第一篇：深化安全教育,共建和諧校園 國旗下講話

深化安全教育，共建和諧校園 國旗下講話

老師們，同學們，早上好：

今天我在國旗下講話的題目是《深化安全意識，共建和諧校園》。

據有關方面統計，校內外安全事故已經成為青少年非正常死亡的第一原因。我國每年大約有1.6萬名中小學生非正常死亡，中小學生因安全事故、食物中毒、溺水、自殺等死亡的，平均每天有40多人，也就是說每天將有一個班的學生在“消失”。而導致悲劇發生的一個重要原因，就是我們的青少年欠缺安全防衛知識，自我保護能力差。專家研究和實踐證明：通過法制安全教育，強化安全管理工作，提高廣大師生的自我保護能力，80%以上的意外傷害是完全可以避免的。

為了全面深入地推動中小學安全教育工作,區教育局將每學期的第一周定為“安全教育周”、每年六月定為“安全教育月”。本學年度安全教育的主題就是“關注生命、關注安全”。

為此我們要做到：

上學、放學，無論是步行、乘車還是騎自行車，都要嚴格遵守交通規則，防止意外事故發生。生命只有一次。倘若因為一時的方便，闖紅燈，亂穿馬路，違反交通規則，從而造成對自己身體的傷害乃至喪失了生命，那么換來的只能是自己終生的遺憾和親人的悲傷。

安全隱患無處不在。食品安全，交通安全，影響著生命安全。當然，作為中學生的我們更應該不吸煙、不酗酒，珍愛生命，遠離毒品！

同學們，讓我們積極響應上級的號召，努力培養公共安全意識，提高自我保護能力，切實保障人身安全，共建和諧校園。

我的講話完了，謝謝大家

第二篇：深化安全教育，共建和諧校園 國旗下講話

??國旗下講話 成功在于堅持??自卑心理的消除 心理教育講話??《教師節的祝福》 國旗下講話稿??弘揚主旋律，高歌愛國主義 中學第二周國旗下講話??助人是快樂之本 國旗下講話??《尊師，從課堂開始》 小學六（1）班國旗下講話稿...文 章來源免費 教育 w ww.Edu wg.Co m文稿網

老師們，同學們，早上好：

今天我在國旗下講話的題目是《深化安全意識，共建和諧校園》。

據有關方面統計，校內外安全事故已經成為青少年非正常死亡的第一原因。我國每年大約有1.6萬名中小學生非正常死亡，中小學生因安全事故、食物中毒、溺水、自殺等死亡的，平均每天有40多人，也就是說每天將有一個班的學生在“消失”。而導致悲劇發生的一個重要原因，就是我們的青少年欠缺安全防衛知識，自我保護能力差。專家研究和實踐證明：通過法制安全教育，強化安全管理工作，提高廣大師生的自我保護能力，80%以上的意外傷害是完全可以避免的。

為了全面深入地推動中小學安全教育工作,區教育局將每學期的第一周定為“安全教育周”、每年六月定為“安全教育月”。本學安全教育的主題就是“關注生命、關注安全”。

為此我們要做到：

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上學、放學，無論是步行、乘車還是騎自行車，都要嚴格遵守交通規則，防止意外事故發生。生命只有一次。倘若因為一時的方便，闖紅燈，亂穿馬路，違反交通規則，從而造成對自己身體的傷害乃至喪失了生命，那么換來的只能是自己終生的遺憾和親人的悲傷。

安全隱患無處不在。食品安全，交通安全，影響著生命安全。當然，作為中學生的我們更應該不吸煙、不酗酒，珍愛生命，遠離毒品！

同學們，讓我們積極響應上級的號召，努力培養公共安全意識，提高自我保護能力，切實保障人身安全，共建和諧校園。

我的講話完了，謝謝大家

>>《深化安全教育，共建和諧校園 國旗下講話》

第三篇：國旗下講話共建和諧校園

老師們、同學們，早上好！

今天我國旗下講話的主題是：強化安全教育，共建和諧校園。

據有關方面統計，校內外安全事故已經成為青少年非正常死亡的第一原因。我國每年大約有1.6萬名中小學生非正常死亡，中小學生因安全事故、食物中毒、溺水、自殺等死亡的，平均每天有40多人，也就是說每天將有一個班的學生在“消失”。而導致悲劇發生的一個重要原因，就是我們的青少年欠缺安全防衛知識，自我保護能力差。所以教育部倡導廣大師生牢記“沒有安全防范意識就是事故”、樹立“安全重于泰山，生命高于一切”的安全觀。為了進一步做好我校的安全教育工作，現提出以下幾點要求，希望各個班級、各位學生認真作好。

第一，我們全校師生要有高度的安全意識，充分認識到安全工作的重要性。各班班長要協助班主任對本班教室里的各種教學設施、用電設備進行一次專門檢查，若發現隱患，及時向總務處匯報，防患于未然。

第二，在各項運動中要注意運動安全。上體育課和課外活動前要作好準備活動，運動時（特別是在打籃球時）要注意不要劇烈地碰撞，以免撞傷或摔傷。

第三，提高衛生安全意識，不在校外，尤其是不要在無證攤販處購買零食和小食品。此類食品衛生與質量無法得到保證。油炸食品是垃圾食品，是沒有營養價值的，也是最容易致癌的。經常吃這種食品會讓身體發胖，臉上長痘。

第四，在同學間遇到矛盾時，一定要冷靜，要理智，切忌用拳頭代替說理，給自己和同學帶來不良的后果。注意自身安全，嚴禁私自下塘下江游泳。

第五，上下樓道慢步禮讓右行；課余不在走廊和教室以及校園內嬉戲、追逐、打鬧。第六，愛護校園環境和消防、監控等安全設施設備，不得隨意動用相關器材，不得搬動消防柜用做攀爬工具。

第七，不迷戀網絡，慎重交友，不攜帶管制器具進入校園。

安全隱患無處不在。食品安全，交通安全，影響著生命安全。最后，希望在全校形成一個“人人關心校園安全”的濃厚氛圍。同學們，生命是美好的，生活是多姿多彩的，而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時刻加強安全意識，努力增強自我防范能力，做到警鐘長鳴！同學們、老師們：讓我們積極響應教育部的號召，努力培養公共安全意識，提高自我保護能力，切實保障人身安全，共建和諧校園。

我的講話完了，謝謝大家。

第四篇：拒絕校園暴力共建和諧校園國旗下講話

拒絕校園暴力共創和諧校園

（國旗下講話稿）

各位老師，同學們大家好！

大家都知道，校園暴力不僅直接傷害了我們的身體，還會嚴重損害我們的心理健康，有些同學由此產生恐懼心理，難以集中精力學習，造成學習成績下降，有的甚至不能正常完成學業。

校園暴力還會使我們家長的工作生活受到影響。由于擔心校園暴力發生在自己孩子身上，許多家長親自接著孩子上下學，從而影響他們的正常工作和生活，有的家長不得不求助于相關法制機構。另外，校園暴力可使校園正常秩序受到破壞。校園暴力的存在和發生，使同學們不得不擠出時間和精力采取相應的防范措施，既影響了正常的教學秩序，又給學校管理帶來很大困難。下面和大家說說校園暴力的幾種表現形式

1、索要錢物，不給就軟硬兼施，不給就威逼利誘。

2、以大欺小，以眾欺寡。

3、為了一點小事就大打出手，傷害他人身體，侮辱他人性格。

4、同學們因“義氣”之爭，用暴力手段爭短論強。

5、不堪受辱，以暴制暴，沖動報復。

6、侮辱女同學。

7、侮辱、恐嚇、毆打教職員工。

以上就是常見的校園暴力，那么我們如果遇到校園暴力我們應該怎么辦呢?又應該如何做才能更好的保護我們自己和有效的抵制校園暴力呢?我覺得我們應該做到如下幾點：

1、遭到校園暴力侵害的同學，應在學校、警方或家長的幫助下，制止暴力，絕不能逆來順受或以暴治暴。

2、與不法行為作斗爭一定要講策略，運用智慧，具體情況具體分析，盡可能避免正面的直接搏斗，以免引起不必要的傷亡。必要時盡是滿足對方提出的要求，與此同時一定要記住對方的體貌特征，及時報警，或向老師、家長尋求幫助。

3、當有人，尤其是陌生人，約自己到校內、外偏僻地方去時，一定要堅決拒絕;當不法分子到來時，一定要想辦法逃脫，并積極尋求幫助。

4、要增加法制意識，當沖突發生后，要勇敢站出來，用法律武器維護自己的正當權益。

最后要告訴同學們的是要遠離暴力，平安上學來，平安回家去，遇到暴力問題時不要回避，不要膽小怕事，要勇敢面對校園的不良風氣，因為懦弱往往會助長別人對你的攻擊行為，要用正氣、智慧和大義凜然的態度，努力降低自己受到人身攻擊的概率。同學們，老師們，讓我們共同攜起手來，拒絕校園暴力，共建和諧校園。

謝謝大家！

2017-3-24

第五篇：國旗下講話：創建文明城市 共建和諧校園

國旗下講話：創建文明城市 共建和諧校園

國旗下講話：創建文明城市 共建和諧校園尊敬的老師，親愛的同學們：大家早上好！我是來自高三（3）班的張xx。今天我要演講的題目是《創建文明城市，共建和諧校園》。大家都知道，文明城市是反映城市整體文明水平的綜合性榮譽稱號，是城市綜合競爭實力的重要標志。而現在，我們的安慶市也在為創建文明城市積極努力地做著各項工作。那么，我們作為一名安慶市民，同時也是安慶一中的學生，該怎樣去為創建文明城市做出自己的貢獻呢？我認為，積極構建我們的和諧校園就是我們應盡的職責。構建和諧校園，對我們來說是十分必要的。其原因在于和諧的校園會對我們的成長產生巨大的影響。現在，在我們的校園里，仍就能發現一些不文明不和諧的現象。比方說，此刻我正在演講，而有人卻在底下竊竊私語，這便是一種不和諧的現象。還有很多更為常見的情況。比方說，很多人將早點袋扔到學校的花壇里或者隨意丟棄在路邊。對于這種行為，我只能說，這些人扔掉的不僅僅是垃圾，更是他們的節操！我希望我們的校園里將來不再出現這樣的情況。當然，盡管我們的學校中仍有一些不夠文明的地方，但我認為我們的校園還是一個和諧的校園。那么，我們究竟怎樣做才可以使我們的校園更加和諧與美好呢？首先，我認為我們應該加強我們的道德修養和文明意識。我們作為安慶一中的學子，將來想成為一個怎樣的人，源于我們的意識與態度。如果我們不在言行舉止和對自己道德素質修養的培養上做出我們的努力，那么我想，一中也不會培養出這么多的成功人士。因此，我們應從態度上重視對校園環境的保護，才能使建設和諧校園成為可能。同時，我認為建設和諧校園不僅僅是我們個人的事情，更是一件需要集體積極參與的事。我們說，環境可以造就一個人。那么，作為集體，我們的班級，年級，乃至整個學校，都應當去積極創造一種積極和諧的學校氛圍，在這樣的氛圍環境下，每個人才能做到文明有禮，成為有文明有素養的優秀學生。最后，我倡議，大家都從自身做起，將保持文明作為一種習慣，把提高素質作為一種準則，從而為構建我們美好和諧的安慶一中校園做出我們的貢獻！我的演講結束了，謝謝大家！