第一篇：且珍惜!!會計的各種實際工作經驗分享

一、會計崗位跑外時(稅金會計)

1、對每月國、地稅正常應去辦的經常性業務做一個筆記，理順每月正常業務，臨時性業務有個記錄，做完后也要有個標記。正常業務每月都看一下筆記，這樣防止漏項。

2、認證專用發票或運費發票時自己每月弄一張紙，每次認證通過的發票份數都寫到紙上，月低與主管稅務機關清單核對(份數與可抵扣稅額)，也便于隨時統計已認證份數。

3、說說認證吧，一般來說增值稅一般納稅人，現在都是在發票開具之日起90天內認證，所說的90天不是按整月計算的，而是按一天一天算的。

比如我們是銷貨方，購貨方取得增值稅專用發票時如發現我銷貨方所開具發票上列明的他方基本資料有誤，如果購貨方未認證，需購貨方出具一份情況說明，我方主管稅務機關才予以批準我銷貨方當月作廢或次月開具紅字專用發票。

如果購貨方認證后，要求退票，需購貨方主管稅務機會出具一份進貨退出證明單(退貨證明)，我銷貨方主管稅務機關才予以批準當月作廢，或次月沖紅。

4、我們這的通用稅收繳款書(**子)稅局開具，只要在征期內繳納就不用作廢重開，但我們的開戶行要求在兩天內繳納，所以如果加蓋不清晰，銀行不給走的話很麻煩，我們這的銀行一般都用第二聯核對印鑒，所以這種一份單子有好幾張的情況，銀行核對哪張，就把哪張加蓋的更清晰些就可以了。抄報稅時如果出現一點點小的差頭兒，結果就會多往反于稅局和單位之間，所以加強細節，減少差錯出現。

二、會計崗位工資(工資會計)

在取錢分錢的時候，回來分錢時有兩點：

1、成“達”的一定讓取錢的辦事人員當面數一下，是否是100張每達。誰都不差一張兩張的，但當面不查清，過后少個一張半張的事兒不好。

2、對準鉛筆數，在獎金表上用鉛筆數注明取錢部門要取的合計總金額減去扣款。就是要標上凈額，因為有好多表格數值累加得來總數，有時還要減去扣款，發錢時人多比較忙亂，沒時間一一核對，所以提前寫好鉛筆數，比如鉛筆數寫好X元，辦事人員來取錢時就讓他查好X元，如果回去后數碰不上用鉛筆數來找，鉛筆數代表發到手的金額。金額都要提前算好。

到單位時碰一下錢的總數，如果此時與要發的金額對不上，說明在銀行與回來的途中的錯誤，如果總金額對上了，分到最后分多或分少了錢了，那說明是分的過程中的錯誤，去銀行取錢之前一定要先算準取回來的數=發到各部室、車間的凈數。

三、材料購銷存崗位的一點經驗(材料會計)

這些理論上是沒有的，不是借，不是貸，而是實踐中得出來的。

1、說說稽核吧，這是每月最日常的工作，每月原材料月末稽核，業務量很多，在去庫房稽核的過程中一定要看準料單上的數字，如果不清楚一定要描一下，如果回來后看不清要用于加減的那一聯的單子的金額，最后肯定碰不上大數，材料按計劃價入庫的時候就沒辦法碰上數。切記一定要描。

2、說說抓對，每月計劃成本法核算下的料單要抓對，采購部的那聯與大庫稽核回來的那聯要抓隊(一式幾聯是復寫來的，所以號碼肯定是一致的抓對)，如果采購部的聯次有，而大庫的聯次沒有就是說明大庫沒有驗收，或材料沒到，就掛在途。加會計網微信號，www.tmdps.cn 如果采購部的聯次沒有，而大庫的聯次有，那肯定是暫估的聯次，發票未到，而材料到了，要暫估入庫，次月沖暫估，發票來時正常入。抓隊可以按號碼分，如單子號碼為658320，就看百位和十位數字，即32，把32的單子放到一起，同樣33的或34的85的，說的是百位和十位數字一致的都放在一起，擺一桌面，最后一堆一堆的抓，這樣抓對是最快的，當然了，我說的這種是業務量較大的情況下，如果業務量小的話怎么抓都有理。

四、往來崗位，應收、應付、其他應收、其他應付、預收、預付(往來會計)企業最日常的業務就是付款了，付款可以有以下幾道嚴格的審批手續，這樣付款環節會更加嚴密。

1、審有無合同，沒有采購合同肯定不予付款。

2、審年初有無計劃，如果年初各部室、車間沒有計劃的話肯定不予付款。

3、審以前有無往來關系，以前付款后，銷貨或提供勞務的收款方的收款收據是否開具，前款未清、后款不付，前款應收回的收據未清，后款不予支付。

4、借款單上有無相關部門及財務部領導簽字，簽字不全，或借款單填寫有誤者不予付款。

5、看往來賬上此戶的賬面貸方數是否大于要付款數，因企業一般都是批量付款

來發票時，借：材料采購等科目

應交稅費-應交增值稅(進項稅額)等科目 貸：應付賬款-XX戶 付款時，借：往來

貸：銀行存款

如果不看往來賬上貸方金額是否大于付款數，就很有可能發生多付款，即成為預付款，債權。如果當月末前采購部門承諾發票肯定能到的情況下可以考慮先付款，否則不行。以上這五條這是我在做往來會計時的一點心得。

現在都是電算化，經常要在賬上往出倒往來賬。在財務軟件里往EXCEL表格中倒數據時，倒往來賬時單位名頭前都有數字，比如600560 某某公司期初余額 本期發生額

期末余額600560某某公司 都在一個單元格中，因為行數較多，所以一個一個單元格的處理去掉數字比較麻煩，但還要把在一個單元格中的 600560 某某公司都變成某某公司，就要把前面的數字都去掉。

可以這樣做。把含有數字和名頭的這一列選中，CTRL+F，查找，點擊替換，然后依次輸入0-9，都替換為 什么都沒有 就是空白，都點擊全部替換。最后數字全替換成空白了，再數一下單位名頭前面的空格，再把空格全部替換成為空白。就可以了!

五、加蓋印章『清清晰晰』的方法

大家工作后好多人會經常接觸單位的印章，我們會計都總會接觸一些企業的印信、證照，其中印信包括印章。看我們出納總蓋財務專用章，工作中經常要蓋印章，如企業公章，發票專用章，現金專用章，轉訖，等等。

其實我們都去過銀行，銀行的業務員蓋章時不知你發現沒有，底下都墊一塊膠皮。因為印章有量有彈性。

我們辦公桌上沒必要專門整塊膠皮，只要用我們的鼠標墊墊在印章下面，印的時候把章用力轉圈壓勻了。就可以非常的清晰。

現在銀行識別印鑒時好多都是電腦識別，如果你感覺印的不好的話，最好把印章帶在身上，到銀行加蓋，當然了印章帶在身上是制度不允許的。

六、總賬、電算化(總賬、報表、電算化會計)

會計網小K有一些電腦很實用的總結，可以大大提高工作效率。希望大家能用上。

1、為了保護眼睛，大家一般都在顯示器上的按鍵中選擇文本模式，屏幕的分辨率設為最左邊即字體最大，為了更好的保護眼睛，可以在桌面上單擊鼠標右鍵-屬性-設置-高級-適配器-列出所有模式-800*600，60赫茲。一般XP都默認為75赫茲。這個較比亮，沒有60赫茲好。

2、安全刪除U盤時，最快的方法就是在任務欄最右邊的綠色箭頭，單擊右鍵要點兩下，較比慢。要單擊左鍵，再點擊安全刪除即可直接安全刪除U盤。這樣每次比單擊右鍵的刪除U盤都會少出現一個對話框。主要省時間!

3、現在的軟盤質量好多都不過關，不知道大家有沒有遇到類似的事情，有些部門要求必須用軟盤上報文件，所以為了保險，每次我都考三張軟盤，每張有一份資料，這樣萬無一失，考資料時多用幾秒鐘，總比第一張軟盤報不上，來回再跑的時間短。

4、電腦里的幾個盤符中，系統默認到C盤，很多程序也安裝在C盤，我們的文件一般放在E盤或F盤中，格也格C盤，所以我們會經常到E或F盤中，這樣為了省時間可以在任務欄上單擊右鍵-屬性-任務欄-將“顯示快速啟動”挑上。我在任務欄左邊只設置三個快速啟動鍵，一個是顯示桌面，一個是快速啟動INT。

第三個是直接進入E或F盤的快速啟動，這樣不用每次都雙擊我的電腦后再雙擊哪個盤符，只需單擊一下任務欄左邊的快速啟動鍵就可以直接到達自己設定的盤符中。設定這個快速啟動很簡單，在我的電腦中在你要設定的盤符上單擊右鍵，創建一個桌面快捷方式，然后把快捷方式拉到任務欄中當成快速啟動鍵就行了。

現在軟盤、光盤、網絡網盤一般真都不怎么用，用U盤的時候最多，大家有沒有想過給U盤命個名，重命名，把自己的U盤起個個性化的名字，我的U盤叫傳說中的水，還有就是把直接點至U盤，也設置為任務欄中的快捷鍵，只要單擊就可以直至U盤，我的U盤和E盤都設為快捷鍵留在任務欄中了。

5、WORD和EXL中，經常遇到的就是打開文件與保存文件，我們可以把路徑直接設定到E盤(或F盤)，這樣每次打開與保存文件時不用在對話框中選來選去，具體方法是：

WORD?菜單中，工具-選項-文件位置-修改

EXL.菜單中，工具-選項-常規-默認文件位置-自己修改即可 這樣每次保存或打開文件都直接在E或F盤，很方便。

6、電腦殺毒軟件不用天天升級，適當升級，設置一下定時查殺就行了，防中病毒與木馬，主要是不要亂下載，即使下載東西也要先殺毒再解壓，不要總到大家都去的網站上轉，如QQ163音樂。

7、在自己的機器上打開別人的U盤時先查殺下病毒，養成好習慣。

8、相信網絡是自己最好的老師，只要在網上搜索引擎輸入你所問問題的關鍵字，然后搜索，檢索結果都很精典。

我心中的網絡就是一片大海，拿上網來說，每個人要且只要喜歡上網絡中的一樣東西，他就會喜歡上網絡，不需要多，只要喜歡上一樣，例如打游戲、看電視、看電影、聊天。你就會喜歡上網絡。

9、大家都知道的最常用且很省時間的幾個快捷鍵。CTRL+C復制 CTRL+V粘貼

鍵盤左下角開始菜單+D快速顯示桌面 CTRL+A全選

CTRL+S保存，保存快捷鍵最常用。

使用WORD時，雙擊最左邊的豎線那里，是出現“頁面設置”對話框的快捷方法：

10元的東西打3折的意思是減3折，即賣7元錢。10元的東西賣6折的意思是，60%的原價銷售，即賣6元。

七、“打幾折”和“幾折”的意思是不同的

1、收條先寫大寫數字，再寫小寫數字。

2、經常接觸的銀行和財務的現金轉訖的訖的意思是結轉完畢 的意思。

3、賬與帳不是完全通用的，正確的應該是賬字，賬務處理。

4、有時要在電算化賬上往EXL表格上轉數時，如果數字太長記不住的話，可以不讀小數點，比如3256483.59。心里讀成325648359。這樣可以多記幾位數，在轉到EXL表格上后再加小數點。

5、經常看數字時和打算盤一樣，要記個位置，如300，000 記住3是十萬位。

6、有時報表要上報表萬元，如300，000元，可記為把分隔符(百位與千位的分隔符)向左移一位30.0000萬元。

八、發票與收據的區別

1、發票是銷售貨物或提供勞務的的證明，收據是你收到款項的證明。

2、按正規單位的做法，當收到款時，必須開具收據。

3、發票是帶有稅監章的，發票一般是與稅有關系的，而且不見發票是不能掛往來的。

4、收據有稅務局監制的帶有稅監章的往來收據，這種是正規的，還有白條，是沒有稅監章的收據。

勿以小而為之!會計人切記!賬上金額相差1分與1萬都是差，所以很多賬目勿以小錯誤以為能混過去而為之。

第二篇：會計各崗位實際工作經驗

會計各崗位實際工作經驗會計實務工作中有各種各樣的崗位，尤其在大公司，崗位劃分的更細致，根據常見的會計崗位，我總結了各崗位會計的主要工作內容。主要是思路，希望與大伙交流并分享經驗。

一、稅務會計

1、對每月國、地稅正常應去辦的經常性業務做一個筆記，理順每月正常業務，臨時性業務有個記錄，做完后也要有個標記。正常業務每月都看一下筆記，這樣防止漏項。

2、認證專用發票或運費發票時自己每月弄一張紙，每次認證通過的發票份數都寫到紙上，月低與主管稅務機關清單核對（份數與可抵扣稅額），也便于隨時統計已認證份數。

3、說說認證吧，一般來說增值稅一般納稅人，現在都是在發票開具之日起90天內認證，所說的90天不是按整月計算的，而是按一天一天算的。

比如我們是銷貨方，購貨方取得增值稅專用發票時如發現我銷貨方所開具發票上列明的他方基本資料有誤，如果購貨方未認證，需購貨方出具一份情況說明，我方主管稅務機關才予以批準我銷貨方當月作廢或次月開具紅字專用發票。

如果購貨方認證后，要求退票，需購貨方主管稅務機會出具一份進貨退出證明單（退貨證明），我銷貨方主管稅務機關才予以批準當月作廢，或次月沖紅。

4、通用稅收繳款書（稅票子）稅局開具，只要在征期內繳納就不用作廢重開，但開戶行要求在兩天內繳納，所以如果加蓋不清晰，銀行不給走的話很麻煩，銀行一般都用第二聯核對印鑒，所以這種一份單子有好幾張的情況，銀行核對哪張，就把哪張加蓋的更清晰些就可以了。抄報稅時如果出現一點點小的差頭兒，結果就會多往反于稅局和單位之間，所以加強細節，減少差錯出現。

二、工資會計

在取錢分錢的時候，回來分錢時有兩點：

1、成“達”的一定讓取錢的辦事人員當面數一下，是否是100張每達。誰都不差一張兩張的，但當面不查清，過后少個一張半張的事兒不好。

2、對準鉛筆數，在獎金表上用鉛筆數注明取錢部門要取的合計總金額減去扣款。就是要標上凈額，因為有好多表格數值累加得來總數，有時還要減去扣款，發錢時人多比較忙亂，沒時間一一核對，所以提前寫好鉛筆數，比如鉛筆數寫好X元，辦事人員來取錢時就讓他查好X元，如果回去后數碰不上用鉛筆數來找，鉛筆數代表發到手的金額。金額都要提前算好。

到單位時碰一下錢的總數，如果此時與要發的金額對不上，說明在銀行與回來的途中的錯誤，如果總金額對上了，分到最后分多或分少了錢了，那說明是分的過程中的錯誤，去銀行取錢之前一定要先算準取回來的數＝發到各部室、車間的凈數。

三、材料會計

這些理論上是沒有的，不是借，不是貸，而是實踐中得出來的。

1、稽核是每月最日常的工作，每月原材料月末稽核，業務量很多，在去庫房稽核的過程中一定要看準料單上的數字，如果不清楚一定要描一下，如果回來后看不清要用于加減的那一聯的單子的金額，最后肯定碰不上大數，材料按計劃價入庫的時候就沒辦法碰上數。切記一定要描。

2、抓對，每月計劃成本法核算下的料單要抓對，采購部的那聯與大庫稽核回來的那聯要抓隊（一式幾聯是復寫來的，所以號碼肯定是一致的抓對），如果采購部的聯次有，而大

庫的聯次沒有就是說明大庫沒有驗收，或材料沒到，就掛在途。如果采購部的聯次沒有，而大庫的聯次有，那肯定是暫估的聯次，發票未到，而材料到了，要暫估入庫，次月沖暫估，發票來時正常入。抓對可以按號碼分，如單子號碼為658320，就看百位和十位數字，即32，把32的單子放到一起，同樣33的或34的85的，說的是百位和十位數字一致的都放在一起，擺一桌面，最后一堆一堆的抓，這樣抓對是最快的，當然了，我說的這種是業務量較大的情況下，如果業務量小的話怎么抓都有理。

四、往來崗位：應收、應付、其他應收、其他應付、預收、預付（往來會計）

企業最日常的業務就是付款了，付款可以有以下幾道嚴格的審批手續，這樣付款環節會更加嚴密。

1、審有無合同，沒有采購合同肯定不予付款。

2、審年初有無計劃，如果年初各部室、車間沒有計劃的話肯定不予付款。

3、審以前有無往來關系，以前付款后，銷貨或提供勞務的收款方的收款收據是否開具，前款未清、后款不付，前款應收回的收據未清，后款不予支付。

4、借款單上有無相關部門及財務部領導簽字，簽字不全，或借款單填寫有誤者不予付款。

5、看往來賬上此戶的賬面貸方數是否大于要付款數，因企業一般都是批量付款來發票時，學會計論壇

借：材料采購等科目

應交稅費——應交增值稅（進項稅額）等科目

貸：應付賬款——XX戶

付款時：

借：往來

貸：銀行存款

如果不看往來賬上貸方金額是否大于付款數，就很有可能發生多付款，即成為預付款，債權。如果當月末前采購部門承諾發票肯定能到的情況下可以考慮先付款，否則不行。

五、總賬會計

一般來說總賬會計要做好以下幾的方面的工作：

1、搞好財務核算，嚴格執行各項經費開支標準。

2、負責各項會計事務處理，正確設置會計科目，數字真實憑證完整，裝訂整齊，字跡清晰，報賬及時。

3、及時正確編制會計報表，賬表相符，認真分析，有情況要說明，按時上報。

4、經常檢查收支情況，分析費用升降原因，提合理化建議，及時向領導反映本單位經濟活動情況。

5、嚴格執行結算紀律，及時清理債權債務。

6、做好會計檔案管理工作，做到安全、保密。

7、認真貫徹執行《會計法》、《企業會計準則》及財經紀律的有關規定。

第三篇：且行且珍惜

六月畢業季，且行且珍惜（原創）

六月是離別的季節。六月一號，兒童節，我們青馬班成員去一家幼兒園協助小朋友們辦文藝晚會來歡度六一，在晚會的最后，少不了畢業班小朋友們“老師再見”的感人環節，是的，畢業之后，小朋友們就是準小學生了。六月四號，我們外語外貿學院舉行畢業生大會，在唱校歌的環節當中，一張張理工印象的圖片在幻燈片中閃過，此時唱著校歌，看著一幕幕我們熟悉的校園，居然會有種想流淚的感覺，是的，畢業之后，前方的路更加寬闊，然而不舍的便是曾經朝夕相伴的校園。六月七號，是高考的日子，高考，意味著高中時代的畢業，前些天看《全城高考》，竟讓已經經歷高考兩年之久的我回想起當初的高考完的場景，那年堆滿書桌的課本漫天飛舞，那年校園乘涼的大榕樹，于是竟幾度哽咽。

前些天看一個畢業班學長的個性簽名中寫道：“今天天氣不錯，明天沒有課??以后都沒有了??”，我可以想象那是有多么的心酸和無奈，就像《畢業歌》里唱的那樣：“這里是我們可愛的家，有我們最美的年華??”。回憶曾經擁有的真正屬于生活的那些時光，因為回憶，所以傷懷，因為它就像一顆塵埃，落在過去，掉進眼里，就想流出淚來。人生如夢，人們常常這樣說，想來，也不無道理。的確，人生是一個可大可小、可長可短的夢。生命不是永恒，但生命中有永恒的東西！

在六月這個傷別離的季節，我們更應該好好珍惜現有的時光，就像畢業班那學姐代表發言上說的：“行走無所謂鋪好的路，抬腳就離遠方更近！”因此，且行且珍惜，明天的陽光會更加精彩！

聯系方式：英語111班蔡倩***

第四篇：且教且珍惜

且教且珍惜

輝縣市常村鎮中心校

施樹安

前些天，被一個詞“且行且珍惜”狠狠地感動了一把，越琢磨越有味道。后來偶然間上網，才發現這個詞已經泛濫得滿大街都是了：且讀且珍惜且愛且珍惜、且看且珍惜、且讀且珍惜??就好像是挺愛惜的一個物什，突然發現這東西已是人皆有之，自己視若珍寶，別人如棄弊履，不禁有點且羞且生氣了。就好像靈魂的工程師這個詞。

曾為自己是一名教師而自豪過，不過這些年，社會上關于老師的負面新聞很多，不是這兒的老師體罰學生了，就是那兒的教師把學生逼跳樓了，或者是干了一些讓人不齒的勾當。老師，在人們心中被丑化成了一團渣滓。不久前，市教育局召開了“踐行群眾路線，學習身邊典型”先進事跡報告會，會上介紹了張青娥、老原局長、張錦文、南村鎮新村教師群體、胡橋一中備課組等先進事跡。從這些先進典型的身上，我卻看到了一股浩然正氣的存在！

敬業以樂，精業以勤，守業以責。這是我最主要的感受。愛崗敬業是師德八條中的要求，師以敬業為榮。身為一名人民教師，注定是與燈紅酒綠香車寶馬無緣。所以當你選擇了教師，就應當有甘守貧困的覺悟。話可以這樣輕輕松松地說出來，但要做到，卻要付出相當的代價。張錦文老師做到了，老父病危在床，他顧不得守護，自己腿上有傷，他淡然處之。三十載堅守大山，堅守著大山里這幾十個孩子。他和南村鎮新村老教師群體一樣，甘守平淡，并且從平淡的日子里尋找并品味出快樂來，這樣日子也就變得不平淡了。所以我們老師應該從近乎枯燥的生活中尋找快樂，體驗快樂，進而以苦為樂，樂在其中，且會其樂無窮。

精業以勤。業精于勤，荒于嬉，那些在事業上取得建樹的人無一例外都是對自己的事業勤勤懇懇躬耕不輟的人。張青娥校長身患癌癥，長期奔走于同濟和川中兩校之間，思考辦學方向，確定校長課程，傾心付出，無怨無悔。胡橋一中的老師們為課改編寫導學案，伏案耕耘，交流探討，傾心傾力。他們都為我們樹立了榜樣。

守業以責，每個人都有選擇，每個人都有自己鐘愛的事業，但

誰能為之而傾心，為之付出所有呢？老原局長做到了，張青娥做到了，張錦文做到了，胡橋一中備課組的老師們也做到了。作為一名普通的人民教師，肩負著傳道授業解惑樹人的責任，應該用對事業的忠誠，對學生的摯愛，對教育教學工作的勤懇和認真來完成自己的使命。這樣才能對得起領導的信任、學生的愛戴和家長的期待，才能對得起自己的良心。

其實，行者足量天下，縱覽萬物;師者立德樹人，傳道授業。行者趨百里半九十，師者育人教書見微知著，都是力氣活。非恒不能達其遠，非毅不能見其工。就像行者需要珍惜旅途中的一花一草，一山一水一樣，我們也需要珍惜教學中的一得一失，一成一敗。無論是高山朗月，還是細雨芳庭，均可品到個中三味來。

所以行者也好，師者也罷，讓我們且教且珍惜。

第五篇：且行且珍惜

且行且珍惜

重陽佳節之日，遍插茱萸少一人；清風徐徐客棧，西出陽關無故人；獨自舉杯月下，對影成三人；昂首漫步井臺，低頭思故鄉。

踽踽獨行中，你我又何嘗不曾體味在屈指可數的距離間又蘊藏了猶如天涯海角般的遙遠；是什么疏遠了生命間的關聯？或許是不珍惜吧，是在趕路的匆匆中未想過停下腳步休息一會兒吧？那么，為了喚起我們內心對溫暖的渴求，吹散孤獨的陰霾，我們是否應該且行且珍惜？

女郎織女，天各一方，但心系對方，不需要多么便捷的聯系方式，他們的精神依舊不覺孤獨。木蘭替父從軍，數年還鄉，憐得熱淚盈眶，喜得小弟磨刀霍霍向豬羊；此時此刻家人心中的，與木蘭心中的那段延綿不絕，荊棘叢生的距離一下子云消雨霽了，幾個人的心也可以緊緊相依。這都是源自一種珍惜，對所牽所念者發自內心的珍惜，這遠比那翱游在微信的代碼，沉溺在朋友圈的奉承中的感動來的更為真切。

其實那種依賴科技的簡單寒暄也算得是一種珍惜，但與真正實際的情感交流相比卻顯得那樣微不足道。也許在趕路的閑暇，我們迫于道德的壓力，不耐煩地或者習慣性地給家人一句短信問候，之后立即投入到工作中。熟不知，當我們傾盡心力忙于工作時，卻造成了生命當中感情那部分的嚴重缺失，我們的生命也因這樣不知珍惜而殘缺不全。

記得白巖松在《幸福了嗎》一書中寫到“我們是否停下腳步問問自己，你，幸福了嗎？”一如華僑們，只有親身踏上祖國的大地，再次體會到這給予自己生命的地方才算真正圓滿了人生。無論一個人有多么大的成就，如果他未能在苦行途中珍惜親情，友情，直至失去才追悔莫及，這對于他都算的上是人生中的大遺憾；即使他揮金如土，他依然過得不幸福。這正因為他丟失了叫做珍惜的這種本能。

朋友們，在追求個人目標的行徑中適當放緩些腳步吧，回頭看，一路走來我們又錯過了多少風景，抑或是朋友的相聚，親人的微笑，愛人的寒暄。珍惜生命中屬于自己的那份情感，讓人生更加完整。