第一篇：伊敏河鎮流動人口信息采集制度

伊敏河鎮流動人口信息采集制度

完善社區（嘎查）流動人口計劃生育信息采集制度，是新時期建設流動人口統一管理、優質服務新機制的重要組成部分，是加強流動人口信息社會化采集工作、提高政府公共管理效能要求的重要手段之一。因此，流動人口計劃生育信息采集是計生部門的重要職責。

一、采集人員

各社區（嘎查）的居委會計生專干。

二、采集方式

各社區（嘎查）的居委會計生專干以定期和不定期的方式，采集流動人口計劃生育信息，以查驗流動人口身份證和《流動人口婚育證明》等方式落實信息采集等工作。

采集的具體區域安排，由計生專干為主，公安部門各管轄派出所民警隨往協助。

三、采集內容

1、采集的主要對象：轄區內所有流入的已婚育齡婦女。其中懷孕、生育、未落實避孕節育措施、無《流動人口婚育證明》的流入已婚育齡婦女為重點采集對象。

2、采集的內容：協助計生聯絡員核實、采集計生信息

四、相關工作

在采集信息時，應同時做好以下工作的結合：

1、發放《流動人口服務指南》、依法生育告知書和其他宣傳服務資料等；

2、查驗《流動人口婚育證明》，對無證對象出具《限期補辦/交驗〈流動人口婚育證明〉通知書》；

3、發現計劃外懷孕或違法生育情況的，應當天報告鎮（區）計生辦；并對計劃外懷孕對象，做好落實補救措施工作。

4、為有需求的流動人口提供相關咨詢服務。

5、其他計劃生育工作。

第二篇：伊敏河鎮流動人口計生登記制度

伊敏河鎮流動人口計生登記制度

一、把好流動人口上報關。村（居）委每月向鄉鎮計生站上報一次流動人口的變動及變更情況，鄉鎮計生站、縣直單位每半年向旗計生局流動人口辦報告一次流動人口情況，確保及時準確上報。

二、把好發證、驗證關。流出育齡人口嚴格執行辦理婚育證明制度，鄉鎮（縣直單位）計生站（委）定期向村（居）反饋流出人員情況。鄉村兩級計生機構負責對流入人口的持有婚育證明情況進行查驗登記，對未持證的督促其盡快辦理。

三、把好合同簽訂關。鄉鎮（縣直單位）計生機構（委）與村（居）委流入人員和房主分別簽訂計劃生育管理合同。

四、把好屬地化管理和定期聯系關。各鄉鎮（縣直單位）根據流出人口名單，向流入地發出協助管理聯系函，對流入人員向其戶籍地發出信息函，進一步強化屬地化管理落實定期聯系制度。

五、把好孕情監測關。通過屬地化管理和定期聯系，本人定期寄回孕情檢查證明，如發現政策外懷孕或出生，及時與其戶籍地聯系，協助做好補救或處理。

六、把好服務關，及時做好培訓、辦證、隨訪季服務工作，促進流動人口計生觀念轉變，提高遵守計生法規意識，共同配合做好計生工作。

五、凡是流出(流出后返回)的育齡婦女信息必須填入《村級信息報告單》、進行臺帳登記。

六、凡是《全國流動人口信息平臺》提交的流動人口信息，必須在10個工作日內反饋。

第三篇：流動人口信息采集工作總結

流動人口信息采集工作總結

人口信息采集大會戰行動開展以來，坂田街道出租屋綜合管理所在市、區、街道的全面工作部署下，精心組織、認真貫徹落實，加強與街道綜治辦、派出所、大綜管辦等相關部門的溝通聯系，組織好各社區大綜管力量全力開展行動，取得了一定成效，流動人口信息管理水平得到顯著提高。

一、主要做法

（一）街道高度重視，多次組織召開動員、部署、協調、迎檢等相關聯席會議，分管領導主持并強調大會戰的重要性、緊迫性，掌握進度、分析存在問題，對下一步工作提出針對性措施。

（二）集中各社區大綜管中心力量全面開展行動，行動期間綜管員由出租屋管理所統一指揮調度，社區實行錯時工作，對出租屋、工廠企業、旅館、娛樂場所等全面采集信息，按照分片包干和網格化管理要求，責任捆綁,全面走訪登記，逐一核實人口信息。轄區派出所或社區警務室牽頭，出租屋管理所、社區工作站配合，責成用人單位逐一進行登記核實，街道大綜管工作中心每日通報工作進度,對各社區任務完成率進行排名。

（三）將區辦篩選的3月18日至今尚未更新人口信息的房屋數據、可疑信息數據、全部人口信息、06年及06以前舊信息等各類數據及時分發給社區，要求社區按照提供的信息數據進行實地走訪核對，及時查漏補缺，力求不留盲點、不留死角，摒除錯誤、無效信息，確保信息的全面、準確、鮮活。

（四）管理所督查隊一方面不定期與街道綜治辦、街道大綜管辦人員聯合開展督查工作，另一方面每日到社區督查人口信息登記、注銷率，及時制表向各社區通報督查結果，對情況較好的綜管員給予表揚，對情況較落后的綜管員給予通報批評，對某一方面工作不甚理想的綜管員提出改正意見。

（五）緊抓信息大會戰時機加強出租屋管理宣傳工作，在樓棟、鬧市地段醒目位置張貼宣傳制品，綜管員入戶拉網式登記采集時同步對業主（代管人）、租住人員進行出租屋法規的教育宣傳方式，將宣傳小冊子分發到群眾手中。迄今為止，已印發《XX區流動人口和出租屋綜合管理辦公室XX市公安局龍崗分局“溫馨提示”》、《致各用人單位、出租屋業主的一封信》、《租賃房屋主動登記》、《租住信息及時呈報》、《出租屋消防安全宣傳》、《違反規定處罰嚴厲》、《房屋租賃辦事指南》等宣傳彩頁共約10萬份。

（六）各社區在行動中采取積極各種有效措施努力開展工作。大發埔社區將信息大會戰與門禁卡系統管理制度相結合，以新制度推動大會戰圓滿完成，同時實行網格組之間互相隨機抽查的方式督查人口信息登記率、注銷率，互相督促互相進步。

萬科城社區轄區內有華為、新天下、康冠、元征等數家大型高新企業，內部管理相對統一集中，為做好這些企業的外來務工員工信息采集、注銷，社區工作站通過發函、電話聯系，以及站領導與派出所警官上門等方式與企業相關負責人溝通、協商方式，做好他們的思想工作，打消他們的憂慮，最終讓企業配合了此次大會戰的開展。

針對外籍和港澳臺僑胞相對較多的特點，四季花城社區全力做好思想工作，認真講解XX市出租屋管理的相關規定，使他們積極配合登記信息，而對一些不懂出租屋管理法規、不配合登記的住戶，積極尋求社區民警的幫助，一起上門處理“釘子戶”問題，在學校方面，加強與校方負責人的溝通，全面采集非深戶學生的信息并告知應按規定申辦居住證，對于工地上的勞務民工，他們也同樣做到不漏一人地采集信息，盡量使登記管理做到不留死角。

二、工作成效

（一）基礎信息工作進一步夯實。信息采集大會戰期間，坂田街道人口信息采集、注銷數量大幅度提高，大量新入住人員信息得到及時采集，已離開人員信息得到及時注銷，信息動態管理、信息鮮活性顯著提升。截止5月18日，新采集房間信息14867條，累計采集人口信息238554條，注銷155785條，采集注銷總數達到394339條，占實有人口比率達到88.52%。

（二）促進了社會治安狀況的改善。大會戰期間，各站通過對出租屋的拉網式走訪，全面登記流動人口信息，對公安派出所掌握犯罪嫌疑人員居住動向并成功抓獲起到了積極作用，大發埔社區綜管人員就曾2次協助民警成功抓獲犯罪嫌疑人，贏得了公安機關的信賴。

三、下一步工作思路

信息大會戰已取得階段性成果，通過這次行動，坂田街道出租屋流動人口信息采集、注銷工作邁上了一個新的臺階，但一次的行動還不能一勞永逸，我們應該從大會戰中總結出好的經驗做法，貫徹落實深公龍通字【2010】0131號《關于規范工廠人員信息報送的通知》、深龍房租綜【2010】11號關于印發關于《規范流動人員信息采集報送工作長效機制的實施意見》的通知要求，實現流動人員信息采集報送工作長效機制，由綜管員被動地上門采集轉化為相關信息報送聯絡員主動報送的新思路，它一方面構建起了信息采集報送工作新秩序，一方面也增強了與上述單位、業主的溝通聯系，充分發揮起他們在出租屋綜合管理工作中的積極作用。

第四篇：流動人口信息采集表填表說明

《流動人口信息采集表》填表說明

一、填表范圍

流動人員指離開常住戶口所在地的縣（市、區），設區市的市區，在其它地區居住三日以上的人員。湖北省范圍內所有的流動人員都應填寫《流動人口信息登記表》，一人一表。

二、填表要求

1、照片：收取采集人近期一寸免冠照片。本省范圍內十六周歲以上、未辦二代證的人員以及外省流入本省、十六周歲以上人員必采。現場采集應符合JPG格式，圖像文件大小應符合警綜平臺標準。

2、統一使用藍色或黑色鋼筆（簽字筆）填寫。

3、表中黑體加粗體字的項目為必填項。

4、凡有“○”的項目，只能單項選擇，在對應項目前打“√”。

5、填寫帶*欄時，請對照字典填寫。

6、本表填寫完畢后由采集人簽字，填寫采集時間，交由社區民警審核。

三、有關具體填表說明

1、姓名：按登記人身份證或戶口簿上的姓名填寫(未落戶的新生兒按已取姓名填寫)。

2、別名：包括未正式登記使用過的小名、諢名和綽號。

3、政治面貌、專長、身份、文化程度、監護關系、信息級別、職業類別屬字典選項，在基礎信息字典表中查詢填寫。

4、管理類別：A類指有固定職業、穩定收入、合法身份且遵紀守法，配合公安機關登記管理的人員；B類指暫住時間不到半年，職業不穩定，經濟來源不穩定或無法提供有效身份證件的人員；C類指按規定應當列為重點人員的;有重大作案嫌疑的；無正當理由逃避公安機關登記辦證的；青壯年男子、年輕女子單獨或結伙居住有可疑情況的；晝伏夜出、形跡可疑的；無正當職業、經濟狀況良好、收支明顯不符的；有摩托車又行蹤詭秘或房屋內存放有來歷不明物品、摩托車、管制刀具或者其它可能用于作案工具的；可能藏有危險物品的人員。

5、社保狀況：填寫被采集人參加社會保險類別。

6、信息級別應由民警填寫。

7、“居住處所”若為“租賃房屋”則“入住時間”、“與房東關系”為必填項。

8、被采集人為限制民事行為能力或無民事行為能力的人則要填寫監護人信息、監護關系，未成年人還需填寫預防接種和就學信息。

9、居住地址：按流動人員的實際居住地址填寫至室號，并與實有房屋信息表上地址一致。

10、入住時間：是指登記人入住暫住地的時間。

11、租住時間：為擬租住時間，以月為單位填寫。

12、同室關系：指在一室內生活、居住人員之間的關系。

13、出租人（代理人）姓名：是指出租房屋的所有人，或出租房屋所有人委托、指定管理房屋的人。

14、房屋租賃備案證號：按房屋管理部門核發的《房屋租賃證》的號碼填寫。

15、到達日期：按登記人申報時間。

16、登記日期：以填此表日期為登記日期。

17、暫住證號碼、有效期限兩項，武漢市由系統自動生成，其他市州核對填寫暫住證編號。

18、婚育證號：按計生部門頒發的《婚育證》上的號碼填寫。

第五篇：伊敏河鎮第一小學班主任工作考核

伊敏河鎮第一小學班主任工作管理和考核方案

班主任是塑造一代新人的工程師和藝術家。為進一步加強班級管理，真正樹立“以學生為本”的現代教育思想，為發揚班主任在班級教育管理中的主導作用，更好的提高班主任班級管理的水平，增強班主任的爭先創優意識，提高班級管理的工作質量，科學客觀地評價班主任工作的質量，創建良好的班風、學風、校風，充分調動班主任工作的積極性、主動性、創造性。使我校德育工作逐步實現科學化、規范化、系列化。根據上級教育主管部門的有關文件精神，經研究制定班主任工作考核方案。

一、考核方法：

1.在校長的指導下，由政教處、少先隊大隊部具體負責考核工作。

2.班主任考核分采用扣分制和加分制相結合的方法進行；考核分做到上不封頂、下不保底；按考核分從高到低按比例確定評定等級。

3.班主任考核采用定期檢查、隨機抽查、學生家長問卷、領導巡視等辦法進行綜合評定。4.每學期考核一次。

二、班主任工作管理與考核內容

（一）班主任常規工作

1、常規資料（A4紙）：學期初，認真擬定班主任工作計劃，班級德育工作計劃，中隊工作計劃等；學期末，認真撰寫班主任、德育、中隊等各項工作總結。抓好班級安全工作，按要求認真填寫班級日志，教師手冊，學生綜合素質評價手冊，做好學生的綜合評價工作，主題班（隊）課有 1

教案，有活動記錄，按時做好班級資料收交工作。

2、班級活動：認真組織學生做好課間操，眼保健操，積極組織學生參加學校開展的各項活動，組織好上（放）學排，搞好衛生工作，督促學生搞好教室、室外分擔區環境衛生，抓好學生的養成教育，認真組織好每周一次的班（隊）會活動，建立家校聯系制度，定期家訪，每學期至少對一半以上的學生做一次家訪或與家長書面聯系一次，有記錄（其中至少對20%的學生進行一次實實在在的家中訪問，留守兒童、特異體質學生必訪，要有文字和圖像資料，無圖像資料視為未訪問）。每月班主任家訪5以上。每學期至少召開一次家長會。（有記錄）

3、班級建設：搞好班級美化工作，經常了解班風，學風情況，制定班級管理制度，認真開展班級建設工作，完善班隊組織建設，每月至少組織召開1次班級學生干部會議，有會議記錄，每學期不得少4次。

（二）班隊管理

1.衛生紀律，學生禮儀教育：按照《伊敏河鎮第一小學學生日常行為規范》要求，對照學校一日常規檢查細則，由學校考核小組、值周教師、值周生和少先隊大隊委不定期對班級衛生，紀律，主題班隊會進行抽查。2.兩操、兩活、集會和升旗：遵守學校對兩操、兩活、集會、升旗的紀律要求。

3.財產管理：管好、用好本班的各種財物，學校總務處人員對各班財產造冊登記，班主任對班級財產定期檢查，認真作好記錄，教育學生愛護學校的公共財物。

4..路隊：班主任要親自組織路隊，確保路隊秩序好、安全。

（三）班隊活動

1.各種競賽：認真組織并積極參加學校及校級以上的各種競賽活動，在各種競賽活動中每次按一、二、三等分別予以加分，獲獎以競賽公布的結果為準。

2.黑板報：黑板報要求師生共同協力，美觀實用，由學校少先大隊擬定主題內容一月一的換或根據學校組織活動內容更換，學校檢查評比獲獎加分，未按要求完成扣分。

三、班主任工作考核細則及分值

（一）計劃總結（4分）

開學初制定班主任工作計劃，班級德育工作計劃，中隊工作計劃等；學期末，能按要求認真撰寫班主任工作總結、德育工作總結、德育經驗文章等，不按時交的每超過一天扣班主任0.2分，不交的不得分，所有計劃，總結符合實際，嚴禁網上下載直接使用或抄襲。一經發現分數減半。

（二）工作任務交辦（2分）

學校各部門交辦的工作任務，如黑板報，教室布置、各種統計表等，班主任認真按時落實完成，活動資料按時上交。工作任務一次未完成的扣班主任0.5分，資料上交不及時每超過一天一次扣班主任0.2分，每少交一份扣班主任0.1分。

（三）按時參加班主任工作會議（4分）

無故不參加一次扣班主任0.2分，有事可以找人代替參加，否則視為缺席一次扣班主任0.5分，遲到一次扣班主任0.1分。

（四）安全教育（5分）

班主任利用班會課晨會課對學生驚喜安全教育，組織開展安全教育活動，抓好 3

班級安全工作，并且記錄要及時全面，每周記錄一次，每少一次扣班主任0.2分，記錄不全面每次扣班主任0.1分。能科學、規范管理班級，無重大違法違紀現象或不安全事故發生。班級發生不安全事故一次扣班主任2分，發生重大違法違紀現象或重大不安全事故一次扣班主任5分。班級日志不按要求及時認真填寫的每次扣班主任0.1分，每少一天扣班主任0.1分。

（五）衛生（10分）

班主任認真組織搞好教室及分擔區衛生，學?？己诵〗M、政教處、值周教師、少先隊組織對各班的室內、室外、地面、墻壁、走廊，走廊護欄及區域等衛生不定期檢查，不清潔一次扣班級5分；把垃圾倒在其他班級區域內扣班級10分。（以學校組織檢查為依據）

（六）學生紀律（5分）

讓學生遵守學校的規章制度，遵守班規班約。教育學生按時到校上課，不遲到，不早退，不曠課。學生在校內外參加打架斗毆，偷盜公共財物等，視情節一人扣班級5分。加強晨間、午間、課間管理，做到文明活動，秩序井然。班主任要親自組織路隊，放學排按順序進行，不跑、不打鬧，在保證路隊無問題的前提下，班主任可以不親自送出校門。如果路隊情況不好，一次扣班級5分，扣班主任0.2分。（以學校值周檢查為依據）

（七）學生行為習慣（5分）

教育學生講文明，懂禮貌，說普通話，使用文明語言；尊敬老師，文明乘車；不帶零食進校園，不亂扔果皮紙屑等；學生說臟話一人次扣班級2分，亂扔果皮紙屑一次扣班級5分。（以學校值周檢查為依據）

（八）兩操（10分）

無特殊原因未做眼操一次扣班級5分，做眼操不認真一次扣班級2分。廣播體操班主任不出操的，一次扣班級5分，扣班主任考核分0.2分，班主任不及時出操（以間操鈴或體育教師口令為準）每次扣班主任考核分0.1分，無特殊理由不參與活動每次扣班主任考核分0.1分，出操但無作為每次扣班主任考核分0.1分（根據學生表現評定，學生表現分為A、B、C三個等第。A、表現好〖間操時做到快（集合速度快）、靜（學生做到不喧嘩、不說話）、齊（隊形整齊、動作整齊、學生做到不打鬧、不亂動）〗；B、表現一般，C、表現差（間操時學生做不到快、靜、齊，說話、打鬧、亂動學生5人以上的）；每天學生表現為C的班級扣班主任考核分0.1分）。（以學校值周檢查為依據）

（九）積極參加學校舉行的各項活動（3分）

每缺缺一人次扣班級2分，班集體不參加扣5分，班主任不參加一次扣班主任1分。

獲獎加分：班集體獲校級一等獎班主任加1分，校級以上的視情況確定。學校一等獎一人次班級加5分，二等獎一人次班級加3分（以競賽公布的結果為準，此項分數加在值周評比中）

（十）中隊建設（5分）

班主任作好對班干部的選拔，培養和指導工作，經常了解班風，學風情況。每月至少組織1次以上班級學生干部會議，每學期不得少4次，要求有會議記錄。每學期未組織召開班級學生干部會議扣5分。（以班隊干部會議記錄為依據，學校將對開展情況抽查。）

（十一）主題活動（3分）

認真組織每周一次的班隊活動課，成立中隊的班級單周開展主題班會活動，雙周開展主題隊會活動。班隊活動課時間不少于30分鐘，班隊活動課有主題，有內容，有記錄。政教處、少先隊每周對班隊活動課進行抽查，抽查中班主任未按班隊活動課要求召開或改上其它課，一次扣班主任0.2分。按要求上課但無班隊活動教案一次扣0.1分。每月統計缺一次主題班隊會教案扣班主任0.2分，缺一次記錄扣班主任0.2分。

（十二）家校聯系（5分）

建立家校聯系本，經常和學生家長取得聯系，每學期至少對50%以上的學生做一次家訪或與家長書面聯系一次。每月班主任家訪5次以上，缺一次扣1分，（以家訪記錄為依據）。每學期班主任根據班級實際選擇時間召開一次家長會，未召開家長會扣3分。每學期對班級的留守兒童，特困學生必須訪，要求有圖像文字材料，如果沒有扣2分。

（十三）財產管理（2分）

教育學生愛護學校花草、樹木，愛護電力消防等公共設施，愛護課桌凳、門窗等公共財產；損壞學?；ú?、樹木及水電、課桌、門窗等公共設施，視其情節輕重一人次扣2分。

（十四）學生評價（3分）

《學生綜合素質發展報告書》《學生綜素質評價表》填寫要及時，內容要詳細。每少一項扣0.2分，每少填一份扣0.1分。

（十五）班風學風建設（5分）

班級學生有良好的學習習慣，認真聽講、積極思考、認真完成作業、有較強的合作意識、文明守紀、聽從科任教師的教導。（以科任教師打分為依據）（十六）

積極撰寫有關的德育、班級管理、教育管理等方面的論文，在刊物上發表、評比中獲獎或交流，校級每篇加2分，市級每篇加5分，省級每篇加8分，國家級每篇加10分。

（十七）積極組織學生參加各種競賽，學生獲國家級一等獎得10分，國家級二等獎（省級一等獎）得8分，國家級三等獎（省級二等獎，地區級一等獎得6 6

分，省級三等獎（地區級二等，旗級一等獎）得4分，地區級三等獎（旗級二等獎）得2分，旗級三等獎（校級一等獎）得1分。校級二等獎得0.5分，校級三 等獎得0.3分.最多加分不超過30分。班集體獲得國家級加20分，省級加15分，地區級加10分，旗級加5分。不同獎項可以累計，同一獎項以最高獎統計。（以競賽公布的結果或者證書為準）

（十八）學士好人好事受到學校及社會相關組織表彰，一次加2分。

（十九）學校的紅旗班級考核，每學期按所獲得的紅旗加分。一面旗加0.5分。

三、班主任工作考核辦法

班主任工作學期考核分值為100分?？己思殑t每一項扣分只扣該項分值，扣完為止。沒續期對班主任工作進行一次總體評價，按班主任考核分對班主任進行獎勵?？己私Y果作為評先選優和績效工資發放的重要依據，被評為優秀的班主任教師優先推平旗級以上優秀班主任、優秀教師。班主任工作被評為優秀是推評旗級以上先進班集體必備條件之一。

（一）考核程序與辦法

1.學校成立班主任工作考核領導小組； 組長：劉貴賓 副組長：樊秋林

成員：王政義 包巍巍 特木欽 王志遠

領導小組下設辦公室，辦公室在樊校長辦公室，樊秋林同志兼任辦公室主任，王政義、包巍巍同志負責日常工作。2.考核管理

班主任工作考核細則第一、三、十、十一、十四項有學校校長、政教處、少 7

先隊共同負責考核。

班主任工作考核細則十五項由少先隊負責考核。

班主任工作考核細則十三項由總務處、政教處共同考核。

班主任工作考核細則第八、九、十七項由政教處、少先隊、體育組共同考核。班主任工作考核細則第二、四、五、六、七、十二、十五、十六、十八、十九項由校長、政教處負責考核。

（二）考核獎懲及待遇

1.學校每學期按每班80元預算劃撥資金作為班主任學期工作考核獎勵經費。班主任考核津貼由月考核津貼（每人每月100，年終一次發放）學期考核津貼（每學期總結1600元或等額獎品）兩部分組成。班主任津貼發放按以下辦法進行：

（1）班主任考核按考核分分等次考評，90分以上為A,80—89分為B，70—79分為C，60—69為 D，60分以下為不合格。學?？己祟I導小組根據考核的具體情況確定班主任月考核津貼和績效工資，不合格的班主任不發班主任考核津貼和績效工資。

（2）學期考核津貼或等額獎品只發給優秀班主任，有考核領導小組按考核的綜合成績發放。

2.根據班主任工作考核成績，學校每學期組織一次優秀班主任工作評比。班主任工作優秀的班主任優先推評旗級以上的優秀班主任；班主任工作優秀的班集體優先推評旗級以上的先進班集體；班主任工作考評將作為班主任年終評定的重要依據。

3.班主任工作考核成績將作為學校職稱評聘、評優、評先的重要依據。

4.班主任如有以下情況者，班主任工作考核當月定為不合格，學校將扣發班主任當月考核津貼，情況嚴重者，學校將追究有關責任。（1）有體罰或變相體罰學生的行為，并造成不良影響者。（2）該月班上有重大不安全事故發生。

（3）該月班級值周檢查周周在同年組別倒數第一。

5.班主任如有以下情況者，班主任工作考核本學期定為不合格，學校將不發學期考核津貼。

（1）因工作不努力，不負責而導致班級班風，學風差，不能經常深入班級，深入學生，不關心學生的學習、生活，學生、家長意見較大者，造成較大社會不良影響者。

（2）因失職、瀆職造成班級發生較大事故者或對班級學生中出現的違紀行為教育處理不力，造成較大不良影響者。

（3）有重大違法違紀現象或因管理不善導致重大安全事故者。

四、未盡事宜由領導小組根據實際情況進行考核。

五、本方案由學校考核領導小組負責解釋。說明：

1.班主任工作考核分=常規管理考核分+工作成效考核分。2.考核為A等者有資格參加與優秀班主任評比。3.班主任工作考核不合格者不能參加職稱評聘。4.班主任請假累計超過15天的不能評為A、B等第。

5.學校班主任考核領導小組每月對班主任工作進行不定期抽查，抽查結果實行雙軌制，即作為班主任工作當月的考核結果，同時也納為班級 9

當周的值周工作考核之中。

6.班主任工作考核總分×25%即為班主任學期最終考核分。

六、本方案（實行）2010年10月8日起執行。