚷嚷著勸酒的，默默地一杯杯喝光的。酒是青春的象征。那些最撕心裂肺的話，是剛剛喝醉的時(shí)候從心里流出來的。

第一次喝醉酒。原來醉酒的滋味這么難受，睡又睡不著，站又站不穩(wěn)，大腦是停止轉(zhuǎn)動(dòng)的風(fēng)車。

老板娘說，每年6月，都會出現(xiàn)這樣的場面，她已習(xí)以為常。而對這一茬畢業(yè)生來說，這是最后的狂歡。

剩下的錢剛夠點(diǎn)一盤花生米，那就來一盤花生米吧。

有人提議焚燒教科書，可沒有多少人響應(yīng)。走道里真的有焚燒的痕跡，紙灰在風(fēng)中飛舞，像是香港鬼片里的鏡頭。

塵埃落定。把多余的自薦材料揉成一團(tuán)，扔到屋腳里。那些美麗的字句痛苦地呻吟著，它們的主人又爬到床上去了。世界上有這么小的床嗎，書占去了一半的空間，剩下的不到一尺。簡陋的床上往往會做出美麗的夢來，因此我們將永遠(yuǎn)懷念它們。

畢業(yè)生是最早光顧食堂的一群。學(xué)弟學(xué)妹們都還乖乖地坐在教室里聽課，他們汲著拖鞋走進(jìn)食堂，一邊皺眉頭，一邊挑選能夠下咽的菜。從涼拌海帶里吃出一只壁虎的尸體來的經(jīng)歷，以后將成為一個(gè)流傳不衰的典故。大學(xué)食堂里，好吃的就只有典故了。

畢業(yè)生不再給家里寫信。每次在電話里，懶洋洋地應(yīng)付幾句。這并不能說明他們不愛父親和母親了，他們只是找不到更好的表達(dá)方式。畢業(yè)生比新生更愛母親。新生最愛的是女朋友，而經(jīng)歷過酸甜苦辣的畢業(yè)生們明白，最可愛的還是母親。

畢業(yè)生們更多地談?wù)撈鸸枢l(xiāng)，無論回鄉(xiāng)還是不回鄉(xiāng)的，無論語氣是炫耀還是鄙薄。談故鄉(xiāng)好像在談校園，談校園又好像在談故鄉(xiāng)，談著談著就談混了。校園，即將成為另一座島嶼，另一個(gè)故鄉(xiāng)。

故鄉(xiāng)的小屋和校園的宿舍，兩張照片重疊在一起。

哪里才是真正的家？

哪里才有家的感覺？

圍墻外，車水馬龍。“332路，開往頤和園。”這是我們出門必坐的公共汽車。以后還會坐么？

一生何求，這是陳百強(qiáng)的歌。

一生何求，這是畢業(yè)生的歌。

那么多的哲學(xué)著作，還是沒有解答這個(gè)問題。兩點(diǎn)一線間匆忙的日子里，也沒有時(shí)間思考這個(gè)問題。考試分?jǐn)?shù)、名次、獎(jiǎng)學(xué)金，這是一部分人的生活。及格、無所謂、糊弄過關(guān)，這是另一部分人的生活。

兩種生活都是一樣的。嘲諷對方不如嘲諷自己。試卷就像枯草，綠了又黃，黃了又綠。回想起絞盡腦汁向老師套題時(shí)的情形來，每個(gè)畢業(yè)生都想笑。

怎么就到大四了？能夠標(biāo)識大四的，是蚊帳上的洞洞眼眼，是飯盒上坑坑洼洼的摔掉瓷的地方。而我們自己，失去了什么呢？可惜我們不是蚊帳，也不是飯盒，鏡子里還是那張不英俊的臉。

領(lǐng)到畢業(yè)證書之后，再看一眼校園，才發(fā)現(xiàn)校園陌生得像大觀園。

照不照一張穿學(xué)士袍、戴學(xué)士帽的照片？分辨是莊重多一些還是滑稽多一些？

翻開那些讀過的書，密密麻麻的批語是自己寫的嗎？怎么自己也讀不懂了？

每本書都代表著某些時(shí)間某些場合某些心情。世界上再也找不到兩個(gè)像“書”和“學(xué)生”一樣親近的名詞了，大學(xué)里，我們做過的事情中，相同的只有讀書。

6點(diǎn)鐘，等待在圖書館的門口。門衛(wèi)一開門，便像一群瘋狂的股民沖了進(jìn)去，其實(shí)里面不是阿里巴巴的寶庫，里面只有書和看書的座位。有一次，嘩啦一聲，門上的玻璃被擠得粉碎。

在圖書館的電腦前查自己的名字，查自己所借過的書的名字，像跟遙遠(yuǎn)的老朋友打電話。第一本書是冰心的《致小讀者》。那一瞬間，淚眼朦朧。

畢業(yè)了，沒有揮手，那太矯情。駝著背，背上背著沉重的行囊。記得來的時(shí)候，行囊沒有這么重。

三

那輛騎了四年的自行車該傳給師弟們了，師弟們還看得上傷痕累累的自行車嗎？曾經(jīng)坐在自行車后座上的女孩在天涯，天涯真的很遠(yuǎn)，不是心靈所能包孕的距離。

自行車的輪軸發(fā)出悠長的聲音，像江南水鄉(xiāng)的槳聲。江南，江南，詩里夢里的江南，在北國凜冽的風(fēng)中凝結(jié)成一塊透明的琥珀。

冬天，校園的小路上多冰雪，騎車摔交是常事。有時(shí)，一長串趕去上課的學(xué)生摔成一堆。大家笑笑，爬起來拍拍雪花，又疾馳而去。

只是因?yàn)槟贻p。那些垂垂老矣的高官，在帶有恒溫裝置的高級轎車?yán)铮娴谋任覀兪娣幔克麄儨啙岬捻幼⒁曋@群在雪地上滾爬的青春的軀體，心里會是怎樣的感受呢？是否也憶起了當(dāng)年的青蔥歲月，書生意氣？

燕園里，“老人”只有西校門的銀杏樹，它的年齡肯定比這座學(xué)校還要大。從什么時(shí)候起，它就在天空與大地之間抖出一片燦爛的輝煌？銀杏葉的那種舒展流暢的生命本色，比黃金不知要?jiǎng)尤硕嗌俦丁?/p>

畢業(yè)生們都要到銀杏樹下拍照。人是名，樹是影。人的名是虛幻的，花名冊一年一換；樹的影是真實(shí)的，這是天空對大地的給予。什么叫做“成熟”，到銀杏樹下去找答案。銀杏樹還會燦爛下去，因?yàn)檫€會有夏天；畢業(yè)生們還會燦爛下去，因?yàn)樗麄兊男睦镅b著這個(gè)校園。

那么，回首的人，自己站在什么地方？

我們擁有的只有青春，但這足夠了。

青春意味著鐵肩擔(dān)道義，妙手著文章，那是李大釗的青春。魯迅卻說，青年中也有混蛋，有懦夫，有叛徒。看來，青春也值得懷疑。

他們的青春在昏睡著，他們自稱“九三學(xué)社”——上午9點(diǎn)起床，下午3點(diǎn)起床。宿舍里各自為政，找不到“公共空間”。唯有睡覺能夠達(dá)成默契。在痛苦的哲學(xué)家與快樂的豬之間往往選擇后者，鼾聲組成一曲澎湃的大合唱。我短暫的睡夢，時(shí)常被鼾聲所驚醒。

畢業(yè)生們睡眼朦朧地坐在樓前。負(fù)暄瑣話，只談舊聞，不談新聞，大家只對舊聞?dòng)信d趣，即使只是一些平淡得像白開水的往事。畢業(yè)前夕的日子宛如在夢中。畢業(yè)生不屬于校園，也不屬于他方，兩處茫茫皆不見，腳下踏的是一塊浮冰，浮冰正在融化。

堅(jiān)持或背叛，認(rèn)同或否定，這不是一個(gè)問題，到了哪個(gè)村子，便入鄉(xiāng)隨俗。

電影院和錄像廳里，有一半以上是畢業(yè)生，無所事事的畢業(yè)生。

坐在電影院里和錄像廳里，并不意味著喜歡看電影，只是氛圍投合心情罷了。在黑暗中，軟弱的部分都被精細(xì)地包裹起來，屏幕上有一個(gè)玫瑰色的世界。故事本身編造得很拙劣，但畢業(yè)生們已不在像大一時(shí)那樣挑剔地批評。他們能體味出導(dǎo)演的無奈。他們是導(dǎo)演，他們也會這么拍。

在黑暗的、封閉的空間里，時(shí)間不存在了。凝視著活動(dòng)的畫面，心里卻在想著自己。說什么脂正濃，粉正香，如何轉(zhuǎn)眼零落成泥？電影里的主人公在笑，在哭，在愛，在殺戮，而畢業(yè)生們靜靜地觀看，坐成古代英雄的石像，臉上沒有什么表情。那些表情，留給告別的那一天。弘一大師坐化之前，揮筆寫下“悲辛交集”四個(gè)字，畢業(yè)生們離開之前，臉上的神情也可以用這四個(gè)字來形容。

有位年輕的博士調(diào)侃說，中文系的學(xué)生與其老老實(shí)實(shí)地聽四年課，不如痛痛快快地看四年電影。聽課聽不出才氣和靈感，看電影或許能夠看出才氣與靈感。

每一個(gè)畢業(yè)生想說的心里話也就是這一句。

然而，校園生活畢竟不是一部類似于《愛情故事》的電影。

當(dāng)圖書館前面的大草坪被抹掉后，歌者們移師到靜園里。

我不喜歡靜園的草坪，在周圍院落的包圍下，喪失了草坪應(yīng)有的從容。但畢業(yè)生們顧不上這么多了，在那些沒有繁星的夜晚，圍成一圈，在角落里自彈自唱。

記得剛到北京時(shí)，還能看到滿天繁星。后來，日漸稀少，到了畢業(yè)的時(shí)候，居然一顆也沒有了。不是繁星消失了，是心靈蒙上了塵埃。怎么擦也擦不去。

今夜，有月皎然，他們在唱卡彭特的歌。我坐在另一個(gè)角落，歌聲從草尖上傳來，這首歌從大一聽到大四，從進(jìn)校聽到畢業(yè)。也許只有逝者能如此準(zhǔn)確地把握生命的本質(zhì)，也許只有畢業(yè)生才會真正眷戀這座已經(jīng)不可愛的校園。

《舊約·傳道書》說：“一代過去，一代又來，地卻永遠(yuǎn)長存。日頭出來，日頭落下，急歸所出之地。風(fēng)往南刮，又往北轉(zhuǎn)，不住的旋落，而且返回轉(zhuǎn)行原道，江河都往海里轉(zhuǎn)，海卻不滿，江河從何處流，仍歸何處。”

這是畢業(yè)生們唯一的信念。

編后按：在我看來，北大才子余杰的散文不如雜文有趣，但這一篇不同。它將畢業(yè)生的惆悵重新拉回我們的眼前，使我努力地記憶著即將畢業(yè)時(shí)的時(shí)光。我很高興竟然在網(wǎng)上很快找到了它，想來錄入的那個(gè)朋友與我一樣喜歡這篇作品。

此文原載于水木清華ＢＢＳ，曾收入余杰自選集《文明的創(chuàng)痛》；文行天下編輯整理。