第一篇：愛心助學活動解說詞

一、尊敬的各位領導、各位來賓、敬愛的老師、親愛的同學們，大家上午好！炎炎夏日送清涼，絲絲關愛寄深情。今天，陳灘小學在這里隆重舉行“慶六一愛心助學”活動。首先請允許我介紹一下參加此次愛心助學活動的各位來賓，他們是：馬頭鎮黨委政府、馬頭鎮中心學校、六安市人大內務司法委員會、馬頭鎮陳灘村兩委、馬頭鎮龍灘村兩委、安徽西商集團、馬頭鎮楊灣沙場、馬頭鎮陳灘沙場、馬頭鎮團結沙場、馬頭鎮菁英砂石有限公司、馬頭鎮龍灘沙場、六安農電服務公司馬頭營業部、金安區馬頭初中。在此，讓我們以熱烈的掌聲對以上參加此次活動的企業和單位表示熱烈的歡迎！

二、下面進行升旗儀式：全體起立，請全體同學向后轉面向國旗，升國旗，奏國歌，行注目禮，少先隊員行隊禮。禮畢。請坐。

三、在這個讓人歡心鼓舞的時刻，請陳灘小學校長陳校長致歡迎詞，掌聲歡迎！

四、感謝陳校長的精彩發言。送去五月的芬芳，迎來六月的時光。我們的心像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋！小朋友們邁著喜悅的步子走進了六月，走進了我們自己的節日。值此六一兒童節到來之際，我們給大家帶來了精彩的文藝節目，下面請欣賞由馬頭初中的同學們帶來的精彩的節目—雙簧。大家掌聲歡迎！

五、感謝馬頭初中同學們的精彩表演。六一的歌兒是甜蜜的，六一的舞蹈是歡快的。六一的同學們是幸福的。我們不光有爸爸媽媽的牽掛，爺爺奶奶的疼愛，老師們的諄諄教誨，還有一些社會愛心企業也在默默地關注著我們。今天來到現場的愛心企業給同學們帶來的不光有節日的禮物，還有他們對我們廣大留守兒童深深的愛。下面，請陳灘小學教導處主任張主任宣讀本次愛心助學受助學生名單。請受助學生和家長上臺。

六、1、請愛心企業代表為受助學生頒發愛心助學金和節日禮品。（結束后請各位領導和來賓回到主席臺就坐，各位同學回到自己的隊伍）

2、看到同學們手里沉甸甸的禮物和眼里感激的目光，我知道，你們一定有很多話要說。下面，就請受助學生代表張檬講話。

七、贈人玫瑰，手留余香。下面請龍灘沙場法人代表張仁銀講話，大家掌聲歡迎！

感謝張總的精彩發言。從張總的發言中，我們不難看出張總對同學們的關心和愛護，對我們陳灘小學的殷切希望。在這里，我代表陳灘小學的全體師生對奉獻愛心的企業說一聲:謝謝！有了你們的關注，陳灘小學的孩子們一定會健康成長，陳灘小學的明天一定會更加輝煌！奉獻愛心，收獲希望。衷心的希望得到捐助的學生能夠珍惜機會，把社會對你們的愛心化作學習的動力，用優異的成績回報關心你們的人，回報社會。在這里，讓我們再次以熱烈的掌聲對奉獻愛心的企業表示衷心的感謝！

八、帶著六月的鮮花，披著六月的陽光，在這快樂的日子里，我們舞蹈，我們歡唱;展望未來的一切，更加珍惜美好的六月，因為，這夢幻般的世界，都來自六月的孕育，六月的成長!請欣賞由陳灘小學五年級同學帶來的歌曲《感恩的心》。

九、下面，請馬頭鎮（領導）講話。

十、感謝爸爸、感謝媽媽、感謝老師、感謝所有關心我們的人??這是我們陳灘小學的孩子們發自內心的呼喊，我們的孩子們真的是長大了，他們懂得了懷有一顆感恩的心。常懷感恩之心，心中才會充滿陽光。請欣賞由陳灘小學的學生們帶來的詩朗誦--《感恩，人生的陽光》。

十一、1、聽完了同學們的精彩朗誦，我們請馬頭鎮中心學校校長劉校長講話。

2、感謝劉校長的精彩講話。

十二、快樂的時光總是短暫。洋溢著幸福的笑臉，灑下一路歌聲，留下無限美好的回憶。進校園我們是含苞的花蕾；出校園我們是鮮艷的花朵，今天我們相聚在這里，明天我們共建偉大的祖國。放飛我們的希望吧，我們堅信—明天，會更好！

謝謝大家！陳灘小學“慶六一愛心助學”活動至此圓滿結束！請各位領導和來賓到辦公室稍事休息。請各位同學有序回到班級，由班主任發放愛心禮物。請各位學生家長到學校門口等候。

第二篇：愛心助學活動 （本站推薦）

三仙湖鎮迎來愛心助學活動現場會

9月17日，在三仙湖鎮會議室拉開了一場別開生面的活動現場畫面，這里有爽朗的笑聲、有忠誠的祝福、有感動的淚水、更有真切的感激。這是由長沙配電運檢公司與貧困學子的現場交流會，鎮領導出席了會議。

這是第四次長沙機械配電公司來到三仙湖鎮進行愛心助學活動，交流會上，受助學生再次見到長沙配電的愛心人士顯得格外的親切，踴躍的向公司的哥哥姐姐們訴說著自己最近的學習和生活、暢談新學期的打算；也有學生家長梗咽著，用并不太流暢的話語表達內心對長沙配電公司的感激。讓人感動的是，配電公司的愛心人士，時隔近一年的時間，還能準確的記住每位小朋友的名字，還清晰記得小朋友的個人狀況，甚至還精確的記下了每位小朋友的心愿禮物，并在交流會上一一贈送。“我們10人一行帶著全公司180名員工的心意，看到孩子們的成長我們感到很欣慰，感受到了這個活動的意義，我們也會盡微薄之力幫助到更多的貧困孩子，將這個活動長期堅持下去。”長沙配電公司的領導如是說。

活動中，鎮領導對長沙機械配電公司的到來表示了熱忱的歡迎，對我鎮貧困學生的關愛表達了真摯的謝意，并對貴公司的愛心致以崇高的敬意，希望這種大愛精神能在全鎮得到推廣，傳遞正能量。

第三篇：“愛心助學”活動

太原四中（七職）“愛心助學”活動

多年以來，我校不管領導班子如何更替，始終高度關注貧困學生家庭子女的學習與生活問題，盡學校最大的能力，采用了各種行之有效的措施，減免部分特困學生的學雜費。從沒有讓一名學生因貧困而輟學，并始終將關注的目光伴隨貧困學生的成長。這些學生有的如今正在初高中順利就讀，有的已在各大中專院校深造，有的已走上社會，奉獻家庭，服務于社會。

我們為提高愛心助學工作成效，也在不斷的總結回顧自己的工作。我們感覺是如下幾方面措施，使我們的工作卓有成效。

一、加強領導，健全機制

群眾利益無小事。太原市各級組織、領導把貧困學生上學的事當做關乎千家萬戶切身利益的大事來抓。做為基層單位的我們，不斷拓寬愛心助學的思路，用我們扎實的工作信服人，用我們的真情打動人，讓貧困家庭感受到黨和政府的溫暖，感受到社會的友善。增強貧困學生立志逆境中成長、成材的信心是我們工作的出發點和落腳點。

為加強領導，將愛心助學工作納入學校總體工作中來。我校領導班子高度重視，成立了“愛心助學”領導小組，并由校長親自掛帥任工作組組長。

“愛心助學”領導小組每年初制定工作計劃，并根據變化隨時調整。

1、建立貧困生檔案，制訂各項助學工作制度并對貧困學生家庭狀況、貧困原因、學生思想、學習情況在充分調查摸底的基礎上實事求是的進行登記，以便讓需要幫助的學生能夠得到幫助。

2、建立受資助學生檔案，對受資助學生在受資助前后的思想、學習、生活情況進行對比登記和其資助人的情況進行登記，便于幫扶對子及時聯系溝通。在我校發生了這樣一個感人至深的事跡：2004年秋學期開學已經一周了，初二302班的攀娟還沒有來上課，班主任張曉萌老師焦急萬分。她知道攀娟自幼喪母，父親是嚴重糖尿病患者且雙目失明，家中還有一個半癱的奶奶，經濟狀況極為惡劣，幾次家訪她都落下心酸的眼淚。攀娟是個懂事的孩子，她學習刻苦。為盡量減輕家中的負擔，她衣著樸素從不亂花一分錢。這個孩子難道就這樣中止了學業？張老師及時向校愛心助學領導小組匯報這件事，學校馬上做出決定減免了攀娟全部學雜費。初三年級全體學生主動捐款，用愛心換助，使十四歲的攀娟重新回到了教室，陽光般的笑容又重新回到孩子幸福的臉上。劉冕這個有幸生活在這樣愛意濃濃時代的女孩，體味著呵護，懷著一顆感恩的心，幸福快樂的成長著。

3、信息反饋制度：引導受資助學生定期匯報學習情況，表達受助學生的感激之情。教育學生滿懷感恩之心，使廣大捐助者了解受助學生立志奮發學習報效國家，增強對愛心助學的了解與信任。

二、統籌規劃、注重實效

愛心助學是一項長期工作，要求真務實、統籌規劃。我們的具體做法總結為：

1、精神資助與物質資助相結合。一個人物質上的貧窮并不可怕可怕的是不能挺起高傲的脊梁。我們在積極幫助貧困生與資助人結成幫扶對子的同時，在學校內大力營造智勇誠樸的校風，摒棄集中與浮華之風，教育學生從小立志，努力學習，長大成材。

2、受恩與感恩相結合。開展寫匯報信、問候卡等活動引導學生“受恩”時坦然，避免學生受到資助時誠惶誠恐，造成極大心理負擔，告訴他們每個人都有困難之時，別人的幫助要用心感受，用行動去回報。

3、學校、家庭、社會相結合。一個貧困生的成長離不開家庭的養護、學校的教育、社會的幫助，我們廣泛發動各方面力量共同奉獻愛心，捐資助學，凝聚全社會的力量，為更多的貧困生解決困難，為貧困生解決更多的困難，讓每個人都成為愛心助學的支持者、參與者和監督者。

愛因無私而珍貴，生命因希望而永恒。

在我校愛心助學工作還將是一項長期的工作任務，我們將進一步培育自己的愛心，不斷倡導、宣傳愛心助學的典型，讓師生感悟仁慈友善之士的愛心情操，教育受資助學生培育一顆感恩的心，立志奮發學習、報效祖國。

太原市第四中學校 太原第七職業學校 2006年5月20日

第四篇：愛心助學活動方案

愛心助學活動方案

一、活動時間：2013年5月31日-6月1日

二、活動地點：xx縣xx小學和xx小學

三、參加人員：xx愛心公益群愛心網友

四、具體方案

（一）行程安排

1.xx小學行程安排（xx小學計劃安排在5月31日，最終未確定）

（1）5月31日上午8：00政府廣場集合，8:20統一乘車出發。

（2）9:00左右到達學校，列隊進入學校。

（3）舉行捐助儀式

（4）觀看學校文藝節目表演

（5）合影留念

（6）xx小學就餐

（7）餐后統一乘車返回

2.xx小學行程安排

（1）6月1日上午8：20政府廣場集合，8:40統一乘車出發。

（2）其他議程參照xx小學進行，中午在xx就餐。

3.應急措施：如果xx小學活動時間改為6月1日，活動就實行分組進行，以xx小學為主（xx負責），xx小學選派6人左右代表參與（xx帶隊）。具體安排另行通知。

（二）責任分工

1.本次活動由xx全面負責。

2.前期xx學校聯系xx、xx已經多次溝通，下步要繼續保持聯系。xx小學由xx負責聯系。要確定具體時間和議程安排，確保活動有計劃進行。

3.活動參加人員發動、統計、落實由xx負責，確定每次活動的具體參加人員名單，協調群服調配事宜。參加名單務必于5月30日下午4時前確定。負責活動當日的簽到及《安全自負協議書》簽訂工作。

4.根據參加人數，由xx負責協調車輛安排及行車秩序。

5.本次活動所需宣傳資料由xx負責，目前暫定條幅兩條，內容為“xx愛心公益群走進xx小學（xx小學）愛心助學活動”及捐助物資所貼相關宣傳資料。

6.捐助物資采購由xx負責。

7.活動全程攝像、照相由vv負責。

（三）注意事項

1.本次活動自愿無酬參加，往返行人車輛注意安全，不要與人爭執。否則一切后果自負。活動前要簽訂《安全自負協議書》。

2.全體成員嚴格按照行程安排，準時參加。活動過程要注意自身言行，展示志愿者良好形象。

3.所有參加人員統一穿群服，佩戴志愿者胸牌、胸徽及帽子。

4.本次活動所安排人員分工是根據已報名確定參加活動人員中選取。

五、其他未盡事宜另行安排。

第五篇：愛心助學拍賣活動

愛心點燃青春慈善改變命運

我市舉行五·四愛心助學拍賣活動

我市將于5月1日在劍英體育館廣場舉行五·四愛心助學拍賣活動。此次活動由梅州市共青團團委主辦，廣東省裝飾行業協會梅州委員會承辦，梅州電視臺民生820協辦。拍賣會所籌的善款將全部捐獻給梅州助學基金會，用于資助貧困學生。

據了解，五·四愛心助學拍賣活動旨在幫助貧困山區的孩子，同時讓貧困學子及梅州市民接受一次博愛、奉獻精神的洗禮，激勵民眾在以后的生活中奮發向上、開拓未來，并通過拍賣會弘揚中華民族共襄善舉的傳統美德。

此次拍賣為慈善拍賣，拍賣師以公平、公正、公開的原則現場操作，對每件拍品采取保底有償拍賣，即拍品的底價至少為一個商家的轉讓價，以最終高價為成交價。競買成功者憑成交單在一周內到成交單位繳納成交款，一次付清成交款后方可獲得拍賣標。拍賣會同時還邀請市團委相關領導為公證人，擬定500元為底價，要求各參拍商提供價值不低于2000元/件的產品進行拍賣，拍賣會所得資金將全部捐給梅州助學基金會。