第一篇:自考大專文憑
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自考大專文憑
自考大專是我國基本高等教育制度之一,成績合格后由主考學院和高等教育自學考試委員會聯合頒發大學畢業證書,國家承認學歷,符合條件者由主考大學授予學士學位。
高等教育自學考試是國家對學習者進行的大學學歷水平考試,是個人自學,社會助學,國家考試相結合的開放式高等教育形式,是我國基本高等教育制度之一,成績合格后由主考大學和高等教育自學考試委員會聯合頒發大學畢業證書,國家承認學歷,符合條件者由主考大學授予學士學位
自考大專報名條件
自考大專的考生必須具有國民教育系列的專科學歷,在讀和專科畢業的考生才可以參加專升本考試報名及考試,考試分數通過并錄取后方可進入本科段繼續學習。考生完成規定的教學計劃,修滿學分即可畢業并獲得相應的畢業證書,符合條件者將獲得相應的學士學位證。
自考大專報考時間
一般為每年的1、4、7、10月份,部分城市每年只有兩次。自考大專免考條件
如果您是各類高校學生報考自學考試,可以適當免考學分相同、課程名稱相同的自考科目。國家承認學歷的各類高等學校的研究生、本科和專科畢業生以及自學考試畢業生報考自學考試第二專業,均可按規定免考已學過且考試成績合格的部分課程。
自考大專的優點
自考大專和其它高等教育形式相比,具有以下優點:
1、沒有入學考試,只要想讀就行,不受戶籍、年齡、職業、學歷和招生計劃的限制。
2、學習時間自由,報讀晚班、雙休班、運轉班、函授班、全日制班均可,中途可以間斷。無論是否在校或是否在職,都能選擇到適合于自己的學習時間。
3、學習地點自由,在全國各地均可參加學習,考試成績在各省市間可以轉移。
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4、學習速度自由,最快一年畢業,最慢無限期。考不及格的課程可反復重考,直至畢業。
5、選擇專業自由。專科設有43個專業,本科段和獨立本科段設有42個專業,涵蓋十二大類,可以自由自主地選擇你愛好的專業。
6、肯定可以畢業。因為考不及格的課程可反復重考,只要堅持學習,沒有哪門課程是永遠考不及格的。
7、該文憑含金量高。學分制國家統考,既保證了每個堅持學習的學員都能畢業,又保證了每個學員的畢業質量。該文憑不但在中國承認,還得到英、美、加、澳等幾十個國家認可自考畢業生出國留學可免修已取得合格成績的課程。
8、該文憑權威性和信譽度高。因為該畢業證書由主考大學和國家自考委聯合簽發,而在上海絕大部分主考大學是名牌大學,如:復旦大學、上海交通大學、華東師范大學、華東理工大學、華東政法學院、同濟大學、上海財經大學、上海外國語大學等。
9、高專高職在校生,在攻讀高專高職的同時,可報讀自考大專段和獨立本科段,等高職高專畢業時,可同時領到本科畢業證書,免去了專升本的升學考試,也免去了專升本的學習時間和費用。
10、尚未畢業或已經畢業的大學生、研究生,均可報讀自考第二專業,并可免修部分課程。這種雙專業、多專業的復合型人才,在社會上有更多更好的機會。
11、有些自考專業之間相同的課程很多,報考第二專業時,可以免考很多課程,如報讀商務管理大專畢業后,可以領到華東理工大學頒發的商務管理大學專科畢業證書和英國劍橋大學頒發的劍橋高級商務管理證書,如果再增讀四門課程,就又可領到華東政法學院頒發的金融管理大專畢業證書和英國劍橋大學頒發的劍橋高級金融管理證書。
12、部分自考專業除頒發畢業證書外,還可頒發國際國內崗位資格證書,如:商務管理專業可同時由英國劍橋大學頒發劍橋高級商務管理證書,金融管理專業可同時由英國劍橋大學頒發劍橋高級金融管理證書。物流管理專業可同時由中國交通運輸協會頒發中國物流職業經理資格證書,再加讀一門課程后可由英國皇家物流與
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運輸協會頒發ILT物流基層管理人員證書或ILT物流部門經理證書,其它專業還有如中國電子商務高級職業證書,調查分析師證書,中國餐飲業職業經理人資格證書,勞動和社會保障國家職業資格證書等等。
另外,國務院頒布的《高等教育自學考試暫行條例》中明確規定 “高等教育自學考試畢業證書獲得者的待遇與普通高校同類畢業生相同”,含金量僅次于普通高校學歷。
第二篇:自考文憑有用嗎?
感謝鄭州市金源教育學校和鄭州金源教育公司友情提供:
自考文憑有用嗎?國家承認學歷嗎?網上可以查的到嗎?和普通本科文憑有什么區別?答:(1)國務院《高等教育自學考試暫行條例》第五章第25條規定:高等教育自學考試應考者符合規定,可以取得畢業證書,國家承認學歷。第七章第25條規定:高等教育自學考試畢業證書獲得者的工資待遇,與普通高等學校同類畢業生相同。(2)高等教育自學考試畢業證書按編號統一在中國高等教育學生信息網查詢。(3)全世界包括發達國家在內的30多個國家承認中國的自考文憑。
為什么自考本科文憑受企業、國家、國際的重視?
答:(1)高等教育自學考試是國家舉辦的、權威性的學歷考試。在《高等教育自學考試暫行條例》第一章第2條中明確規定:高等教育自學考試,是對自學者進行以學歷考試為主的高等教育國家考試。(2)其畢業合格者的專業理論知識和普通本科畢業的水平是相當的。(3)全國統一自學考試要求非常嚴格。因此文憑含金量高。(4)自學考試更是對考生個人人格、品質、毅力、耐力及自我學習能力的一種考驗和鍛煉。體現出非常強的自我控制能力和自我學習能力。
《條例》中對畢業生的使用及待遇都作了明確的規定:高等教育自學考試專科(基礎科)或本科畢業證書獲得者,在職人員由所在單位或其上級主管部門本著用其所學、發揮所長原則,根據工作需要,調整他們的工作;非在職人員(包括農民)由省、自治區、直轄市勞動人事部門根據需要,在編制和增人指標范圍內有計劃地擇優錄用或聘用。
高等教育自學考試畢業證書獲得者的工資待遇;非在職人員錄用后,與普通高等學校同類畢業生相同;在職人員的工資待遇低于普通高等學校同類畢業生的,從獲得畢業生證之日起,按普通高等學校同類畢業生工資標準執行。
自考本科畢業重要意義具體體現在哪些方面?
專科生可以通過自考專升本獲得國家承認的大學本科畢業學歷。其重要意義如下:
一、增加就業砝碼
根據教育部公布的數據,自2000年至2011年每年全國高校畢業生人數,2000年107萬人;2001年114萬人; 2002年145萬人;2003年212萬人;2004年280萬人;2005年338萬人;2006年413萬人;2007年495萬人;2008年559萬人;2009年611萬人;2010年631萬人,2011年660萬人,2000年至今12年來累計高校畢業4965萬人,人社部預計,“十二五”期間應屆畢業生年平均規模將達到近700萬人。由于近年來高校畢業生數量急劇膨脹、宏觀就業形勢嚴峻、經濟運行不確定不穩定因素增多、部分地區遭受重大自然災害帶來的不利影響等,就業的難題變得更加嚴峻和突出,每年都有大量應屆畢業生不能實現順利就業,加上往屆未就業畢業生,就業的難題變得更加嚴峻和突出。從學歷上看,研究生初次就業率最高,本科初次就業率略低,高職高專初次就業率最低。
據人力資源和社會保障部、教育部統計,六月份高校畢業生簽約率達到50 %左右,截止到9月份大學畢業生的初次就業率達到70%多,也即每年有200萬左右畢業生不能順利就業。此數據仍不泛“被就業”現象,所謂“被就業”就是在教育部規定就業率明顯偏低的高校,區分情況,原則上要減少招生、控制招生甚至停止招生背景下,高校必會想方設法提高就業率,使不少學生存在“被就業”,即應屆畢業生在不知情的情況下,學校為提高就業率,自己所謂的就業協議書就被簽署,被學校列為已就業的范圍之內,來說明該生已經就業。
已經就業的畢業生,不同學歷所獲得的工作崗位質量高低、待遇好壞也是不言而喻的,通常高學歷工作崗位往往優于低學歷崗位。
鑒于以上高校畢業生人多,就業形勢嚴峻,許多單位(尤其是國家機關和事業單位)由于有更多的選擇范圍,招聘大都明確要求本科以上學歷,專科連應聘或考試資格都沒有,高學歷通常代表高潛質,所以擁有國家承認的本科學歷同等條件下必然會比專科生有更強的競爭力,有更多的就業機會。
二、提高工資待遇
關于工資收入分配制度,我國堅持以按勞分配為主體、多種分配方式并存的制度,體現效率優先、兼顧公平的原則。根據《中華人民共和國勞動法》和《企業最低工資規定》、《工資支付暫行規定》等法律法規,對規范工資分配行為作出了明確規定。中國政府依法制訂和適時調整最低工資標準,規范工資支付辦法,定期向社會發布工資指導線、勞動力市場工資指導價位和人工成本信息,目前,全國基本建立了最低工資制度,大多省、自治區、直轄市均發布了勞動力市場工資指導價位。該價位均是各地勞動和社會保障部門組織對生產經營正常、工資正常發放的各類企業的在崗職工工資收入進行抽樣調查,通過對調查樣本數據信息的匯總、分析,形成的勞動力市場工資指導價位,共涉及多個職業(工種)指導價位,其中不同學歷年收入差距顯著,一般博士比碩士年收入平均高20000元左右,碩士與本科年收入平均高13000元左右,而本科生與大專生年收入平均高10000元左右。
三、干部競聘
拋開由于中國的傳統文化、計劃經濟的體制以及現在干部管理體制造就的當官就有尊嚴,有權就有一切的“官本位”思想,根據《論語?子張》里面的“仕而優則學,學而優則仕”,意思是說:“做官的事情做好了,就更廣泛地去學習以求更好;學習學好了,就可以去做官以便給更好地推行仁道。”為更好的實現人生價值,人人都想當領導,但在國家機關、企事業等單位,要想擔任一定級別的領導,都要有一定的任職資格條件,其中學歷就是除思想政治、實踐能力等之外的一項很重要的條件,許多崗位都明確要求本科以上或研究生以上學歷,這種情況下專科學歷往往沒有競選資格,機會到來卻抓不住,所以本科以上提升較快,而且不少單位在人事改革中專科以下可能面臨崗位分流甚至下崗的危險,這在我國許多單位中很常見。
四、報考研究生
(一)研究生教育形式
我國的研究生教育分為學歷教育和非學歷教育兩種。
研究生學歷教育是指:考生參加國家統一組織的碩士生入學考試(含應屆本科畢業生的推薦免試和部分高等學校經教育部批準自行組織的單獨入學考試),被錄取后,獲得研究生學籍。畢業時,若課程學習
和論文答辯均符合學位條例的規定,可獲碩士生畢業證書和碩士學位證書。研究生學歷教育的招生工作由教育部高校學生司負責。
非學歷研究生教育是指:不參加國家統一組織的碩士生入學考試,沒有學籍。學生參加“研究生課程進修班”學習,按教學計劃修完課程,并通過國家統一組織的外語統測,獲得可以申請學位的資格,再通過碩士論文答辯,可以獲得學位證書,但沒有研究生畢業證書。研究生非學歷教育工作由國務院學位委員會負責。
(二)報考全國統招碩士研究生學歷條件
以2012年全國碩士研究生招生簡章為例,研究生報考基本條件除政治條件、健康條件外,考生的學歷必須符合下列條件之一:
1、國家承認學歷的應屆本科畢業生。
2、具有國家承認的大學本科畢業學歷的人員。
3、獲得國家承認的高職高專畢業學歷后,經2年或2年以上(從高職高專畢業到2012年9月1日,下同),達到與大學本科畢業生同等學力,且符合招生單位根據本單位的培養目標對考生提出的具體業務要求的人員。
4、國家承認學歷的本科結業生和成人高校(含普通高校舉辦的成人高等學歷教育)應屆本科畢業生,按本科畢業生同等學力身份報考。
5、已獲碩士、博士學位的人員。
自考本科生和網絡教育本科生須在報名現場確認截止日期(2011年11月14日)前取得國家承認的大學本科畢業證書方可報考。
注:自考本科生即為第2條“具有國家承認的大學本科畢業學歷的人員。”即獲得自考本科畢業證就可以直接報考全國碩士研究生了。
以上學歷條件當中的一些細節是考生最容易忽視和誤解的,需要注意以下幾個問題:
(1)本科學歷考生:國家承認學歷的應屆本科畢業生可直接報名參加。本科學歷的考生需要注意的是學位證書問題。大部分院校對考生是否取得學士學位沒有規定,但個別院校在這方面有所限定,譬如北京大學。建議沒有取得學位證書的考生在報考之前應仔細閱讀報考院校的招生簡章,了解具體的相關規定。
(2)同等學力考生:同等學力指學習經歷不同,但在知識水平和學習能力方面達到同等程度的人員。簡單地說,本科同等學力就是指未取得本科學歷,但已達到本科知識和能力水平的人員。具體包含三種情況:
① 大專生。包括普通高校、成考、自考或國家承認學歷的其他形式的專科畢業生。
② 成人教育應屆本科畢業生。由于成人教育應屆本科生報考時,并沒有取得本科學歷,所以只能以同等學力的資格報考,而成人教育本科往屆生可以直接以本科生的資格報考。
③ 國家承認學歷的本科結業生也按同等學力資格報考。
對于同等學力的考生,在考研報考時需要以下條件:
① 需要修滿報考院校規定的幾門本科學位主干課程,并由相關教務部門出具成績證明(自考考生則需要提供自考辦開具的證明)。具體幾門,各個學校的規定不一樣。其門數最少是四門,最多是全部課程。
② 復試的時候要加試兩門專業課。
除此之外,有的院校沒有附加規定,有的院校在報考資格上還有進一步規定,比如不允許跨專業報考;必須取得英語四級證書,或者新四級考試成績達到該校規定的分數(例如425分或者430分以上);以第一作者或前兩位作者的身份在核心期刊上發表l~2篇專業論文;
由于各個院校的規定不一樣,建議同等學力的考生在報考前一定注意詳細閱讀報考院校的招生簡章。
(3)報考專業學位和特殊專業的考生:
報名參加工商管理碩士、公共管理碩士、旅游管理碩士、工程管理碩士、工程碩士中的項目管理、教育碩士中的教育管理、體育碩士中的競賽組織專業學位研究生招生考試的人員,須符合下列條件:
大學本科畢業后有3年或3年以上工作經驗的人員;獲得國家承認的高職高專畢業學歷后,有5年或5年以上工作經驗,達到與大學本科畢業生同等學力的人員;已獲碩士學位或博士學位并有2年或2年以上工作經驗的人員。
(4)報名參加經教育部批準的招生單位自行組織的單獨考試的人員,須符合下列條件:
取得國家承認的大學本科學歷后連續工作4年或4年以上,業務優秀,已經發表過研究論文(技術報告)或者已經成為業務骨干,經考生所在單位同意和兩名具有高級專業技術職稱的專家推薦,為本單位定向培養或委托培養的在職人員;獲碩士學位或博士學位后工作2年或2年以上,業務優秀,經考生所在單位同意和兩名具有高級專業技術職務的專家推薦,為本單位委托培養的在職人員。
根據以上研究生報考的相關要求和說明,只要考生獲得自考本科畢業證就可以享受普通本科待遇,而如果沒有本科只是專科畢業報考必須以同等學力身份報考,要有許多限制條件。
(三)同等學力人員申請碩士學位資格
根據《國務院學位委員會關于授予具有研究生畢業同等學力人員碩士、博士學位的規定》,以同等學力人員碩士學位除參加研究生學習班修完規定學分、發表學術論文、外語和綜合全國統一考試合格外,申請人還必須已獲得學士學位,并在獲得學士學位后工作三年以上。
考生如通過自考專升本畢業獲得學士學位證即可申請按以上要求申請碩士學位,如果沒有參加專升本,沒有學士學位,就不能以同等學力身份申請碩士學位。
五、報考資格證
根據《勞動法》和《職業教育法》的有關規定,對從事技術復雜、通用性廣、涉及到國家財產、人民生命安全和消費者利益的職業(工種)的勞動者,必須經過培訓,并取得了職業資格證書后,方可就業上崗的制度。
職業資格證即職業資格證書,是表明勞動者具有從事某一職業所必備的學識和技能的證明。它是勞動者求職、任職、開業的資格憑證,是用人單位招聘、錄用勞動者的主要依據,也是境外就業、對外勞務合作人員辦理技能水平公證的有效證件。
職業資格證書與職業勞動活動密切相聯,反映特定職業的實際工作標準和規范。職業資格證書,它是勞動就業制度的一項重要內容,也是一種特殊形式的國家考試制度。它是指按照國家制定的職業技能標準或任職資格條件,通過政府認定的考核鑒定機構,對勞動者的技能水平或職業資格進行客觀公正、科學規范的評價和鑒定,對合格者授予相應的國家職業資格證書。
不同資格證報考對學歷條件要求不一樣,不同學歷報考資格證待遇不一樣,如有的要求博士可以直接報考、碩士畢業滿兩年才可以報考、本科畢業滿四年才可以報考等。
一些資格證要求必須本科以上才能報考,如想從事法律行業,初任法官、初任檢察官、擔任公證員和擔任律師都必須通過國家司法考試,國家司法考試是國家統一組織的從事特定法律職業的資格考試。依據《中華人民共和國法官法》、《中華人民共和國檢察官法》、《中華人民共和國律師法》、《中華人民共和國公證法》及《國家司法考試實施辦法》的有關規定,其報名的學歷條件是國家承認學歷的高等學校法律或非法律專業本科畢業,持有自考本科證不論什么專業就可以直接報名。
六、職稱評定
職稱最初源于職務名稱,在理論上職稱是指專業技術人員的專業技術水平、能力,以及成就的等級稱號,反映專業技術人員的學術和技術水平、工作能力的工作成就。就學術而言,它具有學銜的性質;就專業技術水平而言,它具有崗位的性質。專業技術人員擁有何種專業技術職稱,表明他具有何種學術水平或從事何種工作崗位,象征著一定的身份。
職稱分為正高級、副高級、中級、助理級、員級5個級別。其中,中等職業學校教師、播音、衛生技術、農業技術、檔案、文物博物、圖書資料、群眾文化、技校教師、經濟、會計、統計、審計、工程技術、計劃生育、黨校教師系列(專業)設5個級別;高校教師、新聞、科學研究、出版、教練員、翻譯、藝術系列、律師、公證系列(專業)設正高級、副高級、中級、助理級4個級別;中小學教師設副高級、中級、助理級、員級4個級別。
不同職稱對不同學歷要求是不一樣的,不同學歷評定職稱要求的年限也不一樣,高級職稱對學歷要求最為嚴格,高級職稱指研究員、副研究員;教授、副教授;高級工程師;高級農藝師;正、副主任醫(藥、護、技)師;高級實驗師;高級統計師;高級經濟師;高級會計師;編審(正、副編審);譯審(正、副譯審)、高級(主任)記者;正、副研究館員等。
由于職稱評審工作形勢嚴峻,指標越來越緊張,申報人員越來越多,沒有本科以上學歷想通過高級職稱評審基本上是沒有希望的,如有的高校評教授原則上必須有博士學位,又如高級會計師、高級經濟師、高級工程師等如沒有本科以上學歷,其他條件即使再好也基本上是沒用的。在許多單位,想擔任主要領導如沒有相應高級職稱通常也是不可能的。
七、國際認證
如今國際交往越來越方便,但到國外工作、國外留學還是到國外移民,通常有學歷限制,沒有相應學歷條件對方國家不予辦簽證,留學時如沒有相應國家承認學歷條件,需要在該國先讀預科,這樣一年又要多支出20-30萬元。
目前我國的普通本科和自考本科等畢業證等均由國家教育部統一制作,統一教育部電子注冊,全球包括包括美國、英國等發達國家在內的許多國家與我國簽訂了學歷互認條約。
八、商業合作
在商業合作和交往中,高學歷往往信任度更高,許多大企業,尤其是上市公司公布的高管和獨立董事們大都具有碩士或博士學位,商業合作方一般會認為高學歷企業領導者更能帶領企業更好的發展,無論是
購買該企業股票還與該企業合作風險都會小一些。這也是現在許多企業領導熱衷于花許多錢到名校進修,甚至不惜冒險花錢買個假文憑的原因,結果被人打假,反而使個人和企業遭受損失。
九、談婚論嫁
年輕人在談戀愛時,無論是本人還是父母通常都希望找個高學歷對象,至少不能差距太大,如一被采訪者介紹,“我女朋友各方面都很好,人品、身材、長相都挑不出毛病,但父母就是不同意我們結婚,原因就在于我是研究生學歷,她是專科學歷。”
十、其他情況
中國人普遍存在學歷情結,多數人認為高學歷者受尊重,中國青年報社會調查中心通過民意中國網和互動百科網,進行的在線調查顯示,80.1%的人認為現實生活中存在明顯的學歷門檻。求職招聘、評定職稱和職位晉升,成為學歷門檻最明顯三大領域。本次調查也顯示,日常生活中最重視學歷的領域,排在前三位的是求職招聘(86.0%)、評定職稱(81.7%)和職位晉升(77.0%),其次是考試升學(62.5%)、談婚論嫁(41.3%)、戀愛交友(31.7%)、商業合作(17.4%)。
第三篇:大專本科學歷文憑重要性
一:學歷教育介紹
“學歷教育”是根據國家教育部下達的招生計劃錄取的學生,按教育主管部門認可的教學計劃實施教學,學生完成學業后,由學
校頒發國家統一印制的畢業證書和學位證書。與之相對的“非學歷教育”是指各種培訓、進修,完成學業后,由培訓部門頒發相 應結業證書。“學歷教育”的含金量高。
二:學歷教育重要性
盡管社會已經發生了很大的變化,人們改變自身地位的途徑也變得多樣化了,但這并沒有降低學歷的重要性,從某種程度來說,可能反倒在加強。因為,現在社會,學歷的重要性已變得越來越強,學歷是人才素質評定的一個標準,已成為社會各行業中資格 評審,求職就業等一系列活動的門檻。
現在好多就職人員缺少學歷文憑,所以希望修個正規的學歷來提升文憑。網絡教育之穩,不是簡簡單單的一句宣傳語,而是,它的學習形式是那么的靈活,專為在職人員提升學歷應運而生。讓你身在教室之外,卻在課堂之中。全程監管,每一步你都可以
實實在在看得見。這一切,都是讓你輕松拿學歷,網絡教育是你的不二之選。
三:海德教育學歷教育培訓
海德教育大專本科學歷火熱招生中,國家承認,下證快,邯鄲海德教育學歷教育,函授,自考,網絡教育大專本科。
海德教育大專本科學歷培訓優勢
正規大學,專業多學制短,電子注冊,上網查詢,國家承認,畢業生有完整的檔案學籍成績單畢業論文鑒定,有完整的手續。
專業齊全,可以任意選報。學習不受地區限制,全國學員均可報名。
用途:主要針對在職人員的求職,應聘、出國留學移民、技能考核、晉級、資格評定、漲薪、評職稱、國家等級考試等等。
設置專業:工商企業管理、建筑工程、房屋與建筑管理、土木工程、暖通工程、電氣工程、物業管理、物流管理、房地產管理、市場營銷、人力資源、行政管理、檔案管理、電子商務、國際貿易、餐飲管理、新聞、英語、漢語言文學、心理學、藝術設計、廣告學、計算機應用、計算機信息管理、機電一體化、電子技術、法律、經濟學、會計學、金融、財會、文秘、保險、機械制造...報名資料:
一、二寸各四張(同版免冠藍底彩色照片);本人身份證復印件1張;最高畢業證書復印件1張;填寫學員入學登記表。
收費標準:嚴格按照相關部門規定收費,后續不再收取任何費用。外地學員可通過網上或郵寄的方式報名即可。
聯系電話:*** 曉老師 在線Q Q:1187578338 報名地址:學院路與滏西大街交叉口金威寫字樓302
第四篇:函授大專文憑有用嗎?
函授大專文憑有用嗎?
一、首先,什么是函授站?
函授站就是指有權利進行成人教育的高校在非學校駐地的地區設立的授課點。通俗來說就是學校的一個教學點,主要是為了學員方便。只要學員所報考的學校在當地有函授站,學員就不需要到學校本部去上課,直接在當地函授站上課就行了,畢業時所頒發的畢業證書都是一樣的。可在在教育部網站中國高等教育學生信息網(學信網)查詢。杭州華博特教育就是浙江工商大學、嘉興學院、中國計量大學、浙江農林大學等高校的指定函授站。
二、其次,報讀函授優勢在哪?
成人高等教育當前已成為很多在職從業人員、高考落榜生等進一步獲得學習機會、提升自身文化素養的選擇之一。成人高等教育之所以受考生歡迎,有入學相對容易、專業設置實用性強、國家承認的正規學歷、學習形式靈活等4大優勢。
1.入學相對容易
目前成人高考高中起點考試科目設置和普通高考科目接近,更便于高中畢業生參加考試。考生考試成績達到所報院校的錄取分數線,取得入學資格后,即可接受高等教育。
2.專業設置實用性強
相關成人高校負責人介紹,參加成考的考生中有很大一部分為社會在職從業人員。他們在選擇專業時往往會根據自身實際情況,理性地選擇滿足工作需求、適合自身發展的專業。大多數成人高校會抓住這一特點,主動適應市場,開拓市場需求的特色專業,隨時調整專業和學科設置,注重實用性,為畢業生就業、工作提升競爭力。
3.國家承認的正規學歷
根據相關規定,通過成人高考完成學業的學生可獲得國家承認的高等教育學歷證書。在教育部網站中國高等教育學生信息網(學信網)可查詢。經國家學位管理部門批準,本科層次的學生獲得規定級別的外語等級證書、其他學科成績和在校期間表現達到一定標準和要求的,可獲得學士學位。
4.學習形式靈活
成人高考的學習形式較為靈活,以自學主面授為輔。上課時間一般安排在周末或節假日,滿足了更多考生利用業余時間進行學習的愿望,深受社會在職從業考生的歡迎。函授教學以有計劃、有組織、有指導的自學為主,并組織集中面授。面授時間一般為寒暑假。該種學習形式也適合在職學習、業余時間少的考生。
三、學歷提升有什么用處?
1.學歷是一個敲門磚,是你展現在別人面前的第一印象,是最直接的表現。現在普遍招聘都對學歷有硬性的規定,特別是那些大型的薪資福利待遇好的企業,更是如此,要求幾乎都是專科或專科以上學歷,當然,也許高學歷并不必然能事業成功,但是如果由于學歷原因,而喪失許多理想的工作機會,實在是得不償失。因此,您要想進入更好的企業,獲取更多的求職機會,那您就需要繼續學習,提升您的學歷,保持并提升您的競爭力!
2.幫助晉升、加薪。越來越多的企業在給員工加薪的過程中,都會參考學歷的高低,更有些企業,在一開始的起薪階段,就直接跟學歷掛鉤了,學歷高的起薪高,學歷低的起薪就低,在企業制度要求參考學歷來定加薪前提下,您除了努力工作,還要學習并提高自己的學歷,加薪的時候,您才更加有優勢!
3.考公務員和事業單位。公務員和事業單位是當今社會一個熱門的職業,穩定、所謂的鐵飯碗,很多在職人員或剛踏入社會的大學生都選擇這條路。人事部規定,公務員崗位需要通過公務員考試,現在大多數公務員崗位都有學歷要求,要求專科或專科以上學歷才有資格報考。
4.考證。很多職業資格證都對學歷有要求,例如公證員、法律、法官和檢查官司等考試。所以,提升到相應的學歷才能一些資格考試。
5.職稱評定。現在各類職稱評定幾乎都與學歷掛鉤,如會計中級職稱要求學歷必須是大專或大專以上學歷,如果沒有專業或以上學歷就或喪失考試資格,從而喪失許多上升機會。
6.考研。有了本科學歷,學位證,就可以直接報考全國統招研究生了,而專科生在專科畢業滿兩年后以同等學力報考研究生
四、報讀函授大專本科一定要考成人高考嗎? 答案是是的,一定要參加成人高考!凡是報讀函授的學員,入學前均需要參加成人高考。只有參加了成考,教育部才有學員資料,學員才能有學籍,才能保證學員的畢業證在教育部備案,是國家承認的,并且在中國唯一指定的學信網查詢得到。
成人高考為全國性考試,一年只有一次報名。現已進入報名倒計時,有計劃提升學歷的同學切莫錯失良機!
第五篇:自考文憑怎樣查詢
考畢業證書可在中國高等教育學生信息網或到北京市自考辦鑒定,其中,1994年前的自考畢業證書信息目前要到市自考辦鑒定。北京自考畢業證的查證分兩種情況,1994年及以后畢業的考生畢業證書信息可直接通過中國高等教育學生信息網或北京教育考試院網站查證;1994年前畢業的考生畢業證書信息可向市自考辦申請鑒定。考生通過北京市自考辦咨詢電話(82837111、82837112)說明情況后,由用人單位將畢業證書復印件傳真給市自考辦有關部門進行鑒定。通過北京教育考試院網站查詢的考生,可按自己的考試類別,并選定畢業年份,輸入畢業證書登記號碼或身份證號碼后,查到畢業證書的相關信息;通過中國高等教育學生信息網查詢的考生直接輸入證書編號、姓名、查詢碼、驗證碼即可。用人單位對求職者所持的自考畢業證書如有疑問,可到北京市自考辦咨詢或按照上述辦法查證鑒定。來源于: