第一篇:愛心助學活動致辭
愛心助學活動致辭
在日常的學習、工作、生活中,大家對致辭都不陌生吧,致辭受場合、事件的限制比較大,一般不宜太長。那么問題來了,到底什么樣的致辭才合乎規范呢?下面是小編收集整理的愛心助學活動致辭,歡迎閱讀與收藏。
愛心助學活動致辭1尊敬的各位領導,親愛的老師、同學們:
這天,是一個陽光明媚的日子,也是一個非同尋常的日子,是我收獲感動的日子。___的領導們,在百忙之中來到我們這個地處瀏陽最北的校園來開展愛心助學活動,這對于我們山區邊遠校園來說,是一件拍手稱贊的大好事。首先請允許我代表瀏陽八中全體教職員工、全體同學,向遠道而來的長沙晚報集團、市勞動保障局的領導們表示熱烈的歡迎,并對你們的這種義舉表示誠摯的謝意!
這次捐贈活動,對于我們__中學來說,好處十分重大。你們給我們學生帶來的不僅僅是經濟上、物質上的幫忙,更重要的是精神上的鼓舞。近年來,在各級領導的關懷下,我校的辦學條件得到了進一步改善,育人環境進一步優化,教學質量也一年一個臺階,我校已經連續8年獲得瀏陽市高考質量一等獎。但與此同時,我們絕大部分學生來自邊遠農村,由于農村經濟發展落后,家庭收入來源少,再加上一些天災人禍,使得一些學生家庭貧困,無力負擔學生讀書的費用。我校現有學生1030人,家庭貧困學生就有155人,超過全校總人數的15%。這次捐贈活動真正為我們部分孩子解決了燃眉之急,為我們的同學上了一堂生動的愛心教育課,為我們送來了一種寶貴的精神財富。
透過本次活動的開展,我相信我們的學生會加倍珍惜學習機會。“滴水之恩當涌泉相報”,怎樣回報?我們不迷信“書中自有黃金屋”“書中自有顏如玉”,但“書是人類進步的階梯”,這是一個亙古不變的至理名言,我們要全身心地投入到學習中去,提高自己、完善自己、發展自己,將來用豐厚的知識和愛心回報社會,回報以前幫忙過我們的人。再者,我們要學會始終持續一顆感恩的心,感恩一切給予我們關懷、幫忙、支持與鼓勵的人,因為只有心存感恩的人,才能學會關愛,才敢承擔職責,才會懂得奮斗。我們還要懂得盡力去幫忙他人,上次團委組織的救助骨癌患者吳江同學的捐款中,讓我感動的不僅僅僅是百元、五十元的“大鈔”,還有些同學,自己都不寬裕,但是省出零花錢來幫忙同學,看到那五元、一元、五角、一角的零錢,我覺得感動無比,點點滴滴都是真情阿。期望你們永久如此,在人生的道路上,永久充滿愛心,這樣你們就會永久充滿向上的力量。
同時,我也相信我們全體老師會發揚艱苦奮斗的優良傳統,努力工作,潛心鉆研,用良好的教學成績,向關心、支持教育的各級領導和社會各界人士交一份滿意的答卷。
愛心助學活動致辭2××公司的領導、同志們:
今天,××公司與××××雙方在這里隆重舉行“一助一”愛心助學儀式,首先,我代表縣委、縣人大、縣人XX、縣政協四套班子向××公司全體領導、職工表示熱烈的歡迎和親切的問候,向你們無私奉獻、關心教育、幫助災區失學兒童重返校園的行動表示衷心的感謝和誠摯的敬意!
下面我對×××鄉被救助的少年兒童提出幾點希望:
希望你們從小樹立遠大理想。理想是人生的太陽,是催人奮進的動力。少年有志國家有望。不論今后干什么工作,都要把個人的奮斗志向同國家的前途命運緊緊的聯系在一起,把個人今天的成長進步同祖國明天的繁榮與昌盛緊緊的聯系在一起,牢固樹立起振興中華的雄心壯志,立志為民族爭光、為祖國爭光。只有這樣,才能保持正確的人生航向,真正成就一番事業。
希望你們從小養成優良品德。這是一個人做人做事的根本。只要心中有國家,心中有集體、心中有他人,我們的社會就會變得更美好。教育少年兒童要繼承和發揚中華民族的傳統美德,學習好實踐好社會主義道德,從一點一滴、一言一行做起,逐步養成文明禮貌、團結互助、誠實守信、遵紀守法、勤儉節約、熱愛勞動的好品行,努力成為一個品德高尚的人,一個有益于社會,有益于人民的人。
希望你們從小培養過硬本領。過硬的本領是一個人成功的基礎,在科學技術飛速發展、競爭日趨激烈的今天更是這樣。一定要引導少年兒童以強烈的求知欲和上進心,珍惜今天這來之不易的上學機會,發憤讀書,刻苦學習各門功課,打好知識基礎,立場成才。還要積極參加形式多樣的課外校外活動,接觸自然、了解社會、開闊眼界,增長見識,不斷提高實踐能力。引導少年兒童自學、自理、自護、自強、自律,全面發展,茁壯成長。
今天××公司的這一壯舉,是學習、貫徹、實踐“三個代表”重要思想的具體舉措,充分體現了中華民族“一方有難、八方支援”的優良傳統,是支持改革、鞏固大局、維護穩定、促進發展的重要舉措。希望社會各界都來關心、支持教育事業,讓我們共同為××縣的經濟發展、民族團結、社會穩定而努力奮斗!
謝謝大家!
愛心助學活動致辭3各位領導、各位來賓、各位同學:
大家好。今天,我們在這里用簡樸的儀式與24名新大學生進行一次聚會,首先我要向各位同學表示最熱烈的祝賀,你們通過十余年寒窗苦讀,經歷了六月的洗禮、七月的等待、八月的收獲,將在金秋九月跨進了夢寐以求的高等學府,祝賀你們在激烈的`競爭中脫穎、翻開了自己人生新的一頁。
自從有了考試,考場中的勝利者都有著同樣的心情:“春風得意馬蹄疾,一日看盡長安花”。但是,進入大學,萬里長征才走出第一步,今后的路還很長,任務還相當艱巨。如何充實地度過大學四年時光,把自己培養和塑造成為符合國家建設和社會發展需要、能夠適應激烈的市場競爭的合格大學生,這是每一位同學都必須認真思考和對待的問題。值此機會,我向大家提幾點希望。希望各位同學在人生新的階段學會認知、學會做事、學會為人:
學會認知,不僅要重視分類的系統化知識的獲取,而且要學會掌握認知的手段;不僅通過考試,取得學分,而且應該有意識地培養思維能力;不僅要深入學習本專業、本學科,而且要廣泛涉獵其它領域。
學會做事,不僅要有專業知識,更應該具備應用專業知識的能力;不僅要有考場上回答試題的理論分析能力,還應該具備將理論運用于實踐的能力;不僅要在畢業后具備從事專業工作的能力,而且還應該培養自己的創新能力、協作能力、交際能力和管理能力。
學會為人,就是要使個人素質日臻完善,讓品格豐富多采,要培養自己無論在社會、還是在學校、單位、家庭,都成為一名優秀的成員,來承擔各種各樣不同的責任。
同學們,希望大家用生命中最為寶貴的青春時光,在各自的神圣殿堂里學會認知,學會做事、學會為人,如果畢業的時候你們可以自信地說一句:“成為社會精英,我,已經作好了準備”。我想,這就達到了我們“金秋助學”活動的目的。
最后祝各位同學學業有成、青春無悔!
謝謝大家
愛心助學活動致辭4老師們、同學們:
今天,在這陽光燦爛鳥語花香的日子里。我們歡欣齊聚,在這里隆重舉行 “救助貧困生捐資助學”活動,我謹代表學校向受到捐助的同學們表示慰問,向慷慨捐資的老師們、同學們表示感謝。
老師們、同學們,“ 一方有難,八方支援”歷來是中華民族的優良傳統美德,國家要振興,教育是根本。少年兒童是國家和民族的未來,是祖國的希望。奉獻愛心,幫助有困難的孩子完成學業,是關系國家前途和希望、關系社會進步和發展的大好事;是社會文明進步的體現,是社會友愛和溫馨的體現,是協作互幫精神的體現。
此次受捐助的人是我們身邊的人,看的見摸的著。活動中我們三中的師生竭盡全力獻出愛心,特別是個別家境并不富裕的老師、同學聽到有更需要幫助的同學的情況后,也解囊相助。在這兒特別向他們再道一聲“謝謝”。
家庭的不幸和生活的困境使我們身邊的一些同學過早的擔負起,也是不應該擔負起的人間磨難,但他們的品質是那樣的端正,成績是那樣的優異,他們的眼睛那樣的明亮,在貧困的外衣里包藏著的是極具發展的前途和希望。舉辦今天這種形式的捐助,就是把我們有限的資金,無償地捐給經濟拮據的同學,幫助他們度過目前的困難。“授人玫瑰,手留余香”,你的一份愛心,也許會改變一個同學的命運,你的一次善舉也許會挽回一個心靈的希望。當然我們的一次捐助不可能擁有救世主般的能量,可以支配他一生的命運,但我們可以伸出溫暖之手拉他一把,推他一下。讓他們安心完成未完的學業,感受學校大家庭的溫暖,感受陽光下無憂的生活,這也是我們舉辦這次活動的意義所在。“奉獻愛心”不僅體現著學校對困難學生的一片愛心,而且也體現出對教育事業的重視。
同學們,這次“救助活動”是學校舉辦的第一次捐助活動。助學金來源于學校各級領導、所有老師、所有同學。捐款的數額雖然綿薄,但代表的是大家的一片關心,一份熱情。希望受助同學能珍惜今天的大好時光,不要辜負關心和愛護你們的同學、老師、母校的期望。你們要勤奮學習,自勇自信,發奮圖強,在家作個好孩子,在學校做個好學生,在社會做個好少年,為將來做個好公民而努力。
我相信,通過你們不懈的努力,一定會成為“有理想、有道德、有文化、有紀律”的一代新人,一定會成為社會未來的棟梁。
第二篇:“愛心助學”活動
太原四中(七職)“愛心助學”活動
多年以來,我校不管領導班子如何更替,始終高度關注貧困學生家庭子女的學習與生活問題,盡學校最大的能力,采用了各種行之有效的措施,減免部分特困學生的學雜費。從沒有讓一名學生因貧困而輟學,并始終將關注的目光伴隨貧困學生的成長。這些學生有的如今正在初高中順利就讀,有的已在各大中專院校深造,有的已走上社會,奉獻家庭,服務于社會。
我們為提高愛心助學工作成效,也在不斷的總結回顧自己的工作。我們感覺是如下幾方面措施,使我們的工作卓有成效。
一、加強領導,健全機制
群眾利益無小事。太原市各級組織、領導把貧困學生上學的事當做關乎千家萬戶切身利益的大事來抓。做為基層單位的我們,不斷拓寬愛心助學的思路,用我們扎實的工作信服人,用我們的真情打動人,讓貧困家庭感受到黨和政府的溫暖,感受到社會的友善。增強貧困學生立志逆境中成長、成材的信心是我們工作的出發點和落腳點。
為加強領導,將愛心助學工作納入學校總體工作中來。我校領導班子高度重視,成立了“愛心助學”領導小組,并由校長親自掛帥任工作組組長。
“愛心助學”領導小組每年初制定工作計劃,并根據變化隨時調整。
1、建立貧困生檔案,制訂各項助學工作制度并對貧困學生家庭狀況、貧困原因、學生思想、學習情況在充分調查摸底的基礎上實事求是的進行登記,以便讓需要幫助的學生能夠得到幫助。
2、建立受資助學生檔案,對受資助學生在受資助前后的思想、學習、生活情況進行對比登記和其資助人的情況進行登記,便于幫扶對子及時聯系溝通。在我校發生了這樣一個感人至深的事跡:2004年秋學期開學已經一周了,初二302班的攀娟還沒有來上課,班主任張曉萌老師焦急萬分。她知道攀娟自幼喪母,父親是嚴重糖尿病患者且雙目失明,家中還有一個半癱的奶奶,經濟狀況極為惡劣,幾次家訪她都落下心酸的眼淚。攀娟是個懂事的孩子,她學習刻苦。為盡量減輕家中的負擔,她衣著樸素從不亂花一分錢。這個孩子難道就這樣中止了學業?張老師及時向校愛心助學領導小組匯報這件事,學校馬上做出決定減免了攀娟全部學雜費。初三年級全體學生主動捐款,用愛心換助,使十四歲的攀娟重新回到了教室,陽光般的笑容又重新回到孩子幸福的臉上。劉冕這個有幸生活在這樣愛意濃濃時代的女孩,體味著呵護,懷著一顆感恩的心,幸福快樂的成長著。
3、信息反饋制度:引導受資助學生定期匯報學習情況,表達受助學生的感激之情。教育學生滿懷感恩之心,使廣大捐助者了解受助學生立志奮發學習報效國家,增強對愛心助學的了解與信任。
二、統籌規劃、注重實效
愛心助學是一項長期工作,要求真務實、統籌規劃。我們的具體做法總結為:
1、精神資助與物質資助相結合。一個人物質上的貧窮并不可怕可怕的是不能挺起高傲的脊梁。我們在積極幫助貧困生與資助人結成幫扶對子的同時,在學校內大力營造智勇誠樸的校風,摒棄集中與浮華之風,教育學生從小立志,努力學習,長大成材。
2、受恩與感恩相結合。開展寫匯報信、問候卡等活動引導學生“受恩”時坦然,避免學生受到資助時誠惶誠恐,造成極大心理負擔,告訴他們每個人都有困難之時,別人的幫助要用心感受,用行動去回報。
3、學校、家庭、社會相結合。一個貧困生的成長離不開家庭的養護、學校的教育、社會的幫助,我們廣泛發動各方面力量共同奉獻愛心,捐資助學,凝聚全社會的力量,為更多的貧困生解決困難,為貧困生解決更多的困難,讓每個人都成為愛心助學的支持者、參與者和監督者。
愛因無私而珍貴,生命因希望而永恒。
在我校愛心助學工作還將是一項長期的工作任務,我們將進一步培育自己的愛心,不斷倡導、宣傳愛心助學的典型,讓師生感悟仁慈友善之士的愛心情操,教育受資助學生培育一顆感恩的心,立志奮發學習、報效祖國。
太原市第四中學校 太原第七職業學校 2006年5月20日
第三篇:愛心助學活動解說詞
一、尊敬的各位領導、各位來賓、敬愛的老師、親愛的同學們,大家上午好!炎炎夏日送清涼,絲絲關愛寄深情。今天,陳灘小學在這里隆重舉行“慶六一愛心助學”活動。首先請允許我介紹一下參加此次愛心助學活動的各位來賓,他們是:馬頭鎮黨委政府、馬頭鎮中心學校、六安市人大內務司法委員會、馬頭鎮陳灘村兩委、馬頭鎮龍灘村兩委、安徽西商集團、馬頭鎮楊灣沙場、馬頭鎮陳灘沙場、馬頭鎮團結沙場、馬頭鎮菁英砂石有限公司、馬頭鎮龍灘沙場、六安農電服務公司馬頭營業部、金安區馬頭初中。在此,讓我們以熱烈的掌聲對以上參加此次活動的企業和單位表示熱烈的歡迎!
二、下面進行升旗儀式:全體起立,請全體同學向后轉面向國旗,升國旗,奏國歌,行注目禮,少先隊員行隊禮。禮畢。請坐。
三、在這個讓人歡心鼓舞的時刻,請陳灘小學校長陳校長致歡迎詞,掌聲歡迎!
四、感謝陳校長的精彩發言。送去五月的芬芳,迎來六月的時光。我們的心像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋!小朋友們邁著喜悅的步子走進了六月,走進了我們自己的節日。值此六一兒童節到來之際,我們給大家帶來了精彩的文藝節目,下面請欣賞由馬頭初中的同學們帶來的精彩的節目—雙簧。大家掌聲歡迎!
五、感謝馬頭初中同學們的精彩表演。六一的歌兒是甜蜜的,六一的舞蹈是歡快的。六一的同學們是幸福的。我們不光有爸爸媽媽的牽掛,爺爺奶奶的疼愛,老師們的諄諄教誨,還有一些社會愛心企業也在默默地關注著我們。今天來到現場的愛心企業給同學們帶來的不光有節日的禮物,還有他們對我們廣大留守兒童深深的愛。下面,請陳灘小學教導處主任張主任宣讀本次愛心助學受助學生名單。請受助學生和家長上臺。
六、1、請愛心企業代表為受助學生頒發愛心助學金和節日禮品。(結束后請各位領導和來賓回到主席臺就坐,各位同學回到自己的隊伍)
2、看到同學們手里沉甸甸的禮物和眼里感激的目光,我知道,你們一定有很多話要說。下面,就請受助學生代表張檬講話。
七、贈人玫瑰,手留余香。下面請龍灘沙場法人代表張仁銀講話,大家掌聲歡迎!
感謝張總的精彩發言。從張總的發言中,我們不難看出張總對同學們的關心和愛護,對我們陳灘小學的殷切希望。在這里,我代表陳灘小學的全體師生對奉獻愛心的企業說一聲:謝謝!有了你們的關注,陳灘小學的孩子們一定會健康成長,陳灘小學的明天一定會更加輝煌!奉獻愛心,收獲希望。衷心的希望得到捐助的學生能夠珍惜機會,把社會對你們的愛心化作學習的動力,用優異的成績回報關心你們的人,回報社會。在這里,讓我們再次以熱烈的掌聲對奉獻愛心的企業表示衷心的感謝!
八、帶著六月的鮮花,披著六月的陽光,在這快樂的日子里,我們舞蹈,我們歡唱;展望未來的一切,更加珍惜美好的六月,因為,這夢幻般的世界,都來自六月的孕育,六月的成長!請欣賞由陳灘小學五年級同學帶來的歌曲《感恩的心》。
九、下面,請馬頭鎮(領導)講話。
十、感謝爸爸、感謝媽媽、感謝老師、感謝所有關心我們的人??這是我們陳灘小學的孩子們發自內心的呼喊,我們的孩子們真的是長大了,他們懂得了懷有一顆感恩的心。常懷感恩之心,心中才會充滿陽光。請欣賞由陳灘小學的學生們帶來的詩朗誦--《感恩,人生的陽光》。
十一、1、聽完了同學們的精彩朗誦,我們請馬頭鎮中心學校校長劉校長講話。
2、感謝劉校長的精彩講話。
十二、快樂的時光總是短暫。洋溢著幸福的笑臉,灑下一路歌聲,留下無限美好的回憶。進校園我們是含苞的花蕾;出校園我們是鮮艷的花朵,今天我們相聚在這里,明天我們共建偉大的祖國。放飛我們的希望吧,我們堅信—明天,會更好!
謝謝大家!陳灘小學“慶六一愛心助學”活動至此圓滿結束!請各位領導和來賓到辦公室稍事休息。請各位同學有序回到班級,由班主任發放愛心禮物。請各位學生家長到學校門口等候。
第四篇:愛心助學活動方案
愛心助學活動方案(精選多篇)
正文
愛心助學活動方案
一、活動時間:2014年5月31日-6月1日
二、活動地點:xx縣xx小學和xx小學
三、參加人員:xx愛心公益群愛心網友
四、具體方案
行程安排
1.xx小學行程安排
5月31日上午8:00政府廣場集合,8:20統一乘車出發。
9:00左右到達學校,列隊進入學校。
舉行捐助儀式
觀看學校文藝節目表演
合影留念
xx小學就餐
餐后統一乘車返回
2.xx小學行程安排
6月1日上午8:20政府廣場集合,8:40統一乘車出發。
其他議程參照xx小學進行,中午在xx就餐。
3.應急措施:如果xx小學活動時間改為6月1日,活動就實行分組進行,以xx小學為主,xx小學選派6人左右代表參與。具體安排另行通知。
責任分工
1.本次活動由xx全面負責。
2.前期xx學校聯系xx、xx已經多次溝通,下步要繼續保持聯系。xx小學由xx負責聯系。要確定具體時間和議程安排,確保活動有計劃進行。
3.活動參加人員發動、統計、落實由xx負責,確定每次活動的具體參加人員名單,協調群服調配事宜。參加名單
務必于5月30日下午4時前確定。負責活動當日的簽到及《安全自負協議書》簽訂工作。
4.根據參加人數,由xx負責協調車輛安排及行車秩序。
5.本次活動所需宣傳資料由xx負責,目前暫定條幅兩條,內容為“xx愛心公益群走進xx小學愛心助學活動”及捐助物資所貼相關宣傳資料。
6.捐助物資采購由xx負責。
7.活動全程攝像、照相由vv負責。
注意事項
1.本次活動自愿無酬參加,往返行人車輛注意安全,不要與人爭執。否則一切后果自負。活動前要簽訂《安全自負協議書》。
2.全體成員嚴格按照行程安排,準時參加。活動過程要注意自身言行,展示志愿者良好形象。
3.所有參加人員統一穿群服,佩戴志愿者胸牌、胸徽及帽子。
4.本次活動所安排人員分工是根
據已報名確定參加活動人員中選取。
五、其他未盡事宜另行安排。
陜西新華開展2014年秋季愛心助學活動
現階段,大考時期已經過去,很多學生正在籌劃著自己的前程。如何能在這個競爭激烈的社會中立足,成為很多家長和學子最為關注的話題。與此同時,現在市場上對技能型人才的需求已經是供不應求,尤其是很多it企業都是打著牌子找不到人。
為讓有志于投身it行業的莘莘學子早日踏上成才之路,現根據各省市高考分數線的劃定,結合陜西新華電腦軟件學校實際情況,對2014年愛心助學活動做如下規定:
一、活動時間:2014年6月28日至2014年7月28日
二、活動細則:
1、高考成績達一本:憑準考證,報讀我校兩年制專業享受10000元助學金;報讀一年制專業享受5000元助學金。
2、高考成績達二本:憑準考證,報讀我校兩年制專業享受5000元助學金;報讀一年制專業享受2014元助學金。
3、高考成績達三本:憑準考證,報讀我校一年制及以上專業均可享受1000元助學金。
4、高考成績達大專、高職:憑準考證,報讀我校一年制及以上專業均可享受600元助學金。
注:如果為藝術類、美術類、播音與編導類、體育類考生,因省招辦未劃分三本線,如果達到本科線,即可享受高考達三本線政策,達專科線可享受大專、高職政策。
5、同時開展 “三贈三免”活動
三贈:
1)、報讀一年制以上專業,學習期間免費贈送全套教材
2)、免費贈送成考輔導教材及成考報名費
3)、免費贈送意外傷害保險
三免:
1)、免軍訓費
2)、免入學測試費
3)、免就業推薦費
注:
1、報名學生只能享受其中一項助學活動。
2、報名學生成績參照當地戶口所在省市所劃定的高考分數線。
3、以往所有文件中凡與本文件中相關條款沖突者,以本文件為準。
4、報名時需提供高考準考證、成績單等見證性材料。
5、陜西以外的省、自治區,以本地區分數線為準享受以上政策。
6、此活動最終解釋權歸陜西新華電腦軟件學校所有。
二〇一四年六月二十六日
陡崗鎮結對幫扶愛心助學活動方案
一、指導思想
以“三個代表”重要思想、科學發展觀為指導,以黨的十七屆五中、六中全
會會議精神為指針,以不讓一個學生因家庭貧困而失學為目標,通過建立多渠道、長期、穩定的助學機制,組織和動員黨員干部結對幫扶,幫助貧困學生順利完成學業。
二、結對幫扶愛心助學范圍
助學范圍包括留守兒童、義務教育階段因家庭經濟困難確實無力負擔子女學習生活費用的在校中小學生、因貧已輟學的中小學生、品學兼優、立志完成學業的非義務教育階段貧困家庭高中生和貧困家庭考入本科院校新生。
三、時間安排:
此次活動分四個階段進行
調查摸底階段。對我鎮各中小學校在校學生家庭人員、經濟等狀況進行調查摸底,摸清留守兒童、貧困學生的底數,制定資助詳細方案。
宣傳動員階段。通過組織和召開動員大會等多種方式,大力宣傳結對幫扶愛心助學活動的目的、意義,動員全體黨員干部行動起來,積極參與結對幫扶
愛心助學活動,形成為愛心助學獻愛心的濃厚氛圍。
組織實施階段。根據留守兒童、貧困學生的具體狀況,確定結對幫扶愛心助學活動資助對象及資助方式。建立結對幫扶名冊。
總結驗收階段。建立完善受助兒童、學生檔案。對結對幫扶愛心助學活動進行總結。
馬頭鎮商會·愛心單位·企業
“共慶六一·愛心助學”活動方案
一、活動主題
熱心助學大愛無邊
二、活動目的
同老鄉那錄村小學位于同老鄉西部,現在校生共有86名,其中寄宿生30名,教職工4名。由于地處偏遠,村民田地少,經濟收入低,學生生活非常困難。在“六一”節到來之際,為了讓同學們過一個有意義的兒童節,平果縣馬頭商會及愛心單位企業在了解到那錄小學的生活狀況以后,他們決定選擇在那錄
村小學開展共慶“六〃 一”愛心助學活動。此次活動將在很大程度上改善學生的生活現狀,為學生在學習和生活提供資助,幫助他們完成學業,也是給他們的人生上一堂生動、難忘的愛心課,將愛的接力棒一代一代的傳承下去。
三、活動時間及地點。
活動時間: 2014年5月29日上午11時
活動地點:平果縣同老鄉那錄村小學
四、參加活動人員。
1、馬頭商會成員及各愛心單位企業等人
2、同老鄉人民政府 人
3、鄉中心小學領導班子3人。
4、那錄村支書等領導2人。
5、那錄村小學全體師生。
6、隨行記者1人。
五、活動內容。
1、宣布活動開始。
2、學校領導致辭。
3、商會、各單位企業主要領導講話。
4、發放捐贈物資。
5、愛心聯誼活動。
6、那錄小學贈送錦旗。
平果縣同老鄉中心小學
2014年5月22日
橫幅:
馬頭鎮商會〃愛心單位〃企業共慶六一愛心助學投贈儀式 歡迎詞:熱烈歡迎各位領導、各位嘉賓光臨我校!
向領導、嘉賓們學習、致敬!
愛心助學活動活動方案
正陽小學
愛心助學活動活動方案
為弘揚中華民族扶貧濟困的傳統美德,切實關心困難學生的學習、生活問題,加大助學、助困、救助力度,搞好向貧困學生送溫暖活動,推進和諧學校建設,響應上級號召,在“六一”兒童節來到之際,舉行扶貧活動。活動安排如下;
一、活動時間:5月中旬-----6月末
二、活動要求:
1、要提高認識,加強領導。開展陽光基金助學活動,既是扶貧濟困的一次實際行動,也是提升教師思想政治很好載體。
2、要認真部署,精心組織。每位教師捐款10元,為貧困學生買“六一”禮物。帶貧困生一起過節。
五、活動內容:
1、給學生買吃的,免門票一起游園。
2、平安保險公司為貧困學生捐書包,平安杯福娃大賽頒獎。
3、表彰為四川捐款表現突出的學生。
第五篇:愛心助學活動流程
愛心助學部活動流程:
1..提前一個星期準備活動內容,一般星期一會統一集中開會,分配年級,確定每個年級的上課內容,會后各自討論,備課。
2.提前3天助學部員檢查會檢查備課情況。
3.活動時間為星期六下午。一點中在學子苑集合,一起出發,乘公交至古田三路。乘車費用自理。
4.大約一點四十點到達學校,休息十分,做一些課前準備,2點開始上課。上課時間為一個半小時,即兩節課時間,課間休息十分鐘。下午三點半結束活動,乘公交回學校,大約四點半回到醫學院。
5.每次活動5個工時。
志愿者要求:
1.志愿者要服從安排,認真負責地完成任務分配,不能敷衍了事
2.出發前集合守時,不要遲到,影響整個隊伍活動的進行。在集合時,把自己的姓名,專業班級,學號報給負責帶隊的同學,以便義工的上報。.敢于溝通,善于表達,對孩子們友善,謙讓。注重自身言行,講文明禮貌
4.上課過程中一定要有老師跟班,如果發現老師走開很久了,請把老師請回來。如果課堂紀律沒有辦法掌控了,請讓跟班老師協助管理紀律
5.當和孩子們遇到摩擦時,請不要心急,冷靜對待,有些孩子少不更事,不要太計較。我們不贊成兇孩子,但是不反對志愿者對孩子們一些不文明行為進行批評教育,前提是手段正當,不傷害孩子自尊。如果發現有志愿者在教育孩子方面有突出貢獻,助學將感激不盡。
6.孩子們天真可愛,如果有志愿者愿意對某些孩子的情況進行跟進,可以和他們多溝通。請注意有些敏感問題,尤其是父母離異,再婚等情況。
7.助學鼓勵志愿者用新穎的教學方式進行授課。關于是否給孩子們禮物或是獎品的問題,請在去之前和帶隊同學聯系,講清楚用途。否則,不允許臨時給孩子們禮物,糖果之類的。
8.根據義工完成的質量給工時,如果在活動過程中,有打醬油的情況,則不給工時
9.如果臨時有事,不能參加活動,要馬上跟負責人聯系。無故不參加活動者,以后將不再提供在助學做義工的機會
我們歡迎大家對我們的工作提意見
校團委同濟青年志愿者協會愛心助學部