第一篇:日本留學(xué):修士申請條件及修士考試解析
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日本留學(xué):修士申請條件及修士考試解析
日本教育水平高,教學(xué)質(zhì)量好,而且?guī)熧Y力量強,很多中國學(xué)生會選擇去日本留學(xué)。那么,日本修士申請條件有哪些?修士考試時間是什么時候?要注意哪些呢?
1.日本修士申請條件
1)學(xué)歷要求:
本科畢業(yè)。滿16年教育,且有本科畢業(yè)證和學(xué)位證者。
專科學(xué)歷,全日制專科滿15年教育,有畢業(yè)證且可做學(xué)歷認(rèn)證者。
2)語言要求:根據(jù)學(xué)校和學(xué)科的不同,對語言的要求也不同。
日語:一般需要提交國際日本語能力測試N2或N1的證明,如無具體的等級要求,也可能會通過面試來判斷是否達(dá)到可以滿足研究需求的語言水準(zhǔn)。
英語:一般需要提交托福、托業(yè)或雅思成績,日本大學(xué)對國內(nèi)的四六級考試一般不太認(rèn)可。
3)學(xué)力要求:一般會通過院生考試成績和研究計劃書的水平,來考察學(xué)生的專業(yè)課能力和研究能力。
綜上所述,滿足以上學(xué)歷要求,有較高的語言能力,專業(yè)基礎(chǔ)扎實且有一定的研究能力的學(xué)生比較適合參加修士考試。
2.日本修士考試時間
國公立大學(xué)修士一般是每年的4月入學(xué),也有少數(shù)學(xué)科有10月入學(xué)。私立大學(xué)修士一般是每年的4月和10月兩期入學(xué)。(學(xué)校不同,入學(xué)時間會稍有不同)
修士考試一般一年會有兩次,秋季考試一般在8、9月份,冬季考試一般在1、2月份。但是也有個別大學(xué)一年只有一次修士考試,或者有的大學(xué)秋季考試招生滿額了,就不再舉行冬季考試了。一般秋季考試為日本全國性考試,考試會有一定難度,競爭也相對大一些;冬季考試多數(shù)為留學(xué)生考試,競爭也相對會小一點。
3.日本修士考試內(nèi)容
修士考試一般分為筆試和面試兩部分。學(xué)校和專業(yè)不同,筆試的內(nèi)容和形式也會有差別。筆試一般包含語言能力測試、專業(yè)知識測試和小論文等;面試主要由指導(dǎo)教授和同研究領(lǐng)域的教授對學(xué)生的語言能力,研究計劃和未來發(fā)展等方面進行測試。
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4.日本修士考試注意事項
1)提前了解意向院校往年招生的募集要項,對意向?qū)W校的招生條件及要求有一個大致的了解。
2)提前了解意向?qū)W校的出愿條件及考試時間安排,注意出愿截止時間,不要錯過意向?qū)W校的出愿時間。
3)提前了解想要報考的學(xué)校的考試時間,避免考試時間沖突。
5)選擇學(xué)校不要好高騖遠(yuǎn),適合自己的才是最好的。
6)在日讀語言學(xué)校的同學(xué),如果通過了秋季的修士考試,也要在語言學(xué)校繼續(xù)學(xué)習(xí),到來年4月才能夠正式入學(xué)修士。
小櫻有話說
其實想去日本留學(xué)也不難,總的來說去日本留學(xué)的條件無非是具有一定的日語能力,和具有一定的財力,需要得到日本學(xué)校的留學(xué)許可,辦理日本的簽證。不過需要耗費大家一定的精力,比如要得到日本學(xué)校的留學(xué)許可,還有辦理日本簽證在國內(nèi)都是比較麻煩的工作。
建議大家可以找一些留學(xué)機構(gòu),比如櫻花國際日語可以一手包辦大家這些繁雜的手續(xù),從語言培訓(xùn)到獲得簽證,去往日本等等一應(yīng)俱全一步到位,省去了大家很多的麻煩,大家可以聯(lián)系櫻花國際日語的客服,會有一對一專人解答。
櫻花日語有多年的日本留學(xué)經(jīng)驗,在國內(nèi)也是比較知名的日語培訓(xùn)和留學(xué)機構(gòu),櫻花日語在日本也設(shè)有分公司,綠色通道是非常多的,可以幫助大家一步到位通往日本留學(xué)的道路。
第二篇:日本留學(xué)-九州大學(xué)修士錄取經(jīng)驗分享
日本留學(xué)-九州大學(xué)修士錄取經(jīng)驗分享
4月1日入學(xué)九大研究生,5月29日收到通知通過大學(xué)院入學(xué)考試拿到10月1日的Global Course錄取,從入學(xué)到被錄取僅用了兩個月時間。雖然時間還早,想想還是過來總結(jié)一下申請經(jīng)歷與赴日后的學(xué)習(xí)生活。
申請
最初想到留學(xué)是在大四下學(xué)期,大約4月份的時候,所以可以說是突發(fā)奇想吧??由于大學(xué)是在北京上的,所以找工作的時候現(xiàn)在北京本地找了幾家,但是家里不滿意,交涉再三未果。后來家里隨口說了一句“要不去國外留學(xué)幾年長長見識吧”,結(jié)果這成為了促成我留學(xué)的最大契機。
由于申請時間非常晚了(一般準(zhǔn)備留學(xué)的都是提前從大三開始申請),之前也沒有要留學(xué)的意思所以成績單也沒有找老師“關(guān)照”,各種出國用證書比如托福雅思之類的統(tǒng)統(tǒng)沒有,加上日語學(xué)習(xí)的壓力,我權(quán)衡了一下決定尋找中介代為申請。一來中介申請更為專業(yè)與效率,成功率較高;二來可以騰出一大塊時間來處理別的事情。經(jīng)過幾天的網(wǎng)上認(rèn)真比對與調(diào)查以及電話咨詢,我最終鎖定了某家中介并提交了申請意向。畢業(yè)拿到畢業(yè)證與學(xué)位證后將材料包提交給中介,正式開始了留學(xué)準(zhǔn)備。
前期準(zhǔn)備
通過中介申請的話,選擇一個負(fù)責(zé)的中介非常重要。有幸我選擇的中介負(fù)責(zé)度非常高,有重要信息會通過各種渠道聯(lián)系上你,缺材料也會第一時間通知補齊。負(fù)責(zé)的中介讓我省下了不少心力,可以把心思全面放在準(zhǔn)備上。證書方面,首先一個TOEFL成績或者IELTS成績是很重要的,即使入學(xué)后在各方面也非常有用。其次,日語能力證書盡量考一個。由于我申請的研究方向?qū)儆诠W(xué)府,研究室的留學(xué)生也很多,主要用英語交流,所以對日語能力要求不高沒有用上能力證書??但是學(xué)習(xí)日語在各種方面都有很大幫助,申請獎學(xué)金的時候也是有用的。另外,雖然申請交給了中介,但是自己研究方向的資料也要熟看,知識了解的越多給教授的印象也越好。駕照的話想考要早考,日本是可以用中國駕照換取日本免許的,但是需要獲得中國駕照后留在國內(nèi)的時間不少于三個月,所以駕照最好提前準(zhǔn)備。日本的車不貴,路況也很好,但是免許很貴??有條件可以買個小車開開也是很方便的。
在留資格獲取
差不多到10月份的時候中介發(fā)來信息表示拿到了教授內(nèi)諾。中介根據(jù)我提供的資料以及本人意向提供了幾個教授的資料讓我選擇,斟酌再三我選擇了現(xiàn)在的教授,原因比較復(fù)雜就不細(xì)說了,各位可以根據(jù)自己的情況量身選擇教授。但是注意一點,跟教授說好了以后盡量不要毀約,這會大幅影響中國學(xué)生在這位教授心目中的形象,對以后的申請者非常不利。
選定教授后中介開始與教授聯(lián)絡(luò),同期我也開始準(zhǔn)備12月份的日語等級考試。TOEFL由于準(zhǔn)備的比較晚,今年3月份才參加考試,時間也比較倉促,不過總體上沒什么影響。差不多年后(各學(xué)校不同,九大比較晚,2月份才發(fā)),各學(xué)校的CoE也就是在留資格認(rèn)定證明書就會下發(fā)下來了。九大發(fā)在留非常晚,大約在2月底才發(fā)出,我拿到手已經(jīng)是3月份了,預(yù)定是3月底赴日,所以九大的時間卡的是非常死的??
臨行準(zhǔn)備與赴日
由于是第一次出國留學(xué)加上時間很緊迫,臨行前不免會有一些不知所措。關(guān)于行李從中介那里拿到了一張行李單,照著行李單收拾了兩個箱子作為行李。這里本人建議2個箱子最為合適,少了空間不夠多了不方便攜帶。機票盡量購買留學(xué)生票,可以攜帶3pc(23kgx3),非常方便。由于九大給在留的時間非常晚,不怕一萬就怕萬一我也不敢提前買機票,所以等CoE到手以后機票價格就已經(jīng)很高了??
拿到CoE后的另一件事是去當(dāng)?shù)仡I(lǐng)事館代辦處辦理簽證,這一步需要自己去代辦處申請。一般的處理周期是3周,但是3周對我來說肯定來不及??沒辦法交錢加急吧,能快一點是一點。一般來說拿到CoE后不太可能被拒簽,中介也說了他們還沒接到過拒簽的案例。在等簽證的期間我一方面準(zhǔn)備參加TOEFL考試一方面準(zhǔn)備行李,忙得不可開交,臨行前的緊張感也一點都沒了??另外把重要文件單獨放在一個方便拿取的袋子里,這個技巧非常重要,也能防止不小心少拿任何材料。
終于,揣著稍稍不安的緊張心情,3月底我坐上了從上海到福岡的班機,正式開始了赴日留學(xué)生活。
留日生活
不得不說九大對留學(xué)生的政策非常到位,機場不僅有專門的接機人員專車,而且每位留學(xué)生都配有專門的Supporter來保證平滑適應(yīng)留學(xué)生活。剛來日本的一周因為沒有網(wǎng)絡(luò),沒有手機,生活非常不方便,但是等過了一周各種手續(xù)辦齊以后,融入日本是非常簡單與輕松的。來日本第二天教授就“傳喚”了我,第一次見教授心里不禁緊張萬分。還好由于第一印象不錯,教授對我非常地照顧,不厭其煩地告訴了我很多政策與日程,同時問我希望什么時候參加大學(xué)院入學(xué)考試。一般來說4月份入學(xué)的研究生周期是一年,也就是參加8月份的考試,第二年4月份入學(xué),但是教授安排了我參加5月份的Global Course考試,一方面九大的Global Course是全英語授課,對日語要求不高,另一方面10月份就可以入學(xué)讓我省下了半年的研究生時間。這也充分說明了選對教授是一件多么重要的事情。
由于5月份要參加考試,教授直接把往年的樣題材料給了我,同時讓我先寫一份研究計劃后直接專心準(zhǔn)備考試。這份樣題對我的幫助非常大,因為日本大學(xué)院的考試題在幾年間往往變動不大,可以直接拿來參考,但是由于考試題不會外泄所以實驗室以外的人想拿到非常困難。研究生的優(yōu)勢在此體現(xiàn)得淋漓盡致,因為有了這套樣題,我的復(fù)習(xí)工作進行的非常順利,半個月后可以自信參考。筆試科目一共分為數(shù)學(xué)與專業(yè)課(由于我持有TOEFL成績所以英語免試),以及20分鐘的面試。考試題目本身不難,但是由于是純英語答題所以對英語水平稍微有點要求。面試主要的提問也很簡單,主要目的是觀察英語水平與交流能力,以及入學(xué)的決心。整個考試沒什么阻礙,很順利地考完了。由于教授也是主考官之一,所以考完以后當(dāng)天下午教授就告訴了我Pass的喜訊,前幾天也成功收取了入學(xué)許可書,可謂一帆風(fēng)順。上幾張九大伊都校區(qū)的照片~
不得不說伊都校區(qū)真的太偏僻了??
總結(jié)就到這里了,希望對各位國內(nèi)的申請者有幫助哦~^^
第三篇:日本留學(xué)成功案例—早稻田大學(xué)G30修士
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日本留學(xué)成功案例—早稻田大學(xué)G30修士
【學(xué)生基本信息】
姓名:T同學(xué);畢業(yè)院系及專業(yè):西南財經(jīng)大學(xué)-會計學(xué); 英語等級:托福98;
錄取院校:早稻田大學(xué) 經(jīng)濟學(xué); 【申請過程分析】
我們今天要分享的是T同學(xué)的申請過程。T同學(xué)是國內(nèi)某財經(jīng)類院校的一名本科生,會計專業(yè)出身,由于在會計學(xué)專業(yè)的課程中,發(fā)現(xiàn)自己愈發(fā)對經(jīng)濟學(xué)領(lǐng)域的研究感興趣,于是萌生了赴日留學(xué)攻讀經(jīng)濟學(xué)碩士的想法,但是T同學(xué)沒有日語等級,只會簡單的日語寒暄。
經(jīng)過專業(yè)的評估后,T同學(xué)選定了G30項目,在選定五所知名學(xué)校的研究科后,便正式展開了申請。我們的研究指導(dǎo)老師在與學(xué)生溝通的過程中發(fā)現(xiàn),學(xué)生雖然是會計專業(yè)出身,但是與經(jīng)濟學(xué)相關(guān)的課程卻只有宏觀經(jīng)濟學(xué)、微觀經(jīng)濟學(xué)等為數(shù)不多的兩三門課程,所知道的經(jīng)濟學(xué)理論和經(jīng)濟金融類的基本知識都遠(yuǎn)遠(yuǎn)達(dá)不到日本大學(xué)院的要求。而另一方面,不論是日本的國公立學(xué)校還是私立學(xué)校,對申請者的學(xué)術(shù)水平都有一定的要求,學(xué)生目前的狀態(tài)幾乎無法完成研究計劃書的構(gòu)想和寫作。但是,我們的研究指導(dǎo)老師也發(fā)現(xiàn),T同學(xué)雖然專業(yè)知識積累稍顯不足,但勝在英語能力比較強。托福成績98分,口語也比較流利,這無疑為T同學(xué)增加了競爭力。
在與T同學(xué)充分溝通后,確定了研究計劃書的題目,同時對該同學(xué)相關(guān)的畢業(yè)論文進行了修改和潤色,使其進一步體現(xiàn)學(xué)生的學(xué)術(shù)研究能力。而在此期間,我們的文案老師則指導(dǎo)學(xué)生進行各種申請材料的辦理,申請材料遞交后,學(xué)生提出需要更換面試地點,文案老師不厭其煩積極聯(lián)系學(xué)校,將實際情況告知學(xué)校,取得學(xué)校理解和同意后,重新按照學(xué)生的意愿及便利程度安排了二輪口試地點。
很快,T同學(xué)便等來初審?fù)ㄖ袃蓚€研究科由于競爭激烈,T同學(xué)并未進入下一輪面試。該學(xué)生情緒明顯受到了影響,甚至有些氣餒。但是我們的指導(dǎo)老師和學(xué)生分析了失敗的原因,并調(diào)整了下一步申請方案。很快,T同學(xué)便得到了早稻田大學(xué)經(jīng)濟學(xué)研究院初審?fù)ㄟ^的通知,并告知二輪面試的時間和地點。研究指導(dǎo)老師根據(jù)多年指導(dǎo)經(jīng)驗第一時間制作好面試指導(dǎo)文檔,并進行了三次模擬面試,糾正學(xué)生的發(fā)音,告知面試注意事項,幫助學(xué)生深化理解研究計劃書的內(nèi)容。學(xué)生本身口語不錯,加上之前的幾次模擬培訓(xùn),順利通過了面試,拿到了錄取通知書。
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由于T同學(xué)所選專業(yè)中,還有未開始申請的研究科,但該同學(xué)對早稻田大學(xué)經(jīng)濟學(xué)研究院的合格結(jié)果非常滿意,便自動放棄了剩余研究科的申請,全力以赴配合指導(dǎo)老師積極辦理早大的各項入學(xué)手續(xù)。
在赴日留學(xué)的道路上,T同學(xué)無疑是幸運的,一方面得益于該同學(xué)良好的語言能力,另一方面得益于該同學(xué)在申請道路上與蔚藍(lán)的默契配合。T同學(xué)終于如愿以償進入喜愛的研究科進行深造,未來也許會成為某領(lǐng)域的專家,也許會成為某公司的要員,但美好的人生之路就此開啟,這一點毋庸置疑。如果你想赴日留學(xué)卻苦于沒有日語等級,如果你想省去語言學(xué)校的過渡直接攻讀碩士,那就加入我們吧,讓你盡享私人訂制般的留學(xué)規(guī)劃。
第四篇:本科畢業(yè)去日本考修士的大概流程
本科畢業(yè)去日本考修士的大概流程資料的收集與整理
申請去日本留學(xué)不同于申請其他國家,申請時直接與教授聯(lián)系,獎學(xué)金和入學(xué)的相關(guān)手續(xù)也是在教授的幫助下進行。因此收集資料時主要是收集某個教授或者他所在的實驗室的情況。
資料收集主要是在網(wǎng)上搜索各個大學(xué)的網(wǎng)址,然后檢索相關(guān)學(xué)科實驗室(一般指研究生層次),通過該實驗室的網(wǎng)頁獲知這個實驗室進行的研究是否具有先進水平以及自己是否感興趣,還有實驗室的條件以及教授的水平和知名度、教授的email地址等等都可以獲得。這樣的尋找資料的工作越早進行越好,我比較晚開始,所以最后對實驗室的情況沒有怎么分析。建議大四上開學(xué)就開始這方面的工作。
我覺得比較理想的實驗室應(yīng)該會有很多,分布在不同的大學(xué)中。一般來說把它們的相關(guān)信息整理出來,橫向的進行比較,篩選,最后選出那么幾個比較中意的實驗室。同一所大學(xué)里不要有太多的選擇,別超過3個,日本教授好像比較反感這樣的陶瓷。選擇時要綜合比較大學(xué)、實驗室、教授這三者。考慮大學(xué)因素時要看大學(xué)的排名(日本也就那么些還好的學(xué)校)、地理位置(包括所處城市的消費水平等等);考慮實驗室因素時要看實驗室的規(guī)模(人員的多少和實驗室的大小等,別去有很多中國人的實驗室,那里獎學(xué)金的競爭激烈)、資金情況(包括有無重點資金扶持等等)、硬件條件(網(wǎng)絡(luò)環(huán)境、儀器條件、辦公設(shè)備等)、項目情況(做什么項目?是否國際領(lǐng)先?該項目的發(fā)展如何?論文情況等等);考慮教授因素時要看教授的年齡(太老的就不好了,不保險什么時候退休,也有聽說申請到一半的時候掛了的,嘿嘿)、知名度(知名度高的威望高的教授拿文部省獎學(xué)金的機會大很多)、發(fā)表論文情況。這個過程一般有1到2個月左右就應(yīng)該差不多了,我由于時間倉促,大概花了半個月,不過由于網(wǎng)格方向的實驗室并不多,所以基本都騷擾了,呵呵。調(diào)查的手段除了互聯(lián)網(wǎng)之外,還可以通過同學(xué)和朋友的經(jīng)驗、學(xué)術(shù)講座(大四下就曾經(jīng)有過我套的一個教授來PKU做講座)。進行篩選之后,留下10-15個左右的實驗室比較好。然后就應(yīng)該準(zhǔn)備給每一位教授發(fā)送留學(xué)申請的自薦信了。寫自薦信
第一次和教授聯(lián)系,自薦信要注意簡潔、客氣、誠懇、真實。自薦信的內(nèi)容最好直接寫到email的正文中,不要使用附件(一般陌生人來的信帶有附件是很少有人打開看的)。自薦信要短,內(nèi)容無非是自我介紹:中國某某學(xué)校某某專業(yè)的學(xué)生,什么時候畢業(yè),對教授的研究內(nèi)容很感興趣,有過什么研究經(jīng)歷,希望能到教授那里學(xué)習(xí)深造,但是不知道實驗室是否接受留學(xué)生等等。具體到自己已經(jīng)學(xué)習(xí)的專業(yè)課程和相應(yīng)成績單等更加具體的簡歷不要寫在第一封email中。人家要是想要留學(xué)生,一般就會給你回信向你要更加詳細(xì)的簡歷,不然你寫的長篇大論看都不會有人看。另外,不要書寫自己如何如何厲害之類的抬高自己的文字,看了只會讓人反感。盡量寫學(xué)術(shù)性的文字,以樸實無華為最佳。不要夸張,更不能弄虛作假(例如生編硬造top5,或者top1什么的,基本沒有用)。最后,不要忘了適當(dāng)?shù)膯柡蛘Z,包括開始的“冒昧打擾”以及結(jié)束的“耽誤您的寶貴時間、實在是抱歉”等等,雖然客套,但是
也能體現(xiàn)自己的精神面貌。不要忘了在email的結(jié)尾最好還要加上“期待您的回信”等文字。以下是我的一封自薦信,僅供參考。
Dear Prof.XXX:
I am a senior student from Department of Computer Science, Peking University.I am very interested in Parallel Computing and Grid Computing and I want to apply for Graduate Program in your University.I have been a research assistant in the XXX Group since XXX.My supervisoris Prof.XXX.During the time in XXX Group, I have learnt a lot of parallel conceptions and technology issues.My own work in XXX Group includes
1)1
2)2
Recently when I get familiar with Parallel Computing and Grid Computing, the research in your lab attracts me a lot.I have visited your homepage and I admire your research as well as your broad interests: Work under your supervising must be a very unforgettable experience.I'd rather apply for XXX University for fall, 2003.Could you give me some advice?
I am looking forward to your kindly reply.With Best Wishes.Yours sincerely,Kircheis聯(lián)系對方教授
檢查email書寫無誤的時候,就可以向那些第一步中篩選出來的教授發(fā)信了。盡量早,因為據(jù)我所知清華、哈工大、浙大申請日本的人都不少,所以晚了的話很可能教授已經(jīng)答應(yīng)了別的申請人,你的機會就少了。發(fā)出這些信之后,過了若干天,一般都是會有那么幾封回信的。但是有的回信比較慢,或者有些干脆杳無音信(我套了12個教授,4個給我回信了)。這個過程中除了等待之外,還可以做一些別的事情。例如繼續(xù)的調(diào)查實驗室的情況等。如果很希望去的那個實驗室的教授沒有回信,則可以再給他發(fā)一封email確認(rèn)一下他是否已經(jīng)收到。這次一定要客氣。表明自己十分迫切和認(rèn)真的心情就可以了。如果仍然沒有回信,一般也只能放棄。
在收到回信的那幾個教授中,做出新的選擇,這次記住不要太多。
2、3個就可以了。不要有重點培養(yǎng)之類的想法,那樣的話,到最后自己總要拒絕一些教授,處理不好的話雖然不會給自己帶來什么壞處,但起碼以后的師弟師妹們申請的時候就比較困難了。
我大概在2月初收到教授的回信,然后最后確認(rèn)了一個教授(也就是現(xiàn)在的教授),只和他聯(lián)系留學(xué)的事情。當(dāng)時我做出這個決定的依據(jù)很簡單:教授回信主動提到幫我申請文部
省獎學(xué)金的事情;教授的態(tài)度非常的和藹,書信的語氣很平和。所以最終確定了這個實驗室。其他的幾個教授雖然表示了興趣,但是都向我強調(diào)日本消費如何之高,然我考慮經(jīng)濟問題。這種情況下這些教授多半是對你有興趣,但手上沒有文部省獎學(xué)金的申請名額。當(dāng)然,如果真的對他的研究很感興趣的話可以嘗試?yán)^續(xù)聯(lián)系,說明自己的經(jīng)濟情況,請教授幫申請別的獎學(xué)金,日本有很多獎學(xué)金,種類不下200種,數(shù)額比較大的也有幾十種,不過這方面的情況我不了解。
之后和教授的聯(lián)系,教授通常要求你提供包括自己的簡歷、成績單和國內(nèi)導(dǎo)師的聯(lián)系方式等等,都可以用email給對方。千萬不要做假,整個過程中誠實是第一位的,不管聯(lián)系成功與否,都不能說謊話。教授會根據(jù)你的簡歷和成績單初步?jīng)Q定是否接收你,但是正式遞交申請材料的時候還是要交學(xué)校出具的正式成績單的。簡歷不要寫得太羅嗦,主要寫自己的專業(yè)情況,自己取得的成果(包括參加的相關(guān)科技活動等等),獲獎情況。
對方向你要詳細(xì)的簡歷的時候,就表明對方有意接收你了,這時候一定要權(quán)衡一下了,你只能在一個教授那里申請文部省獎學(xué)金(一旦發(fā)現(xiàn)在兩個學(xué)校申請,你的獎學(xué)金就沒戲了),所以這是最后的機會拒絕其他教授了。在教授確定要接收你,并且?guī)湍闵暾埅剬W(xué)金的時候,就會把相應(yīng)的申請表格寄給你了。寄送申請資料
教授會向你提供的地址發(fā)送正式的申請資料。我是在2月中旬收到申請資料的。接下來,按照資料上邊的要求一項一項的填好,然后再寄回去就可以了(這部分的所有文件來往最好都采用UPS/Fedex等,快而安全)。不要擔(dān)心錢的問題,這樣的申請過程可能是最省錢的一種了。前前后后花的錢加起來不超過2000RMB,包括體檢、成績單、翻譯、公證、護照、簽證、EMS、FAX還有打車的錢等等。
下面就我辦各種手續(xù)的過程大致地說一下。文部省的獎學(xué)金的申請表格包括以下這些。它要求出具以下幾項:成績單、體檢表、國籍公證、最終學(xué)校的畢業(yè)證明(未畢業(yè)的到院系開一份預(yù)計畢業(yè)時間的證明)、現(xiàn)在所在學(xué)校的系主任以上的推薦信、入學(xué)申請表、文部省獎學(xué)金申請表等。
1)成績單:如果是上述的方法得到的申請材料,只需要辦理一份成績單就夠了。但是考慮到萬一需要,一般辦理多一些成績單,呵呵。
2)體檢表:是要在和平里北街的出入境檢驗檢疫局進行的,大概要花不到300塊錢,一個星期之后取(今年我也聽說有人是在校醫(yī)院的)。要帶上幾張兩寸照片。
3)國籍公證就是證明你具有中國國籍的文件,到燕園派出所取集體戶口卡去南門的公證處辦理就可以了,幾天的時間。
4)預(yù)計畢業(yè)時間的證明在系里辦理就可以了。自己寫一份(最好打印)文件,上面寫出某某學(xué)生,出生日期,性別于某某年入學(xué),現(xiàn)在北京大學(xué)某某系就讀,學(xué)制幾年,于某年某月畢業(yè)。特此證明。需要系教務(wù)科的公章和系章。
5)然后找系主任或院長寫一份推薦信,內(nèi)容不要夸張,照實際情況寫就可以了。只是走形式,作用不大,只要寫一些套話就好。用英文書寫。
6)申請表格:兩張表,主要是個人資料。需要注意的是要寫Proposed Study Programin Japan,表格上附有一下說明(State the outline of your major field of study on this side and the details of your study program on the backside of this sheet.This section will be used as one of the most important referencesfor election.)。
所以一定要認(rèn)真地看看教授目前的研究項目,可以嘗試就其中一部分寫出自己的研究設(shè)想。這里要多花心思,看看相關(guān)領(lǐng)域的論文,因為這可以說是科研上第一次讓教授有機會了解你的能力,不要敷衍了事。
能否得到獎學(xué)金主要看教授的知名度,當(dāng)然也和這些申請資料也有分不開的關(guān)系。據(jù)我所知,申請名額和最終的獲得獎學(xué)金人數(shù)之比為1:1~2:1之間,一個系里所有申請人的材料到達(dá)后會由本系教授開會討論,給申請人排一次優(yōu)先次序,然后再提交到文部省。
所有申請材料一般要求在2月底之前寄到教授手里,然后就是漫長的等待,其間我數(shù)次騷擾教授,都沒有任何結(jié)果。如果得到對方的答復(fù)是讓你做好別的打算也不要灰心,我曾經(jīng)被告知應(yīng)該想好別的出路,但最終獎學(xué)金還是來了,這主要是日本人很嚴(yán)謹(jǐn),沒有最后的官方通知,通常他們不會告訴你的。等待通知
這期間應(yīng)該正好是大四下的腐敗期,我建議大家盡興去腐敗就好了,不過如果不會日語就應(yīng)該抽空學(xué)學(xué)基本的,有時間好好把英語練練,日本教授都很喜歡英語好的學(xué)生。如果對自己很沒有信心的話,去找工作也不失為一個選擇,不過最后很可能還是要違約的:)。一般到6月中旬之后文部省的官方通知才會到學(xué)校,加上一些中間的辦事效率問題,很可能到6月底才有消息。所以要耐心等待了。這段時間就瘋狂刷信箱吧,呵呵。6 后期手續(xù)
如果收到了獎學(xué)金的通知,那么祝賀你,除非你不想去,不然沒有什么可以阻止你去日本留學(xué)了:)。
接下來教授會給你寄來住房申請表(日文表,如果不會的話可以讓教授幫你填寫)、機票申請表(文部省獎學(xué)金的獲得者由日本文部省提供去日本的機票,時間在十月1-7號之間)、文部省獎學(xué)金通知書。前兩個表格需要寄回給教授或者相應(yīng)辦事機構(gòu)。
由于文部省獎學(xué)金的通知書通常到7月才來,這時候應(yīng)該趕緊去辦護照。簽證對拿到文部省獎學(xué)金的同學(xué)們來說不會是問題,大使館和領(lǐng)事館都有一份名單,簽證時只要帶:a)文部省獎學(xué)金通知及復(fù)印件一份
c)護照
c)兩寸相片一張
d)身份證復(fù)印件一份
e)戶口本復(fù)印件一份(或者戶口遷移卡的復(fù)印件)
簽證之后嘛,就是買買東西,等著日航的辦事機構(gòu)打電話讓你去去機票。要注意的是托運行李只有20kg,最多也就超到25,所以大家要提前海運一些書之類的東西過去。
第五篇:2014日本留學(xué)申請新政策解析
2014日本留學(xué)申請最新政策解析:講座時間:2013年12月28日(周六)上午10點 講座地點:北京金吉列出國留學(xué)(北京市朝陽區(qū)建國門外永安東里米陽大廈5層,地鐵1號線永安里站下車C出口向南50米即到)講座人:日本二部肖楊老師。
方法/步驟
2014日本出國留學(xué)申請人數(shù)比例:2020年前外國留學(xué)生人數(shù)比例達(dá)到10%,中國學(xué)生考入日本國立大學(xué)難度降低。(1)日本國立大學(xué)中外國留學(xué)生人數(shù)比例僅占到總?cè)藬?shù)的5.8%。2012年5月1日,外國留學(xué)生升入國立大學(xué)(含本科與研究生)總?cè)藬?shù)約為3萬5千人。其中,升入國立本科人數(shù)比例僅為14.9%,大學(xué)院(研究生院)人數(shù)比例為62.3%。(2)國立大學(xué)協(xié)會的目標(biāo):在授課科目英語化方面有所突破,具體目標(biāo)是在2020年前,使大學(xué)外籍教員人數(shù)比例能夠達(dá)到6.4%,英文授課科目達(dá)到2萬4000門左右。
2014日本出國留學(xué)申請福利待遇分析:日本國立大學(xué)外籍科研人員將享受“年薪制”外籍科研人員的水平是教育質(zhì)量和研發(fā)的充分保障,海外科研人員待遇的提高,使日本大學(xué)在海外優(yōu)秀教師引進方面越來越具有優(yōu)勢。外籍科研人員亦是日本大學(xué)國際化不可缺少的重要組成部分。
2014日本出國留學(xué)申請居住權(quán)如何獲得:日本京都府提案設(shè)“大學(xué)生特區(qū)”,給予在京留學(xué)生“永住權(quán)”該提案發(fā)表后,不可避免出現(xiàn)了一些雜音,遭致日本其它地域的反對。因為留學(xué)生畢業(yè)后在京都獲取永住權(quán)后,勢必會自由遷往日本各地。該提案能否獲得日本政府的批準(zhǔn),目前還是個未知數(shù)。但卻是日本政府向外發(fā)出的一個信號,即日本歡迎大量優(yōu)秀的外國學(xué)生去日本留學(xué)、就業(yè)乃至永住。
2014日本出國留學(xué)申請費用分析:日元走低,選擇日本留學(xué)的契機,近一段時間以來,日元貶值明顯,甚至一度下跌20%,而日本學(xué)費并未做大幅調(diào)整。所以,此時選擇日本留學(xué),從家庭經(jīng)濟支付角度是個千載難逢的機遇。
END
注意事項
2014日本留學(xué)申請最新政策解析講座在北京舉行,如果有意者請按時參加
日本留學(xué)申請新政策分析講座完全對外公開完全免費,提出對出國留學(xué)問題可現(xiàn)場進行解答 2014 Japanese students to apply for the analysis of the new policy: lecture time: December 28, 2013(Saturday)at 10 in the morning, location: Beijing gold Guillermo abroad(Beijing, Chaoyang District Jian Guo Men Wai Yongan East Sunshine 5 storey building, Metro Line 1 Yongan station
C exit 50 meters south to lecture people): Japan two Xiao Yang the teacher.Methods / procedures
2014 Japan study abroad application proportion: before 2020, the number of foreign students ratio reached 10%, China students admitted to reduce the difficulty of Japanese national university.(1)the Japanese National University in the number of foreign students accounted for 5.8% of the total number.In May 1, 2012, foreign students go to University(including undergraduate and postgraduate)about 30000 the total number of 5000 people.Among them, into the national undergraduate number ratio of only 14.9%, high school(Graduate School)in proportion to the number of 62.3%.(2)National University Association goals: a breakthrough in subjects in English, a specific goal is before 2020, http:/// the university foreign teachers proportion
can reach 6.4%, English subjects reached 20000 about 4000 gates.Analysis of 2014 Japan studies abroad to apply for benefits: Japanese National University of foreign researchers will enjoy the “annual salary system” foreign scientific research personnel level is sufficient to guarantee the quality of education and research and development, overseas researchers to improve the treatment, http:/// the Nihon University in excellent teachers overseas introducing more and more advantages.Foreign researchers is also an important part of Nihon University international indispensable.2014 Japan studies abroad to apply for residency to obtain: Japan Kyoto proposal “student special zone”, to give the foreign students in Beijing “occupied the right wing” the proposal was published, the inevitable emergence of some noise, http:/// stricken Japan regional opposition.Because the students graduated in Kyoto to obtain permanent residence right after, will be free to all parts of japan.The proposal can obtain the Japanese government approval, http:/// is still uncertain.But a signal is the Japanese government sends out, namely Japan welcomed a large number of outstanding foreign students to study in Japan, employment and the permanent residence.2014 Japan study abroad application cost analysis: the yen, the opportunity to choose to study in Japan, over a period of time, the devaluation of the yen is obvious, even fell 20%, while the Japanese tuition does not make big adjustments.So, http:/// this time choose to study in Japan, payment from the perspective of family economy is a golden opportunity.END
Matters needing attention
2014 Japanese students to apply for the new policy seminar held in Beijing, if interested, please attend on time
The Japanese students to apply for the new policy analysis, completely open and completely free, proposes to study abroad can be on-site to answer