第一篇：民族團結 共建和諧 國旗下講話

民族團結 共建和諧 國旗下講話

老師們，同學們，大家早上好，今天我講話的題目是：“民族團結，共建和諧。”

眾所周知，我國是一個多民族的國家，宋祖英有首唱遍大江南北的歌。唱的就是“五十六個民族，五十六朵花”，我國少數民族大多分布在邊界、內陸，比如藏族集中在西藏、四川等地。新中國成立后，少數民族與漢族一樣，翻身當了國家的主人。我們黨和政府對少數民族實行民族政策，制定了一系列的政策法規，在保障他們的平等政治權利，尊重他們的風俗習慣和他們的宗教信仰，幫助他們發展經濟文化教育，開展民族團結進步活動等方面做了大量的、卓有成效的工作，使黨的民族政策深入人心。加強民族團結，使少數民族充分感受到了民族大家庭的溫暖，許多原先隱瞞民族成分的少數民族人士消除了顧慮，恢復了本來的民族成分。他們與當地人相互認識、相互了解、相互學習。隨著時代的進步，民族團結的內涵，也增添了新內容，加強民族團結不僅在政治上一致，經濟上共同繁榮進步，思想觀念和情感上的認同，彼此理解，和諧發展。

加強民族團結，不僅促進了各個民族之間的交流與進步。也促進了國家穩定、邊防鞏固，社會長治久安。胡錦濤總書記提出：“歷史和現實，國內和國外的大量事實都告訴我們，一個國家沒有各民族和睦相處，和衷共濟，和諧發展，就沒有社會安定團結，國家繁榮昌盛。” 小到一個家庭，大至整個社會，都需要和諧。沒有了和諧，家庭會支離破碎；沒有了和諧，群體會分崩離析；沒有了和諧，國家會四分五裂。一個國家，只有每個公民都將力量凝聚在一起，才能真正將國家構建成和諧社會，將國力提高，使國家走向繁榮富強。

謝謝大家！

第二篇：_民族團結,共建和諧(國旗下講話)

民族團結，共建和諧校園

趙麗英

老師們，同學們，大家上午好，今天我要講的主題是：“民族團結，共建和諧校園。”

眾所周知，我國是一個多民族國家，唱遍大江南北的《愛我中華》這樣唱到：“五十六個民族，五十六朵花”，我國少數民族大多分布在西南、西北、和東北邊疆，比如藏族集中在西藏、四川等地。

新中國成立后，少數民族與漢族一樣，翻身當了國家的主人。胡錦濤總書記提出：“歷史和現實，國內和國外的大量事實都告訴我們，一個國家沒有各民族和睦相處，和衷共濟，和諧發展，就沒有社會安定團結，國家繁榮昌盛。”因此，我們黨和政府對少數民族實行民族政策，制定了一系列的政策法規，在保障他們的平等政治權利，尊重他們的風俗習慣和他們的宗教信仰，幫助他們發展經濟文化教育，開展民族團結進步活動等方面做了大量的、卓有成效的工作，使黨的民族政策深入人心。譬如我們菱湖中學，作為我省唯一一所招收西藏內地散插班的的重點高中學校，已經培養了95名西藏學生畢業生。目前在校西藏生近200名，如今的菱湖中學是一個名副其實的民族融合的大家庭。

大家都知道，西藏和湖州這兩個地區，環境和文化各有千秋：一個是雪域高原，一個是太湖之舟；一個是宗教圣地，一個是魚米之鄉；一個是雄壯之美，一個是秀麗江南。藏漢同學和老師能相聚在菱湖中學，這蘊含著多么大的緣分！我們沒有理由不去珍惜這種難得的交融！

省市政府、教育局和學校領導，無不把給西藏同學送去溫暖視為己任，提高伙食補貼，以增加營養；建設校舍，以改善住宿條件；節假日無微不至的關心，排遣想家的煩惱。老師們犧牲自己的休息時間，利用周末和中午給學生輔導功課；漢族同學也是十分的友好，漢藏同學經常一起討論問題，合作完成參賽作品，還盛情邀請藏族同學來家里過新年，等等。相信我們的西藏驕子們雖然離家萬里之遙，但一定能感受到像家一樣的溫暖！

鮮花選擇了嬌艷，于是它的種子要穿越沉重黑暗的泥土；鳥兒選擇了飛翔，于是它要承受無數次練飛的摔打；藍天選擇了晴朗，于是它要承受風雨雷電的洗禮；同學們，我們選擇了菱湖中學，就要盡快適應學校的學習生活環境。遵守學校紀律，聽從老師教誨，帶著自己的夢想，家人的囑托，黨和人民的期望，踏踏實實地一步一個腳印地朝著目標邁進，決不辜負眾望。

老師們，同學們，明天（2012年2月21日）就是藏歷年的除夕，后天（22日）就是大年初一。藏歷年已在2010年5月18日，被列入第三批國家級非物質文化遺產，是藏族人民共同的傳統節日。在當地，人們會像漢族過春節一樣穿新衣、置辦年貨、吃團圓飯、拜年和搞各種慶祝活動。這兩天我們學校也作了安排，藏族同學將和同學、老師一起在參與飲食文化 “古突”制作及民族歌舞聯歡等活動中感受到歡樂祥和的節日氣氛。在這個特殊的日子里，即藏歷新年即將來臨之際，祝福藏族同學及家人新年快樂、扎西德勒！

最后，祝愿我們偉大祖國繁榮昌盛！祝愿全體同學學業進步！

謝謝大家！

2012.20

第三篇：國旗下講話共建和諧校園

老師們、同學們，早上好！

今天我國旗下講話的主題是：強化安全教育，共建和諧校園。

據有關方面統計，校內外安全事故已經成為青少年非正常死亡的第一原因。我國每年大約有1.6萬名中小學生非正常死亡，中小學生因安全事故、食物中毒、溺水、自殺等死亡的，平均每天有40多人，也就是說每天將有一個班的學生在“消失”。而導致悲劇發生的一個重要原因，就是我們的青少年欠缺安全防衛知識，自我保護能力差。所以教育部倡導廣大師生牢記“沒有安全防范意識就是事故”、樹立“安全重于泰山，生命高于一切”的安全觀。為了進一步做好我校的安全教育工作，現提出以下幾點要求，希望各個班級、各位學生認真作好。

第一，我們全校師生要有高度的安全意識，充分認識到安全工作的重要性。各班班長要協助班主任對本班教室里的各種教學設施、用電設備進行一次專門檢查，若發現隱患，及時向總務處匯報，防患于未然。

第二，在各項運動中要注意運動安全。上體育課和課外活動前要作好準備活動，運動時（特別是在打籃球時）要注意不要劇烈地碰撞，以免撞傷或摔傷。

第三，提高衛生安全意識，不在校外，尤其是不要在無證攤販處購買零食和小食品。此類食品衛生與質量無法得到保證。油炸食品是垃圾食品，是沒有營養價值的，也是最容易致癌的。經常吃這種食品會讓身體發胖，臉上長痘。

第四，在同學間遇到矛盾時，一定要冷靜，要理智，切忌用拳頭代替說理，給自己和同學帶來不良的后果。注意自身安全，嚴禁私自下塘下江游泳。

第五，上下樓道慢步禮讓右行；課余不在走廊和教室以及校園內嬉戲、追逐、打鬧。第六，愛護校園環境和消防、監控等安全設施設備，不得隨意動用相關器材，不得搬動消防柜用做攀爬工具。

第七，不迷戀網絡，慎重交友，不攜帶管制器具進入校園。

安全隱患無處不在。食品安全，交通安全，影響著生命安全。最后，希望在全校形成一個“人人關心校園安全”的濃厚氛圍。同學們，生命是美好的，生活是多姿多彩的，而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時刻加強安全意識，努力增強自我防范能力，做到警鐘長鳴！同學們、老師們：讓我們積極響應教育部的號召，努力培養公共安全意識，提高自我保護能力，切實保障人身安全，共建和諧校園。

我的講話完了，謝謝大家。

第四篇：民族團結共建和諧

民族團結共建和諧

學校：興義市豬場坪鄉丫溪田小學

年級：五年級

學生：陳琴

“56個星座，56支花，56個兄弟姐妹是一家……”每當聽到這首歌，我的心情都會無比激動。為祖國的博大，為祖國的多姿多彩。我們的祖國是一個由56個民族構成的社會大家庭。在5000年的歷史長河中，各民族互相融合，互相促進，形成了血濃于水的民族情感，形成了今天屹立于世界東方的民族——華夏民族。

蔚藍的天空，因為有了白云的點綴，才不會寂寞；寬廣的大地，因為有了萬物的裝點，才顯得生機盎然。在祖國的大家庭中，我們只有互相依存，團結一心，才能構建永久的和諧。然而，部分心懷不軌者，在宗教極端思想的影響下，在國際恐怖勢力和分裂勢力的支持下，制造了那一起起舉國震驚的血案。一個個無辜的生命倒在恐怖分子的屠刀下，一個個原本幸福的家庭，在恐怖分子的襲擊中支離破碎，昆明火車站暴恐案已經過去一個月了，但那站內的慘叫聲仍回蕩在耳邊，恐怖分子這種瘋狂砍殺無辜群眾的行為，注定要遭受天遣。北京金水灣暴恐案，烏魯木齊北街公園暴恐案……這一樁樁，一件件，一個個傷亡數據的報告，挑動著有良知的人們的神經。暴恐分子究竟想要干什么？他們一次次在公共場所濫殺無辜，究竟想要干什么？他們的目的只有一個，那就是制造恐怖，制造分裂！他們的行為天理難容。他們破壞祖國安定團結，經濟穩步發展局面的幻想不會實現。

自古以來，我國都非常重視民族地區發展。建國以來，我國在民族聚居區實行民族區域自治制度，尊重少數民族的生活和風俗習慣，體現了國家對于民族地區的寬容、開放態度。自改革開放以來，人民的生活條件得到極大改善，教育、醫療、衛生等惠及民生的工程穩步推進。特別是西部大開發以來，國家加大了對于西部地區的投入力度。西部地區的面貌正發生著翻天覆地的改變。一條條鐵路、高速的貫通，使得西部地區的物資以更便捷地輸入內地，拉動西部地區的經濟發展，人民過上美好生活的愿望得到了一定程度的實現。這都是各民族同胞共同努力，團結奮進的結果。

祖國的繁榮，離不開穩定，祖國的發展，離不開民族之間的精誠團結，人民的生活和諧安康離不開民族的團結。民族團結是遵紀守法，是民族之間互幫互助，是和平友愛，是愛國愛家。讓我們用自己的實際行動，使民族團結之花開得更紅吧！

第五篇：民族團結國旗下講話_

【國旗下講話】

《加強民族團結

共建和諧校園》

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家早上好！

今天六（4）班國旗下獻詞的題目是《加強民族團結

共建和諧校園》。

團結友愛，是華夏民族繁衍不息、繁榮昌盛、穩定統一的精神力量；團結友愛，是中華民族屹立于世界民族之林的倫理道德支柱；團結友愛作為一種社會的公德和準則，在中華民族發展過程中已經成為了炎黃子孫的美好品質。

我校通過開展“民族團結手拉手”活動，漢族同學和少數民族同學互相結成了手拉手伙伴，在學習中我們相互幫助，在生活中我們相互關心，我們互相了解了很多的民族英雄人物的故事和一些風俗習慣，使得我們之間的友誼更深了。

話說“尺有所短，寸有所長”。每個人都不可能是萬能的，每個人都需要他人的關心、幫助。只要我們懷著一顆真誠、友愛、關照的心，伸出友誼之手，攜手共進，那等待我們的必定又是一個燦爛輝煌的艷陽天。

學校的操場上，民漢同學融洽地踢著足球。教室里各民族同學親切的交談著、學習著，學校是一方充滿了濃郁文化氣息的凈土，和諧校園應該是團結友愛、互幫互助的校園。在這里，我們不僅要學習科學文化知識，還要學習如何與同學相處，如何發揚團結互助的精神。在此我提出以下幾點希望：

1、愛祖國、愛學校，說文明話，做文明人，塑造文明學生形象。

2、以校為家，愛護公共設施，杜絕損壞公物。

3、遵守公共規則，集會時安靜有序，維護正常的校園秩序。

4、同學之間，團結友愛，互幫互助。尊重師長，嚴守校規校紀。

讓愛充滿校園，讓需要幫助的同學們和我們在同一藍天下快樂健康的學習、成長，不要讓任何一名因困難而不能完成學業的同學離隊。你的行動，將是他們實現夢想的階梯！你的愛心，將是意義非凡的心靈洗滌。這是多么與時俱進的亮麗的風采，同學們！讓我們拉起手來，讓民族之花處處開放吧！